历史必修一第二单元 古希腊古罗马的政治制度
高中历史必修一第二单元复习完整古代希腊罗马的政治制度ppt课件
的社会主义民主政治建设也应该强化民主政治的监督功能，
强化人民群众对政府的监督。
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伯里克利时代
1、主要内容：
①除十将军外，各级官职向所有公民开放，并都以抽 签方式产生；
②公民大会是最高的权力机关。管理内政外交军事官 员选举任免等，每个公民在会上都有发言权、表决 权。
③五百人会议：是公民大会的常设行政机关，负责为 大会准备提案并主持大会。每个成员都有机会担当 公民大会的轮值主席。
针对国内各地区和不同民族间的实际差别，万民法以广泛的适用性 和实用性，较好的理顺了各种错综复杂的利益关系，从而巩固了罗 马政权，促进了社会稳定和帝国境内. 各民族的共同发展。 22
比较公民法和万民法
罗马公民
罗马境内各族人民
----与公民法的最大不同 （罗马统治范围内的国际法）
侧重国家事务和法律程序 注重调解经济和民事纠纷
注重形式、程序繁琐 简洁灵活、实用有效
罗马法发展演变及原因
从习惯法到成文法：平民和贵族斗争的结果
从公民3
4、自然法
（1）概念：
不是具体的法律条文，而是一种法律观念 （人人平等、公正至上）。 （2）提出： 西塞罗（“自然法之父”）
（3）地位：自然法是整个法律科学的思想基础 和各种具体法规的指导原则，它高 于一切人定法和人为权力。
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局限性：
（1）范围: 雅典公民权利是建立在对广大
奴隶专政的基础之上，众多妇女和外邦人则 被排除在民主殿堂之外。
（2）性质: 雅典民主政治是一种颇为原始
的直接民主，只适用于小国寡民的城邦。
（3）参政方式: 抽签选举和轮流坐庄的参
政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家 管理权，这很可能会导致国家权力的滥用和误 用。
高中历史必修一 岳麓版第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
第二单元古希腊和古罗马的政治制度爱琴文明1.克里特文明：约公元前2000年——1700年间，产生君主制国家，公元前1600年左右，进入繁荣期，出现王宫建筑和象形文字。
约公元前1400年，被古希腊人一支毁灭。
2.迈锡尼文明：公元前16世纪上半叶形成，特点是一系列君主国兴起。
公元前12世纪，另一支希腊人入侵，文明毁灭。
此后300年进入“黑暗时代”城邦时代1.城邦的定义：前8～前6世纪，一种国家形态，以城市为中心，包括周边村落。
城邦居民主体：拥有政治参与权的男性公民。
奴隶制。
城邦特点：小国寡民，独立自治2.地理环境：多山多岛、三面环水。
人多地少；航海业发达，促使希腊对外扩张。
3影响：城邦公民享受充分政治权力，雅典民主制提供宝贵经验政治类型：贵族制和民主制(最流行) 君主制、寡头制和僣主制。
海外殖民扩张的原因和条件①优越的地理位置和发达的航海业②地少人多的矛盾③平息公民内部战争，向外输出些“骚乱分子”（陶片放逐法）④对经济利益的追求雅典城邦的民主政治1.发展历程君主制：终身制、世袭制贵族制：集体领导的任期制、选举制。
实行平等协商、少数服从多数原则。
公元前8——前7世纪形成民主制：①梭伦改革将雅典政治引上民主的轨道②克里斯提尼改革确立民主制③伯利克里时期全面繁荣2.雅典民主政治---基本特点：人民主权和轮番而治公民大会：最高权力机关，最重要的程序是辩论。
五百人议事会：公民大会的附属机构，准备提案、主持大会、公民大会休会期间最高权力机构。
监督行政官员，落实大会决议。
民众法庭：日常司法机关，审核任职资格。
意义和局限⑴积极：①为后世民主政治的发展积累了宝贵经验②有利于正确决策③有利于修正错误④有利于监督政府为人民服务⑤有利于促进文化广泛深入发展⑵消极：①权力仅对公民而言，妇女，外邦公民和奴隶不能享有，不是现代意义上的民主。
②社会不公的暴利机器。
古罗马的政制与法律一、从共和国到帝国①君主制：建城之初②贵族共和制：公元前6世纪末1.执政官：共有两名，任期一年，权力相等，选举产生2.元老院：决策机构，贵族组成，政事共商，少数从多数3.公民大会：平民参加，选举公职人员通过元老院议案。
人教高中历史必修一第二单元古代希腊罗马的政治制度重点知识及框架
人教高中历史必修一第二单元古代希腊罗马的政治制度重点知识及框架1．希腊文明的摇篮(1)地理环境：古希腊文明以________为依托，希腊人被山岭和河流分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。
(2)城邦建立：①时间：公元前8～前6世纪。
②含义：以城市为中心，包括周边若干村落。
③特征：________和独立自主。
(3)商品经济：海外贸易和工商业比较发达。
【特别说明】雅典民主制的产生，是由经济、历史及文化传统等多方面因素综合决定的，地理环境产生了重大影响。
地理环境对文明的形成有一定的影响，但不是唯一的影响因素，而是多种因素共同作用的结果。
3.评价(1)进步性：①为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
②促使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。
(2)局限性：①是建立在奴隶制基础之上的少数人(成年男性公民)的民主。
②是小国寡民的产物，是一种过于泛滥的直接民主。
③它既是伟大文明的催生剂，又是社会不公的暴力机器。
【走出误区】雅典的民主政治，就其民主范围而言，局限于少数成年男性公民，妇女、奴隶、外邦人被排除在外；就其性质而言，仅是一种原始的直接民主，只适用于小国寡民的城邦；就民主政治的方式而言，抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着不同素质的人享有同等的国家管理权，容易产生政治腐败，社会动乱。
考点2 罗马法的起源与发展1．演变历程2.内容及评价(1)基本内容：①保护________(核心)。
②法律面前人人平等。
③自然法的原则。
(2)评价：①对内：稳定了社会秩序，维护了统治阶级的利益，调解社会矛盾，巩固了帝国的统治。
②对外：对近代________国家的立法和司法产生了重要影响。
【思维发散】罗马法是世界史上内容最丰富、体系最完备、对后世影响最广泛的古代法律。
罗马法中买卖、借贷、合同契约、遗产继承以及伤害赔偿等的规定，在日益重视私有财产和人权的今天，更具有现实借鉴意义。
探究点一雅典民主政治的内容、特点及评价1．雅典民主政治的主要内容(1)国家的一切权力属于全体男性公民，民主政治的主要机构是公民大会、五百人会议和陪审法庭。
2020年(管理制度)必修第单元古代希腊罗马的政治制度
必修1第2单元古代希腊罗马的政治制度第一部分：巩固基础一、古代希腊民主政治制度形成的条件1．地理环境：(1)古希腊以海洋为依托，航海和海外贸易条件优厚。
(2)山岭与河流把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。
2．城邦制度：(1)形成：公元前8～前6世纪逐渐形成。
(2)特点：小国寡民和独立自主。
(3)性质：具有共同血缘和地域的公民团体。
凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子，才享有公民资格。
(4)影响：使公民能更直接地参与城邦政治，更积极地追求民主权利。
二、雅典民主政治的建立1．梭伦改革——奠定雅典民主政治的基础。
(1)背景：社会矛盾尖锐。
(2)时间：公元前6世纪初。
(3)内容：①根据财产多寡，把公民分为四个等级，财产越多者等级越高、权利越大。
②公民大会成为最高权力机关，各等级公民均可参加。
③建立四百人议事会，前三等级公民均可入选。
④建立公民陪审法庭。
⑤废除债奴制等。
(4)意义：动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础。
2．克利斯提尼改革——确立雅典民主政治。
(1)时间：公元前6世纪末。
(2)内容：①建立十个地区部落，以部落为单位举行选举。
②建立五百人议事会，由各部落轮流执政。
③每部落各选一名将军组成十将军委员会。
④继续扩大公民大会的权力等。
(3)意义：基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典的民主政治确立起来。
三、雅典民主的“黄金时代”1．时间：公元前5世纪，在伯利克里担任首席将军期间。
2．表现：(1)所有成年男性公民可以担任几乎一切官职。
他们也都可以参加公民大会，商定城邦重大事务。
(2)五百人议事会的职能也进一步扩大。
(3)陪审法庭成为最高司法与监察机关。
(4)向担任公职和参加政治活动的公民发放工资。
为公民发放“观剧津贴”。
四、从习惯法到成文法1．罗马的习惯法：公元前509年罗马共和国建立，当时罗马只有习惯法，由贵族担任法官，因循旧例裁判，随心所欲解释法律，具有很大的伸缩性和不确定性，损害了平民利益。
高中历史必修一第二单元 古代希腊罗马的政治制度 复习课件
1，欧洲历史上第一部比较系统完备的法典； 2，成为近代欧美国家法律制度的源头； 3，为欧美资产阶级革命提供有力武器。
局限性： 维护奴隶主利益； 男女地位不平等
政治环境：专制
民主
单元 二 古代希腊罗马的政治制度
希腊民主政治的发展历程
时间 内容
影响
梭伦 改革
BC6 初
1、按财产多寡划分等级 2、建公民大会、四百人议事会
公民陪审法庭 3、废除债务奴隶制
为民主制度 奠定基础。
克里
斯提 BC6 尼改革 末
（1）建10个地域部落 （2）设立500人议事会； （3）成立十将军委员会 （4）继续扩大公民大会的权力 （5）实行陶片放逐法
特点：
1、有明显阶段性：从共和国时期到帝国时期，不断完善。
2、核心内容：保护私有财产，宣称法律面前人人平等。
3、遵循原则为自然法思想（理性、自由、平等、正义）。
评价罗马法:
实质： 维护奴隶主阶级的利益
作用：
一、维系统治 1、为国家权力提供法律依据； 2、保护私有财产，协调社会矛盾； 3、保护奴隶制度，维护帝国统治。
轮流执政，处理公民大 会闭会期间的日常事务、 召集公民大会
统帅军队，参与政治
陪审法庭
30岁以上男性 最高司法机关与监察机
公民
关
如何评价雅典的民主政治？
1,性质： 小国寡民体制下的奴隶主阶级的民主 2,特征： 人民主权、轮番而治、法律至上
3,局限性： 奴隶主民主；原始的民主
4,积极作用: 创造古希腊的辉煌；
为近现代民主奠基。
罗法律的起源与发展 列表
时间 原因
特点
习惯法
BC6
法律与习惯之 间没有明显的
人教版高一历史必修一第二单元古代希腊罗马的政治制度单元 知识点总结
第二单元古代希腊罗马的政治制度一、“辉煌属于希腊”——古希腊奴隶制民主政治（奴隶主阶级的民主）1、自然地理环境对希腊城邦体制的形成起了重要影响，城邦体制孕育了古希腊的奴隶制民主政治。
濒临爱琴海纵横的山岭奴隶制民主政治△古希腊文明勃兴的重要客观条件是：海洋和山峦2、城邦的含义和基本特征（1）含义：具有共同血缘和地域的公民团体；（2）基本特征：小国寡民、独立自主（3）公民资格：父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子。
3、雅典民主政治（1）发展历程背景社会矛盾尖锐：新兴工商业者、平民与旧氏族贵族之间矛盾①根据财产多寡划，分四个公民等级；②公民大会——最高权力机关（各级公民）；奠基——梭伦改革内容③建立四百人议事会（前三等级）；（BC 6C初）④建立公民陪审法庭；⑤废除债奴制；意义为雅典民主政治奠定了基础；①建立十个地区部落作为选举单位；②设立五百人议事会（各部落轮流执政）；内容③组成十将军委员会；④扩大公民大会的权力；确立——克利斯提尼改革⑤“陶片放逐法”；（BC6末）意义雅典的民主政治确立起来①公民可担任几乎一切官职；②五百人议事会的职能进一步扩大；“顶峰”——伯里克利改革内容③陪审法庭（30岁以上）——最高司法与监察机关；（BC5C）④鼓励公民参政——向担任公职的公民发放工资和观剧“津贴”；意义雅典民主政治发展到顶峰，“黄金时代”（2）评价①积极a、为近现代西方政治制度奠定了最初的基础b、使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就②消极a、只是"成年男性公民当家作主"的政治制度，对妇女、外邦人、广大奴隶而言，民主遥不可及；b、小国寡民的产物；泛滥的直接民主导致政治腐败、社会动乱，狭隘的城邦体制，无法容纳政治和经济的迅速发展；二、“宏伟归于罗马”——罗马法（保障奴隶主阶级利益的法律体系）1、概念罗马法是指公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律；2、内容习惯法形式成文法罗马法公民法结构万民法3、发展历程（1）起源——从习惯法到成文法①原因平民与贵族斗争的结果（根本原因：适应贵族巩固统治的需要）②标志——《十二铜表法》的诞生（BC5C中期）③意义审判、量刑有法可依，平民利益得到保护；（2）发展——从公民法到万民法①原因罗马帝国对外扩张的必然结果②公民法——调整罗马公民之间的关系，罗马公民受到法律保护；③万民法——3世纪万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。
必修一第二单元 古代希腊罗马的政治制度
古代希腊、罗马是世界闻名的中心之一，以各自的特色在世界文明史上一直占有突出地位。
古希腊多山多岛的地理环境、“航海民族”之誉的特性以及小国寡民的城邦制度，赋予了希腊文明独特的魅力，经过梭伦，克利斯提尼，伯利克里等的努力，雅典民主政治臻于鼎盛。
即希腊之后，罗马成为地中海地区一个有着重大影响的文明中心，而罗马法又构成这一文明的重要内核。
罗马法源于罗马奴隶制度，仅使用于罗马公民内部。
随着罗马对外扩张范围的扩大，“万民法”诞生了。
罗马法的创设成型，有力地规范了当时的社会生活，对罗马帝国的统治起到了有力的维系作用。
主题学习目标(描述该主题学习所要达到的主要目标) 知识与技能: 1、了解希腊地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。
2、知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
3、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用。
4、理解法律在人类社会生活中的价值。
过程与方法: 预先编写导学案发给学生，采用自主学习，合作探究的学习方法。
学生课下学习，搜集资料，课堂上展示学习成果。
情感态度与价值观: 1、通过学习，认识文明古国对人类社会发展所做出的贡献。
2、通过罗马法的影响学习，认识到法律在社会生活中的价值，认识到依法治国的重要性。
对应课标:(1) 了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。
(2) 知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
(3) 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。
主题单元问题设计1、古希腊的城邦与中国春秋战国时期的诸侯国有什么不同? 2、为什么罗马法会具有如此深远的影响?3、东西方古代政治制度的比较专题划分专题一、爱琴文明与古希腊城邦制度专题二、雅典城邦的民主政治专题三、古罗马的政制与法律专题一爱琴文明与古希腊城邦制度所需课时1 课时专题一概述(介绍本专题在整个单元中的作用，以及本专题的主要学习内容、学习活动和学习成果) 古代希腊、罗马是世界闻名的中心之一，以各自的特色在世界文明史上一直占有突出地位。
高中历史必修一第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治【三点导析】1．考点：古希腊民主政治产生的历史条件。
理解雅典民主政治的主要内容、特点，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
2．重点：伯利克里改革、雅典民主政治的特点及局限性。
3．难点：理解希腊城邦的地理特点与城邦特征、民主政治之间的关系。
【方法导拨】古希腊特殊的地理环境，决定了其经济特征和小国寡民、长期独立自治的城邦特征，在这些特点的共同作用下，形成了古希腊富有民主特色的城邦政体；古希腊的民主政治的发展经历了奠基、确立、繁荣、衰落的过程，在学习中应注意每个阶段中民主制度的重要内容、重大政治事件及重要人物；雅典民主政治的特点可从古希腊民主政治的实质、公民的权力和责任、法律的地位、民主政治的范围等方面分析；雅典民主政治的影响可从对古希腊的政治、经济、文化等方面的正面和负面影响，对近代西方的民主政治的影响等方面分析。
【探究导引】1．以“希腊文明的摇篮”为突破口，探究地理环境对希腊政治文明产生的影响。
（1）希腊的地理环境：古希腊文明以为依托，和条件得天独厚。
（2）城邦的起源及其特点：出现于世纪，基本特征是和独立自主。
城邦的狭小，使公民能更直接地参与。
2．以“雅典民主政治的确立”为突破口，探究雅典民主政治的确立及其作用。
材料一梭伦改革的一项重要措施规定，根据每年谷物收入，雅典公民被分为四个等级，并担任相应官职：第一等级：500麦斗以上为“五百麦斗级”，可任执政官、司库。
第二等级：300麦斗以上称为“骑士级”，可任执政官。
第三等级：200麦斗以上称为“牛轭级”，只能任低官。
第四等级：200麦斗以下通称“日佣级”，与一切官职无缘。
材料二见右图陶片放逐法材料三克利斯提尼对雅典选举体制和血缘团体作了较彻底的改革。
亚里士多德说他的改革“比梭伦改革要民主得多”。
请回答：（1）材料一中划分公民等级的依据是什么？（2）结合所学知识，回答材料二反映的措施说明了什么问题？（3）根据教材，探究为什么亚里士多德有材料三中的观点？【精题导解】例1 (09安徽)公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。
高一历史必修一 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
教学内容第 3 课
（单元）主题
古罗马的政制与法律
3课时
教学目标
知识
与技能
了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类
社会生活中的价值。
过程
与方法
了解罗马国家的发展和政体的演变是必要的，罗马法经历了一个由习惯法到
成文法、公民法到万民法、单部法律到法律汇编的发展完善过程。
维护私有
财产是罗马法的核心。
情感态度
与价值观
通过学习古罗马的政制和法律，认识到古罗马法律的辉煌灿烂。
教
材分析重点了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用难点
理解法律在人类社会生活中的价值
学情分析
A、B、C班三种班级都有，注意分层教学。
对于高一的学生来讲：一是亟待需要建立起熟练的历史知识网络体系；二是必须进一步加强历史思维的训练。
双管齐下，才能有显著效果。
过
程
教学内容
自主学习不看不讲
这一环节老师要指导学生自主学习的方法，并且加强监督，在课桌过道走动了解《金榜夺冠》自主预习部分完成情况及其存在问题。
学生依照教学目标自主学习，完成《金榜夺冠》基础再现部分。
第一学习时间：自主学习、不看不讲——知识问题化（40分钟）
一、古罗马政体演变
1.君主制：罗马建成之初实行。
2.贵族共和制
（1）建立时间：公元前世纪末
（2）组成机构：
①执政官：共两名，权利，由产生，任期一年，一切政令须经两人同意才可执行。
课时教案。
高中历史必修一知识点总结(第二单元)
高中历史必修一知识点总结(第二单元)在记住历史知识点的基础上理解性的做题, 通过一个历史事件找出事物之间的内在联系, 弄清每个历史事件发生的时间, 地点、造成的影响, 以及他的历史意义是什么?今天在这给大家整理了高中历史必修一知识点（总结）, 接下来随着一起来看看吧!高中历史必修一知识点总结第二单元古代希腊罗马政治制度(古代：西欧)自查点：雅典民主政治的形成背景、进展历程、特点、评价?罗马法的形成进展历程、评价?一、希腊的政治制度古希腊民主政治产生的原因：①独特的地理环境与小国寡民的国情;②海外贸易和工商业的发达。
城邦的基本特征是：小国寡民和独立自主雅典民主政治的确立历程：梭伦改革——为雅典民主政治奠定基础;克利斯提尼改革——确立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向顶峰。
雅典民主政治的特点：人民主权、轮番而治。
雅典民主政治的评价：乐观方面：①实行民主政治, 社会相对公正一些,有利于社会安定。
②促成了雅典政治、经济和（文化）的高度繁盛。
③为后来欧美资产阶级建立民主政治提供了一定的借鉴。
消极方面：①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力, 真正能够享受到民主的只是少数男性公民, 实质是奴隶主阶级的民主。
②过于泛滥的民主, 容易导致无政府主义的泛滥。
二、罗马法1.罗马法的（起源和进展）历程：早期的罗马国家只有习惯法, 没有成文法。
成文法诞生标志是《十二铜表法》的颁布。
6世纪, 《民法大全》标志罗马法体系的最终完成。
2.罗马法的评价乐观方面：①罗马法的制定和实施维系了帝国的统治, 稳定了社会秩序。
②罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典, 极大影响了近代欧美资本主义国家的立法司法制度;是近代资产阶级反封建的有力武器。
局限性：维护奴隶制度。
高中历史必背知识点及答题技巧高中历史秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂1、秦统一天下的必定性和条件。
2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的（措施）。
高一历史人教版必修一第二单元古代希腊、罗马的政治制度知识总结
古代希腊、罗马的政治制度一、雅典民主政治（一）理解梭伦改革和克里斯提尼改革1、梭伦改革（公元前594年）——雅典民主政治的奠基⑴背景：雅典贵族与平民矛盾尖锐，工商业奴隶主阶层的崛起。
⑵措施：①颁布“解负令”，废除债务奴隶制；②按财产多少划分社会等级；③恢复公民大会成为最高权力机关；④组建“四百人会议”；⑤建立陪审法庭（陪审员由公民抽签产生）⑶意义：一定程度上改变了贵族专权的局面，为雅典的民主政治奠定了基础。
2、克利斯提尼改革（公元前506年）——雅典民主政治的确立（1）内容：①以10个新的地域部落代替旧的4个血缘部落；②建立“五百人会议”，代表原来的“四百人会议”。
③设立“十将军委员会”，每部落各选一名；④制定陶片放逐法。
（2）评价：基本铲除了旧贵族的政治特权，所有公民都有机会参与国家政治事务，标志着雅典民主政治的确立。
（雅典国家由此最终形成）（二）了解伯里克利时期雅典民主政治繁荣的表现（1）时间：公元前5世纪中期（希波战争后）（2）主要内容：①除十将军以外，各级官职向所有公民开放②公民大会成为事实上的国家最高权力机关，每个公民在会上都有发言权和表决权；③陪审法庭成为最高司法和监察机关④国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。
（目的：鼓励公民积极参政议政）（3）意义：使雅典民主政治发展到顶峰，是雅典民主政治的“黄金时代”。
（三）认识雅典民主政治的积极影响和局限性（1）积极影响：对雅典：极大调动了社会成员的积极性，对雅典经济文化繁荣和城邦强盛起了积极作用，是雅典古典时代辉煌局面出现的重要原因。
对世界：开西方民主政治之先河，是西方民主政治的源头；对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响。
（2）局限性：①范围：建立在对广大奴隶专政的基础上，奴隶、妇女和外邦人被排除在民主之外。
是成年男性公民的民主，从根本上维护奴隶主阶级的利益。
②性质：原始的直接民主，只适用小国寡民的城邦。
③方式：抽签选举和轮流坐庄，导致国家权力滥用和误用。
高中历史必修1第二单元 古代希腊罗马的政治制度
高中历史必修1
第六课 罗马法的起源与发展
三、维系统治
影响后世
1.核心内容：保护私有财产，提倡法律面前公民人 人平等。 2.维系统治： （1）是罗马统治的有力支柱。为 国家权力 提供 法律依据，稳定了社会秩序，保护了统治阶级 的政治和经济利益。（2）有利于调整社会和经 济生活中的纠纷，缓解社会矛盾。（3）保 护 奴隶制度 ，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。 3.影响后世 （1）是 欧洲 历史上第一部比较系统完备的法典， 影响广泛而深远。（2）对近代欧美国家的 立法 和司法产生了重要影响。（3）成为近代资产阶 级反对 封建制度、推进资本主义发展的有力武器。
余秋雨《行者无疆》
斗兽场站立，罗马就站立； 斗兽场倒下，罗马也倒下。
古罗马斗兽场
古罗马角斗士雕塑
罗马角斗士造型
万神庙
神庙里面
罗马元老院废墟
古罗马城遗迹
古罗马城遗迹
高中历史必修1
第二单元 古代希腊罗马的政治制度
古罗马城遗迹
高中历史必修1
第二单元 古代希腊罗马的政治制度
古罗马城遗迹
罗马共和国广场
高中历史必修1
第二单元 古代希腊罗马的政治制度
罗马从弹丸小国到地跨欧亚非三洲的超级大国，演绎了一部血 与火的编年史，同时也是一部从共和走向集权的制度史。罗马的兴 衰成败虽已成过去，罗马人创造的文明成果却千古犹存。那么，罗 马究竟实行了怎样的政治制度？留下了哪些文明遗产？
湖亚 古 的、 罗 大非 马 帝三 强 国洲 盛 。， 时 把期 地是 中一 海个 “ All roads lead to Rome” 作横 为跨 内欧 、
第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第6课 罗马法的起源与发展
高考历史复习必修一：第二单元-古希腊罗马的政治制度
答案：B
2．公元前1世纪，古罗马大将凯撒进兵埃及，与美丽的埃及女 王克里奥佩特拉相爱，并且两人有了一个儿子，取名托勒密 ·凯撒。当凯撒归国执政之后，克里奥佩特拉携儿子赴罗马 与凯撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。请问
法官会判克里奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗
A．会，因为是军队统帅的妻儿 B．会，因为此时万民法已经产生
雅典民主政治并非今天西方的民主政治，二者既有联系又 有区别，雅典民主政治实行的是直接参与式民主，而今天 西方的民主是间接代议制民主，其在民主的范围、制约机
制、治理机制、程序等方面比古代希腊要广泛和完善。
雅典的民主政治，就其民主范围而言，局限于少数成年 男性公民，妇女、奴隶、外邦人被排除在外；就其性质 而言，仅是一种原始的直接民主，只适用于小国寡民的 城邦；就民主政治的方式而言，抽签选举和轮流坐庄的 参政方式，意味着不同素质的人享有同等的国家管理权， 容易产生政治腐败，社会动乱。
公民大会、五百人议事会和陪审法庭都是雅典民主政治的 充分体现。公民大会是最高权力机关，负责审议并决定一 切国家大事。五百人议事会是公民大会的附属机构，在公 民大会闭会期间作为最高权力机关的代表，负责监督行政 官员落实大会决议。陪审法庭是最高司法与监察机关，负责
审理各类案件，监督公职人员的行为操守，并参加立法。
资本主义国家大多以罗马法为蓝本制定法律，资产阶级的
陪审、律师制度、诉讼制度都源于罗马法。
要点一、雅典民主制的特征★★★★
1.主权在民：雅典民主制是城邦民主制，是小国寡民的民
主制。公民大会作为国家最高权力机关，体现了主权在民
这一特征 2．轮番而治：每一个公民都可以参与政治，通过选举担 任公职，从而治理国家 ３、法律至上：雅典严格实行法治，在法律面前公民人人
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历史必修一第二单元古希腊古罗马的政治制度
——2014年8月14日晚测
一、选择题（每题4分，15题，共60分）
1.“我们全都是希腊人。
我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。
”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是( )
A．英国人是古代希腊人的后裔
B．英国文化缺乏原创性
C．希腊文明对西方文明影响深远
D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系
2.马克垚主编的《世界文明史·上》指出：“理论上讲……作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚，不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家，还是居住在当地的迈提克(官方对外来移民的称呼)。
”这种情况的出现主要是( )
A．雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚 B．雅典传统对公民资格的规定
C．雅典人对外国女性持有偏见 D．雅典奴隶制度的狭隘性
3.雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。
他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。
这反映了古代雅典( )
A．最高权力机关由直接选举产生 B．公民大会负责审理大部分案件
C．各权力机构之间相互制约平衡 D．从制度上防止专制以维护民主4.柏拉图公开认为：“根据犯罪可以处以不同的刑罚。
”在实践中，雅典法律将雅典人分为三种：本邦公民、外邦公民、奴隶。
本邦公民伤害了自由民可以支付罚款，外邦人伤害了自由民则被驱除出境，奴隶伤害了自由民则可能被判处死刑。
材料主要体现出雅典( )
A．民主范围的狭隘性 B．民主决策的随意性
C．法律保护奴隶主的利益 D．用法律维护公民权利
5.“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。
”如，梭伦改革虽对土地数量有所限制，但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。
下列各项，能够正确反映上述观点且符合史实的是( )
A．既废除了平民债务又未归还平民原有土地
B．既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额
C．既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级
D．既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权
6.雅典的陶片放逐法规定，每年召开特别的公民大会，投票决定将那
些严重威胁民主政治的人流放海外。
据此，下列行为中可能使公民遭到流放
的是( )
A．不按时参加公民大会 B．不同意授予外邦人公民权
C．为赢得个人政治声望资助贫穷公民 D．拒绝参加城邦举行的戏剧表演7.在伯利克里时期，雅典的最高权力机构是( )
A．公民大会 B．陪审法庭
C．500人会议 D．十将军委员会
8.古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法( )
①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会
③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德
A．①④ B．②④
C．①②③ D．②③④
9.公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说：“皇帝的决定也具有法律
效力，因为根据赋予他权力的王权法，人民把他们的全部权威和权力移转给他。
”这说明( )
A．《社会契约论》影响深远 B．王权法丧失了法律效力
C．古罗马皇帝崇尚“君权神授”D．古罗马有重视法律的传统10.罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤
离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。
《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。
可见当时( )
A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B．平民采取有效方式争取自身权益 C．贵族让步在法制发展中起决定作用 D．平面与贵族的政治诉求日趋一致11.《十二铜表法》第九表第一款：“不得为任何个人的利益，制定特别的法律。
”这一规定表明《十二铜表法》( )
A．标志着古代世界成文法的诞生 B．可有效防范个人专权
C．标志着罗马法体系的最终完成 D．对后世立法影响深远
12.从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的( )
A．适用于所有罗马人的法律 B．调整国内民族关系的法律
C．调整公民内部关系的法律 D．调整罗马人与外来人关系的法律13.公元116年的一天，罗马街头。
长期定居罗马的小亚细亚(罗马帝国的一部分)商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。
艾哈迈德立即投诉到法庭。
法庭很快开庭审理了此案，无赖们受到严惩。
这一事件表明当时的罗马法律( )
①承认自由民的私有财产神圣不可侵犯②注重维护帝国的社会稳定
③提倡自由民在法律面前人人平等
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
14.“层出不穷的诉讼案件使得法律人才辈出，许多职业传授法律知识和诉讼技
巧的‘民法教授’应运而生，律师成为一种收入颇丰的社会职业。
”这种现象最有可能发生在（）
A．梭伦改革时期B．罗马城邦时期
C．罗马共和国时期D．罗马帝国时期
15.下列对古代希腊罗马政治制度的评述，正确的是( )
①古希腊的民主政治中已初步体现出主权在民、集体统治和任期制等民主特征
②古希腊的民主政治是小国寡民的产物，是一种狭隘的民主制
③《十二铜表法》是为保护平民的利益而颁布的
④罗马帝国之所以能维持长久统治，跟罗马法对社会关系和社会矛盾的有效调节有重要关系
A.③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
二、非选择题
16.（16分）阅读材料回答问题
希腊是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制更是影响深远。
回答：【材料一】“……国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。
所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。
”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体制和少数服从多数的原则。
”“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。
每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。
”
【材料二】第 3 表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。
第 5 表死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第 8 表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。
不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
第11表禁止贵族与平民通婚。
—《十二铜表法》
（1）根据材料一的描述，概括其反映了雅典民主制的什么特点？（2分）（2）雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式，请列举四项。
（4分）
（3）根据材料回答，《十二铜表法》的出现在当时有何进步作用与地位？（4分）并指出它的实质（2分）
（4）《十二铜表法》是否体现了人人平等？（1分）列举材料中的具体实例回答。
（3分）。