九年级上册语文生字
九年级语文上册生字词
(部编版)九年级上册生字词拼音及释义1 沁园春·雪:形容大水奔流的样子,或比喻言行或其它事物连续不断。
滔滔tāo tāo妖娆yāoráo:娇艳美好。
:弯腰行礼,通常是指失去自尊。
折腰zhé yāo风骚fēng sāo:指妇女举止轻佻放荡,也借指文采、才情。
:汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼。
汉朝人称匈奴单于为天之骄子,天骄tiān jiāo后来称历史上某些北方少数民族君主为天骄。
:有功绩而又有文采的,英俊杰出的。
风流fēng liú2 我爱这土地嘶哑sīyǎ:嗓音沙哑不圆润,甚至发不出声来。
汹涌xiōnɡyǒnɡ:水势翻腾上涌,形容波浪又大又急。
黎明límíng:天快要亮或刚亮的时候。
腐烂fǔlàn:烂掉,朽坏,指有机体由于微生物的滋生而破坏。
4 你是人间的四月天ng:指动作轻巧灵活,引申为一种轻松、飘逸的心境。
轻灵qīng lí:形容女子姿态美好的样子。
娉婷pīng tíng鲜妍xiān yán:鲜艳,形容光彩美艳的样子。
冠冕guān miǎn:古代皇冠或官员的帽子,比喻受人拥戴或出人头地。
呢喃nínán:形容小声说话,轻声细语5 我看:形容(肌肤等)丰满滋润。
丰润fēng rùn:比喻深深地迷恋某种事物,沉浸在某种境界里。
沉醉chén zuì:忧愁悲伤。
忧戚yōu qī:焕发,蓬勃生发。
勃发bó fā飘逸piāo yì:飘浮,轻疾高飞或形容人气质好,动作自然好看。
漫游màn yóu:随意地不受拘束地游览。
左右转动目光看。
流盼liú pàn:摇荡。
摇曳yáo yè:6 敬业与乐业被虫子咬坏。
蛀zhù:免除或减轻刑罚。
赦shè::对和尚的尊称。
禅师chán shī:精深微妙。
9年级上册语文书生字词
9年级上册语文书生字词生字词:1. 妖娆(yāo ráo)- 解析:娇艳美好。
“妖”有艳丽、妩媚的意思,“娆”也表示柔弱、美好。
在这里形容北国雪景下的大地如同艳丽的女子,富有生机与美感。
2. 风骚(fēng sāo)3. 红装素裹(hóng zhuāng sù guǒ)- 解析:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
“红装”指妇女的红色装饰,这里比喻红日为大地披上红装;“素裹”指白色的妆束,比喻白雪覆盖着大地。
4. 一代天骄(yīdài tiān jiāo)- 解析:指称雄一世的人物。
“天骄”是汉代人称北方匈奴单于为天之骄子,后来泛指边疆地区强盛的少数民族或其首领。
在词中是指成吉思汗等英雄人物。
生字词:1. 嘶哑(sī yǎ)- 解析:声音沙哑。
“嘶”表示马叫或声音沙哑,“哑”也表示嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。
在这里形容鸟啼声的悲切。
2. 汹涌(xiōng yǒng)- 解析:水势翻腾上涌。
形容波浪又大又急。
“汹”和“涌”都表达水势浩大的意思。
生字词:1. 乡愁(xiāng chóu)- 解析:对家乡的思念之情。
“乡”指故乡,“愁”表示忧愁、愁苦。
2. 海峡(hǎi xiá)- 解析:两块陆地之间连接两片海洋的狭窄水道。
在诗中是指台湾海峡,它隔开了大陆和台湾,是诗人乡愁的重要寄托。
生字词:1. 娉婷(pīng tíng)- 解析:形容女子姿态美好的样子。
“娉”和“婷”都有姿态优美的含义。
2. 鲜妍(xiān yán)- 解析:鲜艳美丽。
“鲜”有新鲜、明亮的意思,“妍”表示巧慧、美丽。
生字词:1. 丰润(fēng rùn)- 解析:(肌肤等)丰满滋润。
“丰”表示丰富、充足,“润”表示滋润、不干枯。
2. 沉醉(chén zuì)- 解析:大醉,比喻沉浸在某事物或境界中。
“沉”表示程度深,“醉”表示饮酒过量或陶醉。
九年级上册语文15课故乡生字
九年级上册语文15课故乡生字
阴晦(huì):阴沉昏暗。
萧索:荒凉、冷落的意思。
影像:这里是印象的意思。
髀(bì):大腿外面靠上的部位。
嗤(chī)笑:讥笑。
惘(wǎng)然:心里好像失去了什么的样子。
恣睢(zìsuī):放纵,放任。
既然[jìrán],这里是已然的意思。
阴晦[yīn huì],阴沉昏暗。
萧索[xiāo suǒ],荒凉、冷落的意思。
影像[yǐng xiàng],这里是印象的意思。
心绪[xīn xù],心情。
聚族而居[jùzúér jū],同族各家聚在一处居住。
谋食[móu shí],谋生。
寓所[yùsuǒ],寄居的房子。
猹(chá):作者1929年5月4日给舒新城的信中说:“‘猹’字是我据乡下人所说的声音,生造出来的……现在想起来,也许是獾罢。
”
五行(xíng)缺土:五行,即金木水火土。
旧时迷信说法:人的生辰八字要五行俱全,才吉利;五行缺土,不吉利,补救的办法是,用土或土字作偏旁的字取名。
弶(jiàng):一种捉鸟或鼠的简单装置。
检:同“捡”,拾取。
獾(huān)猪:即猪獾,头长嘴尖,样子像猪,喜在夜间活动,损坏庄稼。
九年级语文上册前三个单元生字词
• 祷告 抽噎 惊慌 地址 唾沫 琅琅 撒娇
•
jiǒng piě pū gū lū
xiá
dū nang
• 发窘 撇嘴 丝匣子 嘟囔
• zān quán
恍惚
suì
yǐn lèng xī
• 簪子 噗 咕噜噜 蜷 过瘾 棱角 窸窸窣窣 • dàn dā gù niǎn • 呵斥 诞 嗒 雇 捻
10孤独之旅
• ruì • jū yùn kè chāng mǐn
• 睿智 蕴涵 哲理 恪尽职守 肃然起敬 • 鞠躬 卢梭 乞求 猖狂 经久不息 怜悯
第7课
• yōng yú sì xī fú ruì jì n qì cuò kuò
•庸
• tì
碌 谀词 扶掖 枘凿 相契
廓然无累
• 涕泗横流 羲皇上人 灰烬 挫折 • dǎo fù zhé shìdú tuí • 重蹈 覆辙 舐犊之情 颓废
• 忐忑
• • póu dì
化为乌有 无与伦比 怒不可遏 麦穗 繁衍 曙光
yōu yù
• 一抔黄土 幼稚
伫立 宿愿夙愿
• 真谛 萌发 传授 窝棚
忧 郁悲伤 迷惑不解
• chéng chà
bó
xī
xiá
• 惩罚 刹那间 勃然大怒 嬉戏 朝霞 • huì shuāi • 智慧 衰 败 铲;谛;遏; • • 伫凝;传宗接代;无可奈何 纽带
第9课
• wǎng huì • 心绪 寓所 易主 惘然 阴晦 萧索 潮汛
• è • líng huáng chì dǐ
• 愕然 凄凉 拜望 鄙夷 嗤笑 苏生 景况
• 伶仃 感化 惶恐 寒噤 应酬 打拱 大抵
• shé •
zì suī bǐ niàn
九年级上册语文第8课生字词注音
九年级上册语文第8课生字词注音一、生字词注音。
1. 贸然(mào rán)- 解析:“贸”易误读为“máo”,“贸然”表示轻率地、不加考虑地。
2. 涵养(hán yǎng)- 解析:“涵”字有包容、包含的意思,“涵养”指滋润养育;培养。
多指在修身养性方面而言,也指道德、学问等方面的修养。
3. 恪守(kè shǒu)- 解析:“恪”易误读为“gè”,“恪守”指严格遵守。
4. 自持(zì chí)- 解析:“自持”指自我克制和把持。
5. 汲取(jí qǔ)- 解析:“汲”易误读为“xī”,“汲取”本义是从井里打水、取水,后引申为吸取、吸收。
6. 遵循(zūn xún)- 解析:“遵循”指遵照、依照。
7. 箴言(zhēn yán)- 解析:“箴”易误读为“jiān”,“箴言”指规谏劝诫的话。
8. 彬彬有礼(bīn bīn yǒu lǐ)- 解析:“彬”字要注意读音准确,形容文雅有礼貌的样子。
9. 大发雷霆(dà fāléi tíng)- 解析:“霆”不要误读为“qíng”,比喻大发脾气,大声斥责。
10. 随心所欲(suí xīn suǒyù)- 解析:指随着自己的意思,想要干什么就干什么。
11. 一意孤行(yīyì gūxíng)- 解析:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。
12. 自吹自擂(zì chuīzì léi)- 解析:自己吹喇叭,自己打鼓。
比喻自我吹嘘。
“擂”在这里读“léi”,不要误读为“lèi”。
13. 矫揉造作(jiǎo róu zào zuò)- 解析:“矫”不要误读为“jiāo”,形容过分做作,极不自然。
九年级上册生字词表(最新版)
九年级上册生字词表第一单元第一课《沁园春·雪》毛泽东滔滔 tāo tāo:形容大水奔流的样子,或比喻言行或其它事物连续不断。
妖娆 yāo ráo:娇艳美好。
折腰 zhé yāo:弯腰行礼,通常是指失去自尊。
风骚 fēng sāo:指妇女举止轻佻放荡,也借指文采、才情。
天骄 tiān jiāo:汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼。
汉朝人称匈奴单于为天之骄子,后来称历史上某些北方少数民族君主为天骄。
风流 fēng liú:有功绩而又有文采的,英俊杰出的。
第二课《我爱这土地》艾青嘶哑 sī yǎ:嗓音沙哑不圆润,甚至发不出声来。
汹涌 xiōng yǒng:水势翻腾上涌,形容波浪又大又急。
黎明 lí míng:天快要亮或刚亮的时候。
腐烂 fǔ làn:烂掉,朽坏,指有机体由于微生物的滋生而破坏。
第四课《你是人间的四月天》林徽因轻灵 qīng líng:指动作轻巧灵活,引申为一种轻松、飘逸的心境。
娉婷 pīng tíng:形容女子姿态美好的样子。
鲜妍 xiān yán:鲜艳,形容光彩美艳的样子。
冠冕 guān miǎn:古代皇冠或官员的帽子,比喻受人拥戴或出人头地。
呢喃 ní nán:形容小声说话,轻声细语。
第五课《我看》穆旦丰润 fēng rùn:形容(肌肤等)丰满滋润。
沉醉 chén zuì:比喻深深地迷恋某种事物,沉浸在某种境界里。
忧戚 yōu qī:忧愁悲伤。
勃发 bó fā:焕发,蓬勃生发。
飘逸 piāo yì:飘浮,轻疾高飞或形容人气质好,动作自然好看。
漫游 màn yóu:随意地不受拘束地游览。
流盼 liú pàn:左右转动目光看。
摇曳 yáo yè:摇荡。
第六课《敬业与乐业》梁启超蛀zhù:被虫子咬坏。
语文九年级上册课后生字词带拼音与释义
语文九年级上册课后生字词带拼音与释义1.沁园春(qìn yuán chūn):词牌名,也写作“春园”、“沁元春”等。
2.雪(xuě):①天空中飘落的白色结晶固体;②用雪做成的东西;③比喻白色或纯洁的事物。
3.晖(huī):①阳光,亦泛指光辉;②光彩照耀。
4.取(qǔ):①拿到手里;②夺取,占领;③获取,招致;④听取,采用;⑤选取的;⑥取笑,戏弄。
5.疆(jiāng):①边界,尽头;②指新疆;③指姓氏。
6.衍(yǎn):①水从高处向低处流;②溢出;③繁盛,多余;④扩展,延长;⑤指古代的“韵律学”,与“律”或“诗”组成复合词;⑥演算,一般用作“微积分”、“概率”等数学术语前;⑦遗传,繁殖后代。
7.甚(shèn):①很,极;②超过;③表示进一层的意思;④姓。
8.砥砺(dǐ lì):磨练,锻炼。
9.矢志(shǐ zhì):立下决心永远不变心。
10.卓著(zhuó zhù):非常显著。
11.宣统(xuān tǒng):我国封建王朝最后一个皇帝的年号。
12.顿首(dùn shǒu):叩头,以头叩地而拜。
13.妄图(wàng tú):狂妄的企图。
14.蘸酒(zhàn jiǔ):在酒里蘸一下。
15.装帧(zhuāng zhēn):指书籍的封面设计及装订形式。
16.九年级(jiǔ jié jiē):学生接受中等教育的其中一个阶段,一般在十五岁左右。
17.憎恶(zēng wù):憎恨,厌恶。
18.雾凇(wù sōng):寒冷天晴晨凝聚在柳树上的一种白色松散冰晶物。
19.朦胧(méng lóng):月色不明,模糊不清的样子。
20.祈祷(qí dǎo):向神祝告祈求、希望实现自己的愿望。
21.滑稽(huá jī):言语或动作有趣使人发笑。
22.鞠躬尽瘁(jū gōng jìn cuì):指勤勤恳恳,竭尽心力;形容做事小心谨慎,贡献出全部精力。
九年级上册语文书生字
九年级上册语文书生字1. 莽(mǎng)- 解析:本义是犬跑到草丛中逐兔,假借为茻。
形容草木茂盛的样子,如“莽莽”;也有广大、辽阔之意,如“莽原”;还可形容粗鲁、冒失,如“莽撞”。
在“莽莽”(形容原野辽阔,无边无际)这个词中取其草木茂盛、辽阔之意。
2. 分(fèn)外。
- 解析:“分”在这里是名物义,指身份、名分等。
“分外”表示超过平常、特别,如“分外妖娆”,强调雪后的北国风光特别美丽。
3. 妖娆(yāo ráo)- 解析:“妖”有艳丽、妩媚之意,“娆”也是柔弱、美好的意思。
“妖娆”形容娇艳美好,多用来形容女性或景色。
在这里形容雪后的北国风光艳丽多姿。
4. 稍逊(xùn)- 解析:“逊”有差、比不上的意思。
“稍逊”就是稍微差一点,如“稍逊风骚”,表示与古代的英雄人物相比在文学才华方面稍微差一点。
5. 风骚(sāo)1. 嘶哑(sī yǎ)- 解析:“嘶”指马叫,也形容声音沙哑。
“哑”指不能说话或说不出话来,声音沙哑。
“嘶哑”形容声音沙哑干涩,在这里表达了鸟儿歌唱的艰难,象征着诗人对祖国土地深沉的爱,即使喉咙嘶哑也要歌唱。
1. 一枚(méi)- 解析:“枚”是个量词,多用于形体小的东西。
“一枚”用来修饰“邮票”,形象地写出了邮票的个体性,也体现出乡愁在起始阶段是通过小小的邮票来寄托的。
1. 娉婷(pīng tíng)- 解析:形容女子姿态美好的样子。
在诗中用来形容“你”(可能象征美好的情感、人物等)如同四月天里美好的形象,充满了灵动和优雅。
2. 鲜妍(xiān yán)- 解析:“鲜”有新鲜、鲜明的意思,“妍”指美丽。
“鲜妍”表示鲜艳美丽,描绘出四月天里各种景象的艳丽色彩和蓬勃生机。
1. 丰润(fēng rùn)- 解析:“丰”有丰富、丰满之意,“润”有滋润、润泽的意思。
“丰润”形容肌肤等丰满滋润,在诗中用来形容大地、生命等充满生机和活力的状态。
九年级语文上册生字注音
九年级上册全册生字注音第一单元1.沁园春·雪滔滔(tāo tāo) 妖娆(yāo ráo) 折腰(zhé yāo) 风骚(fēng sāo) 天骄(tiān jiāo) 风流(fēng liú) 2.我爱这片土地嘶哑(sī yǎ) 汹涌(xiōng yǒng)黎明(lí míng) 腐烂(fǔ làn)4.你是人间的四月天轻灵(qīng líng) 娉婷(pīng tíng)鲜妍(xiān yán) 冠冕(guàn miǎn)呢喃(ní nán)5.我看丰润(fēng rùn) 沉醉(chén zuì)忧戚(yōu qī)勃发(bó fa)飘逸(piāo yì) 漫游(màn yóu)流盼(liú pàn) 摇曳(yáo yè)第二单元6.敬业与乐业蛀(zhù)赦(shè)禅师(chán shī)精微(jīng wēi)旁骛(páng wù)秘诀( mì jué)羡慕(xiàn mù)亵渎(xiè dú)浪荡(làng dàng)妄想(wàng xiǎng)杜绝(dù jué)调和(tiáo hé)断章取义(duàn zhāng qǔ yì)不二法门(bùèr fǎ mén)言不及义(yán bù jí yì)7.就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信赞誉(zàn yù)恍若(huǎng ruò)绸缎(chóu duàn)琉璃(liú lí)惊骇(jīng haì)瞥见(piē jiàn)剪影(jiǎn yǐng)劫掠(jié lüè)赃物(zāng wù)制裁(zhì cái)荡然无存(dàng rán wú cún)富丽堂皇(fù lì táng huáng)丰功伟绩(fēng gōng wěi jì)8. 论教养贸然(mào rán)涵养(hán yǎng)恪守(kè shǒu)自持(zì chí)汲取(jí qǔ)遵循(zūn xún)箴言(zhēn yán)彬彬有礼(bīn bīn yǒu lǐ)大发雷霆(dà fā léi tíng)随心所欲(suí xīn suǒ yù)一意孤行(yí yì gū xíng)自吹自擂(zì chuī zì lěi)矫揉造作(jiӑo róu zào zuò)附庸风雅(fù yōng fēng yǎ)扭捏作态(niǔ niē zuò taì)9. 精神的三间小屋广袤(guǎng mào)积攒(jī zǎn)宽宥(kuān yòu)游弋(yòu yì)困厄(kùn è)濡养(rǔ yǎng)麾下(huī xià)嘟囔(dū nang)灰烬(huī jìn)自惭形秽(zì cán xíng huì)间不容发(jiàn bù róng fā)金戈铁马(jīngétiěmǎ)形销骨立(xíngxiāogǔlì)抽丝剥茧(chōu sī bāo jiǎn)鸠占鹊巢(jiū zhàn què cháo)李代桃僵(lǐ dài táo jiāng)相得益彰(xiāng dé yì zhāng)可望而不可即(kě wàng ér bù kě jǐ)第四单元14.《故乡》阴晦(yīn huì)萧索(xiāo suǒ)祭祀(jì sì)伶俐(líng li)愕然(è rán)鄙夷(bǐ yí)嗤笑(chī xiào)应酬(yìng chou)世面(shì miàn)惘然(wǎng rán)隔膜(gé mó)恣睢(zì suī)15.《我的叔叔于勒》拮据(jié jū)栈桥(zhàn qiáo)糟蹋(zāo tà)别墅(bié shù)褴褛(lán lǚ)女婿(nǚ xu)端详(duān xiáng)恭维(gōng wei)阔绰(kuò chuò)煞白(shà bái)与日俱增(yǔ rì jù zēng)16.《孤独之旅》茬(chá)抠(kōu)觅食(mì shí)嬉闹(xī nào)空旷(kōng kuàng)撩逗(liáo dòu)掺杂(chān zá)驱除(qū chú)镰刀(lián dāo)重叠(chóng dié)置之不理(zhì zhī bù lǐ)歇斯底里(xiē sī dǐ lǐ)第五单元17.中国人失掉自信力了吗搽(chá)玄虚(xuán xū)渺茫(miǎo máng)麻醉(má zuì)摧残(cuī cán)诓骗(kuāng piàn)18.怀疑与学问凶险(xiōng xiǎn)视察(shìchá)虚妄(xū wàng)盲从(máng cóng)折扣(zhé kòu)流俗(liú sú)墨守(mò shǒu)停滞(tíng zhì)不攻自破(bù gōng zì pò)19.谈创造性思维压榨(yā zhà)根深蒂固(gēn shēn dì gù)行之有效(xíng zhí yǒu xiào)孜孜不倦(zī zī bù juàn)持之以恒(chízhī yǐ héng)20.创造宣言中伤(zhòng shāng)遁词(dùn cí)鲁钝(lǔ dùn)懦夫(nuò fū)豢养(huàn yǎng)灌溉(guàn gài)自暴自弃(zì bào zì qì)第六单元21.智取生辰纲嗔(chēn)歇息(xiē xī)怨怅(yuàn chàng)分晓(fēn xiǎo)逞能(chěng néng)颠倒(diān dǎo)勾当(gòu dang)聒噪(guō zào)22.范进中举腆(tiǎn)作揖(zuò yī)盘缠(pán chan)心窍(xīn qiào)星宿(xīng xiù)桑梓(sāng zǐ)侥幸(jiǎo xìng)不省人事(bù xǐng rén shì)不由分说(bù yóu fēn shuō)23.三顾茅庐拜谒(bài yè)疏懒(shū lǎn)愧赧(kuì nǎn)鄙贱(bǐ jiàn)如雷贯耳(rú léi guàn ěr)思贤如渴(sī xián rú kě)箪食壶浆(dān shí hú jiāng)顿开茅塞(dùn kāi máo sè)24.刘姥姥进大观园调停(tiáo tíng)发怔(fā zhèng)岔气(chà qì)促狭(cù xiá)筵席(yán xí)。
九年级上册语文课本课后生字词拼音及注释
九年级上册语⽂课本课后⽣字词拼⾳及注释第1课风(fēng) 骚(sāo):原指《诗经》⾥的《国风》和《楚辞》⾥的《离骚》。
妖(yāo) 娆(ráo):娇艳美好。
红(hóng) 装(zhuāng) 素(sù) 裹(guǒ):形容雪后天晴,红⽇和⽩雪交相辉映的壮丽景⾊。
⼀(yí) 代(dài) 天(tiān) 骄(jiāo):指称雄⼀世的⼈物。
第2课⽥(tián)圃(pǔ):⽥地和苗圃。
喧(xuān)嚷(rǎng):⼤声地叫或说。
洗(xǐ)礼(lǐ):基督教接受⼊教者举⾏的⼀种宗教仪式。
襁(qiǎng)褓(bǎo):包裹婴⼉的布或被。
温(wēn)声(shēng)细(xì)语(yǔ):声⾳细⽽温和委婉。
润(rùn)如(rú)油(yóu)膏(gāo):形容事物像油膏⼀样滋润。
第5课征(zhēng)引(yǐn):引⽤。
旁(páng)骛(wù) :在正业以外有所追求。
亵(xiè)渎(dú) :轻慢,不敬。
敬(jìng)业(yè)乐(lè)群(qún):对⾃⼰的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
断(duàn)章(zhāng)取(qǔ)义(yì):意思是不顾上下⽂,孤⽴截取其中的⼀段或⼀句。
不(bù)⼆(èr)法(fǎ)门(mén) :佛教⽤语,指直接⼊道、不可⾔传的法门。
常⽤来⽐喻最好的或独⼀⽆⼆的⽅法。
⾔(yán)⾏(xíng)相(xiāng)顾(gù):⾔⾏⼀致。
强(qiáng)聒(guō)不(bù)舍(shě):唠唠叨叨说个没完。
第6课陨(yǔn)落(luò) :(星体或其他在⾼空运⾏的物体)从⾼空掉下。
灵(líng)柩(jiù):死者已经⼊殓的棺材。
九年级上册语文生字词
九年级语文生字词(上册)一、沁园春雪1、妖娆yāo ráo娇艳美好的。
2、风骚 fēng sāo ?指《》中的《》和《》中的《》。
3、红装素裹hóng zhuāng sù guǒ指衣着淡雅的妇女。
也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。
4、一代天骄yī dài tiān jiāo指能称雄一世的人物。
二、雨说1、田圃tián pǔ通常指田地和园圃。
2、喧嚷xuān rǎng喧哗;大声喊叫。
3、洗礼xǐ lǐ?比喻斗争中的磨练和考验:经历过战火的洗礼。
4、襁褓qiǎng bǎo背负婴儿用的宽带和包裹婴儿的被子。
5、温声细语wēn shēng xì yǔ用温和的声音轻轻地说话;声音温和而委婉,多形容女子。
6、润如油膏rùn rú yóu gāo形容土地肥沃;细腻光滑得像油,像脂肪涂抹的一般。
五、敬业与乐业1、征引zhēng yǐn引用事实或言论、着作做根据;指推荐选拔人才。
2、旁骛páng wù不专心正业,而去追求正业以外的事。
3、亵渎xiè dú轻慢,不恭敬。
4、敬业乐群jìng yè yào qún专心学习,和同学融洽相处。
5、断章取义duàn zhāng qǔ yì指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。
指引用与原意不符。
6、不二法门bù èr fǎ mén佛家用语,指平等而无差异之至道,今用以称独一无二的门径、方法。
7、言行相顾yán xíng xiāng gù指言行不互相矛盾。
8、强聒不舍qiǎng guō bù shě聒:声音吵闹;舍:舍弃。
形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。
六、纪念伏尔加泰逝世一百周年的演说1、陨落yǔn luò原意是指星体或其他在高空运动的物体从高空掉下。
九年级上册语文第一课沁园春雪笔记
九年级上册语文第一课沁园春雪笔记一、生字生词生字:沁(qìn)、园(yuán)、春(chūn)、雪(xuě)生词:沁园春、雪、冰花、红装素裹、分外妖娆、折腰、江山、如此多娇、引无数英雄竞折腰、文治、武功、风骚二、重点句子北国风光,千里冰封,万里雪飘。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
数风流人物,还看今朝。
三、文章主旨本文描绘了北国的雪景,表达了作者对祖国山河的热爱和自豪感。
同时,通过评述古代帝王,强调了只有今朝的风流人物才能真正称得上英雄。
四、文章结构本文分为上下两片,上片描写北国雪景,下片总结历史上的英雄人物。
上下两片之间过渡自然,使文章结构严谨。
五、写作特点运用比喻、拟人等修辞手法,使文章生动形象。
运用对比手法,突出作者对祖国山河的热爱和自豪感。
语言简练明快,富有韵律感。
六、思考题解答作者为什么用“舞”、“驰”来描写山和原?这样写有什么好处?答:作者用“舞”、“驰”来描写山和原,是为了把静态的山和原写成动态的,使读者感受到它们的气势和活力。
同时,这种描写也体现了作者的浪漫主义情怀和对祖国山河的热爱之情。
作者为什么认为古代帝王“略输文采”、“稍逊风骚”?这表达了作者怎样的思想感情?答:作者认为古代帝王“略输文采”、“稍逊风骚”,是因为他们在文化和艺术方面没有太多的建树和成就。
这表达了作者对古代帝王的轻视和不屑,也体现了作者的自信心和对新时代的向往。
九年级上册语文课本课后生字词拼音及解释
第1课风(fēng) 骚(sāo):原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。
妖(yāo) 娆(ráo):娇艳美好。
红(hóng) 装(zhuāng) 素(sù) 裹(guǒ):形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
一(yí) 代(dài) 天(tiān) 骄(jiāo):指称雄一世的人物。
第2课田(tián)圃(pǔ):田地和苗圃。
喧(xuān)嚷(rǎng):大声地叫或说。
洗(xǐ)礼(lǐ):基督教接受入教者举行的一种宗教仪式。
襁(qiǎng)褓(bǎo):包裹婴儿的布或被。
温(wēn)声(shēng)细(xì)语(yǔ):声音细而温和委婉。
润(rùn)如(rú)油(yóu)膏(gāo):形容事物像油膏一样滋润。
第5课征(zhēng)引(yǐn):引用。
旁(páng)骛(wù) :在正业以外有所追求。
亵(xiè)渎(dú) :轻慢,不敬。
敬(jìng)业(yè)乐(lè)群(qún):对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
断(duàn)章(zhāng)取(qǔ)义(yì):意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。
不(bù)二(èr)法(fǎ)门(mén) :佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。
常用来比喻最好的或独一无二的方法。
言(yán)行(xíng)相(xiāng)顾(gù):言行一致。
强(qiáng)聒(guō)不(bù)舍(shě):唠唠叨叨说个没完。
第6课陨(yǔn)落(luò) :(星体或其他在高空运行的物体)从高空掉下。
灵(líng)柩(jiù):死者已经入殓的棺材。
九年级上册语文课本课后生字词拼音及解释
第1课风(fēng) 骚(sāo):原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。
妖(yāo) 娆(ráo):娇艳美好。
红(hóng) 装(zhuāng) 素(sù) 裹(guǒ):形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
一(yí) 代(dài) 天(tiān) 骄(jiāo):指称雄一世的人物。
第2课田(tián)圃(pǔ):田地和苗圃。
喧(xuān)嚷(rǎng):大声地叫或说。
洗(xǐ)礼(lǐ):基督教接受入教者举行的一种宗教仪式。
襁(qiǎng)褓(bǎo):包裹婴儿的布或被。
温(wēn)声(shēng)细(xì)语(yǔ):声音细而温和委婉。
润(rùn)如(rú)油(yóu)膏(gāo):形容事物像油膏一样滋润。
第5课征(zhēng)引(yǐn):引用。
旁(páng)骛(wù) :在正业以外有所追求。
亵(xiè)渎(dú) :轻慢,不敬。
敬(jìng)业(yè)乐(lè)群(qún):对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
断(duàn)章(zhāng)取(qǔ)义(yì):意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。
不(bù)二(èr)法(fǎ)门(mén) :佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。
常用来比喻最好的或独一无二的方法。
兼(jiān)而(ér)有(yǒu)之(zhī):指同时占有或具有几种事物。
孤(gū)军(jūn)奋(fèn)战(zhàn):比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。
黎(lí)民(mín)百(bǎi)姓(xìng):<书>民众,百姓。
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九年级上册语文课后生字第一单元第1课风(fēng) 骚(sāo):原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。
妖(yāo) 娆(ráo):娇艳美好。
红(hïng) 装(zhuāng) 素(sù) 裹(guǒ):形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
一(yí) 代(dài) 天(tiān) 骄(jiāo):指称雄一世的人物。
第2课田(tián)圃(pǔ):田地和苗圃。
喧(xuān)嚷(rǎng):大声地叫或说。
洗(xǐ)礼(lǐ):基督教接受入教者举行的一种宗教仪式。
襁(qiǎng)褓(bǎo):包裹婴儿的布或被。
温(wēn)声(shēng)细(xì)语(yǔ):声音细而温和委婉。
润(rùn)如(rú)油(yïu)膏(gāo):形容事物像油膏一样滋润。
第二单元第5课征(zhēng)引(yǐn):引用。
旁(páng)骛(wù) :在正业以外有所追求。
亵(xiâ)渎(dú) :轻慢,不敬。
敬(jìng)业(yâ)乐(lâ)群(qún):对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
断(duàn)章(zhāng)取(qǔ)义(yì):意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。
不(bù)二(âr)法(fǎ)门(mãn) :佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。
常用来比喻最好的或独一无二的方法。
言(yán)行(xíng)相(xiāng)顾(gù):言行一致。
强(qiáng)聒(guō)不(bù)舍(shě):唠唠叨叨说个没完。
第6课陨(yǔn)落(luî) :(星体或其他在高空运行的物体)从高空掉下。
灵(líng)柩(jiù):死者已经入殓的棺材。
凌(líng)驾(jià):高出他人,压倒其他事物。
睿(ruì)智(zhì):<书>英明而有远见。
弥(mí)留(liú)之(zhī)际(jì):<书>病重已到死亡的边缘。
媚(mâi)上(shàng)欺(qī)下(xià):讨好奉承上级,欺压百姓。
兼(jiān)而(ãr)有(yǒu)之(zhī):指同时占有或具有几种事物。
孤(gū)军(jūn)奋(fân)战(zhàn):比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。
黎(lí)民(mín)百(bǎi)姓(xìng):<书>民众,百姓。
恼(nǎo)羞(xiū)成(chãng)怒(nù):由于羞愧恼恨而发脾气。
恪(kâ)尽(jìn)职(zhí)守(shǒu):谨慎地做好本职工作。
第7课凭(píng)吊(diào):对着遗迹、坟墓等怀念(古人或旧事)。
谀(yú)词(cí):<书>谄媚,奉承。
扶(fú)掖(yâ):扶持,提携。
大(dà)惊(jīng)小(xiǎo)怪(guài):形容对于不足为其的事情过分惊讶。
廓(kuî)然(rán)无(wú)累(lěi):心胸广阔平静,不为生活名利所累。
重(chïng)蹈(dǎo)覆(fù)辙(zhã):比喻不吸取失败的教训,重犯过去的错误。
涕(tì)泗(sì)横(hãng)流(liú):泪水和鼻涕一起流出来,形容情绪极悲或极喜。
自(zì)知(zhī)之(zhī)明(míng):了解自己(多指缺点)了解得透彻的能力。
气(qì)吞(tūn)斗(dǒu)牛(niú):气势可吞下斗、牛二星宿。
形容气魄很大。
第8课忐(tǎn)忑(tâ):形容心神不定。
一(yī)抔(pïu)黄(huáng)土(tǔ):文中指坟墓。
化(huà)为(wãi)乌(wū)有(yǒu):变为没有,不存在。
无(wú)与(yǔ)伦(lún)比(bǐ):不能与这类相比。
怒(nù)不(bù)可(kě)遏(â):愤怒得难以抑制。
第三单元第9课萧(xiāo)索(suǒ):荒凉、冷落的意思。
家(jiā)景(jǐng):家境。
如(rú)许(xǔ):这么些。
鄙(bǐ)夷(yí):看不起。
恣(zì)睢(suī):放纵,放任。
第10课厚(hîu)实(shí):丰富,富裕。
嬉(xī)闹(nào):嬉戏打闹。
驱(qū)除(chú):赶走,除掉。
歇(xiē)斯(sī)底(dǐ)里(lǐ):形容情绪异常激动,举止失常。
第11课拮(jiã)据(jū):手头紧,经济境况不好。
栈(zhàn)桥(qiáo):码头上延伸到海里的桥,供旅客上下船和装卸货物用。
煞(shà)白(bái):面色极白,没有血色。
十(shí)拿(ná)九(jiǔ)稳(wěn):比喻很有把握。
第12课沙(shā)哑(yǎ):嗓子发音困难,声音低沉而不圆润。
发(fā)窘(jiǒng):感到为难,不知所措。
抽(chōu)噎(yē):抽搭。
出(chū)风(fēng)头(tou):出头露面显示自己。
第四单元第13课根(gēn)深(shēn)蒂(dì)固(gù):比喻根基深厚牢固,不可动摇。
轻(qīng)而(ãr)易(yì)举(jǔ):形容事情容易做,不费力气。
持(chí)之(zhī)以(yǐ)恒(hãng):长久地坚持下去。
第14课诚(chãng)意(yì):真心。
正(zhâng)心(xīn):正直公正的心灵、心态。
修(xiū)身(shēn):修养自己的品德。
齐(qí)家(jiā):整顿管理家政。
格(gã)物(wù)致(zhì)知(zhī):格物,推究事物的原理;致知,获得知识。
袖(xiù)手(shǒu)旁(páng)观(guān):比喻置身事外,不参与、不过问或不帮助。
第15课藻(zǎo)饰(shì):文词的修饰。
狡(jiǎo)黠(xiá):聪明而狡猾。
诘(jiã)难(nàn):诘问,为难。
伦(lún)理(lǐ):指人与人相处的各种道德准则。
滞(zhì)碍(ài):不通畅。
寻(xún)章(zhāng)摘(zhāi)句(jù):搜寻、摘取文章的片段词句。
指读书局限于文字的推求。
味(wâi)同(tïng)嚼(jiáo)蜡(là):形容写文章或说话枯燥无味。
吹(chuī)毛(máo)求(qiú)疵(cī):文中指细致到烦琐、挑剔的地步。
不(bù)求(qiú)甚(shân)解(jiě):原指读书只要求领会要旨,不在一字一句的解释上过分下功夫。
狂(kuáng)妄(wàng)自(zì)大(dà):极端地自高自大。
咬(yǎo)文(wãn)嚼(jiáo)字(zì):过分地斟酌字句(多用来指死抠字眼儿而不注意精神实质)。
因(yīn)小(xiǎo)失(shī)大(dà):为了小的利益而造成大的损失。
豁(huî)然(rán)贯(guàn)通(tōng):忽然明亮,一下子变通畅了。
开(kāi)卷(juàn)有(yǒu)益(yì):读书有好处。
第16课玄(xuán)虚(xū):用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。
文中是靠不住的意思。
诓(kuāng)骗(piàn):说谎话骗人。
怀(huái)古(gǔ)伤(shāng)今(jīn):追念古代的事情,感伤现代的事情。
为(wâi)民(mín)请(qǐng)命(mìng):替老百姓向统治阶级提出要求。
第五单元第17课怄(îu):使人生气。
端(duān)的(dì):真的,确实。
干(gān)系(xì):责任。
寻(xún)思(si):思索;考虑。
逞(chěng)辩(biàn):卖弄口舌。
勾(gîu)当(dàng):事情,今多指坏事。
第18课沉(chãn)吟(yín):因迟疑而低声自语。
禀(bǐng)请(qǐng):旧时下对上的请求。
班(bān)师(shī):出征的军队回朝。
谮(zân)害(hài):说坏话诬陷别人。
惑(huî)乱(luàn):使迷惑混乱。
对(duì)答(dá)如(rú)流(liú):回答问话像流水一样流畅,形容反应快,口才好。
第19课倒(dǎo)运(yùn):倒霉。
腆(tiǎn)着(zhe):挺着。
舍(shě)与(yǔ):施舍给,赏给。
央(yāng)及(jí):恳请,请托。
管(guǎn)待(dài):照顾接待;用饭菜等招待商(shāng)酌(zhuï):商量斟酌。
叙(xù)功(gōng):评功。
相(xiāng)与(yǔ):结交。
唯(wãi)唯(wãi)连(lián)声(shēng):唯唯:谦卑的应答。
连声应答,以示顺从。
第20课腻(nì)烦(fán):因次数过多而感到厌烦。
怔(zhâng)怔(zhâng):形容发愣的样子。
笑(xiào)吟(yín)吟(yín):形容微笑的样子。
茶(chá)饭(fàn)无(wú)心(xīn):形容香菱痴心读诗。
连喝茶吃饭都不想去。
挖(wā)心(xīn)搜(sōu)胆(dǎn):想方设法,费尽心思。
精(jīng)血(xuâ)诚(chãng)聚(jù):比喻长期的刻苦努力学习而获得的。