大洲和大洋-人教版

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第三章第1节《大洲和大洋》课件(共42张PPT内嵌视频)人教版七年级地理上册

三分海洋七分海洋
世界海陆面积比较
1.“地球”or“水球”
思与学
人类是怎样通过航海认识世界的
人类探索发现世界的历程，在很大程度上就是一部航海探险史。
人们是怎样通过航海认识世界的?在地球表面，陆地被海洋隔绝，
海洋不仅面积广大，而且相互连通。随着航海技术的提高，人类克
服了海洋的阻隔后，海洋便成为认识世界的通道。15世纪以后，勇
陆地主要集中在北半球
海洋面积大于陆地面积
2.海陆分布不均
（2）东西半球看海陆
海陆分布很不均匀
陆地主要集中在东半球
海洋面积大于陆地面积
2.海陆分布不均
（3）水陆半球看海陆
海陆分布很不均匀
陆地主要集中在陆半球
海洋面积大于陆地面积
2.海陆分布不均
海陆分布很不均匀
无论我们怎样划分半球，地球的任何一个半球的海洋面积都大于陆地面积。
2.明确洲界线
思考：
不同的大洲之间，一般以什么作为分界线？
一般以天然界线，如山脉、河流、湖泊和海峡为界；有的以人工开凿的运河为界。
2.明确洲界线
亚洲与欧洲
乌拉尔山脉—乌拉尔河 —里海—大高加索山脉 —黑海—土耳其海峡
2.明确洲界线
亚洲与非洲苏伊士运河
2.明确洲界线
亚洲与北美洲白令海峡
敢的航海家们从已知的陆地出发，跨越广阔的海洋，去探索未知的
世界。在此过程中，人们认识了世界海陆分布，了解了地球的整体
面貌。
在人类文明史上，记载着许多著名的航海家，如郑和、哥伦布、
麦哲伦，他们为人类认识世界作出了杰出的贡献。
2.海陆分布不均
（1）南北半球看海陆

人教版七年级上册地理第二章第一节大洲和大洋

02
大洲
亚洲
面积最大的大洲
面积约为44,579,000平方千米，占地球总陆地面积的三分
之一。
地理位置
位于东半球的东北部，太平洋的西岸，地跨东、南、中亚和西亚。
地形地貌
地形起伏大，高原山地为主，中部高四周低。
欧洲
面积最小的大洲
面积约为10,180,000平方千米。
地理位置
位于东半球的西北部，大西洋的东岸，地跨东西欧和南北欧
四大洋是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋，其中太平洋是面积最大的大洋，而北冰洋则是面积最小的大洋。
七大洲是亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲，其中亚洲是面积最大的大洲，而大洋洲是面积最小的大洲。
大洲和大洋的分布和面积大小不同，它们的组合和相互关系也影响着地球的气候和生态环境。例如，亚洲和太平洋的面积较大，对全球的气候和生态环境产生了重要影响。
损失。
04
大洲和大洋的关系
大洲和大洋的分布和组成
七大洲和四大洋
地球上的陆地被海洋包围，形成了七大洲和四大洋。其中，亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲和南极洲是大陆，大洋为太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
大陆的分布
七大洲分布在地球的不同位置，其中亚洲面积最大，南极洲面积最小。北美洲和南美洲连接起来，欧洲和非洲连接起来。
人教版七年级上册地理
第二章第一节大洲和大洋
目录
• 引入 • 大洲 • 大洋 • 大洲和大洋的关系 • 总结
什么是大洲和大洋
大洲
是指地球陆地表面广大的大陆及其附属岛屿，包括亚洲、欧洲、非洲、美洲、大洋洲和南极洲。
大洋
是指广阔的海洋，包括太平洋、大西洋、印度洋和南极洋。

第三章陆地和海洋第一节大洲和大洋教学设计-2024-2025学年人教版地理七年级上册

《大洲和大洋》教学设计教学基本信息授课内容《大洲和大洋》教材人教版七年级上册授课内容新授课授课时间45分钟课标解读课标要求阅读世界地图，描述世界海陆分布状况，说出七大洲四大洋的分布课标解读行为条件为“阅读世界地图”通过地理工具，培养学生的读图能力；“描述”“说出”行为动词要求到达知识的了解程度。

内容拆分：一方面了解海陆分布状况；另一方面能说出七大洲、四大洋的分布，包括轮廓形状、相对位置。

教材分析教材体系本节内容位于初中人教版（2024版）七年级上册第三章《陆地和海洋》第一节内容。

教材结构教材内容呈现总分结构，总说海陆分布：七分海洋，三分陆地以及从不同视角分析分布状况；分说陆地分为七大洲，以及各州界限；海洋分为四大洋以及与大洲的相对位置。

学情分析地理兴趣初一年级学生对世界充满好奇，大洲和大洋作为地球的主要地理单元，能够激发他们的探索欲望。

学生在日常生活中可能接触到一些与不同国家和地区相关的事物。

地理知识初一学生在小学阶段接触的地理知识相对较少，对地理学科的认识较为初步。

在学习大洲和大洋知识时，很多概念和内容都是全新的，需要教师从基础开始讲解，逐步引导学生建立地理知识体系。

地理能力初一年级学生的空间思维能力正在发展过程中，对于大洲和大洋在地球上的位置、分布以及相互关系的理解可能存在一定困难。

但具有较强的观察力和记忆力，能够通过观察地图、图片、视频等资料，记住大洲和大洋的主要特征、名称、位置等基本信息。

教学目标1.通过地理资料，从不同视角说出海陆分布情况。

2.利用地图，准确指出七大洲和四大洋的位置，并说出周边地理事物3.通过世界地形图，准确指出说出州界的地理事物。

教学重难点教学重点说出七大洲、四大洋的相对位置教学难点从不从视角指出各大洲、各大洋的分布状况教学资源和教学方法教学资源地理图片、文字材料、多媒体等。

教学方法讲授法、讨论法、情境教学法、问题引导法、案例分析教学过程环节教师活动学生活动设计意图导入新课展示地球的卫星图片，引出“水球”【教师提问】为什么从卫星上看海洋面积多，不叫“水球”而叫“地球”呢？又有多少面积的水域呢？学生跟随教师的提问，思考展示图片，设置疑问，激发学生学习兴趣新课讲授环节一：我在哪？【教师提问】请代表回答问题【教师补充】在古代，人们对世界的认识有限，主要生活在陆地上，通过直观感受，陆地是他们最为熟悉和赖以生存的地方。

人教版地理七年级上册第2章大洲和大洋

A．太平洋
B．大西洋
C．印度洋
D．北冰洋
【点拨】从图中可以看出，P位
于非洲以东，是印度洋。
练基础
6．世界上面积最大的大洲和大洋分别是( C )
A．亚洲、北冰洋
B．大洋洲、北冰洋
C．亚洲、太平洋
D．非洲、太平洋
练能力
[中考·郴州]人们常用“七分海洋，三分陆地”粗略地说明全球海洋和陆地面积的比例。图2－1－9示意东、西半球和南、北半球的海陆分。据此完成 1～2题。 1．全部位于北半球的大洲有( C )
A．①② B．①③
C．②③
D．①⑥
【点拨】②北美洲和③南美洲，二者以巴拿马运河为界。①亚洲和⑤非洲，二者以苏伊士运河为界。
练能力
7．“一带一路”即丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。读图，回答下列问题。 (1)请沿着“21世纪海上丝绸之路”，写出途经的大洲与大洋名称。大洲：A___亚__洲___，D__非__洲____；大洋：甲_太__平__洋___，乙__印__度__洋__。
D．d：群岛
【点拨】半岛是陆地伸进海洋的凸出部分，故a表示半岛；
海峡是沟通两个海洋的狭窄水道，b表示的是海湾，不是海
峡；c是面积较小的陆地，表示的是岛屿；d是许多岛屿的
集合，表示的是群岛。
练能力
4．下表是四大洋的代码与面积比较，下列相关说法错误的是
( A ) 大洋代码
a
b
c
d
面积(万千米2) 18 000 7 500 9 300 1 300
②从东、西半球看，陆地主要分布在西半球
③从南、北半球看，陆地主要分布在南半球
④从南、北半球看，陆地主要分布在北半球
A．①③

人教版七年级地理上册第二章第一节大洲和大洋课件(共78张PPT)

南美洲、大洋洲、非洲、亚洲欧洲、亚洲、大洋洲、非洲南美洲、北美洲
完全在北半球的大洲：北美洲和欧洲完全在南半球的大洲：南极洲世界上跨经度最多和纬度最高的大洲：
南极洲
亚洲是亚细亚洲的简称。在古代，居住在地中海沿岸的人们，把地中海东的地方称“亚细亚”，是“东方日出之地” 。
欧洲是欧罗巴洲的简称，在古代地中海人的语言中是 “西方日落之地”
运用地图识别大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海和海峡等基本概念
掌握七大洲、四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征，能准确、规范地填图
认识人类探索地球面貌的过程，产生求知欲和探索精神
●地球表面海陆的面积、比例各占多少？海陆分布呈什么形势？
●陆地和海洋各主要集中在哪个半球？
●北极和南极周围分布的是陆地还是海洋？
非洲是阿非利加洲的简称。源自古希腊文，是“阳光灼热的大陆”。
美洲是亚美利加洲的简称，以意大利航海家亚美利哥的名字命名。它又分为北美洲和南美洲。
南美洲。
大洋洲是“大洋中的陆地”的意思。
南极洲因位于南极地区而得名。
大洲的分界线
亚洲和北美洲分界线
亚欧分界线
南北美洲分界线
亚非分界线
亚洲和大洋洲分界线
C
①
③A
5.图中字母代表的地理事物名称是：
A ___苏__伊__士__运河； B___乌__拉__尔__山脉； C__大__高__加__索_山脉： D___乌__拉__尔__河； E___土__耳__其__海峡。
填图：填出七大洲和四大洋的名称：北冰洋
北美洲
欧洲亚洲
④
太
太
大非
平 ①南西
洋
美洲
名言欣赏：

人教版七年级地理上册第二章第一节大洲和大洋 ppt课件

人教版七年级地理上册第二章第一节大洲和大洋
• 训练环节：
• 要求独立完成，时间13分钟。
人教版七年级地理上册第二章第一节大洲和大洋
•1.四大洋中面积最小的是( ) 纬度最高的是（） A、印度洋 B、北冰洋 C、太平洋 D、大西洋 •2.世界海陆分布的特点是（）
A“一半陆地，一半海洋” B“三分陆地，七分海洋” C 陆地主要集中在南半球 D 陆地均匀分布于地球上 •3.位于亚洲和欧洲分界线上的地理事物是（） A、苏伊士运河 B、巴拿马运河 C、乌拉尔河 D、亚马孙河 •4.赤道穿过的大洲是( ) 纬度最高的大洲是（） A、欧洲 B、北美洲 C、亚洲 D、南极洲
第一节大洲和大洋
• 学习目标
• 1．运用地图和数据了解地球表面海陆所占比例，认识海陆分布特点。
• 2．运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。
• 3．在地图上指出七大洲和四大洋位置轮廓和分布特征。
• 学习重点 • 1．全球海陆分布特点。 • 2．七大洲和四大洋的分布。
人教版七年级地理上册第二章第一节大洲和大洋
人教版七年级地理上册第二章第一节大洲和大洋
说一说
既然地球上七分是海洋，三分是陆地，那是为什么
古人地给地球起名的时候，叫它“地球”不叫“水
球”呢？
提示：在古代人们活动范围小，认为陆地的
面积大，故称其为“地球”，今天人们这样叫
是习惯叫法。随着科学的进步，人类经过计算发
现海洋面积远远大于陆地面积，叫“水球”更具
大陆与大洲又是怎样区分的？
大洲：人包教括版七大年级陆地理及上其册第附二章近第的一岛屿节大洲和大洋
二、七大洲和四大洋
1、七大洲：亚非北南美；南极欧大洋 2、四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、

3.1大洲和大洋+教案2024-2025学年人教版地理七年级上册

教案课题 3.1 大洲和大洋授课日期教学内容七大洲和四大洋课时第2课时教学目标通过观察各种地图，掌握七大洲、四大洋的地理分布情况和大洲之间的分界线，培养学生读图、填图、析图、绘图能力，从而学会使用地理的语言──地图，培养学生阅读图文和空间想象能力。

本课在教材中的地位、作用《大洲和大洋》一课是人教版七年级第三章《陆地和海洋》的第一节。

这节内容既是上一章《地球和地图》的拓展，又是今后将要学习世界地理和中国地理知识的基础，因此本节教材起着承上启下的作用，占有非常重要的地位。

教学重点1、七大洲、四大洋的名称和分布。

2、培养学生在活动中，自我发现问题及积极探究的精神和能力。

教学难点1、认识七大洲轮廓及位置的确定。

2、自我发现问题、积极探究问题的精神和能力的培养。

教法学法读图分析法（地图法）、比较法、练习法、谈话法、探究法教具学具准备课件、挂图新授课基本流程：预学导学、互助探究、分层提高、总结归纳、巩固反馈教学环节教师活动学生活动设计意图个性化调整学科思政亚洲是全世界人口最多的一个洲，同时也是人口密度最大的洲。

它的名字也最古老。

全称Asia，音译为亚西亚，意思是“太阳升起的地方”。

相传亚西亚的名称是由古代腓尼基人所起，频繁的海上活动，要求腓尼基人必须确定方位，所以，他们把地中海以东的地区泛称为“Asu”，意即“日出地”；而把地中海以西的地方则泛称为“Ereb”，意为“日没地”。

Asia一词是由腓尼基语Asu演化来的，其所指的地域是很宽泛的，大致是指东方的广大地区。

到公元前一世纪Asia成为罗马帝国的一个行政省的名称，以后逐渐扩大，名词才包括现今整个亚洲地区，成为一个世界最大的洲名。

亚洲的历史和文化都非常悠久。

世界四大文明古国中的中国、古印度和古巴比伦都位于亚洲大陆。

亚洲的经济和文化水平曾经在世界上长期居于领先地位，中国的四大发明、印度人发现了“0”、发明阿拉伯数字等拓展视野，了解亚洲的历史和文化都非常悠久。

2024秋七年级地理上册第二章第一节大洲和大洋教案(新版)新人教版

- 学生培养爱护地球环境，保护资源的意识，理解人类活动对大洲和大洋的影响。
- 学生在学习过程中，培养批判性思维和解决问题的能力，增强自信心和自主学习能力。
4. 实践应用：
- 学生能够将所学的地理知识应用到实际生活中，如旅行规划、环境保护等。
- 学生能够通过地理知识，理解世界各地的文化差异和经济发展，培养全球视野。
2024秋七年级地理上册第二章第一节大洲和大洋教案（新版）新人教版
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称：七年级地理上册第二章第一节大洲和大洋
2.教学年级和班级：七年级
3.授课时间：2课时
4.教学时数：90分钟
二、教学目标
1.知识与技能：
- 学生能够理解大洲和大洋的概念，掌握它们的分类和分布。
- 学生能够利用地理知识，分析和解决实际问题，如城市规划、资源分配等。
板书设计
一、大洲和大洋的概念及其分类
1. 大洲：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲
2. 大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、南冰洋
二、大洲和大洋的分布及其特点
1. 亚洲：面积最大，人口最多，跨纬度最广，地形复杂多样
鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决大洲和大洋问题。
错题订正：
针对学生在随堂练习中出现的大洲和大洋错误，进行及时订正和讲解。
引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。
（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）
知识拓展：
介绍与大洲和大洋内容相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。
引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。
- 各组汇报成果，进行分享和交流。
4.巩固练习：
- 设计相关的练习题，让学生巩固所学知识。

人教版地理七年级大洲和大洋

（一）大洲大洋1.海洋陆地面积比例：3分陆地（29％），7分海洋（71％）2.半球无论怎么划分，海洋面积大于陆地面积3.陆地主要集中在北半球，但北极周围是一片海洋；海洋主要集中南半球，但南极周围确实一片陆地4.七大洲: 亚非北南美，南极欧大洋；四大洋：太平洋大西洋印度洋北冰洋（图中找出大洲大洋对应的字母）五大陆：亚欧大陆（面积最大）、非洲大陆（高原大陆、热带大陆）、美洲大陆（最狭长）、南极大陆（海拔最高）、澳大利亚大陆（地势起伏最和缓）5.特殊的大洲大洋：①跨纬度最广大洲、大洋：亚洲、大西洋②纬度最高；跨经度最广大洲大洋：南极洲；北冰洋③全部位于北半球的大洲、大洋：欧洲、北美洲；北冰洋④全部位于南半球的大洲：南极洲⑤全部位于东半球的大洲大洋：非洲、印度洋⑥北冰洋沿岸的大洲：北美洲、亚洲、欧洲⑦南极洲沿岸的大洋：大西洋、印度洋、太平洋⑧无人定居的大洲：南极洲⑨S型大洋；跨纬度最广的大洋：大西洋⑩赤道穿过的大洲：非、亚、大洋、南美；0°经线穿过的大洲欧、非、南极；北极圈穿的大洲：欧亚、北美⑩格陵兰岛是世界上最大的岛屿；最大的半岛阿拉伯半岛；最大的群岛：马来群岛6.大洲的分界线：亚欧：乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡亚非:苏伊士运河欧非：直布罗陀海峡亚北美：白令海峡南北美：巴拿马运河南美/南极：德雷克海峡欧洲北美：丹麦海峡（在第一幅图中标注出来）（二）海陆的变迁1.海陆变迁的原因：地壳运动和海平面升降；人类活动，填海造陆，围海造陆实例：地壳运动：喜马拉雅山脉上发现了海洋生物化石；海平面升降：东海海底发现发现古河道及水井围海造陆：荷兰2.大陆漂移学说：提出者：德国科学家魏格纳主要观点：2亿年前，陆地链接为一块，缓慢漂移形成现在的七大洲四大洋证据：南美洲与非洲大陆轮廓的吻合；两岸古老生物的相似；两岸古老地层的吻合3.板块运动：（1）板块内部比较稳定中考实例：乌拉尔山脉海拔低矮的原因：位于板块内部，地壳稳定，且常年受风力侵蚀，冰川刨蚀；板块交界区地壳活跃，多火山地震（2）板块运动：①碰撞挤压——山脉、岛链、海沟；两大山系：阿尔卑斯—喜马拉雅山系、科迪勒拉山系；②板块张裂：裂谷（东非大裂谷）、海洋（红海）（3）两大火山地震带：环太平洋地带、地中海—喜马拉雅地带（4）六大板块：亚欧、非洲、印度洋、南极洲、美洲板块（易错：阿拉伯半岛、印度半岛属于亚洲、亚欧大陆，但是它属于印度洋板块（5）地中海缩小的原因：亚欧板块与非洲板块碰撞挤压（6）红海扩大的原因：印度洋板块与非洲板块不断张裂（7）山脉形成的原因：xx板块与xx板块的碰撞挤压形成；如①科迪勒拉山系的落基山脉—太平洋板块与美洲板块的碰撞挤压形成；安第斯山—南极洲板块与美洲板块的碰撞挤压形成②阿尔卑斯—喜马拉雅山系的阿尔卑斯—非洲板块与亚欧板块的碰撞挤压；喜马拉雅山脉—亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压形成（8）火山地震：xx板块与xx板块的交界处，地壳活跃日本：太平洋板块与亚欧板块的交界处地壳活跃；智利、秘鲁：南极洲板块与美洲板块新西兰：印度洋板块与太平洋板块“火山国”印度尼西亚：亚欧板块、印度洋板块与太平洋板块交界处。

人教版初中地理七年级上册第二章第1节大洋和大洲课件(共43张PPT)

第九页，共43页。
欧洲概况：
第十页，共43页。
非洲概况：
非洲是阿非利加洲的简称。源自古希腊文，是“阳光灼热的大陆”。
非洲的沙漠面积约占全洲面积1/3，为沙漠面积最大的洲。非洲矿物资源丰富，不仅种类丰富，而且储量大。被称为地球伤疤的东非大裂谷就位于非洲，
它是世界陆地上最大的断裂带。
第十一页，共43页。
非洲
南美洲
第二十一页，共43页。
七大洲面积大小比较：
七大洲面积由大到小：亚非北南美南极欧大洋
第二十二页，共43页。
找一找：各大洲的分界线
（1）亚洲和欧洲的分界线：
（2）亚洲和非洲的分界线：（3）南北美洲的分界线：
（4）欧洲和非洲的分界线：（5）亚洲和北美洲的分界线：（6）南美洲和南极洲的分界线：
太平洋概况
深度和水量最大。太
平洋西部海底的马里亚纳海沟深达11034米，是世界上最深的地方。
大洋中岛屿的数量最
多。
面积最大。差不多是其他三个大洋的总和，比地球上所有的陆地总面积还大。
第三十三页，共43页。
大西洋概况
大西洋：位于南北美洲、南极洲、非洲和欧洲之间，
经度在60ºW和0º之间。世界第二大洋，轮廓略象“S” 形。
（4）欧洲和非洲的分界线：直布罗陀海峡—地中海
（5）亚洲和北美洲的分界线：白令海峡
（6）南美洲和南极洲的分界线：
德雷克海峡
第三十页，共43页。
四大洋的位置
第三十一页，共43页。
四大洋的大小比较：
单位：平方千米
四大洋面积由大到小排列：太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋（太大印北）
第三十二页，共43页。
土耳其海峡

3.1 大洲和大洋课件人教版(2024)地理七年级上册

正确。因为世界海陆分布不均，海洋面积大于陆地面积。
图片导入请看右侧图片，这个图片大家眼熟吗？它的名字叫做“蓝色弹珠”，是1972 年某太空船在距离地球45 000 千米之处拍下来的照片，当时观看地球的大小就像弹珠一样，因而命名。为什么地球被叫做“蓝色弹珠”而不是“绿色弹珠”呢？
因为世界海陆分布不均，海洋面积大于陆地面积。
导入新课
游戏导入
请学生任意投掷地球仪10 次，观察接住地球仪时表面手指接触的地方是陆地还是海洋，并分别记录。提出问题：为什么×× 同学手指接触海洋的次数更多而接触陆地的次数更少呢？
因为世界海陆分布不均，海洋面积大于陆地面积。
问题导入
世界上第一个进入太空的人 —— 苏联宇航员加加林说，从太空中看我们所居住的地球，是一个美丽的蔚蓝色星球，它看上去更像是一个“水球”。为什么他会这么说？加加林的说法正确吗？
知识讲解
海陆分布
1. 读课本第44 图3.1“水球？地球？”，并结合44 页至45 页的 “思与学”材料，分析出地球表面明显分为陆地和海洋，进一步读图发现陆地被海洋分隔成许多大大小小的陆块，海洋彼此相连。归纳出海陆分布构成了地球的基本面貌特征。
2. 阅读世界海陆面积比较图（课本图3.2）及课本第44页内容。思考问题：地球表面的海洋、陆地面积占比各是多少呢？
2. 请看世界陆地和海洋分布图，地球总共有四大洋，看图并回答：你能准确填写出四个大洋的名称吗？
太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
总结：太平洋：面积最大，深度最深，有世界最深处马里亚纳海沟；大西洋：面积第二大，形状略呈“S”形；印度洋：面积第三大，全部位于东半球；北冰洋：面积最小，跨经度最广。
主要位于东半球的大洲：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲。主要位于西半球的大洲：北美洲、南美洲（全部）。赤道穿过的大洲：非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。全部位于北半球的大洲：欧洲、北美洲。全部位于南半球的大洲：南极洲。

人教版七年级地理上学期(2024)第3章第1节《大洲和大洋》课件

. 练习画建议的世界地图
大洲和大洋
Continents and Oceans
本节结束.下节再见
大洲和大洋
Continents and Oceans
.基础概念
大洲大洋
南极北极视角 ①太平洋 ②大西洋 ③印度洋 ④北冰洋
北半球中： A亚洲 B欧洲 C非洲 D北美洲
南半球中： A南极洲 B南美洲 C非洲 D大洋洲
北半球
南半球
大洲和大洋
Continents and Oceans
.基础概念
大洲大洋
. 四大洋
.四大洋的位置及面积大小
太平洋：49% 大西洋：26% 印度洋：21% 北冰洋:4%
大洲和大洋
Continents and Oceans
. 四大洋
苏伊士运河
马六甲海峡
白令海峡
直布罗陀海峡
巴拿马运河
.连接不同海域的重要通道
大洲和大洋
Continents and Oceans
. 四大洋
海洋是”生命的摇篮“ ”资源的宝库“。
. 大洲分界线
亚洲和北美洲分界线：白令海峡
南美洲和北美洲分界线：巴拿马运河
亚洲和欧洲分界线：
乌拉尔山，乌拉尔河，里海，大高加索山脉，黑海，土耳其海峡
亚洲和非洲分界线：
苏伊士运河
大洲和大洋
Continents and Oceans
. 大洲轮廓简笔画
大洲和大洋
Continents and Oceans
大洲和大洋
Continents and Oceans
大洲和大洋
Continents and Oceans
.基础概念
（一）海陆分布特点1.地球陆地面积

3.1 大洲和大洋 (课件12张)-人教版(2024)七年级地理上学期

海峡：沟通两个海域之间
的狭窄水道
岛屿：四面环海
面积较小的陆地
洋：离大陆较远，面积广阔的水域
二、认识大洲
北美洲南美洲

欧洲非洲
亚洲
南极洲
大洋洲
二、认识大洲——七大洲的轮廓和大小
欧洲
亚洲
北美洲
1000
4400
2400
七大洲面积排序：亚非北南美，南极欧大洋
非洲
3000
大洋洲
900
南美洲
1800
南极洲 1400 面积/万千米2
)
A.白令海峡
B.直布罗陀海峡 C.德雷克海峡
D.④——南美洲 D.巴拿马运河
B 6.下列关于大洲的叙述，正确的是(
)
A.欧洲是面积最小的大洲 B.大陆与它周边的海域合起来称为大洲
C.亚洲是面积最大的大洲 D.亚洲、欧洲、非洲和大洋洲主要分布在西半球
苏伊士运河是世界航运最繁忙的海上通道之一，具有重要的战略意义和经济意义。100多年前，马
二、认识大洲——大洲分界线
乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡
北美洲
直布罗陀海峡
巴拿马运河
南美洲
欧洲
亚洲
苏伊士运河
非洲
白令海峡
大洋洲
南极洲
二、认识大洲——四大洋
北冰洋
北美洲
欧洲
亚洲
大西洋
太平洋
南美洲
①大洋面积由大到小排序为：太大印北
②全部位于东半球的大洋印度洋
③全部位于北半球的大洋北冰洋
C.北极地区主要为陆地 D.海洋被陆地分为四部分，互不相连
.
C 3.小红发现陆地更多地集中在(