2011-2012学年度远程教育工作计划

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2011年远程教育计划

2010-2011年远程教育计划一、指导思想以树立现代教育理念、掌握现代教育方法为指导，进一步抓好小学教师继续教育工作，提高我校教师素质，为教师吸收现代教育信息搭建平台，力争逐步缩小我校在教育教学资源方面与城市学校的差距。

同时，为把国家下发的远程教育设备用好，充分发挥其效益，大力促进教育质量的提高，结合本校实际，特制订本学期远程教育工作计划。

二、加大宣传力度，提高认识远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使我们能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高教育教学质量。

同时卫星教学收视点可以成为我们对教师进行不间断培训的一个培训点，是教师教育工作的提炼和升华。

因此，我们将加大这方面的宣传力度，让老师们尽快了解远程教育的相关内容，明白只有不断加强学习，才能适应日益更新的教育教学改革发展的需要。

三、主要工作及目标1、抓好教师培训工作，要求每位教师都能熟练使用远程教育设备开展教育教学活动。

2、在供电正常的前提下，每位教师每周使用远程教育设备开展教育教学活动的次数不低于2课时。

3、开展与远程教育有关的教研活动不低于2次。

以提高远程教育设备的使用效益。

4、开展一次利用远程教育设备进行课堂教学的竞赛，借此提高教师使用本套设备的兴趣与水平。

5、每位教师在本学期内都要拿出一篇以上与远程教育有关的论文或心得体会，精选制作出2个教学课件。

我们的目的是提供一个交流的平台，并通过这个平台，让大家能够及时总结经验或教训，发现新问题，探讨新方法。

四、主要措施因地制宜，采取多种模式，逐步推进现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，如何把这些资源更好地应用到教育教学中来呢？我们打算应从以下几个方面的工作入手：1、抓好教师培训工作要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。

为此，我校在本学期要抓好教师的培训工作，让每位教师在原有操作技能的基础上，提高操作水平，逐步熟悉远程教育资源各板块的内容、特点及运用技巧。

2024年现代远程教育教学应用工作计划（2篇）

2024年现代远程教育教学应用工作计划（11-12上学期）一、指导思想努力确保国家现代远程教育工程项目在我校的顺利实施，达到运用信息化的手段和方式，积极引入优质教育资源，提高我校教育教学质量，促进基础教育的均衡发展，为农村社会和经济发展服务。

二、工作目标1、加强远程教育目的、意义的认识，争创远程教育工作先进学校。

2、做好教师培训工作，不断提高教师使用教学资源的使用率，培养出一批优秀的远程教育工作者。

3、加强远程教育研究小组的工作力度，充分发挥研究小组的领导核心作用。

4、做好教育资源的接收工作，按照接收的各项规章制度，有选择性地为教师提供优质的资源。

5、做好远程教育多媒体电教室的管理工作，制订好播放课程表。

三、具体措施1、持久地开展教师培训工作，采取以新带老的方法进行培训。

将教师操作现代远程教育设备的技能当作一项职业技能来抓，来进行考核。

2、____教师开展教育教学活动，要求每个教师能够把收到的课教育程资源进行科学的编排和再加工，在课堂上广泛地应用起来，达到每位教师每周1-____节在电子备课室学习，要求青年教师每周上多媒体课不得少于一次，中年教师每学期上多媒体课不得少于两次，纳入量化考核。

3、将教师利用资源、设备上课落实任务到头，装备多媒体电教室，并排好课表，教师的实际使用情况与量化考核、奖惩挂钩。

4、在远程教育条件下探索教育教学方法的改革，与课程改革相结合，全面推进素质教育2024年现代远程教育教学应用工作计划（2）一、背景与目标随着信息技术的快速发展，远程教育已成为教育领域的新方向。

为了适应现代教育的需求，我们制定了2024年的远程教育教学应用工作计划。

该计划的目标是：1. 通过远程教育技术，提供高质量的教育资源，并满足不同学习者的需求。

2. 建立完善的远程教育平台，提供便捷和易用的学习环境。

3. 推广远程教育的概念和理念，提升教育质量和普及率。

二、任务与措施1. 开展远程教育资源开发与整合工作a. 对各学科领域的教材进行评估和整合，制定统一的标准和规范。

2011—2012学年度第一学期现代远程工作计划

2011—2012学年度第一学期现代远程工作计划为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际，拟定以下工作计划：一、指导思想以上级远程教育精神、学校工作计划为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量。

二、具体工作措施1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。

按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘，及时预告。

专人负责计算机网络教室设备的管理和应用。

按要求建立好各种培训制度，学习制度、管理制度、设备运行制度，作好各种资料的收集。

认真做好每期远程教育资源的收集整理，并充分利用好远教专栏、校园网，作好资源的预告以及重要文件的公示。

及时收集教师和学生的反馈信息，优化远程教育资源，对重点内容进行记录并存档。

2、继续搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。

为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。

帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，为参加上级组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。

组织教师学习怎样利用网络收集和利用有用的教育教学资源，利用优质的网络教育资源为教育教学服务。

认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日掌握利用多媒体技术进行教育教学相关操作，让远程教育资源发挥其最大的作用。

3、重视安全教育。

教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。

保证远程教育室内不发生任何事故。

定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。

4、为加强教师远程教育资源的利用，掌握现代教育手段，充分利用远程教育资源，积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题教育。

5、为确保多媒体教室的正常运行，发挥其最大作用，教师利用远程教育资源开展教学活动须在多媒体教室进行，配合教导处统一安排，按课程表并以公开课的形式开展活动，其余课程按照自己的教学进度进行安排。

远教办2011工作总结及2012年工作打算

远教办2011工作总结及2012年工作打算今年以来，我们认真贯彻中、省、市委有关会议文件精神，以‚以通为先、以用为本‛为中心，以‚四学‛活动为抓手，以学用转化为目标，深入推进‚双争双创‛活动，有力的促进了我县新农村建设。

县级平台一个，终端站点230个，其中卫星模式53个，其余均为宽带模式。

一、扎实做好基础工作，全力确保站点畅通。

一是高度重视。

我们坚持每天检测站点收看情况，对出现的问题及时采取措施进行解决。

提高管理员对远程教育工作的思想认识，督促乡村两级党组织强化工作措施，做好设备维护、学习收看等工作。

二是及时协调。

每月，组织召开各镇党委、发展服务中心党工委副书记和电信局负责人联席会议，通报上月收看情况，集中研究和协调解决信号故障等‚疑难杂症‛。

三是定期通报。

建立终端站点定期通报制度，每周一利用手机短信通报各镇、发展服务中心上周站点收看情况，每月底下发文件通报各镇、服务中心学习收看情况，彻底‚消灭‛了‚零点击‛站点，连续三月点击率位列全市第一。

6月27日，在省委组织部召开的中组部党员教育中心调研座谈会上，调研组组长、中组部干部一处处长张克对我县100%的收视率三次提出表扬。

二、抓好培训工作，提高服务质量。

今年以来，我们对全县11个镇和3个服务中心的460名管理员进行了分区域，分批次的业务培训。

培训采取现场演示，学员亲自动手的‚体验式‛培训，极大的激发了学员的学习兴趣，受到了他们的普遍欢迎，培训工作也收到了良好效果。

三、开展四学活动，推进“双争双创”。

今年，我们根据中央、省、市《关于在农村党员干部现代远程教育工作中开展‚双创双争‛活动实施方案》（创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵）要求，以‚以通为先、以用为本‛为宗旨，以‚四学‛活动为抓手，全面推进‚双争双创‛活动。

一是学政策、比服务。

建立党员责任区，每名党员联系帮带周边群众利用农闲、雨天、晚上、节日随时组织学习。

远教工作计划

xxx中学现代远程教育工作计划（2011-2012学年度第一学期）一、指导思想我校远程教育工作根据区教育局有关文件通知精神，努力确保国家远程教育工程项目在我校顺利实施，达到国家投资农村教育、发展学校信息化教育、全面提高农村中小学教育教学质量的预期目标。

二、成立现代远程教育工作领导小组为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展，学校成立了现代远程教育管理与应用领导小组。

组长：xx副组长：xxx组员： xxx要求领导小组成员团结协作，使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

三、具体的工作要求1、计算机教室、资源接收室、多媒体教室要做到确保设备安全，以方便教学为目的，不能形同虚设，只配备不使用。

2、凡项目设备都应登记注册，派专人管理。

项目设备投入运行后，必须对其运行情况作出详细记录，做到项目设备长期为项目规定的目标服务。

3、充分利用项目配发的计算机、卫星接收设备、电视机、DVD播放机等，结合教育部远程教育资源节目播出安排制定接收计划，定时认真做好远程教育节目资源的接收、浏览、下载、整理工作。

4、转播电视节目、接收卫星资源着重于教育资源部分，以与学校教学相关的内容为主，同是兼顾农村实用技术信息，综合发挥远程教育的发挥。

5、学校将定期集中组织教师收看教育光盘(卫星接收资源)，并坚持每周定时公布资源节目内容，用项目提供的软件资源为学校教育教学服务，提高教学光盘(卫星接收资源)的使用率，充分保证资源效益的发挥。

6、学校将派出骨干教师参加各级所组织的远程教育培训。

同时，让骨干教师坚持每周一次利用远程教育设备对本校所有教师进行培训，使每个教师在一至两个学期内具备能查打、下载、编辑、存放和能运用计算制作课件和幻灯片，并利用远程资源和设备进行教学的能力。

7、学校在认真组织培训教师的基础上，逐步要求每个教师能够把收到的课堂资源进行科学的编排和再加工，在课堂上广泛地应用起来，制订课时计划，达到每位学生每周1—2节在播放室学习，每个教师每周一至二节利用资源、设备进行教学的要求。

2012远程教育工作计划

2012远程教育工作计划为促进我校远教工作进一步进展，努力推进素养教育，提高教育教学质量，提高广阔教师远教应用的水平，特制订本方案：一、重视农远设备的治理1、建立农远设备治理手册，详细记录各种设备的现状、维修记录、等项目。

2、专人治理远教设备，定期进行检查和维修。

并做好检查和维修记录。

二、做好远程教育常规工作1、我校要将现代远程教育设备与资源的应用作为校本教研的一项重要内容，实现信息技术与学科教学有机结合，改变传统的教学观念。

3、加强远程教育资源接收、教学应用的治理工作。

我校要确定一名熟悉远程教育资源接收的教师负责远程教育接收与治理工作。

并且要做好资源的分类汇总工作，使已收到的资源及时加入到资源库，以方便任课教师使用。

4、做好远程教育设备及光盘的治理工作，按说明书的要求做好设备的清洁、维护工作。

分类整理、存放相关的教学光盘，确保光盘无破损、无擦痕。

三、加强应用，切实发挥电教设备的作用1、强化远教设备在教学活动中的应用，充分发挥设备的使用效益。

教师在备课时要广泛参考、汲取各类教育资源，对每节课做充分的预备，。

2、采取有效措施，保证信息技术课的正常开设。

学校要依照实际事情，克服师资、等困难，开好信息技术课。

3、积极采取措施开放多媒体计算机络教室。

要利用好多媒体计算机络教室为教师的备课、上课提供便利。

4、利用教育论坛开展上教研活动。

我校已加入教育局电教馆的新浪博客圈，并组建我校的qq群，以方便我校教师的交流。

四、加强教师培训1、每月用一至二天时刻对教师进行远教应用培训，以配合电教馆农远应用认证工作。

2、培训内容包括：资源的同意、存盘，光盘的刻录，光盘教学，课件的制作、应用等。

3、详细做好培训记录。

5、学校规定每位老师每学期至少进行凉爽一次多媒体辅助教学公开课，并尽量使用自制课件上课，教学能手要上示范课，新教师要上汇报课。

新的学年，学校的远教作治理将力求做到制度化、科学化、规范化。

相信，在上级主管部门的领导下，经过全体师生的共同努力，远教工作将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。

2011—2012(下)远程教育工作计划

明德小学2011—2012（下）远程教育工作计划为全面提升我校现代远程教育教学水平，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，真正做到远程教育服务于教学，切实加强远程教育设备的管理，作到“专人管理，全员使用”，发挥好现代远程教育为我校教学工作、农村党员干部的服务功能。

根据上级主管部门的有关文件精神，结合我校实际，特制定本学期远程教育工作计划：一、总体目标加强对农村现代远程教育设备的维护、维修力度，确保设备的正常运转和资源的正常接收；其次是利用现代远程教育资源，强化教师培训工作，培养一批思想素质好、业务技术精的骨干教师队伍；充分发挥远教资源在教育教学中的作用，紧紧抓住“整合”这个核心，努力调动教师应用远程教育资源的积极性，加强教师业务培训，切实落实“优质资源共享，远教设备辅助”的应用目标，积极探索“为农服务”途径，认真抓好示范的作用，不断提高教育教学质量。

二、工作任务1、利用远程教育资源开展教学活动，通过远教资源来陶冶学生的情操，提高学生的学习积极性，提高课堂教学效果。

2、进行远教培训，提高教师的教学水平。

3、开展农技培训，使农民朋友真正的学到更先进的生产技术知识，切实提高生产水平和效益。

充分利用远程教育设备、资源为农村党员干部、农民服务。

三、工作措施1、要认真布置好远程教室，确保远程教室美观大方，随时保证远程教室的卫生清洁和远教设备正常运行。

开学初，要认真检查设备的完好情况，对有问题的主机送上级维修。

2、结合本校实际制定详尽的《农村党员干部和农民实用技术培训方案》和《教师培训计划》，并认真组织实施。

每周利用远教设备和资源上课不少于20节，上课节次要与远教课程表、记录表、教学设计、课件相符，相关资源应用记录要齐全。

要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作，防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。

3、认真做好远程教育资源接收——资源下载——资源整理与公示——资源开发与应用等常规工作。

远教管理员要及时接收、整理、保存好各年级各学科的教育资源，并建立远教资源管理库，以便于科任教师的利用。

2012远程教育工作计划

2012年XX镇远程教育工作计划一、创业发展，实现远教富民以“发展、壮大村级集体经济实力，加快远程教育学、用转化，促进农民增效、农民致富增收，推进农村市场化、信息化带动农业产业化进程，服务新农村建设与构建和谐社会”为宗旨，主要采取村级合作组织独立投资承办或‘村集体＋供销社”、‘村集体＋协会”、“村集体＋农户”等运行机制，逐步向在兼顾村集体经济收益的前提下，以推行股份制、股份合作制为主，广泛吸纳社会资金投入建设、村级合作组织不具备条件创办的，可采取招商引资的办法，通过提供有效服务，开展共建活动，增加集体经济收入。

XX每个站点年内至少帮助30户以上群众创办特色种植、养殖、“三来一家”等项目，至少帮助10户困难群众脱贫致富。

同时，发挥远程教育融资协调作用，积极与邮政储蓄银行、小额贷款公司等联系，为群众创业解决融资难问题。

二、政策宣传、实现远教安民将学习贯彻党的十八大精神、中央涉农1号文件、省市区各级党委政府出台的惠农惠民政策作为宣传重点，发挥远教平台的喉舌作用，将党的一系列方针政策送到千家万户，使广大群众了解吃透党的惠民政策。

同时，结合当前城乡经济社会发展形势，把农村医保、养老保险、房屋征地等与群众利益密切相关的民生实事，通过远教多功能平台融入群众的生活，为基层工作营造良好的政策环境。

XX宣传党的方针政策活动不少于36个，市区重点工作宣传不少于36类。

三．文化传播，实现远教育民完善农村广播电视公共服务覆盖体系，做好农村接收广播电视的服务工作，积极探索适合当地实际的运行服务机制，确保村村通长期有效运行。

重点做好配送电影流动放映车和电影拷贝工作，丰富农村电影片源。

加强农村中小学爱国主义教育影片和农村科教影片的放映。

采取定点、流动、录像放映等多种形式，积极探索农村电影放映的新方法新模式，积极发展文化信息资源共享工程农村基层服务点，支持村基层服务点建设。

文化信息资源共享工程要与农村文化设施建设统筹规划，综合利用，使村文化活动室逐步具备提供数字化文化信息服务的能力。

～2011学年远程教育工作计划.doc

2010～2011学年远程教育工作计划本学期我校继续抓好远教各项工作，通过努力，形成“重视资源管理，强化资源应用，促进教学质量提高，领导带头用，学科全面用，教师人人用，公开课必须用，学生受益面达100%”的应用目标，实现农村教育的跨越式发展。

现结合我校实际，特制订远教工作计划如下：一、指导思想以远程教育工程规划为总体目标，以学校工作计划为依据，以远程教育理论为指导，以现代教育技术的研究为着力点，以提高课堂教学质量为根本宗旨，力争逐步缩小我校在教育教学资源方面与城市学校的差距二、主要工作及目标１、远教资源按时接收、下载和登记；2 、多媒体教室和光盘播放室上课每周不低于3课，班内有电视的教室要高于3课，课课有记录，力求达到资源的高效利用；3 、计算机教室面向3-6年级的学生，上课每周4课时雷打不动；4 、教师远教培训工作要做到：①是多媒体课件整改技能的培训。

②是计算机基础知识培训③是应用名师讲学提高教师授课水平（规定每周的教研活动时间培训，星期四下载资源）。

6 、加强学校现代教育技术和设备的管理工作，发现问题及时处理。

远教管理员要做好“四勤”工作：勤记台帐、勤于清洁、勤于检查维护设备、勤于了解教育动态。

充分发挥远教设备的功能，切实做好教育事业所需的后盾保障工作。

7、做好光盘刻录工作。

不仅要将配套光盘和刻录光盘结合起来共同促进教学，而且还要根据需要结合空中课堂自制光盘，力求对各科资源进行刻录，并入库登记供教师使用。

8、做好音像资源的登记工作。

我校音像资源包括原有光盘、远教配套光盘和自制光盘，每种资源分类登记造册。

9、做好送资源下乡工作。

我校将刻好的光盘进行多次复制，服务于农村学校，做到每周送一次资源。

10、加强各村校光盘教学的监管力度。

各村校负责人要对本校的教师进行引导和督促，分管领导要不定时地突击检查，做到每讲一课都要有详实的记录，并与光盘内容相符合。

三、主要措施1.这一学期我们将在认真组织培训教师的基础上，逐步要求每个教师能够把收到的课程资源进行科学的编排和再加工，在课堂上广泛地应用起来，制订课时计划，利用远程教育资源备教案、制作课件，提高广大教师运用现代设备的效率，并提出每人每周3节远教课的创想。

2011年远程教育学期教学计划

现代远程教育工程在我校已尝试了一定的时间，积累了初步的经验。

为实现全面探索农村中小学现代远程教育工程的应用，运行机制和管理方法，进一步研究与之相适应的教学方法，结合我校实际情况，特制定本学期的远程教育工作计划如下：一、继续强化管理，建立运行保障机制加强管理责任制，继续做好设备管理，资料收集和应用，教师培训，应用研究等各环节的组织管理工作。

远程教育室管理员和网管室管理员要高度重视设备的日常管理、维护和保养，严格管理制度，建好使用、维护档案；推进教学资源的运用；制定资源播放、接收记录，使用计划，远程教育资源分发和使用记录。

教导处根据课程性质和教师要求，排好课表，争取远程教育设备的最大利用率。

二、远程教育教学的探索建立以学生为学习中心的教学模式，剖析并利用学生的学习动机，积极驱动学生坚持学习；构建良好的教学资源环境，满足学生在学习过程中被导引和探索的需求。

由于远程教育中使用的教学资源，并不能像以前那样零打碎敲地进行制作，而必须以专业为导向进行整体规划、统一制作。

因此，既要给传统课堂教育与网络远程教育之间一定的缓冲期，又要使教学资源的构建有充足的时间准备。

2012年春季学期远程教育工作计划

远程教育工作计划（2011—2012学年度第二学期）单位：纳雍营盘小学时间：2012年3月营盘小学2012年春季学期远程教育工作计划为了加强远程教育设置用到实处，切实抓好现代远程教育为全校师生服务。

并根据上级主管部门的有关文件精神，结合本校实际，特制定本年远程教育工作计划：一、指导思想：认真落实中央、省、市、教育局对农村中小学现代远程教育的工作要求。

为提高教育教学质量服务，提高教师的综合素质，紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台，以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点，着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。

充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用，为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

二、任务目标：1、利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育，有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

2、配合教研组搞好校本教研工作。

充分利用远程教育接收资源，按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。

3、利用现有远教设备和技术教师，对全校教师生进行信息技术培训。

4、搞好多媒体教学和教研工作。

5、搞好远程教育的各种文件资料收集和光盘的刻录工作。

6、利用远程教育搞好课改工作。

7、搞好学校网站维护和更新工作。

三、具体措施：1、结合学校工作实际，充分利用远程教育资源对教师进行政治思想教育。

2、配合教研组搞好校本教研工作。

成立远教教研工作领导小组，组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。

组织教师探讨信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

3、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。

按计划组织播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务能力。

4、利用现有远教设备，对全校教师进行信息技术培训。

通过传、帮、带等形式，使教师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

2011远程教育培训计划

2011-2012学年“十二五”期间飞剑潭小学教师远程教育培训计划本学期，根据区教育局和教师进修学校工作指导意见以及学校发展十二五规划，结合本校发展的实际情况，特制定我校继续教育工作计划如下：一、指导思想：以邓小平理论、江泽民同志三个代表重要思想和胡锦涛总书记的科学发展观为指导，全面贯彻实施市、区师训部门《江西省“十二五”期间普通中小学（幼儿园）教师全员远程培训实施办法》，积极开展和创新教师继续教育工作，为把我校教师队伍整体素质打造成农村小学一流水平，全面提升教育教学质量而努力工作。

二、工作思路：本学期我校继续教育工作继续开展以“立足校本，广泛开展教师读书活动和‘以考促学’活动”为基础，以开展应用现代化教育教学手段和远程教育设备、资源辅助教学为切入点，即“发挥网络资源优势，提升教师专业素质”为主题的校本培训活动，以形式多样的教师研讨活动为重点，从而促进教师专业成长，增强人文底蕴，塑造人格魅力。

三、具体工作：1、以考促学：为各校教师发放以考促学试卷，每周教师利用政治业务学习时间（每周周二下午放学时间）完成一套业务考试试题，答完试卷在下周一上交到中心小学，中心小学统一评卷，并将结果在学期末按比例计入教师个人考核。

2、远程培训：（1）按照上级部门的要求，积极组织教师参加“十二五”期间的各级各类培训，认真完成培训笔记，写出培训体会或进行培训经验交流，促进教师的共同提高进步。

（2）培训重点：一是利用每周的周三、周四学生放学后进行教师专业技能提升培训，培训过程纳入教师考核，对培训的结果以课堂教学和教师博客实际应用程度方式进行验收。

二是结合远程培训，对如何上课、备课、说课进行评议、讨论，形式是以组为单位，写出反思。

三是结合本次远程培训内容开展好本学期的教研展示活动，本学期中心小学领导将从三个方面对此项工作进行推动和实施：第一方面中心小学领导实施推门听课制，每两名领导一个班，对所承包年组进行随时听课，事先不通知教师本人，不确定时间，听课后对教师上课情况给予评价，并对听课情况通过赋分表进行赋分。

马家中学2011-2012年第一学期远程教育工作计划

马家中学2011-2012年第一学期远程教育工作计划21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪。

日新月异的信息技术既为我们带来新的机遇，也为我们带来新的挑战——21世纪的国际竞争。

这是经济实力的竞争，也是科学技术的竞争，更是人才的竞争。

为了更好地利用现代远程教育资源，有效发挥资源优势，为教师提供教学资源，辅助教师备课，支持教师再学习，转变教师的教育教学观念，提高远程教育资源的使用率，在结合我校开展远程教育的实际，制定工作计划如下：一、组织机构建设成立了学校远程教育工作领导小组。

组长：罗文楷,成员：陈乐、樊柏松、何春梅、张俊江。

负责学校现代远程教育的工作的组织实施、督促考核等工作。

建立学校现代远程教育教研组，进行日常教研及课题的组织实施工作，就我校如何利用远程教育资源推进学校教育教学改革，进行深入的探讨和研究。

积极创造条件应用信息技术，更新教育理念，用信息化带动教育现代化，发挥远程教育资源的最大效益。

二、管理规范化（1）建立健全各项制度，一切按管理制度进行。

做到墙上有制度，教学使用有计划，使用中有记录，做到谁使用出现问题谁负责的责任制。

（2）设备管理及维修。

设备使用正常，病毒防止与清除及时，设备实行专人管理、专项使用，设备损坏及时报告和维修。

（3）资源管理。

文本、VCD光盘及系统工具等软件资料，整理、归类、保管妥善；使用、借还记录资料完整。

（4）保证每天的开机时间，及时完整的接收信息。

指导、动员和督促教师利用网上资源辅助教学。

三、具体实施计划：1、安全措施：定时检查各室的电源设备，特别是网络教室的电源线路和接地线路；定时检查避雷设施的接地状况，天线基座是否结构牢固，接地良好，安全措施完善。

2、定期维护。

对各室一周一次杀毒，计算机软硬件使用出现问题及时处理。

在夏季到来之前对天线进行全面的检查、维护，以保证线路畅通，信号稳定，运行正常。

3、接收信息。

每天8：30以前，打开接收室计算机，启动远教接收软件，确保资源接收正常、完整。