与文明同行演讲稿范文
文明礼貌伴我行演讲稿(通用6篇)
文明礼貌伴我行演讲稿（通用6篇）文明礼貌伴我行演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是七年四班的隋欣苇。
我演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。
有一种美飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是种可以吸引灵魂之美。
还有一种美，给生命带来激情，给生活带来温馨，这种美是文明礼貌之美。
记得有人说过：“人”一撇一捺，写起来容易做起来难。
”究竟该做一个怎样的人呢？世界上没有两片相同的树叶。
所以，每一个人对文明都有自己的答案，都有各自的标准，但我们有一个共同的道德底线，那就是做人要文明。
文明是什么？文明是路上相遇时的一个微笑；是在生活学习中的热情帮助；是捡起路边的垃圾；是不小心撞到对方诚恳的道歉……总而言之，文明是一种素质，是一种修养，是一种被大家广泛推崇的行为。
可实际我们做到了吗？看看我们那新桌椅吧！松了螺丝的桌子，吱吱作响的椅子，发出异常刺耳的声音；看看下课时的情景吧！几个口吐脏话的男女生，使得原本书香的校园不堪入目……我国是一个历史悠久的文明古国，我们的文明美德源远流长：从大禹三过家门而不入到文天祥“留取丹心照汗青”；从孔融让梨到子路借米……这一个个典故使我们为之自豪。
但有些人却不加珍惜，妄图破坏中国的文明形象，可这样对你对国对大家又有何利呢？“积小善成大德”文明美德都体现在点点滴滴的小事中。
可如今，我们常常会看到那不文明，不和谐的一面：践踏草坪，攀摘花木，污损墙壁，随地扔垃圾……更有同学以自我为中心，经常因一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤；更有甚者以羞辱别人为乐，把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。
还有同学浏览庸俗低级的……。
看到这些，谁都会心头愤然一震，这些无疑是把文明置身于万丈悬崖弃之不顾。
他们与文明差距多么大呀！我相信，只要我们秉承“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”的古训，时时刻刻规范自己打言行举止，那么，我们这个校园一定会充斥着文明和谐的气氛。
最后，我想说：先成人后成才。
我么一定要时刻把文明牢记于心头。
2024年讲文明礼仪演讲稿范文（六篇）
2024年讲文明礼仪演讲稿范文尊敬的教师，各位同学：我今日的演讲主题为《偕同文明前行》。
文明何所指？它体现于个人的教养与素质之中。
它是遇见长者时的恭敬问候，是他人需要帮助时的真诚关怀，是受助后的由衷感谢，是无意冒犯后的诚恳道歉，是主动将垃圾投入箱内的自觉行为。
文明的风尚久远流传，我们的祖先始终在追寻文明的道路上前行。
礼让三先、虚位以待，通书达礼、尊老爱幼，这些成语无不蕴含着文明的精髓。
曾子避席、张良拾鞋、程门立雪的故事，无一不闪耀着文明的光芒。
古人云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
”“礼到人心暖，无礼讨人嫌。
”文明是一种财富，一种文化，是建立人与人之间和谐关系的基石，值得我们去传承、发扬光大。
然而，我们身边乃至自身，时有不和谐的景象：楼梯上的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上的追逐嬉戏，路队上的推搡拥挤。
这些行为提醒我们，文明并非唾手可得。
正如德国文学家歌德所言：“一个人的礼貌，就是一面照出他肖像的镜子。
”文明是一种品质，一种修养，拥有它，生活才会充满幸福与快乐。
古人云：“少成若天性，习惯成自然。
”文明习惯应从小培养。
身为新时代的少先队员，在我们的文明礼仪节中，你我将如何从细微之处做起，展现我们的风貌，为学校增添光彩呢？一枝独秀非春日，百花齐放春满园！在此，我呼吁大家共同携手，与文明同行。
同学们，人并非因美丽而文明，而是因文明而美丽！让我们齐心协力，塑造出少年儿童的良好形象，期待文明之花在我们的校园、在我们的家乡绚丽绽放！2024年讲文明礼仪演讲稿范文（二）基于严谨、稳重、理性、官方的语言风格，对提供的内容进行改写如下：在日常生活中，我们深刻认识到，无论从事何种活动，都应秉持从基础做起、从细节着手的原则。
同样地，在文明礼仪方面，我们也应当从最基础的行为开始实践。
尊重他人，作为文明礼仪的核心，是我们日常行为的基本准则。
哲学家杜威曾言：“人类最迫切的愿望，就是希望自己能受到别人的重视。
”因此，我们应当积极尊重他人，满足对方的自我成就感，从而赢得对方的尊重与满足。
文明礼貌伴我同行演讲稿(大全5篇)
文明礼貌伴我同行演讲稿（大全5篇）文明礼貌伴我同行演讲稿（大全）篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：今天，我演讲的题目是注重仪容仪表，崇尚文明礼貌。
中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。
岳飞问路，颇知礼节，才得以骑马跨天下；孔融让梨，尊敬长辈，长期以来令人赞不绝口；杨时程门立雪，尊师重道，终成大器……这些典故都充分体现了中国人对礼仪道德的推崇，作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，莘莘学子，我们更应该处处崇尚文明，展现青春的风采。
仪容仪表是个人涵养的外在表现，穿着是否的得体，举止是否有度，都能反映出一个人的精神风貌，这是一张没有文字却形象生动的名片。
爱美之心人皆有之，我们中学生追求美，是可以理解的，但何为美？我认为美应该是外表美和心灵美的完美结合。
一个学生大方，得体的仪表是个人内在修养的体现，也是一个集体、一个学校精神风貌的体现。
我认为，我们的仪容仪表应该做到：端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性。
我们学校绝大多数同学着装规范，举止文明，但在我们极个别同学的身上，还存在着一些这样或那样不和谐的现象。
从表面看来，发型、妆容、服饰、卫生习惯、待人接物，这些话题才是反映当代中学生健康风貌的重要方面。
同学们，我们现在正处在人生的最美、最珍贵的时期，无需打扮就青春靓丽。
“清水出芙蓉，天然去雕饰”，我们现在还是一个完全的消费者，我们的一切消费都来自父母，我们应该为辛苦工作的父母着想，切实减轻他们的负担，在生活中简朴、简约，在学习上下功夫，让青春绽放自然之美。
当然，仪容仪表仅仅是外在表现，真正的礼貌是发自内心的，我们应该陶冶自身的情操，用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切，培养自尊、自爱、自律的品德。
“言为心声，行为心表”。
具备了美好的心灵，文明的言行举止自然应运而生，学习行为规范重在实践，大家应在相互理解的基础上，在日常的言行中，展现自己文明有礼的形象。
最后，我在此向全校师生发出倡议，从我做起，从现在做起，从小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
文明礼仪同行演讲稿(通用5篇)
文明礼仪同行演讲稿（通用5篇）演讲稿一：尊敬的领导、亲爱的同事们：大家早上好！我非常荣幸能够在这里发表演讲，与大家交流有关文明礼仪的话题。
现代社会，文明礼仪不仅是我们个人修养的体现，更是社会进步与文明发展的重要标志。
文明礼仪是一种良好的行为习惯，它能让我们更好地与他人相处，也能为我们赢得更多的机会和资源。
首先，文明礼仪体现了我们对他人的尊重和关心。
礼貌地与人打招呼、微笑待人、讲话有分寸、注意言辞措辞等等，这些都是展示我们对他人尊重和关心的表现。
一个有文明礼仪的人，在待人接物上更能理解别人的需要，尊重别人的价值，从而能够建立良好的人际关系，获得别人的认可和支持。
其次，文明礼仪是展示我们自身形象的重要方式。
一个有良好文明礼仪的人，在日常生活中处处展现自己的修养和素质，不仅能够树立良好的个人形象，更能够传递出一种积极向上的能量。
无论是在工作场所还是社交活动中，我们的文明礼仪都能为我们赢得更多的机会和资源。
最后，文明礼仪是社会进步和文明发展的基石。
社会的发展需要每个人的共同努力，而文明礼仪则是这种努力的重要组成部分。
一个文明礼仪的社会，注重互相尊重和关心，注重公共秩序的维护，注重和谐与包容。
只有通过个人和集体的共同努力，才能使文明礼仪成为社会的常态，推动社会进步与文明发展。
尊敬的领导、亲爱的同事们，文明礼仪是人类社会进步的重要动力，也是我们每个人应该秉持的基本原则。
让我们从自身做起，培养良好的文明礼仪，共同促进社会的文明进步。
谢谢大家！演讲稿二：尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享一下有关文明礼仪的话题。
文明礼仪是我们在日常生活中必须要重视和注重的方面。
无论是在家庭、学校还是社会中，都需要我们遵守和践行文明礼仪，以此来构建一个和谐、和睦的社会环境。
首先，文明礼仪的重要性在于它能够提升个人的修养和素质。
一个有良好文明礼仪的人，无论是在说话、行走、待人接物方面，都能够向他人传递出一种积极向上的正能量。
关于与文明同行主题演讲稿6篇
关于与文明同行主题演讲稿6篇关于与文明同行主题演讲稿 (1) 大家好!我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
可是文明离我们还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
文明与你同行演讲稿简短10篇
文明与你同行演讲稿简短10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明我同行演讲稿优质5篇
文明我同行演讲稿优质5篇在正式场合，演讲稿是演讲者展示个人魅力的重要载体，演讲稿是一种用于公开演讲的书面文稿，帮助演讲者组织思路，下面是本店铺为您分享的文明我同行演讲稿优质5篇，感谢您的参阅。
文明我同行演讲稿篇1老师们，同学们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：与春天相约与文明同行。
现在，又到了桃红柳绿，春暖花开的季节。
当你走出户外，看到路边的花儿在一场春雨过后悄然绽放；当你放眼望去，路上行人的衣衫一天比一天薄了；抬头看，天空中不时飞过一只又一只小鸟。
是啊，春风拂面，令人不由得心中涌动起这样一种渴望：让我们踏青去吧。
春天，繁华似锦；春天，水绿山青；春天，洋溢着诗情画意。
画家描绘她，诗人歌唱她。
踏着诗人的足迹，我们将要走向自然，去看黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低，去看留连戏蝶，去看自在娇莺。
去感受那满园春色关不住，一枝红杏出墙来的盎然生机。
去清新的大自然，绿湖泛舟；去朴实的农人家，感受独特的民俗文化；去可爱的小动物身边，欢乐嬉戏；去尽情地游戏，在游戏中培养合作意识，培养团队精神，接受锻炼，体验成功的喜悦。
让我们去体验春天，接受大自然给予我们的礼物吧！亲爱的同学们，我们该还春天什么礼物呢？我衷心地希望同学们在亲近绿色、感受春天的实践活动中，在享受快乐，净化心灵的同时，也撒播文明的种子。
捡起一片垃圾，还春天一份整洁；种下一棵小苗，还春天一份希望；呵护一只小鸟，还春天一份生机；扬起一张笑脸，还春天一份温柔。
以我们的实际行动为人与自然的和谐做贡献。
请大家记住：自然是美丽的，我们是文明的；与春天相约，与文明同行。
同学们，四月的风，正用它的手深情地抚摸着小草；四月的云，正用微笑的眼睛看着花儿的尽情绽放。
清澈的溪水正带着鱼儿到处旅游，我们将要张开想飞的翅膀，去拥抱春天！谢谢大家！文明我同行演讲稿篇2文明在生活中随处可见，文明的人，文明的事，文明的话。
文明是我们中华民族的优良传统，但是在生活中不文明的事也是随处可见的。
文明礼仪伴我行演讲稿(14篇)
文明礼仪伴我行演讲稿(14篇)文明礼仪伴我行演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！这天，我的演讲题目是“礼貌礼仪伴我行。
”中华上下五千年，礼貌礼仪如黄河，滔滔不绝，延古至今；礼貌礼仪如白鸽，白首昂天，展翅高飞；礼貌礼仪如鲜花，淡雅清新，芳留百世。
孔子云：“不学礼，无以立。
”这句话告诉我们，你若是不懂礼仪，便无法在社会上立足。
由此可见，几千多年前的人们，是多么重视礼仪教化呀！但是，注重礼仪的又有几个人呢？类似“爱护公物，人人有责”的口号恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。
可光会说不会做，又有什么用？明代大学者王守仁说过：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。
知而不行，只是未知。
”我们理解礼貌礼仪的教育，却吝于履行，甚至反其道而行之，这与从没理解过教育的`人又有何区别？所以，我们要实践礼仪，知行合一，从自己的言行举止上下功夫，就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。
我们身在社会中，身份、主角都在不停地变化着，我们在这一刻厌恶别人，下一记得便成了别人厌恶的对象。
当我们身为公民时，对那些游客乱扔垃圾，在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时，又忍不住这儿摸摸，那儿画画。
所以，“除了你的脚印，什么也别留下；除了照片与情绪，什么也别带走。
”随着社会的发展，人们有了更高的追求，更渴望别人的尊重。
但是，你若不尊重别人，别人又怎样会甘愿尊重你呢？“尊敬别人就是尊敬自己。
”这句话果然没错。
那些习惯的陋习，图的只是一时之快，丢的，却是自己的人格和尊严。
就是因为良好习惯没养成，才会有地球如今的面貌。
你可知，此刻世界森林约有386亿公顷，可随着人们野心越来越大，每年的森林面积都约减1130万公顷。
“1130万公顷”多么宠大的数字，为了谋取暴利，人们不惜用大自然来换取，在森林里乱砍滥伐。
根据计算，目前正有20%的耕地面积严重退化，50%河水严重污染，25%的哺乳动物濒临灭绝。
你明白吗？每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关，要明白，危及环境就是危及自身的安全！有句老话说：“少若成天性，习惯成自然。
与文明同行演讲稿范文五篇2020
与文明同行演讲稿范文五篇2020中国自古便是礼仪之邦，儒家文化濡染了中国的悠悠历史作为当今时代的我们，让文明礼仪伴我行吧!下面是小编精选的与文明同行演讲稿范文，仅供参考，希望能帮助到大家!与文明同行演讲稿范文1敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好。
这天我演讲的题目是：文明与我们同在。
文明，不仅仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
文明作为具有5020年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
文明，好大的一个词，许多人都只把它挂在嘴边，却忘了用行动来诠释;文明，好简单的一个词，一句话，一个举动、一个态度都是文明的表现;文明，好神圣的一个词，它拉近你我的距离，使我们彼此能够用心沟通;文明，属于文明每一个人的词，从小我们就在心里埋下文明的种子，用心灵去灌溉，它感动着我们的感动，见证着我们的成长。
文明，不仅仅仅只是一个词，也是一种行为，更是一种精神。
它并不伟大，因为我们人人都能做到;但它也并不平凡，因为它并不是随随便便就能够做到的。
它需要我们用心，完完整整的心，把它完完全全地装起来，时时刻刻与文明成为一体。
此刻，我们正处于人生成长中最关键的时期，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们就应做一个堂堂正正的人，一个懂文明，有文明的谦谦君子，文明，它就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
然而，生活中，我们随处能够看见这样不和谐的情景：在校时彬彬有礼的学生，一出校门却骂声不断;着装时髦的雅士，扔起垃圾也格外的潇洒;进来时干干净净的会场，散会时却脏乱不堪;红绿灯下有序的车队，转眼就堵死在它巷……每当我看到这些情形时，我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象，影响了个人的、群众的、甚至国家的尊严。
也许有的同学会为自己辩护：“区区小事，何足挂齿”难道这真的是区区小事吗有这种思想的同学，我想告诉你们：“你们完全错了。
文明礼仪伴我行主题演讲稿11篇
文明礼仪伴我行主题演讲稿11篇文明礼仪伴我行主题演讲稿 (1) 一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这么普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。
仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。
说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。
这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。
真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例。
这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加批评和指责，没有命令和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的意见和建议。
活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点改变，说明德育只有深入人心才会具有实效性。
文明礼仪与我同行演讲稿
文明礼仪与我同行演讲稿文明礼仪与我同行演讲稿一在我们还小的时候，父母就会告诉我们要做一个讲文明懂礼貌的孩子。
做个文明的人，其实不难，只要实实在在就行了。
你奉献爱心，帮助无依无靠的人，这就是文明；你将掉在地上的垃圾捡起，扔到垃圾桶去，这就是文明；你使用文明语言，这就是文明。
小小的文明可以代表个人的素质，也可以代表整个国家的素质。
如果个人文明做不到，说明的是个人素质有问题。
而整个国家的文明又体现在个人的文明上，如果每个人都做好了自身的文明，那么国家的荣誉和地位也就随之而上。
小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉，可见它非同小可，十分重要。
昨天，我和妈妈一起去散步。
天气太热，我废了好大劲儿，妈妈才答应给我买了一根雪糕。
走着走着，觉得脚底黏黏的，妈妈一看，说：“是谁这么不讲文明，乱吐口香糖！”然后用纸将粘在我鞋上的口香糖弄了下来。
这时忽然有两个背着书包的小男孩向我和妈妈走了过来，手里还拿着一个黑色的环保袋。
其中一个小男孩对妈妈说：“阿姨，这口香糖放在我们的袋子中吧。
”妈妈照他们说的放了进去，趁着妈妈放口香糖之际，我偷偷地瞄了一眼那个袋子，只见里面装满了许多在公园中捡到的垃圾，有：香蕉皮、香烟盒、口香糖、纸巾。
妈妈也看见了，向那两个小男孩投去了赞许的目光，并问：“你们两个叫什么名字？这么懂事，是谁叫你们在这里捡垃圾的？”“阿姨，我们是自愿来这里捡垃圾的，妈妈从小就教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
”说完转头就离开。
这时我注意到他们胸前飘着鲜艳的红领巾，没想到小学生居然会这么懂事，我自愧不如。
如果失去文明，社会将变得黑暗，人们会变得尔虞我诈，你不仁，我不义。
人与人仿佛回到了原始时代。
我们不仅需要传承文明，还需要践行文明，文明的行为是美的行为，它也反映了一个人的品德和美的心灵。
文明离我们很近，触手可及。
让我们去践行文明，让文明之风吹遍世界每一个角落！文明礼仪与我同行演讲稿二亲爱的老师、同学们：我们的祖国自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，我们祖国注重的是品德修养和文明美德，他们融合成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
文明礼仪伴我行国旗下演讲稿6篇
文明礼仪伴我行国旗下演讲稿6篇文明礼仪伴我行国旗下演讲稿 (1) 同学们好!我是今天的播音员，我要给大家讲的是“文明之花，开遍我班”。
六(6)班，一个充满阳光味道的班级，一个团结向上的集体，在咱们班有着文明之花最最需要的养料，所以不知不觉当中，文明之花已经在六(6)这片沃土生根发芽，绽放出心灵深处的洁白花朵。
认真，负责，讲文明，这是谁的关键词呢?当然是咱们班的大姐姐熊思琪了，身为班长的她就像一颗闪耀至极的钻石，有着许许多多完美的切面，每一个切面都会闪烁出耀人的光彩。
同学有困难时，她会像消防员一样及时赶到尽全力的帮助他们;当教室卫生出现问题时，她会像老师一样督促同学们将教室卫生打扫到自己力所能及的最好一面;处理老师下派的班务工作时，她更是一分一秒也不愿意耽误，总要做到最好。
你说，有了她的存在，咱们班是不是更加向上，文明之花是不是开得更加艳丽呢?如果你在冰天雪地的世界里，遇到一间为你开着的小屋，屋里正燃烧着熊熊的炉火;如果你在十字路口徘徊时，有人微笑着给你善意的指引;如果你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光，默默注视你。
当有这些时，你会?理所当然应该是感动。
刘徐帅，小小的个子，却蕴含着无穷无尽的正能量。
他总是在帮助他人的第一线，一次又一次永远不嫌累的帮助，给了我们班许多同学温暖。
属于他的文明之花是快乐的，是在帮助人之后的快乐、幸福感。
一朵一朵的文明之花点缀了咱们的班级，我相信，文明之花不会因为时间的洗礼而凋谢，而会愈来愈美丽，愈来愈姹紫嫣红。
文明礼仪伴我行国旗下演讲稿 (2) 大家好!在现信社会，文明是无处不在的，所以我们要与文明同行，做一个现代公民。
“爱国，守法，诚信，知礼”现代公民教育活动以马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步树立和落实科学发展观，深入贯彻党的xx大，xx届四中全会和省委九届五次全会精神，认真落实《公民道德建设实施纲要》，以“爱国”为核心，“守法”为重点，“诚信”为关键，“知礼”为基础。
青春与文明同行演讲稿5篇
青春与文明同行演讲稿5篇青春与文明同行演讲稿篇1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢青春与文明同行演讲稿篇2亲爱的老师们,同学们,大家晚上好!我是会计50班的。
秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:文明礼仪伴我成长讲文明懂礼仪是为人处事的指标.文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系.它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益.说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的*.那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:中国人,请别把垃圾仍在地球上!仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗?不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了.同学们,这,是国耻啊!!还有,大家都知道,国庆阅兵盛况空前，扬了我们的国威。
文明礼仪伴我行演讲稿10篇
文明礼仪伴我行演讲稿优秀10篇文明礼仪伴我行演讲稿篇一各位老师、各位同学：大家好！我是ｘｘ班的ｘｘｘ。
今天我国旗下演讲的题目是：文明礼仪伴我行。
中国素来被称作礼仪之邦，孔子曾说“不学礼，无以立”。
人要把守礼，行礼作为立身之本，鲁迅也说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立后而凡事举，所谓“立人”即完善个人的道德修养，是讲文明，懂礼仪。
文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成，积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的生活中。
做好文明礼仪要从生活中的点滴做起，从日常行为规范做起。
一个微笑，一声问候，一句祝福，在你我之间传递，一个敬礼，一次礼让，一种搀扶，一点帮助在你我之间前行。
着装得体，不求时尚，说话文明、举止大方，爱护公物，保护环境，尊重师长，学会关爱，遵守交通，不闯红灯，讲究卫生，不扔纸屑，文明在一件件小事中生根发芽。
同学们，我们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者，校园文明建设是一个工程，一项事业，同时也是一种文化，一种精神，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而更加进步。
从现在做起，，以文明之心弦，扣动礼仪之旋律；以文明之心灵，绽放万世之光华；以文明之火焰，燃起和谐之心火；让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行，让文明礼仪不再是外在的强加约束，而是自我内化的一种快乐。
不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁，希望同学们学习文明礼仪，践行文明礼仪，倡导文明礼仪，做一个文明的七中人。
我的演讲完毕，谢谢大家！关于文明礼仪伴我行的演讲稿篇二敬爱的老师、亲爱的同学们：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
关于文明礼仪伴我行演讲稿三篇
关于文明礼仪伴我行演讲稿三篇文明礼仪伴我行演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学：大家上午好！我是初一（1）班的___，今天我在我们班上做此演讲，现在我的心情有点激动和紧张，但更多的是一种开心，有这样的机会，让我荣幸无比。
那我要演讲的题目就是《文明礼仪伴我行》。
我们已经是个中学生了，不再是个小孩、小学生了，那时还能任性，现在就不能了，要开始做个真正的文明人，该有的'礼仪也都必须要学要懂要做，不能再把自己当成无辜的小孩子那样。
我们越是长大，要学的规矩就更多。
这些也是为了让我们在与他人相处时能够和睦。
讲文明的人一定是受大家欢迎的，相反就是厌恶了，因此我们不能做不文明的人，初中是一个学习文明礼仪的好时间，这个时候就要注意自己的行为和举止了。
我们都是学生，老师上课都是讲普通话，那我们在学校，就必须要讲文明用语，平时见面说“你好！”，对他人的帮助要说“谢谢”，还要微笑示人，这是最基本的礼仪。
而且在学生守则里，这些也都是被要求学生要做的行为规范，我相信大家都是知道了，就是差去真正的做了。
我相信上述的文明用语大家都能够做到，因为都很简单，不要觉得难为情，一旦说出来，就会简单很多了，离更文明的用语就更近了。
文明的相处总是能够给人带去好感，要知道学校里就是一个世界，在这样的世界里，就要遵守它的规则，破坏它对自己是没有好处的。
生活中，我们也常见到那种不讲文明的人，大家肯定都有一种感觉，就是不喜，而且可能还会讨厌，所以推己及人，我们也要有文明，也要有礼仪风范，一个有礼仪的人，一定是受他人尊重和喜爱的。
进入中学时代的我们，在对于文明和礼仪这两方面，是必须要学的一个科目，是以后在社会上生存不可少的技能。
没有天生的文明人，都是要学的，现在我们学习就刚好，让我们与文明礼仪同行，一起享受文明的世界，这一定是很美好的。
同学们，在我们不断成长的过程中，文明赋予我们很多，可以让我们与他人相处和谐，让我们交到更多的朋友，有礼仪的人也是有休养的人，这是人生的必修课，所以让文明和礼仪伴我们同行吧，一起走向更远的道路。
有关于文明礼仪伴我行的演讲稿10篇
有关于文明礼仪伴我行的演讲稿10篇有关于文明礼仪伴我行的演讲稿 (1) 亲爱的同学，敬爱的老师：大家好!这天我演讲的主题是：《文明礼仪伴我行》。
我们中国是文明礼仪之邦，每当你们随手乱扔垃圾，说脏话时，你们想过吗?这样做是不对的，是可耻的。
这要产是只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。
我们要时刻牢记：做一个文明人，让校园开满礼仪之花。
注意自己的一言一行，每一个举动，每一句话。
孔子曾说过：“不学礼，无以立”。
我国是一个有着悠久历史的古国，具有礼仪之邦的美称。
文明礼仪不只只是一个人的品行，还关系到了国家，民族的文明程度。
在我们身边有许多的日常用言，我们要学以致用，有时一声你好或您好，会给人送去一丝快乐。
一句“谢谢!”会让人感到帮忙他人后的快乐，有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突，矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。
同学们，让我们一齐行动起来，让“你好”，“请”，“对不起”，“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!相信必须会让校园变得更文明和谐的。
让文明之花在校园里缩放吧!文明用语这只是一方面。
下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次，我们一齐去洗碗，一遇到老师，我们便会停下脚步，行队礼问好。
当老师送来一阵微笑时，我们都会很高兴。
相信大家每一天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面，大家必须要记住噢!记得还有一次，我印象十分深刻：我们去检察卫生，我们都说了“老师，检察卫生。
”但我的伙伴没说，结果没想被老师叫到了办公室批评了。
虽然不是我被批评，但我一向记着，我们必须要尊敬师长，郭老师也老是不厌其烦的跟我们说：“你们检察时，懂文明点，有老师就说声：“老师我们检察卫生。
”期望你们听了之后也能做到，行吗?就应能够吧?相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小，就懂得尊敬兄长，友爱谦让的道理。
懂得谦让之礼，谦让也是礼仪的一种。
在吃饭排队时不要争抢，要谦让;在公共场所，乘公交车时要谦让，在其他地方也要谦让。
文明礼仪伴我行演讲稿优秀7篇
文明礼仪伴我行演讲稿优秀7篇文明礼仪伴我行演讲稿篇一大家好！我今天演讲的主题是——讲文明懂礼仪。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，学生也应该首先学做人，学做文明，懂礼仪之人。
讲到文明，有人会问：“文明是什么？”其实文明很简单，它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
还记得中央电视台的一个广告吗？一位青年早晨起来跑步锻炼身体，在这途中，一群小男孩正在踢足球，球踢得非常高，眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女，青年看到了，急忙用头顶了回去；两个女孩正高兴的玩着羽毛球，但羽毛球不小心打到了树上，青年看见了，帮小女孩拿下了羽毛球；一位老伯正骑着一辆沉重的三轮车在桥上艰难地上坡，马上就要溜下去了，青年看见了，立刻帮老伯推了一把……到最后还告诉我们文明就在你身边。
是啊！要做到文明，并不是一定要做出让人赞赏的伟事，而是要从身边的点滴小事做起。
说到就要做到，我们不做“说话的巨人，行动的矮人”！说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢？礼，是表示尊重的意思；仪，是人的容貌以及举止。
整个来说，“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范，是对他人的一种尊敬与理解。
21世纪，礼仪已经等于我们的第二张脸。
就算你长得再漂亮，穿得再好，如果你的言行举止粗鲁，没有半点礼仪的话，那么你还是会遭人讨厌，你的形象会非常失败。
文明伴我行演讲稿_共10篇.doc
★文明伴我行演讲稿_共10篇范文一：文明伴我行演讲稿倡导文明，从我做起尊敬的各位领导，各位来宾：大家好！我叫旺，水富县博爱小学四年级二班。
今天我为大有演讲的是《倡导文明，从我做起》。
文明是社会意识的一种体现，而又建立在个人的道德修养水平之上。
个人文明礼仪是根、是本，人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
日行一善，终成江河。
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这么普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。
仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
还有一个故事。
一个刚刚毕业的年轻人去一个规模很大的国外企业去应聘，比他学识好的人很多。
年轻人想自己肯定竞争不上了，就当是锻炼了。
在面试的过程当中，许多人进去了却无功而返，轮到他了，年轻人很坦然的走进办公室，可当他看到角落里的废纸时，他停下了脚步，他走了过去，将废纸拾到废纸篓里。
考官在目睹了他所做完的这一切后，站了起来，走向年轻人，与他握手并说：“恭喜你，你过了第一关，也过了文明这道关。
一个不懂文明的人是很难取得什么成就的”。
当今世界，国际国内，经济竞争日趋激烈，一个城市的文明程度越高，文化品位越高，其城市的形象就越好，就越能凝聚人心，吸引人气。
但在文明程度上，我们还有很长的路要走。
在公共场所大声喧哗，随地吐痰，乱扔垃圾；语言粗俗，脏话连篇；不好好排队，不礼让他人；喜欢攀花折木；没有关爱和诚信，路人倒了不扶，好心扶了反而受到敲诈。
如此等等，都让我们对当下的文明程度忧心忡忡。
有人说文化改造不是一朝一夕可以完成的，我们只要认识到了，就可以快速完成，只是怕认识不到，这是最可怕的。
有人说，中国人不团结就对了，如果十三亿人中国团结起来，那是多么大的力量，世界各国就完蛋了。
文明礼貌伴我行演讲稿5篇
文明礼貌伴我行演讲稿5篇文明礼貌伴我行演讲稿 (1) 同学们：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。
礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明、进步的表现。
我们小学生从小就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。
对长辈，对老师，对说话对方表示尊敬时，要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮助时，要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。
说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不可以说脏话、粗话，要坚持说普通话。
待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。
要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我批评;别人不对，要能原谅别人的过失;当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。
到他人房间要先敲门，经允许再进入。
擅自进入别人房间，是鲁莽是行为。
任何人在工作、学习时都需要专心专意，因此要尽量避免去打扰别人，当别人正在休息时，尤其是睡着了的时候，更要尽量避免打扰别人、影响别人。
同学们，让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，做个讲文明、懂礼貌的好孩子。
文明礼貌伴我行演讲稿 (2) 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我叫刘芷秀，来自四年三班。
今天我演讲的题目是《文明礼貌伴我行》礼貌是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。
中华古人向来重视“礼貌”，把“礼貌”视为做人、做事、治国的基础。
“文明礼貌”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。
一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。
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与文明同行演讲稿范文1大家好!我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50XX 年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
可是文明离我们还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
伟大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。
”希望大家紧握手中这面镜子，能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。
让我们做中国的文明礼仪大使，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从自我做起，从小事做起，争当文明学生，争创文明校园吧!与文明同行演讲稿范文2大家好!现代社会生活当中，车辆已经成为我们必不可少的交通工具，它的出现给我们的生活带来了便利，大大节约了我们的时间提高了我们的学习、工作的效率。
每天，有许多形形色色的车辆在马路上川流不息。
种种的隐患也隐约其中，由于粗心大意或不遵守交通规则而酿成的悲剧已历历在目。
据我了解，城区平均每天因车祸而丧生的中小学生达40多人。
那么，平均每天就有40多个家庭因此痛不欲生，留下了难以抹灭的阴影。
这跟什么有关?跟我们对交通文明的认识有关。
交通是否文明，直接关系到一个城市的面貌。
这一点，可能明白的人不是很多。
其实，评价一个城市面貌的好坏不仅仅是看城市的整洁度和市民们的精神面貌，交通文明也是城市面貌的一部分。
设想一下，每天早晨，在上学的路上，看到各种机动车辆都在井然有序的行驶着，骑车的以及步行的人也很有秩序，交警站在十字路口的中央，指挥着每一辆车。
看看刚刚升起的太阳，再看看路上行驶井然有序的车辆和川流不息的人群不也是件美事吗?然而，酒后驾车、超速行驶、闯红灯，这些屡见不鲜违反交通法规的事还是在我们的身边不断发生。
如果这些肇事者在喝完酒后能够想到自己和他人的生命安全而不开车、或者能不喝酒，如果能不疯狂追逐开快车的刺激，如果在有红灯的地方能够驻足等待几分钟……，那么，种种的悲剧也许都可避免。
暂且不说违章驾驶和不遵守交通规则而被波及的生命有多少，至少交通文明标志着一个城市的形象，我们上海是一个国际化的大城市，记得韩正市长上任时曾提出口号：做可爱的上海人!这就是希望我们全体市民能够与文明同行，与交通安全同行。
把上海创造成为一座秩序井然的城市。
曾经有位外国友人拍下了这样几幅有关上海交通的照片，在地铁站、公交车站有许多拥挤的人群在焦急的等待着车子的到来，等车到了大家一窝蜂似的挤了过去，那种争先恐后的混乱场面相信大家都不会陌生吧。
人们全然不顾老人和小孩的安危。
说到这，不禁让我想起了一件多年前的交通事故：在一个阳光明媚的下午，许多人在车站焦急地等待着公交车，等了好久车子终于来了。
人们不顾一切的冲了过去，没想到把一个小学生撞倒在地，可是人们并没有停下他们上车的步伐更有甚者居然踩在这名小学生的身上急急忙忙的上车，这名小学生就这样被人们活活踩死了。
说到这里我忍不住要问：“我们的心灵是怎么了，怎么会变得如此得冷漠、无情?”要知道脚下踩着的是一条生命一条鲜活的生命啊!为了挤上车就全然不顾孩子的安危，我们的良知在哪里?我们的道德在哪里?我们的文明又在哪里?我们的物质生活质量提高了，我们的精神文明更要有所提高。
我们的上海在发展，我们的祖国也在发展。
这不仅需要我们学好各种文化知识和掌握各项技能还需要我们每时每刻做一个与文明同行的人。
为了我们美丽的上海的大街小巷充满欢声笑语，为了我们伟大的祖国成为处处洋溢着文明的国家。
来吧，让我们从现在开始一起努力做一个与文明同行的人吧!謝謝大家!与文明同行演讲稿范文3亲爱的老师们、同学们：大家好我是五3班的冯敏，我有幸作为全校的“校园文明之星”代表站在这里发言，心中感到无比的高兴。
学校是我们的第二个家，我们每天都要在这个“家”中学习，身边最熟悉的莫过于同学了。
同学之间必须要做到团结友爱，互相帮助。
“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。
见到老师，主动问好是每个人都应该牢记在心的。
微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的尊敬，可以拉近人与人之间的距离。
每当我遇到老师，我总是停下脚步向老师鞠躬问好;每逢上课的时候，我总是积极举手，待老师点到我的名字后，我才站起来发言，因为这是对老师的一种尊重;每逢我要进老师的办公室，我总是先敲门喊报告，进了办公室后，向其他老师问过好后，才跟老师说事情。
在家里我们也要养成好习惯，家庭中的成员往往是我们最亲近的人，但是我们还是不能忘记“文明礼仪”四个字。
每天晚上睡觉前要与家人互到晚安，早晨去上学时和家人说“再见”，回到家以后要对家中的亲人们问好……这些生活中的点点滴滴都是我们需要注意与重视的地方。
在一些公共场合，要自觉遵守场合的各种规章制度，不要大声喧哗，交谈时需轻声。
同学们，我们播下一个动作，就收获一种习惯;播下一种习惯，就收获一种品格;作为“校园文明之星”，我们将从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。
相信通过全体师生的努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的菁菁校园!谢谢大家!与文明同行演讲稿范文4老师好，同学们好!我是来自六年级一班的xx，今天我演讲的题目是《文明与我同行》。
中华民族有着五千年的文明史，自古就是礼仪之邦。
煌煌华夏，集聚五十六个民族，蕴含着内涵丰富的人文资源;泱泱中华，谱写五千多年历史，创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现。
没有了文明，就如齿唇之寒，素质就不能保证，就无法成为一名合格的学生，更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。
每天早上，都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生，他们就是我们每天的值日生。
他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。
但是，当放学后，校园里又成什么样子了呢?垃圾满地都是，为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果，你一张纸，我一张纸，久而久之，校园里便变得狼藉一片，如果全校每人丢一张纸，那么，就会有几千张纸污染我们的环境啊!不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。
”还有一个，是在外国的一个著名景点里，一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字，他看了后无地自容，问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉，管理员竟说，这是给其他人敲响一个警钟，如果把它涂掉，别人会接着写，不涂掉，就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑!从上两篇报道中，我们不难发现，原本的礼仪之邦、文明之邦不见了，取而代之的是外国人心中的反面教材，这是为什么?在社会快速发展的今天，为什么中国人失去了礼仪与文明?再说说我们小学生，有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。
怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了，一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动;在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。
只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年!“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明的社会人。
同学们，让我们共同携起手来，从自己做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到自己的言行上。
让我们争做文明学生，争创文明班级!我的演讲完了，谢谢大家!与文明同行演讲稿范文5文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的.体现么?但我们不仅要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。