(推荐)安全培训教案-安全管理人员初训15次

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初级安全主任培训教案

初级安全主任培训教案

初级安全主任培训教案一、教案简介本教案是为初级安全主任量身定制的培训课程,旨在帮助安全主任掌握基本的安全管理知识,提高安全管理能力,以确保企业安全生产的顺利进行。

二、教学目标1. 了解安全管理的基本概念和原则;2. 掌握安全生产法律法规和政策;3. 学会进行安全风险评估和防范;4. 提高事故应急预案的制定和实施能力;5. 增强安全培训和教育的能力。

三、教学内容第一章:安全管理基本概念与原则1. 安全管理的基本概念2. 安全管理的原则3. 安全文化的建设第二章:安全生产法律法规和政策1. 安全生产法律法规体系2. 我国安全生产政策3. 安全生产法律法规的执行与监督第三章:安全风险评估与防范1. 安全风险评估的方法和步骤2. 安全风险防范措施3. 安全隐患排查与治理第四章:事故应急预案的制定与实施1. 应急预案的分类和编制要求2. 应急预案的实施与演练3. 应急预案的修订与完善第五章:安全培训与教育1. 安全培训的对象和内容2. 安全教育培训的方法和途径3. 安全培训效果的评价与反馈四、教学方法1. 讲授:讲解安全管理的基本概念、法律法规、风险评估等知识点;2. 案例分析:分析安全事故案例,提高安全主任的风险识别和防范能力;3. 小组讨论:分组讨论应急预案的制定、实施和培训教育等方面的问题;4. 情景模拟:模拟安全事故发生现场,提高安全主任的应急处理能力;5. 考试测评:对学员进行考试测评,检验学习效果。

五、教学安排1. 培训时间:共计15天,每天6小时;2. 培训地点:企业内部或专业培训机构;3. 培训师资:具备多年安全管理经验的专家和讲师;4. 培训教材:自编教材《初级安全主任培训教材》。

本教案根据初级安全主任的需求,紧密结合企业安全生产的实际,旨在提高安全主任的安全管理水平,为企业的安全生产保驾护航。

六、第六章:事故调查与分析1. 事故调查的程序与方法2. 事故原因分析与判定七、第七章:安全生产责任制1. 安全生产责任制的建立与实施2. 安全生产责任制的考核与评价3. 安全生产责任制的奖惩机制八、第八章:安全生产管理措施1. 设备设施的安全管理2. 作业环境的安全管理3. 危险化学品的安全管理九、第九章:职业健康与防护1. 职业病的预防与控制2. 劳动保护与健康检查3. 应急救助与伤残处理十、第十章:安全生产监督管理1. 安全生产监督管理的职责与权限2. 安全生产监督管理的方法与手段3. 安全生产监督管理的改进与提升十一、教学方法(续)六、七、八、九、十章的教学方法将继续采用讲授、案例分析、小组讨论、情景模拟等形式,结合具体的安全管理实例,使学员更好地理解和掌握安全生产的相关知识和技能。

安全培训教案矿井安全管理人员初训

安全培训教案矿井安全管理人员初训

一、教案名称:矿井安全管理人员初训教案二、培训目标:1. 使学员了解矿井安全生产的基本法律法规和政策。

2. 使学员掌握矿井安全生产的基本知识和技能。

3. 提高学员的安全生产意识和事故预防能力。

三、培训对象:矿井安全管理人员四、培训时间:2天五、培训内容:第一节:矿井安全生产法律法规和政策1. 我国矿井安全生产的法律法规体系2. 矿井安全生产政策的主要内容3. 矿井安全生产法律法规和政策的执行与监督第二节:矿井安全生产基础知识1. 矿井安全生产的基本要求2. 矿井安全生产的组织与管理3. 矿井安全生产的技术措施第三节:矿井安全风险识别与预防1. 矿井安全风险的类型与识别2. 矿井安全风险的评估与控制3. 矿井安全风险的预防与应急处理第四节:矿井事故应急预案与救援1. 矿井事故应急预案的编制与实施2. 矿井事故应急救援的组织与行动3. 矿井事故救援设备的配置与使用第五节:矿井安全生产经验与案例分析1. 我国矿井安全生产的成功经验2. 矿井安全生产事故案例分析3. 事故案例中的教训与启示六、教学方法:1. 讲授:讲解矿井安全生产的法律法规、政策、基础知识等。

2. 互动:分组讨论、角色扮演等形式,提高学员的参与度和实际操作能力。

3. 案例分析:分析矿井安全生产事故案例,使学员从中吸取教训,提高安全生产意识。

七、考核评价:1. 考试:理论知识考试,考察学员对矿井安全生产法律法规、政策、知识的掌握程度。

2. 实操考核:通过模拟演练、实际操作等方式,考察学员对矿井安全生产技能的掌握程度。

八、教学资源:1. 教材:矿井安全生产相关教材、案例资料。

2. 设备:投影仪、电脑、白板、教学模具等。

九、教学进度安排:1. 第一天:第一节、第二节、第三节教学内容。

2. 第二天:第四节、第五节教学内容。

十、教学反馈:1. 课后收集学员反馈意见,了解教学效果。

2. 对学员进行跟踪调查,了解学员在实际工作中运用所学知识和技能的情况。

安全培训教案_电工_初训_理论

安全培训教案_电工_初训_理论

安全培训教案_电工_初训_理论一、课程目标1. 使学员了解电工行业的安全生产法律法规和标准规范。

2. 使学员掌握电工安全操作规程和技巧。

3. 提高学员的安全意识和自我保护能力。

4. 培养学员在电工操作过程中应对突发事故的能力。

二、教学内容1. 电工安全生产法律法规及标准规范1.1 电工行业相关法律法规1.2 电工行业标准规范2. 电工安全操作规程2.1 电工工具和设备的安全使用2.2 电气设备的停电和送电操作规程2.3 施工现场的安全防护措施3. 电工安全防护知识3.1 触电事故的类型及危害3.2 触电事故的预防措施3.3 电工个人防护装备的正确使用4. 应急预案与事故处理4.1 电工事故的应急预案4.2 事故现场的处置方法4.3 事故报告和调查处理三、教学方法1. 讲授法:讲解电工安全生产法律法规、标准规范、安全操作规程等理论知识。

2. 案例分析法:分析触电事故案例,使学员了解事故原因、预防措施及应对方法。

3. 实操演示法:演示电工安全操作规程,使学员掌握实际操作技巧。

4. 小组讨论法:分组讨论应急预案和事故处理方法,提高学员的团队协作能力。

四、教学评估1. 课堂问答:检查学员对电工安全生产知识的掌握情况。

2. 案例分析:评估学员对触电事故案例的分析能力。

3. 实操考核:检查学员电工安全操作规程的掌握程度。

4. 试卷考试:全面测试学员对电工安全知识的了解和应用能力。

五、教学资源1. 教材:电工安全生产法律法规、标准规范、安全操作规程等资料。

2. 投影仪:用于展示触电事故案例图片和视频。

3. 实操设备:电工工具、电气设备等,用于演示和练习。

4. 个人防护装备:如绝缘手套、绝缘鞋等,供学员实操时使用。

六、教学活动设计1. 导入新课:通过电工行业安全事故案例,引发学员对电工安全知识的关注。

2. 理论知识讲解:详细讲解电工安全生产法律法规、标准规范、安全操作规程等内容。

3. 案例分析:分析典型触电事故案例,剖析事故原因,提出预防措施。

安全生产管理人员危险化学品经营单位(初训)15

安全生产管理人员危险化学品经营单位(初训)15

安全生产管理人员危险化学品经营单位(初训)15(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的安全管理制度,如通用安全、交通运输、矿山安全、石油化工、建筑安全、机械安全、电力安全、其他安全等等制度,想了解不同制度格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of safety management systems, such as general safety, transportation, mine safety, petrochemical, construction safety, machinery safety, electrical safety, other safety, etc. systems, I want to know the format and writing of different systems ,stay tuned!安全生产管理人员危险化学品经营单位(初训)15[判断题]1.输送易爆有毒的液化气体时应在压出管线上装有压力调节和超压切断泵的连锁装置、温控和超温信号等安全装置。

安全培训教案_电工_初训_理论

安全培训教案_电工_初训_理论

安全培训教案_电工_初训_理论一、教学目标1. 使学员掌握电工安全的基本知识和技能。

2. 提高学员的安全意识,预防电工事故的发生。

3. 熟悉国家相关法律法规和安全标准。

二、教学内容1. 电工安全基本知识1.1 电工工作的危险性1.2 电工安全操作规程1.3 安全用电常识2. 电工安全防护措施2.1 个人防护装备的正确使用2.2 安全工器具的使用和管理2.3 现场安全防护设施的设置3. 电工事故应急预案3.1 事故应急预案的制定3.2 事故应急预案的演练3.3 事故应急预案的实施4. 国家相关法律法规和安全标准4.1 电力法4.2 安全生产法4.3 电工安全操作规程三、教学方法1. 讲授:讲解电工安全基本知识、防护措施、事故应急预案及法律法规。

2. 案例分析:分析电工事故案例,让学员了解事故原因及预防措施。

3. 实操演练:进行电工安全操作演练,提高学员的安全操作技能。

4. 互动讨论:组织学员进行安全话题讨论,分享安全经验。

四、教学安排1. 第一天:电工安全基本知识、个人防护装备的正确使用。

2. 第二天:安全工器具的使用和管理、现场安全防护设施的设置。

3. 第三天:电工事故应急预案的制定、演练及实施。

4. 第四天:国家相关法律法规和安全标准。

五、教学评价1. 理论知识考核:采用闭卷考试,测试学员对电工安全知识的掌握。

2. 实操技能考核:现场操作演示,测试学员的安全操作技能。

3. 事故应急预案演练:评估学员在模拟事故中的应对能力。

4. 学员满意度调查:了解学员对培训内容的满意程度及改进建议。

六、教学资源1. 教材:电工安全培训教材2. 教具:投影仪、幻灯片、视频播放设备3. 实操工具:安全工器具、个人防护装备4. 模拟场景:电工操作模拟场景七、教学环境1. 教室:宽敞、明亮、安静,配备投影仪、幻灯片、视频播放设备2. 实操场所:安全工器具、个人防护装备、电工操作模拟场景3. 安全设施:现场安全防护设施、急救设备八、教学进程1. 第一天:电工安全基本知识、个人防护装备的正确使用a. 讲解电工安全基本知识b. 讲解个人防护装备的正确使用方法c. 实操演练:个人防护装备的正确穿戴与使用2. 第二天:安全工器具的使用和管理、现场安全防护设施的设置a. 讲解安全工器具的使用和管理方法b. 讲解现场安全防护设施的设置要求c. 实操演练:安全工器具的正确使用和现场安全防护设施的设置3. 第三天:电工事故应急预案的制定、演练及实施a. 讲解电工事故应急预案的制定方法b. 讲解电工事故应急预案的演练和实施流程c. 实操演练:电工事故应急预案的演练和实施4. 第四天:国家相关法律法规和安全标准a. 讲解电力法、安全生产法等法律法规b. 讲解电工安全操作规程和安全标准c. 案例分析:分析电工事故案例,了解事故原因及预防措施九、教学注意事项1. 确保学员具备基本的电工知识和工作经验。

安全培训教案_电工_初训_理论

安全培训教案_电工_初训_理论

一、教案名称:安全培训教案_电工_初训_理论二、培训目标:1. 使学员了解电工行业的安全法律法规和电工操作的基本安全知识。

2. 使学员掌握电工操作过程中的安全防护措施和紧急救援方法。

3. 提高学员的安全意识和自我保护能力,减少安全事故的发生。

三、培训对象:1. 即将从事电工工作的初学者。

2. 对电工安全知识有一定了解,但需要进一步系统学习的电工从业人员。

四、培训课时:1. 共计5个学时。

2. 每个学时45分钟。

五、教学内容:1. 电工行业的安全法律法规a. 我国电工行业的安全法律法规体系b. 电工行业的主要安全法律法规c. 电工行业的安全标准2. 电工基本安全知识a. 电工术语和符号b. 电工仪表和测量c. 电工材料的分类和性能3. 电工操作安全防护措施a. 触电防护b. 防火、防爆、防毒c. 防尘、防辐射、防噪声d. 安全用电常识4. 紧急救援方法a. 触电事故的现场处理b. 火灾事故的现场处理c. 爆炸事故的现场处理d. 其他安全事故的现场处理5. 安全意识和自我保护a. 安全意识的培养b. 自我保护的方法和技巧c. 安全行为的养成教学过程中,结合案例分析、互动讨论、模拟演练等多种教学方法,使学员更好地理解和掌握安全知识。

每个章节结束后进行随堂测试,检验学员对知识的掌握程度。

六、教学方法:1. 讲授法:讲解电工安全法律法规、基本安全知识和操作安全防护措施。

2. 案例分析法:分析电工安全事故案例,提高学员的安全意识。

3. 互动讨论法:分组讨论,分享电工安全经验和防护措施。

4. 模拟演练法:模拟电工操作过程,进行安全防护措施的演练。

5. 测验法:每个章节结束后进行随堂测试,检验学员对知识的掌握程度。

七、教学过程:1. 电工行业的安全法律法规(0.5学时)a. 讲解我国电工行业的安全法律法规体系b. 介绍电工行业的主要安全法律法规c. 解析电工行业的安全标准2. 电工基本安全知识(0.5学时)a. 讲解电工术语和符号b. 介绍电工仪表和测量c. 介绍电工材料的分类和性能3. 电工操作安全防护措施(1学时)a. 讲解触电防护措施b. 介绍防火、防爆、防毒措施c. 讲解防尘、防辐射、防噪声措施d. 普及安全用电常识4. 紧急救援方法(0.5学时)a. 讲解触电事故的现场处理方法b. 介绍火灾事故的现场处理方法c. 解析爆炸事故的现场处理方法d. 介绍其他安全事故的现场处理方法5. 安全意识和自我保护(0.5学时)a. 讲解安全意识的培养b. 介绍自我保护的方法和技巧c. 讲解安全行为的养成八、教学评估:1. 随堂测试:每个章节结束后进行随堂测试,检验学员对知识的掌握程度。

管理人员安全培训教案

管理人员安全培训教案

动火作业安全管理
动火作业安全管理
动火作业安全措施:4、高处动火作业已采取防火花或熔渣溅落措施;5、动火点周围易燃物已清除(特别是明沟、化学污水等易积累可燃物场所);6、电焊回路线接在焊件上,把线不得穿过下水井或与其他设备搭接;7、乙炔气瓶(禁止卧放)与氧气瓶的距离不小于5米;乙炔气瓶、氧气瓶与火源间的距离不小于10米;8、现场消防器具配备:消防水管( )根,灭火器( )个;9、现场作业人员个人劳动防护用品配备齐全
安全生产培训教育
凡新入公司的职工、实习和培训人员、外来人员、违章违规人员和事故责任者必须接受公司三级安全教育,安全教育后考试不及格者,不得分配上岗,待补考及格后,方可上岗。
安全检查和隐患整改
月查:由基层单位行政一把手带领本单位安全管理人员、车间主任、技术员在本单位管辖区域内进行全面检查,检查内容依照公司ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ普遍性安全检查表》,并由本单位安全管理人员将检查情况汇报公司生产技术部安全生产处。
安全检维修管理
降温。降温的速度应按工艺规定的速率进行,要缓慢,以防设备变形、损坏等事故发生,不能用冷水直接降温,应以强制通风、自然降温为宜。
抽堵盲板。抽堵盲板属危险作业,作业前安全负责人应带领操作、监护人员察看现场,交待作业程序和安全注意事项。
置换和中和。设备检修需要进行动火和罐内作业时,其内部的易燃、易爆、有毒气体应进行正确置换,酸、碱等腐蚀性液体应进行中和处理。
01
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安全检维修管理
检修过程中的安全管理
在检修过程中,检修人员与岗位操作人员,设备内外人员、上下层次之间的人员,检修人员与配合人员要加强工作联系,密切配合,尽职守责。
检修作业人员及协作人员在进行动火、动土、设备内、高处、起重、电气、焊接等作业时,必须严格遵守公司有关安全作业的管理规定。

管理人员安全培训教案

管理人员安全培训教案

管理人员安全培训教案一、培训目标1. 使管理人员理解安全生产的重要性,树立安全第一的思想。

2. 使管理人员掌握国家有关安全生产的法律、法规和标准。

3. 使管理人员了解企业安全生产管理制度和操作规程。

4. 提高管理人员的安全管理能力和事故应急处理能力。

二、培训内容1. 安全生产法律法规知识a. 介绍我国安全生产法律体系的基本框架。

b. 重点讲解《安全生产法》、《劳动法》等相关法律法规。

2. 企业安全生产管理制度与操作规程a. 阐述企业安全生产管理制度的建立与实施。

b. 详细讲解企业安全生产操作规程的编制与执行。

三、培训方法1. 讲授法:讲解安全生产法律法规、企业安全生产管理制度和操作规程。

2. 案例分析法:分析安全事故案例,从中总结经验教训。

3. 互动讨论法:组织管理人员进行安全生产话题的讨论,分享安全管理经验。

四、培训课时总共20 学时,其中:1. 安全生产法律法规知识:6 学时2. 企业安全生产管理制度与操作规程:4 学时3. 安全生产管理能力提升:4 学时4. 安全事故案例分析与讨论:3 学时5. 安全生产管理经验分享与交流:3 学时五、培训考核1. 安全生产法律法规知识考试:占总成绩的40%。

2. 安全生产管理制度与操作规程考试:占总成绩的30%。

3. 安全事故案例分析与讨论:占总成绩的20%。

4. 安全生产管理经验分享与交流:占总成绩的10%。

六、培训环节1. 安全生产基础知识讲解a. 安全生产的概念与意义b. 安全生产的基本原则c. 安全生产的责任与义务2. 安全生产法律法规知识a. 安全生产法律体系结构b. 主要安全生产法律法规简介c. 安全生产法律责任与追究3. 企业安全生产管理制度与操作规程a. 安全生产组织与管理结构b. 安全生产管理制度建设c. 安全生产操作规程制定与执行4. 安全生产管理能力提升a. 安全生产风险评估与管理b. 安全生产隐患治理与事故预防c. 安全生产应急管理与事故处理5. 安全事故案例分析与讨论a. 典型安全事故案例介绍b. 事故原因分析与教训总结c. 事故预防与应对措施探讨七、培训教材与资源1. 安全生产法律法规汇编2. 企业安全生产管理制度与操作规程样本3. 安全生产管理书籍与资料4. 安全事故案例汇编5. 安全生产宣传教育视频资料八、培训师资1. 具备丰富安全生产管理经验的专家2. 企业安全生产管理部门负责人3. 安全生产法律法规研究者4. 安全事故案例分析与处理专家九、培训组织与实施1. 培训时间:共计20 学时,分为5 天进行,每天4 学时。

主要负责人和安全生产管理人员安全培训通用教材(初训

主要负责人和安全生产管理人员安全培训通用教材(初训

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▪ 五、典型机械设备的危险及防护措施(P140)
▪ 1.主要危险
▪ 1)误操作。工序单一,操作频繁,容易引起人的精神紧张和疲
劳。如果是手工上下料,特别是在采用脚踏开关的情况下,极易
发生误动作,从而造成轧手事故,或设备受到损坏。
(2)动作失调。速度快,生产率高,在手工上下料的情况下,
主要负责人和安全管理人员
安全培训
《主要负责人和安全管理人员 安全培训通用教材》(初训.修订版)
第五~九章
梧州市劳动保护教育中心
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主要负责人和安全管理人员 安全培训通用教材
● 常用安全防护技术
● 危险源辨识与事故隐患排查治理
● 生产经营单位事故报告与调查处 理
● 生产经营单位事故应急救援
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▲ 机械伤害类型
1、绞伤 直接绞伤手部。
1) 外露的旋转零部件直接将手指,甚至整个手部绞 伤或绞掉;
2) 将操作者的衣袖、裤脚或者穿戴的个人防护用品 如手套、围裙等绞进去,接着绞伤人,甚至可将人绞 死;
3) 机床上的光杠、丝杠等将女工的长发绞进去。
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右,当陈某伸左手入模取冲孔落料时,左手食指、中指、无名指
和小指被突然下降的上模压住,陈某大叫一声,在旁边冲床作业
的雷某见状立即跑上前去将该冲床调至“点上”状态,让陈某将
左手拉出。发现左手的中指已从第二指节处压断,食指、中指、
2无022名/2/6指也只有皮肉相连。
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▪ 二、事故直接原因分析

1.操作者违章作业,在无辅助工具的情况下将手直接伸入模具危险区取

1530安全警示培训记录(新)

1530安全警示培训记录(新)

1530安全警示培训记录(新)1. 培训目的本次培训旨在提高员工对安全警示的认识和理解,以便在工作中避免危险和事故的发生。

2. 培训内容本次培训内容主要包括以下几个方面:- 安全意识培养:加强员工对安全意识的培养,提醒大家时刻保持警惕,遵守安全规定和操作流程。

- 应急处理措施:介绍各种应急情况下的处理措施,包括火灾、漏电、爆炸等紧急情况的急救方法和逃生原则。

- 工作流程规范:讲解相关工作流程的规范和标准操作,强调操作过程中的安全要求和注意事项。

- 安全设备使用:介绍各种安全设备的正确使用方法,包括防护用具、无毒化学品的存放和使用等。

- 安全意外案例分享:分享已发生的安全意外案例,引以为戒,增强安全意识和防范意识。

3. 培训时间与地点- 时间:日期/时间- 地点:地点名称/会议室4. 培训对象本次培训对象为公司全体员工,参与人员名单详见附表。

5. 培训形式本次培训采用多种形式结合的方式进行,包括:- PPT讲解:通过PPT讲解方式,直观、生动地呈现培训内容。

- 案例分析:结合实际案例进行讨论和分析,加深培训内容的理解和应用。

- 互动问答:设置互动环节,激发员工参与和思考,增强培训效果。

6. 培训效果评估为了了解培训效果,我们将进行培训后的知识检测和问卷调查,以评估培训效果和收集意见建议。

请参与培训的员工配合完成相关评估表格。

7. 总结与展望通过本次警示培训,相信员工们的安全防护意识将得到提高,能够更加规范地执行工作流程,并做好应急处理。

希望大家能够将培训内容与实际工作相结合,时刻保持高度警惕,共同营造安全和谐的工作环境。

请参见附件中的员工名单和培训资料,详细了解培训内容和安排。

感谢大家的配合和参与!附件:员工名单、培训资料。

安全管理人员培训教案

安全管理人员培训教案

互动讨论:鼓励学员参与讨论, 分享经验和看法,加深对安全管 理的理解。
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案例分析:通过分析实际案例, 使学员更好地理解理论知识的应 用,提高实际操作能力。
模拟演练:模拟实际场景进行演 练,提高学员应对突发事件的能 力。
小组讨论与互动交流
小组讨论:分 组进行,针对 安全管理的实 际问题展开讨 论,提高学员 分析问题和解 决问题的能力。
培训评估:对参训人员进行考核,检查其对应急预案编制与演练的掌握程 度,并针对不足之处进行补充培训。
PART 4
培训对象
企业安全管理人员
培训目标:提高安全意识、 掌握安全知识和技能
培训对象:企业安全管理人 员
培训内容:安全法律法规、 安全风险评估与控制、应急
救援与演练等
培训方式:理论授课、案例 分析、实践操作等
航。
培训师的教学风格与沟通能力的要求
培训师应具备清晰、简洁的语言表达能力,能够有效地传达信息。 培训师应具备生动、形象的教学风格,能够吸引学员的注意力。 培训师应具备良好的沟通能力,能够与学员建立良好的互动关系。 培训师应具备丰富的实践经验,能够结合实际案例进行教学。
培训师的教学质量监控与评价机制的建立
技能培训。
培训内容:结合 实际案例,深入 浅出地讲解安全 管理的要点和难 点,帮助学员掌 握实用的安全管
理技能。
培训方式:采用 互动式培训,鼓 励学员积极参与, 通过实际操作和 演练,加深对安 全管理知识的理
解和掌握。
培训效果:通过 培训,学员能够 在实际工作中运 用所学知识,提 高安全意识和管 理水平,为企业 安全生产保驾护
风险识别:确定 可能存在的安全 风险

安全管理人员业务培训教案

安全管理人员业务培训教案

安全管理人员业务培训教案附:安全生产知识培训教案ppt文件安全管理人员现场安全检查,安全隐患排查方法及要点:现场安全检查表现场安全检查教育要点:一、检查、教育内容:危险源点、安全隐患、特种设备、机械、电器,三违行为、现场管理、消防安全等、责任落实。

并且就发现的问题对相关人员进行现场安全教育等。

二、检查要求:现场管理:安全通道畅通,备品、备件、工具、吊具摆放有序。

氧气、乙炔不混装、放,氧气、乙炔安全距离5m,距离火源10m以上,及时回收空瓶定点摆放。

设备无漏水、漏油现象,现场清洁卫生。

出铁车、卷扬机及钢丝绳绳扣,挂钩完好。

外来人员、未经公司批准、无专人陪同不得进入厂区,未成年人严禁进入生产区域。

循环水池严禁游泳,洗衣物。

禁火、禁烟区严禁动火、吸烟。

危险源点、安全隐患:A、出铁浇铁场所:轨道及附近干燥无积水。

铁水包干燥完好。

出铁口、炉壳、铁水包、渣盆无跑眼、漏铁、漏渣迹象。

拆包、砌包有炉长签字。

电器设备及电源线是否规范、漏电。

行车、炉台、高压室、机动车辆作业场所及周围,机械设备、重点防火部位等无隐患。

B、起重机械:1、小、大车、吊钩抱闸灵敏、有效,限位器、起重量限制器有效,抱闸螺丝无松动、断裂,减速箱无漏油。

急停开关、连锁保护装置,电铃等可靠有效。

2、吊钩、钓具无有裂纹,磨损等情况,龙门吊是否变形,螺丝是否有松动、断裂、销子是否存在脱落危险,钢绳是否有腐蚀、烧蚀、变形、断股。

3、连锁开关是否有效,走台钢板、楼梯、扶栏是否有腐蚀、减薄、损坏等情况。

C:压力容器:1、压力容器的本体、接口、接头等部件无裂纹、变形、过热、泄漏等缺陷。

外表面无严重腐蚀现象。

安全阀、压力表在检验有效期内,动作灵敏可靠。

2、相邻管道或构件应无异常振动、声响,及振动引起的相互磨擦等异常现象。

支承(支座)应完好,基础可靠,无位移、沉降、倾斜、开裂等缺陷螺栓连接牢固。

3、疏水器、排污(水)阀无泄漏。

布局合理、排放物对周围环境无污染。

运行状况良好,无超载、超压、超温现象;无异常振动声响现象D、开关站、高压室、拉表室:1、非工作人员是否随意进出。

安全管理人员培训教案

安全管理人员培训教案

1.安全生产投入保障制度


安全生产费用管理: 生产经营单位应当按照国家和省有关规定提取安全生产费用,安全生产费用 必须纳入本单位全年经费预算。 安全生产费用专项用于下列安全生产工作: (一)完善、改造和维护安全设施、设备支出; (二)配备必要的应急救援器材、设备和现场作业人员劳动防护用品支出; (三)安全生产检查与评价支出; (四)重大危险源、重大事故隐患的评估、整改、监控支出; (五)安全技能培训及进行应急救援演练支出; (六)其他与安全生产直接相关的支出。 安全生产风险抵押金制度 生产经营单位应当按照国家和省有关规定缴存安全生产风险抵押金。安全 生产风险抵押金用于生产安全事故发生后抢险、救灾和善后处理的专项支出。 安全生产风险抵押金专户存储、专款专用,其使用和管理接受安全生产监 督管理部门、财政部门和审计部门的检查监督;生产经营单位不得以任何理由 迟(缓)存、少存或者不存,也不得以任何形式向从业人员摊派。
建立键全安全生产检查及事故隐患整治档案 生产经营单位应当建立健全安全生产检 查及事故隐患整治档案,每次检查的内容、 结果、整改情况应当记入档案,并由检查人 员、复查人员签字。

安全生产检查的内容: (一)安全生产规章制度是否健全; (二)设施、设备是否处于安全运行状态; (三)有毒、有害等危险作业场所安全生产状况; (四)从业人员是否具备相应的安全知识和操作技能,特种作业人员是否 持证上岗; (五)从业人员在作业过程中是否遵守安全生产规章制度和操作规程; (六)配备的劳动防护用品是否符合国家标准或者行业标准,从业人员是 否正确佩戴、使用; (七)现场生产管理、指挥人员有无违章指挥、强令从业人员冒险作业行 为; (八)现场生产管理、指挥人员对从业人员的违章行为是否及时发现和制 止; (九)重大危险源的检测监控情况; (十)生产安全事故隐患; (十一)其他应当检查的安全生产事项。

安全培训教案-矿井安全管理人员初训

安全培训教案-矿井安全管理人员初训

安全培训教案-矿井安全管理人员初训第一章:矿井安全管理概述1.1 学习目标理解矿井安全管理的概念与重要性掌握矿井安全管理的基本原则与要求1.2 教学内容矿井安全管理的定义与意义矿井安全管理的原则与要求矿井安全管理组织结构与职责1.3 教学方法讲授法:讲解矿井安全管理的概念与重要性互动法:讨论矿井安全管理的原则与要求1.4 教学活动引入案例:分析矿井安全事故案例,引出矿井安全管理的必要性小组讨论:分组讨论矿井安全管理的原则与要求,分享心得体会第二章:矿井安全生产法律法规2.1 学习目标熟悉我国矿井安全生产的法律法规体系掌握矿井安全生产主要法律法规的内容2.2 教学内容国家安全生产法律法规体系概述矿井安全生产主要法律法规介绍矿井安全生产法律法规的执行与监督2.3 教学方法讲授法:讲解国家安全生产法律法规体系与矿井安全生产主要法律法规案例分析法:分析矿井安全生产法律法规案例,提高法律意识2.4 教学活动视频播放:观看矿井安全生产法律法规宣传视频,加深理解小组讨论:分组讨论矿井安全生产法律法规的执行与监督,分享心得体会第三章:矿井安全生产责任制3.1 学习目标理解矿井安全生产责任制的内涵与重要性掌握矿井安全生产责任制的建立与实施3.2 教学内容矿井安全生产责任制的定义与意义矿井安全生产责任制的要素与要求矿井安全生产责任制的建立与实施3.3 教学方法讲授法:讲解矿井安全生产责任制的概念与要求互动法:讨论矿井安全生产责任制的建立与实施3.4 教学活动角色扮演:分组进行角色扮演,模拟矿井安全生产责任制的实施过程小组讨论:分组讨论矿井安全生产责任制的建立与实施,分享心得体会第四章:矿井安全生产规章制度4.1 学习目标掌握矿井安全生产规章制度的内容与要求学会编写矿井安全生产规章制度4.2 教学内容矿井安全生产规章制度的概念与意义矿井安全生产规章制度的内容与要求矿井安全生产规章制度的编写与实施4.3 教学方法讲授法:讲解矿井安全生产规章制度的概念与要求互动法:讨论矿井安全生产规章制度的编写与实施4.4 教学活动案例分析:分析矿井安全生产规章制度案例,理解规章制度的重要性小组讨论:分组讨论矿井安全生产规章制度的编写与实施,分享心得体会第五章:矿井安全生产培训与教育5.1 学习目标理解矿井安全生产培训与教育的重要性掌握矿井安全生产培训与教育的组织与实施5.2 教学内容矿井安全生产培训与教育的概念与意义矿井安全生产培训与教育的目标与要求矿井安全生产培训与教育的组织与实施5.3 教学方法讲授法:讲解矿井安全生产培训与教育的概念与要求互动法:讨论矿井安全生产培训与教育的组织与实施5.4 教学活动视频播放:观看矿井安全生产培训与教育视频,加深理解小组讨论:分组讨论矿井安全生产培训与教育的组织与实施,分享心得体会第六章:矿井安全生产检查与评估6.1 学习目标理解矿井安全生产检查与评估的目的与重要性掌握矿井安全生产检查与评估的方法与技巧6.2 教学内容矿井安全生产检查与评估的概念与意义矿井安全生产检查与评估的目的与要求矿井安全生产检查与评估的方法与技巧6.3 教学方法讲授法:讲解矿井安全生产检查与评估的概念与要求互动法:讨论矿井安全生产检查与评估的方法与技巧6.4 教学活动案例分析:分析矿井安全生产检查与评估案例,理解检查与评估的重要性小组讨论:分组讨论矿井安全生产检查与评估的方法与技巧,分享心得体会第七章:矿井事故应急预案与救援7.1 学习目标理解矿井事故应急预案的意义与作用掌握矿井事故应急预案的编制与实施7.2 教学内容矿井事故应急预案的概念与意义矿井事故应急预案的要素与要求矿井事故应急预案的编制与实施7.3 教学方法讲授法:讲解矿井事故应急预案的概念与要求互动法:讨论矿井事故应急预案的编制与实施7.4 教学活动角色扮演:分组进行角色扮演,模拟矿井事故应急预案的实施过程小组讨论:分组讨论矿井事故应急预案的编制与实施,分享心得体会第八章:矿井安全生产信息与沟通8.1 学习目标理解矿井安全生产信息与沟通的重要性掌握矿井安全生产信息与沟通的方法与技巧8.2 教学内容矿井安全生产信息与沟通的概念与意义矿井安全生产信息与沟通的目的与要求矿井安全生产信息与沟通的方法与技巧8.3 教学方法讲授法:讲解矿井安全生产信息与沟通的概念与要求互动法:讨论矿井安全生产信息与沟通的方法与技巧8.4 教学活动案例分析:分析矿井安全生产信息与沟通案例,理解信息与沟通的重要性小组讨论:分组讨论矿井安全生产信息与沟通的方法与技巧,分享心得体会第九章:矿井安全生产风险控制与管理9.1 学习目标理解矿井安全生产风险的概念与特点掌握矿井安全生产风险的控制与管理方法9.2 教学内容矿井安全生产风险的概念与特点矿井安全生产风险的控制与管理方法矿井安全生产风险控制的实施与监督9.3 教学方法讲授法:讲解矿井安全生产风险的概念与特点互动法:讨论矿井安全生产风险的控制与管理方法9.4 教学活动案例分析:分析矿井安全生产风险案例,理解风险控制与管理的重要性小组讨论:分组讨论矿井安全生产风险的控制与管理方法,分享心得体会第十章:矿井安全生产绩效考核与激励10.1 学习目标理解矿井安全生产绩效考核的目的与意义掌握矿井安全生产绩效考核的方法与技巧10.2 教学内容矿井安全生产绩效考核的概念与意义矿井安全生产绩效考核的目的与要求矿井安全生产绩效考核的方法与技巧10.3 教学方法讲授法:讲解矿井安全生产绩效考核的概念与要求互动法:讨论矿井安全生产绩效考核的方法与技巧10.4 教学活动案例分析:分析矿井安全生产绩效考核案例,理解绩效考核的重要性小组讨论:分组讨论矿井安全生产绩效考核的方法与技巧,分享心得体会重点和难点解析1. 矿井安全管理概述:理解矿井安全管理的概念与重要性,掌握矿井安全管理的基本原则与要求。

管理人员安全培训教案

管理人员安全培训教案

管理人员安全培训教案第一章:安全管理概述1.1 安全管理的定义与重要性1.2 安全管理的任务与目标1.3 安全管理的原则与方法1.4 安全管理的组织与职责第二章:安全生产法律法规2.1 安全生产法律法规体系2.2 主要安全生产法律法规简介2.3 安全生产法律责任与违法行为2.4 管理人员在安全生产法律中的职责与义务第三章:安全生产管理知识3.1 安全生产管理基本概念3.2 安全生产计划与实施3.3 安全生产控制与监督3.4 安全生产考核与评价第四章:事故预防与应急处理4.1 事故预防措施与方法4.2 事故应急预案编制与实施4.3 事故调查与分析4.4 事故预防与应急处理的注意事项第五章:安全生产培训与教育5.1 安全生产培训与教育的重要性5.2 安全生产培训与教育的目标与内容5.3 安全生产培训与教育的方法与手段5.4 安全生产培训与教育的组织与实施第六章:危险源识别与风险评价6.1 危险源识别的方法与步骤6.2 风险评价的原理与方法6.3 危险源控制与风险管理6.4 危险源识别与风险评价的实践应用第七章:安全生产标准化7.1 安全生产标准化的概念与意义7.2 安全生产标准化建设的步骤与内容7.3 安全生产标准化评审与认证7.4 安全生产标准化持续改进与提升第八章:职业健康安全管理8.1 职业健康安全管理的概念与任务8.2 职业病防护与管理8.3 职业健康安全管理体系的建设与运行8.4 职业健康安全管理的实践案例第九章:环保与节能管理9.1 环保与节能管理的重要性9.2 环保法律法规与政策9.3 环保与节能技术的应用9.4 环保与节能管理的实践案例第十章:安全管理案例分析10.1 安全事故案例解析10.2 安全管理成功案例分析10.3 安全管理创新与实践10.4 安全管理案例分析的启示与建议重点和难点解析一、安全管理概述补充和说明:安全管理的原则包括以人为本、预防为主、全面管理、科学管理、系统管理等。

某管理人员安全教育培训记录

某管理人员安全教育培训记录

某管理人员安全教育培训记录时间:2024年10月10日地点:公司会议室参加培训人员:公司各部门管理人员教育培训目的:1.提高管理人员对安全意识的重视程度;2.增强管理人员的安全管理能力;3.掌握应对突发事件的应急处理方法。

培训内容:1.安全意识教育1.1安全意识的定义和重要性通过介绍安全意识的定义和重要性,引导管理人员认识到安全对企业和员工的重要性,并树立正确的安全价值观。

1.2事故案例分析分析一些典型的事故案例,引起管理人员对安全隐患的关注和警惕,培养他们发现隐患并及时处理的能力。

2.安全管理培训2.1安全责任的明确强调每个管理人员在安全管理中的责任和义务,让他们知道自己作为管理者的责任重大,必须时刻保持高度警惕,确保员工和企业的安全。

2.2安全管理流程和制度介绍公司的安全管理流程和制度,包括安全管理的准则、安全制度文件、安全记录和报告等,使管理人员熟悉公司的规章制度,能够正确执行和监督。

3.突发事件的应急处理3.1突发事件的种类和常见应对方法介绍突发事件的种类和常见应对方法,包括火灾、地震、意外事故等,培训管理人员正确的自救及组织员工撤离的方法。

3.2应急预案的制定和演练强调应急预案的重要性,结合公司实际情况,分析制定应急预案的原则和步骤,并进行模拟演练,提升管理人员在应急情况下的反应能力。

培训效果评估:通过培训课后问卷调查和现场讨论,评估培训效果和管理人员对培训内容的理解程度。

同时,鼓励管理人员将培训内容传达给各自所属部门,以便更好地落实安全意识和安全管理。

培训总结:本次安全教育培训使管理人员了解到安全意识对企业和员工的重要性,提高了管理人员对安全管理的认识和能力。

通过对事故案例的分析,引起了他们对安全隐患的重视,加强了隐患排查和整改的主动性。

培训还提供了突发事件的应急处理方法,增强了管理人员在紧急情况下的应变能力。

希望管理人员能将培训内容内化于心,并在实际工作中切实履行安全管理的责任,确保员工和企业的安全。

初级安全主任培训教案

初级安全主任培训教案

初级安全主任培训教案第一章:安全管理基础知识1.1 安全文化的概念与重要性1.2 安全管理体系的建设与运行1.3 安全法规、标准和政策1.4 安全组织结构与职责1.5 安全培训与教育第二章:事故预防与控制2.1 事故调查与分析2.2 风险识别与评估2.3 危险源控制与防范2.4 事故应急预案与救援2.5 事故案例分析第三章:消防安全管理3.1 火灾危险性分类与辨识3.2 消防设施设备与维护3.3 消防安全检查与评估3.4 火灾应急预案与救援3.5 消防安全培训与演练第四章:职业健康安全管理4.1 职业病危害因素识别与评估4.2 职业病防护设施与措施4.3 职业健康检查与监护4.4 职业健康安全管理体系4.5 职业健康事故案例分析第五章:环境保护与可持续发展5.1 环境保护法律法规5.2 环境污染与治理5.3 节能减排与绿色生产5.4 环境保护宣传教育5.5 可持续发展战略与实践第六章:应急响应与事故处理6.1 应急响应程序和措施6.2 事故通报与信息发布6.3 事故调查与分析6.4 事故处理与责任追究6.5 应急预案演练与评估第七章:安全生产技术7.1 机械设备安全7.2 电气安全7.3 化学危险品安全7.4 爆炸和火灾危险区域划分7.5 安全生产新技术应用第八章:员工安全教育与培训8.1 安全教育的重要性8.2 培训计划的制定与实施8.3 培训方法与技巧8.4 培训效果评估与改进8.5 案例分析:成功的员工安全教育与培训第九章:安全生产监督与检查9.1 安全生产监督的职责与权限9.2 安全生产检查程序与方法9.3 安全隐患识别与整改9.4 安全生产记录与报告9.5 安全生产考核与奖惩第十章:未来安全生产趋势与挑战10.1 安全生产发展趋势10.2 安全生产法规政策更新10.3 新技术、新工艺带来的挑战10.4 安全生产国际化10.5 安全生产创新与未来发展重点和难点解析六、应急响应与事故处理:本环节重点关注应急响应程序的制定和实施,以及事故处理的责任追究。

安全培训教案乡镇煤矿五职矿长初训15次.doc

安全培训教案乡镇煤矿五职矿长初训15次.doc

2010至2011学年第二学期培训教案煤矿安全生产管理人员课程开课时间:2011年3月9日至2011年3月29日总课时:___________10学时5次_____________授课专业:乡镇煤矿五职矿长安全资格培训(第一期)使用教材:煤矿三项人员安全资格培训考核教材系列授课教师:____________李东民_____________教研室:______ 社会科学教研室_________精品文档主要教学步骤与内容设计分配教学目的:掌握煤矿安全管理的内容、方法及安全管理人员职责重点:掌握安全管理人员职责难点:掌握煤矿安全管理的内容、方法。

教学方法:多媒体教学教学过程:1、组织教学2、导入新课3、讲授新课第一节安全生产管理机构及人员一、我国的安全生产管理体制、方针(一)我国煤矿安全工作体制是:国家监察、地方监管、企业负责。

(二)我国煤炭工业安全生产的方针是:1、安全第一2、预防为主3、综合治理二、安全生产管理机构及安全生产管理人员《安全生产法》首次作了明确规定:“矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位,应当设置安全产管理机构或者配备专业安全生产管理人员”。

从事煤矿开采的生产经营企业,必须设置安全生产管理机构和配备专职的安全生产管理人员。

第二节安全管理的目的、内容一、煤矿安全管理的目的为了预防和减少煤矿事故,保障职工的安全与健康,保护国家资源和财产免受损失,实现安全生产,促进煤矿企业安全可持续展,是煤矿安全管理的主要目的。

根本目的是预先发现、消除或控制生产过程中的各中危险,防止发生事故、职业病和环境灾害,避免各种灾害。

二、安全管理主要内容1、基础管理:包括建立安全管理体制、规章制度体系及开组织教学复习提问导入新课目标教学展示多媒体课件2分钟5分钟3分钟70分钟主要教学步骤与内容设计分配展安全评价等。

2、动态管理:包括不安全因素的发现与控制、安全检查监督等。

3、信息管理:主要是对安全信息进行搜集、整理、分析、传递、反馈等。

安全管理人员培训教案

安全管理人员培训教案

一、教案名称:安全管理人员培训教案第一章安全管理基础二、教学目标:1. 了解安全管理的基本概念2. 掌握安全管理的原则与目标3. 理解安全管理的重要性和意义4. 学习安全文化的建设三、教学内容:1. 安全管理的基本概念安全管理的定义安全管理与安全监督的区别2. 安全管理的原则与目标安全管理的原则安全管理的目标3. 安全管理的重要性与意义安全管理对企业的影响安全管理对员工的影响4. 安全文化的建设安全文化的定义安全文化的建设方法四、教学方法:1. 讲授法:讲解安全管理的基本概念、原则与目标,以及安全管理的重要性与意义。

2. 案例分析法:分析典型案例,让学生深入了解安全管理的作用和实践。

3. 小组讨论法:分组讨论安全文化的建设方法,促进学生思考和交流。

五、教学评估:1. 课堂问答:检查学生对安全管理基本概念的理解。

2. 案例分析报告:评估学生对案例分析的深度和理解能力。

3. 小组讨论报告:评估学生在小组讨论中的参与程度和思考能力。

六、教学资源:1. 教材:安全管理相关书籍和资料。

2. 案例:收集相关的安全管理案例。

3. 讨论指南:为学生提供小组讨论的方向和问题。

七、教学安排:1. 授课时间:45分钟2. 案例分析时间:30分钟3. 小组讨论时间:15分钟八、教学步骤:1. 讲解安全管理的基本概念(10分钟)2. 讲解安全管理的原则与目标(10分钟)3. 讲解安全管理的重要性与意义(10分钟)4. 讲解安全文化的建设(10分钟)5. 分析典型案例(30分钟)6. 分组讨论安全文化的建设方法(15分钟)九、作业与课外阅读:2. 课外阅读:阅读安全管理相关的书籍和资料,加深对安全管理知识的理解。

十、教学反思:本章内容较为理论,需要通过案例分析和小组讨论来增强学生的理解和参与度。

在教学过程中,应关注学生的反馈,根据实际情况调整教学节奏和内容。

六、教案名称:安全管理人员培训教案第二章安全风险管理七、教学目标:1. 理解风险管理的概念和过程2. 学习风险识别、评估和控制的方法3. 掌握风险管理的工具和技术4. 探讨安全风险管理的实际应用八、教学内容:1. 风险管理概念和过程风险管理的定义风险管理的过程2. 风险识别风险识别的方法风险识别的工具3. 风险评估风险评估的方法风险评估的工具4. 风险控制风险控制的方法风险控制的应用5. 安全风险管理的实际应用案例分享九、教学方法:1. 讲授法:讲解风险管理的基本概念、过程,以及风险识别、评估和控制的方法。

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2010至2011学年第一学期
培训教案
煤矿安全生产管理人员课程
开课时间:2011年1月1日至2011年1月20日
总课时:___________10学时5次_____________
授课专业:煤矿安全管理人员初训(第一期)
使用教材:煤矿三项人员安全资格培训考核教材系列
授课教师:____________李东民_____________
5分钟
5分钟
主要教学步骤与内容
教学过程设计
时间
分配
周 次
18(2)
授课时间
2011年1月3日第3、4
授课章节
名称
第三节 安全生产管理制度
授课专业、
班级
煤矿安全管理人员初训
教学目标
知识目标
掌握煤矿必须建立的管理制度
能力目标
情感目标
教学要点
教学重点
安全生产责任制、安全办公会议制
教学难点
安全目标管理制度
课型
2)制定事故预防对策。制定事故预防的三大对策,即工程技术对策、管理法制对策、教育培训对策。
3)教育培训对策。按规定要求对职工进行安全教育培训,提高其安全意识、技能,使职工按章作业,不出现不安全行为。
5、煤矿系统安全预测法:预测是运用各种知识和科学手段,分析研究历史资料,对安全生产发展的趋势或结果进行事先的推测和估计。可分为以下三类:
一、我国的安全生产管理体制、方针
(一) 我国煤矿安全工作体制是:
国家监察、地方监管、企业负责。
(二) 我国煤炭工业安全生产的方针是:
1、安全第一 2、预防为主 3、综合治理
二、安全生产管理机构及安全生产管理人员
《安全生产法》首次作了明确规定:“矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位,应当设置安全产管理机构或者配备专业安全生产管理人员”。从事煤矿开采的生产经营企业,必须设置安全生产管理机构和配备专职的安全生产管理人员。
又叫PDCA循环法,P(plan,计划)、D(do,实施)、C(check,检查)、A(action,处理),是美国人代明提出的一种企业管理方法。其实质是把管理工作分为四个阶段,按八步法循环提高。
4、系统工程管理法:
1)研究事故致因。事故致因有以下四个方面:人的不安全行为,物(机)的不安全状态,环境不安全条件和管理上的缺陷。
与学员
互动
主要教学步骤与内容
教学过程设计
时间
分配
1)安全生产专业技术方面。如矿压预测预报、煤与瓦斯突出预测预报、煤炭自燃预报、水害预测预报、机电运输故障预测预报等。
2)安全生产管理技术方面。如回看历史法、过程转移法、检查隐患法、观察预兆法,相关回归法、趋势外推法、控制图法、管理评定法等。
3)人的安全行为方面的。如人体生物节律法、行为抽样法、心理归类法、思想排队法、行动分类法、年龄统计法等。
教研室
主任
审批意见
授课教师
李东民
备课时间
2010年1月1日
主要教学步骤与内容
教学过程设计
时间
分配
教学目的:掌握煤矿安全管理的内容、方法及安全管理人员职责
重点:掌握安全管理人员职责
难点:掌握煤矿安全管理的内容、方法。
教学方法:多媒体教学
教学过程:
1、组织教学
2、导入新课
3、讲授新课
第一节 安全生产管理机构及人员
教研室:______社会科学教研室_________
周 次
18(1)
授课时间
2010年1月3日第1、2节
授课章节
名称
第二章 煤矿安全管理
第一节安全生产管理机构及人员
第二节煤矿安全管理的内容和方法
授课专业、
班级
煤矿安全管理人员初训
教学目标
知识目标
掌握煤矿安全管理的内容、方法及安全管理人员职责
能力目标
掌握煤矿安全管理的内容和方法
6、煤矿系统安全评价法:系统安全评价包括危险性确认和危险性评价两个方面, 安全评价的根本问题是确定安全与危险的界限,分析危险因素的危险性,采取降低危险性的措施。
课后小结:本节主要讲了煤矿安全管理的内容、方法及安全管理人员职责。
作业:1、安全管理人员职责是什么?
2、煤矿安全管理的目的是什么?
复习巩固
作业完成
授课教师
李东民
备课时间
2011年1月1日
主要教学步骤与内容
教学过程设计
时间
分配
主要教学步骤与内容
教学过程设计
时间
分配
教学目的:掌握煤矿安全管理制度建立的意义
重点:煤矿安全生产责任制、安全办公会议制度
难点:安全目标管理制度的建立
教学方法:多媒体教学
教学过程:
1、组织教学
2、导入新课
3、讲授新课
第三节 安全生产管理制度
组织教学
复习提问
导入新课
目标教学
展示多媒体课件
2分钟
5分钟
3分钟
70分钟
主要教学步骤与内容
教学过程设计
时间
分配
1、基础管理:包括建立安全管理体制、规章制度体系及开展安全评价等。
2、动态管理:包括不安全因素的发现与控制、安全检查监督等。
3、信息管理:主要是对安全信息进行搜集、整理、分析、传递、反馈等。
三、安全管理常用的方法
1、安全检查法:最常用的方法是“六查”,即查思想、查领导、查现场、查隐患、查制度、查管理。
2、安全目标管理法:是指将企业一定时期的安全工作任务转化为明确的安全工作目标,并将目标分解到本系统的各个部门和个人,各个部门和个人严格地、自觉地按照所定目标进行工作的一种管理方法。
3、代明循环管理法:又叫PDCA循环法
1、理论课 2、新授课
教法与学法 (教具)
讲析型与多媒体相结合
课后小结
与作业
小结:
主要讲了18个煤矿安全管理制度
复习思考题
1.煤矿安全管理的核心制度是什么?
2.建立安全目标管理的程序是什么?
教学后记
(教师课后填写)
学员对所讲内容很感兴趣,通过学习对煤矿安全管理制度的建立有了充分的认识。
教研室
主任
审批意见
情感目标
掌握煤矿安全管理的内容和方法
教学要点
教学重点
煤矿安全管理安全管理人员职责
教学难点
煤矿安全管理的内容和方法来自课型1、理论课 2、新授课
教法与学法 (教具)
讲析型与多媒体相结合
课后小结
与作业
1、安全管理人员职责
2、煤矿安全管理的内容和方法
教学后记
(教师课后填写)
学员对所讲内容很感兴趣,通过学习对煤矿安全管理的内容和方法有了充分的了解。
第二节 安全管理的目的、内容
一、煤矿安全管理的目的
为了预防和减少煤矿事故,保障职工的安全与健康,保护国家资源和财产免受损失,实现安全生产,促进煤矿企业安全可持续展,是煤矿安全管理的主要目的。
根本目的是预先发现、消除或控制生产过程中的各中危险,防止发生事故、职业病和环境灾害,避免各种灾害。
二、安全管理主要内容
为了实现安全生产,《煤矿安全规程》明确规定煤矿企业,在遵守国家安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和技术规范的前提下,必须建立健全安全管理基本制度,形成安全管理体系和长效机制。
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