2019年贵州省遵义市桐梓县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2019年教师招聘考试教育理论基础知识100题及答案(精选)
2019年教师招聘考试教育理论基础知识100题及答案1.小学课程设置应以（）课程为主。
A.分科B.综合C.地方D.理论参考答案：B2.不属于教师威信结构内容的是（）。
A.人格威信B.学识威信C.情感威信D.权力威信参考答案：C3.被称为“科学教育学的奠基人”，也被看作是传统教育学的代表人物的是（）。
A.赫尔巴特B.杜威C.马克思D.柏拉图参考答案：A4.因材施教的思想遵循的是个体身心发展的（）规律。
A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.互补性参考答案：C5.心理断乳期是指（）。
A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期参考答案：C6.实现人的全面发展的唯一方法是（）。
A.尊重个人价值B.实现共产主义C.教育与生产劳动相结合D.综合技术教育参考答案：C7.“愤悱启发”最早由（）提出。
A.墨子B.孔子C.荀子D.孟子参考答案：B8.讲授法的方式不包括（）。
A.讲述B.讨论C.讲读D.讲演参考答案：B9.根据《中华人民共和国教师法》，中小学教师资格证应由（）来认定。
A.县级以上地方人民政府教育主管部门B.市级以上地方人民政府教育主管部门C.省级人民政府教育主管部门D.授权的高等教育师范院校参考答案：A10.根据课程制定者或管理层次的不同，基础教育课程可分为国家课程、地方课程和（）。
A.活动课程B.社会课程C.特色课程D.学校课程参考答案：D11.“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是（）。
A.巩固性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.理论联系实际原则参考答案：A12.学生具有主观能动性，是教育活动的（）。
A.主体B.主导者C.外因D.参与者参考答案：A13.古代一般采用的教学组织形式是（）。
A.个别教学B.班级授课C.分组教学D.集体教学参考答案：A14.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观念的德育方法是（）。
A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法参考答案：A15.科学地说，遗传素质是个体身心发展的（）。
2019年贵州省遵义市遵义县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2019年贵州省遵义市遵义县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、司机在看见“减速慢行”的标志后马上放慢车速，这是（）。
A、第一信号系统B、第二信号系统C、操作性条件反射D、无条件反射【答案】B【解析】巴甫洛夫认为，大脑皮质最基本的活动是信号活动，从本质上可将条件刺激区分为两大类：一类是现实的具体的刺激，如声、光、电、味等刺激，称为第一信号；另一类是现实的抽象刺激，即语言文字，称为第二信号。
故选B。
2、“以人为本”思想运用到教学上要求教师做到（）。
A、一切以教材为中心B、因材施教C、统筹兼顾D、立足长远【答案】B【解析】教学中，教师面对着千差万别的个体，教育要真正做到以人为本就必须做到因材施教，针对不同学生设置不同的教学内容，制订不同的教学计划。
故选B。
3、能够计算概率问题的学生处于认知发展的哪个阶段？（）A、前运算阶段B、动作运算阶段C、形式运算阶段D、具体运算阶段【答案】C【解析】根据认知发展理论，能够计算概率问题的学生应处于认知发展的形式运算阶段。
处于该阶段的学生能够同时对超过两种以上的变量进行处理，能够考虑到事情的发展和变化，能够对可能发生的事件进行逻辑性的假设。
故选C。
4、下列哪一项不属于现代学生观的范畴？（）A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C、教师要尊重学生，师生之间要平等相处D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器【答案】D【解析】现代学生观包括学生发展的整体观、学生发展的主体观、师生之间的平等观三方面的内容。
2019年贵州省遵义市绥阳县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2019年贵州省遵义市绥阳县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、某小学老师每天下午都会将学生带到小区里，看到花就告诉他们如何区分雄蕊和雌蕊；看见蜜蜂，就告诉他们蜜蜂如何采蜜。
这体现的教学方法是（）。
A、实验法B、演示法C、参观法D、练习法【答案】C【解析】参观法是教师紧密配合教学，组织学生到校外一定场所进行直接观察、访问、调查而获得知识或验证知识的方法。
题干中的老师将学生带到小区里，指导他们直接观察花和昆虫，使他们获得关于花和昆虫的知识。
这属于参观法的运用。
故选C。
2、（）是对事物之间的逻辑关系进行推理，是对材料领会的一种形式。
A、转换B、解释C、推断D、记忆【答案】C【解析】领会是把握所学材料的意义，推断是其中的一种形式。
故选C。
3、“桃李不言，下自成蹊”体现的德育方法是（）。
A、陶冶法B、锻炼法C、说服法D、榜样法【答案】D【解析】“桃李不言，下自成蹊”的意思是：桃子李子虽不会说话，但是它们果实甜美，惹人喜爱，人们在它们下面走来走去，走成了一条小路。
比喻一个人做了好事，不用张扬，人们就会记住他。
只要能做到身教重于言教，为人诚恳、真挚，就会深得人心。
这句话体现的是榜样法。
故选D。
4、（）学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
A、完形一顿悟说B、认知一结构学习理论C、信息加工学习理论D、建构主义学习理论【答案】D【解析】建构主义强调学生经验世界的丰富性和差异性，学生并不是空着脑袋走进教室的。
故选D。
5、技能的种类有（）。
A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、智力技能和认知技能D、认知技能和操作技能【答案】D【解析】技能可以划分为认知技能和操作技能。
遵义事业编招聘2019年考试真题及答案解析【下载版】
遵义事业编招聘2019年考试真题及答案解析【下载版】1：船：船桨单项选择题果树：果实奶牛：牛奶锁：钥匙存款：利息2：与往年不同，今年的平板电视市场除了（）的充满热点与卖点外，还富有戏剧性——激光电视在第二季度的（），为喧嚣的市场再添浓墨重彩的一笔。
这也让许多业界观察者或多或少有些意外。
单项选择题自始至终一鸣惊人始终如一一鸣惊人一如既往横空出世自始至终横空出世3：有专家认为，上世纪80年代以来，通过多种融资渠道进行市场化运作的收费公路，确实从根本上改善了我国的交通条件，但这种市场化运作的公路投资，就是目前遍布全国的设卡收费的高价公路，这已经成为影响我国经济持续快速健康发展的一个硬约束。
这段文字意在说明（）。
单项选择题公路采取市场化运作并非明智之举经济健康发展需要改变公路高价收费的现状采用市场化运作的公路投资管理体制得不偿失公路市场化运作是改善我国交通条件的必要条件4：与后文联系起来看，括号内句①说明的内容是：（）单项选择题比喻对问题只满足于了解其表面现象，并不想探求其根本原因指一般人对人类在自然界的位置茫无所知，只看到些表面现象，却不知其如何发展而来指一般人对自己所处的环境并不真正了解比喻一个人对所面临的世界感到惊异，好奇5：科学不是宗教，宗教都主张信仰，所以主张信仰都不科学。
下列最能说明上述推理不成立的是（）单项选择题犯罪行为都是违法行为，违法行为都应受到社会的谴责，所以应受到社会谴责的行为都是犯罪行为商品都有使用价值，阳光当然有使用价值，所以阳光当然是商品不刻苦学习的人都成不了业务骨干，小李是刻苦学习的人，所以小李能成为业务骨干中国人不是美国人，美国人都说英语，所以，说英语的人都不是中国人6：“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”，这句话表明（）。
单项选择题人是研究社会历史的出发点人们自己创造自己的历史历史发展的方向是由人自己决定的人的自我保存和发展是历史的原动力7：根据第一段的内容，对于“任何一个生态系统都不是‘死’的，而是‘活’的”这句话，下列阐释正确的是：( )单项选择题任何一个生态系统都只能由生物构成任何一个生态系统都会永远存活下去任何一个生态系统都在不停地更新变化任何一个生物都只能存活于生态系统中8：戒烟：疾病单项选择题酒驾：事故核对：差错过失：反思斟酌：顾虑9：某市为做好全市政府系统政务督促检查，实现政务督查工作科学化、制度化、规范化、程序化，明确规定政务督查工作的主要任务是：（1）上级和本级政府及政府各部门重大决策、重大工作部署的贯彻落实情况；（2）上级和本级政府及政府各部门下发的重要文件的贯彻落实情况；（3）本级政府及政府各部门重要会议决定事项的贯彻落实情况；（4）上级机关和本级党委转来的批办件、督查件的落实情况；（5）上级和本级政府领导批办件和交办事项的落实情况。
贵州教师招聘考试教育学历年真题及答案(选择题)
给人改变未来的力量贵州教师招聘考试教育学历年真题及答案（选择题）
1.教育科学体系中的基础学科是(A)
A.教育学
B.教育哲学
C.教育社会学
D.教育经济学
2.狭义的教育制度是指(D)
A.国民教育制度
B.社会教育制度
C.高等教育制度
D.学校教育制度
3.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是(C)
A.演示法
B.练习法
C.实验法
D.实习作业法
4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、(D)
A.美育
B.劳动教育
C.爱国主义教育
D.美育、劳动教育
5.决定教育永恒性的是教育的(D)
A.目的
B.内容
C.方法
D.功能
6.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是(A)
A.教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合
B.教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合
C.教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合
D.教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合
7.我国颁布的第一个现代学制是(A)
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子癸丑学制
8.教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到(B)
A.循序渐进
B.因材施教
C.教学相长
D.防微杜渐
9.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起(C)
A.桥梁作用
B.关键作用
C.主导作用
D.决定作用
10.“足智多谋，随机应变”是思维的(C)
A.广阔性
B.独立性
C.灵活性
D.逻辑性。
2019年贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2019年贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、课堂教学最主要、最常用的方式是（）。
A、课堂导入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书【答案】B【解析】课堂讲授是教师运用系统的口头语言，通过分析、解释、说明、论证、叙述、描绘等系统地向学生传授知识的教学行为方式。
讲授是课堂教学最主要、最常用的方式。
故选B。
2、李刚看到老师处分在课堂上捣乱的同学，他以后也不敢草率地完成作业或迟到了。
李刚受到的是（）。
A、强化依随B、直接强化C、替代强化D、自动的自我强化【答案】C【解析】替代强化是观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。
李刚受到的是替代强化。
故选C。
3、教育心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。
A、观察法B、谈话法C、问卷法D、实验法【答案】D【解析】实验法是心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法，它是在有意控制某些因素的条件下，以引起被试的某些心理现象的方法。
故选D。
4、教师职业道德具有纠正人的行为和指导实际活动的作用，不仅指向教育过程，而且指向教师本身。
这说明教师职业道德具有（）。
A、教育功能B、社会功能C、调节功能D、认识功能【答案】C【解析】通过关键词进行判断：“纠正行为”、“指导活动”表明教师职业道德具有调节功能。
教师职业道德的调节功能不仅指向教育过程，而且也指向教师本身。
故选C。
5、就某一问题要求被研究者回答自己想法或做法，从而分析相似群体的态度和心理特征的心理学研究方法是（）。
A、观测法B、测验法C、实验法D、调查法【答案】D【解析】调查法是为达到设想的目的，制定计划全面收集研究对象的各种资料，并作出分析、综合，从而得出研究结论的方法。
2019年贵州省遵义市仁怀市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2019年贵州省遵义市仁怀市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。
A、认知技能B、社交技能C、智力技能D、动作技能【答案】D【解析】动作技能具有物质性、外显性和展开性的特点，体操、游泳等运动项目是典型的动作技能的运用。
故选D。
2、在目的冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是（）。
A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、多重趋避式冲突【答案】B【解析】双避冲突是指希望回避的两种事物中必取其一的心理状态。
故选B。
3、下列选项中，不属于选聘班主任需要考查的条件的是（）。
A、作风正派、心理健康、为人师表B、热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力D、基础扎实，专业能力强，教学能力过硬【答案】D【解析】（1）对班主任自身：作风正派、心理健康、为人师表。
（2）对待学生及他人：热爱学生、善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通。
（3）对班主任工作：爱岗敬业，具有较强的教育引导与组织管理能力。
故选D。
4、“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会的教育具有的特点是（）。
A、崇尚书本，呆读死记B、学校教育脱离生产劳动C、等级性D、阶级性【答案】B【解析】“万般皆下品，唯有读书高”反映了科举制强调唯有读书高，引导人们轻视社会各行业，轻视生产实践，使知识分子严重脱离社会实际生活。
故选B。
5、班级建设的设计最重要的是制定（）。
A、具体方法B、实现目标的途径C、班级建设的目标D、工作程序【答案】C【解析】班级建设的设计包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序。
2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库及答案
2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库及答案2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库一、单项选择，有60小题，每题1分，共60分。
1．教学的基本组织形式是（D）A．个别教学B．课外教学C．现场教学D．课堂教学2．“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（C）A．因材施教原则B．巩固性原则C．启发性原则3.俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于（C）A．激情B．应激C．心境D．热情4．教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（A）A．必备的教育科学知识B．精深的专业知识C．广博的文化基础知识5．鲁班发明锯是借助（D）A．定势B．变式C．问题D．原型启发6．课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（C）A．师生共同参加的B．学生自愿选择的C．有目的、有计划、有组织的7．人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是（B）A．感觉B．知觉C．表象D．后像8．“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（C）A．连续性B．创造性C．长期性D.主体性9．校本教研的核心要素是（D）a.自我反省b.同伴互助c.专业领导D．自我反思、同伴互助、专业引领。
10．气质类型（C）a.有好有坏b.都是好的c.没有好坏之分。
11．校本教研的基本特征是（D）A．基于学校B．在学校中C．为了学校D．基于学校、在学校中、为了学校12．新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（A）A．以综合课程为主B．以分科课程为主C．分科课程与综合课程相结合D．分科课程为主，综合课程补充113．智力的高级表现是（A）A．创造能力B．抽象概括能力C．观察力14.教育应该适应人类发展的个体差异并实现(b)A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐15.当一个个体接受一个小的请求时，为了保持形象一致，他更有可能接受一个大的、更不可取的请求，这种请求被称为(a)A．“登门槛”效应B．低球技术C．留面子效应16．人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（B）A．连续性特点B．创造性特点C．长期性特点D．示范性特点17．教师的根本任务是（C）A．教书B．育人C．教书育人18．人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式（A）a.需要b.动机c.态度d.认知19.教师从“教师”转变为“教育者”的主要条件是(c)a.坚持研究课程理论和教学理论b.认真备课，认真听课。
【必备】 遵义历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案
【必备】遵义教师招聘考试教育公共基础知识试题附参考答案及解析一、判断题1．德育过程中，尊重信任与严格要求是一对矛盾，在实际教育过程中难以协调。
( )2．德育内容有四个方面，政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。
（）3．教学中学生直接经验的获得与人类实践活动中直接经验的获得方式相同。
( )4．衡量师生关系的好坏，主要是根据人际关系的基本品质进行判断的。
（）5．“孟母三迁”的故事反映了环境对人身心发展的决定作用。
（）6．教育目的本质是促进社会的发展。
（）7．2002年，江泽民同志在党的十六大报告中指出：“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
”这是第一次在党的报告中全面、完整、系统地表述教育方针。
（）8．卢梭提出了著名的教育思想“泛智教育”。
（）9．赫尔巴特在《教学与发展》论述了教学的四阶段：明了、联合、系统、方法。
（）10．程序教学是合作学习的一种重要形式｡二、单项选择题11．许多国家都对教师资格的取得规定了相应的学历要求。
比如，日本政府规定小学或初中教师必须具备什么水平（）A、高中毕业B、学士学位C、硕士学位D、博士学位12．一切高级心理活动产生的基础是( )｡A.思维B.记忆C.认知D.感觉13．根据一定的要求和标准,对学生的思想言行作出判断的德育方法是()｡A.说服法B.实际锻炼法C.品德评价法D.陶冶法14．教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是( )A.取法乎上B.取法乎下C.取法乎中D.无法即法15．2018年4月13日晚,美国总统特朗普宣布,已下令美军联合英国､法国对( )军事设施进行“精准打击”,作为对东古塔地区发生“化学武器袭击”的回应｡A.叙利亚B.利比亚C.伊朗D.伊拉克16．通过创设良好的情景,潜隐默化地培养学生思想品德的方法是()A.说服法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法17．人本位的价值取向理论认为（）A、社会的价值高于人的价值B、人的价值和社会的价值一样高C、人的价值高于社会的价值D、社会价值是第一位的18．古代社会学校的教学方法主要是（）A、演示法B、讲授法C、讨论法D、实验法19．（）是着眼于受教者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
桐梓2019年事业编招聘考试真题及答案解析【完整word版】
桐梓2019年事业编招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：某国家足球队教练在集训过程中发现球员U、V、W、X、Y、Z的最佳配合特点是：（1）V和X不能同时都在场上，也不能都不在场上。
（2）只有U不在场上，V才不在场上。
（3）如果W在场上，则X也要在场上。
（4）如果Y和Z在场上，则W也必须在场上。
那么，如果在U和Z都在场上的情况下，为了保持球员间的最佳配合，则可以推出以下哪项一定为真？（）单项选择题X在场上且Y不在场上V在场上且Y不在场上V和W都在场上V和Y都不在场上2：法学院的女生比男生多，在04年下学期的数学期末考试中，法学院不及格的学生超过了一半。
由此可见：（）单项选择题女生不及格的比男生不及格的多女生不及格的比男生及格的多女生及格的比男生不及格的多女生及格的比男生及格的多3：联合国教科文组织将某年定为“马铃薯年”，俗名“土豆”的马铃薯被联合国的专家们称为“隐藏的宝贝”。
联合国用一种农作物命名一个年份，在历史上只出现过一次，就是国际水稻年。
今年的主角为什么不是“玉米”，“苹果”，偏偏是土豆这个深埋地下，不起眼儿的小东西呢?因为解决全球粮食安全问题需要土豆。
对这段文字概括最准确的是( )。
单项选择题土豆和水稻都是重要的农作物全球粮食安全问题应引起重视土豆被提到粮食安全的战略高度土豆潜在的巨大价值有待进一步开发4：现阶段，我国城乡之间在生产水平、就业结构、收入水平等方面都存在着很大的差别，农村经济的现代化、社会化都还有一个漫长的过程，广大农村在近期尚不具备国家统一立法、强制实行社会保险制度的条件，不能照搬城乡企业的办法。
广大农民仍应坚持家庭养老、邻里互助等好的传统做法，在富裕的地区，根据农民自愿，可以进行个人储蓄积累式的养老保险试点。
这段话主要支持了这样一种观点，即（）。
单项选择题农村社会保障制度改革应坚持农民自愿的原则在社会保障制度改革方面要因地制宜，循序渐进进行农村社会保障缺席改革必须坚持社会主义方向应该坚持和发扬农村中那些好的社会保障的传统做法5：地震烈度是指（）单项选择题地震时地面受到的影响或破坏程度震中区的烈度震源区的烈度极震区的烈度6：在南方经济发达地区及内地大中城市，房地产______发展到非常成熟的阶段，进一步的市场细分是______的趋势，商业地产、旅游地产已经是被市场验证过的成功模式，养老地产这种新兴模式，正在成为诸多开发商探索的方向。
遵义市桐梓县教育系统教师招聘真题
遵义市桐梓县教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。
A.论文题B.填空题C.是非题D.选择题【答案】：B2.在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，老师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（）。
A.复述策略B.时间管理策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】：C3.教师实现人生价值的根本途径是（）。
A.爱岗敬业B.为人师表C.教书育人D.爱国守法【答案】：C4.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。
A.沟通能力、创新能力和实践能力B.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力C.团队合作的能力、创新能力和实践能力D.独立思考能力、创新能和实践能力1/ 13【答案】：D5.正确反映教学与智育之间关系的命题是（）。
A.教学是智育的主要途径B.智育是教学的唯一任务C.智育是教学的次要任务D.教学是智育的唯一途径【答案】：A6.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（）。
A.讨论法B.谈话法C.练习法D.讲授法【答案】：B7.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。
A.应用技能B.操作技能C.心智技能D.学习技能【答案】：C8.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来，解决（）的问题。
A.“为什么”B.“怎么样”C.“是什么”D.以上三项都不正确【答案】：C9.教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）。
A.1879年B.1913年C.1877年D.1903年【答案】：D2/ 1310.“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”，这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是（）。
2019年贵州省遵义市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案【含解析】
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【各省、市、县事业单位考试真题，有答案解析】
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【答案】A 【解析】教育之所以存在和发展的最基本的依据是培养人。故选 A。 5． “蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。”这句话强调了（ ）对个体发展的影响。 A、环境 B、天赋 C、后天努力 D、学校教育 【答案】A 【解析】“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”，这句话比喻生活在良好的环境里，能得到健康的成长; 而如果处在污秽的环境里，也会随着环境而变坏。这句话强调了环境对个体成长的重要影响，与“孟母三 迁”“近朱者赤，近墨者黑”所含寓意大体相同。故选 A。 6． 根据《中华人民共和国教师法》规定，下列情况属于不能取得教师资格：已经取得教师资格的，丧失教 师资格的是（ ）。 A、体罚学生，经教育不改的 B、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 C、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的 D、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 【答案】B 【解析】《中华人民共和国教师法》第十四条：受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚 的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。故选 B。 7． 以课程表现形式或者说影响学生的方式为依据，可以把课程分为（ ）。 A、分科课程与综合课程 B、必修课程与选修课程 C、学科课程与活动课程 D、显性课程与隐性课程 【答案】D 【解析】根据课程的表现形式划分：显性课程和隐性课程。显性课程也成正规课程，指学校所开设的所有课 程，或者说在课程表上应该体现的课程。隐性课程也叫潜在课程，无形课程或隐蔽课程，指学生在学习过程 中，从具体学习环境中所获得的“计划外”的知识、观念、情感等，不是课程计划中所预期的东西。故选 D。 8． 教育的本质特征是？（ ） A、动物的本能活动 B、儿童对成人的模仿 C、培养人的社会活动
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2019年贵州省遵义市桐梓县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题
库及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，侵犯学生的权利是（）。
A、隐私权
B、名誉权
C、财产权
D、受教育权
【答案】A
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。
对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。
故选A。
2、《学记》云：“君子之教，喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这句话体现的教学原则是
（）。
A、教学相长
B、长善救失
C、循序渐进
D、启发诱导
【答案】D
【解析】喻，即启发的意思。
后面句子的意思是“引导学生但不牵着学生鼻子走，严格要求学生但不让学生感到压抑，在开始时候引导学生但不直接告诉学生答案”。
因此，体现的是启发性教学原则。
故选D。
3、国家教师资格考试制度由（）规定。
A、国务院
B、国家教育部
C、省教育行政机关
D、地方教育行政机构
【答案】A
【解析】国家教师资格考试制度是由国务院规定的。
故选A。
4、以下关于大班教学说法正确是（）。
A、有利于尊重个性．发展个性
B、能体现学习中为中心的理念
C、符合现代教育开发的潮流
D、学生与教师交流的时间与次数有限
【答案】D
【解析】大班教学是大班额的教学，学员人数较多，所以学生与教师交流的时间与次数有限不利于尊重个性，大多用讲授制，学生的主体性、现代教育开放的潮流体现的并不明显。
故选D。
5、为我国教育目的的确认提供理论基础的是（）。
A、马克思主义关于人的全面发展学说
B、科学发展观
C、有祖国特色的社会主义
D、辩证唯物主义
【答案】A
【解析】马克思主义关于人的全面发展的学说是建立在历史唯物主义和剩余价值学说的理论基础之上的。
它把人的全面发展既看成是现代化大生产的客观要求，也是对于共产主义新人的理想蓝图的描绘。
马克思主义关于人的全面发展学说确立了科学的人的发展观，指明了人的发展的必然规律，并为我们制定教育目的提供了理论依据。
故选A。
6、在培养目标上，各级各类学校的培养目标必须（）。
A、同中有异，重点突出，特色鲜明
B、异中有同，特点突出，差异鲜明
C、标准统一，重点突出，特色各异
D、同中有异，个性突出，特色鲜明
【答案】A
【解析】在培养目标上，各级各类学校的培养目标必须同中有异，重点突出，特色鲜明。
故选A。
7、推动教育学发展的内在动力是（）。
A、教育问题
B、教育规律
C、教育价值
D、教育现象
【答案】A
【解析】教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。
其根本任务是揭示教育规律，推动其发展的内在动力是教育问题。
故选A。
8、心理学家提出，4—5岁是儿童学习书面语言的最佳时期，加强4—5岁儿童的书面语言训练，主要遵循
的是个体身心发展的（）。
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
【答案】B
【解析】个体身心的某些方面在较早的年龄就已达到较高的发展水平，而有一些方面则需要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。
这一特点要求教育活动要分析个体各方面发展的最佳时期，“对症下药”才能取得最好的教育效果。
故选B。
9、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（）。
A、百科全书式课程理论
B、综合课程理论
C、实用主义课程理论
D、结构主义课程理论
【答案】D
【解析】结构主义课程理论是由布鲁纳在20世纪60年代提出来的，布鲁纳在课程改革中强调学科的基本结构，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，学生根据学科结构再来掌握具体的知识。
故选D。
10、教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对（）时的一种极端反应。
A、个人压力
B、生活压力
C、工作压力
D、社会压力
【答案】C
【解析】职业倦怠指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。
教师的职业倦怠是因为不能顺利应对教学的工作压力。
故选C。