综合组教研工作总结
最新小学综合组教研工作总结范文(通用6篇)
小学综合组教研工作总结范文(通用6篇)光阴过得真快,重要而又愉快的一个学期就这样曩昔了,回首这曩昔的一个学期,我们综合实践运动教研组的运动是与其他学校联合的另外积极参加区内组织的教研运动。
现总结如下:一、增强理念及课程内容的学习,为教师奠定需要的理论根基针对综合实践运动课程理念及课程内容的要求,本学期初,我们教研组运动时向全体综合实践教师明确提出,应用学校教研运动和上网等多种渠道搜集运动信息材料,增强理论学习和材料收集与整理。
开展综合实践运动理念及课程内容的学习,为我组教师有效地实施综合实践运动课奠定了理论根基。
本学期我们教研组一起学习了《小学综合实践运动————课程实施指南》这些具有实际指导意义的文章,可以说使不少先生豁然豁达,对更好地开展综合实践运动充溢了信心,先生们还结合本身的教授教化实际实际环境,将综合实践与科学相联系,五年级胡聪聪先生的《蔬菜种植》与他们的科学课慎密联系。
二、取得学校领导的支持,为综合实践运动的开展保驾护航综合实践是一门新生课程,这门课到底是怎样一门课程?到底如何去教这门课?由于没有现行可用的课本,更没有形的教授教化指导,面对诸多艰苦,要想在学校开展教研运动谈何容易。
我们主动取得学校领导的支持,积极参加各级各种培训,在这每一次的培训运动中,除了要求组员认真参加培训运动以外,还要求能将学到的知识与本身的教授教化运动相结合,继续进行反思,取长补短,认真写好每一次的培训感想感染与劳绩,为本身更好地开展教授教化工作打下了扎实的根基。
本学期在学校领导的鼎力支持下,每位组员的教授教化、理论程度都有很洪水平的进步。
三、创造性的运用教授教化资源,上好每一堂课上好每一节课,这话好说,这事还真难做,由于综合实践运动没有固定的课本,更没有现成的教案,对付教师而言每一节课的开展都要费不少脑筋,这可能也是这类课程难推广的原因之一。
为了推进小学综合实践运动课的实施,办事于学生,目前我们综合实践运动课的教授教化资源采取由学校教师自主开拓与借鉴以前综合实践运动资源包相结合的方法进行。
教研组工作总结汇报(5篇)
教研组工作总结汇报(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、演讲致辞、述职报告、心得体会、工作总结、工作计划、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, speeches, job reports, insights, work summaries, work plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!教研组工作总结汇报(5篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起来学习写总结吧。
小学综合实践教研活动总结(6篇)
小学综合实践教研活动总结(6篇)学校综合实践教研活动总结1本学期我担当四班级综合实践活动课的教学。
作为一名综合实践活动的指导教师,组织同学开展的实践活动尽可能面对每一个同学的独特进展,敬重每一个同学进展的特别需要,面对同学的整个生活世界,关注同学在活动过程中所产生的丰富多彩的学习。
而且在每一个活动开头之前都对活动制定周密的设计,制定具体的指导打算。
在整个过程中也留意整理同学的活动记录,也帮他们订正一些错误,解决一些问题。
开学初综合实践教研组长朱教师指出本学期的教研重点就是课例讨论,并且让我开展一次有学校特色的主题活动,经过朱教师的细心指导,和自己的细心预备,十一月初我带着同学开展了一次《平安出行在身边》的活动,在活动预备阶段,我要求每个同学都主动参加到各项活动中去,并在活动中觉察和解决问题,体验和感受生活,进展实践力量。
首先我让同学自由组成小队并且给个小队布置了任务,让他们去搜集常见的交通标识和路标,并且通过各种方式理解这些交通标识的含义,有的小队提出可不行以将熟悉的交通标识或路标穿插在自编的与平安有关的小品中,我表示赞成,个小队听说可以用小品的方式来汇报,主动性很高。
在活动中,以同学活动为主要开展形式,强调了同学的亲身经受,我首先让同学看几幅交通事故现场的图片,让同学知道平安与我们的生活息息相关,激发他们讨论平安问题的爱好,接着出示书上的儿歌:过公路,左右看,汽车来时靠边站。
放学回家守秩序,不在路上闹和玩。
快乐奋兴上学,平平安安回家。
通过这首平安儿歌导入活动主题。
活动时我先是让同学介绍搜集到的交通标识,介绍的方式不限,可以直接介绍也可以用演小品的方式等。
介绍完标识我播放了一段我们学校放学的场景,并让他们找找其中有哪些担忧全因素,找到平安隐患后,让他们商量自己搜集到的标识哪些可以在学校四周设置,为什么设置这个标识。
接着我提出要求让他们小队合作从学校、家长和同学自己三方面指出在上学放学的平安问题上应当留意些什么。
综合教研组教学工作总结及反思
综合教研组教学工作总结及反思(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!综合教研组教学工作总结及反思只要是有助于教师本身教学能力提高的活动,都属于教研活动。
2024年小学综合教研组学期工作总结样本(二篇)
2024年小学综合教研组学期工作总结样本时光荏苒,一学期的教育教学工作在紧张而忙碌中圆满结束。
在本学期,我们综合教研组在上级领导的正确指导下,全体教师深入实施教研教改,从培养学生的创新精神和实践能力出发,提升了学生的文化素质和审美能力,对课堂教学进行了改革和优化,提高了教学效率,较好地完成了本学期的教学任务。
现就教育、教学工作方面对本学期进行如下总结。
一、教研组建设方面:1. 我们重视理论学习,不断更新教学理念,秉持职业道德,积极推动素质教育。
2. 我们积极参与政治学习和学校组织的各项集体活动,自觉执行学校制定的各项规章制度。
3. 我们形成了一个团结、活泼、改革、进取的优良组风。
各学科在学期初制定了详细的教育、教学计划和竞赛计划,并能按照计划执行,确保工作落实到位。
4. 我们加强了教研组的凝聚力,发扬团结协作精神。
全组教师无迟到早退现象,通过活动增强了同事间的交流和合作,共同完成各项任务。
5. 积极开展第二课堂活动,如校园科技节,将理论与实践相结合,锻炼了学生的思维和动手能力,丰富了校园生活,受到师生的一致好评。
二、教学研究方面:1. 我们准确把握艺术教育的特点,以审美体验为核心,注重学生的情感态度和价值观。
2. 在深入研究教学大纲的基础上,我们制定了明确的教学目标和教学计划。
3. 坚持开展教研活动,通过学科理论学习、集体备课、研讨教学问题,共同探讨有效的教学方法,提高了教学水平。
4. 本学年组织了观摩课、公开课和外出学习活动,教师们在分享经验的也不断提升自身的教学能力。
5. 我们注重在落实教学常规的基础上,培养学生的各项能力,始终坚持“表扬加鼓励减批评”的原则,激发学生的学习积极性,力求当堂内容当堂解决。
三、存在问题:1. 在处理问题时,策略性和计划性有待提高,工作中有时缺乏钻研精神,理论水平还需提升,惰性思想仍有体现。
2. 跨学科的联系和研讨活动较少,未能充分发挥各学科间的横向渗透作用。
四、努力方向:1. 提高工作计划性和前瞻性,兼顾各项工作。
教研室综合实践工作总结(通用16篇)
教研室综合实践工作总结教研室综合实践工作总结(通用16篇)辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候认真地做好工作总结了。
那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编精心整理的教研室综合实践工作总结(通用16篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
教研室综合实践工作总结120xx年度,信息管理与信息系统教研室以年度工作计划为指导,紧紧围绕“努力建设中医药大学”的宗旨,不断改革创新教育教学工作,紧密结合学校工作实际,进一步加强教师队伍建设,以促进教师专业成长,认真完成了上级下达的各项任务,使各项工作均迈上了一个新台阶。
现就本年度工作总结如下:一、本学年管理学院正式成立,信息管理与信息系统教研室在原有的基础上重新进行了整合。
为了更好的适应新环境,新形势,教研室重新制定了信息管理与信息系统专业的人才培养方案,师资建设规划。
确保今后工作有所可依,有条不紊。
二、本年度我教研室认真完成了的学校下达的教学任务,具体如下:本科学生《管理学原理》、《医药信息管理基础》、《信息组织》、《信息系统分析与设计》、《医药信息检索与利用》、《医院管理学》、《医学信息学》、《管理信息系统》;选修课《管理信息系统》、《医院管理学》。
尽管教学任务繁重,但教研室各位教师都非常认真、负责、敬业,认真给学生备好每一次教案,讲好每一堂课,受到学生及相关部门的好评。
另外,教研室还积极配合学院安排,保质保量地完成学院下达的各项任务。
三、进一步加强教师的科研意识,通过多种途径,使教师们在工作中获得从事教育科研工作的认同感,纠正教师的本职是教好书,搞科研是额外负担的错误认识,把教学过程和教育科研过程有机统一起来。
学校鼓励教师在教学后积极反思课堂活动,鼓励老师及时总结教育教学经验,撰写论文。
在各级报刊、各级网站发表研究文章,进一步提升科研水平。
四、教科室严格按照高标准、严要求来开展工作,教师保质保量地完成了相关工作任务。
教研组工作总结和反思(5篇)
教研组工作总结和反思本学期来,我教研组认真组织好每一次教研活动,落实每一项工作。
无论是在教学工作上,还是在教学研究中,都充分发挥其应有的作用。
在每位英语老师的辛勤劳动下,取得了一些成绩,以下是对这一学期简单的回顾。
一、日常工作正常有序在开学初的教研组活动中,我们就交流了各年级的基本教学要求和教学常规,并在备课组活动中再次强调了作业的格式和备课的要求。
在本学期的两次备课和作业检查中都发现了完成较好的老师,但也还存在一些问题,经过反馈希望在下学期的工作中继续努力改进。
二、教研活动丰富有效我们认真落实每二周一次的教研组活动。
教研活动的内容主要由组长组织实施,严格执行学校提出的“四定五统一”的要求,教研内容包括理论学习,集体备课、评课等内容。
理论学习有教法的学习、教育新理念的学习讨论等等;集体备课时,要求上课教师能认真分析处理好教材的局部与全局,新与旧,难与易,重点与非重点,知识与能力五个方面的关系,加强重点与难点的研究讨论。
集体备课只能达到教学进度、教学目的、教学要求、教材处理、教学手段等的统一。
每个教师的课堂教学方法、教学艺术各有特色,坚持听课、评课能相互学习,取长补短。
因此,我们坚持开展了听随堂课、自报课等活动,并在听课前后开展说课、评课活动。
本学期,我们组还接到了市教研室的调研,我和褚红惠老师各自执教了一节课。
精彩的课堂教学设计和先进的教学理念得到了蒋行老师的赞同和认可。
四、努力方向:1、教师应不断地学习:向书本学、向其它教师学,不断更新教育观念,不断提高、完善自己,开拓进取,把不断学习,作为工作的重要一需要,用新的理念指导教学实践,把好学科教学的舵。
2、在教学中,教师要创造性地开展形式多样的教学活动,不断探索符合时代需要的教研模式,不断提高自己的素质。
实实在在地做学问,实实在在地搞好课堂教学,实实在在的提高课堂教学效益,实实在在的搞好课程改革。
3、教师要牢固树立服务意识,尽心竭力地搞好教学研究工作。
综合教研组工作总结15篇
综合教研组工作总结15篇综合教研组工作总结1时间飞逝,充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。
本学期,在学校领导、教务处的直接指导下,我们综合组全体老师充分发挥各学科特点,扎实有效地开展教研活动。
全面教研教改工作,从培养学生的学习兴趣入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作。
为了使今后的教研工作做得更好,现将本学期的教研工作总结如下:一、加强业务学习。
为加强教师修养,提高素质,我们充分利用每周星期二下午学习时间,采用自学与集中学习的方式,进行理论学习。
及时了解最新的教育动态,以不断更新教育教学理念。
每位教师都能认真做好学习笔记,根据本期学校的教研计划及本组教师的实际,我组集中进行了“集体备课”“教师如何评课”两个方面的专业知识学习,通过学习让教师更具体了解如何向听课老师说自己的一节课,以及在平时的听课活动中教师怎样去听课等。
本学期我们综合组教师进行了一系列的教研集体活动。
二、认真落实各项常规教学工作。
全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,积极配合学校教导处搞好教学常规检查,在常规教学检查中,教案规范,备课充分,内容完整,反思认真。
组长督促相关教师及时整改,使综合学科教学落到实处,真正起到学科教学督导作用。
全组教师能按照学校的要求提前一周备课,有些教师采用的电子稿教案,也能结合教学实际经过编辑形成体现自己教学风格的教案。
根据学科教学特点,积极利用各种有效资源开展课堂教学活动。
如英语课能充分利用国家教育部教学光盘和IP资源中的动画、图片资源,整合成多媒体课件,创设情景激发学生学习英语的兴趣。
体育课中能利用体育教具激发学生的学习兴趣,收到很好的教学效果。
三、积极开展听课评课等教研活动。
我组按照学校和制定的教研工作计划,积极有效地开展本组的教研活动,改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和驾驭课堂的能力。
小学综合教研组工作总结(精选6篇)
小学综合教研组工作总结(精选6篇)小学综合教研组工作总结(精选6篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是时候认真地做好工作总结了。
大家知道工作总结的格式吗?以下是小编整理的小学综合教研组工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学综合教研组工作总结1时间飞逝,充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。
本学期在学校领导的正确领导下,我们综合组全体老师深入地开展教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作。
这学期,我们综合教研组开展了一系列的学科活动。
我们开展了音乐美术、体育评优课。
黄振老师、浦志红老师、张惠民老师代表学校参加了塘桥片评优课,并取得了好成绩。
其中浦志红老师获市三等奖。
徐贤老师、隆平老师参加了市区信息技术整合课,也获得了好成绩。
:一、认真落实常规教学各项任务全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。
在常规教学检查中,教案规范,备课充分。
内容完整。
综合组的老师在教学过程中渗透新理念,贯穿新精神、运用新方法,每节课都有新发现,新进步。
在复习考查阶段,按照课程要求,认真拟订考查方案。
全组教师听课任务均达到学校要求。
二、推出高质量的公开课这学期我们开展多次公开课,力求四十周岁以下的青年教师人均一学期一节公开课。
这些公开课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。
学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组织互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。
教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。
思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。
小学综合学科教研工作总结5篇
小学综合学科教研工作总结5篇篇1一、背景本学期,小学综合学科教研工作围绕提升教学质量、培养学生综合素质的核心目标,积极开展了一系列富有成效的教研活动。
本报告旨在全面回顾和总结本学期教研工作的成果与不足,以便更好地指导下一步的教学工作。
二、主要工作内容1. 教研计划与目标制定本学期初,我们根据学校教学工作的总体部署,结合综合学科特点,制定了详细的教研计划。
我们明确了以提高学生综合素质为核心,以课堂教学改革为重点,以各类活动为载体的教研目标。
2. 课堂教学改革与创新(1)课堂教学模式的优化:我们积极探索并实践以学生为中心的教学模式,注重学生的主体性和参与性,激发学生的学习兴趣和积极性。
通过小组合作学习、探究式学习等方式,培养学生的自主学习能力和合作精神。
(2)教学资源整合:本学期,我们注重跨学科知识的融合,整合音乐、美术、科学等多个学科的教学内容,让学生在综合学习中拓宽视野,增强综合素质。
(3)教学评价改革:我们完善了教学评价机制,既注重学生的学业成绩,又重视学生的实践能力和创新精神的评价。
通过多种形式的教学评价,全面了解学生的学习情况,为下一步教学提供科学依据。
3. 教研活动与成果展示(1)集体备课活动:定期开展集体备课活动,分享优秀教师的教学经验,共同研讨教学中的疑难问题,提高教师的教育教学水平。
(2)教学观摩与研讨:组织教师进行教学观摩活动,针对典型课例进行深入的研讨和交流,促进教师的专业成长。
(3)学生综合素质展示:通过举办各类学科竞赛、展览、文艺演出等活动,展示学生的综合素质,激发学生的创造力和潜能。
三、工作成效与亮点1. 教学成绩稳步提升:本学期,通过一系列教研活动,学生的综合素质得到明显提升,学业成绩稳步提升。
2. 教师专业成长显著:通过集体备课、教学观摩等活动,教师的教育教学水平得到显著提高,多名教师在各类教学竞赛中获奖。
3. 跨学科知识融合成果突出:我们注重跨学科知识的融合,让学生在综合学习中拓宽视野,增强综合素质。
综合教研组工作总结美篇
综合教研组工作总结美篇
综合教研组是学校教育教学工作中的重要组成部分,它承担着教研、教学指导、教师培训等多项工作。
在过去的一年里,我们综合教研组在校领导的正确领导下,认真总结工作经验,积极探索创新,取得了一定的成绩,现将工作总结如下:
一、教研工作。
综合教研组在教研工作中,以“提高教学质量,促进学生发展”为宗旨,紧密
围绕学校教学目标和教学计划,组织开展了一系列的教研活动。
通过课题研究、教学观摩、教学交流等形式,促进了教师们的专业成长,提高了教学水平。
同时,我们还针对教学中的难点和痛点问题,制定了相应的解决方案,并在实践中取得了一定的效果。
二、教学指导。
在教学指导方面,综合教研组注重对教师的个别指导和辅导,帮助教师们解决
实际教学中遇到的问题,提高了教学效果。
我们还加强了对新任教师的培训和指导工作,帮助他们尽快适应学校的教学环境,提高教学水平。
三、教师培训。
为了提高教师的综合素质和专业水平,综合教研组还组织了一系列的教师培训
活动。
通过邀请专家学者进行讲座、组织教师参加各类教育培训班等方式,提高了教师的教学理念和教学方法,为学校的教学工作提供了强有力的支持。
总的来说,综合教研组在过去的一年里取得了一定的成绩,但也存在一些不足
和问题。
在今后的工作中,我们将进一步加强教研工作,提高教师的专业素养,不断提高学校的教学质量,为学生的全面发展提供更好的保障。
综合组教工作总结5篇
综合组教工作总结5篇综合组教工作总结篇1转眼间又到学期之尾。
我在感慨人生苦短之余,对综合组教研组一学期工作加以梳理,以期来年做得更好。
全体教师以课堂教学改变为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教育教学模式,教研组已经形成了学习、研究、改变的浓厚氛围。
这种浓厚的教研氛围,为课程教学改变注入了长久的活力,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了一定的成绩。
现总结如下:一、教研组建设方面:随着基础教育课程改变工作的进一步深化,时代对我们教育工提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。
因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。
我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。
1 、加强业务学习力度。
制定业务学习制度和计划,鼓励教师进修深造。
本学期教研组活动11 次。
要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。
2 、注重青年教师培养。
教研组中以青年教师居多,其中老教师都能带好组内的青年教师,从基础做起,严格要求,在课改的洪流中不断进步。
全组青年教师都圆满地完成学校分配的任务,获得比较满意的成绩。
3 、关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。
我们的途径:一是争取一切外出学习机会,我们在这一学期中多次参加了市、片听课学习。
二是发动教师与兄弟学校建立联络网,虚心求教,互相交流信息,三是通过网上下载和订阅期刊杂志了解教育界新动态,以促进我们教学工作的改进和效率的提高。
四是积极参加教育主管部门组织的各级专业培训。
4 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。
我们教研组人员多,学科杂,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。
综合实践教研组工作总结15篇
综合实践教研组工作总结15篇综合实践教研组工作总结1为了保证综合实践活动课程的实施,本学期,我组根据教师发展中心和学校安排,我们综合实践活动教研组的活动是有序而精彩,获得了龙湾区综合实践优秀特色校,现小结如下:一、加强理论学习本学期教研组以区教师发展中心的《温州市龙湾区义务教育阶段综合实践活动课程实施指导意见》为指导,继续学习有关综合实践活动方面的理论《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要(3-6年级)》、《温州市龙湾区义务教育阶段综合实践活动等级评估办法》,以及学习书籍《小学综合实践活动课程开发与案例》,做到读有所记,随时感悟。
同时我们还要求组员特别关注中国综合实践活动网,要求从网上不断学习新的最前沿的理论知识。
二、积极参加培训我校从不让教师轻易放弃任何一次培训活动,在这每一次的培训活动中,除了要求组员认真参加培训活动以外,还要求能将学到的知识与自己的教学活动相结合,不断进行反思,取长补短,认真写好每一次的培训感受与收获,为自己更好地开展教学工作打下了扎实的基础。
陈琼瑜老师参加了温州市综合实践研修班学习。
陈琼瑜、陈月红、王爱萍等3位老师参加区综合实践24学时培训。
三、加强教研组建设1、为推进第7片区综合实践活动课程常态化实施,全面提高实施综合实践活动课程的水平,现具体参照《温州市龙湾区义务教育阶段综合实践活动课程实施指导意见》、《温州市龙湾区义务教育阶段综合实践活动等级评估办法》、《温州市龙湾区教师发展中心关于成立中小学综合实践活动片区科研训中心组的通知》,结合学校实际,成立第7片区综合实践活动课程教研组。
2、开展龙湾区综合实践第七片区中心教研组活动。
20__年10月27日,龙湾区综合实践第七片区中心教研组活动在沙城一小五楼会议室举行本学期的第一次研训活动。
会上,首先由中心组组长陈琼瑜老师组织老师学习《温州市龙湾区义务教育阶段学校综合实践活动课程实施评估细则(试行)》,并就学校创建工作作了分工。
小学综合组工作总结(7篇)
小学综合组工作总结本学期,在学校领导、教导处的直接指导下,我们综合组全体老师充分发挥各学科特点,围绕杨浦深化整体教育综合改革工作,在学校“为每个学生终身发展奠定基础”办学理念的引领下,加强学科教学质量过程管理,以创智课堂为抓手,以教科研为引领,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中有升。
为了使今后综合组的教研工作做得更好,现将本学期的教研工作总结如下:一、主要工作1、推进教学评价工作,构建和谐智慧课堂。
1)本学期,我组全体教师结合____绿色指标小学学段测评结果,认真分析,寻找学校的可增长点,形成学校分析与改进报告。
做好全校的教学质量监控,认真迎接区教研室对五年级绿色评价学业质量调研工作。
在此次的调研工作中,我校被抽选到了美术学科进行检测,检测结果较为满意。
2)我组教师积极参与集团化办学和新优质校集群建设工作,推进音乐教研组主持的联组教研活动,充分发挥支持音乐教研作用,组织、研讨、展示、示范音乐联组教研课,使得集团音乐联组教研活动有声有色,提升品位。
在本学期的集团内优秀联组教研评优中由我校袁莉老师领衔的音乐联组教研组荣获优秀教研组。
3)为了全面深化“创智课堂”教学实践,将“创智课堂”建设与学校“为每个学生终身发展奠定基础”办学理念相结合,开展学校“和谐智慧课堂”的研究,本学期,我校举办了“国和杯”青年教师课堂教学大比武。
我组美术、体育、科学与技术等学科在此次比赛中荣获了一、二等奖,其中科学与技术学科在区级层面进行公开教学展示交流,形成了一定的影响力4)我组教师结合自己的日常教学工作和带教的社团工作,认真研究学生的学习途径,制定并完成了预期的目标,所带社团在本学期的各项比赛中斩获佳绩。
2、重视学科教研活动,提高整体教学水平。
为加强教师修养,提高素质,我组教师充分利用每周星期五下午的学习时间,采用集中学习和互相探讨的方式,进行理论学习。
教研组工作总结范文(8篇)
教研组工作总结范文一、尊重、支持是开展一切工作的前提在学校领导、老师、家长的支持下,在相互尊重的前提下,我们组的老师之间、老师和家长之间、老师和孩子之间建立了平等、民主、和谐的关系,这种关系的建立帮助我们每个人顺利完成自己的工作目标起到了积极的推动作用。
我始终把与他人之间建立这种工作关系,作为我开展一切工作的前提,事事多去换位思考,多替他人考虑,尽量在相互尊重、相互帮扶,平等、民主、和谐的关系下开展各项有益的工作。
二、积极应对,顾全大局,主动承担各项事务本学期兼综合组组长,随之带来的琐碎事情也比较多,但不论怎么样。
为了照顾学校的整体工作,我们组的每个成员都能积极应对,都能互相合作、平等相处、合作愉快、和睦相处的克服种种困难,回顾这一学期来的方方面面,虽然说在这一学期中老师们很辛苦,有些时候可能得不到应有的认可,但老师们并没受到多大的影响,对待孩子、对待工作的态度仍然是诚恳的、向上的。
也正是有了这样的工作精神,我们综合组工作也还算走得顺。
三、强化教研工作,争取家长的力量做好上传下达的联系工作,做好调代课的统计工作,做好各种事情的督促,各种材料的收敛上交工作等等。
总之,做任何工作我都努力做好。
我们组的每一位成员工作时能够拧成一股绳,自然我们教研组的凝聚力也就形成了,我们的教学工作也一步一步扎扎实实的走到了较为理想的今天。
教研组工作总结范文(二)时间过的真快,一学期匆匆而过。
我们小班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,在这一学期中我们科研小组成员在园领导的亲切关怀下,带领全体教师努力进行探讨、研究、前进,在科研工作的能力与水平上,有了较大的进步,以学习助实践,以实践促学习,针对小班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有选择地开展教研活动,现将主要工作做一下回顾总结:二、工作目标:立足本园,结合实际,将工作重点转移到教科研工作上,创设具有园特色的教研工作导思想:本学期将继续以《幼儿园教育指导纲要》工作为指南,围绕园务总目标,调动每位教师的研积极性,营造良好的教科研氛围。
2024年教研组年终工作总结范文6篇
2024年教研组年终工作总结范文6篇篇1一、引言2024年,我们教研组在学校的正确领导下,坚持以教学工作为中心,以教研工作为重点,认真落实校领导的各项工作安排,扎实开展教研活动,圆满地完成了本学期的教育教学任务。
现将主要工作总结如下:二、教学工作1. 常规教学本学期,我们教研组继续推行“高效课堂”的教学模式,通过集体备课、听课、评课等形式,不断提高教师的教学水平和业务能力。
同时,我们严格遵守教学常规,认真制定教学计划,合理安排教学进度,及时完成教学任务。
在课堂教学中,我们注重培养学生的自主学习能力,通过引导学生质疑、探究、发现,激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 高考备考针对今年高考的形势和要求,我们教研组制定了详细的高考备考计划,并认真组织实施。
我们通过模拟考试、专题讲座、试卷分析等形式,帮助学生巩固知识、提高能力。
同时,我们还加强了与兄弟学校的交流与合作,及时了解高考动态和备考信息,为学生提供更加精准的备考指导。
三、教研工作1. 集体备课本学期,我们教研组继续推行集体备课制度,通过集体讨论、共同研究、互相学习的方式,不断提高教师的备课水平和教学质量。
在集体备课过程中,我们还注重发挥每个人的优势和特长,集思广益,共同解决教学中遇到的问题。
2. 听课评课本学期,我们教研组继续推行听课评课制度,通过互相听课、互相评课的方式,促进教师之间的交流与学习。
在听课评课过程中,我们注重发现问题、解决问题、总结经验的方式,不断提高教师的教学水平和业务能力。
3. 课题研究本学期,我们教研组继续推进课题研究工作。
在课题研究过程中,我们注重理论与实践相结合、注重课题的针对性和实用性、注重课题的创新性和前瞻性。
通过课题研究工作,我们不仅提高了教师的科研能力,还为学校的教学改革和发展做出了积极的贡献。
四、教师队伍建设本学期,我们教研组继续加强教师队伍建设工作。
首先,我们注重培养教师的思想政治素质和职业道德素质,使教师树立正确的教育观、质量观和人才观。
教研组工作总结15篇
教研组工作总结15篇教研组工作总结1X市第二小学信息综合教研组有专职教师4人,兼职教师1人,是一个团结协作、积极向上、好学勤奋、教研气氛浓厚的教学集体。
其中,省特级教师1人;市学科带头人1人;市骨干教师2人;区教学能手1人;小学高级教师3人。
是学校战斗力很强的一个团体。
近年来,我校信息综合教研组以新课程改革为导向,以促进每位学生发展为目标,立足校本,开展各种形式的教研活动,促进教研组教师的专业发展。
具体工作汇报如下:一、推进和深化课程改革,工作成效显著1.全组教师认真学习和研究新课程标准,努力提高自身教育教学能力以及专业素养,结合我校实际开展教研活动,并取得了良好的教学效果。
在12月,我校被X省教育厅授予数字化校园建设先进单位。
在省、市、区级举办的各类信息竞赛中都取得了可喜的成绩。
2.教研活动如火如荼,理论的学习和观念的转变必须通过实践才能体现他的效果,在市、区教体局举办的信息技术教研活动中,信息综合组全员积极参与,通过一系列的培训、公开课、送教下乡等不同形式的活动,不断提高自己的业务水平,取得了良好的教学效果,业务能力得到了很大的提升,并获得了学校领导的一致好评。
二、常规工作1.根据学校及教导处的工作布署,信息综合教研组都是在期初制定教研组工作计划,并且按照计划开展工作。
期末有总结,并事实求是的提出问题所在及改进措施。
2.坚持搞好教研组建设(1)教研活动有准备、有内容,注重教研活动的实用性和拓展性。
(2)坚持业务学习为主,平均每学期安排三次半日学研(理论学习),做到定时间,定地点,定内容,会议有记录,学习有反思。
组内教师能积极发言,发表自己具有实效性的的观点和意见,不断完善队伍建设和改进学校信息技术教育工作。
(3)积极参与省级、市级、区级的各项竞赛活动和培训。
(4)每位教师认真备课,电子备课教案做到及时上传个人博客,并结合自身的特长和教学风格及时进行教学小结,课后需附反思。
(5)组内成员结合校本培训内容,每学期上一节公开课(其中有一节做为研修课),大家共同备课、议课;每人听课不少于10节(组长需达15节)。
综合学科教研组学期工作总结
综合学科教研组学期工作总结综合学科教研组学期工作总结「篇一」本学期的工作即将结束,为了今后更好地开展工作,现将德育教研组本学期所做的工作做如下总结:一、坚持理论教学和学生实际紧密结合,增强德育课的实效性。
在教学过程中,我们既注重理论课教学,又高度重视理论和学生生活实际的结合,依据学生发生的新情况开展了相关主题教育,深化和落实了德育的实际效果。
二、继续做好德育科研工作。
按照学校德育课题实施计划,继续推进课题申报研究工作。
三、积极参加各种科研竞赛活动20xx年,德育组参加江西省文明风采设计类比赛获得了省二等奖两名,三等奖三名的成绩,这些成绩的取得让我们在看到差距的同时也有了更进一步发展的动力和方向。
四、工作中存在的不足以及今后工作思路(1)学生对课堂教学效果的评价综合本学期所开设的德育课程,从学生的评价看,德育教师的教学方法普遍得到了学生的认可。
(2)今后工作思路:一是以评促建、以评促改,通过德育评估,我们看到了自身的不足和优势,今后将继续深入扎实做好学校的德育课程教学改革,不断增强德育教育的实效性和针对性。
二是有计划地开展德育专题讲座,专题论坛,开启学生心智,在积极引导学生开展健康有益的活动方面提供理论支撑和实践平台。
三是充分利用网络资源和学校现有宣传平台,探索德育工作的新路径、新方法。
综合学科教研组学期工作总结「篇二」这学期的工作在充实与忙碌中,匆匆溜走。
回顾本学期的工作,我感触颇多。
我们组的老师付出了很多的努力,有太多的感触,太多的收获,和难以言尽的感谢,在此与大家分享。
一、走过的足迹:在这学期开学初,我们组确立了两个工作要点:(一)认真钻研教材,提高教学质量。
(二)加强教学管理,促进教师发展在工作要点的引领下,本组老师深入学习课改新理念,认真积极稳妥地进行新课程改革,及时发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题,探索与实施新课程相适应的教学方式和学习方式,为新课程的有效实施积累经验。
强化学科教研组建设,不断健全教研组工作常规,努力做到教研活动制度化、专题化和系列化,促使教研组建设上一个新台阶。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2011——2012学年第一学期
综合组教研工作总结
综合组张旭光
时间过得真快,一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。
回首自综合组组建以来的教研组的工作,我们综合组教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实,根据学初期制订的教学工作计划、教研组活动计划,以新课程的基本理念为指导,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行日常教育教学工作,积极进行教学改革研究。
一学期来有让人会心微笑的成绩,但也有还需努力的地方,为了在今后工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下:
一、本学期工作概述
综合组教研工作是一个十分重要且任务十分艰巨的工作,具体来说本学期的工作主要如下:
1、加强了教学常规管理。
教学常规是一教学工作中的一件大事,本学期我们综合教研组在学校教导处的领导下以从严从细的标准来要求全体组员的教学常规工作,取得了一定的成绩。
2、抓好了课堂教学技能的提高,由于我们综合教研组一个复杂的教研组,所辖的课程设置较多,并且大多数教师均为兼职,因此规范课堂管理是一个必然的工作。
3、认真落实了教研活动,综合教研组本学期为了规范教研活动,做到了开有成效,办有形式,使每次活动有声有色,尤其是提高了综合组教研课的数量与质量。
4、积极开展了各学科活动。
二、取得的成绩
1、认真落实常规教学各项任务
全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。
在常规教学检查中,教案规范,备课充分内容完整。
综合组的老师在教学过程中渗透新理念,贯穿新精神、运用新方法,每节课都有新发现,新进步。
在复习考查阶段,按照课程要求,认真拟订考查方案。
全组教师听课任务均达到学校要求。
2、与新课程同成长。
课堂是教学的主阵地,新的一轮课改如火如荼,新课程的实施中教师焕发出新的生命。
他们以新课程教学理念为指导,努力创设生动、活泼、诗化的课堂,以人为本,双基训练和智能培养并重,张扬个性,激发学生的创新潜能,提高学生科学、艺术、文化素养。
全组教师严格执行教学五认真,认真上好每一节课。
通过“随堂课”、“教研课”等提高各科课堂教学质量。
主动上研究课,认真备课、听课、评课和听够20节课,顺利完成两项督导评估工作。
对督导中反馈的问题提出了切实的整改方案,予以及时纠正。
在实施新课程的环境中,教师和学生共同营造了新的课堂,教师不断实现自身的发展,与新课程一同成长。
3、推出高质量的公开课
这学期我校开展人均一学期一节公开课的活动。
这些公开课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。
学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组织互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。
教室中再没有阴暗冰冷的“死
角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。
思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。
4、为学校增光添彩
我们的工作虽然是辛苦的,但我们的奉献精神却是100%。
本学期我们教研组除了完成教育教学工作以外,还积极参加学校组织的各项活动并能协助学校领导做好各项比赛。
例如我校举办的跳绳比赛,朗诵比赛等。
为了学校的整体工作的正常运转,每位教师都能任劳任怨,努力完成任务。
我们组的好几位老师都参加了教工的篮球比赛、乒乓球比赛,并取得了很好的成绩,为我们组争了光,为学校添了彩。
三、今后工作的努力方向
1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理论,以更加适应课改的需要。
2、努力克服学科杂,人员分散的困难。
进一步加强和丰富教研组的教学,教研活动,使本组教师的水平进一步提升。
成功只属于过去,我们组全体老师将携手并进,奋发向上,争创更优异的成绩在新课程改革的浪潮中做一名弄潮儿,书写课改的新篇章。