2020-2021年电与磁知识点总结1
2020-2021年电与磁知识点总结(word)1
2020-2021年电与磁知识点总结（word）1一、电与磁选择题1．以下是对电与磁部分四幅图的分析，其中错误的是（）A. 如图装置闭合电路后磁针会偏转，说明电流能产生磁场B. 如图装置说明通电导线在磁场中受到力的作用C. 如图装置所揭示的原理可制造发电机D. 图中动圈式话筒应用了磁场对电流的作用【答案】 D【解析】【解答】A、这是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场（即电流能产生磁场），A不符合题意。
B、如图装置，开关闭合后导体会在磁场中运动，说明通电导线在磁场中受到力的作用，B 不符合题意。
C、图中无电源，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，电流计的指针发生偏转，根据这个原理可制成发电机，C不符合题意。
D、动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的，D错误，符合题意。
故答案为：D。
【分析】在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点.一般来说，有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理，发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理，电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.2．如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是（）A. S1断开，滑片P在图示位置B. S1闭合，滑片P在图示位置C. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最右端D. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最左端【答案】D【解析】【解答】解：A、S1断开时，电磁铁无磁性，由题意可知GMR的电阻最大，由I= 可知，右侧电路中电流最小，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最小，指示灯最暗，故A错误；BCD、闭合S1时，GMR所处的位置由无磁场变为有磁场，GMR的阻值减小；当滑片P在滑动变阻器最左端时，左侧电路的电阻最小，由I= 可知，左侧电路中的电流最大，电磁铁磁性最强，则GMR的电阻最小，右侧电路中电流最大，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最大，指示灯最亮，故BC错误，D正确．故选D．【分析】闭合S2时，指示灯与GMR串联，电压表测GMR两端的电压，闭合S1时，电磁铁有磁性，根据GMR与磁性之间的关系判断其阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，利用P=I2R可知指示灯功率的变化，进一步判断亮暗的变化．3．下列作图中，错误的是（）A. 动力F1的力臂B. 静止物体的受力分析C. 平面镜成像D. 磁体的磁场【答案】 A【解析】【解答】解：A、反向延长得出力F1的作用线，从支点作作用线的垂线，得垂足，支点到垂足的距离为动力臂L1，如图所示，故A错．B、静止在斜面上的物体受到重力（竖直向下）、支持力（垂直斜面向上）和摩擦力（沿斜面向上）的作用，三力的作用点画在物体的重心，故B正确；C、物体成的像为虚像，用虚线画出，物像关于平面镜对称，故C正确；D、在磁体外部，磁感线从N极出，回到S极，故D正确．故选A．【分析】（1）根据力臂的画法进行分析，力臂是支点到力作用线的垂线段；（2）静止在斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用；（3）平面镜成像的特点：物体成的像为虚像，物像关于平面镜对称；（4）在磁体外部，磁感线从N极出，回到S极．本题考查了力臂的画法、力的示意图的画法、平面镜成像的画法以及磁感线的方向，属于基础题目．4．某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（）A.B.C.D.【答案】 C【解析】【解答】解：A、已知磁铁右端为N极，左端为S极，在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极，而图中是从S极指向N极，A不符合题意；B、已知两磁铁都为N极，磁感线的方向从N极指向S极，B不符合题意；C、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端为N极，C符合题意；D、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端为N极，D不符合题意。
电与磁知识点总结
电与磁知识点总结高考物理电与磁知识点篇一一、磁现象1.磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)。
2.磁体：定义：具有磁性的物质。
分类：永磁体分为天然磁体、人造磁体。
3.磁极：定义：磁体上磁性的部分叫磁极。
(磁体两端中间较弱)种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫南极(S)，指北的磁极叫北极(N)。
作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
说明：较早的指南针叫司南。
一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。
4.磁化：①定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。
②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。
钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。
所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。
5.物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸铁性判断。
②根据磁体的指向性判断。
③根据磁体相互作用规律判断。
④根据磁极的磁性判断。
练习：☆磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用，音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性。
(填“软”和“硬”)磁悬浮列车底部装有用超导体线圈饶制的电磁体，利用磁体之间的相互作用，使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度，这种相互作用是指：同名磁极的相互排斥作用。
☆放在条形磁铁南极附近的一根铁棒被磁化后，靠近磁铁南极的一端是磁北极。
☆用磁铁的N极在钢针上沿同一方向摩擦几次钢针被磁化如图那么钢针的右端被磁化成S极。
二、磁场1.定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。
磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。
这里使用的是转换法。
通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。
2.基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。
磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
3.方向规定：在磁场中的某一点，小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。
《电与磁》知识点总结
《电与磁》知识点总结一、磁现象：1、磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质（吸铁性）。
2、磁体： 定义：具有磁性的物质分类：永磁体分为 天然磁体、人造磁体3、磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极。
（磁体两端最强中间最弱）种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫南极（S），指北的磁极叫北极（N）作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
说明：最早的指南针叫司南。
一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。
4、磁化：① 定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。
②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。
钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。
所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。
5、物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸铁性判断。
②根据磁体的指向性判断。
③根据磁体相互作用规律判断。
④根据磁极的磁性最强判断。
二、磁场：1、定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。
磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。
这里使用的是转换法。
通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。
2、基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。
磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
3、方向规定：在磁场中的某一点，小磁针北极静止时所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点磁场的方向。
4、磁感应线：①定义：在磁场中画一些有方向的曲线。
任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。
说明：A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。
但磁场客观存在。
B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。
C、磁感线是封闭的曲线。
D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。
E、磁感线不相交。
(完整版)电与磁知识点总结
引言概述：电与磁是物理学的基本知识，广泛应用于科学、工程和日常生活中。
本文将对电与磁的知识点进行总结，包括电荷、电场、电流、磁场和电磁感应等主要内容。
通过深入理解这些知识点，我们能够更好地理解电子设备的工作原理，以及电和磁在各种应用中的作用。
正文内容：1.电荷：1.1原子结构中的电子与质子1.2电子的带电性质和电荷的量子化1.3电荷守恒定律和库仑定律1.4电磁力和静电场2.电场：2.1电场的概念和性质2.2电场强度和电场线2.3电势和电势差2.4高斯定律和电场能2.5电容和电场中的电介质3.电流：3.1电流的概念和电流密度3.2电阻和欧姆定律3.3环路定律和基尔霍夫定律3.4电源和电动势3.5电功和功率4.磁场：4.1磁场的概念和性质4.2磁感应强度和磁场线4.3洛伦兹力和磁场能4.4磁场中的电流和安培定律4.5磁介质和磁感应强度的量子化5.电磁感应：5.1法拉第电磁感应定律和互感器5.2感生电动势和感应电流5.3洛伦兹力和电磁铁5.4电磁感应中的自感和互感5.5麦克斯韦方程组和电磁波总结：电与磁是物理学中非常重要的知识点，本文总结了电荷、电场、电流、磁场和电磁感应等方面的内容。
通过深入了解这些知识，我们能够更好地理解电子设备的工作原理，如电路中的电流流动和元器件中的电荷分布；同时，我们还能够理解电和磁在医学成像、通信技术和能源转换等领域中的应用。
电与磁的研究也为我们提供了深刻的物理现象和规律，推动了科学技术的发展。
因此，对于电与磁的研究和理解是非常有价值的。
希望通过本文的总结，读者能够加深对电与磁的认识，提高对这一领域的兴趣，并将这些知识应用于实际生活和工作中。
电与磁物理总结(实用3篇)
电与磁物理总结第1篇一、磁现象1.磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)。
2.磁体：具有磁性的物质。
分类：永磁体分为天然磁体、人造磁体。
3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。
(磁体两端最强中间最弱)种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫南极(S)，指北的磁极叫北极(N)。
作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
说明：最早的指南针叫司南。
一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。
4.磁化：①定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。
②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。
钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。
所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。
5.物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸铁性判断。
②根据磁体的指向性判断。
③根据磁体相互作用规律判断。
④根据磁极的磁性最强判断。
练习：☆磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用，音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性。
(填“软”和“硬”)磁悬浮列车底部装有用超导体线圈饶制的电磁体，利用磁体之间的相互作用，使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度。
这种相互作用是指：同名磁极的相互排斥作用。
☆放在条形磁铁南极附近的一根铁棒被磁化后，靠近磁铁南极的一端是磁北极。
☆用磁铁的N极在钢针上沿同一方向摩擦几次钢针被磁化如图那么钢针的右端被磁化成S极。
二、磁场1.定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。
磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。
这里使用的是转换法。
通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。
2.基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。
磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
3.方向规定：在磁场中的某一点，小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。
电与磁必背知识点的总结
电与磁必背知识点的总结一、电荷、电场及其基本性质1. 电荷的基本属性电荷是物质的基本性质，分为正电荷和负电荷。
电荷守恒定律：在一个孤立系统中，电荷的代数和保持不变。
2. 电场的概念电场是指一种特定区域内存在的电荷相互作用的力场。
电场强度E定义为单位正电荷在电场中所受的力F与其电量q之比：E = F/q3. 电场的基本性质① 电场中所有点的电场强度方向与电荷正电荷所受的力方向相同，而与负电荷所受的力方向相反；② 电场强度与电荷的大小和位置有关；③ 电场强度的单位是牛顿/库仑；④ 电场线是表示电场强度的图象，它有一下性质：① 电场线上任一点的切线方向，即切线方向与曲线的切线方向相同；② 电场线的密集程度及电场强度的大小成反比关系；③ 电场线不可能相互交叉和断裂，也不存在封闭电场线。
二、电场中的电荷运动及电场中的能量1. 运用库仑定律解释电荷在电场中的受力假设有两个电荷q1和q2之间的距离r1，那么两者之间的库伦作用力就是f12=K•q1•q2/R22. 电场中的能量① 电场中的电势能定义为：单位正电荷在电势场中由于位置不同所具有的能量：Epq=Eq=∬Edl(s)=∫bcafdr(sr)=−Wab=Uba② 电场中的电势电势是一个标量，电势与电势能之间的关系是：U=pq•Vab3. 电场中带电粒子的运动规律由于电场对电荷产生作用力，所以带电粒子在电场中具有受力运动的特点。
根据小学生所学到的内容，可以知道物体做简谐运动的运动方程X（t）=Asin（ωt+φ）当弹簧恢复力与质量的作用力平衡则有正好是谐波运动的基础初步知识，如果将电场视为该弹簧恢复力，那么它就是正好呈简谐运动。
三、导电体内的电场1.拓展了解：电场中如果导体内表面有不平凹凸的地方或者因为导电体表面位置处于电场极化物质附近，则内部带电手球的电场情况将发生改变，即放置在电场中的导电体内部也会存在电场，但是由于导体内部总是处于静电平衡状态，在它的内部电场始终保持为零。
《电与磁》知识点总结
《电与磁》知识点总结电与磁是物理学中非常重要的一个分支，涵盖了电流、电阻、电场、电势差、电磁感应、电磁波等内容。
以下是电与磁的主要知识点总结。
1.电流与电路-电流的定义：单位时间内通过导体横截面的电荷量。
-电流的方向：电流的方向由正电荷的流动方向确定，从正电荷流向负电荷。
-电阻与电阻率：电阻是指在电路中阻碍电流通过的元件，其大小与导体材料的性质有关。
电阻率是衡量导体材料阻碍电流的能力的物理量。
-电阻的串联与并联：串联电阻的总阻值等于各个电阻之和，而并联电阻的总阻值等于各个电阻的倒数之和。
2.电场与电势-电场的定义：在电荷周围存在的力场，电荷在电场中会受到电场力的作用。
-电场强度：在其中一点的电场力对单位正电荷的作用力，与电荷的大小无关，只与电荷的性质和电场强度有关。
-电势差：单位正电荷在电场中从一点移动到另一点所做的功，用来衡量电场的能量大小。
-电势差与电场强度之间的关系：电势差等于电场强度在该点的分量与两个点之间的距离之积。
-电场线：用来描述电场的分布情况，表示在电荷周围沿着电场方向的连续曲线。
3.电磁感应-法拉第电磁感应定律：当导体中的磁通量发生变化时，磁场会产生感应电动势并产生感应电流。
-楞次定律：感应电流的方向使得它所产生的磁场的磁通量与引起感应电流的磁场的变化量相对抗。
-自感与互感：当电流变化时，导线中也会产生感应电动势，称为自感。
当两个线圈的磁通量发生变化时，被感应到的线圈中也会产生感应电动势，称为互感。
-电磁感应的应用：电磁感应现象被广泛应用在电动机、发电机、变压器等电器设备中。
4.电磁波- 麦克斯韦方程组：描述电磁场的变化规律，包括高斯定理、法拉第定律、安培定律和Maxwell-Faraday定律。
-电磁波的性质：电磁波是传播于空间中的电磁振荡，具有波动性和粒子性。
它们的速度等于光速，而频率和波长有倒数关系。
-光的电磁性质：光是一种电磁波，具有电场和磁场的振荡，其中电场和磁场垂直并呈正弦形式变化。
电与磁知识点总结完美打印版
电与磁知识点总结完美打印版电与磁是物理学中非常重要的概念，它们在现代科技和日常生活中有着广泛的应用。
下面将对电与磁的相关知识点进行详细总结。
一、电的基本概念1、电荷电荷是物质的一种基本属性，分为正电荷和负电荷。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
电荷的单位是库仑（C）。
2、电流电荷的定向移动形成电流。
电流的大小用电流强度来表示，简称电流，其单位是安培（A）。
电流的方向规定为正电荷定向移动的方向。
3、电路电路是电流通过的路径，由电源、导线、开关和用电器等组成。
电路有串联和并联两种基本连接方式。
4、电阻电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，其单位是欧姆（Ω）。
电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。
5、欧姆定律导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
即I ＝ U ／ R 。
6、电功和电功率电功是电流所做的功，单位是焦耳（J），常用单位还有千瓦时（kW·h）。
电功率是表示电流做功快慢的物理量，单位是瓦特（W）。
二、磁的基本概念1、磁体和磁极具有磁性的物体称为磁体，磁体上磁性最强的部分称为磁极，分为南极（S 极）和北极（N 极）。
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
2、磁场磁体周围存在磁场，磁场是一种看不见、摸不着的物质。
磁场的方向规定为小磁针在磁场中静止时北极所指的方向。
3、磁感线为了形象地描述磁场，人们引入磁感线。
磁感线是假想的曲线，其疏密程度表示磁场的强弱，磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向。
4、地磁场地球本身是一个巨大的磁体，地磁场的北极在地理南极附近，地磁场的南极在地理北极附近。
三、电生磁1、电流的磁效应丹麦科学家奥斯特发现了电流的磁效应，即通电导线周围存在磁场。
2、安培定则用右手握住通电螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的 N 极。
3、电磁铁带有铁芯的通电螺线管称为电磁铁。
电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数和有无铁芯有关。
2020-2021年电与磁知识点总结和题型总结1
2020-2021年电与磁知识点总结和题型总结 1一、电与磁选择题1．在图中的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（）A. 灯不亮，电铃响B. 灯不量，电铃不响C. 灯亮，电铃不响D. 灯亮，电铃响【答案】 A【解析】【解答】解：当控制电路的开关S闭合时，控制电路中有电流，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，动触头和下面电路接通，电铃工作，和上面的电路断开，所以电灯不亮。
故答案为：A【分析】结合电磁继电器的工作原理分析解答即可.2．如图所示，通电导线a、b固定不动，左磁体对a的作用力为F a，右磁体对b的作用力为F b，下列说法正确的是（）A. B.C. D.【答案】 A【解析】【解答】A、B通电导线a、b所处的磁场方向相同，但电流方向相反，其受力方向相反，A符合题意，B不符合题意；C、通电导线a、b所处的磁场方向相反，且电流方向相反，其受力方向相同，C不符合题意；D、通电导线a、b所处的磁场方向相同，但电流方向相反，其受力方向相反，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】通电导体在磁场中受力的作用，所受力的方向与磁场方向、电流方向有关。
3．如图所示，导体棒ab向右运动，下列操作能使导体棒向左运动的是（）A. 调换磁极B. 取走一节干电池C. 将导体棒a、b端对调D. 向左移动滑动变阻器滑片【答案】A【解析】【解答】解：通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关；A、将磁体的磁极对调，磁场方向与原来相反，则导体棒的受力方向与原来相反，能使导体棒向左运动，故A正确；B、取走一节干电池，减小电源电压，减小电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故B错误；C、将导体棒a、b端对调，不能改变导体中的电流方向，不能改变受力方向，故C错误；D、将滑动变阻器的滑片P向左移动，电路的电阻减小，电路中的电流增大，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故D错误．故选A．【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．改变电流大小，只能改变受力大小，不能改变受力方向．4．图为某品牌共享电单车，其涉及到的物理知识正确的是（）A. 没有网络传递信息，是无法实现手机扫二维码开锁的B. 车座成马鞍型，增大了人与车座的受力面积，压强增大C. 车胎上有凹凸不平的花纹，可以减小与地面的摩擦力D. 后轮上的电动机，利用电磁感应原理将电能转化为机械能【答案】 A【解析】【解答】A. 手机扫二维码开锁时，通过电磁波及网络传递信息，当服务器接收到付费后，才会开解，所以没有网络传递信息，是无法实现手机扫二维码开锁的，A符合题意；B. 车座成马鞍型，增大了人与车座的受力面积，减小压强，B不符合题意；C. 车胎上有凹凸不平的花纹，是用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力，C不符合题意；D. 后轮上的电动机，利用通电导线在磁场受力的原理将电能转化为机械能，D不符合题意；故答案为：A。
安全用电电和磁知识点总结范文（三篇）
安全用电电和磁知识点总结范文电和磁是我们日常生活中经常接触和使用的物理现象和原理。
了解和掌握电和磁的知识对我们的安全用电和生活起着至关重要的作用。
下面是对电和磁的相关知识点的总结，总结包括电的基本概念、电流和电压、电阻和导体、安全用电和电器保护、磁场和电磁感应等方面。
1. 电的基本概念电是一种常见的物理现象，是由带电粒子的运动产生的。
电荷是原子中带正电荷的质子和带负电荷的电子的基本单位。
带正电荷的物体叫做正电荷，带负电荷的物体叫做负电荷。
同性电荷相斥，异性电荷相吸。
2. 电流和电压电流是单位时间内通过导体的电量，通常用符号I表示，单位为安培(A)。
电压是单位电量所具有的能量，通常用符号U表示，单位为伏特(V)。
根据欧姆定律，电流和电压之间的关系可以表示为I =U/R，其中R为电阻。
3. 电阻和导体电阻是物体对电流的阻碍程度，通常用符号R表示，单位为欧姆(Ω)。
电阻的大小与导体的材料、长度、截面积有关。
导体是能够传导电流的物质，如金属。
4. 安全用电和电器保护安全用电是指在日常生活和工作中正确、安全地使用电的方法和措施。
在安全用电中，需注意以下几点：(1) 不超过电源额定电压；(2) 不过载使用电器；(3) 不碰触线路和开关，避免触电；(4) 定期检查电器及用电线路的安全性；(5) 防止电器受潮。
5. 磁场和电磁感应磁场是物质周围存在的一种物理场，可以通过磁铁、电流等产生。
磁场的强度用磁感应强度B表示，单位为特斯拉(T)。
电磁感应是指磁场中变化引起的感应电流和电势的现象。
根据法拉第电磁感应定律，当导线沿磁力线方向运动时，会产生感应电动势。
根据楞次定律，感应电流的方向总是使磁场的变化趋缓。
以上是对安全用电和电磁知识点的简要总结，了解这些知识对我们正确使用电和保护自身的安全具有重要意义。
在实际生活中，我们应该遵守安全用电的规定，正确使用电器设备，定期检查电器线路的安全性，避免触电事故的发生。
同时，了解电磁感应的原理和应用也有助于我们更好地理解和利用电和磁的特性。
(完整)初中物理电与磁知识点全汇总,文档
2021 年初中物理电与磁知识点全汇总一、磁现象1.磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。
2.磁体：拥有磁性的物质叫做磁体。
分类：软磁体：软铁人造磁体：条形磁体、蹄型磁体、小磁体、环形磁体硬磁体〔永磁体〕：钢天然磁体3.磁极：磁体上磁性最强的局部〔任一个磁体都有两个磁极且是不能切割的〕（1〕两个磁极：南极〔 S〕指南的磁极叫南极，北极〔 N〕指北的磁极叫北极。
（2〕磁极间的互相作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
4.磁化（1〕看法：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
（2〕方法：用一个磁体在磁性物体上沿同一方向摩擦，即可使这个物体变成磁体。
5.应用：记忆资料：磁盘、硬盘、磁带、银行卡等发电机〔电动机〕：磁悬浮列车、磁化水机、冰箱门磁性封条等二、磁场1.磁场（1〕看法：在磁体周围存在的一种物质，能使磁针偏转，这种物质看不见，摸不到，我们把它叫做磁场。
（2〕根本性质：磁场对放入磁场中的磁体产生磁力的作用。
（3〕磁场的方向：规定——在磁场中的任意一点，小磁针静止时，N 即所指的方向就是那点的磁场方向。
注意——在磁场中的任意一个地址的磁场方向只有一个。
2.磁感线（1〕看法：为了形象地描述磁场，在物理学中，用一些有方向的曲线把磁场的分布情况描述下来，这些曲线就是磁感线。
（2〕方向：为了让磁感线能反响磁场的方向，我们把磁感线上都标有方向，并且磁感线的方向就是磁场方向。
（3〕特点：①磁体外面的磁感线从N极出发回到 S 极。
〔北出南入〕②磁感线是有方向的，磁感线上任何一点的切线方向与该点的磁场方向一致。
③磁感线的分布疏密能够反响磁场磁性的强弱，越密越强，反之越弱。
④磁感线是空间立体分布，是一些闭合曲线，在空间不能够断裂，任意两条磁感线不能够订交。
〔4〕画法：3.地磁场（1〕看法：地球周围存在着磁场叫做地磁场。
（2〕磁场的 N 极在地理的南极周边，磁场的S 极在地理的北极周边。
（3〕应用：鸽子、绿海龟〔利用的磁场导航〕（4〕磁偏角：第一由我国宋代的沈括发现的。
电与磁知识点总结乐乐课堂
电与磁知识点总结乐乐课堂一、电的基本知识1. 电的起源电是一种物质的特性，是由原子的基本结构产生的。
原子由带正电的质子和带负电的电子组成，当电子在物质中流动时就产生了电流。
因此，电是一种原子所具有的基本属性。
2. 电的定义电是一种能量形式，它可以被转换成热能、光能、机械能等其他形式的能量。
电流是电的流动形式，是电子在导体中流动所产生的现象。
3. 电的性质(1) 电荷：电荷是物质所带的基本属性，分为正电荷和负电荷。
同种电荷相互斥，异种电荷相互吸引。
(2) 电压：电压是电势差的一种表现形式，是流动电子在导体中受到的驱动力，通常用V 表示。
(3) 电流：电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量，通常用I表示。
4. 电路基本元件(1) 电源：提供电能的设备，使电荷在电路中形成电流流动。
(2) 导体：电荷的流动媒介，通常用金属材料制成。
(3) 开关：控制电路通断的设备，可以打开或者关闭电路。
(4) 负载：消耗电能的设备，将电能转化为其他形式的能量。
5. 电路基本定律(1) 欧姆定律：在恒温条件下，导体的电阻跟电流强度成正比，跟电压成反比，即V=IR。
(2) 基尔霍夫定律：在闭合电路中，电流流入一个节点等于电流流出的总和。
(3) 电功率定律：电功率是电流和电压的乘积，即 P=VI。
6. 电路连接方式(1) 串联电路：各元件依次连接，电流只有一个路径可走。
(2) 并联电路：各元件并列连接，电流有多个路径可走。
7. 电路中的其他因素(1) 电功效率：电路中实际功率与理论功率之比，可以衡量电路的能量损失情况。
(2) 电磁干扰：电路中产生的电磁波及其他无用信号的干扰。
二、磁的基本知识1. 磁场与磁力线磁场是物体周围产生的一种特殊力场，它使有磁性的物体在其作用下产生力的作用。
磁力线是用来表示磁场力的方向和大小的一种方法。
2. 磁性(1) 磁性材料：可以被磁化的物质，分为铁磁性、铁磁性、顺磁性等。
(2) 磁化方向：磁性材料在外磁场作用下会被磁化，有一个确定的磁化方向。
电与磁知识点总结
电与磁知识点总结电与磁是物理学中的重要分支，涉及到许多基本概念、原理和现象。
下面是对电与磁的知识点进行总结。
1.电荷和电场：电荷是物质的基本粒子，分为正电荷和负电荷。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
电场是电荷周围的物理现象，是由电荷产生的力场。
电场的强弱用电场强度表示，方向与电荷正负有关。
2.电势和电势能：电势是电荷所在位置的电场能量与单位电荷所具有的能量之比，单位为伏特（V）。
电势能是电荷在电场中具有的能量，等于电荷与电势之乘积。
3.电流和电路：电流是电荷在单位时间内通过导体的数量，单位为安培（A）。
电路是由电源、导体和负载组成的闭合回路，用于电流的传输。
4.电阻和电压：电阻是物质对电流流动的阻碍程度，单位为欧姆（Ω）。
电流通过电阻时会产生电压，电压的大小与电流和电阻成正比。
5.电阻和电功率：电阻通过的电流所产生的功率称为电功率，单位为瓦特（W）。
电功率可以根据电流和电压计算出来，即P=I*V。
6.欧姆定律：欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系，即I=V/R。
根据欧姆定律，当电压恒定时，电流和电阻成反比；当电流恒定时，电压和电阻成正比。
7.磁场和磁感应强度：磁场是由磁荷产生的力场，是环绕磁荷的物理现象。
磁感应强度是磁场的强弱，用磁通量密度B表示，方向与磁荷密度有关。
8.磁力和洛伦兹力：磁力是磁场作用在带电粒子上的力，是由洛伦兹力引起的。
洛伦兹力是带电粒子在磁场中所受的力，大小和方向与带电粒子的电荷、速度和磁场的强度有关。
9.安培环路定理：安培环路定理描述了磁场沿闭合回路的环路积分等于该环路内的电流总和的倍数。
根据安培环路定理，磁场的环路积分等于所包围的电流乘以真空中的磁导率。
10.法拉第电磁感应定律：法拉第电磁感应定律描述了磁场变化时，通过线圈的磁通量变化引起的感应电动势，大小等于磁通量变化速率的负值乘以导线的匝数。
11.磁感应强度和感应电动势：磁感应强度和感应电动势之间的关系是磁感应强度等于感应电动势在导线长度上的变化率。
电与磁知识点总结
电与磁知识点总结电与磁是物理学中非常重要的两个领域，它们的研究和应用涵盖了许多方面，包括电工学、电子学、磁学、电磁学等。
在日常生活中，我们几乎无时无刻不与电与磁打交道，比如家用电器、电子设备、通信技术、交通工具等，都离不开电与磁的作用。
本文将介绍电与磁的基本概念、原理和应用。
一、电的基本概念1. 电的产生与传输电是一种很特殊的物质，只有在某些物质之间运动时才可以产生电。
比如，当物质A和物质B之间的电子运动时，就可以产生电。
而电的传输是指通过导体将电能从一处输送到另一处。
导体是一种可以传导电流的物质，比如金属、水、地球等都是导体。
2. 电的性质电的性质有许多种，比如电荷、电压、电流、电阻、电功等。
电荷是电的基本性质，可以分为正电荷和负电荷。
电压是指电的势能，是电荷在电场中的势能差。
电流是指电荷在单位时间内通过导体的数量。
电阻是指导体对电流的阻碍作用。
电功是指电流通过电阻时所做的功。
3. 电路电路是由导体和电子器件组成的，可以实现电流的输送和控制。
电路通常包括电源、导体、开关、负载等部分。
电路可以分为串联电路和并联电路。
串联电路是指电流只有一条路径流过各部分。
并联电路是指电流有多条路径流过各部分。
二、磁的基本概念1. 磁的产生与传输磁是由物质中的磁性粒子产生的一种力。
磁铁是一种常见的永磁体，可以产生磁场。
磁场是一种由磁性材料产生的力量。
磁的传输是指通过磁场将磁能从一处输送到另一处。
比如，通过电磁感应产生的电流就是一种磁的传输。
2. 磁的性质磁的性质有许多种，比如磁矩、磁感应强度、磁场等。
磁矩是指物质中产生磁场的原因。
磁感应强度是指磁场的强度。
磁场是指磁性物质产生的力场。
磁的性质还包括磁的极性、磁的偶极子等。
3. 磁的应用磁在生活中有许多应用，比如磁铁、电动机、发电机、电磁感应等。
磁铁可以吸引和排斥其他物质，比如吸附铁屑、排斥同极磁铁等。
电动机是利用电流和磁场的相互作用实现运动的装置。
发电机是利用磁场和导体的相互作用产生电能的装置。
电与磁知识点总结完美打印版
电与磁知识点总结完美打印版一、电生磁1、电流的磁效应丹麦科学家奥斯特通过实验发现：通电导线周围存在着磁场，这就是电流的磁效应。
实验表明：当导线中电流方向改变时，其周围的磁场方向也会改变。
2、通电螺线管的磁场通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似。
其磁场方向与电流方向有关，可以用安培定则（右手螺旋定则）来判定：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的 N 极。
3、电磁铁内部带有铁芯的螺线管叫做电磁铁。
电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关。
电流越大，线圈匝数越多，有铁芯时，电磁铁的磁性越强。
电磁铁在实际生活中有广泛的应用，如电磁起重机、电磁选矿机、磁悬浮列车等。
二、磁生电1、电磁感应英国科学家法拉第发现了电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫做感应电流。
产生感应电流的条件：一是电路必须是闭合的；二是导体必须做切割磁感线运动。
2、发电机发电机是根据电磁感应原理制成的，它将机械能转化为电能。
发电机由定子和转子两部分组成。
大型发电机一般采用线圈不动、磁极旋转的方式来发电。
3、交流电周期性改变方向的电流叫做交流电。
我国电网以交流电供电，频率为 50Hz，周期为 002s，电流方向每秒改变 100 次。
三、磁场对电流的作用1、磁场对通电导线的作用通电导线在磁场中会受到力的作用，其受力方向与电流方向、磁场方向有关。
当电流方向或磁场方向改变时，导线受力的方向也会改变。
2、电动机电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，它将电能转化为机械能。
电动机由定子和转子组成。
为了使电动机能够持续转动，直流电动机中安装了换向器，它能在线圈转过平衡位置时自动改变线圈中的电流方向。
四、电与磁的联系1、电话电话的基本原理是：话筒把声音信号转化为电流信号，听筒把电流信号转化为声音信号。
2、磁记录磁带、磁盘、磁卡等都是利用磁性材料来记录信息的。
《电与磁》知识点总结
《电与磁》知识点总结、磁现象：1、磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质得性质（吸铁性）。
2、磁体：「定义:具有磁性得物质分类：永磁体分为天然磁体、人造磁体3、磁极：定义:磁体上磁性最强得部分叫磁极。
（磁体两端最强中间最弱）种类:水平面自由转动得磁体，指南得磁极叫南极（S）,指北得磁极叫北极（N）作用规律:同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
说明:最早得指南针叫司南。
一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极。
4、磁化：①定义:使原来没有磁性得物体获得磁性得过程。
磁铁之所以吸引铁钉就是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁得接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引得结果。
②钢与软铁得磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。
钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。
所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁得铁芯使用软铁。
5、物体就是否具有磁性得判断方法：①根据磁体得吸铁性判断。
②根据磁体得指向性判断。
③根据磁体相互作用规律判断。
④根据磁极得磁性最强判断。
二、磁场：1、定义：磁体周围存在着得物质，它就是一种瞧不见、摸不着得特殊物质。
磁场瞧不见、摸不着我们可以根据它所产生得作用来认识它。
这里使用得就是转换法。
通过电流得效应认识电流也运用了这种方法。
2、基本性质：磁场对放入其中得磁体产生力得作用。
磁极间得相互作用就是通过磁场而发生得。
3、方向规定：在磁场中得某一点，小磁针北极静止时所指得方向（小磁针北极所受磁力得方向）就就是该点磁场得方向。
4、磁感应线：①定义:在磁场中画一些有方向得曲线。
任何一点得曲线方向都跟放在该点得磁针北极所指得方向一致。
②方向：磁体周围得磁感线都就是从磁体得北极出来，回到磁体得南极。
说明:A、磁感线就是为了直观、形象地描述磁场而引入得带方向得曲线，不就是客观存在得。
但磁场客观存在。
B、用磁感线描述磁场得方法叫建立理想模型法。
C、磁感线就是封闭得曲线。
D、磁感线立体得分布在磁体周围，而不就是平面得。
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2020-2021年电与磁知识点总结1一、电与磁选择题1．如图1是我国具有世界先进水平的反潜巡逻机，机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过的海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在，下列四幅图中，所涉及的物理原理与磁异探测器相同的是（）A. 甲图可探究磁场对通电导体产生力的作用B. 乙图可探究电流周围存在磁场C. 丙图可探究磁能生电D. 丁图利用超声波的反射制成声呐可确定潜艇的位置【答案】C【解析】【解答】解：由题可知，磁异探测器将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，说明有感应电流产生，即磁异探测器所涉及的物理原理为电磁感应现象；A、图甲可探究磁场对通电导体产生力的作用，是电动机的原理，故A不合题意；B、图乙的实验是探究通电螺线管周围存在磁场，运用了电流的磁效应，故B不合题意；C、图丙中，开关闭合后，在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，表示磁能生电．故C符合题意；D、图丁是利用回声定位确定物体的位置，故D不合题意．故选C．【分析】磁异探测器最终将信号转换为变化的电流，因此是一个发电机，分析下面四幅图，找出发电机的原理即可．2．如图所示，闭合开关，导体M就会运动起来，下列说法正确的是（）A. 发电机是利用这一原理工作的B. 在此过程中，机械能转化为电能C. 此实验说明磁场对通电导体有力的作用D. 同时改变电流方向和磁场方向，可以改变导体M的运动方向【答案】 C【解析】【解答】当闭合开关时，导体中有电流通过，导线会动，说明通电导体在磁场中受力的作用，C符合题意。
故答案为：C.【分析】通电导体在磁场中受力的作用而运动。
3．如图所示，处于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁，左侧有一螺线管，闭合开关S，下列判断正确的是（）A. 小车受到电磁铁斥力作用，向右运动B. 小车受到电磁铁引力作用，向左运动C. 只将滑片P向右移动，电磁铁磁性增强D. 只将电源正负极交换，电磁铁磁性减弱【答案】B【解析】【解答】解：AB、电流从电源的正极流出，根据安培定则可知，通电螺线管的左端是N极，右端为S极，小车上的磁铁左端为N极，异名磁极相互吸引，小车受到了一个向左的吸引力，小车就会向左运动．故A错误，B正确；C、滑片P向右移动，连入电路的电阻增大，电源电压不变，电流减小．在线圈匝数和铁芯不变时，电流减小，电磁铁的磁性减弱．故C错误；D、把电源的正负极对调，将电源的正负极对调，可以改变电磁铁的极性，但不能改变磁性强弱，故D错误．故选B．【分析】（1）先根据安培定则（用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极）判断出通电螺线管的南北极，然后根据磁极间的相互作用（同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引）判断出小车的受力方向，从而得出小车的运动方向．（2）电磁铁磁性强弱的影响因素：电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯．电流越大，匝数越多，有铁芯时电磁铁的磁性越强．4．如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验图，下列说法正确的是（）A. 甲实验说明同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥B. 乙实验说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流C. 丙实验说明利用磁场可以产生电流D. 丁实验说明机械能可以转化为电能【答案】B【解析】【解答】解：A、两磁铁悬挂起来，当同名磁极相对时，相互排斥；当异名磁极相对时，相互吸引，故A 不正确；B、导线与灵敏电流计相连，闭合电路时，当导体在磁场中做切割磁感线的运动时，灵敏电流计发生偏转，说明了电磁感线现象，故B正确；C、导线内通以电流后，放在其周围的小磁针会发生偏转，说明通电导线周围存在磁场，故C不正确；D、导体棒与电源相连，当通以电流时由于受磁场力的作用，导体棒会发生运动，故说明通电导体在磁场中受磁场力的作用，是电能转化为机械能，故D不正确．故选B．【分析】由实验的装置及实验现象可知实验的原理及意义．5．下列关于磁现象说法中正确的是（）A. 磁感线越密集的地方磁场越弱B. 发电机是利用电磁感应原理工作的C. 地磁场的N极在地球的北极附近D. 电磁铁磁性的强弱不能通过调节电流的大小来控制【答案】B【解析】【解答】解：A、磁场中的磁感线密集的地方说明该处磁场强，磁感线稀疏的地方磁场弱，故A错误；B、发电机即通过线圈在磁场中做切割磁感线的运动，此时电路中会产生电流，是电磁感应现象，故B正确；C、地磁N极在地理南极附近，地磁S极在地理北极附近．故C错误；D、电磁铁的磁性与线圈匝数和电流大小有关，所以电磁铁的磁性强弱可以通过改变电流大小来控制，故D错误．故选B．【分析】（1）在磁场中磁感线的疏密来表示磁场的强弱．（2）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这叫电磁感应现象，其前提条件是施加运动，结果是产生电流．（3）地球本身是一个巨大的磁体，地磁两极和地理两极不重合．（4）电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯有关．6．下列实验中，能说明电动机工作原理的是（）A. B. C. D.【解析】【解答】电动机利用磁场对电流的作用力工作。
A图，研究影响电磁铁磁性强弱的因素，A不符合题意；B图，放在磁场中的导体，通过电流时，受到磁场力而运动，电动机就是利用的此原理，B 符合题意；C图，为奥斯特实验，研究电流的磁效应，C不符合题意；D图，导体切割磁感线运动时，产生电流，即电磁感应现象，D不符合题意；故答案为：B。
【分析】电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变.磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用是制成电动机.发电机的原理是根据电磁感应现象（电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流）制成的.7．关于磁场和磁感线，以下说法错误的是（）A. 磁体周围存在着磁感线B. 磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的D. 磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向【答案】 A【解析】【解答】解：A、磁感线是为了描述磁场而引入的一种假想的线，磁感线不是真实存在的，A错误，符合题意；B、磁极间的相互作用是通过磁场发生的，B不符合题意；C、磁体外部的磁感线是从它的北极出来，回到它的南极，C不符合题意；D、磁场中的小磁针静止时，北极所指的方向跟该点的磁场方向一致，为该点的磁场方向，D不符合题意；故答案为：A。
【分析】磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线.磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极.（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同.8．图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。
当它在磁场中按箭头方向运动时，能产生感应电流的是（）A. B. C. D.【解析】【解答】解：磁极间的磁感线是从N极指向S极，由图可知，C中导体做切割磁感线运动，所以会产生感应电流，C符合题意；ABD中的导体运动时，导体运动方向与磁感线方向平行，都不会切割磁感线，所以不会产生感应电流，ABD不符合题意；故答案为：C。
【分析】产生感生电流的条件：①电路必须闭合；②只是电路的一部分导体在磁场中；③这部分导体做切割磁感线运动.9．如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图（导线电阻不计），由图可知：（）A. 当开关S接a点时，仪表指针向右偏转B. 当开关S接a点接滑片P向下移动时，仪表示数变小C. 保持滑片P的位置不变，开关S由a点换到b点，仪表示数变大D. 若将电源正负极对调，仪表指针偏转方向不变【答案】C【解析】【解答】解：A、由安培定则可知，通电螺线管的右端为N极，根据同名磁极相互排斥可知，仪表指针向左偏转，故A错误；B、当开关S接a点接滑片P向下移动时，变阻器接入电路的电阻减小，电流增大，磁性增强，排斥力增大，指针偏转变大，仪表示数变大，故B错误；C、保持滑片P的位置不变，开关S由a点换到b点，线圈匝数增加，磁性增强，排斥力增大，指针偏转变大，仪表示数变大，故C正确；D、若将电源正负极对调，电流方向改变，磁场方向改变，仪表指针偏转方向改变，故D 错误．故选C．【分析】（1）由安培定则判断通电螺线管的南北极和磁极间的相互作用判断仪表指针向的偏转；、（2）根据滑动变阻器的移动方向判断通电螺线管的磁性变化，判断仪表示数变化；（3）通电螺线管磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯；（4）通电导体在磁场受力的方向与电流的方向、磁场方向有关．10．下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A. 探究导体电阻与长度的关系B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系C. 探究电功与电压的关系D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【解析】【解答】解：A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小无关，探究与长度的关系，不用控制电流一定，A正确；B、由Q=I2Rt可知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关，要探究热量与电阻的关系，需控制电流和通电时间一定，B错误；C、由W=UIt可知，要探究电功与电压的关系，需使电流和通电时间一定，C错误；D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需控制电路中的电流相同，D错误．故选A．【分析】若所探究的物理量与电流及其他因素有关，探究过程中需控制电流一定，根据各项分析即可得出结论．11．刷卡机已经普遍应用于银行、商场等，当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时，刷卡机的检测感应器（相当于线圈）就会产生感应电流。
下图中与此原理相同的是（）A. B.C. D.【答案】 C【解析】【解答】解：刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象；A、如图电路中有电源，是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，A不符合题意；B、如图电路中有电源，是电动机测原理图，是根据通电导体在磁场中受力而运动制成的，B不符合题意；C、如图电路中没有电源，当闭合开关，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这是电磁感应选项。
C符合题意；D、图中有电源，是电磁铁的原理图，是根据电流的磁效应制成的，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】当导线切割磁感线时，导体中会产生感应电流，这是电磁感应现象.12．下列关于磁现象说法中正确的是（）A. 磁感线越密集的地方磁场越弱B. 发电机是利用电磁感应原理工作的C. 地磁场的N极在地球的北极附近D. 电磁铁磁性的强弱不能通过调节电流的大小来控制【解析】【解答】解：A、磁场中的磁感线密集的地方说明该处磁场强，磁感线稀疏的地方磁场弱，故A错误；B、发电机即通过线圈在磁场中做切割磁感线的运动，此时电路中会产生电流，是电磁感应现象，故B正确；C、地磁N极在地理南极附近，地磁S极在地理北极附近．故C错误；D、电磁铁的磁性与线圈匝数和电流大小有关，所以电磁铁的磁性强弱可以通过改变电流大小来控制，故D错误．故选B．【分析】（1）在磁场中磁感线的疏密来表示磁场的强弱．（2）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这叫电磁感应现象，其前提条件是施加运动，结果是产生电流．（3）地球本身是一个巨大的磁体，地磁两极和地理两极不重合．（4）电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯有关．13．如图所示，闭合开关S后，放在光滑水平面上与弹簧相连的条形磁铁向左滑动，则下列说法正确的是（）A. 电磁铁的A端为N极，电源左端为“+”极B. 减少电磁铁的线圈匝数，弹簧将变长C. 当滑动变阻器的滑片P向左移动时，弹簧将变长D. 若滑动变阻器的滑片P不动，抽去电磁铁的铁芯，弹簧将变长【答案】A【解析】【解答】A.由图知道，闭合开关S后，放在光滑水平面上与弹簧相连的条形磁铁向左滑动，即条形磁体与螺线管相互吸引，所以电磁铁的A端为N极，B端是S极，由安培定则知道，电流从左端流入，所以电源的左端为“+”极，A符合题意；B.当减少电磁铁的线圈匝数时，电磁铁的磁性减弱，与弹簧相连的条形磁体的吸引力变小，所以弹簧将变短，B不符合题意；C.若滑片向左滑动，接入电路的电阻变大，则电流变小，电磁铁的磁性变弱，吸引力变小，所以弹簧变短，C不符合题意；D.若滑动变阻器的滑片P不动，抽去电磁铁铁芯，则磁性变弱，吸引力变小，弹簧会变短，D不符合题意，故答案为：A。