信息科优秀工作人员先进事迹

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信息技术2.0先进教师主要事迹

信息技术2.0先进教师主要事迹

信息技术2.0先进教师主要事迹信息技术2.0先进教师主要事迹11997年,我毕业于xxx学院,机械工程专业。

与在座的大部分教师相比,我是半路出家的,存在着先天不足的非师范类毕业生,教育教学素质可说是体弱多病的。

当年我连什么是备课,写教案都不明白。

记得第一堂课,学生被我弄得云里来雾里去,可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔。

这样也好,它成了我的警钟。

每每上课之时,脑海中总能浮现出这一幕,同时告戒自我,我要成为学生课堂的朋友,让他们觉得在我的课堂上不是在啃书本,而是在品尝知识大餐。

挥手之间,十个春秋却在灰飞中烟灭了。

期间,我经过初中教师资格评定,成为一名合格的人民教师。

相继,又获得了中等职业教育的教师资格证。

在我的成长的过程中,除了自我的汗水之外,还有许多乐于助人的好同事,关心职工的好领导,我每跨出一步,都离不开您们的鼓励与肯定,使我更加坚定了信心。

记得第一次参加全县初中自然科学教师技能大赛中,我获得教具制作一等奖,综合素质三等奖,从此我挺起了胸膛,更加自信的站在讲台上。

记得带第一个初三毕业班,在自然科学的升学考试中,获得优秀率全县第一的优异成绩,得到同仁的好评。

让我感到自豪的是有一年参加全县初中自然科学优质课比赛,获得一等奖,总成绩第二名,当时参赛的人员中有好几位是县里的重量级人物,使我有种“踩在巨人的肩膀上”的感觉。

遗憾的是没有走出本县,去迎接更大的考验。

这可能与我的求知热情以及蓄力待发的思想有密切的关系。

从机械专业到自然科学(包括物理、化学、生物、地理等学科),再到信息技术,可说是在不断地跳槽,把时间与精力都用来忙于充电了。

还好,每次跳槽都能平稳过渡,不会失去信心,比如从自然科学到信心技术,借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术教师资格证。

不然,就不会象此刻这样有幸与大家一齐公事了。

信息技术专业,我虽然才认教两年,但有了学生的支持(学生说下学年要继续教他们,不要换教师),领导的肯定(校级优秀教师),同事的关心,使我信心百倍,永往直前。

先进科室事迹材料范文

先进科室事迹材料范文

先进科室事迹材料范文科室负责细化各种职能,发展与提高职能的工作效率,这群工作人员也是公司重要的一部分。

下面是店铺跟大家分享的先进科室事迹,欢迎大家来阅读学习。

先进科室事迹材料范文1信息控制科,是医院里的技术业务科室,最早始建于98年,随着医院的发展,于2012年8月成为一个独立、具有自身特色的并及消防监控于一体的现代化科室,现有技术人员5名。

主要负责医院信息系统和网络方面的建设,已经建立了较为完善的医院信息系统和网络管理安全制度,完成了全院计算机网络系统的构建和管理,建立了突发事件应急管理处理措施,有效的保障了医院信息系统的安全运行。

信息科的发展也从侧面体现了医院建设的步伐,从98年开始,我院第一套信息系统正式使用,医院开始步入信息时代,电脑开始成为护士和医生的工作工具,随着信息化进程的加快,04年更换了第二套HIS管理系统,完善了医生站、护士站以及门诊信息系统,信息化的进程代替了手工医嘱,方便了医护人员的工作,也为病人看病提供了便利。

2012年5月我院新病房楼正式启用,信息控制科也开始在新的工作环境中独立履行科室职能,并为医院的发展和建设贡献了力量。

等工作。

几年来,科室的同志在领导班子的带领下,发扬团队精神,创新工作方法,提高工作效率,各项工作得到了领导的充分肯定,取得了一定的工作成绩,推动了处工作的进一步发展。

一、在业务学习上,奋勇当先,争当“标兵”公路工程技术是一个专业性非常强的工作,特别是近几年桥梁建设技术突飞猛进,不加强自身学习,就要落后,就会失去在公路建设市场的位置,这就需要与时俱进,保证知识的及时更新。

尤其是近几年工程施工各项工作都需资格认证,科室的同志,通过组织讨论,充分认识到学习的重要性,掀起一股学习浪潮,不管是工余时间还是节假日,人人学习,积极参加各种认证考试,取得了一批一、二级建造师、试验工程师、安全工程师、造价工程师、岩土工程师等资格证书,为公司资质实力增加了一大批的可用之材。

优秀信息员先进事迹材料

优秀信息员先进事迹材料

优秀信息员先进事迹材料(5500字)尊敬的评审委员会:我推荐的候选人是某某某,现就他的优秀事迹向评审委员会详细介绍。

某某某同学是某某学校信息管理专业的学生,他具备扎实的专业知识和优秀的组织能力。

在他担任信息员这一职务期间,他展现了出色的工作表现以及为校园信息化建设做出的重要贡献。

首先,某某某同学在校园信息化建设方面做出了积极努力。

他参与了学校内部大型信息系统的建设工作,并负责了项目进度的管理和资源整合工作。

他深入了解了学校各部门的需求,并通过与相关部门的沟通和协调,成功实施了一系列信息系统的改进和升级。

他的敏锐的洞察力和果断的决策能力使得这些项目能够顺利完成,并大大提高了学校整体的信息处理效率。

其次,某某某同学在信息安全方面表现出色。

他认识到信息安全是校园信息化建设的重要组成部分,因此他积极参与了学校信息安全体系的构建工作。

他组织了一次针对学生和教职工的信息安全教育活动,宣传了信息安全意识,并教育大家注意保护个人隐私和防范网络攻击。

他还与学校网络安全团队紧密合作,参与了对学校网络系统的漏洞扫描和修复工作。

由于他的努力,学校的信息安全水平得到了显著提升,大大减少了数据泄露和网络攻击事件的发生。

此外,某某某同学也积极参与志愿活动,为学校做出了贡献。

他作为信息员,经常参与学校组织的各类活动,并担任组织者和协调者的重要角色。

他利用自己的专业知识,帮助学校信息化中心组织了一次针对教职工的培训活动,提高了大家对信息化技术的应用能力。

他还积极参与了学校组织的社会实践活动,帮助当地农村学校建立了一套简单而实用的信息系统,为那里的孩子们提供了更好的教学资源。

总结来说,某某某同学是一位出色的信息员,他展现了出色的专业能力和出色的组织协调能力。

他在校园信息化建设和信息安全方面取得了显著成绩,并为学校做出了巨大贡献。

他的工作态度认真、积极,为他赢得了同学们的尊敬和敬佩。

我相信他一定能在未来的职业道路上取得更大的成就。

在此,我诚挚推荐某某某同学获得优秀信息员的称号,并希望评审委员会能够给予他充分的肯定和认可。

优秀科技工作者事迹材料(精选多篇)

优秀科技工作者事迹材料(精选多篇)

优秀科技工作者事迹材料(精选多篇)正文第一篇:优秀科技工作者事迹材料濮阳市优秀科技工作者申报材料汗洒科教路情谱创新曲——记濮阳市科技教育奇葩杨建庄杨建庄,男,1957年10月生,汉族,河南濮阳人,中共党员,95年北师大硕士研究生,中学高级教师。

现任濮阳市油田六小科教主任,兼任河南省科技英才俱乐部高级教练、河南省科技教育讲师团高级讲师、中国创造教育委员会常委,中国科技教育协会理事,中国发明协会理事、中国儿童教育心理专业委员会常委,教育部社科学术常委与教育科研鉴定评审专家等职。

该同志思想政治素质高,有良好职业道德,忠诚党的教育事业,潜心从教,精心育人,勤奋敬业,创新奉献,科技教育硕果累累:主讲的创新课获全国优质课一等奖9项;他承担国家重大课题通过国家鉴定获国家科技进步奖3项,获国家级教学成果一二等奖10项,获国家发明一二等奖11项,开发的14项实用技术在全国推广并取得显著经济和社会效益。

编著《创造性思维训练》、《创造性实践活动》、《创造性教学通论》《学创造》等6套获国家教育部优秀教材二等奖,国内推广应用;国家刊物上发表教育创新论文87篇获全国优秀论文一二等奖。

另著《创造发明心理学》、《青少年科学实践活动指南》、《创造发明技法六十八》、《扬起创新的风帆》青少年创新辅导专著。

他辅导学生参加3-26届全国青少年科技创新大赛,获国家创造发明一二等奖86项,获省部创造发明一、二等奖210项,获局市奖创新发明奖1123项,28项发明技术获国家专利奖和国际工程大赛奖;其中6人分别获中国青少年科技创新奖,75人获国际工程大赛、全国小小科学家、宋庆龄发明奖、小院士等,连续6届获濮阳市科技创新市长奖。

荣获国家级教学名师,全国十佳优秀科技教师,教育部学术带头人和有突出贡献的中青年科教专家等。

一、创新教育研究与技术开发求实协作,硕果累累。

杨建庄坚信科研是开发教育技术的生产力,他甘做“科研兴教,教改强师”领头羊,带头身先士卒,立德诚为本,立业勤为先,他引领教师群体推动教改,用创新求实、协作奉献的人格魅力凝聚了一支创新能力强、勤奋敬业、结构合理的科技教育团队。

信息技术先进工作者个人事迹材料

信息技术先进工作者个人事迹材料

信息技术优秀教师个人事迹材料***,男,*******大学毕业,中学一级教师,在**********工作,负责学校的的现代教育技术管理工作及高中信息技术教学工作。

做为一名现代教育技术工作者,深知学校信息化建设的重要性,在工作中辛勤的耕耘,无私的奉献,赢得了同事的尊重,领导的信任,县教育局的认可。

自从2008年负责学校现代教育技术工作,满怀着对现代教育技术工作的忠忱与热爱,力求把每一项工作都做得最快最好,服务于学校的教育教学实际,提高教师的信息技术水平,使学校成为现代教育技术先行校。

一、思想政治方面在思想上始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,时刻牢记“八荣八耻”。

热爱教育事业,坚持实干,尊重学生,关心爱护学生,把学生的利益放在首位,对搞好教育教学事业有着开拓进取的精神和矢志不移的信念。

平时做到严于律己,宽以待人,为人师表,勇于承担重担,做到有一份光发一份热。

二、默默耕耘,任劳任怨参加工作以来,工作上默默无闻、勤勤恳恳、任劳任怨。

在完成高中信息技术教学的基础上,充分利用“多媒体教学申请系统”,方便老师上多媒体课,同时提高了多媒体利用率,提高了信息技术与教学的的整合能力,“初中电子备课教学资源网”,实现教师教学资源的整合和有效的利用,也给教师提供了一个相互交流、借鉴的平台,“教师用机网上报修系统”保证教师办公用机的及时维修。

随着信息技术的发展和学校现代化建设的加强,我校申请了域名,赵家蓬中学网站的开通,实现了学校对外宣传。

二、甘为人梯,奉献电教为了能在老师们中间更好地推广现代教育技术的应用,积极搜集,整理现代教育技术培训材料,每学期进行4次教师信息技术培训,平时利用大量的时间,耐心地为每一位需要帮助的老师进行讲解,为他们排忧解难,树立他们使用现代技术媒体的信心,心甘情愿、毫无怨言地为大家付出着,看到老师满意的微笑,感觉了自身的价值所在。

老师要参加市级组织的“三优”竞赛,帮助老师进行多媒体课件的制作,因而课余加班是经常的事,但我毫先怨言,总是不厌其烦地为其修改,还耐心地辅导老师们进行课件操作,从而使他们都很出色地完成了教学任务。

优秀科技工作者事迹材料六篇

优秀科技工作者事迹材料六篇

优秀科技工作者事迹材料六篇【篇一】年毕业于xx师范大学物理系电子技术专业,拥有物理教育和应用物理的专业知识特长为我从事青少年科技辅导工作奠定了一定的知识、能力基础,但在科技辅导工作实践中深深认识到自己的动手能力不足,1995-1996年我毅然停薪留职应聘到浙江001电子集团技术研究所,从事电子产品的开发和生产技术革新工作。

两年的产品研发工作培养了我较为敏锐的科技创新意识和较为成熟的创新项目市场价值观。

1997年回到学校教育工作岗位后,不畏农村中学设备、器材条件差、交通不便、信息闭塞等不利因素,结合物理教学,采用“瓶瓶罐罐皆器材,拼拼凑凑做实验”的方式,努力培养学生的科技创新意识和动手实践能力。

xx年在小路口中学任教,辅导学生xx的《潜水泵无水断电自锁装置》作品参加xx省第一届青少年发明创新大赛。

大赛中我悉心指导学生克服心理障碍,大胆展现,主动交流,一路高歌,进入20强、10强,最后杀入总决赛。

在总决赛中以总分第一的成绩一举夺得青年组一等奖。

(该次大赛只设两个一等奖,青年组、少儿组各一个,总分不分组),作品的创新性、实用性及选手的现场表现赢得了专家评委和观众的一致好评。

(决赛实况在xx电视台的金点子栏目现场录制并播出)本人同时被评为xx省首届青少年发明创新大赛优秀辅导员。

xx年辅导学生参加“xx杯”全国少年儿童创新大赛,历经两个多月的“海选”,获“xx”科技希望奖(三等奖)并获奖金1000元。

(央视一台报道本次大赛参赛作品八万余件,三等奖共200人)xx—xx年本人先后数次被评为祁门县优秀科技辅导员。

xx年本人调到祁门二中任教,在做好教学工作的同时,积极开展科技创新教育,组织学生参加科技创新活动并取得了少许成绩:xx年在校领导的大力支持下,投入3000多元资金,由我牵头创建了学校首个科技活动室,开展科技创新教育实践活动,并探索、总结有效的方式、方法。

经过两年的努力,我校的科技创新教育活动得以常态化、规范化开展,我校的科技创新教育日渐成为学校的特色教育之一。

先进工作者个人事迹材料

先进工作者个人事迹材料

先进⼯作者个⼈事迹材料先进⼯作者个⼈事迹材料2篇 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都尝试过写事迹材料吧,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个⼈事迹材料。

那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?下⾯是⼩编为⼤家整理的先进⼯作者个⼈事迹材料,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

先进⼯作者个⼈事迹材料1 “咱当兵的⼈,回到地⽅⼯作,⼀定要⼲好。

” 14年前,连续3年获得优秀⼠兵称号的冯建利,曾在⽇记扉页⾥写过这样⼀句话。

今年40岁的冯建利,⽤敢⼲、苦⼲加实⼲的精神,在电⼒岗位上诠释了责任与奉献的真谛。

敢⼲闯新路 “军⼈本⾊”是同事们对冯建利的⼀致评价。

⼤家说,在他⾝上,⽆论是⼯作中,还是⽣活中,处处都有⼀股当兵的精⽓神。

“不懂不要紧,可以学。

”乌达⼯业园区营配三组是冯建利第⼀个施展拳脚的地⽅。

⼯作任务重,⼈⼿缺,⼯会、团委、党务……好多⼯作他要⼀肩挑。

凭着敢于拼搏的⼀股劲⼉,平⽇⾥,他常常翻阅专业书籍,努⼒提⾼技能⽔平。

为尽快适应⼯作环境,冯建利每天随⾝携带笔记本,遇到不懂的问题就会请教有经验的师傅,⼩⼩的⼯作笔记本上,记满了各种电⼒知识和设备操作技巧。

为了熟悉线路,只要有时间,他就拿着图纸,⼀个⼈把辖区所属10千伏的线路逐个⾛了⼀遍。

为了更好地⼯作,冯建利吃住在单位,常常⼀个星期不回家。

有⼀次,单位设备检修,忙碌的他竟然⼀个⽉没有回家。

⽽冯建利的家离单位开车只需要⼏⼗分钟的路程,但是为了不影响整体⼯作的进度,他却⼀直坚守在岗位。

苦⼲结硕果 在乌达供电分局⼯作时,不论⽩天与⿊夜、严寒与酷暑,不管哪⾥出现故障,冯建利总是第⼀时间到达故障现场。

去年夏天,冯建利和两个同事驱车赶往乌达矿区某处检修线路。

由于故障点位于矿区塌陷区,路况不好,当他们的车开过⼀段道路时,就听到轰的⼀声响,车后升起滚滚烟尘,就在他们刚驶过的路⾯不远处出现了塌⽅,⼀个深不见底的⼤坑赫然出现,让⼤家惊出了⼀⾝冷汗,⼼⾥⼀阵后怕。

市委信息科长律己奉献事迹材料范文

市委信息科长律己奉献事迹材料范文

市委信息科长律己奉献事迹材料范文材料一:市委信息科长律己奉献事迹律己,一词,虽然简单,却蕴含着巨大的力量。

而今天我们就要讲述的就是一位在工作中律己奉献的市委信息科长。

在市委信息科这个岗位上,他是大家公认的技术能手,为市政府决策提供了强大的支持。

然而,他并不停留于此,更加注重自身修炼和律己。

市委信息科是一个紧密配合市委工作的重要部门,他所负责的却是科技装备保障和信息技术建设等琐碎又重要的事务。

尽管这些工作暗无天日,枯燥无味,但他却全情投入,倾尽心力。

他时常积极主动参与市委重要决策,充分发挥自身技术优势,为市政府制定的决策提供精确的数据支持。

而幕后的辛勤付出,往往被市委领导看在眼里,赞在心里。

回过头来,我们再来看看他在个人修炼方面的成果。

对于一位市委信息科长来说,不仅是技术上的过硬,更需要提升自己的思想境界和领导才能。

他通过系统的学习和参与各类培训,提高自己的政治觉悟和工作能力。

同时,他也加强自己的领导能力,提升自身的责任心和执行力。

在工作中,他时常能够主动承担责任,积极开展工作,以身作则,带领团队向前迈进。

他以身作则,率先垂范,严格要求自己,注重自己言行的规范和纪律。

他始终坚守原则,秉公处理问题,严格要求自己遵守廉洁从政的规范,做到表里如一,言行一致。

在工作中,他从不计较个人得失,总是首先考虑市委信息科和市政府的利益,尽自己最大的努力去完成领导交给的任务。

而且,他时刻保持积极的工作态度,坚守岗位,不辞辛劳,为市政府提供了的强大支持。

正是因为律己的要求,他赢得了市委领导和同事们的一致好评。

大家都认为他是一个不计较个人得失,心系市政府事业的好干部。

律己奉献,是他在工作和个人修炼中的座右铭。

他用实际行动诠释着律己的力量,服务于市政府,服务于人民,为社会贡献自己的力量。

材料二:市委信息科长律己奉献事迹在市委信息科长这个岗位上,他始终坚守心中的初衷,以律己奉献的精神,默默为市政府的工作付出着自己的辛勤努力。

(完整版)教育信息化工作先进个人典型事迹

(完整版)教育信息化工作先进个人典型事迹

教育信息化先进个人介绍资料在十余年的授课生涯中,他常常以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱岗敬业,勤奋努力,师德崇敬,对本职工作精益求精。

自睁开教育信息化工作以来,他积极学习理论知识,锻炼提升实践操作技术,在教育信息化工作中积累了难得经验,为学校广大教职员起到了积极的模范作用。

一、正直态度,充分认识教育信息化的重要意义在教育授课工作中,孙老师认真学习先进的理论和创新思想,求真务实,积极研究,信心改革,开拓创新,优秀履行岗位职责。

1998 年参加工作的孙老师,经历了农村小学从几间红瓦房、满院土操场,到现代化授课大楼的变化过程,完成了从一枝粉笔讲一节课到计算机多媒体充分显现学习内容的转变。

在这一转变中,他深刻感觉了社会的飞速发展,特别是正在到来的信息化社会使他充分认识到,在教育过程中要全面地运用以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术,促进教育改革与发展,从而适应正在到来的信息化社会提出的新要求。

二、积极学习,提升个人信息技术能力中国教育信息化走过了既次序渐进,又快速发展的历程。

教育管理:从纸质的手写抄录到无纸化的电子信息系统的管理;授课手段:从幻灯机到电视机,再到计算机、投影仪、电子白板;信息化建设:从校校通到“班班通”;授课质量检测:从手工阅卷到网上阅卷,从手工成绩计算到电脑高智能(云计算)质量解析;教师授课:从纸质教参备课讲课到计算机资料搜寻、 PPT及课件视频演示备课讲课;学生学习:从单一课堂接受式学习到运用信息化手段的学习。

教育信息化睁开到现在,信息技术与教育的深度交融,计算机及互联网技术扮演了十分重要的角色,为在工作岗位中实现教育信息化,孙老师十分侧重学习计算机及互联技术,并应用于教育授课。

1、自学计算机及互联网相关知识和技术现在世界科学技术日异月新,知识更新也在速度逐渐加快,特别是以计算机和网络技术为代表的信息技术更是日异月新、瞬时万变。

在这样的情况下,任何一名教师都难以完满适应形势的需要,在参加工作的这些年里,孙老师采用阅读书籍、观看视频教程、互联网搜寻、向他人请教等方式积极自学计算机软件,先后自学 Microsoft Office 、LED条屏控制软件、 ZKTeco考勤管理系统等软件,并熟练应用于学校平常的事务办公及课堂授课;自学画图、光影魔术手、 Wondershare DVD、格式工厂、会声会影、 Nero 等,并用它们做出学校宣传短片、“一校一品”视频等;自学 Auto CAD,并绘制学校平面图、建筑内部结构图、基础项目改造收效图等;自学 GHOST软件,配合 U盘启动技术,保护、修复计算机系统;自学互联网基础知识,并熟悉应用于交换机、路由器、网线排布等。

科技工作者先进事迹(4篇)

科技工作者先进事迹(4篇)

科技工作者先进事迹(4篇)科技工作者先进事迹第一篇:姬庆军,2003年任鲁桥镇科协办公室主任。

两年来,该同志通过政策推动、利益驱动、示范带动等措施,全镇的科技人才引进与培训工作开展得扎实有效。

2003、2004年,全镇共引进有关人才56人,组织科技培训15期、83个班,参训人数近万人。

人才的引进与科技培训成果显著:全镇形成1.8万亩乌鳢养殖基地,3000亩湖蟹养殖基地,1000亩泥鳅养殖基地,6000亩芦笋种植基地,3500亩杞柳种植基地,50亩番鸭育种基地,100亩双孢菇种植基地。

1998年,被省科协命名为“省科普示范基地”。

科普示范基地建设是科普工作由虚向实转化的重要载体。

为此,姬庆军同志把科普示范基地建设作为推动全镇科技工作全面推广的基石。

首先,审时度势把握市场走向,强化政策引导。

该同志每年两次组织力量进村入户调研分析,面向市场,提出对策。

2003年年底,通过考察,引进了双孢菇等食用菌种植,采取反租倒包的方式,租赁100亩土地包费租给群众发展双孢菇种植。

镇农技站、农经站、水利站等部门的同志在姬庆军同志的带领下发展双孢菇种植。

目前,全镇共发展大棚86个。

2003年年初,在渔业养殖效益走低的形势下,姬庆军同志协调人员与韩国客商合资,引进优质泥鳅,投资1200万元,建起了占地600亩的泥鳅养殖场。

其次,多层次建立技术服务体系,强化科技引导。

一是建立科技示范与周围农户结对子,进行传、帮、带,有效地调动了农户学用科技的积极性;二是成立技术顾问组。

姬庆军聘请山农大动科院的教授、江苏双孢菇种植大户、县农业局的技术人员组成技术顾问组,以专家为依托,在产前、产中、产后开展服务,所以在品种引进、技术培训及试验示范项目等方面都能得到较好的落实。

今年以来,共举办各类技术培训六次,受训人员1600余人。

第三是引进人才,多渠道提供农产品销售服务,强化市场引导。

两年来,姬庆军同志通过各种形式引进人才56人,不断充实到科技示范基地中,成为了基地的科技骨干。

信息科优秀工作人员先进事迹材料

信息科优秀工作人员先进事迹材料

信息科优秀工作人员先进事迹材料一、先进事迹XXX,是我们信息科的一名优秀工作人员。

他从事信息科工作已经五年,始终以高度的责任感和敬业精神投入工作,积极创新,以优异成绩展现自己,在工作中树立了良好的榜样。

在工作岗位上,XXX始终能胜任并超越自我。

作为信息科的一名系统管理员,他任劳任怨,勤奋工作。

每天早晨第一个进入办公室,最晚一个离开,经常还会加班处理工作任务。

他对工作细节非常重视,能够认真跟踪每一个项目进展,并及时与相关人员进行沟通,确保项目能够顺利进行。

对于面临的问题,他总能以积极的态度解决,并给出切实可行的建议。

他的专业知识扎实,能够对系统进行维护、优化和故障处理,大大提升了系统的安全性和稳定性。

在工作中,XXX注重团队合作,能够与同事积极配合,共同完成工作任务。

他愿意给他人提供帮助与支持,乐于分享自己的知识与经验。

他的团队精神激励了其他同事,促进了工作效率的提升。

无论是在例行工作中,还是在重大项目中,都能够准确把握时间节点,保质保量完成任务。

XXX还注重自身的学习和提升。

他不断深入学习最新的技术和知识,积极参与培训和学术交流,并将学到的东西应用到工作中。

他具备较强的学习能力和适应能力,能够快速掌握新的工作内容和技术要求。

在应对新技术的引入和系统的升级时,他总能够迅速适应并稳定工作。

二、先进事迹的意义XXX的先进事迹在我们信息科中产生了积极而深远的影响。

首先,他的敬业精神和责任感激励着每一个在信息科工作的人,激发了大家对工作的热情和动力。

其次,他的技术水平和工作态度也是其他同事学习的榜样。

通过和他的交流与合作,其他同事也有机会提升自己的专业素养和工作能力。

最后,他的团队合作精神有效促进了信息科团队的凝聚力和配合度,使整个团队的工作效率大幅提升。

三、启示和经验在XXX的先进事迹中,我们能够得到一些启示和经验。

首先,我们要始终保持敬业精神和责任感。

只有对工作充满热情和执着追求,才能够在工作中取得卓越的成绩。

信息技术优秀教师先进事迹材料

信息技术优秀教师先进事迹材料

信息技术优秀教师先进事迹材料信息技术优秀教师先进事迹材料(精选5篇) 在平时的学习、⼯作或⽣活中,⼤家都不可避免地会接触到事迹材料吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正⽓,表彰先进,推动⼯作,对本单位具有突出事迹的集体和个⼈整理出的⽂字宣传材料。

⼤家知道事迹材料的格式吗?以下是⼩编为⼤家整理的信息技术优秀教师先进事迹材料(精选5篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

信息技术优秀教师先进事迹材料篇1 我叫苏xx,⼥,19xx年1⽉出⽣,⼤专学历,⼩学数学⾼级教师。

现担任学校的教导⼯作。

我⽴⾜教坛⼏⼗年如⼀⽇,⽢为⼈梯,乐于奉献,爱⽣如⼦,勤恳敬业。

多年来,我潜⼼教研,在教育教学⽅⾯取得了优异的成绩。

先后被评为市“教学能⼿”,万荣县“标兵教师”、“优秀辅导员”“普通话优秀辅导教师”,通化镇“⼗佳教师”“明星教师”。

我撰写的教育教学论⽂《课堂教学的整体优化》《新课程理念下的合作学习》分别荣获省级⼀等奖、⼆等奖。

⾯对成绩我⾼兴,我激动,回顾历程,艰⾟与成功并存,⾯对成绩我⾼兴,我激动,做为⼀名普通乡村教师,我扎根乡村教坛,仅做了⼀点我应该做的⼯作,但党和政府却给了我许多荣誉。

⼀、扎根乡村,⽴志教坛绘春⾊ 本⼈⾃参加⼯作以来,⼀直扎根乡村教坛,担任了多年的数学教学⼯作,受到了学校、社会和家长的⼀致好评。

⼏⼗年来,我将⾃⼰全部精⼒全⾝⼼地投⼊到教育教学⼯作之中,模范遵守学校的校纪校规。

从没因私事耽误过⼀节课。

在⼯作上我尽⼼尽⼒,认真钻研教材,精⼼备课,努⼒上好每⼀堂课,作为民办教师,每⽉仅五⼗元的⼯资,既要俸养多病的婆婆,⼜要养⼉⽣活,我深感⽣活压⼒之重,93年河津某民办学校⾼薪聘请我去他校⼯作,并答应给家⼈解决户⼝问题,对此,我诱惑,我⼼动,但我⼀看到教室⾥的学⽣,看到⼀双双渴求的眼睛,⼜坚定了我留校的信念。

95年上级领导决定我担任学校的教导⼯作,从此我肩上的担⼦更重了。

我们学校是我们乡村的中⼼校,也是“远教应⽤”先进校,迎接上级检查,接受兄弟校参观,⾃然很多。

信息工作先进个人事迹材料

信息工作先进个人事迹材料

信息工作先进个人事迹材料姓名:XXX性别:男出生年月:19XX年XX月XX日单位:XXX公司岗位:信息工程师一、个人简介作为一名信息工程师,我自201X年进入XXX公司以来,一直致力于信息技术的研发和应用。

我具备扎实的技术功底和团队合作意识,善于发现问题并提供有效的解决方案。

在工作中,我始终保持良好的职业道德和积极进取的工作态度,不断提升自己的能力和素质。

下面将重点介绍我在工作中的先进个人事迹。

二、自主研发的项目为了提升公司信息化水平,我积极参与自主研发项目,并取得了一系列的成果。

201X年,公司开展了一项重要的信息化改革工程,旨在完善公司的内部管理和外部服务。

在这个项目中,我作为核心成员,负责研发一个基于云计算的企业管理平台。

面对复杂的技术难题,我不断钻研,与团队成员积极合作,最终成功实现了平台的搭建和应用。

该平台的推广应用,使得公司的信息化管理达到了新的高度,同时也为公司创造了巨大的经济效益。

三、技术攻关在信息技术的快速发展下,我积极跟进最新的技术动态,不断增强自己的实力。

201X年,我参与了一项重要的技术攻关项目——智能语音识别系统的研发。

该系统的研发对于提高公司的服务质量和效率具有重要意义。

面对各种挑战,我深入研究语音识别技术,独立解决了许多关键问题,并成功实现了系统的开发和应用。

该系统的上线使用,不仅为公司提供了更便捷的语音交互方式,也为公司的业务发展带来了更多的机遇。

四、团队协作作为一个团队合作的积极分子,我在工作中始终注重团队的整体利益,并尽力发挥自己的所长。

我善于倾听他人的意见,有效地与团队成员沟通和协作,并在项目中充分发挥自己的专业知识和技术实力。

在合作中,我能够及时解决团队成员的问题,帮助他们克服难题,以确保项目的顺利进行。

我的团队协作能力得到了上级和同事的高度评价,也为我个人增加了很多宝贵的工作经验。

五、职业发展和学习能力在信息技术迅速发展的当下,我深知自己需要不断学习和提升自己的能力,以适应工作的发展需求。

优秀科技工作者事迹材料精选4篇

优秀科技工作者事迹材料精选4篇

优秀科技工作者事迹材料精选4篇【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。

】内容如下-优秀科技工作者事迹材料精选4篇【篇一】年毕业于xx师范大学物理系电子技术专业,拥有物理教育和应用物理的专业知识特长为我从事青少年科技辅导工作奠定了一定的知识、能力基础,但在科技辅导工作实践中深深认识到自己的动手能力不足,1995-1996年我毅然停薪留职应聘到浙江001电子集团技术研究所,从事电子产品的开发和生产技术革新工作。

两年的产品研发工作培养了我较为敏锐的科技创新意识和较为成熟的创新项目市场价值观。

1997年回到学校教育工作岗位后,不畏农村中学设备、器材条件差、交通不便、信息闭塞等不利因素,结合物理教学,采用“瓶瓶罐罐皆器材,拼拼凑凑做实验”的方式,努力培养学生的科技创新意识和动手实践能力。

xx年在小路口中学任教,辅导学生xx的《潜水泵无水断电自锁装置》作品参加xx省第一届青少年发明创新大赛。

大赛中我悉心指导学生克服心理障碍,大胆展现,主动交流,一路高歌,进入20强、10强,最后杀入总决赛。

在总决赛中以总分第一的成绩一举夺得青年组一等奖。

(该次大赛只设两个一等奖,青年组、少儿组各一个,总分不分组),作品的创新性、实用性及选手的现场表现赢得了专家评委和观众的一致好评。

(决赛实况在xx电视台的金点子栏目现场录制并播出)本人同时被评为xx省首届青少年发明创新大赛优秀辅导员。

xx年辅导学生参加“xx杯”全国少年儿童创新大赛,历经两个多月的“海选”,获“xx”科技希望奖(三等奖)并获奖金1000元。

(央视一台报道本次大赛参赛作品八万余件,三等奖共200人)xx—xx年本人先后数次被评为祁门县优秀科技辅导员。

xx年本人调到祁门二中任教,在做好教学工作的同时,积极开展科技创新教育,组织学生参加科技创新活动并取得了少许成绩:xx年在校领导的大力支持下,投入3000多元资金,由我牵头创建了学校首个科技活动室,开展科技创新教育实践活动,并探索、总结有效的方式、方法。

先进工作者事迹简介200字

先进工作者事迹简介200字

先进工作者事迹简介
先进工作者是指在工作中表现出色,为企业和社会做出突出贡献的员工。

他们
以积极向上的态度、敬业精神和专业能力取得了显著的成就,在同事中树立了良好的榜样。

以下是几位先进工作者的事迹简介:
1.张峰:作为技术部的主管,张峰在新产品开发中率先尝试了新的技
术方案,成功地解决了之前困扰团队的难题,大大提高了产品质量和生产效率。

2.王芳:作为市场销售代表,王芳通过精准的市场定位和有效的客户
沟通,成功地开拓了新的客户群体,为公司带来了可观的销售额。

3.李明:在生产制造岗位上,李明始终坚持严格的质量管理和精益生
产理念,使生产线运转更加高效稳定,为公司节约了大量成本。

这些先进工作者通过自身的努力和拼搏,为公司发展和同事们树立了榜样,展
现了优秀员工的典范形象。

他们的事迹不仅彰显了个人的价值,更体现了集体的力量和团队的凝聚力。

让我们向这些先进工作者致以敬意,同时也激励自己在工作中不断进步,积极成长。

应急管理政务信息工作先进个人

应急管理政务信息工作先进个人

应急管理政务信息工作先进个人应急管理工作是国家安全领域的重要组成部分,而政务信息的管理和应用在应急管理工作中起着至关重要的作用。

应急管理政务信息工作先进个人是在应急管理工作中表现出色、在政务信息管理方面有突出贡献的个人。

下面将从该个人的工作职责、工作成果和个人特点等方面进行介绍。

首先,应急管理政务信息工作先进个人在工作中承担着重要的职责和任务。

他们需要熟悉和掌握应急管理相关法律法规,并能够灵活运用这些法律法规指导和推进政务信息工作。

他们负责协调各个相关部门,建立和完善政务信息系统,确保政务信息的规范、准确和及时传递。

他们还需要及时了解和掌握应急管理工作中的突发事件和重大灾害情况,及时发布相关信息,提供必要的指导和帮助。

其次,应急管理政务信息工作先进个人在工作中取得了显著的成果。

他们着力推进政务信息化建设,通过建立信息共享平台,实现了不同部门之间的信息共享和协同。

他们制定和实施了一系列政务信息治理规范和标准,在信息收集、整合和发布方面取得了重要突破。

同时,他们利用先进的信息技术手段,提高了应急管理工作的效率和响应能力。

他们还通过开展培训和宣传活动,加强了应急管理工作人员的信息意识和能力。

此外,应急管理政务信息工作先进个人具备一系列突出的个人特点。

他们具有较强的组织和协调能力,能够有效地协调不同部门的工作,形成工作合力。

他们注重团队合作,善于倾听他人意见,能够集思广义,形成共识,并将其落实到具体的工作中去。

他们勇于创新,敢于挑战现状,能够善于发现和解决问题。

他们还具有扎实的专业知识和较强的学习能力,能够及时了解和运用新技术、新方法,不断丰富和提高自己的工作能力。

综上所述,应急管理政务信息工作先进个人在应急管理工作中具有重要的地位和作用。

他们通过承担重要职责和任务,取得了显著的工作成果,并具备了突出的个人特点。

他们的工作不仅为国家安全和社会稳定做出了突出贡献,也为其他应急管理工作人员树立了典范和榜样。

医院信息科先进个人事迹材料

医院信息科先进个人事迹材料

医院信息科先进个人事迹材料从学习情况方面来说,大学是实践和知识的海洋,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课外实践活动。

学习是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径,更是老师和同学交流的语言。

在工作上的成绩并没有使我得到满足,上学期经过自己的努力,以及同学们的热心帮助,我取得了优异的成绩,我知道自己还有很多不足,还需进一步完善,以后我会向老师和同学们请教,集思广益,广开思路,把自己的成绩和班级的成绩一起搞上去。

经过两天的奋战,她们终于将老人家中的积水和污泥全部清除干净!看着老人脸上感激的笑容,这些“女汉子”们觉得再脏再累都值了!在抗洪救灾行动中,女干部职工的表现尚且如此英勇,何况是男干部职工了?!我毕业后到市中心医院信息科工作已经一年有余了,这次作为文明服务标兵被推荐人,我既感到荣幸,又十分惶恐。

现在将我的工作情况介绍如下:6月21日凌晨四点多钟, 山洪暴发,北陀镇立教村中涧寨处在一片汪洋之中,大部分民房倒塌,此时尚有40多名群众正在尚未倒塌的房顶等待救援,这些群众随时都有被洪水冲走的危险,灾情就是命令。

家住立教上架小组的XXX同志,他的家同样存在被洪水袭击的危险。

初到信息科网络中心,我迅速适应了从高校到职场的心态转变,经常和科里的其他同事沟通,主动请教一些问题。

科里的领导和同事都耐心地对我的业务和技术给予了全面细致的指导,使我很快熟悉了网络中心的各项具体工作。

体现在:一,协助同事对全院各个科室的微机硬件登记在案并对系统进行升级,为下一步的HIS系统切换做准备。

二,运用所学的计算机编程知识,为财务科编写了科室工资汇总程序以及执行科室收支表程序,节省了不少人工财务核算的时间,广受好评。

三,深入住院大楼、行政教学楼、门诊楼等楼宇内的配线间,通过布线、跳线、接交换机等方式,及时解决了网络问题。

四,及时解决各科室微机、打印机的一些简单软硬件故障,保证了下医嘱、划价、打印单据等医疗活动的正常开展。

教育信息化先进个人事迹【范本模板】

教育信息化先进个人事迹【范本模板】

教育信息化工作先进个人事迹材料八街小学吴文海吴文海,男,汉族,1982年出生,毕业于昆明师范高等专科学校计算机科学与技术教育专业,2005年参加工作,现为安宁市八街小学现代教育技术中心负责人。

本人参加工作以来,始终以兢兢业业的态度,以求真务实、勤奋进取、勇于奉献的工作作风,以饱满的工作热情和忘我的工作态度,立足所热爱的工作岗。

无怨无悔,始终牢记自己的责任和义务,去推动我校的信息化工作的发展,实践和提升自己的人生价值。

一、政治思想拥护党的方针政策,坚持走社会主义道路,热爱社会主义,关心国家大事。

服从领导,听从单位领导的安排,团结同事,热爱自己的本职工作.平时注重言谈举止,树立良好的自身形象,能用“三个代表"的要求来指导自己的行动,拓宽政治知识面,提高自身文化素养.在日常的工作生活中,我始终坚持按照学校的工作布署精心组织,认真落实,有计划有高度的开展学习实践活动,在思想政治上与学校党政保持高度一致,充分理解做好本职工作的重要作用,自学提高自身修养。

并严格规范自身行为、廉洁自律、无私奉献,思想意识更加坚定,境界更进一步提高。

把五崇尚作为开展工作的一种追求,也作为日常作人的标准。

并结合实际工作深入开展学习创先争优活动。

这将有利我对工作的重新认识,完善工作中存在的不足。

二、工作态度本人在信息化管理这个岗位上工作4年多以来,能将自己所学专业知识与技能应用于学校信息化建设中。

能独立承担和解决、完成本专业的一般性工作及学校相关的其它问题。

同时不断通过学习新理论、新知识,在实践中加以运用,学识水平也在不断地提高,并认真落实上级下达的各项工作和任务,服从组织安排。

在工作上积极肯干,能做到任劳任怨,兢兢业业,精益求精,勤奋好学,不断学习和钻研业务知识,为我校的发展做出了一定的贡献,同时赢得了领导和同事们的信任和好评。

信息化建设是我们现代教育技术中心工作的重要组成部分,本着延续、创新、发展的工作思路,坚持转变观念,服务全校,积极稳妥的推进我校信息化建设。

信息科科室先进事迹材料

信息科科室先进事迹材料

信息科科室先进事迹材料
《信息科科室先进事迹》
信息科科室是公司内部的技术支持和信息管理中心,他们在日常工作中表现出了一些先进的事迹,让人们对他们的工作产生了更多的尊重和赞赏。

首先,信息科科室一直在不断地更新和维护公司的信息系统。

他们不仅能够及时修复系统出现的故障,还能够根据公司的发展需要,对系统进行升级和改进,确保公司的信息系统始终能够满足业务需求。

这种积极的工作态度和敏捷的应变能力,让整个公司的运转更加顺畅和高效。

其次,信息科科室还非常重视信息安全和数据保护工作。

他们严格执行各项安全措施,保护公司的重要信息不被泄露或遭受损害。

在网络攻击和数据泄露频频发生的今天,信息科科室的这种严密防护,为公司的发展保驾护航,确保了公司数据的安全和稳定。

最后,信息科科室在员工培训和技术支持方面也表现出了杰出的能力。

他们定期开展各类技术培训和知识分享活动,提升员工的技术水平和能力。

同时,他们也能够及时响应员工的技术需求和问题,为员工提供高效的技术支持和帮助。

总的来说,信息科科室以他们的专业能力和敬业精神,为公司的信息化建设和发展作出了不可磨灭的贡献,成为公司中的先进典范和楷模。

他们的先进事迹,不仅在公司内部赢得了声誉,
也为其他科室树立了一个学习的榜样。

我们相信,在信息科科室的引领下,公司的信息化建设一定会不断取得更大的成就和进步。

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信息科优秀工作人员先进
事迹
李留拴同志,男,汉族,1967年8月生,禹州市人。

1986年7月参加工作,1986年3月加入中国共产党,研究生学历,经济师,1997年3月调入许昌市委办公室工作,现任市委办公室信息科科长。

近年来,李留拴同志在市委办公室这个特殊工作岗位上,始终以对党和人民事业高度负责的态度,以“严、细、深、实、高”的工作作风,默默无闻,无私奉献。

特别是2000年任市委办公室信息科科长以来,更是按照“思想紧起来,节奏快起来,效果精起来”的要求,团结带领全市广大信息工作者,紧紧围绕市委中心工作和领导决策需求,创新工作思路,拓展报送渠道,完善运行机制,健全信息网络,加大调研力度,为各级党委了解情况、科学决策、指导工作和推动落实提供了优质、高效、全面的信息服务,尤其是组织
撰写报送的一些重大专题信息直接进入了市委、省委主要领导决策,仅20XX年以来,省委徐光春书记作出重要批示就达15次,对许昌市的工作给予充分肯定和高度评价,为上级领导了解许昌、宣传许昌、树立许昌良好对外形象发挥了重要作用,做出了积极贡献。

自2000年以来,许昌市连年被省委办公厅评为信息工作先进单位,多次被中央办公厅评为信息工作先进单位。

李留拴同志本人也多次被省委办公厅评为“信息工作先进个人”,20XX年和20XX年被中央办公厅评为“报送信息先进工作者”,20XX年和20XX年被市委宣传部评为“许昌市新闻宣传工作先进个人”,连年被评为“优秀公务员”。

一、以政治过硬要求自己,善学善思,提升素质。

几年来,该同志始终把学习放在首位,牢固树立终身学习理念,把勤于和善于学习作为自己的看家本领,作为增添工作活力的源泉,作为提升素质的途径,努力做到先学一步,深学一层,”让思想比眼睛看得更远一些”,为顺利开展工作奠定了坚实基础。

一是坚持做到求知善读。

市委办公室工作是一项综合性很强的工作,需要方方面面的知识。

对此,除了积极参加办公室组织的集体学习外,还抽出大量时间进行自学,并把“苦读”与“善学”有机结合起来,做到读的巧、读
的实、读的深。

特别是通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的深入学习,不仅夯实了理论基础,而且进一步坚定了理想信念。

对市场经济、现代科技、法律法规、文学历史以及哲学等方面的学习,使知识结构更加优化。

在学习过程中,坚持做到“五必”,即:中央、省委、市委的重大工作部署必知,重要文件必读,重要讲话必学,重要材料必录,文秘、文刊必存。

二是坚持做到融会贯通。

知然后解,解起于知。

通过加强学习,特别是在保持共产党员先进性教育活动,“讲正气、树新风、促效能”和“弘扬许昌精神,推动新解放、新跨越、新崛起”三新大讨论活动中,勇于自我剖析,注重整改提高,不仅进一步增强了公仆意识,而且提高了政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前能够把握自己,在日常生活细节上能够守住底线,经受住各种诱惑和考验,促进了正确的世界观、人生观、价值观的牢固树立。

三是坚持做到学以致用。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在学习上,坚持做到既读有字之书,更读无字之书,不仅向书本学习,还向领导学习,向同志们学习,不仅善读方针政策,还要加强调研,问计于基层,问计于群众,在耳闻、目睹、足践之中见微知著,管窥全豹,获得真知,不断增强贯彻落实上级指示要求的自觉性,不
断增强在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致的坚定性,不断把学到的各种知识运用到各项工作中去,努力做到学以致用,用以促学,学用相长,有效地提高了信息服务水平。

二、以业务精湛要求自己,以文辅政,当好参谋。

近年来,该同志不仅注重提高政治觉悟,而且还十分注重增强业务能力,努力使自己成为行家里手,发挥好参谋助手作用,真正当好“千里眼”、“顺风耳”。

一是理清工作思路,突出报送重点。

市委办公室作为信息报送的主渠道,在服务市委中心工作方面发挥着十分重要的作用。

要做到“耳聪、目明、手快”,贴近领导,合拍共振,产生共鸣,需要跳出信息看信息,牢固树立大局观,想领导之所想,急领导之所急,报领导之所需,特别是随着市委主要领导的变动,更加需要调整工作思路。

为此,提出了“围绕核心,服务中心,继承创新,竭力尽心”的工作思路。

按照市委、市政府确定的总体工作部署,围绕“全民创业、城乡一体、环境创优”三项重中之重,分解内容,分类报送,并重点反映许昌工作的亮点,取得了明显成效。

二是加强调查研究,提升服务水平。

坚持把加强调查研究作为挖掘深层信息、提高信息质量的有效途径。

通过发挥优势,整合资源,组织力量,协同调研,努力做到摸
出实情,报出实况,多出精品。

围绕项目建设、产业提升、城乡一体、民生民本、节能减排、生态建设、就业创业、环境创优等积极开展专题调查研究,撰写了多篇调研报告,如,《加快外向型经济发展的成功模式——对河南瑞贝卡发制品公司的调查和思
考》、《对鄢陵县农村土地流转情况的调查》、《关于促进钧瓷产业健康发展的调查与建议》等调研报告,既有情况,又有分析,更有建议,为省委、市委提供了良好的信息服务。

特别是组织报送的《推动联动发展加快中原崛起》、《许昌市落实徐光春书记重要指示精神扎实推进全民创业加快富民强市步伐》等专题信息,省委徐光春书记等都作出了重要批示,有力地促进了许昌经济社会的快速发展。

三是研究运行规律,推动工作开展。

该同志在长期实践过程中,积极探索,认。

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