河北省高三语文最新模拟试卷基础知识题
河北省部分学校2024-2025学年高三年级9月入学摸底考试语文试题
河北省部分学校2024-2025学年高三年级9月入学摸底考试语文试题一、现代文阅读(35分)( 一 )现代文阅读I (本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：马克思以前的唯物论，离开人的社会性，离开人的历史发展，去观察认识问题，因此不能了解认识对社会实践的依赖关系，即认识对生产和阶级斗争的依赖关系。
首先，马克思主义者认为人类的生产活动是最基本的实践活动，是决定其他一切活动的东西。
人的认识，主要地依赖于物质的生产活动，逐渐地了解自然的现象、自然的性质、自然的规律性、人和自然的关系；而且经过生产活动，也在各种不同程度上逐渐地认识了人和人的一定的相互关系。
一切这些知识，离开生产活动是不能得到的。
在没有阶级的社会中，每个人以社会一员的资格，同其他社会成员协力，结成一定的生产关系，从事生产活动，以解决人类物质生活问题。
在各种阶级的社会中，各阶级的社会成员，则又以各种不同的方式，结成一定的生产关系，从事生产活动，以解决人类物质生活问题。
这是人的认识发展的基本来源。
人的社会实践，不限于生产活动一种形式，还有多种其他的形式，阶级斗争，政治生活，科学和艺术的活动，总之社会实际生活的一切领域都是社会的人所参加的。
因此，人的认识，在物质生活以外，还从政治生活文化生活中，在各种不同程度上，知道人和人的各种关系。
马克思主义者认为人类社会的生产活动，是一步又一步地由低级向高级发展，因此，人们的认识，不论对于自然界方面，对于社会方面，也都是一步又一步地由低级向高级发展，即由浅入深，由片面到更多的方面。
在很长的历史时期内，大家对于社会的历史只能限于片面的了解，这一方面是由于剥削阶级的偏见经常歪曲社会的历史，另一方面，则由于生产规模的狭小，限制了人们的眼界。
人们能够对于社会历史的发展作全面的历史的了解，把对于社会的认识变成了科学，这只是到了伴随巨大生产力——大工业而出现近代无产阶级的时候，这就是马克思主义的科学。
河北省2023-2024学年高三省级联测考试语文试题及答案解析
河北省2023-2024学年高三省级联测考试语文试题及答案解析（一）现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
大多数人需要通过工作维持生存。
不过，如果不考虑工资，工作是否具有吸引力?火车司机艾米·卡彭特说：“我喜欢与旅客交流，用我的知识让人们的旅行变得更加轻松，或者在进站时向激动的孩子招手。
不过，在最基本的层面上，我真的非常非常喜欢驾驶火车。
”“我不想去其他任何地方工作!”阿斯本山谷医院的一名护士在“玻璃门”匿名公司评价网站上写道。
“这是最好的工作!”NBC环球的一名员工在同一网站上写道。
“我每天起床时都很兴奋，想投入工作。
对我来说，这是世界上最具回报性的经历。
”科技企业家迈克尔·斯利温斯基赞美道。
一些幸运的人会说：“我很喜欢我的工作，我愿意无偿从事这份工作。
”所以，对一些人来说，工作是有吸引力的。
遗憾的是，对于其他许多人来说，事实并非如此。
2013年，盖洛普发布了一份涉及142个国家的重要研究报告。
报告称，全球只有13%的劳动人口在“认真工作”。
63%的员工"不认真"、这意味着他们“缺乏动力，不愿意为组织的目标或结果主动付出努力”。
其余24%的人“故意不认真",这意味着近1/4的员工实际上讨厌自己的工作。
他们“工作时不快乐，缺乏效率，可能会向同事传播负能量”。
也就是说，大约3.4亿人在大部分清醒时间里过得很痛苦，另有近10亿人在主要人生活动中几乎得不到工资以外的其他回报。
这是一个很糟糕的现状。
实际上，考虑到所有这些“不认真”给人类带来的巨大心理和经济成本，这简直是一个丑闻。
如何使工作变得更加吸引人?从愉快的工作环境到更大的自主性，许多因素都可以起到帮助作用。
不过，最重要的也许是清晰而有价值的目标。
人们需要感受到他们的工作是重要的。
正如经济学家约翰·凯所说：“赚取利润不是企业的目标，正如呼吸不是生活的目标。
”除了让雇主变富，人们还需要另一个目标。
河北省部分地区2023-2024学年高三下学期三模语文试题汇编文言文阅读
河北省部分地区2023-2024学年高三下学期三模语文试题汇编文言文阅读河北省沧州市沧县中学2023-2024学年高三下学期模拟预测（三模）语文试题阅读下面的文言文，完成10~14题。
大将军爽，骄奢无度，饮食衣服，拟于乘舆①；尚方②珍玩，充牣其家；又私取先帝才人以为伎乐，总万机，典禁兵。
初，清河、平原争界，八年不能决。
冀州刺史孙礼请天府③所藏烈祖封平原时图以决之。
爽信清河之诉，云图不可用，礼上疏自辨，辞颇刚切。
爽大怒，劾礼怨望，结刑五岁。
久之，复为并州刺史，往见太傅懿，有忿色而无言。
懿曰：“卿得并州少邪？恚理分界失分乎？”礼曰：“何明公言之乖也？礼虽不德，岂以官位往事为意邪？今社稷将危，天下凶凶，此礼之所以不悦也。
”因涕泣横．流。
懿曰：“且止，忍不可忍！”冬，河南尹李胜出为荆州刺史．．，过辞太傅懿。
懿令两婢侍，持衣，衣落；指口言渴，婢进粥，懿不持杯而饮，粥皆流出沾胸。
胜曰：“众情谓明公旧风发动，何意尊体乃尔！”懿使声气才属．，说：“年老枕疾，死在旦夕。
君当屈并州，并州近胡，好为之备！恐不复相见，以子师、昭兄弟为托。
”胜曰：“当还忝本州，非并州。
”懿乃错乱其辞曰：“君方到并州？”胜复曰：“当忝荆州”。
胜退，告爽曰：“司马公尸居余气，形神已离，不足虑矣。
”故爽等不复设备。
太傅懿阴与其子中护军师、散骑常侍昭谋诛曹爽。
正月，帝谒高平陵，大将军爽与弟中领军曹羲、武卫将军曹训、散骑常侍彦皆从。
太傅司马懿以皇太后名义下令闭诸城门勒兵据武库召司徒高柔假节行大将军事，据爽营，太仆王观行中领军事，据羲营。
因奏爽罪恶于帝。
爽得懿奏事，不通；迫窘不知所为。
桓范至，劝爽兄弟以天子诣许昌，发四方兵以自辅。
爽疑未决，范谓羲曰：“此事昭然，卿用读书何为邪！于今日卿等门户，求贫贱复可得乎？且匹夫质一人，尚欲望活；卿与天子相随，令于天下，谁敢不应也！”羲兄弟默然不从，自甲夜至五鼓．．，爽乃投刀于地曰：“我亦不失作富家翁！”范哭曰：“曹子丹④佳人，生汝兄弟，钝犊耳！何图今日坐汝等族灭也！”（节选自《资治通鉴•魏纪•司马懿诛曹爽》）【注】①乘舆：代指皇帝。
河北省高三一模卷语文试卷(含答案)
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河北新高三摸底联考语文试题【含答案】
河北衡水市新高三摸底联考语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：虚与实，既是一个哲学宇宙观问题，又是一种艺术实践的尺度。
宋人范晞文在《对床夜语》中说:“不以虚为虚，而以实为虚，化景物为情思，从首至尾，自然如行云流水，此其难也。
”以虚为虚，就会陷入纯粹的虚无主义；以实为实，就会机械僵化，全无生气；唯有化实为虚，才能产生无穷的意味。
虚实相生是中国古代诗歌创作的重要艺术手段，这种“诗笔”移植到唐传奇的写作中，首要的贡献就是创造了众多个性鲜明、栩栩如生的人物形象。
唐传奇在塑造人物时，通常是截取人物的几个重要生活片断，而把另外一些内容、事件省略，留下大量空白，让读者通过想象自己去填充。
化实为虚，由虚入实。
如沈既济《任氏传》描写任氏，仅有“容色姝丽”四字正面叙写任氏之美，并无具体的描摹刻画，但其美貌却如在目前，原因就在于作者全从侧面烘托，从虚处着笔，写郑六一见钟情、不能自己，“见之惊悦，策其驴，忽先之，忽后之，将挑而未敢”。
更为精彩的是，韦崟派遣家僮秘密察看之后两人的一段对话，先问之“容若何”，家僮答之“奇怪也！天下未尝见之矣”。
简单的一问一答，任氏的绝美之姿已经跃然纸上。
接着又不厌其烦地拿出其他佳丽进行对比，特别是吴王之第六女，“秾艳如神仙，中表素推第一”，但即便如此美貌，与任氏比起来，仍“非其伦也”。
所有这些铺叙，没有一处正面描摹，全从虚处落笔，由虚入实，这正是诗歌意象创造中的虚实相生之法。
再比如裴铏的《昆仑奴》，虽然磨勒是小说的主人公，但是读者读完全篇，对其所知仍然甚少，他究竟从哪里来，如何具有这样超常的本领，最后又怎样生活等等，这些问题小说中都没有交代，但人物的形象却因此而具有了巨大的张力，那些空白点召唤着读者的参与，每一个读者都可以用自己的审美经验来填补这些空白，而正是阅读接受过程中审美意象的再生成，赋予了小说更深沉的审美意蕴。
河北省唐山市2024届高三下学期一模试题 语文含答案
2024届唐山市普通高等学校招生统一考试第一次模拟演练语文（答案在最后）本试卷共8页，23小题，满分150分。
考试时间120分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：随着城镇化进程的加快，城市发展面临着越来越多的不确定性因素和未知风险，当面对各种突如其来的“天灾”和“人祸”时，城市的脆弱性便难以掩饰。
基于公共安全体系框架构建的安全韧性城市，使城市能有效地抵御内外部风险对城市运行的冲击和压力，在遭受重大灾害后仍然维持其基本结构和功能，并能在灾后迅速恢复和调整，实现可持续发展。
安全韧性城市是指在逆变环境中具备耐受、适应和迅速恢复能力的城市，其构建的理论基础是公共安全体系（图1），基于公共安全体系理论，结合安全韧性城市的承受、适应、恢复等关键特征，可提炼公共安全事件、城市承灾系统、安全韧性管理三个维度构成“城市安全韧性三角形分析模型”（图2），进而延伸出构建安全韧性城市的研究框架，其包含风险识别、状态评估、规划响应、策略制定四个方面内容。
在风险识别中对影响城市系统的公共安全事件风险进行判断，通过分析实现对风险的识别和预警；随后对城市受灾系统的脆弱性和韧性程度进行状态评估，测度城市面临的风险和各种不确定性因素的类型、强度、范围和空间分布；再通过规划响应在安全韧性管理中突出强调应急能力评估、业务可持续性和韧性资源的合理分配，编制出面向不确定性事件的规划，最后制定出可以提高城市韧性的策略，实现安全韧性城市在公共安全事件前后“抵御—吸收—适应—恢复—学习”的响应流程闭环。
2024届河北省百师联盟高三下学期开学摸底考(新高考)语文及答案
2024届高三开年摸底联考新高考卷语文试题注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间150分钟，满分150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：在中国古典诗歌里，意与境的交融有三种不同的方式。
一是情随境生。
诗人先并没有自觉的情思意念，生活中遇到某种物境，忽有所悟，思绪满怀，于是借着对物境的描写把自己的情意表达出来，达到意与境的交融。
在古典诗歌中这类例子很多，如王昌龄的《闺怨》：闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
那闺中的少妇原来无忧无虑，高高兴兴地打扮了一番，登上翠楼去观赏春景。
街头杨柳的新绿忽然使她联想到自己和夫婿的离别，这孤单的生活辜负了大好春光，也辜负了自己的韶华，她后悔真不该让夫场远去了。
这少妇的愁是由陌头柳色触发的，又是与陌头柳色交织在一起的。
这是诗中人物的随境生情。
诗人自己随境生情，达到意境浑融的例子，如孟浩然《秋登万山寄张五》：“相望始登高，心随雁飞灭。
愁因薄暮起，兴是清秋发。
”《宿桐庐江寄广陵旧游》：“山瞑听猿愁，沧江急夜流。
风鸣两岸叶，月照一孤舟。
”情随境生，这情固然是随境而生，但往往是原先就已有了，不过隐蔽着不很自觉而已。
耳目一旦触及外境，遂如吹皱的一池春水，唤醒了心中的意绪。
若没有触景之前感情的蓄积，就不会有触景之后感情的迸发。
所谓情随境生也还是离不开日常的生活体验的。
意与境交融的第二种方式是移情入境。
诗人带着强烈的主观感情接触外界的物境，把自己的感情注入其中，又借着对物境的描写将它抒发出来，客观物境遂亦带上了诗人主观的情意。
河北省唐山市2024-2025学年高三年级摸底演练语文试题[含答案]
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唐山市2024—2025学年度高三年级摸底演练语文注意事项：1．本试卷共8页，23小题，满分150分。
考试时间150分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下列文字，完成下面小题。
材料一：你对于某个问题没有调查，就停止你对于某个问题的发言权。
这不太野蛮了吗？一点也不野蛮，你对那个问题的现实情况和历史情况既然没有调查，不知底里，对于那个问题的发言便一定是瞎说一顿。
瞎说一顿之不能解决问题是大家明了的，那末，停止你的发言权有什么不公道呢？许多的同志都成天地闭着眼睛在那里瞎说，这是共产党员的耻辱，岂有共产党员而可以闭着眼睛瞎说一顿的吗？要不得！要不得！注重调查！反对瞎说！你对于那个问题不能解决吗？那末，你就去调查那个问题的现状和它的历史吧！你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决的办法了。
一切结论产生于调查情况的末尾，而不是在它的先头。
只有蠢人，才是他一个人，或者邀集一堆人，不作调查，而只是冥思苦索地“想办法”，“打主意”。
须知这是一定不能想出什么好办法，打出什么好主意的。
换一句话说，他一定要产生错办法和错主意。
许多巡视员，许多游击队的领导者，许多新接任的工作干部，喜欢一到就宣布政见，看到一点表面，一个枝节，就指手画脚地说这也不对，那也错误。
这种纯主观地“瞎说一顿”，实在是最可恶没有的。
他一定要弄坏事情，一定要失掉群众，一定不能解决问题。
许多做领导工作的人，遇到困难问题，只是叹气，不能解决。
他恼火，请求调动工作，理由是“才力小，干不下”。
这是懦夫讲的话。
迈开你的两脚，到你的工作范围的各部分各地方去走走。
学个孔夫子的“每事问”，任凭什么才力小也能解决问题，因为你未出门时脑子是空的，归来时脑子已经不是空的了，已经载来了解决问题的各种必要材料，问题就是这样子解决了。
2024届河北省衡水市衡水中学高三语文模拟练习(四)(含答案)
高三年级模拟考试（四）语文试卷一、现代文阅读（本大题共5小题，共17分）阅读《海派文化新论》这本书的绪论和目录，完成下面小题。
绪论①海派文化是一种发端于上海，但并不局限于上海区域的现代性城市文化类型，是中国近现代社会城市化、工业化、现代化转型过程中的产物。
它以近代上海开埠以后的城市发展为时代背景，在江南文化深厚积淀的基础上，逐步确立主体性的文化发展立场，积极吸收和融合各种新的文化而形成。
关于海派文化的内涵和价值，在不同时代、不同领域甚至不同语境下，各有不同的理解。
改革开放特别是浦东开发开放以来，原有的争议和贬损随着上海改革开放的伟大实践，基本失去了生存的历史语境。
②本书谓之“新论”，一方面是因为书中各个章节关于海派文化某个领域的专门论述都有新的深化和拓展，表现在论述的史料文献、研究视角、论述过程、研究结论等各个方面。
更为重要的考虑是我们研究的是新时代语境之下的海派文化，在概念的选择上与近代的海派文化有比较明晰的区分。
新时代的时间跨度，宽泛一点可以指改革开放以来。
在新时代的语境之中，海派文化存续和发展的定位与方向都发生了很大的变化。
从2017年首次以上海市委、市政府文件提出“红色文化、海派文化、江南文化”三种形态区分之后，海派文化就被赋予了全新的时代担当。
因此，本书尽管依旧采取原有海派文化的形态划分，但在每一种具体文化形态的研究中，都融进了新时代视角的重新审视，在传承城市文脉和文化基因的基础上努力提炼新时代海派文化的精神特质，这可能是新论之“新”更为看重的一个方面。
③理解新时代海派文化之于上海的价值与意义，我们需要建立综合立体的时空维度。
④一是历史的维度。
新时代的海派文化在城市文脉的传承上有很多近代海派文化的文化基因，比如近代上海开埠以来形成的上海城市空间、文艺形态、文化设施、名人名作等都为新时代海派文化积淀了丰厚的文化内涵。
新时代的海派文化不是历史虚无的文化断裂，而是在新的时代语境中的创造性转化和创新性发展。
2025届河北省新高三语文上学期入学摸底联考试卷附答案解析
2025届河北省新高三语文上学期入学摸底联考试卷试卷满分150分。
考试时间150分钟。
一、现代文阅读（35分）(一）现代文阅读I(本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：美国宇航局的“欧罗巴轨道器”（简称JEO)计划发射升空，发射六年后抵达木卫二（欧罗巴）。
JEO的任务很艰巨，这是因为它将在木星的辐射带内圈待很长时间，在那里它将遭遇高能电子的密集轰炸。
通常的飞行器在这种猛攻面前很快就会崩溃，而JEO为了应对恶劣环境，不仅采用了电子强化装置来抵御辐射，而且还披上了铝制盔甲。
当最终进入环绕欧罗巴的轨道后，JEO将使用它携带的仪器探索这颗木卫二的表面，同时还要测量其海洋深度。
欧罗巴海洋的首批证据来自1979年，当时美国宇航局的“旅行者1号”和“旅行者2号”探测器经过欧罗巴，发现它的平坦地表上交叉分布着裂缝，这暗示在它的表面下存在液态水海洋。
20世纪90年代，这一观测结果被美国宇航局的另一艘飞船“伽利略号”证实。
“伽利略号”还发现，欧罗巴扭曲了木星的磁力线，这也暗示在欧罗巴冰封的地表下存在一个导电层。
许多行星学家认为，这是欧罗巴存在地下咸水海洋的最惊人证据。
JEO将对欧罗巴的磁场和引力场进行测量，这两方面信息加在一起，有助于科学家进一步了解这颗木卫二的结构，尤其是它的冰壳厚度和它的地下海洋深度。
JEO还配备有穿冰雷达，假如欧罗巴冰壳的厚度仅为几千米，这部雷达或许就能看穿它并看见下面的海洋。
在幽暗的欧罗巴地下海洋中是否存在生命?在地球上，大多数生命最终都是从阳光中汲取养分的。
但是，假如欧罗巴地下海洋中真的存在生命，它们显然不可能从阳光中获取营养，那它们何以为生呢?一些天体生物学家认为，欧罗巴海洋生命有可能依靠海底热液喷泉喷出的硫化氢或甲烷来维持生命，就跟一些动物在地球海洋中的情况一样。
为了消化吸收这种“化合物汤”，欧罗巴生命形式也必须有氧化剂的供给，可氧化剂从何而来?除了欧罗巴的表面，很难想象其他来源。
高三语文高考各地模拟试卷
一、现代文阅读（30分）阅读下面的文章，完成下列小题。
在古老的东方，有一座美丽的古城，那里的人们过着安居乐业的生活。
然而，随着科技的飞速发展，古城逐渐失去了往日的宁静。
如今，人们的生活节奏加快，压力增大，越来越多的人开始怀念起那个宁静的年代。
（一）选择题（每小题3分，共9分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 安居乐业（ān jū lè yè）B. 科技飞速（kē jì fēi shù）C. 逐渐减少（zhú jiàn jiàn shǎo）D. 怀念过去（huái niàn guò qù）2. 下列句子中，语病最严重的一项是（）A. 随着科技的飞速发展，古城逐渐失去了往日的宁静。
B. 现如今，人们的生活节奏加快，压力增大，越来越多的人开始怀念起那个宁静的年代。
C. 古城逐渐失去了往日的宁静，这是科技飞速发展的结果。
D. 人们的生活节奏加快，压力增大，这是古城失去宁静的原因。
3. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 在古老的东方，有一座美丽的古城。
B. 那里的人们过着安居乐业的生活。
C. 随着科技的飞速发展，古城逐渐失去了往日的宁静。
D. 人们开始怀念起那个宁静的年代。
（二）简答题（每小题6分，共12分）4. 请简要概括文章的主题。
5. 请分析文章中使用的修辞手法及其作用。
二、古代诗文阅读（35分）阅读下面的古代诗文，完成下列小题。
【甲】登鹳雀楼唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
【乙】望岳唐·杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（一）选择题（每小题3分，共9分）6. 下列句子中，对诗句的解读错误的一项是（）A. “白日依山尽”中的“依山尽”意味着太阳落山时，太阳的余晖映照在山巅。
2024届河北省部分地区高三下学期二模语文试卷汇编：写作专题含答案
2024届河北省部分地区高三下学期二模语文试卷汇编写作专题河北省唐山市2024届高三第二次模拟演练语文试题四、写作(60分)23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)本试卷现代文阅读Ⅱ书写了一对姐妹扎根于家乡，谱写生命诗篇的故事。
从这对姐妹我们可以看到，越是在艰苦的地方、困难的时刻，越能写就波澜壮阔的诗篇。
这对我们了无诗意的生活有什么启示?请以“生命的诗篇”为话题写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
河北省部分学校2024届高三二模语文试题四、写作（60分）23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
“每逢佳节倍思亲”，传统节日总是承载着我们深厚的情感与记忆，如春节、清明节、端午节、中秋节等。
传统节日不仅是文化的传承，更是情感的寄托。
学校校刊准备开设“传统节日”主题专栏并向同学们征稿，具体方向包括以下三种。
1.向读者介绍一个传统节日。
注意避免过于形式化的说明文风格，应注重其人文内涵；不必面面俱到，力求重点突出。
2.陈述某一个传统节日的历史、现状，在此基础上，谈一谈对它的传承与弘扬。
3.通过讲述你与某个传统节日的故事，来展示这个节日的魅力。
请选定一个方向完成文章写作。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
河北省沧州市部分高中2024届高三二模语文试题四、写作（60分）23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
①鲁迅说过：“研究是要用理智，要冷静的，而创作须情感，至少总得发点热。
”②毛泽东诗云：“冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。
”③学者李建军说：“热得太过，必有一冷，物壮则老，继之以衰。
”对于“冷”和“热”，你有怎样的思考和联想，请联系实际，写一篇作文。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
河北省保定市九校2024届高三二模语文试题四、写作（60分）23．阅读下面的材料，根据要求写作。
高三语文试题与解析-河北省新时代NT教育2024-2025学年高三入学摸底测试+语文答案
2024—2025学年高三年级9月入学摸底考试语文注意事项：1.考试时间为150分钟，满分150分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共5小题，19分)【1~5题答案】【答案】1.C 2.A3.D4.①增强语势：整句句式整齐，节奏鲜明，读起来腺上口，增强了语言的气势，使论证更有力度。
②突出强调：通过整句的形式，突出强调了知行不一的危害以及需要纠正的错误做法，让读者更加深刻地认识到知行合一的重要性。
③条理清晰：整句的使用使文章的论证条理更加清晰，层次更加分明，便于读者理解和把握作者的观点。
5.①“空谈误国”强调了只知不行的危害。
从知与行的关系来看，“知”是基础、前提，但如果只有理论知识而不付诸实践，就无法解决实际问题，无法推动国家的发展，最终只会耽误国家的前途。
②“实干兴邦”则突出了行的重要性。
行是将学懂悟透的理论和认知付诸实践，是改造世界的集中体现。
只有通过实干，将理论与实践相结合，才能把知识转化为实际成果，推动国家的进步和发展。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)【6~9题答案】【答案】6.D 7.A8.这句话从猫的视角出发，表达了对人类行为的反思。
猫是老宅的常住者，老宅和周围的自然环境是猫的家园，而我们只是偶尔回来的访客，我们的到来打破了它在这里的宁静；对老宅的改造和即将修建的铁路，实际上是人类活动对自然环境的干扰和破坏。
这句话揭示了主旨：人类应该反思自己的行为，与自然和谐相处。
9.①一方面，以当下的时间线为线索，讲述“我”在八月回乡，去老宅寻找竹笋，遇到老伯得知老宅即将被拆的现实情节。
②另一方面，以过去的时间为线索，回忆阿太在世时的场景，展现了老宅承载的过去的记忆和家族的历史。
③这两条时间线相互交织，使文章内容更加丰富，情感更加深刻。
二、古代诗文阅读(37分)(一)文言文阅读(本题共5小题，22分)【10~14题答案】【答案】10.BDF11.D 12.A13. (1)假如当初徐福的建议得以实行，那么国家没有裂土封赏和赐给爵位的耗费，臣子没有因叛乱被诛灭的灾祸。
河北省唐山市2023-2024学年高三上学期摸底演练语文试题及参考答案
唐山市2023-2024学年度高三年级摸底演练语文试题在当今世界的自然资源保护模式中，发端于美国的“国家公园”被广泛地认可为世界各国保护自然资源、维护人类生存和发展环境的重要途径之一。
基于国家公园在现代环境保护中的重要地位和作用，国家公园在美国的起源很容易被误认为是由于自然资源破坏而滋生的生态保护意识发展的结果。
然而，仔细考察美国早期国家公园兴起和发展的历史过程，我们会发现，美国国家公园的起源具有明显的非生态导向注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读|(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1-5题。
“Ecology ”(生态学)一词是由德国生物学家厄恩斯特·赫克尔在1866年创造，其内涵是指“对自然环境，包括生物和生物之间以及生物与其环境间相互关系的科学的研究”。
尽管从殖民地时期开始，林奈、巴特罗姆、梭罗、缪尔等博物学者便对北美的动植物资源和环境进行过研究，但美国专业化的“生态学”则诞生于20世纪初。
作为“将生态学引入美国学术界的第一人”,弗雷德里克·克莱门茨于1916年出版其代表作《植物演替》。
美国生态学会成立于1915年，并于1920年创办了首份生态学学术期刊《生态学》。
总体而言，在20世纪30年代之前，美国生态学还处于初创阶段，生态学作为一门科学理论还在形成过程中，其主要影响仅限于科学界，社会大众则鲜有生态学意识。
从当时国家公园倡导者的观念看，他们更看重国家公园的旅游价值，认为这些新发现的荒野景观都是独一无二的，不应该属于任何个人，而应该将其保留下来，作为供世代美国人旅游娱乐的“公园或游乐场”。
河北省张家口市2024届高三年级第三次模拟考试语文试卷(含答案)
张家口市2024年高三年级第三次模拟考试语文试卷班级________ 姓名________注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：中华文明源远流长、博大精深，是中华民族独特的精神标识，是当代中国文化的根基，是维系全世界华人的精神纽带，也是中国文化创新的宝藏。
马克思说，“凡是民族作为民族所做的事情，都是他们为人类社会而做的事情”。
在漫长的历史进程中，中华民族以自强不息的决心和意志，筚路蓝缕，跋山涉水，走过了不同于世界其他文明体的发展历程。
早在1938年，毛泽东同志就说过：“我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍贵品。
我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。
从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。
这对于指导当前的伟大的运动，是有重要的帮助的。
”我们坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
要坚持守正创新，推动中华优秀传统文化同社会主义社会相适应，展示中华民族的独特精神标识，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
中华文明自古就以开放包容闻名于世，在同其他文明的交流互鉴中不断接发新的生命力。
中华文明五千多年发展史充分说明，无论是物种、技术，还是资源、人群，甚至于思想、文化，都是在不断传播、交流、互动中得以发展、得以进步的。
我们要坚持弘扬平等、互鉴对话、包容的文明观，以宽广胸怀理解不同文明对价值内涵的认识，尊重不同国家人民对自身发展道路的探索，以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值。
2024届河北省秦皇岛市部分示范高中高三三模语文试题(含答案)
语文试卷本试卷满分150分，考试时间150分钟。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成l～5题。
揖让之礼作为人们交往中的重要礼节，充分体现了中国礼文化“主敬”“谦让”的特征，《说文解字》中“揖，攘也，从手，最声。
一曰手箸匈曰揖”，“攘”即为推，双手置于胸前向前推就叫作“揖”。
而“让”字最早书写为“禳”，古同“攘”，意为谦让。
揖让之礼承载的是儒家君子“谦卑”的德行，即便在“射礼”这种尚武的礼仪中也必不可少，“君子无所争，必也射乎！揖让而升，下而饮，其争也君子”(《论语·八佾》)。
古人对揖让之礼十分重视，认为这是诚敬之心在行为上的体现，是礼乐文明的重要体现，因而有“揖让而天下治者，礼乐之谓也”的说法。
揖让之礼始于何时已不可考，但据文献记载，周公“制礼作乐”中已包含作揖礼。
揖礼在古代有许多类型。
如《周礼》中记载了三种揖礼的形式：“诏王仪，南乡见诸侯，土揖庶姓，时揖异姓，天揖同姓。
”即推手时分别有微微往下推手、举手平臂向前推平、与眉齐平再行礼之别。
《周礼·夏官·司士》还记载：“孤卿特揖，大夫以其等旅揖，士旁三揖。
”古人行作揖礼时不仅要区别身份官职，还有吉凶之分。
《道德经》中记载了先秦时期“吉事尚左，凶事尚右”的观念。
揖礼常与其他礼仪搭配使用。
如周代“宾礼”的“士相见礼”中就有士人相互作揖的交往礼仪，以示尊重和谦卑。
不同历史时期，揖礼的名称和身体表达姿势有所不同。
广义而言，先秦时期的揖礼、唐宋时期的叉手礼、明清时期的拱手礼及清代流行的抱拳手势都可以称为揖礼。
尽管与其他礼仪一样，作揖礼最早也只用于贵族之间的交往，但随着时间的推移，“礼下庶人”成为重要的社会教化目标。
随着礼文化的推广和下移，揖礼成了规范平民之间日常交往的一种礼仪。
实现了礼仪的“流行化”和“民俗化”。
宋代王说《唐语林补遗四》云：“凡入门至食，凡数揖。
祗揖者，古之肃拜也。
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河北省各地名校2009届高三语文模拟试卷大汇编—基础知识专题唐山一中2008—2009学年度第一学期期中考试一、（12分，每小题3分）1．下列各组词语没有错误字的一组是（）A．蔓延渔船忘年交鸿篇巨制B．脉搏通牒煞风景应接不遐C．松弛倾泻倒记时拾人牙慧D．服帖坐阵爆冷门优柔寡断2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．为了写这篇文章，刘教授查找文献，寻章摘句．．．．，做了上千张卡片，费了很多时间和精力。
B．我把你前些日子送我的一幅字画挂在了书房，一下子就令那小屋蓬荜生辉．．．．，真是太感谢你了。
C．我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词．．．．，对他们的行为深恶痛绝。
D．林林自卫失手致人死命，的确有罪，但量刑过重，仔细权衡下来其实罪不容诛．．．．。
3、下列各句中，没有语病、语意明确的一句是（）A．对于这种侵害顾客利益的行为，商场负责人拒不认错，于是几位顾客只好状告法院，以求公正。
B．世界水文专家协会主席来歇尔曾披露：全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。
C．据报道，北京将投资167亿元扩建首都机场，备受关注的首都机场新航站区建筑方案中标方案为具备世界一流机场的建筑功能和特色的B方案。
D．目前台湾岛内按人口平均消费咖啡已达38.5杯，这一数字，显示台湾人对咖啡的喜爱。
4．填入下文横线上的句子，与上下文衔接恰当的一项是（）洞庭东山，两百年前还是太湖上的一座孤岛，___ _，西半部叫后山，峰岭峻峭。
①岛的北端现在已和陆地相连②现在岛的北端已和陆地相连③全岛分成东西两个部分，一条鱼脊形成的山脉从北到南纵贯中央④一条鱼脊形成的山脉，从北到南，纵贯中央，把岛劈成东西两个部分⑤东半部称前山，坡势平缓⑥称为前山的东半部坡势平缓A．①④⑤ B．②③⑥ C．①③⑥ D．②④⑤答案：１A【B“遐”应为“暇” C “记”应为“计”， D“阵”应为“镇”，】２B【A寻章摘句——读书时只摘录一些漂亮词句，不深入研究；也指写作堆砌现成词句，缺乏创造性。
B 使贫贱之家增加光彩。
多用于获赠书画、陈设或对客人来访时的一种谦语C “不赞一词”原指“写文章写得很好，别人不能再添一句话”。
现也指一言不发。
这里错解为“不说一句赞成的话”。
D罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。
易误解为罪行还没有达到被杀的程度。
】3.C【A成分残缺，应在“状告”后加“于”。
B项语序不当D项表意不明，没有说出是月平均，还是年平均。
】4、D．从四个选项看，首先是选①还是选②的问题，本段话的陈述对象是"孤岛"，①②陈述的都是"孤岛"，区别在于②多一个时间副词"现在"，正好和前语境的"两百年前"对应，正确项应为②，排除A、C，剩下B、D。
后语境"西半部叫后山"和⑤"东半部称前山"正好对应，最后应为⑤，排除B，选D河北省辛集中学08—09学年高三第一学期第二次阶段考试一．（15 分，每小题3 分）1．下列各组词语中加点的字是多音字，其中有两种读音的一组是A．宁．愿宁．缺毋滥宁．死不屈宁．折不弯宁．为玉碎B．间．谍挑拨离间．亲密无间．黑白相间．间．接经验C．匀称．称．心如意称．孤道寡啧啧称．奇拍手称．快D．面相．相．机行事相．貌堂堂吉人天相．相．时而动2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．籍贯影牒机众志成城坐收渔人之利B．帐篷身份证山清水秀万变不离其宗C．志哀名信片搬师回朝貂不足狗尾续D．涨幅挖墙角不加思索蚍蜉难憾大树3．下列各句中加点词语的使用不恰当的一项是A．爱晚亭依山傍水，四周风光旖旎，吸引着无数游客徜徉．．其间，酝酿出不少有趣的故事。
B．冰雪灾害算什么！只要我们大家齐心协力，三人成虎．．．．，就一定能够克服眼前的困难。
C．当年他独闯关东，筚路蓝缕．．．．，硬是凭借着过人的毅力和顽强的精神创下这份家业的。
D．美国师出无名．．．．的伊拉克战争，造成10万平民死于非命，也让1700多美国大兵丧生异域。
4．下列各句中，没有语病的一句是A．人的生活范围．生活阅历总是有限的，阅读可以帮助人们认识世界，认识社会生活，了解和熟悉我们不曾经历，也不可能经历的一些事情。
B．医生建议我多外出散步。
不管是冬天还是夏天，除非不碰上坏天气，或者病加重了。
我都从不问断地要到公园里走一走。
C．刚开始，他们靠从家乡出发时自带的食品和矿泉水．方便面．袋装牛肉等填肚子，后来因水土不服，很多队员出现拉肚子．感冒发烧症状。
D．要顺利完成防止经济增长由偏快转为过热．防止价格由结构性上涨演变为明显的通货膨胀，我们还有许多工作要做。
5．下列各句中标点符号完全正确的一项是A．克林顿意欲聘牛津校长一职，但因受莱温斯基一案的影响而遭遇该校女生的反对；《楚天都市报》以“克林顿难执牛耳”为题报道了此事。
B．边城，这块曾经有如香格里拉一样美丽的生地，曾使沈从文拒绝了阿里山和日月潭的诱惑，而如今已是面目全非：采矿机的声响粉碎了竹雀的歌唱；如墨的废水扼杀了游鱼的梦想；冲天的恶臭淹没了虎耳孽的馨香……C．李敖访问大陆时曾对媒体说，此行“不是怀乡，没有乡愁；不是近乡，没有情怯；不是还乡，没有衣锦；不是黛玉，没有眼泪。
”D．休闲方式各种各样：古人看戏，今人看电视；乡下人坐在大树下闲聊，城里人面对电脑玩QQ，真是因时而变，因人而异啊!6．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①改革开放30年后的今天，干部队伍化建设已经有了制度保障。
②现代科技的发展日新月异，从前的幻想今天都有可能成为现实。
③到半夜，小说终于脱稿了，他地摸着胡子，长长地松了口气。
A．年轻以至踌躇满志B．年青以致踌躇满志C．年轻以致自鸣得意D．年青以至自鸣得意1．C［C “称心如意”“匀称”中的“称”读chèn，其它读chēng；A．nìng；B．jiàn；D．xiàng］2．B（A牒—碟C名—明，搬—班D角—脚，加—假，作成语时应为“不假思索”，憾—撼。
）3．B解析：（B三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。
A徜徉：安闲自在地步行。
C筚路蓝缕：形容创业的艰苦。
D师出无名——师：军队；名：名义，引伸为理由。
出兵没有正当理由。
也引申为做某事没有正当理由。
）4．A（B去掉“除非”后的“不”，C“食品”与“方便面”等不能并列，D“完成”后缺宾语）5．A6。
选A （①中应选“年轻”。
“年轻”指人的岁数不大，有相比较而言之义：他很年轻｜我比他年轻｜领导班子年轻化；而“年青”则为处于青年时期，不合语境。
②中应选“以至”。
“以至”有“一直到”的意思，表示表示时间．数量．程度．范围等的延伸；而“以致”是“因而导致”的意思，后面接的往往是不好的结果。
再说，“踌躇满志”是中性词，形容对自己取得的成就非常得意；而“自鸣得意”是贬义词，自以为了不起，所以应选A）河北省石家庄市2008-2009年高中毕业班模拟考试1．下列词语中加点的字，每对的读音完全不相同的一组是A．供．应／供．词当．场／安步当．车曲．突徙薪／曲．高和寡B．折．耗／折．中舍．弃／退避三舍．差．强人意／差．之毫厘C．颤．音／颤．栗载．体／载．歌载舞大处落．墨／大大落．落D．散漫．／散．步倔强．／强．弩之末靡靡．之音／望风披靡．2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①温总理在政府工作报告中进一步了“全面实施素质教育，推进教育改革创新”这一深化教育改革的主题。
②非政治化是《奥林匹克宪章》所规定的，一些人口口声声自己是《奥林匹克宪章》的维护者，却明知故犯，把奥运政治化。
③直到今天，牛奶仍然没有真正走进所有的中国家庭，很多人并没有真正认识到牛奶对于强健人们的重要性。
A．阐明标明体质B．阐释标明体魄C．阐明标榜体魄D．阐释标榜体质3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A．姚明意外受伤，近几场赛事只能作壁上观．．．．，但火箭队仍然取得了22连胜。
有人认为他们很有些运气成份。
B．对于主持人读错音，有人觉得无伤大雅．．．．，但其声音经电视等媒体一传播，再小的错误也会放大，因此应当特别注意。
C．试想，连诺贝尔奖获得者杨振宁都自言不是永远的称职溥导，更何况望其项背．．．．的那些年迈的博导们了。
D．一些作者的文字功底不足，往往错字连篇，病句百出，其错误之多，常令编辑目不．．暇接．．，想帮助修改都改不过来。
4．下列各句中没有语病的一句是A．在戏曲艺术不景气的形势下，作为全国著名的艺术院团要带头出精品，演好戏，赢得观众，占领市场，弘扬民族文化。
B．处在汽车时代，攀比之风盛行，不但收入一般的工作人员买了汽车，而且白领、金领们也都“伤筋动骨”地买了高档汽车。
C．在市政府举行的研讨会上，代表们分小组对处理制假贩假问题进行讨论，与会者都群情鼎沸，强烈要求严惩违法者。
D．人类文明进步史告诉我们，基础科学研究的每一个重大突破，往往都会对应用科学的创新和高新技术产业的形成产生巨大的推动作用。
一．（12分，每小题3分）1．B（A项，第一对“折”分别读shé和zhé，第二对“舍”分别读shě和shè，第三对“差”都读chāB项，第一对“供”分别读gōng和gòng，第二对“当”分别读dāng和dàng，第三对“曲”分别读qū和qǔC项，第一对“颤”分别读chàn和zhàn，第二对“载”都读zài，第三对“落”分别读luò和luōD项，第一对“散”分别读sǎn和sàn，第二对“强”分别读jiàng和qiáng,第三对“靡”都读mǐ）2．B（阐明：讲明白；阐释：阐述并解释。
标榜：提出某种好听的名义加以宣扬；标明：做出记号或写出文字使人知道。
体魄：体格和精力；体质：人体的健康水平和对外界的适应能力）3．A（A、无伤大雅：对主要方面没有妨害。
B、望其项背：能望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定式。
C、目不暇接：也作“目不暇给”，形容美好的事物太多或景物变化太快，来不及观赏，是褒义成语。
D、作壁上观：人家交战，自己站在营垒上观看，比喻坐观成败，不给予帮助。
）4. C（A项不合逻辑，递进关系错了。
B项“群情”“都”重复。
D项表意不明，“演好戏”有“演/好戏”和“演好/戏”两种理解）2009届河北省清河一中高三语文第二次月考试题一．(每小题3分，共33分)1．下列词语中加点字的读音全都正确的一组是（）A．抹杀．（shā）摒．除（bǐng）刚愎．自用（bì）叱咤．风云（chà）B．狙．击（jū）翌．日（yì）淆．乱乾坤（xiáo）怙．恶不悛（hù）C．刍．议（chú）肄．业（sì）徇．私枉法（xún）箪食．壶浆（sì）D．召．开（zhāo）溘．然（hé）长歌当．哭（dàng）亘．古不变（gèn）2. 下列词语中中加点字的读音，全都不相同的一组是（）A．渎．职赎．罪木椟．穷兵黩．武连篇累牍．B．茁．壮拙．劣罢黜．咄．咄逼人相形见绌．C．蚊蚋．纳．闷木讷．方枘．圆凿千补百衲．D．泥淖．悼．念桂棹．绰．绰有余掉．以轻心3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①目前社会上的浮躁风气和商业上的投机心理着学术，一些学者忘记了学术目的，或急功近利，粗制滥造，或取媚世俗，热衷炒作。