国防英雄人物手抄报
国防教育手抄报素材
国防教育手抄报素材
国防教育手抄报素材：
1. 插图：军人英勇抗敌的场景，表达军人保家卫国的勇敢精神。
2. 名言名句：
- “军人的任务就是打仗，保卫自己的国家、自己的祖国。
”
- “军人是最可爱的人，他们是国家的脊梁。
”
- “只有国家强大了，人民才能安居乐业。
”
3. 题材图片：
- 国旗
- 军队列队图
- 警示标志
- 战斗飞机、坦克等军事器械
4. 数据统计：
- 国防预算的占比、增长趋势数据
- 军队规模、武器装备情况数据
- 国家军事力量排行榜
5. 军民结合：
- 图片展示军人和平时候与民众互动、参加社会公益活动等
情景。
- 精选一些军人退役后投身民生事业的案例。
6. 国防教育口号：
- “热爱国防从娃娃抓起！”
- “国家强大靠每一个人！”
- “军民一心，共建家国利益！”
7. 国防教育内容：
- 参军热情的兴起、发展历程
- 军事常识、军事技能培训
- 进军营、军事博物馆等相关实地参观活动的照片
- 军事学校、军事演习等军队训练及教育场景
8. 为军人点赞：
- 图片展示军人平时辛勤训练、高标准要求自己的情景。
- 精选一些军人荣获奖章、优秀士兵评选等表彰案例。
注意：请根据实际需要选择合适的内容和图片，手抄报素材的选择应该符合国防教育的宣传目的，并且根据手抄报的设计来精准布局。
国防教育手抄报图片简单好看一等奖
2021国防教育手抄报图片简单好看一等奖国防随着国家的产生而产生，国家的兴衰和国防密切相关，因为过分的强弱直接关系到国家的平安、民族的尊严及社会的开展。
以下是我给大家整理的2021年国防〔教育〕〔〔手抄报〕图片〕简单好看一等奖，欢迎阅读!↓↓↓点击获取更多关于“国防教育〞的〔文章〕↓↓↓★国防教育总结范文五篇★★国防教育工作实施方案★★关于国防教育的演讲稿★★国防教育的演讲稿范文★★国防教育日的开展活动★国防教育手抄报图片大全国防教育〔作文〕对于任何一个国家来说，国防都是无比重要的。
如果没有国防，就没有国家的平安;没有国家的平安，人民的生命就没有了保障。
这些不是危言耸听，而是历史与现实的忠告。
是无数鲜血与生命换来的忠告。
不知道大家还记不记得腐败无能的清政府被外国列强们打败后被迫割地赔款，签订不平等的条约。
从我国第一个不平等的条约南京条约开始，我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。
从那时开始，我国的土地就开始减少，1840年同英国签订的南京条约中的一条就是割让香港岛给英国。
在第二次鸦片战争中，1858年中俄两国签订的瑷珲条约割占了中国以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土。
共割占领土面积六十多万平方千米;1860年中俄签订北京条约割占中国乌苏里江以东，包括库页岛再内的领土。
共割占领土面积约四十万平方千米。
1860年、1864年，中俄分别签订北京条约、勘分西北界约记割占中国巴尔喀什湖以东以南，共割占领土面积四十四万多平方千米。
19世纪80年代中俄签订改订条约以及以后五个勘界议定书，割占中国西北部，共割占领土面积七万多平方千米。
在第二次鸦片战争期间及稍后的一段时期，俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方千米。
以前的事情我们已经改变不了了，我们现在做的只是保护好我国的960万平方千米的领土面积。
一九四五年八月十五日，日本宣布无条件投降，从此我们的祖国又重新站立起来了!看，我们现在是多么的幸福!上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。
1～3年级国防手抄报内容
国防手抄报内容可以包括以下几个方面：
国防教育：介绍什么是国防教育，以及国防教育的重要性。
国防教育是建设和巩固国防的基础，具有提高全民素质的重
要作用。
它是关系到国家生死存亡的社会工程，国防教育的
根本目的在于增强全民的国防意识和国防精神。
国防意识：介绍什么是国防意识，以及如何培养国防意识。
国防意识是人们对国家安全和防卫问题的认识和关注，是保
卫祖国、抵抗侵略、建立强大的国防的思想基础。
国防历史：介绍中国的国防历史，以及历史上著名的国防
事件和人物。
通过了解历史，可以更好地理解当前的国防形
势和任务。
国防形势：介绍当前的国防形势，包括国际和国内的形势。
了解当前的国防形势，可以更好地理解国家的战略意图和军
事策略。
国防科技：介绍当前的国防科技发展情况，包括军事装备、军事技术等方面。
了解国防科技的发展情况，可以更好地理
解国家的军事力量和战略优势。
国防义务：介绍公民的国防义务，包括服兵役、参加民兵
组织、支持国防建设等。
了解公民的国防义务，可以更好地
履行自己的责任和义务。
国防知识问答：介绍一些有趣的国防知识，包括军事装备、战争史等方面的知识。
通过回答问题，可以更好地了解国防
知识，提高自己的综合素质。
在制作手抄报时，可以选择自己感兴趣或者擅长的内容进
行深入探讨，用自己的语言和风格进行表达。
同时，也可以参考一些相关的书籍、网站等资料，丰富自己的知识储备。
国防教育手抄报我为祖国站岗文字稿
国防教育手抄报我为祖国站岗在我的脑海里有这样一幅图画——一群身穿绿军装的青年们，奋战在硝烟弥漫的战场上，为了保卫祖国抛头颅、撒热血。
我一直觉得军人就应该手握钢枪、征战沙场，应该用生命去谱写对祖国的忠诚。
但是在看到大雪灾中、在汶川大地震时，武警战士用双手拉起一个个被埋葬的老百姓，我又觉得军人还可以用双手去拯救我们的人民。
怀着报效国家、保卫人民的壮志，我告别亲爱的家乡，穿上崭新的军装，带着亲人的嘱托，来到军队这个大家庭。
对着闪闪的国徽，我庄严的宣誓：“我要在岗楼上谱写对祖国的忠诚”董存瑞舍身炸碉堡，把军人的忠诚化为巨响一声;黄继光奋勇堵枪眼，把军人的忠诚化为纵身一跃;王伟驾机拦截入侵者，把军人的忠诚化为凌空一搏……军人的忠诚，是一个国家不朽的魂魄，是一个民族不屈的脊梁。
我的忠诚是脚下那座小小的岗楼，他保卫的是一方水土的安全。
作为军人，身在军营，心忧天下。
有着强烈的民族自尊心、自信心和自豪感，时刻想到中华民族不可欺，祖国领土不能丢。
一座岗楼虽然算不了什么，但是一座座岗楼相连就会变成犯罪分子无法逾越的钢铁堡垒，变成改革开放和社会主义现代化建设的安全屏障。
一旦国家的主权、安全和统一受到挑战和侵犯，每个官兵将毅然决然，挺身而出，用热血和生命续写新一代精忠报国的胜利华章。
当国际风云变幻的时候，军人在纷繁复杂的环境中，以对党的无限忠诚，筑起了拒腐防变的坚固防线;当敌人入侵祖国的时候，军人在血与人的硝烟中，以对祖国的无限忠诚，筑起了扞卫祖国尊严和领土完整的钢铁长城;当洪水肆虐的时候，军人在浊浪惊涛中，以对人民的无限忠诚，筑起了保卫人民生命财产安全的中流砥柱;当夜深时，我们手握着钢枪，在岗楼上诉说着我们的忠诚。
军人的忠诚，是血管里沸腾的血液，是生命中鲜活的灵魂。
军人以对党、对祖国、对人民的无限忠诚，在雪域高原卧雪爬冰，在寂寥边关风餐露宿，征茫茫苍穹穿云破雾，在浩浩碧海踏波耕浪……军人的忠诚，是一首无言的诗，是一幅壮丽的画。
关于国防的手抄报内容
关于国防的手抄报内容
《关于国防的手抄报内容》
嘿，大家好呀！今天我来给大家讲讲关于国防的手抄报内容。
你们知道吗，我记得有一次我去参观一个军事博物馆。
一进去呀，哇塞，那满眼都是各种各样的军事装备，有飞机模型、坦克模型，还有好多叫不上名字的武器呢。
我就像个好奇宝宝一样，这儿瞅瞅那儿看看。
我走到一个展示台前，看到了一把超级酷炫的手枪。
我就忍不住凑近了去看，那手枪的细节做得可逼真啦，连上面的纹路都清晰可见。
我当时就在想，这要是真枪该多厉害呀。
旁边还有介绍这把手枪的性能和历史呢，我看得可认真了。
就在我看得入迷的时候，突然听到旁边有个小朋友问他爸爸：“爸爸，这些武器都是用来干什么的呀？”他爸爸就很耐心地跟他解释说：“这些武器呀，是为了保护我们国家的安全，让我们能安心地生活。
就像如果有坏人来欺负我们，这些武器就能把坏人赶跑。
”我一听，嘿，还真是这么个道理呀。
通过这次参观，我深深地感受到了国防的重要性。
国防就像是我们国家的一把大伞，为我们遮风挡雨，让我们能够在一个安全的环境里生活、学习、工作。
没有强大的国防，哪有我们现在的幸福生活呀。
所以呀，我们每个人都要关注国防，支持国防建设。
虽然我们可能不能像军人叔叔阿姨们那样直接去保卫国家，但我们可以从身边的小事做起呀，比如好好学习，增强自己的本领，以后也能为国家出一份力呢。
这就是我想跟大家分享的关于国防的手抄报内容啦，希望大家也能像我一样，对国防有更深的认识和理解哟！
怎么样，我的手抄报内容不错吧！哈哈！。
强国有我手抄报简单又漂亮(实用9张)
强国有我手抄报简单又漂亮（实用9张）强国有我手抄报简单又漂亮“强国复兴有我”手抄报内容摘抄爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。
强国复兴有我主题手抄报内容简介古代绘画蕴藏着中华文明赓续传承的基因密码，是中华优秀传统文化中极为重要的一种元素。
“中国历代绘画大系”收录的12405件(套)藏品中，广博精微的题材、朴素直观的细节、淡妆浓抹的色彩、观照历史的写实、绵长曲折的递藏，无不集中体现着中华文明的五大突出特性。
爱国、民本、天人合一等思想主题贯穿历代绘画，展示了中华文明具有突出的连续性。
我们现在把“端午节”定为法定假日，以此纪念屈原的品格和精神，在“虽九死其犹未悔”“吾将上下而求索”等诗句中感受2300多年前的家国情怀和探索精神。
与此同时，许多名家圣手倾心于用绘画表达对屈原的敬仰，其中《九歌》尤受青睐，宋人李公麟，元人赵孟頫、钱选、张渥，明人文徵明、陈洪绶，清人罗聘、周璕等等都流传有以《九歌》为题的名画，连续不断地演绎着从上古至近世的自然之情与生命之思。
绘画和文字共同构成了理解屈原为世人所尊崇的文化基因与历史脉络。
各朝画家描摹的大量日常器物及其演变细节，可以管窥中华文明具有突出的创新性。
以现代人常用的“椅子”为例：上古时期，人们主要跪坐在席子上，这从直到近代仍保持“正坐”的日本人用古汉语“主席”翻译英文chairman可见一斑，“出席”“入席”等词汇也间接显示了上古时期的正式社交礼仪通常发生在席子上;而《韩熙载夜宴图》的6件靠背椅，《无准师范像》的曲彔，《蚕织图》的长凳，《唐五学士图》的鼓墩等等，画中形式各异的坐具让人误以为从“席地跪坐”到“坐椅子上”是人类文明的共通趋势，殊不知只有勇于接受新事物的民族才能实现守正不守旧、尊古不复古的发展。
关于爱国的手抄报小学生简单精选8张
关于爱国的手抄报小学生简单精选8张爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情。
热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容，它是一个民族、国家全体公民的一种神圣美好的心理情感，蕴藏于每个公民的感情世界之中。
这里给大家分享一些关于爱国的手抄报，供大家参考。
关于爱国的手抄报1三十功名尘与土，八千里路人和月，这句话的意思是：三十年来风尘仆仆，所成就的功名，轻微如尘土，带兵沙场南征北战八千里，看到的只是天上的云和月。
其实关于爱国的，不当表现在诗句中，也可以表现在名人故事中，在许多名人中，就有那么几位伟大的人!钱学森，1949年新中国成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。
他打算回国，用自己的专长为新中国服务。
但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才作文https:///终于回到祖国怀抱。
数学家华罗庚，在“七七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。
1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国……从这两个事例中，其中最感动人心的是钱学森，他是为了祖国，外国多想留住他，可最终他坚持回国，发明了导弹，被称为中国导弹之父!我们身边也有很多的爱国事件，比如有的人当听见国歌响起，就会马上立正，正式红旗，或者高唱国歌这些都是爱国的事情，其实爱国也相当于爱自己!关于爱国的手抄报22009年10月1日的中国北京城，秋高气爽，举国欢庆。
今天我们迎来了祖国母亲60岁的生日，那是一个永远令世人难以忘怀的日子。
因为在这一天，我们观看了建国以来最壮观的阅兵式……早上10点整，随着六十个礼炮的巨响，升旗手拉着五星红旗迈着整齐的步伐，在《歌唱祖国》的乐曲声中，正步迈向升旗台。
关于对国家有贡献的人的手抄报模板
对国家有贡献的人的手抄报模板设计
手抄报标题：国家之光——致敬对国家有杰出贡献的人们
一、手抄报版面设计：
1. 顶部：在顶部位置，绘制一个醒目的标题，使用大号字体加粗，如“国家之光”。
2. 中部：中部是主要内容区域，可以分为若干个小版块，每个版块介绍一位对国家有贡献的人物。
3. 底部：底部可以留白，用于书写来源、制作者姓名等信息。
二、手抄报内容设计：
1. 人物介绍：
在每个小版块中，选取一位对国家有杰出贡献的人物进行介绍。
包括人物的照片、姓名、生卒年月、主要事迹等内容。
例如：
* 版块一：袁隆平（1930-2021），中国杂交水稻之父，通过多年潜心研究，成功培育出高产优质的杂交水稻，为解决中国人民的温饱问题做出了巨大贡献。
* 版块二：钟南山，中国著名呼吸病学专家，在非典疫情和新冠疫情中，钟南山院士始终冲在抗疫第一线，为国家和人民的健康安全做出了杰出贡献。
以此类推，可以介绍多位不同领域的杰出人物。
2. 事迹简述：
针对每个人物的主要事迹，用简洁的文字进行描述，突出他们的贡献和成就。
3. 配图：
为每个人物配上一张具有代表性的照片，如工作照、获奖照等，增加视觉效果。
三、手抄报色彩与字体设计：
1. 色彩：整体色调以红色为主，象征国家的繁荣昌盛，
同时辅以其他颜色进行搭配，增加层次感。
2. 字体：标题使用大号、粗体字体，正文使用清晰易读的字体，保证手抄报的易读性。
通过这样的设计，我们可以制作出一份既美观大方又具有教育意义的手抄报，向那些为国家做出杰出贡献的人们致敬。
国防手抄报内容100字
国防手抄报内容100字
国防手抄报内容：
国防概述
国防是指一个国家为维护自身领土、主权和利益而采取的一切措施和力量。
国防涉及军事力量的建设和运用，包括陆军、海军、空军、导弹部队等。
国防力量的发展和维护是保障国家独立、安全和发展的重要任务。
重要性
国防对一个国家来说至关重要。
它不仅能保护国家领土安全，维护国家的主权和社会秩序，还能保障国家的繁荣和发展。
国防力量的强大与否直接关系到国家的安全和稳定，是国家的重要支撑和保障。
建设和发展
国防建设是持续的过程，需要政府和全社会的共同努力。
包括提高军事力量的科技含量，加强人才培养和军事训练，提升装备水平。
同时也需要加强国际交流与合作，保持和平与稳定的国际环境。
全民参与
国防不仅仅是军队的责任，也需要全体国民的共同参与。
全民
国防教育的普及，可以增强人民的国家意识和责任感，提高国民的国防观念和安全意识。
只有全民共同参与，国防才能更加强大。
国家的安全是每个人的责任，只有全体国民的共同努力才能维护国家的和平与发展。
关于红色国防的手抄报内容
关于红色国防的手抄报内容《红色国防》手抄报一、红色国防的意义红色国防是指以红色为主旨、为国家的独立、自主、和平与安全而进行的国防建设和军事准备。
红色国防不仅代表了一个国家强大的军事力量，更重要的是代表了革命、奉献和忠诚的精神。
二、红色国防的历史1. 中国红军：中国共产党率领的中国红军在长征中表现出色，打破了国际军事专家的预期，不仅保卫了自己，还解放了广大群众，为红色国防的建立奠定了基础。
2. 古巴革命：古巴革命战士们坚守革命信念，经过几次反抗外敌的战争，最终推翻了独裁政权，建立了无产阶级专政的政权，成为红色国防的典范。
三、红色国防的特点1. 学习先进技术：红色国防不仅要具备强大的军事力量，还要学习和掌握先进的技术，以适应当代战争的需求。
2. 走自己的道路：红色国防需要与西方国家的传统军事观念相区别，根据自己的国情和特点，走符合本国利益的发展道路。
3. 崇尚和平：红色国防的目的是为了捍卫国家的安全和和平，而不是激化战争或扩大领土。
四、红色国防的发展1. 军事技术的进步：随着科技的不断发展，红色国防也要迎头赶上，不断提升自己的军事技术水平。
2. 和平的力量：红色国防强调军事力量与和平发展并重，通过和平劝说、外交斡旋等方式解决争端，促进国际稳定。
五、红色国防的展望1. 维护国家民族利益：红色国防的最高目标是维护国家和人民的利益，保障社会稳定和发展。
2. 推动世界和平：红色国防是建立在和平基础上的，积极参与国际事务，起到维护世界和平稳定的重要作用。
六、红色国防的呼吁1. 加强国防教育：加强国防教育，培养全民国防观念，提高国民安全意识。
2. 科技创新：加大对军事科技的投入，推动军事技术的研发，提升军事实力。
3. 和平共处：将和平共处作为国家政策，积极推动国际冲突的和平解决。
红色国防代表着一个国家坚定的意志和强大的力量。
只有通过坚定的信念、强大的实力和广大人民的支持，才能建立起真正意义上的红色国防，实现国家和人民的长治久安。
手抄报五年级爱国名人故事
手抄报五年级爱国名人故事
爱国名人故事手抄报五年级
爱国是一种崇高的情感，是民族精神的体现。
下面介绍几个爱国名人故事，以供五年级同学参考：
1. 杨靖宇：抗日民族英雄。
他率领东北抗日联军在林海雪原的艰苦环境中与敌人搏斗，为民族独立和人民幸福而奋斗。
2. 钱学森：中国航天事业的奠基人。
他为我国的航天事业做出了巨大贡献，被誉为“中国航天之父”。
3. 雷锋：无私奉献的楷模。
他用自己的行动践行着“为人民服务”的宗旨，成为了全国人民学习的榜样。
4. 邓稼先：中国核武器事业的奠基人。
他为我国的核武器事业做出了卓越贡献，被誉为“两弹元勋”。
这些爱国名人故事可以作为手抄报的内容，展现他们为国家和民族所做的贡献。
同学们在写手抄报时可以挑选自己喜欢的主题，比如选择一个或几个爱国名人故事进行深入了解和介绍，或者从不同角度来展示爱国精神的重要性。
同时，也可以在设计中加入一些插图和装饰，使手抄报更加生动有趣。
2022全民国防教育日手抄报,全民国防教育日手抄报内容简单
2022全民国防教育日手抄报,全民国防教育日手抄报内容简单2001年8月31日，中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于设立全民国防教育日的决定》。
根据《中华人民共和国国防教育法》规定，每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。
下面小编整理《全民国防教育日手抄报》为主题的手抄报供大家参考学习。
全民国防教育日手抄报怎么画1、第一张全民国防教育日手抄报2、第二张全民国防教育日手抄报内容简单3、第三张全民国防教育日手抄报模板4、第四张全民国防教育日手抄报图片5、第五张全民国防教育手抄报文字6、第六张全民国防教育日手抄报7、第七张全民国防教育日手抄报文字内容8、第八张全民国防教育日手抄报怎么做9、第九张全民国防教育日手抄报一年级10、第十张全民国防教育日手抄报一等奖全民国防教育日手抄报内容怎么写一、什么是国防？国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
二、我国国防的性质是什么？我国国防的性质主要包括三个方面：第一，我国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民，保卫祖国是全体中国人民的神圣职责，即我们的国防是全国人民的国防。
第二，我们坚持独立自主的外交政策，奉行和平共处五项原则，我国的国防不受外国势力的影响，不与任何国家或国家集团结盟，即我们的国防是独立自主的国防。
第三，我国属于发展中国家，永远不做超级大国，不搞霸权主义，我们不要任何国家的一寸土地，也不允许任何国家侵占我国的一寸土地。
即我们的国防是积极防御的自卫型国防。
三、什么是国防政策？我国国防政策的基本内容有哪些？国防政策，是根据国家的政治体制、经济基础、地理环境、国防关系等情况，对国家武装力量的建设和使用以及与国防有关的其他方面活动制定的准则。
我国的国防政策服从和服务于国家的总政策，其基本思想是：国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防，实行积极的防御战略，坚持全民自卫原则；国家在集中力量进行经济建设的同时，加强国防建设，促进国防建设与经济建设协调发展。
关于国防的手抄报模板
标题：国防的力量一、封面1. 标题：国防的力量2. 图片：一幅简洁的地球仪，上面有国家的轮廓，周围环绕着导弹、军舰、飞机等国防元素。
3. 字体：清晰，易读，体现正式感。
二、主要内容1. 国防的定义和重要性：简要解释国防的含义和它在国家安全中的重要性。
可以使用比喻或实例来加强理解。
a. 国防就像护城河，保护我们的国家不受外部威胁。
b. 没有国防，国家就像没有保护的鸡蛋，容易受到外部攻击。
2. 国家的国防力量：介绍我国的军队、武器装备、战略设施等，展示我国的国防实力。
a. 我国的军队：人数众多，训练有素，保卫国家安全。
b. 武器装备：现代化，高科技，能够应对各种威胁。
c. 战略设施：如军事基地、导弹防御系统等，是国家安全的坚实保障。
3. 历史上的国防：可以引用一些历史事件或战役，展示国防在保卫国家安全中的重要作用。
4. 现代国防的新挑战：讨论现代国防面临的挑战，如网络安全、太空安全等，以及我国如何应对这些挑战。
5. 个人在国防中的作用：强调每个公民在国防中的作用，如保持警觉、支持军队、参与社区防卫等。
三、副标题与小标题1. 保家卫国——每个人的责任2. 强大的背后是无数人的付出3. 创新科技助力国防4. 军民融合——国家安全的基石5. 展望未来国防四、插图与细节1. 一幅军人在训练或战斗中的插图，表示个人在国防中的作用。
2. 一幅我国先进的导弹或军舰的图片，强调国防的力量。
3. 在适当的位置，添加与国防主题相关的名言或诗词，增强手抄报的艺术感。
4. 使用不同颜色的笔和纸张，以区分不同的主题部分，使手抄报更具视觉吸引力。
5. 在封底，可以添加一些鼓励的话语，如“保卫祖国，人人有责”、“国家的强大，源于每一个人的努力”等。
这只是一个基本的模板，你可以根据自己的想法进行修改和添加。
希望这个模板对你有所帮助！。
心目中的英雄彭士禄手抄报内容
心目中的英雄彭士禄手抄报内容
彭老数十年来隐姓埋名，默默奉献，带领团队从零开始，为我国国防科技事业做出了重大的贡献。
在纪录片中，彭老说过一句让我印象深刻的话，那就是“干出来的成绩是你们的，有问题我来担”,这句话体现了彭老的为国防科技事业做奉献的决心，正是因为他带领团队大胆做实验，实验出真知，我国的国防事业才有了突飞猛进的发展。
彭老的这种可贵的精神值得我们去学习，去敬佩。
有这样一句话形容彭士禄同志：他，永远是一头核动力领域的拓荒牛。
他在祖国艰险时期选择挺身而出，在党和人民的信念中力争不息，在每一次试验中做到心中有数。
只要祖国需要，他愿贡献一切，将核电技术走出国门，屹立世界，用自己的脊梁给民族整个力量。
我们要向彭士禄同志致敬。
致敬戍边英雄陈祥榕手抄报模板,致敬戍边英雄陈祥榕手抄报图片
致敬戍边英雄陈祥榕手抄报模板,致敬戍边英雄陈祥榕手抄报图片我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防，从山南到海北，从海平面到世界屋脊，有那么一抹“绿色”城防，守护者我们神圣的国土，我们要永远爱护自己的祖国，致敬我们的戍边英雄。
下面小编整理《致敬戍边英雄陈祥榕》为主题的手抄报供大家参考学习。
致敬戍边英雄陈祥榕手抄报怎么画实例分解步骤1、第一步2、第二步3、第三步4、第四步5、第五步（作文吧手抄报原创，未授权请勿转载）致敬戍边英雄陈祥榕手抄报内容怎么写一、致敬戍边英雄的话1、他们张开双臂，身前是重围，身后是祖国!他们用生命守护着祖国的大好河山!2、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
致敬戍边英雄!3、战士鸣枪致敬。
用最隆重的礼仪，向英雄致敬!这些英雄们永远是祖国的骄傲。
牺牲时不到19岁的陈祥榕曾写下：清澈的爱只为中国。
致敬戍边英雄，祖国不会忘记!4、泪目向每一位戍边英雄致敬。
二、献给卫国戍边英雄官兵的诗词昆仑石——献给在祖国西部卫国戍边的英雄战士文/杨树林百炼千锤为砥石，作陪日月立长空。
纵横雪岭擎星剑，笑傲荒沙挽铁弓。
烈马驰时军号响，战旗扬处炮声隆。
敌人胆敢来侵犯，击卵犹如捻蚁虫。
三、戍边英雄事迹2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，在加勒万河谷地区抵边越线修建道路、桥梁等设施，蓄意挑起事端，试图单方面改变边境管控现状，甚至暴力攻击我前往现地交涉的官兵。
面对外方的非法侵权挑衅行径，我边防官兵保持克制忍让，尽最大诚意维护两国关系大局和边境地区和平安宁。
按照处理边境事件的惯例和双方之前达成的约定，新疆军区某边防团团长祁发宝本着谈判解决问题的诚意，仅带几名官兵前出交涉，却遭对方蓄谋暴力攻击。
在前出交涉和激烈斗争中，团长祁发宝身先士卒，身负重伤;营长陈红军、战士陈祥榕突入重围营救，奋力反击，英勇牺牲;战士肖思远，突围后义无反顾返回营救战友，战斗至生命最后一刻;战士王焯冉，在渡河前出支援途中，拼力救助被冲散的战友脱险，自己却淹没在冰河之中。
小学国防教育手抄报
小学国防教育手抄报
小学生国防教育影响是深远的，因为它让大家学会了勇敢地面对困难，学会了挑战自我，学会了精诚团结，学会了宽容大 度，它将永远成为孩子们记忆长河中一朵绚丽无比的浪花。下面和店铺小编一起来欣赏小学国防教育手抄报，更多小学国防教 育手抄报请关注店铺手抄报栏目!
小学Байду номын сангаас防教育手抄报一
小学国防教育手抄报二
小学国防教育手抄报三
小学国防教育手抄报四
小学国防教育手抄报五 小学国防教育手抄报六
爱我国防手抄报
爱我国防手抄报
万国时代，有国必有防！历史上有很多国家消亡的故事，可以拿来做借鉴；现代也有一些国家被征服到被吞并被灭国的案例。
在当今强国林立的时代，国防教育仍然是重中之重。
1，清朝后期落后，导致被侵略、割地、赔偿、出卖主权，可谓有国无防；
2，民国之根在少数大资本家。
他们对帝国主义卑曲、献媚、妥协、害怕，仍然出卖国家利益，最后承认外蒙古独立，领土受损，国家形象低下；
3，新中国赶走大陆任何外国势力，废除所有不平等条约，使中国人民从此站了起来；
4，香港、澳门本来可以一举拿下。
因为有特殊历史原因，主要是当地居民社会制度的适应问题。
所以后来国家强大了才收回。
5，台湾是中国内政。
但是美国强行干预。
我们国力还没有那么强大，所有和平解决最好；只有国力再强大很多，任何外来势力不屑一顾时，强行用武力统一也有可能。
当然最好是两岸政治协商。
协商的基础是我们大陆国力特别强大，统一时机就越快到来。
6，国力强大，就敌人不敢在我们南海偷鸡摸狗，占我岛屿；国力强大，敌人就不敢开飞机和军舰在东海、台湾海峡耀武扬威；国力强大，就不允许敌人在边境寻事挑非；国力强大，什么争议岛屿、陆地都就不在话下。
7，国力强大，失去的东西也可能自己回来！
2020.10.16。
强国梦想手抄报 杰出人物五年级
为国家富强而奋斗的杰出人物手抄报怎么画1、第一张为国家富强而奋斗的杰出人物五年级手抄报2、第二张为国家富强而杰出的人物手抄报五年级3、第三张关于为国家富强而奋斗的杰出人物手抄报五年级4、第四张为国家富强奋斗的杰出人物手抄报五年级5、第五张为国家富强而奋斗手抄报五年级杰出人物为国家富强而奋斗的杰出人物手抄报内容怎么写1、钱学森钱学森（1911。
12。
11-2009。
10。
31），汉族，吴越王钱镠第33世孙，生于上海，祖籍浙江省杭州市临安。
世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。
2、李四光李四光（1889年10月26日—1971年4月29日），字仲拱，原名李仲揆，湖北黄冈人，蒙古族，地质学家、教育家、音乐家、社会活动家，中国地质力学的创立者、中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一，新中国成立后第一批杰出的科学家和为新中国发展做出卓越贡献的元勋，2009年当选为100位新中国成立以来感动中国人物之一。
3、袁隆平袁隆平，1930年9月生于北京，江西省九江市德安县人，中国杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“世界杂交水稻之父”。
袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人，致力于杂交水稻的研究，先后成功研发出“三系法”杂交水稻、“两系法”杂交水稻、超级杂交稻一期、二期，与此同时，袁隆平提出并实施“种三产四丰产工程”，运用超级杂交稻的技术成果，出版中、英文专著6部，发表论文60余篇。
2017年7月，任青岛海水稻学院首席教授。
2017年9月，袁隆平宣布一项剔除水稻中重金属镉的新成果。
4、竺可桢竺可桢（1890。
3。
7-1974。
2。
7），字藕舫，浙江省绍兴县东关镇（今属浙江省绍兴市上虞区）人。