高考第一轮复习文言文知识归纳---人教必修三《过秦论》

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语文高考复习课内文言文 必修3(2) 单篇梳理4 课文3 过秦论

语文高考复习课内文言文 必修3(2) 单篇梳理4 课文3 过秦论

[复习重点] 1.积累并记牢120个实词中的“过”“亡”“遗”“率”“倍”五字及次常用字“策”“制”。

2.翻译重点句子。

基础积累奠基高考一、基础夯实(第1段)秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。

当是时也,商君佐之,内立法度,务.耕织,修守战之具.,外连衡而斗.诸侯。

于是秦人拱手而取西河之外。

..1.解释加点的词语①务()②具()③斗() ④拱手()答案①从事②器械③使……争斗④两手合抱,形容毫不费力2.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________答案秦孝公占据着崤山和函谷关这样险固的地势,拥有雍州的土地,君臣牢固防守,以便窥视周朝的政权。

(得分点:固、窥)(第2段)孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。

诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱.珍器重宝肥饶之地,以致.天下之士,合从缔交,相与为一。

当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。

此四君者,..皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离.衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。

于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、3.解释加点的词语①爱()②致()③相与()④离()⑤叩()⑥延()⑦镞()⑧费()⑨弊()⑩北()答案①吝惜②招纳③共同,一道④使离散⑤击⑥迎击⑦箭头⑧损失⑨弱点,毛病⑩溃败(的军队)4.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________答案秦孝公死后,惠文王、武王、昭襄王继承已有的基业,沿袭前代的策略,向南夺取了汉中,向西攻取了巴蜀,向东割占了肥沃的土地,向北收取了非常重要的地区。

(完整版)《过秦论》知识点总结

(完整版)《过秦论》知识点总结

《过秦论》知识点总结一、通假字1、外连衡而斗诸侯/约从离衡通“横”2、孝公既没/始皇既没通“殁”,死亡3、合从缔交/约从离衡/于是从散约败通“纵”4、威振四海通“震”,震动5、信臣精卒陈利兵而谁何通“呵”,喝问6、倔起阡陌之中通“崛”,崛起7、赢粮而景从通“影”,像影子一样8、百有余年矣通“又”二、古今异义1、于是秦人拱手而取西河之外/于是从散约败古,在这种情况下;今,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的。

2、以致天下之士古,来招致;今,用在下半句的开头,表示下文是上述情况造成的结果,多指不好的事情。

3、宽厚而爱人古,爱护人民;今,丈夫或妻子。

4、于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋古,在这时;今,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的。

5、秦人开关延敌古,打开函谷关;今,可以使电路开路、使电流中断或使其流到其他电路的电子元件。

6、宰割天下,分裂山河古,划分;今,整体的事物分开。

7、然后践华为城,因河为池古,这样以后;今,表示一件事情之后接着发生另一件事。

8、才能不及中人古,平常的人;今,为双方介绍买卖、调解纠纷等并做见证的人。

9、山东豪俊遂并起而亡秦族矣古,崤山以东,即东方诸国;今,山东省。

三、重点实词:1、蒙:继承。

惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策2、相与:一道,共同。

相与为一3、延:迎接,引进。

秦人开关延敌4、橹:盾牌。

流血漂橹5、奋:振作。

余烈:遗留下来的功业。

奋六世之余烈6、隳:毁坏。

隳名城,杀豪杰7、殊俗:不同的风俗,指边远地方。

余威震于殊俗8、蹑足:插足,参加,这里有“置身于……”的意思。

蹑足行伍之间9、揭:举。

揭竿为旗10、谪戍:因有罪而被贬调去守边。

抗:匹敌,相当。

谪戍之众,非抗于九国之师也11、度、絜:用尺量,衡量。

试使山东之国与陈涉度长絜大12、万乘:兵车万辆。

表示军事力量强大。

致万乘之势13、作难:起事,首事。

一夫作难而七庙隳14、固据崤函之固/崤函之固形容词作名词,险固,坚固,特指险要的地势君臣固守以窥周室形容词,牢固据亿丈之城,临不测之渊,以为固形容词作名词,坚固的防御15、举有席卷天下,包举宇内动词,并吞南取汉中,西举巴蜀动词,攻取16、度内立法度名词,制度试使山东之国与陈涉度长絜大动词,用尺量17、因因遗策动词,沿袭因利乘便介词,趁着因河为池介词,凭借,依据18、遗因遗策动词,遗留下来秦无亡矢遗镞之费动词,遗失,丢失19、策蒙故业,因遗策名词,策略、计策振长策而御宇内名词,马鞭子20、爱不爱珍器重宝肥饶之地动词,吝惜宽厚而爱人动词,爱护,尊重21、致以致天下之士动词,招纳,招致致万乘之势动词,达到、获得22、制吴起……赵奢之伦制其兵动词,统率秦有余力而制其弊动词,控制,制服履至尊而制六合动词,控制,统治23、兵吴起……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道名词,军队收天下之兵/信臣精卒陈利兵而谁何/斩木为兵名词,兵器24、亡秦无亡矢遗镞之费动词,丢失,损失追亡逐北动词作名词,逃亡的军队吞二周而亡诸侯使动用法,使……灭亡25、北追亡逐北动词作名词,溃败的军队乃使蒙恬北筑长城而守藩篱名词作状语,在北方26、及及至始皇介词,等到……时候才能不及中人/非及向时之士动词,比得上四、重点虚词1、而外连衡而斗诸侯/会盟而谋弱秦/于是从散约败,争割地而赂秦/乃使蒙恬北筑长城而守藩篱/胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨表目的,来秦人拱手而取西河之外/振长策而御宇内/执敲扑而鞭笞天下/信臣精卒陈利兵而谁何/赢粮而景从/则不可同年而语矣表修饰皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士/九国之师,逡巡而不敢进/吞二周而亡诸侯/履至尊而制六合/然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也/序八州而朝同列表并列叩关而攻秦/秦有余力而制其弊/蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中/山东豪俊遂并起而亡秦族矣/一夫作难而七庙隳表承接秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣/将数百之众,转而攻秦/然而成败异变,功业相反也表转折仁义不施而攻守之势异也表因果2、以君臣固守以窥周室/以致天下之士/以愚黔首/以弱天下之民连词,表目的,来尝以十倍之地介词,用然秦以区区之地介词,凭借以为桂林、象郡/铸以为金人十二/临不测之渊,以为固以之为,把……当作自以为关中之固动词,认为然后以六合为家把……当作3、之秦孝公据崤函之固,拥雍州之地/并吞八荒之心/修守战之具/东割膏腴之地,北收要害之郡/不爱珍器重宝肥饶之地 /兼韩、魏……中山之众/于是六国之士/尝以十倍之地,百万之众/九国之师/秦无亡矢遗镞之费/奋六世之余烈/百越之君/废先王之道,焚百家之言/收天下之兵/据亿仗之城,临不测之渊/良将劲驽守要害之处/始皇之心/然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也/非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富,蹑足行伍之间,而崛起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众/雍州之地,崤函之固/陈涉之位,……之君也/谪戍之众,……之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也/试使山东之国/然秦以区区之地,致万乘之势助词,的有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋/齐明……乐毅之徒通其意/吴起……赵奢之伦制其兵指示代词,这自以为关中之固指示代词,这样有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋代词,他们商君佐之代词,代秦孝公聚之咸阳代词,代天下之兵五、词类活用1、名词作状语有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意像席子一样;像布包一样;像口袋一样内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯在国内,对内;对外南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡向南;向西;向东;向北南取百越之地,以为桂林、象郡向南乃使蒙恬北筑长城而守藩篱在北方胡人不敢南下而牧马向南天下云集响应,赢粮而景从像云一样;像回声一样;像影子一样2、名词作动词过秦论指摘过失履至尊而制六合登上执敲扑而鞭笞天下鞭,用鞭子抽;笞,用竹杖打子孙帝王万世之业也称帝称王然陈涉瓮牖绳枢之子瓮,用破瓮做;绳,用绳子系序八州而朝同列排列座次3、形容词作动词且夫天下非小弱也变小变弱4、形容词作名词据崤函之固/崤函之固/临不测之渊,以为固险要的地势/坚固的防御尊贤而重士贤者,贤能的人非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富贤能;财富5、动词作名词追亡逐北逃跑的军队;溃败的军队6、使动用法外连衡而斗诸侯使……争斗会盟而谋弱秦/以弱天下之民使……弱,削弱约从离衡使……离散吞二周而亡诸侯/山东豪俊遂并起而亡秦族矣使……灭亡却匈奴七百余里使……退却,击退以愚黔首使……愚昧序八州而朝同列使……朝拜7、为动用法有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋为……做六、特殊句式1、判断句子孙帝王万世之业也然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也2、被动句一夫作难而七庙隳(意念被动)身死人手,为天下笑者,何也?3、省略句南取百越之地,以(之)为桂林、象郡/铸(之)以(之)为金人十二/临不测之渊,以(之)为固百越之君,俯首系颈,委命(于)下吏/聚之(于)咸阳/蹑足(于)行伍之间,而倔起(于)阡陌之中/身死(于)人手4、宾语前置信臣精卒陈利兵而谁何崤函之固,自若也仁义不施而攻守之势异也5、定语后置铸以为金人十二/金城千里6、状语后置陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也。

复习《过秦论》知识点梳

复习《过秦论》知识点梳

名词 险固的地势 形容词 牢固 副词 本来
延及孝文王 延 秦人开关延敌 余人各复延至其家
动词 延续 动词 引进 动词 邀请
因遗策 振长策而御宇内

名词 策略 名词 鞭子
会盟而谋弱秦 弱 弱国入朝 不若孀妻弱子
(duó)
(liàng)
二、通假字
①外连衡而斗诸侯 / 约从离衡 ②孝公既没 ③合从缔交/约从离衡 / 于是从散约败 ④秦有余力而制其弊
(衡,通“横” )
(没,通“殁”,死亡)
(从,通“纵”,指战国时期六国联合共同对付秦国的策略,称为“合纵” )
(弊,通“敝”,疲惫)
⑤信臣精卒陈利兵而谁何 ⑥倔起阡陌之中 ⑦赢粮而景从 ⑧百有余年矣 ⑨非抗于九国之师也 ⑩威振四海
形容词的使动 削弱 形容词 弱小 形容词 年少
包举宇内 西举巴蜀 举国欢庆 杀人如不能举

动词 夺取 动词 攻取 形容词 全 形容词 尽
不爱珍器重宝肥沃之地 爱 吴广素爱人 爱莫能助
在国内、向南
招致
登上
用破瓮作 用草绳系
称帝当王
率领
补充: 有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,…… 内立法度,……外连横而斗诸侯。 南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。 南取百越之地,以为桂林、象郡。 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,…… 胡人不敢南下而牧马,…… 天下云集响应,赢粮而景从。
(通“呵”,喝问)
(倔,通“崛”,崛起)
(景,通“影”,像影子一样)
(有,通“又” )
(抗,通“亢”,高 )
(振,通“震”,震动)
三、一词多义
追亡逐北 北 北收要害之郡 将军战河北
名词 败逃的人 名词作状语 向北 名词 北方

高考语文文言文复习过秦论知识点总结

高考语文文言文复习过秦论知识点总结

高考语文文言文复习过秦论知识点总结《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇。

全文从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。

下面是小编整理的过秦论知识点,请考生认真学习。

一、掌握下列重点词语1、席:有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(名作状,像席子一样)2、蒙:惠言语、武、昭襄蒙故业,因遗策(承接)3、因:惠言语、武、昭襄蒙故业,因遗策(沿袭)4、举:有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(并吞)5、敲扑:执敲扑而鞭笞天下(刑具,短的叫敲,长的叫扑)6、却:却匈奴七百余里(击退)7、隳:隳名城,杀豪杰(毁坏)8、蹑足:蹑足于行伍之间(用脚踏地)9、揭:揭竿为旗(举)10、抗:非抗于九国之师也(高,强)11、度、絜:试使山东之国与陕西省涉度长絜大(用尺量,衡量)12、爱:向使三国各爱其地(珍惜)13、殊俗:余威震于殊俗(不同的风俗,指边远地方)14、谪戍:谪戍之众,非抗于九国之师也(被征发戍守边疆)15、余烈:及至始皇,奋六世之余烈(遗留下来的功业)16、鞭笞:执敲扑而鞭笞天下(名作状,用鞭子、竹板打)17、作难:一夫作难而七庙隳(起事,起义)二、通假字1、合从帝交,相与为一(通纵)2、赢粮而景从(通影,影子)3、外连衡而斗诸侯(通横)三、一词多义1、制:①王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵(指挥)②秦有余力而制其弊(制服)③用重修岳阳楼,增其旧制(规模)④一日不再食则饥,终岁不制衣则寒(缝制)2、亡:①追亡逐北,伏尸百万(逃亡)②秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣(丢失)③吞二周而亡诸侯(灭亡)④河曲智叟亡以应(通无,没有)3、利:①有蒋氏者,专其利三世矣(好处)②因利乘便,宰割天下,分裂山河(有利)③信臣精卒利兵而谁何(锋利)4、固:①秦孝公据崤函之固(险固)②固国不以山溪之险(巩固)③汝心之固,固不可彻(顽固)④卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣(本来)5、遗:①秦无亡矢遗镞(丢失)②夜不闭户,路不拾遗(遗留下来的东西)③蒙故业,因遗策(遗留下来的)④是以先帝拔以遗陛下(wi给予)6、度:①内立法度,务耕织,修守战之具(制度)②试使山东之国与陈涉度长絜大(du计算,量)③万里赴戎机,并山度若飞(越过)④平心而度之,吾果无一失乎(du揣度)四、词类活用1、固:秦孝公据崤函之固(形作名,坚固的地方)2、席、包:有度卷天下,包举宇内,囊括四海之意(名作状,像席子一样,像包裹一样)3、斗:外连衡而斗诸侯(使动,使斗)4、南、西:南取汉中,西举巴蜀(名作状,向南,向西)5、约:于是从散约败(动作名,条约)6、鞭笞:执敲扑而鞭笞天下(名作动,用鞭子抽打,用竹板打)7、却:却匈奴七百余里(使动,使退却)8、弯:士不敢弯弓而报怨(形容词使动,使弯)9、愚:焚百家之言,以愚黔首(形作动,愚弄)10、弱:以弱天下民(形容词使动,使削弱)11、固:自以为关中之固(形作名,坚固的地方)12、瓮、绳:然陈涉瓮牖绳枢之子(名作动,用破瓮作,用草绳系)13、贤:非有仲尼墨翟之贤(形作名,贤能的`人)14、云、景:天下云集响应,赢粮而景从(名作状,像云一样,像影子一样)15、序、朝:序八州而朝同列(序:名作动,引,招致;朝:名词使动,使来朝见)五、难句翻译1、振长策而御海内,吞二周而亡诸侯。

《过秦论》文言知识、句式整理

《过秦论》文言知识、句式整理

《过秦论》 文言知识整理
一、古今异义
1、因河为池 古:黄河;今:泛指河流 2、山东豪俊遂并起而亡秦族矣 古:崤山以东,即东方诸国;
今:山东省
3、南取百越之地,以为桂林、象郡
古:把… …作为: 今:认为
4、铸以为金人十二
古:把… …做成
今:认为
二、通假字
1、合从缔交 (通:“纵”: 战国时六国联合共同对付秦国的策略) 2、孝公既没 (通:“殁”,死) 3、约从离衡 (通“横”) 4、威振四海 (通“震”) 4、倔起阡陌之中(通“崛”,突起) 5、赢粮而景从(通“影”,像影子一样) 7、陈利兵而谁何(通“呵”)
• 8、斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应, 赢粮而景从。 • 9、试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量 力,则不可同年而语矣。 • 10、然秦以区区之地,致万乘之势,序八 州而朝同列,百有余年矣。 • 11、然后以六合为家,崤函为宫;一夫作 难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何 也?仁义不施而攻守之势异也。
(称帝称王)
(1)子孙帝王万世之业也
(2)然陈涉瓮牖绳枢(用瓦瓮做;用绳子系)
(3)序八州而朝同列
(排列位次,统治)
3、形容词活用为动词
(1)尊贤而重士 (敬重;看重) (2)且夫天下非小弱也 (缩小;削弱)
4、使动用法
(1)动词作使动用法 ①外连衡而斗诸侯 (使… …相斗)
②流血漂橹
(使… …漂浮)
• 却(击退)隳(毁坏)锋(兵刃) • 镝(箭头)践(踏)金(坚固的) • 牖(窗户)氓(民)蹑足(插足,参 加)揭(举)赢(担负)铣(锋利) 抗(匹敌相当)向时(先前)絜(衡 量)序(排列座次)作难(起事)
文言句式
• 一、判断句 1、……, ……, ……也 • 然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而 迁徙之徒也 • 2、关中之固,金城千里,子孙帝王 万世之业也 • 3、何也?仁义不施而攻守之势异也

高三一轮复习-《过秦论》知识点总结

高三一轮复习-《过秦论》知识点总结

《过秦论》知识点总结一、特殊句式1、状语后置句(1)锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也——锄头木棍不比钩戟长矛更锋利;(2)谪戍之众,非抗于九国之师也——迁谪戍边的士兵也不能和九国部队抗衡。

2、被动句身死人手,为天下笑者(为:表被动)回顾:既自以心为形役《归去来兮辞》(为:表被动)3、定语后置【现代汉语正常语序:数量词+名词古文:名词+数(量)词】(1)铸以为金人十二——铸以(之)为十二金人(句式:省略,定后)译:冶炼/铸造把它们做成十二个铜人(2)我持白璧一双欲献项王,玉斗一双欲与亚父。

《鸿门宴》译:我带了一对玉璧,想献给项王;一双玉斗,想送给亚父。

二、文学常识:1、万乘:乘,古时一车四马为一乘;万乘即万辆兵车。

按周制,天子地方千里,能出兵车万乘,因以“万乘”指天子。

而诸侯地方百里,出兵车千乘,因此诸侯称“千乘”。

2、享国,意思是享有其国,指帝王在位年数。

也指整个王朝统治的年代。

三、重点常考字词1、以,表目的,后一个动作行为往往是前一动作行为的目的(因此,“以”表“目的”的时候,前后联系的是两个动作)君臣固守以(表目的,来)窥周室不爱珍器重宝肥饶之地,以(表目的,来)致天下之士铸以为金人十二,以(表目的,来)弱天下之民。

2、有甯nìng越、徐尚、苏秦、杜赫之属(这一类人)为之谋,齐明、周最、陈轸zhěn、召shào滑、楼缓、翟"zhái景、苏厉、乐毅之徒(这一类人)通其意,吴起、孙膑、带佗tuó、倪ní良、王廖liào、田忌、廉颇、赵奢之伦(这一类人)制其兵士大夫之族(这一类人),曰师曰弟子云者3、及:比得上才能不及(及:比得上;不及:比不上)中人非及(及:比得上;非及:比不上)乡时(“乡”,同“向”,先前,以前。

)之士也。

4、率和将都有带领、率领之意率(率领)疲弊之卒将(带领)数百之众5、注意“兵”在不同语境中的意思斩木为兵(兵器),揭竿为旗吴起、孙膑、带佗tuó、倪ní良、王廖lio统帅)其兵(军队)6、使动用法“所谓使动用法,是指谓语动词具有“使……”的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的。

高三一轮复习《过秦论》知识点梳理

高三一轮复习《过秦论》知识点梳理

4.宾语前置 仁义不施而攻守之势异也 5.定语后置 ②铸以为金人十二 6.状语后置(介词结构后置) ①陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、 宋、卫、中山之君也。 • ②锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也。 • ③谪戍之众,非抗于九国之师也。
1. 指出下列句子中的通假字 ①合从缔交 ( ) ②倔起阡陌之中( ③赢粮而景从( ) ④百有余年矣 (
• 百有余年矣 (有,通“又” ) • 威振四海 (振,通“震”,震动)
、一词多义
追亡逐北 北 北收要害之郡 将军战河北
因力乘便 因 因遗策 因河为池 以致天下之士 致 致万乘之势 而致千里 秦孝公据崤函之固 固 君臣固守以窥周室 人固有一死
名词 名词作状语 名词
介词 动词 介词 动词 动词 动词 名词 形容词 副词
【适用话题】可用于“得民心者得天下”“反腐倡廉”“关心 百姓”“少一点形象工程,多一点民心工程”“创业”“仁 政”“人才”“民心”“民生”“国策”“教训”“态 度”“赤诚”“诫奢”“仁爱”“以民为本” “民心向 背”“勿以出身论英雄”等写作话题或题目中。
贾谊是西汉著名的大儒,最为人称道的政论 作品是《过秦论》《论积贮疏》等。汉文帝对 贾谊很器重,但遭到群臣的反对。后来汉文帝 开始有意疏远贾谊,贬谪他为太傅。贾谊被调 离京后,深感委屈,慨叹人心险恶,哀伤自悼, 一蹶不振。《吊屈原赋》与《羁鸟赋》传入京 都后,文帝虽赞赏其文采,但又觉得贾谊气量 小,言过其实,更觉得此人不堪重用。 后来贾谊作了梁怀王刘揖的太傅,梁怀王不慎 坠马身亡。贾谊本无责任,但他们害怕文帝追 究,又追悔自己疏忽,没尽到太傅的责任,从 此更加郁郁寡欢,哭泣不已。一年后竟伤感过 度而死,时年33岁。
n →状语 n →状语 n →V. n →V. n →V. n →V. n →V.

高三一轮复习《过秦论》知识点梳理课件

高三一轮复习《过秦论》知识点梳理课件

02
CHAPTER
《过秦论》的主题思想
主题概述
秦朝的兴起与衰落 秦朝统一六国的历史背景
秦朝的统治政策及其影响
主题的展开与论述
01
02
03
秦朝的崛起
通过商鞅变法、秦始皇的 统一六国等事件,展现秦 朝的崛起过程。
秦朝的统治政策
详细阐述秦朝的各项政策 ,如焚书坑儒、修筑长城 等,以及这些政策对当时 社会的影响。
的进步。
对现代社会的启示与借鉴意义
重视民生
贾谊在《过秦论》中强调了民生的重要性,启示现代社会应关注 人民的生活需求,推动经济发展和社会进步。
强化法治
贾谊批判了秦朝的暴政和滥用权力,强调了法治的重要性,启示现 代社会应加强法治建设,保障人民的权利和自由。
改革创新
《过秦论》揭示了秦朝因循守旧、不思改革的弊端,启示现代社会 应勇于改革创新,不断推动社会进步和发展。
文章中运用了大量的排比和对偶句式,如“振长策而御 宇内,吞二周而亡诸侯”、“执敲扑而鞭笞天下”等, 这些修辞手法的运用使文章气势磅礴,节奏感强。此外 ,文章还运用了夸张、借代等修辞手法,如“振长策” 、“吞二周”、“鞭笞天下”等词语的使用,形象生动 地表现了秦朝的强盛和覆灭。这些修辞手法的运用增强 了文章的表现力,使读者更加深刻地理解了作者的思想 感情。
强化了汉朝的政治意识
贾谊的《过秦论》在汉朝广为流传,对于强化汉朝的政治 意识、巩固汉朝的统治地位产生了积极的影响。
后人的评价与批评
高度评价其思想深度
后人对贾谊的《过秦论》给予了高度 评价,认为其思想深刻、见解独到, 具有很高的学术价值。
批评其过于简略
然而,也有批评声音认为,《过秦论 》在分析秦朝灭亡的原因时过于简略 ,没有深入探讨其他复杂因素。

过秦论文言知识点整理

过秦论文言知识点整理

过秦论文言知识点整理《过秦论》是中国古代思想家荀子的代表作之一,它可以说是中国古代政治思想的重要篇章。

下面是《过秦论》的知识点整理:1.内容概括:《过秦论》主要探讨了秦国崛起的原因、君主制度的优劣以及君臣关系等政治问题,旨在告诫当时诸侯国君主,引导他们拯救国家于危亡之中。

2.秦国崛起原因:通过分析历史,荀子认为秦国能够崛起主要原因是其推行法治,实行君主集权,形成了强有力的中央集权体制。

3.君主制度的优劣:荀子认为君主制度的优劣并不在于制度本身,而在于君主个人的品德和才能。

他主张君主要具备仁德、明智、明辨是非、遵循道德法则,而不是任性妄为、专横无道。

4.君臣关系:荀子提出了儒家以外的一种君臣关系观,认为君臣关系是一种契约关系,君主应该履行主宰责任,臣子则应该忠诚、尽责,共同为国家的繁荣和稳定贡献力量。

5.政治理想:荀子在《过秦论》中提出了大一统的政治理想,认为只有通过强有力的中央集权才能实现国家的统一和繁荣。

他主张建立法治国家,以法律原则来规范君主和臣民的行为。

6.人性的本恶论:荀子在《过秦论》中阐述了他的人性观,主张“人性恶”,认为人的本性是自私的、贪婪的,只有通过教育和法律的引导才能约束人性的恶,使之符合道德标准。

7.政治手段与权术:荀子在《过秦论》中还提到了一些具体的政治手段和权术,如利用诸侯之间的矛盾、善用间谍情报、巧妙运用奸计等,以达到巩固君主权力和稳定国家的目的。

8.对于他国的批评:荀子在《过秦论》中对于其他国家的政治制度和风俗做出了一些批评,他批评了部分国家君主任性妄为、无法无天,导致政治混乱以及社会道德的败坏。

总结起来,《过秦论》主要包括秦国崛起的原因、君主制度的优劣、君臣关系、政治理想、人性的本恶论、政治手段与权术以及对其他国家的批评等方面。

这些知识点对于理解中国古代政治思想的发展以及荀子的政治理念具有重要意义。

高考语文(人教版)总复习文言知识整合:必修三 过秦论(附答案解析)

高考语文(人教版)总复习文言知识整合:必修三 过秦论(附答案解析)

过秦论一、通假字1.外连衡而斗诸侯(“”通“”)2.合从缔交(“”通“”)3.赢粮而景从(“”通“”)二、古今异义1.于是..秦人拱手而取西河之外古义:今义:连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的2.南取百越之地,以为..桂林、象郡古义:今义:认为3.山东..豪俊遂并起而亡秦族矣古义:今义:山东省4.以致..天下之士古义:今义:连词,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)三、一词多义1.制秦有余力而制其弊()王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵()其牙机巧制,皆隐在尊中(《张衡传》)()乃重修岳阳楼,增其旧制(《岳阳楼记》)()2.亡吞二周而亡诸侯()秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣()追亡逐北,伏尸百万()从径道亡,归璧于赵(《廉颇蔺相如列传》)()燕虽小国而后亡(《六国论》)()河曲智叟亡以应(《愚公移山》)()3.利因利乘便,宰割天下,分裂山河()故木受绳则直,金就砺则利(《劝学》)()假舆马者,非利足也,而致千里(《劝学》)()天时不如地利,地利不如人和(《〈孟子〉两章》)()有蒋氏者,专其利三世矣(《捕蛇者说》)()商人重利轻别离(《琵琶行并序》)()4.遗秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣()夜不闭户,路不拾遗()小学而大遗,吾未见其明也(《师说》)()是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)()四、词类活用(一)名词的活用1.名词作动词(1)子孙帝.王.万世之业也( )(2)外连衡..而斗诸侯( )(3)履.至尊而制六合( )(4)将.数百之众( )(5)序.八州而朝同列( )(6)会盟.而谋弱秦( )2.名词作状语(1)有席.卷天下,包.举宇内,囊.括四海之意( )(2)天下云.集响.应,赢粮而景.从( )(3)南.取汉中,西.举巴、蜀,东.割膏腴之地,北.收要害之郡( )(4)内.立法度,……外.连衡而斗诸侯( )(二)动词的活用1.动词作名词追亡.逐北( )2.动词的使动用法(1)外连衡而斗.诸侯( )(2)伏尸百万,流血漂.橹( )(3)吞二周而亡.诸侯( )(4)序八州而朝.同列( )(5)却.匈奴七百余里( )(6)约从离.衡( )(三)形容词的活用1.形容词作名词(1)崤函之固.( )(2)因利.乘便,宰割天下( )2.形容词作动词且夫天下非小弱..也( )3.形容词的使动用法(1)诸侯恐惧,会盟而谋弱.秦( )(2)焚百家之言,以愚.黔首( )(3)士不敢弯.弓而报怨( )五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士。

必修三文言文《过秦论》知识点总结

必修三文言文《过秦论》知识点总结

20XX年必修三文言文《过秦论》知识点总结《过秦论》旨在总结秦速亡的历史教训,以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴,是一组见解深刻而又极富艺术感染力的文章。

以下是小编整理的课文重要知识点,包括通假字、古今异义、一词多义、诗词虚词、词类活用、特殊句式等,掌握好这些内容才能在文言文考试中运筹帷幄。

《过秦论》知识点梳理《过秦论》作者和背景贾谊,西汉人,是著名的政论家、文学家。

十八岁能诵诗书,善作文,在郡中很有名。

河南太守吴公爱其才,召置门下。

后吴公做廷尉,向汉文帝推荐,贾谊二十多岁时做了博士,不久破格提升为太中大夫,后遭大臣周勃、灌婴等陷害,贬为长沙王太傅。

后又做梁王太傅,梁王堕马而死,贾谊自认为是自己失职,最后抑郁而死。

贾谊生活的西汉初期,由于经过五百多年的战争破坏,社会经济凋敝,人口减少,所以贾谊认为推行“仁政”可以“安民”,他曾多次上疏,评论时政,《过秦论》就是为宣传这种主张写的。

《过秦论》有上中下三篇,这里选的是上篇。

鲁迅曾称赞本义为“西汉鸿文”。

《过秦论》第一段重点文言知识△词类活用现象名词作状语:席卷天下,包举宇内,囊括四海像……一样内立法度……外连衡而斗诸侯对内;对外。

动词使动用法:外连衡而斗诸侯使……相斗△通假字:外连衡而斗诸侯通“横”《过秦论》第二段重点文言知识△找出文中古今异义词语。

(1)以致天下之士来招纳(2)不爱珍器吝惜(3)于是六国之士…… 在这时(4)流血漂橹盾牌(5)秦人开关延敌打开关隘(6)制其弊困乏△找出文中通假字。

孝公既没“殁”:死约从离衡“纵”;“横”△解释下列词语的意义兵:收天下之兵(兵器) 制其兵(军队)制:赵奢之伦制其兵(统率) 制其弊(制服)延:开关延敌(迎击) 延及孝文公(延续)爱:不爱珍器(吝惜) 宽厚而爱人(爱护)因:因遗策(沿袭) 因利便乘(趁)△找出文段中的同义词:取、举、割、收——攻取; 属、徒、伦——一类人,等人。

△按要求找出词性活用的词语(1)名词作状语:南取汉中:向南。

《过秦论》文言文知识归纳

《过秦论》文言文知识归纳

勇士不敢拉弓射箭来报仇。秦始皇接着就废
除古代帝王的治世之道,焚烧诸子百家的著
作,来使百姓愚昧;毁坏著名的城邑,杀掉 英雄豪杰;收缴天下的兵器,集中在咸阳,
销毁刀刃和箭头,把它们铸成十二个铜人, 来削弱百姓的反抗力量。然后据守华山当作
城池,凭着黄河当作护城河,凭借着高耸的
华山,下临深不可测的黄河,认为这是险固
五.文言句式:
1.判断句: ①自以为关中之固,金城千里,子孙帝
王万世之业也
“……,……也”表判断,意为“…… ②是然…陈…涉” 瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁
徙之徒也
“……,……也”表判断,意为“…… ③是仁…义…不” 施而攻守之势异也
“……也”表判断,意为“……是……”
(本句译为:这是不施行仁政而使攻守的形势发生了变化)
⑤南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地, 北收要害之郡 南,西,东,北,名词作状语:向南, 向西,向东,向北
⑥南取北越之地:南,名词作状语,向南 ⑦乃使蒙恬北筑长城而守藩篱
北,名词作状语,向北
3.形容词作名词: ①秦孝公据崤函之固:固,adj. →n.险固地势
②自以为关中之固:固, adj. →n.险固地势
他跻身于戍卒的队伍中从田野间突然奋起发难率领疲惫无力的士兵指挥着几百人的队伍掉转头来进攻秦国砍断树枝作武器举起竹竿当旗帜天下人如同云一样聚集响应许多人都背着粮食像影子一样跟着他
《过秦论》文言文知识归纳
【重点字音】 ⒈ 崤山 xiáo 2.辅佐 zuǒ 3.膏腴 yú 4.召滑 shào 5.翟景 zhái 6.孙膑 bìn 7.陈轸 zhěn 8.叩关 kòu 9.逡巡 qūn
⑥赢粮而景从:景,通“影”,像影子一 ⑦倔起阡陌之中样:倔,通“崛”, ⑧威振四海:振,通崛“起震”,震慑

高二语文必修3知识点归纳:过秦论

高二语文必修3知识点归纳:过秦论

一、通假字①外連衡而鬥諸侯/約從離衡(衡,通"橫")②孝公既沒(沒,通"歿",死亡)③合從締交/約從離衡/於是從散約敗(從,通"縱",指戰國時期六國聯合共同對付秦國的策略,稱為"合縱")④秦有餘力而制其弊(弊,通"敝",疲憊)⑤信臣精卒陳利兵而誰何(通"呵",喝問)⑥倔起阡陌之中(倔,通"崛",崛起)⑦贏糧而景從(景,通"影",像影子一樣)⑧百有餘年矣(有,通"又")⑨非抗於九國之師也(抗,通"亢",高)⑩威振四海(振,通"震",震動)二、古今異義①於是秦人拱手而取西河之外(於是,在這種情況下;西河:黃河以西。

)②於是六國之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀;(在這時)③山東豪俊遂並起(山東:崤山以東,即東方諸國。

今指山東省。

)三、一詞多義1.固①據崤函之固(險固,堅固,特指地勢險要,城郭堅固,形容詞用作名詞)②君臣固守以窺周室(牢固,頑強,形容詞)③然後踐華為城,因河為池,據億丈之城,臨不測之淵,以為固(固守的據點,屏障,名詞)2.因①因遺策(沿襲,動詞)②因利乘便(趁著,介詞)③因河為池(憑藉,依據,介詞)3.亡①秦無亡矢遺鏃之費(丟失,損失,動詞)②追亡逐北(逃亡,動詞;此用作名詞,指逃亡的軍隊)③吞二周而亡諸侯(滅亡,動詞;這裏是使動用法,使……滅亡)4.制①吳起……趙奢之倫制其兵(統率,動詞)②秦有餘力而制其弊(*,動詞)③履而制六合(統治、控制,動詞)5.兵①……趙奢之倫制其兵/行軍用兵之道(軍隊,名詞)②收天下之兵/信臣信精卒陳利兵而誰何/斬木為兵(兵器,名詞)6.策①蒙故業,因遺策(策略、計策,名詞)②振長策而禦宇內(馬鞭子,名詞)7.致①以致天下之士(招引、招納,動詞)②致萬乘之勢(達到、獲得,動詞)8.之①不愛珍器重寶肥饒之地(的,結構助詞)②……趙奢之倫制其兵(這,指示代詞)③商君佐之(他,指秦孝公,代詞)④聚之咸陽(代"天下之兵",代詞)9.及①非及向時之士(比得上,動詞)②及至秦始皇(到,等到,介詞)10.北①乃使蒙恬非築長城而守藩籬(在北方,方位名詞作狀語)②追亡逐北(敗北的軍隊,動詞作名詞)11.度①內立法度(制度,名詞)②試使山東之國與陳涉度長絜大(量長短)12.遺①因遺策(遺留下來,動詞)②秦無亡矢遺鏃之費(遺失,丟失,動詞)13.愛①不愛珍器重寶肥饒之地(吝惜,動詞)②寬厚而愛人(愛護,尊重,動詞。

过秦论文言文知识点

过秦论文言文知识点

过秦论文言文知识点《过秦论》是西汉贾谊的一篇政论散文,文章气势磅礴,论述深刻,具有很高的文学价值和史学价值。

学习这篇文言文,需要掌握以下几个方面的知识点。

一、文学常识1、作者贾谊贾谊(前 200—前 168),西汉洛阳(今河南洛阳)人,杰出的政论家、文学家。

他的政论散文如《过秦论》《论积贮疏》等,议论风发,挥洒自如,气势磅礴,雄辩有力,对后世散文产生了深远的影响。

2、文体“论”“论”是一种议论文体,重在阐明自己的观点和主张。

《过秦论》旨在总结秦亡的历史教训,以告诫汉文帝。

二、重点字词1、通假字(1)合从缔交“从”通“纵”,指战国时期六国联合抗秦的策略。

(2)倔起阡陌之中“倔”通“崛”,突出,突起。

(3)赢粮而景从“景”通“影”,像影子一样。

2、古今异义(1)以致天下之士古义:用来招致。

今义:致使。

(2)山东豪俊遂并起而亡秦族矣古义:崤山以东,即东方诸国。

今义:指山东省。

(3)流血漂橹古义:盾牌。

今义:使船前进的工具。

3、一词多义(1)制①秦有余力而制其弊制服②履至尊而制六合控制③先王之制,大都不过参国之一制度(2)亡①秦无亡矢遗镞之费丢失②追亡逐北逃亡的人③吞二周而亡诸侯使……灭亡(3)利①因利乘便有利的形势②信臣精卒陈利兵而谁何锋利(4)度①内立法度法令制度②试使山东之国与陈涉度长絜大量,计算(5)遗①秦无亡矢遗镞之费丢失②是以先帝简拔以遗陛下给予4、词类活用(1)名词作状语①有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意席、包、囊:像席子、包裹、口袋一样②内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯内、外:在国内、在国外③南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡南、西、东、北:向南、向西、向东、向北(2)名词作动词①履至尊而制六合履:登上②子孙帝王万世之业也帝王:称帝称王(3)动词作名词①追亡逐北亡:逃亡的人②却匈奴七百余里却:使……退却(4)形容词作动词①且夫天下非小弱也小弱:变小变弱②尊贤而重士重:敬重(5)形容词作名词①秦孝公据崤函之固固:险固的地势②因利乘便利、便:有利的形势三、特殊句式1、判断句(1)然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。

高中语文《过秦论》知识点总结 过秦论知识点

高中语文《过秦论》知识点总结 过秦论知识点

高中语文《过秦论》知识点总结过秦论知识点《过秦论》是中国古代文学史上一部重要的辩言体散文,由韩非所作。

以下是《过秦论》的知识点总结:1. 内容概述:《过秦论》主要论述了秦国在统一六国后的政治制度、军事力量、经济状况等方面的问题,指出了秦国的一些弊端和不足,并提出了对策和改革建议。

2. 法家思想:《过秦论》是法家思想的代表作之一,强调法治和严厉的法律制度对于国家统一和治理的重要性。

韩非提出了“非秦者,虽有智者亦不能之治”、“近者鉴远”等观点。

3. 统一思想:《过秦论》强调中央集权和统一的重要性,认为分裂的国家将无法抵抗外敌的侵略。

韩非提出了“分而治之”的思想,认为分裂各国可以削弱其力量。

4. 军事改革:《过秦论》提出了对军队的改革建议,包括提倡军民合一、充实战斗力、强调纪律等方面。

韩非认为军队是国家安全和统一的重要保障。

5. 经济发展:《过秦论》也论述了秦国的经济问题,提出了发展农业、提高生产力、推动经济繁荣的观点。

韩非认为经济富裕是国家强盛的基础。

6. 政治制度:《过秦论》批评了秦国的传统制度,尤其是分封制度,认为这种制度不利于国家统一和治理。

他提出了实行郡县制、设立官吏考核制度等改革建议。

7. 社会道德:《过秦论》也对社会道德进行了批评,认为秦国社会的道德风气败坏,需要进行纠正。

韩非提出了“仁义礼智信”等道德观念。

8. 影响与价值:《过秦论》对中国古代政治、军事、经济等领域的改革和发展具有重要影响。

它在中国古代思想史上具有重要地位,被誉为“兵家之宗师”。

这些都是《过秦论》的一些重要知识点,通过研究和理解这些知识点,可以更好地理解和把握《过秦论》的内容和思想。

过秦论》知识点整理

过秦论》知识点整理

过秦论》知识点整理
过秦论》是中国古代一篇著名的政治文章,主要讲述了秦国崛起的历史和背后的原因。

文章中出现了许多通假字,如“崛”代表突然兴起,“亢”代表强,以及“殁”代表死等。

此外,
还有一些古今异义的词汇,如“国”在古代代表诸侯国,在现代则代表整个国家区域;“山东”在古代指崤山以东的地区,在现代则指山东省西河之外等。

文章中也有一些词类的活用,如名词作状语,如“席卷”、“包举”、“囊括”等;名词作动词,如“”、“称王”;动词作名词,如“追亡逐北”等;形容词作名词,如“崤函之固”等。

此外,文章中还有一些特殊的句式,如判断句和倒装句。

判断句可以用来表达作者的观点和判断,如“此四君者,皆明
智而忠信,宽厚而爱人,___而重士”;倒装句可以用来强调某个词汇或者表达特殊的语气,如“余威震于殊俗”。

总的来说,《过秦论》是一篇非常重要的文章,它不仅揭示了秦国崛起的历史和背后的原因,也为后世的政治思想和实践提供了重要的借鉴和启示。

高考语文文言文复习过秦论知识点总结语文综合知识

高考语文文言文复习过秦论知识点总结语文综合知识

2021高考语文文言文复习过秦论知识点总结|语文综合知识-《过秦论》是贾谊论散文的代表作,分上中下三篇。

全文从**个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》.下面是整理的过秦论知识点,请考生认真学习.一、掌握下列重点词语1、席:有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(名作状,像席子一样)2、蒙:惠言语、武、昭襄蒙故业,因遗策(承接)3、因:惠言语、武、昭襄蒙故业,因遗策(沿袭)4、举:有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(并吞)ﻭ5、敲扑:执敲扑而鞭笞天下(刑具,短的叫敲,长的叫扑)6、却:却匈奴七百余里(击退)ﻭ7、隳:隳名城,杀豪杰(毁坏)8、蹑足:蹑足于行伍之间(用脚踏地)9、揭:揭竿为旗(举)10、抗:非抗于九国之师也(高,强)11、度、絜:试使山之国与**涉度长絜大(用尺量,衡量)12、爱:向使三国**爱其地(珍惜)ﻭ13、殊俗:余威震于殊俗(不同的风俗,指边远地方)ﻭ14、谪戍:谪戍之众,非抗于九国之师也(被征发戍守边疆)ﻭ15、余烈:及至始皇,奋六世之余烈(遗留下来的功业)ﻭ16、鞭笞:执敲扑而鞭笞天下(名作状,用鞭子、竹板打)17、作难:一夫作难而七庙隳(起事,起义)ﻭ二、通假字1、合从帝交,相与为一(通纵)2、赢粮而景从(通影,影子)ﻭ3、外连衡而斗诸侯(通横)ﻭ三、一词多义ﻭ1、制:ﻭ①王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵(指挥)ﻭ②秦有余力而制其弊()ﻭ③用重修**楼,增其旧制(规模)ﻭ④一日不再食则饥,终岁不制衣则寒(缝制)ﻭ2、亡:ﻭ①追亡逐北,伏尸百万(逃亡)ﻭ②秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣(丢失)ﻭ③吞二周而亡诸侯(灭亡)④**智叟亡以应(通无,没有)3、利:①有蒋氏者,专其利三世矣(好处)②因利乘便,宰割天下,山河(有利)③信臣精卒利兵而谁何(锋利)4、固:ﻭ①秦孝公据崤函之固(险固)②固国不以山溪之险(巩固)③汝心之固,固不可彻(顽固)ﻭ④卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣(本来)ﻭ5、遗:①秦无亡矢遗镞(丢失)②夜不闭户,路不拾遗(遗留下来的西)ﻭ③蒙故业,因遗策(遗留下来的)④是以先帝拔以遗陛下(wi给予)ﻭ6、度:①内立法度,务耕织,修守战之具(制度)②试使山之国与陈涉度长絜大(du计算,量)③万里赴戎机,并山度若飞(越过)④平心而度之,吾果无一失乎(du揣度)四、词类活用1、固:秦孝公据崤函之固(形作名,坚固的地方)ﻭ2、席、包:有度卷天下,包举宇内,囊括四海之意(名作状,像席子一样,像包裹一样)ﻭ3、斗:外连衡而斗诸侯(使动,使斗)4、南、西:南取汉中,西举巴蜀(名作状,向南,向西)ﻭ5、约:于是从散约败(动作名,条约)6、鞭笞:执敲扑而鞭笞天下(名作动,用鞭子抽打,用竹板打)7、却:却匈奴七百余里(使动,使退却)8、弯:士不敢弯弓而报怨(形容词使动,使弯)ﻭ9、愚:焚百家之言,以愚黔首(形作动,愚弄)ﻭ10、弱:以弱天下民(形容词使动,使削弱)ﻭ11、固:自以为关中之固(形作名,坚固的地方)12、瓮、绳:然陈涉瓮牖绳枢之子(名作动,用破瓮作,用草绳系)13、贤:非有仲尼墨翟之贤(形作名,贤能的人)14、云、景:天下云集响应,赢粮而景从(名作状,像云一样,像影子一样)ﻭ15、序、朝:序八州而朝同列(序:名作动,引,招致;朝:名词使动,使来朝见)ﻭ五、难句翻译ﻭ1、振长策而御海内,吞二周而亡诸侯.ﻭ译:高举长长的鞭子,用武力来**国;吞并西二周,灭亡**个诸侯。

高中文言文《过秦论》重点词句解释

高中文言文《过秦论》重点词句解释

《过秦论》知识梳理一、文常填空2、亡:1、《过秦论》选自《新书》,作者贾谊,西汉初年政论家,文学家,世称贾太傅、贾长沙、贾生,秦无亡矢遗镞之费:丢失、损失。

追亡逐北:逃跑溃败的军队。

他的其他重要作品有散文《论积贮疏》、《陈政事书》,辞赋《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》。

“过秦”的吞二周而亡诸侯::使,,亡,灭亡。

山东豪俊遂并起而亡秦族矣:使,,亡,灭亡。

意思是推究指责秦的过失。

从径道亡,归璧于赵:逃跑、逃脱。

(《廉颇蔺相如列传》)2、本文通过叙述秦从秦孝公至秦亡由盛而衰的一百多年的历史事实,指出秦政的过失在于“仁燕虽小国而后亡:灭亡、消亡。

(《六国论》)今刘表新亡,二子不协:死亡。

(《赤壁之战》)义不施而攻守之势异也”——夺取天下后不施仁义,遭到天下人的反对,终至国破身亡。

以此提河曲智叟亡以应:通“无”,没有。

(《愚公移山》)醒汉统治者要以秦为鉴,广施仁政。

3、弱:二、词法、句法知识梳理会盟而谋弱秦:使,,弱,削弱。

弱国入朝:弱小。

(一)指出句中的通假字现象:以弱天下之民:使,,弱,削弱。

且夫天下非小弱也:变弱。

1.外连衡而斗诸侯:衡,通“横”。

不若孀妻弱子:年少。

2.孝公既没:没,同“殁”,死。

3.合从缔交:从,通“纵”。

4.4、制:5.约从离衡:从,衡,通“纵”、通“横”。

赵奢之伦制其兵:统帅。

秦有余力而制其弊:制服。

6.于是从散约败:从,通“纵”。

履至尊而制六合:控制。

乃重修岳阳楼,增其旧制:规模。

(《岳阳楼记》)7.秦有余力而制其弊:弊,同“敝”,困乏,疲惫。

一日不再食则饥,终岁不制衣则寒:制作、缝制。

(《齐桓晋文之事》)8.信臣精卒陈利兵而谁何:何,通“呵”。

吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人:压制、控制。

(《赤壁之战》)9.始皇既没:没,同“殁”,死。

10.氓隶之人:氓,通“甿”,耕田的人。

11.5、因:12.而倔起阡陌之中:倔,同“崛”,突起。

蒙故业,因遗策:沿袭。

因利乘便:乘着。

13.赢粮而景从:景,通“影”,像影子一样。

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2012年高考一轮复习文言文知识归纳——人教必修三《过秦论》
一、通假字
1.威振四海(振,通“震”,震动)
2.倔起阡陌之中(倔,通“崛”,突出,举起)
3.非抗于九国之师(抗,通“亢”,高,引申为强大)
4.孝公既没(没,通“殁”,死)
5.合从缔交(从,通“纵”,合纵,战国时期六国联合共同对付秦国的的策略)
6.赢粮而景从(景,通“影”,影子)
7.百有余年矣(有,通“又”,用在整数和零数之间)
8.陈利兵而谁何()
9.约从离衡(衡,通“横”,连横,战国时期秦国离间六国,各个击破的的策略)
10.秦有余力而制其弊(弊,通“敝”,弱点,毛病)
二、古今异义
1.国家
古义:指诸侯封地(诸侯国),大夫封地(家);今义:一个国家的整个区域(全国)2.爱人
古义:爱护别人,体贴别人;今义:指丈夫或妻子,或指恋爱中的一方
3.以为
古义:把……作为,把……做成;今义:认为
4.山东
古义:崤山以东,即东方诸国;今义:指山东省
5.河
古义:黄河;今义:指一般河流
6.橹
古义:盾牌;今义:指外形似桨的一种用人力推进船的工具。

7.池
古义:护城河;今义:池塘
8.赢
古义:担负,背负;今义:胜或获得
9.以致
古义:用来招纳;今义:连词,用在下半句的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。

三、词类活用
(一)名词的活用
1.名词作状语
①有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(席,像席子那样;包,像包裹那样;囊,像口袋那样)
②天下云集响应,赢粮而景从。

(云,像云那样;响,像回声那样;景,像影子一样)
③南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。

(南,向南;西,向西;东,向东;北,向北)
④南取百越之地,以为桂林、象郡。

(南,向南)
⑤乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(北,向北)
⑥内立法度,……外连横而斗诸侯。

(内,对内;外,对外)
⑦陈涉瓮牖绳枢之子(瓮,用破瓮;绳,用绳子)
2.名词作动词
①陈涉瓮牖绳枢之子(牖,当作窗户;枢,当作门轴)
②子孙帝王万世之业也(帝王,称帝称王)
③外连横而斗诸侯(连横,采取连横的策略)
④履至尊而至六合(履,登上)
⑤将数百之众(将,带领)
⑥序八州而朝同列(序,使……依次序排列)
⑦会盟而谋弱秦(盟:结盟)
(二)动词的活用
1.动词作名词
追亡逐北(亡,逃跑的军队)
2.动词的使动用法
①外连横而斗诸侯(斗,使……相斗)
②伏尸百万,流血漂橹(漂,使……漂浮)
③吞二周而亡诸侯(亡,使……亡,灭亡)
④序八州而朝同列(朝,使……朝拜)
⑤却匈奴七百余里(却,使……退却)
⑥约从离衡(离,使……离散)
(三)形容词的活用
1.形容词作名词
①崤函之固(固,险固的地势)
②因利乘便,宰割天下(利,有利的形势)
2.形容词作动词
且夫天下非小弱也(小,变小;弱,削弱)
3.形容词的使动用法
①诸侯恐惧,会盟而谋弱秦(弱,使……弱,削弱)
②焚百家之言,以愚黔首(愚,使……愚昧)
③士不敢弯弓而报怨(弯,使……弯)
四、一词多义
1.制
①一日不再食则饥,终岁不制衣则寒《齐桓晋文之事》制作、缝制
②其牙机巧制,皆隐在尊中《后汉书〃张衡传》制造、制作
③吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人《赤壁之战》压制、控制
④秦有余力而制其弊《过秦论》控制
⑤王寥、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵《过秦论》统率、指挥
⑥是故明君制民之产,必使养足以事父母《齐桓晋文之事》规定、制定
⑦乃重修岳阳楼,增其旧制《岳阳楼记》规模
2.亡
①从径道亡,归璧于赵《廉颇蔺相如列传》逃跑、逃脱
②秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣《过秦论》丢失、失去
③燕虽小国而后亡《六国论》灭亡、消亡
④今刘表新亡,二子不协《赤壁之战》死亡
⑤追亡逐北,伏尸百万《过秦论》逃兵、逃亡的人
⑥河曲智叟亡以应《愚公移山》通“无”,没有
⑦吞二周而亡诸侯《过秦论》使动用法,使……灭亡
3.固
①临不测之渊以为固《过秦论》牢固、坚固(的地势)
②固国不以山溪之险《孟子》巩固
③秦王恐其破璧,乃辞谢,固请《廉颇蔺相如列传》坚持、坚决
④且迁我如振落叶耳,而固吝者何《王忠肃公翱事》一定、必
⑤吾固知公子之还也《信陵君窃符救赵》本来、原来
⑥卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣《陈涉世家》既、已
⑦独夫之心,日益骄固《阿房宫赋》固执、顽固
⑧人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛《报任安书》固然、诚然
4.利
①故木受绳则直,金就砺则利《劝学》锐利、锋利
②假舆马者,非利足也,而致千里《劝学》快
③天时不如地利,地利不如人和《孟子〃公孙丑》有利、条件好
④因利乘便,宰割天下,分裂山河《过秦论》有利的形势
⑤有蒋士者,专其利三世矣《捕蛇者说》利益、好处
⑥商人重利轻别离《琵琶行》利润
⑦故兵不顿,而利可全,此谋攻之法也《孙子〃谋攻》胜利
⑧火器利袭远,技击利巷战《冯婉贞》有利于
5.遗
①秦无亡矢遗镞之费,而天下诸候已困矣《过秦论》丢失
②夜不闭户,路不拾遗《封神演义》丢失的东西
③小学而大遗,吾未见其明也《师说》遗漏、忽略
④此三者,吾遗恨也《伶官传序》死去的人遗留下来的
⑤是以先帝简拔以遗陛下《出师表》给予,赠送
6.度
①宁信度,无自信也《韩非子》尺码、尺度
②生之有时,而用之无度,则物力必屈《论积贮疏》程度、限度
③内立法度,务耕织,修守战之具《过秦论》规章、制度
④卒起不意,尽失其度《荆轲刺秦王》风度、常态
⑤一年一度秋风劲《采桑子〃重阳》次、回、量词
⑥感慨今昔,因自度此曲《扬州慢》谱写、创制
⑦生无可奈何,而死固付之度外矣《(指南录)后序》考虑、思虑
⑧试使山东诸国与陈涉度长絜大《过秦论》量、计算
⑨理有未安,妄以臆度《问说》推测、猜测
⑩万里赴戎机,关山度若飞《木兰诗》通“渡”,过
五、特殊句式
(一)判断句
1.此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士(……者,表判断)
2.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也(……也,表判断)
3.关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也(……也,表判断)
(二)倒装句
1.介词结构后臵句(状语后臵句)
①余威震于殊俗
②陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩……
③谪戌之众,非抗于九国之师也
④锄榎棘矜,非铦于钩戟长铩也
2.宾语前臵句
①且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也。

②陈利兵而谁何
(三)被动句
①谪戍之众,非抗于九国之师也
②身死人手,为天下笑者
(四)省略句
①商君佐之,(秦孝公)内立法度(省主语)
②以(之)为桂林、象郡(省介词宾语)
③聚之(于)咸阳(省介词)
④委命(于)下吏(省介词)。

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