道德大讲堂第一期
道德大讲堂通用课件
反思与改进
我们应该经常反思自己的行为和思想，发现不足并及时改进，以提 高自己的道德修养和人格魅力。
培养良好习惯
我们应该培养良好的生活习惯和道德习惯，如勤俭节约、尊老爱幼、 爱护公物等，以树立良好的个人形象。
04
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建立良好的人际关系
真诚待人
建立良好的人际关系需要我们真 诚待人，不虚伪、不做作，以真
心实意的态度与他人交往。
尊重差异
我们应该尊重他人的差异，包括文 化、信仰、价值观等方面的差异， 以包容和开放的心态与他人交流。
互相关心
建立良好的人际关系需要我们互相 关心，关注他人的需求和感受，乐 于助人，积极为他人提供帮助和支持。
推广绿色出行、节能产品，降低碳排放。
循环经济
支持废弃物回收利用，促进资源循环利用。
积极参与社区建设与公益事业
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参与社区活动 参与社区组织的文化、体育、教育等活动，增进 邻里关系。
志愿服务 积极参与志愿服务，帮助他人，传递爱心。
支持公益事业 关注弱势群体，参与慈善捐赠，支持社会公益事 业。
维护社会公德与公共秩序
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CATALOGUE
道德的核心原则
尊重他人
总结词
尊重他人是道德行为的基本准则，它要求我们对他人的权利、尊严和价值给予充分的认 可和保护。
详细描述
尊重他人意味着在言行举止中不侵犯他人的权利，不侮辱、歧视或伤害他人的尊严。我 们应该尊重每个人的思想、信仰、文化背景和个性差异，避免对他人进行刻板印象和歧 视。同时，尊重他人还包括尊重他人的劳动成果、隐私和个人空间，以及在交流和互动
社区“道德讲堂”第一期
社区“道德讲堂”第一期公民道德建设是一项长期而紧迫的任务，学习《公民道德建设实施纲要》对加强居民道德意识具有十分重大的意义。
社区于4月20日下午组织社区居民、社区工作人员、社区党员及社区志愿者等在会议室学习《公民道德建设建设实施纲要》，开展“道德讲堂”活动。
此次讲堂由社区党支部书记主讲，书记在讲课过程中表示学习这次《纲要》意义重大，大家需要加大认识，认真学习，当前全国各地公民道德建设在巩固中发展，在改进中提高，在继承中创新，爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心，社会道德风尚发生可喜变化，中华民族传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合，成为道德建设发展的主流。
在取得成绩的同时，我们也要看到，改革的不断深入，开放的不断扩大，社会主义市场经济体制的逐步完善，对公民道德建设提出了新的更高要求。
在一些地方和领域，道德失范、诚信缺失，封建迷信活动、黄赌毒等沉渣泛起，见利忘义、损公肥私、假冒伪劣等现象时有发生。
这些都要引起大家的重视，特别是党员干部的重视，这些无不要求我们必须与时俱进，坚持不懈地开展公民道德建设。
公民道德建设作为一项社会系统工程，公民道德的大厦要靠全体公民共同建设。
实施这一工程，必须坚持以“三个代表”重要思想为指导，遵循《纲要》的要求，贴近实际、贴近生活、贴近群众。
要坚持教育与实践相结合、知与行相统一，大力宣传20字基本道德规范，广泛开展形式多样的道德实践活动。
要坚持群众路线，相信群众，依靠群众，充分调动社会各方面的积极性、主动性和创造性，努力形成人人关心、个个支持、共同参与道德建设的生动局面。
要坚持用时代的要求审视公民道德建设，用发展的眼光研究公民道德建设，用改革的精神推动公民道德建设，使道德建设更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。
加强公民道德建设，是全面建设小康社会的重要内容，是提高人民生活水平和生活质量的重要因素，顺民心合民意。
随着我国经济发展和社会进步，广大人民群众对道德建设重要性的认识更加深刻，对追求文明科学生活方式的愿望更加强烈，对革除各种社会陋习的要求更加迫切。
白云观公益道学大讲堂(第一期)-李信军道长-道学养生(上篇)
白云观公益道学大讲堂“道学养生”李信军道长(上篇)2015-11-22 太极家园北京白云观管理委员会主任李信军道长2015年11月22日小雪节气，瑞雪如期而至、普降京城。
银装素裹的北京白云观喜迎一批特殊客人，他们就是踏雪而来参加由监院李信军主持讲授的“白云观公益道学大讲堂“第一期的嘉宾。
本次课堂设于白云观西客堂，公益讲堂第一期主要讲授中国传统养生精髓。
我们会分成上、下2集在太极家园微信平台上播放。
上集里，李道长将围绕道家养生核心之“法于阴阳，和于术数”而由浅入深进行阐释。
为方便大家阅读，我们特别将李道长讲话录音整理成文字，供大家参考：[注：文字为白云观鹤鸣班3期学员魏久烈、张晨悦整理.]只要一谈到养生，应该说在各界只要一谈到养生，首先我们会想到的是什么呐？想到的是道教。
因为道教从古至今，就是一直是致力于养生文化的发展，就是怎么样锻炼，怎么样能够健康，怎么样能够长寿，这是道教他的核心文化，就是健康长寿的文化。
那么也有人说，教养生最好的时候是冬天讲最好。
为什么是冬天讲最好呢？因为冬天，从这个阴阳的角度来说。
在天呢，它形成了什么气候呢？风寒湿热燥火，为之什么呢？为之六运。
前边这个风寒湿，这三样对人体的伤害是极大的。
如果说你夏天讲养生，你讲到风寒湿，很多人就会说，刮点风非常好、非常凉爽，下点儿雨非常凉爽。
可能有的人会说，在夏天下点雪会更凉爽。
他认识不到这种气候的变化，对身体的伤害有多么巨大。
在这个季节我们谈养生，讲养生，应该说是更深刻的一种体会。
首先，我们先看一看养生。
什么是养生，在古代称为什么呢？称为摄生。
摄是什么？摄取五谷杂粮的营养，以及摄取天地日月精华之意，所以养生又称为摄生。
所以在《道德经》中就说，“善摄生者，陆行不遇兕虎，入军不被甲兵”。
这个摄生之道，一个就是摄取营养，一个就是趋吉避凶。
所以“陆行不遇兕虎，入军不被甲兵”。
趋吉避凶之道，知道什么时候该做，什么能做，什么不应该做，什么对身体好，什么对身体有害。
2024年“道德大讲堂”讲稿精编(2篇)
2024年“道德大讲堂”讲稿精编尊敬的各位嘉宾, 亲爱的学生们:大家下午好！首先, 我要向大家介绍一下, “道德大讲堂”是一个为期一天的活动, 旨在引导学生树立正确的价值观和道德观, 培养健康的人格和良好的行为习惯。
在这个讲堂上, 我们将聚焦道德问题, 从道德的意义和价值、道德发展的阶段、道德修养的方法等多个方面展开深入的讨论。
道德, 作为个体与社会之间互动的准则, 承担着引导我们行为的作用。
它是我们人类社会生活不可或缺的一环。
道德既是个人品质的内化, 也是社会伦理的外化。
正因为如此, 我们迫切需要共同探讨道德问题, 并革故鼎新地适应社会发展的需要。
首先, 我们要明确道德的意义和价值。
道德作为人类行为的规范, 代表着对他人关怀、对社会负责的态度。
它不仅仅是我们应该要做的, 更是我们应该要成为的。
道德的价值在于维护社会秩序, 促进公平正义, 增进人与人之间的亲近与理解。
我们应该认识到, 每一个人都是道德的实践者, 每一个行为都会对他人产生影响, 我们要选择承担起主动塑造和践行良好道德的责任。
其次, 我们要了解道德发展的阶段。
道德意识在每个人的成长过程中发展, 从自我为中心逐渐向他人关怀和社会责任转变。
根据心理学家的研究, 我们认为道德发展经历了前社会规范阶段、交易阶段和内化阶段。
这三个阶段分别对应着儿童、青少年和成人的成长过程。
在不同的阶段, 我们需要关注和引导学生正确理解和适应道德规范, 并帮助他们实现道德自我管理与道德自主发展。
然后, 我们要讨论道德修养的方法。
道德修养是一个需要持续努力和实践的过程。
我们需要从自我认知出发, 明确自己的价值观和道德观, 审视自身行为的偏差和缺失, 进而采取有效措施加以改善。
我们也需要从他人中学习, 寻找榜样和激励, 正面引导自己的行为。
此外, 我们还要通过参与社会公益活动、奉献他人、培养关爱他人的情感等途径, 进一步加强自己的道德修养。
道德修养是一个终身的过程, 没有捷径可走, 唯有坚持不懈, 方能成就品德之美。
道德大讲堂ppt课件
THANKS
感谢观看
因果报应
佛教认为人的行为会带来 相应的后果，善有善报， 恶有恶报。
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现代社会道德问题
社会公德问题
公共场所不文明行为
如随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等。
交通秩序混乱
如闯红灯、不礼让行人、超速行驶等。
侵犯他人权益
如抄袭、盗版、欺诈等。
职业道德问题
违反职业操守
如医生收受红包、法官徇私舞弊等。
商业道德缺失
道德大讲堂ppt课件
目录
• 道德概述 • 中华传统道德 • 现代社会道德问题 • 道德教育的方法与途径 • 道德实践与案例分析 • 总结与展望
01
道德概述
道德的定义与内涵
道德定义
道德是社会生活中普遍遵循的规 范和准则，是调整人与人之间关 系的行为准则。
道德内涵
道德包括社会公德、职业道德、 家庭道德、个人品德等方面，涵 盖了人与人、人与社会、人与自 然的关系。
亲子沟通
加强亲子沟通，关注孩子的情感 需求，引导孩子正确处理道德问
题。
社会道德教育
社会环境
营造良好的社会环境，弘扬社会主义核心价值观，传播正能量和 积极向上的社会风气。
媒体宣传
发挥媒体宣传作用，通过公益广告、宣传片等形式，宣传道德典 型和先进事迹。
社会实践
组织学生参与社会实践活动，如社区服务、环保活动等，让学生 在实践中体验道德价值。
基础。
道家道德思想
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无为而治
道家主张顺其自然，不强 行干涉，让事物自然发展 。
柔弱胜刚强
道家认为柔弱比刚强更有 力量，强调以柔克刚。
道德大讲堂
哪些才是符合要求的职业习惯呢？
第一，早到公司。每天提前到公司可以在上班之前准备好完 成工作必须的工作条件，调整好需要的工作状态，保证准时开始 一天的工作，才叫不迟到。
第二，搞好清洁卫生。做好清洁卫生，可以保证一天整洁有 序的工作环境，同时也利于保持良好的工作心情。
家庭美德
尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结
个人品德
勤奋刻苦 勤俭自强 正直善良 克已奉公 ห้องสมุดไป่ตู้义勇为
延安创建全国文明城市
播种一个行动， 你将收获一种习惯； 播下一种习惯， 你将收获一种性格； 播种一种性格， 你将收获一种成功！ 建功立业的秘诀就是:立即行动！
道德大讲堂
社会公德 职业道德 家庭美德 个人品德
社会公德
文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法
职业道德
爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会
职业道德
良好的职业修养是每一个优秀员工必备的 素质，良好的职业道德是每一个员工都必须 具备的基本品质，这两点是企业对员工最基 本的规范和要求，同时也是每个员工担负起 自己的工作责任必备的素质。那么，怎样才
第三，工作计划。提前做好工作计划利于有条不紊的开展每 天、每周等每一个周期的工作，自然也有利于保证工作的质和量。
第四，开会记录。及时记录必要的工作信息，有助于准确的 记载各种有用的信息，帮助日常工作顺利开展。
哪些才是符合要求的职业习惯呢？
第五，遵守工作纪律。工作纪律是为了保证正常工作秩序、维持必 须工作环境而制定的，不仅有利于工作效率的提升，也有利于工作能力 的提高。
九年级道德与法治上册教学课件《我们的梦想》
课堂练习
A.普惠高效便捷安全B.自由平等公正法治C.创新协调绿色开放共享D.富强民主文明和谐美丽
习近平总书记在北京大学师生座谈会上说：实现中国梦，千千万万青年将全程参与，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。这表明（ ）①有梦想就一定会有人生出彩的机会②少年的梦想与伟大中国梦密不可分③我们共同享有同祖国一起进步的机会④努力实现自己的梦想，中国梦与中学生无关
中国梦是历史的、现实的，也是未来的；中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
教材112页
拓展空间
开展“梦想大讲堂”活动，通过分享不同行业的筑梦故事，共同感受祖国的日益强大。
我们的梦想
民族复兴梦
新时代新征程
实现中华民族伟大复兴
中国梦的内涵——国家富强、民族振兴、人民幸福
课堂小结
①“中国梦”就是指实现中华民族伟大复兴。 ②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
（2）全面建成小康社会对实现美丽的“中国梦”有什么意义？
全面建成小康社会是百年来中国人民强国梦最实在、最具体的表达，是实现中国梦道路上的一个重要里程碑。
中国特色社会主义
历史方位
（1）意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。（2）意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
中国特色社会主义进入新时代有什么意义？
（3）意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
yucai道德大讲堂
3、教师职业道德建设
（5）马剑霞——凉山最美山村女教师
☆☆马剑霞，雷波县大坪子乡
中心小校女教师。九年来，每
周往返学校与校办之间十多公 里的山路上，由于她的努力与
付出，该中心小学的适龄儿童
入学率达到100％。她与她的 学生走进了2012年央视教师节 目，她成为了十八大代表。
道。”
一、序言（“道德”之理 解） 1、道德是什么？
有子曰：其为人也孝弟，而好犯上 者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未
之有也。君子务本，本立而道生。孝弟
也者，其为仁之本与！——《论语》 钱穆先生注解：“本者，仁也。道 者，即人道，其本在心。”
一、道德之内涵
1、道德是什么？
“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道 德之极”——荀子《劝说》 “所以学到《礼》就到头了，这可以 叫做（3）为人师表、品德高尚
☆☆广大教师以“学
高为师，德高为范”
鞭策自己，以身作则，
严于纪律，做一名品
德高尚的人和学生喜 爱的好老师。
3、教师职业道德建设
（4）李桂林、陆建芬——天梯小学”夫妻教师
☆☆“在最崎岖的山路上点
燃知识的火把，在最寂寞
的悬崖边拉起孩子们求学
的小手。”——“感动中国”
1、道德是什么？ 道路，引申为事物 运动变化的规律或人们 必须遵循的社会行为的
准则、规矩、规范。
一、道德之内涵
1、道德是什么？
“德”的本意为顺应自 然，社会，和人类客观需 要去做事。不违背自然发 展，去发展自然，发展社 会，发展自己的事业。
一、道德之内涵
1、道德是什么？
“道生之，德畜之，物形之，器成之。 是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德 之贵，夫莫之命而常自然。” ——老子《道德经》 “道”指自然运行与人世共通的真理； 而“德”是指人世的德性、品行、王
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底圩乡中心学校道德讲堂活动记录
班级五（2）班主持人郭瑞芳
授课人郭瑞芳授课时间2014.09.15
授课地点五（2）班教
室参加人员五（2）班全体
学生
授课主题百行孝为先（第一期）
演讲内容1.问一下自己（自我反省）
今天我为父母做早餐了吗？今天我出门跟家人打招呼了吗？今天我给爷爷奶奶捶背了吗？
2.唱一首歌曲（懂孝顺）
杨光的《当你老了》
3.看一部短片（学模范）。
新时期道德模范最美孝心少年——邵帅
4.诵一段经典（谈感受）
.父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承
.冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变
5.做一件孝顺事（发善心）
如：回家给父母做一顿饭，端一杯茶等。
6.敬一个礼（敬道德）
道德是神圣的，它代表着世间一切的善良与美
好，“崇德向善”是中华民族共同的价值追求。
下面，让我们进入“敬道德”环节。
7.送一份吉祥
请给你的父辈送上一份“吉祥”，可以是一张
自制的卡片，可以是一句亲切的问候，可以是
他辛劳时你奉上的一杯清茶
演
讲
照
片。