漂浮的鸡蛋_优秀作文
小实验鸡蛋浮起来三年级作文10篇
小实验鸡蛋浮起来三年级作文10篇小实验鸡蛋浮起来三年级作文范文10篇小实验鸡蛋浮起来三年级作文你会写吗?细致观察是提高写作水平的金钥匙。
只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。
下面是我为大家整理的小实验鸡蛋浮起来三年级作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!小实验鸡蛋浮起来三年级作文（篇1）今天我做了一项小实验鸡蛋浮起来。
我首先准备好所需的材料：一个鸡蛋、一根筷子、一杯清水和一包盐。
然后我小心翼翼地把鸡蛋放入那杯清水中，接着我往水杯中倒入一些盐后开始搅拌。
我目不转睛地盯着水杯，期待着杯中的变化。
可鸡蛋却像一个沉睡中的小宝宝，静静地在水中一动不动。
这是为什么呀?鸡蛋并没有浮起来呀?我正疑惑不解呢，妈妈走过来提醒我：可能是盐放得不够，再试一试。
我听了妈妈的话，又往杯中加了些盐继续搅拌。
这时神奇的一幕发生了，水中的鸡蛋像个苏醒的小宝宝，渐渐地向水面探出了小脑袋。
鸡蛋浮起来了!我高兴地叫起来。
妈妈告诉我这个实验的原理是因为水中加了盐之后密度就比鸡蛋的大，所以鸡蛋就可以浮起来。
对于密度我还有些似懂非懂，但我联想到在课外书上看到的死海，人们可以躺在死海水面上悠闲地读书看报，不会沉下去，不正也是因为湖里含盐量高吗?这项小实验可真有趣呀!小实验鸡蛋浮起来三年级作文（篇2）听说鸡蛋可以在水面浮起来，所以我要做一个实验。
首先，我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。
接着，鸡蛋水手跳入了水中，因为鸡蛋重量太大了，水的重量太小了，所以鸡蛋沉下去了。
然后，食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中，在这时候你会看见食盐小弟变得很多了，这时候筷子大哥就可以有作用了，它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。
最后，筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的时候鸡蛋水手就浮起来了，在杯子里欢快的舞蹈。
你们知道这是为什么吗?因为食盐可以增加水的密度，当水的密度大于鸡蛋的密度的时候，鸡蛋自然就浮起来了!如果没有食盐小弟的话，鸡蛋水手就不能再浮起来了!实验过程多么精彩啊，我欢呼地叫了起来：“你们看，食盐多么神奇啊!”小实验鸡蛋浮起来三年级作文（篇3）今天，上科学课，科学老师让我们做一项小实验——“不会下沉的鸡蛋”。
我发现了鸡蛋浮起来的秘密作文（通用25篇）
我发现了鸡蛋浮起来的秘密作文无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我发现了鸡蛋浮起来的秘密作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我发现了鸡蛋浮起来的秘密作文篇1星期天早晨，我在看《全世界都在做的200个科学试验（上册）》时，发现了一个有趣的实验，便好奇地看了起来。
看完之后，我想：鸡蛋怎么可能像潜水员那样，浮在一杯水的中间呢？所以，我决定用实验一探究竟。
我先找来了一个生鸡蛋，又拿来一个大的透明玻璃杯子，按书上说的方法，先往杯子里加上半杯水，随后又将鸡蛋放进了水里，结果发现鸡蛋沉了下去。
我想，水的浮力这么大，鸡蛋都没有浮起来，再往里加盐又有什么用呢？但是，为了证实鸡蛋到底会不会浮在水中，我还是往水里加了一勺盐。
随后，奇迹发生了，就在盐掉水里的一霎那，鸡蛋竟神奇地浮了上来！接着，我又按书上写的，往杯子里加了半杯清水。
紧接着，更神奇的事发生了，鸡蛋竟然浮在了水中！我很奇怪，也很惊讶。
奇怪的是鸡蛋为什么会浮在水中，惊讶的是鸡蛋竟然真的能像潜水员一样浮在水的中间。
为了给这个问题找到答案，我查阅了很多相关资料，终于找出了答案。
原来，鸡蛋的密度比水大，所以鸡蛋会沉下去，但是往水里加盐之后，盐填补了水的密度空缺，鸡蛋就浮了上去。
由于清水的密度比盐水的密度小，而鸡蛋的密度则介于清水和盐水之间，三者互不融合，鸡蛋就浮在水中了。
啊！我终于发现鸡蛋上浮的秘密了。
我发现了鸡蛋浮起来的秘密作文篇2今天是个好天气，我做完作业正在玩乐高的时候，妈妈走过来说：“洋洋，我们来玩个游戏吧。
”我一听立马跳起来，问：“玩什么呀？”妈妈笑了笑说：“浮鸡蛋”。
妈妈拿出了一个小鸡蛋，那个鸡蛋可真小啊！它是椭圆形的，颜色当然是肉色喽。
小鸡蛋虽然个头小，但肚子却很大，样子可真滑稽！接着妈妈拿出来一杯水，水是透明的，非常清澈。
我小心地把鸡蛋沿着杯子的边缘轻轻地放进去。
盐水浮鸡蛋作文(通用15篇)
盐水浮鸡蛋作文(通用15篇)盐水浮鸡蛋作文1今天老师给我们布置了一项有趣的作业：完成自己喜欢的科学小实验。
听到这个消息我感到很意外也很惊喜。
随后就在学校发的实验方案里找到了我喜欢的实验上浮的鸡蛋。
首先，我准备好实验需要用的材料：一个有半杯清水的杯子、一个生鸡蛋、一些食盐、一把塑料小勺。
实验开始了，首先，我把生鸡蛋放入装着清水的杯子中，仔细观察，鸡蛋沉到了杯底。
然后，我舀一小勺食盐加入水中，用小勺一直轻轻地搅拌，让食盐融化。
这时候，我看到鸡蛋慢慢地浮了起来。
我把浮起来的`鸡蛋按下去，很快它又浮了上来，真有趣！虽然这个小实验我到第三次才做成功，但是到最后看着鸡蛋浮起来的时候，好激动！好兴奋！沉下去的鸡蛋为什么会浮上来呢？通过网上查阅资料，我终于明白了：盐水的浮力比清水的浮力大。
当我向清水中加食盐并把食盐慢慢搅匀以后，清水就变成了盐水，水的浮力也就逐渐增大了，泡在水中的鸡蛋缓缓上浮。
科学小实验真有趣！我要好好学习，以后做更多的有趣的科学小实验，还要探索实验背后的奥秘。
盐水浮鸡蛋作文2听说死海可以让不会游泳的人，轻松的就浮起来。
我上网查过之后，发现是因为水中有很多的盐，提高了水的'密度。
密度一高，人就可以浮在水上面了。
我半信半疑时突然想起法布尔说的话——“在对某件事物说‘是’以前，我要观察，触摸，而且不止是一次，是两次，三次，甚至没完没了……”一想到这句话，我就立刻行动起来——做实验。
这个实验的名称是“盐水浮鸡蛋。
”我先准备实验材料：一个盛了清水的玻璃杯、一枚新鲜的鸡蛋、一袋食盐和一个勺子。
实验开始了。
首先我把准备好的一枚新鲜鸡蛋放在盛满清水的玻璃杯里，咚咚咚，那枚新鲜的鸡蛋沉底了。
然后，我朝那个杯子里加入了三勺盐，只见雾蒙蒙的杯中有一个圆。
接着，我又朝那个杯子里加入盐，并用勺子不停的搅拌着。
过了一会儿，那枚鸡蛋露出了脑袋，我用手指一按。
咚，啊！怎么下去了？我不禁低了头，唉！是不是盐加少了呀？也许…不如试一试！于是我又兴奋起来，又加了几勺盐搅拌了几下，等着奇迹发生，哇！鸡蛋上来了！上来了！我高兴的又是蹦又是跳，心想：看来死海的盐密度高是真的。
鸡蛋漂浮实验作文(通用8篇)
鸡蛋漂浮实验作文(通用8篇)鸡蛋漂浮实验作文(一)今天，我做了漂浮的鸡蛋这项实验。
先准备一个装有大半杯水的杯子，再准备一个鸡蛋，接着准备一袋盐，最后准备一根筷子。
材料准备好了，实验开始了。
我先把鸡蛋放入装有水的杯子里，这个淘气的小鸡蛋扑通一声跳到水下，在里面舒舒服服地躺下，呼呼大睡起来了。
我看见了，急忙往水里傻了一些盐。
盐就像雪花一样飘到水中，我拿来一根筷子迅速地搅拌起来，鸡蛋也跟着跳起了舞。
盐慢慢融化了。
可是小鸡蛋还有点舍不得离开，但又想去看看这个新奇的世界，所以正在拿不定主意呢！我又轻轻的往小鸡蛋的身上洒了一丁点盐，像是在帮它洗澡一样，真有趣！他时不时地向外看着小脑袋呢！小鸡蛋还没有浮上来，我有些等不及了，大把大把的往水里洒盐。
小鸡蛋呼一下浮了上来。
为什么鸡蛋放在清水里会沉到杯底，而放到有相当浓度的盐水里，却会神奇的浮上来呢？原来，液体的浮力和液体的密度是紧密相关的。
液体密度越大，其浮力就越大，反之，密度越小，浮力也越小。
这次实验，既让我收获了快乐，更让我收获了知识，知道了让鸡蛋浮起来的原因。
鸡蛋漂浮实验作文(二)我做过很多实验，有摩擦起电，有会变色的花，还有火山爆发，做实验非常有趣。
今天我又做了一个好玩的实验，你知道它是什么吗？告诉你吧，名字就叫鸡蛋浮起来啦，做这个实验所需要的工具有长长的筷子，轻盈剔透的水，雪白雪白的盐，以及圆滚滚的鸡蛋。
首先，我小心翼翼地把鸡蛋放入清澈透明的水中。
鸡蛋像一个石头一样，中中的沉入水底，我心里想，这个实验能不能成功呢？对这个实验的结果，我半信半疑。
接着我往杯子里倒入少量的盐水，变浑浊了，鸡蛋却纹丝不动，就像妈妈早上叫我起床一样。
然后我又往杯子里倒入大量的，加入雪白的盐，并用筷子轻轻搅拌，水变成了乳白色，鸡蛋摇头晃脑地浮了起来，我高兴得手舞足蹈，最后爸爸妈妈问了我一个问题，为什么鸡蛋加盐会浮起来呀？我哑口无言，通过查找资料，我知道了原因，原来在清水中加了食盐水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋也就浮起来了，做这个实验，不仅很有趣，而且还让我。
漂浮的鸡蛋三百字作文范文
漂浮的鸡蛋三百字作文范文篇1今天，爸爸给我做了一个实验，把鸡蛋放进一个杯子里，放一些清水，然后往里面加一些盐，鸡蛋就会浮起来。
我觉得很好奇，决定要自己亲自动手做一做这个实验。
首先，我拿出一个杯子，往里面加入了清水。
接着，我把一个鸡蛋放进去，鸡蛋咕咚沉入了水底。
接着，我不断地往杯子里加盐，搅拌，渐渐地，鸡蛋真的浮起来了，我兴奋极了！我用手把鸡蛋按下去，可手一松，鸡蛋又调皮地弹起来了，浮在水面上！真奇妙啊！这究竟是为什么呢？爸爸告诉我，在清水里加盐，水的密度就增大了，浮力也增大了，等浮力达到一定程度时，鸡蛋就浮起来了，真有趣啊！我恍然大悟了，原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘。
通过这次实验，我懂得了一个道理，得到了启示：万物都有秘密，只有认真学习，掌握了科学知识，才能揭开事物的奥秘。
虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了：处处留心皆学问。
看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘等着我们去探索，去发现！漂浮的鸡蛋三百字作文范文篇2“哇——”一大清早，教室里传来一阵阵欢呼声，原来老师要带我们做有趣的实验呢！同学们一听到“实验”两个字，就欢呼雀跃地叫起来。
老师准备了一根筷子，一个鸡蛋，一袋盐，还有装满水的杯子。
同学们很期待实验的开始，更期待实验会不会成功。
实验开始了，老师把鸡蛋拿起来，小心翼翼的放入水中。
这时鸡蛋像一块大石头一样沉入水底，纹丝不动。
“鸡蛋睡大觉了，怎么会浮上来？”一位同学站起来半信半疑地说。
“别急，好戏还在后面呢！”老师神神秘秘地说。
然后，老师加了少许的盐，盐像雪花一样纷纷扬扬的落下。
可鸡蛋呢？还是像一个懒娃似的一动不动。
我们的眼睛也一眨不眨地盯着杯子看了一会儿，发现倒进去的盐沉入了杯底，像给杯底铺上了一层雪白的地毯。
随后老师把大把的盐撒入杯中，顿时，杯子里“尘雪飞扬”，老师拿起筷子搅拌，杯中瞬间刮起了剧烈的龙卷风，只见鸡蛋欣欣然，睁开了眼，舒展筋骨缓缓上升，在杯中跳起了优美的芭蕾舞。
同学们目瞪口呆，惊讶不已。
鸡蛋浮起来了作文（精选32篇）
鸡蛋浮起来了作文鸡蛋浮起来了作文（精选32篇）在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的鸡蛋浮起来了作文，希望能够帮助到大家。
鸡蛋浮起来了作文篇1星期三，科学老师让我们回家做一次有趣的实验——让鸡蛋浮起来。
我半信半疑，鸡蛋怎么可能在水澡浮起来呢？我好奇地走在回家的道路上，一边走一边想：“对啦！死海不是能让东西浮起来”。
我兴奋地迈着大步回到家中，准备了半杯清水，一个鸡蛋，一袋盐。
我先将鸡蛋放入清水中，鸡蛋一下子就沉到了杯底，然后加了一勺盐，那沉睡的鸡蛋“娃娃”还是纹丝不动，我心中很着急，想到：难到实验弄错了，便又加了一勺盐，用筷子搅拌了一下，“娃娃”好像跳起了芭蕾舞。
我又向杯子加了一勺盐，只见可爱的“小娃娃”露出了一个光滑的小脑袋，就像要出来叹口气似的。
我兴奋了起来，便连续不断的往杯中加盐。
“呀！鸡蛋的全身都露上来了”，我惊讶地喊到。
通过在网上查资料，我终于明白了原来鸡蛋的比重比清水的比重大，盐水的比重超过鸡蛋的比重时，鸡蛋就会在盐水中浮起来。
哦！我们在生活中要勤于发现，善于创造，动手实验，才能知道其中的奥秘呀！鸡蛋浮起来了作文篇2今天，在奇趣课堂上，我们做了一个有趣的实验——让鸡蛋浮起来。
老师首先拿了一个鸡蛋和一杯自来水，老师把鸡蛋轻轻的放进那杯水里，鸡蛋果然沉下去了。
仔细看鸡蛋表面，冒出一个个小泡，像一粒粒晶莹剔透的小珍珠。
接着，老师倒了一些食盐在水里，这时，我们睁大眼睛，期待着奇迹的发生，可是，除了看见杯子底下的白色食盐外，什么变化也没有。
我们有点失望。
我们耐心的等待着，期待着奇迹的发生，可一节课都过去了，鸡蛋依旧躺在杯子底部睡大觉呢。
这时，老师拿着一根木棍搅动盐水，打扰了鸡蛋的美梦。
老师每过几分钟就往水里加点盐，过来十几分钟，终于看到鸡蛋立起来了。
又过了很久，鸡蛋终于慢慢地浮起来了。
见证奇迹的时刻到了，老师把我们聚集在一起，让我们仔细观察，只见老师把盐倒进水里，鸡蛋立刻翻动起来，接着往上浮起来一点。
漂浮的鸡蛋实验作文三年级7篇
漂浮的鸡蛋实验作文三年级7篇漂浮的鸡蛋实验作文三年级（篇1）听说把鸡蛋放进盐水里，能自动浮起来，这是真的吗?今天我就亲自来验证一下。
周五下午放学回到家，我就迫不及待地找来了需要的材料：一个生鸡蛋，一根筷子，一个水杯，一包食盐。
实验开始了。
我首先在杯子里倒进大半杯自来水，水不能太满了哟，否则鸡蛋放进去，水就溢就出来了。
接着我把鸡蛋轻轻地放进水杯里，鸡蛋立刻沉到了水杯底部，睡起了大觉。
然后我放入两三勺盐，用筷子轻轻地搅拌，让盐溶化掉。
可是鸡蛋还没有浮起。
咦?难道我听说的是错误的吗?鸡蛋怎么还不浮起来呢?我有点着急。
正在这时，在旁边一直密切关注着我一举一动的爸爸走过来，亲切地对我说：“孩子，加的`盐有点儿少，再多加一些试试。
”于是我就又加了两三勺盐，轻轻地把盐搅拌开。
这时，奇迹发生了，只见鸡蛋慢慢地离开了杯底，我高兴地喊：“爸爸，爸爸，快看!快看!鸡蛋离开杯底了。
”爸爸配合地说：“哇，真是的，你真厉害!”并向我伸出了大拇指。
我的心狂跳不止。
接下来我目不转睛地盯着杯子里的鸡蛋，只见鸡蛋渐渐地，一步一步向上移，我的心也一步一步地向上提。
最后鸡蛋终于浮起来了，我高兴地手舞足蹈。
“我的实验成功了，我的实验成功了!”我兴奋地说。
爸爸也露出了开心的表情。
我的好奇心极强，于是就把鸡蛋按到杯底，可我的手刚一松开，鸡蛋就慢慢地浮了起来，我反复按了几次，鸡蛋来来回回地上下摆动，仿佛在我的手指下跳舞，有趣极了!“为什么鸡蛋会在盐水里浮起来呢?”我好奇地问爸爸。
爸爸耐心地对我说：“这是因为盐水的密度比水的密度大，鸡蛋在盐水里受到足够的浮力，就会浮出水面。
”哦!原来是这样。
如果人在有足够多盐的水里，是不是也会浮起来呢?引起了我的深思。
漂浮的鸡蛋实验作文三年级（篇2）第一节上课了，老师手里提着一袋东西神秘兮兮地走进来，只见老师从袋子里拿出了玻璃杯，鸡蛋、量勺和一袋盐。
大家都很好奇：“老师要干什么呢?”“老师是不是要炒菜呀?”“应该是要做实验吧!”同学们议论纷纷，我也一样好奇，心里想：老师可能是要做鸡蛋浮起来的实验吧!老师先把水倒进玻璃杯里，然后把鸡蛋轻轻地放了进去，鸡蛋像个睡着了的小娃娃，慢慢地沉入水中，然后静静地躺在水底。
漂浮的鸡蛋作文6篇
Action is the cure for fear, and hesitation and delay will continue to nourish fear.简单易用轻享办公（页眉可删）漂浮的鸡蛋作文6篇漂浮的鸡蛋作文1昨天上午，老师告诉我们下午要做一个小实验，实验的名字叫作鸡蛋浮起来了。
没等老师说完，就有同学大声地喊“ye——”或者拍手叫好。
下午上课之前，同学们议论纷纷，连我也参与其中了。
实验开始前，老师拿了两杯清水，一小盒盐和一个鸡蛋，老师还特别强调：“这个实验用的鸡蛋一定要是生鸡蛋，否则可能实验会不成功。
”首先，老师把鸡蛋放入一个杯子中，只见鸡蛋徐徐下沉。
接着，老师又在另一杯水中加了一些盐，再把鸡蛋放入水中，可是鸡蛋还是沉下去了；然后，老师又试了多次，还是没有成功。
这是怎么回事呢？鸡蛋怎么没有浮起来？老师丝毫没有泄气，又在另一杯水中只加一点点盐，用铅笔搅匀，再把鸡蛋放了进去，奇妙的效果出现了：鸡蛋浮起来啦！全班响起了热烈的掌声！实验结束后，老师向我们提了一个问题：“为什么鸡蛋会浮起来呢？”这让我迷惑不解。
这时，老师请了贺炜同学来回答，他说：“因为盐的密度比水的密度大，所以在水中加盐会使较重的物品浮起来。
”我终于解开了这个谜团，科学实验真有趣！漂浮的鸡蛋作文2昨天老师让我们自己做一个小实验。
我就想试一试漂浮的鸡蛋这项实验。
你我们要准备以下材料：食用盐、清水、玻璃杯、玻璃棒……首先，在玻璃杯中装了大半杯清水，把鸡蛋小心翼翼的'放入水中。
一个画面让我很期待，这时，鸡蛋像个懒娃娃一样沉入水底，一动不动。
接着，我在水中加了少量的盐，盐沉入水底，像铺上一层细细的白沙。
我用玻璃棒轻轻搅动，鸡蛋也在搅动下轻轻的晃荡起来，像是在跳舞一样，跳累了，鸡蛋又躺回杯底继续睡觉了。
最后我又在水中加入了足够的盐，用玻璃棒轻轻搅动。
这时，鸡蛋终于睡醒了，慢慢地浮上水面，露出一个小脑袋，呼吸着新鲜空气。
我对妈妈说：“为什么鸡蛋能漂浮起来？”妈妈说：“盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋能浮起来。
漂浮的鸡蛋的实验做写一下写一篇作文
漂浮的鸡蛋的实验做写一下写一篇作文今天，老师给我们做了一个非常有趣的实验——漂浮的鸡蛋。
你们知道吗？鸡蛋在水中竟然可以漂浮起来！这可真是太神奇了！
老师拿出了一个玻璃杯，里面装满了水。
然后，他轻轻地把一个生鸡蛋放进了水里。
哇塞！鸡蛋沉到了杯底，就像一个小石头一样。
接着，老师又加了一些盐进去。
我猜想这样做的目的可能是为了增加水的密度。
果然，过了一会儿，鸡蛋就开始慢慢地浮了起来。
我简直不敢相信自己的眼睛！这个鸡蛋就像一个小船一样，在水中飘来荡去。
老师告诉我们，这是因为盐水的密度比普通水大，所以鸡蛋才能浮在水面上。
我还发现了一个有趣的现象：如果我们继续往杯子里加盐，鸡蛋就会越漂越高。
这就像是在玩一个越来越刺激的游戏！
除了加盐之外，老师还教了我们一个更简单的方法让鸡蛋漂浮起来：只需要把鸡蛋放在水面上，然后轻轻地敲一下鸡蛋的壳，让它裂开一个小口子。
这样一来，鸡蛋内部的空气就会流出来，形成一个小小的气囊。
当气囊充满空气时，鸡蛋就会像小皮球一样漂浮在水面上了。
这个实验真是太有趣了！我感觉自己好像成了一个小小的科学家，正在探索未知的世界。
而且，通过这个实验，我也学到了很多关于物理和化学的知识。
比如说，我们可以通过改变水的密度来让物体漂浮或下沉；还可以利用气体的特性来制作各种各样的玩具和工具。
今天的实验让我受益匪浅。
我相信只要我们保持好奇心和探索精神，就一定能够在生活中发现更多的奇迹和美好！。
漂浮的蛋科学小实验作文
漂浮的蛋科学小实验作文《漂浮的蛋科学小实验作文》一小朋友们，你们见过鸡蛋在水里漂浮起来吗？今天我就给大家讲讲我做的一个超级有趣的科学小实验——漂浮的蛋。
前几天，我在电视上看到一个神奇的画面，一个鸡蛋居然能在水里浮起来，我简直不敢相信自己的眼睛。
于是我决定自己动手试一试。
我先准备了一个装满水的大碗，一个新鲜的鸡蛋，还有一包盐。
我小心翼翼地把鸡蛋放进碗里，只见鸡蛋像一个胖乎乎的小娃娃，一下子就沉到了碗底，在那儿呼呼大睡呢。
可是，鸡蛋还是纹丝不动地躺在碗底。
我有点着急了，是不是盐加得不够多呢？于是，我又加了一大勺盐，继续搅拌。
奇迹发生啦！鸡蛋慢慢地从碗底浮了起来，探出了它的小脑袋。
我兴奋地跳了起来，大声喊道：“成功啦！成功啦！”通过这个小实验，我明白了一个道理：当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就能浮起来。
这个实验可真有趣呀！小朋友们，你们也快来试试吧！《漂浮的蛋科学小实验作文》二嘿，小伙伴们！今天我要给你们讲讲我做的一个超好玩的科学小实验——漂浮的蛋。
有一天，我在看书的时候，看到了一个能让鸡蛋漂浮起来的实验，我觉得太神奇了，马上就想自己试试看。
我跑到厨房，拿了一个碗、一个鸡蛋和一袋盐。
我先把碗里装满水，然后轻轻地把鸡蛋放进去。
哎呀，鸡蛋一下子就沉到水底去了，像个偷懒的小孩在水底睡大觉。
接着，我开始往水里加盐。
我一勺一勺地加，加完就用筷子搅一搅。
慢慢地，水变得有点白花花的啦。
可是鸡蛋还是一动不动，我心里想：“鸡蛋鸡蛋，你快给我浮起来呀！”我咬咬牙，又加了好几勺盐，拼命地搅拌。
就在我快要放弃的时候，哇塞！鸡蛋真的浮起来啦！它就像一个调皮的小精灵，在水面上跳来跳去。
我高兴得手舞足蹈，这个实验太有意思啦！原来科学就在我们身边，只要我们多动手多思考，就能发现好多神奇的事情。
小伙伴们，你们也快去试试吧！。
我做了一项小实验50字作文
我做了一项小实验50字作文第1篇今天，老师带我们做了一个小实验，实验的名字叫做漂浮的鸡蛋，一听这名字，我就特别的好奇，我想：鸡蛋是我们经常吃的食物，很普通怎么会漂起来呢？难不成鸡蛋长了翅膀还会飞了？这时，老师过来了，说：“同学们，今天，我们来做一个非常有趣的'小实验，实验的名字叫做漂浮的鸡蛋。
实验需要准备的东西有以下几样：一个杯子，一个鸡蛋，一些食用盐，还有一根筷子。
”接着，老师又说：“我们首先往杯子里倒半杯水，再把鸡蛋放进去。
同学们，你们看，鸡蛋是不是沉下去了？”我们异口同声的说：“是的。
”老师继续说：“好，我们在杯子里放一些食用盐，然后用筷子搅拌一下。
”这时，神奇的事情发生了，你们猜怎么了——鸡蛋竟然不由自主的漂浮在了水面上。
在这时，上一秒还在像没事人一样的同学们下一秒一起瞪大了眼睛，目不转睛的看着杯子里漂浮的鸡蛋。
很多同学都很疑惑，问老师：“为什么没放盐的时候，鸡蛋就不会浮起来，而放了盐之后，鸡蛋就会漂浮起来？”老师说：“因为盐水密度大于鸡蛋密度，密度小的在上面，密度大的在下面，因此鸡蛋就可以浮在水面了。
”听了老师的讲解，我才明白。
今天的实验太有趣了，让我对实验有了新的认识，如果想认识更多的实验，就必须多读书。
我做了一项小实验50字作文第2篇周末，我做完作业，心血来潮，就想做泡泡水来吹，心动不如行动，我就立刻行动起来。
我刚开始准备一个较大的容器杯，一小包洗衣粉，一瓶洗洁精和一小包白糖。
材料齐全了，我首先拿着一个杯子去接一些温水；再往杯中倒入一小勺白糖，然后放入两勺洗衣粉，滴几滴洗洁精；接着，拿来一根筷子和一根吸管，最后用筷子搅拌均匀。
这下，泡泡水就做好了。
我迫不及待地拿起吸管，蘸一点泡泡水，轻轻一吹，希望一串串泡泡从吸管口飞出。
可是我想错了，吸管头处只滴出一滴水后，就没有下文了。
我失望极了，沮丧地望着妈妈说：“气死我了，怎么吹不出泡泡？”妈妈走过来，用手抚摸着我的头，亲切的说道：“宝贝，你做的泡泡水是不是浓度不够，要注意水和洗洁精的比例，再加一些洗洁精试试看。
鸡蛋浮作文300字（通用46篇）
鸡蛋浮作文300字鸡蛋浮作文300字（通用46篇）鸡蛋浮作文300字篇1今天，我们兴致勃勃地来到了科学教室。
来到座位旁时，王老师对我们说：“你们谁能让鸡蛋在水中自己浮起来吗？”我们听了就纷纷议论。
我见桌子上摆了一袋盐和大大的杯子，一旁还“躺”这一只鹅黄色的鸡蛋。
于是我对组长说：“盐有什么用呢？要不用盐试试！”我把一粒粒小小的盐取出来，把它撒在了有水的杯子里，再用手捧起鸡蛋，对准杯口双手一松，鸡蛋就落入水中，溅起了美丽又晶莹的水珠。
水珠从杯里“跳跃”到了杯子外，而鸡蛋则像绑了石头似地直线下降，垂到了杯底，过了几分钟，鸡蛋还是一动不动的“沉睡”在杯底，可见，没有成功。
我左思右想：该怎么让鸡蛋浮起来呢？难道是我盐放的不够，于是我抓了几把盐，一粒粒的盐撒在了水里，过了一会儿，鸡蛋摇了摇身子，刹那间，鸡蛋和杯底分开了一点距离，我见了一蹦三尺高，心里像吃了蜜一样甜。
过了一会儿，一粒粒盐融化成了盐水，那鸡蛋像热气球似地越升越高，忽然，鸡蛋的头部，拱破了平静的水面，露出了圆圆的脑袋。
这次实验让我懂得了：科学是神奇的，只要我们肯大胆实验，大胆思考，那么，我们就会得到知识，收获胜利的果实。
鸡蛋浮作文300字篇2今天下午，方老师叫我们回去做实验。
把鸡蛋放在装了清水的玻璃杯里，再分多次把盐放进水里搅拌，鸡蛋就会浮上来。
放学了，我回到家里就迫不及待地从冰箱里拿出一个鸡蛋，再把它放入装了清水的杯子里，鸡蛋一沉到底。
然后我放了一些盐，搅拌均匀后，没有变化，当我放到第三勺的时候，鸡蛋慢慢地离开杯底，我兴奋地喊到：“爸爸，鸡蛋离开杯底了。
”我又加了一些盐，搅拌均匀，鸡蛋一部分浮上了水面。
我叫来爸爸问他：“这是为什么？”爸爸向我解释：“鸡蛋在盐水中所受的浮力要比淡水中大，并且盐水的浓度越大，所受的浮力也越大。
所以当你在杯中不断加盐溶化后，鸡蛋会慢慢浮起来，并且露出水面部分会越来越多。
但是到盐的浓度达到饱和状态后，浮力就不再变化，鸡蛋的浮沉也不再变化了。
漂浮的鸡蛋实验过程和原理的作文
漂浮的鸡蛋实验过程和原理的作文《漂浮的鸡蛋实验过程》作文一小朋友们，今天我来给大家讲讲漂浮的鸡蛋实验。
前几天呀，我在厨房发现了一个好玩的事儿。
妈妈给了我一个鸡蛋和一杯水，说能让鸡蛋在水里漂起来。
我可不信，鸡蛋那么重，怎么可能漂起来呢？我先把水倒进一个大碗里，然后轻轻地把鸡蛋放进去。
哎呀，鸡蛋一下子就沉到水底啦，就像个小懒虫在水底呼呼睡大觉。
这可不行，我想起妈妈说要加点东西。
于是我拿来盐，一勺一勺地往水里加，边加边搅拌。
加了好多勺之后，再小心地把鸡蛋放进去。
哇！这次鸡蛋真的漂起来啦，就像一艘小船在水面上轻轻摇晃。
小朋友们，你们也快去试试吧！《漂浮的鸡蛋实验过程》作文二嘿，小朋友们！今天我要和你们分享一个超有趣的实验，那就是让鸡蛋在水里漂浮起来。
一开始，我准备了一个装满水的透明杯子和一个新鲜的鸡蛋。
我把鸡蛋慢慢地放进杯子里，只见鸡蛋“咕咚”一声就沉到了杯底，好像在和我说：“我好累，让我休息会儿。
”我可不答应，我拿出盐罐子，开始往水里加盐。
我一边加盐，一边用筷子搅拌。
盐就像雪花一样在水里飘呀飘。
加了一些盐后，我又把鸡蛋放进去，可它还是在水底。
我不灰心，继续加盐搅拌。
终于，在我加了好多好多盐之后，再次放进鸡蛋，它神奇地漂起来啦！就像一个会游泳的小朋友，在水里欢快地玩耍。
小朋友们，是不是很神奇呀？《漂浮的鸡蛋实验原理》作文一小朋友们，你们知道为啥鸡蛋能在水里漂起来不？其实呀，这是因为水里加了盐。
盐就像大力士一样，能把鸡蛋托起来。
就好像我们在公园里坐摩天轮，摩天轮带着我们升得高高的。
盐加到水里，水的密度就变大啦，就像给了水更大的力量。
这个力量能让鸡蛋浮起来，不再沉到水底。
比如说，我们在游泳池里，如果水变得更浓更重，我们是不是就更容易漂起来呀？这和鸡蛋漂浮是一个道理呢。
小朋友们，是不是很有趣呀？《漂浮的鸡蛋实验原理》作文二小朋友们，咱们来聊聊漂浮的鸡蛋背后的秘密。
你们想啊，鸡蛋一开始在清水里总是沉下去，那是因为水的力量不够大，托不住鸡蛋。
鸡蛋浮起来的实验
鸡蛋浮起来的实验鸡蛋浮起来了作文篇一今天，老师进教室，手里拿着鸡蛋、水杯、盐和筷子。
老师让我们猜要干什么？同学们议论纷纷。
有的说要做实验；有的说要用水加盐，把鸡蛋打碎了，吃掉；还有的说盐水煮鸡蛋……最好后老师在黑板上写下了：鸡蛋浮起来了。
老师将水杯装了一些水，将鸡蛋小心翼翼地放进去，“扑通”一声，鸡蛋慢慢地沉了下去。
这时，鸡蛋在杯底，就像在睡懒觉。
老师往水杯里倒盐，鸡蛋动了一下，仿佛伸了个懒腰，然后慢慢地抬起了头。
老师继续往里面倒盐，我们目不转睛地盯着杯子看。
鸡蛋又动了一下，翻了个身，站了起来。
“真神奇啊！”同学们都兴奋地大叫起来。
老师继续往里面加盐，加的比之前多，一边加盐，一边用筷子搅拌。
同学们焦急地等待着奇迹的发生。
突然，鸡蛋转了个圈，慢慢地往上升。
终于，鸡蛋露出了小脑袋，就像表演了一支舞蹈。
同学们有的尖叫着；有的一拥而上，围着老师观察这神奇的魔术；还有的指指点点说：“老师肯定使用了什么妖术。
”后来，老师向我们说明了原因。
原来，在水中加了盐后，水的密度变大了，鸡蛋受到的浮力也变大了，就浮出了水面。
看来生活处处有学问，需要我们去探索、发现。
鸡蛋浮起来了作文篇二今天，我去上课。
一来到教室，我就看见桌子上摆着一个杯子、一包盐、一根筷子和一个鸡蛋。
突然，林义翔问老师:“老师，我们今天是不是要做鸡蛋浮起来了的实验呢？”老师微笑地点了点头，说:“是的，我们今天就是要做这个实验。
”接着，老师把鸡蛋拿起来，我们发现鸡蛋上面有一个笑脸。
这时，老师问:“这个表情像谁？”突然，林义翔哈哈大笑起来。
于是，老师就说:“这个表情就像林义翔嘻嘻笑的时候的表情。
”我们大家也笑了起来。
实验开始了，老师把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋马上就沉了下去，好像一个睡美人。
老师说:“今天，这个实验我不做让同学们做，现在谁要上来做？”林义翔、王紫滢、陈雅琦和林思涵都快速地举起手来。
所以，老师就请这些表现积极的同学做实验。
王紫滢最先开始，她先往水里放一些盐，接着又用筷子搅拌。
会漂浮的鸡蛋三年级做实验作文10篇
会漂浮的鸡蛋三年级做实验作文10篇会漂浮的鸡蛋三年级做实验作文精选篇1今天，我目不转睛地看着一本百科全书，忽然有一句话让我凝神注视，上面写着“把生鸡蛋放在清水里，鸡蛋会下沉。
如果放在盐水里，就会浮起来。
这个实验的名字叫“盐水浮鸡蛋”。
这么有趣的实验我想试试。
我准备了实验材料：一个铁勺，一个生鸡蛋、一杯食盐、一个玻璃杯、一杯清水。
我先拿出闪闪发光的玻璃杯。
在玻璃杯中倒入适量的清水。
接着，把鸡蛋小心翼翼地放入清水中，你看!鸡蛋沉入水中一动不动，像个可爱的小宝宝，安静地睡着。
然后，我洒了五勺盐，那些盐如同雪花一样，飘落在小宝宝的身上。
再用勺子搅拌，小宝宝像生了气似的浮了起来!我兴高采烈地叫起来：“啊!鸡蛋浮起来了。
”你们知道这是为什么吗?因为水中的盐分超过百分之三，鸡蛋就会浮起来。
因为盐水的密度比清水，密度越大，浮力就越大。
通过这次真实水浮鸡蛋的实验，我知道了如何解决问题的方法，最重要的是做实验的过程，提高了自己的动手能力。
会漂浮的鸡蛋三年级做实验作文精选篇2今天是周五，科学老师在课堂上给我们示范了“盐水浮鸡蛋”的实验，我觉得非常神奇，决定回家试一试。
我准备了一个生鸡蛋、一杯自来水、一包盐，还有一把汤勺。
我先把鸡蛋放进水里，鸡蛋慢慢地沉下去，一动不动的，像一个正在睡懒觉的小娃娃。
接着，我往水里加了一勺盐，咦，鸡蛋动了一点，但是它好像还不肯离开它温暖的被窝，又睡过去了。
然后我继续往水中加三勺盐，这时候鸡蛋醒了，它慢慢地浮到中间，好像在水中跳起了舞蹈。
最后，我再加入两勺盐，鸡蛋一跃而起，迅速地浮出水面，露出了圆圆的脑袋，一会儿上，一会儿下，像一个对我发起挑衅的不倒翁。
为什么会这样呢?我十分好奇。
于是我立刻跑去问妈妈。
妈妈对我说：“因为清水的密度小，里面的鸡蛋受到的浮力也小，随着水的密度逐渐变大，鸡蛋受到的浮力也变大，所以鸡蛋就会浮起来。
”有趣的“盐水浮鸡蛋”，科学中藏着许多奥秘和惊喜，我们要努力去探索。
会漂浮的鸡蛋三年级做实验作文精选篇3周五的实验课上，廖老师拿着一个烧杯，里面装着清水、一个生鸡蛋、一袋盐。
三年级科学实验漂浮的鸡蛋作文
篇一：三年级作文实验鸡蛋浮起来了今天，我听说了一个“鸡蛋浮起来了”的实验，便想动手做一做这个实验。
首先，我拿出了一个透明玻璃杯，一个鸡蛋、一袋食用盐、一只筷子和一盆清水，接着，倒入清水，放入鸡蛋，鸡蛋快速的沉入杯底，像一个小胖子，接着，加入食用盐，永筷子搅拌几下，水渐渐变成白色，这时，鸡蛋在杯中晃晃荡荡，像喝醉了酒的醉汉，不愿意上来，我想：“为什么鸡蛋不上来呢？是不是做错了？”最后，我又放了一些食用盐，用筷子搅拌几下，鸡蛋便从杯子里探出了脑袋，“鸡蛋真的浮起来了，我成功了！”我大声叫道，心里乐开了花，为了验证是否成功，我用筷子戳了一下，鸡蛋又浮起来了。
实验成功了，可我还是不明白鸡蛋是怎么浮起来的，于是便查了一下资料，原来，清水中加了食盐，水的密度就更大了，浮力也跟着变大，所以鸡蛋在盐水中浮起来了，我这才恍然大悟。
生活中有很多奥妙，都需要我们用心观察，像法布尔一样善于思考、勇于实践。
篇二：三年级作文实验鸡蛋浮起来了今天上课时，玉儿老师拿了几个杯子、几根筷子、几个鸡蛋和一包盐。
同学们疑惑不解，异口同声地问：“玉儿老师你拿这些东西干嘛呀？”玉儿老师笑着说：“我们要做一个小实验叫‘鸡蛋浮起来’。
”同学们顿时伸长了脖子，开始议论纷纷：有的人在讨论鸡蛋是怎么浮起来的；有的人在讨论怎么要这么多的材料；还有的人在讨论怎么可能会用上大半杯水……同学们感到很纳闷。
就在这时，玉儿老师说：“同学们先不要吵啦，看玉儿老师示范给同学们看。
”只见玉儿老师首先倒了一大杯水，接着把鸡蛋小心翼翼地放进水里，放三到四勺盐，然后拿起筷子轻轻搅拌均匀，搅到把盐完全化掉就可以了。
这时，鸡蛋在水中跳累了，它就躺了下来像洋娃娃一样。
然后老师又放足够的盐到水杯里，快速搅拌着，这时水像牛奶一样洁白，鸡蛋像个刚睡醒的娃娃，渐渐浮了上来，它又像一个缺氧的潜水员在水中露出了自己圆乎乎的小脑瓜。
同学们看鸡蛋真的浮起来了，都欢呼起来。
接下来，玉儿老师让同学们亲自实验，同学们开心极了。
鸡蛋浮起来作文15篇
While there is life there is hope.通用参考模板（页眉可删）鸡蛋浮起来作文15篇鸡蛋浮起来作文1上课铃声响了，我迫不及待地跑进教室，向大家宣布我要做一个小实验，鸡蛋浮起来了。
我准备了盐，半杯清水，勺子，生鸡蛋。
顿时，班里就像炸了锅似的。
我把鸡蛋小心翼翼地放入清水里，鸡蛋慢慢地沉下去，一动不动的。
我往清水里加了一勺子盐，可鸡蛋纹丝不动，我有加了两勺盐，鸡蛋立即跳起来，又沉了下去。
这时，同学们说：“再加盐。
”我又加了两勺盐，跟上次一样，跳起来后又沉下去了。
我并不气娞。
这时，我看说明书，说明书上说只要拿勺子搅拌就行。
我用勺子轻轻搅拌水中的盐，水里的盐像铺了一层厚厚的雪，我不停地搅拌，水越来越来浑浊了。
这时，鸡蛋悬在杯子的半空，同学们的心也悬了起来。
大家屏息凝视，目不转睛的看着，我又加了两勺盐，又不停地搅拌，鸡蛋终于浮出水面了，同学们目瞪口呆。
我把我的实验成果拿给同学们看，他们都不敢相信。
下课了，那些刚才没看明白的同学纷纷来问我，我告诉他们：“其实很简单，只要在有鸡蛋的水里加上百分之三十的盐，然后不停地搅拌，鸡蛋就回浮起来了。
这真是一个非常有趣的实验鸡蛋浮起来作文2在今年的《暑假作业》里，有一个科学实验题，鸡蛋为什么会浮起来？题目要求我们把鸡蛋放在盐水里，在水里加盐，让鸡蛋浮起，并回答问题。
我根据题目要求，就做了一个实验。
我先准备了一个鸡蛋、一个烧杯、一些食盐和一根筷子。
准备工作做好了，就开始做实验。
我先取出烧杯，倒进一些水。
在放盐前，我本以为要放很多盐鸡蛋才会浮起来，但出乎我的预料是我只放了两小勺盐，鸡蛋就浮起了一点儿，我又放了几勺，鸡蛋就完全浮起来了。
我非常惊奇，但我又有了疑惑，明明鸡蛋放在水里，就是加一点儿盐，鸡蛋怎么会浮起来呢？我带着这个问题去问了爷爷。
爷爷告诉我，如果我们把盐加入水中，水的比重会增加，水的浮力就会增大，当水的比重超过鸡蛋的比重时，鸡蛋就会自然而然地浮了起来。
鸡蛋盐水里浮起来的作文加心里感想
鸡蛋盐水里浮起来的作文加心里感想全文共9篇示例，供读者参考鸡蛋盐水里浮起来的作文加心里感想篇1有一天胡老师让我们做一个盐水浮鸡蛋的实验。
做完作业后我就兴奋地开始做这个小实验了。
我准备了这些实验器材：一个生鸡蛋．一根筷子．一杯水．一包盐。
接下来你知道我会怎样做吗？首先，我拿一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中，只听“扑通”一声鸡蛋很快就沉底了，于是我把一勺盐放入水中，咦？怎么没动静呀！然后我再连续入了５勺盐，盐进入水的一瞬间，我发现鸡蛋往上浮了一厘米，我兴奋极了！可是很快的鸡蛋又沉了下去。
后来我干脆把鸡蛋拿出来放在桌子上，再用筷子的反面放在水里搅了几圈。
我想：等到盐融解了，鸡蛋一定要浮起来呀，要不然实验可能就失败了。
最后，我把鸡蛋再次放入水中……啊！鸡蛋终于浮起来了，而且还露出了一个小“头”呢！我高兴极了：“爸爸妈妈！快来看呀，我成功了！”爸爸妈妈跑来一看，异口同声说：“儿子，你真棒！”“盐水浮鸡蛋”的实验真是妙不可言呀！鸡蛋盐水里浮起来的作文加心里感想篇2今天在课堂上，老师带我们做了一个有趣的小实验——盐水浮鸡蛋，真的太神奇了，我也想自己动手做一做，到底会不会成功呢？开始前，我先分别准备了实验需要的材料：一杯水，一颗鸡蛋、一个勺子、一些食盐、还有一双筷子。
实验开始啦，我首先把鸡蛋放入水里，又放入一勺盐，用筷子迅速搅拌，让盐充分溶解，这时候我发现清澈的水开始有点发白了，杯子里也刮起了“龙卷风”，鸡蛋也跟着旋转起来，我欣喜若狂，觉得马上就要实验成功了，可是搅拌一停，鸡蛋又与杯底“亲密接触”了，我有点失望，但我没有放弃。
接着，我往水里继续放了第二勺盐，再次搅拌，这时候发现水位上升了一点点，鸡蛋也颤颤悠悠浮在了水的中间，看到了希望，我觉得离成功不远了。
紧接着，我又放了第三勺盐，神奇的事情发生了，鸡蛋奇迹般地直立起来，像一条调皮的鱼儿从水中探出了头。
我兴奋地叫了起来：“我成功啦！我成功啦！”心里兴奋又惊讶。
还是妈妈给我解开了谜团。
精选鸡蛋浮起来的实验的感受【范文8篇】
鸡蛋浮起来的实验的感受【范文8篇】科学往往是很吸引人的，而且科学还是永远探索不完的，永远新鲜有趣的。
比如，就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说，也许很多人都知道，但做实验的过程远比听说的要新颖。
实验很简单，材料只有四样：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。
虽说简单，却可以从中收获无限知识。
首先，我拿起水壶，在玻璃杯里倒进大半杯水，接着轻轻把鸡蛋放入水中，鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了，似乎在休息。
接着我放了1勺盐，鸡蛋没有动静;我开始放第2勺盐，鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底;我一气之下放了6勺满满的盐，鸡蛋没有辜负我的期望，上升的一点;最后，我不服输的放了2勺盐，鸡蛋上升指数又高了些。
我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间，就把鸡蛋拿出来，用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水，待杯子底部的盐化了，才慢慢把鸡蛋放进去，这时，鸡蛋不停地上下浮动，我等了一会儿，鸡蛋不动了，挣扎着浮出水面。
最后，我把剩余的2勺盐倒入水中，鸡蛋逐步上升到水面，如戴着泳圈在自在的游泳，我淘气的用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又很快飘回到水面。
为什么鸡蛋会飘浮起来?我从电脑中取得了收获：鸡蛋刚放进清水里的时候，由于鸡蛋的比重比水大，鸡蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它会沉到底部;放盐后，水把盐溶解了，水的比重增加，当盐水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在水的中间;再继续加盐，当盐水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在盐水的上面，并且鸡蛋顶部露出水面。
老师在课堂上告诉我们：任何物体在水里都会受到浮力，受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量，这就是着名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律。
其实科学就和长大要学的物理差不多。
我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理，这才明白科学除了用来放松用来玩，还对我们有很深的重要性。
我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理，好好研究这有趣的科学。
暑假里我和爸妈去大连旅游。
大海是我的首选，因为我特别喜欢游泳。
一看见大海我就忍不住扑进它的怀抱，像欢快的鱼儿一样畅游起来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
漂浮的鸡蛋
漂浮的鸡蛋
赵展颜
今天，我要做一个不可思议的实验------漂浮的鸡蛋。
“鸡蛋那么重，怎么可能漂浮起来呢？到底是什么让鸡蛋漂浮起来的呢？带着满心的疑问，我迫不及待地开始做实验。
做这个实验要用的材料是：一个鸡蛋，一个大玻璃杯，一些盐。
你可以洗一洗鸡蛋，也可以选择不洗。
现在开始实验，我先在鸡蛋上涂满盐，然后把它轻轻地放进水里，鸡蛋像一块大石头似的，沉在杯底，一动不动。
”咦，书本怎么骗人啊？不是说会浮起来的吗？“我很失望，原来这玩意儿是假的！“不行我要再来一次！”这次我接了一杯清水，往里面加了三四勺盐，使它完全变成盐水。
我再往里面放鸡蛋，鸡蛋像一条鱼一样慢慢地”游“到水面。
”哇，我成功了“，实在是太高兴了。
以后我都可以变魔术啦！”
其实，这里面的原理是这样的：当鸡蛋的密度大于盐水的密度时，鸡蛋就下沉；当鸡蛋的密度等于盐水的密度时，鸡蛋就会处于悬浮的状态；当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，鸡蛋就能浮起来了。
实际上，科学离我们并不遥远，它就在我们身边，只要我们多多观察，勤于动脑（手），就可以从每样简单的事情中找到深奥的科学！
--来源网络整理，仅供学习参考。