部编版语文七年级下册：《期中综合检测试题》(含答案解析)
七下语文部编版期中试卷含答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列加点字注音有误的一项是（）A. 美轮美奂（huàn）B. 妙手偶得（ǒu）C. 震耳欲聋（lóng）D. 遥相呼应（yù）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他不仅学习好，而且工作能力强。
B. 我从他的眼神中看到了他的坚强。
C. 我对他的关心，他看在眼里，记在心里。
D. 我看到他生气了，赶紧去安慰他。
3. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 惊涛骇浪（hài）B. 漫不经心（màn）C. 畸形病态（jī）D. 奋发有为（fèn）4. 下列句子中，运用了修辞手法的一项是（）A. 我要像一只小鸟，自由地飞翔。
B. 她的笑声像一阵清风，让人心情愉悦。
C. 他的眼神坚定，仿佛看到了胜利的曙光。
D. 这本书很厚，有几百页。
5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 她的歌声像夜莺一样婉转动听。
B. 他工作起来像一台机器，不知疲倦。
C. 那座山像一座巍峨的巨兽。
D. 我觉得他的话像一把锋利的剑，直指人心。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 《少年闰土》中，闰土给我讲述了他捕鸟、看瓜刺猹、看跳鱼儿、捡贝壳等故事。
7. 《草船借箭》一文中，诸葛亮利用草船向曹操借箭，体现了他的足智多谋。
8. 《出塞》一诗中，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”表达了诗人对边塞将士的敬意。
9. 《济南的冬天》一文中，老舍用生动的语言描绘了济南冬天的美丽景色。
10. 《老王》一文中，作者对老王的关爱之情体现在他送给老王鱼和香油等物品上。
三、阅读题（每题10分，共30分）11. 阅读下面的文章，完成下列题目。
《济南的冬天》老舍那水呢？不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
部编版七年级语文下册期中测试题(附答案)
部编版七年级语文下册期中测试题（附答案）一、加点字注音正确的一项是（）A.目曛． xūn 祈．祷 qǐ延绵． mián 潜．心贯注qiánB.含蓄． xù鞠．躬 jū亘．古 gèn 义愤填膺．yīngC.嗥．鸣 há赫．然 hè哽．咽 gěng 惹人注．目zhǔD.郝叟． sǒu 瞬．息 shùn 嫉．妒 jí历尽心血．xuě二、词语中有错别字的一项是（）A.秕谷骊歌澜语博学多识B.炽痛肿胀延绵锋芒毕露C.轻捷踌渚懊悔回环曲折D.筹划书塾磐石荒草萋萋三、音、形、义都正确的一项是（）A.人迹罕．至字音：hǎn 字义：很B.兽挺．亡群字音：tǐng 字义：疾走C.锲．而不舍字音：qì字义：刻D.警报迭．起字音： dié字义：屡次四、加点词语使用不恰当的一项是（）A.他一来就谈起巴黎的事情，讲述着这个贪图享受、寻欢作乐．．．．并十分活跃和愉快的巴黎。
B.我认识奥本海默是他已四十多岁了，已经是妇孺皆知．．．．的人物了。
C.一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽的境界，平原无际，回环曲折．．．．。
D.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸．．．．。
五、标点符号使用有误的一项是（）A.结束的教训是――所以倘有陌生声音叫你的名字，你万不可答应他。
B.我默念着：爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
C.他有一种奇怪的渴望：想到水里去游泳。
D.你可能想到我――一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。
六、选词填空正确的一项是（）1．过去他过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。
2．冬天的百草园比较的；雪一下，可就两样了。
3．一个音乐家最大的是丧失了听觉。
A、经受枯燥悲哀B、遭受单调悲剧C、遭受无味悲剧D、经受单调悲哀七、文言文加点字读音有误的一项是（）A、日扳仲永环谒．于邑人yèB、卿．言多务，孰若孤qīngC、著．我旧时裳zhuóD、令作诗，不能称．前时之闻chēng八、和原文不一致的一项是（）A.出门看伙伴，伙伴皆惊忙：通行十二年，不知木兰是女郎。
部编版七年级语文下册 期中综合检测试题(含答案解析)
部编版七年级语文下册期中测试卷（120分钟120分）一、积累与运用（25分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（2分）（）A.花圃．（pǔ）归省．（shěng）田垄．（lǒng）脑髓．（suǐ）B.踌躇．（chú）澎湃．（pài）亘．古（gèn）骊．歌（lì）C.讪．笑（shàn）哺．育（bǔ）踱．步（duó）污秽．（suì）D.瞬．息（shùn）嫉．妒（jí）震悚．（sǒng）泥泞．（nìng）2.下列没有错别字的一项是（2分）（）A.幽寂锋芒毕露妇儒皆知一拍即合B.仰慕慷慨淋漓马革裹尸戛然而止C.狂澜潜心惯注铤而走险杂乱无章D.晦暗气冲斗牛契而不舍浑身解数3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）（）A.奶奶刚才还有说有笑，突然收敛．．起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯了她。
B.人生的价值不在于有多大的建树．．，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。
C.英语老师非常幽默，能把语法讲得惟妙惟肖．．．．，让同学们学得轻松，记得牢固。
D.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓．．．．，也为世界许多国家和人民所推崇。
4.下列句子中没有语病的一项是（3分）（）A.网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
B.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中存在的问题的情景。
C.为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。
D.也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。
5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（3分）（）①花草树本枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。
②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。
④如若有一天，地球上的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。
部编版 七年级语文下册：《期中综合测试卷》(含答案解析)
…装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…部编版语文七年级下学期期中测试卷（时间：120分钟总分：120分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________一、积累与运用(25分)2.词语书写和加点字的注音有错误的一项是（2分）A.斑斓．（lán）挚．友（zhì）家喻户晓微不足道B.哺．育（pǔ）憎．恶（zèng）契而不舍不可捉摸C.咀嚼（jué）诘．问（jié）酣然入梦气冲斗牛D.呜咽．（yè）丰饶．（ráo）大庭广众深恶痛绝3.语文知识表述不正确的一项是（2分）A.鲁迅虽然是伟大的文学家、思想家和革命家，但更具有普通人的平凡和朴实，他的这一特点，《回忆鲁迅先生》和《阿长与〈山海经〉》两文都有体现。
B.“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。
”这一句用排比抒情，把感情抒发得淋漓尽致。
C.《资治通鉴》为司马迁主持编纂的一部编年体通史；《山海经》是一部富于神话传说的地理书；《木兰诗》属南朝民歌。
虽体裁不同，但都是中华传统文化的经典。
D.“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
”“啾啾”是拟声词，模拟战马的鸣叫声，如闻其声，生动传神。
4.根据课文原文，句子顺序排列正确的一项是（2分）①把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。
②上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声谈着话。
③黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
四围的山把这山谷包围得像一口井。
④天上闪烁的星星好像黑色慕上缀着的宝石，它跟我们这样的接近哪！⑤除此之外，就是寂静。
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
⑥半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。
⑦不知什么时候又睡着了。
部编版七年级语文下册期中综合检测卷(附答案解析)
部编版七年级语文下册期中测试卷（120分钟120分）一、积累与运用(25分)1．下列加点字注音无误的一项是(2分)( )A．元勋．(xūn)草率．(shuài)愧怍．(zhà) 锲．而不舍(qiè)B．嗥．叫(háo) 楷．书(kǎi)调羹．(gēng) 妇孺．皆知(rǔ)C．校．对(jiào) 亘．古(gèng)哺．育(bǔ) 深恶．痛绝(wù)D．咀嚼．(jué) 污秽．(huì)默契．(qì) 鲜．为人知(xiǎn)2．下列词语中书写无误的一项是(2分)( )A．梳头选骋汹涌澎湃锲而不舍B．高梁迭起慷慨淋漓锋芒必露C．深宵铰肉浩浩荡荡目不窥园D．荒僻烦躁酣然入梦苛捐杂税3．下列各句中没有语病的一项是(3分)( )A．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。
B．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
C．青春剧既应该重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现，又要重视青少年情感的生动刻画。
D．海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。
4．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是(3分)( )①全民阅读率的上升，显然是一件好事。
②因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。
③但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读，还是碎片式阅读？到底是深阅读，还是浅阅读？④或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读，还是低质量的阅读？⑤在这些方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。
A．②④①③⑤B．①③④⑤②C．②④⑤③①D．①④⑤③②5．下列有关文学文化常识的说法，有误的一项是(3分)( )A．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”指降职贬官，因为中国古代以“右”为尊。
部编版七年级下册语文《期中测试题》含答案
部编版七年级下册语文《期中测试题》含答案学校：________ 班级：________ 姓名：________ 座号：________期中测试卷部编版语文七年级下册时间：120分钟总分：120）一、积累与运用（共25分）1.下列加点字读音都正确的一项是（）（3分）A。
哽住（gěng）粗拙（zhuó）揩汗（kāi）B。
滞笨（zhì）气氛（fēn）亘古（gèn）C。
校对（jiào）殷红（yīn）哺育（bǔ）D。
惩罚（chéng）污秽（suì）挚痛（zhì）2.下列汉字书写有误的一项是（）（3分）A。
深宵祈祷沥尽心血B。
迭起默契大庭广众C。
狂澜烦琐锋芒必露D。
字帖愧怍深恶痛绝3.下列加点词语运用不恰当的一项是（）（3分）A。
对于圣诞节该不该过，中国学生对此津津乐道。
B。
篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。
C。
为了迎接初中这次的五四文艺汇演，同学们争先恐后，精心编排了多个活动。
D。
___的《___与》这篇散文情节跌宕起伏，抑扬顿挫，令人赞叹不已。
4.下列文学常识搭配有误的一项是（）（3分）A。
《孙权劝学》——___——北宋——《资治通鉴》B。
《卖油翁》——欧阳修——北宋——《归田录》C。
《最后一课》——都德——法国——《最后一课》D。
《木兰诗》——___——北宋——《乐府诗集》5.根据要求古诗文默写（8分）1）明月来相照。
2）何人不起故园情。
3）马上相逢无纸笔。
4）杨花榆荚无才思。
5）《木兰诗》中体现战争的旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是。
6）《木兰诗》中侧面描写___战功显赫的诗句是。
6.名著阅读。
（5分）1）《骆驼祥子》的作者是＿＿＿＿，他的文学语言充满着＿＿＿＿。
（2分）2）试举例分析主人公祥子的形象。
（3分）二、阅读理解（共45分）一）阅读下面这散曲，然后回答问题。
（6分）___[唐]______如何？___了。
部编版语文七年级下册期中测试卷及参考答案
部编版语文七年级下册期中测试卷及参考答案一、积累与运用（27分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．奠基（diàn）涉猎（shè）挚友（zhì）扑朔迷离（suò）B．屏障（pínɡ）诧异（chà）字帖（tiē）目不窥园（kuī）C．嗥鸣（háo）污秽（suì）可汗（hán）慷慨淋漓（kǎi）D．书斋（zhāi）肿胀（zhǒnɡ）气魄（pò）妇孺皆知（rú）2．下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A．选聘/秩序/鞠躬尽瘁/锋芒必露B．哺育/暄闹/浩浩荡荡/微不足道C．高粱/埋葬/至死不懈/沥尽心血D．粗拙/取缔/不以为然/大廷广众3．下列各句中加点词语运用不恰当的一项是（）（2分）A．老师是辛勤的园丁，用自己的汗水培育祖国的花朵，他们是当之无愧的人类灵魂的工程师。
B．见到自己的孩子到处惹事不学好，惹得四邻投诉，张先生深恶痛绝，深感对不起去世妻子的嘱托。
C．爸爸笑着对明明说：“我出差这阵子，你的学习成绩有了很大进步，这真是让我刮目相待啊！”D．张玲大大咧咧的，对老师的言外之意完全没有领悟，让在一边旁听的好朋友王晓哭笑不得。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A．看到风雨中挣扎的小桃树，我追求理想和幸福的信心更加坚强了。
B．央视《中国成语大会》节目播出后，在社会上引起了极大的C．在阅读那几天的日记时，使他们感到非常可怕。
D．雪碧、可乐等饮料，是家家户户深受欢迎的夏令饮品。
5．下列表述不正确的一项是（）（2分）A．“很”“更”“最”“只”“才”都是副词。
B．“别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有‘说’”一句中，加点的“而”在这里是连词。
C．“台阶”“我们”“美好”“已经”分别是名词、代词、形容词、介词。
D．“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印”一句运用了排比的修辞手法。
部编版七年级下学期语文期中学情检测语文试题(含答案)
部编版七年级下学期语文期中学情检测语文试题一、积累与运用（22分）阅读语段，按要求完成1～5题。
（10分）①经过两个单元的语文旅行，了解了历史上众多杰出人物，深深地感受到天下之本在国，国之本在家，家之本在身之家国情怀，获得了许多的体验和感悟。
如臧克家的叙事散文《说和做——记闻一多先生言行片段》，作为学者的闻一多潜心学术，是“做了再说，做了不说”；作为民主战士，情况就jiǒng hū bù tòng，而且yī fǎn jì wǎng了。
是“说了就做”，言行一致。
②光未然的诗歌《黄河颂》以颂歌的形式歌颂了中华民族伟大坚强。
端木蕻良的抒情散文《土地的誓言》，以倾诉式的语言，怀着挚痛的热爱，抒发了作者对了十年的关东原野的怀念、赞美之情和甘愿为其牺牲一切的决心。
读陆定一的《老山界》，③我从红军的身上学到了不怕困难，以苦为乐的革命乐观主义。
魏巍的通讯《谁是最可爱的人》，感受中国人民志愿军的英雄事迹和伟大胸怀……④我们青少年一定要发扬和继承革命先辈的光荣传统，坚忍不拔，自强不息，勇往直前！1、依次给文中2个加点字注音，完全正确的一项是（ C ）。
（2分）A.zhàng chìB.zàng zhìC.zāng zhìD.④zāng chì2、下列对文中2处拼音对应的词语的书写，完全正确的一项是（ B ）（2分）A. 炯乎不同一返既往B. 迥乎不同一反既往C. 炯乎不同一反既往D. 迥乎不同一返即往3、依次填入文中横线上的词语，最恰当的是（ A ）（2分）A.沦陷可歌可泣B.沉沦可歌可泣C.沦陷悲喜交加D.沉沦悲喜交加4.文中划线的①②③④都有语病，下面修改不恰当的一项是（ B ）（2分）A. 经过两个单元的语文旅行，我们了解了历史上众多杰出人物。
B. 光未然的诗歌《黄河颂》以颂歌的形式歌颂了中华民族伟大顽强。
C. 我从红军的身上学到了不怕困难，以苦为乐的革命乐观主义精神。
【部编版】七年级下册：《期中综合检测语文试卷》及答案解析
人教部编版语文七年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间：120分钟总分：120分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音没有错误的一项是( )(3分)A.无垠．(yín)懈．怠(xiè)弄．堂(nòng)B.不济．(jì)劲．头(jìn)屏．息(píng)C.挟．着(xié)气氛．(fēn)山坳．(ào)D.步履．(lǚ)亘．古(gèn)愧怍．(zhà)2.下列各组词语书写完全正确的一项是( )(3分)A.选聘挚友锲而不舍微不足道B.草率脚落目不窥园大厅广众C.祥细旌旗妇孺皆知如释重付D.滕椅契约高山之巅力挽狂澜3.根据语境,在下列语段的空格处选择合适的词语,把序号写在横线上。
(3分)希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印,勤于①,乐于重温,敢于②,善于③,让人生的前前后后能够互相灌溉,互相滋润。
(选自余秋雨《收藏昨天》,有删改)A.自嘲B. 修正C.记录4.根据解释和语境填入下列语段中的成语或俗语最恰当的一项是( )(3分)为了弘扬中国优秀传统文化,推进国家语言文字事业的发展,中央电视台举办了第一届《中国汉字听写大会》。
来自全国32支代表队集中进行了12场牵动亿万观众的巅峰对决。
160名15岁的选手逐一登场,他们,让观众领会了汉字崇高的美感和深广的哲思情理的同时,也让观众深入地了解了汉字和汉字书写文化。
A.胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。
后比喻已经非常熟练很有把握。
B.再接再厉:形容一次又一次地继续努力。
C.八仙过海,各显神通:比喻做事各有各的一套办法。
也比喻各自拿出本领互相比赛。
D.青出于蓝,而胜于蓝:靛青是从蓼蓝里提炼出来的,但是颜色比蓼蓝更深。
比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。
常用以比喻学生胜过老师,后人胜过前人。
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人教部编版七年级语文下册期中测试卷（时间：120分钟总分：120分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________一、积累与运用（共25分）1.下列加点字读音都正确的一项（）（3分）A 哽．住（gěng）粗拙．（zhuó）揩．汗（kāi）B 滞笨．．（gèn）．．（zhì）气氛．（fēn）亘古C 校．对（jiào）殷．红（yīn）哺．育（bǔ）D 惩罚．．（chéng）污秽．（suì）挚．痛（zhì）2.下列汉字书写有误的一项（）（3分）A 深宵祈祷沥尽心血B 迭起默契大庭广众C 狂澜烦琐锋芒必露D 字帖愧怍深恶痛绝3.下列加点词语运用不恰当的一项（）（3分）A、对于圣诞节该不该过，中国学生对此津津乐道。
B、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。
C、为了迎接初中这次的五四文艺汇演，同学们争先恐后，精心编排了多个活动。
D、鲁迅先生的《阿长与<山海经>》这篇散文情节跌宕起伏，抑扬顿挫，令人赞叹不已。
4.下列文学常识搭配有误的一项（）（3分）A 《孙权劝学》——司马迁——北宋——《资治通鉴》B 《卖油翁》----欧阳修----北宋----《归田录》C 《最后一课》----都德----法国----《最后一课》D 《木兰诗》----郭茂倩---- 北宋---- 《乐府诗集》5.根据要求古诗文默写（8分）（1） ,明月来相照。
（2），何人不起故园情。
（3）马上相逢无纸笔，。
（4）杨花榆荚无才思，。
（5）《木兰诗》中体现战争的旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是：，。
（6）《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的诗句是：，。
6.名著阅读。
（5分）（1）《骆驼祥子》的作者是＿＿＿＿，他的文学语言充满着＿＿＿＿。
（2分）（2）试举例分析主人公祥子的形象。
（3分）二、阅读理解（共45分）（一）阅读古文，按要求回答（共10分）永之氓永(永：即永州)之氓(氓：民，百姓)咸善游。
一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水(湘水：即湖南境内的湘江)。
中济，船破，皆游。
其一氓尽力而不能寻常。
其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。
”曰：“何不去之？”不应，摇其首。
有顷益怠。
已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货(货：这里指钱)为？”又摇其首，遂溺死。
1．解释下列句中加横线的词语：（2分）(1)中济，船破，皆游（） (2)曰：“何不去之？”（）2.将下列句子翻译成现代汉语：（4分）(1)永之氓咸善游。
(2)汝愚之甚。
3.本文刻画了一个守财奴的形象，文中主要运用了和的描写方法。
（2分）4.根据文章内容，请你说说文中永之氓溺死的原因，并谈谈从中你受到的启示（2分）（二）现代文阅读（12分）回忆齐白石先生①我从小学戏，没有读过书。
一九五○年与书香门第的后生吴祖光结婚。
后来，我成为齐白石老先生的干女儿。
齐老常常手把手教我画画，他还教导我：“搞艺术也是表现自己，就如我画画、你唱戏，道理都是一样：讲骨气，讲正义，有勇气，最重要的都是表现自己。
”②我因演出繁忙，不可能在画画上画出成绩来。
但我在演戏上，是遵照齐老的教导做的，在舞台上我挺胸抬头唱戏，面向观众。
我演的节目，创造的人物，大都是一些争取自由、有正义感、有反抗精神的古今女性。
如《刘巧儿》中的刘巧儿，《杨三姐告状》中的杨三姐等。
放开手画画，挺起胸唱戏，这是我向齐老学画得到的最珍贵的启示。
③有一天，裱画家刘金涛陪我去齐老家学画画，恰好齐老一人在家。
金涛兄说：“今天齐老可要好好教干女儿画画了。
”齐老让金涛铺好纸，高兴地把我叫到他身边，手里拿着一支笔：“来吧，画一张。
”我心想：“做艺术家就不能退后，这也算是第一课。
”于是我接过笔，放开了手，大甩笔画了一个小兔。
齐老高兴得像孩子：“好！好！这个小兔画得有神，就是嫩了点，好！”稍微停顿了一下，他接着说：“我是看看凤霞有没有胆子。
画画的敢甩笔杆子，当伙计的敢端盘子，唱曲的敢扣弦子，当裁缝的敢下剪子。
凤霞有胆子，有艺术家的气魄！”④齐老是很重情义的。
记得他过九十大寿，我跟金涛兄去给他拜寿，他领着我来到后院，我看到北面墙上有个小洞，里边有一个牌位，写着“贤妻宝珠灵位”。
齐老默默鞠躬，我当然也照着做了。
齐老严肃地指着灵位说：“这是你娘的灵位，我每天都要来看她，她跟我只是受罪了，没有享过福。
”齐老说着眼睛湿润了。
我感觉到齐老的感情是非常深的，平时几乎不流露。
⑤齐老对看门的老尹很严格，可是也不亏待他。
齐老说：“对佣人要宽厚，有好处。
”老尹为人善良，老是拿着笤帚不停地打扫。
齐老不给他工钱，每月给他画张画，有时为了奖励，给他多画一张，老尹就知足了。
因此，祖光去齐老家，老尹总喜欢挽着祖光，去他的小门房看看齐老给他的画，他手里真有好画。
祖光从老尹手里买了不少画。
老尹对金涛说：“吴先生大方，我说多少钱从不少给，有时多给了还不让我找钱。
”齐老不只对老尹这样，无论对谁，都一律同等对待。
⑥齐老在生活中始终保持着他当木工时的朴素习惯。
有一次，金涛和我陪齐老吃饭，一位梳着圆头的女佣人为老人端上一些饭菜，一盘豆豉辣椒，一碗腊肉素白菜汤，都是些小盘小碗。
金涛兄吃完，小声对我说：“我没有吃饱。
”但我吃了两碗饭，喝了一碗汤，急着要看齐老画画。
齐老对秘书武大姐和我说：“你们就是不考虑金涛是爱吃的人，我的小女儿凤霞吃什么都行，今天金涛肯定没吃好，下次请您去曲园吃。
”⑦齐老有很多学生，老人画画时大家都围在一边看，老人一声不响闷头画。
可是在大家不在的时候，他就边画边传授我如何用笔，如何调色，如何心里要有实物，手上才能疏能跑车、密不透风，画出实物的神采来，画得不像不要紧，可一定要神似。
他还说：“你毕竟不是在照相，你是根据实物，经过你的画笔，再创造出你所想象的神采，这才叫艺术品的神韵，原封不动画出的桃子是匠心作品，要琢磨怎样画活了，看着已像离开了纸。
”⑧也真是这样，看看齐老画的一篮子桃子：那大桃压在简陋的篮子上，大胖桃子的丰满可爱，竹篮子的单薄负重都跃然纸上。
由此，能够看出齐白石的艺术家风度。
我看齐老画画，再仔细研究齐老的画，再回想齐老的教导：“你画画跟唱戏一样，不可死学原搬，要记住花力气，下苦功，再创造，不能不进取啊！”真是受益匪浅。
1. 在向齐老学习画画的过程中，“我”获得了哪些唱戏方面的启示？（2分）2 从选文第④⑤⑥段看，齐白石先生具有怎样的精神品质？（3分）3. 请对选文中加线句进行赏析。
（4分）（1）好！好！这个小兔画得有神，就是嫩了点，好！（2）那大桃压在简陋的篮子上，大胖桃子的丰满可爱，竹篮子的单薄负重都跃然纸上。
4. 选文在选材上有什么特点？（3分）（三）短文阅读（13分）野菊花之恋刘文方秋风古道，碎了满地的记忆。
沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤，伴着几声乌鸦的哀鸣。
枝叶褪尽了青春的容颜，和着秋风的舞曲摇荡。
清幽的小草用心蘸满金黄的汁水，把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。
灰黄的夕阳，寂寥的心情……秋天是荒凉寂寞无聊至极的。
在这天地为之变色的季节里，那漫山遍野的野菊花平添了几分生动，点缀着肃杀的秋。
遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动。
它是贫贱但不卑贱的花。
它绝不择地而生，枯草丛中，田间地头，高山土坡，悬崖峭壁，无论贫瘠，还是肥沃。
它无处不在，质朴而又自然。
秋风吹过，此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。
给它一点阳光，它就灿烂，给它一点阳光，它就洒下满地的金黄。
它没有“昨夜西风过园林，吹落黄花遍地金”的闲适，有的是“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的倔强和孤傲。
越是悬崖峭壁之上，它越是努力开放，鲜艳而丰满。
它从不后悔把自己逼上绝地，它完成了绝处逢生自我的超越，闪亮发光，香溢四射。
它蓄势而动，厚积薄发。
初春，它悄悄地发芽，从不与百花争艳，从不在春风醉人的季节里过早地展露花枝招展的外衣。
外表看来它就是草芥中的草芥，只有走近它，细细地品味，才知道它散发着与草芥不同的气息。
它只是默默无闻地、努力地生长着，长好了茎叶，长好了身体，等待着秋风起，昂首怒放，花香四溢。
它是王者之花。
千年以前，夕阳西下的深秋，西风凛冽的古道旁，那个落第秀才黄巢，策马古道内心彷徨之际，忽然阵阵野菊花的幽香扑鼻而来，猛然间激发了他的豪情壮志：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲！”几年后揭竿而起，把偌大的唐王朝搅得天翻地覆。
它是雅致之花和悲情之花。
那个大才女易安居士深有感触。
靖康之变后，国破，家亡，夫死。
其词风由清新可人，浅斟低唱，而转为沉郁凄婉，这时看见那些菊花，才发觉花儿也已憔悴不堪，落红满地，再无当年那种“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的雅致了。
独对着孤雁残菊，更感凄凉，连时间也觉得开始变慢起来。
“满地黄花堆积。
憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？”它是越老越有用的花。
即使是花儿开败了，它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。
《本草纲目》中对野菊花的药效有详细的记载：性甘、味寒，具有散风热、平肝明目之功效。
野菊花还可广泛用于治疗疔疮痈肿、咽喉肿痛、风火赤眼、头痛眩晕等病症，同时又有很好的降压作用，可用于高血压病的辅助治疗。
因此人们还经常把菊花采撷晾晒后，精选装入枕头，嗅着花香入梦，又在花香之中醒来，神清气爽，美不胜收。
它还可以盛开在沸腾的茶水中：一股暖流冲进干涸的心扉，沸水中尽力舒展僵枯的四肢，她再一次尽力绽放赏心悦目的美丽。
立冬之后，风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下来。
它义无反顾地融入大地的虚怀，等待中的一场野火，把腐朽的旧皮囊在“噼啪”中化为灰烬。
涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长，有些许已经迫不及待地破土而出，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待倾听春雷隆隆的声音，等待下一个春的来临，等待下一个秋的金黄。
（选自《新民晚报》2018年5月11日，略有改动）1．请填写出“遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动”中“为之感动”的原因。
（3分）贫贱但不卑贱——_______________——_______________——_______________——越老越有用。
2．品析语言。
（4分）⑴它从不后悔把自己逼上绝地，它完成了绝处逢生自我的超越，闪亮发光，香溢四射。
（品析划线的词）⑵一股暖流冲进干涸的心扉，沸水中尽力舒展僵枯的四肢，她再一次尽力绽放赏心悦目的美丽（赏析句子的修辞效果）3．请写出你对最后一段中画线句子的理解（3分）4．请你对文章第一段进行简要分析和评价（3分）（四）阅读下面文段,完成20—23题。
（10分）要争气不要斗气徐文秀①俗话说：“佛争一炷香，人争一口气。
”从一定意义上讲，人活着就是为了争一口气。
有的人曾家境贫寒、出身低微，被人瞧不起、看不上，然而刻苦努力、一路打拼，最终靠苦学苦干成就一番事业；有的人在学习、工作上曾落后于人，事不遂愿，然而卧薪尝胆、奋发作为，结果弯道超车，令人刮目相看。