新《烛之武退秦师》课件上课版..
合集下载
烛之武退秦师(上课新).ppt
18
烛之武形象分析
①佚之狐:“若使烛之武见秦君,师必退”。(侧面描 写) ②(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣, 无能为也已。”(语言描写) ③(烛之武)许之。 烛 ④(烛之武)夜缒而出。(动作描写) 之 武 明确: ①才华横溢、深明大义的爱国志士。 ②知难而上、义无返顾的勇士。 ③不卑不亢、机智善辩的辩士、外交家。
4、行李之往来(古:出使的人。今:外出的人携带的随身
6、亦去之(古:离开。今:从所在地到别的地方,与“来” 7、越国以鄙远(古:边邑。今:粗鄙,低下。)
掌管某事的人。)
8、敢以烦执事(古:1、且贰于楚也。(数→动,有二心。) 2、晋军函陵,秦军氾南。(名→动,驻扎。) 3、臣之壮也,犹不如人。(形→名,壮年。) 4、夜缒而出。(名状,在夜里。) 5、若亡郑而有益于君。(使动,使……灭亡。) 6、越国以鄙远。(鄙:意动,把……当做边邑。远:形→名,远方) 7、邻之厚,君之薄也。(形→动,变厚,变薄。) 8、共其乏困。(形→名,缺少的东西。) 9、朝济而夕设版焉。(名状,在早上,在晚上。) 10、既东封郑。(东:名状,在东面。封:使动,使……成为疆界) 11、若不阙秦。(使动,使……消减。) 12、阙秦以利晋。(使动,使……消减,使……获利。) 13、唯君图之。(名→动,考虑。) 14、与郑人盟。(名→动,订立盟约。) 15、因人之力而敝之。(形→动,损害。)
“秦晋之好”。
秦穆公为求将来与中原友好,与当时力量强大的晋国联姻,向晋献公求婚,
晋献公就把大女儿嫁给 了他。后来晋献公年迈昏庸,要立小儿子为国君继承人, 从而杀死了当时的太子申生。于是,另外的两个儿子夷吾和重耳,分别逃往梁 国和翟国避难。 再后来,夷吾得到姐夫秦穆公的帮助,做了晋国国君。但是不 久,夷吾就与秦国失和,发兵攻打秦国,终遭惨败,还叫儿子公子圉到秦国做 人质,这才将两国的关系修好。秦穆公为了笼络公子圉,把自己的女儿怀赢嫁 给了他。这在当时的社会来说,是一件亲上加亲的事,按理关系应该是很稳固 的了。然而公子圉听说自己的父亲病了,外公家又被秦国灭亡,害怕国君的位 置会被传给别人,跑回晋国。秦穆公立即决定要帮助重耳当上晋国国君,把逃 到楚国的重耳接过来,还要把女儿怀赢改嫁给他,第二年,夷吾一死,公子圉 就做了晋国君主,跟秦国不相往来,重耳在秦穆公的帮助下,当上了晋国的新 国君,成为有名的“春秋五霸”中的晋文公,秦穆公也在重耳死后不久,借机 打败已经成为中原的霸主的晋国,也成了“春秋五霸”之一。
烛之武形象分析
①佚之狐:“若使烛之武见秦君,师必退”。(侧面描 写) ②(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣, 无能为也已。”(语言描写) ③(烛之武)许之。 烛 ④(烛之武)夜缒而出。(动作描写) 之 武 明确: ①才华横溢、深明大义的爱国志士。 ②知难而上、义无返顾的勇士。 ③不卑不亢、机智善辩的辩士、外交家。
4、行李之往来(古:出使的人。今:外出的人携带的随身
6、亦去之(古:离开。今:从所在地到别的地方,与“来” 7、越国以鄙远(古:边邑。今:粗鄙,低下。)
掌管某事的人。)
8、敢以烦执事(古:1、且贰于楚也。(数→动,有二心。) 2、晋军函陵,秦军氾南。(名→动,驻扎。) 3、臣之壮也,犹不如人。(形→名,壮年。) 4、夜缒而出。(名状,在夜里。) 5、若亡郑而有益于君。(使动,使……灭亡。) 6、越国以鄙远。(鄙:意动,把……当做边邑。远:形→名,远方) 7、邻之厚,君之薄也。(形→动,变厚,变薄。) 8、共其乏困。(形→名,缺少的东西。) 9、朝济而夕设版焉。(名状,在早上,在晚上。) 10、既东封郑。(东:名状,在东面。封:使动,使……成为疆界) 11、若不阙秦。(使动,使……消减。) 12、阙秦以利晋。(使动,使……消减,使……获利。) 13、唯君图之。(名→动,考虑。) 14、与郑人盟。(名→动,订立盟约。) 15、因人之力而敝之。(形→动,损害。)
“秦晋之好”。
秦穆公为求将来与中原友好,与当时力量强大的晋国联姻,向晋献公求婚,
晋献公就把大女儿嫁给 了他。后来晋献公年迈昏庸,要立小儿子为国君继承人, 从而杀死了当时的太子申生。于是,另外的两个儿子夷吾和重耳,分别逃往梁 国和翟国避难。 再后来,夷吾得到姐夫秦穆公的帮助,做了晋国国君。但是不 久,夷吾就与秦国失和,发兵攻打秦国,终遭惨败,还叫儿子公子圉到秦国做 人质,这才将两国的关系修好。秦穆公为了笼络公子圉,把自己的女儿怀赢嫁 给了他。这在当时的社会来说,是一件亲上加亲的事,按理关系应该是很稳固 的了。然而公子圉听说自己的父亲病了,外公家又被秦国灭亡,害怕国君的位 置会被传给别人,跑回晋国。秦穆公立即决定要帮助重耳当上晋国国君,把逃 到楚国的重耳接过来,还要把女儿怀赢改嫁给他,第二年,夷吾一死,公子圉 就做了晋国君主,跟秦国不相往来,重耳在秦穆公的帮助下,当上了晋国的新 国君,成为有名的“春秋五霸”中的晋文公,秦穆公也在重耳死后不久,借机 打败已经成为中原的霸主的晋国,也成了“春秋五霸”之一。
《烛之武退秦师》ppt课件
听从
推辞 助词,主谓间取 尚且
动词,做
消句子独立性
“壮士不遇,英雄末路”,表达了自 己满腹才华却不被重用的委屈和不满
佚之狐对郑文公说:“国家危险了,假如派烛之武去见秦穆公,秦国的军队一定会撤退。” 郑文公听从了佚之狐的话。(烛之武)推辞说:“我壮年的时候,尚且不如别人;现在老 了,不能干什么了。”
古代对男 子的尊称 顺承,才
Part 1
《左传》
全称:《春秋左氏传》又名《左氏春秋》
作者:左丘明(鲁国史官)
内容:对孔子编纂的《春秋》的诠释和注解。
《春秋左氏传》
第一部记事完备的编年体史书
《春秋》三传 《春秋公羊传》
体例:第一部 编年体史书
《春秋谷(榖)梁传》
秦晋之好代表的是一种政治上
的联姻,是国家之间的联合,
秦 晋
但后来渐渐将男女之间的婚姻
上,兵战为下。”——《孙子兵法》
何去何从?
亡郑利
(晋 )
舍郑利
(秦 )
与郑盟
还 同“悦”, 名次做动词,
高兴
结盟
“天下熙熙,皆为利来;
秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢天孙下、攘杨攘孙,戍皆之为,利乃往” 。
派遣
——司马迁
没有 那个人
达到
子犯请击之。 公曰:“不可。微 夫人之力不及此。
依靠
损害
结交,同盟 同“智”
使状动语用后法置,句使,…“亡于,君灭有掉益” 介词,拿,用
把……当做边邑
若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙 远,君知其难也,
办事的官员,代指对方 形作名,远地
哪里用得着 增加
(秦穆公),表尊敬
焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。
高中语文必修一 《烛之武退秦师》PPT(精选课件)
2021/02/21
21
1.省略句
省略主语
省略宾语
(1)(烛之武)辞曰:“臣之壮也……”
的妻子的尊称。
2021/02/21
20
今急而求子,是寡人之过也 之:结构助词,的。
之 子犯请击之
之:代词,指秦军。
臣之壮也,犹不如人 之:助词,用于主谓之间,
取消句子独立性。
夜缒而出
而:连词,表承接。
而
朝济而夕设版焉
而:连词,表转折。
吾其还也
其
君知其难也
其:表商量或希望的语气,还是。 其:指示代词,那。
秦晋围郑发生在公元前630年。在此之前,郑国做了两
件对不起晋国的事。一是晋文公当年逃亡路过郑国时,郑国
没有以礼相待;二是在晋、楚城濮之战中,郑国曾出兵帮助
楚国,结果是楚国大败。
晋国为什么要联合秦国攻郑呢?因为当时秦国也要争夺
霸权,也需向外扩张。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国
联军,另一方则是以楚为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。
作为臣子,委婉提醒,不提要求,一切请秦伯自己定夺。满 足了人潜意识中的自尊 。
2021/02/21
13
函( hán )
氾( fán )
缒( zhuì)
阙( quē )
朝( zhāo)济而夕设版焉
佚( yì ) 逢(pánɡ)孙
2021/02/21
14
指出下列句子中的通假字及其意义。 ⑴今老矣,无能为也已。 【提示】“已”同“矣”。 ⑵行李之往来,共其乏困。 【提示】“共”通“供”,供给。 ⑶秦伯说,与郑人盟。 【提示】“说”通“悦” ⑷失其所与,不知。 【提示】“知”通“智”
(消除戒心、瓦解贪心、利用疑心……)
《烛之武退秦师》ppt课件
知也。夫恩惠晋,何厌:厌满之足。有倒?装句既,东有何封厌郑之?,又欲肆延伸其、西扩张封。,若
不阙秦,发语将词焉取之?阙秦以利晋疆界,,唯这里君用图作动之词。图:考虑,计划。
侵损、削减。
从哪里?
唯:表示希望。其他意思:只, 唯见江心秋月白。
初,进见秦穆公,烛 之武说:“秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了。 如果灭掉郑国对您有什么好处,怎敢拿(亡郑这件事)麻 烦您。
文化常识:史书体例
(1)编年体:以年代为线索编排的有关历史事件,如《左传》。 (2)纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》。 (3)纪事本末体:以事件为主线,将有关专题材料集中在一起。 首创于南宋的袁枢。如袁枢的《通鉴纪事本末》。 (4)国别体:以国家为单位分别记叙的历史。如《战国策》。 (5)通史:不间断地记叙自古及今的历史事件,如《史记》。 (6)断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》。
初读文本
第二段一共提到哪几个人物?从这件事看出这 几个人物什么样的形象?
佚之狐、郑伯、烛之武。 佚之狐有识人智慧,且与烛之武私交甚好;
郑伯态度诚恳,勇于自省; 烛之武深明大义,以大局为重。
初读文本
夜缒而出,见秦伯。
夜间用绳子吊下,孤身出城, 是怕晋国知道。这说明秦、晋
完全包围了郑国,进一步说明
释“秦晋之好”
春秋时代,晋国统治集团内部发生斗争,公子重耳被迫流 亡,历经卫国、齐国、曹国、宋国、郑国、楚国、秦国等诸侯 国。重耳在各国遭遇不尽相同。齐国是以厚礼相待,而在经过 郑国时,郑国大夫叔瞻劝郑君说如果不能厚待重耳,就要把他 杀了。重耳到了楚国,受到优厚的招待,并许诺楚王,有朝一 日两国交战先退避九十里。后来秦穆公出于政治投机,派人把 重耳请到秦国,并把女儿嫁给重耳,秦晋结下姻亲关系,这就 是历史上的秦晋之好。今天两家要联姻,还说欲结秦晋之好, 当由此而出。再后来,秦穆公派兵把重耳护送回国当了国君, 就是晋文公。
《烛之武退秦师》ppt课件
为:给予 赐:恩赐 济:渡河 设版:修筑防御的工事 封:做疆界 阙:侵损,削减 唯:表希望,祈请 说:同“悦”,高兴
厌:满足 肆:延伸,扩张
焉:哪里 图:考虑 戍:戍守
且君尝为晋军赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之
所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙
秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。
知:通“智”
乱:混乱相攻
整:和谐一致
武:指使用武力时所应遵守的道义准则
其:表示祈使,还是
子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之 力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还 也。”亦去之。
译文: 子犯请求晋侯攻击秦军。晋侯说:“不行。假如没
有那个人的力量,我就不会有今天。依靠了别人的 力量却又去损害他,这是不仁义的;失掉自己的同 盟国,这是不明智的;以混乱代替联合一致,这是 不不符合武德的。我们还是回去吧。”这样晋军也 撤离了郑国。
一说左丘为复姓,双目失明,与孔子同时 或者比孔子年龄略长些。曾任鲁国史官,为解 析 《 春 秋 》 而 作 《左传》( 又 称 《 左 氏 春 秋 》 ) , 又 作 《国语》。 被 誉 为 “ 文 宗 史 圣 ” 、 “ 经 臣 史 祖”,孔子、司马迁均尊左丘明为“君子”。
左丘明是中国传统史学的创始人。史 学 界 推 左丘明为中国史学的开山鼻祖。被誉为“百家 文字之宗、万世古文之祖”。左丘明的思想是 儒家思想,在当时较多地反映了人民的利益和 要求。
也已:语气助词,表确定
子:对男子的尊称
是:这
是寡人之过也:判断句
然:连词,表转折
许:答应
佚之狐言于郑伯曰:“ 国危矣,若使烛之武见秦君,
《烛之武退秦师》ppt课件
《荀子》: 齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践
第二章 课文感知
题
烛之武: 人名,郑国大夫。
退: 使动用法,使……撤退。
解
师: 军队,秦师:秦国军队。
➢ 读准字音
秦军氾( fán)南 无能为( wéi )也矣 夜缒( zhuì)而出
夫( fú )晋,何厌之有 失其所与,不知( zhì) 秦伯说( yuè),与郑人盟
且君尝为晋 君赐矣,许君
尝:曾经 为:wèi 介词,给 予赐:恩惠,动词用作名词
焦、瑕,朝济 而夕设版焉, 君之所知也。
许:答应 济:渡河。 朝:早晨—>在早上
夕:傍晚—>在晚上
译文:
名作状语
况且您曾经给予晋惠公恩惠,他答应给您焦、瑕这两个地
方。然而他早上渡过黄河回国,晚上就修筑防御工事,这是您
所知道的呀。
“不可。微夫人之力不 微:没有
及此。因人之力而敝之,
夫(f ú 因:依靠
与,不知; 与:结交、同盟。
以乱易整,不武。吾其 知:通“智”
易:代替
还也。”亦去之。
其:还是,表祈使。
译文:
子犯请求晋侯出兵攻击秦军。晋文公说:“不行。假如没有那个人
晋文公兑现当年流亡楚国许下“退避三舍”的诺言, 令晋军后退,避楚军锋芒。子玉不顾楚成王告诫,率军 冒进,被晋军歼灭两翼。楚军大败。
文 谁去“退”
佚之狐言于郑伯 言于郑伯:状语后置
曰:
若:假如。使:动词,派遣
“国危矣,若使烛之 师:军队。
武见秦君,师必退。” 之:代词,他。
公从之。
译文:
佚之狐对郑文公说:“国家危险了,如果派烛之武
写 秦、晋围郑发生在公元前630年(僖公三十年)。导致事情发 生的原因有二点。
第二章 课文感知
题
烛之武: 人名,郑国大夫。
退: 使动用法,使……撤退。
解
师: 军队,秦师:秦国军队。
➢ 读准字音
秦军氾( fán)南 无能为( wéi )也矣 夜缒( zhuì)而出
夫( fú )晋,何厌之有 失其所与,不知( zhì) 秦伯说( yuè),与郑人盟
且君尝为晋 君赐矣,许君
尝:曾经 为:wèi 介词,给 予赐:恩惠,动词用作名词
焦、瑕,朝济 而夕设版焉, 君之所知也。
许:答应 济:渡河。 朝:早晨—>在早上
夕:傍晚—>在晚上
译文:
名作状语
况且您曾经给予晋惠公恩惠,他答应给您焦、瑕这两个地
方。然而他早上渡过黄河回国,晚上就修筑防御工事,这是您
所知道的呀。
“不可。微夫人之力不 微:没有
及此。因人之力而敝之,
夫(f ú 因:依靠
与,不知; 与:结交、同盟。
以乱易整,不武。吾其 知:通“智”
易:代替
还也。”亦去之。
其:还是,表祈使。
译文:
子犯请求晋侯出兵攻击秦军。晋文公说:“不行。假如没有那个人
晋文公兑现当年流亡楚国许下“退避三舍”的诺言, 令晋军后退,避楚军锋芒。子玉不顾楚成王告诫,率军 冒进,被晋军歼灭两翼。楚军大败。
文 谁去“退”
佚之狐言于郑伯 言于郑伯:状语后置
曰:
若:假如。使:动词,派遣
“国危矣,若使烛之 师:军队。
武见秦君,师必退。” 之:代词,他。
公从之。
译文:
佚之狐对郑文公说:“国家危险了,如果派烛之武
写 秦、晋围郑发生在公元前630年(僖公三十年)。导致事情发 生的原因有二点。
《烛之武退秦师》ppt课件(18页)
• 背景介绍
惠公背约(公元前650年)
晋惠公借秦国之力即位后,对割让土地之事非常后 悔,就派大臣丕郑赴秦国,以先君之地不得擅许为 由食言。这就是文中“许君焦、瑕、朝济而夕设版 焉”,“君”指秦穆公,“许君焦、瑕”则指公元 前651年夷吾答应予秦河东之地一事。秦晋两国之间 的关系从此出现了裂痕。
• 2、辩士。
这一年,晋公子重耳在齐国居五年后,离 开齐国。经曹、宋路过郑国。郑国大夫叔 瞻劝郑文公要以礼待重耳,郑文公却以 “诸侯亡公子过此者众,安可尽礼!”为 由,不听叔瞻劝告,对重耳不礼。这就是 课文中“以其无礼于晋”一事。
的句子补充完整。
有一位 年逾古稀、风烛残的年老者, 在一个 月黑风高、狂风怒的号晚上, 被缒放到 重兵包围、危机四的伏城外, 走进了 戒备森严、剑拔的弩秦张营, 这需要何等的 勇气、胆识、气魄!
• 3、勇士。
• 两方交战,生死未卜;出使秦师, 成败难料。烛之武"夜缒而出",勇 入秦营,其知难而上、义无反顾的 冒险精神也展示了他的"勇士"性格。
正”(yǔ、养马的长官),大概相当于
《西游记》里所说的“弼马温”吧。被
举荐使秦时,已年过七十,须发皆白,
身子伛偻,步履蹒跚。
•
——冯梦龙《东周列国演义》
烛之武是一个怎样的人?
• 1、志士。
• 烛之武的外交才能通过佚之狐的话得到了充分的 肯定。“若使烛之武见秦君,师必退”,一个 “退”字,尽显烛之武的才华。由于长期未被重 用,烛之武满腹牢骚与委屈溢于言辞,以至于以 “老矣,无能为也已”来推辞。但郑伯的一番诚 意和对国家形势与个人利益关系的透彻分析,最 终感动了他,他决心以国家利益为重,出使秦师。 这足以说明他是个深明大义的爱国志士。
《烛之武退秦师上课》PPT课件
《左传》
关于《左传》
《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著 作,相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和 《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所 以它们又被称作“春秋三传”,《左传》又名《春秋 左氏传》。(传:解释经文的著作)
《左传》以《春秋》的记事为纲,以时间先后为 序,详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实 (起于鲁隐公元年,终于鲁哀公二十七年)。记事比 《春秋》详细而具体。
之:宾语前置的标志
欲肆其西封,若不阙秦, 东:向东。名→状 将焉取之?阙秦以利晋, 封:(疆界),使……作疆界。
肆:扩张。
唯君图之。”秦伯说, 阙:削减 焉:哪里
与郑人盟。使杞子、逢 以:而
孙、杨孙戍之,
图:考虑 盟:结盟
唯:希望 说:通“悦” 戍:守卫
乃还。 子犯请击之,公
曰:“不可。微夫人 之力不及此。因人之 力而敝之,不仁;失 其所与,不知;以乱 易整,不武。吾其还 也。”亦去之。
薄:削弱 以为:把…作为
东道主:东边道路上的主人 行李:使者 共:通“供” 乏困:缺少的(东西)。形→名 所害:所+动 尝:曾经
为晋君赐矣,许君焦、 为:给予
(晋君)许君焦、瑕
瑕,朝济而夕设版焉, 济:渡河 版:防御工事
君之所知也。夫晋,何 所知:所+动 夫:发语词
厌之有?既东封郑,又 有何厌 厌:满足
故事背景
晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢?这是 因为,秦国当时也要争夺霸权,也需要向外 扩张。发生在公元前632年的城濮之战,事 实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋 文公率晋、宋、齐、秦四国联军,另一方则 是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。 两年后,当晋国发动对郑国的战争时,自然 要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直 很好,晋文公的姐姐是秦穆公的夫人,且晋 文公是在秦穆公的帮助下才返回晋国为君的; 更重要的是,秦国也有向外扩张的愿望,所 以,秦、晋联合也就是必然的了。
关于《左传》
《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著 作,相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和 《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所 以它们又被称作“春秋三传”,《左传》又名《春秋 左氏传》。(传:解释经文的著作)
《左传》以《春秋》的记事为纲,以时间先后为 序,详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实 (起于鲁隐公元年,终于鲁哀公二十七年)。记事比 《春秋》详细而具体。
之:宾语前置的标志
欲肆其西封,若不阙秦, 东:向东。名→状 将焉取之?阙秦以利晋, 封:(疆界),使……作疆界。
肆:扩张。
唯君图之。”秦伯说, 阙:削减 焉:哪里
与郑人盟。使杞子、逢 以:而
孙、杨孙戍之,
图:考虑 盟:结盟
唯:希望 说:通“悦” 戍:守卫
乃还。 子犯请击之,公
曰:“不可。微夫人 之力不及此。因人之 力而敝之,不仁;失 其所与,不知;以乱 易整,不武。吾其还 也。”亦去之。
薄:削弱 以为:把…作为
东道主:东边道路上的主人 行李:使者 共:通“供” 乏困:缺少的(东西)。形→名 所害:所+动 尝:曾经
为晋君赐矣,许君焦、 为:给予
(晋君)许君焦、瑕
瑕,朝济而夕设版焉, 济:渡河 版:防御工事
君之所知也。夫晋,何 所知:所+动 夫:发语词
厌之有?既东封郑,又 有何厌 厌:满足
故事背景
晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢?这是 因为,秦国当时也要争夺霸权,也需要向外 扩张。发生在公元前632年的城濮之战,事 实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋 文公率晋、宋、齐、秦四国联军,另一方则 是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。 两年后,当晋国发动对郑国的战争时,自然 要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直 很好,晋文公的姐姐是秦穆公的夫人,且晋 文公是在秦穆公的帮助下才返回晋国为君的; 更重要的是,秦国也有向外扩张的愿望,所 以,秦、晋联合也就是必然的了。
《烛之武退秦师》上课用ppt课件
第一部纪传体通史 《史记》
第一部纪传体断代史 《汉书》
第一部诗歌总集 《诗经》
第一部词典 《尔雅》
第一部神话集 《山海经》
第一部语录体著作 《论语》
《左传》简介
《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作,相传为鲁国史官左丘明所作。因为《左传》和《公羊传》、《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称为“春秋三传”。《左传》是《春秋左氏传》的简称,又名《左氏春秋》。
《左传》主要记载了东周前期240多年各国的政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件。 《左传》善于描写战争和记述外交辞令,记事条理清楚,详略得当;写人简洁生动,人物形象栩栩如生,是历代散文的典范。
时代背景
秦、晋围郑发生在公元前 630 年(僖公三十年)。导致事情发生的原因有二点。其一,郑国曾二次得罪过晋国,一是晋文公当年逃亡跑过郑国时,郑国没有以礼相待。二是公元前 632 年时晋、楚之战中,郑国出兵助楚国,结果城濮之战以楚国失败告终。后郑国虽然即派人出使晋国,与晋结好,郑伯甚至与晋侯“盟于衡雍”,但最终没有感化晋国。其二,晋秦两国联合围攻郑国,是因为晋秦都要争夺霸权,均需要向外扩张,晋国发动对郑国的战争,自然要寻找这样得力的伙伴,秦晋历史上关系一直很好,所以秦晋联合也就必然了。
释“秦晋之好”
春秋时代,晋国统治集团内部发生斗争,公子重耳被迫流亡,历经卫国、齐国、曹国、宋国、郑国、楚国、秦国等诸侯国。重耳在各国遭遇不尽相同。齐国是以厚礼相待,而在经过郑国时,郑国大夫叔瞻劝郑君说如果不能厚待重耳,就要把他杀了。重耳到了楚国,受到优厚的招待,并许诺楚王,有朝一日两国交战先退避九十里。后来秦穆公出于政治投机,派人把重耳请到秦国,并把女儿嫁给重耳,秦晋结下姻亲关系,这就是历史上的秦晋之好。今天两家要联姻,还说欲结秦晋,当由此而出。再后来,秦穆公派兵把重耳护送回国当了国君,就是晋文公。
第一部纪传体断代史 《汉书》
第一部诗歌总集 《诗经》
第一部词典 《尔雅》
第一部神话集 《山海经》
第一部语录体著作 《论语》
《左传》简介
《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作,相传为鲁国史官左丘明所作。因为《左传》和《公羊传》、《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称为“春秋三传”。《左传》是《春秋左氏传》的简称,又名《左氏春秋》。
《左传》主要记载了东周前期240多年各国的政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件。 《左传》善于描写战争和记述外交辞令,记事条理清楚,详略得当;写人简洁生动,人物形象栩栩如生,是历代散文的典范。
时代背景
秦、晋围郑发生在公元前 630 年(僖公三十年)。导致事情发生的原因有二点。其一,郑国曾二次得罪过晋国,一是晋文公当年逃亡跑过郑国时,郑国没有以礼相待。二是公元前 632 年时晋、楚之战中,郑国出兵助楚国,结果城濮之战以楚国失败告终。后郑国虽然即派人出使晋国,与晋结好,郑伯甚至与晋侯“盟于衡雍”,但最终没有感化晋国。其二,晋秦两国联合围攻郑国,是因为晋秦都要争夺霸权,均需要向外扩张,晋国发动对郑国的战争,自然要寻找这样得力的伙伴,秦晋历史上关系一直很好,所以秦晋联合也就必然了。
释“秦晋之好”
春秋时代,晋国统治集团内部发生斗争,公子重耳被迫流亡,历经卫国、齐国、曹国、宋国、郑国、楚国、秦国等诸侯国。重耳在各国遭遇不尽相同。齐国是以厚礼相待,而在经过郑国时,郑国大夫叔瞻劝郑君说如果不能厚待重耳,就要把他杀了。重耳到了楚国,受到优厚的招待,并许诺楚王,有朝一日两国交战先退避九十里。后来秦穆公出于政治投机,派人把重耳请到秦国,并把女儿嫁给重耳,秦晋结下姻亲关系,这就是历史上的秦晋之好。今天两家要联姻,还说欲结秦晋,当由此而出。再后来,秦穆公派兵把重耳护送回国当了国君,就是晋文公。
《烛之武退秦师》PPT优秀课件精选全文
两方交战,生死未卜,出使秦营,成败难料。烛之 武“夜缒而出”,勇入秦营,其知难而上、义无反 顾的冒险精神展示了他的勇士性格。
烛之武到了秦营之后,面对强敌,不卑不亢,侃侃 而谈。他运用自己的智慧,反复向秦伯陈述利害。 实则为郑,但表面上却处处为秦国着想。最终说服 秦伯,使其退兵。
文章结构
秦晋围郑
临危受命 说退秦师 晋师撤退
• 《左传》是我国第一部叙事详备的编年史著作。它依孔子
修订的鲁史《春秋》的顺序,记载东周前期二百四五十年 间各国政治经济军事外交文化方面的重要事件和重要人物。
• 《左传》突出的特点就是善于描写战争和记述行人辞令。
记事条理清晰,叙述精确,详略合宜,委曲简洁;记人婉 而有致,简而精,曲而达, 人物形象栩栩如生,具有极高 的文学价值。
一、越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻? 邻之厚,君之薄也。
二、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏 困,君亦无所害。
三、夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封, 若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。
探究任务一 文章的文眼是哪个字?
围绕文眼,串联全文脉络
退之缘由
佚之狐荐烛之武退
郑伯劝烛之武退 烛之武劝秦伯退 秦师退迫晋军退
执事:办事的官员,指代 对方(秦穆公) 以:来
您何必要灭掉郑国而增加 邻邦晋国的土地呢? 以为:以(之)为,把…… 作为
行李:外交使者
【识文断义】
且君尝为晋君赐矣;许君焦、 瑕,朝济而夕设版焉,君之所 知也。夫晋,何厌之有?既东 封郑、又欲肆其西封,若不阙 秦,将焉取之?阙秦以利晋, 唯君图之。”秦伯说,与郑人 盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之, 乃还。
关于史书体例(一)
• 1.编年体:以年代为线索编排有关历史事件,如《春秋》
烛之武到了秦营之后,面对强敌,不卑不亢,侃侃 而谈。他运用自己的智慧,反复向秦伯陈述利害。 实则为郑,但表面上却处处为秦国着想。最终说服 秦伯,使其退兵。
文章结构
秦晋围郑
临危受命 说退秦师 晋师撤退
• 《左传》是我国第一部叙事详备的编年史著作。它依孔子
修订的鲁史《春秋》的顺序,记载东周前期二百四五十年 间各国政治经济军事外交文化方面的重要事件和重要人物。
• 《左传》突出的特点就是善于描写战争和记述行人辞令。
记事条理清晰,叙述精确,详略合宜,委曲简洁;记人婉 而有致,简而精,曲而达, 人物形象栩栩如生,具有极高 的文学价值。
一、越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻? 邻之厚,君之薄也。
二、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏 困,君亦无所害。
三、夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封, 若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。
探究任务一 文章的文眼是哪个字?
围绕文眼,串联全文脉络
退之缘由
佚之狐荐烛之武退
郑伯劝烛之武退 烛之武劝秦伯退 秦师退迫晋军退
执事:办事的官员,指代 对方(秦穆公) 以:来
您何必要灭掉郑国而增加 邻邦晋国的土地呢? 以为:以(之)为,把…… 作为
行李:外交使者
【识文断义】
且君尝为晋君赐矣;许君焦、 瑕,朝济而夕设版焉,君之所 知也。夫晋,何厌之有?既东 封郑、又欲肆其西封,若不阙 秦,将焉取之?阙秦以利晋, 唯君图之。”秦伯说,与郑人 盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之, 乃还。
关于史书体例(一)
• 1.编年体:以年代为线索编排有关历史事件,如《春秋》
《烛之武退秦师》课件(共27张PPT)
烛之武退秦师
——《左传》
文体知识
《左传①》是我国第一部详细完整的 编年体史书,相传是鲁国的盲人史官左丘 明所著,因此又名《春秋左氏传》或《左 氏春秋》。因《左传》和《公羊传》《谷 梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它 们又被称作“春秋三传”。 (传:注释或解释经书的文字。)
编年体 按年月日顺序编写的史书 体裁。如《春秋》、《左传》、 《资治通鉴》等。
以烦执事。越国以鄙
既:已经 亡:使…灭亡。 使动用法 于:对
远,君知其难也。焉
用亡郑以陪邻?邻之
敢以(这事)烦…… 越:越过。鄙:把…当作边邑。 意动 远:远地,形作名
其:这件事 焉:怎么 以:来 陪:增加 厚:雄厚 薄:削弱
以为:以(之)为,把它作为
厚,君之薄也。若舍
郑以为东道主,行李 之往来,共其乏困, 君亦无所害。
肆:扩张。 封:边界 以利晋,惟君图之。” 阙:侵损 焉:哪里 秦伯说,与郑人盟。使 以:而,来 惟:希望 图:考虑 说:同“悦” 杞子、逢孙、杨孙戍之, 盟:结盟 戍:守卫 乃:于是 乃还。
子犯请击之,公
曰:“不可。微夫人
之力不及此。因人之
力而敝之,不仁;失
之:代指秦军 微:如果没有 夫人:那人 及:到达 因:借助
东道主:东边道路上的主人 行李:使者 共:通“供” 乏困:缺少的东西,形→名
且君尝为晋君赐矣,许 君焦、瑕,朝济而夕设 版焉,君之所知也。夫 晋,何厌之有?既东封 郑,又欲肆其西封,不 阙秦,将焉取之?阙秦
尝:曾经 为:给予 (晋君)许君焦、瑕 朝:在早上;夕:在傍晚
济:渡河 版:防御工事 厌:同“餍”,满足 有何厌(宾语前置) 东:在东边。名→状 封:使……成为边界 使动
一词多义
——《左传》
文体知识
《左传①》是我国第一部详细完整的 编年体史书,相传是鲁国的盲人史官左丘 明所著,因此又名《春秋左氏传》或《左 氏春秋》。因《左传》和《公羊传》《谷 梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它 们又被称作“春秋三传”。 (传:注释或解释经书的文字。)
编年体 按年月日顺序编写的史书 体裁。如《春秋》、《左传》、 《资治通鉴》等。
以烦执事。越国以鄙
既:已经 亡:使…灭亡。 使动用法 于:对
远,君知其难也。焉
用亡郑以陪邻?邻之
敢以(这事)烦…… 越:越过。鄙:把…当作边邑。 意动 远:远地,形作名
其:这件事 焉:怎么 以:来 陪:增加 厚:雄厚 薄:削弱
以为:以(之)为,把它作为
厚,君之薄也。若舍
郑以为东道主,行李 之往来,共其乏困, 君亦无所害。
肆:扩张。 封:边界 以利晋,惟君图之。” 阙:侵损 焉:哪里 秦伯说,与郑人盟。使 以:而,来 惟:希望 图:考虑 说:同“悦” 杞子、逢孙、杨孙戍之, 盟:结盟 戍:守卫 乃:于是 乃还。
子犯请击之,公
曰:“不可。微夫人
之力不及此。因人之
力而敝之,不仁;失
之:代指秦军 微:如果没有 夫人:那人 及:到达 因:借助
东道主:东边道路上的主人 行李:使者 共:通“供” 乏困:缺少的东西,形→名
且君尝为晋君赐矣,许 君焦、瑕,朝济而夕设 版焉,君之所知也。夫 晋,何厌之有?既东封 郑,又欲肆其西封,不 阙秦,将焉取之?阙秦
尝:曾经 为:给予 (晋君)许君焦、瑕 朝:在早上;夕:在傍晚
济:渡河 版:防御工事 厌:同“餍”,满足 有何厌(宾语前置) 东:在东边。名→状 封:使……成为边界 使动
一词多义
新《烛之武退秦师》课件上课版..83页PPT
Hale Waihona Puke •29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
新《烛之武退秦师》课件上课版..
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
新教材《烛之武退秦师》课件PPT高一语文统编版必修下册PPT
春秋末期史学家、文学家、思想家、 散文家、军事家。
第二层(佚之狐——许之):______________________________________________。
史学界推左丘明为中国史学的开山鼻祖。
⑤执事。
名词活用为形容词,西边的。
烛武:腹有良谋,成竹在胸
临危受命 甚至在公元前632年五月,“晋侯及郑伯盟于衡雍”。
• (1)烛之武: 名甚词至使 在动公,元使前…63…2获年利五;月,“晋侯及郑伯盟于衡雍”。
名郑词国活 感用到为形形势容不词妙,西马边上的派。子人九出使晋国,与晋和好。
• 志士。 第一段第一层(开头——秦军氾南):______________________________________。
今史义学: 界掌推管左某丘项明工为作中的国人史,学可的用开作山动鼻词祖或。名词。 烛(之1)武且怎贰样于一楚步也一步说服秦穆(公2?)晋军函陵,秦军氾南 (3)秦伯说,与郑人盟
(惟君图之。)
重点研讨
判(断君下 亦列无句所子害的。文言句式。
• 分析课文中的人物形象。 ( 鲁5国)之动附词庸使小动邾,国使人…,…削姓弱丘;,名明,因其父任左史官,故称左丘明。
秦今、义晋 :围出郑门发时生所在带公的元包前裹等63。0年,在这之前,郑国有两件事得罪了晋国。 (通2假)字名①词说活—用—为悦动②词知,—驻—军智;③共——供④厌——餍。
• (3)名词活用为动词,订立同盟;
• (4)名词活用为动词,符合仁道;
• (5)动词使动,使……削弱;名词使动,使……获利;名词活用为动词,计划;
• (6)名词意动,以……为边邑;
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• (7)名词作状语,在夜里;
• (8)名词作状语,在东边;名词使动,使……成为边界;名词活用为形容词,西边的。
第二层(佚之狐——许之):______________________________________________。
史学界推左丘明为中国史学的开山鼻祖。
⑤执事。
名词活用为形容词,西边的。
烛武:腹有良谋,成竹在胸
临危受命 甚至在公元前632年五月,“晋侯及郑伯盟于衡雍”。
• (1)烛之武: 名甚词至使 在动公,元使前…63…2获年利五;月,“晋侯及郑伯盟于衡雍”。
名郑词国活 感用到为形形势容不词妙,西马边上的派。子人九出使晋国,与晋和好。
• 志士。 第一段第一层(开头——秦军氾南):______________________________________。
今史义学: 界掌推管左某丘项明工为作中的国人史,学可的用开作山动鼻词祖或。名词。 烛(之1)武且怎贰样于一楚步也一步说服秦穆(公2?)晋军函陵,秦军氾南 (3)秦伯说,与郑人盟
(惟君图之。)
重点研讨
判(断君下 亦列无句所子害的。文言句式。
• 分析课文中的人物形象。 ( 鲁5国)之动附词庸使小动邾,国使人…,…削姓弱丘;,名明,因其父任左史官,故称左丘明。
秦今、义晋 :围出郑门发时生所在带公的元包前裹等63。0年,在这之前,郑国有两件事得罪了晋国。 (通2假)字名①词说活—用—为悦动②词知,—驻—军智;③共——供④厌——餍。
• (3)名词活用为动词,订立同盟;
• (4)名词活用为动词,符合仁道;
• (5)动词使动,使……削弱;名词使动,使……获利;名词活用为动词,计划;
• (6)名词意动,以……为边邑;
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• (7)名词作状语,在夜里;
• (8)名词作状语,在东边;名词使动,使……成为边界;名词活用为形容词,西边的。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 用:任用。 • 而:副词,才。 • 子:古代对男子的尊称,相当于“您” • 是:代词,这,判断句的标志。 • 寡人:诸侯,意为“寡德之人” • 之:结构助词,的。
• 过:过错。 • 然:不过。 • 焉:语气词。 • 许:答应。 • 之:代词,指代这件事。 • 是寡人之过也:是……也,表判断。判断句。
新《烛之武退秦师》课件上课版..
字词注音
➢氾(fán)南 ➢佚(yì)之狐 ➢阙(quē)秦 ➢缒(zhuì)
➢秦伯说(yuè) ➢逢(páng)
孙 ➢夫(fú)晋 ➢戍(shù)
思考:烛之武出场 前,局势如何?
春
宋秦楚晋齐
秋 五
襄穆庄文桓 霸
公公王公公 :
春秋诸侯形势图
晋 秦
郑
楚
以其无礼于晋,且贰于楚也.晋军(于) 函陵,秦军(于)氾南.
臣之壮也, 犹不如人; 今老矣,无 能为也已。
辞曰:“臣之壮也,犹不如人; 今老矣,无能为也已。”
• 辞:推辞。 • 之:主谓间,取消主谓独立性。 • 犹:副词,尚且。
• 也已:复合语气词,表肯定延缓 语气。已,同“矣”。
公曰:“吾不能早用子,今急而求子, 是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利 焉。”许之。
• 阙:通“缺”。侵损,削减。使动用法, 使……减少。
• 焉:兼词,从哪里。 言争霸现实
• 之:代词,代土地。 • 利:使动用法,使……得利。 • 唯:句首语气词,表祈使语气,表希望,
若舍郑以为东道主,行李之往来,共其
乏困,君亦无所害。
• 共:通假字,通“供”,供给。(通假
字) • 其:代词,代使者。
言两国邦交
• 乏困:缺少的东西,这里指旅行中的各
种不便。形容词用作名词,同义连用。
• 亦:副词,也。
• 无所:用在动词前,没有……的。 • 所:助词,用在动词、形容词前,与它 们一起构成名词性短语。
厌?有什么满足。
夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西 封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋, 唯君图之。”
• 之:助词,宾语前置的标志。 • 既…又…:一边…一边… • 东:名作状,在东边。 • 封:使动用法,使……成为疆界。 • 肆:延伸、扩张。 • 封:名词,疆界。
夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西 封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋, 唯君图之。”
词用作状语,在 早晨、在晚上。
• 济:渡河。 • 而:连词,表承
接。
• 设:修筑。
且君尝为晋君赐矣,许君焦、
瑕,(晋慧公)朝济而夕设版焉,
君之所知也。
• 版:本指筑土墙时用的夹板。这里借指防
御工事。
言历史纠葛
• 焉:兼词。兼作介词“于”和代词“之” ,在那儿,指在焦、瑕两地。
• 之:用在句中舒缓语气,无实义。
• 所(知):助词,用在动词、形容词前, 与它们一起构成名词性短语。
• 也:表判断。
说秦步骤:其四 • 晋忘恩负义,不可共事。
夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西 封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋, 唯君图之。”
• 夫(fú):句首语气词,提起下 文,表下文有所议论。
• 何:疑问代词,什么。 • 厌:满足。 • 何厌之有?:宾语前置句,有何
既:副词,已经。
说秦步骤:其一 • 先言“亡郑”,以退为。
若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
• 亡:动词的使动用法,使……亡(灭亡)。 • 而:以致,就。 • 于:介词,对。 • 敢:谦敬副词。冒昧、岂敢、不敢。 • 以:介词,拿,用。 • 烦:麻烦 • 执事:办事的官吏,对对方的敬称。 • 敢以烦执事:敢以(之)烦执事,省略句。
• 焉:副词,表反问,“怎么”,何。 • 以:顺承连词。 • 陪:增加。 • 之:主谓之间,取消句子的独立性,可
不译。
• 厚,薄:形容词用作动词,变厚、变薄 。指土地多少,古代用土地多少来表示 国力的强弱。
说秦步骤:其二
• 阐明“亡郑”并不能给秦国带来利 益,相反会使秦国的势力相对削弱。
若舍郑以为东道主,行李之往来,
这是本文的对话一:佚之狐和郑伯对话。
“国危矣,若使 烛之武见秦君, 师必退。”
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣, 若使烛之武见秦君,师必退。” 公从之。
• 于:介词,对。 • 若:连词,假如。 • 见:拜见。 • 师:军队
吾不能早用子,今急 而求子,是寡人之过 也。然郑亡,子亦有 不利焉。
这是本文的对话二: 郑伯与烛之武的对话
(特殊句式)
• 许之:(烛之武)许之。省略句。(特殊句式 )
第二段段意:临危受命
夜缒而出,见秦伯,
• 夜:名词用作状语,在夜里。 • 缒:用绳子拴着人(或物)从上
往下送。
• 而:连词,承接状语“缒”和谓 语“出”,表修饰。
这是本文的对话三: 烛之武与秦伯的对话
曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。
• 以:因为. • 其:代郑国. • 于:对 • 贰:从属二主. • 介词结构后置句 • 函陵:郑国地名,在今河南新郑北。 • 氾南:氾水的南面。 • 军:名词活用作动词,驻军.后省略了“于”字. • 省略句
晋 秦
新郑
郑
第一段段意:秦晋围郑。
寥寥25字,写出了形势; 写出围郑原因; 写出驻军位置。
• 舍:放弃。 • 以为:实为“以之为”,把……当作。 • 为:动词,作为。 • 东道主:古今异义,古义:东方道路上 招待过往宾客的主人(郑国在秦国的东方 )。今义:请客的主人的代称。 • 行李:古今异义,古义:出使的人xíng lǐ。今义:出门时所带的包裹、箱子xíng li 。 • 之:主谓之间,取消句子的独立性,可 不译。
说秦步骤:其一
• 站在秦国的立场上,赢得把话说 下去的机会
越国以鄙远,君知其难也。
• 越:越过。 • 国:晋国。 • 以:顺承连词。 • 鄙:名词的意动用法,把……当作边邑。远:
远地。这里指郑国。
• 其:指示代词。代“越国以鄙远”这件事。
• 也:表肯定语气。
春秋诸侯形势图
晋 秦
郑
楚
焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。
• 若舍郑以为东道主:若舍郑以(之)为 东道主,省略句。
说秦步骤:其三 • 存郑利秦。
且君尝为晋君赐矣,许君焦、 瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
• 且:提起连词,表 示意义的递进,况 且、再说。
• 尝:副词,曾经。
• 为:动词,给予。
• 赐:动词用作名词 ,恩惠。
• 许:答应。 • 朝、夕:时间名