专业基础知识部分体育卷五
二年级体育试卷【含答案】
二年级体育试卷【含答案】专业课原理概述部分二年级体育试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种运动不属于有氧运动？A. 跑步B. 游泳C. 举重D. 自行车2. 体育锻炼对下列哪个系统有直接促进作用？A. 消化系统B. 循环系统C. 呼吸系统D. 以上都是3. 下列哪个不是体育训练的基本原则？A. 循序渐进B. 量力而行C. 持之以恒D. 一次到位4. 体育锻炼对心理健康有哪些积极影响？A. 减少压力B. 提高自信C. 改善睡眠D. 以上都对5. 田径比赛中的“跳远”项目，通常指的是哪一种跳远？A. 立定跳远B. 三级跳远C. 跳高D. 跳远二、判断题（每题1分，共5分）1. 长跑运动员主要锻炼的是下肢力量。
（）2. 体育锻炼对提高儿童少年的注意力有帮助。
（）3. 游泳是一项全身性的有氧运动。
（）4. 乒乓球比赛中的“发球”可以是任何旋转。
（）5. 体育锻炼可以完全替代药物治疗。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 体育锻炼的基本原则包括____、____、____和____。
2. 常见的球类运动有____、____、____和____。
3. 田径比赛中的“投掷”项目包括____、____、____和____。
4. 体育锻炼对身体的益处包括____、____、____和____。
5. 常见的游泳姿势有____、____、____和____。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述体育锻炼对青少年身体发育的影响。
2. 描述一下篮球运动的基本规则。
3. 简述乒乓球运动的基本技巧。
4. 解释一下“有氧运动”和“无氧运动”的区别。
5. 简述足球运动的基本战术。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 设计一个适合小学生的体育活动方案。
2. 分析一个运动员在进行高强度训练时，应该如何调整呼吸。
3. 讨论一下如何通过体育锻炼来提高学生的团队协作能力。
4. 描述一下如何通过体育锻炼来提高学生的注意力。
5. 分析一下如何通过体育锻炼来提高学生的自信心。
云南省2018年中央特岗计划教师招考试卷(中学体育)专业基础知识部分答案及解析(题目及答案)
2018年云南省中学体育试卷特岗考试真题解析专业基础知识部分一、判断改错题(判断正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“X”,且在错误的地方划“”并改正。
本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.【答案】×将“下”改成“进”【解析】足球运动中,场下替补队员替换时,应通知裁判,在死球时先下后上进行替补,上场队员应从中线处进场。
2.【答案】√【解析】略。
3.【答案】×将“38℃”改成“37.2℃”【解析】从事体育运动的最佳体温是37.2℃。
4.【答案】×将“提高运动认知的原则”改成“促进运动技能不断提高原则”【解析】促进运动技能不断提高原则是指在体育教学中要不断提高学生的运动技能,提高学生的运动成绩,实现有效的体育教学。
提高运动认知和传承文化原则是指在体育教学中通过运动知识和运动技术的学习，培养学生的运动认知能力，提高学生对运动与文化的理解，传承运动文化。
5.【答案】×将“舒张压升高”改成“收缩压升高”【解析】动力性运动时,动脉血压升高,主要表现为收缩压升高。
人体在剧烈运动时，由于搏出量大幅增加，收缩压可高达180-200mmHg。
6.【答案】√【解析】略。
7.【答案】×将“小肠”改“大肠”【解析】小肠是消化管的最长一段。
8.【答案】√【解析】略。
9.【答案】×将“教案”改成“学期教学计划”【解析】学期教学计划是教学进度的核心,它是教师编写单元体育教学计划的依据10.【答案】√【解析】略。
二、单项选择题(在每小题的4个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其代码填写在题干后括号内。
本大题共25小题每小题1分,共25分）11.【答案】D【解析】教科书编写要贯彻国家的教育方针,体现素质教育的精神和健康第一的指导思想。
故本题选D12.【答案】B【解析】蛋白质的基本组成单位是(氨基酸)，其平均含氮量为(16%)。
故本题选B。
13.【答案】A【解析】环形包扎法适用于头额部、手腕和小腿下部等粗细均匀的部位。
体育理论考试题及答案
体育理论考试题及答案体育理论考试是体育教育中的重要组成部分，它旨在检验学生对体育理论知识的掌握程度和运用能力。
本文将提供一些体育理论考试的典型题目及答案，以供参考。
一、单项选择题1. 奥林匹克运动会的发源地是哪里？A. 希腊雅典B. 英国伦敦C. 中国北京D. 美国纽约答案：A2. 以下哪项不是田径运动的分类？A. 跑B. 跳C. 投D. 游泳答案：D3. 体育比赛中，裁判员的最终判决是什么？A. 可以申诉B. 可以更改C. 不可更改D. 仅供参考答案：C二、判断题1. 所有体育项目都需要进行体能训练。
（对/错）答案：对2. 运动后的拉伸放松对肌肉恢复没有帮助。
（对/错）答案：错3. 运动损伤后应立即进行热敷处理。
（对/错）答案：错三、简答题1. 简述体育精神的内涵。
答案：体育精神是指在体育运动中所体现出的公平竞争、团结协作、尊重对手、追求卓越等价值观念。
它强调的是参与者应遵守规则、诚实守信、尊重他人、勇于挑战自我、不断超越极限。
2. 描述运动前后的热身和拉伸活动的重要性。
答案：热身活动可以提高肌肉温度，增加肌肉弹性，预防运动损伤。
拉伸活动有助于提高身体的柔韧性，减少肌肉紧张和僵硬，促进血液循环，加快运动后恢复。
四、论述题1. 论述科学锻炼的原则及其在日常生活中的应用。
答案：科学锻炼的原则包括：- 循序渐进：运动量和强度应逐步增加，避免突然增加负荷导致伤害。
- 全面发展：锻炼应涉及身体各个部位，注重大肌群的协调发展。
- 持之以恒：养成定期锻炼的习惯，保持锻炼的连续性和规律性。
- 个性化：根据个人的年龄、性别、健康状况等因素，制定适合自己的锻炼计划。
在日常生活中，我们可以通过以下方式应用科学锻炼的原则：- 结合个人情况，选择适合自己的运动项目，如快走、游泳、骑自行车等。
- 制定合理的锻炼计划，包括热身、正式锻炼和放松三个阶段。
- 注意锻炼的频率和强度，避免过度训练。
- 锻炼前后进行适当的热身和拉伸，减少受伤风险。
体育理论比赛试题及答案
体育理论比赛试题及答案引言：体育理论是体育科学的一个重要分支，它涉及到体育的基本概念、原则、方法和规律。
掌握体育理论知识对于提高运动员的竞技水平、教练员的教学训练水平以及体育管理者的决策能力都具有重要意义。
本文旨在通过一系列体育理论比赛试题及其答案，帮助读者更好地理解和掌握体育理论知识。
一、体育理论基础1. 体育的定义是什么？答：体育是指以身体运动为基本手段，通过科学的训练和竞赛，达到增强体质、提高运动技术水平、丰富社会文化生活、促进人的全面发展的一种社会活动。
2. 简述体育运动的基本功能。
答：体育运动的基本功能包括：- 健身功能：通过体育锻炼增强体质，预防疾病。
- 教育功能：体育活动可以培养人的意志品质、团队精神和社会适应能力。
- 娱乐功能：体育活动具有娱乐性，能够丰富人们的业余生活。
- 竞技功能：通过体育竞赛激发人们的进取心和竞争意识。
3. 体育与健康的关系是什么？答：体育与健康之间存在密切的联系。
体育活动能够提高人体的心肺功能、肌肉力量、柔韧性和协调性，从而增强体质，预防疾病。
同时，体育活动还能改善心理健康，缓解压力，提高生活质量。
二、运动训练理论1. 什么是运动训练？答：运动训练是指在教练员的指导下，运动员通过系统的、科学的、有计划的体育活动，提高运动技术水平和竞技能力的过程。
2. 运动训练的基本原则有哪些？答：运动训练的基本原则包括：- 系统性原则：训练内容、方法和负荷要系统化，形成完整的训练体系。
- 循序渐进原则：训练的难度和负荷要逐步增加，避免急功近利。
- 个性化原则：根据运动员的个人特点和项目要求，制定个性化的训练计划。
- 恢复性原则：保证运动员在高强度训练后有充分的恢复时间。
3. 如何制定运动训练计划？答：制定运动训练计划需要考虑以下因素：- 运动员的个人特点和目标。
- 运动项目的特点和要求。
- 训练周期的安排，包括准备期、竞赛期和恢复期。
- 训练内容的选择，包括技术训练、体能训练、心理训练等。
2021年体育教师编制考试体育专业基础知识必考题库及答案(共130题)
2021年体育教师编制考试体育专业基础知识必考题库及答案（共130题）1、《国家学生体质健康标准》的评价指标是：（）A、心理、生理、素质B、形态、机能、素质C、身高、体重、肺活量2、采用单一教学单元进行教学，一般在哪个学段采用比较合适？（）A、学前段B、1～6年级C、7～9年级D、高中学段3、《体育课程标准》规定1～2年级每周几个学时？（）A、1学时B、2学时C、3学时D、4学时4、下列目标属于身体健康领域目标的是：（）A、用科学的方法参与体育活动；B、发展体能；C、安全地进行体育活动；D、形成克服困难的坚强意志品质。
5、小学阶段采用的教学形式主要是：()A、按行政班上课；B、按年级男女生分班上课；C、按年级分专项班上课；D、按学生实际达到的水平层次进行分班上课6、一次标枪比赛中，共有7名运动员参加比赛，每个运动员可投（）次。
少12名投6次，多12名投3次，选前12进决赛投三次。
A、3B、4C、5D、67、决定短跑成绩的主要因素是A、起跑B、起跑后的加速跑C、途中跑D、终点冲刺和撞线8、灵敏素质测定方法有___________十字变向跑、滑步跑等。
A、50米B、100米C、300米D、折线跑9、1895年，由国人发明了排球运动。
A、美国詹姆士.奈史密斯B、英国詹姆士.奈史密斯C、美国威廉.基.摩根D、英国威廉.基.摩根10、足球比赛中，攻方队员触球出端线，由守方在球门区内（任意地点）踢球。
A、球门球B、角球C、任意球D、掷界外球11、用右手投掷铁饼，铁饼出手后的旋转方向为。
Ａ、顺时针B、逆时针C、顺时针和逆时针均可D、不旋转12、下面哪种不属于氧运输系统组成部分的是___________。
A、呼吸系统B、血液C、神经系统D、心血管系统13、“目标明确，有的放矢”是身体锻炼原则中原则的要求。
A、全面性原则B、经常性原则C、渐进性原则D、针对性原则14.下列哪种方法是发展体能的方法?（）A．变换法B．分解法 C．直观法D．说明法15．下列哪种属于体育与卫生保健知识教授法?（）A．讲授法B．直观法 C．完整法D．分解法16．体育教学中思想品德教育的途径是（）A．突发事件处理B．说明与榜样 C．评比与表扬D．批评与纠错17．发展学生个性的方法是（）A．启发诱导法B．语言法 C．演示法D．讲练法18．学校体育工作的核心是指（）A．体育教学B．课外活动 C．课外训练D．课外竞赛19．下列哪种形式属于校内锻炼?（）A．校外自我锻炼B．家庭体育 C．社区体育D．课间操20．课外运动训练的特点之一是（）A．健身性B．基础性 C．娱乐性D．方向性21、按照现代的健康标准，有多少人能达到健康_______.A、16% C、70%B、15% D、65%22、蛋白质是构成细胞的主要成分，约占成人体重的 ___________.A、15% C、17%B、16% D、18%23、通过不断变换条件和要求来激发兴趣，调节生理负荷的方法称___________.A、循环锻炼法 C、连续锻炼法B、负重锻炼法D、变换锻炼法24、一天最好的运动时间是在_________。
体育专业知识(学校体育学)
体育与健康理论考试一、填空题：（每空格1分，共18分）1、体育与健康课程是一门以，以为主要目标的必修课程。
2、体育与健康课程的价值，主要表现在以下几个方面（1）（2）（3）（4）。
3、体育与健康课程的基本理念是（1）（2）（3）（4）。
4、体育学术论文撰写的规范要有以下八个方面：（1）论文标题、（2）文章前言、（3）材料详述、（4）对象方法、（5）（6）（7）（8）。
5、对体育教师专业素质的评价，主要是对教师的、、三个方面的考核评价。
6、体育与健康课程标准将课程的学习内容划分为以下几个领域：。
二、名词解释：（每个3分，共15分）1、健康：2、体能：3、地域性运动项目：4、探究学习：5、意志品质：三、问答题：（共33分）1、体育活动对促进身体健康有哪些作用？（9分）2、体育与健康课程学生学习评价的重点有哪些特征？（5分）3、体育与健康课程标准的设计思路是什么？（6分）4、体育科研课题有哪八大程序步骤？（5分）5、新课程实施一年多来，请你谈谈我们的体育教师在教学观念上、教学实践中（如教法、学法、评价等）有哪些变化。
（8分）四、案例分析与反思（共35分）1、“石头、剪刀、布”是在体育教学中常用的体育游戏。
试以这个古老的游戏名称，自编出两种以上学生喜欢的且与我们体育内容有关的游戏。
（8分）2、2005年省中小学体育与健康课堂教学评比课中，有这样一细节：上课开始，老师搞了一个“开火车”的游戏。
要求学生成一路纵队后，后边同学把左手搭在前一同学的左肩上，右手摆臂作车轮转动状。
老师告诉同学，当听到开火车的音乐响起，大家一起开火车出发。
老师按下录音机的放音开关后，足足等了一分多钟，不知什么原因，开火车的音乐就是响不起来。
此时，你将怎样处理？（8分）3、建国中学初一语文教学一个单元结束后，进行了一次测验。
平时成绩较好的学习委员方芳得了75分，而平时成绩较差的王瑜这次得了85分。
老师在班上宣读成绩后说：方芳，你不害羞吗？你看，王瑜居然也能考出85分呢！试从新课程的理念和体育教师的角度出发，分析这位老师这样的讲话有什么不妥？（8分）4、以下列学习目标为主要目标写一个教学的片段(内容自选)。
体育专业理论试题题库及答案
体育专业理论试题题库及答案体育专业理论是体育学科的重要组成部分，它涵盖了体育学的基本理论、基本知识和基本技能。
为了帮助学生更好地掌握体育理论知识，提高解题能力，以下是一份精心编制的体育专业理论试题题库及答案。
一、单项选择题1. 体育学研究的对象是什么？A. 体育运动B. 体育活动C. 体育竞赛D. 体育文化答案：B2. 奥林匹克运动会的格言是什么？A. 友谊第一，比赛第二B. 更快、更高、更强C. 公平竞争D. 团结、友谊、进步答案：B3. 以下哪项不属于体育运动的分类？A. 田径B. 游泳C. 篮球D. 舞蹈答案：D二、多项选择题1. 体育教学的基本原则包括哪些？A. 系统性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 安全性原则答案：A, B, C, D2. 体育运动对青少年的身心健康有哪些积极影响？A. 增强体质B. 培养团队精神C. 提高学习成绩D. 塑造良好性格答案：A, B, D三、判断题1. 所有体育运动项目都需要专业的教练指导。
（）答案：错误。
虽然专业教练的指导对提高运动技能很有帮助，但并不是所有体育运动项目都需要专业教练。
2. 体育锻炼可以完全替代健康饮食在促进健康中的作用。
（）答案：错误。
体育锻炼和健康饮食都是维持健康的重要方面，它们相辅相成，不能相互替代。
四、简答题1. 简述体育教学中“精讲多练”原则的含义及其重要性。
答案：精讲多练原则是指在体育教学中，教师应简洁明了地讲解技术要领，而将更多的时间用于学生的实际操作练习。
这一原则的重要性在于，它能够使学生有更多的机会去实践和掌握技术动作，从而提高学习效率和运动技能。
2. 阐述学校体育对学生个人发展的作用。
答案：学校体育对学生个人发展的作用主要体现在以下几个方面： - 增强体质，提高健康水平；- 培养竞争意识和团队合作精神；- 塑造坚韧不拔的意志品质；- 促进社交技能的发展；- 增强自信心和自尊心。
五、论述题1. 论述现代体育教学方法的发展趋势及其对学生的影响。
体育教师专业基础知识部分
体育教师专业基础知识部分专业基础知识部分一、判断题。
(判断对错，对的在题后括号内打“∨”，错的打“×”。
本大题10小题，每小题1分，共lo分)1．训练原则是运动训练活动的主观规律而确定的组织运动训练所必须遵循的基本原则。
( )2．念动法是指运动员在头脑中对过去完成的正确技术动作的回忆与再现，唤起临场感觉的训练方法。
( )3．发展体能的训练方法主要有：持续法、间歇法、分解法。
( )4．足球比赛中，防守队员在本方罚球区内拉扯对方队员即判罚点球。
( )5．判断越位时是看同队队员接球的瞬间。
( )6．运动系统是由骨、关节和神经组成。
( )7．经常参加体育锻炼，可使肌肉体积增大，肌纤维数增多。
( )8．人体正常的安静时体温变动范围在36．5℃一37．5℃之间；在运动中体温则可高达40℃以上。
( )9．肥胖症指的是体脂过多，男子体脂跨越20％，女子体脂跨越30％则称为肥胖症。
( )10．在篮球比赛中，当一名队员在场上获得控制一个活球时，他的队员在30秒内尝试投篮。
( )16．制定体育目标应考虑的因素是( c)A．政治的需要B．经济的需要C．学生、社会的需要D．家庭的需要7．体育包括(a )A．群体体育、学校体育、竞技体育B．活动训练C．学校体育D．课外体育活动28．有8支足球队参加单镌汰制竞赛，需要进行的场次及轮次是(a )A．7场3轮B．4场3轮C．8场3轮D．7场2轮9．在奥运会上首次设立女子足球竞赛项目是在(b )A．1992年B．1996年C．1984年D．2000年10．称为竞技排球的是(b )A．软式排球B．沙滩排球C．4人制排球D．妈妈排球11．投掷铁饼时，下列哪种因素可使投掷成绩提高(b )A．顺风B．顺风C．无风D．横风12．在技术训练实践中，表象法又称为( )A．念动法B．再现法C．回忆法D．默念法13．4400米接力比赛，为部分分道跑，运动员跑完几个弯道后切人里道( )3A．4个B．3个C．2个D．1个14．田径竞赛编排的主要方法是( )A．蛇形编排法B．斜线分组法C．抽签法D．随意排列法15．促进有氧能力训练的方法有( )A．慢速长距离训练B．高强度持续训练C．间歇训练D．以上都是16．篮球场地的篮圈距地面的距离是( )A．3．10米B．3．08米C．3．05米D．3．米17．4100米接力比赛共有接力区( )A．4 B．3 C．2 D．118．速度力量的典型表现形式是( )A．耐心B．爆发力C．意志力D．以上都不是419．中枢神经系统对活动与身体姿势的调控是经由过程它产糊口动参数得以完成的( )A．肌肉收缩B．内脏器官C．腺体D．心脏20．奥运会上金牌总数最多的项目是( )A．游泳B．田径C．体操D．射击三、填空题。
体育理论老师试题及答案
体育理论老师试题及答案体育理论作为体育学科的重要组成部分，不仅涉及到体育运动的科学原理，还包括了体育教学、训练、竞赛等方面的理论知识。
以下是一份体育理论老师的试题及答案，旨在帮助学生更好地理解和掌握体育理论知识。
一、选择题1. 体育运动中，下列哪项不是身体素质的组成部分？- A. 力量- B. 速度- C. 耐力- D. 技巧答案：D2. 体育教学中，教师应遵循的基本原则不包括以下哪项？- A. 因材施教- B. 安全第一- C. 竞技优先- D. 循序渐进答案：C3. 以下哪个不是体育比赛中常见的裁判手势？- A. 暂停- B. 开始- C. 得分- D. 鼓掌答案：D二、填空题1. 体育教学的目的是培养学生的________、________和________。
答案：身体健康、运动技能、体育精神2. 运动训练的原则包括：循序渐进、全面性、周期性、________和________。
答案：个别对待、实效性3. 体育比赛中，运动员的________和________是裁判员做出判决的重要依据。
答案：动作、规则遵守情况三、简答题1. 简述体育教学中如何实现学生的个性化发展。
答：在体育教学中，教师应通过观察和了解学生的个体差异，制定个性化的教学计划。
这包括但不限于调整教学内容、教学方法和教学进度，以适应不同学生的需求。
同时，教师应鼓励学生根据自己的兴趣和特长选择运动项目，以促进其个性化发展。
2. 描述运动训练中的“超量恢复”原理及其在训练中的应用。
答：“超量恢复”是指在适当强度和量的训练后，运动员的身体素质和运动能力会超过训练前的水平。
在训练中，教练员应合理安排训练负荷，确保运动员在训练后得到充分的恢复，从而达到超量恢复的效果。
此外，教练员还应结合运动员的个人情况，制定合理的训练计划，以促进运动员的长期发展。
四、论述题1. 论述体育比赛中裁判员的作用及其对比赛的影响。
答：体育比赛中的裁判员是规则的执行者和比赛的监督者。
高中体育专业基础的知识点部分
高中体育专业基础的知识点部分
1. 基本概念
- 体育：指通过运动和锻炼身体来促进身心健康的一种活动，包括各种体育项目和体育竞赛。
- 运动：指人体肌肉的有目的地运动，涉及身体机能的各个方面，包括力量、速度、耐力、柔韧性等。
- 体育锻炼：指有目的地通过体育运动来提高身体素质和健康水平的活动。
2. 体育项目
2.1 田径
- 包括跑步、跳远、跳高、标枪投掷、铅球投掷等项目。
2.2 羽毛球
- 由两名选手或两对选手在一定规则下进行的球类比赛。
2.3 篮球
- 五人制比赛，目标是将篮球投入对方的篮筐得分。
2.4 足球
- 由两支队伍进行的球类比赛，目标是将足球踢入对方球门得分。
3. 运动技能
3.1 基本动作
- 跑、跳、投等基本体育动作。
3.2 技术动作
- 根据不同的体育项目，研究和掌握各种特定的技术动作，如投篮、传球、扣篮等。
4. 体育理论知识
4.1 运动生理学
- 了解身体在运动中的生理变化和适应过程。
4.2 运动训练学
- 研究如何进行科学合理的运动训练，为提高自身的运动水平做好准备。
4.3 运动心理学
- 了解运动对心理状态的影响，学会如何在运动中保持积极心态。
5. 体育健康知识
- 研究运动对身体健康的重要性，了解健康生活方式和运动预防疾病的方法。
以上是高中体育专业基础的一些知识点概述，希望对你有所帮助。
体育专业知识(考试必备)
填空题1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。
2、评价一个人的健康状况要从身体、心理和社会适应能力等三个方面去评价。
3、耐久跑中的途中跑，要求跑的节奏与呼吸节奏相配合4、决定投掷项目远度的主要因素为器械出手的初速度、角度、高度。
5、行进间跳远的四个技术环节是助跑、起跳、腾空、落地。
6、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。
骨骼起着杠杆的作用，关节是运动的枢纽，肌肉收缩是运动的动力。
7、标准篮球场长28m，宽15m，篮球圈上沿高3.05米，场中圈直径3.6 米，篮板的尺寸是：横宽1.80米，竖高1.05米，下沿距地面2.90米。
8、排球场长18米，宽9米，进攻线距中线3米；足球点球点距球门11米，门高2.44m，宽7.32m，国际比赛场地长为100-110m，宽为64-75m。
9、田径场上的场地、器材的长度或宽度是1.22米的请列举出两个：跑道宽、跨栏架、踏跳板。
10、1894年法国教育家顾拜旦，建议恢复奥运会，1896年在希腊（雅典）举行第一届。
现任国际奥委会主席是罗格。
11、男子竞技体操有六项：自由体操、鞍马、吊环、纵跳马、双杠、单杠。
12、女子竞技体操有四项：自由体操、横跳马、平衡木、高低杠。
13、国际比赛：男子铅球重量：7.26公斤、女子铅球重量4公斤；铁饼男子2公斤，女子1公斤；标枪男子800g，女子600g。
．高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得2个学分。
高中三年中，学生修满11个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。
其中体育知识理论和田径系列为必修、必选内容。
71．中学体育课属于教学课，根据每次课教材种类的多少分为室外课和室内课，根据每次课的任务可分为新授课课、复习课和练习课。
72．学校组织校内田径运动会，一般可由报名、编排秩序册、比赛分工、画跑道、比赛的记录、宣告闭幕六个主要过程组成。
73．教师示范一般可分为镜面示范正面示范背面示范侧面示范。
体育基础知识练习题
体育基础知识练习题一、选择题1. 以下哪个不是奥林匹克五环中的颜色？A.绿色B.紫色C.黄色D.蓝色2. 以下哪个是三大球运动？A.网球B.羽毛球C.乒乓球D.排球3. 以下哪项不是田径比赛中的项目之一？A.110米栏B.跳高C.举重D.铅球4. 以下哪项不是足球比赛中的违规？A.手球B.进攻犯规C.黄牌规则D.越位5. 以下哪项不是篮球比赛中的违规？A.场外球B.犯规次数过多C.换人规则D.进攻犯规二、填空题1. 场上最多出现__人的足球比赛。
（11）2. 篮球比赛四节比赛时间是__分钟。
（48）3. 跑步比赛百米表示为__。
（100）4. 羽毛球比赛一局比赛__分。
（21）5. 游泳比赛自由泳、蝶泳、仰泳和__泳四项常规比赛。
（蛙）三、简答题1. 什么是乒乓球底线？答：乒乓球场地两端各有一条白色底线，被称作乒乓球的底线。
2. 现时举行的奥运会是哪一届？答：现时举行的奥运会是第32届夏季奥林匹克运动会。
3. 什么是运动生涯？答：运动生涯指运动员从开始接触某个运动项目到最后一个比赛结束或退役为止的时间段。
4. 举世闻名的马拉松比赛是在哪个国家举办的？答：举世闻名的马拉松比赛在希腊的马拉松市起源，现在世界各地都有马拉松比赛。
5. 为什么乒乓球比赛要19分制？答：乒乓球比赛需要比较长时间的球员之间的攻防，为了增加乒乓球比赛的趣味性，采用19分制可以增加比赛时间和悬念。
基础体育理论试题及答案
基础体育理论试题及答案一、单项选择题1. 体育活动的基本功能包括（）A. 娱乐性B. 竞技性C. 教育性D. 社交性答案：C2. 奥林匹克运动会的发源地是（）A. 埃及B. 希腊C. 罗马D. 中国答案：B3. 以下哪项不属于田径运动项目？（）A. 短跑B. 跳远C. 举重D. 长跑答案：C4. 体育教学中，教师应遵循的基本原则是（）A. 安全性原则B. 循序渐进原则C. 个性化原则D. 全面性原则答案：B5. 体育锻炼对心理健康的积极影响包括（）A. 缓解压力B. 提高注意力C. 增强自信D. 所有选项答案：D二、判断题1. 所有年龄段的人都适合进行高强度的体育锻炼。
（）答案：错误2. 体育锻炼可以提高人体的免疫力。
（）答案：正确3. 运动后立即大量饮水是正确的做法。
（）答案：错误4. 体育比赛中，只要遵守规则，任何形式的竞争都是被鼓励的。
（）答案：错误5. 体育锻炼对青少年的生长发育有积极作用。
（）答案：正确三、简答题1. 简述体育与健康的关系。
答：体育活动与健康之间存在着密切的联系。
体育锻炼可以增强心肺功能，提高身体对疾病的抵抗力，促进血液循环，加快新陈代谢，有助于身体各器官的健康发展。
此外，体育活动还能改善心理健康，减少压力和焦虑，提高睡眠质量，对预防和治疗某些慢性疾病也有积极作用。
2. 体育锻炼中应注意哪些安全问题？答：在体育锻炼中，应注意以下安全问题：- 热身运动：进行充分的热身活动，以预防运动损伤。
- 适量运动：根据自身体质和健康状况选择适宜的运动强度。
- 适当休息：运动后给予身体足够的恢复时间，避免过度疲劳。
- 科学指导：在专业教练的指导下进行锻炼，避免错误的动作导致伤害。
- 饮食和水分：保证充足的营养摄入和适量的水分补充。
- 环境安全：选择安全的运动环境，避免在恶劣天气或不适宜的场地进行锻炼。
四、论述题1. 论述学校体育教育的重要性及其对学生全面发展的影响。
答：学校体育教育是学生全面发展的重要组成部分，它不仅对学生的身体健康有着直接的促进作用，而且对心理健康、社会适应能力、道德情操等方面也有着深远的影响。
体育基础课理论试题及答案
体育基础课理论试题及答案一、单项选择题1. 体育教学的基本组织形式是（）。
A. 个别教学B. 集体教学C. 混合教学D. 循环教学答案：B2. 奥林匹克运动会的发源地是（）。
A. 古埃及B. 古希腊C. 古罗马D. 古印度答案：B3. 在体育教学中，教师应注重培养学生的（）。
A. 竞技能力B. 团队协作C. 身体素质D. 终身体育意识答案：D4. 现代体育的基本特征包括（）。
A. 娱乐性B. 竞技性C. 教育性D. 全部选项答案：D5. 体育比赛中，裁判员的最终判决被称为（）。
A. 裁判决定B. 终审判决C. 绝对权威D. 比赛规则答案：C二、判断题1. 体育锻炼可以提高人体免疫力，减少疾病的发生。
（对）2. 所有年龄段的人都适合进行高强度的体育训练。
（错）3. 体育比赛中，运动员的道德行为比比赛结果更为重要。
（对）4. 体育教学中，教师应该完全按照教材内容进行教学，不需要创新。
（错）5. 体育活动可以促进青少年的心理健康，提高社交能力。
（对）三、简答题1. 简述体育教学的目标。
答：体育教学的目标主要包括：提高学生的身体素质，培养学生的体育技能和运动习惯，增强学生的团队协作能力，培养学生的公平竞争意识和遵守规则的习惯，以及通过体育活动促进学生的心理健康和社交能力。
2. 体育比赛中，运动员应遵守哪些基本原则？答：体育比赛中，运动员应遵守以下基本原则：尊重比赛规则，尊重对手和裁判，公平竞争，诚实守信，不使用禁用的药物和方法，以及在比赛过程中展现出良好的体育道德。
四、论述题1. 论述体育活动在青少年成长过程中的作用。
答：体育活动在青少年成长过程中扮演着多重角色。
首先，体育活动有助于青少年身体素质的提升，包括力量、速度、耐力、柔韧性和协调性等。
其次，通过参与体育活动，青少年可以学习团队合作、领导力和沟通技巧，这些技能对他们未来的社会生活和职业生涯都至关重要。
此外，体育活动还能帮助青少年建立自信心和自我认同感，通过克服运动中的挑战，他们学会了坚持和努力。
小学体育专业基础知识考试卷
专业基础知识部分。
本大题共20小题，每小一、判断题(判断对错，对的在题后括号内打“√”，错的打“×”题1分，共20分)1.人体所有细胞都是由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成。
( )2.长时间坚持健身跑，可以有效地降低机体血液中胆固醇的含量，从而达到预防心血管疾病的目的。
( )3.人体对外界环境刺激产生适应的能力是实现可训练性的生理基础。
( )4.以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。
( )5.科学研究按研究课题的性质分类，通常可划分为基础研究、应用研究和实验研究。
( )6.运动负荷就是负荷量，它是由时间、数量和距离组成的。
( )7.体育与健康课是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。
( )8.为进行自我保护防止运动损伤，从高处跳下时，应双膝并拢，全脚掌着地。
( )9.小脑的基本功能是协调运动，维持人体正常姿势。
( )10.赛前状态是指人体在比赛或训练前某些器官系统产生的一系列非条件性变化。
( )11.第一届现代奥林匹克运动会是1896年在希腊举行的。
( )12.在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象“极点”出现，用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。
( )13.在体育活动中要注意多喝水，特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水，否则人体将失去水分造成“脱水”。
( )14.脾是人体最大的淋巴器官，在人体成对分布。
( )15.上体育课时，学生的兴奋性越高，则建立和形成新的运动技能就越快。
( )16.第二十九届北京奥运会，将办成绿色、科技和人文的奥运会。
( )17.在篮球比赛中，运球开始时，在球离开手前，中枢脚可以离开地面。
( )18.体育游戏是竞技运动发展的基础，竞技运动是体育游戏发展的高级阶段。
( )19.篮球比赛场地面积为38m×15m。
( )20.在排球比赛中，自由防守队员可以参加拦网。
( )二、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.儿童少年骨的特征是( )A.有机物多，无机物少，易骨折B.有机物多，无机物少，不易骨折，易变形C.无机物多，有机物少，易变形D.无机物多，有机物少，不易骨折，易变形2.肌肉痉挛时没有哪种症状( )A.肌肉僵硬疼痛B.涉及关节暂时屈伸功能受限C.痉挛缓解后局部仍有酸痛不适D.局部组织青紫肿胀3.在教学过程中，不强化其错误动作，并注意肯定初学者动作的正确方面，这样可促进( )A.分化抑制的发展B.条件抑制的发展C.消退抑制的发展D.外抑制的发展4.肩肘倒立时，保护者应站在练习者的( )A.侧方B.正后方C.正前方D.侧后方5.检索工具法是利用已有检索工具查找文献资料的方法，一般检索工具可以分为两大类：即手工检索工具和( )A.计算机检索工具B.图书馆检索工具C.因特网检索工具D.期刊检索工具6.开启了学校体育思想多元化发展新局面的学校体育工作会议是在( )A.1978年B.1979年C.1980年D.1981年7.腓侧是指( ) A.大腿内侧 B.大腿外侧 C.小腿内侧 D.小腿外侧8.为预防运动性腹痛应在饭后多久才能进行剧烈运动?( )A.15分钟B.0.5～1小时C.1～1.5小时D.1.5～2小时9.抓好学校体育工作计划的主要负责人是( )A.校长B.教导主任C.体育教研组长D.体育教师10.三原色学说认为，视网膜上有三种含有不同的感光色素细胞，它们分别感受( )A.红、绿、蓝B.蓝、黄、紫C.黄、黑、蓝D.红、蓝、黄11.《体育与健康》课程开始上课整队时，老师(或体育委员)按顺序发出队列口令，正确的是( )A.立正—向右看齐—向前看—报数—稍息B.稍息—立正—报数—向右看齐—向前看C.立正—报数—向右看齐—向前看—稍息D.立正—向前看—报数—稍息—立正12.卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量?( )A.斜方肌、三角肌B.腹直肌、腰大肌C.菱形肌、髂腰肌D.胸大肌、肱三头肌13.属于活血类的中药是( ) A.黄芪 B.防风 C.自然铜 D.红花14.呼吸商是指机体在同一时间内( )A.ATP合成与释放的比值B.通气量与CO2生成量的比值C.CO2生成量与耗氧量的比值D.ATP合成与CP消耗的比值15.我们体检时测量胸围是以( )A.肩胛上角为骨性标志B.第3肋骨为骨性标志C.肩峰为骨性标志D.肩胛下角为骨性标志16.标准田径场分道宽为 1.22米，200米起点第二道的前伸数为( )A.15.017米B.14.06米C.7.352米D.3.519米17.决定跑速的主要因素是( ) A.耐力 B.爆发力 C.步频和步长 D.反应速度18.9个队进行单循环比赛的场数是( ) A.56 B.36 C.28 D.7219.体育教学系统的基本构成要素是( )A.体育教师、学生、体育教学方法B.体育教师、学生、体育教材C.体育教师、学生、体育教学内容D.体育教师、学生、体育教学手段20.下列是学校体育的重要组成部分，并且与体育课共同构成了学校体育整体的是( )A.社区体育B.课余体育C.大众体育D.余暇体育三、填空题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)1.2004年的夏季奥运会在举行。
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专业基础知识部分
一、判断题(判断对错，对的在题后括号内打，错的打。
本大题共20小题，每小题1分，共20分)
1.一般认为，运动中的能耗率与运动强度成负相关。
(2)
2.从气体交换的角度来说，进入肺泡的气体量才是真正的有效气体量。
(1)
3.心迷走神经作用于心脏可以使心搏加快加强。
(2)
4.一切随意运动，严格地讲，都是反射。
(1)
5.测量所得到的观测值是由数值和计量单位组合而成的。
(1)
6.体育科学研究者智力结构的基本要素包括观察力、记忆力、想象力、注意和思维能力。
(1)
7.体育课的负荷包括运动负荷和心理负荷两个方面。
(1)
8.流感疫苗每人每年只需注射一次，接种后7～15天产生抗体，并在体内延续一年。
(1)
9.骨折后如果膜存在，骨组织自身可愈合和再生。
(1)
10.运动时强调充分做好准备活动，其中原因之一就是升高体温。
1(1)
11.股四头肌位于大腿前外侧，是人体中最强有力的肌肉之一。
(2)
12.皮肤具有丰富的神经纤维和感受器。
(1)
13.酶是具有催化活动性和特异性的特殊蛋白质。
(2)
14.可以采用胸外心脏按压来抢救电击伤、窒息和溺水的人。
(1)
15.运动美感是先天具备的个体对运动美的认识和体验。
(2)
16.一般情况下，风速不大时，顺风投掷(铁饼)，应适当增大出手角度，逆风时应适当减小出手角度。
(1)
17.支撑反作用力是影响人体跑速的主要内力之一。
(x)
18.当风速超过2米/秒时，对于短跑运动员来说，空气起助力作用。
(x)
19.投掷最后用力动作的顺序要遵循从上到下。
(x)
20.重力在人体运动时，总是起着阻力的作用。
(x)
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请你将正确选项前的字母填在题干后括号内。
本大题共20小题，每小题1分，共20分)
1.完成具体肌肉动作是通过(b)
A.视觉
B.肌肉本体感觉
C.皮肤感觉
D.前庭感觉
2.对评定生理负荷量，最简便易行的实用指标是A(A)
A.心率
B.血压
C.肺活量
D.尿蛋白
3.在人体运动过程中，工作能力逐步提高的过程称为(C)
A.准备活动
B.赛前状态
C.进入工作状态
D.稳定状态
4.健康成人一次失血过多，会出现血压下降、脉搏加快，这些不适症状出现的失血量为(B)
A.500mL
B.1000mL
C.1200mL
D.1500mL
5.运动解剖学这一门学科研究的是(B)
A.人体生理变化
B.人体形态结构及运动规律
C.人体生化机制
D.运动疾病
6.人体的组织分四种基本类型，它们是(D)
A.上皮组织、肌组织、骨组织、软骨组织
B.脂肪组织、结缔组织、肌组织、骨组织
C.肌组织、骨组织、脂肪组织、神经组织
D.上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织
7.学生的一学年中在哪一季应少排新课，多安排复习?(D)
A.第一学季
B.第二学季
C.第三学季
D.第四学季
8.下列哪一味中药不能起到预防流行性感冒的作用?(A)
A.枸杞
B.板蓝根
C.大青叶
D.贯众
9.机体处于无氧状态时，体内糖分解产生的最终代谢产物是(B)
A.二氧化碳
B.乳酸
C.酮体
D.水
10.夜盲症是指在黑夜中不能辨别周围事物，主要是体内缺乏(A)
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素K
D.维生素D
11.运动后不宜立即进食，至少应休息(D)
A.10min
B.20min
C.30min
D.40min
12.篮球中“人盯人”战术，就要求运动员加强(A)
A.注意范围
B.注意的稳定性
C.注意转移
D.记忆
13.教育部规定：学生每天平均应有的体育锻炼时间是(D)
A.30min
B.40min
C.50min
D.60min
14.小学体育教材的特点具体体现在(C)
A.游戏、基本体操占时数比重较大
B.包含跳跃和投掷项目
C.运动生理和运动卫生知识
D.女生安排艺术体操
15.降低血糖水平的激素是(D)
A.甲状腺素
B.胰高血糖素
C.性激素
D.胰岛素
16.人际关系因素属于发展学生的(C)
A.心理健康水平
B.身体健康水平
C.社会适应能力
D.智力发展水平
17.学生在运动活动中所表现出来的能力是指(B)
A.速度
B.体能
C.力量
D.运动能力
18.为了有效地发展体能，教师要控制和调节的基本要素是指(D)
A.身体素质
B.运动能力
C.身体健康
D.负荷与休息
19.知识技能教学与能力培养相结合原则的主要依据是指(B)
A.掌握体育知识技能
B.教育、教养和发展
C.积极启发学生思维
D.直观与讲解
20.学校体育工作的核心是指(A)
A.体育教学
B.课外活动
C.课外训练
D.课外竞赛
三、填空题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
1.估算人体最高心率的经验公式是。
.220-年龄(岁
2.生命的基本特征至少包括、和三种。
生殖.新陈代谢.应激
3.我国健康青年人安静时的动脉收缩压为100-120mmHg，舒张压为60-80mmHg。
4.运动过程中，人体功能状态的变化依其发生的顺序可分为赛前状态\准备活动稳定工作状态、进入工作状态、和恢复。
5.体育科学是整个人类科学体系的组成部分，它是研究和揭示的一个系统的学科群。
体育现象内部和外部规律
6.文献综述分为和的两种形式。
综合性专题性
7.关节面多为一凸一凹，凸的为关节头，凹的为关节窝，关节面都被覆一层软骨。
8.人体内的骨骼肌一般由中部的肌腹和两端的肌腱构成。
肌肉内还有丰富的血管和神经分布。
9.根据血液循环的途径和功能的不同，血液循环可分为体循环和肺循环。
10.椎间盘由周围纤维环的和中央的髓核两部分组成。
11.食物消化和吸收的主要场所是。
小肠
12.消化和呼吸的共同通道是。
咽
13.人体中的脂溶性维生素是、、、。
A D E K
14.儿童少年每日睡眠时间不应少于小时。
9小时
15.体育锻炼可以调节体能、保持良好的心态、促进身心健康。
四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)
1.试说明准备活动的生理作用。
(1)调整赛前状态：提高中枢神经系统的兴奋性，调节不良的赛前状态;
(2)克服内脏器官的生理惰性：提高心血管系统和呼吸系统的机能水平，缩短进入工作状态的时间;
(3)提高机体代谢水平、使体温升高：降低肌肉的粘滞性，提高肌肉收缩和舒张速度，预防运动损伤;
(4)增强皮肤的血流量有利于散热，防止正式比赛时体温过高。
2.简述判定篮球比赛回后场的三要素。
(1)球队控制球;
(2)在前场最后触球;
(3)在后场首先触及球。
3.7个球队参加单循环比赛，计算出比赛的场数、轮次，并排出轮次表。
五、论述题(本大题共1小题，共10分)
论述完整技术教学的优点。
教育学、教育心理学部分
六、简答题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)
1.试述小学班主任在工作中所扮演的几个主要角色。
2.简述培养学生良好学习态度的主要方法。
七、论述题(本大题共1小题，共10分)
如何培养学生自主学习的能力?。