萨缪尔森《经济学》第1章
经济学萨缪尔森
经济学萨缪尔森在经济学的广袤领域中，保罗·安东尼·萨缪尔森（Paul Anthony Samuelson）是一位熠熠生辉的巨星。
他的学术成就和思想理念对现代经济学的发展产生了深远且持久的影响。
萨缪尔森出生于 1915 年，成长在一个学术氛围浓厚的家庭。
他自幼展现出非凡的智慧和对知识的强烈渴望。
在学术道路上，萨缪尔森凭借着自己的才华和不懈的努力，一路攀登，成为了经济学界的翘楚。
萨缪尔森的贡献是多方面的。
他在经济学的多个领域都有着开创性的研究和深刻的见解。
在微观经济学方面，他对市场结构、消费者行为和企业决策等问题进行了深入的分析。
他的理论为我们理解市场经济中的个体行为和市场机制的运行提供了重要的基础。
在宏观经济学领域，萨缪尔森的贡献更是不可磨灭。
他将凯恩斯的宏观经济理论进行了系统的整理和发展，使其更加完善和易于理解。
他提出的乘数加速数模型，对于解释经济周期的形成和波动具有重要意义。
这一模型帮助我们更好地理解了经济增长和衰退的内在机制，为政府制定宏观经济政策提供了理论依据。
萨缪尔森还在国际贸易理论方面做出了杰出的贡献。
他的要素价格均等化理论揭示了国际贸易对各国要素价格的影响，为我们理解全球经济一体化的趋势和影响提供了重要的视角。
这一理论不仅在学术上具有重要价值，对于各国制定贸易政策和参与国际经济合作也具有重要的指导意义。
萨缪尔森的著作《经济学》更是一部具有划时代意义的经典之作。
这部著作以其清晰的逻辑、全面的内容和通俗易懂的语言，成为了无数经济学学子的入门教材和必读经典。
它不仅涵盖了微观经济学和宏观经济学的基本原理，还包括了财政政策、货币政策、国际贸易、经济增长等诸多重要领域。
通过这部著作，萨缪尔森将复杂的经济学理论以一种易于理解和接受的方式呈现给读者，为经济学的普及和推广做出了巨大的贡献。
萨缪尔森的学术成就不仅在于他的理论创新，还在于他对经济学教育的重视和推动。
他一生致力于培养经济学人才，他的学生遍布世界各地，许多都成为了经济学领域的杰出学者和政策制定者。
经济学(第18版,萨缪尔森经典巨著最新版)
本书由人民邮电出版社出版，是当代经济学泰斗、1970年诺贝尔经济学奖得主萨缪尔森的不朽经济学著作， 自1948年问世以来就广受赞誉，先后被翻译成40多种文字出版，是有史以来发行量最大、今在全球范围内仍然被 广泛采用的经济学教科书。
——摘自1970年诺贝尔经济学奖颁奖辞
萨缪尔森的教科书不仅能够让初学者迅速地概览主流经济学的全貌，而且还能不断地刷新财政学、金融学、 统计学、会计学、制度经济学、国际经济学、发展经济学和环境经济学的知识。在西方它堪称一部“流动的百科 全书”。
作者简介
作者简介
保罗·萨缪尔森(PaulA．Samuelson)，毕业于芝加哥大学和哈佛大学，是麻省理工学院经济学研究生部的 创始人。他的许多著作使得他在年轻时就赢得了世界性的声誉、他是美国第一个诺贝尔经济学奖得主(1970年)。 萨缪尔森教授曾长期为美国《新闻周刊》的经济学栏目撰稿，曾担任美国总统约翰·肯尼迪的经济顾问，属于那 种能够同普通民众进行交流和沟通的为数极少的科学家之一。萨缪尔森常出席国会听证，并担任联邦储备、财政 部、许多私人机构和非营利机构的咨询顾问。 除了在麻省理工学院做研究工作和经常打网球之外，萨缪尔森教 授还是纽约大学的客座教授。他的6个孩子(包括三胞胎)为萨缪尔森家族衍续了15个子孙。
目录
目录
前言 经济学与互联网 第一编基本概念 第1章经济学基础知识 第1章附录如何看图 第2章现代经济中的市场与政府 第3章供给与需求的基本原理 第二编微观经济学：供给、需求和产品市场 第4章供给和需求的应用 第5章需求和消费者行为 第5章附录消费均衡的几何分析
萨缪尔森《微观经济学》(第19版)笔记(第1章 经济学核心概念)
萨缪尔森《微观经济学》（第19版）第一编基本概念第1章经济学核心概念复习笔记跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。
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一、经济学概述1．经济学的定义经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的商品，并将它们在不同的个体之间进行分配。
其中所包含的最基本的思想为：资源是稀缺的，社会必须以有效率的方式利用有限的资源。
2．经济学研究的基本问题经济学研究的三个基本问题是：生产什么，如何生产以及为谁生产。
（1）生产什么和生产多少？一个社会必须决定，在诸多可能的物品和劳务之中，每一种应该生产多少以及何时生产。
例如决定是利用有限的资源生产更多的消费品，还是应当生产较少的消费品和较多的投资品，从而让明天拥有更多的产出和消费。
（2）如何生产？一个社会必须决定谁来生产，使用何种资源，以及采用何种生产技术。
（3）为谁生产？生产出来的产品和劳务用什么样方式分配到社会的各个成员中，即怎样分配所生产出的产品。
3．经济学的双重主题稀缺与效率是经济学的双重主题。
经济社会中的生产资源也称之为生产要素，主要包括：资本（其价格为利息）、土地（其价格为地租）、劳动（其价格为工资）。
稀缺是指资源相对于人们无限的需求而言，总是有限的；效率是指最有效地使用社会资源以满足人们的愿望和需求。
正是由于资源稀缺性的存在，使得人们必须考虑如何使用有限的相对稀缺的生产资源来满足无限多样化的需要，这就是所谓的“经济问题”。
4．资源的使用效率及其变动经济学除了“生产什么、如何生产以及为谁生产”这三个基本问题外，还研究以下三方面的内容：（1）社会稀缺的资源是否得到充分使用；（2）社会资源总量的变动；（3）货币的稳定性。
第一章 微观经济学导论
• 第一节 微观经济学的产生与发展 • 微观经济学大体经历了古典时期、新古 典时期和新古典后微观经济学三个发展 时期。
一．古典微观经济学时期
• 微观经济学的起源可以追溯到17世纪中期。 威廉·配弟(W．Petty)和皮埃尔·布阿吉尔贝尔 ． (B．Bois—guillebert)分别成为英、法两国古 ． 典经济学的创始人。在他们的有关经济论著中， 出现了以劳动时间决定商品价值的基本命题。 尽管他们对这一命题的提出和分析是粗糙的， 但他们都讨论了商品与劳务的价值与价格决定 这一核心问题，这也为古典经济学中劳动价值 论的发展奠定了基础，从而使经济学第一次成 为一门科学。
• 古典经济学有关微观经济分析的核心理论——价值论 在亚当·斯密(Adam．Smith)手中得到了重大发展。 ． 1776年斯密的代表作、经济学经典名著《国民财富的 性质和原因的研究》(简称《国富论》)的发表，标志 着经济学已发展成为一个完整的体系。《国富论》主 要是研究促进或阻碍财富发展的因素，论证资本主义 制度比封建制度更能促进生产力的发展和国民财富的 增长。关于价值理论，斯密在前人研究的基础上，以 劳动创造价值为中心提出了多元论的价值观。
第一章 微观经济学导论
什么是经济学？这个问题看起来容易，实际上是十分困难的。 英国经济学家L.罗宾斯(Robbins) 是：“经济学是一门科学，它 把人类行为作为目的与可以有其他用途的稀缺资源之间的关系 来研究。” 美国出版的《国际社会科学百科全书》中给的定义是：“按广 泛接受的定义，经济学是研究稀缺资源在无限而又有竞争性的 用途中间配置的问题。它是一门研究人与社会寻求满足他们的 物质需求与欲望的方法的社会科学，这是因为他们所支配的东 西不允许他们去满足一切愿望。” 另外还有诸如：经济学研究如何改善社会；经济学研究财富； 经济学研究人们的日常生活事务，如何谋生和如何过得快活； 等等。
经济学原理1经济学基础知识
经济学原理课件教材●《经济学》萨缪尔森、诺德豪斯著第16版华夏出版社社●主要参考教材：《西方经济学》高鸿业主编中国人民大学出版社第二版第版第一章经济学基础知识●A介绍1为什么学习经济学？●1．为什么学习经济学？每个人都是经济行为的主体，时刻参与经济活动面对经济决策的选择●2、经济学是什么？经济学是研究如何利用稀缺的资源进行有效生产并将产品和劳务进行有效分配的科学。
分配既包括同一时期的分配，也包括同一物品不同时间之间的分配。
时间之间的分配2、为什么会产生经济学？●资源的稀缺性：资源不仅指自然资源，资本资源，也包括时间资源，人力资源以及信息资源。
源也包括时间资源人力资源以及信息资源经济品：稀缺物品或有限物品●人们欲望的无限性●效率：在不会使其他人的情况变坏的前提条件下，一项经济活动如果不再有可能增进任何人下一项经济活动如果不再有可能增进任何人的经济福利，那么该经济活动就是有效的。
效率的两层含义：经济活动是增加福利的（有效果），但也是有成本的。
效率考虑的是成本与收益的衡量2、经济学本质●选择行为：虽然经济行为主体在即定的约束条件下，通过不同的行为方式实现某种目标，但资源的稀缺性和对效率的追求决定了经济人的选择的必然性。
选择意味着自由和放弃（机会成本的概念）●经济学的本质33．微观经济学与宏观经济学规范经济学与实证经济学●微观经济学：研究个体的经济行为，包括企业、家庭和个人。
(亚当.斯密)括企业家庭和个人(亚当斯密)●宏观经济学：研究经济的总体运行，就业，通货膨胀与增长。
（凯恩斯）●实证与规范经济学：是什么与应该是什么，经济学更多的是实证分析实证与规范的渗透与联系规范性判断●实证与规范的渗透与联系：规范性判断是建立在实证分析的基础上的。
结构入门：经济学原理理论基础：微观经济学、宏观经济学理论基础微观经济学宏观经济学分析方法:计量经济学、数理经济学应用学科产业组织国际经济学（国际贸易与应用学科：产业组织、国际经济学（国际贸易与国际金融）、公共经济学（公共财政）、货币金融学、制度经济学、农业经济学、货币金融学制度经济学农业经济学发展经济学、劳动经济学、环境经济学、卫生经济学等方法实证(Positive)研究：研究世界是怎样运行的。
第一讲经济学是什么
失业、治理萧条的政策主张。
如果说全部经济学所作出的孜孜不倦的努力，都在于寻找 供给和需求的均衡，那么凯恩斯的独到之处就在于，他一反传
统的司空见惯之观点，着力于从需求入手去促成均衡，并且为
需求管理提供了令人信服且完备的理论体系，使经济学发生了 划时代的革命。
例如，私人资本的流动会引发什么？妇女的就业率攀升 会引发什么样的社会变化？企业的竞争为什么会从价格的竞 争扩展到技术创新的竞争上来？为什么在大多数情况下竞争 都是有限的？
Growing economic inequality means that we are moving money and assets from those who can spend it at the bottom to those who cannot spend it at the top.
有效需求是凯恩斯经济学的枢纽性概念。他用这一概
念去解释萧条，认为有效需求不足，是因为货币的购买能力不 足，并由此导致了萧条。
对于如何走出萧条，凯恩斯提出了 大致如下的政策性建议：
①由于萧条时期，人们对未来的预 期更多不确定性，信心不足，因而利率 政策通常效果甚微。因此，主要经济政 策是通过扩张性财政政策，维持足够的 总支出水平，其中特别是投资的增长， 推动经济增长，提升经济信心。
斯蒂格利茨教授在经济学的几乎所有主要分支中都作出 了极为重要的贡献：宏观经济学、 货币经济学、 公共财政和 公司金融、 贸易理论、 发展经济学和产业组织理论等等。
除了在专业领域的造诣之外，作为大学课堂上讲授经济 学理论的一线教师，斯蒂格利茨教授倡导引领学生理解现代 经济学的生机与活力，而不是枯燥无味的、与现实生活相隔 离的经济学理论。也就是说，我们应当充分理解现代经济学 原理 —既包括理解现代经济学家如何思考现实世界所必须的 原理，也包括理解当前经济问题所必需的原理。
萨缪尔森：《经济学》英文版目录
Economics, 18/ePaul A. Samuelson, Massachusetts Institute of Technology William D. Nordhaus, Yale UniversityISBN: 0072872055Copyright year: 2005Table of ContentsPart One: Basic Concepts1 The Fundamentals of EconomicsAppendix 1 How to Read Graphs2 Markets and Government in a Modern Economy3 Basic Elements of Supply and DemandPart Two: Microeconomics: Supply, Demand, and Product Markets4 Applications of Supply and Demand5 Demand and Consumer BehaviorAppendix 5 Geometrical Analysis of Consumer Equilibrium6 Production and Business Organization7 Analysis of CostsAppendix 7 Production, Cost Theory, and Decision of theFirm8 Analysis of Perfectly Competitive Markets9 Competition and Its Polar Case of Monopoly10 Oligopoly and Monopolistic Competition11 Uncertainty and Game TheoryPart Three: Factor Markets: Labor, Land, and Capital12 How Markets Determine Incomes13 The Labor Market14 Land and CapitalAppendix 14 Markets and Economic EfficiencyPart Four: Applied Microeconomics: International Trade, Government, and the Environment15 Comparative Advantage and Protectionism16 Government Taxation and Expenditure17 Promoting More Efficient Markets18 Protecting the Environment19 Efficiency vs. Equality: The Big TradeoffPart Five: Macroeconomics: Economic Growth and Business Cycles20 Overview of MacroeconomicsAppendix 20 Macroeconomic Data21 Measuring Economic Activity22 Consumption and Investment23 Business Fluctuations and the Theory of Aggregate Demand24 The Multiplier Model25 Money, Banking, and Financial Markets26 Central Banking and Monetary PolicyPart Six: Economic Growth and Macroeconomic Policy27 The Process of Economic Growth28 The Challenge of Economic Development29 Exchange Rates and the International Financial System30 Open-Economy MacroeconomicsPart Seven: Unemployment, Inflation, and Economic Policy31 Unemployment and the Foundations of Aggregate Supply32 Ensuring Price Stability33 The Warring Schools of Macroeconomics34 Policies for Growth and Stability。
《经济学》教案
难点
及
解决方法
教学重点：基数效用论，序数效用论。需求曲线的推导。
教学难点：边际效用递减规律；替代效应；收入效应。
针对本章内容有点抽象，授课中采用启发性的传授式教学法，案例讨论教学方法、课后查找资料主动式方法进行讲述。其中边际效用分析法可采取结合案例讲述，并辅以举例生活中的简单经济现象等方式。无差异曲线可结合图形分析。
《经济学基础》教案
教案专用页
本单元标题：第一章 经济学导论
课时
4
教
学
目
的
本章教学要使学生掌握稀缺性、选择的含义，以及这两个概念与经济学的关系，西方经济学研究的对象是资源配置与资源利用问题，微观经济学与宏观经济学的含义；了解西方经济学的研究方法与分析工具，西方经济学发展与演变的历史，学生一般了解就可以，不必作为重点。
对重点内容可通过提醒、重复、红笔书写的方式讲授，对于难点概念要求同学做笔记，并提问。
在语言上使用贴近同学的语言，在内容上通过举生活事例、探讨问题的方式对概念进行学习以实现师生互动。
课外作业与要求
见课后习题与补充作业
参考资料
萨缪尔森等，《经济学》，人民邮电出版社，2005；《寓言中的经济学》梁小民著；《应该读点经济学》常青著；《像经济学家一样思考》李宝元等译；《经济学原理》上下册 作者：（美）曼昆 出版社：三联书店/北京大学：梁小民 译
知识目标
理解平均成本曲线与边际成本曲线的关系以及利润最大化的含义等。
通过本章的学习，掌握成本和收益的有关概念，平均成本、边际成本有关概念及其关系。
教学方法
授课中采用启发式的传授式教学法、案例讨论式教学法、课后查找资料主动式方法进行讲述。
采用举例、说明、图形描述、归纳总结等分析方法。
经济学讲义第一章
经济学基础第一章西方经济学导论1、首先向大家问好和自我介绍。
2、介绍《西经》这门课的重要性和学习时应该注意的学习方法和习惯。
这门课程是经济管理类专业必修的基础课，核心课。
我们学习这门课程可以培养大家分析和解决问题的能力以及为其他课程的学习奠定基础方面的重要性不言而喻。
大家是不是已经学习了微积分，高数？我们只要有一点微积分的基础，就可以学习初级经济学、甚至偏中级的经济学。
在技术含量上没那么难。
但由于同学们从高中过渡到大学刚刚半年，一个学期，仍然不能在学习方法和思维方式上实现从高中生到大学生的转变。
所以，在初次接触到经济学时，可能会面临一些问题。
但有一句话：兴趣是最好的老师。
对于我们初学者来说，没有兴趣是永远不能迈入经济学的豪华殿堂。
所以大家要保持一种积极乐观的态度去学习、观察身边、生活中的经济现象、了解国内外的经济动态、经济发展趋势和经济方面的方针政策，培养自己的经济思维方式。
【案例】农历新年刚过去，问一下大家：“过年前，为什么超市中的年货如瓜子、糖果不降价促销，而衣服皮具等却会较大幅度降价？答：瓜子、糖果作为年货，为应景和待客，一般家庭都必备，而衣服任何时间点都可购买，不必局限于某一时点。
也就是说，在新春前，年货的购买是弹性值较少的，而衣服类商品的弹性值却较大。
为达到销售收入的最大化，对于弹性值小商品，提价（至少不降价、不打折）会增加销售收入，而弹性大的商品降价会增加销售收入，提价会减少销售收入。
在以后的课程中，分析需求的价格弹性和厂商的销售收入之间的关系时，会从理论层面给同学们具体分析。
【案例】假如你是某家电影院的总经理，你的财务经理告诉你，近来影院收入情况不佳，建议你提高票价以增加收入，这个建议，你应该采纳还是拒绝？你的决策又是什么？可能有同学会问到，经济学是研究什么的呀？是不是跟我们以前学的政治经济学中的社会主义经济理论一样，属于纯理论，枯燥乏味，通过死记硬背就可以通过考试。
再或者是认为经济学就是赚钱的实用性课程，但一看到教材中条条框框的理论，而没有具体应用的东西，一下子兴趣全无。
萨缪尔森《微观经济学》(第19版)习题详解(含考研真题)(第1章 经济学核心概念)
萨缪尔森《微观经济学》（第19版）第一编基本概念第1章经济学核心概念课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。
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一、概念题1．稀缺和效率（scarcity and efficiency）答：（1）稀缺是指在给定的时间内，相对于人的需要而言，经济资源的供给总是不足的。
人类消费各种物品的欲望是无限的，而用来满足人类欲望的经济物品却是有限的。
相对于人类的无限欲望而言，经济物品或生产这些经济物品所需要的资源总是不足的。
正因为稀缺性的客观存在，地球上就存在着资源的有限性和人类的欲望与需要的无限性之间的矛盾。
这样，就导致经济学家们从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。
经济学研究的问题和经济物品都是以稀缺性为前提的。
从稀缺性出发，西方经济学一般认为，经济学的一个重要研究任务就是：“研究人们如何进行抉择，以便使用稀缺的或有限的生产性资源（土地、劳动、资本品，如机器、技术知识）来生产各种商品并把它们分配给不同的社会成员以供消费。
”同时，对稀缺资源应从动态的观点来认识。
历史上，许多资源曾经被视为自由取用的资源，如空气、水，随着社会的进步，科技的发展，特别是人口的增加，人类需要的不断提高，这些资源也变得越来越稀缺。
（2）效率指的是经济效率，也即资源配置效率，是在经济资源稀缺的条件下，如何充分利用资源满足人们的需求和愿望，使资源得到最有效合理的安排，以最少的资源投入取得最大的经济效益。
一般地，在不会使其他人境况变坏的前提下，如果一项经济活动不再有可能增进任何人的经济福利，那么这项经济活动就被认为是有效率的。
经济学原理 第一章(1)
经济学原理 第一章(1)
由一个花瓶引发的思考
经济学原理 第一章(1)
机会成本
机会成本：资源投入某一特定用途后，所放弃的 其他用途中的最大利益。 理论上，机会成本是资源改作它用的各 种可能中最优的选择； 但由于信息不完全，只能是其它使用中 能够获得的比较满意的选择。
上大学的机会成本分析？
l 当一个人在观看体育比赛时，如果某人站 起来，他可以看得更清楚。这是微观规律。 但如果大家都站起来看，则谁也不会比原 来看得更清楚，这是宏观规律。
经济学原理 第一章(1)
微观经济学
l 微观经济学从狭义来看。是研究个人 作为消费者、企业作为生产者如何共 同形成市场价格，以及如何按照价格 来决定自己的行为的学科。
经济学原理 第一章(1)ห้องสมุดไป่ตู้
经济学定义
经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资
源生产有价值的物品和劳务，并将它们在不同 的人中间进行分配。
所有的经济学定义几乎都强调两点： 1、资源的稀缺性 2、选择的重要性
经济学原理 第一章(1)
经济学对象
经济政策
政治
历史文化
人类生活
经济学原理 第一章(1)
为什么学经济学
经济学原理 第一章(1)
大学生为什么要学经济学？
l 1、学习经济学有助于了解我们所生活的 世界
– 为什么我们会面临巨大的就业压力？ – 春节火车票为什么难买？ – 为什么明星的报酬如此之高？ – 为什么世界石油价格会增长？ – 为什么银行的利率时高时低？ – 为什么非洲许多国家生活水平如此低劣？ – 为什么一些国家通货膨胀很高，一些国家物价稳定？
经济学原理 第一章(1)
l 人类要生存就离不开生产、物质、吃、 喝、消费。但是不同的社会组织方式， 不同的生产方式、不同的选择会让最 后产生截然不同的结果。
萨缪尔森初级微观经济学重点整理(1)
2、政府的职能： 保证效率； 促进公平的收入分配 促进经济的稳定与增长。 3、政府相应的措施： 垄断：管制企业或实施反托拉斯法；、 外部性：政府管制溢出效应。比如管制空气污染，提供公共品，对技
术实行专利保护。 损害公平：政府使用税收增加收入，确保穷人经济安全的转移支付或
者收入支持计划。 求稳定促增长：运用财政政策和货币政策，促进经济的增长和劳动生
产率的提高，熨平通货膨胀。
重点题目！ 为什么需要政府？ 回答要点：市场的缺陷；政府的职能；解决措施。 1、存在市场失灵： 存在不完全竞争，比如垄断（不能满足所有人的供
需问题，较高的价格和较低的产量） 外部性问题（路灯，企业的活动使市场以外的人付
出代价或者得到利益而并不能得到相应的补偿时， 出现外部性） 市场达成效率的同时可能有损公平。
第三章重点： 1、如何确定市场均衡点 2、市场总需求曲线如何求解 3、替代效应和收入效应 4、曲线的移动和沿着曲线的移动
P
5
比4 萨 的 价3 格
2
1
0
沿曲线移动
D
A
B
D
Q
1
3
5
7
比萨的消费量
19
P
5
4 比 萨 的3 价 格2
1
0
曲线的移动
D' D
ACΒιβλιοθήκη D'DQ
1
3
5
7
比萨的消费量
20
D
S
P
剩余
和价格。
重点图解：经济循环图
产品市场
消费者
要素市场
生产者
重点题目！ 为什么需要政府？ 回答要点：市场的缺陷；政府的职能；解决措施。 1、存在市场失灵： 存在不完全竞争，比如垄断（不能满足所有人的供
第一章微观经济学
第一章微观经济学
新古典经济学
n 19世纪中期资产阶级感到劳动价值论对他们阶 级利益的危害，提出了边际效用价值论，建立 了一个以“均衡价格论”为核心的经济学体系， 主张三自原则，即：自由竞争，自由贸易、自 由放任的经济原则。他们认为：在自由竞争条 件下，资本主义价格体系的调节能够自行实现 社会资源的有效配置，保证经济在充分就业的 条件下均衡的发展，政府不必干预经济。
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第一章微观经济学
备忘录
亚当.斯密献给女王陛下的一本书中写道:
女王陛下:
“请你不要干预经济，回家去吧！国家做
什么？就做守夜人。当夜晚来临的时候你
去敲钟。你只要看街上没有愉盗行为，你
就回家，只要你不管经济，经济就能发
展”。
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第一章微观经济学
2、大卫、李嘉图 (David Ricardo)（英）
•1、自给经济：低效率、无公平；
•2、计划经济：公平但缺乏效率；
•3、市场经济：有效率但缺乏公平；
•4、混合经济：效率和公平可以得到较好的协调；
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第一章微观经济学
第三节 西方经济学的研究内容及研究方法
一、 研究内容： n 1、以解决经济资源配置和利用为对象划分:
n
n 微观经济学：MICRO—ECONOMICS 研究 n 单个经济单位的经济行为，研究经济资源 n 的合理配置。采用个量分析法 n 宏观经济学：MACRO—ECONOMICS n 以整个国民经济为研究对象，研究经 n 济资源的合理利用。采用总量分析法。
(individual analysis) （2）总量分析法 (aggregate analysis)
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第一章微观经济学
经济学第一章
3.微观经济学与宏观经济学的关系
两者互相补充， 资源充分利用和合理配置是经济学的两个方面。 微观经济学是宏观经济学的基础。 两者都是实证分析。 微观经济学的本质：市场有效，市场万能
联 系
区 别 宏观经济学的基本假设是市场失灵，市场不完善，
政府有能力。
二、现代经济学的由来和演变
1.经济学说简史
经济制度的变革。Economic
原子弹
Institutions
当前世界上解决资源配置和
15
12
A
B
C D E F 1 2 3 4 5
粮食
H
资源利用的两种基本经济制度： 市场经济制度 计划经济制度
9 6 3 0
四、 经济学的主要分析方法
1.手段：边际分析法
（1） 边际分析法：运用微分方法研究经济中的增量变化，
哈佛大学文学硕士，哈佛大学经济学博士。
1970年获得诺贝尔经济学奖。 从1940年起，萨谬尔森一直执教于麻省理工学院。 萨谬尔森在经济学领域中可以说是无处不在。进入大学
一开始学习经济学便遇到萨谬尔森的《经济学》教科书。
三、 经济学研究的两大基本问题
1.资源配置问题
举例：
原子弹与粮食生产
组合 方式 A B C D E F 粮食 亿吨 0 1 2 3 4 5 原子弹 个 15 14 12 9 5 0 （1）生产可能线（生产可能性边界 或生产转换线） PPF: 原子弹 Production Possibility Frontier
亚当.斯密献给女王陛下的一本书中写道: 女王陛下: “请你不要干预经济，回家去吧！国家做什么？ 就做守夜人。当夜晚来临的时候你去敲钟。你只 要看街上没有愉盗行为，你就回家，只要你不管 经济，经济就能发展”。
《经济学导论》重点题(18.10)
《经济学导论》复习题（18.10）考试题型：一、单项选择题：15分二、多项选择题：10分三、填空题：10分四、名词解释：15分五、简答题：30分六、计算题：20分第一章经济学概述一、单项选择题1. 提出“经济学是一门研究社会财富问题的科学”的经济学家是B B. 亚当·斯密2. 指出“经济学是一门研究人类日常生活的科学” 的经济学家是D D. 马歇尔3. 认为“经济学是一门研究改善资源配置形式所需的代价和可能得到的利益的科学”的经济学家是A. 萨缪尔森4. 人类进行经济活动所需要的各类要素或条件统称为A A. 资源5. 机会成本实质上就是C C. 选择成本6. 生产可能性曲线之上的点是A A. 资源配置最优的点7. 完全没有政府干预而由经济活动的当事人自主对生产和交易进行决策，由市场供求和价格信息所决定的资源配置制度是A. 市场经济体制8. 一切生产计划和分配规则由政府来进行决策的资源配置与利用制度是B B. 计划经济体制9. 微观经济学的中心理论是C C. 均衡价格理论10. 宏观经济学的中心理论是D D. 国民收入决定理论11. 自变量每增加一个单位所带来的因变量的增量称为D D. 边际数量12. 目前经济学基础理论研究普遍采用的方法是A A. 静态分析13. 经济学界通常认为世界上现存的第一本经济学著作是A A.《经济论》14. 亚当·斯密的主要著作是A A.《国富论》15. 新古典学派的标志性代表人物是A A. 马歇尔16. 凯恩斯在1936年出版的著作是D D.《就业、利息和货币通论》17. 货币学派的创始人是B B. 弗里德曼二、多项选择题1. 经济学的基本前提条件有ACA. 资源的稀缺性C. 资源配置的选择性2. 现代社会基本的经济体制有ABCA. 市场经济体制 B. 计划经济体制 C. 混合经济体制3. 微观经济学的基本假设条件有ABC A. 市场出清 B. 完全理性 C. 完全信息4. 微观经济学与宏观经济学的主要区别有ABCDEA. 研究对象不同B. 解决的问题不同C. 研究方法不同D. 基本假设不同E. 中心理论和基本内容不同5. 经济学的研究方法有ABCDE A. 边际分析B. 均衡分析C. 静态分析D. 比较静态分析E. 动态分析6. 古典经济学的代表人物有ABCDE A. 威廉·配第B.亚当·斯密C.大卫·李嘉图D. 魁奈E. 杜尔哥7. 非凯恩斯主义流派有ABCDE A. 货币学派B. 理性预期学派C. 供给学派D. 新制度学派E. 公共选择学派三、填空题1. 经济学产生于（稀缺性）的存在。
萨缪尔森18版微观经济学原理笔记
Unit11）经济学economics 研究的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的商品，并将它们在不同的人中间进行分配2）经济学两大核心思想：物品和资源是稀缺的，社会必须有效地加以利用两大主题稀缺和效率3）经济品economic goods4）稀缺scarcity 相对于需求，物品总是有限的5）效率efficiency 最有效地利用社会资源以满足人类的愿望和需要在不会使其他人境况变坏的前提下，如果一项经济活动不再有可能增进任何人的经济福利，则该项经济活动就被认为是有效率的6）经济学的精髓之一承认稀缺性是一种现实存在，并探究一个社会如何进行组织才能最有效地利用其资源7）微观经济学microeconomics 主要研究作为单个实体的市场、企业、家庭的行为；宏观经济学macroeconomics 研究经济的总体运行二者共同构成现代经济学的核心8）科学方法scientific approach计量经济学econometrics后此谬误the post hoc fallacy不能保持其他条件不变failure to hold other things constant合成谬误the fallacy of composition9）经济学的最终目的：改善人们的日常生活条件10)经济组织的三个经济问题：生产什么，如何生产，为谁生产生产什么和生产多少，如何生产，为谁生产11)实证经济学（positive economics）经济社会的事实规范经济学（normative economics）涉及价值判断12)配置稀缺资源的制度和机制市场经济market economics 主要由个人和私人企业决定生产消费的经济制度自由放任经济laissez-faire 政府不对经济决策施加任何影响指令经济command economics 政府作出有关生产和分配的所有重大决策混合经济mixed economics 既带有市场经济的成分也带有指令经济的成分13)投入inputs 生产物品和劳务的过程中使用的物品或者劳务；另一个名称为生产要素factors of production土地自然资源，生产过程中大自然赋予人的礼物劳动人们花费在生产过程中的时间和精力资本一个经济体为了生产其他的物品而生产出来的耐用品专业化的资本品积累是经济发展必不可少的要素产出outputs 生产过程中创造的各种有用的物品或者劳务产出什么，产出多少？如何产出？为谁生产和分配这些产出？14)生产可能性边界production-possibility frontier PPF在知识技术和可投入品数量既定的条件下，一个经济体所能得到的最大产量。
萨缪尔森经济学原理
萨缪尔森经济学原理萨缪尔森经济学原理是指美国经济学家保罗·萨缪尔森在他的经济学教材《经济学原理》中提出的一系列经济学理论和原则。
这些原理涵盖了宏观经济学和微观经济学的各个方面，为人们理解和分析经济现象提供了重要的指导和基础。
萨缪尔森经济学原理的第一部分是关于微观经济学的原理。
其中包括了供求关系、市场均衡、消费者行为等方面的原理。
供求关系原理指出，市场上的商品和服务的价格是由供给和需求的关系决定的。
市场均衡原理指出，在竞争市场中，供给和需求会自动调整，最终达到市场均衡。
消费者行为原理研究了消费者在购买商品时的决策过程，包括效用最大化、边际效用递减等。
萨缪尔森经济学原理的第二部分是关于宏观经济学的原理。
其中包括了国民收入、就业、通货膨胀、货币市场等方面的原理。
国民收入原理研究了经济中的总产出和总收入的关系，包括国民生产总值、国民收入等指标的计算和解释。
就业原理研究了劳动市场上的就业和失业问题，包括劳动力市场的供求关系、失业率的测算等。
通货膨胀原理研究了货币供应和价格水平之间的关系，包括通货膨胀的原因和影响因素等。
货币市场原理研究了货币的供求关系和利率的形成机制，包括中央银行的货币政策等。
除了微观经济学和宏观经济学的原理外，萨缪尔森经济学原理还包括了一些跨学科的原理。
比如，公共物品原理研究了公共物品的供给和需求问题，包括公共物品的特点和政府在公共物品提供中的作用。
外部性原理研究了市场交易对非参与者的影响，包括正外部性和负外部性的概念及其对资源配置的影响。
收入分配原理研究了收入在经济中的分配问题，包括不同收入群体之间的差距和政府在收入分配中的作用。
萨缪尔森经济学原理的核心思想是理性行为和市场机制。
理性行为指的是经济主体在做出决策时会根据自己的利益进行选择，追求效用最大化。
市场机制指的是市场在资源配置中起到的自动调节和协调作用。
萨缪尔森经济学原理通过这些基本原理和假设，帮助人们理解经济现象，预测经济变动，并提出政策建议。
第1章经济学基础知识
第一章 经济学基础知识
学习目标：
掌握经济学的含义、经济学研究的对象 与方法 熟悉微观经济学与宏观经济学的内涵 了解经济学发展的简史 了解资源配置和利用方式和经济制度的 基本特征等内容
名人箴言
“在我当学生的20年中，最令我兴奋的 课程是我在上大学一年级时所选的连续两 个学期的经济学原理。可以毫不夸张地 说，这门课改变了我的一生。” ----哈佛大学曼昆教授
反污中国要“断流” 让人意外的是，印度拿水影响别国生计，却担 心自己会因此“受制于人”，而这个“人”竟 成了中国。 近日，印度政策研究中心教授切拉尼投书香港 《南华早报》，声称由于中国在青藏高原实施 跨流域、跨河流调水工程，可能造成流入印度 的国际河流流量减少。他甚至断言，中国在西 藏的灌溉和水利系统，是为将西藏水资源作为 制约印度的“水炸弹”。 切拉尼代表了印度国内一些人的观点，即认为 中国需要与下游国家（说白了就是印度）订立 规范化的跨界流域合作协议，来捆住中国合理 开发利用西藏水资源的手脚。
我国的消费增长速度惊人，从1990年到 2001年，我国石油消耗量增长100%，天然气增 长92%，铜增长189%，铅增长380%，锌增长 311%，十种有色金属增长276%。如今，我国钢 材消量已经达到大约2.5亿吨，接近美国、日 本和欧盟钢铁消耗量的总和，约占世界的50%； 电力消耗已经超过日本居世界第二位，仅低于 美国。中国油气资源的现有储量将不足10年消 耗，最终可采储量勉强可维持30年消费。在铁、 铜、铅、铝等重要矿产的储量上，无论是相对 还是绝对，中国已无大国地位。而我国原储量、 产量和出口量上均居世界首位的钨、稀土、锑 和锡等优势矿种，因为滥采乱挖和过度出口， 绝对储量已下降了1/3——1/2，按现有产量水 平保障程度亦已不超过10年。
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经济学（economics）研究的是一个社会如何利用稀缺 资源生产有价值的商品，并将它们在不同的人中间分配。
稀缺（scarcity)：
两大核心思想
效率（efficiency)：
现代意义上的宏观经济学(macroeconomics)出现的标志是 1935年约翰·梅纳德·凯恩斯发表的革命性巨著《就业、利息与 货币通论》。
※为什么证券业的人比老师赚的钱多? 金融危机对中国经济的影响。 ……
规范经济学（normative economics）试图描述世界应该 如何运行的问题。涉及伦理信条和价值判断. ※金融危机下政府应该出台相应的刺激经济的政策 吗? 穷人应该得到政府的特殊照顾吗? ……
Байду номын сангаас 市场经济、指令经济和混合经济
第1章 经济学核心概念
保罗•萨缪尔森
本章主要内容与结构
A. 导 言 ❖ 撞钟为谁 ❖ 稀缺与效率：经济学的双重主题 ❖ 微观经济学与宏观经济学 ❖ 经济学的逻辑 ❖ 热切的心情，冷静的头脑
B. 经济组织的三个经济问题 ❖ 市场经济、指令经济和混合经济
C. 社会的技术可能性 ❖ 投入和产出 ❖ 生产可能性边界
产出更能令人满意。 3. 为谁生产和分配这些产出。
一个生产活动的例子
可能状态
A B C D E F
奶油 （百万磅）
0 1 2 3 4 5
大炮 （千门）
15 14 12 9 5 0
生产可能状态的说明
生产的可能状态是指，给 定投入时最大的可能产量。 可能状态
否则，结果将不是唯一的。 A
B
C
D
E
F
机会成本
机会成本（opportunity cost） 是指，选择一种东西意味着要 放弃其他一些东西。
宏观经济学的研究对象
经济的总体运行
A.3 经济学的逻辑
依据统计数据和历史资料，或是通过分析和利用已有的理 论，来得出有意义的观点和见解（理论或模型）。
最终再回到实际中检验得出的观点和见解。为此，经济学 家专们发展出一种被称为经济计量学（econometrics） 的方法。
经济推理中的一些常见的谬误
奶油
0 1 2 3 4 5
大炮
15 14 12 9 5 0
生产可能性图示
大炮
A
15
B
C 12
D 9
可能 状态
奶油
大炮
A 0 15 B 1 14
6
E
C 2 12
D3 9
3
E4 5
F
F50
O
1 2 3 4 5 奶油
C.2 生产可能性边界的含义
生产可能性边界（production possibility frontier, PPT）：表示一个经济在可得到的生产要素与生产技术既 定时所能生产的产量的各种组合的图形。
服务。
投入 生产活动 产出
生产要素
投入的另一个叫法是生产要素（factors of production）。 生产要素可以分为三类，即土地（代表自然资源）、劳动
和资本，称之为生产三要素。 生产要素都是指实物，不包括生产中的货币资本。
用投入与产生表述三大基本经济问题
1. 产出什么，产出多少？ 2. 如何产出——也即用何种技术组合来进行投入，以便让
课前思考
1. 什么是经济学？ 2. 为何要学习经济学？ 3. 经济学的主题是什么？ 4. 经济学的两大分支？ 5. 经济学的逻辑？ 6. 经济组织的三个基本问题是什么？ 7. 理解生产可能性边界并能灵活应用。
A.导 言
为什么要学习经济学？
为什么要学习经济学的一条最重要的理由是，在你 的一生中——从摇篮到坟墓——你都会碰到无情的经 济学真理。作为一个选民，你要对政府赤字、税收、 自由贸易、通货膨胀以及失业等问题做出判断，而对 这些问题只有在你掌握了经济学基本原理之后，才能 够得以理解。
［美］保罗萨缪尔森
A.1 稀缺与效率：经济学的双重主题
经济学是什么？
若干重要的定义： 研究金融市场行为，包括利率和股价 探究为什么世界上的国家有穷有富 研究商业周期 考查国际贸易、国际金融和全球化的经济影响 关注发展中国家的发展，并就资源有效利用的激励方式
提出建议 提出并回答政府采用何种措施才能达到既定的重大目标
三种典型的解决生产什么、怎样生产和为谁生产问题的经 济组织模式：
市场经济（market economy） 指令经济（command economy） 混合经济（mixed economy）
经济模式之间的较量
指令经济的模式会有意无意地阻碍经济生产中的技术进步。 在当代，产品的花色品种增多，更新更替速度加快，计划
经济体制落后了。 当然，我们也不认为市场经济就是万能的，否则也不需要
“经济学”了。
C.社会的技术可能性
造出的的每一支枪,下水的每一艘军舰,发射的每一枚火箭,归 根结底,都意味着对那些忍饥挨饿的人们的一种偷盗.
——德怀 特·艾森豪威尔总统
C.1 投入和产出
投入（inputs）是指用于生产活动的商品和服务。 产出（outputs）是指由生产活动生产出的有用的商品和
B.经济组织的三个经济问题
生产什么和生产多少（what）？ 如何生产（how）？ 为谁生产（for whom）？ 如果我们引入公平性（equity）,那么可以把经济组织的三
个基本问题与稀缺性、有效性和公平性对应。
实证经济学与规范经济学
实证经济学（positive economics）试图描述世界是什么 的问题。
后此谬误或称因果谬误（the post hoc fallacy）：根据 发生于其后者，得出是其结果的结论。
误用“其他情况保持不变”条件（failure to hold other things constant）：仅仅依据假定“其他情况保持不变” 的条件得出结论。
当你分析一个变量对于经济体系的影响时,一定要保持 其他条件不变 合成谬误（the fallacy of composition）：将局部正确 的结论推向整体。
生产可能性边界表明在一特定时期内生产不同物品之间的 权衡取舍。
生产可能性边界
大炮
A
15
B
12
C
I
D
9
U
6
E
不可能达到的状态
可能达到的状态 （无效率的状态）
3
F
O
奶油 12345
大炮
A
15
B
12
9
6
经济社会的选择
要想多一点大炮， 只能少一点奶油
C D E
要想多一点奶油， 只能少一点大炮
3
F
O
奶油 12345