2015年山东教师招聘面试试题及答题思路分析四
2015教师资格考试---结构化面试真题试题汇总及参考答案_34-36
根据学法的需要对备课用不同的的书写形式。
8.探索科学的备课方式及技巧。
当前,小学教师工作繁忙,尤其是语文教师,基本上担任班主任工作,更加显得忙碌。
备课是小学语文教学的一个环节,在新的理念下,需要改进的问题还很多。
比如,把教学反思纳入备课的内容很有必要,教学以后趁记忆犹新,进行分析反思,在备课本上,写下执教时最深的体会或疏漏之处,记下学生学习中的闪光点或困惑,为今后的教学提供借鉴。
47结合你所申报学科的课例，谈谈你的主要教学方法极其依据。
(一)阅读法(朗读、默读、背诵)(二)讲授法(讲述、讲解、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法)；(三)对话法(问答、谈话、讨论、辩论)(四)实践法(观察、调查、访谈、参观、实验、考察、考证、游戏、交往、旅游、实习、见习、练习、作业等)(五)电教法（照相机、幻灯机、投影机、录音机、广播、电视、电影、录相机、语音实验实、电脑、网络、多媒体）(六)研究法（问题—解决式；课题—探究式；实验—论证式）(七）自学法（自学—辅导式）（卢仲衡、魏书生）(八）其他教育教学的方法举隅：1、语感教学法（洪镇涛、王尚文）2、思路教学法3、情感教学法（于漪）4、案例教学法（根舍因、克拉夫基）5、点拨教学法（蔡澄清）6、情境教学法（李吉林）7、反馈教学法（刘显国）8、欣赏教学法9、活动教学法（杜威）10、愉快教学法（上海一师附小等）11、创新教学法（奥斯本、吉尔福特、陶行知12、图示教学法（王松泉）48有人说，教师要分给学生一碗水，自己就要一桶水，如何评价这一观点？新课程改革，要求教师在课堂上有效地发挥引导作用，成为教学活动的组织者、引导者、参与者。
但扮好这一角色需要教师认真地研读教材，把握教材，适时地驾御课堂。
在今天仍有相当一部分教师仅仅满足于自己的“一桶水”，并只能从这“一桶水”中不断地向学生的碗中倒水，而最终学生得到的充其量就是教师的这“一桶水”，况且教师这桶水仍然是十年、二十年、乃至三十几年前获取的“陈水”，学生需要的这碗水也远非教师的这桶水所能给予满足的。
山东省2015年面试真题
一、2015年山东公务员面试真题（7月17日上午）（第一题）习近平强调“天下大事，必作于细”，请谈谈对注重细节的认识。
【山东公务员考试网点题】习总书记说的“天下大事，必作于细”，这句话原文出自老子的《道德经》，意思是强调想要成就大事，必须要从小事做起，和“一屋不扫何以扫天下”有类似的道理。
这种名言警句类的题目比较开放，只要和题目相关，都可以去说。
只要说出道理，说出深度，就可以了。
在回答开放性题型的时候，我们一定要做到条理清楚，千万不能一大段绕来绕去说同一个意思。
【国家公务员考试网思路点拨】第一步：阐释“天下大事，必作于细”的字面意思。
第二步：论证注重细节的合理性和必要性。
第三步：联系实际，结合工作来谈一谈这句话给你的启发。
第四步：结尾，表态，今后我会怎么做。
【学宝云课堂一平老师公务员面试真题参考答案】习总书记曾经强调过：“天下大事，必作于细。
”这句话的表面意思是：天下的大事，必定要从细小的事情做起。
我认为这句古语即使放在当下，对年轻人而言，仍不失为是一句至理名言。
细节决定成败。
一般而言，大事都是一个系统复杂的整体工程，是由许多个小事和细节组成的。
这些小事和细节有的丝丝相扣，环环相连，如果疏忽了其中的一个细节，很可能引起连环的负面效应，导致全盘皆输。
浙江的市场上曾经发生过一件真实的案例，有一家包装加工厂商拿到了一个大的订单，但是由于包装上把“义乌”错误的印制成“义鸟”，导致全部包装返工重做，这家包装加工厂商不仅经济损失严重，而且也影响了自身的美誉度。
“乌”和“鸟”之间，虽然只相差一个点的细节，但是这个细节是致命的。
所以大事也必须要注重细节。
聚焦政府工作方面来看，注重细节也十分重要。
有些老百姓为什么会觉得政府部门“门难进，脸难看，事难办”，很多都是细节上出了问题。
“门难进”可能就是因为缺少一块办公地址指示牌，脸难看可能就是因为工作人员少了一些服务意识，事难办可能就是因为我们在解释说明和告知流程的时候缺少了一点耐心……但是，恰恰是这些不起眼的细节问题，往往会大大影响政府和公务员队伍在群众心目中的形象。
2015年山东事业单位面试真题详解
一、近日，中国青年报社会调查中心通过题客网和民意中国网，对10208人进行的调查显示，62.9%的受访者认为当下爱吹牛的风气在年轻人中严重，40.6%的人明确表示“反感”爱吹牛的年轻人。
在调查中，受访者认为年轻人吹牛首选“人脉关系”，其次是“经济收入”，再次是“消费情况”和“家庭背景”。
对于年轻人爱吹牛的调查数字以及吹牛领域，你怎么看?【参考答案】“吹牛皮”现象自古有之，并非当代年轻人的专利，正所谓年少轻狂，年轻人嘴上张扬一点，也有情可原。
但是“吹牛皮”如果成为一种习惯，则会对年轻人个人成长以及社会风气产生不良的影响。
当代年轻人之所以爱吹牛，究其根本，主要有两方面的原因：一是缺乏安全感，某些人只能通过吹牛来寻找安全感。
当今社会，竞争残酷、生活压力大，特别是对于那些出身底层的年轻人来说，工作机会少、上升空间狭窄，大学毕业的怕找不到工作，找到工作的怕失业，不怕失业的又怕失去升职的机会。
因为没有安全感，所以需要通过吹牛来为自己营造一种虚幻的、“扯大旗作虎皮”式的安全感来达到所谓的自我保护。
二是在当下浮躁而功利的社会氛围中，一些人把吹牛当成了一种实现目的的捷径，吹牛的背后掩藏着投机心理。
崇拜强者，欣赏强者，这是社会的惯性心理。
但是，对于本身不是强者，但又渴望成功，渴望成为被崇拜的对象的年轻人而言，吹牛无疑是一个成本小、收益大的捷径。
通过吹牛，有些人一时获得了耀眼的光环，积累了超强的人气，赢得了可观的资源，然后利用这种光环、人气和资源去获得现实的利益和好处。
这样的吹牛，目的性很强，投机性也很强。
年轻人对所谓“人脉关系”的偏爱，本质上就是权力在社会认同中泛滥的一种体现。
在现实“人脉”确实管用。
小到买个火车票飞机票，大到入学、医疗，很多人普遍认同“托人找关系”的办事方式。
而靠宣称自己认识权力人物而敛财行骗的，更是不胜枚举。
吹牛和诚实、自信的优秀品质是相对立的。
吹牛的效应是短暂的，牛皮一旦被揭穿，自身形象和信誉自然就会降低，损失将是无形的。
2015年山东日照莒县教师招聘考试真题及答案
2015年山东日照莒县教师招聘考试真题及答案第一部分公共学科知识（20分）一、单项选择题（在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共5小题，每小题1分，共5分）1.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注意培养学生（），促进学生全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.独立思考能力、创新能力和实践能力2.根据新《中华人民共和国义务教育法》的规定，实施义务教育不收（）（常考）A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费3.根据《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据我国（），制定本法。
A.《宪法》和《教育法》B.《宪法》和《未成年人保护法》C.《宪法》和《预防未成年人犯罪法》D.《教育法》和《未成年人保护法》4.父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，经教育不改的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格，依法另行指定监护人。
被撤销监护资格的父母应当（）A.依法继续承担教育费用B.依法继续承担抚养费用C.不需承担任何费用D.依法继续承担教育费用和抚养费用5.下列哪项不属于小学和初级中学享有的权利（）A.免试入学权B.就近入学权C.社会实践权D.不交学费权二、填空题（在下列每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均不得分。
本大题共1小题，每小题1分，共5分）6.教师的管理学生权包括：指导学生的学习和发展权、学生学业成绩评定权和________。
7.受教育者权利保护包括：家庭保护、学校保护、________、司法保护。
8.根据我国《义务教育法》的规定，学校________分设重点班和非重点班。
2015年山东省省属事业单位教师招聘考试真题及答案解析
2015年山东省省属事业单位教师招聘考试真题及答案解析2015年山东省省属事业单位教师招聘考试真题及答案解析一、单选题(1). 党的十八大发出了向“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。
“两个一百年”目标是( )。
参考答案:C【查看本题解析】(2). ( )是我国首个国家宪法日，国家宪法日的设立，标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显。
参考答案:B【查看本题解析】(3). 马克思主义哲学首要的和基本的观点是( )。
参考答案:D【查看本题解析】(4). 焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，是党的宝贵精神财富。
“焦裕禄精神”是( )。
参考答案:A【查看本题解析】(5). “三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，各级领导干部都要自觉践行。
“三严三实”的具体内容是( )。
参考答案:C【查看本题解析】(6). 下列表述符合马克思主义哲学原理的是( )。
参考答案:B【查看本题解析】(7). 为深化商事制度改革，进一步简化注册资本登记，我国将逐步实现“三证合一”。
将由三个部门分别核发不同证照，改为一次申请，合并核发一个营业执照的登记制度。
其中，“三”不包括( )。
参考答案:C【查看本题解析】(8). 2015年国务院印发《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》，提出机关事业单位在参加基本养老保险的基础上，应当为其工作人员建立( )。
参考答案:D【查看本题解析】(9). “你们走过半个地球，最后在小山村驻足，你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。
发愤忘食，乐以忘忧。
夕阳最美，晚照情浓。
信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。
”这段2015感动中国十大人物颁奖词是对( )的礼赞。
参考答案:D【查看本题解析】(10). 下列有关概念表述不正确的是( )。
参考答案:C【查看本题解析】(11). 甲不慎丢失的宠物狗，被乙发现。
2015年山东统考面试资料 省属事业单位(教育类)备考策略
2015年山东省属事业单位（教育类）备考策略(一)精研试讲/说课的授课模式在教师考试中，最为主要的两种考核形式，即为试讲和说课。
体现教学设计能力，更体现知识底蕴和教学能力。
虽然学科知识各有不同，但也存在很多相通的考察要素。
内外兼修，精研授课技巧，是考试制胜的一大法宝。
多观看试讲/说课的视频，学会编排教学内容，一通而百通。
(二)注重专业知识的复习答辩中的专业知识考查，提升了对考生知识储备的要求。
其实在试讲或说课的过程中，考官也会着重去关注考生的专业知识水平，毕竟考生走上教师的工作岗位，是为了传道授业。
要给学生一杯水，自己就要有一桶水，由此可见专业知识的重要性。
在考试前的时间里，多多熟悉教材，甚至可以进行适当的拓展。
(三)掌握结构化答题方法可能会出现的半结构化问题，是综合考察考生多方面素质的考核形式，虽然不是最核心的考查形式，却是考生比较纠结的地方。
学习简单的结构化答题技巧，分清楚不同类型题目的答题思路，最终在考场上，考生将给考官一个“思维缜密，逻辑清晰”的良好印象，更能够为之后的试讲或说课提供一个稳定的心境。
因此，考生们可以多多练习，听题作答，积累素材，苦练表达。
总之，正确有效的方法再加上坚忍不拔的毅力，考生们一定可以梦想成真。
山东省属事业单位（教育类）面试题型准备面试最好的武器就是研究真题，能透彻地理解真题意味着面试成功了一半。
因此，广大考生要想在面试考场上决胜千里，就需要充分把握山东省属事业单位教育类面试真题的基本规律和特点，从中挖掘有益于备考的部分。
通过对今年招聘公告的分析，与以往的要求基本上没有差别，所以整体的面试题型不会有太大的变化，考生只需按部就班的备考就可以了。
中公教育教师考试研究院，面试研发团队以教师面试常考的主要测评要素为核心，结合往年考情，将山东省属事业单位教育类面试的主要考情归纳如下：(一)以试讲或说课为核心的考核在教师考试中，最为主要的两种考核形式，即为试讲和说课。
在山东省属事业单位教育类面试中，多数学校考试讲，少数学校考说课。
2015教师资格考试---结构化面试真题试题汇总及参考答案_40-42
氛，让各个层次的学生都能获得创造或成功的心理体验，感受生活的乐趣和愉悦。
2、教学内容：科学合理教学内容是课堂教学质量的根本保证，好的课堂教学的教学内容具有如下特征：⑴教师正确理解并根据学生的实际发展水平和特点创造性地使用教材，合理确定重点和难点，精选具有基础性、范范例性和综合性的学科知识。
⑵内容具有挑战性，能激发学生的学习兴趣和求知欲望。
⑶重视教学内容的文化内涵，体现科学性、人文性和社会性的融合。
⑷关注教学内容的实践性，密切联系社会实际和学生生活实际。
3、教学策略与方法：学生主动地学习现代课堂教学以学生为主体，强调通过学生的主动学习，促进学生的主体性发展。
4、教学能力：良好的教学基本功教师较强的教学能力也是好的课堂教学的重要特征。
教师的教学能力表现在：⑴课堂驾驭能力⑵实践操作能力⑶语言表达能力66、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？学生是一个民族传承的希望，是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。
很简单地打个比方，如果一颗正在茁壮成长的大树，突然之间，中间断了一节，您说会怎么样?以学生为本，其实说的就是传承，接力棒需要有人接的，如果只有第一个，而没有第二个，那会是怎么样？67、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些？（主观见解）68、你最尊敬的教育家是谁，为什么？（主观见解）69、你最赞赏的教学方法是什么？学高为师，身正为范。
对此你是怎样理解的？答：学高为师，身正为范是一句古话，它折射的是一种教育的哲理。
我认为“学高为师，身正为范。
”简短数字，精辟概括出教师风范。
“学高为师”说的是教师必须业务精炼，知识面广，有高超的教育教学能力。
因此，教师必须具有渊博的知识，高尚的情操，海一样的胸襟……“身正为范”，指得是“教师的职业是太阳低下最光荣的事业”，担负着培养祖国未来的特殊的历史使命，在学生的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身，教师的言行就是道德标准。
因此，教育工作者的全部工作就是为人师表，即身正方能为范。
2015年山东统考面试资料 2015年山东省属事业单位(综合类)面试
山东省属事业单位（综合类）面试准备面试最好的武器就是研究真题，能透彻地理解真题意味着面试成功了一半。
因此，广大考生要想在面试考场上决胜千里，就需要充分把握省属事业单位面试真题的基本规律和特点，从中挖掘有益于备考的部分。
通过对今年招聘公告的分析，与以往的要求基本上没有差别，所以整体的面试题型不会有太大的变化，考生只需按部就班的备考就可以了。
(一)综合分析综合分析类题目是考官测查综合分析能力的主要表现形式。
通过对省属各个事业单位的历年真题分析发现，每套题至少有一道题目是考察综合分析能力，有的单位甚至达到两道或者三道，可见综合分析能力的考察是考生要充分准备的重点题型，它主要分为：观点类(含名言警句)、政策类、现象类(社会热点)等类型，而哲理类、漫画类题型较少，偶有出现。
另外，热点现象类题目出现的频率较大，多为社会时政热点，本地热点相对较少，但不排除其考察的可能性。
A政策类：此类题目主要通过对考生综合分析能力的考查，判断考生思维是否敏锐、严密，能否系统、全面、准确地分析事物，能否透过现象看本质，能否在纷繁复杂的事物中找出问题的症结，同时还要认清事物，找出解决问题的办法。
正因为如此，对综合分析问题能力的测试不能单单停留在分析问题寻找原因上，往往还伴随着对解决问题能力的考核。
【真题展示】1.走群众路线，民生工程，群众热情不高，你怎么办?【2014年山东省属事业单位面试真题(黄河河务局)】B、现象类：此类问题多是针对一些交通拥堵、网络问政、城管执法、80后叹老等时政热点现象，考生一定要多关注当前的一些时政热点现象。
平时多做热点素材的积累，多做思考和总结，这样在考场上面对此类问题时，才能做到从容不迫。
【真题展示】1.现在社会80后说呈现出暮气沉沉的状态，你怎么看?【2013年6月21日山东省注册会计师协会】2.对于公务人员工资低的现象，引起社会广泛热议，对此，你怎么看?【2014年山东省属事业单位面试真题(黄河河务局)】C观点类：此类题目的特点是多为含有自我认知因素的综合分析题。
2015山东省教师招聘考试公共基础知识考试答题技巧
正确答案：C
56、看问题“只见树木，不见森林”是（ ）。
A.唯物辩证法的观点
B.客观唯心主义
C.形而上学观点
D.不可知论
正确答案：C
57、“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是（ ）。
正确答案：D
23、唯物辩证法的两点论和重点论的关系是（ ）。
A.辩证统一的关系
B.因果关系
C.内因和外因的关系
D.等同关系
正确答案：A
24、马克思主义哲学的创立意味着( )。
A.人类哲学思想的发展达到了顶峰
B.科学哲学体系的最终完成
C.绝对真理的体现
D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点
正确答案：A
35、马克思主义哲学的创立意味着( )。
A.人类哲学思想的发展达到了顶峰
B.科学哲学体系的最终完成
C.绝对真理的体现
D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点
正确答案：D
36、唯物辩证法的两点论和重点论的关系是（ ）。
A.辩证统一的关系
B.因果关系
C.内因和外因的关系
正确答案：D
33、设想脱离物质的运动必然导致（ ）。
A.唯心主义
B.二元论
C.辩证唯物主义
D.形而上学唯物主义
正确答案：D
34、在马克思主义哲学产生之前，不存在（ ）。
A.唯物史观和唯心史观的斗争
B.辩论法和形而上学的斗争
C.唯物主义和唯心主义的斗争
D.可知论和不可知论的斗争
2015年山东教师招聘考试答案解析
2015年山东教师招聘考试答案解析力，以及担任巡逻、警戒、侦察、海上封锁和海上救援等任务，它是海军舰队中突击力较强的中型军舰之一，主要职责以及护航为核心，同时拥有侦察巡遝警戒，布雷，袭击岸上@标等。
现代驱逐舰能执行防空、反潜、反舰、对地攻击、护航、侦察、巡逻、警戒、布雷、火力支援以及攻击岸上@标等作战任务，有“海上多面手”称号。
故本题选D。
22.【答案】A。
解析：薄胲太阳能电池可以使用在价格低廉的陶瓷、石墨、金属片等不同材料当基扳来制造，目前转换效率最高可以达13%◊薄胲电池太阳电池除了平面之外，也因为具有可挠性可以制作成非平面构造其应用范围大，可与達筑物结合或是变成達筑体的一部份，应用非常广泛◊所以A 项说法错误，其他选项均正确。
故本题选A。
23.【答案】A。
解祈：稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。
中国学术思想史上这场不可多见、蔚为壮观的“百家争呜”，是以齐国稷下学宫为中心的。
它作为当时百家学术争呜的中心园地，有力地促成了天下学术争呜局面的形成。
故本题选A。
24.【答案】A。
解析：B项山海仙境对应的应该是烟台，C选项帆船之都对应的应该是青岛，D 选项江北水城对应的应该是聊城。
故本题选A。
25.【答ifB。
解析：“五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。
经济建设、政泊達设、文化建设、社会達设、生态文明達设一一着眼于全面達成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。
没有法制。
故本题选B。
二、多项选择题（每题1分，共10题，共10分）26.【答案】CD。
解析：十八届四中全会提出，全面推进依法泊国，总@标是達设中国特色社会主义法泊体系，達设社会主义法洎国家。
这就是，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法泊理论，形成完备的法律规范体系、高效的法泊实施体系、严密的法泊监督体系、有力的法洎保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法泊国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法泊国家、法泊政府、法泊社会一体達设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家泊理体系和冶理能力现代化。
2015年山东统考面试资料 事业单位教育类面试技巧
事业单位教师招聘面试技巧(一)导入及导入技能导入，顾名思义指“引导”和“进入”。
在课堂导入中，“引导”是教师的行为，“进入”则是学生的行为。
学生能否在上课初始阶段便很快进入角色，很大程度上取决于教师的引导效果。
导入是教师在一项新的教学内容或教学活动开始前，引导学生做好心理准备和认知准备，并让学生明确学习目标、学习内容以及学习方式的一种教学行为。
导入是课堂教学中的重要的一环，“良好的开端是成功的一半”。
精彩的导入，能抓住学生的心理，立疑激趣，促使学生情绪高涨，有助于整堂课教学的成功。
导入技能是教师在课堂教学中处理导入这一教学环节时，利用各种教学媒体，创设学习情境，激发学生学习兴趣，启迪学生思维，集中学生注意力，使其主动学习新知的一种教学行为方式。
导入技能是课堂教学艺术的重要组成部分，是教师进行课堂教学必备的一项基本技能。
(二)导入的作用德国教育家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
”理想的导入是教师经验、学识、智慧和创造的结晶。
它好比一把钥匙，开启学生的心扉，营造愉悦的学习氛围，诱发学生的求知欲望和学习兴趣，达到“课未始，兴已浓”的愤悱状态。
导入作为一堂课的起始环节，具有如下的作用：1.激发兴趣，产生学习动机兴趣是入门的最佳钥匙，是知识的“生长点”。
学生学习有兴趣，就能全神贯注积极思考。
兴趣是学习动机中最现实、活跃的成分。
贴切精练的语言，正确、巧妙的导入新课，可以激发起学生强烈的求知欲望，引起学生浓厚的兴趣，激发学生热烈的情绪，使他们愉快而主动学习并产生一种坚韧的毅力。
表现出高昂的探索精神，能收到事半功倍的效果。
所以，“善导”的教师，在教学之始，就千方百计地诱发学生的求知欲，使学生有一种力求认识世界、渴望获得知识、不断追求真理的意向。
学习动机是推动学生学习的内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要的心理状态，也就是学生要学习的愿望、意愿。
早在春秋时期，孔子在《论语.述而》中就说：“不愤不启，不悱不发。
2015年山东省统考、济南、淄博教师考试备考与面试真题
2015年山东省统考、济南、淄博教师考试备考与真题2015年本人毕业，正好赶上山东省全省统考，所以统考选择了潍坊。
后来也考了没有参加统一考试的济南和淄博，都进面试了。
现在将备考过程与真题回忆出来，方便后来各位考生备考。
首先谈一下笔试备考。
今年不论是统考还是济南、淄博的考试，主要考教育理论和公共基础知，并且以教育理论为主。
我建议有准备考教师的考生，尽量在寒假过年期间，就把教育理论通一遍，参考书的话我推荐山香的大厚本。
能把这本书看透我觉得教育理论就差不多了，不必纠结于其他试题里还有很多自己没见过的。
因为教育理论包括了很多门学科，你没有精力全都照顾，学好基础知识就好了。
公共基础知识多关注时政，特别是考试前几个月的时政，包括中央下发的文件，两会报告，政府工作报告等等，这些都可以在网上、中国政府网上搜到。
建议打印出来，仔细阅读。
特别注意文件中用顿号、数字之类的，这都是出题点。
面试备考。
既然考过了笔试就抓紧准备面试，越早越好，不必等结果出来，像济南的考试成绩出来的比较快，统考成绩就很拖。
要相信自己笔试准备的够好。
面试的形式基本上是试讲+答辩或者是说课+答辩。
需要准备得东西太多了，不提前准备来不及。
像淄博、潍坊这些地方都是出来考试形式后四五天就开始面试了，如果提前不准备的话，这么短的时间内不可能准备充分的。
面试流程。
每个地方的考试形式不一样，但是面试流程大同小异。
基本是，所有考生到自己的候考室，抽签决定考试顺序。
面试内容可能是由考生抽，比如济南；也有地方是考场已经为你准备好了考什么。
抽完签，大家都在候考室等着，按顺序一个一个到备考室，在备考室才能看到试题，并且由老师给你掐表计时。
备考室有草稿纸，有没有笔看各个地方，建议自己带着笔。
准备结束后，老师把你的题收上去，带你去面试室，你可以把你写的草稿带进去。
进面试室先问好，之后主考官会接过话去，说一些：恭喜你已经进入面试环节，吧啦吧啦。
现在开始你的说课或者准备好了吗？之类的。
2015山东省教师资格证考试技巧、答题原则
B.30
C.40
D.50
19、教师应享有的基本物质利益权利是()
A.报酬待遇权 B.学术研究权
C.进修培训权 D.教育教学权
20、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。
A.保持善意的目光接触
B.不时点头
C.时有微笑
D.手指指指戳戳
21、刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师()
A.张老师关注学生的比赛成绩 B.张老师关注学生的情感体验
C.张老师关注学生的心理素质 D.张老师关注学生的实践能力
32、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()
A.在学校管理问题上正确批评、建议 B.遵守职业道德规范
C.参加教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平
D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
33、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()
A.在学校管理问题上正确批评、建议 B.遵守职业道德规范
C.参加教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平
D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
34、现代理论认为，学生在过程中处于( )地位。
A.从属
B.被动
C.主体
D.主要
D.抓紧课堂，放松课外
5、我国学校一般实行( )负责制。
A.教师
B.校长
C.部
D.地方政府
6、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。
A．乡(镇)
B．县级
C．当地
D．市(地)级
7、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()
教师招聘面试结构化各题型答题思路
教师结构化答题思路使用说明：不同的题型有着不一样的答题思路，有的内容很固定，直接可套模板。
有的内容较为灵活，需要结合“答案要点”找到可回答的内容。
但思路是答题的基础，掌握好答题的思路才会显得语言有逻辑层次。
而我的答题方式是：基本思路为：则答案的行程过程为：题型分为：（一）自我认知（二）人际关系（三）应急应变（四）教育教学（五）计划组织（六）综合分析题型一：自我认知一、题型解析该题型有两种考查形式，一种问对自我的认识，一种问对教师职业的认识。
虽然题目问法千变万化，但万变不离其宗都可归纳为以上两种形式。
如问：你为什么报考教师这个岗位？你认为你有哪些优势和不足？你的梦想是什么？这样的问题可以归结为对自身的认识。
如：你认为教师最重要的是什么？你认为教师应该具备哪些素养？谈谈你对教师职业的看法？你的座右铭是什么？你最喜欢的一本书是什么？这样的问题可归结为对教师职业的认识。
而只要梳理出以上两种形式的思路或模板，遇到类似的题都可运用。
二、题型思路（一）对自我的认识这类题型可以时间维度，围绕自身的优势和梦想展开。
这样就可以把答案要点贴合题目。
以下为范例，可结合自身修改。
（二）对教师的认识这类问题可从教师四大素养切入，无论是问到教师职业的哪个方面都可以在开头引入语时把话题引到这个方向。
如问：你最喜欢的书是哪本？开头可答：我最喜欢的一本书是苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，在书中我读懂了教师应具备四大素养……若问：你的座右铭是什么？可答：我的座右铭是窦桂梅老师所说的：“做一个精神上气象万千的老师。
”这句话让我懂得一个教师要具备四大素养……以下为答题框架：题型二：人际关系一、题型解析这类题有其自身的固定思路。
通常考察对领导、同事、家长的处理方法，而解决这类题目的关键在于——阳光心态。
也就是无论你们之间存在什么问题都是可以化解的，没有谁会估计刁难谁，只要反思到问题，做好沟通就一定能解决。
我把它分为两类：无矛盾类、有矛盾类。
2015年教师招聘考试教师面试问题及解答20题
2015年教师招聘考试面试教程教师面试问题预测：你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？①如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题，说明招聘公司并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答；②对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业；③如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。
我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。
但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。
请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。
”教师面试问题预测：我们为什么要录用你①应聘者最好站在招聘公司的角度来回答；②招聘公司一般会录用这样的应聘者：基本符合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心；③如“我符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的适应能力及学习能力，完全能胜任这份工作。
我十分希望能为贵公司服务，如果贵公司给我这个机会，我一定能成为贵公司的栋梁！”教师面试问题预测：你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？首先要把课教好。
做为一个班主任，只有先成为优秀的老师，才能取得同学们的认可。
其次是善于把握班级整体气氛。
班主任要注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛，要善于把握与引导。
例如：我曾经的班主任看到同学们不喜欢做广播操，总是说他年轻时的故事，给大家树立榜样。
这事班主任不倡导，就没人管了，气氛不好，班级凝聚力就差。
次之是沟通能力。
这里主要说的是单独与同学的交流能力。
因为每位同学的性格与基础不同，班主任要明白对不同同学应有不用的沟通方法。
如何准确的提出建议、到位中肯的批评，都是班主任需要掌握的。
最后应该是观察能力。
班级里的很多问题都是班主任主动发现的，很少有同学主动找老师帮忙。
这时，就需要班主任细心的注意每位同学的变化。
成绩上，生活中，都需要留意。
2015年山东省教师招聘考试真题汇编试卷(含答案)
2015年山东省教师招聘考试真题汇编试卷一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。
多选、错选或不选均不得分。
本大题共45小题，每小题1.4分，共63分）1.教学不可“跃进”“欲速不达”，体现的教学原则是（）（临沂）A.巩固性原则B.启发性原则C.理论联系实际的原则D.循序渐进原则2.“瘸子里选将军”是一种（）（临沂）A.相对性评价B.绝对性评价C.定性评价D.定量评价3.（）通过对动物行为的实验研究，发现了一种由学习所形成的反应形式——操作性条件反射，又称工具性条件反射。
（临沂）A.巴甫洛夫B.斯金纳C.冯特D.华生4.知觉的恒常性是指（）（临沂）A.在一般情况下，人对任何事物都是根据已有知识和过去经验来理解和领会的B.对当前事物的各种属性和各个部分的整体反应C.一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激D.知觉往往不随知觉条件的变化而变化5.（）是客观事物间接的、概括的反映，它能反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系。
（临沂）（易混）A.规律B.思维C.知觉D.概念6.近期，尼泊尔大地震时当地一些居民冒险抢救受灾群众，他们当时的情感体验属于（）（临沂）A.理智的情操B.道德的情操C.心境D.美的情操7.下列说法错误的是（）（临沂）A.遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用B.遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征C.遗传素质是人的身心发展的生理前提，它决定了人的发展D.遗传素质具有可塑性8.教育与政治经济发展进程之间的关系是（）（临沂）A.政治经济制度决定教育发展状况B.教育常常与社会经济发展不平衡C.教育超前于政治经济发展D.教育滞后于政治经济发展9.在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性，因此，德育具有（）（菏泽）A.社会性B.历史性C.民族性D.继承性10.新课程改革正在我国如火如荼地开展，新课改课程编订应该遵循的原则有（）（临沂）①符合社会主义的教育目的和各级各类学校的培养目标②适合各阶段学生身心发展的特点③符合教学的认识规律④要有统一性、相对的完整性和一定的灵活性A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④11.有这样一位教育心理学家，他关心教育质量与教育目标，主张搞好中学课程设计，编写出“既注重内容范围，又注重体系结构的教材”。
2015教师资格考试---结构化面试真题试题汇总及参考答案_4-6
首先，教师是一种很崇高和神圣的职业。
当老师并不简单地是向学生教授书本上的知识。
学生从老师那里更多的是学习对生活、对人生、对他周围的世界的理解。
在多数情形下，老师影响着学生的一生。
教师的身上担着未来的希望，社会对教师的地位也越来越重视。
不仅仅给教师更高的社会地位也给教师更好的进修机会。
其次，我看到在许多城市居民的消费支出中，教育消费占第一位。
2012年两会报告中提出教育投入将占到GDP的4％，这表明国家已经越来越重视教育事业的发展，在不久的将来，教育行业将会得到快速的发展。
所以我认为教师这个职业是非常有前途的。
最后，我还觉得教师具有的职业优势就是在认真钻研教学的过程中不断提高自身素质，对其子女的成长十分有帮助。
在和学生的相处之中。
在对教育的探索之中了解和研究孩子，就有可能使教师的我们成为一个好的父亲或母亲．总之态度决定一切，我会将教学工作当作终生的职业。
不断学习进取，从新手到职业再到专业。
我相信．付出一定会有回报!7.如何能提高教师的自身素质?【参考答案】教师这个职业是非常之特殊的，它不仅仅是个职业，更重要的它是个事业。
要求从事这个职业的人要具备很高的道德品质。
教师要适应先进的教育理念、要适应教育行业的发展，则要不断地提高教师的自身素质。
在我看来，要提高教师的自身素质需要做到以下几点：首先。
要加强教师师德修养。
教师是人类灵魂的工程师，人类文明的建设者和传播者，学生健康成长的引路人。
孔子日：t·不正其身，如正人何!”可见，教师的道德风尚、言谈举止对学生的影响是极大的。
我国正处于计划经济向社会主义市场经济转机的社会转型时期，面对这种形势，教师必须坚持用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论武装头脑，自觉加强道德理论学习，发扬无私奉献的精神，处处以身作则。
为人师表，真正做到：捧着一颗心来，不带半根草去。
其次，要优化教师知识结构。
当前，知识发展的总趋势和新特点就是知识ft．在以高度分化走向高度综合。
教师招聘经典面试题汇总(含答案)
教师招聘经典面试题汇总（含答案）一、自我介绍一般先让应聘者作自我介绍，着重说明自己的优势，时间大约2—3分钟.通过这一程序，招聘者旨在了解应聘者的学习成绩,语言表达能力以及精明干练程度。
二、提问：开始之前务必记住：黄金法则：80/20-—-你要承担起80％的谈话而面试官只会说20％。
白金法则:你必须试着控制面试的节奏和话题。
钻石法则：对于没有把握的问题，抛回给面试官。
1、谈论自己对教师职业的看法？2、为什么选择我们学校?谈谈你应聘本校的动机。
3、有否从事家教，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样？4、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势.5、你认为你作为一名教师最大的优势是什么？6、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗？7、你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做?8、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧9、谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感10、谈谈你对人际关系的处理与看法11、你有什么业余爱好？12、如何发现“差生”身上的闪光点？13、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？14、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？15、你的座右铭是什么？16、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对?17、谈谈你最欣赏的一位中学老师。
18、谈谈团队合作在教学工作中的必要性。
19、你找工作考虑的重要因素是什么？20、×××的考试成绩不理想,他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？21、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词.谁知在活动开始时,一位同学提出做贺卡是不环保的行为。
如果你是那位教师,你会怎样处理这一“突发事件”？22、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？23、同样是小学三年级的学生,在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。
2015年山东省事业单位面试题型分析及真题展示(含卫生类、教育类、综合类)
2015年山东省事业单位面试题型分析及真题展示(含卫生类、教育类、综合类)2015年山东省事业单位面试题型分析及真题展示（含卫生类、教育类、综合类）一、卫生类考生面试从山东往年的真题来分析，医疗卫生的结构化面试题目规律性很强，题量一般为2道，题型基本上以综合分析与人际关系为主。
一是综合分析题基本涉及到当前医患关系、医疗现象、医患矛盾等热点问题，当然，也出现过不涉及医疗专业背景的题目，几率比较少。
二是人际关系题涉及医疗背景，以医患关系处理为主，还涉及上下级之间以及同事之间的关系处理问题。
此外，组织管理、情景应变也会考，整体来看，比重并不大。
三是情景应变主要以医疗中的应急应变为主，组织管理题目主要以义诊、医疗知识科学宣传等常见活动为主。
现以结构化面试常考的主要测试评分八大要素为核心，结合省属医疗卫生系统的历年真题，精心梳理出省属卫生系统面试的主要题型。
一)综合分析综合分析类题目是考官测查综合分析能力的主要表现形式，是医疗卫生系统结构化面试中必考题型。
主要包括观点类、名言警句、医疗政策、含医疗背景的热点现象等。
观点类题目的特点是虽为综合分析题但含有自我认知成分，多考察应试者对医务工作者的职业道德和职业素养的认知。
而现象类题目多为医疗行业热门现象，如医患关系、医德医风等，主要考察应试者能否透过形形色色的医疗现象看出医疗问题的本质，从而测试出考生阐发问题、解决问题的能力。
真题展示】1.一个医生自导自拍了一个反应医患关系的片子。
偕行觉得挺好，外行很多嘲讽，你怎么评价?【2012年山东省卫生体系面试题】2.媒体是把双刃剑。
作为医务工作者，你怎么看?【2010年山东省医疗卫生上午面试真题】3.“一个人要本色做人，角色干工作，特色做事”谈谈对这句话的看法。
【2009年山东省卫生事业单位上午面试真题】二)情景应变情景应变类题目主要是涉及在医疗救治情景中突然发生的危机事件，通过考生对突发事件处理能力的考查，测试出考生解决医疗突发问题的能力。
2015年山东省济南市直教师招聘考试真题试卷(含答案)
2015年山东省济南市直教师招聘考试真题试卷（含答案）得分评卷人一、单项选择题（下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共50小题，每小题0.9分，共45分）1.2015年，我国全面实行教师资格全国统考，提高教师入职门槛，并打破教师资格终身制，实行定期（）A.注册制度B.考核制度C.淘汰制度D.培训制度2.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
“亲其师，效其行，听其言，信其道”所体现的教师职业角色是（）A.传道者B.示范者C.教育工作实施者D.教育活动组织者3.将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复。
这体现的课程组织形式是（）A.逻辑组织B.直线式组织C.心理组织D.纵向组织4.首次将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是（）A.培根B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特5.下列表述中，将教育视作一种过程的是（）A.教育是振兴经济的基础B.我从这个报告中受到了深刻的教育C.你的孩子真有出息，你是怎么教育孩子的D.我今天听了一场关于愉快教育的学术报告6.教育形成相对独立形态的标志是（）A.专业教师的出现B.教育学成为一门独立学科C.学校的出现D.社会对教育的需求7.教师在教学活动中应注重因材施教，这体现了教师劳动的（）（常考）A.长期性B.示范性C.主体性D.创造性8.美国进步主义教育家杜威强调以儿童为中心，以儿童的经验为基础，主张教育即生长，学校即社会。
最早提出这一思想的中国教育家是（）A.叶圣陶B.陶行知C.胡适D.郭秉义9.“在科学课程中，学生将通过科学探究等方式理解科学知识，学习科学技能，体验科学过程与方法，初步理解科学本质，形成科学态度、情感与价值观，培养创新意识和实践能力。
”这句话表述的课程目标是（）（易混）A.表现性目标B.行为性目标C.普遍性目标D.生成性目标10.《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想，这反映的是（）A.教育观B.教学观C.教师观D.学生观11.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”体现的教学原则是（）（易错）A.循序渐进原则B.因材施教原则C.启发诱导原则D.直观性原则12.综合课程打破了学科知识的界限，按照学生身心发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据将内容组织起来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、做任何工作都很认真吗?
【思路点拨】
我做任何工作都是非常认真的。
因为我认为只要是工作，就不能马虎;如果马虎，就会给工作带来损失，同时职业道德也不允许马虎地对待工作。
2、能和同事团结相处吗?怎样搞好团结?
【思路点拨】
我能和同事团结相处。
只要以诚相待、谦虚谨慎就能够搞好团结。
3、能接受批评吗?
【思路点拨】
我能够接受批评。
当然，这是自己在做了错事或说了错话的情况下，错了当然就应该接受批评。
4、在提倡创新思维，你对创新有什么看法?
【思路点拨】
创新思维是一种重要的思维形式。
因为只有创新，才能发展，如果不创新，就会永远停滞不前，人类的进步就是在不断地创新中实现的。
因此，企业要发展，也只有不断的创新。
5、现代人际关系非常重要，你对此有何看法?
【思路点拨】
现代人际关系是搞好工作、实现自我价值的一个重要因素。
如果人际关系不好，就会感到苦恼，一旦陷入苦恼之中，还会有精力做好工作吗?所以我认为，要搞好工作，决不能忽视人际关系。
6、如果与同事之间发生了矛盾，你将如何处理?
【思路点拨】
我如果与同事之间发生了矛盾，首先要头脑冷静，分析自己存在的问题，如果发现是属于自己的问题而造成矛盾的，主动地向同事的赔礼道歉，争取同事的谅解;如果是同事的过错而造成矛盾的，主动与同事沟通，求大同、存小异，抱着宽容的态度对待同事。
7、工作需要，经常要到外地出差，你能适应吗?
【思路点拨】
我不怕出差，只要领导安排，我就勇往直前，这是我一向的性格。
更何况我现在是单身，出差也没有后顾之忧。
另外，出差还可以锻炼自己，提高自己，所以同意出差。
8、你认为家庭和事业之间的矛盾可能克服吗?
【思路点拨】
我认为家庭和事业之间的矛盾是可以克服的。
这是因为在一般情况下，只要家庭没有特殊的困难都要服从事业的需要，以事业为重，这一点，大家都是可以理解的。
既然有了这一点共识，家庭和事业之间有什么矛盾不可克服呢?
9、请简单介绍一下你的简历和家庭情况。
【思路点拨】
在面试开始时，主考官常会问这个问题。
问这个问题，从主考官角度，一是让应试者放松，使其自然进入面试情景;二是考察应试者的自我认知能力;三是获得对应试者的初步印象。
对这类问题，应试者在平时就应该有心理准备，为了给主考官留下良好的"第一印象"，在回答时要注意：第一，时间控制在2-3分钟以内;第二，回答内容要与你的有关书面材料(比如个人简历、求职信)一致;第三，态度诚恳，言简意赅。
10、谈谈你的学习经历，好吗?
【思路点拨】
这也是面试过程中主考官常会问起的一个问题，在回答时须注意：第一，要显示你的教育背景有别于他人的特点。
你的学业成就和学习心得，要避免作平铺直叙的、毫无个性的"流水帐"式的叙述。
第二，要通过你的回答让主考官明白，你的教育背景能够支持和满足你所应聘的工作要求。
凡标注来源“教师考试网(山东教师考试山东教师招聘考试网)”的所有相关资料，转载请保留版权注明。