幼儿园的安全教育教学计划
幼儿园安全教育计划教案(3篇)
第1篇一、教学目标1. 培养幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
2. 让幼儿了解日常生活中可能存在的安全隐患，学会防范和应对。
3. 培养幼儿遵守规则、文明礼貌的良好习惯。
二、教学内容1. 幼儿园安全常识2. 交通安全3. 防火安全4. 防溺水安全5. 防拐骗安全6. 防食物中毒安全7. 防触电安全8. 防药品安全9. 防自然灾害安全三、教学时间整个学期，每周安排一节安全教育课。
四、教学准备1. 教学课件2. 实物教具（如交通安全标志、消防器材等）3. 案例分析4. 小组讨论问题五、教学过程第一周：幼儿园安全常识1. 导入：通过图片、故事等形式，引导幼儿了解幼儿园的安全常识。
2. 讲解：讲解幼儿园的各个区域，如教室、厕所、楼梯等的安全注意事项。
3. 演练：组织幼儿进行模拟演练，如火灾逃生、地震逃生等。
4. 总结：强调遵守规则的重要性，培养幼儿的安全意识。
第二周：交通安全1. 导入：通过观看交通安全视频，让幼儿了解交通规则。
2. 讲解：讲解行人、车辆、交通信号灯等交通常识。
3. 演练：组织幼儿进行模拟演练，如过马路、乘坐交通工具等。
4. 总结：强调遵守交通规则的重要性，提高幼儿的交通安全意识。
第三周：防火安全1. 导入：通过讲解火灾的危害，让幼儿了解防火的重要性。
2. 讲解：讲解火灾的预防措施，如不玩火、正确使用电器等。
3. 演练：组织幼儿进行模拟演练，如火灾逃生、使用灭火器等。
4. 总结：强调防火意识，提高幼儿的防火自救能力。
第四周：防溺水安全1. 导入：通过观看溺水案例，让幼儿了解溺水事故的危害。
2. 讲解：讲解防溺水常识，如不在河边玩耍、不私自下水游泳等。
3. 演练：组织幼儿进行模拟演练，如遇到溺水事故如何自救、呼救等。
4. 总结：强调防溺水意识，提高幼儿的防溺水能力。
第五周：防拐骗安全1. 导入：通过观看防拐骗视频，让幼儿了解拐骗的危害。
2. 讲解：讲解防拐骗常识，如不和陌生人走、不和陌生人说话等。
幼儿园安全教育教学方案(3篇)
第1篇一、方案背景幼儿园是幼儿成长的摇篮，保障幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。
为了提高幼儿的安全意识，培养幼儿的自我保护能力，我们制定了以下幼儿园安全教育教学方案。
二、教学目标1. 培养幼儿的安全意识，让幼儿认识到安全的重要性。
2. 让幼儿掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力。
3. 培养幼儿的团队协作精神，学会在紧急情况下互相帮助。
4. 增强教师的安全教育能力，提高幼儿园的安全管理水平。
三、教学内容1. 生活安全：交通安全、消防安全、用电安全、饮食安全、防溺水、防拐骗等。
2. 卫生保健：个人卫生、口腔卫生、饮食卫生、预防疾病等。
3. 应急处理：地震、火灾、洪水、自然灾害等。
4. 心理安全：情绪管理、应对挫折、自我保护等。
四、教学方式1. 案例分析法：通过真实案例，让幼儿了解安全知识。
2. 角色扮演法：让幼儿在模拟情境中，学会应对危险。
3. 情景教学法：创设真实场景，让幼儿亲身体验安全知识。
4. 游戏教学法：通过游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
5. 家园共育：加强与家长的沟通，共同关注幼儿的安全教育。
五、教学步骤1. 开场导入（1）教师通过图片、故事等形式，引起幼儿对安全的关注。
（2）引导幼儿谈谈自己在生活中遇到的安全问题。
2. 安全知识讲解（1）生活安全：讲解交通安全、消防安全、用电安全、饮食安全、防溺水、防拐骗等知识。
（2）卫生保健：讲解个人卫生、口腔卫生、饮食卫生、预防疾病等知识。
（3）应急处理：讲解地震、火灾、洪水、自然灾害等应急处理方法。
（4）心理安全：讲解情绪管理、应对挫折、自我保护等心理安全知识。
3. 案例分析（1）教师选取真实案例，引导幼儿分析案例中的安全隐患。
（2）让幼儿发表自己的观点，提高幼儿的安全意识。
4. 角色扮演（1）教师创设情境，让幼儿扮演不同角色，体验安全知识。
（2）引导幼儿在角色扮演中，学会应对危险。
5. 情景教学（1）教师创设真实场景，让幼儿亲身体验安全知识。
幼儿园安全教育课程书(3篇)
第1篇一、课程背景随着社会的发展和科技的进步，幼儿园安全教育越来越受到家长和社会的重视。
幼儿园作为孩子们成长的重要场所，承担着培养孩子们安全意识、提高自我保护能力的责任。
为了提高幼儿园安全教育水平，本课程旨在通过系统化的安全教育课程，帮助孩子们树立安全意识，掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力。
二、课程目标1. 让孩子们了解常见的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养孩子们掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力。
3. 增强幼儿园教师的安全生产意识，提高教育教学水平。
4. 提高家长对幼儿园安全教育的重视程度，共同为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。
三、课程内容1. 第一部分：幼儿园安全基础知识（1）幼儿园安全常识：讲解幼儿园常见的安全隐患，如火灾、地震、溺水、交通事故等，让孩子们了解安全知识。
（2）安全标志：认识幼儿园内的安全标志，如消防器材、急救箱、安全通道等，提高孩子们的安全意识。
（3）急救知识：教授基本的急救技能，如心肺复苏、止血、烫伤处理等，让孩子们在紧急情况下能够自救互救。
2. 第二部分：幼儿园日常安全（1）生活安全：讲解幼儿园日常生活中的安全事项，如饮食卫生、用电安全、防火安全等。
（2）活动安全：针对幼儿园各类活动，如户外活动、体育活动、游戏活动等，讲解相应的安全注意事项。
（3）交通安全：教育孩子们遵守交通规则，提高交通安全意识。
3. 第三部分：幼儿园突发事件应急处理（1）火灾应急处理：讲解火灾发生时的应急措施，如报警、逃生、灭火等。
（2）地震应急处理：教授地震发生时的自救互救技能，如躲藏、撤离、寻找安全地带等。
（3）溺水应急处理：讲解溺水事故的预防措施和溺水时的自救互救方法。
4. 第四部分：幼儿园心理健康教育（1）情绪管理：教育孩子们学会控制自己的情绪，保持心理健康。
（2）人际关系：教授孩子们如何与他人相处，提高人际交往能力。
（3）自我保护意识：培养孩子们的自我保护意识，提高应对突发事件的能力。
幼儿园安全教育教学计划7篇
幼儿园安全教育教学计划7篇幼儿园安全教育教学计划篇1教育工作1、延续《快快慢慢》的主题，让孩子在日常生活中逐渐知道什么时候做事要快，什么时候做事要慢，从而养成良好的行为习惯。
2、进入主题《红黄蓝绿》，以颜色及其相关事物为对象，引发儿童与它们的互动，对儿童的认知建构和情感建构产生积极作用。
保护工作1、洗手时注意正确的洗手方法，用自己的毛巾擦干净。
2、天气变化大，要注意加强生活护理并及时调整衣物。
3、继续做好学生按组轮流值班工作。
环境创造1、与孩子讨论如何结合国庆装饰环境，并将其制作在艺术区的活动中。
2、为孩子提供自行车练习快骑和慢骑，体验运动速度的变化。
3、用大面积的颜色来触发视觉效果，让孩子爱上这些颜色，有热情去探索和感受红、黄、蓝、绿等颜色。
4、吸引孩子的参与，以“多彩秋”为主题装饰墙壁。
5、提供彩色橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等。
玩偶之家和艺术区。
家庭男女同校1、亲子游戏：慢摇。
2、节日期间，引导孩子们观察节日场景，感受节日气氛，为孩子们拍照留念。
3、收集一些简单有趣的绕口令，和孩子一起学习。
4、建议家长带孩子去大自然，进行观察、种植、采集、捕捉等活动，用自然物制作。
其他的1、引导孩子在日常活动中观察速度现象。
2、提醒孩子在日常活动中根据自己的特点决定做事的快慢，从而形成良好的习惯。
3、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木，着重感受太阳的变化和花草树木的颜色。
4、每天观察种植园，浇水施肥。
幼儿园安全教育教学计划篇2一、指导思想要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿明白必要的安全保健知识，学习保护自己。
幼儿是祖国的未来，民族的期望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。
幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。
然而，他们的潜力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的决定。
幼儿园教育教学计划(15篇)
幼儿园教育教学计划(15篇)幼儿园教育教学计划1为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进行，现结合本园实际情况，制定__年安全工作计划：一、领导重视，认识到位建立由__为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
安全领导小组成员如下：组长：副组长：组员：二、强化安全意识1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作，避免意外事故的发生。
2.在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全保护工作。
三、重环境安全，避免事故发生1.经常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全；后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用。
2.后勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。
四、认真落实安全制度和安全措施1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。
2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策。
要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。
五、注意幼儿的饮食安全1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。
2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。
3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。
六、组织户外活动时，确保幼儿安全1.师在组织幼儿户外活动时，首先要进行安全教育。
2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。
3.幼儿进行活动时，教师要眼观四面，耳听八方，注意每个幼儿活动情况，不能离开幼儿做其他的事情。
幼儿园健康教育教学计划5一、活动宗旨在幼儿园的一日活动中，户外活动越来越受到重视。
《指南》明确指出：幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时。
幼儿园安全教育教学教材(3篇)
第1篇一、教材概述幼儿园安全教育教学教材旨在培养幼儿的安全意识和自我保护能力，使幼儿在日常生活中能够正确应对各种安全风险。
本教材分为五个部分，分别为：安全教育的重要性、常见安全隐患及预防、安全技能培养、应急处理方法以及家园共育。
二、教材内容第一部分：安全教育的重要性1.1 安全教育概述安全教育是指通过教育手段，使幼儿了解生活中的安全隐患，提高安全意识和自我保护能力，预防事故发生。
1.2 安全教育的作用1.2.1 帮助幼儿建立安全意识，提高自我保护能力；1.2.2 预防事故发生，保障幼儿的生命安全；1.2.3 培养幼儿良好的生活习惯，促进身心健康发展。
第二部分：常见安全隐患及预防2.1 家庭安全隐患2.1.1 烹饪区：火源、刀具、热水等；2.1.2 储藏室：药品、农药、化学品等；2.1.3 卫生间：水龙头、马桶、浴室柜等。
预防措施：2.1.1 对幼儿进行安全教育，避免接触危险物品；2.1.2 家长应将危险物品放置在幼儿够不到的地方；2.1.3 做好家庭安全检查，消除安全隐患。
2.2 校园安全隐患2.2.1 楼梯、走廊：拥挤、跌倒等；2.2.2 课桌椅：尖锐边缘、折叠机构等；2.2.3 教学设施：电器、实验器材等。
预防措施：2.2.1 做好校园安全检查，消除安全隐患；2.2.2 对幼儿进行安全教育，遵守校园纪律；2.2.3 加强教师对幼儿的监管，防止意外发生。
2.3 社会安全隐患2.3.1 交通安全：车辆、行人、道路设施等；2.3.2 水上安全：船只、游泳、水上乐园等；2.3.3 火灾安全：火源、易燃物品、消防设施等。
预防措施：2.3.1 对幼儿进行交通安全、水上安全、火灾安全等方面的教育；2.3.2 家长应加强对幼儿的监管，避免其接触危险环境；2.3.3 社会各界应共同努力，营造安全的社会环境。
第三部分：安全技能培养3.1 基本自救技能3.1.1 火灾逃生：保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃生；3.1.2 遇到陌生人求助：不轻信，不跟走，及时告知家长或老师；3.1.3 遇到危险动物：保持距离，不接触，及时告知成人。
幼儿园安全教育教学工作(3篇)
第1篇摘要：幼儿园是孩子们成长的摇篮，安全是幼儿园教育教学工作的重中之重。
本文从幼儿园安全教育教学工作的现状、重要性、实施策略等方面进行了探讨，旨在提高幼儿园安全教育教学工作的质量和效果，为幼儿营造一个安全、健康的成长环境。
一、幼儿园安全教育教学工作的现状1. 安全教育意识不足部分幼儿园及家长对安全教育的重视程度不够，认为幼儿园安全工作主要由幼儿园负责，与家庭关系不大。
这种观念导致家长在日常生活中忽视了对幼儿的安全教育。
2. 安全教育内容单一目前，幼儿园安全教育教学内容较为单一，主要围绕交通安全、消防安全、食品安全等方面展开，缺乏针对幼儿年龄特点和心理需求的安全教育内容。
3. 安全教育方法单一部分幼儿园在安全教育过程中，采用传统的说教式教育方法，忽视幼儿的参与性和互动性，导致幼儿对安全知识的学习效果不佳。
4. 安全教育评价体系不完善目前，幼儿园安全教育教学评价体系尚不完善，评价内容单一，评价方式过于简单，难以全面反映幼儿园安全教育教学工作的质量和效果。
二、幼儿园安全教育教学工作的重要性1. 保障幼儿生命安全幼儿园安全教育教学工作有助于提高幼儿的安全意识，预防安全事故的发生，保障幼儿的生命安全。
2. 促进幼儿全面发展安全教育教学工作有助于培养幼儿的自主意识、自我保护能力和社会责任感，促进幼儿的全面发展。
3. 增强家长信任感幼儿园安全教育教学工作有助于提高家长对幼儿园的信任度，为幼儿园的长期发展奠定基础。
三、幼儿园安全教育教学工作的实施策略1. 加强安全意识教育（1）提高幼儿园及家长对安全教育的重视程度，加强安全意识教育。
（2）开展安全教育宣传活动，普及安全知识，提高全社会的安全意识。
2. 丰富安全教育内容（1）根据幼儿年龄特点和心理需求，制定针对性的安全教育内容。
（2）结合幼儿生活实际，开展丰富多彩的安全教育活动，提高幼儿的安全知识水平。
3. 创新安全教育方法（1）采用互动式、游戏式、体验式等多元化教学方法，提高幼儿的安全学习兴趣。
幼儿中班安全教学计划（通用5篇）
幼儿中班安全教学计划时间过得可真快，从来都不等人，我们的教学工作又迈入新的阶段，是时候静下心来好好写写教学计划了。
那么教学计划要怎么写才能突出呢？下面是小编精心整理的幼儿中班安全教学计划（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿中班安全教学计划1幼儿园安全工作任重道远。
将安全工作纳入幼儿园日常工作，加强教师和学生的安全意识。
安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作。
如果我们不能做好安全工作，其他工作就毫无益处。
因此，根据班内儿童的实际情况，制定安全工作计划，开展相应的安全教育活动。
指导思想：《幼儿教育新纲要》指出，“要把健康丰富的学习和生活活动带给幼儿，满足幼儿各方面发展的需要，让幼儿了解必要的安全卫生知识，学会自我保护。
”指导思想。
轮班条件分析：我们班有39个孩子，包括18个女孩和21个男孩。
中产阶级儿童具有简单的安全知识和初步的自我保护意识和潜力。
在新的学期里，为了让孩子们有一个健康良好的身心发展，以及更强的安全保护意识，我们将重点对孩子们进行安全知识教育，提高他们的自我保护技能。
制定安全目标：1、建立良好的课堂秩序，做好日常活动和食品安全。
2、加强安全教育，提高安全意识和自我保护能力。
具体实施方案：首先，班级卫生保健和教育工作人员必须树立“安全第一”的意识，在工作场所，时刻注意幼儿的活动，不要离开幼儿。
并采取一系列措施做好安全保卫工作。
（1）巧妙地通过标记。
首先，每天对课堂环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生。
准备在活动室周围以及楼梯、走道两侧粘贴安全标志，并让孩子知道这些标志，以便经常提醒孩子。
（2）特殊的数字。
让幼儿了解简单的自助技巧，让幼儿背诵家里的电话号码、家庭住址等，并学会正确拨打特殊的电话号码：110、119、120等。
（3）儿童方面：1、在加强常规方面，儿童应做到勤洗手、饮水和自觉小便。
2、确保上下楼梯的安全。
小孩子可以不推也不拉，不跳台阶。
3、孩子们知道他们不会和陌生人一起散步，也不会和陌生人一起吃饭。
幼儿园安全工作计划
幼儿园安全工作计划•相关推荐幼儿园安全工作计划（精选15篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，来为以后的工作做一份计划吧。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编精心整理的幼儿园安全工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园安全工作计划篇1一、本学期工作指导思想继续深入贯彻《纲要》精神，明确把握《指南》方向，和上级教育部门的指示，坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”的工作方向，加强全园专业理论学习和新教师专业技能培训，深化教学改革，不断更新教育观念，转变教育行为，全面提高我园的教学质量，进一步发挥示范辐射的优势，达到资源共享、特色办园、均衡发展的办园目标。
二、本学期工作目标1、以课题研究为抓手，加大园本研修的力度，全面提高教师整体教学水平，营造积极互动的探讨氛围；扎实区域游戏活动、户外活动的开展；继续尝试游戏化教学课程的改革及电子白板在教学中合理运用；深入片级教研活动开展，多方面为教师提供展示的平台和学习的机会，切实把有效学习落到实处。
2、以“新老结对”的方式，按照青年教师个人发展计划，帮扶教师要有计划、有目的的帮助青年教师成长。
同时由教务处加强青年教师专业技能的培训，要求每周绘画、弹琴练习一次，每月读书心得一次。
3、合理安排一日常规，全面提升一日教学的质量，做到高品质的常态化教学。
4、以家长工作为纽带，认真贯彻落实《纲要》精神和《指南》目标，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展，合理利用家长和社会资源，推动家园一致的和谐教育。
5、以安全教育为保障，鼓励教师不断学习，提升全园师生的安全文明素养，多形式、多渠道的开展丰富多彩的安全教育活动。
6、以户外游戏和团体操为特色，彰显我园师生风采，促进全园幼儿协调一致的均衡发展。
三、工作措施（一）加强理论学习，注重内涵发展本学期我们将在分散自学的基础上，继续每周一次业务学习和政治理论学习，把《纲要》作为终身学习的重要内容之一，参照《3-6岁幼儿发展指南》和《幼儿教师专业化发展标准》的要求，严格履行教师职责，加强师德师风建设，开展教师心理健康培训和专业技能的理论培训，撰写学习心得，做好学习反思，把理论与实践相结合，打造高素质的优质教师队伍。
幼儿园安全教育计划教案
一、教案名称幼儿园安全教育计划二、教学目标1. 知识目标：- 了解基本的安全知识，如交通安全、消防安全、饮食安全、人身安全等。
- 知道在遇到危险时如何保护自己。
2. 能力目标：- 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
- 提高幼儿在紧急情况下的应对能力。
3. 情感目标：- 培养幼儿对安全的重视，树立安全意识。
- 增强幼儿的自信心和勇气，面对危险时能够冷静应对。
三、教学内容1. 交通安全2. 消防安全3. 饮食安全4. 人身安全5. 紧急情况应对四、教学时间1. 交通安全：2课时2. 消防安全：2课时3. 饮食安全：1课时4. 人身安全：1课时5. 紧急情况应对：1课时五、教学过程第一课时：交通安全一、导入1. 教师出示交通标志图片，引导幼儿观察。
2. 提问：这些标志代表什么意思？我们在过马路时要注意什么？二、教学内容1. 交通安全知识讲解：- 遵守交通规则，不闯红灯，不翻越栏杆。
- 行走时靠右行，过马路时要走斑马线。
- 乘坐交通工具时，要系好安全带。
2. 演示过马路正确姿势：- 教师示范正确的过马路姿势，如看红绿灯、走斑马线等。
- 幼儿跟随教师一起练习过马路。
三、活动环节1. 交通安全游戏：- 教师准备交通标志卡片，幼儿根据指示过马路。
- 幼儿分组进行游戏，每组需完成过马路的任务。
四、总结1. 教师总结交通安全知识，强调过马路时的注意事项。
2. 幼儿分享自己的感受和收获。
第二课时：消防安全一、导入1. 教师播放火灾警报声，引起幼儿注意。
2. 提问：如果发生火灾，我们应该怎么做？二、教学内容1. 消防安全知识讲解：- 不玩火，不接触易燃易爆物品。
- 学习使用灭火器、消防栓等消防设备。
- 熟悉消防通道的位置和逃生路线。
2. 演示灭火器使用方法：- 教师示范灭火器的使用方法，如拔掉保险销、对准火源等。
- 幼儿跟随教师一起练习使用灭火器。
三、活动环节1. 消防安全演练：- 教师带领幼儿进行火灾逃生演练。
幼儿园安全教育教学方案样本(五篇)
幼儿园安全教育教学方案样本活动目标：1、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。
2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡潜力，并训练幼儿动作的协调性。
活动准备：1、消防员的照片，消防录像2、消防员救火图片一幅，场景布置"家禽、家畜、野兽"的家(包括字卡)，3、钻洞四个，平衡木四条，"哭声、电话铃声、消防车声"录音磁带。
活动过程：一、交流收集的照片，引导幼儿回想消防员了不起的地方，引起兴趣。
二、探索消防员的工作与人们的关系1、观看录像。
2、讨论(1)为什么会起火?(2)如果你是消防员，你会怎样救火?(3)消防员是怎样做的?3、再次观看录像(1)说说你们怕不怕火?为什么?(2)消防员怕不怕火?你认为他是个怎样的人?4、小结三、游戏"小小消防员"1、警报声响，师：动物王国发生火灾，需要大家去帮忙救火。
引入活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。
讨论：怎样将小动物救出来?2、出示图片，让幼儿了解基本的救火常识。
教师演示用"水"救"火"(用字卡演示)，讨论：除了水，还能用什么救火?3、游戏：小小消防员(1)、交待主角：师"变"成消防队长，幼儿变成消防队员。
快速戴好消防标记。
(2)、队长交待任务及要求：钻过山洞，走过独木桥，到附近的小河找"水"救"火"，每个消防队员每次救出一个小动物。
(3)、消防队员开始行动，消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火，救出小动物。
教师注意指导幼儿练习钻的动作，在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。
(4)、将救出的小动物送回家：幼儿认读动物名称，并按家禽、家畜、野兽将小动物进行分类，并送回相应家中。
(5)、进行第二次游戏，再次复习认读相应汉字，并练习钻的动作。
听到小动物的"哭声"，消防员再次进入火灾点，救出小动物，并送小动物回家。
幼儿园安全教育教育课(3篇)
第1篇一、课程背景幼儿园是孩子们成长的摇篮，是孩子们学习、生活、游戏的重要场所。
然而，幼儿园的安全问题一直是家长和社会关注的焦点。
为了提高孩子们的安全意识，培养他们自我保护的能力，我们特开设幼儿园安全教育教育课。
本课程旨在通过一系列生动有趣的教学活动，让孩子们在游戏中学习安全知识，提高自我保护能力。
二、课程目标1. 让孩子们了解日常生活中可能存在的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养孩子们良好的安全行为习惯，学会自我保护。
3. 增强教师的安全教育意识，提高教师的安全教育能力。
三、课程内容1. 交通安全（1）认识交通标志：通过图片、视频等形式，让孩子们认识常见的交通标志，如红绿灯、斑马线、人行横道等。
（2）过马路：学习过马路的基本步骤，如“一停二看三通过”，提醒孩子们遵守交通规则，确保自身安全。
（3）乘坐交通工具：讲解乘坐公交车、火车等交通工具时的注意事项，如排队上车、系好安全带等。
2. 食品安全（1）认识食品：让孩子们了解各种食品的特点，学会辨别食品的好坏。
（2）饮食卫生：教育孩子们注意饮食卫生，不食用过期、变质的食物。
（3）预防食物中毒：学习预防食物中毒的方法，如不喝生水、不吃生食等。
3. 消防安全（1）认识消防设施：让孩子们了解消防栓、灭火器等消防设施的作用和使用方法。
（2）火灾逃生：学习火灾逃生知识，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头等。
（3）预防火灾：教育孩子们不玩火，不私自触摸电器等。
4. 个人卫生（1）认识身体部位：让孩子们了解自己的身体部位，学会保护自己。
（2）洗手：教授正确的洗手方法，培养孩子们良好的卫生习惯。
（3）预防疾病：教育孩子们注意个人卫生，预防疾病。
5. 防拐骗、防侵害（1）认识陌生人：让孩子们了解陌生人可能带来的危险，提高警惕。
（2）拒绝陌生人：教育孩子们遇到陌生人时，要学会拒绝，并及时告知家长或老师。
（3）防范侵害：学习防范侵害的方法，如不单独外出、不随意透露个人信息等。
四、教学方法1. 游戏法：通过角色扮演、情景模拟等游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
幼儿园防窒息安全教育教学计划
幼儿园防窒息安全教育教学计划一、教学背景幼儿由于年龄小，缺乏自我保护能力，容易发生各种意外事故，其中窒息是较为严重的一种。
为了保障幼儿的生命安全，提高他们的自我保护意识和能力，特制定本幼儿园防窒息安全教育教学计划。
二、教学目标1、让幼儿了解窒息的危害和常见原因。
2、帮助幼儿掌握预防窒息的方法和应急处理措施。
3、培养幼儿的自我保护意识和应对危险的能力。
三、教学准备1、相关的图片、视频资料，如食物堵塞气管、异物进入鼻腔等。
2、模拟道具，如玩具食物、小异物等。
四、教学内容（一）认识窒息1、通过图片和简单的故事，向幼儿讲解什么是窒息，让他们知道窒息会对身体造成严重的伤害，甚至危及生命。
2、举例说明生活中可能导致窒息的情况，如吞食异物、将小玩具放入口鼻、蒙头睡觉等。
（二）预防窒息的方法1、饮食安全教育幼儿吃东西时要细嚼慢咽，不要狼吞虎咽，避免食物堵塞气管。
提醒幼儿不要在吃东西时玩耍、说话或大笑。
避免给幼儿吃果冻、花生、瓜子等容易导致窒息的食物。
2、玩具安全选择适合幼儿年龄的玩具，避免过小、过尖或易拆卸的玩具。
教导幼儿不要将玩具放入口中、鼻中或耳中。
3、睡眠安全告诉幼儿不要蒙头睡觉，保持呼吸通畅。
4、日常活动安全提醒幼儿在玩耍时不要将塑料袋套在头上。
避免幼儿在狭小的空间内玩耍，防止被困导致窒息。
（三）应急处理措施1、异物堵塞气管立即呼叫大人帮助。
如果幼儿还能咳嗽，鼓励其用力咳嗽，尝试将异物咳出。
若幼儿不能咳嗽或呼吸困难，采用海姆立克急救法进行急救。
2、异物进入鼻腔不要用手指挖鼻孔，以免将异物推得更深。
按住未堵塞的一侧鼻孔，用力擤鼻涕，尝试将异物排出。
如果上述方法无效，及时就医。
五、教学方法1、直观教学法利用图片、视频等直观资料，让幼儿更清晰地了解窒息的危害和预防方法。
2、游戏教学法通过角色扮演、模拟场景等游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和巩固知识。
3、故事讲解法讲述与窒息相关的小故事，引起幼儿的兴趣，加深他们的印象。
幼儿园2024年安全工作计划范本（二篇）
幼儿园2024年安全工作计划范本本学期，我园在安全教育工作中，始终秉持“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，深刻认识到“责任重于泰山”的重要性。
我们以幼儿园的安全工作为基石，以保障保教工作的顺利进行为出发点，致力于提升师生及家长的安全意识，并广泛开展安全教育活动，积极推进“平安校园”的创建，力求做到防患于未然。
现结合本园实际情况，特制定本学期安全教育工作计划如下：一、构建完善的幼儿园安全工作管理体系1. 我园将继续强化以园长为第一责任人的安全工作领导小组建设，确保安全工作的领导力量。
开学之初，将通过集体会议形式，重申并强化幼儿园的安全工作制度。
2. 公布本年度安全工作计划及安全工作领导小组成员名单，并与保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状，明确各自职责，确保各项安全措施得到有效落实。
二、强化措施保障，确保幼儿安全1. 我园将充分利用多种渠道，对幼儿及家长进行安全知识宣传，特别是加强交通安全教育。
同时，制定详细的值日教师安排表，明确责任分工，确保幼儿在园期间的安全。
2. 保健老师在晨检过程中，将严格执行“一看、二问、三摸、四查”的流程，及时发现并消除安全隐患。
同时，加强来宾登记管理，定时开关园门，严禁闲杂人员进入幼儿园。
3. 各班级将利用晨间谈话、教学活动及游戏活动等时机，对幼儿进行浅显易懂的安全常识教育，提升其安全意识和自我保护能力。
教师在组织活动时，需提前检查场地及设施的安全性，确保教学活动的顺利进行。
4. 定期对灭火器材进行检查维护，并经常检查用电线路及电器设备的完好情况。
一旦发现安全隐患，将立即进行更换或整改。
三、加强饮食卫生安全管理1. 深入贯彻“健康第一，预防为主”的方针，定期召开食堂职工会议，加强对后勤人员的卫生知识培训。
2. 严格执行采购、储存、保管、留样及消毒等制度，确保生熟分开。
同时，定期检查各项设施的完好情况，确保食品安全。
3. 组织教职工进行健康体检，严禁传染病患者及传染病源携带者从事食堂服务工作。
幼儿园教育教学计划方案5篇
幼儿园教育教学计划方案5篇幼儿园教育教学计划方案1一、设计思路：前一阶段很多惊心动魄的幼儿园安全事件，给我们家长和老师带来了不安，安全危险就在孩子们周围。
所以我们为了孩子的安全我们决定上一个安全课，让孩子知道如何保护自己。
孩子和大人比，对危险的应付能力更加的弱，火灾是幼儿周围经常发生的事情，如果在事故中幼儿不会保护自己，后果将不堪设想。
二、活动目标：1.通过这节课让孩子知道防火的基本知识和自救的基本知识。
2.在讲讲，我们要在生活中教育孩子大胆清楚的讲述自己的想法。
三、活动重点：如何要避免火灾的发生四、活动难点：在火灾发生时，保护自己的方法五、环境创设与教学准备：准备好录像带，给孩子看火灾发生情况，让孩子知道危险。
六、教学过程：(一)导入1.(消防车的声音)让孩子来听一听，这是什么声音?发生了什么事情?2.老师在以前正好录过一场火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。
3.我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的?(幼儿讨论)(二)避免火灾的发生及自救的方法1.问孩子们如果遇到着火了要怎么办?是打哪个电话呢啊拨打火警电话119;赶快离开现场，到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)2.请每组的派一名幼儿上来把他们画的方法讲给其他幼儿听。
教师小结：我们应该记住拨打火警电话时一定要讲清楚你家的正确地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。
幼儿园教育教学计划方案2活动目标：1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志。
2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。
3、体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的习惯，提高自我安全防护能力。
活动准备：物质准备：1、制作介绍常见交通安全标志的课件。
2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。
3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。
4、音乐磁带。
心理准备：观察马路上的交通标志。
活动过程：1、导入：创设情景，引起幼儿的兴趣。
师：小朋友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里象什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。
幼儿园大班第一学期安全工作计划5篇
幼儿园大班第一学期安全工作计划5篇幼儿园大班第一学期安全工作计划1安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节，应此我们将做好各方面的安全防范工作，尽量减少和避免安全事故的发生。
1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责，工作认真负责。
2、幼儿入园时认真进行晨检，做好记录;认真登记服药幼儿药品的名称、用法、用量，并按时按量给幼儿喂服，避免漏服、错服;发现幼儿带有异物要妥善处理，以防意外。
3、严格执行幼儿园消毒制度，做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。
4、妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危险物品，保证幼儿的人身安全。
5、开餐时，要求幼儿正确使用筷子，不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班老师做好交接班，教给幼儿正确的睡觉姿式，避免窒息等事故发生。
6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前，要做好场地及幼儿着装的安全检查工作，向幼儿讲解安全规则和活动中应该注意的安全问题;在活动过程中老师的视线不能离开幼儿，避免幼儿走失，防止幼儿碰伤、摔伤等事故。
7、对幼儿进行安全教育，教他们认识各种交通标志;让他们知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途;学习“不跟陌生人说话”、“走失了怎么办”等自我保护知识，提高他们的自我保护能力。
8、认真做好幼儿的接送工作，对陌生人接幼儿的要凭接送卡接;坐园车接送的幼儿，我们一定要清点人数与接送车老师交接，以免遗漏。
9、教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭，发现了安全隐患要及时向园长进行汇报。
幼儿园大班第一学期安全工作计划2新一学期的工作又紧张的开始了，结合去年工作的经验，根据上级部门的要求，为更好的作好今年的安全综合治理工作，确保学校工作的全面开展，确保幼儿园的安全稳定，结合幼儿园的实际情况特制定如下工作计划，以此激励我们的工作积极性，以起到鞭策鼓励的作用。
一、落实幼儿园的各项规定。
1、根据学期初制定的各项规章制度，严格执行，认真落实。
幼儿园安全教育教学准备(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，安全工作是幼儿园工作的重中之重。
为了确保幼儿在园期间的生命安全，提高幼儿的自我保护意识，幼儿园必须加强安全教育教学。
本文将从以下几个方面对幼儿园安全教育教学准备进行探讨。
二、安全教育教学的目标1. 培养幼儿的安全意识，使幼儿认识到安全的重要性。
2. 提高幼儿的自我保护能力，使幼儿在遇到危险时能够采取正确的应对措施。
3. 增强教师的安全教育能力，提高教师对幼儿安全教育的重视程度。
4. 营造安全、和谐的幼儿园环境，为幼儿健康成长提供保障。
三、安全教育教学的内容1. 生活安全：包括交通安全、消防安全、用电安全、饮食安全、户外活动安全等。
2. 卫生保健：包括个人卫生、公共卫生、疾病预防等。
3. 心理安全：包括心理素质培养、情绪调节、人际交往等。
4. 防拐骗、防性侵教育：提高幼儿的防拐骗、防性侵意识，学会自我保护。
5. 突发事件应对：如地震、火灾、洪水等自然灾害的应对措施。
四、安全教育教学的方法1. 游戏法：通过角色扮演、情景模拟等游戏形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
2. 讲授法：教师通过讲解、演示等方式，向幼儿传授安全知识。
3. 案例分析法：结合实际案例，引导幼儿分析问题、解决问题。
4. 情景模拟法：模拟各种生活场景，让幼儿在实际操作中掌握安全技能。
5. 家园共育法：加强与家长的沟通与合作，共同关注幼儿的安全教育。
五、安全教育教学的准备1. 制定安全教育教学计划：根据幼儿园实际情况，制定切实可行的安全教育教学计划，明确教学目标、内容、方法和时间安排。
2. 教学资源准备：收集整理与安全教育教学相关的图片、视频、故事等资源，丰富教学内容。
3. 教学场地准备：根据教学内容，选择合适的教学场地，确保教学活动的顺利进行。
4. 教学工具准备：准备必要的教学工具，如教具、模型、实验器材等，提高教学效果。
5. 教师培训：组织教师参加安全教育培训，提高教师的安全教育能力。
幼儿园安全工作方案（通用11篇）
幼儿园安全工作方案幼儿园安全工作方案（通用11篇）以创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事。
坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面深入有效地开展。
接下来，小编为您分享的是幼儿园安全工作方案，仅供参考!幼儿园安全工作方案篇1一、安全事故防范措施根据教育部颁布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及相关法律法规规特制定本措施。
(一)按照“积极预防”的原则，采取多种形式对幼儿家长及全体师生员工宣传《学生伤害事故的处理办法》，使全园师生及家长能够领会精神，熟悉条文，创造法治环境，切实增强积极预防的意识，提高妥善处理学生伤害事故的能力及水平。
做到依法行政，依法治教，依法治园。
(二)针对《办法》中幼儿园所承担的责任范围，进一步健全完善我园“安全管理制度”系列，建立建全预防与处理机制，以确保事故发生后，能够依法合情合理及时的化解矛盾，解决纠纷。
做到早发现早解决，将各种事故处理在萌芽状态。
(三)进一步明确主管领导安全负责制，专职人员各部门领导各班组长教师等要具体承担起幼儿园安全管理工作的责任。
做到安全工作层层落实，常抓不懈。
(四)完善幼儿园的安全保卫制度，做好内保工作，做到看好自己的门，管好自己的人，积极做好幼儿园周边环境的安全综合治理工作，在工作中主动联系派出所街道工商管理文化监督部门共同抓好治理工作，确保幼儿的安全。
(五)加强幼儿园园舍场地其他公共设施的管理工作，在由幼儿园提供给幼儿使用的玩具教育教学和生活设施设备严格按照国家规定的标准执行。
(六)抓好幼儿园的消防安全食品卫生安全饮用水安全工作，做到谁分管谁负责，对食堂消防等易发生安全事故的场所加强管理力度，对进入食堂的食品原料等要从源头上把好关，严防投毒事件火灾事件饮用水中毒食品中毒等事故的发生。
(七)各班级组织学生参加教学活动或园外活动时做到逐级审批制度，每次外出活动都应做好活动安全教育保卫工作，安全注意事项，及意外事故的应急预案，并批准上报。
幼儿园安全知识教学计划
幼儿园安全知识教学计划一、教学目标幼儿园是孩子们接受教育的第一站，是他们成长的重要阶段。
为了帮助幼儿建立正确的安全意识，提高他们的自我保护能力，制定了以下的幼儿园安全知识教学计划。
1. 让幼儿认识到安全的重要性，明确常见安全隐患并学会避免；2. 培养幼儿正确应对紧急情况的能力，提高自我保护意识；3. 帮助幼儿建立正确的交通安全意识和行为规范；4. 激发幼儿对生命的尊重，培养爱护和帮助他人的意识。
二、教学内容1. 安全常识教育学习火灾、溺水、中毒、物体伤害等常见安全事故的预防知识，教育幼儿如何正确应对遇到这些情况。
2. 应急演练定期进行火灾、地震、逃生等应急演练，让幼儿亲身体验危险情况下的自救能力。
3. 交通安全教育通过模拟场景教学，告诉幼儿在过马路、乘坐校车等日常生活中要注意的安全事项。
4. 生命教育引导幼儿珍惜生命，尊重他人，鼓励他们积极参与帮助他人的行为。
三、教学方法1. 生动案例教学以生动有趣的案例引导幼儿学习安全知识，让他们更容易理解和接受。
2. 游戏体验教学运用游戏的形式，让幼儿在轻松愉快中学会如何保护自己，提高他们的学习积极性。
3. 观摩学习定期组织观摩安全演练活动，让幼儿学会观察和模仿正确的安全行为。
四、教学评估1. 日常观察教师通过日常观察发现幼儿在生活中的安全问题，及时纠正和指导。
2. 安全测验设置不定期的安全知识测验，检测幼儿掌握的安全知识和技能。
3. 定期评估对幼儿园安全教育工作进行定期评估，调查幼儿对安全知识的掌握情况，及时调整教学计划。
五、总结通过上述的幼儿园安全知识教学计划，帮助幼儿树立正确的安全观念，提高自我保护能力，培养爱护生命的意识。
只有让幼儿建立起安全意识，才能在日常生活中避免意外事故的发生，让他们健康、快乐地成长。
愿我们的幼儿园安全教育工作越来越完善，为孩子们的安全保驾护航。
幼儿园安全教育教学计划【3篇】
幼儿园安全教育教学计划【3篇】将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。
下面是整理的幼儿园安全教育教学计划【精选3篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
幼儿园安全教学计划篇一一、安全工作目标的制定：1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。
2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力二、其它措施在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。
班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时，保育员应保【】证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。
教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。
首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次，教育幼儿团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。
教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。
提醒家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。
幼儿园安全教学计划篇二一、指导思想《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。
只有学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能拥有幸福，享受美好的生活。
下面是小编整理的幼儿园的安全教育教学计划，希望对你有所帮助!
篇一：幼儿园安全教学计划
一、指导思想：
《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，，我们班制定以下计划：
二、工作目标：
1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。
提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。
遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体措施：
1、活动安全：教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打(推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡安全：知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全。
3、生活安全：教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放 (文章转贴自实用工作文档栏目) 在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全：请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，保健阿姨做好药品管理工作，以免幼儿误食。
5、接送安全：接送凭来园、离园卡，我们做到见卡放人。
不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。
6、家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7、简单自救方法：识别特殊号码的用途(如110、119、120)，同时教育幼儿不可随意播打这些号码。
熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。
遇到危险时，教育幼儿学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。
培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。
篇二：幼儿园安全教学计划
一、安全工作目标的制定：
1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。
2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力
二、其它措施
在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。
班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。
教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。
首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次，教育幼儿团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。
教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
篇三：幼儿园安全教育教学计划
一、健立健全制度，加强管理机制
1、成立领导小组。
进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实"一岗双责"安全工作责任。
组长：贲世德副组长：陈云香蔡金晨组员：杨生隆李占祥各班班主任2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。
领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，及时发现不安全隐患，防患于未燃。
3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。
进一步落实专人具体负责幼儿的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，
确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。
加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
5、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害。
每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。
6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。
值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。
值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。
其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。
7、"看好自己的门，管好自己的人"。
每天值班老师要在幼儿入园、离园开门时坚守岗位，把好门卫关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。
二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识
1、加强安全教育，牢固树立安全意识。
重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。
我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。
在三月份"安全教育月"中，各班开展"安全在心中"主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。
2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
三、创设平安校园，促进健康成长
1、定期维护园内设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。
分管领导认真做好安全台账记录。
2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。
3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
4、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
5、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。
伙食管理员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。
6、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。
保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
7、加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
四、具体工作安排一月份：
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进行假期前安全防护。