瞧,我们这一家

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瞧,我们这一家子六年级作文

瞧,我们这一家子六年级作文

瞧,我们这一家子六年级作文

第1篇:瞧,我们这一家子六年级作文

我们家有一个严肃又和蔼的老妈、温柔的老爸、可爱的弟弟和瘦瘦的我,我们这四口人组成了一个*又舒适的家庭。

瞧,我的老妈、老爸又吵架了,吵得非常激烈。每当他们俩吵架的时候,我就会来阻止。我们这个快乐幸福的一家,不应该吵吵闹闹,会伤了和气的!

瞧,这是我的妈妈,个子稍微有点高,眼睛大大的,小小的嘴巴和鼻子,还有两个小酒窝。每当我犯错了,妈妈就会语重心长的和我讲道理。在严肃的批评中,爸爸就会被妈妈说完,爸爸先去安慰妈妈,后来无论如何都会让我向妈妈道歉。

这是我的爸爸,个子不高也不矮,眼睛不大,小小的嘴巴和鼻子,但是没有妈妈两个小酒窝。我的爸爸温柔又严肃。爸爸每次进货,我只要说:“爸爸我也想去。”爸爸说:“去就去吧!”就是这么和蔼。

我的弟弟,他现在在上幼儿园,中班他个子不高,眼睛、嘴巴、鼻子都不大,却有一点无赖。每当逛街,他要是看中了哪个玩具就非买不可。

就这样严肃的老妈,温柔的老爸,可爱的弟弟,和我组成了幸福*的家庭

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第2篇:瞧这一家子六年级作文

我们一家有六口人,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟和我。爸爸热情好客,乐于助人,很平易近人;妈妈美丽善良,但很对人很严厉;爷爷爱喝酒,爱看电视;奶奶勤劳开朗;弟弟调皮活泼,而我,*格和弟弟一样吧!

有一天放学回到家,我和弟弟在房间里写作业,爷爷在阳台上给花儿浇水,没留意到外面已经刮风下雨了。突然,爷爷打了个喷嚏,再注意已经太迟了。弟弟出门上厕所,看到爷爷都快不行了,不管三七二十一,“哥哥!哥哥!”地大叫了起来。我的心里还纳闷:什么

瞧,我们这一家!_500字

瞧,我们这一家!_500字

瞧,我们这一家!_500字

每个人都有一个家,这个家有爸爸、妈妈和兄弟姐妹所组成。我的一家是由爸爸妈妈和我所组成的。

首先,来介绍一下我的妈妈。别的大多数家庭都是以爸爸为一家之主,可我的家却与众不同,是以妈妈为一家之主。我的妈妈管教孩子总是很严厉。不管是我的什么事,妈总都要插手的管一管。如若发现了我有什么事,妈妈总都会指手画脚一翻。

接着,再来介绍一下我的爸爸。爸爸总是很温柔的,什么事都会依着我。妈妈很看不惯,只要有什么事,我做得不对,爸爸总是给我提出意见,然后,再给我讲一些好的方法让我自己去改正。这样我也会很好的改正。每当这时,爸爸看到就会表扬我一下,有时还会给我“重赏”呢!

最后,来介绍一下我吧!我虽然很淘气,但妈妈和爸爸总是那么地爱我疼我。另外,我还是个“书痴”。因为我很爱看书,所以我吃饭也会手里捧着书,走路手里捧着书,坐在床上也读书。总之,我干什么都看书,所以我明亮的眼睛上架了一幅眼镜。因此,爸爸和妈妈还吵了一架。

因为妈妈很严厉,爸爸很温柔,他们俩的性格大有不同,所以爸爸妈妈也会经常吵架。

有一次,我因一位朋友约我出去玩,所以作业写的有

点潦草。结果,妈妈一看,眼眼瞪的大大的,连眉毛都拧成了一股绳,眼看就要把我的作业本撕了。正在这时,爸爸走了过来对妈妈说:“算了吧,玩就是孩子的天性吗?这次就饶了她吧。”可妈妈就是不愿意,还是把我的作业撕了,我含着眼泪把作业又写了一遍。因此,爸爸妈妈又吵了一架。

人教版思想品德一年级下册《瞧,我们这一家》课件.ppt

人教版思想品德一年级下册《瞧,我们这一家》课件.ppt
瞧,我们这一家
人人都有自己的家,都离不开父母亲人的 抚养和教导。
ห้องสมุดไป่ตู้的 家里都有 谁?
欢乐的家庭聚会
爷爷给我们讲故事
父母关爱我们健康成长
让我们 也来讲讲家 里人的故事 。
我的家人
请贴上自己和家人在一起的照 片或画画自己的家人。
把照片 里的故事, 讲给同学们 听一听吧。

五年级作文:瞧,我们这一家子作文500字

五年级作文:瞧,我们这一家子作文500字

瞧,我们这一家子

瞧,我们这一家子有四口人:爸爸、妈妈、妹妹和我。一家人和睦相处,充满了幸福,充满了欢乐,充满了和谐。

妈妈是我们这个家庭的真正的“老大”,说一不二,也是这个家庭的“母老虎”。我给妈妈起了个外号叫“看看”,你知道为什么吗?现在我就来告诉你吧——每次我写作业的时候,妈妈或者要看着妹妹,陪她玩耍,教她妹妹吃饭;有时候就拿一本书,在旁边看着我写作业;有时候在厨房看着锅里的饭是不是快熟了;偶尔极少的时候看看手机。所以我就给妈妈起了这个外号:“看看”,是不是很好笑呢?

爸爸可是我心里的大好人。每当我写作业的时候,遇到不会的或者做错的题,妈妈就会严厉的批评我,这时爸爸就笑着打岔,想方设法把妈妈支走。等妈妈发现上当回来,爸爸已经教会我了,妈妈也就无话可说了。不过可惜爸爸就是个临时的大好人,等爸爸走后妈妈又开始了她的唠叨。不过有时候我也喜欢妈妈的唠叨,因为妈妈更懂我一些。

我写完作业,最喜欢的事情就是和小妹妹玩捉迷藏,妹妹藏我来找。不过天真的妹妹每次都喜欢藏在窗帘后面,我也就很容易找到她。每次找到妹妹她都是很开心,咯咯地笑着,用嫩藕似的小胳膊抱着我,我喜欢我妹妹!

这就是我的一家人!幸福,和睦的一家人。

瞧,我们这一家子作文400字

瞧,我们这一家子作文400字

瞧,我们这一家子作文400字

我们家有一个严肃又和蔼的老妈、温柔的老爸、可爱的弟弟和瘦瘦的我,我们这四口人组成了一个和谐又舒适的家庭。

瞧,我的老妈、老爸又吵架了,吵得非常激烈。每当他们俩吵架的时候,我就会来阻止。我们这个快乐幸福的一家,不应该吵吵闹闹,会伤了和气的!

瞧,这是我的妈妈,个子稍微有点高,眼睛大大的,小小的嘴巴和鼻子,还有两个小酒窝。每当我犯错了,妈妈就会语重心长的和我讲道理。在严肃的批评中,爸爸就会被妈妈说完,爸爸先去安慰妈妈,后来无论如何都会让我向妈妈道歉。

这是我的爸爸,个子不高也不矮,眼睛不大,小小的嘴巴和鼻子,但是没有妈妈两个小酒窝。我的爸爸温柔又严肃。爸爸每次进货,我只要说:“爸爸我也想去。”爸爸说:“去就去吧!”就是这么和蔼。

我的弟弟,他现在在上幼儿园,中班他个子不高,眼睛、嘴巴、鼻子都不大,却有一点无赖。每当逛街,他要是看中了哪个玩具就非买不可。

就这样严肃的老妈,温柔的老爸,可爱的弟弟,和我组成了幸福和谐的家庭。

《瞧,我们这一家》教学反思

《瞧,我们这一家》教学反思

《瞧,我们这个家》教学反思

《瞧,我们这个家》是未来版品德与生活一年级上册第四单元《我家真好》中的第一课。我们都知道:家是人人都有的,又是每个人的生活离不开的。所以我在教学过程中使用的每一张图片、与孩子们的每一句对话,都意在让学生充分体会家庭生活的温馨、家庭成员之间的关爱,感受家庭的温暖,培养学生对家的亲近感、归属感和责任感,激发学生爱家的情感。

在教学中,我积极地为学生创设学习情境,用歌曲《吉祥三宝》来引入课题,巧妙地设计,让学生产生迫不及待地要求获取新知的情感,激发了他们的学习兴趣,变被动学习为主动愉快学习。

活动中我让学生先说一说自己家的家庭成员,家是学生最熟悉的,所以学生侃侃而谈,使一年级的学生知道了爸爸、妈妈、我、还有其它家庭成员(爷爷、奶奶、弟弟……)就会组成一个家了,明确了家的组成。接着安排一个让孩子们交流自己家的全家福的环节,孩子们兴奋地交流着,在汇报的时候,有的孩子拿来的是一家三口的照片,有的是一家四口,有的三代同堂。有家就有亲情,从照片的交流中,学生们感受到了浓浓的亲情。家人对孩子的关心是无微不至的,孩子都能感受到,学生纷纷谈了自己的家长是怎样关爱自己的。通过回忆生活中的事例,启发学生关心父母自然是水到渠成了。在教学的第四个环节让孩子们为家长做感谢卡时,因为有前面“说出你的爱”活动和师讲的相关“感谢卡”故事的铺垫,孩子们兴趣很高,不但具体写了对父母的感谢,而且在感谢卡上画上了美丽的图画,准备回家后送给自己的父母。最后用歌曲《让爱住我家》结束课程。

在《我爱我的家》一课的教学中虽然有用全家福介绍自己的家、说出我的爱、制作感谢卡等比较有亮点的地方,但也感受到了一些缺乏之处:1、因为学生年龄较小,导致学生在介绍自己家庭时用词过于简单,对于父母的关爱理解不深入,对父母的爱描绘不具体,我虽然当时已经发现,但对学生的回答点拔不够。2、课后延伸不够。随着新课程改革的推行,教师的素质还需要持续提升,应该将我们教学的空间发展得更为广阔,教师还更应该把课前的研究、课内的教学与课后的延伸有机融合,这样才能更好地培养学生学习的水平,让学生既直接感受知识、又体会到运用知识的乐趣。

瞧,我们这一家子作文400字

瞧,我们这一家子作文400字

瞧,我们这一家子作文400字

我们家有一个严肃又和蔼的老妈、温柔的老爸、可爱的弟弟和瘦瘦的我,我们这四口人组成了一个和谐又舒适的家庭。

瞧,我的老妈、老爸又吵架了,吵得非常激烈。每当他们俩吵架的时候,我就会来阻止。我们这个快乐幸福的一家,不应该吵吵闹闹,会伤了和气的!

瞧,这是我的妈妈,个子稍微有点高,眼睛大大的,小小的嘴巴和鼻子,还有两个小酒窝。每当我犯错了,妈妈就会语重心长的和我讲道理。在严肃的批评中,爸爸就会被妈妈说完,爸爸先去安慰妈妈,后来无论如何都会让我向妈妈道歉。

这是我的爸爸,个子不高也不矮,眼睛不大,小小的嘴巴和鼻子,但是没有妈妈两个小酒窝。我的爸爸温柔又严肃。爸爸每次进货,我只要说:“爸爸我也想去。”爸爸说:“去就去吧!”就是这么和蔼。

我的弟弟,他现在在上幼儿园,中班他个子不高,眼睛、嘴巴、鼻子都不大,却有一点无赖。每当逛街,他要是看中了哪个玩具就非买不可。

就这样严肃的老妈,温柔的老爸,可爱的弟弟,和我组成了幸福和谐的家庭。

瞧,我们这一家子作文【小学五年级700字】

瞧,我们这一家子作文【小学五年级700字】

瞧,我们这一家子

我们家个个都是运动迷。怎么样?我带你们去见识一下吧!

足球迷——爸爸

爸爸可是一个铁杆足球迷,他会时不时地提起他那颗足球。哎呀,爸爸又开始说他的足球了。爸爸激动地说:“这颗球可宝贵了,想当年,我年轻力壮的时候,我们业余足球队举办了个足球赛,当时我用这颗足球一下子吓晕了十个队友……”妈妈反驳道:“上次不是说吓倒了五个吗?这次怎么又改十个了?”爸爸挠挠后脑勺,不好意思地笑了笑。一天凌晨,大家都在睡梦中,忽然被一阵响声吵醒——“小偷?不太可能!”我和妈妈不约而同地走出房间,打开厅里的灯,呀,原来是爸爸在看巴西与阿根廷的足球赛!

羽毛球迷——妈妈

妈妈是个名副其实的羽毛球迷,她最崇拜林丹了。所以每逢有林丹的比赛,妈妈就请假在家,一心一意为林丹加油打气。瞧,林丹与陈金的比赛开始了,林丹以绝对的速度和技巧赢了本场比赛。妈妈一看林丹又取得了胜利,爸爸就成了妈妈的数落对象:“你说你好好的

踢什么足球呀,瞧瞧,人家林丹多棒啊!再说你足球也踢不好,下午干脆陪我打球去。”爸爸只能像灰太狼一样听红太郎的话,不然第N 次世界大战就要精彩上演了。

体操迷——我

“就你这个小胖墩还是体操迷,我可不信!”某同学开始数落我。我的偶像中最棒的自然要属程菲了,她可是个名副其实的体操冠军,还发明了“专利产品”——程菲跳。奥运会上,程菲精彩的表现我至今还牢记在心。待到要公布分数时,我的心就像揣了一窝的小兔子,分数公布后我兴奋得蹦了起来,并且趁着这兴奋劲,学着她的动作。很多人可能这劲一过,就忘了这回事,可我总是在房间里坚持不懈地练着,直到全身酸痛,我才醒悟——原来我当不了一名体操运动员!

【五年级作文】瞧我们这一家_400字

【五年级作文】瞧我们这一家_400字

【五年级作文】瞧我们这一家_400字

瞧我们这一家

我们这一家有爸爸、妈妈和我,我们在一起生活得很幸福。

爸爸是一名公司的职员,他工作很努力,每天都要早早地出门去上班。妈妈是一名教师,她是我最喜欢的老师,她每天都要给学生上课并照顾他们的生活。虽然爸爸和妈妈工作很忙,但是他们总是尽力抽出时间陪我玩耍和学习。

爸爸妈妈非常重视我的教育,他们经常陪我一起做作业,帮助我解决学习上的问题。他们还经常带我去图书馆,让我自由选择自己喜欢的书籍,培养我广泛阅读的习惯。每天晚上,爸爸和我会一起朗读经典的童话故事,这是我们的共同爱好。

除了学习,我们还会一起参加各种有意义的活动。每年暑假,我们都会去远足,感受大自然的美丽和神奇。我们还会一起去博物馆、艺术展览等地方参观,开拓视野,学习新知识。这些活动丰富了我的生活,也增强了我们一家人的感情。

在我生日的时候,一家人会在一起做一顿丰盛的饭菜,欢庆这个特别的日子。我会许下愿望,然后大家一起吹蛋糕上的蜡烛,一切都非常快乐和温馨。家庭里每个人的生日都是我们共同的节日。

我们还会一起做家务,爸爸妈妈会分配一些小任务给我,如摆放餐具、整理玩具等,这样不仅培养了我的责任心,也让我感受到家庭的温暖。

我非常爱我们这一家,我们之间充满了爱和关怀。每天晚上,我都会和爸爸妈妈一起说晚安,然后闭上眼睛,幸福地入睡。

瞧我们这一家,虽然不是最完美的家庭,但是我们彼此之间有着浓厚的亲情和温暖的爱,这是我最宝贵的财富。我会珍惜这份幸福,努力学习,将来工作后也要像爸爸妈妈那样尽力呵护我们这一家。

【写人】我的家人作文900字 瞧!我们这一家

【写人】我的家人作文900字 瞧!我们这一家

【写人】我的家人作文900字瞧!我们这一家

我们这一家简直就是一个大杂烩,五花八门的人生故事交织在一起。我要介绍一下我的奶奶,她是我们这个大家庭的精神领袖。她虽然已经七十多岁了,但依然身体硬朗,精神矍铄。奶奶是一个非常乐观的人,无论遇到什么困难,她总是能乐观面对,给予我们很大的帮助和支持。她热爱劳动,家里的一切家务事大多都由她一手包办,让我们这些年轻人望尘莫及。

我的爸爸是一个非常宽厚、稳重的人,他是一名工程师,工作非常忙碌。爸爸非常疼爱我们,总是抽出时间陪我们玩耍、教我们学习,虽然他的工作很辛苦,但他总是把家庭放在第一位。

我的妈妈是一个非常贤惠、温柔的人,她是一名幼儿教师,因此对于孩子们的教育非常重视。妈妈总是耐心地教导我们,让我们懂得知识的重要。在家里,妈妈总是做一手好菜,让我们一家人在饭桌上欢声笑语。

除了爸爸妈妈外,还有一个非常懂事的姐姐。姐姐读书成绩非常优秀,是全班的学习委员。除了学习上的努力,姐姐还热爱文学和音乐,她经常会在家里弹奏钢琴,歌声婉转动听。虽然她还很小,但她对我们这个家庭的发展和成长有很大的贡献。

还有一个调皮捣蛋的我。虽然我经常调皮捣蛋,但我对这个家庭也有很大的责任感,我总是竭尽全力去学习,努力使自己成为家庭的骄傲。

我们这个大家庭虽然各自有着不同的个性,但我们却都能在一起快乐地生活。相互之间的照应和爱护,让我们这个家庭显得非常温馨和美满。这一家人,每一个人都发挥着自己的作用,共同创造着这个幸福的家庭。我们因为有了爱和包容,所以我们这一家人才显得如此和睦。希望在未来的日子里,我们仍然能够保持着这份美好,共同努力,共同成长。

瞧,我们这一家作文500

瞧,我们这一家作文500

瞧,我们这一家作文500

瞧,我们这一家,真是各有各的味儿!

先说说我老爸吧,他可是咱们家的“老大哥”,每天起得比鸡还早,忙得像陀螺一样转不停。他那套西装领带,简直就是他的标志,一看就知道是个正经人。老爸的眼神里总是透着一股子坚定,遇到啥事儿都能冷静应对,有他在,家里啥事儿都不怕。

再说说我妈,她可是咱们家的“大管家”。厨房里总是传来她忙碌的身影,一顿顿色香味俱全的饭菜,都是她用心做出来的。家里被她打理得井井有条,连角落里的灰尘都别想逃过她的法眼。我妈的笑容啊,能暖到人心窝里去,每次看到她笑,我都觉得特别安心。

我呢,是家里的“小开心果”。我特别喜欢尝试新东西,啥都想玩一玩、试一试。学校的课程、课外的兴趣班,我都热情满满。每次有啥新发现,我都迫不及待想跟家人分享。有我在,家里总是充满了欢笑和活力。

最后说说我家的小弟弟,他简直就是个“小活宝”。他那天真

无邪的笑容,总能让人忘记烦恼。他喜欢玩玩具、看故事书,还喜欢跟我们一起疯玩。每次他捣蛋,我们都忍不住想捏捏他的小脸,告诉他,“你真是太可爱了!”。

咱这一家啊,虽然每个人都有自己的小毛病,但咱们都互相包容、互相支持。有说有笑,有哭有闹,这才是家的味道嘛!

瞧,我们这一家子作文350字

瞧,我们这一家子作文350字

瞧,我们这一家子作文350字

瞧,我们这一家子作文350字

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的瞧,我们这一家子作文350字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

瞧,我们这一家子作文350字1

今天,是大年初二,我们家举行了一场家庭春节联欢晚会。来参加我们晚会的有:爷爷、姥姥、奶奶、大姨、姨爹、爸爸、妈妈、舅舅、舅妈、李璟姐姐、萍萍姐姐和不到一岁的一诺表妹。晚会前,我做了很多准备工作,我自己设计晚会节目单,我还为晚会准备了15条脑筋急转弯和谜语,并把脑筋急转弯写在象的太阳一样的红色卡片上,把谜语写在象好吃的桃子一样的红色卡片上。晚会由爸爸妈妈担任主持。第一个节目是:畅谈过去,展望未来。在过去的一年中,大家在工作生活和学习中取得了很大的成绩,各自表示在今后的工作中要更加努力工作,更上一层楼。在表演唱歌的节目中,最好笑的是:姨爹正在唱歌,舅舅用卫生纸做了一个长长的哈达戴在姨爹脖子上。我表演的节目是:讲两个笑话和弹两首钢琴曲,我讲的笑话都让大家捧腹大笑。最后一个节目是抽奖,特等奖是一百元钱,一等奖是钱币纪念册,二等奖是包装盒里的韩国小娃娃,三等奖是…… 晚会结束后,爷爷说:“今年的春节真快乐呀!”妈妈说:“你是一个制造快乐的人。”为什么呢?因为我就是这场晚会的策划者和组织者啊。

瞧,我们这一家子作文350字2

“宝贝儿,快起床了,不然要迟到了。”早晨,一阵温柔优美的声音传进我的耳朵里,我眯着眼睛,朦胧的看到了一个漂亮的身影,她就是我的妈妈,而倒在床上呼呼大睡的就是我的爸爸。

瞧,我们这一家子作文【小学五年级500字】

瞧,我们这一家子作文【小学五年级500字】

瞧,我们这一家子

我们这一家子,有严厉的老妈,和气的老爸,当然少不了主角---调皮的我!我们天天电闪雷鸣,风雨交加。(雨:唾沫点。雷:吼。电:打。小雨:哭。)

严厉的老妈

“还不写作业!都十点了,还玩电脑!”这“雷”声可不得了,绝对是震耳欲聋,包你胆战心惊!生命指数由10星减成了1星。雷声中还夹杂着不小的雨点,真有点雷阵雨的味儿。我呢,这时就得加倍小心,稍不留意,就有中电的可能性。

和气的老爸

“乖儿子,快点写作业,写完了,我们一块打球去!”这时,乒乓球拍啪啪的响声,从老爸的手中响起。我一蹦三丈高--加速哟!我的情绪马上高涨,注意力高度集中,超速完成作业。“打球去了!”我便唱便跳出了家门。心情指数由10上升到了50!当-当-当,主角闪亮登场

调皮的我

“嘿!这个捣蛋鬼,又把我的老花镜弄到哪儿去了?”爷爷喘着气到处找着。原来呀,我把爷爷的老花镜打破后,藏到了床底下。为此,还被老妈给“电”了一顿,我的小雨点呢当然不少了。生命指数由50减到5。

这就是我们一家子,每天都会有不同的天气出现。嘿!我倒挺喜欢的这样的天气,还蛮有乐趣的嘛!

瞧,我们这一家作文15篇

瞧,我们这一家作文15篇

瞧,我们这一家作文15篇

瞧,我们这一家作文15篇

瞧,我们这一家作文1

我们一家有三口人,家人各有各的特点。

“沙僧”老爸

我的爸爸是一个任劳任怨的人,他每天都非常早出门工作,到晚上七八点才回来。有一次,爸爸答应我去外面玩的,可是,老板对爸爸说:“我有一个客户要你接待,你必须要到很远的地方去开会。”晚上,爸爸很晚才回来,真是一个“沙僧”啊!

“唐僧妈妈”

说到啰嗦,最有名要属我妈妈了。有一次,我们学校组织去郊游。早上,妈妈说:“一定要多喝水,热了要把衣服脱了,不要边走路边吃零食……”我被妈妈的`“机关枪”射得眼冒金星,我飞快地跑出了家门,避开妈妈的“枪围”。妈妈罗嗦起来可不是一般人受得了的,真是一位“唐僧”啊!

“粗心大王”

我是一个粗心的人,别人都叫我粗心大王。有一次作业发下来,我发现作业上多了一道题。难道是他消失了吗?他怎么会消失呢?这只能怪我太粗心,我必须改掉这个坏习惯。

我们一家幸福的生活在一起,永远不分开。

瞧,我们这一家作文2

大家好,我是一只小鹿,我的名字叫杰杰,我们家可好玩了。

我们家好玩在哪里呢?哈哈,告诉你吧,我爸爸和妈妈都非常爱搞恶作剧,举个例子吧,记得有一回,我当时还小,所以啊爸爸妈妈要时时刻刻保护我们的安全,而且当时我还住在大山里,所以要时刻提防着其他猛兽的袭击。以一次,爸爸叫了一声,妈妈还以为是爸爸看到了猛兽,所以展开了架子,早我前面挡着。但过了一会,爸爸嘻嘻哈哈的笑着,妈妈知道自己上当了,就很生气。所以很讨厌爸爸,妈妈也很爱搞恶作剧,有一次,妈妈出去找食物回来了,拿出了一个

我和爸爸从来没见过的东东,我就尝了尝,呀!怎么这么苦呀!爸爸也尝了尝,越觉得很苦,我们就问妈妈,这是什么东西呀?妈妈说:“这不是吃的,而是一种很苦的`东西。哈哈哈哈,你们父子俩可这能乱吃东西呀!哈哈哈哈我和爸爸气得说不出话来,无奈的摇了摇头。

【五年级】瞧,我们这一家子

【五年级】瞧,我们这一家子

【五年级】瞧,我们这一家子

我们这一家子,是一个温馨幸福的家庭。家里有我爸爸、我妈妈、我和我的弟弟。

我爸爸是一个高大魁梧的男人,他有一头黑黑的短发,一双炯炯有神的眼睛。爸爸工

作很忙,每天都要早出晚归,但他总是会在周末陪我和弟弟玩耍。爸爸非常聪明,经常教

我们一些有趣的知识。每当我遇到困难时,他总是会很耐心地帮助我解决问题。

妈妈是一个温柔美丽的女人,她留着一头长长的黑发,总是穿着漂亮的裙子。妈妈非

常会做饭,每天都为我们做出一桌丰盛的美食。妈妈也是我的老师,她教我知识,帮助我

完成作业。有时候,妈妈还带我和弟弟去公园玩,我们玩得非常开心。

我是家里的大姐姐,叫小芳。我有一双大大的眼睛,乌黑亮丽。我上学认真听讲、勤

奋好学,成绩一直名列前茅。除了学习,我还喜欢画画和跳舞。每天放学后,我都会去练

习舞蹈,爸爸妈妈经常会来观看我的表演。我也会找一些有趣的画册,照着画,慢慢地提

高自己的画画技巧。

弟弟是家里的小皮球,叫小明。他有一头稚气十足的黄发,一双灵动的大眼睛。小明

是一个活泼好动的孩子,他喜欢在家里跑来跑去,永远停不下来。有时候,他还会拿着我

的画画用具,模仿我画画。虽然画得很难看,但我们都觉得很好笑。

我们这一家子,每天晚上都会一起吃饭,分享每一天的快乐和困难。我喜欢和爸爸妈

妈聊天,听他们讲一些有趣的故事。有时候,我们还会一起看电视或者玩游戏,这些时刻

让我们更加亲密无间。

我们这一家子,也会一起外出旅游。每年放暑假的时候,我们都会选择一个新的地方

去探险。我们去过山上、海边、动物园等等,每一次旅行都让我们感到兴奋和开心。我们

瞧,我们这一家子作文

瞧,我们这一家子作文

瞧,我们这一家子作文

瞧,我们这一家子作文

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的瞧,我们这一家子作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

瞧,我们这一家子作文1

我们一家人就像一条紧密相连的金锁链,妈妈怕爸爸,爸爸怕我,我怕哥哥,哥哥怕妈妈。瞧,我们一家多有意思啊。

记得我上一年级的时候,我和爸爸去逛超市,我东看西看,生怕看漏了什么好东西似的,就这样眼尖的我,看到了一支完美无暇的钢笔,隔着柜橱看的我多快流口水了。爸爸好像看明了看透了我的心思,说:“可人,你现在还小,用不到,等你长大了爸爸给你买一支更好看的。”我一个字也没听进去,知道爸爸最怕我撒娇。我便拿出“杀手锏”不嘛,不嘛,我就要这支,以后我就不要了!“说罢,便用力摇了摇爸爸,爸爸禁不住我一连番折腾,便一狠心(这支钢笔很贵)给我买了下来,我拿着这支钢笔,欢天喜地的跑回家,跳到哥哥面前,跟他炫耀一下,我哪里想得到,哥哥竟然一看到就爱不释手了,我掘不过他,只好乖乖的上交了,我出来时眼里闪着泪花,可以说是一步三回头。

这件事后的一个晚上,妈妈叫我们把作业拿给她检查。我年龄小又有爸爸护架,当然很顺利地过关了,可哥哥却”倒霉“了。妈妈边看边皱眉,最后竟然大发雷霆,”这叫作业吗?毛毛草草的,错误又多,真气死我了!“哥哥知道情况不妙,向我挤挤眼,又向爸爸努努嘴。哥哥的意思我明白了,是叫我向爸爸施加压力,我怕哥哥以后算帐,只得和爸爸说:”爸爸,妈妈又去找哥哥了,你快点阻止她吧!“爸爸本来就看不惯妈妈批评别人,批评管批评,还老把他也扯进来。

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《瞧,我们这一家》

瞧,我们这一家,这一天过得多么充实。
我每天的任务不过,家与学校两点一线间天天忙着。但我觉得日子却过得无比幸福与快乐。
我们家里什么都不缺,从不缺少欢声笑语,从不缺幸福美满,当然也从不缺每天闲暇之于的“斗嘴”。
这一天,“战争”又开始了,本来是美好的休息日,大清早却被叫起来上街买菜,一路上我没少埋怨,嘀嘀咕咕了一阵,爸爸妈妈就以一种要的“我千刀万剐”的眼神,封上我的嘴,我只好停止埋怨,却在心里埋怨了一阵子。
回到家后,爸妈开始数落我:你天天话咋这么多,消停一会儿行么……爸妈两人像机关枪似的喷洒着数落,我却不怕死的回复到:“遗传啊!你俩话多,我就话多啊!”我一幅应当的样子坐在椅子上说到,晚饭前,家里有一阵暴风雨前的宁静。
“我只是不想吃而已,他俩那哀怨的眼神着实吓到我了”,仅是这一句话,却又招来了“杀身之祸”。我写着作业,不知为何后背有一阵凉风掠过,爸妈又开始数落:“你说你这会儿装什么学霸!装什么淑女!我咋没见过你平时这么勤奋啊!”
我顿时觉得自己好像真是他们捡来的一样,因为这句话从小就在我耳边不曾消散。我不吃饭说我装淑女,我不写作业说我装学霸,我要吃了又埋怨我,我不努力用功,又说我不勤奋,你俩这是要闹哪样啊?我对爸妈的吐槽表示很无奈。
由于爸妈长期对我的“精神打压”,我那颗曾经脆弱的“玻璃心”在无形中变得强大起来。
家里最常用的一句话便是“我们还能不能愉快地玩耍了?不能了!”这句网络用语在我们家红极一时。
这就是我们一家人,欢乐的一家人,从来不缺少幸福的一家人。

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