版幼儿园安全课教学计划

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幼儿园开展安全教育教学计划7篇

幼儿园开展安全教育教学计划7篇

幼儿园开展安全教育教学计划7篇幼儿园开展安全教育教学计划(篇1)一、指导思想:《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。

对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。

"把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。

同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划。

二、具体措施:1、创设一个安全、健康的发展环境1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。

一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。

根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

中午值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。

巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。

一定要看证放人,不认识的人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。

6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。

严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

幼儿园有关安全的教案5篇

幼儿园有关安全的教案5篇

幼儿园有关安全的教案5篇教案是教师实现个性化教学的工具,能够满足不同学生的需求,想要让课堂更加丰富多彩,教案中可以加入多种教学形式,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园有关安全的教案5篇,供大家参考。

幼儿园有关安全的教案篇1活动目标:1、培养合作意识和竞争意识。

2、培养幼儿遵守交通规则的习惯,提高自我保护意识。

3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。

活动准备:各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标志的礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的牌子活动过程:一、随音乐跳兔子舞进入活动场地。

二、你才我翻小朋友,你们知道哪些交通标志啊?你们所说的可能会在后面的黑板上哦!三、出示各种交通标志,引起兴趣。

1、出示红灯标志,提问:小朋友你们看这是什么标志呀?(红灯)它代表什么意思呀?2、出示绿灯标志,提问:小朋友这又是什么标志呀?(绿灯)那它又代表什么意思呀?讨论:为什么要有红绿灯呢?3、出示画有交通事故的图标,提问:请问这张图标告诉我们发生了什么事?那要如何避免发生交通事故呢?4、出示画有闪电的图标,提问:那么这个图标用告诉了我们什么呢?四、进行拼图活动,为游戏做准备。

小朋友,你们看这里有很多标有‘红灯’、‘交通事故’的标志,还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头,让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园,我们四人一组赶快来试试吧!五、和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示,让幼儿知道每个标志的意义,并为幼儿示范游戏一遍。

我们通向幼儿园的路都拼好了,那我们就可以来玩〈〈争分夺秒〉〉的游戏了。

那游戏总要有个规则,那你们想想该怎么定规则呢?(按幼儿所定的规则在图标旁边进行表示,以便提醒幼儿遵守游戏规则)。

教师示范游戏一遍,帮助幼儿掌握游戏规则。

游戏规则都定好了,玩起来一定很有意思,我先来试一试,你们可要给我加油哦!六、幼儿进行游戏,教师进行指导并维持秩序并提醒幼儿遵守游戏规则。

反思:近期对于幼儿的安全问题放在了幼儿园工作的首位,我园一直重视幼儿的安全教育,我们每星期都会给幼儿上交通安全课,还利用走廊把交通安全知识用儿歌贴出来。

幼儿园安全教育教案(精选5篇

幼儿园安全教育教案(精选5篇
2.语调起伏有致,注意语气的变化,以吸引幼儿的注意力。
二、时间分配
1.确保每个环节的时间分配合理,避免过长或过短。
2.实践情景引入和互动环节适当延长,以保证幼儿有足够的时间参与和体验。
三、课堂提问
1.设计富有启发性的问题,引导幼儿思考和回答。
2.针对不同幼儿的认知水平,提问时注意难易程度,让每个幼儿都有机会参与。
四、情景导入
1.选择具有趣味性和真实性的情景,激发幼儿的兴趣。
2.通过角色扮演、故事讲述等形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
教案反思:
1.教学内容是否贴近幼儿生活,符合他们的认知需求。
2.教学方法是否多样,能否激发幼儿的学习兴趣和积极性。
3.课堂时间分配是否合理,是否存在过长或过短的环节。
3.培养幼儿良好的生活习惯,预防安全事故的发生。
三、教学难点与重点
难点:让幼儿在实际生活中能够运用所学知识,提高自我保护能力。
重点:识别生活中的安全隐患,培养安全意识,掌握求救方法。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT、安全教育动画片、求救道具(电话、口哨等)。
2.学具:画笔、纸张、安全知识卡片。
五、教学过程
4.教师点评:在互动环节中,教师需要对幼儿的回答进行点评,及时纠正错误,巩固正确知识。
三、课后反思及拓展延伸
课后反思及拓展延伸是提高幼儿安全意识、巩固所学知识的关键环节。
详细补充和说明:
1.教师反思:教师需在课后对课堂教学进行总结,分析幼儿在课堂中的表现,了解他们的安全意识水平,为下一步教学提供参考。
二、互动环节
互动环节是检验幼儿学习效果的重要手段,也是课堂教学的难点。
详细补充和说明:
1.设计有趣的问题:针对幼儿的兴趣和特点,设计富有趣味性的安全知识问题,激发他们的学习兴趣。

幼儿园安全教育教学计划(4篇)

幼儿园安全教育教学计划(4篇)

幼儿园安全教育教学计划一、指导思想:《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划:二、工作目标:1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。

提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。

遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

三、具体措施:1、活动安全:教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打(推、咬、抓)人。

2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。

3、生活安全:教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放(文章转贴自实用工作文档栏目)在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全:请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,保健阿姨做好药品管理工作,以免幼儿误食。

5、接送安全:接送凭来园、离园卡,我们做到见卡放人。

不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

6、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

7、简单自救方法:识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。

幼儿园安全教育活动计划表(通用16篇)

幼儿园安全教育活动计划表(通用16篇)

幼儿园安全教育活动计划表(通用16篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园安全教育课教学计划(精选6篇)

幼儿园安全教育课教学计划(精选6篇)

幼儿园安全教育课教学计划(精选6篇)时间是箭,去来迅疾,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不如为接下来的教学做个教学计划吧。

想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,以下是小编整理的幼儿园安全教育课教学计划(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园安全教育课教学计划1在幼儿园工作中,幼儿的安全问题成为保教工作的重中之重,加强安全法制教育,提升安全防护意识是每位教职工所必须做到的。

我们应根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。

将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中。

一、增强全体教职工的安全意识。

我们每一位教职员工要定期学习安全法律法规,一进入校园就要时时紧绷安全的弦,我想这不仅是保护了孩子同时也保护了自己。

(1)利用年级组学习时间安排学习一次《未成年人保护法》《中小学生安全管理办法》等有关安全法规,联系实际具体讨论;剖析发生的安全事故案例,共同讨论防患措施;(2)安全工作培训、讲座;教职工要增强责任心,以及对安全防患工作的敏感性与预见性。

二、注重幼儿的安全自护教育。

教师要牢记岗位责任,在日常活动中我们要对突发安全事件及时进行教育,发现不安全的行为、苗头及时制止,各班认真备好安全课,扎实开展安全教育活动,加强幼儿日常安全管理。

班级安全教育活动:这学期的安全备课有12节,安全活动的内容要兼顾多方面。

二月份:日常活动中的安全;三月份:消防安全、逃生自救;四月份:交通安全;五月份:地震等自然灾害安全;六月份预防溺水,暑期安全。

身体保护、饮食安全等内容再穿插在每月作为健康教育活动。

全园安全教育:利用升旗活动组织幼儿进行安全讲座活动、消防逃生演练,掌握最基本的自救方法。

六一节前夕举行幼儿安全知识竞赛。

三、强化家长安全教育意识。

幼儿园的安全工作,还与家长的配合息息相关,如果没有家长的积极合作,幼儿园安全工作的效果会受到影响。

因此,要强化家长安全配合意识,首先在学期初与家长签订幼儿安全接送协议书,确定固定接送人员,要求家长配合园部加强对子女的安全教育,遵守园部安全接送规定;利用家长会,让家长明确安全工作的重要性及园部的安全要求以及需要配合的具体工作,如患有特殊疾病不隐瞒,特殊家庭幼儿的情况登记等,其次幼儿园为家长出一期安全专刊,每月通过对外橱窗向社区宣传开安全专题知识。

幼儿园安全教育教学计划7篇

幼儿园安全教育教学计划7篇

幼儿园安全教育教学计划7篇幼儿园安全教育教学计划篇1教育工作1、延续《快快慢慢》的主题,让孩子在日常生活中逐渐知道什么时候做事要快,什么时候做事要慢,从而养成良好的行为习惯。

2、进入主题《红黄蓝绿》,以颜色及其相关事物为对象,引发儿童与它们的互动,对儿童的认知建构和情感建构产生积极作用。

保护工作1、洗手时注意正确的洗手方法,用自己的毛巾擦干净。

2、天气变化大,要注意加强生活护理并及时调整衣物。

3、继续做好学生按组轮流值班工作。

环境创造1、与孩子讨论如何结合国庆装饰环境,并将其制作在艺术区的活动中。

2、为孩子提供自行车练习快骑和慢骑,体验运动速度的变化。

3、用大面积的颜色来触发视觉效果,让孩子爱上这些颜色,有热情去探索和感受红、黄、蓝、绿等颜色。

4、吸引孩子的参与,以“多彩秋”为主题装饰墙壁。

5、提供彩色橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等。

玩偶之家和艺术区。

家庭男女同校1、亲子游戏:慢摇。

2、节日期间,引导孩子们观察节日场景,感受节日气氛,为孩子们拍照留念。

3、收集一些简单有趣的绕口令,和孩子一起学习。

4、建议家长带孩子去大自然,进行观察、种植、采集、捕捉等活动,用自然物制作。

其他的1、引导孩子在日常活动中观察速度现象。

2、提醒孩子在日常活动中根据自己的特点决定做事的快慢,从而形成良好的习惯。

3、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木,着重感受太阳的变化和花草树木的颜色。

4、每天观察种植园,浇水施肥。

幼儿园安全教育教学计划篇2一、指导思想要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿明白必要的安全保健知识,学习保护自己。

幼儿是祖国的未来,民族的期望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。

幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。

然而,他们的潜力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的决定。

优秀幼儿园安全教育教案【5篇】

优秀幼儿园安全教育教案【5篇】

优秀幼儿园安全教育教案【5篇】一、教学内容二、教学目标1. 让幼儿了解并掌握生活中的基本安全知识,提高安全意识。

2. 培养幼儿在遇到危险时,能够沉着应对、正确处理的能力。

3. 增强幼儿的团队合作意识,学会互相帮助,共同应对危险。

三、教学难点与重点难点:1. 让幼儿理解并记住安全知识;2. 培养幼儿遇到危险时的应对能力。

重点:1. 交通安全;2. 防火安全;3. 防溺水安全;4. 防范陌生人;5. 突发事件应对。

四、教具与学具准备1. 教具:交通安全图片、防火安全图片、防溺水安全图片、防范陌生人图片、突发事件应对图片。

2. 学具:安全教育手册、画笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入:通过展示交通事故、火灾、溺水等场景,让幼儿认识到安全的重要性。

2. 例题讲解:(1)讲解交通安全:如何过马路、遵守交通规则等;(2)讲解防火安全:火灾的危害、如何预防火灾、火灾时如何逃生等;(3)讲解防溺水安全:不私自下水、游泳时要有大人陪同等;(4)讲解防范陌生人:不跟陌生人走、不吃陌生人给的食物等;(5)讲解突发事件应对:地震、火灾等突发事件发生时的应对方法。

3. 随堂练习:(1)让幼儿分组讨论并分享安全知识;(2)进行安全知识问答;(3)模拟火灾、地震等场景,让幼儿进行应对演练。

六、板书设计1. 交通安全:过马路、遵守交通规则;2. 防火安全:预防火灾、火灾逃生;3. 防溺水安全:不私自下水、游泳时要有大人陪同;4. 防范陌生人:不跟陌生人走、不吃陌生人给的食物;5. 突发事件应对:地震、火灾应对。

七、作业设计1. 作业题目:(2)画一幅关于安全主题的画,如交通安全、防火安全等。

2. 答案:略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:在教学过程中,注意观察幼儿的学习情况,针对幼儿掌握不牢固的知识点,进行巩固教学。

2. 拓展延伸:(1)组织安全知识竞赛,提高幼儿的安全意识;(2)邀请家长参加安全教育活动,共同关注幼儿的安全成长;(3)开展安全主题绘画、手抄报等活动,让幼儿在实践中加深对安全知识的理解。

安全教育学期教学计划

安全教育学期教学计划

安全教育学期教学计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园安全教育教学方案实施方案(精选15篇)

幼儿园安全教育教学方案实施方案(精选15篇)

幼儿园安全教育教学方案实施方案(精选15篇)幼儿园安全教育教学方案实施方案篇1一、活动目标:1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的决定潜力和想象潜力,增强幼儿的安全意识。

3、透过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

二、活动准备:1、材料准备:1)录音机、磁带。

2)模拟大树一棵。

3)模拟电线杆一根、电线一条。

4)模拟房子一座。

5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

6)小兔子头饰(若干)。

7)篮子一个。

8)音乐《下鱼了》。

9)自编儿歌一首《安全避雷电》。

2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。

三、活动过程:1、导入,这天,___小朋友邀请我们到他家去做客,此刻我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景。

1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。

2)雨停了,继续走,来到了___的家里坐下,_妈热情招待我们。

3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2)这天小可爱也遇到了像我们同样的事情,此刻,我们一齐来看看他是怎样做的,好么?4、观看《如何防雷电》5、围绕课件资料与幼儿展开讨论。

1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?4)教师小结。

A)不能够跑到大树下躲避雷雨闪电。

B)不能够躲在高危的地方。

C)不能够躲在电线杆下。

D)不能够躲避在潮湿的地方。

6、教念儿歌《安全避雷电》7、表演游戏《下雨啦》情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。

雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

8、结束。

小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

附儿歌:安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎样办?千万不要慌乱跑!安全避雷有妙计:不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。

幼儿中班安全教学计划(通用5篇)

幼儿中班安全教学计划(通用5篇)

幼儿中班安全教学计划时间过得可真快,从来都不等人,我们的教学工作又迈入新的阶段,是时候静下心来好好写写教学计划了。

那么教学计划要怎么写才能突出呢?下面是小编精心整理的幼儿中班安全教学计划(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿中班安全教学计划1幼儿园安全工作任重道远。

将安全工作纳入幼儿园日常工作,加强教师和学生的安全意识。

安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作。

如果我们不能做好安全工作,其他工作就毫无益处。

因此,根据班内儿童的实际情况,制定安全工作计划,开展相应的安全教育活动。

指导思想:《幼儿教育新纲要》指出,“要把健康丰富的学习和生活活动带给幼儿,满足幼儿各方面发展的需要,让幼儿了解必要的安全卫生知识,学会自我保护。

”指导思想。

轮班条件分析:我们班有39个孩子,包括18个女孩和21个男孩。

中产阶级儿童具有简单的安全知识和初步的自我保护意识和潜力。

在新的学期里,为了让孩子们有一个健康良好的身心发展,以及更强的安全保护意识,我们将重点对孩子们进行安全知识教育,提高他们的自我保护技能。

制定安全目标:1、建立良好的课堂秩序,做好日常活动和食品安全。

2、加强安全教育,提高安全意识和自我保护能力。

具体实施方案:首先,班级卫生保健和教育工作人员必须树立“安全第一”的意识,在工作场所,时刻注意幼儿的活动,不要离开幼儿。

并采取一系列措施做好安全保卫工作。

(1)巧妙地通过标记。

首先,每天对课堂环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。

准备在活动室周围以及楼梯、走道两侧粘贴安全标志,并让孩子知道这些标志,以便经常提醒孩子。

(2)特殊的数字。

让幼儿了解简单的自助技巧,让幼儿背诵家里的电话号码、家庭住址等,并学会正确拨打特殊的电话号码:110、119、120等。

(3)儿童方面:1、在加强常规方面,儿童应做到勤洗手、饮水和自觉小便。

2、确保上下楼梯的安全。

小孩子可以不推也不拉,不跳台阶。

3、孩子们知道他们不会和陌生人一起散步,也不会和陌生人一起吃饭。

幼儿园安全教育优质教案(通用5篇

幼儿园安全教育优质教案(通用5篇

幼儿园安全教育优质教案(通用5篇一、教学内容1. 生活中的安全:陌生人防范、居家安全、户外活动安全等;2. 交通安全:红绿灯、过马路、乘车安全等。

二、教学目标1. 让幼儿掌握基本的安全知识,提高安全意识;2. 培养幼儿在遇到危险时,能够及时采取正确的自救和求救方法;三、教学难点与重点1. 教学难点:让幼儿理解并掌握安全知识,形成安全意识;2. 教学重点:培养幼儿在遇到危险时,能够及时采取正确的自救和求救方法。

四、教具与学具准备1. 教具:安全教育挂图、安全知识卡片、交通安全演示道具等;2. 学具:画纸、画笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入:(1)通过讲述一个发生在幼儿身边的陌生人诈骗案例,引导幼儿思考如何防范陌生人;(2)邀请幼儿进行角色扮演,模拟遇到陌生人时的应对方法。

2. 例题讲解:(1)讲解居家安全注意事项,如电器使用、火源管理等;(2)讲解交通安全知识,如红绿灯、过马路等。

3. 随堂练习:(2)组织幼儿进行交通安全模拟演练,巩固所学知识。

(2)邀请幼儿分享自己的学习心得。

六、板书设计1. 安全教育主题;2. 生活安全重点内容;3. 交通安全重点内容;4. 自救和求救方法。

七、作业设计1. 作业题目:画出自己心中的安全家园;2. 答案:幼儿需在画中体现出安全知识,如:门上锁、电器不乱碰、过马路看红绿灯等。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:组织幼儿进行安全知识竞赛,提高幼儿的安全意识,巩固所学知识。

同时,鼓励家长参与,共同关注幼儿安全教育。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定;2. 实践情景引入的设置;3. 例题讲解的深度和广度;4. 随堂练习的互动性和实用性;5. 板书设计的清晰度和逻辑性;6. 作业设计的针对性和操作性;7. 课后反思及拓展延伸的深度。

一、教学难点与重点的确定教学难点与重点的确定应基于幼儿的认知发展水平和生活经验。

安全教育的难点在于让幼儿理解并内化安全知识,形成自我保护意识。

幼儿园小班安全教育教学计划六篇

幼儿园小班安全教育教学计划六篇

幼儿园小班安全教育教学计划六篇篇1 幼儿园小班教学教学计划一、班情分析:我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣现象,情绪不大稳定。

孩子们经过了一段时间在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。

上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指导进行游戏,主动参与活动。

应该说,经过我们的努力,取得了一定的成绩。

二、本学期主要目标:1、抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

2、在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。

同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。

3、教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。

4、在生活自理方面,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

5、开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。

丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。

利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。

并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。

利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。

6、增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。

根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。

抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。

7、日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。

教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。

幼儿园安全教育计划及实施方案

幼儿园安全教育计划及实施方案

幼儿园安全教育计划及实施方案幼儿园安全教育计划及实施方案范文(精选6篇)为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。

优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的幼儿园安全教育计划及实施方案范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园安全教育计划及实施方案1一、指导思想坚持“安全第一、预防为主”的方针,切实做好幼儿园师生安全,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障幼儿园广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。

二、活动目标围绕主题“强化安全意识,提升安全素养”及有关安全的热点问题,根据本园实际情况,集中开展一个周(3月24日—3月31日)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参加活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。

三、活动时间20XX年3月24日—3月31日四、活动主题强化安全意识,提升安全素养五、活动安排1、听一听:(3月24日)以主题班会形式与幼儿进行讲解2.看一看①通过电子显示屏宣传安全教育主题;②出一期安全教育宣传栏;③观看安全教育宣传片;3.谈一谈通过老师的讲解,结合《生命生活与安全》教材,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

4、练一练在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。

5、找一找一讲各班组织一次“我参与、我发现、我建议”的师生共同查找校园校园安全隐患的活动。

6、画一画开展以安全为主题的美术课。

7、查一查①组织一次全园性的安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”。

②动员广大师生,开展一次全方位的“我查幼儿园安全隐患:活动,找出安全问题细节,做好整改落实工作。

8、考一考开展教职工安全培训和测试,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导幼儿预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,能对幼儿进行有效的安全防范教育,使幼儿掌握基本的自我保护技能,并与家长有效沟通,增强家长的安全意识。

新版幼儿园食品安全教育教案

新版幼儿园食品安全教育教案

新版幼儿园食品安全教育教案一、教学目标1. 让幼儿了解食品的基本概念,知道食品与健康的关系。

3. 培养幼儿自我保护能力,遇到食品安全问题时能及时告诉成人。

二、教学内容1. 认识食品:让幼儿了解食品的种类、来源和基本营养成分。

2. 食品安全知识:教育幼儿不吃有毒的食物,如发芽的土豆、有毒的蘑菇等。

3. 良好饮食习惯:教育幼儿不偏食、不挑食,多吃蔬菜水果,少吃零食。

4. 食品保存:让幼儿了解食品保存的方法,如放在冰箱里、干燥处等。

5. 食品卫生:教育幼儿注意手卫生,吃饭前要洗手,餐具要消毒等。

三、教学方法1. 故事讲解:通过生动有趣的故事,让幼儿了解食品安全的重要性。

2. 游戏互动:通过食品安全小游戏,让幼儿在实践中掌握食品安全知识。

3. 图片展示:通过图片,让幼儿认识各种有毒食品和健康食品。

4. 情景模拟:设置食品安全情景,让幼儿学会如何应对食品安全问题。

四、教学评价1. 观察幼儿在课堂上的参与程度,了解他们对食品安全知识的掌握程度。

2. 家长反馈:了解家长对幼儿食品安全意识的培养情况。

五、教学资源1. 故事课件:生动有趣的故事,吸引幼儿注意力。

2. 游戏材料:食品安全小游戏道具,让幼儿在游戏中学习。

3. 图片素材:各种有毒食品和健康食品的图片,帮助幼儿认识。

4. 情景模拟道具:用于设置食品安全情景,让幼儿学会应对。

六、教学活动安排1. 教学活动一:认识食品,了解食品与健康的关系(第一周)2. 教学活动二:学习食品安全知识,不吃有毒的食物(第二周)3. 教学活动三:培养良好饮食习惯,不偏食、不挑食(第三周)4. 教学活动四:了解食品保存方法,防止食品变质(第四周)5. 教学活动五:学习食品卫生知识,注意个人卫生(第五周)七、教学活动设计1. 教学活动一:通过讲解和图片展示,让幼儿认识各种食品,了解食品与健康的关系。

2. 教学活动二:通过故事讲解和互动游戏,让幼儿学习食品安全知识,知道不吃有毒的食物。

幼儿园安全教育工作计划(精选7篇)

幼儿园安全教育工作计划(精选7篇)

幼儿园安全教育工作计划(精选7篇)幼儿安全是幼儿园应该注重的,也为了培养幼儿的安全意识。

往往都会开展计划。

下面是由小编给大家整理带来的“幼儿园安全教育工作计划(精选7篇)”仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园安全教育工作计划(篇一)一、班级工作人员做到:1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

2、坚持每天晨检。

保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。

严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。

4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。

把孩子交到其父母的手中。

有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。

教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

二、在幼儿方面做到:1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上下楼的安全。

幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。

懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

幼儿园安全教育教学方案(3篇)

幼儿园安全教育教学方案(3篇)

幼儿园安全教育教学方案活动目标1、遇到突发事件时,幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。

2.幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。

3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

活动准备1.幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志。

电视报道中有关紧急撤离的事例或图片。

___班级紧急撤离图。

活动过程___组织幼儿观看录像或图片,让幼儿感知遇到突发事件给人们带来的危害(煤气泄漏、火灾等)。

提问:“如果遇到突发事情时怎么办?”目l导幼儿说说自己的见识和感受。

知道遇到突发事件不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的发生。

2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。

引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导幼儿讨论:怎样走到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。

如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离:按顺序.不拥挤;听老师指挥等。

4.熟悉警报录音。

组织幼儿“实战演习”。

听到警报声音时,在老师的带领下,按图标路径迅速撤离到户外安全地带。

如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。

活动延伸1.将幼儿撤离时的正确方法。

用照片或绘画图片的方式呈现在墙饰上。

2.向家长介绍活动情况、目的,请家长带幼儿熟悉小区居住环境,寻找紧急情况下撤离的路径和安全位置。

3.教师或家长带领幼儿了解生活环境(幼儿园、公共场所)中都有安全通道及出口,认识紧急出口标志。

幼儿园安全教育教学方案(2)设计意图:因为在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中,进餐时,有的幼儿爱说话,疯闹,嘴里含着饭就去玩了,由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例也特别多,幼儿的自我保护意识差。

幼儿园安全教育工作计划(精选7篇)

幼儿园安全教育工作计划(精选7篇)

幼儿园安全教育工作计划(精选7篇)保证每一个孩子的安全,只有在幼儿园中健康、安全,才能够保证每一位幼儿在各方面的能力有所提高。

那么今天小编在这里给大家整理一下幼儿园安全教育工作计划(精选7篇),我们一起看看吧!幼儿园安全教育工作计划1为了培养幼儿的安全意识和避免事故的发生,我班制定了一份安全教育计划:1、晨间工作的安全做好晨间入园工作,检查幼儿是否携带危险品(如小刀、钉子,小豆以及绳子等物品)与家长做好交接,吃药幼儿要求家长写好幼儿的名字,用药剂量及服用时间。

特殊状况及时记录在班级日记上2、课间活动的安全教育幼儿遵守活动规则,不爬窗台,不推桌椅,不玩椅子,同伴之间友好相处,不挤不撞,不打人,不挠人。

在入厕时排队,不玩水及消毒物品,不将手放在门窗处,以防夹伤,不动老师的录音机,不动饮水机的电源等。

3、进餐、午睡安全明白不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意饭菜的热度,提醒保育员不给孩子发热的饭菜,等饭菜凉一些再发放,午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

4、户外活动的安全带幼儿户外活动时,教师及时清点幼儿人数,向幼儿讲解在户外的活动纪律,不反爬滑梯,不乱跑,回班级时要站好排由教师带队回班级,不在走廊跑,注意在楼梯上的安全,手把着楼梯把手行走,不推挤小朋友。

5、接送安全来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时务必与教师道别,要求家长持接送卡接孩子,说不跟陌生人离开或擅自离园。

6、教孩子识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。

明白父母电话号码、父母姓名。

告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。

同时向家长宣传有关安全知识。

多方位的工作,防患于未然。

幼儿园安全教育工作计划2为认真贯彻和落实教育部、省、市、区政府和教育主管部门有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园保教工作的发展实际,特制订本园秋季安全工作计划,并要求严格按照执行。

关于幼儿园安全教育教学方案案(10篇)

关于幼儿园安全教育教学方案案(10篇)

关于幼儿园安全教育教学方案案活动分析:大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。

本活动除了让幼儿了解有关火的知识处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。

活动目的:1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。

活动准备:纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

活动过程:1、老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色感知火发出的光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的感受。

小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。

(1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。

(烧饭、取暖、照明等)(2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)3、实验:火的熄灭(1)老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。

(燃烧需要空气)(2)老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。

4、组织幼儿讨论:(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)(2)怎么样防止火灾发生?(3)如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?A:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志。

B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。

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参考范本
最新版幼儿园安全课教学计划
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动, 满足幼儿各方面发展的需要, 要让幼儿知道必要的安全保健知识, 学习保护自己。

在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展, 今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。

一:教师应做到:1.坚持每天晨检。

保证幼儿不带危险物品入园。

严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒, 预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

开饭时注意, 预防烫伤幼儿。

一定要把汤晾温后再盛给幼儿, 并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关, 药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。

根据家长的服用要求,确保服药及时、准确, 严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检, 防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿, 不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。

巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯, 如蒙头并及时纠正。

5.保证教室的通风、干净, 保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

6.及时预防传染病的发生, 保证一人一巾一杯。

7.严格书写检查记录, 及时清点人数和物品。

8.户外活动时, 教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全, 活动后不遗忘幼儿物品。

9.培养幼儿的自我保护能力, 与家长密切配合, 加强防范
意识.10.严格执行幼儿园接送规章制度。

把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教师离园时在班内各处检查, 如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

1 教师在工作中做到时刻高度警惕, 把安全放首位, 眼睛不离开孩子,孩子到哪, 教师的眼睛到哪。

二:在幼儿方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序, 良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求, 从一点一滴开始努力。

培养幼儿的自我保护能力, 加强防范意识, 让幼儿在有安全意识的基础上, 时时提醒自己或他人注意安全。

幼儿在园一天需要站队至少10 次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求, 并利用小红花奖励
1. 加强常规教育,做到井然有序, 能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

确保上下楼的安全, 幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西, 懂得不能随便离开大人或集体。

4. 幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5. 户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙, 保证幼儿安全。

6. 知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全, 知道正确的使用剪刀。

7. 知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴
巴里。

8. 在教学活动中渗透有关的安全知识, 让幼儿知道110、120、119 紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位, 眼睛不离开幼儿,孩子到哪, 教师的眼睛就到哪。

创设有关安全教育的活动环境, 结合一日活动各环节, 对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动, 使幼儿掌握一些自我保护的技能, 提高幼儿的保护能力。

将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行, 通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法, 才能真正保证幼儿的安全。

最新版幼儿园安全课教学计划二
孩子是祖国的未来, 让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时, 安全教育也是其中不可缺少的一部份。

为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法, 我班制定了一份安全教育计划:
1、活动安全
教育幼儿遵守活动规则, 不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件), 游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让, 不挤不撞, 不(打、推、咬、抓)人。

2、进餐、午睡安全
知道不吃不洁净与变味发霉的食物, 进餐时注意带刺带骨食物安全以及乘热菜热汤时的安全事项。

午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。

3、生活安全
教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤, 注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品, 教育幼儿入厕时不推不挤, 以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等, 教师做好药品管理工作, 以免幼儿误食。

5、接送安全
来园要进班,并与教师相互问好, 不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份, 不跟陌生人离开或擅自离园。

6、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性, 以及幼儿园的安全教育活动, 请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作, 及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

7、简单自救方法
识别特殊号码的用途(如110、119、120), 同时教育幼儿不可随意播打这些号码。

熟记自家住址、电话号码、父母姓名等, 训练引导
幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。

遇到危险时, 教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。

培养幼儿多做力所能及的事, 学会自理。

幼儿安全教育计划幼儿的健康成长离不开成功的教育。

在幼儿园中, 幼儿接受到老师的教育、保育员的生活保教,时刻在接受着一切新的事物, 一天天地茁壮成长。

整个学前期,幼儿大部分的生活时间都在幼儿园, 教育对幼儿十分重要,让幼儿了解安全防范知识也是教育的重要内容之一。

一、教育工作:1、保健老师针对年龄阶段定期为幼儿上安全教育棵, 让幼儿掌握更多的安全防范知识, 学会保护自己。

2、老师安全知识传授的主线, 在每学期至少为幼儿上一次安全教育课的基础上, 应时刻将安全知识渗透于日常的生活活动和学习活动中。

3、利用保教相结合, 保育员在日常护理中应让幼儿了解更多的安全知识。

二、宣传工作:
1、充分利用黑板报、宣传栏等有利条件, 作好家长的宣传工作, 使家长掌握更多的安全知识。

2、利用业务学习的机会, 向教职工传递各种安全,提高教职工安全意识, 防患于未然。

只有作好安全工作, 才能保证社会的安定和家庭的幸福。

可见安全工作做为重中之重。

最新版幼儿园安全课教学计划三安全教育的基本要求是:在全体教职员工中树立安全第一的思想。

通过学习安全知识,开展安全技能训练, 提高教职员工和幼儿防范事故的能力以及在紧急状态下自救、互救能力。

幼儿园安全教育的主要内容是:安全意识教育、安全防范教育:包括交通安全教育、消防安全教育、食品卫生教育、幼儿园活动安全教育、防触电、防溺水教育及各类生活安全教育。

安全教育以幼儿为主, 让幼儿了解在幼儿园和日常生活中基本的安全知识,掌握在紧急状态下避险和自救的简便方法, 熟悉常用的报警、救助电话以及日常安全标记, 具备初步的分辨安全与危险的能力。

尤其要加强对幼儿进行紧急情况下撤离、疏散、逃生、自救、自护的方法等方面的教育。

幼儿园针对幼儿特点, 将安全教育贯穿于幼儿一日生活的各个环节并通过游戏、教育教学、生活活动等形式, 采取易于幼儿接受的方法, 自然参加安全教育, 防止教育形式的成人化。

幼儿园的安全教育应当注重幼儿的心理素质教育和心理卫生教育, 及时发现幼儿不健康的心理行为表现,帮助幼儿克服各种心理压力, 防止和减少幼儿因心理疾病而发生的意外伤害事故。

园长和安全领导小组成员掌握和自觉遵守国家颁布的各类安全法律、法规, 熟悉各类安全教育知识和要求, 根据地域、环境、季节变化定期对教职员工和幼儿进行安全教育。

幼儿园教职员工要加强职业道德教育, 增强其安全工作的
责任感, 掌握安全知识,提高处理突发事件的能力, 掌握紧急状态下组织幼儿自救自护的方法,能够识别幼儿心理疾病并有针对性地加以教育引导, 认真履行工作职责。

幼儿园和家庭要密切配合, 结合宣传栏、卫生宣教、家长会、家长开放日、家园联系册等形式,向家长宣传有关安全知识, 增强家长的安全意识,取得家长的配合和支持, 实施幼儿园和家庭的同步教育。

谢谢阅读!。

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