职业生涯规划与个人发展培训教材PPT
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职业生涯及其规划教材.pptx
该阶段的主要任务有以下几点: ①调整职业,修订目标 ②展现才能,扩大自己的影响力 ③处理好家庭与事业的关系
3.四十岁至五十岁阶段的主要特征与任务 (1)主要特征: ①处变不惊 ②总结经验 ③再接再厉 ④关注健康
(2)主要任务: ①事业成功者,应克服自满,继续前进 ②注意锻炼身体,保持身体健康 ③继续充电 ④注意自己的外表及形象
二、职业生涯规划的特点
1.可行性:规划要有事实依据,并非是美好幻想或 不着边的梦想,否则将会延误生涯良机。
2.适时性:规划是预测未来的行动,确定将来的目 标,因此各项主要活动,何时实施、何时完成,都 应有时间和时序上的妥善安排,以作为检查行动的 依据。
3.适应性:规划未来的职业生涯目标,牵涉到多 种可变因素,因此规划应有弹性,以增加其适应性。 4.连续性:人生每个发展阶段应能持续连贯性衔 接。影响个人职业生涯发展的因素:进取心与责任 心、自信心、自我表现认识和自我表现调节、情绪 稳定性、社会敏感性、社会接纳性、社会影响力。
第一节 职业生涯概述
一、职业生涯的由来
“生涯”一词由来已久,“生”原意为“活着”,“涯” 原意为“边际”。“生涯”连起来就是“一生”的意思。
在英文里,“生涯”career,指古代的战车。后来逐 渐引申为道路,即人生的发展道路。
二、职业生涯的含义 职业生涯也称为事业生涯,是指一个人一生连续担负
个人职业生涯发展规划ppt46张课件
• 请朋友们闭眼静心:(引导活动)
• 你儿时的梦想是什么? • 父母对你的期望是什么? • 你最想成为一个什么样的人? • 现在的你对自己满意吗? • 你想象过三年、五年后的你将是什么
样子吗?
个人目标设定
职业发展:
一生中的一系列活动,有助于一个人的职业探寻、建立、成功
和完成。
个人目标设定
•职业目标设定:
模拟游戏
“白板公司”
(一)背景:新成立的私人外资公司 (二)前景:广阔的市场销售前景 (三)诚聘:满足每个应聘员工的三
个愿望 1.专业对口 2、职位授权 3、高薪保证
总裁诚挚地邀请您加盟并委以重任, 心动不如行动,马上参加吧。
您考虑吗?为什么? 您犹豫吗?为什么?
挑选和评判一个优秀公司的其他软硬件要素
集中重点的
目标不可以定的太多,太多就意味着没有重点.
• Enough Hardship 有意义的付出
对于为完成主要人生目标所采取的行动方案,应界定自己在完成这 一目标过程中所付出的辛苦等级。如:有的目标虽然达到了,但是并 不是自己努力的结果,而是别人的施舍;有的目标看上去达到了,但 是没有任何实际意义;有时目标的完成没有依靠自己的双手。
成功的职业生涯设计的条件
了解分析 切合实际
合理策略
不断更新
• 需要对自己有充 • 需要切合实际的目 • 需要执行恰当的
• 你儿时的梦想是什么? • 父母对你的期望是什么? • 你最想成为一个什么样的人? • 现在的你对自己满意吗? • 你想象过三年、五年后的你将是什么
样子吗?
个人目标设定
职业发展:
一生中的一系列活动,有助于一个人的职业探寻、建立、成功
和完成。
个人目标设定
•职业目标设定:
模拟游戏
“白板公司”
(一)背景:新成立的私人外资公司 (二)前景:广阔的市场销售前景 (三)诚聘:满足每个应聘员工的三
个愿望 1.专业对口 2、职位授权 3、高薪保证
总裁诚挚地邀请您加盟并委以重任, 心动不如行动,马上参加吧。
您考虑吗?为什么? 您犹豫吗?为什么?
挑选和评判一个优秀公司的其他软硬件要素
集中重点的
目标不可以定的太多,太多就意味着没有重点.
• Enough Hardship 有意义的付出
对于为完成主要人生目标所采取的行动方案,应界定自己在完成这 一目标过程中所付出的辛苦等级。如:有的目标虽然达到了,但是并 不是自己努力的结果,而是别人的施舍;有的目标看上去达到了,但 是没有任何实际意义;有时目标的完成没有依靠自己的双手。
成功的职业生涯设计的条件
了解分析 切合实际
合理策略
不断更新
• 需要对自己有充 • 需要切合实际的目 • 需要执行恰当的
职业生涯规划(培训讲座课件PPT)ppt
06
CATALOGUE
实现职业发展目标
制定可行的职业发展计划
自我评估
了解自己的兴趣、价值观、技能和经验,明确自己的优势和不足 。
目标设定
根据自我评估结果,设定明确的职业发展目标,包括长期和短期目 标。
计划制定
为实现职业发展目标,制定具体的行动计划,包括学习新技能、获 取相关证书、拓展人际关系等。
了解自己的兴趣和价值观
总结词
在职业生涯规划中,了解自己的兴趣和价值观是基础,它们将决定个人在职业 发展中的驱动力和满足感。
详细描述
通过反思自己的兴趣爱好、性格特点以及在生活中的价值观,可以更好地理解 自己的职业倾向和个人期望。兴趣和价值观的匹配度对于工作满意度和职业持 久性至关重要。
分析自己的技能和优势
职业生涯规划的步骤
目标设定
确定长期和短期的职业目标。
执行与调整
执行行动计划并根据需要进行 调整。
自我评估
了解自己的兴趣、价值观、技 能和优势。
行动计划制定
制定实现职业目标的行动计划 ,包括教育、培训、工作机会 等。
评估与反馈
定期评估职业生涯规划的进展 ,并作出必要的调整。
02
CATALOGUE
自我评估
根据市场需求和未来发展趋势,选择 有发展潜力的职业方向,有助于抓住 机遇和实现职业发展。
优势与职业匹配
职业生涯规划培训讲义PPT(共 31张)
目录
职业生涯规划-双赢
对个人 对公司
划个 是人 不的 同规 的划
与 公 司 对 职 员 的 规
目录
职业生涯规划三部 曲
职业生涯诊断
职业生涯 目标确立
职业生涯 实施管理
职业生涯规划一步曲
职业生涯诊断
1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
健康情形
休闲管理
金脉
知脉
人脉
金脉:理财、合作、能力条件及职位 知脉:知识、技术、企划及洞察力 人脉:沟通与自我推销
职业生涯规划一步曲
职业生涯诊断
1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
发
生
的
家庭问题、自我问题还是工作问题;或是
领
共同作用?
域
问
题
的
是否学习新技能?是否需要全神贯注?
成长阶段
下降阶段
职业 发展周期
探索阶段
维持阶段
确立阶段
职业生涯规划三步曲
职业生涯 实施管理
1、职业生涯发展途径 2、职业生涯角色转换 3、职业生涯能力转换
内部 发展
外部 发展
•高层提升的困惑 •最近身价大幅提高 •个人不受重视 •公司处于竞争劣势或重大变革 •个人新理想,新眼界需实现
职业生涯规划管理培训PPT课件ppt
根据个人发展需要,对 计划进行优先级排序, 确保重点任务得到优先 执行。
持续学习与发展
01
持续学习
职业生涯规划是一个持续的过程,需要不断学习新知识、新技能,以适
应职业发展的变化。
02
寻求反馈
积极寻求同事、领导和行业的反馈,了解自己在职业发展中的不足和改
进方向。
03
探索新机会
不断关注行业动态和职业发展新趋势,积极探索新的职业机会和发展空
分析评估结果
根据评估结果,分析个人职业发展的优势和不足,为下一步的调整提 供依据。
调整职业发展目标与计划
调整目标
根据评估结果,对职业 发展目标进行适时调整 ,确保目标与个人发展 实际相符合。
制定计划
针对调整后的目标,制 定具体的实施计划,包 括提升技能、获取新资 格、寻找新机会等方面 。
设定优先级
寻找发展机会
通过内部晋升、外部求职等方式, 寻找更好的职业发展机会。
拓展资源获取
利用现有资源,积极寻求更多的职 业发展资源。
制定职业发展行动计划
制定目标
根据个人情况和职业发展方向, 制定可实现的目标。
制定计划
为实现目标,制定具体的行动计 划和时间表。
执行与调整
按照计划执行,并根据实际情况 及时调整计划。
实践经验积累
通过实际工作、项目参与 等方式,积累相关领域实 践经验。
持续学习与发展
01
持续学习
职业生涯规划是一个持续的过程,需要不断学习新知识、新技能,以适
应职业发展的变化。
02
寻求反馈
积极寻求同事、领导和行业的反馈,了解自己在职业发展中的不足和改
进方向。
03
探索新机会
不断关注行业动态和职业发展新趋势,积极探索新的职业机会和发展空
分析评估结果
根据评估结果,分析个人职业发展的优势和不足,为下一步的调整提 供依据。
调整职业发展目标与计划
调整目标
根据评估结果,对职业 发展目标进行适时调整 ,确保目标与个人发展 实际相符合。
制定计划
针对调整后的目标,制 定具体的实施计划,包 括提升技能、获取新资 格、寻找新机会等方面 。
设定优先级
寻找发展机会
通过内部晋升、外部求职等方式, 寻找更好的职业发展机会。
拓展资源获取
利用现有资源,积极寻求更多的职 业发展资源。
制定职业发展行动计划
制定目标
根据个人情况和职业发展方向, 制定可实现的目标。
制定计划
为实现目标,制定具体的行动计 划和时间表。
执行与调整
按照计划执行,并根据实际情况 及时调整计划。
实践经验积累
通过实际工作、项目参与 等方式,积累相关领域实 践经验。
个人职业生涯规划ppt课件
1、职业发展周期2、职业生涯发展目标3、职业生涯成功标准
职业生涯规划二步曲
职业锚中的“锚”的含义,是人们选择和发展自己职业所围绕的中心,指当一个人不得不做出职业选择的时候,该人无论如何都不愿意放弃的职业中的至关重要的东西或价值。
注3:施恩职业锚理论
技术或功能型
管理能力型
自主与独立型
安全型
强调实际技术或某项职能业务工作。 拒绝全面管理工作。 其主成长是在技术能力区的技能不断提高,其成功更多地取决于该领域专家的肯定和认可,以及承担该能力区日益增多的富有挑战性的作业。
具有强有力的升迁动机和价值观,以提升,等级和收入作为衡量成功的标准。 具有将分析能力、人际沟通能力和情感能力特别合成的技能抛锚于管理型的人在很大程度上具有对组织的依赖性。
与其他类型职业锚有重叠,但创造是其最主要的动机和价值观。有强烈的创造需求和欲望。追求创造型锚的人具有一种一以贯之的需要,即建立或创造某种东西,它们完全属于自己的杰作。 意志坚定,勇于冒险。
了解新信息、观念
职业生涯 目标与标准
1、职业发展周期2、职业生涯发展目标3、职业生涯成功标准
职业性向
实际性向
艺术性向
企业性向
调研性向
常规性向
社会性向
职业生涯规划二wk.baidu.com曲
注2:霍兰德(Holland)的性格-职业匹配理论
职业生涯规划二步曲
职业锚中的“锚”的含义,是人们选择和发展自己职业所围绕的中心,指当一个人不得不做出职业选择的时候,该人无论如何都不愿意放弃的职业中的至关重要的东西或价值。
注3:施恩职业锚理论
技术或功能型
管理能力型
自主与独立型
安全型
强调实际技术或某项职能业务工作。 拒绝全面管理工作。 其主成长是在技术能力区的技能不断提高,其成功更多地取决于该领域专家的肯定和认可,以及承担该能力区日益增多的富有挑战性的作业。
具有强有力的升迁动机和价值观,以提升,等级和收入作为衡量成功的标准。 具有将分析能力、人际沟通能力和情感能力特别合成的技能抛锚于管理型的人在很大程度上具有对组织的依赖性。
与其他类型职业锚有重叠,但创造是其最主要的动机和价值观。有强烈的创造需求和欲望。追求创造型锚的人具有一种一以贯之的需要,即建立或创造某种东西,它们完全属于自己的杰作。 意志坚定,勇于冒险。
了解新信息、观念
职业生涯 目标与标准
1、职业发展周期2、职业生涯发展目标3、职业生涯成功标准
职业性向
实际性向
艺术性向
企业性向
调研性向
常规性向
社会性向
职业生涯规划二wk.baidu.com曲
注2:霍兰德(Holland)的性格-职业匹配理论
个人职业生涯开发与个人发展计划培训
二、集团青年 “个人发展计划(IDP)”实施方 案
1. 什么是“个人发展计划(IDP )”?
“个人发展计划 (Individual Development Plan,IDP) ”-----是指根据员工有待发展提 高的方面所制定的一定时期内完成的有关工 作绩效和工作能力改进与提高的系统计划.
二、集团青年 “个人发展计划(IDP)”实施方 案
划、人才需求等; 2)个人方面:个人发展目标与策略记录;个
人发展计划年度评审记录。 ➢员工的“个人发展计划 (IDP) ”相关内容均作 为《个人发展前景信息档案》的资料留存。 ➢《个人发展前景信息档案》原件由员工个人收 存,复印件一式两份,一份由员工所在公司收存 ,另一份由团支部收存,作为团组织向党政部门 “双推优”的基础资料。
三、职业生涯早期的重要任务——个人组织化
掌握职业技能,学会如何工作 适应组织环境,学会与人相处 正确面对困难,学会如何进步
二、集团青年 “个人发展计划(IDP)”实施方 案
5. “发展性谈话办法”
经常谈心 个别访谈
二、集团青年 “个人发展计划(IDP)”实施方 案
5. “发展性谈话办法”
经常谈心
个别访谈
二、集团青年 “个人发展计划(IDP)”实施方
案 6.《个人发展前景信息档案》
➢内容包括: 1)组织方面:集团情况介绍、发展战略及规
职业生涯发展与规划PPT课件
------Engels
职业生涯5句箴言
1.在职业生涯发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是迈出 下一步的方向。
2.职业生涯的每一次质跃发展都是以学习新知识、建立新观念为前提条 件的。
3.在职业生涯初期,我们可能做的是自己不喜欢而且不想从事一生的工 作。要分清:喜欢不喜欢这份工作是一件事,应该不应该做好这份工作、是 否有能力做好这份工作是另一件事。
1、自己的才能是否充分施展 2、对自己在企业发展、社会进步中所做 的贡献是否满意 3、对自己在职称、职务、工资待遇等方 面的变化是否满意 4、对处理职业生涯与其他人生活动关系 的结果是否满意
1、是否能够理解和肯定 2、是否能够给予支持和帮助
1、是否有下级、平级同时的赞赏 2、是否有上级的肯定和表彰 3、是否有职务、职称和晋升或相同职务 责权利范围的扩大 4、是否有工资待遇的提高
❖ 组织可以提供的帮助:
1、对员工所处的职业高原位置坦言相告,并给予开 导
2、给予不同形式的工作并建立奖励系统 3、鼓励并期望员工开创第二职业生涯 4、鼓励员工接受再教育
作业
❖ 请画出企业职业生涯规划体系图并明确各部 分的功能及联系
谢谢您的聆听!
任意选择职业 3、职业选择是劳动者与岗位相互选择、相互适
应的过程
职业选择理论
❖ 霍兰德职业性向理论 ❖ 佛隆的择业动机理论 ❖ 帕森斯的职业—人匹配理论
职业生涯5句箴言
1.在职业生涯发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是迈出 下一步的方向。
2.职业生涯的每一次质跃发展都是以学习新知识、建立新观念为前提条 件的。
3.在职业生涯初期,我们可能做的是自己不喜欢而且不想从事一生的工 作。要分清:喜欢不喜欢这份工作是一件事,应该不应该做好这份工作、是 否有能力做好这份工作是另一件事。
1、自己的才能是否充分施展 2、对自己在企业发展、社会进步中所做 的贡献是否满意 3、对自己在职称、职务、工资待遇等方 面的变化是否满意 4、对处理职业生涯与其他人生活动关系 的结果是否满意
1、是否能够理解和肯定 2、是否能够给予支持和帮助
1、是否有下级、平级同时的赞赏 2、是否有上级的肯定和表彰 3、是否有职务、职称和晋升或相同职务 责权利范围的扩大 4、是否有工资待遇的提高
❖ 组织可以提供的帮助:
1、对员工所处的职业高原位置坦言相告,并给予开 导
2、给予不同形式的工作并建立奖励系统 3、鼓励并期望员工开创第二职业生涯 4、鼓励员工接受再教育
作业
❖ 请画出企业职业生涯规划体系图并明确各部 分的功能及联系
谢谢您的聆听!
任意选择职业 3、职业选择是劳动者与岗位相互选择、相互适
应的过程
职业选择理论
❖ 霍兰德职业性向理论 ❖ 佛隆的择业动机理论 ❖ 帕森斯的职业—人匹配理论
职业生涯规划(培训讲座课件PPT)
职业生涯规划(培训讲 座课件PPT)
汇报人: 2023-12-31
contents
目录
• 职业生涯规划概述 • 自我认知与定位 • 职业环境分析 • 设定职业目标 • 制定行动计划 • 提升职业素养与能力 • 评估与调整职业生涯规划
职业生涯规划概述
01
定义与意义
定义
职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自 己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋 斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
评估与调整职业生
07
涯规划
定期评估职业生涯规划的进展和成果
设定评估周期
建议每年至少进行一次职业生涯规划的评估,以确保个人职业发 展与目标保持一致。
评估内容
包括职业目标的达成情况、技能提升、工作绩效、人际关系等方面 。
记录和分析
将评估结果记录下来,分析成功和失败的原因,总结经验教训。
根据评估结果调整目标和行动计划
掌握目标职位的要求和晋升机会
1 2 3
目标职位的详细要求
深入了解目标职位的工作职责、任职要求、薪资 水平等方面的信息,以便更好地制定自己的职业 规划和准备相应的能力。
晋升机会及职业成长路径
了解目标职位的晋升通道和职业成长路径,包括 所需的经验、技能、业绩等方面的要求,以及可 能面临的竞争和挑战。
汇报人: 2023-12-31
contents
目录
• 职业生涯规划概述 • 自我认知与定位 • 职业环境分析 • 设定职业目标 • 制定行动计划 • 提升职业素养与能力 • 评估与调整职业生涯规划
职业生涯规划概述
01
定义与意义
定义
职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自 己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋 斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
评估与调整职业生
07
涯规划
定期评估职业生涯规划的进展和成果
设定评估周期
建议每年至少进行一次职业生涯规划的评估,以确保个人职业发 展与目标保持一致。
评估内容
包括职业目标的达成情况、技能提升、工作绩效、人际关系等方面 。
记录和分析
将评估结果记录下来,分析成功和失败的原因,总结经验教训。
根据评估结果调整目标和行动计划
掌握目标职位的要求和晋升机会
1 2 3
目标职位的详细要求
深入了解目标职位的工作职责、任职要求、薪资 水平等方面的信息,以便更好地制定自己的职业 规划和准备相应的能力。
晋升机会及职业成长路径
了解目标职位的晋升通道和职业成长路径,包括 所需的经验、技能、业绩等方面的要求,以及可 能面临的竞争和挑战。
职业生涯发展规划培训课件ppt
06
职业转型与调整
职业转型的时机与原因
职业转型的时机 当现有职业遇到瓶颈,无法继续发展时。
个人兴趣、价值观或能力发生变化,现有职业不再适合时。
职业转型的时机与原因
01
02
03
04
职业转型的原因
应对行业变化和新技术冲击。
提高个人职业满足感和成就感 。
实现个人兴趣和价值观。
职业转型的策略与方法
01
地域与职业发展
地域经济发展状况
了解不同地域的经济发展状况, 分析地域发展对职业发展的影响
。
地域人才需求
分析不同地域对各类人才的需求 状况,了解地域间的职业发展机
会。
城市群与职业发展
关注城市群的发展趋势,了解城 市群对职业发展的影响和机会。
04
职业目标设定与行动计划
短期职业目标
总结词
明确、可衡量、具体、相关、时限
职业转型
面对职业发展中的转型挑战,如转行或转岗,要积极寻找机会、 学习新知识和技能,以适应新的职业环境。
工作与生活的平衡
在追求职业发展的同时,也要关注自己的身心健康和生活质量,合 理安排工作和生活的时间和精力。
应对职业危机
了解常见的职业危机及其应对方法,如职业瓶颈、裁员等,制定相 应的应对策略和计划。
职业兴趣探索
总结词
职业兴趣是推动个人职业发展的关键 因素,通过探索职业兴趣,可以找到 自己真正热爱和擅长的领域。
相关主题
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2020/10/4
1、《易经》的起源及其阐述的基本人生哲学理论
《易经》的内容主要有哪些?
《易经》分为《经》和《传》两部分。《经》又分为《上经》和《下经》 两部分。《上经》记录了三十个卦象内容,《下经》记录了三十四个卦 象内容。《传》共分十篇,是对《经》内容的不同解说。
《易经》究竟由谁所作?
一种观点:由伏羲氏、黄帝创《本经》中的卦画,周文王创《本经》中 的卦辞,周公创《本经》中的爻辞,后世圣人在不同时期作《传》;另 一种观点:伏羲氏演先天八卦,周文王被囚羑里,推演后天八卦,孔子 在《本经》基础上,作《传》十篇。
《易经》是一部什么书?
从《本经》内容来看,它是一部卜筮之书,若从《传》内容来看,它更 像是一部历史经典和哲学巨著。目前,在学术界公认的结论是:《易经》 是一部以卜筮为源,以占卜为外在表现形式的特殊典籍和哲学巨著,为 中华民族文化史上最古老、最深邃的旷世经典。
2020/10/4
什么是卦?八卦是如何由来的?
莱布尼茨改进的计算器
《易经》对于人类文明发展的深远影响:
对于欧美思想的启发:
心理学家荣格
2020/10/4
人格理论模型曼陀罗图解
《易经》中阐述的基本人生哲学理论:
阴阳论:《易经》中谈到的阴阳论就是指阴阳有机的转换与平衡法则。 顺应天道的变化规律,顺应自然地发展就是人类生存的根本。只有这样, 阴阳才会平衡,人类社会才会和谐的发展,人类的文明才能长久。
易经中的人生智慧
——职业生涯规划与个人发展
(上)
王鹏睿国学应用主题课程作品
主题导入
拆字法破解人生的四种状态:
活着
生活
幸福
境界
¡ 解读:你想要什么样的人生,你就会拥有什么样的人生。
2020/10/4
一、《易经》简介
2020/10/4
1、《易经》的起源及其阐述的基本人生哲学理论
《易经》在历史上共有多少个不同的版本?
2020/10/4
在上古,结绳记事最重要的就是计时。在《易经·系辞传》中说“爻也 者,效天下之动者也。”按照这样的说法,我国农历为十三个月,再加 上二十四节气,正好是三百八十四天,正好与三百八十四爻相对应。可 见,每一爻就是每一天,每一爻辞就是每一天所发生的事情。这样,就 对应了一爻为一日,占卜以预测后事的说法。
2020/10/4
在解释《易经》的《周易正义》中有:“八索,八卦也”的说法,该书 作者认为我们的祖先是有八根主绳,通过这八根主绳来记事示人。通过 前面的讲述,我们可以推断这就是“八卦”的由来。
2020/10/4
同时,在《左传·昭公十二年》中有“每索系八结,一结即一卦。每结 与结间系有六只竹简为记事,其辞即系辞,称为“谣”,又称“爻 辞”。”的记载。可见,在绳索中,一结即为一卦,记事之一简即为一 爻,记事之具体内容就是每一爻所对应的爻辞。
截至目前,通过考古发现,最早流传至今的《易经》有简书和帛书两种 不同形式的版本。由于内容及卦象排列顺序有很大差异,历代学者就著 书立说为后人做了很多的批注和注解。由于解释的著作浩如烟海,很难 界定哪种说法是最权威的,仅仅对于书名的解释就有十多种之多。后来, 《易经》的价值受到了国外学术界的高度重视,为了让普通百姓和国外 的朋友都能读懂这部经典,学术界就将《易经》英文版翻译成《The book of changes》,即《研究变化的书》,成为了目前《易经》书名 公认的通用解释。
在《易经·系辞传》中有“上古结绳而治,后世圣人易之以书契。”的 描述,是说在上古时代,人们通过结绳来记事,后来圣人将结绳记事的 方法改成在竹简上刻写记事。另外,在《易经·说卦传》中有“卦者, 挂也。悬索以示人。”的解释,是说人们将绳子挂起来,通过绳子上的 结表示的信息或物象来记事示人的。
结绳记事的方法遍及世界各地,古代中国、印加王国、希腊、波斯、罗 马、等都有记载或实物标本。在美国纽约的美国自然史博物馆就藏有一 个印加时代结绳记事的记事绳物证。上面有四条主绳,在主绳上系满了 大大小小,不同颜色的绳结。美国史学家吉·艾拉·威格拉研究发现: 绳结的数目,大小,位置,不同排列及不同颜色表示不同的意义。
《易经》中的六十四卦,卦象排列顺序与卦象内容严谨的遵循了天、地、 人三者从萌芽、到发展、进而壮大、最终衰落转化的过程。全部内容通 过卦象本身传递的“天象”和“物象”的直接意义之外,还将卦象引申 的象征意义通过简单的文字表述,展示给世人更多的哲学思考和思想内 涵。这就是《易经》被称为“变化之书”最智慧、最伟大的地方。
即伏羲氏时代的《连山易》、黄帝时代的《归藏易》、周代的《周易》。 因为前两个版本已经失传,所以,现代人说的《易经》就是指《周易》。
《周易》为什么又Baidu Nhomakorabea称为《易经》?
西汉时,儒家学派将《周易》与《诗》、《书》、《礼》、《乐》、 《春秋》等奉为经典,称为“六经”,于是《周易》又被称为《易经》。
《易经》的书名如何解释?
2020/10/4
为什么会有那么多学者来研究《易经》?因为它是上古时代的先哲圣人 们把天地宇宙间万事万物与时空的变化最为真实的记录下来的原因,因 为在这些几千年前的最为真实的记录中记载着人类可知的一切事物变化 的规律,在这些记录中,蕴含着无数可以挖掘的,有利于人类文明发展 的,有价值的信息。
2020/10/4
《易经》对于人类文明发展的深远影响:
对于亚洲文化的影响:
韩国国旗图案
李氏朝鲜第一位女御医徐长今
2020/10/4
《易经》对于人类文明发展的深远影响:
对于亚洲文化的影响:
2020/10/4
日本料理
《易经》对于人类文明发展的深远影响:
对于欧美思想的启发:
德国数学家莱布尼茨
2020/10/4
我国上古结绳记事之法已经失传,有的学者做了如下的推测:一种结为 单数结,称为阳结;另一种为偶数结,称为阴结。八根主绳,每根主绳 上有阴阳不同的结,这样就推演出以三个一组的阴阳爻构成了以三爻为 一体的原始八卦;任何两个原始八卦重新重叠,排列组合后就推演出来 六十四卦。这样,三爻就是原始八卦构成的基础符号,六爻就是六十四 卦每一卦构成的基本符号。由此,六十四卦最终推演出来三百八十四爻。
1、《易经》的起源及其阐述的基本人生哲学理论
《易经》的内容主要有哪些?
《易经》分为《经》和《传》两部分。《经》又分为《上经》和《下经》 两部分。《上经》记录了三十个卦象内容,《下经》记录了三十四个卦 象内容。《传》共分十篇,是对《经》内容的不同解说。
《易经》究竟由谁所作?
一种观点:由伏羲氏、黄帝创《本经》中的卦画,周文王创《本经》中 的卦辞,周公创《本经》中的爻辞,后世圣人在不同时期作《传》;另 一种观点:伏羲氏演先天八卦,周文王被囚羑里,推演后天八卦,孔子 在《本经》基础上,作《传》十篇。
《易经》是一部什么书?
从《本经》内容来看,它是一部卜筮之书,若从《传》内容来看,它更 像是一部历史经典和哲学巨著。目前,在学术界公认的结论是:《易经》 是一部以卜筮为源,以占卜为外在表现形式的特殊典籍和哲学巨著,为 中华民族文化史上最古老、最深邃的旷世经典。
2020/10/4
什么是卦?八卦是如何由来的?
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《易经》对于人类文明发展的深远影响:
对于欧美思想的启发:
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2020/10/4
人格理论模型曼陀罗图解
《易经》中阐述的基本人生哲学理论:
阴阳论:《易经》中谈到的阴阳论就是指阴阳有机的转换与平衡法则。 顺应天道的变化规律,顺应自然地发展就是人类生存的根本。只有这样, 阴阳才会平衡,人类社会才会和谐的发展,人类的文明才能长久。
易经中的人生智慧
——职业生涯规划与个人发展
(上)
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主题导入
拆字法破解人生的四种状态:
活着
生活
幸福
境界
¡ 解读:你想要什么样的人生,你就会拥有什么样的人生。
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一、《易经》简介
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1、《易经》的起源及其阐述的基本人生哲学理论
《易经》在历史上共有多少个不同的版本?
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在上古,结绳记事最重要的就是计时。在《易经·系辞传》中说“爻也 者,效天下之动者也。”按照这样的说法,我国农历为十三个月,再加 上二十四节气,正好是三百八十四天,正好与三百八十四爻相对应。可 见,每一爻就是每一天,每一爻辞就是每一天所发生的事情。这样,就 对应了一爻为一日,占卜以预测后事的说法。
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在解释《易经》的《周易正义》中有:“八索,八卦也”的说法,该书 作者认为我们的祖先是有八根主绳,通过这八根主绳来记事示人。通过 前面的讲述,我们可以推断这就是“八卦”的由来。
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同时,在《左传·昭公十二年》中有“每索系八结,一结即一卦。每结 与结间系有六只竹简为记事,其辞即系辞,称为“谣”,又称“爻 辞”。”的记载。可见,在绳索中,一结即为一卦,记事之一简即为一 爻,记事之具体内容就是每一爻所对应的爻辞。
截至目前,通过考古发现,最早流传至今的《易经》有简书和帛书两种 不同形式的版本。由于内容及卦象排列顺序有很大差异,历代学者就著 书立说为后人做了很多的批注和注解。由于解释的著作浩如烟海,很难 界定哪种说法是最权威的,仅仅对于书名的解释就有十多种之多。后来, 《易经》的价值受到了国外学术界的高度重视,为了让普通百姓和国外 的朋友都能读懂这部经典,学术界就将《易经》英文版翻译成《The book of changes》,即《研究变化的书》,成为了目前《易经》书名 公认的通用解释。
在《易经·系辞传》中有“上古结绳而治,后世圣人易之以书契。”的 描述,是说在上古时代,人们通过结绳来记事,后来圣人将结绳记事的 方法改成在竹简上刻写记事。另外,在《易经·说卦传》中有“卦者, 挂也。悬索以示人。”的解释,是说人们将绳子挂起来,通过绳子上的 结表示的信息或物象来记事示人的。
结绳记事的方法遍及世界各地,古代中国、印加王国、希腊、波斯、罗 马、等都有记载或实物标本。在美国纽约的美国自然史博物馆就藏有一 个印加时代结绳记事的记事绳物证。上面有四条主绳,在主绳上系满了 大大小小,不同颜色的绳结。美国史学家吉·艾拉·威格拉研究发现: 绳结的数目,大小,位置,不同排列及不同颜色表示不同的意义。
《易经》中的六十四卦,卦象排列顺序与卦象内容严谨的遵循了天、地、 人三者从萌芽、到发展、进而壮大、最终衰落转化的过程。全部内容通 过卦象本身传递的“天象”和“物象”的直接意义之外,还将卦象引申 的象征意义通过简单的文字表述,展示给世人更多的哲学思考和思想内 涵。这就是《易经》被称为“变化之书”最智慧、最伟大的地方。
即伏羲氏时代的《连山易》、黄帝时代的《归藏易》、周代的《周易》。 因为前两个版本已经失传,所以,现代人说的《易经》就是指《周易》。
《周易》为什么又Baidu Nhomakorabea称为《易经》?
西汉时,儒家学派将《周易》与《诗》、《书》、《礼》、《乐》、 《春秋》等奉为经典,称为“六经”,于是《周易》又被称为《易经》。
《易经》的书名如何解释?
2020/10/4
为什么会有那么多学者来研究《易经》?因为它是上古时代的先哲圣人 们把天地宇宙间万事万物与时空的变化最为真实的记录下来的原因,因 为在这些几千年前的最为真实的记录中记载着人类可知的一切事物变化 的规律,在这些记录中,蕴含着无数可以挖掘的,有利于人类文明发展 的,有价值的信息。
2020/10/4
《易经》对于人类文明发展的深远影响:
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《易经》对于人类文明发展的深远影响:
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2020/10/4
我国上古结绳记事之法已经失传,有的学者做了如下的推测:一种结为 单数结,称为阳结;另一种为偶数结,称为阴结。八根主绳,每根主绳 上有阴阳不同的结,这样就推演出以三个一组的阴阳爻构成了以三爻为 一体的原始八卦;任何两个原始八卦重新重叠,排列组合后就推演出来 六十四卦。这样,三爻就是原始八卦构成的基础符号,六爻就是六十四 卦每一卦构成的基本符号。由此,六十四卦最终推演出来三百八十四爻。