修学旅游正当时.doc
一情一景皆教育 研学旅行正当时
一情一景皆教育研学旅行正当时
本刊编辑部
【期刊名称】《今日教育》
【年(卷),期】2017(0)5
【摘要】2016年12月，教育部等11部门联合印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》（以下简称《意见》），将“研学旅行”这样一个似熟悉又陌生的概念，带到了公众的面前。
《意见》对中小学生研学旅行的定义是：中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。
【总页数】2页(P8-9)
【关键词】教育部门;旅行;中小学生;校外教育活动;学校教育;研究性学习;组织安排;创新形式
【作者】本刊编辑部
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G526
【相关文献】
1.湖南省民办教育协会成立研学旅行教育专委会研学旅行也可推"走班制" [J], 黄京; 杨胜利
2.课程行走在路上研学实践正当时——福建省陶行知研究会研学实践教育专业委员会成立大会暨城乡畲汉少年“手拉手·心连心”研学实践教育启动仪式侧记 [J], 李寿全
3.湖南省民办教育协会成立研学旅行教育专委会研学旅行也可推“走班制” [J], 黄京; 杨胜利
4.中小学思想政治教育与研学旅行融合路径探析——以"六盘山上重走长征路"研学旅行为例 [J], 张颖;马金龙
5.探讨茶文化下研学旅行中的环保教育
——以辽宁省鞍山市小学生研学旅行为例 [J], 赵莹;郝晓妍
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研学旅行,风景这边独好
研学旅行，风景这边独好作者：李婷来源：《教育家》 2018年第21期研学旅行，一个看似新鲜其实古老的话题。
孔子率弟子周游列国，开阔眼界，丰富学识，开“研学旅行”的先河。
时移世易，如今“读万卷书，行万里路”这一教育古训再次被赋予新的意义，成为课程改革的新途径。
近年来，我校打通单学科培养学生的模式，将粗放转化为集约，将零散变为体系，逐渐形成了“立足中华文化·拓宽国际视野”的研学旅行课程。
让学生在轻松愉悦的研学旅行中开阔视野，转变学习方式，体验多学科融合学习的快乐，全面提升人文素养。
精心设计研学主题，研有所“ 获”，学有所“ 感”开课之初，大多数师生和家长都认为，研学旅行就是走出校园，领着学生组织实践活动、旅旅游。
在这种理念的引导下，我们很多班级虽然组织了丰富多彩的校外研学旅行活动，但这些粗放、零散式的研学旅行，大多游而不学，游而不研，学生收获甚微。
为了改变这种局面，学校将开发研学旅行课程提上日程，以课程为引领，制定计划，确定主题，层层推进，让学生做到“学前有准备”“学中有思考”“ 学后有感悟”。
如何确定各年级游学的主题呢？我校充分挖掘当地教育资源，对区内的研学旅行基地进行了实地考察，结合学生年龄特点和学习能力，筛选了一批研学旅行基地。
兴趣才是最好的老师。
我们把选择权交给孩子们，通过调查问卷、班级讨论、投票选择等方式，汇集了大家的课题选项，把各年级得票最高的研学基地作为该年级的研学基地。
这样，既了解了学生研学的需求，为下一步研发课程打下了基础，又做到了“以人为本”，发挥了学生学习的主观能动性，确保了研学旅行的有效实施。
在此基础上，抽调各学科的骨干教师组成了课程研发团队，将各学科进行融合，赋予研学课题最大的研究价值。
例如：低年级的“探寻上古生命遗迹·拥抱蔚蓝海洋家园”研学课题，通过走进“贝壳博物馆”，让学生了解贝壳的种类、学习贝壳知识（贝壳在仿生学、建筑学、医学等领域的应用）、讲贝壳故事、动手画贝壳画、制作贝壳工艺品，让学生了解生命的起源，学习探索海洋文化，认识生命在探索中的发展进步。
旅行就是一种修行感言
旅行就是一种修行感言旅行，是一种与自然、与人文、与内心对话的方式，也是一种修行的方式。
每一次旅行，都能让人感受到生活的多样性，丰富自己的阅历，拓宽自己的视野。
旅行是一种修行，是因为它能让人放下繁忙的工作，放下琐碎的烦恼，与自己独处，与大自然相融。
在旅行中，我们可以远离城市的喧嚣，融入大自然的怀抱。
在山间徜徉，海边漫步，森林中漫游，我们能感受到大自然的力量与美丽。
大自然的壮丽景色让人惊叹不已，也让人明白自己的渺小与微不足道。
这种自然的力量让人重新审视自己的生活，思考人生的意义，激发人们内心深处的感悟。
旅行是一种修行，是因为它能让人与不同的人文历史相遇，体验不同的文化。
每个地方都有独特的文化与历史，每个人都有不同的故事与经历。
在旅行中，我们可以结识来自世界各地的旅行者，听他们的故事，分享彼此的旅行心得。
也可以与当地的居民交流，了解他们的生活方式、价值观念。
这种与人相遇的经历，能够拓宽我们的思维，打破我们对陌生事物的偏见，培养我们的包容心和理解力。
旅行是一种修行，是因为它能让人面对自己的内心。
在旅行中，我们可以静下心来，反思自己的过去和未来。
我们可以思考自己的人生目标，重新评估自己的价值观。
有时候，一个人独自旅行，可以帮助我们认识自己，面对自己内心深处的恐惧与不安。
这样的旅行经历，能够让我们更加坚定自己的信念，更加明确自己的人生方向。
旅行，是一种修行的方式。
通过旅行，我们能够拓宽自己的视野，增加自己的阅历，认识自己，认识他人，认识这个世界。
旅行不仅仅是为了消遣娱乐，更是为了让自己得到成长与提升。
在旅行中，我们可以通过观察和思考，学习到很多东西，启发自己的思维，提高自己的能力。
旅行是一种修行，是因为它能够让我们更加明确自己的人生目标，更加坚定自己的信念，更加积极向上地面对生活的挑战。
所以，我相信旅行就是一种修行。
通过旅行，我们可以收获更多的快乐与成长，让自己变得更加完整与深刻。
无论是长途跋涉，还是短暂出游，每一次旅行都是一次心灵的洗礼，也是一次对生活的感悟。
修学旅行访日游记 感想
修学旅行访日游记感想修学旅行访日游记&感想这次的日本行，带给我无限美好的印象～在这期间我很享受这个国家的国度和风俗。
我很荣幸参与了这次活动，我也感受到日本人的热情～总而言之，我收获了许多的东西～2009年7月4日，我和同学早早地来到学校，和家长告别后，我们坐着校车来到浦东机场，踏上这次的旅途～因为这次是我第一次出国门，我记得那天我的心情是无比地兴奋、激动～经过了三个小时左右的时间，我们终于到达了我最欣赏的国家——日本～我们到达的机场是日本大阪的关西机场，一看就是与众不同～之后，我们到奈良市去参观奈良公园、东大寺和春日大社。
奈良公园里有1000只左右的鹿，我们走到哪儿就能看到。
我们有幸地与那些鹿合了许多的影，蛮开心的～那里一块都有几百年的历史了，到处都是古老的建筑物。
游玩的旅客大多数都是外国人～一个下午我们就在那里逛，走的我蛮累得，因为那里坡很多，又爬山又走坡路的，这应该是锻炼我的毅力和耐力的方法吧～那天晚上我们在京都住的～第二天(7月5日)，上午我们去周恩来总理纪念碑和岚山周边参观，一路上呼吸着清新空气，那感觉真的很舒服～我觉得日本的空气与上海的差别很大，我觉得日本的空气没有受到一点的污染，而且又是早上走在路上，所以就有那种感觉吧～之后，我们去了金阁寺、清水寺和平安神宫。
我特别喜欢金阁寺，那座寺是由镀金建成的，金色是代表高贵、优雅的意思，而且那座寺不是全部都是金色的，所以我对金阁寺的印象特别地深～午餐我们吃的是中式套餐，特别有家乡的味道，不过那味道不是淡了就是重了，一时还受不了～午餐过后，我们去了西阵织会馆，买了些纪念品，在三点左右我们也看了和服表演。
一看那舞台，我就发现这个表演我在电视上看过。
不过现场看别有一番滋味～看完过后，我们去大型超级市场购物，本来都想好买什么了，可是一到那里，都不知要买什么了，最后就买了两瓶水～晚上吃的是炸猪排套餐，好丰盛呀～不仅有炸猪排，有炸鸡、还有我最喜爱的炸虾～那天晚上我吃得好饱呀～吃好饭，我们到了大阪南港乘渡轮前往下一个目的地——爱媛县今治市。
日本修学旅游发展及其对中国的启示
日本修学旅游发展及其对中国的启示作者：曹晶晶来源：《经济研究导刊》2011年第04期摘要：修学旅游一词源于日本。
日本的修学旅游在世界上独树一帜，被纳入教育体制并被视作是学校教育的重要环节。
探讨了日本修学旅游繁荣发展的原因，并提出中国应当借鉴日本发展修学旅游的经验，结合自身的特点，从政策制定，机构设置、部门协调、产品开发和人才培养等方面作出努力，促进本国修学旅游事业的蓬勃发展。
关键词：发展概况；日本；修学旅游中图分类号：F592.7文献标志码：A文章编号：1673-291X（2011）04-0134-03修学旅游是指针对学生群体设计的，以增进技艺、增长知识为目，通过丰富多彩形式来实现的教育型旅游产品。
它是以在校学生为主体，以教师等其他人员为补充的一种专项旅游活动。
其中，以日本修学旅游的发展最具特色，修学旅游一词就起源于日本。
在日本，修学旅游被视作学校教育的重要组成部分，并形成了一套完整的促进修学旅游健康发展的机制。
探讨日本修学旅游的发展历史和现状及发展原因，对于推动中国修学旅游的发展有十分重要的借鉴意义。
一、日本修学旅游繁荣发展的原因1.政府高度重视，为修学旅游提供法律支持和政策保障“日本人认为修学旅游自古以来就是完善个人综合素质的重要手段”。
日本是个教育发达的国家。
而修学旅游作为日本教育的重要手段和组成部分，也引起了国家的高度重视并制定了相应的法规和政策保证其顺利而有效的进行。
昭和30（1951）年6月1日，针对多起发生在修学旅行过程中的安全事故，为了改变现状，切实保障修学旅游的顺利进行，文部省召开了第一次修学旅游协议会，并于6月29日发表了讨论结果及对策。
这次会议肯定了修学旅游的重大意义，认为“从国民教育层面上来看，修学旅游是传承国家文化的重要手段，也是国家文化的重要组成。
它不仅丰富了学生的人生经验，还帮助他们学会集体协作并促进了学生的身心健康，同时提高了整体国民的素质” 。
在这次会议上，文部省颁布了修学旅游的学习指导要领并制定了修学旅游计划。
近代修学旅游的特点
近代修学旅游的特点
嘿，咱来唠唠近代修学旅游的特点哈！近代修学旅游，那可有意思了呢！咱就说呀，那时候的修学旅游不像是现在背着书包到处打卡拍照，而是有着很独特的地方。
你瞧，那时候的修学旅游很注重知识的深度探索呀！比如说，有个年轻
人去欧洲游学，可不是走马观花，而是泡在图书馆里认真钻研那些古老的文献，这就好比是一个探险家在知识的海洋里尽情遨游，努力挖掘宝藏！“你说这得有多大的毅力和热爱呀！”
而且啊，近代修学旅游往往带着点冒险的味道。
不像现在一切都安排得
妥妥当当，那时候可能会遇到各种意想不到的情况呢！就像有个姑娘独自去陌生的地方修学，路上遇到小偷，她不但没害怕，还巧妙地和小偷周旋，最后成功保护了自己的财物，“这多刺激呀，多锻炼人呀！”
还有呀，参与近代修学旅游的人之间的交流特别多，那真的是思想碰撞
的火花四溅！大家会在一起热烈地讨论各种问题，就像一群充满活力的小鸟叽叽喳喳，互相分享着自己的见解和发现，“这氛围多热烈呀，多让人向往呀！”
近代修学旅游啊，就是这样丰富多彩又充满挑战！它让人们在探索知识的道路上不断成长，在面对困难时变得更加坚强。
它就像是一把钥匙，打开了人们通往广阔世界的大门，让人们看到了更多的精彩和可能！我觉得呀，这种体验真的是太宝贵了，我们应该从中汲取力量，让自己的人生也变得更加精彩！。
学在旅途乐在其中研学旅行报告教育PPT演示课件
我家的门口处种着一颗石榴树，石榴 又高又 大，有 风拂来 时它发 出沙沙 声响好 听极了 ，只可 惜石榴 树只会 开花， 不会结 果。小 时候的 我常坐 在门口 的石梯 上，望 着石榴 树发呆 ，想着 树上什 么时候 会冒出 一个两 个的红 石榴
04
研学概述
目的意义 我家的门口处种着一颗石榴树，石榴 又高又 大，有 风拂来 时它发 出沙沙 声响好 听极了 ，只可 惜石榴 树只会 开花， 不会结 果。小 时候的 我常坐 在门口 的石梯 上，望 着石榴 树发呆 ，想着 树上什 么时候 会冒出 一个两 个的红 石榴
我家的门口处种着一颗石榴树，石榴 又高又 大，有 风拂来 时它发 出沙沙 声响好 听极了 ，只可 惜石榴 树只会 开花， 不会结 果。小 时候的 我常坐 在门口 的石梯 上，望 着石榴 树发呆 ，想着 树上什 么时候 会冒出 一个两 个的红 石榴
我家的门口处种着一颗石榴树，石榴 又高又 大，有 风拂来 时它发 出沙沙 声响好 听极了 ，只可 惜石榴 树只会 开花， 不会结 果。小 时候的 我常坐 在门口 的石梯 上，望 着石榴 树发呆 ，想着 树上什 么时候 会冒出 一个两 个的红 石榴
录 03 我家的门口处种着一颗石榴树，石榴又高又大，有风拂来时它发出沙沙声响好听极了，只可惜石榴树只会开花，不会结果。小时候的我常坐在门口的石梯上，望着石榴树发呆，想着树上什么时候会冒出一个两个的红石榴
旅行就是一种修行感言
旅行就是一种修行感言旅行，是一种让人心生向往的行为。
当我踏上旅途，我往往会觉得自己不仅仅是在寻找新的风景，更是在修行自己的心灵。
因为旅行，不仅仅是一种体验，更是一种成长。
旅行让我学会了如何独立。
在旅途中，我需要自己做决定，解决问题。
没有人可以依靠，只能依靠自己。
这让我学会了面对困难时坚持不放弃，寻找解决问题的方法。
在旅途中，我学会了如何与陌生人相处，如何与他们交流，如何尊重他们的文化和习俗。
这些都是我在旅行中修行的一部分。
旅行也让我学会了如何感恩。
当我走过一个个美丽的地方，看到那些美丽的风景时，我意识到身边的一切都是如此美好。
我开始感激生活中的点点滴滴，感激每一个给予我帮助和支持的人。
我学会了珍惜每一次旅行的机会，珍惜每一次与家人、朋友一起旅行的时光。
旅行让我明白，生活中的一切都是如此可贵。
旅行还让我学会了如何放下。
在旅途中，我会发现自己的计划并不总是完美的。
有时候，我会遇到一些不如意的事情，或者是一些突发的情况。
但是我学会了不计较这些，而是学会了接受，学会了放下。
我明白，生活中总会有一些不如意的时刻，但是只要我们学会了放下，学会了接受，我们就能够继续前行。
旅行还让我学会了如何感受当下。
在旅途中，我会发现自己往往会被美丽的风景所吸引，会被新奇的事物所迷惑。
但是我学会了停下脚步，静静地感受当下的一切。
我学会了用心去观察，用心去感受，用心去体验。
只有当我们真正用心去感受当下的美好时，我们才能真正地修行自己的心灵。
旅行，不仅仅是一种修行，更是一种生活的态度。
通过旅行，我们可以学会如何独立，如何感恩，如何放下，如何感受当下。
旅行让我们学会了如何面对生活中的困难，如何欣赏生活中的美好。
旅行，让我们的心灵得到了滋养，让我们的生活变得更加丰富多彩。
所以，我相信，旅行就是一种修行。
当我们踏上旅途，我们不仅仅是在寻找新的风景，更是在修行自己的心灵。
旅行让我们学会了如何面对困难，如何感恩，如何放下，如何感受当下。
只有当我们用心去旅行，我们才能真正地修行自己的心灵，让自己的生活变得更加美好。
修学旅行,暑假生活的另一种选择
龙源期刊网
修学旅行,暑假生活的另一种选择
作者：乐言
来源：《初中生世界(初一年级)》2010年第07期
当旅游碰到教育,当学习碰到游玩,“读万卷书,行万里路”这句名言便成了时尚。
将近两个月的暑期时光,跨出国门,亲身体验精彩纷呈的异域风光,感悟不一样的文化与教育,相信这是让许多同学都心动与渴望的暑期生活。
为了实现同学们的心愿,许多修学旅行机构推出了丰富多彩的
主题线路,亚洲、欧洲、北美洲、大洋洲等等不同的国家和地区,任由你选择。
修学旅行的安排基本上分为学习与旅游两个阶段。
在学习阶段:学生停留在学习营地,一周学习五天,每天上午半天在课堂学习英语,下午半天进行体育活动、交流活动或短途观光活动,晚上按照行程安排住宿在当地友好家庭或学生宿舍。
在旅游阶段:学生将以团队形式离开学习营地,赴出游国著名观光城市游览,晚上住宿旅馆。
给同学们推荐一篇修学旅行文章,透过那些生动趣味的文字,相信你也能感受到那份异域的精彩。
一场旅行一场修行美文
一场旅行一场修行美文曾经有人说过，旅行是一种修行。
当我们身处熙熙攘攘的城市，忙碌于琐事之中时，或许我们需要离开这个喧嚣的世界，去寻找内心的宁静和平和。
旅行，就是我们找回自我的一种方式。
旅行，给予我们放松的机会。
当我们踏上陌生的土地，呼吸着不一样的空气，看到不一样的风景时，我们的心灵也随之得到了放松。
在旅途中，我们可以暂时放下工作和生活的烦忧，全身心地投入到一个新的环境中。
这种放松让我们能够重新审视自己的生活，反思自己的选择和价值观。
旅行，给予我们学习的机会。
每个地方都有着独特的文化和历史，每个景点都有着自己的故事。
当我们走进这些地方，亲身感受和体验它们时，我们不仅仅是在玩耍，更是在学习。
我们可以了解不同文化的差异，体验不同地区的风土人情，拓宽自己的视野。
这种学习让我们更加开阔和包容，更加懂得欣赏和尊重他人。
旅行，给予我们成长的机会。
在旅途中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，比如迷路、语言不通、交通不便等等。
这些困难和挑战需要我们去解决和应对，锻炼我们的智慧和勇气。
在旅途中，我们也会结识各种各样的人，跟他们交流和沟通，学会与人相处。
这种成长让我们更加坚强和自信，更加独立和自立。
旅行，给予我们反思的机会。
当我们远离喧嚣回归平静时，我们会开始思考自己的人生和价值。
我们会反思自己的过去和未来，思考自己的选择和目标。
有时候，我们会发现自己对某些事物的看法和态度发生了变化，我们会重新思考自己的生活方式和生活目标。
这种反思让我们更加清晰和明确自己的人生方向，更加坚定和执着自己的信念。
一场旅行，可以是一种修行。
它让我们放松、学习、成长和反思。
它让我们重新认识自己，重新审视生活，重新思考人生。
无论是短途旅行还是长途旅行，我们都可以在其中找到属于自己的修行之路。
让我们拿起行囊，踏上旅途，去寻找内心的宁静和平和吧！。
修学之旅
上海
壮丽三峡
神农架
苏州园林，杭州湖
苏 州 园 林
钱塘江观潮
长春电影拍摄基地
阳朔
• 虔诚朝拜：宗教，历史，军事，民族 • 探索发现：地质，海洋，地貌，地矿，天文，考 古 • 城市地标：建筑，水利建设，城市规划，港口 • 自然气息：农业，园艺，茶艺，森林，药材，生 物 • 文艺之路: 音乐，绘画，写生，戏剧，摄影，书 法 • 异域风情：英语，日语，韩语 • 时尚达人：美食，购物，减肥，美容，交友，动 漫
• 虔诚朝拜：赤壁，古隆中，武当山，恩施 西藏或西安之旅 • 探索发现：庐山之行，福建鼓浪屿武夷 山，钱塘江观潮，天山天池 • 城市地标：三峡大坝，上海，鸟巢 • 自然气息：神农架，苏州园林，杭州西湖 • 文艺之路：长春电影拍摄基地，婺源，乌 镇 • 异域风情：阳朔街，日本，韩国 • 时尚达人: 咸宁温泉，上海两日游
大学生旅游市场的开发策略
采取“开拓重点、机动灵活、薄利多销、诚信为本”的开发思路 1）开拓重点。大学生旅游市场中最具开发潜力的重点市场有三：一 是大学生的反季节旅游市场。众所周知，反季节旅游可降低一大笔开 销；二是经济条件较好求知欲较强的大学生。这里就包括家庭条件较 好的大学生和独立性较强、可自创收入的大学生，他们大都具有较强 的旅游动机，出游条件较为成熟，且旅游消费也较大；三是高年级大 学生。高年级大学生比低年级大学生思想更成熟，行为更独立，课程 越来越专业，所需实践机会越来越多，出游倾向更强烈。 2) 推出最经济最个性的方案。我们提倡吃小吃，住青年旅馆，租赁部分 旅游用品，节约开支。另外，大学生可自主选择想去的地区时间。 我们根据大家的需要专门设计路线。 （3）薄利多销。虽然我们是以各大专业与兴趣为主要依据推出产品， 各路线有些单一，但大学生旅游市场集中，规模大的，我们可以取得 价格优势，激发市场，实现规模开发。
高中阶段修学旅行报告
修学旅行报告合肥一中高一（8）班
第一天下午我们来到了兰亭
兰亭位于浙江省绍兴市西南十四公里处的兰渚山下，是东晋著名书法家王羲之的寄居处，这一带有“崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右”，是山阴路上的风景佳丽之处。
相传春秋时越王勾践曾在此植兰，汉时设驿亭，故名兰亭。
现址为明嘉靖二十七年(公元l548年)郡守沈启重建，几经反复，于1980年全面修复如初。
在这里，我们观赏到了《兰亭集序》中所描写的流觞曲
水，更加体会到了当时的情形，对我们的语文学习很有帮助。
居，以及曾经在鲁迅文章中读到过
的三味书屋及百草园，在这里，我
们亲身体会了鲁迅的真实生活。
一条窄窄的青石板路两边，
一溜粉墙黛瓦，百草园，三味书
屋，寿家台门，土谷祠，鲁迅笔
下风情园，咸亨酒店穿插其间，
小河从故居门前流过，乌篷船在
河上晃晃悠悠，此景不能不让人
想起鲁迅作品中的一些场景。
下午，我们参观了南湖，这里的风景让人流连忘返。
我们在这里坐了船，在船上，南湖的美景一览无余。
我们还登上了一座塔，在那
上面，我们几乎可以看到整个嘉兴。
乌镇以河成街，街桥相连，依河筑屋，水镇一体，组织起水阁、桥梁、石板巷、茅盾故居等独具江南韵味的建筑因素，以其自然环境和人文环境和谐相处的整体美，呈现江南水乡
古镇的空间魅力。
的“三乌”，乌篷船，乌毡帽，乌干菜。
我们还了解了酒的过程，丰富了我们的知
识。
从规范化着手推动修学旅游
从形式上，我国中小学早年组织的“夏令营”活动可以视为修学旅游的雏形。改革开放30多年来，我国旅游业飞速发展，旅游产品供给能力、旅游服务保障能力都发生了巨变，旅游企业今非昔比，组织开展大规模修学旅游的能力和条件已经具备。从另一个角度看，目前我国中小学生中绝大多数为独生子女，家庭生活条件的改善、家长对于子女接受更全面教育的期望，也为实现超越郊游式“夏令营”的修学旅游提供了可能。
客观上，我国旅游业市场经济体制已初步建立，旅游市场具备了调动相关资源开展修学旅游活动的功能。但由于各地经济社会发展水平不一，各地对于修学旅游的认识、学校和旅游企业的组织能力、学生家庭的经济承受水平等千差万别，修学旅游在起步阶段仍离不开政府的推动。在一定的阶段，也要研究吸纳社会捐助推进修学旅游的发展。旅游企业和学校也需加强合作沟通，使各自的优势结合在一起，不断推出适应于各年龄阶段学生的、不同收入家庭的、多种时间长度的修学旅游产品。
为顺应在青少年中开展素质教育的现实需求，在2013年2月2日国务院办公厅发布的《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》中，有多处内容提及鼓励和推行中小学生研学旅游。如第三条“保障国民旅游休闲时间”中提出，“在放假时间总量不变的情况下，高等学校可结合实际调整寒、暑假时间，地方政府可以探索安排中小学放春假或秋假”；第四条“改善国民旅游休闲环境”中提出，“逐步推行中小学生研学旅行”；第六条“加强国民旅游休闲产品开发与活动组织”中提出，“鼓励学校组织学生进行寓教于游的课外实践活动，健全学校旅游责任保险制度”。《国民旅游休闲纲要》首次将我国修学旅游活动提升到国家倡导的层面，为全面推进修学旅游创造了历史性机遇。
旅行心得开放心态享受当下
旅行心得开放心态享受当下旅行心得开放心态享受当下在这个快节奏的社会中，人们时常感到压力和焦虑，而旅行成为了一种减压放松的方式。
然而，很多人在旅行中仍然无法真正放下心中的负担和思虑，无法享受当下的美好。
本文将分享一些开放心态，让我们更好地享受旅行的心得。
一、放下过去在旅行中，我们常常会想到过去的种种，包括那些曾经让我们纠结和痛苦的事情。
然而，过去已经过去，无论是好是坏，我们都应该学会放下。
与其抱怨并沉溺于过去的遗憾中，不如用积极的心态去迎接旅途中的美好。
毕竟，旅行是为了开心和享受，而不是为了折磨自己。
二、接受变化旅行中，我们经常会遇到各种变化，无论是天气突变还是行程计划的变动，都可能打破我们的期望。
但是，我们应该学会接受这些变化，并且从中找到适应的方式。
只有保持开放的心态，我们才能更好地面对旅途上的挑战，转变困难为机遇，从而更好地享受当下的美好。
三、与人为善旅行不仅仅是为了自己，更是为了与他人的交流和连接。
在旅途中，我们会遇到不同的人，他们有着不同的文化和背景。
与人为善，主动与他人进行交流，能够带来更多的愉快和惊喜。
不要害怕与陌生人打招呼，展开一段有趣的对话，这将为旅途增添许多美好回忆。
四、尊重当地文化在旅行中，我们应该尊重和品味当地的文化。
不同地方有着不同的习俗和传统，我们应该学会欣赏和接受。
了解当地的历史和风土人情，尝试当地的美食和特色活动，可以帮助我们更好地融入当地，体验更丰富多彩的旅行。
尊重当地文化，也是一种尊重自己的方式。
五、珍惜当下旅行中，时间过得很快，我们往往希望时间能够减慢一点。
但是，时间总是无情地流逝。
所以，我们应该珍惜当下的每一刻，活在当下，并全身心地感受旅途的美好。
不要为了拍照而不停地忙碌，而是用眼睛去观察，用心灵去感受，将美景深深地印在脑海中。
六、保持开放心态旅行是一次放松心灵、重新调整自我状态的机会。
保持开放的心态，积极面对各种挑战和变化，我们才能更好地享受旅途中的美好。
国内研学旅行发展历程现代修学
国内研学旅行发展历程现代修学近年来，国内研学旅行逐渐兴起，成为中小学生学习的一种新方式。
研学旅行可以提供丰富的实践经验和跨学科的学习机会，让学生在实际情境中加深对知识的理解。
现代修学作为研学旅行的一种形式，旨在通过参观考察、实地实践等方式，让学生在感知与实践中提升自我。
本文将从国内研学旅行的发展历程和现代修学的特点两个方面来探讨这一话题。
国内研学旅行的发展历程可以追溯到上世纪80年代。
当时，一些先进的学校开始尝试组织学生进行实地考察和实践活动，以丰富学生的学习经验。
随着教育理念的不断更新和社会的快速发展，研学旅行逐渐被广泛认可并得到推广。
国内各地纷纷开展研学旅行活动，为学生提供了更多的学习机会和体验机会。
而现代修学则是研学旅行的一种新形式。
传统的研学旅行主要注重知识的传授和学习成果的检验，而现代修学则更加注重学生的自主学习和成长发展。
现代修学强调学生的参与度和主动性，鼓励学生在实践中发现问题、解决问题，并进行反思总结。
与传统的研学旅行不同，现代修学更加注重学生的个体差异和自主发展，通过提供个性化的学习方式和环境，激发学生的积极性和创造力。
现代修学的特点之一是多元化的学习方式。
在现代修学中，学生可以通过参观考察、实地实践、团队合作等方式进行学习。
这些多样化的学习方式可以满足学生对不同学科和知识领域的学习需求，培养学生的综合素养和跨学科的能力。
另一个特点是问题导向的学习方法。
在现代修学中，学生不再是被动接受知识的对象，而是主动发现问题、解决问题的参与者。
通过问题导向的学习方法，学生可以培养批判思维、创新思维和解决问题的能力，提高学习的效果和质量。
现代修学还注重情感与品格培养。
通过与同学和老师的互动、与自然和社会的接触，学生可以培养团队合作、沟通交流、责任担当等品格素养。
同时，现代修学也注重培养学生的情感发展，让学生在感知与体验中产生情感共鸣，增强对学习的兴趣和热情。
总的来说，国内研学旅行的发展历程经历了从小众到大众的过程。
假日出游正当时
• 10月3日，游客在福建武夷 • 山攀登天游峰。
• 10月3日，游客在位于广西龙胜各族自治县的龙脊梯田景区内欣赏美景。
• 10月3日，游客在湖南省江永县千年古村上甘棠村游览。
• 10月3日，游客在甘肃省敦煌市鸣沙山月牙泉景区游玩。
• 10月3日，游客在山东省临沂市沂蒙山银座天蒙旅游区参观游览。
• 10月3日，游在杭州西湖景区游玩。
• 10月3日，游客在甘肃平凉泾川县城关镇锦绣凤凰旅游景区内游玩。
• 10月3日，游客在江西省新余市仙女湖游玩
• 10月3日，游客在湖南湘西土家族苗族自治州凤凰古城游览。
修学旅游方案
修学旅游方案简介修学旅游是现代学生教育中的一种重要形式，通过游览名胜古迹、参观实地企业等活动，让学生在实践中增长知识，培养实际能力和团队合作意识。
本文将从目的地选择、行程安排、活动内容等方面来介绍如何制定一份完整的修学旅游方案。
目的地选择目的地的选择是修学旅游方案中的第一步。
首先，需要选择一个与学生学习内容相关的目的地。
例如，学习历史的学生可以选择有着丰富历史资源的城市；学习科学的学生可以选择科技创新中心等。
其次，需要考虑目的地的安全性和便利性。
选择一个交通便利、治安良好的目的地能为学生提供更好的环境和保障。
行程安排修学旅游的行程安排是方案制定的核心。
首先，需要确定行程的总时长，通常为2-4天。
然后，根据目的地的特点，安排每天的活动内容。
可以将每天的活动按照上午、下午、晚上进行划分，确保每个时间段都有具体的活动安排。
同时，行程安排要注意合理安排休息时间，避免学生过度疲劳。
活动内容修学旅游的活动内容是学生获取知识和经验的重要途径。
活动内容应该丰富多样，涉及不同学科和领域。
例如，可以安排参观名胜古迹、博物馆等，了解历史文化；可以组织企业参观，了解实际工作环境；也可以设置互动游戏、集体讨论等，培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
组织团队为了顺利实施修学旅游方案，需要组织一个合适的团队。
首先，需要确定一位负责人，负责对整个活动进行统筹和指导。
其次，需要确定教师陪同的人数，根据学生人数和行程安排合理安排教师人数。
此外，还需要考虑报名和费用的事务，如确定报名时间、费用预算等。
安全保障在修学旅游中，安全是最重要的。
为了保障学生的安全，需要采取一系列措施。
首先，要对目的地的安全状况进行充分了解，避开风险地区。
其次，要制定应急预案，确保在突发情况下能够迅速应对。
同时，要做好学生的安全教育工作，告知学生在旅行中需要注意的事项。
费用预算修学旅游方案的实施需要一定的资金投入，因此，需要做好费用预算工作。
费用预算应该包括交通费、食宿费、活动费和保险费等方面的支出。
研学旅行的开头
研学旅行的开头研学旅行是指学生在课堂学习之外，通过实践、体验、探究等方式，走进社会，了解社会，学习知识，发展技能，提高综合素质的教育活动。
这种教育模式强调学生的主动性、实践性、探究性和参与性，是一种新型的、注重知识实践结合的教育模式。
作为一种新型的教学方式，研学旅行在近年来得到了广泛的关注和推广。
它不仅能丰富学生的知识，提高学生的实践能力，还能促进学生的自我发展和人际交往，是一种十分有益的教育方式。
研学旅行的开头要求我们先确定研学旅行的主题和目标，为后面的活动提供一个明确的方向。
比如说，我们可以选择采摘水果、参观博物馆、探索自然、拓展训练等不同的主题来进行研学旅行。
在确定了主题和目标之后，我们就可以开始为研学旅行做准备了。
我们需要做好前期的调研和规划工作。
了解旅行目的地的文化、历史、地理环境等相关信息，制定详细的旅行计划和活动安排，为后续的活动提供有力的支持。
同时，我们还需要统筹安排好旅行的交通、食宿等基本条件，确保学生的安全和舒适。
我们需要为学生提供必要的指导和培训。
在研学旅行前，我们应该对学生进行必要的培训，包括安全注意事项、旅行礼仪、生存技能等方面的培训。
同时，我们还要在旅行中对学生进行必要的指导和引导，帮助他们更好地完成旅行任务和获取知识。
我们需要为学生提供必要的支持和保障。
作为教育活动，研学旅行的安全和保障是非常重要的。
我们需要为学生提供必要的保险和安全措施，确保他们的安全和健康。
同时，我们还需要配备足够的教师和工作人员，为学生提供必要的支持和帮助。
研学旅行是一种非常有益的教育方式，它能够为学生提供一个全新的学习和成长的平台。
在进行研学旅行时，我们需要做好前期的准备工作，为学生提供必要的指导和培训，同时还要为学生提供必要的支持和保障，以确保旅行的顺利和安全。
希望通过这次研学旅行，学生们能够收获更多的知识和经验，提高自己的综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。
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修学旅游正当时
作者：周淑娟
来源：《亚太传统医药·都市健康人》2012年第03期
工作累了，许多人都想放松一下。
如果只是呼朋唤友去酒店吃喝或K歌，那么你可落伍了，现在流行的是外出旅游；如果只参团或邀请亲友游山玩水，那么你又落伍了，现在崇尚的是修学旅游。
“修学”有很多解释，有修正学习，还有治学修理，但这些都不是修学旅游的真正内涵。
修学旅游是指在旅游中学习、增知、行善，于快乐出游中又有很大的收获。
写游记，减压健身又获益
游者/静（30岁）
同学妈妈不停地夸我：“看看人家静，出去游山玩水，回来写几个字就把路费赚回来了。
看我闺女，成天累得跟机器人似的，工资还低。
”我哈哈大笑，忙向阿姨解释，那叫“修学旅游”。
以前我工作忙，身体又不太好，后来索性辞职做了杂志社的旅游栏目撰稿人。
许多杂志不仅要求详尽描写风土人情，还需配发照片。
有时为了写出有特色的稿件，我专门去风土小镇拍照，把许多优美的风景收录到相片中。
我经常跋山涉水，身体不仅得到了锻炼，心情也开朗起来。
阿姨听我说完，点点头说：“原来修学旅游不光是游山玩水，还锻炼身体能赚钱！”
学英语，结友考察学知识
游者/峰（35岁）
我在外企工作，外语不错，可儿子一背英语单词就走神，还不爱上外语课。
老婆成天点着孩子的头批评他，我决定在寒假带着儿子去英国旅游。
领儿子去英国著名的大学走一走，激起他学习外语的兴趣。
我还让他和英国孩子一起吃住，让他自己交流。
我要让他体会到自己不会外语的艰难，并同时锻炼口语。
在孩子独处时，我跟朋友去考察当地的公司，掌握情况，准备回国后和他们进行贸易合作。
回国后，儿子用比较流利的外语跟我交流，并讲述外国小朋友的趣事。
我把这次出国考察的事告诉老婆，她十分高兴，说：“没想到修学旅游这么有用，不但能学习知识，还可以谈出生意。
”
去拜师，增强职场软实力
游者/川（29岁）
人在职场，具备实干精神是最重要的，但也需具备业务外的能力。
大家聚会时都要有表演天赋和一技之长，这样才会有好的人缘。
而我歌舞不通，总经理决定带我去修学旅游，当然是为了提拔我而奠定基础。
到了成都，总经理带我去拜访有名气的变脸大师。
经过指导，我很快学会了变脸艺术。
如今，我减少了以前上台表演的怯懦，自信心得到了增强。
参加洽谈会，总经理常在酒桌上说，川经理不仅专业实力强，而且软实力也技高一筹，一会让他表演变脸给大家看。
最后，我们在愉快的环境中谈判成功。
每当这时，我都很感激总经理提供给我那次修学旅游的机会。
做公益，陶冶情操帮他人
游者/姝（32岁）
我从小家庭贫困，在许多人的帮助下才完成学业，后来进入了国家机关。
我喜欢做公益活动，无论走到哪里，都不会忘记把温暖和爱心回报给社会。
老公喜欢旅游，而我就有意识地跟他去贫困地区。
我们给那里的孩子带去一些书籍和衣服，虽然仅能帮助几个孩子，但我们都非常高兴。
去年10月，我和同事走进了大山，帮助一位有眼疾的奶奶重见光明。
在我的组织下，许多朋友都加入了修学旅游团队，他们还会带自己的孩子去体验山区的生活。
大家已经组成了募捐小组，尽可能地去帮助贫困的人们。
我们边旅游边做善事，这样的旅游是最快乐的。