南京市中小学、幼儿园视频监控系统配备要求(试行)

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江苏省中小学教育技术装备标准

16
8
5
遮光布
2200mm×1900mm
师写生画架、画板、椅
套
1
1
1
7
学生画架
只
20
20
选
兴趣小组用
8
学生写生画板
块
56
56
56
根据学生人数定
9
学生画桌
带画架功能
张
56
56
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同上
10
学生画凳
张
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56
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同上
11
电脑
当前主流品牌机
台
1
1
(1)
12
显示设备
当前主流配置
台
1
(1)
(1)
不小于42英寸
（三）必须建立器材、设备总账和分类账，帐册记载应及时，准确。学期中器材、设备数量发生变化时及时填写分类帐，“总账”一年填写一次。做到帐账相符、账物相符。
（四）器材、设备及环境管理
1.器材、设备管理科学合理。器材、设备必须全部入橱或上架，按性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大器材、设备设专柜；做到科学合理、美观大方、取用方便。
套
1
1
1
含辅材
6
多媒体教学系统
多媒体电脑、大屏幕显示设备、视频展台
套
1
1
7
彩电
74cm以上
台
1
8
音响组合架
张
1
1
9
乐谱架
个
56
56
56
据学生数定
10
音乐凳
张
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56

中小学、幼儿园安全技术防备系统要求

中小学、幼儿园安全技术防备系统要求
本文档旨在提供中小学和幼儿园安全技术防备系统的要求。

根据最佳实践和法律规定，以下是必要的要求和措施：
1. 门禁系统
中小学和幼儿园应当安装可靠的门禁系统，实现对校园出入口的控制。

门禁系统应具备以下功能和特点：
- 运行稳定、可靠的门禁控制设备；
- 支持多种认证方式，包括刷卡、指纹识别或密码输入；
- 实现对个别用户或特定时间段的访问权限限制，确保权限管理的灵活性；
- 提供紧急撤离功能，例如应急按钮或火警联动；
- 具备报警系统集成功能，能够及时报警并记录相关数据。

2. 监控系统
中小学和幼儿园应安装有效的监控系统，以监控校园内的重要区域和活动。

监控系统应满足以下要求：
- 安装高清晰度摄像头，能够清晰捕捉人员活动和细节；
- 覆盖校园内关键区域，包括入口、走廊、教室、操场等；
- 监控设备应有法定存储期限的数据存储功能；
- 监控画面应保证保密性，严禁未经许可的监控画面传播；
- 监控设备应具备远程监控和回放功能，方便日常管理和调查需要。

3. 报警系统
中小学和幼儿园应当配备可靠的报警系统，能够及时提醒学校管理人员并触发相应的应急预案。

报警系统应具备以下要求：
- 支持各类紧急事件报警，如火警、入侵警报等；
- 报警设备布置应合理，覆盖全校园范围；
- 报警信号应能够准确传达给学校管理人员；
- 报警设备应配备备用电源，以保证系统持续运行；
- 报警设备的维护和测试应定期进行，确保其正常工作。

注意：本文档所列要求仅为示例，实际中需要根据具体情况进行补充和修改。

中小学校园安全监控系统规范

中小学校园安全监控系统规范学校是培养未来的希望的地方，而校园安全是保障学生成长的基本要素之一。

为了提高校园安全水平，越来越多的学校引入了校园安全监控系统。

然而，在使用这些监控系统时，规范的建设和运用显得尤为重要。

本文将从不同角度探讨中小学校园安全监控系统规范的问题。

1. 监控摄像头的布设校园安全监控系统中最核心的部分是监控摄像头。

在规划校园监控系统时，应该综合考虑校园的布局结构、人流状况以及安全隐患地点，合理地布设摄像头。

摄像头的安装位置应该能够覆盖到校园中的关键角落，如教室、走廊、食堂、操场等，同时考虑到学生的隐私问题，在卫生间、更衣室等场所要避免布设监控摄像头。

2. 视频监控存储与保护校园安全监控系统中所产生的大量监控视频需要进行存储和保护。

学校应该建设专门的服务器或云存储设备，用于存储校园监控视频，并且制定定期清理和备份的规范。

此外，学校应制定保护隐私的措施，对监控视频进行加密，并设置严格的权限控制，只有授权人员才能查看和操作。

3. 监控系统运维和维护一个高效稳定的校园安全监控系统需要有专业人员进行运维和维护工作。

学校应该聘请专业的技术人员来负责系统的日常运维和维修，定期进行系统巡检和维护，并及时处理故障；另外，学校还应与监控设备的供应商签订维护合同，确保能及时获得售后服务。

4. 监控系统的监管机制为了确保校园安全监控系统的规范运行，学校应建立相应的监管机制。

可以成立由学校领导、教师代表、家长代表和学生代表组成的管理委员会，对校园安全监控系统的使用和管理进行监督和指导，并定期召开会议研究和解决存在的问题。

5. 监控系统与隐私权的平衡尽管校园安全监控系统对于学校的安全防范具有重要意义，但也要注意在使用中保护学生的隐私权。

学校应制定明确的政策和规范，规定监控视频的使用范围、查阅权限，并加强对监控使用人员的教育和管理，防止滥用监控数据。

6. 预防校园欺凌的作用校园欺凌是威胁学生身心健康的一个严重问题。

江苏南京标准化考场监控

考场监控要求
要求室内监看无死角。即摄像机的监控区域必须覆盖整个教室。因此如果安装固定摄像机，应注意摄像机的数量和镜头视角。通常一个教室需安装2路固定摄像机。也可采用云台安装方式，通过控制摄像机的转动和镜头的拉伸，使监看的距离和视角不受限制，这样每个教室只安装一路就可以了。并且通过控制摄像机的转动和镜头的拉伸，可以更细致的监看各种可疑情况。所以，更多学校采用这种安装方式。
音视频同步录像存储。需要将每个教室的图像和声音进行同步记录，以便日后查证。保证图像、声音的连续性和清晰度。无论监看画面还是回放图像，都要求动作清晰流畅，没有间断和跳跃。声音录制要求清晰可辨，且和视频同步。录像资料具有防窜改功能。作为考场监控的录像资料，应具有证据效力，因此要求录像资料真实可靠，无法人为改动。
录像资料可任意截取、拷贝，并支持硬盘、光盘、软盘、USB活动硬盘等备份。重要图片可放大打印。该要求是为了取证时便于提取、携带、保存重要资料而提出的。要求系统具有更多附加功能。由于学校并非生产型企业，因此资金投入上比较慎重，尽可能希望采购的设备具有更多使用价值，例如平时可用来日常教学管理、公开课教学、教学评估等多种附加功能，来满足校方的更多需求，同时更提升了学校的硬件配置，充分响应当前教育部门关于“建设现代化数字校园”的号召。
针对以上特点分析，教室内各安装1路室内高速球形摄像机，进行可控式全方位监控。监听头采用高灵敏、高保真的优质拾音广州思正电子科技有限公司座落在美丽的羊城广州，是专业从事研发生产音频设备、拾音器，并提供系统集成解决方案的公司，目前经营的产品系列主要包括：COTT拾音器、MX监听头、SiZ拾音头等。COTT-C8原声级拾音器专为考场同步监控录音而设计。采用高级阻燃树脂ABS设计，内部共振声腔经过精确计算，收音更清晰。采用回声消除凹腔有效减少空旷房间的严重回音，提供清晰及高质量音频信号输出。

幼儿园视频安防监控系统管理制度

幼儿园视频安防监控系统管理制度一、总则为了加强幼儿园的安全防范工作，保障幼儿、教职工的生命财产安全，维护幼儿园的正常教育教学秩序，根据国家相关法律法规和政策，结合幼儿园实际情况，特制定本管理制度。

二、监控系统的建设与维护1. 幼儿园应建立完善的视频安防监控系统，包括前端监控设备、传输设备、存储设备、显示设备、控制设备等。

2. 幼儿园应定期对监控系统进行维护，确保系统正常运行。

维护内容包括：设备清洁、故障排查、系统升级等。

3. 幼儿园应建立监控系统应急预案，确保在系统故障时能够及时采取措施，保障幼儿园安全。

三、监控系统的使用与管理1. 幼儿园应设立专门的监控室，由专人负责监控系统的操作与管理。

监控室应保持清洁、整洁，无关人员不得随意进入。

2. 监控室工作人员应熟悉监控系统的操作流程，严格遵守操作规程，确保监控系统的正常运行。

3. 监控系统应24小时不间断运行，对幼儿园的出入口、教室、食堂、操场等重点区域进行实时监控。

4. 幼儿园应制定监控资料管理制度，对监控录像进行妥善保管，不得泄露、删改、损毁监控资料。

5. 幼儿园应定期对监控资料进行查看、分析，及时发现安全隐患，采取措施进行整改。

四、监控资料的使用与保密1. 监控资料仅限于幼儿园内部使用，不得向任何单位和个人泄露。

2. 幼儿园应制定监控资料查阅制度，明确查阅权限、查阅程序。

非经幼儿园负责人批准，任何单位和个人不得查阅监控资料。

3. 幼儿园应加强对监控资料的保密工作，采取有效措施防止监控资料泄露。

五、监控系统的监管与责任1. 幼儿园应定期对监控系统进行检查、评估，确保监控系统正常运行，发挥应有的作用。

2. 幼儿园应建立健全监控系统责任追究制度，对监控系统管理不善、玩忽职守等行为，依法追究相关责任。

3. 幼儿园应加强对监控系统使用情况的监督，确保监控系统依法、依规、公正、公平地使用。

六、附则1. 本管理制度自发布之日起施行。

2. 本管理制度由幼儿园负责解释。

南京市中小学、幼儿园视频监控系统配备要求(试行)

南京市中小学、幼儿园视频监控系统配备要求（试行）一、基本要求1、视频监控系统是学校（指中小学、幼儿园，下同）整体安防系统的重要组成部分，是学校技防系统的核心内容。

2、学校视频监控系统建设应符合国家现行相关法律、法规的规定，坚持人防、物防、技防和制度防相结合的原则，以保障广大师生的人身和财产安全为重点，实现预防、阻止非法入侵和学校财产失窃的功能。

3、学校视频监控系统建设中使用的产品应符合国家现行相关标准的要求，经检验或认证合格，不得造成对人员的伤害。

产品设备选型力求全区统一、兼容，利于联网共享。

4、学校视频监控系统建设宜与学校入侵报警系统、出入口控制系统、电子巡查系统、访客可视对讲系统等技防系统建设统筹规划，要预留各系统联动以及与属地公安机关和上级主管部门联网的接口，同时要兼顾今后学校管理、使用、维保的便捷性。

二、分区要求1、一类监控区域（是指防止外来入侵及容易造成群体性伤害事件的区域）（1）学校大门外一定区域（是指学生上下学时段，校门外人员密集集中的区域）；（2）学校大门口及其他与外界进出辅门；（3）学校周界内侧区域；（4）各单体建筑物主要出入口；（5）学生宿舍楼（区）的出入口；（6）食堂后场出入口、切配间、储藏室、操作间、备餐间；（7）易燃易爆等危化品实验室及其储藏室；（8）贵重物品存放处（财务室）、学校网络中心、视频监控中心（室）、消防控制室。

2、二类监控区域（是指师生活动集中，容易造成意外伤害事故的区域）（1）室内体育馆、室外体育场及学生集中活动区域；（3）各建筑物内楼梯间及主要通道；（3）图书馆、报告厅、多功能教室等出入口；（4）食堂就餐区；（5）地下停车库及其出入口、电梯轿厢。

3、三类监控区域（是指学校重要设施设备、控制中心及其它需要监控的区域）（1）学校水、电、气、热等设备控制间；（2）根据学校实际需要需安装监控的区域。

三、功能要求1、一类监控区域要实现24小时全天候无盲区监控，二类监控区域要实现24小时全天候监控。

幼儿园摄像监控使用管理制度

幼儿园摄像监控使用管理制度第一章总则第一条为了加强幼儿园的安全管理，维护幼儿园的正常教育教学秩序，保护幼儿和教职工的人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合幼儿园实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于幼儿园内的摄像监控系统的安装、使用、管理和维护。

第三条幼儿园摄像监控系统的设置应当遵循合法、合理、必要的原则，不得侵犯幼儿、教职工和其他人员的合法权益。

第二章摄像监控系统的设置第四条幼儿园应当在以下区域设置摄像监控系统：（一）幼儿园大门、围墙、操场等公共区域；（二）教学楼、宿舍楼、食堂等建筑物的主要出入口；（三）幼儿园的教室、活动室、办公室等室内区域；（四）幼儿园的消防控制室、配电室、电梯间等关键部位；（五）幼儿园认为需要设置摄像监控系统的其他区域。

第五条幼儿园应当选择质量可靠、性能稳定的摄像监控设备，并确保设备的正常运行。

第六条幼儿园应当设置明显标识，告知幼儿、教职工和其他人员摄像监控系统的存在和使用范围。

第三章摄像监控系统的使用和管理第七条幼儿园应当建立摄像监控系统使用管理制度，明确摄像监控系统的使用和管理责任人。

第八条幼儿园应当对摄像监控系统进行定期检查和维护，确保系统的正常运行。

第九条幼儿园应当对摄像监控系统采集的图像资料进行妥善保管，不得泄露、篡改或者销毁。

第十条幼儿园应当建立摄像监控系统图像资料查阅、调取制度，明确查阅、调取的程序和权限。

第十一条幼儿园应当对摄像监控系统的图像资料进行定期备份，确保资料的安全。

第四章摄像监控系统的监督和检查第十二条幼儿园应当定期对摄像监控系统进行检查，确保系统的正常运行和图像资料的准确性。

第十三条幼儿园应当接受教育行政部门和其他有关部门对摄像监控系统的监督和检查。

第十四条幼儿园应当对检查中发现的问题及时进行整改，确保摄像监控系统的正常运行。

第五章法律责任第十五条幼儿园违反本制度的规定，造成幼儿、教职工和其他人员合法权益受到损害的，应当依法承担相应的法律责任。

南京市中小学安防监控设备一机一档统一编码规则

南京市中小学安防监控设备“一机一档”统一编码规则一机一档编码及标准为市局强制要求，各校务必对每台摄像机设备逐台设置编码规则编码规则由中心编码(位)、行业编码(位)、类型编码(位)和序号(位)四个码段共位十进制数字字符构成,即系统编码中心编码行业编码类型编码序号。

编码规则的详细说明见“详细编码规则表”。

其中,中心编码指用户或设备所归属的监控中心的编码,按照监控中心所在地的行政区划代码确定。

行政区划代码采用—规定的行政区划代码表示。

行业编码是统一用（教育部门接入）代码表示。

类型编码根据设备类型对应的代码表示。

详细编码规则表附录：视频图像文字标注规范一、建设范围：本标准用以规范南京市中小学幼儿园的视频监控系统中所使用的视频图像文字标注内容及规则。

二、摄像机命名规则：第一段字符：以学校所在地行政区命名，市直属学校、民办学校均纳入到学校所在地行政区统一命名，行政区名称统一定义双字符，文字表述如下：鼓楼、建邺、江北、江宁、栖霞、溧水、玄武、秦淮、六合、浦口、雨花、高淳。

第二段字符：以学校相对简称（含分校、分部等）命名，去除学校名称中的市级区级的标志文字（例如：南京市、高淳区）：例如：第三字符和第四段字符：A.以室外区域特征命名：命名规则以点位覆盖范围为准第三段字符：命名规则如下：方位或默认名称区域特征（根据实际情况可修改）区域特征常规表述如下：围墙、大门、风雨操场、道路名称、室外活动区、停车场。

第四段字符：命名规则如下：设备类型顺序序号；设备类型包括：枪机、球机、半球、全景、人脸机、客流机、周界机例如：命名规则以点位覆盖建筑物范围（建筑物附近以建筑物为标志）为准第三段字符：命名规则如下：建筑物命名第四段字符：命名规则如下：楼层区域特征（根据实际情况可修改）区域特征常规表述如下：走廊、出入口、楼梯、卫生间、财务室、危险品仓库、设备间、停车场、室内运动活动区楼梯交界处命名规则：一楼二楼连接处统一用低楼层命名。

例如：三、时间信息：时间叠加规则：叠加为准确时间，以北京时间（即）为准。

幼儿园安全视频监控管理规定

幼儿园安全视频监控管理规定一、背景介绍随着社会的发展，幼儿园安全问题备受关注，保障孩子们的安全成为了重要任务。

幼儿园安全视频监控管理规定的出台，旨在通过监控系统来提升幼儿园的安全管理水平，进一步保障幼儿园师生的生命安全和身心健康。

二、监控设备的安装和布局为了使监控系统发挥最佳效果，幼儿园应根据校园安全的特点和实际需求进行设备的安装和布局。

监控设备应当覆盖主要区域，包括校门、走廊、操场、教室、室外活动场等地方。

同时，应注意保护隐私，确保监控设备不侵犯师生的个人隐私权。

三、视频监控录像与存储幼儿园应使用高清监控摄像头进行录像，并将录像存储在安全可靠的设备中。

为了防止录像丢失或被篡改，幼儿园应建立有效的数据备份和存储管理机制，并定期检查和更新录像设备。

四、监控设备的维护与保养定期维护和保养监控设备是保证监控系统正常运行的重要举措。

幼儿园应建立设备检修和维护记录，及时发现和解决故障，确保监控设备的稳定性和持续可用性。

五、监控系统的接入和管理幼儿园监控系统应实现对校内所有监控设备的统一接入和管理，方便管理人员对监控设备进行远程监控和录像回放。

同时，应设立专门的管理岗位，负责监控系统的运营和维护。

六、权限分配与操作规范为了确保监控系统的正常运行和数据的安全性，幼儿园应制定权限分配规范，确保只有授权人员才能访问监控系统，并限制其操作权限。

此外，管理人员应定期接受相关培训，提高其操作技能和安全意识。

七、监控系统的监管幼儿园监控系统的监管是保障孩子们合法权益的重要手段。

监管人员应定期检查监控设备的使用情况和数据存储情况，并对违规行为进行依法处理。

八、应急事件的处理在突发事件和紧急情况下，监控系统可以提供重要的资料和线索，帮助幼儿园及时准确地处理应急事件。

因此，幼儿园应建立健全的应急事件处理机制，确保监控系统的有效使用。

九、家长的知情权和参与度幼儿园应充分尊重家长的知情权和参与度，告知家长幼儿园监控设备的存在和使用，并征得家长的同意。

校园安防数据的教育情境化表达——提高校园监控数据可读性和直观性的设计探索

总第292期2018年6月面对诸多校园安全影响因素，针对各种安全风险和潜在威胁采取应对措施，构建校园人防、物防、技防综合安全管理和保障体系，成为全社会的共识。

各地中小学均在依照《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》和其他相关规定，全面完善技防系统的建设，其中视频监控子系统则是最关键的一环，校内海量的安防视频资源成为各类事件的查询和追溯最重要的证据。

今天我们不聚焦监控设备本身，用教师视角商议视频系统升级的一种新的路径。

一、学校对实时监控画面可读性的客观需求校园安防系统建设进入快速发展阶段的最主要特点是视频监控点位数量的激增，很多中小学校园都安装了100～300个左右的监控点位，这些网格状呈现的大量视频画面在保安室或监控室反复轮巡，随着视频数量的极大丰富反而渐渐失去了可读性。

保安人员都无暇顾及这么多画面，更别提学校领导和教师了。

视频的可读性和其预警的特性紧密相关，如果没有更好的解决方案，这样的播放模式对安全防范的影响是显而易见的。

图1在这样的模式下，校园安防监控则被默认为事后调阅、回溯为主，在调用历史视频中教师普遍反映操作烦琐，专业性过强。

有很多企业也提出很多智能化的改进方案，即增加流量计数摄像头、人脸识别摄像头等，这些设备价格还不够合理，很多学校只能零星安装，对于全局还是杯水车薪的。

故此，让安保人员、学校管理者及时准确地掌握校园监控系统的运行情况，特别是对于校园重点区域(如周界、校门口、教学区域主要通道和出入口、运动场地等)，系统最重要的是要做减法，通过减去暂时不需要关注的位置信息，而凸显当前最需要关注的信息，似乎是校园视频监控建设过程中亟待实现的目标。

二、对校园情境时空双维度的梳理校园监控的可视化提升，必须要从“场景”的定义说起。

“场景”一词常用于戏剧、电影中，指在一定的时间、空间(主要是空间)内发生的一定的任务行动或因人物关系所构成的具体生活画面，简而言之就是“在某某时间(when)，某某地点(where)，发生了某些事物时(with what)，特定类型的人物(who)萌发了某种需求(desire)，通过某种手段(method)去实现的过程。

幼儿园视频监控安防系统管理制度

幼儿园视频监控安防系统管理制度第一章总则第一条为了加强幼儿园的安全管理，确保幼儿园师生的人身安全和财产安全，维护幼儿园的正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合幼儿园实际情况，制定本制度。

第二条幼儿园视频监控安防系统（以下简称“监控系统”）是幼儿园安全防护的重要组成部分，应当遵循合法、合规、科学、实用的原则进行建设和管理。

第三条幼儿园应当建立健全监控系统管理制度，明确监控系统的管理职责、操作规程、保密措施等内容，确保监控系统的正常运行和有效利用。

第二章监控系统的建设和管理第四条幼儿园应当根据实际需要，合理配置监控设备，确保监控范围覆盖幼儿园的主要出入口、教学楼、宿舍、食堂、操场等重点区域。

第五条幼儿园应当选择符合国家标准的监控设备，并确保监控设备的质量和技术性能符合要求。

第六条幼儿园应当建立健全监控设备的维护保养制度，定期对监控设备进行检查、维护和保养，确保监控设备的正常运行。

第七条幼儿园应当建立监控系统操作规程，明确监控系统的操作人员职责和操作流程，确保监控系统的安全、稳定运行。

第八条幼儿园应当建立监控系统信息保密制度，对监控系统中的视频图像和相关信息进行严格保密，不得泄露、篡改、销毁或擅自复制、传播。

第三章监控系统的使用和管理第九条幼儿园应当建立监控系统使用管理制度，明确监控系统的使用范围、使用时间、使用方式等内容。

第十条幼儿园应当建立监控系统视频图像保存制度，对监控系统中的视频图像进行保存，保存期限不得少于30天。

第十一条幼儿园应当建立监控系统视频图像查阅制度，明确监控系统视频图像的查阅权限和查阅程序。

第十二条幼儿园应当建立监控系统视频图像使用制度，明确监控系统视频图像的使用范围、使用方式、使用目的等内容。

第十三条幼儿园应当建立监控系统信息安全管理制度，对监控系统中的信息进行安全管理，确保信息的安全、完整和可用。

第四章监控系统的监督检查第十四条幼儿园应当建立健全监控系统的监督检查制度，定期对监控系统的运行情况进行检查和评估，发现问题及时整改。

南京中小学安防监控设备一机一档统一编码规则

南京市中小学安防监控设备“一机一档”统一编码规则一机一档编码及OSD标准为市局强制要求，各校务必对每台摄像机设备逐台设置编码规则编码规则由中心编码(8位)、行业编码(2位)、类型编码(3位)和序号(7位)四个码段共20位十进制数字字符构成,即系统编码=中心编码+行业编码+类型编码+序号。

编码规则的详细说明见“详细编码规则表”。

其中,中心编码指用户或设备所归属的监控中心的编码,按照监控中心所在地的行政区划代码确定。

行政区划代码采用GB/T 2260—2007规定的行政区划代码表示。

行业编码是统一用11（教育部门接入）代码表示。

类型编码根据设备类型对应的代码表示。

详细编码规则表附录3：视频图像文字标注规范一、建设范围：本标准用以规范南京市中小学幼儿园的视频监控系统中所使用的视频图像文字标注内容及规则。

二、摄像机OSD命名规则：第一段字符：以学校所在地行政区命名，市直属学校、民办学校均纳入到学校所在地行政区统一命名，行政区名称统一定义双字符，文字表述如下：鼓楼、建邺、江北、江宁、栖霞、溧水、玄武、秦淮、六合、浦口、雨花、高淳。

第二段字符：以学校相对简称（含分校、分部等）命名，去除学校名称中的市级区级的标志文字（例如：南京市、高淳区）：例如：第三字符和第四段字符：A.以室外区域特征命名：命名规则以点位覆盖范围为准第三段字符：命名规则如下：方位或默认名称+区域特征（根据实际情况可修改）区域特征常规表述如下：围墙、大门、风雨操场、道路名称、室外活动区、停车场。

第四段字符：命名规则如下：设备类型-顺序序号；设备类型包括：枪机、球机、半球、全景、人脸机、客流机、周界机例如：命名规则以点位覆盖建筑物范围（建筑物附近以建筑物为标志）为准第三段字符：命名规则如下：建筑物命名第四段字符：命名规则如下：楼层+区域特征（根据实际情况可修改）区域特征常规表述如下：走廊、出入口、楼梯、卫生间、财务室、危险品仓库、设备间、停车场、室内运动活动区楼梯交界处命名规则：一楼二楼连接处统一用低楼层命名。

幼儿园视频监控系统管理制度

幼儿园视频监控系统管理制度第一章总则第一条为加强幼儿园安全管理，保障幼儿及教职工的人身安全，维护幼儿园的正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我园实际情况，特制定本制度。

第二条幼儿园视频监控系统（以下简称“监控系统”）是指利用视频监控技术，对幼儿园内的公共区域、重要部位和重点时段进行实时监控和录像的系统。

第三条幼儿园应建立健全监控系统管理制度，确保监控系统的正常运行，充分发挥其预防和保护作用。

第二章组织管理第四条幼儿园成立监控系统管理小组，负责监控系统的规划、建设、管理、维护和监督工作。

第五条监控系统管理小组成员应包括园长、安全保卫负责人、信息技术负责人等。

第六条监控系统管理小组应制定监控系统管理制度，明确各岗位的职责和权限。

第三章系统建设第七条幼儿园应根据实际需要，合理规划监控系统的布局和覆盖范围。

第八条监控系统的建设应符合国家相关技术标准，确保系统安全、稳定、可靠。

第九条监控设备应安装在幼儿园的公共区域、重要部位和重点时段，不得侵犯他人隐私。

第四章系统管理第十条监控系统管理小组应指定专人负责监控系统的日常运行和维护工作。

第十一条监控系统管理人员应遵守国家法律法规，严格执行管理制度，确保监控系统的正常运行。

第十二条监控系统管理人员应定期检查监控设备的运行状况，发现问题及时报修。

第十三条监控系统管理人员应妥善保管监控录像资料，不得泄露、删改或销毁。

第十四条监控系统管理人员应定期对监控系统进行升级和维护，确保系统安全、稳定、可靠。

第五章录像资料管理第十五条监控录像资料的保存期限不得少于30天。

第十六条监控录像资料的查阅、复制、传输和销毁应严格遵守国家法律法规和幼儿园管理制度。

第十七条监控录像资料仅用于幼儿园安全管理，不得用于其他用途。

第六章监督检查第十八条幼儿园应定期对监控系统进行监督检查，确保监控系统的正常运行和有效管理。

第十九条幼儿园应接受上级教育行政部门和社会各界的监督，及时整改存在的问题。

幼儿园安全摄像监控系统规定

幼儿园安全摄像监控系统规定幼儿园作为孩子们的第二个家，在保障孩子安全的同时，也面临着一些安全隐患。

为了提高幼儿园管理的透明度和安全性，许多幼儿园引入了安全摄像监控系统。

然而，监控系统的使用涉及到个人隐私和使用规范，应该如何制定相应的规定呢？一、监控范围和位置首先，对于幼儿园安全摄像监控系统的范围和位置的规定非常重要。

监控范围主要是指监控系统的覆盖面积，包括教室、操场、厕所等区域。

监控位置则需要根据实际情况进行合理安排，避免监控死角和侵犯隐私。

二、权限管理和数据保护安全摄像监控系统牵涉到众多的监控摄像头和数据存储设备，因此权限管理和数据保护是必不可少的。

只有经过严格审批的工作人员才具有查看摄像监控和数据的权限，并且需要在使用之前进行培训和考核，提高其对隐私保护的认识。

三、录像保留时间和数据安全幼儿园提供的摄像监控服务常常需要将录像长时间保存，一方面是为了备查，另一方面也是为了保护孩子们的安全。

但是，为了保护隐私，应当规定录像的保存时间不能超过必要范围。

此外，对于存储设备的安全保护也要加以加强，确保数据不会被非法盗取或篡改。

四、监控使用时段和目的对于幼儿园安全摄像监控系统的使用时段和目的，也应该制定规范。

监控系统一般应该在白天拍摄，晚上必要时可开启红外夜视功能。

同时，明确监控的目的主要是为了维护学生安全和提高幼儿园管理水平，而非追踪每一个细节。

五、监控数据的防泄露和违规使用在幼儿园安全摄像监控系统的使用过程中，要加强对监控数据的管控，避免泄露和违规使用。

只有在法律许可的情况下，才能将监控数据提供给相关部门或个人。

同时，监控数据存储设备应得到有效的保护，避免被未经授权的人员访问、复制和修改。

六、监控合规和公示幼儿园安全摄像监控系统的使用必须符合相关法律法规和规定。

为了增强监控的公开性和透明度，可以将摄像监控设备的位置和监控范围在幼儿园内进行公示，并在必要的时候告知家长和工作人员。

七、应急事件记录和报警功能安全摄像监控系统在处理突发事件和保障学生安全方面具有重要作用。

中小学校校园安全监控系统管理制度

中小学校校园安全监控系统管理制度
1．校园安全监控系统必须有专人负责管理。

分工明确，责任到人。

2．校园安全监控系统的安装和使用应符合《江苏省中小学幼儿园治安保卫工作规定（试行）》规定。

3．值勤人员应定期对设备运行情况例行检查，包括对摄像头的牢固情况、有无漏雨情况、编码器的运行情况、网络宽带的运行情况等。

杜绝设备停止工作现象的出现。

检查完毕及时填写例行检查日志。

4．必须保证监控设备持续供电。

如有意外情况应及时联系相关部门尽快解决。

5．监控服务器数据必须保留30天以上。

管理人员应及时导出有价值的录像文件并保存到计算机。

对一些重要的、可以作为执法依据的录像信息，要用刻录机进行刻录保存，刻录的光盘应编号存档。

6．在重要场所的监控要采用红外摄像头或加强光源，以保证其图像清晰。

7．所有视频监控录像信息均为学校内部资料。

责任人必须严格依法遵守保密条款，采取有效措施履行保密义务，严禁资料外传。

8.做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作。

幼儿园系统安防设备配置规定

幼儿园系统安防设备配置规定幼儿园是孩子们最初接触社会的地方，也是他们学习、成长的场所。

幼儿园系统安防设备的配置规定对于保障孩子们的安全和促进其全面发展至关重要。

本文将从几个方面来探讨幼儿园系统安防设备的配置规定，力求实现安全、高效、科学的目标。

首先，幼儿园系统安防设备的配置应包括视频监控系统。

视频监控系统是保障全园安全的基础设施，可以实时监控幼儿园内外的情况。

监控摄像头应设置在重要区域，如出入口、走廊、操场等。

监控系统应具备高清晰度和广角视野的特点，能够随时记录和存储画面。

此外，监控系统应该与幼儿园内部的电子门禁系统相结合，实现有效的出入管理。

其次，幼儿园系统安防设备的配置还应包括火灾报警系统。

幼儿园是一个易发生火灾的地方，所以配置火灾报警系统非常必要。

火灾报警系统应覆盖幼儿园各个区域，特别是厨房、电器房等易燃区域。

系统应该能够实时监测温度、气体等参数的变化，并能够及时发出声光报警，迅速引导幼儿和教职工疏散到安全地带。

同时，幼儿园应定期组织火灾演练，提高师生的火灾防范意识和逃生技能。

此外，幼儿园系统安防设备的配置还应包括入侵报警系统。

这是为了防止不法分子闯入幼儿园，对孩子们的人身安全构成威胁。

入侵报警系统应设置在园区的周边和关键部位，以感应和报警不法分子的行为。

该系统可以通过声光警报器和手机短信等方式发出警报，及时通知幼儿园工作人员和家长。

再次，幼儿园系统安防设备的配置还应包括紧急救援装备。

紧急救援装备包括急救箱、灭火器等，这些装备能够在紧急情况下起到临时救助的作用。

幼儿园应该定期检查和维护这些装备，确保其在关键时刻发挥应有的作用。

此外，幼儿园还应培训一些急救知识和技能，提高教职工和家长的急救能力。

最后，幼儿园系统安防设备的配置还应包括安全防护设施。

安全防护设施包括栅栏、防滑地板、安全门等，能够有效避免孩子们在玩耍时发生意外。

栅栏可以将幼儿园与外界分隔开来，防止外来人员进入幼儿园。

防滑地板能够减少孩子们在活动时摔倒的概率。

南京学校技防

中小学、幼儿园安全技术防范系统要求1 范围本标准规定了中小学校和幼儿园安全技术防范系统基本要求、重点部位和区域及其防护要求、系统技术要求、保障措施等。

本标准适用于各类中小学、幼儿园 (以下统称学校)，其他未成年人集中教育培训机构或场所参照执行。

2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。

凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。

凡是不注日期的引用文件，其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。

GB/T 7401 彩色电视图像质量主观评价方法GB/T 15408-2011 安全防范系统供电技术要求GB 50348 GB 50394 GB 50395 GB 50396 GA/T 644 GA/T 678安全防范工程技术规范入侵报警系统工程设计规范视频安防监控系统工程设计规范出入口控制系统工程设计规范电子巡查系统技术要求联网型可视对讲系统技术要求3 术语和定义GB 50348 、GB 50394 、GB 50395 、GB 50396 中界定的术语和定义适用于本文件。

4 基本要求4.1 学校安全技术防范系统建设，应符合国家现行相关法律、法规的规定。

4.2 安全技术防范系统建设应统筹规划，坚持人防、物防、技防相结合的原则，以保障学生和教职员工的人身安全为重点。

4.3 学校安全技术防范系统中使用的产品应符合国家现行相关标准的要求，经检验或认证合格，并防止造成对人员的伤害。

4.4 学校安全技术防范系统应留有联网接口。

5 防护要求5.1 重点部位和区域5.1.1 下列部位和区域确定为学校安全技术防范系统的重点部位和区域：a) 学校大门外一定区域；b) 学校周界；c) 学校大门口；d)门卫室(传达室)；e) 室外人员集中活动区域；f) 教学区域主要通道和出入口；g)学生宿舍楼(区)主要出入口和值班室；h) 食堂操作间和储藏室及其出入口、就餐区域；i) 易燃易爆等危险品储存室、实验室；j) 贵重物品存放处；k) 水电气热等设备间；l) 安防监控室。

幼儿园视频监控系统管理制度

幼儿园视频监控系统管理制度一、目的和意义二、视频监控系统的安装和设置1.幼儿园应根据实际需要，在关键区域设置视频监控设备，如出入口、活动室、教室、游乐场等，以全面监测幼儿园内的安全情况。

2.视频监控设备的摄像头应安装在适当的位置，避免对幼儿的隐私造成侵犯。

3.视频监控系统应有明显的警示标识，确保所有人都能知晓他们的行为受到监控。

三、视频监控系统的使用规定1.幼儿园负责人、安全保卫人员以及特定工作人员可以使用视频监控系统的权限，其他人员未经许可禁止使用。

2.使用视频监控系统的人员应经过培训和授权，并严格遵守相关规定和法律法规。

3.未经批准，禁止私自更改视频监控系统的设置、操作和存储设备。

4.私自删除、篡改、泄露、传播监控录像等行为属于违规行为，一经发现将依法进行处理。

四、视频监控系统存储和监控记录的保存1.视频监控系统的存储设备应保证正常工作，并对存储设备进行定期巡检和维护，以确保记录的完整性和准确性。

2.保留存储记录的时间应符合相关法律的要求，并根据需要保留一段时间的备份。

3.视频监控存储记录只能在必要的情况、特定的人员授权下才能查阅和使用，并及时删除不需要的存储记录。

五、家长对视频监控的知情和监督权利1.家长应在入园协议中明确知道幼儿园存在视频监控系统，并注明监控的区域和范围。

2.家长有权利查看和获取自己孩子在视频监控系统下的相关记录，但需提前向幼儿园申请并得到授权。

3.家长不得将相关记录用于非法用途，涉及其他孩子和家长的隐私的，家长应保守秘密。

六、监控录像的使用和保密规定1.视频监控录像只能用于幼儿园安全管理和事件调查，禁止用于其他非法用途。

2.监控录像的查阅、复制和传播必须经过授权，并严格记录相关人员的身份、时间和目的。

3.监控录像的备份和存储应妥善保管，防止泄露和损坏，确保相关记录的完整性和可复制性。

4.未得到相关人员的同意，严禁将监控录像传播到互联网或其他公共媒体上。

七、违反制度的处罚1.对于严重违反制度的人员，一经查实将依法依规进行处罚，并通报相关部门和家长。

幼儿园监控设备使用管理规定

幼儿园监控设备使用管理规定一、背景随着幼儿园普及率的不断提高，家长们对于幼儿园的教育质量和安全保障要求也越来越高。

为了安全监管和保障孩子的安全，越来越多的幼儿园开始建设监控设备。

但在使用监控设备的时候，需要遵守一定的管理规定。

二、目的为了规范幼儿园监控设备的使用，确保监控设备能够更好地发挥作用，保障幼儿园师生的隐私和权益，制定本管理规定。

三、适用范围本规定适用于幼儿园使用监控设备的管理。

四、管理要求1.安装规定幼儿园必须在教学楼、食堂、宿舍、运动场等区域安装监控设备，确保全方位监控。

2.摄像头设置（1）摄像头的设置应符合监控要求，不能对幼儿和员工的隐私进行侵犯；（2）摄像头应安装在显眼的地方，不能遮挡或油腻，以保证图像的清晰度和真实性；（3）摄像头应被防护罩包裹，以保证不被破坏或者快速损坏。

3.使用权限（1）校园监控系统应当设置充分的权限分级制度；（2）只有特定人员可以查看和操作监控设备。

对于校园监控系统账号权限管理要严格，以保证隐私的安全；（3）监控设备应当设置时间限制，只有在工作时间、工作日和节假日之前经过特定人员的授权才能打开。

4.录像存储与销毁（1）录像应当保存在安全的地方，在取证需要时可以使用，以保护孩子和员工的合法权益；（2）监控录像不得泄露给除法定机构之外的第三方；（3）监控录像的保存期限应当根据情况合理设定，一般不低于30天，到期后应当及时销毁。

五、管理措施1. 监督检查：定期组织安全检查，对摄像头是否合格、摄像范围是否完善等进行核查，保证监控设备的正常运转。

2. 专人管理：每台设备都要有一名专人负责，负责监控设备的维护、保安、录像存储与销毁等方面的管理工作。

六、违规处理1. 如发现监控系统账号权限被泄露或滥用，应及时改密并调整权限；2. 对于违反管理规定的人员，应进行相应的纪律处分；3. 如出现处理不当等问题，应当受到相应的法律制裁。

七、附则1. 本规定自发布之日起施行。

2. 本规定修改、解释权属于幼儿园行政管理机构。