05年细胞生物学

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细胞生物学与细胞结构与功能的研究方法

细胞信号传导：研究细胞之间的信息传递和调控机制
细胞与环境的相互作用：研究细胞与外界环境（如营养、激素等）的相互作用
细胞工程：研究如何利用细胞生物学原理进行生物工程改造和应用
细胞的结构与功能
细胞膜：控制物质进出细胞，保护细胞内部结构
细胞核：储存遗传信息，控制细胞生长和分裂
细胞质：参与细胞代谢，合成蛋白质等生物大分子
共聚焦显微镜：用于观察细胞内的三维结构和动态变化
细胞分离技术
荧光激活细胞分选法：利用荧光标记的抗体与细胞表面的特异性结合，通过激光照射使荧光分子产生能量转移，从而实现细胞的分离
细胞培养技术
细胞培养的基本原理
细胞培养的步骤和方法
细胞培养的应用领域
细胞培养的注意事项和常见问题
分子生物学技术
细胞培养技术：用于研究细胞生长、分化和凋亡
细胞生物学与细胞结构与功能的研究方法
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细胞生物学概述
细胞结构与功能的研究方法
细胞生物学在医学领域的应用
未来展望与挑战
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01
细胞生物学概述
02
细胞是生命的基本单位
细胞是生命的基本单位，是生物体结构和功能的基本单位
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细胞生物学在再生医学中的应用：通过研究细胞生物学，可以更好地了解细胞的再生和修复机制，从而开发出更有效的再生医学治疗方案。
细胞生物学在治疗中的应用：通过研究细胞生物学，可以更好地了解疾病的发病机制，从而制定出更有效的治疗方案。
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细胞生物学名词解释

09章一节
细胞核骨架
11章一节
核仁组织区
11章四节
灯刷染色体
11章四节
周期蛋白框
14章一节
胞膜窖14年重题
05章三节
端粒15年重题
11章四节
周期蛋白
14章一节
复制衰老（也叫细胞衰老）
16章二节
脂锚定蛋白
04章一节
水通道
05章一节
细胞皮层
10章一节
随体
11章四节
层粘连蛋白
17章三节
NCR（非编码区）
有待查找
名词解释
03章X1
04章X1
05章X4
06章X1
08章X4
09章X1
10章X3
11章X6
14章X3
15章X1
16章X4
17章X1
ห้องสมุดไป่ตู้细胞融合
03章四节
通道蛋白
05章一节
细胞骨架系统
10章开头
核小体
11章二节
抑癌基因
14章二节
管家基因
15章一节
凋亡小体
16章一节
蛋白质分选
08章一节
信号斑
08章一节
第二信使11年重题
Phospholipid磷脂
04章一节
Thylakoid类囊体
06章二节
Glyoxysome乙醛酸循环体
06章二节
Centromere着丝粒
11章四节
Oncogene致癌基因
14章二节
Desmosome桥粒
17章一节
gap junction间隙连接
17章一节
Connexion？？？？
有待查找
Regulated secretory pathway调节型分泌途径(诱导型分泌)

细胞生物学考试重点

简答题
微丝的功能。
比较有丝分裂与减数分裂的差别。
简述蛋白质生物合成的主要过程。
抛锚链接包括哪几种类型。
G蛋白的α亚基包括哪几个功能位点。
问答题
何为内膜系统？请任选其中两个细胞器论述其功能。
论述哪些因素参与并如何进行细胞增殖（周期）调控。
05年细胞生物学大题
名词解释
Gene、半保留复制、液态镶嵌模型、冈崎片段、GU-AG规则、TATA框
A聚合因子
B粘着斑
C交联蛋白
D微丝结合蛋白
4下列选项中位于平行肌动蛋白纤维间呈桥梁状并将肌动蛋白纤维连接成束的是（）
A交联蛋白
B掺入因子
C聚合因子
D成核因子
5微丝的功能不包括以下选项中的（）
A构成细胞支架，维持细胞的形态
B构成纤毛，鞭毛和中心粒等运动器官
C作为肌纤维组成成分参与肌肉收缩
D参与细胞内物质运输和信号传导
8、中间纤维（intermediate filament）
不是特别全的，仅供参考。
考试题
07级细胞生物学期末考
名词解释3*5
膜流、端粒、自噬作用、MTOC、细胞周期、受体介导的胞吞作用
简单5*3
简述线粒体内膜上有关电子传递的核基因指导蛋白进入线粒体的方式。
简述微丝的功能。
染色体的四级结构。
论述8*1
1、细胞质基质的组成、特点与主要功能
2、分泌蛋白合成的模膜结构特征及发生过程。
5、COPⅡ有被小泡和COPⅠ有被小泡的结构和功能;
了解内容：
1、过氧化物酶体与疾病发生的关系。
2、比较溶酶体与过氧化物酶体的异同。
3、组成成分膜结构特征生理功能发生过程
7、中间纤维的功能

05英文思考题细胞生物学思考题

Testing & Thinking of Cell Biology20051. To get a feeling for the size of cells (and to practice the use of the metric system) consider the following: the human brain weighs about 1kg and contains about 1011 cells. Calculate the average size of a brain cell (although we know that their sizes vary widely), assuming that each cell is (although we know that their sizes vary widely ), assuming that eath cell is entirely filled with water (1 cm3 of water weighs 1 g). What would be the length of one side of this average-sized brain cell if it were a simple cube? If the cells were spread out as a thin layer that is only a single cell thick, how many pages of this book(each page is 21 cm × 27.5 cm) would this layer cover?Answer :One average brain cell weighs 10-8 g (=1000 g / 1011). Because 1g of water occupies 1 ml = 1 cm3(= 10-6 m3), the volume of one cell is 10-14 m3(= 10-8 g × 10-6 m3/g). Taking the cubic root yields a side length of 2.1 × 10-5 m, or 21 um (106 um = 1 m) for each cell. The page of the book has a surface of 0.057 m2 (= 21 cm × 27.5 cm), and each cell has a footprint of 441 ×10-12 m2(2.1 × 10-5m × 2.1 × 10-5m). Therefore, 129 × 106 (= 0.057 m2/ 441 × 10-12 m2) cells fit on this page when spread out as a single layer. Thus, 1011 cellswould occupy 775 pages (= 1011 / 129 × 106).2. You are using a cameleon indicator to measure intracellularconcentrations of Ca2+．The indicator is composed of a centralcalmodulin domain, which converts from an extended form to amuch more compact form upon calcium binding，and twoflanking fluorescent proteins，with CFP attached at one end andYFP attached at the other．You have expressed this indicator incells and now wish to measure intracellular changes in Ca2+concentration in response to the biological process you arestudying．The instructions say to excite the cameleon at 440nm and to measure emission at 535 nm．How do you supposethe cameleon indicator works?◆知识点：①报告蛋白②CFP（Blue,Cyan)、GFP和YFP③钙调蛋白④发射光谱（emission spectra）⑤激发光谱（excitation spectra）◆解题思维（分析能力）：①CFP与YFP的作用②Ca2+与钙调蛋白的关系◆培养学科交叉思维能力：◆本题的来源：Miyawaki A, Llopis J, Heim R, McCafferty JM,Adams JA, Ikura M & Tsien RY (1997) Fluorescent indicatorsfor Ca2+ based on green fluorescent protein and calmodulin. Nature 388, 882–887.3. Gorter and Grendel Revisited. Gorter and Grendel's classic conclusion that the plasma membrane of the human erythrocyte consists of a lipid bilayer was based on the following observations:(i) the lipids that they extracted with acetone from 4.74 ×109 erythrocytes formed a monolayer 0.89 m2 in area when spread out on a water surface; and(ii) the surface area of one erythrocyte was about 100μm2, according to their measurements.(a) Show from these data how they came to the conclusion that the erythrocyte membrane is a bilayer.(b) We now know that the surface area of a hum an erythrocyte is about 145μm2.Explain how Gorter and Grendel could have come to the right conclusion whenone of their measurements was only about two-thirds of the correct value.Answer:(a) If the lipids from 4.74 x 109 erythrocytes have an area of 0.89 m2 (= 0.89 x 1012 um2). then each cell has a monolayer area of 0.89 x 1012/4.74 x 109 = 188 um2.This is almost twice the surface area of an erythrocyte as Gorter and Grendel estimated it at the time, leading to the conclusion that the surface of each cell was covered with two layers (i.e., a bilayer) of lipid.(b) As it turned out, the lipid extraction technique that Gorter and Grendel used was not quantitative, so they underestimated the amount of lipid per cell. In fact, they extracted only about two-thirds of the total lipid from the erythrocytes, so both of their values were off by about the same extent—a classic case of the right conclusion but from flawed data.4. Proteins that span a membrane as an α helix have a characteristic structure in the region of the bilayer. Which of the three 20-amino acid sequences listed below is the most likely candidate for such a transmembrane segment? Explain the reasons for your choice.A. IT L IYFG V MAGVIGT I LLISB. IT P IYFG P MAGVIGT P LLISC. IT E IYFG R MAGVIGT D LLIS5.(1)The glycosaminoglycan polysaccharide chains that are linked to specific core proteins to form the proteoglycan components of the basal lamina are highly negatively charged. How do you suppose these negatively charged polysaccharide chain help to establish a hydrated gel-like enviroment arround the cell? How would the properties of these molecules differ if the polysaccharide chains were uncharged?答：负电荷结合阳离子，进而结合水，形成多孔结构，是吸水的胶状物，具有很大的可塑性、抗挤压能力和保护能力。

2020年(生物科技行业)武汉大学考研真题细胞生物学

（生物科技行业）武汉大学考研真题细胞生物学武汉大学生命科学学院考研真题2001年细胞生物学壹。

名词解释2.5*101.apoptosisbody2.receptormediatedendocytosismina4.nucleasehype rsensitivesite5.gapjunction6.Hayflicklimitation7.Kinetochore8.molecularchaperones9.leaderpeptide10.dedifferentiation二。

简答题5*81.冰冻断裂术将溶酶体膜撕裂出PS，ES，PF，EF四个面，请绘壹简图标明。

2.医生对心脏已经停止跳动的病人采取电击抢救，请说明其心肌细胞是如何同步启搏的。

3.为什么凋亡细胞的核DNA电泳图谱呈梯状分布带。

而病理坏死细胞却呈弥散状连续分布？4.将某动物细胞的体细胞核移植到另壹去核的体细胞之中，然后其余实验步骤完全按照动物克隆的方式，问能否培育出壹头克隆动物来？为什么？5.切取病毒感染马铃薯植株的顶芽进行组织培养，这是大量繁育无毒苗的成功技术。

试述其去除病毒的原因。

6.有人认为既然已经有放大几十万倍的电镜，能够不用光镜了，请反驳这种观点的错误。

7.出生6个月之内的婴儿可由母乳获得抗病的抗体，试述这些抗体是如何由母亲血液转移到婴儿血液中的。

8.1999年报道，我国科学家成功实现将离体的B型血液改造成O型，请解释其原理。

三。

问答题（前俩题10，最后壹题15）1.概述Cyclin和CDK在细胞周期调控的工作机制及其在各期引起的下游事件。

2.试述在细胞质中合成的线粒体内膜蛋白及叶绿体类囊体膜蛋白是如何运送到位和装配的。

3.综述细胞外被中糖蛋白在细胞内合成，组装和运输的全过程及其对于细胞的主要生理功能。

2002年细胞生物学以下内容需要回复才能见到壹。

名词解释2.5*101.nucleosome2.contactinhibition3.T elomerase4.exocytosis5.gapjunction6.Kinetochore7.heterochromatin8.channelprotein9.dyneinarm10.molecularswitches二。

细胞生物学和微生物学重难点解读

具有丝分裂器，能进行有丝分裂
出现在不同时间与地点（转录在核内，转译在
细胞质内）
考点2、细胞的基本知识概要
• 3.古细菌
• 具有原核生物的某些特征，无核膜及内膜系统；也有真核生物的特征，细胞壁不含肽聚糖，对青霉素不敏感；核糖体对氯霉素不敏感；RNA聚合酶和真核细胞的相似、 DNA具有重复序列并结合组蛋白、翻译时以甲硫氨酸为蛋白质合成的起始氨基酸；生活在极端环境中，如：产甲烷菌、极端嗜盐菌、极端嗜热菌。
缺少反差的染色标本，可见细胞核、线粒体。 6、荧光显微镜：利用较短波长的光使样品受到激发，
产生较长波长的荧光，可用来观察和分辨样品中产生荧光物质的成分和位置。 7、微分干涉差显微镜：显示结构的三维立体投影影像。最适于观察活细胞中较大的细胞器。
人眼0.2mm，光镜0.2µm，电镜0.2nm
考点3 细胞形态结构的观察方法
知道所研究蛋白在细胞中的定位，比如目的蛋白是
否定位于细胞核、细胞质、线粒体等，可以用哪些
方法来确定。 • A．免疫荧光标记
B．GFP标记 ABD
• C．原位杂交
D．免疫电镜
考点3 细胞形态结构的观察方法
1、普通复式光学显微镜：D=0.61λ/Nsin(α/2) 2、倒置显微镜：连续观察培养中的细胞。 3、紫外线显微镜：以紫外线为光源，分辨率提高一倍。 4、暗视野显微镜：背景黑暗，结构明亮，分辨率提高 5、相差显微镜：用于观察活细胞、未染色组织切片或
B．用0.lmol/LNaOH，仅内在膜蛋白能从膜上除去
C．用lmol/LNaCl，仅内在膜蛋白能从膜上除去
D．仅外周蛋白而不是内在膜蛋白在变性剂去污剂
中可被溶解除去
E．仅外周蛋白而不是内在膜蛋白可被蛋白水解酶

(整理)细胞生物学05-06全

一、判断题（认为正确的，在题干后的括号内打“√”；错误的打“×”。

每小题1分，共10分）1.2.3.4.协助扩散、主动运输均需借助载体蛋白的作用，而且都消耗细胞的代谢能。

5.在研究RNA合成时，一般用氚(3H)标记的胸腺嘧啶脱氧核苷(3H-TdR)分子作渗6.7.培养细胞可传代的次数与供体物种的寿命长短及年龄大小没有关系。

8.真核细胞基因表达的调控主要发生在三个彼此相对独立的水平上：遗传水平、加工水平和翻译水平。

9.细胞凋亡是一个主动的由基因决定的自动结束生命的过程。

10.活性染色质又称常染色质，非活性染色质又称异染色质。

二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内，每小题1分，共10分）1.用电镜观察到小于0.2μ的细胞结构称为（）。

A.微观结构B.显微结构C.亚显微结构D.分子结构2.最先观察和记载植物细胞结构的学者是（）。

A.英国生物学家布郎Ｂ英国物理学家虎克C.荷兰学者列文虎克Ｄ.德国学者施旺和施莱登3.细菌的质粒是染色体外的遗传单元，由（）构成。

A.环状单链DNAB.环状双链DNAC.线状单链DNAD.线状双链DNA4.所有病毒的遗传物质（）。

A.都是DNAB.都是RNAC.是DNA或RNAD.是DNA和RNA5. 下列适用观察活细胞的显微镜是（）。

A.相差显微镜B.暗视野显微镜C. D.普通光学显微镜6.使用光镜时，若物镜不变，用10×目镜时比用5×目镜的分辨率（）。

A.高一倍B.低一倍C.不变D.无法确定7.从动物有机体取出细胞后，立即进行培养称为（）。

A.原代培养B.传代培养C.快速培养D.诱变培养8.高尔基体的标志酶是（）。

A.蛋白酶B.脂肪酶C.酸性磷酸酶D.糖基转移酶9.真核生物中，rRNA包括（）。

A.28S、23S、5SB.23S、16S、5SC.23S、18S、5.8SD.28S、18S、5.8S、5S10. M期细胞和S期细胞融合诱导出的PCC形态为（）。

复旦大学细胞生物学实验教案05四膜虫纤毛的再生

实验五四膜虫纤毛的再生一、背景和原理纤毛和鞭毛是细胞表面的特化结构，具有运动功能。

纤毛和鞭毛的结构基本相同。

纤毛轴心含有一束“9＋2”排列的平行微管，中央微管均为完全微管，外围二联体微管由A，B 亚纤维组成，A亚纤维为完全微管，由13个球形亚基环绕而成，B亚纤维仅由10个亚基构成，另3个亚基与A亚纤维共用(图9-16)。

微管是由微管蛋白组成的管状结构，对低温、高压和秋水仙素敏感。

大多数微管纤维处于动态的组装和去组装状态，这是实现其功能所必需的过程。

本实验以Rosenbaum和Carlson（1969）的实验为基础，在降低pH和钙离子存在的条件下通过机械修剪的方法，在膜水平脱去四膜虫的纤毛，剩下肿胀的，不能运动的细胞。

在不同的生长温度（25℃和17℃）下观察纤毛的再生率，并且在不同的抑制物的作用下研究微管亚单位的合成和组装。

二、实验目的1．使用相差显微镜和血球计数器；2．了解微管组装的基本原理三、教学安排学时数：3－4小时。

四、实验仪器、器材与试剂1．材料：梨形四膜虫。

2．仪器：锥形瓶，相差显微镜，血细胞计数器，台式离心机，滴管，注射器，parafilm 膜，载玻片，盖玻片，定时器。

3．试剂：蛋白胨，亚胺环己酮，新霉素，秋水仙碱，EDTA，醋酸钠，氯化钙。

五、实验方法与步骤1、分别将250毫升含1%蛋白胨四膜虫培养物置于500毫升锥形瓶中于25℃和17℃培养。

（时间）2、两瓶培养物分别800g离心10分钟，重新悬浮于15毫升1%蛋白胨溶液，置于50毫升锥形瓶，做好标记。

3、准备2个50毫升锥形瓶，各加入15毫升1%蛋白胨溶液；3个100毫升锥形瓶，含20毫升1%蛋白胨溶液，分别加入10微克/升亚胺环己酮；50微克/升亚新霉素；加入2毫克/升秋水仙碱。

4、以下操作在冰浴上进行：1）在零时间，用一个大试管在冰浴上将2.5毫升浓缩的四膜虫悬液（生长于25℃）加至5毫升介质A（10mMEDTA·2Na; 50mM醋酸钠；pH6.0）中，搅拌混匀。

细胞生物学部分考研真题整理

第一章绪论一、名词解释细胞社会学〔07中科〕超微结构〔07中科〕细胞学说〔03北师〕细胞重建(04夏大)somatic protoplast(05武大)(西北大学05)(西北大学03)二、简答及问答1. 简述02年到04年诺贝尔奖有关细胞生物学的研究内容主题(05武大)2. 谈谈如何理解目前生物学研究中分子生物学向学细胞生物学回归的现象。

(04武大)3. 如何理解“一切生命的关键问题都要到细胞中去寻找〞——Wilson,1925. (05夏大) 第二章细胞的统一性和多样性一、名词解释液泡〔03北师〕prokaryotic cell(05武大) (04夏大)真细菌(西北大学04) (西北大学03)圆球体(西北大学04)逆转录病毒(西北大学03)质粒(西北大学03)朊病毒(05山师)细胞器〔05曲师大〕〔03北师〕〔05曲师大〕2.比较三种类型细胞的区别〔07华中师大〕3. 氯霉素等抗生素具有广谱杀菌作用，其原因是什么？(03武大)4. 试述植物细胞的特有结构及其功能。

(03武大)5.分析逆转录病毒的侵染机理及在基因治疗中的应用价值(04西北大学)6.与原核细胞相比，真核细胞结构功能的复杂化主要表达在那些方面〔04曲师大〕7. 为什么说支原体是最小、最简单的细胞？(05夏大)8. 细菌等原核生物以单细胞形式存在有何优点？而许多真核生物以多第三章细胞生物学研究方法一、名词解释激光扫描共聚焦显微术〔06中科〕绿色荧光蛋白〔03北师〕(04武大) (西北大学03)基因敲除〔03北师〕(西北大学05)原位杂交〔04北师〕〔04曲师大〕免疫共沉淀〔05北师〕RT-PCR〔06北师〕细胞原代培养〔06北师〕〔07华中师大〕细胞融合〔06北师〕(浙江师大07)显微镜分辨率〔07华中师大〕(西北大学04)Cytoplast(04武大) (西北大学03) 〔03华南师大〕〔04曲师大〕monoclonal antibody (西北大学05) (浙江师大07)nucleosome(西北大学05) (04山师)fluorescence microscopy(西北大学05)Southern blotting(西北大学05)DNA指纹技术(西北大学04)Northern bloting(西北大学04) (西北大学03)酵母双杂交技术(西北大学04)Western bloting(西北大学03)接触抑制(浙江师大07)转基因植物(04中科大)细胞培养〔04华南师大〕组织中心免疫细胞化学技术〔04华南师大〕免疫胶体金技术〔03华南师大〕细胞工程〔03华南师大〕(06东北师大)非细胞体系(06山师) (04山师) (04夏大)分子杂交〔05曲师大〕Autoradiography(04南开)二、简答及问答1. 请简单谈谈以下仪器的主要用途和特点1〕干预差显微镜〔ICM〕2〕激光共聚焦扫描显微镜〔confocal〕3〕电荷偶连仪〔CCD〕4〕流式细胞仪〔flow cytometry〕(05武大)2. ? 细胞生物学实验的镜检标本制备中为什么必须取材新鲜且迅速固定？透射电镜观察的样品为什么必须事前进行脱水处理？(04武大)3. 为什么体外培养的癌细胞能在悬浮条件下增殖生长，而正常细胞却只能在贴壁培养时增殖生长？(04武大)4. 分析细胞融合技术在人类基因组物理作图中的应用价值。

《医学生物学》考试试题

05《细胞生物学》试题姓名班级学号成绩一、A型题（每题1分，共70分）1.下列不属细胞生物学的研究层面A. 器官水平B. 细胞整体水平C.亚细胞水平D.超微结构水平E．分子水平2.细胞内含量最多的物质是:A. 蛋白质B. 核酸C. 脂类D. 无机离子E.水3.原核细胞与真核细胞最大区别在于：A．细胞大小B．有无核膜C．细胞器数目D．增殖方式E．遗传物质的种类4.测定某一DNA中碱基的组成，T含量为20%，则C含量为:A. 10%B. 20%C. 30%D. 40%E.60%5.核仁中主要含有:A. ATPB. rRNAC. mRNAD. tRNAE.核小体6.下列那些不属内在蛋白的功能：A．受体B．载体C．酶D．参与运动E．抗原7.细胞的总RNA中,含量最多的是:A. mRNAB. tRNAC. rRNAD. hnRNAE. snRNA8.下列那些不属磷脂的成分：A、甘油B、脂肪酸C、H3PO4D、核苷酸E、含N碱9.电镜下观察到的两层深色致密层和中间一层浅色疏松层的细胞膜性结构，称为：A. 生物膜B. 细胞膜C. 细胞内膜D. 单位膜E. 质膜10.下列那种属蛋白质在膜上的运动方式：A、旋转扩散B、弯曲运动C、伸缩震荡D、翻转运动E、跳跃11.下列那些因素使膜流动性增大：A、饱和脂肪酸多B、胆固醇高C、膜蛋白的含量高D、卵磷脂/鞘磷脂比值大E、常温12. 构成细胞膜基本骨架的成分是：A. 镶嵌蛋白B. 边周蛋白C. 多糖D. 脂类E. 金属离子13.下列那里是需能运输：A、脂溶性小分子进出B、不带电的极性小分子进出C、通道蛋白质运输D、载体蛋白质E、离子泵14. 细胞膜受体都是细胞膜上的：A. 边周蛋白B. 镶嵌蛋白C. 脂质分子D. 糖脂E. 无机离子15.内膜系统不包括：A、核膜B、内质网C、高尔基体D、溶酶体E、线粒体16. 细胞膜的不对称性表现在：A. 膜脂分布对称，蛋白质和糖类分布不对称B. 膜脂和蛋白质分布对称，糖类分布不对称C. 膜脂和镶嵌蛋白分布对称，边周蛋白质和糖类分布不对称D. 膜脂、镶嵌蛋白和糖类分布对称，边周蛋白质不对称E. 膜脂、蛋白质和糖类分布都不对称17.核糖体不具有：A、T因子B、GTP酶C、A部位D、P部位E、ATP酶18. 下列哪项不是细胞膜的功能：A. 细胞识别B. 物质运输C. 酶的合成D.信息传递E.免疫应答19.内质网的标志酶是：A、葡萄糖6磷酸酶B、肽基转移酶C、GTP酶D、多糖酶E、蛋白酶20. 下列结构不属于细胞器的是：A. 微体B. 微粒体C. 过氧化物酶体D. 高尔基体E. 内质网21.高尔基体的标志酶是A、葡萄糖6磷酸酶B、GTP酶C、肽基转移酶D、糖基转移酶E、脱氢酶22.溶酶体主要内含：A、酸性水解酶B、GTP酶C、ATP酶D、糖基转移酶E、DNA聚合酶23. 与脂类合成有关的细胞器是：A. sERB. rERC. 线粒体D. 叶绿体E. 细胞核24.溶酶体标志酶是：A、酸性DNA酶B、酸性蛋白质C、酸性蛋白酶D、酸性RNA酶E、磷酸酶25. 高尔基复合体的小泡来自于：A. 高尔基复合体反面B. 粗面内质网C. 滑面内质网D. 高尔基复合体顺面E. 细胞膜26.粗面内质网与高尔基体连接的细胞器是A、扁平囊B、大囊泡C、小囊泡D、滑面内质网E、细胞核膜27. 高尔基复合体的大泡来源于：A. 高尔基复合体反面B. 粗面内质网C. 滑面内质网D. 高尔基复合体顺面E. 细胞膜28.高尔基体的终产物是A、多糖B、蛋白质C、脂类D、糖脂E、糖蛋白29. 高尔基复合体的功能是：A. 与蛋白合成有关B. 与蛋白加工有关C. 与蛋白分解有关D. 与细胞运动有关E. 与细胞呼吸有关30.细胞呼吸的过程不包括A、酵解B、乙酰辅酶A生成C、三羧酸循环D、氧化磷酸化E、肺呼吸31. 蛋白质分选是在高尔基复合体的哪一部分完成的：A. 顺侧B. 中间层C. 反侧D. 反侧网状结构E. 分泌泡32.ATP酶位于线粒体的A、外膜B、膜间腔C、基粒D、内室E、内膜33. 具有清除异物作用的细胞器是：A. 溶酶体B. 微粒体C. 高尔基复合体D. 内体E. 线粒体34.属于染色质四级结构是：A、核小体B、螺线管C、超螺线管D、染色体E、双螺旋35. 主细胞质中的脂褐素是：A. 金属离子B. 分泌小泡C. 残质体D. 吞饮小泡E. 蛋白酶36. 老年斑的形成与哪种结构直接有关：A. 溶酶体B. 高尔基复合体C. 线粒体D. sERE. 核仁37.构成膜脂双分子层结构的脂类是：A．兼性分子B．疏水分子C．极性分子D．双极性分子E．非极性分子38. 线粒体的嵴是由——凹陷形成的：A. 线粒体内膜B. 线粒体外膜C. 内膜和外膜D. 内膜或外膜E. 基粒聚合成的39.以简单扩散通过细胞膜的物质是：A．CO2B．葡萄糖C．核苷酸D．氨基酸E．Na+ 40.三羧酸循环发生于线粒体的：A. 外膜B. 内膜C. 基质D. 膜间腔E. 基粒41.构成染色质的基本单位是：A．核小体B．螺线管C．超螺线管D．染色单体E．染色体42. 哪种细胞中没有核糖体存在：A. 原核细胞B. 心肌细胞C. 神经细胞D. 成熟红细胞E. 脂肪细胞43.溶酶体中被消化的底物是外源的，称为：A．自噬性溶酶体B．异噬性溶酶体C．吞噬性溶酶体D．多泡小体E．次级溶酶体44.构成核糖体的核酸主要是：A. mRNAB. tRNAC. rRNAD. hnRNAE. DNA45.下列哪种结构不是由微管构成：A．纺锤体B．染色体C．中心体D．纤毛E．鞭毛46. 核膜在结构上与下列哪种细胞器相连续：A. 高尔基器B. 内质网C. 线粒体D. 细胞膜E. 溶酶体47. 核纤层是紧贴核内膜的一层：A. 微管B. 微丝C. 中间丝D. 溶胶层E. 类脂分子48.具有增殖潜能但暂不增殖的细胞处于：A．G1期B．S期C．G2期D．M期E．G O期49.在分子组成上，染色体与染色质的区别在于：A. 有无组蛋白B. 非组蛋白的种类不一样C. 是否含有稀有碱基D. 碱基数量不同E. 没有区别50.机体中不具有增殖能力的细胞是：A．干细胞B．皮肤基底层细胞C．骨髓细胞D．神经细胞E．淋巴细胞51. DNA在核心粒外表缠绕圈，构成核小体：A. 1B. 1.25C. 1.5D. 1.75E.252.合成蛋白质激素的结构是：A．游离核糖体B．粗面内质网C．滑面内质网D．溶酶体E．高尔基体53. 核仁的大小取决于：A. 细胞内蛋白质合成量B. 核仁组织者有的多少C. DNA量D. 细胞核大小E. 细胞核内核仁的数量54. 甾类激素进入细胞的方式为：A. 单纯扩散B. 配体通道扩散C. 协助扩散D. 主动运输E. 膜泡运输55.腺细胞分泌酶的方式是：A. 主动运输B. 协助扩散C. 简单扩散D. 胞吐作用E. 溶剂牵引56. 协助扩散的特点是：A. 逆浓度梯度运输B. 需要ATPC. 需要载体蛋白D. 与细胞膜电位变化有关E. 需要一度的配体与膜受体结合57. 下列哪种运输方式需要消耗能量：A. 单纯扩散B. 协助扩散C. 配体闸门通道扩散D. 电压闸门通道扩散E. 主动运输58. 蛋白从内质网转运至高尔基复合体是：A. 直接穿膜运输B. 蛋白转位装置转运C. 转运小泡运输D. SRP帮助转运E. M6P介导的转运59. 人体内各种活动的直接能量供给者是：A. 葡萄糖B. GTPC. 脂酸D. 乙酰CoAE. ATP60.动物细胞呼吸的特定细胞器主要是：A. 叶绿体B. 核糖体C. 线粒体D. 溶酶体E. 内质网61. 糖酵解是在——进行：A. 细胞核B. 细胞质C. 线粒体D. 细胞膜E. 核糖体62.基粒的化学本质是：A. 递氢体B. 电子传递体C. 疏水蛋白D. ATP合酶复合体E. 抑制多肽63. 呼吸链主要位于：A. 线粒体外膜B. 线粒体内膜C. 线粒体基粒D. 线粒体基质E. 线粒体膜间腔64. 染色体分离包含的机制是：A. 微管组装动力学B. 微丝组装动力学C. 微管组装动力学和动力蛋白水解ATPD. 动力蛋白水解ATPE. 微丝组装动力学和动力蛋白水解ATP65.细胞周期是指：A. 细胞生长周期B. 细胞分裂周期C. 细胞生长、分裂周期D. 细胞从G1期到G2期E. 染色体复制及分裂时期66. 周期时间长短主要决定于细胞周期的：A. G2期B. S期C. M期D. G1期E. S+G2+M期67. Go期细胞是：A. 永远不增殖的细胞B. 暂时不增殖的细胞C. 连续分裂的细胞D. 干细胞E. 以上都不是68.肌肉细胞属于：A. 周期性细胞B. 暂不增殖的细胞C.终末分化细胞D. 干细胞E. 以上都不是69. 细胞分裂中期的主要特点是：A. 染色质凝聚形成染色体B. 核膨大C. 染色体排列在细胞中央形成赤道板D. 核膜逐渐崩解E. 核仁解体70.中心粒复制的时期是：A. M期前期B. G1期C. S期D. G2期E. M后期二、名词解释：（回答中英文均可；每题2分，共4分）1.cell surface2.Go phase三、填空题：（每空1分，共16分）1.协助扩散是指借助于，浓度梯度进行物质运输。

细胞生物学重点及答案

01.整合膜蛋白：镶嵌或横跨脂双层的膜结合蛋白。

2.第一信使：细胞间的通讯要通过细胞间的信息细胞释放第一信使，经细胞外液影响和作用于其他信息接收细胞，第一信使并不直接参与细胞的物质和能量代谢。

3.细胞内膜系统：广义概念指真核细胞内除质膜以外所有膜结构。

狭义概念指细胞质内，结构、功能及发生上有一定联系的膜性结构的总称。

04.染色质：在间期细胞中构成染色体的DNA、组蛋白及其他非组蛋白形成的线性复合物。

05.核仁：细胞核内rRNA转录及加工产生核糖体亚基的结构，其构成包括纤维中心、致密纤维组分和颗粒组分。

06.原癌基因：可促进细胞增殖的正常基因，其功能获得性突变形式为癌基因，具有促使细胞发生癌变的能力。

7.共转移：蛋白质在游离核糖体起始合成并在膜旁核糖体继续合成同时向内质网膜转移的方式。

这种肽链边合成边转移至内质网腔中的方式称共转移。

08.桥粒：细胞与细胞间的一种锚定连接方式，在之膜内表面有明显的致密胞质斑，为与之连接的中间丝提供锚定位点。

09.细胞凋亡：一种有序的或程序性的细胞死亡方式，是细胞接受某些特定信号刺激后进行的正常生理应答反应。

010.联会复合体：减数分裂前期I染色体配对时，同源染色体之间形成的一种复合结构，既有利于同源染色体间的基因重组，也有利于同源染色体的分离。

011.G。

期细胞：有些细胞会暂时离开细胞周期，停止细胞分裂，去执行一定的生物学功能，这些细胞称为静止细胞，既G。

期细胞。

12.细胞外被：覆盖在细胞质膜表面的一层黏多糖物质。

以共价键和膜蛋白或膜脂结合形成糖蛋白或糖脂，对膜蛋白有保护作用，并在分子识别中起重要作用。

13.差速离心：根据颗粒大小和密度的不同存在的沉降速度差别，分级增加离心力，从试样中依次分离出不同组分的方法。

014.钙调蛋白：一种高度保守、广泛分布的小分子Ca2+结合蛋白，参与许多Ca2+依赖性的生理反应与信号转导。

015.分子开关：细胞信号转导过程中，通过结合GTP与水解GTP，或者通过蛋白质磷酸化与去磷酸化而开启或关闭蛋白质的活性。

细胞生物学教学教案设计完整版

直观演示法实施
实验演示
通过实验演示，让学生直观感知细胞生物学的实验方法和操作过程。
模型展示
利用细胞模型、分子模型等教具，展示细胞结构和功能，增强学生对知识的印象。
视频播放
播放相关视频资料，展示细胞生物学的动态过程和微观世界，提高学生的学习兴趣。
小组讨论法组织
分组讨论
将学生分成若干小组，围绕细胞生物学的相关问题进行讨论，促进学生之间的交流与合作。
03
营造积极、和谐的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和参与度。
04
激励机制设置和奖惩措施执行
01
设立多种形式的奖励机制，如表扬、加分、颁发证书等，以激发学生的
学习动力。
03
奖惩要公平、公正，避免主观臆断和偏见。
02
对于表现不佳的学生，要采取适当的惩罚措施，如扣分、警告等。
04
教师要及时兑现奖惩承诺，树立信誉和威信。
情感态度表现（20%）
能力发展水平（30%）
包括实验操作能力、问题解决能力和创新能力等。
包括学习态度、团队合作精神和科学素养等。
其他（10%）
包括课堂表现、出勤率等。
知识掌握程度（40%）
包括书面测试成绩和作业完成情况等。
注
具体比例可根据实际情况进行调整和优化。
07
教材分析与选用建议
主流教材特点对比分析
案例分析
提供与细胞生物学相关的案例，让学生分析并解决问题。
归纳小结要点
总结细胞膜、细胞器、细胞核的结构和功能要点。强调细胞增殖的方式和过程，以及其在生物体生长发育和遗传变异中的重要作用。
指出细胞生物学在现代医学、生物工程等领域的应用前景。

05 小鼠肝细胞及精子线粒体的超活染色及观察

山东大学实验报告2018年4月16日________________________________________ _________________________姓名：丁志康系年级：2016级组别：周一下午科目：细胞生物学实验题目：小鼠肝细胞及精子线粒体的超活染色及观察学号：201600140055一、目的要求1. 掌握线粒体的超活染色原理及方法2. 观察动物肝细胞内线粒体的形态、数量和分布3. 观察小鼠精子的形态并尝试寻找畸形精子4. 观察小鼠精子中线粒体的分布二、实验原理1、线粒体线粒体(mitochondrion)是一种存在于大多数细胞中的由两层膜包被的细胞器，是细胞中制造能量的结构，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，被称为“power house”。

其直径在0.5到1.0微米左右。

除了溶组织内阿米巴、篮氏贾第鞭毛虫以及几种微孢子虫外，大多数真核细胞或多或少都拥有线粒体，但它们各自拥有的线粒体在大小、数量及外观等方面上都有所不同。

线粒体拥有自身的遗传物质和遗传体系，但其基因组大小有限，是一种半自主细胞器。

除了为细胞供能外，线粒体还参与诸如细胞分化、细胞信息传递和细胞凋亡等过程，并拥有调控细胞生长和细胞周期的能力。

不同生物的不同组织中线粒体数量的差异是巨大的。

有许多细胞拥有多达数千个的线粒体（如肝脏细胞中有1000-2000个线粒体），而一些细胞则只有一个线粒体（如酵母菌细胞的大型分支线粒体）。

大多数哺乳动物的成熟红细胞不具有线粒体。

一般来说，细胞中线粒体数量取决于该细胞的代谢水平，代谢活动越旺盛的细胞线粒体越多。

线粒体分布方向与微管一致，通常分布在细胞功能旺盛的区域：如在肾脏细胞中靠近微血管，呈平行或栅状排列；在肠表皮细胞中呈两极分布，集中在顶端和基部；在精子中分布在鞭毛中区。

在卵母细胞体外培养中，随着细胞逐渐成熟，线粒体会由在细胞周边分布发展成均匀分布。

线粒体在细胞质中能以微管为导轨、由马达蛋白提供动力向功能旺盛的区域迁移。

十年全国生物联赛分类汇编细胞生物学

十年全国生物联赛分类汇编---细胞生物学（05年-14年）1 •（2005，全国卷）线粒体的功能是：A . 水解蛋白质B . 自我复制C .合成脂类D.产生ATP2 . （2005，全国卷）秋水仙素对细胞的作用是：A . 促进细胞分裂B .抑制细胞分裂C.促进细胞融合 D .破坏微管结构3 . （2005，全国卷）胰岛素原转变成胰岛素是在中进行的：A . 线粒体B . 溶酶体C .咼尔基体D.核糖体15.（2005，全国卷）在下列关于细胞基本共性的描述中，哪一项是错误的：A •所有细胞表面均具有脂蛋白体系构成的细胞膜B •所有的细胞都有两种核酸（DNA与RNA ）作为遗传信息复制与转录的载体C •所有的细胞都有线粒体，作为产能细胞器D •所有的细胞都具有核糖体作为蛋白质合成的机器17 • （2005，全国卷）下列哪种细胞周期时相组成是准确的：A •前期--中期--后期--末期B . G i -G2- S-MC . G i -S-G2 -MD . M —G1 —S—G21 8 • （2005，全国卷）同源染色体联会发生在：A •有丝分裂中期B •有丝分裂前期C •减数分裂前期D •减数分裂后期1 9 • （2005，全国卷）鞭毛摆动和细胞分裂收缩环的作用主要分别涉及细胞骨架：A .微管与微丝B .中间纤维与微管C .中间纤维与微丝D .都是微管20 • （2005，全国卷）以下哪个说法最有可能是错误的：A •将一个M期细胞与一个间期细胞融合后培养，发现间期细胞发生染色体聚集，这个实验说明M期细胞中可能存在一种诱导染色体聚集的因子B •用紫外线照射一个培养中的G1期细胞，发现G ,期细胞不再走向分裂，这个实验说明细胞中可能存在一种抑制细胞走向分裂的因子C •将一个G，期细胞与一个S期细胞融合后培养，发现G i期细胞发生染色体复制，这个实验说明S期细胞中可能存在一种促DNA复制因子D •癌细胞可以无限制的分裂是由于抑制细胞走向分裂的因子丧失了活性5 • （2005，全国卷）原核细胞与真核细胞相同的特性是：A •均含有环状DNAB •均含有线状DNAC •染色体的基本单位是核小体D •均含有作为蛋白质合成的机器-----核糖体7 • （2005，全国卷）细胞消耗能量的主动跨膜运输包括：A •简单扩散B •质子泵C •协同运输D •易化扩散E •钠钾泵4 • （2006,全国卷）秋水仙素的作用为点是：A. 核膜B.微管C .微丝D •细胞骨架E •中间纤维I 4 . （2006，全国卷）下列哪一项不是细胞凋亡的特征：A .细胞凋亡是一种程序化过程B .细胞凋亡不引起炎症C . DNA降解 D.细胞凋亡起源于原核生物20 . （2006，全国卷）以下哪个有关核仁的说法是错误的：A .核仁在有丝分裂中消失B . rRNA合成在核仁进行C. tRNA合成在核仁进行 D .小核仁可融合成大核仁48 . （2006,全国卷）有丝分裂中，姊妹染色单体着丝粒分开发生于：A .前期B .中期C.后期D .末期49 . （2006，全国卷）细胞周期的长短取决于：A Gt 期B . S 期C . G2 期D . M 期15 . （2006，全国卷）癌细胞的特征有：A. 可以远端转移B . 仅在人类和灵长类发现 C .其所有的癌基因表达上升 D.不存在细胞凋亡39 . （2007，全国卷）葡萄糖在血液中进入红细胞的方式是：A. 单纯扩散 B .易化扩散 C.主动转运 D .吞饮作用61．（2007，全国卷）下列有关线粒体内蛋白质合成的说法哪一个正确?A •线粒体的蛋白质都是在细胞质中合成后转运到线粒体的B. 线粒体的蛋白质都是在线粒体内部合成的C. 线粒体内膜的蛋白质由线粒体合成，外膜的蛋白质则来自于细胞质D. 线粒体蛋白质既有核基因编码合成的蛋白，也有线粒体自己合成的蛋白63. （2007，全国卷）减数分裂时，等位基因的DNA 片段的交换和重组通常发生在：A•偶线期 B •粗线期 C •双线期D•终变期64. （2007，全国卷）巴氏小体是：A. 端粒 B .凝集的X染色体C随体 D .巨大染色体65. （2007，全国卷）处于休眠期的种子，其内部的细胞大都处于：A. G1 期B. S期C. M 期D.G2 期E. Go 期75．（2007，全国卷）生物细胞膜的两个主要成分是：A .核酸和糖类B . ATP和肽聚糖C .蛋白质和脂类D . DNA和RNA106．（2007，全国卷）在真核细胞中具有半自主性的细胞器为：A.高尔基体 B .内质网 C.线粒体 D .质体E.溶酶体108．（2007，全国卷）在下列细胞结构中，质子泵存在于：A.质膜B .高尔基体C .溶酶体D .过氧化物酶体E.液泡109．（2007，全国卷）和微管结合，在细胞内物质运输中起作用的马达蛋白有：A.肌球蛋白B.驱动蛋白C.胞质动力蛋白 D .肌钙蛋白58．（2008，全国卷）原核细胞与真核细胞的不同，表现在：（）A ．原核细胞基因组的大小仅有真核生物基因组大小的一半B .原核细胞具有单链的DNA分子C.原核细胞中与DNA结合的蛋白质较少，而且没有核膜包裹D 原核细胞具有RNA 而不是DNA解析：原核细胞基因组比真核生物小，但并不存在确定的数量关系，原核生物的DNA 为双连环状，并非单链的DNA 分子， C 选项为原核细胞的特征，属于记忆性内容，在细胞生物中，既存在DNA ，也存在RNA59 （2008，全国卷）光学显微镜能观察到的最小生物是（）A 酵母B 植物细胞C 细菌D 噬菌体解析：光学显微镜的分辨率最高为200nm,最小的细菌（通常认为是衣原体），直径为250nm左右，远小于动植物细胞，而Virus 只能在电镜下观察到60 （2008，全国卷）核仁组织区是核仁的中心结构，它的组成成分是（）A rRNAB rRNA 和蛋白质C 转录rRNA 的DNAD 核糖体蛋白解析：NOR（核仁组织区）位于染色体的次缢痕处，rRNA 的基因分布于其上，因此它的成分应该为C 选项61 （2008，全国卷）微管是一类重要的细胞骨架，以下微管相关的细胞结构中，哪一组微管的结构模式是相似的（）A 鞭毛和基粒B 鞭毛和中心粒C 纤毛和基粒D 基粒和中心粒解析：鞭毛和纤毛的微管为9（2）+2 结构，而中心体和基体的微管蛋白结构为9（3）+062 （2008，全国卷）以下对生物膜“流动镶嵌模型”描述正确的是（），A 脂膜由脂双层构成，内外表面各有一层球状蛋白质分子B 脂膜由脂双层构成，中间有一层蛋白质分子C 脂膜由脂双层构成，蛋白质以不连续的颗粒形式嵌入脂层，脂分子可以移动，蛋白质不能移动D 脂膜由脂双层构成，蛋白质以不连续的颗粒形式嵌入脂层，脂分子和蛋白质均呈流动状态解析：流动镶嵌模型的主要内容为：膜骨架由磷脂双分子层组成，膜蛋白以不同形式嵌入磷脂双分子层中，蛋白质和磷脂均可运动63 （2008，全国卷）胰腺细胞分泌很多与消化作用相关的酶，下列哪种胰腺细胞中酶分子的“移动” 路径是正确的（）A 内质网一高尔基体一细胞核B 高尔基体一内质网_溶酶体C •细胞核-十内质网一高尔基体 D.内质网_高尔基体一膜泡与质膜融合解析：此题为高中内容，了解分泌蛋白的生成过程即可64．（2008，全国卷）小肠上皮细胞间的哪种结构能够防止营养物质从细胞间隙进入血液（）A ．桥粒B．紧密连接C ．间隙连接D ．胞问连丝解析：紧密连接是封闭链接的主要代表，可防止溶液中的分子从细胞间隙进入体内，其余的几种连接方式无此封闭作用65．（2008，全国卷）癌细胞与正常细胞的不同之处在于（）A ．癌细胞不能合成DNAB ．癌细胞被锁定在细胞周期中的S 期C．癌细胞能持续分裂尽管彼此紧密相接 D ．癌细胞始终处于细胞周期中的分裂期解析：癌细胞的几点特征应牢记 1 能自身提供生长信号 2 能支撑癌中新血管的生长 3 有无限复制的潜力4能逃避细胞凋亡 5 发生组织侵染和转移 6 对抑制生长信号不敏感66. （2008，全国卷）在细胞周期中，蛋白激酶CDK的活性呈周期性的变化；CDK活性的增加是由于( )A ．核糖体合成更多的CDKB ．失活的CDK与周期蛋白CyClin结合后活化C ．通过磷酸化将非活化的周期蛋白Cyelin 变成活化的CDKD ．失活的CDK经过切割被活化解析: 在真核细胞分裂的周期调控中，CDK 与周期蛋白结合生成MPF 启动有丝分裂（通过MPF 磷酸化其他Pr）随后MPF分解，周期蛋白被降解，CDK失活67．（2008，全国卷）我们的肌肉细胞不同于神经细胞主要因为（）A ．它们表达了不同的基因B．它们具有不同的基因C ．它们采用不同的遗传密码D ．它们具有统一的核糖体95．（2008，全国卷）胞间连丝的主要生理功能是（）A .物质合成 B.物质运输 C .信息传递D .能量代谢105．（2008，全国卷）小肠通过主动转运或次级主动转运吸收（）A ．葡萄糖B ．氨基酸；C ．脂肪酸；D ．水。

厦门大学94-05细胞生物学考研真题

是
，测定蛋白质合成，常用的放射性前体物是
的氨基酸。
3、细胞粘联分子可分为
粘连分子和
粘连分子两大类。
4、在细胞外基质中，透明质酸具有
的能力，而胶原纤维使组织具有
的能力。
5、与肌动蛋白纤维相关的锚定连接方式主要有
和
。
6、细胞质基质是一个高度有序的结构体系，其中
起主要的组织作用。
7、当核基因编码的线粒体蛋白进入线粒体时，需要
厦门大学 1994 年细胞生物学考研试题
招生专业：动物学（细胞生物学）考试课程：细胞生物学
研究方向：
填空题（每小题 3 分，共 36 分）
1、细胞生物学是一门
的学科。
2、细胞学说的要点可概括为
。
3、细胞培养技术是一种
的方法。
4、染色体分带技术是一种
的方法，其主要带型有
。
5、细胞中的六种主要的酶类是
A、直径 10nm 的核小体串
B、直径 30nm 的螺线管
C、超螺线管
D、染色单体
7、基因是染色体上具有遗传效应的一段 DNA 序列，它代表一个（）
A、复制单位
B、翻译单位
C、转录单位
D、转运单位
8、基因扩增是指细胞专一性地扩增某些基因的（）
A、长度
B、活性
C、拷贝数
D、转录体
9、用适当浓度的秋水仙素处理分裂期细胞，可导致（）
、
和完整的代谢系统。
2、超薄切片的染色常采用
和
双染法。
3 、测定细胞的 DNA 合成，常用的放射性前体物是
。测定细胞的 RNA 合成，常用的放射性前体物

细胞生物学(生物学下属分类学科)

基本信息
细胞生物学细胞生物学是以细胞为研究对象，从细胞的整体水平、亚显微水平、分子水平等三个层次，以动态的观点，研究细胞和细胞器的结构和功能、细胞的生活史和各种生命活动规律的学科。细胞生物学是现代生命科学的前沿分支学科之一，主要是从细胞的不同结构层次来研究细胞的生命活动的基本规律。从生命结构层次看，细胞生物学位于分子生物学与发育生物学之间，同它们相互衔接，互相渗透。
1.1831英国人Robert Brown发现植物细胞核。 2.1832比利时人rtier观察了藻类的细胞分裂，并认为细胞来源于原来存在的细胞。 3.1835德国人H. von Molh仔细观察了植物的细胞分裂，认为是植物的根和芽尖极易观察到的现象。 4.1835法国人F. Dujardin观察动物活细胞时发现“肉样质”（Sarcode）。 5.1839捷克人nye用protoplasm这一术语描述细胞物质，“Protoplast”为神学用语，指人类始祖亚当。 6.1841波兰人R. Remak发现鸡胚血细胞的直接分裂（无丝分裂）。 7.1846德国人H. von Mohl研究了植物原生质，发表了“identifies protoplasm as the substance of cells”。
细胞社会学
细胞生物学的研究往往乐于使用培养的细胞，它的优点是可以提供足够量的细胞做生化分析，并且只有一种细胞，材料比较单一，分析结果方便。但是对于某些方面的研究则有不足之处，因为细胞在任何一个有机体里都是处于一个社会之中，和别的细胞不同程度地混杂在一起，在其生命活动中不可能不受到相邻的其他细胞的影响，甚至是相邻的同类细胞的影响，其处境要比培养的细胞复杂得多。因此有些问题或者很难用培养的细胞进行，或者所得的结果只能部分地反映实际的情况，为了研究在一个细胞群中细胞与细胞间的相互关系，细胞社会学被提了出来。