小学语文课外知识竞赛试题(六)(无答案)
课外知识竞赛(试题)-部编版语文五年级
小学五年级语文课外知识竞赛试题班级：姓名：成绩：第一部分我是小小阅读家一、古诗词名句荟萃（21分）（一）、请给下列古诗填上表示颜色的词。
（4分）1.日暮（）山远，天寒（）屋贫。
2.（）箬笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。
3.（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜4.（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。
（二）古诗动物园（填动物）。
3分1、西塞山前（）飞，桃花流水（）肥。
2、泥融飞（），沙暖睡（）。
3、两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。
（三）、按要求写诗句（各写一句）。
4分写春景：写夏景：写秋景：写冬景：（四）、按诗意填。
（10分=0.5+2+5.5+2）1、明于谦“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
”这首诗作者借对 _______ 的吟咏，倾诉了自己忠诚清白、不怕牺牲的精神。
2、宋朝诗人杨万里的《__________________》与 _______ 的《饮湖上初晴后后雨》都对西湖的美景进行了吟诵，其中______因这句诗使人们现在还把西湖称作“西子湖”。
4、古诗中有不少表现友情的诗句，如李白的《_______》中“__________________，不及汪伦送我情。
”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问，_________________。
”王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒，____________________。
”还有________的《__________》一诗中的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”5、看到太平国洪、杨内讧这段历史，人们不禁会发出“____________________ ， ____________________ ”（曹植诗）的叹惋。
二、课外阅读显身手（一）选择题。
10分1、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是（）A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云2、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是（）A、格列佛B、汤姆·索亚C、保尔·柯察金D、海伦3、下面哪个故事不是三国故事（）A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪4、盘古、女娲、夸父、后羿都是古代神话中的人物，其中开天辟地的是（）A、盘古B、女娲C、夸父D、后羿5、《白蛇传》是我国古代著名的民间传说，下面哪个情节是发生在这个传说里的（）A、十八相送B、哭倒长城C、断桥相会D、槐树做媒6、“围魏救赵”的事件发生在以下哪个时期（）A、三国时期B、南北朝时期C、战国时期D、五代时期7、依次填字，组成成语，正确的一项是（）①不（）余力②（）笑大方③甘之如（）④（）然自得A、①贻②饴③怡④遗B、①饴②怡③遗④贻C、①怡②遗③贻④饴D、①遗②贻③饴④怡8、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（）A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王9、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的佳节是指（）：A端午节B重阳节C春节10、下列诗句中没有使用修辞手法的是（）A、不知细叶谁裁出，二用春风似剪刀。
小学毕业语文课外知识竞赛试题及答案
小学毕业语文课外知识竞赛试题及答案一、选择（10分）1、下面带点字的意思相同的一组是（? ?A? ? ）。
A、得意忘形——废寝忘食? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?B、喜出望外——一望无际C、曾不事农桑——出事? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?D、送孟浩然之广陵——不速之客??2、鲁肃这一人物形象出自（??C? ???）A、《封神演义》? ?B、《水浒传》? ?? ?C、《三国演义》? ?? ?D、《西游记》3、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（? ?A? ? ）A、春天景色? ?? ?B、夏天景色? ?? ?? ?C、秋天景色? ?? ?? ???D、冬天景色4、下面不是三国故事的是（??D? ???）A、赤壁大战? ?? ?B、草船借箭? ?? ???C、三顾茅庐? ?? ?? ???D、负荆请罪5、“完璧归赵”这个故事发生在（? ?A??）A、春秋战国? ?? ???B、秦汉时期? ?? ???C、三国时期? ?? ?? ?D、唐宋时期6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（? ?B??）A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广? ?C、赵国名将廉颇? ???D、三国名将赵云7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时的名字叫（ B? ? ）A、孙悟空? ?? ?? ?B、齐天大圣? ?? ?? ?C、孙行者? ?? ?? ?? ?D、美猴王8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
”这句运用的修辞手法是（A??）。
A．拟人? ?? ?? ? B．比喻? ?? ?? ?? ???C．排比? ?? ?? ?? ?D．夸张9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（??C? ? ）A、《哈姆雷特》? ?B、《李尔王》? ?? ?C、《悲惨世界》? ?D、《奥赛罗》10、被人们称为“天府之国”的我国的（? ?A? ???）省。
A、四川? ?? ?? ???B、湖南? ?? ?? ???C、浙江? ?? ?? ???D、云南二、填空（90分）1、按要求写成语。
小学语文五、六年级课外阅读知识竞赛试题
,,泽华小学五、六年级语文课外阅读知识竞赛试卷,,一、填空题５２分（每空格０.５分）,1. 有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个,魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像答,王子一样。
这个故事的题目是《》。
,2. 在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（,），也被称为“赛诸葛” 。
,他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是（）。
,,2、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（）；《西游记》中,的“大闹五庄观、推倒人参树”的是（）。
不,3. “一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。
若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说,,有奇缘，如何心事终虚化？” 这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱,情悲剧。
其中“阆苑仙葩”指的是（），“美玉无暇”指的是（）。
号,考, 4. 请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的,战役，是（）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（）一事。
内,,,,,,场,考线,,,,,,名姓 ,封,,,,,级,班 ,,密,,,,,,,,,5.“天下三分”是指天下分裂为______ 、_______、_______三国。
《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是()。
这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称（）。
6. 我知道中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。
“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼” ,, 说的是《》中的一位传奇英雄（）。
7.有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。
这个故事的题目是《》。
8、有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。
可是她因为误吃了毒苹果而死去。
幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。
这个故事的题目《》9.请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物：、（）的居处——开门见山（）误闯白虎堂——单刀直入,（）用兵——以一当十（）败走华容道——不出所料,（）大摆空城计——化险为夷（）断案——铁面无私,,（）七十二变——神通广大（）草船借箭——满载而归,,10. 写出相对的字、词。
小学语文课外知识竞赛试题及答案
小学语文课外知识竞赛试题及答案小学语文课外知识竞赛试题一、选择（10分）1、下面带点字的意思相同的一组是（...）。
A、得意忘形——废寝忘食............B、喜出望外——一望无际C、曾不事农桑——出事..............D、送孟浩然之广陵——不速之客..2、鲁肃这一人物形象出自（....）A、《封神演义》..B、《水浒传》....C、《三国演义》....D、《西游记》3、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（..）A、春天景色....B、夏天景色......C、秋天景色........D、冬天景色4、下面不是三国故事的是（....）A、赤壁大战....B、草船借箭......C、三顾茅庐........D、负荆请罪5、“完璧归赵”这个故事发生在（..）A、春秋战国......B、秦汉时期......C、三国时期......D、唐宋时期6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（...）A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广..C、赵国名将廉颇....D、三国名将赵云7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时的名字叫（.）A、孙悟空......B、齐天大圣......C、孙行者........D、美猴王8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
”这句运用的修辞手法是（.）。
A．拟人......B．比喻..........C．排比........D．夸张9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（....）A、《哈姆雷特》..B、《李尔王》....C、《悲惨世界》..D、《奥赛罗》10、被人们称为“天府之国”的我国的（....）省。
A、四川........B、湖南........C、浙江........D、云南二、填空（90分）1、按要求写成语。
（16分4+6+6）（1）写出带“鼎”的成语四个：钟鸣鼎食..一言九鼎..三足鼎立..鼎足而三..（2）写出意思相反的成语。
新版小学六年级语文课外知识竞赛试卷答案(小学六年级语文综合知识竞赛试卷附答案)
小学六年级冲刺名校语文试卷带答案一、填空题(35分)1．（5分）看拼音写词语.qín miǎn ē n cì méng lóng ku í wúshēn ào mái zàng tuán jù níng zhòng2．（5分）在划横线字的正确读音下面画上横线.树冠（guān guàn）轮流照看（kàn kān）难（nán nàn）民飞奔（bēn bèn）3．（5分）形近字组词.俊侵谦抑竣寝歉仰4．（5分）给加点字选择恰当的解释，将序号写在括号里.错：A、参差，错杂 B、不正确 C、坏，差（用于否定式）） D、安排办事的时间，使不冲突 E、两个物体相对摩擦（1）不错，你说得很对.．（2）为了同学们的安全，学校安排各年级错时放学.．（3）这道题你算错了.．（4）映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹相互交错. ．5．（5分）在横线上加上恰当的关联词语.因为…所以…虽然……但是……如果……就……无论……都……（1）困难有多大，我们会竭尽全力去克服.（2）杨利伟有顽强的精神，他走向了成功.（3）现在我们的生活水平有了提高，还要注意节约.1 / 19（4）多读多练，会提高作文水平.6．（5分）请根据课文内容填空.“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮泰山！”中的“鼓”的意思是，“峨峨”的意思是，这句话出自课文《》.7．（5分）请根据平时的积累填空.面对失约的小红，我想对他说：“ ，”.面对乱扔纸屑的小明，我想对他说：“ ，”.面对盛开的菊花，我情不自禁地说：“ ，”.二、语言表达(20分)8．（5分）按要求写句子.（1）科学是改善人类生活最伟大的动力.缩句：（2）清澈的溪水流向远方.改写成拟人句：（3）在困难面前，我们必须迎难而上.改写成反问句：（4）我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业.改为肯定句：（5）钓鱼岛自古以来是中国的领土.改为设问句：（6）老师希望我们从小培养远大的理想.（修改病句）（7）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗”改成转述句：（8）我们去看海.改为感叹句：9．（5分）我心目中的鲁迅：10．（5分）小军的爸爸爱打猎.今天，他又背上了猎枪准备出门，小军想劝阻爸爸.假如你是小军你会怎么劝，请写下来.2 / 1911．（5分）题目：哇，他（她）这个人！要抓住人物的特点，注意写出人物的外貌、语言和心理活动.字数不少于400字.也可以自拟题目.三、现代文阅读(10分)12．（5分）阅读《老人与海鸥》，回答问题.没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了.听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边.意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事.我非常惊（导异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（kōng kòng ）地.海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行.它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼冀）天使.当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yín yíng）似的朝遗像扑过来.它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来.……在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去.老人背着那个（蓝篮）布包，撮（chuō cuō）着嘴，好像还在呼唤着海鸥们.他的心里，一定是飞翔的鸥群.（1）划去文中错误的字或读音.（2）安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情” 请在文中用“﹣﹣﹣”划出来.（3）动物和人类之间没有血缘关系，但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人请用“～～～”划出来.（4）文段中出现三处省略号，它们的用法是：A、表示列举的省略B、表示话未说完C、语意末尽（5）“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢（6）在这一段话中，你感受到了一种什么情感能用一个词来形容海鸥的心情吗3 / 1913．（5分）阅读选段，回答下列问题.我十岁开始登山.我登上的第一座山峰叫泽恩阿尔施托克，我们的村子就坐落在它的脚下.在山顶，我头一回看到高山的惊险和美丽.①深壑，比比皆是的冰和雪水，绿玻璃般的冰川，丑怪的冰碛（qì），高踞这一切之上的是高而圆、其状如钟的天空.②一个人被夹在高山和湖泊之间，又被近处的山峦团团围住，并在这狭小的田地里生活了十年，那么，这一天他是万万不会遗忘的.在这一天里，他第一次头顶宏大寥廓的天宇，面对无垠的视野.③在上山途中，我已经惊讶不已地发现，我在山下早已熟悉的崖坡峭壁竟是如此硕大无比.如今我全然被这瞬间制服了，又惧怕又欢呼，突然看到这寥廓渗入我的心里，世界竟是如此宏大!④我们的整个村落，远在谷底，迷迷蒙蒙，只剩下一个小光斑.从谷底望去以为是紧密相邻的山峰，原来彼此相距许多小时的路程.⑤我开始预感到，我仅仅眯缝着眼看到了一线天地，还没有把世界看个真切，并且山外有山，或挺立，或倾倒，这可能有大事正在发生，而有关的消息从未传到我们这个与外界隔绝的山镇里来过.同时，我心中有什么像指南针一样的在颤动，以一股不自觉的力量拼命指向那辽阔的远方.如今，当我看到浮云向着无边无涯的远方流浪时，我才完全懂得了浮云的美和忧伤.（1）读短文，加标题.（2）文中第一段“一个人”与“他”指的是 .（3）带序号的句子中哪些是作者看到的真实景物哪些是作者产生的联想请把句子序号写在下面.真实景物：联想：（4）请用几个词语概括作者在登山过程中的感情变化.（5）“登上山顶，我全然被这瞬间制服了，又惧怕又欢呼……”“惧怕”与“欢呼”两个词矛盾吗为什么（6）文章末尾，作者说他“完全懂得了浮云的美和忧伤”，请你说说，浮云的“美”和“忧伤”指的是什么（7）你有过登山的感受吗登上山巅，你会产生怎样的感受请把它写下来吧.（100字左右）4 / 19小学语文组卷参考答案与试题解析一、填空题(35分)1．（5分）看拼音写词语.qín miǎn 勤勉ē n cì 恩赐m éng lóng 朦胧ku í wú 魁梧shēn ào 深奥m ái zàng 埋葬tu án jù 团聚níng zhòng 凝重【考点】2B：看拼音写汉字．【分析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可.拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调.【解答】答案为：勤勉恩赐朦胧魁梧深奥埋葬团聚凝重【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字.2．（5分）在划横线字的正确读音下面画上横线.树冠（guān guàn）guān轮流照看（kàn kān）kàn难（nán nàn）民nàn飞奔（bēn bèn）bēn【考点】2A：汉字读音．【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可.【解答】冠：[guān]：1．帽子. 2．形状像帽子或在顶上的东西.[guàn]：1．把帽子戴在头上（古代男子二十岁举行冠礼，表示已成年）. 2．在前面加上某种名号或文字. 3．居第一位. 4．指冠军. 5．姓.看：[kàn]：1．使视线接触人或物. 2．观察并加以判断. 3．访问. 4．对待. 5．诊治. 6．照料.7．用在表示动作或变化的词或词组前面，表示预见到某种变化趋势，或者提醒对方注意可能发生或将要发生的某种不好的事情或情况. 8．用在动词或动词结构后面，表示试一试（前面的动词常用重叠式）.[kān]：1．守护照料. 2．看押；监视.5 / 19难：[nán]：1．不容易，做起来费事. 2．不大可能办到，使人感到困难. 3．不好.[nàn]：1．灾祸，困苦. 2．仇怨. 3．诘责，质问.[nuó]：古同“傩”.奔：[bēn]：1．奔走；急跑. 2．紧赶；赶忙或赶急事. 3．逃跑. 4．姓.[bèn]：1．直向目的地走去. 2．朝；向. 3．年纪接近（四十岁、五十岁等）. 4．为某事奔走.故答案为：guān kàn nàn bēn【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础.实践证明，学生读错音节或读不出音节，多数时候不是因为不会拼，而是他们忘了声母或韵母，或是读错了声母、韵母或声调.3．（5分）形近字组词.俊俊俏侵侵犯谦谦虚抑抑制竣竣工寝寝室歉道歉仰仰望【考点】3A：组词．【分析】考查了形近字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，组词练习有以下几种：辐射式：这是以某个生字为词头.和其它汉字组成双音节词. 辐凑式：这是以某个生字为词尾，和其它汉字组词”，即是运用汉语语素构词.语素和语素组合在一起构成的语法单位.【解答】组词，注意了解字义和辨清字形，可放在词语中结合词义来进行.“俊”和人有关，组词“俊俏”.故答案为：俊俏侵犯谦虚抑制竣工寝室道歉仰望【点评】有些语素组词能力很强，可启发学生用该语素组词.但要注意的是，应选择与学生的词语水平相符的组词语素，以便使练习能顺利进行.4．（5分）给加点字选择恰当的解释，将序号写在括号里.错：A、参差，错杂 B、不正确 C、坏，差（用于否定式）） D、安排办事的时间，使不冲突 E、两个物体相对摩擦（1）不错，你说得很对. C．（2）为了同学们的安全，学校安排各年级错时放学. D．（3）这道题你算错了. B．6 / 19（4）映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹相互交错. A ．【考点】39：词语的理解与辨析．【分析】考查了一词多义，一词多义一般又叫多义词，指的是一个字在不同的语境中有不同的解释，解答此题的关键在于知道词的每个意义，然后品读句子，分析语境，根据语境选择相对应的解释.【解答】（1）不错.“错”指用于否定式的坏，差.故选C.（2）错时放学.的“错”指安排办事的时间，使不冲突.故D.（3）这道题你算错了.“错”指不正确.故选B.（4）相互交错的“错”指错杂.故选A.故答案为：（1）C；（2）D；（3）B；（4）A.【点评】做这类题是，要注意“词不离句”的原则，多义词在具体语言环境中总是单义的，因此要结合全局的意思确定多义词的义项.5．（5分）在横线上加上恰当的关联词语.因为…所以…虽然……但是……如果……就……无论……都……（1）无论困难有多大，我们都会竭尽全力去克服.（2）因为杨利伟有顽强的精神，所以他走向了成功.（3）现在我们的生活水平虽然有了提高，但是还要注意节约.（4）如果多读多练，就会提高作文水平.【考点】3F：关联词．【分析】考查了关联词的运用能力，“关联词语填空”学习方法：第一步：熟记8种类型的名称、前半句与后半句的关系及与这个名称相对应的8种关联词.（至少背一个例句，例句背得越多越好.）第二步：能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系.7 / 19依据背的关联词，选择最恰当的关联词.【解答】（1）“困难有多大”表条件，“我们会竭尽全力去克服.”表结果.根据语义应选“无论……都……”.（2）“杨利伟有顽强的精神”表原因，“他走向了成功”表结果，根据语义应选“因为……所以……”.（3）“现在我们的生活水平有了提高”与“还要注意节约”意思上有转折，根据语义应选“虽然……但是……”.（4）“多读多练”表假设，“会提高作文水平”表结果，根据语义应选“如果……就……”.故答案为：（1）无论……都……；（2）因为……所以……；（3）虽然……但是……；（4）如果……就…….【点评】做此题，能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系，什么样的关系，选用什么样的关联词.依据句子的前半句话与后半句话的关系.选择最恰当的关联词.6．（5分）请根据课文内容填空.“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮泰山！”中的“鼓”的意思是弹，“峨峨”的意思是高，这句话出自课文《伯牙绝弦》.【考点】6C：根据课文内容填空．【分析】这道题考查学生对文章内容掌握能力.填空要根据要求和课文的内容来分析作答.注意不要出现错别字.【解答】出自《伯牙绝弦》意思伯牙奏琴，心中想的是高山，钟子期说道：“弹得好啊！那巍峨雄伟的气势就如同泰山啊！故答案为：弹高《伯牙绝弦》【点评】根据课文内容，通过对具体句子含义进行分析填空.7．（5分）请根据平时的积累填空.面对失约的小红，我想对他说：“ 有所期诺，纤毫必偿，有所期约，时刻不易”.面对乱扔纸屑的小明，我想对他说：“ 莫以善小而不为，莫以恶小而为之”.面对8 / 19盛开的菊花，我情不自禁地说：“ 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”.【考点】4I：名言警句．【分析】考查了名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语.名言警句易于留传.【解答】有所期诺，纤毫必偿，有所期约，时刻不易.意思是答应给别人的东西，一丝一毫都不能少；与人约好的时间，一时一刻也不能忘记.以善小而不为，莫以恶小而为之.意思是不要因为好事小就不去做，不要因为坏事小就去做.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花.出自唐朝诗人元稹的古诗作品《菊花》.意思是不是我偏爱菊偏爱菊花，一年之中，菊花开过之后，再没有别的花开放了，赏花的机会再没有了.故答案为：面对失约的小红，我想对他说：“有所期诺，纤毫必偿，有所期约，时刻不易”.面对乱扔纸屑的小明，我想对他说：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”.面对盛开的菊花，我情不自禁地说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”.【点评】名言警句是语言艺术中的瑰宝，历来深受人们的喜爱.人们在反复品味之余，要做好手抄笔录，作为激励、鞭策自己的座右铭.二、语言表达(20分)8．（5分）按要求写句子.（1）科学是改善人类生活最伟大的动力.缩句：科学是动力.（2）清澈的溪水流向远方.改写成拟人句：清澈的溪水唱着歌流向远方.（3）在困难面前，我们必须迎难而上.改写成反问句：在困难面前，难道我们不应该迎难而上吗（4）我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业.改为肯定句：我相信，这些小精灵会爱我们祖国的海岛，会在这里安居乐业.（5）钓鱼岛自古以来是中国的领土.改为设问句：钓鱼岛是中国的领土吗是的，钓鱼岛自古以来是中国的领土.（6）老师希望我们从小培养远大的理想.（修改病句）老师希望我们从小树立远大的理想.9 / 19（7）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗”改成转述句：老人叫住了我，说是她打扰了我.（8）我们去看海.改为感叹句：我们去看海吧！【考点】44：改写句子；49：扩句和缩句．【分析】考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式.句式的改变或要求的其他形式的改变.各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果.【解答】（1）缩句，删去句子中是修饰成分，保留主要成分.句义不变.应改为：科学是动力.（2）改写成拟人句，赋予事物人的感情.如：清澈的溪水唱着歌流向远方.（3）改写成反问句，添加“难道”“不”“吗”，变句号为问号，应改为：在困难面前，难道我们不应该迎难而上吗（4）改为肯定句，删去“不”“不”，应改为：我相信，这些小精灵会爱我们祖国的海岛，会在这里安居乐业.（5）改为设问句，自问自答，增强语气.应改为：钓鱼岛是中国的领土吗是的，钓鱼岛自古以来是中国的领土.（6）此病句用词不当，将“培养”改成“树立”.应改为：老师希望我们从小树立远大的理想.（7）改成转述句，冒号、引号改为逗号，引号内的人称“我”变为“她”，“你”变为“我”.应改为：老人叫住了我，说是她打扰了我.（8）改为感叹句，句末添加感叹号.应改为：我们去看海吧！故答案为：（1）科学是动力.（2）清澈的溪水唱着歌流向远方.（3）在困难面前，难道我们不应该迎难而上吗（4）我相信，这些小精灵会爱我们祖国的海岛，会在这里安居乐业.（5）钓鱼岛是中国的领土吗是的，钓鱼岛自古以来是中国的领土.（6）老师希望我们从小树立远大的理想.（7）老人叫住了我，说是她打扰了我.（8）我们去看海吧！10 / 19【点评】缩句最重要的是不能改变原句的意思，特别是不能改变原句陈述的对象，即主语.另外，还要让压缩后的句子基本上像句话，不能缩得过分简略.9．（5分）我心目中的鲁迅：伟大﹣﹣这就是我对鲁迅先生的第一印象.他“俯首甘为孺子牛”日夜为改变民族的命运而忙碌着.身体瘦弱的他却是文学上的巨人.鲁迅先生幽默，且不乏亲切.他憎恨黑暗如魔鬼，而且处处为他人着想，淡化自己.在我看来，他是平凡而伟大的人!【考点】C3：根据课文内容拓展写话．【分析】考查了根据课文内容拓展写话，写一写我心目中的鲁迅，注意语句通顺，不写错别字.【解答】注意写出鲁迅给人留下的印象，并谈出对这个人物的认识.故答案为：伟大﹣﹣这就是我对鲁迅先生的第一印象.他“俯首甘为孺子牛”日夜为改变民族的命运而忙碌着，身体瘦弱的他却是文学上的巨人，鲁迅先生幽默，且不乏亲切.他憎恨黑暗如魔鬼，而且处处为他人着想，淡化自己.在我看来，他是平凡而伟大的人!【点评】鲁迅具有为人民做牛马，愿做野草，甘为他人，全心全意为人民服务的精神的人.10．（5分）小军的爸爸爱打猎.今天，他又背上了猎枪准备出门，小军想劝阻爸爸.假如你是小军你会怎么劝，请写下来.鸟是人类的朋友.它啄食着害虫，维护人们的劳动成果，它的悦耳歌声响彻在公园或树林里，清晨或夜晚里，让工作紧张的人松弛下来，也能给予人心灵的享受.鸟儿为我们做了这么多，你不能打鸟呀！【考点】73：劝告．【分析】考查了劝告，就是拿道理劝人，使人改正错误或接受意见.说一些希望人改正错误或接受意见而说的话.【解答】结合材料，小军的爸爸爱打猎.今天，他又背上了猎枪准备出门，小军想劝阻爸爸.假如你是小军你会怎么劝，注意考虑从鸟儿的益处去劝说.故答案为：鸟是人类的朋友.它啄食着害虫，维护人们的劳动成果，它的悦耳歌声响彻在公园或树林里，清晨或夜晚里，让工作紧张的人松弛下来，也能给予人心灵的享受.鸟儿为我们做了这么多，你不能打鸟呀！11 / 19【点评】小鸟也是我们这地球大家庭中的一员，也是对我们有益的动物，我们应该保护它、珍爱它.11．（5分）题目：哇，他（她）这个人！要抓住人物的特点，注意写出人物的外貌、语言和心理活动.字数不少于400字.也可以自拟题目.我的同学在一个小学的一个小教室的一个小角落里，坐着一位小男孩.他在我们班里可是大有名气，甚至学校都有不少人认识他.一头黑亮的头发嵌在那方方圆圆的脑袋上.一双炯炯有神的大眼睛散发着光亮，光亮中夹杂着几丝灵气，几缕小坏，偶尔也会有纯真的痴呆在眼中回荡.胖胖的身子衬托着他的头，让人感觉可爱极了!说起来，他可真是“英雄排行榜”的首位!考试他可是“大英雄”!可怜的倒数总是落在他那宽厚的肩旁上.可他还是整天嘻嘻哈哈的，看不出半点儿烦恼.真是乐观!噢，对了!这样一个人可是挺霸道的!欺负同学那是家常便饭，说脏话的本事的本事那可是咱班的NO.1!在班里，能和他做同桌，那肯定是……不说了!免得“英雄流血又流泪”.不过，这样一个人，也有优点.一次，我们班里发生了一起“殴打事件”.一位同学被对方打得哭了，泪水不断地从眼眶中流出.“哭!哭哭!别哭了!”“英雄”走上前去，“笑笑吧!没什么大不了!”可是，哭声丝毫没有减弱.“英雄”无奈，走上前去拍了拍那位同学的肩膀：“你哭，你哭，你慢慢地哭!你哭……”“嘻嘻!”哭声变成了笑声，这全是“英雄”造的化呀!敬佩!就是这样一位恰似吕布，有好似刘备的英雄在我们学校中大有名气，也许这“名气”不源泉与“乱”，还可能夹杂着几丝“英雄气概”吧!他就是我们班的胡昊!【考点】E2：记叙文（叙人）．【分析】本次作文，要求写人，想写谁就写谁，即写自己最熟悉的，最想写的人，可以写关心疼爱我们的亲人，和蔼可亲的老师，友好的小伙伴，还有叔叔、阿姨…，注意写出人物的外貌、语言和心理活动，要写出人物的特点.字数不少于400字.也可以自拟题目.【解答】习作指导：一、精选事例，以事写人12 / 191．选择的事例要小.“一粒沙里看世界”，从自己有切身感受的小事入手；2．选择的事例要精.选择最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例具体写，让人物的性格特点在事例中显现出来.二、抓住细节，写出特点1．人物的外貌描写.善于抓住外貌特点进行描写，是写人作文最常用的方法.抓住最能表现人物的性格和内心世界的特点写，努力达到“以貌传神”的效果.2．人物的语言描写.重视语言描写，要选择最有代表性的语句，来表现人物的个性和思想.3．人物的动作描写.细心观察人物的动作，精心选择最准确、最恰当的词语进行描述.三、列提纲、习作.我的同学在一个小学的一个小教室的一个小角落里，坐着一位小男孩.他在我们班里可是大有名气，甚至学校都有不少人认识他.一头黑亮的头发嵌在那方方圆圆的脑袋上.一双炯炯有神的大眼睛散发着光亮，光亮中夹杂着几丝灵气，几缕小坏，偶尔也会有纯真的痴呆在眼中回荡.胖胖的身子衬托着他的头，让人感觉可爱极了!说起来，他可真是“英雄排行榜”的首位!考试他可是“大英雄”!可怜的倒数总是落在他那宽厚的肩旁上.可他还是整天嘻嘻哈哈的，看不出半点儿烦恼.真是乐观!噢，对了!这样一个人可是挺霸道的!欺负同学那是家常便饭，说脏话的本事的本事那可是咱班的NO.1!在班里，能和他做同桌，那肯定是……不说了!免得“英雄流血又流泪”.不过，这样一个人，也有优点.一次，我们班里发生了一起“殴打事件”.一位同学被对方打得哭了，泪水不断地从眼眶中流出.“哭!哭哭!别哭了!”“英雄”走上前去，“笑笑吧!没什么大不了!”可是，哭声丝毫没有减弱.“英雄”无奈，走上前去拍了拍那位同学的肩膀：“你哭，你哭，你慢慢地哭!你哭……”“嘻嘻!”哭声变成了笑声，这全是“英雄”造的化呀!敬佩!就是这样一位恰似吕布，有好似刘备的英雄在我们学校中大有名气，也许这“名气”不源泉与“乱”，还可能夹杂着几丝“英雄气概”吧!他就是我们班的胡昊!【点评】这是一篇写人的作文，开头的一段外貌描写新颖独特，让人印象深刻!倒数的分数，13 / 19乐观的态度，霸道的本事，无奈的化解让这位“英雄”入木三分!结尾揭示人物名字，加深印象!三、现代文阅读(10分)12．（5分）阅读《老人与海鸥》，回答问题.没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了.听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边.意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事.我非常惊（导异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（kōng kòng ）。
天津市小学生语文知识竞赛试题(无答案)
语文竞赛天津市小学生语文知识竞赛试题班级姓名分数一、按要求写出下列成语（8分）1. 含有动物名称的：_____________、_____________、_____________、_____________2. 表示知识渊博的：_____________、_____________、_____________、_____________二、给下列成语找出相对应比喻意思的成语（8分）一箭双雕（）飞蛾投火（）水落石出（）画蛇添足（）虎头蛇尾（）掩耳盗铃（）过河拆桥（）螳臂挡车（）三、照样子，成语接龙（8分）例：洗心革面—→面目全非—→非同小可—→……1. 握手言欢—→（）—→（）—→（）—→（）2. 人一己百—→（）—→（）—→（）—→（）四、常用语部分（共24分）（一）照样子，写出你平时积累的名人名言（4分）例：好好学习，天天向上。
——毛泽东1.______________________________________________________________2.______________________________________________________________3.______________________________________________________________4.______________________________________________________________（二）将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来（10分）出其不意——（）翻手为云——（）福无双至——（）捡了芝麻——（）智者千虑，终有一失——（）（）——一波又起（）——败事有余（）——弃之可惜（）——后无来者（）——焉得虎子（三）把下列歇后语的后半部分填出来（10分）猫哭耗子——（）太阳底下点灯——（）泥菩萨过河——（）狗咬吕洞宾——（）猪鼻子里插大葱——（）太平洋的警察——（）大姑娘上轿——（）起重机吊鸡毛——（）水中捞月——（）千里送鹅毛——（）人心齐，（）有则改之，（）飞蛾扑火。
小学6年级语文课外知识竞赛试题
小学六年级语文课外知识竞赛试题班级：姓名：得分：一、字词大闯关(一)某公司招聘经理用五个读音相同的gong 字作为选拔标准，以此选拔优秀人才，促进公司发展。
5%(每空 1 分)文明礼貌突出一个gong( )字；办事无私突出一个 gong( )字；书写漂亮突出一个gong( )字；有进取心突出一个 gong( )字；成果丰硕突出一个gong( )字。
(二)趣味成语填空。
16%(每空 1 分)( )然( )( ) 有( )无( ) 贼( )( )贼 ( )讹( )讹( )然( )( ) 有( )无( ) 防( )( )防 ( )老( )老( )然( )( ) 有( )无( ) 神( )( )神 ( )德( )德( )然( )( ) 有( )无( ) 痛( )( )痛( )计( )计(三)成语谜，根据谜面猜成语。
10%(每题1 分)1、种瓜得瓜不卖瓜。
( )2、朝辞白帝，暮至江( )3、读书破万卷，下笔如有神。
( )4、鲁智深当和尚( )5、百花齐放( )6 、哈哈镜 ( )7、无病的呻吟( )8、黄莲做笛子( )9、孔夫子门前卖《论语》( )10、清水下杂面( )二、名句大比拼(一)将下列句子，补充完整。
8%(每题 1 分)1、( )，不以己悲。
5、过去属于死神，未来( )。
2、世有伯乐，( )。
6、( )是最强者的本能。
3、醉翁之意不在酒，()。
7、勿以恶小而为之，()。
4、( )，败絮其中。
8、( )，( )。
(二)根据语境，填诗句。
16%(每题 2 分)1、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，强调习作的心灵放飞是情感的释放，写法的不拘一格，语言要有自己的个性。
2、又一次竞选的失败，将我们的心抛到万丈深渊。
哎！要知道我投入了多少精力，花费了多少时间，应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能，呀！3、中秋佳节，皓月当空，离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，亲人啊，可知道海外游子的心！4、湖边那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，似风姿绰约的美人。
四年级下册语文试题-趣味知识竞赛试题(无答案)全国通用
小学四年级语文趣味知识竞赛试题一、火眼金睛(请你从方格里的某一个字开始，一次经过格子里所有的字，并不重复已经走过的路线，使沿途经过的字连接起来，成为首尾相接的八条四字成语。
)(8分)八个成语是：______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________二、搜肠刮肚(先填空，组成成语，使所填的的相邻的两个字组成一个词语，)(16分)甜言蜜_____ _____质彬彬见仁见____ ____害攸关死里逃_____ _____斟句酌无恶不_____ _____过饰非心心相____ ____日如年自怨自____ ____出于蓝气壮山_____ _____辕北辙生花妙_____ _____蛇添足擒贼擒____ ____妙维肖下里____人 ____碧辉煌万古长____ ____底捞月饱食终____ ____末倒置倚老卖____ ____己救人十全十____ ____计民主见多识____ ____山再起至高无____ ____枯石烂三、分门别类(将上题中相所填邻两个字组成的词语分类。
)(8分)中国的省名：国家名：中国作家名：语文名词：四、指点迷津(读谜面，猜名著人名，把上面的人名填在相应的谜面后面。
)(9分)孔明关羽张飞鲁智深宋清元春袭人迎春时迁凿壁偷光──( ) 花香扑鼻──( ) 粗中有细──( ) 斗换星移──( ) 孔雀收屏──( ) 正月初一──( ) 展翅凌空──( ) 爆竹除旧──( ) 元前明后──( )五、约定俗成(把下面歇后语补充完整)(8分)1、手机不可以掉到马桶里——( )2、无头苍蝇──( )3、蜜蜂停在日历上——( )4、杀鸡取蛋──( )5、老鼠指路——( )6、六月天穿皮袍——( )7、下雨天出日头──( )8、苦瓜拌黄连──( )六、耳熟能详(把下面的名言警句补充完整)(16分)1、一张一弛，。
小学六年级语文课外知识竞赛试卷
小学六年级语文课外知识竞赛试卷小学六年级语文课外知识竞赛试卷一、按要求写成语。
（12分）1、表示含有数字的成语：、、2、写出带有反义词的成语：、、3、写出来自古代寓言故事的成语：、、4、写出描写春天美丽景色的成语：、、二、填写12生肖歇后语，并按十二生肖的顺序排队。
（8分）1、（）坐轿子——不识抬举2、（）肠刮油——有也不多3、（）吃辣椒——抓耳挠腮4、（）王靠边——人定胜天5、（）尾搓绳——用不上劲6、（）皮蒙鼓——遭受槌打7、（）进书房——咬文嚼句 8、（）撞篱笆——进退两难9、（）死狐悲——物伤其类 10、（）鬃刷子——又粗又硬11、（）进竹笼——自寻死路 12、（）吃蚂蚱——小菜一碟三、把正确的答案填在横线上。
（14分）1、《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
作者是汉代的。
2、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。
这个故事的题目是：《》3、“天涯共此时”是中央电视台海外频道一个特色栏目，这个栏目名称出自古诗《》。
4、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是。
5、一位老人做寿时门贴一幅对联：“花甲重逢外加三七岁月，古稀双庆又过一个春秋。
”对联里藏着老人的年龄，他有岁。
6、北京奥运会的口号是“____ ____、____ ____”。
7、人们常用“_________________、__________________”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。
（古诗名句）8、孙悟空他使用的兵器叫。
9、人们说的“文房四宝”指、、、。
四、下面的故事分别出自哪部名著，请写出书名，并写出作者姓名。
（8分）1、桃园三结义《》（）2、逼上梁山《》（）3、西天取经《》（）4、刘姥姥进大观园《》（）五、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。
（8分）1、煮豆燃萁。
2、精忠报国。
3、铁杵成针。
小学语文知识竞赛试题(无答案) 试题
2008年小学语文知识竞赛试题班级：姓名：一、按要求填足成语。
有〔〕有〔〕有〔〕有〔〕有〔〕有〔〕有〔〕有〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕有〔〕无〔〕有〔〕无〔〕千〔〕万〔〕千〔〕万〔〕二、给动物配成语。
莺〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕鸟鹏〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕虎〔〕〔〕〔〕马牛〔〕〔〕〔〕三、孙悟空是我国古代四大名著之一《》中的形象，四大名著的其他三部是《》、《》、《》，写这四部名著的作者分别是、、、。
四、判断。
在正确表达后面的括号里打“√〞。
1.“一．本书〞“八．面佛〞“不．在乎〞中带点字的读音分别是yí bā bú。
〔〕2.“这么远，箭哪能射得到呢？〞和“这么远，箭能射到。
〞的意思一样。
〔〕3.“足智多谋〞和“诡计多端〞表达的感情色彩不同。
〔〕4.“漫山遍野、漫不经心、漫步〞中的“漫〞的意思各不同。
〔〕5.“当〔dàng〕铺宁〔nìng〕愿厌恶〔wù〕喷(pèn)香〞这四个词语中带点的字读音完全正确。
〔〕五、按要求作答。
1.表现人物品质的成语：〔〕〔〕〔〕〔〕。
2.来自寓言故事的成语：〔〕〔〕( ) ( ) 。
3.表示注意力高度集中的成语。
〔〕〔〕〔〕( )。
4.写出有关“三国〞的成语〔〕〔〕〔〕〔〕。
5.小学六年的生活一晃而过，真是〔〕，〔〕。
〔填上两个表示时间易逝的成语〕我即将升入中学了，我想用“〔〕〞〔填上恰当的名言警句或谚语等〕来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。
在即将离别之际，我还想祝愿我的同学〔〕，〔〕！祝愿我的教师〔〕！祝愿我的母校〔〕〔每条横线上填写一个表示祝福的四字词语〕。
6.我知道《卖火柴的小女孩》是“世界童话之王〞安徒生的作品，从这篇童话中我体会到〔〕。
我还读过他的〔〕、〔〕、〔〕、〔〕等作品。
7.请写出两条最近你在电视、播送或其他媒体上了解到的国内外新闻。
六、按要求写句子。
小学语文五、六年级课外阅读知识竞赛试题
一、填空题５２分（每空格０.５分）1.有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。
这个故事的题目是《》。
2.在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（），也被称为“赛诸葛”。
他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是（）。
2、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（）；《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是（）。
3.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。
若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。
其中“阆苑仙葩”指的是（），“美玉无暇”指的是（）。
4.请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是（）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（）一事。
5.“天下三分”是指天下分裂为______ 、_______、_______三国。
《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是( )。
这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称（）。
《》、6.我知道中国古代四大名著是《》、《》和《》。
“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《》中的一位传奇英雄（）。
7.有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。
这个故事的题目是《》。
8、有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。
可是她因为误吃了毒苹果而死去。
幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。
这个故事的题目《》9.请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物：、（）的居处——开门见山（）误闯白虎堂——单刀直入（）用兵——以一当十（）败走华容道——不出所料（）大摆空城计——化险为夷（）断案——铁面无私（）七十二变——神通广大（）草船借箭——满载而归10.写出相对的字、词。
小学六年级语文课外知识竞赛试卷(附答案)
小学六年级语文课外知识竞赛试卷第一部分：课外知识（1~3题每个0.5分，其它每个1分）1、写出下列词语中的同音字。
yì（义）不容辞奇花（异）草开卷有（益）出其不（意）人云（亦）云（易）如反掌深情厚（谊）（抑）扬顿挫2、汉字碰碰车“盖”在“掩盖”中读（gài），作为姓时读（gě）“仇”在“报仇”中读（chóu），作为姓时读（qiú）“查”在“检查”中读（chá），作为姓时读（zhā）“单”在“简单”中读（dān），作为姓时读（shàn）3、改正成语中的错别字咳不容缓（刻）天尝地酒（长久）默默无蚊（闻）不记其数（计）迫不急待（及）永往直前（勇）张冠李带（戴）鞠躬进瘁（尽）4、成语之最最遥远的地方（天涯海角）最荒凉的地方（不毛之地）最差的座位（如坐针毡坐以待毙）最昂贵的稿费（一字千金）最难做的饭（无米之炊）最长的腿（一步登天）5、填出歇后语中的人物（张飞）卖豆腐——货不硬人硬（孔明/诸葛亮）大摆空城计——化险为夷（关公）面前耍大刀——不自量力（曹操）败走华容道——不出所料（周瑜）打黄盖——两厢情愿（阿斗）住魏国——乐不思蜀（愚公）的居处——开门见山（林冲）误闯白虎堂——单刀直入（包公）断案——铁面无私（孙悟空）七十二变——神通广大6、把下面的惯用语填写到正确的位置上（是选词填空）铁公鸡马大哈老狐狸变色龙笑面虎墙头草把粗心大意的人比喻为（马大哈）把见风使舵的人比喻为（变色龙）把外表善良而内心凶狠的人比喻为（笑面虎）把吝啬钱财、一毛不拔的人比喻为（铁公鸡）把世故圆滑的人比喻为（老狐狸）把立场不坚定、左右摇摆的人比喻为（墙头草）7、将下列惯用语的上半部分或下半部分填出来出其不意（攻其不备）前无古人（后无来者）福无双至（祸不单行）捡了芝麻（丢了西瓜）三天打鱼（两天晒网）三十六计（走为上计）（一波未平）一波又起（成事不足）败事有余（前无古人）后无来者（不入虎穴）焉得虎子8、根据数字猜成语如：12345609（七零八落） 5 10（一五一十）（2）10002 =100×100（1）1256789 （丢三落四）（千方百计）（3）333 555 （三五成群）（4）9寸+1寸=1尺（得寸进尺）9、选择题①被称为“诗仙”的伟大诗人是（D李白）A杜甫B李贺C白居易D李白②“ 东坡居士”指的是：答案（D苏轼）A苏洵B范仲淹C苏小妹D苏轼③“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写：（D文天祥）A岳飞B戚继光C郑成功D文天祥④下面四首古诗中，有描写色彩句子的是：（A《山行》）A《山行》B《早发白帝城》C《题西林壁》⑤下面有一组童话全是安徒生写的：（C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩）A丑小鸭、白雪公主、睡美人B渔夫和他的妻子、小红帽、卖火柴的小女孩C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩10、联想题①根据下列词语猜一个词（两个字组成）雕衣服水碱答案：（肥皂）联想老鼠屏幕猫答案：（电脑）②请把“黄、牛、取、走、一、木、少、女”八个字两两相拼组成四个新字，读读还是一条有趣的成语呢！答案：（妙趣横生）11、标点题。
小学语文课外知识竞赛试题
小学语文课外知识竞赛试题同学们，你们在课外一定看了不少的书吧！今天，我们就来考考自己，看看你掌握了多少课外知识。
如果碰到很多题目不会做，那今后可要多看课外书啊！努力吧！一、填空题（49分）1、看下面几个字，按要求填空。
（2分）凹鼎肃真小精按音序排列，这六个字的顺序是，按笔画数从小到大依次是。
2、给下列多音字注音。
（5分）A、好种（）种好西瓜，西瓜留种再种（）好瓜。
B、这个恶（）人真可恶（）。
C、你怎么还（）不还（）我的钱？D、小兴安岭蕴藏（）着丰富的宝藏（）。
E、明天在这里召开会（）计会（）议。
3、猜字谜。
（4分）A、上面正差一横，下面少去一点。
（）B、林字多一半，不作森字猜。
（）C、九十九。
（）D、一点一横长，一撇向西分。
并排两棵树，栽在石头上。
（）4、把下列词语按一定顺序排列。
（3分）黄昏子夜早上夕阳西下黎明晌午5、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。
（6分）（）出洞——东张西望（）王爷搬家——厉害（）屁股——摸不得（）拿耗子——多管闲事（）吃草——吞吞吐吐（）吃辣椒——抓耳挠腮亡（）补牢——为时已晚洞里的（）——不知长短盲人骑瞎（）——乱闯（）八戒戴花——臭美（）拉车——连蹦带跳（）给黄鼠狼拜年——死巴结6、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。
（5分）（）枪（）剑袖（）旁观孤（）难鸣屈（）可数（）有成竹得（）应（）（）（）之言牵（）挂（）促（）谈（）一（）之力7、综合知识填空。
（20分）A、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、、、、。
B、“岁寒三友”是指：、、。
C、“文房四宝”是指：、、、。
D、“四大发明”是指：、、、。
E、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：、、。
F、小说《射雕英雄传》的作者是：。
小说中你知道的人物有等。
8、关联词语填空。
（4分）A、（）今天下雨，（）运动会照常举行。
B、（）今天下雨，（）运动会延期举行。
小学六年级语文课外知识竞赛试卷.doc
小学六年级语文课外知识竞赛试卷小学六年级语文课外知识竞赛试卷一、填空1、请用A、A、D、I、K、N、U这七个字母合理组合，把加上声调后形成的音节词语写在横线上，并把相应的汉字词语写在对应的括号里___________________________________________________2、从前，有位读书先生，他在自己的书房写了一幅对联：好读书不好读书，好读书不好读书。
乍看，上下联完全重复，其实颇有深意。
上联写的是年轻的时候读书的情形，下联写的是老年以后读书的情形。
要把意思表达准确，关键在于把好字的声调读准，四个好字的正确读音依次是：_______、_______、______、______。
3、将梅花、荷花、桃花、桂花按一定的顺序排列，并在括号里注明排列的理由、_______、________、_________、__________________、________、_________、__________________、________、_________、___________4、补充叠词成语。
得意生机小心气势玉立不绝逼人如生5、补充成语或歇后语。
一夫当关聪明一世，路遥知马力，姜太公钓鱼张飞穿针外甥打灯笼6、在然字前面填上合适的字，组成词语。
_____然大悟____然纸上_____然有序____然自得_____然开朗____然大怒_____然泪下____然大波7、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。
________卧薪尝胆。
________无颜见江东父老。
________三顾茅庐。
________身在曹营心在汉。
8、古往今来，人们对读书和写作有许多精辟的总结，如：要读有益的书，因为书是知识的，力量的，智慧的，生活的。
再如：书读百遍，，这是强调；读书破万卷，这是强调9、填空。
万古长青、千山一碧、翠色欲流这三个词都是描写绿的词，其中万古长青表示绿的_______________，千山一碧表示绿的________________，翠色欲流表示绿的________________；万水千山、绿水青山、崇山峻岭这三个词都是描写山的词，其中万水千山是形容_________，绿水青山是形容______，崇山峻岭是形容____________。
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语文竞赛小学语文课外知识竞赛试题（六）
班级姓名
读书一：单选题
1.“吾生也有涯，而知也无涯。
”出自：（）
A.庄子《养生主》
B.孔子《论语》
C.老子《道德经》
D.孟子《孟子》
2.“为中华之崛起而读书”是谁说过的一句话？（）
A.孙中山
B.毛泽东
C.周恩来
D.邓小平
3.我国最早的藏书目录是汉代刘向、刘歆父子整理编成的：（）
A.《四部目录》
B.《七略》
C.《永乐大典》
D.《四库全书》
4.《二十四史》中篇幅最大的是哪部？（）
A.《宋史》
B.《明史》
C.《唐史》
D.《资治通鉴》
5.“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。
”这句名言出自中国古代经典（）。
A.《诗经》
B.《论语》
C.《易经》
D.《道德经》
6.“知识就是力量”。
这句名言是近代英国思想家（）提出的。
A.培根
B.笛卡尔
C.斯宾诺莎
D.爱迪生
7.自古以来，人类就追求人人平等.天下为公的社会。
古希腊哲学家（）写了《理想国》，表达了西方人对理想社会的向往。
A.柏拉图
B.苏格拉底
C.亚里士多德
D.莫尔
8.“生存还是死亡，这是一个问题。
”出自莎士比亚的哪部作品？（）
A.《李尔王》
B.《哈姆雷特》
C.《麦克白》
9.诞生于十四世纪的长篇史诗《神曲》，展现了欧洲文艺复兴时代人文主义思想的曙光。
其作者是意大利诗人（）。
A.荷马
B.但丁
C.莎士比亚
D.歌德
10.人类最早编定的史诗是《》。
A.《荷马史诗》
B.印度两大史诗
C.《吉尔迦美什》
D.《亡灵书》
11.我国古代小说四大名著指的是（）、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》。
A.《红楼梦》
B.《儒林外史》
C.《官场现形记》
D.《西厢记》
12.战国时期,主张人们不分贵贱等级、互爱互利，反对不义战争的思想家是（）。
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.墨子
13.在中国文字史上，汉代是文学价值开始受到重视的时代，具体表现之一是出现了一种完全以文字感染力本身为目标的文字样式，这种文字样式称为什么？（）
A.诗
B.词
C.曲
D.赋
14.魏晋时代最杰出的田园诗人是谁？（）
A.陶渊明
B.谢灵运
C.山涛
D.阮籍
15.中国古代典籍《礼记•乐记》把艺术生产的流程表述为（）。
A.物→心→乐
B.心→物→乐
C.物→乐→心
D.乐→心→物
16.“批判现实主义”是由___提出的。
Ａ.司汤达
Ｂ.高尔基
Ｃ.狄更斯
Ｄ.屠格涅夫
17.《静静的顿河》是前苏联作家___的作品。
A.西蒙诺夫
B.戈尔巴托夫
C.阿•托尔斯泰
D.肖洛霍夫
18.《一千零一夜》是___著名的民间故事集。
A.日本
B.越南
C.阿拉伯
D.印度
19.下列四个剧本中，以描写“人与命运的冲突”而著称于民的古希腊悲剧作品是（）
A.《哈姆莱特》
B.《俄狄浦斯王》
C.《浮士德》
D.《玩偶之家》
20.《草叶集》的作者认为，如果可以用一个字眼来概括整部作品的话，这个字眼就是（）
A.民主
B.自由
C.建设
D.革命
21.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”诗句的含义是：（）
Ａ.描绘了春天水上千帆竟发.林中万木争春的繁茂景象。
Ｂ.歌颂了大好春光，美好的景色。
Ｃ.抒发了诗人对幸福美好生活的赞美和向往。
Ｄ.表达了诗人对新事物终究要取代旧事物的坚定信念。
22.“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”是唐代那位诗人的诗句？（）
A.李白
B.杜甫
C.李贺
D.白居易
23.“翩若惊鸿，婉若游龙。
荣曜秋菊，华茂春松。
仿佛兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪。
远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。
”此句出自：（）
A.曹植《洛神赋》
B.屈原《九歌》
C.司马相如《长门赋》
24.怒发冲冠，凭阑处.萧萧雨歇。
抬望眼.仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
___,空悲切。
（）
A.莫等闲.白了头，
B.莫等闲.白了少年头，
C.等闲.白了少年头，
25.从明天起，做一个幸福的人＼喂马，劈柴，周游世界＼从明天起，关心粮食和蔬菜＼我有一所房子，面朝大海，春暖花开 \ 这句诗的作者是：（）
A.北岛
B.海子
C.顾城
D.西川
26.《海燕之歌》中写道："在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。
在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，"紧接此后的一句是（）
A.箭一般地穿过乌云
B.在高傲地飞翔
C.翅膀掠起波浪的飞沫
D.让暴风雨来得更猛烈些吧！
27.“哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？”这句诗的作者是：（）
A.契诃夫
B.雪莱
C.泰戈尔
D.拜伦
28.一般公认，世界文学领域有四大吝啬鬼，下面哪位不在其中？（）
A.莎士比亚笔下的夏洛克
B.莫里哀笔下的阿巴贡
C.巴尔扎克笔下的高老头
D.巴尔扎克笔下的葛朗台
E.果戈理笔下的泼留希金
29.“你们很美，但你们是空虚的，没有人能为你们去死。
我的那朵玫瑰花，一个普通的过路人以为她和你们一样。
可是，她单独一朵就比你们全体更重要，因为她是我浇灌的。
因为她是我放在花罩中的。
因为她是我用屏风保护起来的。
因为她身上的毛虫（除了留下两三只为了变蝴蝶而外）是我除灭的。
因为我倾听过她的怨艾和自诩，甚至有时我聆听着她的沉默。
因为她是我的玫瑰。
”是小王子对谁说的话？（）
A.狐狸
B.花院里的玫瑰
C.蛇
D.小羊
30.“四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。
因为它掘土四年，现在忽然穿起漂亮的衣服，长起与飞鸟可以匹敌的翅膀，在温暖的日光中沐浴着。
哪种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐，如此难得，而又如此短暂。
”此句出自：（）
A.法布尔《昆虫记》
B.布丰《自然史》
C.达尔文《物种起源》。