2017-2018学年江苏省南通市如东县高级中学高二上学期期末考试物理(必修)试题 扫描版
2018届江苏省如东县高三第一学期期末四校联考物理试卷及答案 (3)
如东县2017-2018学年度高三第一学期期末考试物理试卷一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一．．．个．选项符合题意．1．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．下列说法中正确的是( )A．开普勒发现万有引力定律 B．卡文迪许测出静电力常量C．法拉第发现电磁感应定律 D．牛顿发现落体运动规律2.如图所示的电路中，R1是定值电阻，R2是光敏电阻，电源的内阻不能忽略．闭合开关S，当光敏电阻上的光照强度增大时，下列说法中正确的是( )A通过R2的电流减小B.电源的路端电压减小C.电容器C所带的电荷量增加D.电源的效率增大3．将一小球从高处水平抛出，最初2s内小球动能Ek随时间t变化的图像如图所示，不计空气阻力，取g=10m/s2。
根据图象信息，不能确定的物理量是（）A．小球的质量B．小球的初速度C．最初2s 内重力对小球做功的平均功率D．小球抛出时的高度4.在如图所示的电路中，a、b为两个完全相同的灯泡，L为自感系数较大而电阻不能忽略的线圈，E为电源，S为开关。
关于两灯泡点亮和熄灭的下列说法正确的是（）A.合上开关，a先亮，b后亮；稳定后a、b一样亮B.合上开关，b先亮，a后亮；稳定后b比a更亮一些C.断开开关，a逐渐熄灭、b先变得更亮后再与a同时熄灭D.断开开关，b逐渐熄灭、a先变得更亮后再与b同时熄灭5.如图所示，xpy为直角支架，杆xp、绳ao均水平，绳bo与水平方向夹角为60°。
如果在竖直平面内使支架沿顺时针缓慢转动至杆yp水平，始终保持ao、bo两绳间的夹角120°不变。
在转动过程中，设绳ao的拉力a F、绳bo的拉力b F，则下面说法中不正确的是( )A. a F先减小后增大B. a F先增大后减小C. b F逐渐减小D. b F最终变为零二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分。
最新-江苏如东高级中学2018第一学期高二物理期末模拟题-人教版[原创] 精品
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江苏如东高级中学18~18第一学期高二物理期末模拟题姓名 得分1．如图所示，两列简谐波分别沿x 轴正方向和负方向传播，两波源分别位于x =－2×10－1m和x =12×10－1m 处，两列波的波速均为v =0.4m/s ，两波源的振幅均为A =2cm 。
图示为某时刻两列波的图象，此刻平衡位置处于0.2m 和0.8m 的P 、Q 两质点刚开始振动。
质点M 的平衡位置处于x =0.5m 处，关于各质点运动情况判断正确的是（ ） A ．质点P 、Q 都首选沿y 轴正向运动 B ．t =0.75s 时刻，质点P 、Q 都运动到M 点 C ．t =1s 时刻，质点M 的位移为+4cm D ．t =1s 时刻，质点M 的位移为－4cm2．设两个分子间除相互作用的分子力外不受别的力作用，在分子力对分子做正功的过程中 ( )A ．分子间的距离一定增大B ．分子间的距离一定减小C ．分子的动能一定增大D ．分子的势能可能增大3、已知某种物质的密度为ρ，摩尔质量为μ，阿伏加德罗常数为N 。
那么单位质量中所含的分子数和单位体积中所含的分子数分别为 （ ）4、以下说法正确的是（ ）A ．由E=F/q 可知，电场中某点的电场强度E 与F 成正比B ．由公式U=ε/q 可知，电场中某点的电势U 与q 成反比C ．由U ab =Ed 可知，匀强电场中的任意两点a 、b 间的距离越大，则两点间的电势差也一定越大D 由公式C=Q/U 可知，电容器的电容大小C 与电容器两极板间电势差U 无关5、如图所示，当滑动变阻器R 3的滑动片向右移动时，两电压表示数变化的绝对值分别是△U 1和△U 2，则下列结论正确的是 （ ） A ．△U 1＞△U 2 B ．电阻R 1的功率先增大后减小 C ．电阻R 2的功率一定增大D ．电源的输出功率先增大后减小6、右图所示是利用电容C 测量角度θ（弧度）的电容式传感器的示意图。
当动片和定片之间的角度θ发生变化时，电容C 便发生变化，于是知道C 的变化情况，就可以知道θ的变化情况。
物理-江苏省如东高级中学2017-2018学年高二4月月考试题
如东高级中学2017-2018学年高二4月月考试题高二物理一、单选题(共12小题,每小题3.0分,共36分)1.下列关于分子热运动和热现象的说法正确的是()A．气体如果失去了容器的约束就会散开，这是因为气体分子之间存在势能的缘故B．一定量100 ℃的水变成100 ℃的水蒸气，其分子平均动能增加C．一定量气体的内能等于其所有分子的热运动动能和分子势能的总和D．如果气体温度升高，那么每一个分子热运动的速率都增加2.在标准大气压(相当于76 cmHg产生的压强)下做托里拆利实验时，由于管中混有少量空气，水银柱上方有一段空气柱，如图所示，则管中稀薄气体的压强相当于下列哪个高度的水银柱产生的压强()A．0 cm B．60 cm C．30 cm D．16 cm3.如图所示，三支粗细相同的玻璃管，中间都用一段水银柱封住温度相同的空气柱，且V1＝V2>V3，h1<h2＝h3．若升高相同的温度，则管中水银柱向上移动最多的是()A．丙管B．甲管和乙管C．乙管和丙管D．三管中水银柱上移一样多4.一只两用活塞气筒的原理如图所示(打气时如图甲，抽气时如图乙)，其筒内体积为V0，现将它与另一只容积为V的容器相连接，气筒和容器内的空气压强为p0，已知气筒和容器导热性能良好，当分别作为打气筒和抽气筒时，活塞工作n次后，在上述两种情况下，容器内的气体压强分别为()A．np0，p0B．p0，p0C．(1＋)np0，(1＋)n p0D．(1＋)p0，()n p05.为了控制温室效应，各国科学家提出了不少方法和设想．有人根据液态CO2密度大于海水密度的事实，设想将CO2液化后，送入深海海底，以减小大气中的CO2的浓度．为使CO2液化，最有效的措施是()A．减压、升温B．增压、升温C．减压、降温D．增压、降温6.一定质量的理想气体，经历了如图所示的状态变化过程，则这三个状态的温度之比是()A．1∶3∶5 B．3∶6∶5C．3∶2∶1 D．5∶6∶37.下列说法正确的是()A．一定质量的气体，保持温度不变，压强随体积减小而增大的微观原因是：每个分子撞击器壁的作用力增大B．一定质量的气体，保持温度不变，压强随体积增大而减小的微观原因是：单位体积内的分子数减少C．一定质量的气体，保持体积不变，压强随温度升高而增大的微观原因是：每个分子动能都增大D．一定质量的气体，保持体积不变，压强随温度升高而增大的微观原因是：分子的密度增大8.在甲、乙、丙三种固体薄片上涂上蜡，用烧热的针接触其上一点，蜡熔化的范围如图(a)所示，而甲、乙、丙三种固体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图(b)所示，则()A．甲、乙是非晶体，丙是晶体B．甲、丙是晶体，乙是非晶体C．甲、丙是非晶体，乙是晶体D．甲是非晶体，乙是多晶体，丙是单晶体9.关于一定温度下的饱和蒸汽的微观解释，下列说法正确的是()A．由于饱和蒸汽分子扩散到液体中，饱和蒸汽的分子数减少B．由于液体分子扩散到饱和蒸汽中，饱和蒸汽的分子数增加C．由于饱和蒸汽已经达到饱和状态，因此液体分子不会扩散到饱和蒸汽中D．分子扩散是永不停止的，饱和蒸汽和液体分子间相互扩散达到了动态平衡10..如图所示，柱形容器内封有一定质量的空气，光滑活塞C(质量为m)与容器用良好的隔热材料制成，另有质量为M的物体从活塞上方的A点自由下落到活塞上，并随活塞一起到达最低点B而静止，在这一过程中，容器中空气内能的改变量ΔU，外界对空气所做的功W 及物体和活塞的重力势能的变化之间的关系是()A．Mgh＋mgΔh＝ΔU＋WB．ΔU＝W，W＝Mgh＋mgΔhC．ΔU＝W，W<Mgh＋mgΔhD．ΔU≠W，W＝Mgh＋mgΔh11.关于温度、热量、功、内能，以下说法正确的是()A．同一物体温度高时，含有的热量多B．物体的内能越大，含有的热量就越多，温度也越高C．外界对系统做功W，内能必定增加WD．热量总是从温度高的物体传给温度低的物体12. 图为伽利略设计的一种测温装置示意图，玻璃管的上端与导热良好的玻璃泡连通，下端插入水中，玻璃泡中封闭有一定质量的空气．若玻璃管内水柱上升，则外界大气的变化可能是()A．温度降低，压强增大B．温度升高，压强不变C．温度升高，压强减小D．温度不变，压强减小二、多选题(共8小题,每小题4分,共32分)13.下列说法中正确的是A．晶体一定具有各向异性，非晶体一定具有各向同性B．内能不同的物体，它们分子热运动的平均动能可能相同C．液晶既像液体一样具有流动性，又跟某些晶体一样具有光学性质的各向异性D．要增强雨伞的防水作用，伞面可选择对水是浸润的布料；布料经纬线间空隙很小，水珠落在伞面上由于表面张力的作用，不能透过空隙．14.如图所示，图线1和2分别表示一定质量的气体在不同温度下的等温线，下述说法正确的有()A．图线1对应的温度高于图线2B．图线1对应的温度低于图线2C．气体由状态A沿图线1变化到状态B的过程中，分子间平均距离增大D．气体由状态A沿图线1变化到状态B的过程中，分子间平均距离减小15.如图为一定质量的理想气体两次不同体积下的等容变化图线，有关说法正确的是()A．a点对应的气体状态其体积大于b点对应的气体体积B．a点对应的气体状态其体积小于b点对应的气体体积C．a点对应的气体分子密集程度大于b点的分子密集程度D．a点气体分子的平均动能等于b点的分子的平均动能16.下列现象中，能说明液体存在表面张力的有()A．水黾可以停在水面上B．叶面上的露珠呈球形C．滴入水中的红墨水很快散开D．悬浮在水中的花粉做无规则运动17.下列现象中与毛细现象有关的是()A．砖块吸水B．毛巾的一角浸入水中，水会沿毛巾上升，使毛巾湿润C．洗净的衣服在太阳下被晒干D．按动自来水笔的贮水胶囊，将墨水吸入囊中18.下列叙述中正确的是()A．棒状分子、碟状分子和平板状分子的物质一定呈液晶体B．利用液晶在温度变化时由透明变浑浊的特性可制作电子表、电子计算器的显示元件C．有一种液晶，随温度的逐渐升高，其颜色按顺序改变，利用这种性质，可用来探测温度D．利用液晶可检查肿瘤，还可以检查电路中的短路点19.关于空气湿度，下列说法正确的是()A．当人们感到潮湿时，空气的绝对湿度一定较大B．当人们感到干燥时，空气的相对湿度一定较小C．空气的绝对湿度用空气中所含水蒸气的压强表示D．空气的相对湿度定义为水的饱和蒸汽压与相同温度时空气中所含水蒸气的压强之比20.下列说法中正确的有()A．汽缸内的气体具有很大的压强，是因为气体分子间表现为斥力B．液体表面具有张力是因为液体表面层的分子间表现为引力C．晶体的物理性质具有各向异性是因为晶体内部微粒按一定规律排列的D．温度越高的物体，其内能一定越大、分子运动越剧烈三、非选择题(共5小题,共52分)21.某小组在“用DIS研究温度不变时一定质量的气体压强与体积的关系”实验．（12分）(1)实验过程中，下列哪些操作是正确的()A．推拉活塞时，动作要快，以免气体进入或漏出B．推拉活塞时，手可以握住整个注射器C．压强传感器与注射器之间的连接管脱落后，应立即重新接上，继续实验D．活塞与针筒之间要保持润滑又不漏气(2)该实验小组想利用实验所测得的数据测出压强传感器和注射器的连接管的容积，所测得的压强和注射器的容积(不包括连接管的容积)数据如下表所示：①为了更精确的测量也可以利用图象的方法，若要求出连接管的容积也可以画_______图．A．p－V B．V－p C．p－D．V－②利用上述图线求连接管的容积时是利用图线的________．A．斜率B．纵坐标轴上的截距C．横坐标轴上的截距D．图线下的“面积”22. （12分）一定质量的理想气体，从初始状态A经状态B、C再回到状态A，变化过程如图所示，其中A到B曲线为双曲线．图中V0和p0为已知量．(1)从状态A到B，气体经历的是________(选填“等温”“等容”或“等压”)过程；(2)从B到C的过程中，气体做功大小为________；(3)从A经状态B、C再回到状态A的过程中，气体吸放热情况为________(选填“吸热”“放热”或“无吸放热”)．(4)这一天某市晨报预报：空气的相对湿度40%，气温20 ℃.已知20 ℃时水的饱和汽压为2.3×103Pa，该市该日水蒸气的实际压强为23. （9分）如图所示，竖直放置的汽缸内壁光滑，活塞厚度与质量均不计，在B处设有限制装置，使活塞只能在B以上运动，B以下汽缸的容积为V0，A、B之间的容积为0．2V0．开始时活塞在A处，温度为87 ℃，大气压强为p0，现缓慢降低汽缸内气体的温度，直至活塞移动到A、B的正中间，然后保持温度不变，在活塞上缓慢加沙，直至活塞刚好移动到B，然后再缓慢降低缸内气体的温度，直至－3 ℃．求：（10分）(1)活塞刚到达B处时的温度T B；(2)缸内气体最后的压强p；(3)在图乙中画出整个过程的p－V图线．24. （9分）如图所示，一定质量的某种理想气体由状态A变为状态B，A、B两状态的相关参量数据已标于压强—体积图象上．求：（1）该气体由A→B过程中对外做功多少J；（2）则此过程中气体内能增加了多少J；（3）气体与外界交换了多少J热量，是吸收还是放出热量。
最新-江苏如东高级中学2018第一学期高二物理期末复习选择题过关60题(有答案) 精品
江苏如东高级中学18~18第一学期高二物理期末复习选择题过关60题（有答案）一、机械波1、如右图水平放置的弹性长绳上有一系列均匀分布的质点1、2、3、……。
先使质点1沿竖直方向作简谐运动，振动将沿绳向右传播，从质点1经过平衡位置向上运动的时刻开始计时，当振动传播到质点13时，质点1恰好完成一次全振动。
此时质点10的加速度是A．为零B．为最大值C．方向向上D．方向向下2、一列横波某时刻波形如图，经过0.25s，图中P点第1次到达波峰位置，此后再经过 0.75s，P点的位移和速度可能是A．位移是2cm，速度为零B．位移是－2cm，速度为零C．位移是零，速度方向向上D．位移是零，速度方向向下3．图4为一列简谐波沿水平直线传播时时刻的波形图，其波长为4m，若图中A点此时刻向下振动，经过0.5s第一次达到下方最大位移处，以下说法正确的是 [ ]A．这列波向右传播，波速2m/sB．这列波向左传播，波速2m/sC．这列波向右传播，波速6m/sD．这列波向左传播，波6m/s4、在波的传播方向上有A、B两个质点，在振动过程中，A、B的速度方向始终相同，那么A、B两点间距离为A．有可能等于一个波长，而不可能小于一个波长B．A、B连线中点处的质点C，在振动过程中始终相同和A、B运动方向相反C．质点C处于波谷时，A、B质点一定处于波峰D．A、B之间的距离等于半波长的奇数倍5。
如图所示，是一列简谐横波在t=0时的波形图，若波的传播速度为2m/s，则下列说法中，正确的是：（A）再经过△=0.4s质点P向右移动0.8m(B)再经过△=0.4s质点P仍在自己平衡位置，它通过的路程为0.2m（C）再经过任意时间质点Q和P的振动情况，总是相同的(D)再经过△=0.2s，在X轴上0-0.6m内波形图与t=0时是相同的6．下列关于多普勒效应的说法中，正确的是A．只要波源在振动，就一定能观察到多普勒效应B．如果声源静止，就观察不到多普勒效应C ．只要声源在运动，观察者总是感到声音的频率变高D ．当声源相对于观察者运动时，观察者听到的声音的音调可能变高，也可能变低7．下列关于机械波的说法中，错误．．的是 A ．机械波的传播方向就是波中质点迁移的方向B ．机械波的传播方向就是振动能量传递的方向C ．机械波传播的是振动这种运动形式，质点并不随波迁移D ．波不但能传递能量，也能传递信息8．如图所示为一简谐波在t 时刻的图象。
江苏省如东高级中学高二12月阶段考试物理(必修)试卷 Word版含答案.pdf
洛兹力的作用下发生偏转，到达不了地球表面如图所示，一正粒子类似于宇宙射线沿图中箭头所示方向通过两磁极间时
，其偏转方向为
A．向上 B．向下
C．向N极 D．向S极
．一质点受多个力的作用，处于静止状态，现使其中一个力的大小逐渐减小到零，再沿原方向逐渐恢复到原来的大
小。在此过程中，其它力保持不变，则质点的大小和速度大小v的变化情况是
在木板上，先后用两个弹簧测力计和用一个弹簧测力计通过细绳把橡皮筋的另一端B拉到同一位置O实验过程中A. 两B.
两间的夹角越大越好C. 两弹簧测力计与木板平行D. 两弹簧测力计
12．细绳悬挂一个小球来回，小球从P点向Q点运动A．小球动能先减小后增大B．小球动能一直减小C．小球重力势
能先增大后减小D．小球重力势能先减小后增大13．宇宙空间中任何两个有质量的物体之间都存在引力，在实际生活中
(2)；
(3)求28．（分）如图所示，AB段是长s=10m的粗糙水平轨道，BC段是半径R=2.5m的光滑半圆弧轨道。有一个质量
m=0.1kg的小滑块，静止在A点，受一水平恒力F作用，从A点开始向B点运动，刚好到达B点时撤去力F，小滑块经半圆弧
轨道从C点水平抛出，恰好落在A点，已知滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.25，g取10m/s2，
前提下，则
A．v增大，石块在空中飞行的时间
B．v增大，石块在斜面上的落点
C．将A点沿斜面上移，石块飞行时间变长
D．将A点沿斜面上移，石块飞行时间不变
17．真空中两个点电荷q1、q2，保持q1不动，释放q2q2只在q1的库仑力作用下运动，则q2在运动过程中受到的库仑
力A．不断增大 B．不断减小C．先增大后减小 D．始终保持不变
26．（6分）一质量m=10kg的物体静止在水平面上，在F=20N的水平恒力作用下开始运动。g取10m/s2，则：
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普通高中学业水平测试（必修科目）物理试题一、单项选择题（23小题)1. 伽利略把小球在斜面上做匀加速直线运动的规律合理外推，得出自由落体运动的性质，他采用的研究方法是A. 控制变量B. 等效替代C. 理想模型D. 逻辑推理【答案】D【解析】伽利略在研究物体在无阻力的下落运动（即自由落体运动）时，发现不同质量的铜球沿阻力极小的斜面滚下，结果发现铜球的下滑加速度都是相同的。
不断增大斜面倾角，结果发现，只是铜球的下滑加速度增大了，而所有铜球的下滑加速度仍是相同的。
所以通过斜面上物体的匀加速运动合理外推出当倾角增大到时，即自由落体运动也保持匀加速运动的性质；由此，伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比，由此可知，伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，即他采用了逻辑推理的研究方法，故ABC错误，D正确；故选D.2. 2017年4月，“天舟一号”飞船发射升空，经过轨道修正后与“天宫二号”空间实验室交会对接，并进行推进剂补加等试验。
下列可将飞船看成质点的是A. 起飞阶段研宄飞船的运动快慢B. 轨道修正阶段调整飞船的姿态C. 交会对接阶段观察锁扣的状态D. 推进剂补加阶段监测管路流量【答案】A【解析】研究飞船起飞阶段运动快慢，飞船的形状可以忽略，飞船可以看成质点，故A正确；轨道修正阶段调整飞船的姿态，飞船的大小和形状不能忽略，飞船不能看成质点，故B错误；交会对接阶段观察锁扣的状态，飞船的大小和形状不能忽略，飞船不能看成质点，故C错误；推进剂补加阶段监测管路流量，飞船的大小和形状不能忽略，飞船不能看成质点，故D错误，故选A.3. 如图所示，木箱放在自动扶梯的水平台阶上，随台阶向上做匀速直线运动，则台阶对木箱的作用力A. 大于木箱的重力B. 大于木箱对台阶的作用力C. 小于木箱对台阶的作用力D. 与木箱对台阶的作用力大小相等【答案】D【解析】由木箱的运动分析可知，木箱受重力和台阶的支持力作用，故台阶对木箱的支持力大小等于重力的大小，而台阶对木箱的作用力与木箱对台阶的作用力是一对作用力和反作用力，根据牛顿第三定律知它们的大小相等，方向相反，故ABC错误，D正确，故选D.4. 如图所示，水平匀速行驶的车厢底板上有一点O, P点在O点的正上方。
(物理)江苏省如东高级中学2017-2018学年高二下学期阶段测试(二)物理试题
2017~2018学年度第二学期阶段测试（二）高二物理 2018.06一、本题共6小题，每小题3分，共18分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．选对的得3分，选错或不答的得0分． 1．下列说法中正确的是A ．太阳辐射的能量主要来自于太阳内部的核裂变B ．汤姆孙发现了电子，表明原子具有核式结构C ．α粒子散射实验说明原子核具有一定的结构D ．按照玻尔理论，若氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道，则电子的动能减小、原子总能量增大2．如图甲所示，密闭在钢瓶中的理想气体，从分子动理论的角度分析，该气体在温度分别为T 1、T 2时的分子速率分布图象；如图乙，研究黑体辐射的实验规律，上面图象对应温度为T 3，下面的图象对应的温度为T 4，则 A ．21T T >，43T T > B ．21T T <，43T T > C ．21T T >，43T T < D ．21T T <，43T T <3．氢原子从能级A 跃迁到能级B ，释放频率为1ν的光子，从能级B 跃迁到能级C 时，吸收频率为2ν的光子，且12νν>，则氢原子从能级C 跃迁到能级A 时，将 A ．吸收频率为12νν-的光子 B ．吸收频率为12νν+的光子 C ．释放频率为12νν+的光子 D ．释放频率为12νν-的光子第2题图（甲）（乙）O4．关于固体和液体，下列说法中正确的是 A ．不具有规则几何形状的物体一定不是晶体 B ．金属整体表现为各向同性，所以金属属于非晶体C ．液晶显示不同的颜色是由于液晶中电场不同时，对不同颜色的光的吸收强度不同造成的D ．形成液体表面张力的原因是由于液体表面层的分子分布比液体内部密集5．如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O 点．现用水平力F 缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力F N 以及绳对小球的拉力F T 的变化情况是 A ．F N 保持不变，F T 不断增大 B ．F N 保持不变，F T 不断减小 C ．F N 不断增大，F T 先减小后增大 D ．F N 不断增大，F T 先增大后减小6. 小船横渡一条两岸平行的河流，水流速度与河岸平行，船相对于水的速度大小不变，船头始终垂直指向河岸，小船的运动轨迹如图虚线所示．则小船在此过程中 A . 做匀变速运动B . 越接近河岸，水流速度越大C . 所受合外力方向平行于河岸D . 渡河的时间随水流速度变化而改变二、本题共5小题，每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项是正确的．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分． 7．关于原子和原子核，下列说法中正确的是 A ．在原子核的尺度内，核力比库仑力大得多 B ．放射性元素的半衰期随温度的升高而改变 C ．比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固D ．原子核所含核子单独存在时的总质量大于该原子核的质量第5题图8．下列现象中，由于表面张力造成的是 A ．船只浮在水面上B ．游泳时弄湿了的头发沾在一起C ．布伞伞面的布料有缝隙但不漏雨水D ．当两薄玻璃板间夹有一层水膜时，在垂直于玻璃板的方向很难将玻璃板拉开9 受水平外力F 作用的物体，在粗糙的水平面上做直线运动，其v -t 图象如图所示，则 A ．在0～t 1时间内，外力F 大小不断增大 B ．在t 1时刻，外力F 为零C ．在t 1～t 2时间内，外力F 的大小可能不断减小D ．在t 1～t 2时间内，外力F 的大小可能先减小后增大10．直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示，设投放的初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落的速度平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示的姿态，在箱子下落的过程中，下列说法中正确的是 A ．整个箱子加速度与下落的速度成反比 B ．箱内物体对箱子底压力与速度平方成正比 C ．箱子底对箱内物体的支持力与空气阻力无关 D ．当箱子整体加速下落时，物体处于失重状态11.如图所示，总质量为M 的轨道ABC 置于光滑水平面上，由粗糙水平轨道AB 和竖直面内四分之一光滑圆弧轨道BC 组成，AB 恰与圆弧BC 在B 点相切．一个质量为m 的小物块从轨道的A 端以初速度v 0向右冲上水平轨道，到达圆弧轨道上某位置后，沿轨道返回．则A ．物块在水平轨道AB 上运动过程中由于受到摩擦力作用，故M 与m 组成的系统动量不守恒B ．物块在轨道ABC 上滑动全过程中，M 与m 组成的系统在水平方向满足动量守恒 C ．物块在圆弧轨道上运动过程中，M 的动量不断增大D ．当物块相对轨道静止时，速度变为0mv M m第10题图v第11题图第9题图三、本题共6小题，共30分．把答案填在题中的横线上．12．（6分）学校的物理课外活动小组在测滑块与木板间的动摩擦因数时，一位同学想出了一个巧妙的方案．如图所示，将木板倾斜形成一固定斜面，再将一小钢球和滑块用细线连接，跨在木板上端的小定滑轮上，开始时小球和滑块均静止，剪断细线小球自由落下，滑块沿斜面下滑，可先听到小球落地的声音、后听到滑块撞击挡板的声音．若小球下落的高度为H 、滑块下滑的距离为x ，则（1）为了能够同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音，请你提出一个解决方法 ▲ ． （2）解决上述问题后，某次实验中他同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音，然后用刻度尺测量出小球下落的高度H =0.80m ，滑块下滑的距离x =0.50m ，滑块下滑的高度h =0.40m ．取g =10m/s 2．根据以上数据可知滑块在斜面上下滑所经历的时间t = ▲ s ，滑块与木板间的动摩擦因数μ= ▲ （答案取两位有效数字）．13．（10分）“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示． （1）某同学在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出纸带的一部分如图乙所示．计时器打点的周期为T ．从比较清晰的点起，每5个计时间隔取一个计数点，标上0、1、2、3、4、5、6、7，测量并计算出的相邻计数点之间的距离如下表：该同学分析数据后发现有一距离计算错了，这段距离是 ▲ （填符号）．该同学剔除该数据后，若利用x 1、x 5正确计算加速度．则加速度的表达式为 a ▲ ．（用x 1、x 5及T 表示）第12题图第13题甲（2）①不挂砝码盘，用手沿板向下轻推小车，打点计时器在纸带上能打出一系列间距 ▲ 的点，则已完成平衡摩擦力．再将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a 与砝码盘中砝码总重力F 的实验数据如下表：请根据实验数据在丙图中作出a －F 的关系图象．②该实验的研究对象是 ▲ ，根据提供的实验数据作出的a －F 图线不通过原点，对照本实验提供的数据，分析主要原因是 ▲ ．14．（6分）在光滑水平面上，质量为m 、速度大小为v 的A 球与质量为3m 的静止B 球发生正碰．（1）如果碰撞后两者粘连在一起，则它们的速度大小是 ▲ ； （2）如果碰撞后A 球被弹回的速度大小为2v ，那么B 球获得的速度大小是 ▲ ，此情形的碰撞类型属 ▲ （选填“弹性”或“非弹性”）碰撞．15．（4分）23892U衰变为22286n R 要经过 ▲ 次α衰变， ▲ 次β衰变．如果上述衰变反应质量亏损为m ，以放出一个γ光子的形式释放核能，已知光在真空中的传播速度为c ，普朗克常量为h ，那么这个光子的物质波长为 ▲ ．16．（4分）一群处于激发态的氢原子发生跃迁时最多能放出三种不同能量的光子，其能量值分别是：1.89eV 、10.2eV 、12.09eV ．跃迁发生前这些原子处在n = ▲ 激发态能级上，其中最高能级的能量值是 ▲ eV （氢原子基态能量为-13.6eV ）．四、本题共5小题，共52分. 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写第11题丙图出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．17．（10分）抛体运动在各类体育运动项目中很常见，如乒乓球运动。
最新-南通市2018年度第一学期期末考试高二物理 精品
南通市2018－2018年度第一学期期末考试高 二 物 理第Ⅰ卷（选择题 共40分）一、本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．1．关于电磁感应，下述说法中正确的是 A ．穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大 B ．穿过线圈的磁通量变化越大，感应电动势越大 C ．穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大 D ．穿过线圈的磁通量为零，感应电动势一定为零2．在赤道上，地磁场可看成是沿南北方向的磁场，磁感应强度的大小是5.0×10－5T .如果赤道上有一根沿东西方向的直导线，长为30m ，载有自西向东的电流16A ，地磁场对这根导线的安培力大小和方向是A ．2.4×10－2N ，向上 B ．1.2×10－2 N ，向上C ．2.4×10－2 N ，向下 D ．1.2×10－2 N ，向下3．日光灯电路主要由镇流器、启动器和灯管组成，下列说法正确的是 A ．日光灯正常工作时，启动器中两个触片是闭合的 B ．灯管点燃发光后，镇流器起降压限流作用 C ．镇流器给日光灯开始点燃提供瞬时高压D ．日光灯正常工作时，取下启动器，日光灯不能正常工作4．如图所示，线圈M 和线圈N 绕在同一铁芯上，线圈M 通过开关S 、滑动变阻器接在电源上，线圈N 上连接一只电流表G ，则下列说法中正确的是A .滑动变阻器的滑片P 向上移动时，流经电流表G 的电流方向是E →FB .滑动变阻器的滑片P 向上移动时，流经电流表G 的电流方向是 F →EC .开关S 断开时，流经电流表G 的电流方向是 F →ED .开关S 断开时，流经电流表G 的电流方向是E →F5．如图所示的电路中，R 1、R 2为 定值电阻，R 3为可变电阻，电源的电动势为E ，内阻为r .设电流表○A 的读数为I ，电压表○V 的读数为U ，当R 3滑动触点向图中a 端移动时A .I 变大，U 变小B .I 变大，U 变大C .I 变小，U 变大D .I 变小，U 变小6． 如图所示的电路中，A 1和A 2是两个相同的灯泡，线圈L 自感系数足够大，电阻可以忽略不计.下列说法中正确的是rA ．合上开关S 时，A 2先亮，A 1后亮，最后一样亮B ．断开开关S 时，A 1和A 2都要过一会儿才熄灭C ．断开开关S 时，A 2闪亮一下再熄灭D ．断开开关S 时，流过A 1的电流方向向左7. 如图所示一个负电荷在静电场中沿虚线从a 点运动到bA ．电荷在a 点受到的电场力大于在b 点受到的电场力B ．电荷在a 点的电势能小于在b 点的电势能C ．电荷在a 点的动能小于在b 点的动能 D ．a 点电势高于b 点电势8．电磁流量计广泛应用于测量可导电流体（如污水）在管中的流量（单位时间内通过管内横截面的流体的体积）.为了简化，假设流量计是如图所示的横截面为长方形的一段管道，中空部分的长、宽、高分别为图中的a 、b 、c ，流量计的左右两端与输送液体的管道相连接.图中流量计的上下两面是金属材料，前后两面是绝缘材料，现于流量计所在处加磁感强度为B 的匀强磁场，磁场方向垂直于前后两面.当导电液体稳定地流经流量计时，在管外测出流量计上、下两表面的电势差为U ，则可求得液体的流量为A ．B bU B ．BcUC ．BabUD ．B bcU9．三个质子（氢原子核）在同一点沿同一方向同时飞入偏转电场，运动轨迹如图所示，则：A ．b 飞离电场时，a 刚好打在下极板上B ．b 和c 同时飞离电场C ．进电场时c 的速度最大，a 的速度最小D ．在电场中质子动能的增加量c 最小，a 和b 一样大 10．如图所示，xoy 坐标系第一象限有垂直纸面向外的匀强磁场，第三象限有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感强度大小均为B ，第二、四象限内没有磁场.一个围成四分之一圆弧形的导体环oab ，其圆心在原点o ，开始时导体环在第四象限，从t ＝0时刻起绕o 点在xoy 坐标平面内逆时针匀速转动。
江苏省如东高级中学高二物理上学期精选试卷检测题
江苏省如东高级中学高二物理上学期精选试卷检测题一、第九章 静电场及其应用选择题易错题培优（难）1．如图，真空中x 轴上关于O 点对称的M 、N 两点分别固定两异种点电荷，其电荷量分别为1Q +、2Q -，且12Q Q >。
取无穷远处电势为零，则（ ）A ．只有MN 区间的电场方向向右B ．在N 点右侧附近存在电场强度为零的点C ．在ON 之间存在电势为零的点D ．MO 之间的电势差小于ON 之间的电势差 【答案】BC 【解析】 【分析】 【详解】AB ．1Q +在N 点右侧产生的场强水平向右，2Q -在N 点右侧产生的场强水平向左，又因为12Q Q >，根据2QE kr=在N 点右侧附近存在电场强度为零的点，该点左右两侧场强方向相反，所以不仅只有MN 区间的电场方向向右，选项A 错误，B 正确；C ．1Q +、2Q -为两异种点电荷，在ON 之间存在电势为零的点，选项C 正确；D ．因为12Q Q >，MO 之间的电场强度大，所以MO 之间的电势差大于ON 之间的电势差，选项D 错误。
故选BC 。
2．如图所示，带电量为Q 的正点电荷固定在倾角为30°的光滑绝缘斜面底端C 点，斜面上有A 、B 、D 三点，A 和C 相距为L ，B 为AC 中点，D 为A 、B 的中点。
现将一带电小球从A 点由静止释放，当带电小球运动到B 点时速度恰好为零。
已知重力加速度为g ，带电小球在A 点处的加速度大小为4g，静电力常量为k 。
则（ ）A ．小球从A 到B 的过程中，速度最大的位置在D 点 B ．小球运动到B 点时的加速度大小为2g C ．BD 之间的电势差U BD 大于DA 之间的电势差U DA D ．AB 之间的电势差U AB =kQ L【解析】 【分析】 【详解】A ．带电小球在A 点时，有2sin A Qqmg kma L θ-= 当小球速度最大时，加速度为零，有'2sin 0Qqmg θkL -= 联立上式解得'2L L =所以速度最大的位置不在中点D 位置，A 错误； B ．带电小球在A 点时，有2sin A Qqmg kma L θ-= 带电小球在B 点时，有2sin 2BQq k mg θma L -=（） 联立上式解得2B g a =B 正确；C ．根据正电荷的电场分布可知，B 点更靠近点电荷，所以BD 段的平均场强大小大于AD 段的平均场强，根据U Ed =可知，BD 之间的电势差U BD 大于DA 之间的电势差U DA ，C 正确；D ．由A 点到B 点，根据动能定理得sin 02AB Lmg θqU ⋅+= 由2sin A Qqmg kma L θ-=可得 214Qq mg k L= 联立上式解得AB kQU L=-D 错误。
江苏省南通市2017-2018学年高二上学期教学质量调研(二)物理(必修)试题
一.单项选择题：每小题只有一符合题意（本部分23小题，每小题3分，共69分)，1.高速铁路的发展正改变着我们的生活，下列情况中可将高速列车视为质点的是A.研究列车车轮的转速B.测量列车通过铁路桥的时间C.分析列车形状对所受阻力的影响D.计箅列车在两城市间运行的平均速度2.如图所示，我国自行研制的加油机正在给战斗机加油，下列以哪个物体为参考系加油机是运动的A.战斗机B.地面C.战斗机中的飞行员D.加油机里的飞行员3.下列不是国际单位制中基本单位的是A. NB. kgC.mD. s4.关于匀加速直线运动，下列说法中正确的是A.速度与运动时间成正比B.速度的增量与运动时间的平方成正比C.位移与运动时间的平方成正比D.连续相等时间闻隔内的位移增加量都相同5.下列图像中反映物体做匀加速直线运动的是（s表示位移、v表示速度、t表示时间）6.自行车刹车时的初速度为10m/s,加速度大小为4m/s2,则3s末的速度为A. 10m/sB. 0C. -10m/sD. 5m/s7.拿一个长约1.5m的玻璃管，一端封闭，另一端有幵关，把金属片和小羽毛放在玻璃筒里.把玻璃筒倒立过来，观察它们下落的情况.下列说法正确的是A.玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛下落一样快B.玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛均做自由落体运动C.玻璃筒抽出空气后，金属片和小羽毛下落一样快D.玻璃筒抽出空气后，金属片比小羽毛下落快8.关于搰动摩擦力，下列说法正确的是A.两物体间有滑动摩擦力，两物体间就一定有弹力B.两物体间有滑动摩擦力，两物体就一定都是运动的C.两物体间有弹力且运动，两物体间就一定有滑动摩擦力D.两物体间有相对运动，两物体间就一定有滑动摩擦力9.如图所示，一重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，沿平行于斜面和垂直于斜面的两个方向分解重力G,这两个方向上的分力分别为F1和F2，则分力F1的大小为A. GsinθB. GcosθC. GtanθD.G10.关于合力与其分力的关系，下列说法错误的是A.合力与其分力在作用效果上是等效的B.合力至少比某一个分力大C.合力可以比任意分力都小D.合力可以和两个分力的大小相等11.重力为G的体搡运动员在进行自由体操比赛时，有如图所示的比赛动作，当运动员竖直倒立保持静止状态时，两手臂对称支撑且夹角为θ，则A.当θ= 60°时，运动员单手对地面的正压力大小为G/2B.当θ= 120°时，运动员单手对地面的正压力大小为GC.当θ不同时，运动员受到的合力不同D.当θ不同时，运动员与地面之间的相互作用力不相等12.如图所示，象棋评析中的棋盘是竖直放置的，棋盘上有磁石，而每个棋子都是一个小磁体.下列说法中正确的是A.棋子受到的摩擦力方向竖直向下B .棋子受到的摩擦力方向垂直棋盘面向外C.棋子受到的摩擦力大小为零D.棋子受到的摩擦力大小等于其重力大小13.足球运动员将足球踢向空中，足球向斜上方飞行过程中某时刻的受力如图所示，其中描述正确的是（G为重力，F为脚对球的作用力，巧为空气阻力）14.伽利略的理想斜面实验证明了A.只有匀速运动的物体有惯性B.物体不受外力作用时，一定处于静止状态C.力不是维持物体运动的原因，没有力作用的物体也可以运动D.要使物体运动必须有力作用，没有力作用的物体就一直处于静止15.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的装置.下列说法中正确的是A.垫高挺木板一端，调节倾角，直到小车在托盘和砝码的拉动下做匀速直线运动，以平衡小车运动中受到的托盘或摩擦力B.在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量C.在探究加速度a与小车质量m的关系时，为直观判断二者间的关系，应作a-m图像D．当小车的质量远大于托盘和缺码的总质量时，可以近似认为细线对小车的拉力大小等于托盘和砝码的总重力大小16.某同学研究“在小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受力的关系”的实验，根据数据画出a-F图像如图所示.该同学在实验中出现的问题可能是A.摩擦力没有平衡B.长木板的倾斜角过大C.小车质量发生了变化D.绳子拉力方向没有与长木板平行17.如图所示，在“探究作用力与反作用力的关系”实验中，关于AB 两个弹簧测力计示数的大小关系，下列说法正确的是A. F A>F BB. F A=F BC. F A<F BD.若AB的运动状态不同，以上三种情况都有可能18.质量为60 kg的人站在升降机内的台秤上，测得体重为480N,则升降机的运动可能是A.减速上升B.加速上升C.勻速上升或勻速下降D.减速下降19.如图所示，虚线MN为一小球在水平面上由M到N的运动轨迹，P是运动轨迹上的一点.四位同学分别画出了带有箭头的线段甲、乙、丙和丁来描述小球经过P点时所受合力的方向.其中可能正确的是A.甲B.乙C.丙D. 丁阅读下列材料，回答第20〜23小题.影片《萨利机长》是根据2009年全美航空1549号航班迫降事件中航班机长萨利的真实英雄事迹改编.故事原型：2009年1月15日，全美航空公司一架空中客机正从纽约飞往北卡罗纳州，但飞机庇升过程中，遭到了鸟群撞击，导致两个引擎同时熄火.失去动力的飞机正在急速下降，而机场周围則是车来人往的商业闹市区.于是萨利机长驾驶飞机迫降在哈得孙河上，在萨利机长和机组人员，救援队的努力下，全机乘客及机组人员，包括一名9个月的婴儿和一个幼儿在内的155名机上人员全部幸存，纽约州州长帕特森称这为“哈得孙河奇迹”.20.该飞机在竖直方向加速上升或加速下降时所处的状态分别是A.超重、超重B. 超重、失重C.失重、超重D.失重、失重21.小鸟和飞机相撞时，下列说法正确的是A.小鸟对飞机的作用力比飞机对小鸟的作用力大B.飞机对小鸟的作用力比小鸟对飞机的作用力大C.小鸟对飞机的作用力与飞机对小鸟昀作用力-样大D.小鸟对飞机的作用力与飞机对小鸟的作用力是一对平衡力22.如果飞机要迫降在机场跑道上，在迫降前应该把机载的燃油放空，消防车在跑道上喷出了一条泡沬带，下列说法中正确的是A.放空燃油除了防止起火爆炸，同时也增加飞机的惯性B.放空燃油除了防止起火爆炸，同时也减小飞机的惯性C.放空燃油仅是为了防止起火爆炸，不改变飞机的惯性D.泡沬带仅是为了增加飞机所受的阻力，让飞机尽快停下来23.如果飞机要迫降在机场跑道上，打开紧急出口，狭长的气襄会自动充气，生成一条连接出口与地面的粗糙斜面，乘客可从斜面滑行到地上.乘客沿粗糙的斜面加速下滑过程中A.乘客受到2个力的作用B.乘客受到5个力的作用C.乘客所受合力沿斜面向下D.乘客受到斜面的作用力竖直向上二.填空题：把答案填写在答题卡相应的横线上（本部分2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分).24.用打点计时器研究某下落物体的匀变速直线运动，得到如图所示的纸带.已知交流电频率是50 Hz,AB、BC间各有一个点，测得AB=7.65 cm, BC=9.15 cm ;物体的加速度为 m/s2,打B点时物体的瞬时速度为 m/s.(结果均保留三位有效数字）25. (6分）如图所示，在“探究力的合成的平行四边形定则”实验中，橡皮条一端固定于A 点.(1)同时使用两个弹簧测力计通过细绳会将橡皮条的另一端拉到O点，分别记录两个测力计的读数F1和F2及两细绳的方向.其中一个弹簧测力计的示数如图所示，则其示数为 N(2)只用一个测力计通过细绳拉橡皮条，使结点也拉到O点，记下此时测力计的读数F 和细绳的方向,本步骤中将结点也拉到O点，是为了： .(3)关于本实验，下列说法正确的是.A.细绳套尽可能短一些B.橡皮条的伸长量越大越好C.拉两个细绳套时，两拉力夹角越大越好D.拉细缉娈时，拉力应尽量与木板平行三、计算或论述题：解答时请写出必要的女字说明.方程式和重要的演算步驟，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本部分3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）.26.一小球从空中某高处由静止释放，经3s落地.不计空气阻力，g取10m/s2.求：(1)小球落地时的速度大小；(2)小球下落时的高度h(3)小球在下落中第2 s内的位移.27.如图所示，质量m=4kg的物体，在F=10N的水平拉力作用下，由静止开始在粗糙的水平面上做匀加速直线运动，2 s末物体的速度大小为4 m/s,求：(I)物体加速度的大小；(2)物体受到的阻力大小；(3)如果2 s末撤去拉力，则物体还能运动的距离.28.如图甲所示，一个质量为lkg物体A以10m/s的水平速度，从距离水平地面5m 的高度做平抛运动，重力加速度g=10m/s2，求：(1)物体经过多长时间落到地面；(2)物体落地时刻的速度大小；⑶如图乙所示，物体B与物体A在同一竖直平面内且在同一高度，水平距离为9m，如果有物体B以5m/s的速度正对A同时抛出，两物体何时在空中相遇？相遇时物体A距地面的高度？。
江苏省如东高级中学高二物理上学期精选试卷检测题
江苏省如东高级中学高二物理上学期精选试卷检测题一、第九章 静电场及其应用选择题易错题培优（难）1．如图所示，a 、b 、c 、d 四个质量均为 m 的带电小球恰好构成“三星拱月”之形，其中 a 、b 、c 三个完全相同的带电小球在光滑绝缘水平面内的同一圆周上绕 O 点做半径为 R 的匀速圆周运动，三小球所在位置恰好将圆周等分。
小球 d 位于 O 点正上方 h 处，且在外力 F 作用下恰处于静止状态，已知 a 、b 、c 三小球的电荷量大小均为 q ，小球 d 的电荷量大小为 6q ，h ＝2R 。
重力加速度为 g ，静电力常量为 k 。
则（ ）A ．小球 a 一定带正电B ．小球 c 的加速度大小为2233kq mRC ．小球 b 2R mRq kπD ．外力 F 竖直向上，大小等于mg ＋226kq R【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】A ．a 、b 、c 三小球所带电荷量相同，要使三个做匀速圆周运动，d 球与a 、b 、c 三小球一定是异种电荷，由于d 球的电性未知，所以a 球不一定带正电，故A 错误。
BC ．设 db 连线与水平方向的夹角为α，则223cos 3R h α==+ 226sin 3R h α=+＝对b 球，根据牛顿第二定律和向心力得：22222264cos 2cos302cos30()q q q k k mR ma h R R Tπα⋅-︒==+︒ 解得23RmRT q kπ=2233kq a mR= 则小球c 的加速度大小为233kq mR，故B 正确，C 错误。
D ．对d 球，由平衡条件得2226263sin q q kq F k mg mg h R Rα⋅=+=++ 故D 正确。
故选BD 。
2．电荷量相等的两点电荷在空间形成的电场有对称美．如图所示，真空中固定两个等量异种点电荷A 、B ，AB 连线中点为O.在A 、B 所形成的电场中，以O 点为圆心半径为R 的圆面垂直AB 连线，以O 为几何中心的边长为2R 的正方形平面垂直圆面且与AB 连线共面，两个平面边线交点分别为e 、f ，则下列说法正确的是( )A ．在a 、b 、c 、d 、e 、f 六点中找不到任何两个场强和电势均相同的点B ．将一电荷由e 点沿圆弧egf 移到f 点电场力始终不做功C ．将一电荷由a 点移到圆面内任意一点时电势能的变化量相同D ．沿线段eOf 移动的电荷，它所受的电场力先减小后增大 【答案】BC 【解析】图中圆面是一个等势面，e 、f 的电势相等，根据电场线分布的对称性可知e 、f 的场强相同，故A 错误．图中圆弧egf 是一条等势线，其上任意两点的电势差都为零，根据公式W=qU 可知：将一正电荷由e 点沿圆弧egf 移到f 点电场力不做功，故B 正确．a 点与圆面内任意一点时的电势差相等，根据公式W=qU 可知：将一电荷由a 点移到圆面内任意一点时，电场力做功相同，则电势能的变化量相同．故C 正确．沿线段eof 移动的电荷，电场强度 先增大后减小，则电场力先增大后减小，故D 错误．故选BC ．【点睛】等量异种电荷连线的垂直面是一个等势面，其电场线分布具有对称性．电荷在同一等势面上移动时，电场力不做功．根据电场力做功W=qU 分析电场力做功情况．根据电场线的疏密分析电场强度的大小，从而电场力的变化．3．如图所示，质量相同的A 、B 两物体放在光滑绝缘的水平面上，所在空间有水平向左的匀强电场，场强大小为E ，其中A 带正电，电荷量大小为q ，B 始终不带电。
2017-2018学年江苏省如东高级中学高二上学期阶段测试(二)物理(必修)试题 Word版含解析
江苏省如东高级中学2017-2018学年高二上学期阶段测试（二）物理试题一.单项选择题1. 古代人给我们留下了大量优美的诗篇，在这些诗篇中，不乏描述物理现象，揭示物理规律的诗句，下列诗词所描绘的情景中，包含以流水为参考系的是（）A. 明月松间照，清泉石上流B. 天门中断楚江开，碧水东流至此回C. 人在桥上走，桥流水不流D. 飞流直下三千尺，疑似银河落九天【答案】C【解析】A、明月松间照,清泉石上流,是以地面作为参考系,故A错误.B、天门中断楚江开,碧水东流至此回,是以地面作为参考系,故B错误.C、人在桥上走,是以地面作为参考系,桥流水不流,是以水为参考系,所以C选项是正确的.D、飞流直下三千尺,疑是银河落九天,是以大地作为参考系,故D错误；综上所述本题答案是：C2. 如图所示是正在飞行的无人机，该无人机在某次测试中往返飞行了，用时，这两个数据分别指（）A. 位移、时间B. 路程、时间C. 位移、时刻D. 路程、时刻【答案】B【解析】无人机在某次测试中往返飞行了850km，始末位置相同，故位移是0，850km是指路程；用时72min，是指从开始到回来所用的时间，B正确．3. 在如图所示的四个图像中，表示汽车做匀加速直线运动的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】x-t图象的斜率等于速度，倾斜的直线斜率不变，表明物体的速度不变，做匀速直线运动，可知，AB两图均表示汽车做匀速直线运动，故AB错误．C图中速度均匀增大，加速度不变，说明汽车做匀加速直线运动，符合题意．故C正确．D图中速度不随时间而变化，说明汽车做匀速直线运动．故D错误．故选C.点睛：本题是图象问题，由图线形状直接读出物体速度的变化，关键要抓住速度图线的“斜率”等于加速度，位移图象的斜率等于速度．4. 如图所示为悬崖跳水精彩的一瞬间，一位跳水爱好者在体验悬崖跳水的惊险和刺激的同时，测出他在空中下落的时间为，若将跳水过程等效为自由落体运动，则悬崖距离水面的高度约为（）A. B.C. D.【答案】D【解析】根据可得悬崖距离水面的高度约为，D正确．5. 如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止，先增大手对书的压力，则书（）A. 将沿墙壁滑B. 受到的合外力增大C. 对墙壁的压力不变D. 受到的静摩擦力不变【答案】D【解析】试题分析：当重力小于最大静摩擦力时，物体处于静止，摩擦力大小等于外力大小；当重力大于最大静摩擦力时，物体处于滑动，则摩擦力等于动摩擦力因数与正压力的乘积．解：书保持静止，受合力为零，竖直方向受重力和静摩擦力平衡，水平方向受手的压力和墙壁的弹力平衡，当压力增大时，竖直方向受力不变，受到的静摩擦力不变等于重力；压力增大，对墙壁的压力增大，由于静止，合力仍然为零．故选：D．【点评】学会区别静摩擦力与滑动摩擦力，且大小的计算．静摩擦力的大小等于引起它有运动趋势的外力，而滑动摩擦力等于μF N．同时知道作用力与反作用力跟平衡力的关系．6. 如图所示，跳板运动员的起跳过程中，跳板对运动员弹力的方向为（）A. 竖直向上B. 竖直向下C. 垂直跳板斜向上D. 沿跳板方向【答案】C【解析】该情景相当于点面接触，故弹力方向应垂直接触面指向受力物体，即垂直跳板斜向上，C正确．7. 小明站在电梯中的体重计上，电梯静止时体重计示数如图甲所示，电梯运行经过5楼时体重计示数如图乙所示，则此时（）A. 电梯一定在向上运动B. 电梯一定在向下运动C. 电梯的加速度方向可能向上D. 电梯的加速度方向一定向下【答案】D【解析】由图可知体重计示数减小，物体对支撑物的压力或悬挂物的拉力小于重力为失重，可知人处于失重状态，失重时加速度向下，故可知电梯具有向下的加速度．则可能的运动情况是：1、向下的加速运动．2、向上的减速运动，D正确．8. 关于行星绕太阳的运动，下列说法中正确的是（）A. 离太阳越近的行星公转周期越小B. 所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动C. 行星绕太阳运动时太阳位于行星轨道的中心处D. 离太阳越近的行星公转周期越大【答案】A【解析】行星绕太阳的椭圆轨道运行，太阳位于其中的一个焦点上，周期的平方与半长轴的三次方的比值为定值。
江苏省南通市如东中学2017-2018学年高三上学期段测物理试卷 Word版含解析
江苏省南通市如东中学2017-2018学年高三上学期段测物理试卷一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共计18分．每小题只有一个选项符合题意．1．在探究超重和失重规律时，某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作．传感器和计算机相连，经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象，则下列图象中可能正确的是( )．．．．考点：作用力和反作用力．分析：人在加速下蹲的过程中，有向下的加速度，处于失重状态，在减速下蹲的过程中，加速度方向向上，处于超重状态．解答：解：对人的运动过程分析可知，人在加速下蹲的过程中，有向下的加速度，处于失重状态，此时人对传感器的压力小于人的重力的大小；在减速下蹲的过程中，加速度方向向上，处于超重状态，此时人对传感器的压力大于人的重力的大小，A、C、D错误；B正确．故选：B．点评：本题主要考查了对超重失重现象的理解，人处于超重或失重状态时，人的重力并没变，只是对支持物的压力变了．2．如图所示，河水以相同的速度向右流动，落水者甲随水漂流，至b点时，救生员乙从O 点出发对甲实施救助，则救生员乙相对水的运动方向应为图中的( )A．Oa方向B．Ob方向C．Oc方向D．Od方向考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：人在水中参与两个分运动，相对于水的游动，随着水一起相对地面的运动，如果以水为参考系分析，可以简化问题．解答：解：人在水中相对于水游动的同时还要随着水一起相对地面向下游漂流，以水为参考系，落水者甲静止不动，救援者做匀速直线运动，则救援者直接沿着ob方向即可对甲实施救助；故选：B．点评：本题关键是明确合运动与分运动的关系，当以水为参考系时，落水者甲静止不动，救援者乙做匀速直线运动，基础题目．3．跳伞运动员从某高度的直升机上跳下，经过2s拉开绳索开启降落伞，此后再过18s落地．整个跳伞过程中的υ﹣t图象如图所示．根据图象信息可知( )A．4s末速度为16m/sB．14s末加速度为零C．前2s跳伞运动员的机械能守恒D．跳伞运动员下落的总高度约为240m考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；机械能守恒定律．专题：运动学中的图像专题．分析：首先分析运动员的运动情况，运动员在0﹣2s内做匀加速直线运动，2s﹣14s做变速运动，14s以后做匀速运动直到地面．t=1s时运动员做匀加速直线运动，根据图象的斜率可以算出加速度，可以通过图象与时间轴所围成的面积估算运动员下落的总高度．解答：解：A、由图看出，4s末速度为18m/s．故A错误．B、14s以后运动员做匀速运动，加速度为零，故B正确．C、运动员在0﹣2s内做匀加速直线运动，图象的斜率表示加速度，所以前2s内运动员的加速度大小为：a===8m/s2＜g=10m/s2，所以运动员一定受到阻力，阻力做负功，其机械能不守恒，故C错误．D、速度图象的面积表示位移，面积可以通过图象与时间轴所围成的面积估算，本题可以通过数方格的个数来估算，（大半格和小半格合起来算一格，两个半格算一格）每格面积为4m，20s内数得的格数大约为49格，所以18s内运动员下落的总高度为：h=49×2×2m=196m，故D错误．故选：B．点评：该题是v﹣t图象应用的典型题型，关键抓住斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移，面积可以通过数方格的个数来估算．4．如图所示，为自行车的传动机构，行驶时与地面不打滑．a、c为与车轴等高的轮胎上的两点，d为轮胎与地面的接触点，b为轮胎上的最高点．行驶过程中( )A．c处角速度最大B．a处速度方向竖直向下C．b处向心加速度指向d D．a、b、c、d四处速度大小相等考点：线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．分析：共轴转动角速度相等，以圆心为转轴，a、b、c、d四点绕圆心转动的同时还要一起向前运动；也可以以d点为转轴分析．解答：解：A、共轴转动角速度相等，以任意一点为转轴，都是共轴转动，角速度一定相等，故A错误；B、以圆心为转轴，a处速度方向竖直向下运动的同时，随着车一起向前运动，故合速度不是竖直向下；故B错误；C、以圆心为转轴，b点绕轴转动的同时水平匀速前进，而b处向心加速度指向一定指向圆心，故也指向d；故C正确；D、以圆心为转轴，a、b、c、d四点绕圆心转动的同时还要一起向前运动，由于绕轴转动的分速度方向不同，故各个点的线速度方向不同，大小也不同；故D错误；故选：C．点评：本题关键是明确后轮上各个点都是共轴转动，角速度相等，各个点绕转轴转动的同时还要随着转轴一起前进．5．如图所示，长为l的轻杆A一端固定一个质量为m的小球B，另一端固定在水平转轴O 上，轻杆绕转轴O在竖直平面内匀速转动，角速度为ω．在轻杆与水平方向夹角α从0°增加到90°的过程中，下列说法正确的是( )A．小球B受到的合力的方向一定沿着轻杆AB．小球B受到轻杆A作用力的方向一定沿着轻杆AC．小球B受到轻杆A的作用力对小球B不做功D．小球B重力做功功率不断增大考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：小球做匀速圆周运动，合力提供圆周运动的向心力，根据合力的方向确定轻杆对球的作用力方向，根据动能定理确定轻杆的做功情况．重力瞬时功率P=mgvcosθ，θ为mg与v之间的夹角．解答：解：AB、小球做匀速圆周运动，合力沿着轻杆A指向圆心，合力等于重力和杆子作用力的合力，所以轻杆对A的作用力不一定沿杆子方向．故A正确，B错误．C、根据动能定理，知动能的变化为零，重力做负功，则轻杆对小球的作用力做正功．故C 错误．D、重力瞬时功率P=mgvcosθ，在初始位置，小球的初速度为零，则重力的瞬时功率为零，在90°时，重力的方向与速度方向垂直，则重力瞬时功率为零，可知在此过程中小球重力的功率先增大后减小，故D错误；故选：A．点评：解决本题的关键知道杆子与绳子的区别，知道杆子对球的作用力不一定沿杆．会运用动能定理判断杆子做功情况．6．如图所示，小物块与水平轨道、倾斜轨道之间的动摩擦因数均相同，小物块从倾角为θ1的轨道上高度为h的A点静止释放，运动至B点时速度为v1．现将倾斜轨道的倾角调至为θ2，仍将物块从轨道上高度为h的A点静止释放，运动至B点时速度为v2．已知θ2＜θ1，不计物块在轨道接触处的机械能损失．则( )A．v1＜v2B．v1＞v2C．v1=v2D．由于不知道θ1、θ2的具体数值，v1、v2关系无法判定考点：机械能守恒定律．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：对于释放过程，从A到B的过程中，根据动能定理列式求出到达B点的速度与倾角之间的关系即可判断．解答：解：设小物块与水平轨道、倾斜轨道之间的动摩擦因数为μ，从A到B的过程中，根据动能定理得：则，而所以，由此可以看出到达B点的速度与倾斜轨道的倾角无关，所以v1=v2，故C正确．故选：C点评：本题主要考查了动能定理的直接应用，关键是求出到达B点的速度与倾角无关，难度适中．二、多项选择题：本题共6小题，每小题4分，共计24分．每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答得0分7．伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的是( )A．斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量B．斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程C．通过对斜面实验的观察与计算，直接得到落体运动的规律D．根据斜面实验结论进行合理的外推，得到落体的运动规律考点：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．专题：常规题型．分析：本题考查了有伽利略“斜面实验”的知识，根据其历史背景我们知道，之所以采用“斜面实验”，注意碍于当时对时间的测量技术、手段落后．解答：解：伽利略时代，没有先进的测量手段和工具，为了“冲淡”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使物体下落时间长些，减小实验误差，故A正确，B错误；根据实验结果，伽利略将实验结论进行合理的外推，得到落体的运动规律，并非是主观臆断得出的，是在实验的基础上得出的，故C错误，D正确．故选：AD．点评：了解伽利略“斜面实验”的历史背景，以及实验方法，体会实验在物理中的重要作用．8．如图所示，清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G，悬绳与竖直墙壁的夹角为α，悬绳对工人的拉力大小为F1，墙壁对工人的弹力大小为F2，则( )A．若缓慢增大悬绳的长度，F1与F2的合力变大B．若缓慢增大悬绳的长度，F1减小，F2减小C．若缓慢减小悬绳的长度，F1与F2的合力不变D．若缓慢减小悬绳的长度，F1减小，F2增大考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：工人受力平衡，合力为零，由平衡条件求出F1和F2．根据F1和F2的表达式分析讨论缓慢减小悬绳的长度时，F1与F2如何变化．解答：解：AC、工人受到重力、支持力和拉力三个力作用下处于平衡状态，故F1与F2的合力与工人的重力大小相等方向相反，故A错误，C正确；BD、分析工人受力：工人受到重力、支持力和拉力，根据共点力平衡条件，有：水平方向：Tsinα=F2竖直方向：Ncosα=G解得：F1=，F2=Gtanα增大悬绳长度时，夹角α减小，则F1减小，F2减小，故B正确；减小悬绳长度时，夹角α增大，则F1增大，F2增大，故D错误．故选：BC．点评：本题考查共点力的动态平衡；本题采用了解析法，由公式得出各力的变化；也可以使用图析法求解；可根据个人习惯选择解法．9．一气球静止在赤道正上空，考虑到地球自转，则( )A．气球在万有引力和浮力的作用下，处于平衡状态B．气球绕地球运动的周期等于地球自转周期C．气球所受万有引力小于浮力D．气球所受万有引力大于浮力考点：向心力；线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．分析：气球受万有引力和浮力，做匀速圆周运动，合力提供向心力，结合牛顿第二定律分析．解答：解：A、气球做匀速圆周运动，具有向心加速度，不是平衡状态，故A错误；B、气球做匀速圆周运动，与地面相对静止，转动一圈的时间是相等的，故其周期等于地球自转周期，故B正确；CD、气球受万有引力和浮力，合力提供向心力，向下，故万有引力大于浮力，故C错误，D正确；故选：BD点评：本题关键是明确气球的受力情况和运动情况，要结合牛顿第二定律分析，基础题目．10．银河系处于本超星系团的边缘．已知银河系距离星系团中心约2亿光年，绕星系团中心运行的公转周期约1000亿年，引力常量G=6.67x10﹣11N•m2/kg2，根据上述数据可估算( ) A．银河系绕本超星系团中心运动的线速度B．银河系绕本超星系团中心运动的加速度C．银河系的质量D．本超星系团的质量考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：已知银河系绕超星系运动的轨道半径和公转周期，根据线速度和周期、加速度和周期的关系公式可以计算出银河系绕本超星系团中心运动的线速度和加速度．银河系是环绕天体，无法计算其质量，只能计算中心天体超星系的质量．解答：解：AB、据题意可知，银河系是环绕天体，超星系是中心天体，银河系绕超星系做圆周运动，已知环绕的轨道r和周期T，则银河系运动的线速度为，加速度，故可以计算银河系绕本超星系团中心运动的线速度和加速度，故AB正确．C、银河系是环绕天体，无法计算其质量，故C错误．D、根据万有引力提供向心力，可以解得超星系的质量，故D正确．故选：ABD．点评：本题要能知道银河系绕超星系做匀速圆周运动，银河系是环绕天体，超星系是中心天体，无法计算环绕天体的质量，只能计算中心天体超星系的质量．11．如图所示，一足够长的木板静止在粗糙的水平面上，t=0时刻滑块从板的左端以速度水平向右滑行，木板与滑块间存在摩擦，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力．滑块的v﹣t图象可能是图乙中的( )．B．C．．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的图像．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：滑块滑上木板，木板可能运动，可能不动，所以滑块可能先做匀减速运动，然后和木板一起做匀减速运动，也可能一直做匀减速运动．解答：解：滑块滑上木板，受到木板对滑块向左的滑动摩擦力，做匀减速运动，若木块对木板的摩擦力大于地面对木板的摩擦力，则木板做匀加速直线运动，当两者速度相等时，一起做匀减速运动．设木块与木板之间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，木块的质量为m，木板的质量为M，知木板若滑动，则μ1mg＞μ2（M+m）g，最后一起做匀减速运动，加速度a′=μ2g，开始木块做匀减速运动的加速度大小a=μ1g＞μ2g，知图线的斜率变小．故B正确，C错误．若μ1mg＜μ2（M+m）g，则木板不动，滑块一直做匀减速运动．故D正确．由于地面有摩擦力，最终木块和木板不可能一起做匀速直线运动．故A错误．故选：BD．点评：解决本题的关键理清物块和木板的运动规律，结合牛顿第二定律求解加速度，在v﹣t图象中斜率代表加速度；12．三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°．现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，下列说法正确的是( )A．物块A先到达传送带底端B．物块A、B同时到达传送带底端C．传送带对物块A、B均做负功D．物块A、B在传送带上的划痕长度不相同考点：功的计算；匀变速直线运动的位移与时间的关系；牛顿第二定律．专题：功的计算专题．分析：AB都以1m/s的初速度沿传送带下滑，故传送带对两物体的滑动摩擦力均沿斜面向上，大小也相等，用匀变速直线运动规律解决解答：解：A、AB都以1m/s的初速度沿传送带下滑，mgsin37°＞μmgcos37°，故传送带对两物体的滑动摩擦力均沿斜面向上，大小也相等，故两物体沿斜面向下的加速度大小相同，滑到底端时位移大小相同，故时间相同，故A错误B、由A分析得，B正确C、滑动摩擦力向上，位移向下，摩擦力做负功，故C正确D、划痕长度由相对位移决定，A物体与传送带运动方向相同，划痕较少，故D正确故选BCD点评：滑动摩擦力与相对运动方向相反；AB都以1m/s的初速度沿传送带下滑，降低了本题的难度，若没有这一条件，同学可思考一下会怎样三、简答题：共18分．请将解答填写在答题卡相应的位置．13．小明研究小车在水平长木板上运动所受摩擦力的大小，选用的实验器材是：长木板、总质量为m的小车、光电门、数字毫秒计、弧形斜面、挡光片、游标卡尺、刻度尺．器材安装如图甲．（1）主要的实验过程：①用游标卡尺测量挡光片宽度d，读数如图乙，则d=6.00mm；②让小车从斜面上某一位置释放，读出小车通过光电门时数字毫秒计示数t；③用刻度尺量出小车停止运动时遮光板与光电门间的距离L；④求出小车与木板间摩擦力f=（用物理量的符号表示）．（2）若实验中没有现成的挡光片，某同学用一宽度为6cm的金属片替代这种做法是否合理？不合理（选填“合理”或“不合理”）．（3）实验中，小车释放的高度应该适当大（选填“大”或“小”）些．考点：探究影响摩擦力的大小的因素．专题：实验题．分析：（1）游标卡尺主尺与游标尺示数之和是游标卡尺的示数；由速度公式求出小车的速度，应用动能定理求出摩擦力；（2）小车的瞬时速度可以近似等于小车在很短时间（或很小位移）上的平均速度，时间或位移越小，平均速度越接近瞬时速度；（3）小车的水平位移越大，测量其位移时的误差越小，实验误差越小，据此分析答题．解答：解：（1）①由图甲所示可知，游标卡尺的主尺示数为0.6cm=6mm，游标尺示数为0×0.05mm=0.00mm，则挡光片的宽度d=6mm+0.00mm=6.00mm；④挡光片经过光电门时的速度v=，小车在水平面上做匀减速运动，由动能定理得：﹣fL=0﹣mv2，解得：f=．（2）实验时把小车经过挡光片时的平均速度作为小车的瞬时速度，挡光片的宽度越窄，小车经过挡光片时的平均速度越接近小车的瞬时速度，挡光片的宽度越大，小车的速度误差越大，不能用6cm的金属片替代挡光片．（3）小车释放的高度越大，小车到达水平面时的速度越大，小车在水平面上滑行的距离越大，L的测量值误差越小，实验误差越小．故答案为：（1）①6.00；④；（2）不合理；（3）大．点评：游标卡尺主尺与游标尺示数之和是游标卡尺的示数，游标卡尺不需要估读；物体在很小一段时间内的平均速度可近似认为等于瞬时速度，时间越短，平均速度与瞬时速度相差越小．14．某实验小组通过研究发现，采用如图所示装置可以得到小车和小盘的质量，步骤如下：（1）取一盒总质量为m0=0.2kg的砝码放置在小车上，不挂小盘，调节斜木板的倾角，使小车能匀速滑下；（2）挂上小盘，使小车无初速滑下，用打点计时器打出纸带，并根据纸带计算加速度；（3）从小车上取质量为m x的砝码放到小盘中，重复步骤（2），测出对应的加速度；（4）改变m x的大小，重复步骤（3），得到m x及a的数据，作出a﹣m x的图线；步骤（1）中调节木板的倾角使小车能匀速下滑的目的是平衡摩擦力．通过实验判断小车做匀速运动的依据是打点计时器打出的纸带点迹分布均匀．该实验中是否应该满足小车和砝码的质量远大于小盘和砝码的质量？否（选填“是”或“否”）若求得图线的斜率k=25m/（kg•s2），截距b=0.5m/s2，g取10m/s2，则可知小盘的质量m1=0.02kg，小车的质量m2=0.18kg．考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．专题：实验题．分析：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．对于直线图象，我们一般从直线的斜率、截距、特殊点这几个方面去考虑，而斜率、截距、特殊点在物理问题中都有一定的物理意义．我们需要运用物理规律把a﹣m x图线的斜率、截距物理意义表示出来．解答：解：调节木板倾角使小车能匀速滑下的目的是为了平衡小车所受的摩擦力．判定小车作匀速运动的依据是用打点计时器打出的纸带上的点迹分布均匀．本实验不需要让盘和砝码的总重力等于小车受到的合外力，所以不需要满足小车和砝码的质量远大于小盘和砝码的质量；挂上小盘，使小车无初速度下滑，用打点计时器打出纸带，并根据纸带计算出加速度；设小车质量为M车，小桶的质量为m盘，对小桶分析：（m盘+m x）g﹣F拉=（m盘+m x）a对小车分析：F拉=（M车+m0﹣m x）a解得：a=对于a﹣m x图线，为截距，为斜率．而图线的斜率k=25m/（kg•s2），截距b=0.5m/s2，解得：m1=0.02kg，m2=0.18kg故答案为：平衡摩擦力；打点计时器打出的纸带点迹分布均匀；否；0.02；0.18．点评：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚．四、计算题：本题共4小题，共计60分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位．15．一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B（中央有孔），A、B间由细绳连接着，它们处于如图中所示位置时恰好都能保持静止状态．此情况下，B球与环中心O处于同一水平面上，AB间的细绳呈伸直状态，与水平线成30°夹角．已知B球的质量为m，求：（1）细绳对B球的拉力；（2）A球的质量；（3）若剪断细绳，B球第一次过圆环最低点时对圆环的作用力．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：（1、2）对球受力分析，根据小球受力平衡可以求得绳的拉力的大小和A球的质量；（3）B球做的事圆周运动，由机械能守恒可以求得球的速度的大小，由向心力的公式可以求得作用力的大小．解答：解：（1、2）对B球，受力分析如图所示Tsin30°=mg解得T=2mg①对A球，受力分析如图所示．在水平方向Tcos30°=N A sin30°②在竖直方向：N A cos30°=m A g+Tsin30°③由以上方程解得：m A=2m __________④所以细绳对B球的拉力为2mg，A球的质量为2m．设B球第一次过圆环最低点时的速度为v，压力为N，圆环半径为r．则：mgr=mv2⑥N﹣mg=m⑦⑥⑦联解得：N=3mg由牛顿第三定律得B球对圆环的压力N′=N=3mg方向竖直向下．答：（1）细绳对B球的拉力为2mg；（2）A球的质量为2m；（3）若剪断细绳，B球第一次过圆环最低点时对圆环的作用力为3N，方向竖直向下．点评：物体处于受力平衡状态，对物体受力分析是本题的关键，剪短绳之后球做的是圆周运动，由向心力的公式分析即可求得力的大小．16．如图，半径为R的光滑半圆形轨道ABC在竖直平面内，与水平轨道CD相切于C点，D端有一被锁定的轻质压缩弹簧，弹簧左端连接在固定的挡板上，弹簧右端Q到C点的距离为2R．质量为m可视为质点的滑块从轨道上的P点由静止滑下，刚好能运动到Q点，并能触发弹簧解除锁定，然后滑块被弹回，且刚好能通过圆轨道的最高点A．已知∠POC=60°，求：（1）滑块第一次滑至圆形轨道最低点C时对轨道压力；（2）滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ；（3）弹簧被锁定时具有的弹性势能．考点：动能定理的应用；牛顿第三定律；机械能守恒定律．专题：动能定理的应用专题．分析：（1）由P到C的过程根据动能定理求解滑至C点时的速度，根据牛顿第二定律求解（2）对P到C到Q的过程根据动能定理求解动摩擦因数μ（3）Q到C到A的过程根据能量守恒求解．解答：解：（1）设滑块第一次滑至C点时的速度为v C，圆轨道C点对滑块的支持力为F N 由P到C的过程：mgR=mC点：F N﹣mg=m解得F N=2mg由牛顿第三定律得：滑块对轨道C点的压力大小F′N=2mg，方向竖直向下（2）对P到C到Q的过程：mgR（1﹣cos60°）﹣μmg2R=0解得μ=0.25（3）A点：根据牛顿第二定律得mg=mQ到C到A的过程：E p=m+mg2R+μmg2R解得：弹性势能E p=3mgR答：（1）滑块第一次滑至圆形轨道最低点C时对轨道压力是2mg；（2）滑块与水平轨道间的动摩擦因数是0.25；（3）弹簧被锁定时具有的弹性势能是3mgR．点评：本题综合运用了动能定理和能量守恒定律，解决本题的关键灵活选取研究的过程，选用适当的规律进行求解．17．（16分）某农田自动灌溉的喷射装置的截面图如图所示，它主要由水泵、竖直的细输水管道和喷头组成，喷头的喷嘴（长度可忽略不计）离地面的高度为h．水泵启动后，水从水池通过输水管道压到喷嘴并沿水平方向喷出，在地面上的落点与输水管道中心的水平距离为R，此时喷嘴每秒钟喷出水的质量为m0，整个供水系统的效率恒为η，忽略水池中水泵与地面的高度差，不计水进入水泵时的速度以及空气阻力，重力加速度为g．（1）求水从喷嘴喷出时的速率v；（2）求水泵的功率P；（3）若要浇灌离输水管道中心R1处的蔬菜，求喷嘴每秒钟喷出水的质量m1和水泵的功率P1．考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：（1）根据平抛运动在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，求出水从喷嘴喷出时的速率．（2）水泵所做的功与效率的乘积等于水动能和重力势能的增加，根据能量守恒求出水泵的功率P．（3）根据平抛运动的规律求出平抛运动的初速度，从而通过密度公式，求出单位时间内喷出水的质量．根据能量守恒求出水泵的功率P1．解答：解：（1）水从喷嘴喷出后作平抛运动，则R=vt，解得（2）设在△t时间内出水质量为m，由功能关系有且有解得（3）设水的密度为ρ，速度为v1，喷嘴的横截面积为S，则m0=ρSv，m1=ρSv1由平抛运动有R1=v1t，解得。
江苏省启东市2017_2018学年高二物理上学期期末考试试题
2017～2018学年度第一学期期终考试高二年级物理试卷（学测）满分100分，考试时间75分钟．第Ⅰ卷(选择题 共69分)一、 选择题(本题共23小题，每小题3分，共69分．在每小题给出的四个选项当中，只有一个选项是正确的)．1. 下列田径比赛项目中的研究对象可视为质点的是A. 研究百米运动员到达终点的撞线动作B. 研究铁饼在空中的旋转状态C. 研究铅球在空中的运动轨迹D. 研究跳远运动员腾空过程中的姿态2．如图所示是某物体做直线运动的v -t 图象，则该物体A ．4s 末物体的速度方向发生改变B ．6s 末物体回到出发点C ．4s 末与8s 末物体处于同一位置D ．前4s 内的平均速度与前6s 内的平均速度不相等3. 如图所示，水桶保持静止，两位同学对水桶拉力分别为F 1、F 2，则F 1、F 2的合力方向为A. 竖直向上B. 竖直向下C. 沿F 1方向D. 沿F 2方向4.在田径运动会跳高比赛中，小明成功跳过了1.7m 的高度，若忽略空气阻力，则下列说法正确的是A.小明起跳时地面对他的支持力与重力是一对平衡力B.小明起跳以后在上升过程中处于超重状态C.小明下降过程中处于失重状态D.小明起跳以后在下降过程中重力消失了5. 如图所示，小明用与水平方向成θ角的轻绳拉小车，小车以速度v ，向右做匀速直线运动，绳中拉力大小为F.则拉力的功率大小为A. FvB. Fvsin θC. Fvcos θD. Fvtan θ6．如图为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置。
关于这一实验，下列说法中正确的是A ．打点计时器应接低压直流电源B ．应先接通电源打点，后释放纸带C ．需使用秒表测出重物下落的时间D ．测量物体下落高度时刻度尺必须竖直放置7.将原长10cm 的轻质弹簧竖直悬挂，当下端挂200g 的钩码时，弹簧的长度为12cm ，则此弹簧的劲度系数约为A ．1N/mB ．10N/mC ．100N/mD ．1000N/m8.我校同学在进行校外拓展训练时非常热爱攀岩运动，某同学大约用20s 时间登上5m 的岩顶（210/g m s =），则他攀岩时的平均功率约为A 、10WB 、100WC 、1kWD 、10kW9.船在静水中的速度是1m/s ，河岸笔直，河宽恒定，河水流速为3m/s ，以下说法正确的是A ．因船速小于流速，船不能到达对岸B ．船不能沿直线过河C ．船可以垂直过河D ．船过河的最短时间是一定的10. 如图所示为河的横截面示意图．小明先后两次从同一位置以v 0、2v 0的初速度将石子水平抛出，石子分别落在点A 和B 点，在空中运动的时间分别是t A 、t B .则t A 、t B 的比可能是A. 1∶1B. 1∶2C. 3∶4D. 2∶511.A 、B 两个质点分别做匀速圆周运动，在相等时间内通过的弧长之比:4:3A B S S =，转过的圆心角之比:3:2A B θθ=，则下列说法中正确的是A.它们的线速度之比:4:3A B v v =B.它们的角速度之比:2:3A B ωω=C.它们的周期之比:3:2A B T T =D.它们的向心加速度之比:3:2A B a a =12.我国发射的神州五号载人宇宙飞船的周期约为90min ，如果把它绕地球的运动看作是匀速圆周运动，飞船的运动和人造地球同步卫星的运动相比，下列判断中正确的是A.飞船的轨道半径大于同步卫星的轨道半径B.飞船的运行速度小于同步卫星的运行速度C.飞船运动的向心加速度大于同步卫星运动的向心加速度D.飞船运动的角速度小于同步卫星运动的角速度13．半径为r 和R （r ＜R ）的光滑半圆形槽，其圆心均在同一水平面上，如图所示，质量相等的两小球分别自半圆形槽左边缘的最高点无初速地释放，在下滑过程中两小球A ．机械能均逐渐减小B ．经过最低点时动能相等C ．机械能总是相等的D ．在最低点时向心加速度大小不相等14．静电现象在自然界中普遍存在，我国早在西汉末年已有对静电现象的记载，《春秋纬·考异邮》中有“玳瑁吸衣若”之说，但下列不属于静电现象的是A.梳过头发的塑料梳子吸起纸屑B.带电小球移至不带电金属球附近，两者相互吸引C.通电导线放人磁场中.受到力的作用D.从干燥的地毯上走过，手碰到金属把手时有坡电击的感觉15．均匀带电小球A 、B 的电量分别为q 、5q ，球心相距为R ，静电力常最为k ，则A 球受到B 球的库仑力大小是 A.225R q k B.R q k 25 C. 22R q k D. Rq k 216. 用电场线能很直观、很方便地比较电场中各点的场强大小与方向．如图是两个不等量异种点电荷形成电场的电场线，A 、B 是电场中的两点，则A. E A <E B ，方向不同B. E A <E B ，方向相同C. E A >E B ，方向不同D. E A >E B ，方向相同17. 如图所示，磁场方向垂直于纸面向里，磁感应强度大小为B.半径为r 的圆环垂直于磁场，把圆环的一半置于匀强磁场中，则穿过圆环的磁通量为A. 2πBrB. πBrC. πBr 2D. 12πBr 218. 如图所示，长为L的直导线垂直放置于匀强磁场中，导线中的电流大小为I，磁场的磁感应强度为B.关于导线受到的安培力，下列说法正确的是A. 不受安培力B. 大小为BIL，方向为垂直于导线向左C. 大小为BIL，方向为垂直于导线向右D. 大小为BIL，方向为垂直于纸面向外19. 下列各图中，正确标明了带电粒子所受洛伦兹力F方向的是阅读下列材料，回答20～23题大力发展地铁，可以大大减少燃油公交车的使用，减少汽车尾气排放。