高考历史一轮复习单元提升练(十一)世界经济的全球化趋势新人教版

合集下载

2020版高考历史人教版一轮复习单元检测(十一)+世界经济的全球化趋势+Word版含解析

2020版高考历史人教版一轮复习单元检测(十一)+世界经济的全球化趋势+Word版含解析

单元检测(十一)世界经济的全球化趋势一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2019·柳州联考)第二次世界大战后,美国于1945年底向联合国经济社会理事会提议召开国际贸易与就业会议,以讨论在联合国组织之下成立一个协调国际贸易的专门机构。

1947年,联合国贸易与就业会议正式审议和通过了《国际贸易组织宪章》,但以美国为首的一些国家没有批准该宪章,拟建的国际贸易组织最后流产了。

这反映了() A.第二次世界大战后,联合国完全受美国操纵B.美国的经济霸权影响战后国际经济规则制定C.国际贸易组织的建立违逆世界经济发展的趋势D.冷战的爆发是国际贸易组织流产的根本原因解析:选B二战后,联合国在维护世界和平方面发挥了一定的作用,并非完全受美国操控,故A项错误;材料中以美国为首的一些国家没有批准《国际贸易组织宪章》说明战后的经济规则制定仍受美国的影响,故B项正确;国际贸易组织的建立有利于规范世界贸易,故C项错误;材料体现的信息发生在冷战之前,故D项错误。

2.(2019·衡阳一模)《金融战争与美元霸权》作者谭智元认为,表面看布雷顿森林体系解体是美元的灾难,其实相反,美元从此获得了黄金的生命,而不是和黄金共享生命。

美国依靠独步全球的经济总量,垄断了国际贸易结算货币的地位,偷取了黄金的生命,建立了全球美元经济独裁。

作者旨在说明()A.美元取代黄金成为国际货币B.美元进一步强化了国际货币地位C.美国利用黄金实现经济独裁D.美国依靠经济优势垄断国际贸易解析:选B美元成为国际货币是在二战后通过布雷顿森林体系的建立实现的,材料说的是布雷顿森林体系解体,故A项错误;据材料“美元从此获得了黄金的生命,而不是和黄金共享生命”“偷取了黄金的生命,建立了全球美元经济独裁”得出美元进一步强化了国际货币地位,故B项正确;材料的主旨是美元在国际货币中的地位,美国利用黄金实现经济独裁不符合材料的主旨,故C项错误;美国依靠经济优势垄断国际贸易也不符合材料的主旨,故D项错误。

2020版高考历史一轮总复习第十一单元世界经济的全球化趋势过关检测新人教版

2020版高考历史一轮总复习第十一单元世界经济的全球化趋势过关检测新人教版

单元过关检测(十一)世界经济的全球化趋势一、选择题(每小题4分,共48分)1.旅美学者薛涌认为:“现代金融市场起源于西方。

以粗略的线条勾勒现代金融市场,那就是从以佛罗伦萨等独立城市为中心的‘北意大利金融’发展到以阿姆斯特丹为中心的‘荷兰金融’,然后发展到以伦敦为中心的‘英国金融’,最后到达以纽约华尔街为中心的‘美国金融’。

”这一发展轨迹( ) A.是欧洲“商业革命”的结果B.受益于殖民扩张和殖民战争C.最终改变了欧洲的统治地位D.工业革命起了决定性的作用解析:选C 材料中“以纽约华尔街为中心”表明欧洲中心被取代,故C项正确。

2.下图反映出世界经济发展的主要趋势是( )B.世界市场不断扩大A.西方发挥主导作用D.全球化不断加强C.从自由无序到有序解析:选C 从新航路开辟世界市场出现,到世界市场最终形成,都实行自由贸易,没有统一有序的管理机制,二战之后资本主义世界经济体系建立,20世纪90年代的世界贸易组织出现,体现出世界经济逐渐向制度化和体系化有序发展,故C项正确。

3.1933年美国国会通过决议,放弃了金本位体制,限定过去和未来一切公司契约均禁止用黄金支付。

二战后,美国通过布雷顿森林体系规定用美元来确定国际金价,重新确立了金本位体制。

这两次改变的共同之处是( )A.提高了美元的世界货币地位B.有利于美国经济的发展C.推动了世界经济的体系化D.反映了美国主导世界经济的愿望解析:选B 30年代美国放弃金本位体制,美元贬值,有利于开拓美国国内、国际市场,促进美国经济恢复,二战后布雷顿森林体系规定用美元来确定国际金价,确立了美元在资本主义世界的霸主地位,适应了美国对外经济扩张的需要,故B项正确。

4.(2016·晋中考试)美国的进出口贸易情况表(单位:亿美元)表中呈现的变化反映了( )A.美国经济实力迅速衰退B.世界经济发展呈现颓势C.日本、西欧经济实力超过美国D.美元地位面临危机解析:选D 美国贸易逆差扩大,收支情况恶化,导致美元信誉受到极大冲击,故D项正确。

高考历史一轮总复习 第十一单元 世界经济的全球化趋势单元整合提升-人教版高三全册历史试题

高考历史一轮总复习 第十一单元 世界经济的全球化趋势单元整合提升-人教版高三全册历史试题

2018版高考历史一轮总复习第十一单元世界经济的全球化趋势单元整合提升一、二战后资本主义世界经济格局的演变1.第一阶段:二战后初期到20世纪70年代。

(1)概况:美国拥有资本主义世界经济霸主的地位,通过布雷顿森林体系和关贸总协定控制国际金融和世界市场。

美国推行马歇尔计划,帮助西欧国家从战争的破坏中恢复过来。

(2)原因:通过20世纪的两次世界大战,美国大发横财,实力强大。

而欧洲在世界大战中损失惨重,处于普遍衰落的时期。

2.第二阶段:20世纪70年代到80年代后期。

(1)概况:世界经济开始向多极化方向演变。

日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。

布雷顿森林体系崩溃,美国经济霸主地位动摇。

(2)原因:20世纪70年代以来,资本主义国家经济发展不平衡,欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上或超过美国。

3.第三阶段:20世纪80年代末以来。

(1)概况:世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。

资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立局面,加速了世界经济多极化的进程。

(2)原因:生产力和国际分工进一步发展,各国经济相互依赖的程度进一步加深。

[针对训练]1.(2017·湖南长郡中学模拟)一项统计显示,1951—1961年,英国对英联邦国内的出口已经从50%下降到32%,而同期英国对共同市场(欧洲经济共同体)的出口和进口却显著增加。

这种状况表明( )A.欧洲成为冷战的重心B.英美盟友关系破裂C.西欧的经济联系加强D.世界殖民体系瓦解解析:材料中“英国对英联邦国内的出口已经从50%下降到32%,而同期英国对共同市场(欧洲经济共同体)的出口和进口却显著增加”的此消彼长表明西欧的经济联系逐渐加强,故C项正确;A、B两项与史实不符,排除;D项与材料信息不符,排除。

答案:C二、经济全球化的发展历程2.(2017·黑龙江、吉林两省八校联考)“有人认为从新航路开辟之后全球化已经开始,传统的中国是被全球化击败的,却也是从全球化里开始崛起的,大英帝国是从全球化中崛起的,也是在全球化中衰落的。

2020届高考历史一轮复习第11单元世界经济的全球化趋势作业新人教版

2020届高考历史一轮复习第11单元世界经济的全球化趋势作业新人教版

第11单元世界经济的全球化趋势课时作业(二十四) 第24讲战后资本主义世界经济体系的形成一、选择题1.《怎样做大国》中指出:“以粗略的线条勾勒(现代金融市场),那就是从以佛罗伦萨等独立城市为中心的‘北意大利金融’,发展到以阿姆斯特丹为中心的‘荷兰金融’,最后到达以伦敦为中心的‘英国金融’和以纽约华尔街为中心的‘美国金融’。

”导致现代金融市场中心转移到纽约华尔街的主要原因是( )A.对外扩张,英国成为“日不落”帝国B.工业革命后英国成为“世界工厂”C.“新经济”出现,美国经济高速发展D.二战后美国成为世界经济霸主2.二战中,资本主义世界40%的贸易仍用英镑结算,英镑仍然是资本主义世界的一种国际储备货币。

为改变这一状况,二战后美国积极筹建 ( )A.布雷顿森林体系B.关贸总协定C.北美自由贸易区D.马歇尔计划3.某国际组织为全世界设定了到2030年要实现的两大目标:一是终结极度贫困,将日均生活费低于1.25美元的人口比例降低到3%以下;二是促进共享繁荣,促进每个国家底层40%人口的收入增长。

该国际组织的宗旨(任务)是( )A.促进各成员市场的开放,调解贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化B.开展全球性的发展援助,为会员国提供长期贷款和技术援助C.促进国际合作,对国际收支出现暂时困难的成员国提供短期贷款D.建立统一的经济货币和政治联盟,促进成员国经济和社会均衡发展4.IMF(国际货币基金组织)成立之初,提供的是3—5年的贷款,1974年6月增设了为期3—7年的贷款项目,1983年增设了为期5—10年的贷款项目。

材料说明( )A.国际货币基金组织转为向各会员国提供长期贷款B.国际货币基金组织一贯致力于全球性经济援助C.各国之间的外汇管制越来越严格D.各国国际收支不平衡的问题凸显5.国际货币基金组织的资金援助都是有条件的,受援国须实行其建议的经济改革。

从1980年起的近20年里,菲律宾接受了其资金援助,却因降低关税壁垒、实施贸易自由化的措施导致外国商品蜂拥而至,经济陷入长期衰退,贫困更加普遍。

2019届高三历史人教版一轮复习测试卷:专题十一 当今世界经济的全球化趋势

2019届高三历史人教版一轮复习测试卷:专题十一  当今世界经济的全球化趋势

专题十一当今世界经济的全球化趋势一、单选题1.1955年,世界贸易额增长至新的记录,但不发达国家的贸易量却徘徊于20世纪50年代初的水平上,它们与发达国家的贸易甚至下跌了。

1956年8月,苏联提出在联合国框架下召开世界经济会议,以商讨成立面向所有国家开放的贸易组织。

这些现象说明当时( )A.贸易机制存在明显不足B.金融体系缺乏制度基础C.战后世界整体发展加快D.自由贸易秩序亟待重建2.美国试图通过某项协定,用新型的金本位来达到贸易自由化,把国际金融的大权集中到华盛顿。

以此协定为基础所建立的是( )A.北美自由贸易区B.世界贸易组织C.布雷顿森林体系D.北大西洋公约组织3.1959年,美国总统艾森豪威尔指出,从美国国库中获得黄金比重最大的国家,恰恰是美国派出军队予以保护的国家,他们几乎要“吸干”山姆大叔。

这反映了当时( )A.美国有意停止对欧洲的援助B.美国不愿意为北约承担更多责任C.军备竞赛拖垮了美国经济D.汇率制度不适应经济格局的变动4.二战后建立了“各国货币围绕着美元转”的布雷顿森林体系,这一体系有利于( )①美国成为世界最大的债权国②维持战后世界货币体系正常运转③促进世界经济的恢复和发展④加强美国在国际金融领域的特权A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.欧盟是由主权国家组成的联合体,在其未来发展模式上,各成员国从自身利益出发提出了不同的主张:德国主张按德国联邦模式建立“欧洲联邦”;法国则主张建立“民族国家联邦”;英国对建立“联邦”三心二意,倾向于保留更多的主权。

这在一定程度上反映了欧盟( )A.从经济一体化向政治一体化的发展B.政治一体化过程中的困惑与矛盾C.一体化过程中的大国竞争十分激烈D.政治一体化因内部矛盾不可能实现6.经济区域一体化作为经济全球化的一个重要分支,深刻影响20世纪以来全球经济版图,欧盟被认为是当今一体化程度最高者,但在应对欧债危机问题上,它却没有进行内部财政转移支付的法律依据和民意基础。

2024年高考历史总复习第十一单元当今世界经济的全球化趋势单元过关检测含解析新人教版

2024年高考历史总复习第十一单元当今世界经济的全球化趋势单元过关检测含解析新人教版

单元过关检测(十一) 当今世界经济的全球化趋势(时间:45分钟分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每题4分,共48分)1.(2024·福建厦门质检)欧洲支付同盟是马歇尔安排的一项国际金融创新,其中规定,欧洲国际贸易与投资按美元计价,各国货币在此基础上实行有限相互兑换,以防止各国随意变动汇率或贬值货币,维持欧美各国间的汇率稳定。

这一做法的主要目的是( ) A.强化美元的货币霸权地位B.扩大美国对欧洲的经济救济C.维持欧美之间的贸易平衡D.促成欧美自由贸易区的建立A[材料中反映了美国意图稳固美元的中心地位,故A项正确;马歇尔安排本身提出了对欧洲的救济金额,欧洲支付同盟只是其一种方式而已,意图防止欧洲各国汇率波动猛烈,故B项错误;马歇尔安排一方面救济西欧,另一方面消退了欧洲的关税壁垒,打开了欧洲市场,而非维持欧美贸易平衡,故C项错误;无欧美自由贸易区这一集团,故D项错误。

] 2.(2024·重庆调研)20世纪30年头中期,世界上形成了英镑区、美元区和法郎区等货币集团;二战后初期,以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系。

这一变更表明( )A.世界自由贸易体制建立B.世界经济多极化趋势加强C.区域集团化走向全球化D.国际货币金融合作机制形成D[“二战后初期,以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系”无法说明“世界自由贸易体制”,故A项错误;“20世纪30年头中期,世界上形成了英镑区、美元区和法郎区等货币集团;二战后初期,以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系”体现了世界经济的全球化趋势,故B项错误;“20世纪30年头中期,世界上形成了英镑区、美元区和法郎区等货币集团”不属于区域集团化,故C项错误;“以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系”标记着国际货币金融合作机制形成,故D项正确。

]3.(2024·湖南长郡中学月考)为满意国际结算和储备须要,应大量发行美元;为维持美元币值的稳定和坚挺,应削减美元发行。

新人教版高考历史一轮总复习 第11单元 当今世界经济的全球化趋势 11-22 世界经济的全球化趋势限

新人教版高考历史一轮总复习 第11单元 当今世界经济的全球化趋势 11-22 世界经济的全球化趋势限

12-23 从“百家争鸣”到“罢黜百家独尊儒术”一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2018·某某二模)1945年,美国总统罗斯福在要求国会批准《布雷顿森林协定》的咨文中说:“我们必须把和平的机构坚实地放在……经济合作的牢固基础之上……国际经济合作的基石就是布雷顿森林关于国际货币基金和国际复兴开发银行的建议书。

”据此判断,美国建立布雷顿森林体系的真正目的是( )A.维护世界和平安全B.推行“马歇尔计划”C.确立世界经济霸权D.加强国际经济合作解析:从材料美国把布雷顿森林体系作为世界经济合作的基石,而布雷顿森林体系的实质是以美元为中心的世界金融体系可知,其真正目的是确立世界经济霸权,C项正确。

答案:C2.(2019·某某“皖南八校”第一次联考)下图为西班牙《阿贝塞报》刊发的新闻漫画《就欺负你!》。

该漫画反映出( )A.欧元居国际货币体系主导地位B.欧元与美元竞争激烈C.欧洲统一的货币体系走向分裂D.欧元推动欧洲一体化解析:漫画反映的是美元和欧元的竞争,不能推出欧元居国际货币体系主导地位,A项错误;通过漫画可以看出美元和欧元正在进行激烈的竞争,B项正确;通过漫画可知英镑不是欧元区,无法推出欧洲统一的货币体系走向分裂,C项错误;通过漫画内容不能推出是欧元推动了欧洲的一体化,D项错误。

答案:B3.(2018·某某某某三模)1968年3月,美国爆发第二次美元危机,被迫宣布实行黄金双价制:一种是只有各国政府或中央银行用美元向美国兑换黄金时的黄金官价(即35美元兑换1盎司黄金),但必须经美国政府同意;另一种则是根据供求关系调节的自由市场黄金价格。

这表明( )A.黄金双价制导致美元与黄金脱钩B.布雷顿森林体系已经崩溃C.美元变相贬值的速度进一步加快D.美国失去对国际金融支配权解析:据材料“一种是只有各国政府或中央银行用美元向美国兑换黄金时的黄金官价(即35美元兑换1盎司黄金),但必须经美国政府同意;另一种则是根据供求关系调节的自由市场黄金价格”可以得出美元变相贬值的速度进一步加快,C项正确。

高考历史一轮复习第十一单元当今世界经济的全球化趋势单元综合提升学案新人教版

高考历史一轮复习第十一单元当今世界经济的全球化趋势单元综合提升学案新人教版

单元综合提升一、近现代以来经济全球化的发展历程基本历程时间推动因素主要表现世界市场开始形成15世纪至18世纪中期欧洲资本主义产生、发展;新航路开辟和殖民扩张欧洲商路和贸易中心转移世界市场初步形成18世纪中后期至19世纪中后期工业革命;商品输出英国成为“世界工厂”世界市场最终形成19世纪末20世纪初第二次工业革命;资本输出和商品输出世界经济一体化程度加深,整体世界形成世界市场陷入困境第一次世界大战至第二次世界大战结束两次世界大战和经济危机贸易保护主义盛行战后资本主义世界经济体系形成第二次世界大战后至20世纪90年代经济大危机和第二次世界大战的教训;第三次科技革命布雷顿森林体系(世界货币体系)、关贸总协定(世界贸易体系)建立经济全球化趋势加强20世纪90年代以来科技革命;两极格局结束;跨国公司;市场经济体制广泛建立区域性经济组织建立;跨国公司国际贸易大增1.下图体现了二战后世界经济发展进程中的重大事件。

以20世纪下半期世界经济的发展为视角,对材料所蕴含历史信息的解读最全面的是( )A.为美国资本输出和对外经济扩张创造了有利条件B.确立以自由贸易为特征的国际经济交流的基本准则C.战后经济全球化的发展呈现出从无序到有序的趋势D.世界各国在相互合作的基础上成立了一系列国际组织解析:选C。

材料给出了世界经济组织的出现和发展过程,1995年世界贸易组织的建立,标志着规范化和法制化的世界贸易体系建立起来,即战后经济全球化的发展呈现出从无序到有序的趋势,故选C项。

二、经济全球化与政治多极化的关系1.世界经济作为世界政治的基础和条件,是世界政治的最终决定因素当代世界政治的发展表明,世界政治的结构和形式随着一定的世界经济形势变化而转移,各国在世界经济中的实力对比的变化必然反映到它们在世界政治中地位的变化。

因而,世界政治格局的演变取决于世界经济的发展。

当今,世界经济的地区一体化和全球化态势成为世界政治格局朝多极化发展的物质基础。

高考一轮总复习人教版历史第十一单元世界经济的全球化趋势单元总结

高考一轮总复习人教版历史第十一单元世界经济的全球化趋势单元总结

点击进入 检测试题 点击进入 经济史检测试题
布雷顿森林体 美 国 确 立 经 济 系(国际货币金 霸 主 地 位 , 西 融体系)、关贸 欧 、 日 本 重 新 总协定(国际贸 崛起,俄罗斯影 易体系)建立 响增强,中国崛
起和富强,世界 区域性经济组 经济 走向多极 织建立;跨国公 化 和 区 域 集 司 国 际 贸 易 团化 大增
二、中外关联:中国与资本主义世界市场的关系
的趋势不断加强,追求数量和
20世纪80年代
,新科技革命的巨大影响,
速度的经济增长方式让位于追
末以来
各国经济相互依赖的程度
求质量和效益的增长方式,知
进一步加深
识经济初露端倪,作用明显
2.近现代以来经济全球化的发展历程
基本历程
时间
推动因素
主要表现
大国兴衰
世界市场开始 形成
15世纪至18世 纪中期
欧洲资本主义 产生、发展; 新航路开辟和 殖民扩张
单元总结
问题整合
纵向连线·横向对比
一、专题整合 1.第二次世界大战以来资本主义世界经济格局的演变
时间
概况
原因
战后初期到20 世纪70年代
美国拥有资本主义世界经济霸主的 地位,通过“布雷顿森林体系”和 关贸总协定控制国际金融和世界市 场。美国推行“马歇尔计划”,帮 助西欧国家从战争的破坏中恢复过 来
经过两次世界大战, 西欧国家普遍衰落, 美国经济实力膨胀
日本和欧共体与美国在世界市 资本主义国家经济发展不
20世纪70年代
场上激烈竞争。“布雷顿森林 平衡,欧共体国家和日本
到20世纪80年
体系”崩溃,美国经济霸主地 在许多领域赶上和超过美
代后期

高考历史(人教版)一轮作业【11】世界经济的全球化趋势(含答案)

高考历史(人教版)一轮作业【11】世界经济的全球化趋势(含答案)

高考历史一轮复习检测试题第十一单元世界经济的全球化趋势(人教版)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.《汉书·食货志》在谈到农业生产时说:“种谷必杂五种,以备灾害”“还庐树桑,菜茹有畦,瓜瓠果疏殖于疆易,鸡豚狗彘毋失其时”。

它所体现的基本经济特征是()A.精耕细作B.自给自足C.农林牧业相互补充D.农业生产结构完备解析:据题干材料“种谷必杂五种”“还庐树桑”以及自己种植瓜果蔬菜、自己养殖鸡豚狗彘,体现了当时自给自足的小农经济的特征。

答案:B2.现代金融市场起源于西方,其从北意大利发展到荷兰,最后到达英国和美国。

其中,从荷兰发展到英国的主要原因是()A.英国进行殖民扩张,成为“日不落帝国”B.英国拓展市场,加快了城市化进程C.英国改革议会,完善了民主政治D.英国进行工业革命,成为“世界工厂”解析:本题主要考查考生对世界金融市场的认识。

17世纪荷兰掌握了世界金融市场,建立了垄断性的贸易公司;随着工业革命的进行,英国逐渐成为“世界工厂”,进而掌握了世界金融霸权,所以选择D项。

材料强调世界金融市场的变化,与殖民扩张、议会改革不属于同一层面,排除A、C两项;英国加快城市化进程的主要原因为工业革命,排除B项。

答案:D3.关于近代中国某一运动,有人如此评价,“结果和它的期望恰恰相反。

它不自觉地把机捩拧拨了一下,当机捩一旦转动,就逐渐地向着毁灭旧制度的爆炸点走去,再也没有任何力量能够迫使它停止下来。

”该运动应该是()A.太平天国运动B.洋务运动C.辛亥革命D.新文化运动解析:本题考查洋务运动。

洋务运动的指导思想是“中体西用”“师夷长技以自强”,其根本目的是维护清朝封建制度。

但洋务运动开启了中国经济、教育、国防等的近代化进程,客观上加速了清朝封建制度的崩溃。

故B项符合题意。

答案:B4.在苏联,1928年1公担稞麦可分别交换35米印花布、75千克砂糖,到1952年分别交换1.5米印花布、0.9千克砂糖;1953年,谷物的义务交售价格为成本的10%,牛肉价格为成本的50%,猪肉价格为成本的6%。

2020版高考一轮复习历史专题复习模式人教版单元检测(十一) 世界经济的全球化趋势

2020版高考一轮复习历史专题复习模式人教版单元检测(十一) 世界经济的全球化趋势

单元检测(十一)世界经济的全球化趋势一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2019·柳州联考)第二次世界大战后,美国于1945年底向联合国经济社会理事会提议召开国际贸易与就业会议,以讨论在联合国组织之下成立一个协调国际贸易的专门机构。

1947年,联合国贸易与就业会议正式审议和通过了《国际贸易组织宪章》,但以美国为首的一些国家没有批准该宪章,拟建的国际贸易组织最后流产了。

这反映了() A.第二次世界大战后,联合国完全受美国操纵B.美国的经济霸权影响战后国际经济规则制定C.国际贸易组织的建立违逆世界经济发展的趋势D.冷战的爆发是国际贸易组织流产的根本原因解析:选B二战后,联合国在维护世界和平方面发挥了一定的作用,并非完全受美国操控,故A项错误;材料中以美国为首的一些国家没有批准《国际贸易组织宪章》说明战后的经济规则制定仍受美国的影响,故B项正确;国际贸易组织的建立有利于规范世界贸易,故C项错误;材料体现的信息发生在冷战之前,故D项错误。

2.(2019·衡阳一模)《金融战争与美元霸权》作者谭智元认为,表面看布雷顿森林体系解体是美元的灾难,其实相反,美元从此获得了黄金的生命,而不是和黄金共享生命。

美国依靠独步全球的经济总量,垄断了国际贸易结算货币的地位,偷取了黄金的生命,建立了全球美元经济独裁。

作者旨在说明()A.美元取代黄金成为国际货币B.美元进一步强化了国际货币地位C.美国利用黄金实现经济独裁D.美国依靠经济优势垄断国际贸易解析:选B美元成为国际货币是在二战后通过布雷顿森林体系的建立实现的,材料说的是布雷顿森林体系解体,故A项错误;据材料“美元从此获得了黄金的生命,而不是和黄金共享生命”“偷取了黄金的生命,建立了全球美元经济独裁”得出美元进一步强化了国际货币地位,故B项正确;材料的主旨是美元在国际货币中的地位,美国利用黄金实现经济独裁不符合材料的主旨,故C项错误;美国依靠经济优势垄断国际贸易也不符合材料的主旨,故D项错误。

2021高考历史一轮复习第十一单元世界经济的全球化趋势单元综合测试新人教版

2021高考历史一轮复习第十一单元世界经济的全球化趋势单元综合测试新人教版

单元综合测试十一世界经济的全球化趋势(时间:45分钟,分值85分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.20世纪40~70年代,主要资本主义国家一方面加大公共事业的开支,制订经济发展计划,通过利率、税收等杠杆进行调控;另一方面建立国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定。

以上举措反映出的发展理念是( )A.加大宏观调控与国际协调B.实行封闭的计划经济体制C.从根本上消除经济危机D.减少政府对经济的干预2.20世纪末,全世界仍有12亿人每天收入不足1美元,一些地区贫困人口数量还在上升。

为此,世界银行改变了援助方向,主要关注识字率、健康、妇女儿童等问题,以改善受援地区人民的生活。

这表明( )A.全球化加剧了贫富分化B.世界银行的性质发生了改变C.国际援助更加注重实效D.和平与发展成为世界的主流3.[2019·百校联盟十二月联考]1971年美国宣布美元停兑黄金之前,法国荷兰、比利时等西欧资本主义国家以手中的美元储备向美国挤兑黄金;5月,尼克松政府宣布美元不再能兑换黄金。

这反映出( )A.资本主义阵营彻底瓦解B.世界经济新秩序已形成C.世界经济面临严重风险D.西欧确立经济霸主地位4.[2020·湖北七市州教科研协作体3月联合考试]20世纪60年代开始,国际上出现了东南亚国家联盟、海湾国家委员会、西非经济共同体、中美洲共同市场、加勒比共同体等经济组织。

这些经济组织的出现反映了( )A.国际直接投资的不断增长B.全球治理体系的变革C.发展中国家进入世界体系D.经济民族化发展特点5.[2020·福建南平一模]1940年,英国内阁建议法国政府:“在国防、对外政策、财政和经济方面建立共同的机构”。

1944年7月,法国抵抗运动组织发表《欧洲抵抗运动声明》,主张建立一个凌驾于各国政府之上的欧洲政府、军队和法庭。

这说明战后欧洲联合得益于( )A.法国和联邦德国之间和解B.美苏冷战对峙的国际局势C.英法两国对战争深刻反思D.战时英法盟国的共同目标6.第二次世界大战后,在经济全球化的背景下,各种合作组织纷纷建立,其中资源和原材料丰富的新兴发展中国家,为应对不利的国际经济秩序而自发组织在一起。

高考历史一轮复习用书 (单元知识总结+单元训练)第十一单元 世界经济的全球化趋势课件 新人教版

高考历史一轮复习用书 (单元知识总结+单元训练)第十一单元 世界经济的全球化趋势课件 新人教版

高考第一轮复习用书·历史
第十一单元 单元知识总结
[解析] 20世纪70年代之前,各国货币不能与黄金直接兑换, 只能和美元兑换,美元居强势地位,排除A项;70年代末,虽然 美元与黄金比价急剧上升,但此时美国经济总量仍居各国之 首,排除C项;欧元正式发行于2002年,与D项中的90年代不符, 排除D项;70年代初,由于日本、西欧的崛起,美国经济实力相 对削弱,美元不再与黄金挂钩,黄金价格上扬。
第十一单元 单元知识总结
A.70年代之前,各国货币可与黄金直接兑换,美元居强势地位 B.70年代初,美元不再与黄金挂钩,黄金价格上扬 C.70年代末,美元与黄金比价急剧上升,美国经济总量不再居 各国之首
D.90年代,欧元的发行和流通导致美元与黄金比价持续回落, 美元居弱势地位
[考点] 布雷顿森林体系的瓦解。
第十一单元 单元知识总结
考题解构 视角拓展
考点一 布雷顿森林体系的建立
1.(2012高考江苏单科,18)二战后初期,作为布雷顿森林体系 重要组成部分的世界银行,其筹措资金的主要来源是美国。 根据协议规定,借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监 督,其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系 ()
24·布雷顿 森林体系
选择·4分 选择·4分

高考第一轮复习用书·历史
第十一单元 单元知识总结
世界经济的 2012 广东 23·战后世界经济体系的形 选择·4分
区域集团化
A卷 成、世界经济的区域集团化
和经济全球化
2010 海南 20·美洲国家组织、欧洲经 选择·2分 济共同体和上海合作组织职 能的共同之处
高考第一轮复习用书·历史
第十一单元 单元知识总结
考点
近三年高考考查情况

2019版高考历史大一轮复习 必考部分 第十一单元 世界经济的全球化趋势文化单元综合检测 新人教版

2019版高考历史大一轮复习 必考部分 第十一单元 世界经济的全球化趋势文化单元综合检测 新人教版

第十一单元世界经济的全球化趋势文化单元综合检测(十一)(时间:45分钟满分:85分)一、选择题(本大题共12题,每小题4分,共48分)1.《新京报》对英国“脱欧”事件评述道:“与欧陆间若即若离,在英国有悠久传统,二战后的欧洲一体化进程中,英国几乎步步迟到,处处特殊:不使用欧元,不接受难民统一配额…… 脱欧派也好,留欧派也罢,都是这套‘英国游戏’古老规则的信奉者。

”下列最符合题意的观点是( )A.新“冷战”的到来B.帝国复兴的号角C.脱了,还是很少“合”过D.反全球化终究是个民主问题解析:选C。

材料与新“冷战”的到来无关,其无意渲染是否有新的“冷战”的到来,故A项错误;材料没有涉及英国的复兴,故B项错误;根据材料的阐述英国实际上在长久以来一直是与欧洲大陆之间存在着若即若离的传统,这次也不例外,所以应该是脱了,还是很少“合”过,故C项正确;材料并不是在强调英国的做法是反全球化问题,更无意强调其是一个民主问题,故D项错误。

2.1965年,德、意等国提议把欧共体内部决策机制从“一致通过”改变为“多数赞成”,法国总统戴高乐用“缺席政策”来抵制。

“空椅危机”迫使欧共体同意法国提出的决策机制全体一致原则。

上述现象反映了( )A.民族国家利益阻碍了欧洲一体化进程B.西欧各国联合起来以摆脱美国的控制C.超国家倾向和维护国家利益间的分歧严重D.德、意与法国争夺欧共体领导权斗争激烈解析:选C。

德意等国提议把欧共体内部决策机制从“一致通过”改变为“多数赞成”,体现了超越国家倾向,法国总统戴高乐实施“缺席政策”坚决抵制,体现了对国家利益的维护,民族国家利益阻碍了欧洲一体化进程材料中没有体现,故A项错误;西欧各国联合起来以摆脱美国的控制材料中没有体现,故B项错误;超国家倾向和维护国家利益间的分歧严重符合题意,故C项正确;德、意与法国争夺欧共体领导权斗争激烈是现象,故D项错误。

3.根据有关数据统计,截止到2015年6月30日,WTO已受理了496起贸易争端案件,平均毎年受理25起,这远远多于GATT存续47年间的受案量。

2019年高考历史一轮复习第11单元世界经济的全球化趋势测评新人教版

2019年高考历史一轮复习第11单元世界经济的全球化趋势测评新人教版

第11单元世界经济的全球化趋势单元小卷(十一) 第十一单元世界经济的全球化趋势时间 /45分钟分值 /100分一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.下图反映的是某国际组织从1981年到2009年向各成员国提供贷款的情况(注:“其他”指的是贷款额低于112.95亿美元的国家的贷款总额百分比)。

由此可判断该组织( )A.致力于消灭国际性贫困B.促进了国际汇率的稳定C.消除了成员国贸易壁垒D.是南南合作的重要成果2.某一国际组织对成员的资格要求是:必须是一个能够管理其本身的对外事务,并且愿意而且能够履行该组织协定条款所规定的成员义务的国家。

按照这些义务,成员国在实施其汇率政策和有关经济与金融政策时必须以协定条款为依据,并提供所要求的经济和金融信息;成员国还必须支付认缴款。

该国际组织( )A.对生产领域投资使成员国经济复兴与发展B.有权对成员国的贸易政策和法规进行监督C.可向发展中国家提供长期贷款和技术援助D.需对发生困难的成员国提供紧急资金援助3.20世纪70年代,国际社会实行浮动汇率和黄金的货币化,布雷顿森林体系彻底崩溃,国际货币体系呈现多元化趋势。

对这一现象理解正确的是( )A.布雷顿森林体系崩溃的根源是其自身的矛盾不可调和B.国际货币多元化的“多元”与世界经济多元化的“多元”呈现一致性C.布雷顿森林体系崩溃后美元不再是世界各国主要的储备货币D.布雷顿森林体系崩溃实际上是对国际金融市场有序性的否定4.下表是20世纪50年代初和1970年西方主要国家农业人口占总人口比重(%)的变化情况表。

由下表数据可推知( )A.发达国家间经济差异缩小B.西欧经济一体化成就突出C.欧盟国家经济增速超过美国D.西方国家产业结构趋于合理5.德国学者哈贝马斯提出,要把欧洲统一所带来的经济优势作为继续扩大欧盟的理由,就不能离开大大超越经济范畴的文化凝聚力。

材料说明( )A.欧盟扩大主要源自文化认同B.文化认同逐步取代经济认同C.文化认同有助于欧盟的扩大D.欧盟已走向更深层次的联合6.推动下表所列国际组织出现的主要因素是( )A.发达国家经济高速增长造成的资源紧缺B.新兴独立国家应对不利的国际经济秩序的需要C.经济全球化开始扩展到生产领域D.经济区域集团化取得显著成就7.2010年11月,亚太经合组织发表“横滨宣言”,提出“我们要求亚太经合组织采取具体措施,实现亚太自由贸易区”。

2020版高考历史一轮复习第十一单元世界经济的全球化趋势三十战后资本主义世界经济体系的形成含解析新人教版

2020版高考历史一轮复习第十一单元世界经济的全球化趋势三十战后资本主义世界经济体系的形成含解析新人教版

核心素养提升练三十战后资本主义世界经济体系的形成一、选择题1.(2019·黄冈质检)有学者指出:布雷顿森林体系的基础是美国保证35美元兑换1盎司黄金的兑换比率。

一方面,美元既是各国的储存货币,也是清偿手段,但是只有当美国的国际收支处于逆差时,各国才能取得美元;另一方面,美国的贸易逆差和预算赤字又会影响到美元信用。

据此可知,布雷顿森林体系( )A.削弱了美国的霸主地位B.本身存在着严重的内部矛盾C.导致世界经济加速恶化D.依赖于世界黄金产量的增长【解析】选B。

布雷顿森林体系有利于美国霸主地位的确立,排除A;材料表明布雷顿森林体系本身存在缺陷,故选B;布雷顿森林体系有利于当时世界经济的发展,排除C;D说法与材料无关,故排除。

2.20世纪30年代中期,世界上形成了英镑区、美元区和法郎区等货币集团;第二次世界大战后初期,以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系。

这一变化表明 ( )A.世界自由贸易体制建立B.世界政治多极化趋势加强C.区域集团化走向全球化D.国际货币金融合作机制形成【解析】选D。

“以《布雷顿森林协定》为基础建立起新的国际货币金融体系”标志着国际货币金融合作机制形成,故D正确。

3.1997年亚洲金融危机后,马来西亚前首相马哈蒂尔指责国际货币基金组织趁火打劫,对发展中国家实行“经济殖民主义”。

据此可知,国际货币基金组织( )A.主要对欧洲国家贷款B.拒绝救助发展中国家C.贷款的条件过于苛刻D.被经济发达国家控制【解析】选C。

对欧洲国家,与材料中“亚洲金融危机后,马来西亚……”不符,故A错误;趁火打劫不等于拒绝救助,与材料中“亚洲金融危机后,马来西亚……”不符,故B错误;C与材料中“趁火打劫”“经济殖民主义”相符,故C正确;D材料中没有涉及。

【加固训练】下图反映的是某国际组织从1981年到2009年向各成员国提供贷款的情况(注:表中“其他”指的是贷款额低于112.95亿美元的国家的贷款总额百分比)。

统考版2025届高考历史一轮复习单元过关测试10世界经济的全球化趋势含解析新人教版

统考版2025届高考历史一轮复习单元过关测试10世界经济的全球化趋势含解析新人教版

单元过关测试(十) 世界经济的全球化趋势(时间:40分钟分值:85分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2024·江西名师联盟一模)二战后初期,作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行,其筹措资金的主要来源是美国。

依据协议规定,借贷国在运用贷款时须由世界银行的代表监督,其用途主要是购买美国商品。

这表明布雷顿森林体系( )A.体现了自由贸易的精神B.有利于美国对外经济扩张C.阻碍了经济全球化的进程D.不利于世界经济秩序的稳定B[依据“借贷国在运用贷款时须由世界银行的代表监督,其用途主要是购买美国商品”可知,这有利于美国倾销商品,有利于美国对外经济扩张,故选B项;协议规定借款须主要购买美国商品,不符合自由贸易精神,解除A项;布雷顿森林体系建立了资本主义世界经济体系,有利于经济全球化,解除C项;布雷顿森林体系使世界经济制度化、体系化,有利于世界经济的稳定,解除D项。

]2.(2024·郑州质检)下图反映的是1965—1972年纽约市场每盎司黄金价格走势。

图中变更说明( )A.美国的经济实力相对下降B.美国民众的购买力提升C.美元的世界货币地位增加D.原有货币体系不断完善A[材料反映了20世纪70年头美国的经济实力相对下降,导致布雷顿森林体系崩溃后,黄金价格上扬,故选A项;材料没有反映出美国民众购买力的变更,解除B项;材料反映的是美元的世界货币地位减弱,解除C项;布雷顿森林体系崩溃,原有货币体系不断瓦解,解除D项。

]3.(2024·泉州二模)如图是国际货币体系变迁示意图。

这一变迁表明( )A.经济实力影响经济霸权确立B.国际金融领域从无序走向有序C.美国的世界霸主地位最终确立D.战后经济全球化趋势不断增加A[由英镑集团一统天下到多种货币集团并存再到建立以美元为核心的世界货币体系,这个中间伴随的是英美国家实力的变更,说明经济实力影响经济霸权的变更,故选A项;国际货币体系的变更无法说明国际金融领域从无序走向有序,解除B项;C项以偏概全,解除;材料内容无法体现经济全球化趋势,解除D项。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习单元提升练(十一)世界经济的全球化趋势新人教版(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,每小题只有一个正确选项)1.(2015·广东湛江二模)美国历史学家杰里·本特利指出:“随着二战的结束,世界不得不重建。

”当时,世界重建的经济基础是( )A.雅尔塔体系的建立B.北约与华约组织的建立C.马歇尔计划的提出D.布雷顿森林体系的建立答案 D2.(2016·安徽合肥质检)《冷战1945~1991》中写道:“1945年后,无论是苏联还是美国都需要安全保障,但是,它们对此的解释各不相同。

……而美国是一个全球性的经济大国,‘安全’对其而言则意味着一个金钱、货物和人才都能自由交换的开放的世界”。

为实现“安全保障”,美国1945—1991年在经济上采取的举措是( )①维护布雷顿森林体系②倡导建立关贸总协定③推行马歇尔计划④建立北美自由贸易区A.③④B.②③④C.①②③D.①②④解析维护布雷顿森林体系是在1945年成立世界银行和国际货币基金组织,故①正确;倡导建立关贸总协定是1947年,故②正确;推行马歇尔计划是1947年,故③正确;建立北美自由贸易区是1994年,不在题干时间范围内,故④错误,选择C项符合题意。

答案 C3.(2016·河南濮阳质检)下图是国际货币基金组织成员国数量的变化示意图,该示意图表明( )A.越来越多的国家认可世界经济体系化发展方向B.发展中国家在世界经济体系中话语权逐渐增强C.发达国家在新的世界经济体系中仍占主导地位D.该组织成为二战后世界经济体系的最主要支柱解析国际货币基金组织是一个国际性经济组织,其成员国数量呈现不断增长的趋势,说明越来越多的国家认可世界经济体系化发展方向,故A项正确;题干数据并没有对成员国进行分类,B、C项无从反映,故B、C项错误;D项“最主要支柱”说法错误,故D项错误。

答案 A4.(2015·福建泉州二模)下表为某国际经济组织对中国援助的概况。

该组织是( )C.世界贸易组织D.亚太经济合作组织解析据材料中的援助战略主要是推动基础建设和环境等长期发展问题,结合所学知识,世界银行的宗旨是促进国家的经济的恢复和发展,故A项正确;国际货币基金组织主要是稳定汇率,提供短期贷款帮助一个地区度过短期的债务危机或财政危机,故B项错误;世界贸易组织是要解决成员国之间的贸易纠纷,而不是援助成员国的,故C项错误;亚太经济合作组织是主要成员国相互磋商协调,而没有具体的援助使命,故D项错误。

答案 A5.(2015·江苏苏州、无锡、常州、镇江二模)有学者认为:在债务危机面前,欧盟各国将基于本国利益提出各项应对措施,繁冗的决策程序、不可避免的讨价还价带来了巨大的决策成本,并且无法在最短的时间内达成有效的应对。

这一观点旨在强调欧盟( )A.尚未建成集体决策机制B.制度缺陷不能应对危机C.一体化进程将难以为继D.存在利益多元化的矛盾解析材料认为欧盟内部不能有效应对债务危机的根源在于,“欧盟各国将基于本国利益”,存在利益多元化的矛盾,故D项正确。

答案 D6.(2016·山东菏泽质检)下面是某同学在学习“经济全球化”时遇到的一个问题,其中前后对应正确的是()误;亚太经合组织是论坛性经济组织,没有法律义务,故C项正确;北美自由贸易区不是政治实体,故D项错误。

答案 C7.(2016·山东泰安模拟)某同学把区域性合作组织几种模式的特点作了如下归纳。

下列模式对应的组织,正确的是( )B.模式2——上海合作组织C.模式3——亚太经合组织D.模式4——欧洲联盟解析模式1“关税、货币、市场、司法统一”体现的是一体化程度高,属于欧洲联盟,故A项错误;模式2“自由贸易、共同关税、共同市场”应是北美自由贸易区,北美自由贸易区是经济贸易组织,故B项错误;模式3“共同兴趣、自觉自愿、道义责任、会员制、没有法律义务”体现的是自愿原则,无强制性,是亚太经合组织,故C项正确;模式4“结伴而不结盟、共同倡导、安全先行、互利协作”是上海合作组织,上海合作组织倡导结伴而不结盟伙伴关系,故D项错误。

答案 C8.(2015·江苏盐城三模)美国学者让·皮埃特斯在评价现代世界的某一现象时指出:对达沃斯精英和跨国公司来说,这意味着自由;对新兴经济体和高技能劳工,这意味着机遇;对最不发达国家则意味着风险和边缘化。

皮埃特斯评价的是( )A.知识经济的兴起与发展B.区域经济的集团化C.政治格局的多极化趋势D.世界经济的全球化解析知识经济是美国20世纪90年代兴起的新经济模式,不符合材料中信息,故A项错误;区域经济不存在“对最不发达国家则意味着风险和边缘化”现象,故B项错误;材料中评述的是经济现象,与政治格局无关,故C项错误;材料中“跨国公司”“新兴经济体和高技能劳工”“最不发达国家”等信息说明评价的是经济的全球化利弊,故D项正确。

答案 D9.(2016·广东湛江质检)2005年,美国纽约州开始将中国农历的大年初一定为全州的法定节日。

与此同时,“中国式”圣诞节也在中国悄然兴起,与之相关的生意非常红火。

对这一现象解读最准确的是( )A.美中两国相互进行文化渗透B.得益于改革开放政策的实施C.经济全球化的影响日趋广泛D.中国人崇洋的思想日益严重答案 C10.(2015·福建三明二模)在全球化趋势不断加强的过程中,存在许多全球性问题。

下列属于全球性问题的是( )A.①②③④B.①②C.①③④D.②③④解析图①的文字是“我想往北飞,北方有暖气”,意味着南方没有暖气,资源供应不平衡,这不属于全球性问题,故①错误;图②反映了大气污染,这是严重的全球性问题,故②正确;图③反映了非洲儿童的贫困和饥饿,世界贫富分化拉大,属于全球性问题,故③正确;图④中本拉登代表恐怖主义,属于全球性问题,故④正确,选择D项符合题意。

答案 D11.(2015·湖南岳阳二模)据网络统计,中国加入WTO最初五年中,“民族”“国家”“主权”等出现约10 000次。

进入21世纪后,这些情感浓厚的词汇很少使用,“经济”“全球化”“区域化”“信息化”却大量频繁的使用。

上述词语使用频率对比变化说明了( )A.传统观念受到冲击,中外交往逐渐平等B.加入WTO,使国人逐渐认识到中西差距C.全球化日益加深国人对世界认识趋于理性D.发展中国家人们对世界的认识正不断深入解析新中国成立后,始终坚持独立自主、平等往来的外交政策,并不是中国加入WTO后才认识到中外交往应该平等,故A项错误;中西差距在材料中无从体现,故B项错误;当今世界经济呈现出多重发展趋势,信息化、全球化、区域化、多极化等,说明全球化下国人对世界认识趋于理性,故C项正确;中国是发展中国家之一,材料只是提及中国,不能代表所有发展中国家,故D项错误。

答案 C12.(2015·河南六市二模)亚洲基础设施投资银行,简称亚投行,是中国政府牵头的亚洲区域多边开发机构,重点支持基础设施建设,2015年3月12日,英国成为首个申请加入亚投行的主要西方国家。

截止2015年4月15日,亚投行创始成员国扩至57个(其中不少是欧洲发达国家)。

这表明( )A.布雷顿森林体系瓦解殆尽B.经济区域集团化深度发展C.中国经济国际化进一步发展D.世界经济格局发生根本变化答案 C二、非选择题(本大题共2小题,第13题17分,第14题23分,共40分)13.(2016·江苏南通质检)20世纪80年代以来,世界经济全球化的进程始终受到多种因素的制约和影响。

阅读下列材料,回答问题。

材料一1982~2000年国际直接投资和跨国并购简表全球化的好处和机会仍然高度集中于少数国家,在这些国家内的分布也不平衡。

第二,最近几十年出现了一种不平衡现象:成功地制定了促进全球市场扩展的有力规则并予以良好实施,而对同样正确的社会目标,无论是劳工标准,还是环境、人权或者减少贫穷的支持却落在后面。

——安南《我们:联合国人民》材料三反全球化运动犹如一面镜子,将全球化的各种负面影响或弊端及时映照出来,促使全球化推动者在推进全球化的同时,也不得不关注全球化所带来的消极后果,并由此而对全球化的规则、进程、方向等方面进行调整,从而促使全球化世界通过“真正的全球治理”,朝人性的全球化、公正的全球化、平等的全球化、可持续发展的全球化方向迈进。

——刘金源《反全球化运动及其对全球化的制衡作用》(1)据材料一,概括20世纪晚期世界经济全球化发展的表现。

结合所学知识,分析这一表现产生的主要影响。

(6分)(2)据材料二,指出有利于促进全球市场扩展的因素,并结合20世纪90年代国际贸易体系发展的史实加以说明。

(4分)(3)运用上述材料,结合所学知识,以“经济全球化的机遇与挑战”为主题进行多角度论述。

(7分)(要求:论述角度多重,层次分明;注重史论结合,行文流畅,250字左右)解析第(1)问,第一小问,从材料一中的数据、“国际直接投资”、“跨国并购”概括;第二小问,结合所学,从发达、发展中国家、世界等角度回答。

第(2)问,第一小问,从材料二中“成功地制定了促进全球市场扩展的有力规则并予以良好实施”概括;第二小问,根据“20世纪90年代”“国际贸易体系”信息,再结合所学世界贸易组织知识回答。

第(3)问,结合材料一、二,并结合所学,从正反角度论证。

答案(1)表现:资本的国际流动加速。

影响:发达国家凭借资金优势,成为经济全球化最大的受益者;发展中国家可以借此引进外资,发展经济,同时增加了金融风险;世界经济发展加速。

(2)因素:成功制定有力规则予以良好实施。

说明:世界贸易组织取代关贸总协定,规范化和法制化的世界贸易体系开始建立起来。

(3)14.(2016·湖南雅礼中学高三月考)阅读下列材料,回答问题。

材料一在近30年经济全球化发展过程中,中国……全面融入经济全球化潮流,踩着历史的节奏(指20世纪70年代中期经济全球化的起步、20世纪90年代初经济全球化浪潮的形成、21世纪初经济全球化的加速),每一步都没有落空。

材料二2008年国际金融危机的爆发和近几年世界经济在困境中复苏艰难的状况,对世界经济体系和格局的调整完善提出了许多的新课题……达沃斯论坛年会以“重塑世界”为主题展开讨论,恰逢其时……国际社会应始终以多元、开放、包容、互惠为方向,继续维护二战后形成的国际政治秩序与世界和平环境;坚持发挥好以WTO为核心的多边贸易框架的积极作用,探索各种形式的区域贸易安排,坚决反对贸易投资保护主义……发达经济体和新兴经济体要发挥各自优势,形成促进全球经济增长的“双动力”和互补互利互惠的好局面,塑造合作共赢的经济全球化新格局。

相关文档
最新文档