“发扬革命传统,歌唱红色经典”学而高级中学举办班歌比赛活动

2024年中学唱红歌活动方案

2024年中学唱红歌活动方案
2024年中学唱红歌活动方案：
为了进一步弘扬红色文化，传承革命精神，激励中学生牢记历史、热爱祖国，特举行中学唱红歌活动。

活动内容丰富多彩，把经典的红色歌曲融入其中，让中学生在歌声中感受先烈的崇高精神，增强爱国情怀和民族自豪感。

一、活动主题：
“唱响红色经典，弘扬革命精神”。

二、活动形式：
1. 唱红歌比赛：通过校园选拔、校际比赛，选拔出优秀的中学生代表参加总决赛。

2. 红色主题演讲：设立红色革命主题演讲环节，让学生们了解红色历史，感悟先烈的无私奉献精神。

3. 红色文化展示：开设红色展览，展示红色故事、纪念品等，引导学生积极了解红色文化。

4. 红色主题呼号：在校园中设置红色文化角落，每周举行一次红色主题呼号活动，让学生们深刻体会红色情怀。

三、活动时间：
活动将在2024年秋季学期展开，全程约为两个月，以融入学校学习生活。

四、活动目标：
1. 唱响正能量歌曲，激发学生爱国热情。

2. 通过活动体验，加深学生对红色经典的理解和感悟。

3. 提升学生文化素质和审美情趣。

五、组织实施：
1. 由学校文体部门负责具体组织实施，各班级配备老师指导。

2. 学校领导参与活动策划和推进，营造浓厚的红色文化氛围。

六、总结展望：
此次活动以唱红歌为载体，引导中学生深入了解和认识红色历史，倡导勇于奋斗、爱国奉献的革命精神，有利于培养中学生的爱国主义情怀和社会责任感。

相信通过此次活动的深入开展，将在中学校园中掀起一股弘扬红色文化的热潮，培养更多有理想信念、有担当精神的时代新人。

XX中学红歌大赛活动方案 (一)

XX中学红歌大赛活动方案 (一)为了充分展示我校学子的爱国热情和强烈的爱国主义观念，进一步推进学校的爱国主义教育，我校决定举办一次红歌大赛活动。

以下是活动方案：一、活动主题本次活动的主题是“唱响红色经典，传承爱国精神”。

二、活动内容本次活动主要以红歌为主题进行比赛，参赛选手可以自由选择演唱的红歌，以及以其他方式表达对祖国和人民的热爱和崇敬之情。

比赛分为初赛和决赛两个环节。

初赛：参赛选手通过自选方式进行演唱、朗诵、舞蹈等表演形式进行比赛，由评委依据表现、曲目、感染力、音质、准确度、动作等方面打分。

决赛：在初赛中获奖选手进入决赛环节，决赛分为个人和团体比赛。

选手可以在比赛前自由选择自己的曲目和表演形式，比赛中评委将评选出各奖项获得者，以丰富的奖品鼓励优秀选手。

三、赛制和规则1. 参赛资格：本次活动面向全校学生报名参赛。

2. 参赛方式：参赛者需准备好曲目和指定格式的资料并提交给指定的负责人。

具体事宜将有专人在开学前进行通知。

3. 参赛人数：每个班级推荐1-2名选手参加初赛，超过2名报名者将由班主任进行面试选择代表。

4. 评分规则：由评委根据演出内容、表现形式、歌曲选择及用心程度等方面进行打分，并据此评出初赛和决赛获奖者。

5. 奖项设置：本次活动将评出冠、亚、季军、优胜奖等多个奖项，并颁发相应的荣誉证书和奖品。

四、活动宣传本次活动的宣传将在开学后启动，校园内张贴海报、通过官方微信公众号、学校网站、电子屏幕等多种方式进行宣传，提高学生对爱国主义教育的认识和关注。

五、总结与展望本次红歌大赛是一次具有非常重要意义的活动，旨在通过活动，让更多的学生感受到爱国主义教育的魅力，提升学生的国家意识、民族意识和文化素养，使学生更有爱国情怀、民族自信、家国情怀，为祖国的繁荣昌盛做出贡献。

随着全球化的发展，我们越来越需要具有国际眼光，同时又有强烈的爱国情怀的新一代青年，本次活动有助于强化教育，培养新一代高素质公民。

本次活动必将有力地推动爱国主义教育的开展，激扬爱国热情，增进团结和向上的力量。

高中国庆红歌会方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，丰富校园文化生活，我校决定举办高中国庆红歌会。

本次活动旨在通过红歌传唱，让学生深入了解红色历史，传承红色基因，培养良好的道德品质和艺术修养。

二、活动主题“歌唱祖国，传承红色，共筑中国梦”三、活动时间2021年9月30日（星期五）下午3:00-5:00四、活动地点学校体育馆五、活动对象全校高一年级学生六、活动流程1. 前期准备- 宣传发动：通过班会、校园广播、海报等形式，广泛宣传红歌会活动，提高学生的参与热情。

- 曲目征集：各班级推荐2-3首红色歌曲，学校筛选后确定红歌会曲目。

- 组织排练：各班级成立合唱团，利用课余时间进行歌曲排练，学校音乐老师进行专业指导。

2. 活动当天- 入场仪式：各班级按顺序入场，进行简短的班级介绍。

- 开场致辞：校领导发表讲话，介绍红歌会意义，鼓励学生积极参与。

- 节目表演：各班级依次进行歌曲演唱，表演形式不限，可加入舞蹈、朗诵等元素。

- 互动环节：设置观众互动环节，如知识问答、歌曲接龙等，活跃现场气氛。

- 优秀班级表彰：对在红歌会中表现突出的班级进行表彰。

- 闭幕式：校领导宣布红歌会圆满结束，全体师生合影留念。

七、活动内容1. 歌曲演唱：选取具有代表性的红色歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》、《没有共产党就没有新中国》等。

2. 舞蹈表演：结合歌曲内容，编排相应的舞蹈，如《红色娘子军》、《东方红》等。

3. 朗诵：选取与国庆节相关的诗歌、散文进行朗诵，表达对祖国的热爱之情。

4. 知识问答：通过问答形式，普及红色历史知识，增强学生的爱国意识。

八、活动要求1. 高度重视：各班级要充分认识红歌会的重要性，积极组织学生参与。

2. 精心准备：各班级要提前做好节目编排、排练等工作，确保活动顺利进行。

3. 文明礼仪：活动现场要保持秩序，尊重评委和观众，展现我校学生的良好风貌。

九、活动预期效果通过本次红歌会，预计达到以下效果：1. 提高学生的爱国主义热情，增强民族自豪感。

高一红歌合唱比赛方案

高一红歌合唱比赛方案一、活动背景为了进一步弘扬爱国主义精神，激发学生们的爱国情怀，提高同学们的音乐素养和团队协作能力，我们特举办高一红歌合唱比赛。

通过此次活动，让学生们深入了解我国红色歌曲背后的历史故事，感受革命先辈的英勇事迹，培养同学们的爱国情操。

二、活动目标1.增强同学们的爱国主义情感，传承红色文化。

2.提高同学们的音乐鉴赏能力和合唱水平。

3.培养同学们的团队协作精神，增强班级凝聚力。

4.激发学生们的创新意识和表现欲望，展示高一学生的风采。

三、活动时间2022年10月（具体时间待定）四、活动地点学校大礼堂五、活动对象高中一年级全体学生六、活动形式1.以班级为单位参赛，每个班级组织一支合唱队伍。

2.合唱曲目为红歌，要求歌曲内容积极向上，富有爱国主义精神。

3.比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

七、活动流程1.宣传阶段：利用校园广播、班级群、海报等形式进行宣传，动员全体同学积极参与。

2.准备阶段：各班级组织合唱队伍，进行选拔、排练，确保参赛队伍的素质。

3.初赛阶段：所有班级进行合唱比赛，评委根据歌曲内容、演唱技巧、团队协作等方面进行评分，评选出前10名进入复赛。

4.复赛阶段：进入复赛的班级进行更为激烈的角逐，评委同样根据歌曲内容、演唱技巧、团队协作等方面进行评分，评选出前5名进入决赛。

5.决赛阶段：最终进入决赛的5个班级，进行的比拼，评委根据歌曲内容、演唱技巧、团队协作、创意表演等方面进行评分，评选出获奖班级。

八、评分标准1.歌曲内容：20分。

要求歌曲主题积极向上，富有爱国主义精神，能够体现班级特色。

2.演唱技巧：30分。

包括音准、节奏、音色、和声等方面。

3.团队协作：30分。

包括合唱队形、动作、默契等方面。

4.创意表演：20分。

包括编排、服装、道具等方面。

九、奖项设置1.第一名：1个班级，奖励学校证书及奖品。

2.第二名：1个班级，奖励学校证书及奖品。

3.第三名：1个班级，奖励学校证书及奖品。

4.优秀奖：若干个班级，奖励学校证书。

高一年级红歌合唱比赛活动方案

高一年级红歌合唱比赛活动方案一、活动目的和背景红歌合唱是中华民族的一种文化瑰宝，也是革命历史的一部分，有着深厚的历史和文化底蕴，对于激发学生的革命热情，弘扬中华民族优秀文化，具有重要的教育意义。

为此，本次活动旨在让学生通过唱红歌、学红歌、感悟红歌，掌握和传承中华优秀文化，增强爱国主义和集体主义精神，培育学生的社会责任感和团队合作精神，同时提高学生演唱和表演能力。

二、活动时间和地点活动时间：2021年10月中旬活动地点：学校礼堂三、活动形式和参赛方式1、活动形式本次活动采用比赛的形式进行，要求各班级编排一支红歌合唱节目来参赛。

比赛包括两个环节，即初赛和决赛。

2、参赛方式初赛：由各班级自行组织，预选出3-5名优秀学生组成一支合唱队参加初赛。

每支合唱队准备一支红歌合唱曲目，需要包括一个以上的合唱和个人独唱，并需自行编排服装和舞蹈。

决赛：初赛中评选出的前三名将晋级决赛。

决赛中，各班级需再次组织排练，对初赛节目进行改进和提高。

决赛要求参赛队伍准备两支歌曲，其中一支歌曲需要体现出红色文化、爱国主义和集体主义精神。

四、评分方式本次活动的评分环节分为两轮，分别对初赛和决赛进行打分。

初赛： 60%音乐表演能力，40%整体表演效果决赛： 50%音乐表演能力，50%整体表演效果五、奖项设置本次比赛共设一、二、三等奖和优秀奖等4个奖项。

六、组织方案1、学校方面：（1）负责召集各班级参与红歌合唱比赛。

（2）为各班级提供必要的比赛支持和服务。

（3）组织活动，提供必要的指导和督促。

2、班级方面：（1）每班在活动前进行选手选拔和曲目确定。

（2）负责制定细节安排，组织排练和舞台布置。

（3）为选手提供必要的表演服装等。

七、安保方案为确保本次活动的安全，活动期间，学校将加强安全力度，增派保安人员巡逻，确保比赛场所的安全。

八、后续活动本次比赛之后，学校将继续深入推进红色文化教育，开展系列宣传和活动，营造良好的红色文化氛围，提高学生的爱国主义和集体主义精神。

中学唱军歌比赛活动方案

一、活动背景为弘扬爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和团队协作能力，培养学生的爱国情怀和革命英雄主义精神，我校决定举办中学唱军歌比赛活动。

通过此次活动，让学生在嘹亮的歌声中感受军人的风采，激发学生的爱国热情，提高学生的综合素质。

二、活动主题“弘扬爱国主义，传承红色基因——唱响军歌，砥砺前行”三、活动目标1. 培养学生的爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感。

2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。

3. 增强学生的团队协作能力，培养学生敢于拼搏、勇往直前的精神风貌。

4. 传承红色基因，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

四、活动时间2022年10月15日至11月5日五、活动地点我校体育馆六、活动对象全校初中、高中学生七、活动组织1. 活动主办单位：学校团委、学生会2. 活动承办单位：各年级部、各班级3. 活动评审团：由学校领导、音乐老师、德育老师等组成八、活动流程1. 报名阶段（10月15日-10月20日）（1）各年级部组织学生报名，每班至少选送一支参赛队伍。

（2）报名时需提交参赛队伍名单、指导老师名单、参赛曲目及伴奏音乐。

2. 海选阶段（10月21日-10月25日）（1）各年级部组织初赛，选拔优秀参赛队伍。

（2）初赛评委由各年级部音乐老师担任。

3. 复赛阶段（10月26日-10月31日）（1）各年级部优秀参赛队伍参加复赛。

（2）复赛评委由学校音乐老师、德育老师担任。

4. 决赛阶段（11月1日-11月5日）（1）决赛评委由学校领导、音乐老师、德育老师等组成。

（2）决赛奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

5. 颁奖仪式（11月5日）（1）对获奖队伍进行表彰。

（2）举办总结大会，分享活动经验。

九、活动要求1. 参赛队伍需演唱一首军歌，歌曲时长不超过5分钟。

2. 参赛队伍需自备伴奏音乐，格式为MP3。

3. 参赛队伍需穿着整齐，精神饱满，展现良好的精神风貌。

4. 比赛过程中，评委根据歌曲的演唱技巧、团队协作、精神风貌等方面进行评分。

慈利三中五四红色歌曲合唱比赛方案

慈利三中“五四“红色歌曲合唱比赛方案活动目的：为了加强革命传统教育，增强青年学生的爱国情感，弘扬和培育民族精神，激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情，丰富学生的学习生活，特举办全校合唱比赛，现将有关事宜通知如下：一、比赛时间：2011年5月4日二、比赛地点：学校操场三、参赛对象：高一、高二所有班级四、比赛规程：1. 参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首，自选曲目必须为红色歌曲（两首曲目不超过10分钟）。

高一年级必唱曲目为《慈利三中校歌》。

高二年级必唱曲目为《团结就是力量》。

2.参赛人员：各班全体学生。

（大班额班参赛学生不得少于本班人数的60%）。

3.比赛要求：⑴选唱歌曲为红色歌曲，内容积极向上，适合高中生演唱。

⑵节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。

⑶精神饱满、富有朝气。

⑷服装整齐、尽量统一。

⑸学生指挥，节奏准确。

4.奖励办法：⑴团体奖：不分年级评出一等奖两个、二等奖四个、三等奖六个。

(2)组织奖：不分年级评出组织奖六名。

(3)优秀指挥奖：不分年级评出“优秀指挥员”6名；四、评分标准：1. 节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。

（25分）2. 合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。

（20分）3. 精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐，尽量统一。

(15分)4. 能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

（15分）5. 学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。

（15分）6. 歌曲内容积极向上、催人奋进，适合高中生演唱。

（10分）五、其它事项：1、各年级组长在4月7日前将参赛曲目报团委会，并于4月15日上午抽签决定比赛顺序。

自选歌曲伴奏带由各班自备。

2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

慈利三中团委会2011年3月27日。

班级红歌比赛活动方案

班级红歌比赛活动方案活动名称：班级红歌比赛活动时间：XX月XX日活动地点：学校礼堂活动主题：弘扬红色经典，传承红色精神活动目的：1. 通过红歌比赛活动，加深学生对红色经典的了解和认识，激发他们的爱国之情和家国情怀；2. 培养学生的艺术修养和团队合作精神，提高他们的音乐表演能力；3. 增强班级凝聚力，促进师生之间的交流与合作。

活动流程：一、开幕式 (30分钟)1. 主持人介绍活动背景和目的2. 领导致辞3. 演唱《歌唱祖国》展示团队精神4. 鸣枪起跑，比赛正式开始二、初赛阶段 (120分钟)1. 分为小组比赛，每组10支参赛队伍；2. 每队准备一首红歌，时间限定在3分钟内；3. 由评委对每支队伍的表演进行评分，评分标准包括声音、形象和共同的特色等方面；4. 初赛结束后，评委根据得分情况选出前10支参赛队伍晋级决赛。

三、决赛阶段 (180分钟)1. 决赛阶段增加了新的规则：除了个人演唱以外，每队需要准备一首大合唱曲目，时间限定在5分钟内；2. 决赛分为两个环节进行：个人演唱和大合唱；3. 各队轮流进行演唱，由评委进行现场评分；4. 最终，根据个人演唱和大合唱的得分情况，评委综合评定，选出冠军、亚军、季军以及最佳人气奖等。

四、颁奖典礼 (30分钟)1. 领导对参赛队伍的表现进行肯定和表扬；2. 颁发奖杯、证书、奖金和奖品等；3. 冠军队伍进行胜利演唱；4. 合影留念。

五、结束语 (10分钟)1. 主持人总结活动的成果和经验教训；2. 表达对参与活动的师生的感谢和祝福；3. 宣布活动正式结束。

活动宣传：1. 利用班级微信群、QQ群等渠道，发布活动的具体信息和报名方式；2. 设立海报展示区，校园宣传栏发布活动内容和时间；3. 向学校宣传办公室、各班级辅导员提交活动宣传稿，刊登在学校的内部刊物上。

活动筹备：1. 活动组织结构：活动策划小组、宣传小组、场务组、后勤保障组；2. 根据活动规模预估活动所需的经费，向学校领导申请经费支持；3. 活动场地的预定和布置；4. 选派老师担任评委，制定评分标准；5. 设立参赛报名渠道，并对参赛队伍进行分组；6. 准备活动所需的音响设备、舞台道具和礼品奖品等；7. 制定活动流程和时间表，确保每个环节的顺利进行。

中学国庆唱红歌活动方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立73周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，增强学生的爱国情感，我校决定在国庆节期间开展“唱红歌，颂祖国”主题活动。

二、活动目的1. 激发学生的爱国热情，培养学生热爱祖国的情感。

2. 提高学生的音乐素养，丰富学生的校园文化生活。

3. 增强班级凝聚力，促进同学之间的友谊。

三、活动时间2023年9月30日至10月7日四、活动地点学校操场、教室、多功能厅等五、活动对象全校师生六、活动内容1. 红歌演唱比赛（1）比赛形式：个人、小组、班级参赛，以班级为单位进行报名。

（2）参赛曲目：选取一首具有代表性的红歌，要求旋律优美、情感丰富。

（3）比赛流程：初赛、复赛、决赛。

2. 红歌合唱比赛（1）比赛形式：各年级组建合唱团，进行选拔。

（2）参赛曲目：选取一首具有代表性的红歌，要求旋律优美、情感丰富。

（3）比赛流程：初赛、复赛、决赛。

3. 红歌知识竞赛（1）比赛形式：各年级组队参加，以班级为单位进行报名。

（2）竞赛内容：红歌历史、红歌人物、红歌故事等。

（3）比赛流程：初赛、复赛、决赛。

4. 红歌创作比赛（1）比赛形式：鼓励学生创作红歌，以班级为单位进行报名。

（2）参赛作品：红歌歌词、曲谱。

（3）比赛流程：初赛、复赛、决赛。

七、活动安排1. 9月30日：活动启动仪式，宣布比赛规则，公布比赛时间安排。

2. 10月1日-5日：各年级进行红歌演唱比赛、红歌合唱比赛、红歌知识竞赛初赛。

3. 10月6日：红歌创作比赛初赛。

4. 10月7日：红歌演唱比赛、红歌合唱比赛、红歌知识竞赛复赛，红歌创作比赛决赛。

八、活动要求1. 各年级、班级要高度重视，认真组织，积极参与。

2. 活动期间，各参赛选手要严格遵守比赛规则，保持良好的竞技状态。

3. 活动期间，要加强校园安全防范，确保活动顺利进行。

4. 各年级、班级要积极宣传，营造良好的活动氛围。

九、活动总结1. 活动结束后，学校将对活动进行总结，对优秀个人和集体进行表彰。

唱红歌比赛活动方案中学

一、活动背景红歌是中国革命历史的重要组成部分，承载着丰富的革命精神和民族情感。

为了弘扬爱国主义精神，传承红色基因，激发学生的爱国热情，提高学生的音乐素养，我校决定举办一场别开生面的唱红歌比赛活动。

本次活动旨在通过红歌的传唱，让学生深入了解革命历史，增强民族自豪感，培养良好的审美情趣。

二、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，增强学生的民族自豪感。

2. 传承红色基因，激发学生的爱国热情。

3. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。

4. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。

三、活动主题“传承红色基因，共筑中国梦”四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点学校操场、音乐教室、报告厅六、活动对象全校学生七、活动组织机构1. 活动领导小组：由校长任组长，分管副校长任副组长，各年级组长、音乐教师为成员。

2. 活动筹备组：由音乐教师担任组长，各班班主任为成员，负责比赛的筹备和实施工作。

3. 活动评审组：由音乐专家、教师代表组成，负责比赛的评审工作。

八、活动内容1. 初赛（1）参赛对象：全校学生均可报名参加，以班级为单位组成参赛队伍。

（2）参赛曲目：参赛曲目需为红色经典歌曲，如《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。

（3）比赛形式：各班自选一首歌曲进行演唱，演唱形式不限，可加入舞蹈、朗诵等元素。

（4）比赛时间：初赛时间定于X月X日，地点在学校操场。

2. 复赛（1）参赛对象：初赛胜出的班级。

（2）比赛形式：复赛采用淘汰制，各班级进行两两对决，胜者晋级决赛。

（3）比赛时间：复赛时间定于X月X日，地点在报告厅。

3. 决赛（1）参赛对象：复赛胜出的班级。

（2）比赛形式：决赛采用PK制，各班级进行两两对决，胜者获得冠军，亚军和季军由评委根据表现进行评定。

（3）比赛时间：决赛时间定于X月X日，地点在学校操场。

九、活动宣传1. 制作活动海报，张贴在学校宣传栏、教学楼、食堂等公共场所。

2. 利用学校广播站、微信公众号、班级微信群等渠道进行宣传。

高一年级红歌合唱比赛活动方案

高一年级红歌合唱比赛活动方案一、活动背景红歌是一个传承中华民族优秀文化的宝贵遗产，其历久弥新的精神内涵具有强大的教育价值。

为了营造浓厚的爱国主义氛围，增强学生的民族自豪感和爱国情操，鼓励学生参与校园文化生活，提高他们的艺术修养和综合素质，高一年级计划举办红歌合唱比赛活动。

二、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，增强爱国主义情感。

2. 培养学生的艺术修养，提高他们的音乐素养。

3. 促进班级之间的交流和团队合作，增进同学之间的友谊。

三、活动时间及地点时间：2019年10月20日地点：学校音乐厅四、参加对象本次活动面向全年级各班，每班参赛人数不限，但需选择合适的合唱曲目。

五、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛将在各班级内进行，决赛则在学校音乐厅进行。

2. 每个班级需选取一首红歌进行合唱表演，时长不超过5分钟。

曲目可选择在中小学数学音乐库中寻找。

3. 参赛作品必须保持纯朴的民族风格，不得添加现代流行元素。

4. 每班参赛人数不限，但每个团队的队长必须在年级红歌合唱比赛前向赛会组委会递交报名表，并填写参赛作品名称、演唱人员名单、演唱顺序等信息。

报名截止时间为比赛前三天。

5. 每个班级的评委由该班级其他同学组成，评价标准：音准、节奏、和声、表现力等方面。

6. 筛选出的前三名将获得奖励并晋级决赛，决赛时将由卫校音乐老师组成的评委团进行评分。

七、活动策划1. 筹备工作（1）确定活动时间、地点、参赛对象。

（2）组织各班级选取参赛曲目，分配比赛场次，制作比赛计分板，并制定安全保障措施。

（3）向参赛班级宣传比赛信息、审核报名表，确定各班级参赛人员名单，安排赛前排练时间。

2. 活动准备（1）在比赛前一周将赛场装饰的布置完善，彰显比赛主题。

（2）向各班级发放演出服装和道具，并协助组织进行排练，对参赛班级进行考察以及练习指导。

（3）制作活动海报，宣传比赛信息。

3. 活动开展（1）比赛当天，各班级须在规定时间到场，按照指定顺序进行演出。

中学红歌班歌比赛方案

一、活动背景为弘扬中华民族优秀传统文化，激发学生的爱国热情，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感，我校决定举办一场中学红歌班歌比赛。

通过比赛，让学生在演唱红歌的过程中，深入了解红色文化，传承红色基因，增强民族自豪感。

二、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承红色基因；2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感；3. 提高学生的音乐素养和审美能力；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题“红歌传承，青春放歌”四、活动时间2022年9月1日至2022年10月30日五、活动对象我校全体中学生六、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织、实施和总结；2. 各年级成立评审小组，负责比赛的评审工作；3. 各班成立参赛小组，负责班级红歌的选拔、排练和演唱。

七、活动内容1. 比赛形式：各班参赛小组演唱一首红歌，演唱形式不限，可自选伴奏；2. 比赛要求：（1）红歌内容健康向上，具有时代意义；（2）演唱形式新颖，富有创意；（3）演唱者精神饱满，充满激情；（4）服装整齐，队形美观；3. 比赛流程：（1）各班参赛小组进行海选，选拔出优秀参赛作品；（2）海选结束后，进入决赛阶段；（3）决赛阶段，各班参赛小组进行现场演唱，评委现场打分；（4）根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

八、奖项设置1. 一等奖：1名，颁发奖杯、证书和奖品；2. 二等奖：2名，颁发奖杯、证书和奖品；3. 三等奖：3名，颁发奖杯、证书和奖品；4. 优秀奖：若干名，颁发证书和奖品；5. 优秀组织奖：若干名，颁发奖状和奖品。

九、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，宣传活动主题、时间、地点、内容等信息；2. 邀请家长、老师、校友等社会各界人士参与活动，扩大活动影响力；3. 活动结束后，通过校园网站、微信公众号等渠道，对获奖作品进行展示和宣传。

十、活动总结1. 活动结束后，及时召开总结会议，对活动进行总结和评价；2. 撰写活动总结报告，报送学校领导；3. 对活动中涌现出的优秀个人和集体进行表彰和奖励；4. 将活动经验总结整理，为今后类似活动提供借鉴。

中学生纪念建党90周年“唱红歌”大合唱比赛活动方案

中学生纪念建党90周年“唱红歌”大合唱比赛活动方案为纪念中国共产党建党90周年，歌颂中国共产党的伟大历程和丰功伟绩，进一步丰富校园文化，激励全体师生进一步形成团结、合作、乐观、积极、拼搏等良好的精神品质，提升我校德育工作的实效。

经少队部、团委研究决定，特开展以经色伴我成长，红唱歌响校园为主题的大型合唱活动。

为确保活动的顺利进行，特拟定本活动方案：一、活动目的经过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使*如加入简单动作、伴舞、情景再现等艺术形式。

四、活动安排5月24日（以阴天为佳，遇下雨天顺延）；塑胶操场。

五、活动要求1、为保证本次歌咏有序开展，全校教师要积极参、通力合作，要坚持正面导向，宣传本次活动的意义和效果，展示学校艺术教育的成果和学校师生的精神风貌，形成良好的舆论氛围和社会妨碍。

2、班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点挑选合适的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班队会等时刻进行循环播放，*达到耳熟能唱的效果。

尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要仔细进行专项指导，力求每个学生学会、学精。

3、要注重此次活动的安全工作，在各个时期都要坚固树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。

六、注意事项1、本次活动演出服装、道具、曲目伴奏带等由各班自行解决。

2、各班接到通知后，合理安排时刻排练。

3、各班请于5月10日前学会所选红歌，以便彩排。

4、有学生无故缺席的班级别予评奖。

七、奖励方法本次活动是我校对建党90周年的献礼。

*所以各班一定要高度重视，切实保证活动的顺利开展。

依照现场合唱水平等要素评出五个优秀组织奖。

策划方案高一年级红歌合唱比赛活动方案

策划方案高一年级红歌合唱比赛活动方案一、活动概述为弘扬中华民族优秀传统文化，营造浓厚的校园文化氛围，提高学生爱国主义、集体主义、革命精神和创新意识，特举行高一年级红歌合唱比赛活动。

本活动旨在通过音乐的力量，让学生更好地了解红色文化和中华民族的优秀传统文化，增强学生爱国主义情感和集体主义精神，促进学生身心全面发展。

二、活动目标1、提高学生的音乐素养和艺术鉴赏能力。

2、增强学生的爱国主义情感和集体主义精神。

3、培养学生的良好的团队合作意识和创新精神。

三、活动时间和地点时间：2022年6月20日上午8时-12时地点：学校操场四、参与人员参赛队伍：高一年级全体学生，每个班级派出一支队伍参赛，每支队伍不超过30人。

裁判和评委：学校音乐教师、艺委会等相关人员。

观众：全校师生，欢迎家长和社会各界人士参与观看。

五、活动流程第一环节：开场仪式1、主持人致辞。

2、播放国歌。

3、学校领导讲话。

第二环节：参赛队伍表演1、参赛队伍依次亮相，每支队伍演唱一首红歌。

2、评委打分，排名前三的队伍进入决赛。

第三环节：决赛环节1、进入决赛的队伍分别演唱两首红歌。

2、评委打分，评出前三名。

第四环节：颁奖典礼1、主持人宣布比赛结果，颁发奖金、奖品和获奖证书。

2、表彰优秀组织和个人。

第五环节：比赛结束1、主办方致谢。

2、解散。

六、活动组织活动领导小组：由学校领导、教导处负责人等人员组成。

活动组织者：由学生会、艺术委员会、教师等人员组成。

七、活动宣传1、通过校园广播、墙报等多种形式进行宣传。

2、邀请当地电视台、报社等媒体进行采访和报道。

3、学生会等社团组织利用社交软件进行宣传。

八、活动安保1、对参赛队伍、观众和工作人员进行安全教育。

2、加强场地安全管理，确保活动顺利进行。

3、设置医疗保障站和紧急救援预案，应对突发事件。

九、活动预算1、场地费用：1500元。

2、物资采购：1000元。

3、奖金与奖品：5000元。

4、差旅费：1000元。

十、活动效果通过本次活动，学生们将更好地了解红色文化和中华民族优秀传统文化，增强学生的爱国主义情感、集体主义精神和创新意识，提高学生的音乐素养和艺术鉴赏能力。

唱红歌歌唱比赛活动方案

一、活动背景红歌是我国革命和建设时期传唱的经典歌曲，它承载着丰富的历史内涵和深厚的民族情感。

为了弘扬爱国主义精神，传承红色基因，增强民族凝聚力，特举办本次唱红歌歌唱比赛活动。

二、活动目的1. 激发广大师生对红歌的热爱，提高艺术素养。

2. 传承红色基因，弘扬民族精神，增强民族自豪感。

3. 促进校园文化建设，丰富师生的课余生活。

4. 为优秀红歌演唱者提供展示才华的平台。

三、活动主题“传承红色经典，放歌新时代”四、活动时间2023年10月15日（星期日）下午2:00-5:00五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校师生七、活动组织1. 主办单位：学校党委宣传部、学生工作部、团委2. 承办单位：校学生会、校合唱团3. 协办单位：各学院团委、学生会八、活动流程1. 开幕式（15:00-15:10）- 领导致辞- 活动介绍- 活动规则说明2. 红歌演唱比赛（15:10-16:50）- 初赛：各学院组织初赛，选拔优秀选手进入决赛。

- 决赛：选手按照抽签顺序进行演唱，评委现场打分。

3. 评委点评（16:50-17:00）- 评委对选手表现进行点评4. 颁奖仪式（17:00-17:10）- 颁发一、二、三等奖及优秀奖- 表彰优秀组织奖5. 活动总结（17:10-17:20）- 活动总结及展望九、比赛规则1. 参赛选手需演唱一首红歌，歌曲自选，时长不超过5分钟。

2. 选手需自备伴奏，伴奏形式不限。

3. 选手需穿着整齐，仪态大方，精神饱满。

4. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲内涵等方面进行评分。

十、评分标准1. 演唱技巧（30%）：音准、节奏、音色、气息等方面的掌握程度。

2. 舞台表现（30%）：台风、仪态、情感表达等方面的表现。

3. 歌曲内涵（20%）：对红歌的理解和诠释程度。

4. 伴奏与配合（20%）：伴奏的配合度、音质等方面的表现。

十一、奖项设置1. 一等奖：1名，颁发证书和奖品2. 二等奖：2名，颁发证书和奖品3. 三等奖：3名，颁发证书和奖品4. 优秀奖：若干名，颁发证书5. 优秀组织奖：若干名，颁发证书十二、宣传推广1. 制作活动海报，张贴于校园显眼位置。

中学红歌比赛活动方案

一、活动背景红歌是中华民族的精神财富，是革命先辈们传唱的不朽旋律。

为了弘扬社会主义核心价值观，传承红色基因，激发广大师生的爱国热情，我校决定举办一场别开生面的中学红歌比赛活动。

二、活动目的1. 通过红歌比赛，增强学生的爱国主义情感，培养学生的集体荣誉感。

2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。

3. 促进学生全面发展，培养他们的团队协作精神。

4. 弘扬红歌精神，传承革命优良传统。

三、活动主题“红歌嘹亮，青春飞扬”——中学生红歌比赛四、活动时间2023年10月1日至2023年10月31日五、活动地点我校体育馆六、参赛对象全校学生（以班级为单位）七、比赛流程1. 报名阶段（10月1日-10月5日）各班级组织学生报名，填写报名表，并提交至学生会。

2. 初赛阶段（10月6日-10月15日）各班级进行内部选拔，选出最佳参赛曲目和选手，提交至学生会。

3. 复赛阶段（10月16日-10月20日）学生会组织评委，对各班级提交的参赛曲目进行评选，选出进入决赛的班级。

4. 决赛阶段（10月21日-10月31日）决赛阶段，各班级进行现场演唱，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

八、比赛规则1. 每个班级限报一支参赛队伍，人数不超过12人。

2. 每支参赛队伍需演唱一首红歌，歌曲时长不超过5分钟。

3. 比赛过程中，选手需着装整齐，精神饱满，展示青春风采。

4. 比赛评委由学校音乐老师、班主任及学生会代表组成，评选标准包括歌曲演唱、舞台表现、团队协作等方面。

九、奖项设置1. 一等奖：1个班级2. 二等奖：2个班级3. 三等奖：3个班级4. 优秀奖：若干个班级5. 最佳演唱奖：1个选手6. 最佳台风奖：1个选手7. 最佳团队奖：1个班级十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园显眼位置。

2. 通过校园广播、微信公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。

十一、活动经费活动经费由学校团委、学生会负责筹集，主要用于比赛场地布置、音响设备租赁、奖品购置等。

红色经典歌曲比赛活动方案及流程

红色经典歌曲比赛活动方案及流程活动方案：红色经典歌曲比赛一、活动目的：1.纪念中国共产党建党100周年，弘扬红色文化，唱响红色经典歌曲。

2.通过比赛，增强学生们的爱国主义情感和集体荣誉感。

3.促进校园文化建设，丰富学生们的课余文化生活。

二、活动主题：唱响红色经典，传承革命精神三、活动对象：全校学生四、活动形式：1.以班级为单位进行合唱比赛，每个班级选择一首红色经典歌曲进行演唱。

2.各班级需在比赛前将所选歌曲报至比赛组委会，歌曲内容应健康向上，体现红色文化的精神。

3.比赛形式可以是齐唱、轮唱、领唱等，可以有适当的道具和动作设计，以更好地表现歌曲的内涵。

4.比赛将邀请专业评委进行评分，设立集体奖和个人奖，并颁发奖状和奖品。

五、活动流程：1.活动开场：主持人介绍活动背景和主题，介绍评委和嘉宾。

2.比赛开始：各班级按照抽签顺序依次出场演唱。

3.评委打分：评委根据演唱班级的表现打分，评分标准包括歌曲内容、演唱技巧、表演效果等。

4.公布成绩：主持人公布各班级的得分和排名情况。

5.颁发奖项：颁发集体奖和个人奖，颁奖嘉宾为学校领导和评委老师。

6.活动结束：主持人总结活动情况，感谢参与，宣布比赛结束。

六、奖励办法：1.设立集体奖和个人奖。

集体奖分为一等奖、二等奖、三等奖，个人奖根据表现情况颁发优秀奖和鼓励奖。

2.颁发奖状和奖品，以表彰参赛班级和个人在比赛中的优异表现。

七、活动相关安排：1.宣传推广：通过校园广播、海报、微信推送等方式宣传活动，吸引更多的学生参与。

2.组织筹备：成立活动筹备小组，负责活动的组织、策划、协调和实施。

3.场地布置：比赛前对场地进行布置和装饰，营造出浓厚的红色文化氛围。

4.评委邀请：邀请音乐专业老师担任评委，确保评分的公正性和专业性。

高中红歌比赛活动方案

一、活动背景红歌是中国革命和建设时期流传下来的宝贵精神财富，它承载着革命先辈的崇高理想和英勇精神。

为了弘扬红歌精神，激发学生的爱国热情，提高学生的艺术素养，我校决定举办一场别开生面的高中红歌比赛活动。

二、活动目的1. 激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。

2. 培养学生的艺术素养，提高学生的审美能力。

3. 营造积极向上的校园文化氛围，促进学生全面发展。

4. 锻炼学生的组织协调能力，提升班级凝聚力。

三、活动主题“传承红色基因，共筑中国梦”四、活动时间2023年X月X日（星期六）下午2:00-5:00五、活动地点学校大礼堂六、活动对象我校全体高中学生七、活动组织机构1. 指导单位：学校团委、学生会2. 承办单位：学校音乐社团3. 协办单位：各年级部、各班级八、活动内容1. 红歌演唱比赛2. 红歌知识竞赛3. 红歌表演节目九、活动流程1. 开幕式（2:00-2:10）- 校领导致辞- 活动主持人介绍比赛规则和评分标准- 全体起立，奏唱国歌2. 红歌演唱比赛（2:10-3:30）- 各班级按抽签顺序进行演唱- 每个班级演唱一首红歌，演唱时间为3-5分钟- 每个班级配备伴奏乐队3. 红歌知识竞赛（3:30-4:00）- 由主持人提问红歌相关知识点- 学生现场抢答，答对加分- 限时5分钟，共20道题目4. 红歌表演节目（4:00-4:30）- 各班级进行自选红歌表演节目- 表演形式不限，可结合舞蹈、朗诵、器乐等多种艺术形式5. 颁奖仪式（4:30-5:00）- 主持人宣布比赛结果- 颁发优秀组织奖、最佳演唱奖、最佳创意奖等奖项- 活动结束，全体起立，奏唱校歌十、活动评分标准1. 红歌演唱比赛（70分）- 演唱技巧（30分）：音准、节奏、情感表达等- 演唱效果（20分）：声音洪亮、整齐划一、富有感染力- 服装道具（10分）：服装整齐、道具简洁大方- 团队协作（10分）：班级成员配合默契，展现班级风貌2. 红歌知识竞赛（20分）- 知识掌握（15分）：正确回答红歌相关知识点- 抢答速度（5分）：快速抢答，提高竞赛紧张气氛3. 红歌表演节目（10分）- 表演形式（5分）：节目新颖，富有创意- 表演效果（5分）：表演精彩，富有感染力十一、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校公告栏、教学楼等显眼位置。

策划方案高一年级红歌合唱比赛活动方案

策划方案高一年级红歌合唱比赛活动方案一、活动背景：红歌是中国革命历程中的重要组成部分之一，是中国革命先辈们顽强斗争的一部分。

无论是斗争、战争中还是幸福生活中，红歌一直陪伴着我们，承载着历史与感情。

为了传承红歌文化，增强学生的红色文化意识，提高学生的综合素质，我们决定在高一年级组织一场红歌合唱比赛。

二、活动目的：1.传承红歌文化，弘扬爱国主义精神和集体主义精神。

2.通过合唱比赛的形式，增强学生的合作意识和团队精神。

3.为学生提供展示自我的舞台，增强自信心和表达能力。

三、活动时间：比赛时间：2022年10月报名时间：2022年9月初选时间：2022年9月底至10月初决赛时间：2022年10月中旬四、活动流程：1.组织相关人员成立比赛策划小组，制定比赛方案、比赛流程和规则。

2.广泛宣传比赛信息，鼓励学生积极参加。

3.设置预选赛环节，选择出初赛选手。

4.针对初赛选手进行专业指导，提高表演水平。

5.确定决赛选手，制定节目内容，并进一步加强指导和培训。

6.决赛现场进行录像，之后用于评选最佳奖项。

7.评选出最佳合唱班、最佳指挥、最佳歌唱表现等奖项。

五、比赛规则：1.参赛者均为高一年级的同学，每个班级可组织一支合唱队参赛。

2.参赛队伍需自备音响设备、乐器等，演唱时不得超过5分钟。

3.参赛队伍应演唱2-3首具有代表性的红歌作品，其中至少一首为经典红歌。

4.参赛队伍需按照指定歌曲演唱，不得自行更改曲目和歌词。

5.每支合唱队可派出一名指挥进行指挥和带领。

6.评选标准：音质、和声、独唱和合唱表现、形象、气氛等。

七、奖项设置：1.最佳合唱班2.最佳指挥3.最佳女声4.最佳男声5.最具人气奖八、总结：本次比赛旨在弘扬红歌文化，传承优秀的精神理念，营造浓厚的红色文化氛围，通过活动来提高学生对红歌文化的了解和认识，同时锻炼学生的合作能力、表现能力和综合素质，使之更好地承担起时代赋予的责任和担当。

我们期待着更多的同学积极参加，并共同见证这场盛大的合唱比赛。

高一年级红歌合唱比赛活动方案

高一年级红歌合唱比赛活动方案唱响红色好歌曲，砥砺奋进立大志学生是国家的未来，民族的希望。

为培养学生“感恩立德、明礼修身，自强不息、立志成才”的精神，鼓励学生热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术，经研究决定，**一中高一年级将举办红歌合唱比赛活动。

具体方案如下：一、活动宗旨为了弘扬民族精神，展现新中国改革开放41年来巨大的变化，全校开展“唱响红色好歌曲，砥砺奋进立大志”主题活动，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。

二、活动主题“唱响红色好歌曲，砥砺奋进立大志”三、活动内容以学校高一年级学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

四、活动时间地点及程序时间：*月**日下午14：30分地点：**广场五、活动要求1、各班成立合唱活动小组，专人负责抓好此项工作;在*月**日前完成准备工作，营造“合唱活动”的良好氛围。

2、在合唱比赛中，各班级要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

3、为确保活动期间的安全工作，各班级要严格考勤制度。

4、学生会将组织人员到各班级对比赛过程中的纪律进行督导检查，并进行评比。

5、评委组由**老师牵头组建，比赛会场由校团委负责布置，主持人是**和**。

六、合唱比赛(一)赛场要求1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场(提前10分钟)，按指定位置等待比赛。

2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围。

3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。

(二)比赛要求(1)歌曲表现形式积极向上，适合中学生风格。