2016年小学毕业语文模拟2

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2016年小学语文毕业模拟检测试卷含答案

2016年小学语文毕业模拟检测试卷含答案

小学语文六年级期末试卷2015-2016学年度第二学期(满分100分,答卷时间为100分钟)班别姓名成绩一、听力检测听力检测。

听老师朗读短文(注意:只朗读一遍),再完成填空题。

1.这篇短文讲了一种小型的鱼叫鱼印,又叫做()。

2.鱼印有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的()部或船底的习惯。

3.短文中讲鱼印行动速度非常迅速,用的词是()。

4.短文中讲了一个与“长期”意思相反的词,叫()。

5.短文中鱼印在大海中乘船(或“船”)周游,是一举两得,这第一得是(),第二得是免受敌害侵袭。

二、字词句积累与运用(一)读文段,据文意,拼写汉字。

chǒu()着这个人,就无论如何从他身上读不出高yǎ()的信息。

倒总是让人联想到土fěi()的恶dú(),mó()鬼的恐bù()。

这样的人,一粘上你,就会与你胡jiǎo()蛮缠一fān(),后果难以设想,最好是惹不起、躲得起……(二)注意带点的字,用它的另外一个读音组一个词。

打量.()挑.逗()泊.位()行.走()扁.担()和.唱()尽.管()倒.退()(三)词语王国。

饥饿腐蚀裂缝欺负黑暗分析疲惫昏暗玫瑰冻僵隐退温饱爱护侵蚀乏力复出综合机械乖巧隐居1.上面词语中有多组近义词,请分组列出来2.上面词语中有多组反义词,请分组列出来。

3.选词填空。

天气好冷,从土墙的()透进来的风都那么猛,刺骨的寒冷,让她感觉快()了。

不仅寒冷,她还非常(),蜷缩在墙脚边不敢动弹。

夜是如此的(),她不能想象何时才能见到光明。

4.从上面词语中选一个褒义词造一个句子。

(四)句子工厂。

我们知道谈论生命的时候,实际上已经生活在生命幸福之中了。

不信,请回忆卖火柴的小女孩,①那些活着的人们,有谁关爱过她可怜的生命?大年夜,②住在高楼里的富人都在家享受着新年的快乐,而她还得冒着风雪,赤着双脚,又冷又饿地在街上卖火柴。

③没有卖掉的火柴被她擦燃了,火光中,小女孩看到了唯一疼爱她的奶奶,④小女孩喊:“请你快把我带走吧!我知道,火柴一灭,你就会不见的!”果然,一个小生命就从这一个世界到另一个世界去了。

2016--2017学年度第二学期模拟考试试题(二)参考答案

2016--2017学年度第二学期模拟考试试题(二)参考答案

2016--2017学年度第二学期模拟考试试题(二)语文参考答案及评分说明1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答案与下面参考答案说法不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。

2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。

3.附加题从严给分。

一、(24分)1.(1) 拔剑四顾心茫然 (2) 相随饷田去 (3) 世有伯乐然后有千里马 (4) 年少万兜鍪天下英雄谁敌手 (5) 沉舟侧畔千帆过病树前头万木春今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神(本题共5小题,其中第(1)、(2)两小题每小题错、漏、多1字扣0.5分;第(3)、(4)、(5)每句1分,每句错、漏、多1字扣0.5分。

扣完小题分为止。

本题共5小题10组空格,每组空格1分,错、漏、多1字,该组空格即不能得分。

)2. (1) 弥散 (2) 发窘 (3) 无暇顾及 (4) 鹤立鸡群3. D (意为“没有什么可以怀疑的”,用于此处语境不对)4. B (在“30多个”后加“的”或在“市委”前加“的”)5. 示例:时常向往南天门外孙悟空的不羁神通(2分)总是惊叹景阳冈上武二郎的打虎场面 (2分)(每个句子2分)二、(46分)(一)(10分)6. 每个1分。

(1) 被任用(2) 通“增”,增加(3) 在国外7. (1) (2分) 所以,上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦。

关注点:“降”“斯”“苦”,每对一处给1分,最多给2分。

(2) (2分) 憔悴枯槁,表现在脸色上,吟咏叹息之气发于声音。

(看到他的脸色,听到他的声音)然后人们才了解他。

关注点:“征”“色”“发”“喻”,每对一处给1分,最多给2分。

8. C (本文是先分后总的结构方式)(二) (9分)9. C (希望) (A.居住/处在;B.可以/值得;D.回/女子出嫁)10. 虽时移事异/犹恐人之多/言又王之本/心亦不宁息(用了四条或四条以上“/”,本题给0分。

用了1—3条“/”,每对1处给1分。

精选-人教版小学语文毕业考试模拟试卷二-文档资料

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人教版小学语文毕业考试模拟试卷二小学语文毕业考试模拟试卷五姓名__________学校___________班级_______分数_________第一部分识字与写字(共25分)选择题,请选择正确答案,把正确选项前面的“[ ]”涂满黑色。

1、看拼音写汉字。

(6分)yīn tánɡ rèn yǎ yù fá()切池()坚()优()荣()()木2、下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的,把它选出来。

(6分)(1)[ A ] 五更ɡēnɡ [ B ] 直奔bēn [ C ] 枣核hé [ D ] 匀称chèn(2)[ A ] 机械jiè [ B ] 禽舍shè [ C ] 英俊jùn [ D ] 曲qū折(3)[ A ] 即jí将 [ B ] 肩胛jiǎ [ C ] 露lù天 [ D ] 屏pínɡ住气(4)[ A ] 耳畔pàn [ B ] 惊讶yà [ C ] 娴熟shóu [ D ] 刹chà那间(5)[ A ] 栖qī息 [ B ] 喝hè彩 [ C ] 濒pín危 [ D ] 附和hè(6)[ A ] 大厦shà [ B ] 薄báo雾 [ C ] 歉疚jiù [ D ] 虽suī然3、下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。

(6分)(1)[ A ] 万籁俱寂 [ B ] 奇峰怪石 [ C ] 络绎不绝 [ D ] 不知所错(2)[ A ] 如痴如醉 [ B ] 炉火纯青 [ C ] 走头无路 [ D ] 亭亭玉立(3)[ A ] 惊心动魄 [ B ] 山穷水尽 [ C ] 柳暗花明 [ D ] 坐无虚席(4)[ A ] 风烛残年 [ B ] 故弄玄虚 [ C ] 感概良深 [ D ] 不约而同(5)[ A ] 晨光稀微 [ B ] 庞然大物 [ C ] 泰然自若 [ D ] 波光粼粼(6)[ A ] 蔚为壮观 [ B ] 穿流不息 [ C ] 忠心耿耿 [ D ] 小心翼翼4、把下面词语中带点字的正确解释选出来。

2016小学毕业监测语文真题(二)

2016小学毕业监测语文真题(二)

2016年小学毕业生学业水平监测题(二)语文学校班级姓名考号第一部分:书写与习惯(2分)1. 抄写下面的句子,要求书写正确、工整,力求美观。

(2分)剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

第二部分:积累与运用(45分)2.下列加点字的字音或字形完全正确的一项是()(2分)A.地震.(zhân)蜷.缩(juán)炽.热(zhǐ)B.逶迤.(yí)挪.移(ná) 沦.陷(lún)C.逆.向( nì) 豁.达(huî)徘徊.(huái)D.追悼.(diào) 爱憎. (zēng) 荣誊.(yǜ)3.形近字组词。

(5分)娇()绣()挠()峻()籍()矫()锈()绕()骏()藉()4.选择题(请将答题卡上正确答案所对应字母的方框涂黑)。

(8分)(1)下面的音节中,整体认读音节是( )。

A.fūB.ǎoC.yuánD.chěng(2)下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是 ( )。

A.剥削.瘦削.削.弱B.散.文散.步散.落C.咽.喉下咽.哽咽.D.藏.族躲藏.宝藏.小学语文第1 页共6 页(3)下列节日按照一年的先后顺序排列正确的一项是()。

A.中秋端午除夕重阳B.端午中秋重阳除夕C.除夕重阳中秋端午D.端午重阳中秋除夕(4)“奇花异草”中的“异”应选()解释。

A.变化B.分开C.另外的,别的D.奇异(5)下面各组词语中感情色彩相同的—组是()。

A.勇往直前贪生怕死和蔼可亲B.坚强不屈拾金不昧挑拨离间C.不折不挠舍己为人忠心耿耿D.卑鄙无耻锲而不舍投机取巧(6)下列说法正确的一项是()。

A.字母“G K J N O M”是按字母表的顺序排列的。

B.地球所拥有的自然资源是无限的。

C.《学弈》中“使/弈秋/诲/二人弈”的停顿是正确的。

D.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

”这是鲁迅写的诗句。

(7)下列标点符号运用完全正确的一项是()。

小学毕业模拟试卷二答案语文

小学毕业模拟试卷二答案语文

一、选择题1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 沉浸沉没沉静B. 招呼招揽招致C. 灵巧灵敏灵验D. 欣喜若狂欣然怒放欣喜万分答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我在公园里散步,看到了许多美丽的花朵。

B. 通过这次比赛,我认识到了自己的不足。

C. 这个故事让我懂得了做人的道理。

D. 小明虽然学习成绩很好,但是他不爱学习。

答案:C3. 下列词语中,不属于同义词的一项是()A. 高兴欣喜B. 快乐愉快C. 好奇好奇心D. 愤怒愤慨答案:C4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 这本书像一座金山,让我受益匪浅。

B. 他跑得像兔子一样快。

C. 她的歌声像夜莺一样美妙。

D. 我的心里像灌了铅一样沉重。

答案:A5. 下列句子中,使用恰当的成语是()A. 这个小村庄山清水秀,风景如画。

B. 他学习很努力,成绩一直名列前茅。

C. 我对这个游戏很感兴趣,一玩就停不下来。

D. 我们要珍惜时间,不能虚度光阴。

答案:D二、填空题6. 《咏柳》中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”一句,运用了()的修辞手法。

答案:比喻7. 《草原》一文中,作者描写了草原上的()和()。

答案:美丽的景色、热情好客的草原人8. 《少年闰土》一文中,闰土给我留下的印象是()。

答案:聪明、机智、活泼三、简答题9. 请简要概括《狼牙山五壮士》的主要事迹。

答案:《狼牙山五壮士》讲述了五位英勇的战士在抗日战争中,为了保护人民群众和革命胜利,英勇跳崖牺牲的故事。

10. 请简述《最后一课》中,小弗朗士对老师的感情变化。

答案:小弗朗士最初对老师并不尊重,认为老师啰嗦。

但在最后一堂课上,老师为了让学生记住祖国的语言,不顾身体虚弱,坚持上课。

小弗朗士被老师的爱国精神所感动,对老师产生了深厚的敬意和感激之情。

四、作文题11. 请以“我的老师”为题,写一篇作文。

答案:(略)注意:以上答案仅供参考,实际考试中请以试题为准。

小学语文毕业模拟试卷2(含参考答案)

小学语文毕业模拟试卷2(含参考答案)

小学毕业语文模拟试卷(2)(120分卷)一、汉语拼音。

(4分)1.看拼音写字词。

xi8 W8i ku0松()安()()梧这样气(p^ )宏伟的工程,活着界历史上是一个伟大的(q0 )(j@ )。

2.给带点的字选择正确的读音,用“√”标在正确读音的下面。

二、识字。

(5分)1.查表中带点的字,按要求填空。

2.选择适合的字组词,用“√”标在适合的字的下面。

坚(绝决)(尊遵)守(虚虑)心(刻克)苦三、词语。

(13分)1.找出下面句子中的反义词,写在括号里。

多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。

()─()()─()()─()2.判断。

下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。

①“一块”和“一块儿”的意思是不同的。

()③船是用来运输的,笔是用来写字的。

()④热闹对城市正如安静对(教室)。

()3.先把下面的词语补充完整,然后按要求归类。

()羊补牢()己为人倾()大雨()强不屈()风怒号刻()求剑归类:反映人物精神品质__________________________描述自然环境___________________________________借用故事说明道理________________________________四、句子。

(14分)1.按古诗《塞下曲》原文,把诗句填写完整,然后回答问题。

“平明”的意思是:__________“没”的意思是:__________《塞下曲》这首古诗是赞扬李广将军的_____________________2.下面的句子是不是正确,在正确的句子后面打“√”,在错误的句子后面打“×”。

①早晨,雨不断地下了一上午。

()②中队长推开门走进教室。

()③他戴着一顶蓝帽子,一件红色的毛线衣。

()④与其坐在那里说废话,不如实实在在地去干。

()3.仿照例句,学写句子。

例句:天上的星星快活地眨着眼睛。

学写:_______________________________五、段。

2016年XX二小毕业测试语文模拟(二)

2016年XX二小毕业测试语文模拟(二)

年xx 二小毕业水平测试语文模拟卷(二)(考试时间:120分钟,满分100分) 得分亲爱的同学们:相信你们是最棒的,请认真思考,细心作答和检查,成功将属于你!(35分)1. 看拼音写词。

(4分)中国,你有着悠久的历史和灿烂的文化,有着不屈的拼bó( )精神。

当我们遭遇特大地震灾害,处于nì( )境中时,是zhèn ( )定与坚强树立起了民族的j ǐ ( )梁;当我们用满qiāng ( )热忱迎来百年奥运时,慷k ǎi ( )、善良、真诚、开tuò( )、奋进的精神展现于世人面前,最终,我们赢得了累累shuò( )果啊,我们爱你,中国! 2.请用“√ ”选出正确的答案。

(3分)友谊.(y ì y í) 乘.虚而入(ch éng ch èng ) 同仇敌(慨 忾) (契 锲)而不舍 变化多端.:(①端正 ②项目、方面) 厄.运:(①阻塞 ②困难、灾难) 3.找出下列词语中的错别字画上横线,并改正在后面的括号中。

(4分)阴谋鬼计( ) 再接再励( ) 谈笑风声( ) 明察秋豪( ) 4. 按要求写成语。

(2分)(1)与合作有关的成语: 、 (2)表示情况危急的成语: 、 5.按要求完成练习。

(12)(1)经过老师的耐心教育,使我认识了自己的错误。

(在原句上修改病句)(2)海洋——21世纪的希望,请你设计一条公益广告语,呼吁人类保护、珍惜海洋资源。

(3)人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。

改为反问句: (4)金色的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的老师。

(5)小明对小红说:“明天,我请你去公园玩。

” 改为转述句(6)在句中填写合适的关联词。

( )海洋给人类提供了航行的便利,慷慨地给予人类丰富的水产 品和食盐,( )海洋发起脾气来,也会给人类带来可怕的灾难。

因此,人 们( )热爱海洋,( )敬畏海洋。

6.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

2016苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(二)

2016苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(二)

苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(二)一、积累与运用(39 分)1.看拼音写词语(10 分)sh o u xu e p u s a zh d i f a n t a ng l a ng b u ch a n( )( ) ( ) ( )zh d ng p ©ng y d o h e f eng zh eng y u zhu o b i ng di do ( )( ) ( ) ( )2.用“/”给加点字选择正确的音节(2 分)惬(qi e xi a)意亍教诲(hu ihu )瘦削(xi d o xu e)拎着(Ini m g )3.下列几组词中没有错别字的一组是()(2 分)A.神彩奕奕浓妆淡抹孜孜不倦迫不及待B.惊心动魄气势汹汹汗流浃背燃眉之急C•栩栩如生司空见贯心急如焚博大精深D.桀骜不驯和衷共济顾名思意明察秋毫4.按要求写成语。

(2分)反映夏天炎热的成语:表示冬天寒冷的成语:5.按要求写诗句。

(7分)(1 )明明不喜欢读书,请你用一句名言劝劝他: _________ 。

(2)按要求写诗句。

表达诗人爱国之情:____________________________表达友人离别之情:_____________________________ ,表达游子思乡之情:_____________________________6.按要求把句子写完整。

(5分)(1)_________________________________ 田野里,小虫为他演奏;, _____________________________ ;__________________ ,_______________________ 。

(排比句)(2)_________________________________________________________ 桂花开了,。

(夸张句)(3)____________________________________________________________ 站在山顶朝下望去,小池______________________________________________________ 。

2016年毕业班模拟测试语文试题

2016年毕业班模拟测试语文试题

2016年毕业班模拟测试语文试题姓名:分数:一、书写工整,卷面整洁。

(2分)二、汉语拼音。

(5分)⒈看拼音写词语。

(3分)piězuǐnián chóu qièér bù shě rǔ huǒ rǔ tú( ) ( ) ( ) ( )⒉判断对错,对的在括号里“√”,错的打“×”。

(2分)⑴“一般、一年、一网打尽”中的“一”读作“yì”。

()⑵“桂林的山真秀啊!”中的“啊”字读“呀(ya)”。

()⑶“深奥、西安、妨碍、皮袄”四个词语的注音中,都使用隔音符号。

()⑷“奥、翡、柔、港、谨、疑”是按字母表中先后的顺序排列的。

()三、汉字。

(9分)⒊“负”字用音序查字法。

应先查大写字母,再查音节。

用部首查字法先查部首,再查画。

“负”在字典里有以下几种解释:①背;②败,跟胜相反;③欠钱;④具有。

在“负债累累”、“负荆请罪”、“胜负难分”、“久负盛名”中的意思应分别取第()()()()种解释。

⒋会给“肖”加不同的偏旁,将下面的故事补充完整。

(4分)元()节那天,有一个俊()的小女孩,翻过陡()的山岭,来到我们这个城市卖鸡蛋,浓烈的节日气氛让她疲劳抛到九()云外,发()上的汗珠还未干,她便吆喝起来……卖得真快,满满一篮子鸡蛋在几个小时内就()售一空。

小女孩高兴极了,吹起口(),开始()遥地往回走。

⒌“凸”字共()画,第4画的笔画名称是()。

(1分)四、词语。

(14分)⒍把下面的词语补充完整,再要求归类。

(9分)(每空0.5分,其余每题1分)心乱如()光阴似()()忑不安()花一现自私自()眼()手快大公无()()首挺胸⑴描写人物动作的词语是:⑵描写人物心理的词语是:⑶表示时间快的词语是:⑷找出一对反义词:⑸用以上一个词语造一个句子:⒎把下面歇后语填写完整。

(2分)哑巴吃黄连()周瑜打黄盖()小葱拌豆腐()韩信点兵()⒏把词语按一定的顺序排列,把排列的序号写在横线上。

2016年小学六年级语文毕业模拟考试试卷.doc2(1)

2016年小学六年级语文毕业模拟考试试卷.doc2(1)

12016年小学六年级语文毕业模拟考试试卷(时量:90分钟 满分:100分)第一部分 积累与运用(47分) 一、看拼音写词语。

(8分) jīn ɡ zh àn l ǎn du ò ku àn ɡ ji à t ǐ p ò ( ) ( ) ( ) ( ) diāo zhuó wǎng xī cuī cán jǐn nánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面成语或句子填上适当的反义词。

(6分) 1、前( )后( ) 推( )出( ) 顾( )失( ) 2、①我们提倡真善美,摒弃一切( )的东西。

②你的胃口不好,吃饭时不能狼吞虎咽,应该( )。

③这条街道白天很热闹,晚上却很( )。

三、改正下列词语中的错别字。

(3分) 实事求事( ) 落慌而逃( ) 思空见惯( ) 发奋图强( ) 再接再励( ) 得意妄形( ) 四、划去加点字错误的读音。

(3分) 创(chu āng chu àng )伤 单薄(b áo b ó) 着(zh áo zhu ó)陆 转 (zhu ǎn zhu àn) 动 槐(ku í hu ái )树 氛(f ēn f ân )围 五、下面句子所使用的修辞手法,判断正确的一项是( )。

(2分) A .许多天就好像一天,许多月就好像一个月。

(比喻) B .孔雀好像一位美丽高傲的公主。

(拟人) C .飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(夸张) D .我们的日子为什么一去不复返呢?(反问) 六、看看在魔鬼字典里是如何解词的吧,请连连线。

(5分) 瓦 可以回到起点,但已不是昨天。

白云 伶牙俐齿,专干挑拨离间之事。

锯子 理解了锤子的用心,也就不再计较挨打的痛苦。

钟表 不经过烈火焚烧,成不了风雨中的强者。

钉子 点缀了天空,但给大地留下阴影。

六年级语文毕业模拟试卷

六年级语文毕业模拟试卷

龙山学校2015-2016学年度第二学期六年级语文第二次模拟考试试卷第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、读拼音写字、词。

(3分)Zhēnɡzhìjuànɡuànɡdǐnɡ xiè()发真()()恋()街()盛机()二、请划掉带点字错误的读音或意思。

(2分)养尊处.优(chǔ chù)张灯结.彩(jiē jié)德高望.重(远看名望)身临.其境(将要来到)三、下列词语中,没有错别字的一组是()。

(3分)A.薄弱迫不急待余音绕梁闻所未闻B.和睦蜂拥而至炎黄子孙语重心长C.瑰丽莫明其妙能歌善舞目瞪口呆D.尝试独出心裁决然不同风华正茂四、下列商业广告因滥用成语而出现了错别字,请你把这些成语还原在括号里,并选择其中一个成语填写在句子中。

(4分)热水器广告:随心所浴()摩托车广告词:骑乐无穷()驱蚊液广告词:默默无蚊()他一生都在教育事业上()地工作,受到广大师生的尊重。

五、下列一组句子中,没有语病的一句( )。

(2分)A、只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。

B、我仿佛听到他悦耳的歌声和亲切的笑容。

C、李明不但改正了错误,而且接受了同学们的批评和帮助。

D、我们要增强克服困难的信心。

六、按要求写句子。

(4分)1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改成陈述句)2.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为转述句)3.鲁滨孙救了“星期五”。

鲁滨孙救了船长。

(用关联词连成一句话)4、广场上挤满了人。

(改成比喻句)七、判断题。

正确的打“√”,错误的打“×”。

(4分)1.“高山流水”和“曲高和寡”都可以用来比喻知音难觅。

()2.“明天的会你一定要参加。

”与“明天的会你非参加不可。

”意思是不一样的。

()3.文言文“孰/为汝/多知乎?”的停顿正确。

()4.写活动总结,一般先写活动是怎么开展的,后写活动收获,还可以谈谈活动的不足和改进的建议,但要重点写活动是怎么开展的。

小学六年级语文毕业模拟试卷

小学六年级语文毕业模拟试卷

2016年小学语文毕业测试卷(时间:90分钟)一、书写习惯(3分)请用钢笔或圆珠笔答题,注意姿势正确,书写工整,卷面整洁。

二、积累与运用。

(29分)1、我是“火眼金睛”。

(4分)(1)判断下列诗句的修辞手法,正确的一组是()a.水是眼波横,山是眉峰聚。

b.无意苦争春,一任群芳妒。

c.欲问行人去那边,眉眼盈盈处。

d.危楼高百尺,手可摘星辰。

A.设问比喻拟人夸张B.比喻夸张设问拟人C.比喻拟人设问夸张D.比喻拟人夸张设问(2)下列划线词语运用正确的一项是()A .我和他在车站依依惜别,而后就南辕北辙,各奔东西了。

B. 有不明白的地方,要及时向长者请教,做到不耻下问。

C.青少年要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人,自暴自弃。

D.李明兴冲冲地跑回教室向同学们报告:“这次考试,大家的成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。

”(3)下列句子没有语病的一项是()A怀特森先生的引导,使我们深刻认识到不能迷信权威,要坚持真理。

B.在同犯罪分子的搏斗中,他身中数刀,浑身遍体鳞伤。

C.写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。

D.谁也不会否认森林不是地球的肺。

(4)大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我们读出了;从冰雪的消融中,我们读出了;从穿石的滴水中,我们读出了;从蜂蜜的浓香中,我们读出了。

()a.勤劳的甜美b. 春天的脚步c. 坚持的可贵d. 集体的力量;A. b d c aB. c b d aC.d b c aD. c d a b2、巧用“精”字组词填空。

(3分)包装()构思()()旺盛技艺()发言()()焕发3、巧填名人、名言、佳句:(15分)①《两小儿辩日》中,()实事求是:;②()写的《有的人》中的()嫉恶如仇,他;③《桃花心木》中,作者()告诉我们:;④()的《珍珠鸟》让我们有了“”的感悟;⑤()的《自己的花是给大家看的》赞扬了德国人“”的美好境界;⑥()的《养花》又告诉我们一个朴素的真理:;⑦所以,英国的()在《蝇王》中讲道:。

小学六年级语文毕业模拟测试2

小学六年级语文毕业模拟测试2

2016年小学毕业水平检测语文试卷2第一部分基础知识的积累和运用。

(49分)一、看拼音写词语,并给加点的词语注音。

(10分)chãn xīwǔ mâi lãi zhuì qīng sùzhōng cháng( ) ( ) ( ) ( )fânɡ xì jǔ sànɡ tuí sànɡ yuâ yuâ yù shì( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词,我能行(5分)幕()招()旋()限()槐()慕()昭()旅()垠()愧()三、同音不同字,我能辨清楚(6分)zī jùn zhí tóng( )询()工()着()云密布工()()马()躅()心()态英()()日()意四、我能将词语补充完整(4分)()之不理扬()()气生()活()死得()()()()一息百()千()不屑()()()()与共五、选择正确的答案,把序号写在括号里。

(2分)2.没有错别字的一组词语是()。

A、乐此不疲、郑重其事、沁人心脾B、鱼惯而出、喜出望外、川流不息C、搬弄是非、万籁俱寂、卿以自慰3.下面说法没有错误的一句话是()。

A、《鹬蚌相争》选自《韩非子》一书。

B、“炸药工业之父”指的是“诺贝尔奖”。

C、“当代神农氏”指的是袁隆平。

六、按要求完成下列句子。

(9分)1.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课的。

”(改为转述句)2.这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

(改为反问句)3.稻叶刮在他的脸上。

(改为比喻句)4.陆地这么大。

陆地还占不到地球总面积的三分之一。

(用关联词将两句合成一句)5.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

(缩写)6.这项任务,你们一定要按时完成。

(改双重否定句)7.仿写句子。

(2分)金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;,;,。

2016小学语文毕业模拟试卷(四套)

2016小学语文毕业模拟试卷(四套)

2016小升初模拟检测考试语文试卷(一)一、基础知识积累与运用。

(45分)1、看拼音写汉字,并按要求答题。

(8分)心惊胆zhàn( ) 应接不xiá( ) 迫不jí( )待 shǒu( )屈一指落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思:2、在下面的括号里填上“看”的近义词,不能重复。

(6分)“抬头往上看”叫( ) “从上往下看”叫( ) “仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看”叫( ) “范围广泛看”叫( ) “粗略大致看”叫( ) 3、按查字典的方法填空。

(6分)“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母,再查音节;用部首查字法应先查部,第六笔的笔画名称是,根据这个词语中“寝”字的意思,写出一个也含有“寝”字该意思的成语:。

4、填上恰当的关联词语。

(3分)( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位,( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙,已不是我记忆中的闰土,( )当我们两人再见面时只能沉默以对了。

5、下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是( )。

(3分)阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰,广州处处春意盎然,美不胜收。

无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇,一派生机勃勃。

在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐,真是人生一大乐事。

A、相得益彰B、美不胜收C、花团锦簇D、天伦之乐6、按文字提示填写内容。

(6分)(1) 人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉,但如果能怀有坚定的信心,继续前行,锲而不舍,就一定会出现“”的光辉前景!(2) 我爱生活,我爱四季。

我爱春天,在绿水碧江的江南,感受“”的江南春景;我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受“”的初夏风光;我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发“”的萧瑟秋景;我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略“”的岷山冬景。

2016小学语文毕业模拟试卷(北师大版)

2016小学语文毕业模拟试卷(北师大版)

2016小学语文毕业模拟试卷(北师大版)2016小学语文毕业模拟试卷(北师大版)一、看拼音写词语。

(5分+1分书写)piān pì biāo zhì wǔ rǔ pái huái shǎn shuò二、形近字组词。

(4分)挠( ) 呐( ) 魂( ) 魅( )饶( ) 纳( ) 魄( ) 魁( )三、找出下列词语中的错别字并改正。

(3分)临危不俱( ) 肆无忌弹( ) 冰释前谦( )慰为壮观( ) 忠心狄狄( ) 汲汲可危( )四、注意带点的字,或按要求写词语。

(4.5分)a、出生入死b、心乱如麻c、寓言故事五、选择关联词填空。

(3分)既然…就… 即使…也… 不但…而且…如果…就… 既然…也… 只要…就…1、( )来到了山脚下,山再高再陡,我们( )要爬上山顶。

2、我们( )来到山脚下,( )要鼓足勇气爬上山顶。

3、( )这座山再高再陡,我们( )要爬上山顶。

六、按要求写句子。

(6分)1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

仿写:如果我是 ______ ,我将 ____________ 。

2、柳条拂动着水面。

(至少扩写两处)3、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

改变词序,意思保持不变:4、我们哪里有近道,还不和你们是一条道?改陈述句: ____5、我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。

(在原句上)6、萤火虫在田间飞来飞去。

改拟人句:阅读练兵场七、根据课文内容填空。

(14.5分:4+4+1+2+3.5)1、有有,有有,有有,有有,既须,又长,这就是养花的乐趣。

本段选自先生的作品,他获得“ ”的称号。

2、范成大是我国古代著名的田园诗人,他抓住儿童特点把劳动当作游戏的诗句是“ ,。

”《送元二使》抒发作者对朋友的依依惜别的诗句是:,。

3、《城市的标识》一文中,国槐是________的标识,椰树是的标识。

4、目前的中国,固然是 ; 。

但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?5、本学期我们了解了许多人物,如有:全心全意为人民服务的,忠于革命、舍己为人的,献身护理事业的,持节不屈的,被称为杂交水稻之父的,杰出的爱国工程师,教学生有新怀疑主义的老师。

2016年小学语文毕业模拟试卷(人教版)

2016年小学语文毕业模拟试卷(人教版)

六年级语文 第5页 共6页 六年级语文 第6页 共6页凤冈县第三小学2016年毕业模拟试题六年级语文试卷(考试时间120分钟,卷面总分100分)一、基础知识(45分)1.看拼音写词语,并按要求把音节填写在相应的横线上。

(8+7=15分) sh ēn ào q ín ji àn ch ōu y ē w ú yu án w ú g ù( ) ( ) ( ) ( ) f ēng zheng āi s ī x ǐ z ǎo zh āng d ēng ji é c ǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ① 平舌音(3个) ②翘舌音(4个): ③轻声(1个) ④零声母音节(2个): ⑤前鼻音(4个) ⑥后鼻音(4个): ⑦整体认读音节(4个):3.把下列成语补充完整,并选择合适的词语填在括号里(0.5×12=6分)不自( )力 回天( )术 调兵( )将 足智多( ) 变( )莫测 不( )其数古往今来,战场上的形式往往( )。

就说“赤壁之战”吧,曹军80万大军,东吴3万,谁都以为周瑜是拿鸡蛋碰石头,( ),再怎么( ),也是( )。

不曾想东吴的将领( ),用火攻之计打得曹军死伤( ),使曹操败走华容道。

4.根据提示,用不同的关联词把下面的两个分句连起来(3分) 多读多思多写。

能提高语文水平。

① 假设关系: ② 条件关系: ③ 因果关系: 5.给下列句子加上不同的标点,使句子表达不同的含义。

(2分) ① 你 跑 不 过 他 也 得 跑 ② 你 跑 不 过 他 也 得 跑 6.根据积累,完成填空练习。

(13分)①“其间有一个十一二岁的少年,项带 ,手捏一柄 ,向一匹猹 。

”这是 (作者)笔下的 (人物),本句主要采用了 和 的人描写方法。

(3.5分)②“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起 ,会锻炼出一颗 的心。

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2016年小学毕业语文模拟考试(二)
说明:答卷时间100分钟,满分100分,其中卷面书写3分。

第一部分:听力(6分)
一、仔细听读《神秘的纸》这篇短文,完成练习。

1. 下面哪些成语在短文中出现了,请你用横线标注出来。

(2分)
无动于衷超群出众大惑不解无济于事闻讯而来
2. “神秘的纸”并不神秘,却能让那个学生的字写好的原因是。

(2分)
3. 你觉得这位私塾老师是怎样的人?(2分)
第二部分:基础知识积累与运用(31分)
一、读拼音,写字、词。

请注意书写规范、美观。

(3分)
rónɡ jié fěi tú fu qīn shí蒸然徒欺
二、用“√”选择下面加点字的正确读音。

(2分)
1. 风夹(jiájiā)着雨,我根本不敢回头去看他那张瘦削(xuē xiāo)的脸。

2. 头发长成树冠(guàn guān),胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋(xuán xuàn)转、流淌。

三、下列成语中,没有错别字的一组是()。

(2分)
A.同仇敌忾临危不具奋发图强历精图治
B.勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱
C.大义凛然豪情壮志不曲不挠披荆斩棘
D. 众志成诚舍生取义任重道远再接再厉
四、根据下面这段话的意思,用“抱”组成词语填在括号里。

(4分)
面对磨难,有的人哭天抹泪,( )生活的不公平。

而有的人在逆境中不忘记自己的远大( ),仍然用快乐( )生活。

面对前者,生活会( )地说:“你将被我抛弃!”面对后者,生活会高兴地说:“我将送你走向成功!”
五、下面语言不得体的一项是()。

(2分)
A. “人人讲究卫生,争当文明市民”(街道旁标语)
B. “再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”(学校标语)
C. “欢迎各界人士光临本院”(医院门口标语)
D. “为了您和家人的幸福,请注意交通安全”(道路旁标语)
六、选出语气最强烈的句子。

()(2分)
A. 我够不上纽约州州长竞选所需要的条件,我也许放弃竞选。

B. 我够不上纽约州州长竞选所需要的条件,我想放弃竞选。

C. 我够不上纽约州州长竞选所需要的条件,我怎能放弃竞选呢?
D. 我够不上纽约州州长竞选所需要的条件,我不得不放弃竞选。

七、按要求改写句子。

(4分)
1. 我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。

(改成双重否定句)。

2. 把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。

①五年级举行了班会。

②这次班会是昨天下午举行的。

③这次班会是以“珍惜生命”为主题的。

八、在说法正确的句子后面画“√”。

(4分)
1. 鲁迅原名周树人,1918年5月发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。

()
2. “长安一片月,万户捣衣声”“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干”都是描写秋天的诗句。

()
3. 《红岩》《红日》《囚歌》《小兵张嘎》都是革命题材的小说。

()
4. 辩论时,要举出恰当的例子说明自己的想法,并注意条理清楚地表达双方的观点。

()九、根据内容连线,并按要求作答。

(5分)
今夜偏知春气暖要留清白在人间
青枫江上秋帆远任尔东西南北风
粉骨碎身全不怕虫声新透绿窗纱
千磨万击还坚劲白帝城边古木疏
此外,我还积累了含有中秋节日的诗句是,。

十、语文实践。

(3分)
市政建设部门要在古城修建一家豪华宾馆,欲将几处古代民居拆除。

市民们闻讯后,纷纷要求政府修改方案,保留这一古迹。

他们推荐了三位代表去反映情况,这三位代表是:土生土长的王大爷、建筑学家李教授和历史学家周教授。

请根据他们不同的身份,各拟一句话,表明反对的理由。

王大爷:
李教授:
周教授:
第三部分:阅读积累与运用(25分)
(一)________________(共15分)
①那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,赶往南端的菲律普岛。

菲律普岛是澳大利亚著名的企鹅岛,我们要去那儿看企鹅归巢的美景。

②从车子上的收音机里,我们知道这个岛上举办的摩托车赛快要结束了。

司机和导游
是中国人,听到这个消息后,都显得忧心忡忡。

因为根据我们的经验,车赛的观众一散场,会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。

因为这条路只有两条车道,我们都担心会堵车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时,如果因堵车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。

③司机加快了车速,想争取时间赶在散场之前到达企鹅岛。

但担心的时刻终于来了。

离企鹅岛还有六十多公里时,对面出现了一眼望不到头的车流。

其中有汽车,还有无数的摩托车。

那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子,正注视着前方。

④此时此际,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧
张地盯着从对面来的车辆。

A然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。

⑤我们终于注意到,对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!这是一条左右极不“平
衡”的车道——一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。

⑥然而,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。

要知道,这里是荒凉的澳大利
亚最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,一道看起来似乎毫无约束力的白线。

虽然眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种美的感动。

我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上。

⑦我必须说,这是我平生所见过的最美丽的景观之一。

它留给我的印象,甚至要比后
来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。

因为我从那条流淌的车灯之河中,看到了规则之美、人性之美。

1.给短文起一个合适的题目,写在文前的横线上。

(2分)
2.短文中表示“看”的的字词还有:________、___________、_______(3分)
3.读文中画横线A处,思考:我们意料
..的情况是怎样的?行驶畅顺的原因是什么?(2+2分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4.联系生活实际,谈谈你对“我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上。

”这句话
的理解。

(3分)
5.关于这篇短文,以下说法不正确的是()(3分)
A. 没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。

这里的“聪明人”是指不遵守交通规则的人。

B.文中第6自然段的两个引号的作用是相同的。

C.这篇文章按事情发展的顺序,通过一个具体的事例,告诉我们遵守规则也是一种美。

(二)阅读下面的东莞地铁2号线站牌,完成各题。

(5分)
1. 今天周晓彤在“蛤地站”和“西平站”之间,想乘地铁去“展览中心”,她最好从
站坐(几站路)就到了。

(2分)
2. 正当周晓彤等车时,一位老大爷问她到“东莞火车站”应该怎么坐车,你觉得周晓彤应该怎么回答这个问题呢?(3分)。

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