2018年中考历史复习:中考历史 全套考点知识框架
2018届中考历史(中国古代史)复习:第五单元 繁荣与开放的社会单元 (共19张PPT)
经典真题
1、[11年广东佛山中考]第3题小明将参加学校组织的“话说 唐太宗政绩”的知识擂台赛,他准备的下列史实中不 正确的是( ) D A、任用魏征等贤臣 C、轻徭薄赋,减轻农民负担 B、重视人才的培养 D、创立科举制
2、[11年广西桂林中考]第2题如果我们排演关于唐太宗的历 史短剧,下列语句不能作为唐太宗台词的是( B )
基础梳理 考点扫描
繁荣与开放的社会 和亲: 唐太宗 时,文成公主与 松赞干布 成亲。 唐中宗 时,金城公主与 尺带珠丹 成亲。
民族 与吐蕃 关系 交往
会盟:821年唐蕃会盟并立碑:“患难相恤,暴 掠不作”。 遣唐使:日本派到 唐朝 的使团。200年间先后 13 次。 将唐朝先进的政治制度和科技文化带回日本;推动了日 本改革;促进了日本经济文化发展。
长江
4、作用与评价: 大大促进了我国南北经济的交流 ( 江南 )河
钱塘江
(余杭 )今( 杭州 )
要点 训练
读下图完成问题
① A ② B
C D ③
• (1)隋朝大运河分为 四段:A 永济渠 ; B 通济渠 ; C 邗沟 ;D 江南河 • (2)大运河分为【② 】 洛阳 ① 为中心,北起【 】 涿郡 是今天的北京 南至【③ 】 余杭 是今天的 杭州 (3)大运河沟通淮河与 黄河的一段是 通济渠
一、识图并回答问题 ⑴ 图中向西和 向东行的路线分 别反映哪两位历 史人物的事迹? 两位人物为唐朝 作出的共同的贡 献是什么?他们 具有哪些共同的 精神值得我们学 习? 事迹:玄奘西游,鉴真东渡贡献:促进了中外文化交流和发展 学习精神:都为完成自己 的使命出生入死,历尽艰辛,都有一 种顽强的毅力和百折不挠的精神 ⑵ B路线要经过历史上著名的什么道路?此路大约在我国 汉朝 哪一朝代开辟的? 丝绸之路
2018年中考历史复习资料--人教版初中历史全册知识点总结
八年级(上册)
★第1课鸦片战争
★第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
1.第二次鸦片战争时间:1856-1860年2.第二次鸦片战争目的:为了进一步打开中国的市场。
3.主凶:英法联军,帮凶:美俄。
4.列强侵华罪行:
①英法联军:占领北京后抢劫并火烧圆明园。
②俄国:通过一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。
③美国:华尔的洋枪队,镇压中国的太平天国农民运动。
5.太平天国运动:
①爆发时间、地点、领导人:1851年,洪秀全在广西金田村领导太平天国运动
②定都:1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。
③抗击洋枪队:A:1860年,李秀成指挥的青浦大捷,大败洋枪队。
B:1862年在慈溪战斗中,洋枪队头目华尔被击毙。
★第三课收复新疆
1.阿古柏入侵新疆:
(1)时间:19世纪60年代(2)支持者:英国、俄国
2.左宗棠收复新疆:
1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。1876年,左宗棠采取“先北后南,缓进急战”的策略,收复了除伊犁以外(1871年俄国直接派兵侵占了伊犁地区)的新疆。19世纪80年代初,中俄签约,中国从俄国手里收回伊犁。为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省。
★第四课甲午中日战争
1.时间:1894年(旧历甲午年)
2.重要战役:①黄海大战(邓世昌壮烈殉国)②威海卫战役(北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动的破产) 3.《马关条约》的签订
①时间:1895年
②地点:日本马关③签订者:李鸿章和日本首相伊藤博文
④主要内容:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂(影响中国民族工业的发展);增辟通商口岸等。
2018年九年级历史上册中考复习提纲
人教版九年级历史上册中考复习提纲
1、中考考点:知道金字塔,初步了解古埃及文明;通过汉谟拉比法典,初步了解古代印度两河流域文明;通过种姓制度,初步了解古代印度社会。
古埃及:位置:发祥于非洲东北部,尼罗河流域。金字塔是国王的陵墓,权力的象征。是古代埃及的文明标志之一。
古巴比伦:位置:发祥于亚洲西部两河流域(幼发拉底河与底格里斯河),汉谟拉比法典地位(意义):是世界现存古代第一部比较完备的成文法典.。
古代印度:位置:发祥于亚州南部,印度河和恒河流域。种姓制度,激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良影响。“种姓制度”由高到低排列是:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。
2、中考考点:知道大化改新对日本古代社会的影响。
时间、人物:七世纪中期(646年)、孝德天皇
内容:①政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;②经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
影响(标志):使日本由奴隶社会过渡到封建社会。
3、中考考点:知道雅典是希腊最重要的城邦之一;知道伯利克里执政时,雅典的民主政治发展到古代世界的高峰。
雅典:雅典是希腊最重要的城邦,公元前5世纪后半期,雅典成
为著名的奴隶制共和国.在伯利克里统治时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰(全体成年男性
世界三大宗教:佛教,基督教,伊斯兰教并称为世界三大宗教.(记忆:佛、基、伊;(前)六、一、七;三大宗教相继立。)公元前6世纪,佛教产生古印度,创始人乔达摩·悉达多(释加牟尼),经典:《金刚经》。
2018中考历史复习资料初中历史知识点大全人教版
2018中考历史复习资料初中历史知识点大全
人教版初中历史全册知识点总结
(2018.03.05)
七年级(上册)
★第一课祖国境内的远古居民
一、我国最早的人类
1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。
2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人
北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。
★第三课华夏之祖
一、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝
二、尧舜禹的“禅让”
1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
★第四课夏、商、西周的兴亡
一、夏朝的兴衰
1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。
2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商、周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。
二、西周的分封制
1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。
2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
★第五课灿烂的青铜文明
1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜
2018年中考历史复习:第9讲 建设有中国特色的社会主义(共18张PPT)
此题主要考查基础知识的识记。解题时紧扣限制性词语“改革开 放以来”,即 1978 年以来, A 项颁布于 1950 年, B 项是在 1949 年制 定, C 项是1954 年通过,排除A 、B 、C;D 项颁布于 20 世纪90 年代, 故答案选D。
考点二 改革开放
1.农村家庭联产承包责任制 (1)背景:十一届三中全会后,党和政府实行改革开放政策。改革先从农 村开始,以调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。 (2来自百度文库进程:①安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏。 ②在中央指导下,农村逐步实行以家庭联产承包为主的责任制。③随 着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业迅速发展 起来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。 (3)作用:把农民的责、权、利紧密结合起来,调动了农民生产的积极 性,农村开始富裕起来。 2.对外开放 (1)目的:吸收侨资、外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化 建设。 (2) 过程:①1980年,创建深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。深圳 成为经济特区的代表,对外开放的“窗口”。②1984年,开放广州、上 海等14个沿海城市。③1988年,增设海南经济特区。④1990年,设立上 海浦东开发区。浦东开发区已成为国际化的经济中心和金融中心。 (3)结果:形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地, 这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
2018年中考历史总复习中国古代史知识归纳梳理
2018年中考历史中国古代史知识梳理第一章先秦
一、阶段总体特征:中华文明的基础初步奠定,即祖国历史的开篇。
二、考点梳理:
1、人文始祖
(1)生活地区:黄河流域的部落联盟首领
(2)炎帝和黄帝的历史贡献:
炎帝(神农氏):是中华原始农业和医药学的创始人,传说他教农具,教农耕,尝百草发明医药;发明陶器,开集市。
黄帝(轩辕氏):造宫室、车船、兵器、衣裳等,他的妻子缧祖发明养蚕抽丝的技术。
(3)炎黄子孙:炎帝和黄帝联合打败了蚩尤部落后,二部走向联合,占据了中原地区不断繁衍形成华夏族的主体,炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。我们都是炎黄子孙。
2、西周的分封制
(1)目的:西周疆域广大,为了加强对周边的巩固。
(2)内容:周王把土地和臣民授予诸侯(“授民授疆土”),诸侯服从命令,治理诸侯国,保卫周王室。
(3)影响:①维护了奴隶主贵族的统治②密切了少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展③巩固了国家的统治。
(4)缺点:从长远看,又会形成诸侯分裂割据的局面,不利于国家的统一。
3、商鞅变法
(1)商鞅变法是战国时期各国改革最彻底的改革(时间:公元前356年)
(2)内容:主要内容:富国措施—--奖励生产、承认土地私有;强兵措施----奖励军功;加强中央集权的措施----编制户口,加强刑罚,推行县制,统一度量衡。
(3)影响:经过变法,秦国强大起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。
(4)性质:一场比较彻底的地主阶级改革
(5)对改革的认识:①改革不是一帆风顺的,要树立“实现抱负不怕挫折和牺牲”的观念。②只有顺应历史潮流,具有创新精神和献身精神才能实现价值。③改革是强国之路,是除旧
2018年中考历史复习:中国古代政治和经济思维导图
古代印度:种姓制度
• 目的:维护奴隶主阶级统治 • 制定者:雅利安人 • 影响:计划了当时的社会矛盾,并对后来 印度社会发展带来了不良影响。
• 1、古代希腊 • 雅典城邦出现时间:公元前8世纪 • 雅典奴隶制共和国成立:公元前6世纪
• • • •
雅典全盛 时间:公元前5世纪后半期 战国时期 当政者:伯利克里 表现:经济繁荣、文化昌盛、奴隶主民主政治发 展到古代世界的高峰。 • 雅典全盛原因(即伯利克里改革的内容) • 政治:扩大公民的权利,很多公民担任了政府公 职。 奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰 • 文化:鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。
欧洲 西亚
今新疆地区 河西走廊 长安
三、与世界文明的联系
文明
文字 流域
出现 时间
统一
典型 特征
古代 象形 尼罗河 前3500年 前3000年 金字塔 埃及 文字 流域 古巴 楔形文字 两河流域 前3500年 前18世 汉谟拉比 法典 比伦 古代 印度河流域公元前2500年 种姓制度 和 和恒河流域 印度 古代 甲骨文 黄河流域和 前2070年 分封制 长江流域 中国
1、(2017泰安中考)“治世不一道,便国不法 古!”在这一思想推动下发生的历史事件出现在 下列哪一阶段?
每个时期的特征
• 秦汉: 统一国家的建立 • 隋唐: 繁荣与开放的社会 • 宋元: 1、经济重心的南移 2、民族关系的发展 3、民族政权并立到国家统一 • 明清: 1、君主集权的强化 2、统一多民族国家的巩固 3、社会危机
2018年九年级历史中考复习专题:古今中外的改革(知识点)
古今中外的改革
一、中国古代改革
1、春秋时期:管仲改革——使齐桓公第一个称霸中原
2、战国时期:商鞅变法(公元前356年,秦孝公时期)——地主阶级性质
的改革;内容:富国:奖励生产;承认土地私有;建立县制。意义:是
秦国富强起来,为以后兼并六国打下了坚实的基础;确立了封建制度。
3、北魏孝文帝改革:内容:(1)迁都洛阳(494)。(2)实行汉化政策
(穿汉服、学汉语、改汉姓、与汉人通婚)。意义:促进了民族大融合。
4、地主阶级领导的改革
洋务运动:是一次失败的封建统治者的自救运动,客观上刺激了中国民族资本
主义的产生为中国近代化开辟了道路(注意:洋务运动迈出了中国经济近代化
的第一步)
5、资产阶级性质的改革
戊戌变法:在社会上起到了思想启蒙的作用。
三、俄国1861年农奴制改革
(1)背景:俄国封建农奴制阻碍了俄国资本主义经济的发展(2)时间:1861年
(3)人物:亚历山大二世;(4)性质:是一场自上而下的资产阶级性质的改革;
(5)内容:①农奴在法律上是“自由人”;②地主不许买卖农奴和干涉他们
的生活;
③农奴在获得“解放”时,可得到一块份地,但须出钱赎买。(6)目的:摆脱农奴制危机,巩固贵族地主的统治;
(7)评价:是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质的改革,促进了俄
国资本主义发展。是俄国近代历史上的重大转折点。②局限性:,保留了大
量的封建残余。
四、日本明治维新(1)时间:1868年;(2)人物:明治天皇;(3)性质:
自上而下的资产阶级性质的改革(4)学习对象:西方欧美列强;
(5)内容:①政治方面:“废藩置县”,加强中央集权(有利于国家统一);
2018中考历史必背知识点
2018中考历史必背知识点
中国古代史
1、简述商鞅变法的主要内容,简析商鞅变法的历史作用。
⑴a富国——鼓励开垦荒地,努力种田和织布的可以免除徭役和赋税,弃农经商或懒惰而贫穷的连同家属罚作奴婢;b强兵——废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人;建立县制,由国家直接派官吏治理;d编订户口,五家为伍,十家为什,相互监督,一家犯法,邻里不告发,则十家连坐。⑵秦的国力骤增,成为七雄中最强的国家,为最终的统一大业奠定了基础。
2、简述北魏孝文帝改革的主要措施,认识民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。
⑴“迁都洛阳”“汉化政策”。改管制禁胡服学汉语通婚姻改姓氏等。⑵民族融合为中华民族的历史发展注入了新鲜的血液,最终催生了大唐开放繁盛的新气象。
中国近代史
3、列举中英《南京条约》的主要内容,简析鸦片战争对中国近代社会的影响。
内容:中国割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州厦门福州宁波上海为通商口岸;中英协定关税。使中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。
4、简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
⑴1860年,英法联军占领北京,火烧圆明园
⑵俄国强迫清政府签订了《爱珲条约》《北京条约》《勘分西北界约记》、《伊犁条约》等不平等条约,掠夺北方领土250多万平方千米,沙俄是近代侵吞中国领土最多的国家。
5、列举《马关条约》的主要内容,简析《马关条约》与中国民族危机加剧的关系
内容:允许日本在通商口岸投资设厂;清政府割让辽东半岛、台湾岛和澎湖列岛给日本;赔偿兵费两亿两;增开沙市重庆苏州杭州为通商口岸。《马关条约》的签订使中国半殖民地化程度大大加深。
2018年备战中考系列——历史专题复习
2018年备战中考系列——历史专题复习
2018年备战中考系列
——历史专题复习
(一)部分
1、中日关系问题
(1)唐朝与日本的友好往来:从唐太宗贞观年间开始,日本有十多批遣唐使来唐朝;唐玄宗时,鉴真六次东渡日本,设计了唐招提寺。
(2)戚继光抗倭:明朝中期,明政府派戚继光到东南沿海抗击倭寇,戚继光组织“戚家军”,先后荡平浙江、福建等东南沿海的倭寇。
(3)日本古代学习中国进行的改革:大化改新,由奴隶社会过渡到封建社会。
近代学习西方进行的改革:明治维新,走上资本主义道路。
启示:一个国家或民族要想立足于世界民族之林,应善于学习吸收世界先进文化,与时俱进,改革创新。
(4)近代历史上日本发动和参与的侵华战争:———
(5)列举20世纪三十年代日本侵华史实: 1931年9月18日,九一八事变(局部抗战开始)(2018年——九一八事变87周年);1937年7月7日,七七事变(全面抗战开始);1937年8月13日,八一三事变(进攻上海);1937年12月,南京大屠杀。
(6)列举抗日战争中中国人民的斗争:国民党:1938年,台儿庄战役(李宗仁指挥)。共产党:1937年,平型关大捷(抗战以来第一次大捷);1940年,百团大战(抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模战役)。
(7)近代历史上两次中日战争的结果及原因:
①1894—1945年甲午中日战争:中国战败。原因:日本是一个资本主义强国,中国是一个半殖民地半封建国家,日本侵华蓄谋已久(客观);清政府政治腐败,妥协投降,军纪败坏(主观)。
②1931—1945年日本侵华战争:中国取得抗日战争的胜利。原因:以国共两党合作为基础,实现全民族抗战(主要);特别是中共
2018中考历史一轮复习:世界史 (共29张PPT)
D
专题总揽(20世纪——至今)
课题 第二单元 凡尔赛- 华盛顿体 系下的世 界 课题 内容 1929—1933年经济大危 机 罗斯福新政 基本要求
识记
√ √
理解
应用
经济 大危机
√ 基本要求
√
内容 二战后美国经济发展的主要 特点 欧洲联合的趋势 二战后日本的经济发展
识记 √ √ √
理解 √ √ √
应用
1862年9月 林肯 广大黑人踊跃参军,北方军队因此获得雄厚的兵源, 扭转了美国南北战争的战局。
1.南北战争为美国资本主义的发展扫清了又一大 障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。其中 “又一大障碍”的扫除与下列哪一文件有关 A.《权利法案》 B.《解放黑人奴隶宣言》 C.《独立宣言》 D.《人权宣言》
6.二战后,美国、西欧、日本等主要资本主义国家 普遍经历了一个经济高速发展时期,其共同原因是 A.马歇尔计划的实施 B.朝鲜战争的爆发 C.采用最先进的科技成果 D.形成经济共同体
C
考点梳理
罗 斯美 福国 实 新 政施
西 欧 “成 欧 洲立 共 同 体 ”
20 20 20 世 纪 四 五 十 年 代 世 纪 五 十 年 代 世 纪 六 十 年 代
√ √ √ √ √ √ √
考点梳理
俄国 1861年改革 1861年
1865年
1868年 日本 明治维新
2018潍坊中考历史复习考点--七年级全册(1--20)
中考复习知识点(1——4)
考点一:知道夏、商、西周三代的更替,了解西周的分封制。
知识梳理:
1、夏商周三代更替
2、西周分封制
(1)目的:为巩固统治。
(2)内容:
(3)影响:①开发了边远地区,巩固了国家的统治。②从长远看,又会形成诸侯分裂割据的局面,不利于国家的统一。
考点二:知道商鞅变法,认识战国时期的社会变革。
知识梳理:
1、商鞅变法
(1)背景:春秋以来,铁器牛耕的推广使用,社会生产力发展。(2)时间:公元前356年。
(3)人物:秦孝公、商鞅。(治世不一道,便国不法古。——商鞅)(4)内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖。②奖励耕战:生产,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制。(“建立县制”是商鞅变法中影响最深远的措施。)
(5)意义:经过变法,秦国富国强兵,为秦统一全国奠定了基础。
2、认识战国时期的社会变革
(1)各国变法的作用:战国时期,各国经过变法,推动了社会发展,封建制度逐步确立起来。
(2)认识社会变革:(对国家的启示)①改革不是一帆风顺的,会有很多阻力,要不畏艰难、勇于创新,坚持改革。②改革应顺应历史发展的潮流、符合本国国情。(对个人的启示)我们要学习商鞅勇于创新、不畏艰难的精神,树立为振兴中华而奋发读书的信念,培养为国家、民族的历史责任感和使命感。
考点三:知道孔子,了解百家争鸣的主要事实。
知识梳理:
1、孔子
(1)地位:大思想家、大教育家,是儒家学派创始人。
(2)主张:①思想上核心是“仁”;主张“爱人”,“为政以德”;反对苛政和任意屠杀。
2018年中考历史复习提纲(2)
2018年中考历史复习提纲(2)
2018年中考历史复习提纲:伟大的历史转折
1.十一届三中全会的召开:(1978年底)
(1)背景:1978年,思想理论界展开了关于真理标准问题的讨论,通过讨论,人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。
(2)主要内容:
①彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;
②停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;
③会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
(3)历史意义:
①中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。
②它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。
③从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
2.民主与法制建设的加强
(1)党的历史上最大的冤案——刘少奇案
(2)民主与法制的加强
““””使民主和法制遭到严重破坏,“”后,全国人大加紧立法工作,基本形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系,初步实现了有法可依。
2018年中考历史复习提纲:改革开放
1.农村改革
(1)时间:1978年(十一届三中全会后)
(2)地点:我国首先从农村开始改革。安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏。
(3)改革方式:实行以家庭联产承包为主的责任制,
(4)乡镇企业:改革中,乡镇企业迅速发展,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
2.对外开放
(1)经济特区的建立:
①1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头,福建的厦门建立四个经济特区。后来又增设了海南经济特区。深圳成为经济特区的代表,对外开放的“窗口”。(经济特区对于引进外资、国外先进技术和现代化管理经验,促进我国现代化建设发挥了重要作用。)
2018年中考历史总复习附世界近现代史专题归类
附:世界近现代史专题归类
一、思想解放运动
(一)资产阶级思想解放运动:
(二)社会主义思想解放运动:
考点:考察事件之间的关系:思想解放运动推动社会发展;先进的思想理论推动历史进步。
二、国际会议与条约、公约、宣言
巴黎和会华盛顿会议慕尼黑会议 26国华盛顿会议雅尔塔会议万隆会议《凡尔赛和约》《九国公约》割让苏台德《联合国家宣言》德国日本联合国求同存异1919 1921—22 1938 1942 1 1 1945 1955
巴黎和会、《凡尔赛和约》,山东青岛问题→五四运动(反帝反封建、新民主主义革命开始)
华盛顿会议、《九国公约》→尊重中国主权独立、领土完整,中国门户开放,列强在华机会均等日本沮丧美国得意→打破日本独占中国的局面,为美国为首的列强共同掠夺中国提供了条件
20世纪上半期在发生在华盛顿、与中国相关事件:1921年华盛顿会议,1942年《联合国家宣言》三、革命
(一)资产阶级革命与法律(政治文献、纲领)
考点:英国资产阶级革命→《权利法案》(国王国会关系)→君主立宪制→日本明治维新君主立宪美国两次资产阶级分别扫清了资本主义发展道路上的什么障碍?
美国独立战争→推翻了英国殖民统治;美国南北战争→废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一
英《权利法案》美《独立宣言》法《人权宣言》《民法典》《共产党宣言《解放黑人奴隶宣言》(二)反侵略、反殖民战争
四、改革
(一)地主阶级改革和资产阶级改革
(二)资产阶级改革与法律(政治文献、纲领)
19世纪中期,俄日通过什么方式摆脱了发展道路上的障碍?资产阶级改革(考察改革性质)
2018年中考历史(毕业会考)专题复习资料(共17个专题)
2018年中考历史(毕业会考)专题复习资料(共17个专题)专题一中国古代改革与制度创新
中国古代改革
中国古代制度创新(专制主义中央集权制度)
【能力训练】中国古代改革
改革(变法)是中国历史发展的鲜明主题。阅读下列材料,回答问题。
材料一秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。——《汉书•食货志上》
(1)据材料一,归纳“商君”改革的三项措施,并分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的?
材料二魏主下诏,“魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓拔氏。夫土德,……,万物之元也,宜改姓元氏。诸臣旧将……,姓或重复,皆改之。”“今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革,三十以下,见在朝延之人,语言不听仍旧,若有故为,当加降黜。”——《魏书·高祖纪》
(2)材料二体现了孝文帝推行的哪些“汉化”政策?这些政策的施行对民族关系的发展有何作用?
(3)比较材料一、二,说说两次改革的作用有何相同之处?
专题二中国古代对外关系与经济发展
中国古代对外关系
【能力训练】
外交是国家实力强弱的晴雨表。纵观中外对外交往历史,可以为我们今天走改革开放之路提供重要启示。观察图片材料,回答问题。
图1 丝绸之路示意图 图2 唐朝主要交通路线图
图3 郑和下西洋路线图 图4 “广东十三行” (1)丝绸之路是西汉时期开辟的中西方贸易通道,据图1可知,汉代丝绸最远可运到哪里?“一带一路”(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)建设是新形势下我国对外开放的重大战略。“丝绸之路经济带”构想的提出有何重大战略意义?
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针
2001
APEC 中国 加入 WTO; 上海 合作 组织 建立
三、世界近代史线索知识点归纳
• 世界近代史是资本主义产生、扩张、发展 巩固、矛盾激化的历史。
国家:意大利
1、文艺复兴 思想基础
(一)产生
2、新航路 的开辟 物质基础
思潮:人文主义
人物:但丁、达 芬奇、莎士比亚
意义:奠定了思
想基础 哥伦布—美洲
起 师变 遵 统
义 建 军
| 局
义 会
一 战 线
部议初
抗
步
战
形 成
|杀 役 全| 国国 抗民 战党
|抗 中日 共胜
利
|山 开| 始转
折
| 攻 占 南 京
(二)中国现代史(1949年——至今)
新
中
国
(1949-1956)
成
新民主主义巩固时期
立
(1956-1966) 探索社会主义时期
(1966-1976) 文化大革命时期
1949 1951 1950-1952 1953-1957 1954 1953-1956 1958
西藏 和平 解放 (时间、 意义)
土地 改革 (文 件、 意义)
“一五” 计划 (成 就)
第一 部宪 法
三大 改造
大跃 进、 人民 公社 化运 动
原因、
最大的冤 案、结束 标志
社会主义现代化建设新时期
《 马
中关
日 战 争
条 约
》
完 成 形 成
八 国
《 辛
联丑
军 侵 华
条 约
》
1840年 近代化
18561860 洋务
运动
1894 戊戌 变法
1900 辛亥 革命
新文化
1919年 五四
运动 运动
口号 人物
自强求富
维新思想
奕、李、曾、 康有为、梁启超 左、张
三民主义 孙中山
民主科学
陈、李、胡、 鲁
学习特点
一、中国古代史线索知识点归纳
1、华夏之祖
炎黄战蚩尤 尧舜禹禅让
2、夏
(禹)第 一个王朝
世袭制取 代禅让制
3、商(司母戊鼎)
①思想学派儒、道、墨、
①第一个 封建王朝
法、兵
②设立丞相
4、西周(分封制)
5、春秋战国
②商鞅变法 (秦国、封 建、法家)
6、秦
③小篆文字
④圆形方 孔钱
①思想:罢 黜百家、独 尊儒术
50年代
70年代
1978 1979
1982-
十一 届三 中全 会: 改 时间、 革 内容、 开 意义、 放 (邓
改革
(农村: 家庭联 产承包 责任制;
城市: 国企改 革)
小平
为核
心)
开放:
1997
邓小平 民
理论
族
(十二、 区
十三、 域
十四、 自
十五大) 治
十五大 制
确立为 度
党的指
导思想
特区:4个
格局
(一)中国近代史(1840年-1949年)
旧民主主义革命
新民主主义革命
1840年 鸦片战争
1919年 五四运动
1949年新 中国成立
1、旧民主主义革命时期(1840年——1919年)
—
— —
—
进
社会 性质
开 始
《
一 步 第
鸦 片 战 争
南 京 条 约 》
二 次 鸦 片 战 争
大 大 加 深
甲 午
学技术
学制度
学思想
2、新民主主义革命时期(1919年——1949年)
国民革命
国共对峙十年
抗日战争(国 共第二次合作)
新
解放战争
中
国
成
立
1919
五四 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 1948-1949 19
运动
21 24 中黄
26 北
27 28 31 34 36 37 38 南 井 九 红 西 七南 台
标志:攻占巴士底狱 文献:《人权宣言》 特点:拿破仑及战争
(三) 巩固扩 张
时间:1760-1840
1、 特征:蒸汽时代 工业 机器:珍妮机、蒸 革命 汽机、火车、汽船
人物:哈格里夫斯、
瓦特、史蒂芬孙、
富尔顿 过程:欧-非-美
2、
三角贸 易
血腥
的资
-欧
影响:对欧 洲、对非洲
本积
累 英对印度的殖民俄掠夺
③都江堰 (李冰)
⑤焚书坑儒
①科举制(隋文帝创立、隋 炀帝诞生)
7、西汉
②外交:张 骞出使西域 ③新疆:西 域都护府
8、三国 魏晋南北 朝
④丝绸之路 (西汉长安 到欧洲)
ຫໍສະໝຸດ Baidu
⑤《史记》司马迁,纪传体, (黄帝-汉武帝)
9、隋
②大运河(洛阳为中心, 北达北京、南至杭州)
③赵州桥(李春、最古 老)
唐太宗(国学、状元)
(四) 扩大
矛盾:奴隶
制废存
1、美国 南北战争
领导人:林肯
性质:第二次
资产阶级革命
性质:资产阶级 2、俄国 革命
1861年 改革
特点:自上而下 不彻底
性质:资产阶级 3、日本 革命
明治维新 特点:自上而下
不彻底
时间:1870开始
4、第二次 特点:电气时代 工业革命 发明:电灯、电
话、汽车、飞机
(五) 矛盾: 第一次 世界大 战
人物
麦哲伦—环球 迪亚士—好望角
达伽马—印度
作用
世界连成整体
促进资本主义 产生和发展
(二)爆发
1、英国 领导人:克伦威尔 资产阶 文献:《权利法案》 级革命 特点:君主立宪制
(二)爆发 (资产阶级 革命)
领导人:华盛顿
2、美国 文献:《独立宣言》 独立战争 特点:北美独立,推
翻英殖民
3、法国 大革命
40 45 45 46 47 三大战役 49 百 中 重 转 挺 辽沈、平 渡
共 埔 伐 昌 冈 一 军 安 七京 儿 团 共 庆 战 进 津、淮海 江
成 军 战 秋 山 八 长 事 事大 庄 大 七 谈 陕 大
战
立 校 争 收 会 事 征 变 变屠 战 战 大 判 北 别
役
建 党
国 共 第 一 次 合 作
19 19 97 99
香澳台 港门湾 回回问 归归题
19 19 53 54
提 中、 出 印、 “和 缅 平三 共国 处共 五同 项导 原“ 则” 和
五”
19 55 19 19 19 万 71 72 79
隆 会 恢尼中 议: 复 克 美 提 联松正 出 合访式 “ 国华建 求合 交 同法 存席 异” 位
1、导火线:萨拉热窝事件
①废丞相
②锦衣卫
14、明
③科举— 八股取士
郑和下西洋
④对外 戚继光抗倭
15、清
郑成功收复台湾—荷兰
②对外 雅克萨之战—沙俄
达赖(顺治)
西藏 班禅(康熙)
③民族
驻藏大臣(雍正)
新疆:平定大小和卓,设伊犁
将军(乾隆)
④闭关锁国
⑤明长城(东起鸭绿 江,西至嘉峪关)
⑤康熙(雅克萨之战,设班禅,尼布
楚条约)
二、中国近现代史线索考点归纳
10、唐
①科举制 武则天(殿试、武状元)
唐玄宗(诗赋)
曲辕犁
②开元—玄 宗(全盛) 筒车
③吐蕃 ④对外
文成-松赞
金城-珠丹 鉴真-日本
玄奘-印度
11、五 代十国
⑤火药
①社会生活 (衣食住行)
②活字印刷术(毕升)
12、宋
③指南针
④《资治通鉴》 司马光,编年体, 战国-五代
13、元 (马可 波罗)
①思想(文字狱)