2013年南岗一模物理参考答案

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2013年南岗一模拟

2013中考调研测试(一)南岗（1）综合试卷可能用捌的相对原子质量：H-1 C—1 O--16 S-32 Cl-35.5 Na--23 Ca—40 K-39，一．选择题11--27小题，每小题2分．共计54分，每小题只有一个正确选项)1、神舟十号是中国。

神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船。

飞船将于2013年6月上旬搭载三位航天员飞向太空。

制造飞船用了大量的钛合金，钛合金具有很多优良的性能，大量用于制造军用超音速飞机的结构部件，也用于制造火箭发动机壳体、人造卫星、飞船的壳体等。

下列有关说法不正确的是（）A．钛合金密度小，可以减轻飞船重量B．钛合金属于金属材料，机械强度高C．钛合金耐高温，可以有效防止飞船高速飞行时被烧损D．钛合金的抗腐蚀性能弱于不锈钢2、下列有关能源和资源说法不正确的是（）A．废旧金属的回收不仅可以节约金属资源，还可以节约能源B．金和银都是以单质形式存在自然界中的C．海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的96．5％D．乙醇是一种新能源。

且可再生的3、针对下列问题的解释不正确的是（）2F5、下列实验基本操作正确的是（）6、健康是人类永恒的主题。

下列有关的叙述中正确的是（）○1蛋白质、糖类、油脂、维生素都含有碳元素；②老年人缺铁会患骨质疏松症；③淀粉、蛋白质、油脂都是有机高分子化合物；④锌属于常量元素，若人体中缺少锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良；⑤缺乏维生素C会引起夜盲症；⑥胃液正常的pH范围在0．5-l.9之间A.只有②③⑤⑥ B．只有①③⑥ C．只有① D.只有①③④⑤7、物质在下列应用过程中没有发生化学变化的是（）8、下列有关说法正确的是（）A．周期表中每一个纵行都是一个族B．原子最外层有4个电子的粒子．该元素在化合物中一定显+4价C．某原子的化学性质稳定，该原子最外层可能有8电子D．电子层数相同的粒子，一定是同一周期的元素的不同粒子10、生活中的下列做法不正确的是（）A．用碳酸氢钠来焙制糕点 B．用厨房清洁剂除去热水壶中的水垢C．用纯碱来做发面馒头 D．用煮沸的方法将硬水软化12．柠檬酸为食用酸类，适当的剂量对人体无害，并可增强体内正常代谢。

哈尔滨市南岗区2012-2013学年度上学期九年级物理期末调研试题(含答案)

南岗区2012～2013学年度上学期期末考试九年级物理调研试题一、单一选择题（每题2分，24分）16．10月31日是“世界无烟日”，很多公共场所贴了如图所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（）A．物质是分子组成的B．分子间有引力C．分子间有斥力D．分子在不停地运动17．南极是世界上最冷的地方，对小企鹅的对话，同学们展开了热烈的讨论，其中正确的是（）A．企鹅只具有化学能，不具有内能B．冰山温度低，企鹅体温高，企鹅的内能较大C．一般情况下，企鹅行动迟缓，有利于维持体能，说明内能与物体的运动速度有关D．无论温度高低，一切物体都具有内能18．如图所示试管中装有水，用带玻璃管的胶塞塞住，在玻璃管口处放一个纸做的小叶轮，加热试管使水沸腾后，小叶轮转动。

下列说法正确的是( )A．小叶轮的转动是热传递的结果B．小叶轮的转动是机械能转化为内能C．小叶轮的转动是内能转化为机械能D．小叶轮的转动是小叶轮对水蒸气做功19．松花江对哈尔滨市江南、江北的气候起到重要的调节作用，主要是因为（）A．水具有较大的比热容 B．水具有较大的密度C．水具有较大的内能 D．水具有较高的温度20．电视机、电脑的荧光屏表面，使用一段时间后，会有很多灰尘，这主要是因为（）A．灰尘的自然堆积B．玻璃吸附灰尘的能力较强C．电视机、电脑工作时荧光屏温度较高而吸附灰尘D．电视机、电脑工作时，荧光屏表面带有静电而吸附灰尘21．雷雨时，避雷针的尖端能不断向空中释放电子。

关于避雷针的电流方向，说法正确的是（）A.从地面流向尖端B.从尖端流向地面C.没有电流D.有地面和空气带电的多少决定22．在“用伏安法测电阻”的实验中，下列注意事项中，没有必要的是：（）A. 接电路时，先断开开关。

B. 应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极。

C. 在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程。

黑龙江省哈尔滨市南岗区2013年中考物理一模试卷(解析版) 新人教版

某某市南岗区2013年中考物理一模试卷一、选择题：1．（2分）（2012•某某）关于声现象，下列说法正确的是（）A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D．“隔墙有耳”说明固体能传声考点：声音的传播条件；超声波与次声波；响度；音色．专题：应用题．分析：（1）由于发声体的材料和结构不同，发出声音的音色也不同，所以音色是辨别声音的最主要的特征．（2）振幅的大小影响声音响度的大小．（3）次声波是指振动频率在20Hz以下的声音，人耳是听不到的．（4）声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以传播声音．解答：解：A、我们能“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人声音的音色不同，故A错误；B、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音响度的大小，故B错误；C、次声波是我们的耳朵所听不到的声音，故C错误；D、“隔墙有耳”说明固体可以传播声音，故D正确．故选D点评：此题考查的知识点比较全面，有声音的传播、声音的特性﹣﹣音调、响度和音色等知识点．基础性题目，难度不大．2．（2分）（2012•某某）自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，图中描述的物理现象理解正确的是（）A．“飘渺的雾”是汽化现象B．“晶莹的露”是熔化现象C．“凝重的霜”是凝华现象D．“轻柔的雪”是液化现象考点：液化及液化现象；生活中的凝华现象．专题：应用题．分析：分析物态变化时，首先分析生成物的状态，然后看是由什么状态形成的，最后根据物态变化的知识来判断．解答：解：A、雾是空气中的水蒸气液化形成的，是液化现象，不符合题意．B、露是由空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象；不合题意．C、霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，是凝华现象．符合题意．D、雪是由空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，是凝华现象，不符合题意．故选C．点评：此题考查的是生活中物态变化现象的判断，解答这类题我们首先要判断出生成物的状态．3．（2分）（2012•某某）在生产生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是（）A．用塑料做炒锅的手柄B．用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁”C．用水给发动机冷却D．用铜丝做导线考点：与密度有关的物理现象．专题：应用题．分析：不同的物质具有不同的物理特性，如导热性、密度、比热容、导电性、硬度等等，结合选项，确定所描述的应用实例是利用了物质的哪一特性，便可做出判断．解答：解：A、用塑料做炒锅的手柄是为了防止炒锅使用时烫手，利用了塑料的导热性差，不合题意；B、塑料泡沫密度较小，同体积时与其他材料相比，质量较小，因此，在表演场景中制作成倒塌的“墙壁”，可保护演员的安全，符合题意；C、用水给发动机冷却主要利用了水的比热容较大的特性，不合题意；D、用铜丝做导线主要利用了铜具有良好的导电性，电阻小，不合题意．故选B．点评：本题中的四个选项分别涉及到导热性、导电性、密度、比热容，四个物理特性，明确每一个选项的应用方式，不难做出判断，本题有一定的综合性，但难度不大．4．（2分）（2012•某某）2012年5月19日在国际田联钻石联赛某某站男子110m栏比赛中，我国选手X翔以12秒97的成绩卫冕冠军．下列描述正确的是（）A．起跑时，X翔用力向后蹬起跑器，起跑器反过来给他一个向前的作用力B．X翔在赛道上，速度越快，惯性越大C．X翔冲过终点，不能立即停下来，是由于他受到惯性力的作用D．站在领奖台上，X翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力考平衡力和相互作用力的区分；力作用的相互性；惯性．点：专题：应用题．分析：（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，惯性是物体本身固有的属性，其大小只与质量有关；（3）二力平衡的条件是：作用在同一物体上，若这两个力大小相等，方向相反，且作用在一条直线上．解答：解：A、起跑时，X翔用力向后蹬起跑器，给起跑器一个向后的力，物体间力的作用是相互的，起跑器反过来给他一个向前的作用力，故该选项说法正确；B、X翔惯性只与他的质量有关，与他的速度无关，故该选项说法不正确；C、X翔冲过终点，不能立即停下来，是由于他具有惯性，而不是受到惯性力，故该选项说法不正确；D、站在领奖台上，X翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力，作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力是一对相互作用力，故该选项说法不正确．故选A．点评：（1）惯性是物体本身固有的一种性质，任何物体在任何情况下都具有惯性，并且注意它不是一种力；（2）平衡力和相互作用力的区别就在于是否作用在同一物体上，作用在同一物体上的是平衡力，作用在两个不同物体上的力是相互作用力；一般说来，重力和支持力是平衡力，压力和支持力是相互作用力．5．（2分）（2013•市中区二模）留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力．请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的（）A．即使没有摩擦我们也能用铅笔在纸上写字B．手拍桌子会发声是因为物体间力的作用是相互的C．驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性D．瀑布的水流下落过程中重力对其做功考点：摩擦力产生的条件；惯性；声音的产生；力是否做功的判断．专题：应用题；其他综合题．分析：（1）摩擦力是指两个相互接触的物体，当它们发生了相对运动时，在接触表面产生的一种阻碍其相对运动的力，叫做摩擦力；（2）一切声音都是由于物体振动产生的；（3）惯性是物体保持原有状态不变的性质，大小只和物体的质量大小有关；系安全带是为了减小惯性给司机和乘客带来的危害；（4）做功的条件是，作用在物体上有力，且沿力的方向有一段距离．解答：解：A、铅笔是靠滑动摩擦在纸上留下痕迹的，如果没有摩擦力，用铅笔就无法写字，故错误；B、手拍桌子会发声是因为该过程中引起了桌面的振动，所以该选项错误；C、驾驶员系安全带是为了减小惯性给行驶中人的危害，不会减小惯性，故C错误；D、瀑布的水流下落过程中受到重力的作用，且沿重力的方向有一段距离，所以该过程中重力做了功，故正确；故选D．点评：此题考查的知识点比较多，有摩擦力的知识，声的知识，惯性知识和做功的条件等问题，属于中考常见题型，需要同学们认真把握．6．（2分）（2012•某某）2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m 深处．下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是（设海水密度不变）（）A．压强越来越大，浮力越来越小B．压强越来越大，浮力越来越大C．压强越来越小，浮力越来越小D．压强越来越小，浮力越来越大考点：液体的压强的特点；阿基米德原理．专题：应用题；压轴题．分析：根据公式P=ρgh可求压强的变化，根据浮力公式F浮=ρgV排可求浮力的变化．解答：解：下潜过程中，深度越来越大，根据公式P=ρgh可知，所受液体压强越来越大；下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则说明深潜器的体积变小，故根据浮力公式F浮=ρgV排可知，浮力变小．故选A．点评：本题考查液体压强和浮力公式的应用，关键是知道影响液体压强的因素是液体密度和深度，影响浮力的因素是液体密度和物体排开液体的体积，容易出错的一点是液体的深度指的是该点离液面的垂直距离．7．（2分）（2012•某某）下列说法中正确的是（）A．两个带电小球互相排斥，说明两个小球带异种电荷B．利用滑轮组提升重物，目的是为了省功C．为了用电安全开关应该在火线上D．两X纸吸引在一起，说明空气流速越大压强越大考点：电荷间的相互作用规律；流体压强与流速的关系；功的原理；家庭电路的连接．专题：应用题．分析：（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）使用任何机械都不能省功；（3）家庭电路连接过程中，开关必须接到火线上，防止漏电、发生触电事故；（4）流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小．解答：解：A、两个带电小球互相排斥，说明两个小球带同种电荷，故A错误；B、利用滑轮组提升重物，目的是为了省力；故B错误；C、为了用电安全开关应该在火线上，防止漏电，发生触电事故，故C正确；D、两X纸吸引在一起，说明空气流速越大压强越小，故D错误．故选C．点评：本题考查电荷的相互作用、滑轮组、家庭电路的连接、流体压强与流速的关系，考查的知识点比较多，主要考查学生对所学知识的综合应用能力．8．（2分）（2012•某某）下列现象中，能说明分子间存在作用力的是（）A．固体和液体很难被压缩B．破镜不能重圆C．带电体吸引轻小物体D．同名磁极互相排斥考点：分子间的作用力．专题：应用题．分析：（1）组成物质的分子在不停的做无规则运动，分子的运动与温度有关，称为热运动；（2）分子间存在间隙，有相互作用的引力和斥力；（3）不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散发生在固体、液体和气体之间．解答：解：A、固体和液体很难被压缩是因为分子间存在相互的斥力，说明分子间存在作用力．B、破镜不能重圆，是因为玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上，超出了分子力的作用X围．分子间没有了作用力．不能说明分子间存在作用力．C、带电物体具有能吸引轻小物体的性质，不能说明分子间存在作用力．D、磁极间相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，不能说明分子间存在作用力．故选A．点评：本题考查学生对分子动理论内容的掌握，以及对分子引力理解的程度，是一道基础题．9．（2分）（2012•某某）如图所示是用电热水壶烧水时的情境，有关描述正确的是（）A．壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同B．水沸腾时，继续通电，水的温度会升高C．壶盖与壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的D．烧水过程中，电能转化为内能考点：电功的实质；沸腾及沸腾条件；液化及液化现象；内燃机的四个冲程．专题：应用题．分析：①做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能．判断出A是否符合题意．②本题考查的知识点是沸腾时的特点，吸收的热量用来汽化，温度保持不变．③物质由气态变为液态的过程叫液化，“白气”是液态的小水珠，是水沸腾时产生的水蒸气遇冷液化形成的．④做功总是伴随着能量的转化，电功也不例外．用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程．解答：解：①烧开水时，壶盖被水蒸气顶起，是水蒸气对壶盖做功的结果，因此这时水蒸气的内能转化为壶盖的机械能；压缩冲程活塞向上运动，压缩燃料混合物对其做功，使气缸内的气体的内能增加，温度升高，因此是将机械能转化为内能．所以A说法错误，不符合题意．②水沸腾时，需要继续吸收热量，但温度保持不变．所以B说法错误，不符合题意．③水沸腾时看到壶盖与壶口上方的“白气”，这是水沸腾产生大量的水蒸气，水蒸气上升遇冷液化形成的．所以C说法错误，不合题意．④电热水壶烧水时消耗了电能，从而使水的温度升高获得了内能，是把电能转化为内能，所以D说法正确，符合题意．故选D．点评：①解决此类问题要结合改变物体内能的方式和能量的转化进行分析解答．②本题考查了水的沸腾现象，液体在沸腾时要吸热，温度不变．③本题考查了学生对：液化及其现象的了解和掌握．该习题是日常生活中的常见现象，本题体现了物理来源于生活的理念．④本题考查了学生对：常见的家用电器的能量的转化的了解和掌握．10．（2分）（2012•某某）探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图．下列说法正确的是（）A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强B．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强考点：比热容的概念．专题：实验题；压轴题．分（1）比热容是物质的一种特性，与物体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系；析：比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量．（2）水和干沙子，谁温度升高的快，需要利用Q=cm△t来判断．解答：解：A、实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子的比热容小，吸热能力弱，故A错误．B、在本实验中，物体吸热多少是由加热时间决定的．故B错误．C、将沙子和水加热到相同温度时，据Q=cm△t，水吸收的热量多．故C错误．D、加热相同的时间，吸收的热量相等，据Q=cm△t，末温低的物质比热容大，吸热能力强．故D正确．故选D．点评：考查了比热容的概念，学生要学会总结实验得到的结论．考查了利用吸收热量公式Q=cm△t的熟练应用，对实验说明的问题，学生要记住这个结论．11．（2分）（2012•莱芜）下列说法准确的是（）A．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少B．运载火箭采用液态氢作燃料，原因是液态氢具有较大的热值C．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着引力D．物体吸收热量，温度可能升高考点：温度、热量与内能的关系；燃料的热值．专题：应用题．分析：（1）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关．（2）热值是燃料一种特性，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，放出的热量越多，在选择火箭燃料时要选择热值较大的燃料．（3）把塑料吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，使外界大气压大于吸盘内的气压．（4）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化．解答：解：A、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，温度不是决定物体内能大小的唯一因素，故A说法错误；B、由于氢气的热值较大，因此运载火箭时，采用液态氢作燃料，故B说法正确；C、把塑料吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，则吸盘在外界大气压的作用下被紧压在玻璃板上．故C说法错误；D、物体吸热时，温度不一定升高，例如：晶体在熔化过程中虽然继续吸热，但温度是不变的；故D说法正确．故选BD．点评：本题考查了燃料的热值、大气压以及温度、热量与内能的关系，注意物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的．12．（2分）（2013•南岗区一模）某同学设计了如图所示的双向开关电路，电源电压保持不变，灯L l标有“6V 3W”字样，灯L2标有“9V 9W”字样，滑动变阻器R P标有“24Ω 1A”字样．当开关拨至1位置且滑片滑到B端时，灯L1恰好正常发光．下列说法正确的是（不计灯丝电阻随温度的变化）（）A．电源电压为15VB．L2C．要使L2正常发光，滑动变阻器消耗的电功率应为9WD．当灯L1、L2分别正常发光时，两次电路的总功率之比为2：1考点：电路的动态分析．专题：电路变化分析综合题．分析：当开关拨至1位置且滑片滑到B 端时，灯泡L1与滑动变阻器串联；根据灯泡在额定电压下正常工作结合L1的铭牌得出电源的电压，根据I=得出此时电路中的电流，根据P=UI求出此时滑动变阻器消耗的功率．进一步求出当灯L1、L2分别正常发光时，两次电路的总功率之比．解答：解：当开关拨至1位置且滑片滑到B端时，灯泡L1和滑动变阻器串联；R1===12Ω∵灯L1恰好正常发光，∴电路中的电流I1===0.5A，则电源的电压U=I（R1+R P）=0.5A×（12Ω+24Ω）=18V，故A不正确；L2正常发光时，电路中的电流为I2===1A，故B不正确；此时滑动变阻器两端电压：U2′=18V﹣9V=9V，则滑动变阻器消耗的功率P=UI=9V×1A=9W．故C正确；当L1正常发光时，电路消耗的总功率为：P′=UI1=18V×0.5A=9W，当L2正常发光时，电路消耗的总功率为：P″=UI2=18V×1A=18W，P′：P″=9W：18W=1：2，故D不正确．故选C．点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活运用，关键是知道灯泡正常工作时的电压和额定电压相等．三、非选择题（38--53题，共计46分）13．（2分）（2013•南岗区一模）根据我国新的《刑法》规定，自2011年5月1日起，醉酒驾车将严惩．司机饮酒后反应较慢，往往来不及刹车．若不饮酒时反应时间为0.5秒，醉酒后反应时间为1.0秒，当时车行驶速度为72km/h．那么醉酒后与不饮酒相比较，在反应时间内汽车要多行驶10 m的距离．刹车过程中，汽车本身的机械能转化为内能．考点：速度公式及其应用；机械能和其他形式能的转化．专题：分子热运动、内能；长度、时间、速度．分析：（1）知道车速，利用速度公式分别求醉酒后与不饮酒时在反应时间内行驶的距离，二者之差就是在反应时间内汽车要多行驶的距离；（2）做功可改变物体的内能，克服摩擦做功是消耗机械能，得到内能的过程．解答：解：（1）汽车的速度v=72km/h=20m/s，∵v=∴不饮酒时在反应时间内行驶的距离：s1=vt1=20m/s×0.5s=10m，饮酒时在反应时间内行驶的距离：s2=vt2=20m/s×1.0s=20m，醉酒后在反应时间内汽车要多行驶的距离：△s=s2﹣s1=20m﹣10m=10m；（2）汽车在刹车时，由于汽车的刹车板之间、轮胎和地面之间存在着摩擦，于是汽车要克服摩擦力（或“阻力”）做功，使刹车板、轮胎的温度都升高，即机械能转化成内能．故答案为：10；内能．点评：本题考查了学生对速度公式的应用、能量转化过程的了解与掌握，通过本题提醒司机们，喝酒不开车、开车不喝酒！14．（1分）（2013•南岗区一模）小雪同学正在对着镜子整理自己的着装，她身高为1.6m；她在镜中像的高度等于 1.6m（填“大于”、“小于”或“等于”）考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：根据平面镜成像的特点之一：像和物体形状、大小相同即可解答此题．解答：解：因为平面镜所成的像和物体形状、大小相同，所以小雪同学身高为1.6m．她在镜中像的高度也等于1.6m；故答案为：等于．点评：平面镜成像的特点在实际生活中应用非常广泛，也是光学中一个很重要的知识点，要求熟练掌握，并学会灵活运用．15．（2分）（2013•鼓楼区二模）在研究水的升温特性过程中，小芳在烧杯中注入0.2kg的水．用酒精灯给烧杯加热，在水温由20℃上升至100℃的过程中．水的内能增加了6.72×104J，水吸收的热量小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）酒精燃烧所放出的热量[水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）]．考点：热量的计算．专题：分子热运动、内能．分析：（1）水吸收多少热量，也就增加多少内能．根据题目提供的相关数据，可以利用热烈的计算公式Q吸=cm（t﹣t0）直接求解．（2）在热传递过程中，要考虑各种方面的散热因素，周围的物体可能就会吸收一部分热量，这要根据实际情况具体判断分析．解答：解：（1）m水=0.2kg，水增加的内能，即水吸收的热量：Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×0.2kg×（100℃﹣20℃）=6.72×104J （2）由于支架、烧杯等均吸收热量，还有部分热量要散失到空气里，所以真正被水吸收的热量小于酒精燃烧放出的所有热量．故答案为：6.72×104；小于．点评：本题是一道基础题，主要考查热量计算公式的应用及在热传递过程中热损失的分析，只要细心应该容易解答．16．（2分）（2013•南岗区一模）小雪在实验室模拟“云和雨的形成”，如图所示，请写出整个过程烧杯中主要的物态变化的名称：汽化、液化．考点：汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象．专题：应用题；汽化和液化、升华和凝华．分析：解决此题的关键是知道物质从液态变成气态称为汽化，物质从气态变成液态称为液化．解答：解：当用酒精灯加热时，烧杯内水由于汽化会变成水蒸气上升，大部分水蒸气在上升过程遇冷液化成了小液滴，形成了白雾；故答案为：汽化；液化；点评：此题考查了物态之间的相互转化问题，正确的判断前后物态及知道物态变化名称是解决此类问题的关键．17．（2分）（2013•南岗区一模）挂衣钩紧紧吸在墙壁上，是由于受到大气压作用，挂上衣服后，此时挂衣钩受到的摩擦力和总重的关系是平衡力．考点：大气压强的存在；平衡力的辨别．专题：运动和力；气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：（1）当把吸盘挂钩用力挤压到光滑的墙壁上时，吸盘内压强小于吸盘外的压强，大气压产生较大的压力把吸盘压到光滑的墙壁上；（2）根据静止的物体受到平衡力的作用，判断摩擦力与重力的关系．解答：解：（1）吸盘挂衣钩其工作过程是通过排除吸盘与墙壁之间的空气，松手后，吸盘恢复原状的过程中，导致内部气压小于外界大气压，外界大气压将其压在墙壁上，所以，它是利用大气压工作的；（2）吸盘处于静止状态，吸盘受到竖直方向上摩擦力和竖直向下的总重力，二力大小相等，方向相反，是一对平衡力．故答案为：大气压；平衡力．点评：本题考查了学生对大气压的应用、平衡力的了解与掌握，本题反映了物理来源于生活，又应用于生活，体现的新课标的要求．18．（2分）（2013•南岗区一模）夏天把一大块冰放在塑料袋里，过一段时间后，冰变成水，且冰能漂浮水面上，当冰完全熔化后，水的体积小于冰的体积（选填“大于”、“小于”或“等于”）．塑料袋向四周鼓起来，这说明液体（内部）向各个方向都有压强．考点：密度公式的应用；液体的压强的特点．专题：密度及其应用；压强、液体的压强．分析：（1）冰化水，状态变化，质量不变，但密度变大，根据V=可知体积变化情况；（2）根据液体内部压强的特点回答，因为液体受重力、具有流动性，液体对容器底和侧壁都有压强．解答：解：冰变成了水，质量不变，密度变大，由公式V=可知，体积将变小，当冰完全熔化后，水的体积小于冰的体积；塑料袋向四周鼓起来，是因为液体向各个方向都有压强；故答案为：小于；液体（内部）向各个方向都有压强．点评：本题考查了学生对密度公式、液体压强特点的了解与掌握，利用好隐含条件：冰化水，状态变化，质量不变、密度变大．19．（2分）（2013•南岗区一模）如图所示的电路中，电源电压为12V，闭合开关S后，电流表、电压表的示数分别为O.6A和9V．通过R1的电流I1是0.6 A．小雪同学在求R1的电阻值时，解题过程：根据欧姆定律：R1===15Ω．能看出小雪的解题过程不正确，请写出判断的理由是：电压表测量的是R2的电压．考点：欧姆定律的应用．专题：计算题；应用题；欧姆定律．分析：由电路图可知，两电阻串联，电流表测电路中的电流，电压表测R2两端的电压；（1）根据串联电路的电流特点可知通过通过R1的电流．（2）要求R1的电阻值，根据串联电路的电压特点求出其两端的电压，再根据欧姆定律求出其阻值．解答：解：由电路图可知，两电阻串联，电流表测电路中的电流，电压表测R2两端的电压；。

江苏省淮安市2013年中考物理一模试卷(解析版)

某某省某某市2013年中考物理一模试卷一、选择题（本题l0小题，每小题2分；每题给出的四个选项中，只有一个符合题意）1．（2分）（2013•某某一模）下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是（）A．金属勺B．瓷碗C．铅笔芯D．铁钉考点：绝缘体；导体．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．解答：解：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、铅笔芯、酸碱盐的溶液等．题中四个选项中金属勺、铅笔芯、铁钉都是导体，瓷碗是绝缘体．故选B．点评：此题考查哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单．导体和绝缘体属于识记性内容，只记住即可解答．2．（2分）（2013•某某一模）学习物理需要特别细心，一不小心就容易出错．你认下列等量关系错误的是（）A．B．1g/cm3=103kg/m3C．D．1kW•h=3.6×106J 考点：物理量的单位及单位换算．专题：其他综合题．分析：①此题考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可选择；②不同物理量之间不能换算．解答：解：A、kg和N是不同物理量的单位，两者之间不存在等量关系．此选项错误；B、1g/cm3=1×=103kg/m3．此选项正确；C、1m/s=1×=3.6km/h．此选项正确；D、1kW•h=1kW×1h=1000W×3600s=3.6×106J．此选项正确．故选A．点评：物理量在单位换算时，只是把单位进行换算，前面的数字是倍数，不参与单位换算．3．（2分）（2013•某某一模）图中所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）A．筷子好像在水面处“折断”B．放大镜把文字放大C．桥在水中形成“倒影”D．鸽子在沙滩上形成影子考点：光的反射；光直线传播的应用；光的折射现象及其应用；凸透镜成像的应用．专题：应用题．分要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．析：要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射．要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．解答：解：筷子好像在水面处“折断”是由于光从水中斜射入空气中时发生折射，属于光的折射．所以A不符合题意．放大镜把文字放大属于凸透镜成像现象，是由光的折射形成的，属于光的折射．所以B不符合题意．桥在水中形成“倒影”属于平面镜成像现象，是由光的反射形成的，属于光的反射．所以C符合题意．鸽子在沙滩上形成影子是由光沿直线传播形成的．所以D不符合题意．故选C．点评：此题主要考查了光的折射、光的反射、光的直线传播，平时在学习中要注意理解区分．4．（2分）（2013•某某一模）图中所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．浴室脚垫做得凹凸不平B．轮滑鞋装有滚轮C．防滑地砖表面做得较粗糙D．旅游鞋底有凹凸的花纹考点：增大或减小摩擦的方法．专题：应用题；控制变量法．分析：摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，减小摩擦力的方法：减小压力；减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动．解答：解：A、浴室脚垫做得凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大脚和脚垫之间的摩擦力，防止滑倒．不符合题意．B、轮滑鞋装有滚轮，是用滚动代替滑动减小鞋和地面之间的摩擦力，便于滑行．符合题意．C、防滑地砖表面做得较粗糙，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大脚和地砖之间的摩擦力，防止滑倒．不符合题意．D、旅游鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒．不符合题意．故选B．点评：本题考查了摩擦力大小的影响因素，根据影响因素，分析在生活中怎样增大和减小摩擦力．5．（2分）（2013•某某一模）挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是（）A．苹果受到的重力和苹果对树的拉力B．苹果受到的重力和树受到的重力C．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D．苹果受到的重力和树对苹果的拉力考点：平衡力的辨别．专题：压轴题．分析：二平衡力的条件：①作用在同一物体上，②大小相等，③方向相反，④在同一方向上．缺一不可．解解：A、苹果受到的重力是作用在苹果上的力，苹果对树的拉力是作用在树上的答：力．两个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力．故A错．B、苹果受到的重力和树受到的重力也不是作用在同一物体上的两个力，所以不是一对平衡力．故B 错．C、苹果对树的拉力和树对苹果的拉力也不是作用在同一物体上的两个力，所以不是一对平衡力．故C错．D、苹果受到的重力是作用在苹果上的力，树对苹果的拉力也是作用在苹果上的力，并且两个力大小相等、方向相反、在同一方向上．所以苹果受到的重力和树对苹果的拉力是一对平衡力．故选D．点评：本题考查的是二力平衡的条件，注意二力平衡的条件有4个，缺一不可．6．（2分）（2013•某某一模）图中所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）A．撬棒B．羊角锤C．核桃夹D．食品夹考点：杠杆的分类．专题：应用题．分析：本题的解题关键是通过观察实物，体会支点的位置，从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系．解答：解：我们在使用撬棒、羊角锤、核桃夹时都是为了省力，并且在使用的过程中都是动力臂大于阻力臂，所以它们都是省力杠杆，故ABC不符合题意；在使用食品夹的过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力但省距离，故D符合题意．故选D．点评：该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力．判断杠杆的类型可结合生活经验和动力臂与阻力臂的大小关系来判断．7．（2分）（2013•某某一模）图中所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A．坦克装有宽大的履带B．书包背带做得较宽C．斧刃磨得很锋利D．在铁轨下面铺枕木考点：增大压强的方法及其应用．专题：应用题；控制变量法．分析：压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．解答：解：A、坦克装有宽大的履带，是在压力一定时，增大坦克和路面的受力面积来减小坦克对路面的压强，保护路面．不符合题意．B、书包背带较宽，是在压力一定时，增大书包和肩膀的受力面积来减小书包对肩膀的压强，使肩膀感到舒服．不符合题意．C、斧刃磨得很锋利，是在压力一定时，减小斧刃和柴的受力面积来增大刀对柴的压强，容易把柴劈开．符合题意．D、铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大铁轨和路基的受力面积来减小铁轨对路基的压强，保护路基．不符合题意．故选C．点评：掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，并能在生活中加以应用，体现了理论和实践相结合．8．（2分）（2013•某某一模）如图所示的实验操作中正确的是（）A．测木块长度B．测木块质量C．熄灭酒精灯D．测液体温度考点：刻度尺的使用；温度计的使用及其读数；天平的使用．专题：实验题；信息给予题．分析：根据刻度尺（测量物体时要放正）、天平（用镊子加减砝码）、酒精灯（用灯帽盖灭）和温度计的使用方法来一一分析解答．解答：解：A、用刻度尺测量物体的长度时，刻度尺要放正，不能歪斜，所以是错误的；B、用天平测量物体的质量时，被测物体放在左盘，砝码放在右盘，用镊子加减砝码，所以是错误的；C、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹；D、温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡要完全浸入被测液体，不能碰到容器底和容器壁；读数时视线要和水银柱的上表面相平．故选D．点评：此题考查了刻度尺、天平、酒精灯和温度计的使用方法，是一道基础题．9．（2分）（2013•某某一模）某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M．在图中所示的四个电路图中，符合上述要求的是（）A．B．C．D．考点：电路图设计．专题：应用题；图析法．分析：开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M，说明，小灯泡L 和电动机M并联，各由一个开关控制．解答：解：A、开关S1为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S2只控制小灯泡，不合题意，该图错误；B、开关S1为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S2只控制电动机，不合题意，该图错误；C、开关S2为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S1只控制小灯泡，不合题意，该图错误；D、开关S1只控制小灯泡，开关S2只控制吸尘用的电动机，二者互不影响，符合题意，该图正确．故选D．点评：（1）根据二者是否相互影响，判断出它们的连接方式，相互影响为串联，互不影响为并联；（2）根据开关的控制作用，确定开关的位置，控制整个电路，开关在干路上，单独控制某个用电器，开关在支路上．10．（2分）（2013•某某一模）以下一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（）A．一枝铅笔受到的重力约为5NB．成人正常步行5min通过的路程约为400mC．一般洗澡水的温度约为38℃D．黑板的长度约为4m考点：重力大小的估测；长度的估测．专题：估算综合应用题．分析：首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．解答：解：A、一枝铅笔的质量在10g=0.01kg左右，受到的重力大约为G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N．此选项不符合实际；B、成年人步行的速度在1.3m/s左右，5min通过的路程大约为s=vt=1.3m/s×300s=390m，接近400m．此选项符合实际；C、人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在38℃左右．此选项符合实际；D、教室的宽度在8m左右，黑板的长度大约是教室宽度的一半，在4m左右．此选项符合实际．故选A．点评：本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．二、填空题（本题9小题，每空2分，共24分）11．（4分）（2013•某某一模）如图所示．用一X硬卡片拨动木梳的齿，能听到卡片由于振动而发出的声音．用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢，能够听出卡片声音的音调发生了变化（选填“响度”或“音调”）．考点：频率及音调的关系．分析：解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．解答：解：硬卡片拨动木梳的齿，卡片由于振动会发出声音；当用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢时，卡片振动的快慢不同，所以发出声音的音调就会不同；故答案为：振动，音调．点评：解决此题要结合声音产生的原因和影响声音音调的因素进行分析解答．12．（4分）（2013•某某一模）狂风吹弯小树，落叶随风漫天飞舞．从力的作用效果来看，风不仅使小树的形状发生改变，还能改变落叶的运动状态．游泳运动员用力向后划水，就能前进，由于力的作用是相互的．考点：力的作用效果；力作用的相互性．专题：运动和力．分（1）力的作用效果：一是力能改变物体的形状，二是力能改变物体的运动状态；析：（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的．解答：解：（1）在风力作用下，小树被吹弯，形状发生改变，表明力可以使物体发生形变；落叶在风力作用下，随风漫天飞舞，运动状态不断发生改变，表明力可以改变物体的运动状态．（2）游泳运动员用力向后划水，手和脚对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此水对手和脚就会施加向前的反作用力，人就前进．故答案为：运动状态；相互．点评：本题考查了力的作用效果和力的相互性，属于力学基础知识的考查，考查了学生理论联系实际的能力．13．（6分）（2013•某某一模）汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成．在压缩冲程中，气体的温度升高，这是通过做功的方式增加内能．为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，用水来冷却汽缸是因为水的比热容较大．从能源可否再生的角度看，汽油是不可再生能源（选填“可再生”或“不可再生”）．考点：做功改变物体内能；水的比热容的特点及应用；能源的分类．专题：分子热运动、内能；比热容、热机、热值；能源的利用与发展．分析：（1）内燃机的一个工作循环有四个冲程，即吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程；压缩冲程即进气门和排气门都关闭，活塞由上向下运动，压缩空气做功，使气缸内气体内能增加温度升高；对于做功冲程，即气缸内的混合物被引燃，导致气缸内产生高温高压燃气，这些燃气推动活塞做功，使活塞由上向下运动；（2）改变内能有两种方式：即做功和热传递；（3）在自然界中水的比热容最大，这也是我们选用水作为作取暖或冷却物体的物质的根本原因．解答：解：内燃机的一个工作循环有四个冲程，即吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，在压缩冲程中，活塞由上向下压缩气缸内的空气，即对空气做功，使得空气的内能增加，温度升高，这是通过做功的方式改变了气缸内物质的内能；同时为了避免汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，即通过水吸收热量而使得气缸温度降低，这是通过热传递的方式改变内能的；在这里我们之所以选择用水作为冷却剂，源于水的比热容最大，即相同质量的水和其他的液体相比较时，若都是升高1℃时，水能吸收的热量最多，故用水冷却效果最好．从能源可否再生的角度看，汽油是不可再生能源．故答案为：做功；热传递；不可再生．点评：知道内燃机工作时的四个冲程及改变内能的两种方式，并能利用水的比热容最大这一特性来解释现实问题．14．（2分）（2013•某某一模）2011年3月11日，日本发生9级强震并引发海啸，导致了福岛电站发生泄漏，造成重大人员伤亡．也许在不远的将来我们能变害为宝．比如可以建立发电站利用海啸具有的能转化为电能为人类服务，如图所示， A 图是发电机的原理图．考点：发电机的构造和原理．专题：电动机、磁生电．分析：要解答本题需掌握发电机和电动机最根本的区别：电动机是消耗电能的，故装置图中有电源；而发电机是产生电的，故原理图中没电源．解答：解：根据课本发电机和电动机原理可知：发电机和电动机的构造相似，电动机是把电能转化为机械能，故电路中有电源，故图A是发电机，图B是电动机．故答案为：A．点评：本题主要考查学生对：发电机和电动机原理图的区别和联系的了解和掌握，是一道基础题．15．（8分）（2013•某某一模）从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，车圈采用铝合金材料来做是可以既坚固又轻便，这是利用了铝合金的硬度大、密度小的属性．人们穿普某某纤面料的服装容易脏，这是因为化纤面料因摩擦而带了电，而带电体具有吸引轻小物体的性质．考点：物质的基本属性；摩擦起电．专题：电流和电路；粒子与宇宙、材料世界．分析：（1）自行车上应用了很多的物理知识，我们可以从力、热、电、声、光、磁等各个方面去考虑，可以打开思路，然后考虑每一个方面包含的知识点，在自行车上找到对应点．（2）两种不同的物体相互摩擦，会产生电荷，带电体有吸引轻小物体的性质．解答：解：车圈采用铝合金材料来做是可以既坚固又轻便，这是利用了铝合金的硬度大、密度小的属性；人们穿普某某纤面料的服装容易脏，这是因为化纤面料因摩擦而带了电，而带电体具有吸引轻小物体的性质．故答案为：硬度；密度；摩擦；吸引．点评：根据给定的实验器材设计实验，或在常用工具上找到物理知识，可以打开思路，然后考虑每一个方面包含的知识点，设计出或找出对应的知识点．16．（6分）（2013•某某一模）小明坐在行驶的汽车上，看到路旁的树木向后退去，他是以自己（或车厢）为参照物的；忽然闻到一阵烧香烟的味道，这是扩散现象，原来后面有一位乘客在抽烟，自己成为了“被动吸烟者”；于是他打开了车窗，小明看到一缕缕白烟往车外飘，这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）车外的气压而造成的；这时乘务员走过来，吩咐乘客要系好安全带，小明明白这是为了防止汽车在刹车时由于惯性而对乘客造成伤害，于是，小明立即系上了安全带．考点：运动和静止的相对性；惯性；流体压强与流速的关系；扩散现象．专题：应用题．分析：每一个现象都包含了不同的物理知识，明确与之相对应的知识点，再做出相应的回答．解答：解：行驶的汽车上，以自己（或车厢）为参照物，路旁的树木位置才是移动的，才会看起来向后退；闻到烟味，是分子不停地做无规则运动造成的，属于扩散现象；空气流速越大，压强越小，因此车内的气压大于车外的气压；系安全带是防止惯性对乘客造成伤害的主要措施，因为一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，即惯性．故答案为：自己（或车厢），扩散，大于，惯性．点评：通过一连串与实际相关的现象，考查了参照物的选择、扩散现象、流体压强与流速的关系、惯性等，也充分说明物理在生活中无处不在．17．（4分）（2013•某某一模）利用GPS实现对车辆的定位导航、服务救援等功能．GPS的无线通讯是通过电磁波实现信息传送的．这种波在空气中的传播速度约为3×108m/s．考点：电磁波的传播．专题：信息的传递．分析：GPS的无线通讯是利用电磁波传递信息的，根据电磁波的速度分析答题．解答：解：GPS的无线通讯是通过电磁波实现信息传送的．这种波在空气中的传播速度约为3×108m/s；故答案为：电磁；3×108．点评：本题考查了电磁波的应用、电磁波的传播速度，是一道基础题．18．（2013•某某一模）（4分）目前我国中学生近视发生率约为60%，矫正近视眼应配戴凹（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片．视力矫正后，景物能在视网膜上成倒立、缩小的实像．考点：近视眼的成因与矫正办法．专题：透镜及其应用．分析：（1）近视眼是因为晶状体太厚或眼球过长，远处物体的像成在视网膜的前方，凹透镜对光线有发散作用，使原来会聚成像的光线错后会聚到视网膜上．（2）眼睛是晶状体成像，凹透镜起发散光线的作用，景物在晶状体二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像．解答：解：远处物体的像在近视眼的视网膜前方，佩戴凹透镜进行矫正．近视眼还是远视眼都是晶状体成像，物体在晶状体的二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像．故答案为：凹；缩小．点评：掌握近视眼和远视眼的原因、如何矫正，还要保护眼睛．19．（6分）（2013•某某一模）“炖汤”因味道好而深受某某人喜爱．“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如图所示．在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这是液化现象（填物态变化），煲盖不断跳动，这是水蒸气的内能转化为煲盖的机械能．若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤不会（填“会”或“不会”）沸腾．考点：液化及液化现象；沸腾及沸腾条件；能量转化的现象．专题：应用题．分析：物体由气态变为液态的过程叫液化，“白气”是液态的小水珠，是由水沸腾时产生的大量的水蒸气形成的；高温高压的水蒸气具有能量，可以通过做功将自身的内能转化为机械能；液体要沸腾需要达到两个条件，一是达到沸点，二是继续吸热．我们看汤能不能达到这两个条件，从而判断汤会不会沸腾．解答：解：在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的空气，液化成小液滴，形成“白气”；蒸汽具有能量，推动煲盖做功，是水蒸气的内能转化为煲盖得动能；沸腾需要的条件是液体温度达到沸点，同时还要继续吸热．本题中将炖盅浸在大煲的水中，而且用蒸架把盅与煲底隔离，大煲内水由于火的持续加热，温度达到沸点而沸腾，经过一段时间的热传递，炖盅中的温度也会达到沸点温度，这样炖盅内外温度相等，没有温度差，不会发生热传递，也就不会继续给炖盅中水加热，里面的水只能是达到沸点温度而不能沸腾起来．故答案为：液化，内，不会．点评：此题考查的知识点比较多，有：液化、做功改变物体的内能、液体沸腾的条件，是一道学科综合题；难点是最后一问，需要注意沸腾的第二个条件，达到沸点后要继续吸热．三、解答题（本题共7小题，共36分）20．（3分）（2013•某某一模）（1）如图甲所示，画出生活在南半球上的人受到的重力示意图；（2）在图乙中画出通过透镜后的折射光线；（3）按照安全用电原则，在图丙的虚线框内填上电灯和开关的符号．考点：重力示意图；透镜的光路图；家庭电路的连接．专题：作图题；透镜及其应用；电与热、生活用电；重力、弹力、摩擦力．分析：（1）无论身在地球何处，重力的方向都是竖直向下的，作用点在重心；（2）过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴；（3）根据安全用电原则，家庭电路中灯泡与开关串联，开关控制火线．解答：解：（1）南半球的人受到的重力方向也是竖直向下的，作用点在重心．重力示意图如下：；（2）折射光线经过凸透镜后平行于主光轴，作图如下：；（3）在家庭电路中，灯泡与开关串联，开关控制火线．电路连接如下：．点评：此题考查的是重力的示意图、凸透镜对光线的折射作用和家庭电路的连接，都属于基本知识或技能，在平时要注意强化训练，熟练掌握．21．（4分）（2013•某某一模）小红和小芳在实验室中做了“探究平面镜成像”的实验．（1）为便于观察，该实验最好在较黑暗（选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；该实验应采用玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察蜡烛A像的同时，也能观察到蜡烛B的移动情况，这就能方便地确定像的位置．（2）实验中，小红同学将白纸放在蜡烛A像的位置上，白纸上没有呈现像，这表明：平面镜成的是虚像；小芳同学在桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像重合．可能原因是玻璃板没有竖直放置．。

河南省郑州市2013年中考物理第一次质量检测试卷(解析版) 新人教版

某某省某某市2013年第一次质量检测物理试卷一、填空题（每空1分，共16分）1．（2分）（2013•某某模拟）人们对大气压的认识经历了漫长的历程．17世纪中期，德国马德堡市的市长公开演示了著名的马德堡半球实验，才使人们确信大气压强的存在；1644年，意大利科学家托里拆利首先用实验测定了大气压强的值，物理学上就把相当于760 毫米水银柱所产生的压强叫做1个标准大气压．考点：大气压强的存在；大气压强的测量方法．专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：（1）著名的马德堡半球实验，证明了大气压强的存在；（2）意大利著名的科学家托里拆利利用实验测定了一个标准大气压能够支持760mm 高的水银柱，即一标准大气压相当于760mm水银柱所产生的压强．解答：解：（1）由课本中提到的物理史实可知，马德堡市的市长奥托•格里克做的马德堡半球实验，最早证明大气压存在的．（2）意大利科学家托里拆利最早测得大气压的值，一个标准大气压支持的水银柱的高度h=760mm．故答案为：马德堡半球；760毫米．点评：此题主要考查的是大气压强的存在证明实验﹣﹣马德堡半球实验，以及大气压强的测量﹣﹣托里拆利实验和大气压强的数值，属于识记性内容，比较简单．2．（2分）（2013•某某模拟）一列车正以54km/h的速度由东向西在雨中行驶，坐在窗口的乘客看到雨正好竖直下落至地面．这一现象说明车窗外的风是向西吹的，风速是15 m/s．考运动和静止的相对性．专题：运动和力．分析：（1）速度单位换算关系是：1m/s=3.6km/h；将列车的速度进行单位换算；（2）以地面为参照物列车正在由北向南行驶，乘客看到的雨正好竖直下落至地面是以列车为参照物的，这说明雨与列车保持相对静止，运动快慢与方向都相同，根据以上分析判断风向及风速．解答：解：（1）根据1m/s=3.6km/h可得：54km/h=15m/s；（2）以地面为参照物列车正在由东向西；以列车为参照物雨竖直下落，雨与列车保持相对静止；以地面为参照物雨向东运动，所以风向东刮，即刮西风；风速与车速相同．故答案为：西；15．点评：本题考查了学生对单位换算、参照物的选取、运动和静止相对性的理解与掌握，难点是判断雨的运动状态，同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论是不同的．3．（3分）（2013•某某模拟）如图所示是人在步行前进时的情景．地面对鞋底的摩擦力方向是向前（填“前”或“后”），所以对人前进来说，摩擦力是动力（填“动”或“阻”）．鞋底面制成凹凸不平的花纹，这是采用增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的．考点：摩擦力的方向；增大或减小摩擦的方法．专应用题；重力、弹力、摩擦力．分析：（1）摩擦力是由于物体相互接触，并且发生相对运动或者有相对运动的趋势而产生的，摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反；（2）摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，增大摩擦的方法有增大压力、增大接触面的粗糙程度两种方法．解答：解：（1）人走路时，鞋底相对于地面有向后的运动趋势，故摩擦力方向向前；这是人能够前进的原因，故该力对于人前进来说是动力；（2）鞋底表面制成凹凸不平的花纹，增大了鞋与地面的粗糙程度，从而增大了摩擦力．故答案为：前；动；增大接触面的粗糙程度．点评：本题易错点在摩擦力方向的判断上，摩擦力的方向与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反，摩擦力方向与物体运动方向无关，要判断摩擦力的方向应先判断出物体间的相对运动方向或相对运动趋势方向．4．（2分）（2013•某某模拟）如图所示，在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中，所受的浮力不变（选填“增大”、“减小”或“不变”），受到水的压强增大（选填“增大”、“减小”或“不变”m．考点：阿基米德原理；液体的压强的特点．专题：压强、液体的压强；浮力．分析：（1）跳水运动员在入水过程中，排开水的体积增大，利用阿基米德原理F浮=ρ水V排分析所受浮力的变化；（2）利用液体压强公式p=ρgh分析跳水运动员在入水过程中压强的变化．解答：解：（1）跳水运动员在入水过程中，排开水的体积增大，由阿基米德原理F浮=ρ水V 排可知，水的密度不变，排开水的体积变大，因此该运动员所受的浮力变大．（2）当他在入水过程中，深度增加，由p=ρgh可知，压强p增大．故答案为：不变；增大．点评：本题考查了学生对液体压强公式和阿基米德原理的掌握和利用，重点是确定该过程V 排和深度h的变化．5．（3分）（2013•某某模拟）一座高达35m的大桥，总长为8230m，其中正桥只有1030m，而每一侧的引桥却长达3600m，一座大桥为什么要有这么长的引桥呢？小明很奇怪，于是他进行了下面的研究：（1）小明用如图3所示的斜面进行模拟实验．在保持斜面高度不变的情况下，改变斜面的长度．发现斜面越长，沿斜面拉动小车匀速上升的力F越小．由此他明白了，很长的引桥在汽车上桥时能起到省力的作用．（2）一辆总质量为1260kg的小汽车以36km/h的速度匀速驶上一侧引桥时，需要经过 6 min才能到达正桥，所做的有用功为 4.41×105J．（不计质量变化，g=10N/kg）考点：速度公式及其应用；功的计算．专题：长度、时间、速度；功、功率、机械效率．分析：（1）斜面也是种简单机械，根据功的原理可知，使用机械时不可能省功，省力的机械必然要费距离，省距离机械必然要费力．（2）汽车通过引桥的时间可用公式v=来计算；有用功可用公式W=Gh来计算．解答：解：（1）汽车利用斜面上升时，增大了运动的距离，故可以省力，但却不能省功．（2）汽车的速度v=36km/h=10m/s，∵v=，∴汽车通过引桥的时间：t===360s=6min；小汽车的重力：G=mg=1260kg×10N/kg=12600N，汽车通过引桥到达大桥时，上升的高度为大桥的高，即35m．故所做的有用功为W=Gh=12600N×35m=4.41×105J．故答案为：（1）省力；（2）6；4.41×105．点评：本题是个信息给予题，需要通过题目给出的看似繁杂的信息中，找出与机械、有用功、速度公式相关的物理量．此类信息给予题关键之处在于要把题目中的问题与物理场景相对应，然后一一找出已知的物理量和要求的物理量，并运用相关的物理知识求解．6．（2分）（2013•某某模拟）电气化铁路的输电线常用如图所示的方式悬挂在钢缆上．钢缆的A端固定在电杆上，B端通过滑轮组连接在电杆C上．（1）配重D是n个混凝土圆盘（图中只画出3个），每个盘的质量是m．按图示的配置，钢缆在B端所受的拉力大约是多少？（2）如果只考虑B 端的牢固性，本来可以把它直接固定在电杆C上，也可以用一个很硬的大弹簧连接B和C，实际上却用滑轮组来连接，这样做的优点是什么？考点：滑轮组及其工作特点．专题：应用题；简答题．分（1）对于滑轮组来说，与动滑轮相连的绳子段数是几段，所用的拉力就是原来的几析：分之一，即F=；（2）从弹簧和滑轮组在使用情况中的不同，以及安全用电的角度分析使用滑轮组的优点．解答：解：（1）由图可见滑轮B为动滑轮，与它相连的绳子段数是3；作用在绳子自由端的拉力为配重D的重力，根据滑轮组的省力公式，则有G D==nmg，所以作用在B端钢缆的拉力F B=3nmg；答：按图示的配置，钢缆在B端所受的拉力大约是3nmg．（2）机车运行中，拾电器会把输电线向上托起．如果使用两端固定的钢缆，悬线会因此松驰，输电线将左右摇摆，有可能脱离拾电器造成断电事故．使用滑轮组可以保证输电线的高度变化时钢缆始终保持X紧状态．如果用弹簧代替滑轮组，情况好于两端固定的钢缆，但钢缆的X紧程度仍随弹簧的长度有较大的变化，而且不易确定钢缆的最佳长度．点评：本题考查了滑轮组的省力公式的应用，滑轮组在实际生产生活中的应用，要求同学们注意学以致用，理论联系实际．7．（2分）（2013•某某模拟）我国自主研发的第一代舰载机歼﹣15在着舰时，机腹后方的尾钩会牢牢抓住阻拦索，使飞机在短短12s的时间内，由500km/h的航速至稳稳地停在航母的甲板上，这说明力能改变物体的物体的运动状态．如图所示是飞机起飞时的情景，设置在飞机后方的是偏流板，请你猜想使用偏流板的目的是改变飞机高温尾气的流动方向，避免伤及飞机后方的人员和其他飞机．考点：力的作用效果；流体压强与流速的关系．专题：压轴题；运动和力；气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：（1）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；（2）流体压强和流速的关系：流体速度越大的地方，压强越大．解答：解：（1）机腹后方的尾钩会牢牢抓住阻拦索，使飞机在短短12s的时间内，由500km/h的航速至稳稳地停在航母的甲板上，说明力能改变物体的运动状态．（2）设置在飞机后方的是偏流板，能改变飞机高温尾气的流动方向，避免伤及飞机后方的人员和其他飞机．故答案为：物体的运动状态；改变飞机高温尾气的流动方向，避免伤及飞机后方的人员和其他飞机．点评：本题通过我国自主研发的第一代舰载机歼﹣15为载体，考查相关的物理知识，注重了物理和科技的联系．二、选择题（以下每小题只有一个正确答案，每小题3分，共24分）8．（3分）（2013•某某模拟）关于运动和静止，下列说法正确的是（）A．拖拉机和收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物收割机是运动的B．站在正在上升的观光电梯上的人看到地面在向下运动，他是以身边的电梯为参照物C．人在地球上看到月亮从云中穿出，是以地球为参照物的D．我们看到宇航员出舱后能够静止，这是以地球为参照物考点：运动和静止的相对性．专题：长度、时间、速度．分析：题目中各选项的参照物和被研究物体已给出，所以解答此题的关键是看被研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．解答：解：A、拖拉机和收割机收割庄稼时，以拖拉机为参照物，收割机相对于拖拉机的位置没有发生变化，所以它们是相对静止的．故A错误；B、站在正在上升的观光电梯上的人看到地面在向下运动，他是以身边的电梯为参照物；故B正确；C、人在地球上看到月亮从云中穿出，是以云为参照物的．故C错误；D、我们看到宇航员出舱后能够静止，这是以飞船为参照物，故D正确．故选B．点评：运动和静止是相对的，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．9．（3分）（2013•某某模拟）一个鸡蛋的质量、一X书桌的高度、一块橡皮从桌上落到地面的时间，大约分别为（）A．B．C．60g、80mm、5s、D．109、08dm、5s考点：质量的估测；时间的估测；长度的估测．专题：估算综合应用题．分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．解答：解：①10个鸡蛋的质量大约1斤=500g左右，所以一个鸡蛋的质量在50g左右，此题中应该为60g；②中学生的身高在160cm左右，书桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m 左右；③橡皮从桌上落到地面的时间在0.5s左右．故选A．点评：物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．10．（3分）（2013•某某模拟）甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（）A．甲同学比乙同学晚出发4sB．4s～8s内，甲、乙同学都作匀速直线运动C．0s～8s内，甲、乙两同学通过的路程相等D．8s末甲、乙两同学速度相等考点：速度公式及其应用．专题：信息给予题；长度、时间、速度．分析：从时间和路程的图象上可以得到甲乙出发是时间和运动的路程，可以看出甲乙通过的路程和时间的比值都保持不变，所以可以判断甲乙都进行匀速运动，又因为甲乙都进行直线运动，所以可以判断甲乙都在进行匀速直线运动．解答：解：A、乙出发4s之后甲才出发，所以甲同学比乙同学晚出发4s．不符合题意．B、如图，甲乙的路程和时间的比值是相同的，甲乙都进行匀速运动，甲乙都在平直的路面上步行，所以甲乙都进行匀速直线运动．不符合题意．C、如图，在0s～8s内，甲乙都通过了5m，通过的路程相等．不符合题意．D、8s末甲、乙通过的路程相同，但是甲运动了4s，乙运动了8s，运动时间不同，运动速度不同．符合题意．故选D．点已知条件不是直接出现在题干中，而是反映在图象中，要从路程和时间的图象中搜评：寻运动路程、时间，然后计算速度．11．（3分）（2013•某某模拟）小华同学酷爱滑板运动，在他玩滑板的过程中，关于几个力学问题的思考，下列说法正确的是（）A．玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力B．滑板底部安装轮子是利用了滚动代替滑动可以减小摩擦力C．滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性，当惯性消失，滑板就停下来D．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力考点：力与运动的关系；惯性；平衡力的辨别；稳度和提高稳度的方法；增大或减小摩擦的方法．专题：应用题．分析：（1）重心越大，物体的稳定性越好；（2）减小摩擦的方法：减小压力；使接触面更加光滑；或将滚动代替滑动；（3）一切物体在任何时候都有惯性；（4）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上．解答：解：A、玩滑板时尽量降低重心是为了增加人的稳定性，不能增加压力；故A说法错误；B、用滚动代替滑动可以减小摩擦，因此滑板底部安装轮子是利用了滚动代替滑动可以减小摩擦力；故B说法正确；C、一切物体在任何时候都有惯性，因此惯性不会消失，故C说法错误；D、人对滑板的压力，受力物是滑板；对人的支持力，受力物是人，压力和支持力不是一对平衡力，故D说法错误．故选B．点评：本题考查减小摩擦力的方法、稳度和提高稳度的方法、惯性以及二力平衡的条件，涉及内容较多，但都比较简单，特别注意降低重心可以提高物体的稳度．12．（3分）（2013•某某模拟）图是家用煤气灶灶头的示意图使用时打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是（）A．进口处煤气流速小，压强大于大气压强B．进口处煤气流速小，压强小于大气压强C．进口处煤气流速大，压强大于大气压强D．进口处煤气流速大，压强小于大气压强考点：流体压强与流速的关系．专题：应用题；压轴题；信息给予题．分析：流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小．比较煤气进口处的内外气体的流速是解决本题的关键．解答：解：因为流速越快，流体的压强越小，所以进口处煤气流速大，压强小于大气压，煤气和空气在大气压的作用下流向燃烧头，而煤气不会向空气中泄露．故选D．点评：掌握流体的流速和压强的关系，并能运用压强和流速的关系解释生活中有关流体压强的问题．13．（3分）（2013•某某模拟）质量相同的两个实心正方体A和B，如图（甲）所示，将它们放在水平地面上时，它们对地面产生的压强为p A和p B．当将它们放入水中后分别静止在如图（乙）所示的位当位置，它们受到水中的浮力为F A和F B，则（）A．p A＜p B F A=F B B．p A＜p B F A＞F B C．p A＞p B F A=F B D．p A＞p B F A＜F B考点：压强大小比较；阿基米德原理．专题：压强、液体的压强；浮力．分析：根据A和B的质量相同，即可知其重力相同，此时重力即为压力，因为A的底面积大于B的地面积，所以有压强公式即可比较出二者对地面产生的压强大小；当将它们放入水中后分别静止在如图乙所示的位置时，根据物体的浮沉条件可知，漂浮时浮力等于其重力，悬浮时浮力也等于其重力，由此可作出判断．解答：解：因为两个实心正方体A和B质量相同，所以G A=G B，此时重力即为压力，即压力F 相等，由图中可知s A＞s B，由p=可得p A＜p B；因为当将它们放入水中后，A漂浮，B悬浮，根据物体的浮沉条件可知，漂浮时浮力等于其重力，悬浮时浮力也等于其重力，所以F浮A=F浮B=G．故选A．点评：本题涉及到压强大小及其计算，压强大小比较，重力的计算，浮力大小的计算，物体的浮沉条件及其应用等知识点，综合性较强；解答此题时注意两点：一是静止在水平面上的物体其压力等于其本身重力，二是物体漂浮时浮力等于其重力，悬浮时浮力等于其重力．14．（3分）（2013•某某模拟）如图所示，拉力F=80N，物体重力G=120N，不计摩擦和绳重．若将物体匀速提高lm，以下说法正确的是（）A．拉力做的有用功为8OJ B．动滑轮的重力为20NC．拉力做的总功为120J D．该滑轮组的机械效率为75%考点：有用功和额外功；滑轮（组）的机械效率．专题：功、功率、机械效率．分析：（1）由动滑轮的使用特点和上升高度可求出绳子所移动的距离，所以做的有用功由W 有=Gh求得；（2）在不计摩擦和绳重的情况下，由动滑轮及物体匀速上升，则由公式F=（G+G动）可求动滑轮的重力；（3）拉力做的总功由W总=Fs=F2h求得；（4）利用机械效率公式求滑轮组的机械效率．解答：解：A、拉力做的有用功W 有=Gh=120N×1m=120J；故A错误；B、动滑轮的重力：G动=2F﹣G=2×80N﹣120N=40N；故B错误；C、拉力做的总功：W总=Fs=F2h=80N×2×1m=160J；故C错误；D、动滑轮的机械效率η=×100%=×100%=75%；故D正确．故选D．点评：本题为机械效率的题目，要准确的找到有用功和额外功，求出总功，再计算机械效率．15．（3分）（2013•某某模拟）若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F 始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是（）A．B．C．D．考点：力与运动的关系．专题：压轴题；信息给予题．分析：（1）力的作用效果包括：力可以改变物体的形状，力是改变物体运动状态．物体运动状态的改变指的运动方向或运动速度的变化．（2）力没有改变物体的形状，只受一个力的作用改变原来的运动方向进行曲线运动．（3）力没有改变物体的形状，只受一个力的作用改变了运动速度，越来越快．（4）物体只受一个力的作用没有改变物体的形状，也没有改变物体的运动速度或运动方向是不存在的．解答：解：A、如图，小球如果依靠惯性水平向右运动时，再受到一个竖直向下的力的作用，小球进行如图的曲线运动．不符合题意．B、如图，小球如果依靠惯性向右下方直线运动时，再受到一个竖直向上的力的作用，小球进行如图的曲线运动．不符合题意．C、如图，小球如果依靠惯性竖直向下运动时，再受到一个竖直向下的力的作用，小球进行竖直向下的加速运动．不符合题意．D、如图，小球的运动方向、运动速度都没有改变，则应不受力或受力平衡；但小球只受到竖直向上的力的作用，这种现象是不存在的．符合题意．故选D．点（1）掌握力的两种作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状评：态．（2）能根据物体的运动轨迹判断物体的运动状态变化情况．三、作图题（每小题3分，共6分）16．（3分）（2013•某某模拟）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将音叉紧靠是线下的小球，敲击音叉，发现小球被弹开后并到达最高点．请你画出此时小球的受力示意图．考点：力的示意图．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：小球被弹开后到达最高点时，受到两个力的作用，一个是自身的重力、一个是细线对它的拉力，过重心沿力的方向画有向线段分别表示即可．解答：解：小球到达最高点时，同时受到重力和拉力的作用，所受的重力竖直向下，拉力的方向沿绳向上．如图所示：点评：力的示意图是用作图的方法表示力的三要素的，但在作图前应根据题目需要对物体所受的各个力进行受力分析，这是我们应该掌握的基本技能之一．17．（3分）（2013•某某模拟）如图所示的是汽车液压刹车装置的一部分，该装置中AOB实为一个杠杆，O是杠杆的支点，请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂L1．考点：力臂的画法；力的示意图．专题：作图题；压轴题．分析：脚对刹车踏板施加的力就是使杠杆转动的动力，方向是和踏板垂直向下的力；液压装置中的液体对B施加的力就是阻碍杠杆转动的阻力，方向是水平向左的；过支点做动力作用线的垂线段，就是动力臂；解答：解：踩下汽车踏板时，脚会对刹车踏板就会施加一个和踏板垂直向下的力F1，作用点在踏板上；过支点O做力F1的垂线段，用大括号标出这段距离，记为L1，就是动力臂；刹车踏板运动时，液压装置中的液体就会对B点施加了以水平向右的力F2，即阻力；如下图所示：点评：画力臂的方法：首先确定支点；然后找到动力和阻力，并用虚线延长动力和阻力的作用线；用虚线做支点到动力作用线和阻力作用线的垂线；作力臂时要注意一定从支点向力的作用线引垂线．四、实验和探究题（18题6分，19题10分，20题12分．共28分．）18．（6分）（22013•某某模拟）酱油是我们日常生活中常用的调味品．小明用手提起一瓶酱油，凭经验感觉它密度要比水大，但到底是多大？于是他用一架天平、一个空玻璃瓶和水（密度用ρ水表示）测出出了酱油的密度．（1）小明的实验步骤如下，请完成③中的实验操作并用相关字母表示出所测的物理量；①用调好的天平测出空玻璃瓶的质量m0；②再用天平测出瓶子盛满水后的总质量m1；③倒掉水，用天平测出瓶子装满酱油后的总质量m2．（2）则酱油密度的表达式是ρ酱油=ρ水．（3）小明反思自己的测量过程后认为：即使上述实验过程中使用的天平非常精确，测量值也会略小于真实值．他做出这样猜想的理由是由于瓶子粘水，造成m2的测量结果偏小．考点：液体密度的测量．专题：测量型实验综合题．分析：（1）根据密度公式ρ=可知，要求酱油的密度，需知道酱油的质量和体积，利用水的质量和密度可知瓶的容积，因此只需测量出满瓶酱油的质量即可；（2）利用密度公式ρ=写出酱油密度的表达式；（3）将杯中水倒出时，会有一些水残留在酱油瓶中，测出酱油的质量不准确，计算出的密度也就出现了误差．解答：解：（1）已知空瓶的质量和装满水的总质量，则一瓶水的质量：m水=m1﹣m0，瓶的容积：v=，因此还需将瓶中水倒掉，用天平测出瓶子装满酱油后的总质量m2；（2）酱油的质量为：m2﹣m0，则酱油密度的表达式：ρ酱油=ρ水．。

2013-2014年黑龙江省哈尔滨市南岗区八年级下学期期末物理试卷和答案

2013-2014学年黑龙江省哈尔滨市南岗区八年级（下）期末物理试卷一、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分）1．（2分）如图中，当F1=F2时，不是平衡力的是（）A．B．C．D．2．（2分）关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（）A．漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B．物体排开水的体积越大受到的浮力越大C．物体浸在水中越深受到的浮力越大D．物体的密度越大受到的浮力越大3．（2分）如图所示，一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3拉起钩码，实验表明下列说法正确的是（）A．F1较大B．F2较大C．F3较大D．三个力一样大4．（2分）下列说法中，不能够判断物体受到力的作用的是（）A．物体的形状发生改变B．体的运动状态发生改变C．物体的形状和运动状态都发生改变D．物体做匀速直线运动5．（2分）如图所示，乙船上的晓彤用竹竿撑开小雪乘坐的甲船，下列说法错误的是（）A．两船向相反方向运动说明物体间力的作用是相互的B．竹竿儿变弯是力的作用效果之一C．该过程只有竹竿给甲船施力，甲船不对竹竿施力D．该过程既有力改变物体的运动状态，又有力改变物体的形状6．（2分）如图所示，取A、B两个弹簧测力计，平放在水平桌面上，让他们钩挂在一起。

用两手分别向左右两边拉，静止时弹簧测力计的示数分别是F1、F2，固定B用手向左拉A，静止时弹簧测力计示示数分别是F3、F4，下列说法正确的是（）A．F1=F2，F3=F4 B．F1＞F2，F3＞F4C．F1＜F2，F3＜F4D．F1＞F2，F3＜F4 7．（2分）如图所示，自行车的结构和使用中包含许多物理知识，下列说法正确的是（）A．刹车时，闸皮和车圈间的摩擦是滚动摩擦B．自行车手刹是费力杠杆C．脚蹬上的花纹可以增大脚蹬和脚之间的摩擦D．坐垫做得的比较柔软是为了增大车座对人臀部的压强8．（2分）如图所示的实例中，属于增大压强的是（）A．沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子B．躺在吊床上你会感到很舒服C．“森林医生”啄木鸟有尖锐的喙D．订书器的手柄部分比较宽大9．（2分）如图所示，不同鱼缸中大小相同的两条鱼，悬浮在鱼缸的下部。

2013年全国统一高考理综卷物理试题(新课标ⅰ)及解析

2013年全国统一高考物理试卷（新课标Ⅰ）一、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6-8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．（6分）如图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如下表．表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的．根据表中的数据，伽利略可以得出的结论是（）1 1 324 2 1309 3 29816 4 52625 5 82436 6 119249 7 16064 8 2104A．物体具有惯性B．斜面倾角一定时，加速度与质量无关C．物体运动的距离与时间的平方成正比D．物体运动的加速度与重力加速度成正比2．（6分）如图，一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷，在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、b、d三个点，a和b、b和c、c和d间的距离均为R，在a点处有一电荷量为q（q＞0）的固定点电荷．已知b点处的场强为零，则d点处场强的大小为（k为静电力常量）（）A ．B．C．D．3．（6分）一水平放置的平行板电容器的两极板间距为d，极板分别与电池两极相连，上极板中心有一小孔（小孔对电场的影响可忽略不计）．小孔正上方处的P点有一带电粒子，该粒子从静止开始下落，经过小孔进入电容器，并在下极板处（未与极板接触）返回．若将下极板向上平移，则从P点开始下落的相同粒子将（）A ．打到下极板上B ．在下极板处返回C ．在距上极板处返回D ．在距上极板处返回4．（6分）如图，在水平面（纸面）内有三根相同的均匀金属棒ab 、ac 和MN ，其中ab 、ac 在a 点接触，构成“V ”字型导轨．空间存在垂直于纸面的均匀磁场．用力使MN 向右匀速运动，从图示位置开始计时，运动中MN 始终与∠bac 的平分线垂直且和导轨保持良好接触．下列关于回路中电流i 与时间t 的关系图线，可能正确的是（）A ．B．C．D．5．（6分）如图，半径为R 的圆柱形匀强磁场区域的横截面（纸面），磁感应强度大小为B ，方向垂直于纸面向外．一电荷量为q （q ＞0）、质量为m 的粒子沿平行于直径ab 的方向射入磁场区域，射入点与ab 的距离为．已知粒子射出磁场与射入磁场时运动方向间的夹角为60°，则粒子的速率为（不计重力）（）A ．B ．C ． D．6．（6分）如图，直线a 和曲线b 分别是在平直公路上行驶的汽车a 和b 的位置﹣时间（x ﹣t ）图线．由图可知（）A ．在时刻t 1，a 车追上b 车 B ．在时刻t 2，a 、b 两车运动方向相反 C ．在t 1到t 2这段时间内，b 车的速率先减少后增加D ．在t 1到t 2这段时间内，b 车的速率一直比a 车的大7．（6分）2012年6月18日，神州九号飞船与天宫一号目标飞行器在离地面343km 的近圆形轨道上成功进行了我国首次载人空间交会对接．对接轨道所处的空间存在极其稀薄的大气，下面说法正确的是（） A ．为实现对接，两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间B ．如不加干预，在运行一段时间后，天宫一号的动能可能会增加C 如不加干预，天宫一号的轨道高度将缓慢降低．D航天员在天宫一号中处于失重状态，说明航天员不受地球引力作用．8．（6分）2012年11月，“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功．图（a）为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图．飞机着舰并成功钩住阻拦索后，飞机的动力系统立即关闭，阻拦系统通过阻拦索对飞机施加一作用力，使飞机在甲板上短距离滑行后停止，某次降落，以飞机着舰为计时零点，飞机在t=0.4s时恰好钩住阻拦索中间位置，其着舰到停止的速度﹣时间图线如图（b）所示．假如无阻拦索，飞机从着舰到停止需要的滑行距离约1000m．已知航母始终静止，重力加速度的大小为g．则（）A从着舰到停止，飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的．B在0.4s～2.5s时间内，阻拦索的张力几乎不随时间变化．C在滑行过程中，飞行员所承受的加速度大小会超过2.5g．D在0.4s～2.5s时间内，阻拦系统对飞机做功的功率几乎不变．二、解答题（共4小题，满分47分）9．（7分）图（a）为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图．实验步骤如下：①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d；用米尺测最两光电门之间的距离s；②调整轻滑轮，使细线水平；③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△t A 和△t B，求出加速度a；④多次重复步骤③，求a的平均值；⑤根据上述实验数据求出动擦因数μ．回答下列为题：（1）测量d时，某次游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）的示数如图（b）所示，其读数为_________cm．（2）物块的加速度a可用d、s、△t A和△t B表示为a=_________．（3）动摩擦因数μ可用M、m、和重力加速度g表示为μ=_________（4）如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于_________（填“偶然误差”或“系统误差”）．10．（8分）某学生实验小组利用图（a）所示电路，测量多用电表内电池的电动势和电阻“×lk”挡内部电路的总电阻．使用的器材有：多用电表；电压表：量程5V，内阻十几千欧；滑动变阻器：最大阻值5kΩ导线若干．回答下列问题：（1）将多用电表挡位调到电阻“×lk”挡，再将红表笔和黑表笔_________，调零点．（2）将图（a）中多用电表的红表笔和_________（填“1”或“2”）端相连，黑表笔连接另一端．（3）将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多角电表的示数如图（b）所示，这时电压表的示数如图（c）所示．多用电表和电压表的读数分别为_________kΩ和_________V．（4）调节滑动变阻器的滑片，使其接入电路的阻值为零．此时多用电表和电压表的读数分别为12.0kΩ和4.00V．从测量数据可知，电压表的内阻为_________kΩ．（5）多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路，如图（d）所示．根据前面的实验数据计算可得，此多用电表内电池的电动势为_________V，电阻“×lk”挡内部电路的总电阻为_________kΩ．11．（13分）水平桌面上有两个玩具车A和B，两者用一轻质细橡皮筋相连，在橡皮筋上有一红色标记R．在初始时橡皮筋处于拉直状态，A、B和R分别位于直角坐标系中的（0，2l）、（0，﹣l）和（0，0）点．已知A从静止开始沿y轴正向做加速度大小为a的匀加速运动；B平行于x轴朝x轴正向匀速运动．在两车此后运动的过程中，标记R在某时刻通过点（l，l）．假定橡皮筋的伸长是均匀的，求B运动速度的大小．12．（19分）如图，两条平行导轨所在平面与水平地面的夹角为θ，间距为L．导轨上端接有一平行板电容器，电容为C．导轨处于匀强磁场中，磁感应强度大小为B，方向垂直于导轨平面．在导轨上放置一质量为m的金属棒，棒可沿导轨下滑，且在下滑过程中保持与导轨垂直并良好接触．已知金属棒与导轨之间的动摩擦因数为μ，重力加速度大小为g．忽略所有电阻．让金属棒从导轨上端由静止开始下滑，求：（1）电容器极板上积累的电荷量与金属棒速度大小的关系；（2）金属棒的速度大小随时间变化的关系．三．[物理--选修3-3]（15分）13．（6分）两个相距较远的分子仅在分子力作用下由静止开始运动，直至不再靠近．在此过程中，下列说法正确的是（）A．分子力先增大，后一直减小B．分子力先做正功，后做负功C．分子动能先增大，后减小D．分子势能先增大，后减小E．分子势能和动能之和不变14．（9分）如图，两个侧壁绝热、顶部和底部都导热的相同气缸直立放置，气缸底部和顶部均有细管连通，顶部的细管带有阀门K．两气缸的容积均为V0，气缸中各有一个绝热活塞（质量不同，厚度可忽略）．开始时K关闭，两活塞下方和右活塞上方充有气体（可视为理想气体），压强分别为p0和；左活塞在气缸正中间，其上方为真空；右活塞上方气体体积为．现使气缸底与一恒温热源接触，平衡后左活塞升至气缸顶部，且与顶部刚好没有接触；然后打开K，经过一段时间，重新达到平衡．已知外界温度为T0，不计活塞与气缸壁间的摩擦．求：（i）恒温热源的温度T；（ii）重新达到平衡后左气缸中活塞上方气体的体积V x．四．[物理--选修3-4]（15分）15．如图，a、b、c、d是均匀媒质中x轴上的四个质点，相邻两点的间距依次为2m、4m和6m．一列简谐横波以2m/s的波速沿x轴正向传播，在t=0时刻到达质点a处，质点a由平衡位置开始竖直向下运动，t=3s时a第一次到达最高点．下列说法正确的是（）A在t=6s时刻波恰好传到质点d处．B在t=5s时刻质点c恰好到达最高点．C质点b开始振动后，其振动周期为4s．D在4s＜t＜6s的时间间隔内质点c向上运动．E当质点d向下运动时，质点b一定向上运动．16．图示为一光导纤维（可简化为一长玻璃丝）的示意图，玻璃丝长为L，折射率为n，AB代表端面．已知光在真空中的传播速度为c．（i）为使光线能从玻璃丝的AB端面传播到另一端面，求光线在端面AB上的入射角应满足的条件；（ii）求光线从玻璃丝的AB端面传播到另一端面所藉的最长时间．五．[物理--选修3-5]（15分）17．一质子束入射到能止靶核上，产生如下核反应：，式中p代表质子，n代表中子，X代表核反应产生的新核．由反应式可知，新核X的质子数为_________，中子数为_________．18．在粗糙的水平桌面上有两个静止的木块A和B，两者相距为d．现给A一初速度，使A与B发生弹性正碰，碰撞时间极短．当两木块都停止运动后，相距仍然为d．已知两木块与桌面之间的动摩擦因数均为μ，B的质量为A 的2倍，重力加速度大小为g．求A的初速度的大小．2013年全国统一高考物理试卷（Ⅰ）参考答案与试题解析一、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6-8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．（6分）考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：通过表格中的数据，通过时间的平方与运动距离的关系，得出位移和时间的规律．解答：解：从表格中的数据可知，时间变为原来的2倍，下滑的位移大约变为原来的4倍，时间变为原来的3倍，位移变为原来的9倍，可知物体运动的距离与时间的平方成正比．故C正确，A、B、D错误．故选C．点评：本题考查学生的数据处理能力，能够通过数据得出物体位移与时间的关系．需加强训练．2．（6分）考点：电场的叠加；电场强度．专题：电场力与电势的性质专题．分析：由题意可知，半径为R均匀分布着电荷量为Q的圆盘上电荷，与在a点处有一电荷量为q（q＞0）的固定点电荷，在b点处的场强为零，说明各自电场强度大小相等，方向相反．那么在d点处场强的大小即为两者之和．因此根据点电荷的电场强度为即可求解．解答：解：电荷量为q的点电荷在b处产生电场强度为，而半径为R均匀分布着电荷量为Q的圆盘上电荷，与在a点处有一电荷量为q（q＞0）的固定点电荷，在b点处的场强为零，则圆盘在此处产生电场强度也为．那么圆盘在此d产生电场强度则仍为．而电荷量为q的点电荷在d处产生电场强度为，由于都在d处产生电场强度方向相同，即为两者大小相加．所以两者这d处产生电场强度为，故B正确，ACD错误；故选：B点评：考查点电荷与圆盘电荷在某处的电场强度叠加，紧扣电场强度的大小与方向关系，从而为解题奠定基础．3．（6分）考点：电容器的动态分析．专题：电容器专题．分析：下极板未移动时，带电粒子到达下极板处返回，知道重力做功与电场力做功之和为零，向上移动下极板，若运动到下极板，重力做功小于克服电场力做功，可知不可能运动到下极板返回，根据动能定理，结合电势差大小与d的关系，求出粒子返回时的位置．解答：解：对下极板未移动前，从静止释放到速度为零的过程运用动能定理得，．将下极板向上平移，设运动到距离上级板x处返回．根据动能定理得，联立两式解得x=．故D正确，A、B、C错误．故选D．点评：该题考到了带电粒子在电场中的运动、电容器、功能关系等知识点，是一道比较综合的电学题，难度较大．这类题应该以运动和力为基础，结合动能定理求解．4．（6分）考点：导体切割磁感线时的感应电动势；闭合电路的欧姆定律．专题：电磁感应与图像结合．分析：MN切割磁感线运动产生感应电动势E=BLv，L越来越大，回路总电阻也增大，根据电阻定律可求，然后利用闭合电路欧姆定律即可求解．解答：解：设∠bac=2θ，单位长度电阻为R0则MN切割产生电动势E=BLv=Bv•2vt×tanθ=2Bv2ttnaθ回路总电阻为由闭合电路欧姆定律得：I===i与时间无关，是一定值，故A正确，BCD错误，故选：A．5．（6分）考点：带电粒子在匀强磁场中的运动；牛顿第二定律；向心力．专题：带电粒子在磁场中的运动专题．分析：由题意利用几何关系可得出粒子的转动半径，由洛仑兹力充当向心力可得出粒子速度的大小；解答：解：粒子的偏转角是60°，即它的轨迹圆弧对应的圆心角是60，所以入射点、出射点和圆心构成等边三角形，所以，它的轨迹的半径与圆形磁场的半径相等，即r=R．洛伦兹力提供向心力：，变形得：．故正确的答案是B．故选：B点在磁场中做圆周运动，确定圆心和半径为解题的关键．评：6．（6分）考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：位移时间关系图线反映位移随时间的变化规律，图线的斜率表示速度的大小．解答：解：A、在时刻t1，a、b两车的位置坐标相同，开始a的位移大于b的位移，知b追上a．故A错误．B、在时刻t2，a的位移增大，b的位移减小，知两车运动方向相反．故B正确．C、图线切线的斜率表示速度，在t1到t2这段时间内，b车图线斜率先减小后增大，则b车的速率先减小后增加．故C正确．D、在t1到t2这段时间内，b图线的斜率不是一直大于a图线的斜率，所以b车的速率不是一直比a车大．故D错误．故选BC．点评：解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示速度的大小，能够通过图线得出运动的方向．7．（6分）考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．专题：压轴题；人造卫星问题．分析：万有引力提供圆周运动的向心力，所以第一宇宙速度是围绕地球圆周运动的最大速度，卫星由于摩擦阻力作用，轨道高度将降低，运行速度增大，失重不是失去重力而是对悬绳的拉力或支持物的压力减小的现象．根据相应知识点展开分析即可．解答：解：A、又第一宇宙速度为最大环绕速度，天宫一号的线速度一定小于第一宇宙速度．故A错误；B、根据万有引力提供向心力有：⇒v=得轨道高度降低，卫星的线速度增大，故动能将增大，所以B正确；C、卫星本来满足万有引力提供向心力即，由于摩擦阻力作用卫星的线速度减小，提供的引力大于卫星所需要的向心力故卫星将做近心运动，即轨道半径将减小，故C正确；D、失重状态说明航天员对悬绳或支持物体的压力为0，而地球对他的万有引力提供他随天宫一号围绕地球做圆周运动的向心力，所以D错误故选BC．点评：解决卫星运行规律问题的核心原理是万有引力提供向心力，通过选择不同的向心力公式，来研究不同的物理量与轨道半径的关系．8．（6分）考点：功率、平均功率和瞬时功率；匀变速直线运动的图像．专题：压轴题；功率的计算专题．分析：通过速度与时间的图象，由图象的斜率表示加速度大小，再由牛顿第二定律确定阻拦索的拉力，同时由图象与时间所构成的面积为位移的大小．由功率P=FV可确定大小如何变化．解解：A、由图象可知，从着舰到停止，飞机在甲板上滑行的距离即为图象与时间所构成的面积，即约为答：，而无阻拦索的位移为1000m，因此飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的，故A 正确；B、在0.4s～2.5s时间内，速度与时间的图象的斜率不变，则加速度也不变，所以合力也不变，因此阻拦索的张力的合力几乎不随时间变化，但阻拦索的张力是变化的，故B错误；C、在滑行过程中，飞行员所承受的加速度大小为＞2.5g，故C正确；D、在0.4s～2.5s时间内，阻拦系统对飞机做功的功率P=FV，虽然F不变，但V是渐渐变小，所以其变化的，故D错误；故选：AC点评：考查由速度与时间的图象，来读取正确的信息：斜率表示加速度的大小，图象与时间所夹的面积表示位移的大小．注意阻拦索的张力与张力的合力是不同的．二、解答题（共4小题，满分47分）9．（7分）考点：探究影响摩擦力的大小的因素．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：（1）游标卡尺主尺与游标尺的示数之和是游标卡尺的示数，（2）由速度公式求出物块经过A、B两点时的速度，然后由匀变速运动的速度位移公式求出物块的加速度；（3）由牛顿第二定律求出动摩擦因数．（4）由于实验设计造成的误差是系统误差，由于实验操作、读数等造成的误差属于偶然误差．解答：解：（1）由图（b）所示游标卡尺可知，主尺示数为0.9cm，游标尺示数为12×0.05mm=0.60mm=0.060cm，则游标卡尺示数为0.9cm+0.060cm=0.960cm．（2）物块经过A点时的速度v A=，物块经过B点时的速度v B=，物块做匀变速直线运动，由速度位移公式得：v B2﹣v A2=2as，加速度a=；（3）以M、m组成的系统为研究对象，由牛顿第二定律得：mg﹣μMg=（M+m），解得μ=；（4）如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于系统误差．故答案为：（1）0.960；（2）；（3）；（4）系统误差．点评：对游标卡尺进行读数时，要先确定游标尺的精度，主尺与游标尺的示数之和是游标卡尺示数，读数时视线要与刻度线垂直．10．（8分）考点：测定电源的电动势和内阻．专题：实验题；恒定电流专题．分析：（1）欧姆表使用前一定要欧姆调零；（2）红正黑负，电流从红表笔流入电表，从黑表笔流出电表；（3）欧姆表读数等于倍率乘以表盘读数，伏特表读数要估读；（4）欧姆表测量的是外电路的总电阻，由于滑动变阻器被短路，故欧姆表读数即为电压表阻值；（5）由于半偏电流是满偏电流的一半，故欧姆表的中值电阻等于内电阻；根据闭合电路欧姆定律求解电动势．解解：（1）欧姆表使用前一定要欧姆调零，即红黑表笔短接后，调节调零旋钮，是电流表满偏；答：（2）红正黑负，电流从红表笔流入电表，从黑表笔流出电表；电流从电压表正接线柱流入，故红表笔接触1；（3）欧姆表读数=倍率×表盘读数=1K×15.0Ω=15.0kΩ；电压表读数为3.60V；（4）由于滑动变阻器被短路，故欧姆表读数即为电压表阻值，为12.0KΩ；（5）欧姆表的中值电阻等于内电阻，故欧姆表1K档位的内电阻为15.0KΩ；根据闭合电路欧姆定律，电动势为：E=U+=；故答案为：（1）短接；（2）1；（3）15.0，3.50；（4）12.0；（5）9.0，15.0．点评：本题关键是明确实验原理，会使用欧姆表和电压表测量电阻和电压，同时能结合闭合电路欧姆定律灵活地列式分析．11．（13分）考点：牛顿第二定律．专题：压轴题；牛顿运动定律综合专题．分析：根据运动学公式求出t时刻A的纵坐标，B的横坐标，抓住橡皮筋的伸长是均匀的，在以后任一时刻R到A和B的距离之比都为2：1，根据相似三角形，结合运动学公式求出B的运动速度．解答：解：设B车的速度大小为v．如图，标记R的时刻t通过点K（l，l），此时A、B的位置分别为H、G．由运动学公式，H的纵坐标y A，G的横坐标x B分别为①x B=vt ②在开始运动时，R到A和B的距离之比为2：1，即OE：OF=2：1由于橡皮筋的伸长是均匀的，在以后任一时刻R到A和B的距离之比都为2：1．因此，在时刻t有HK：KG=2：1 ③由于△FGH∽△IGK，有HG：KG=x B：（x B﹣l）④HG：KG=（y A+l）：（2l）⑤联立各式解得答：B运动速度的大小为．点评：解决本题的关键抓住橡皮筋的伸长是均匀的，在以后任一时刻R到A和B的距离之比都为2：1，结合运动学公式和数学几何进行求解．12．（19分）考点：导体切割磁感线时的感应电动势；力的合成与分解的运用；牛顿第二定律；电容．专题：压轴题；电磁感应中的力学问题．分析：（1）由法拉第电磁感应定律，求出感应电动势；再与相结合求出电荷量与速度的关系式．（2）由左手定则来确定安培力的方向，并求出安培力的大小；借助于、及牛顿第二定律来求出速度与时间的关系．解答：解：（1）设金属棒下滑的速度大小为v，则感应电动势为E=BLv，平行板电容器两极板之间的电势差为U=E，设此时电容器极板上积累的电荷量为Q，按定义有，联立可得，Q=CBLv（2）设金属棒的速度大小为v时，经历的时间为t，通过金属棒的电流为i，金属棒受到的磁场力方向沿导轨向上，大小为f1=BLi设在时间间隔（t，t+△t ）内流经金属棒的电荷量为△Q，按定义有：△Q也是平行板电容器极板在时间间隔（t，t+△t ）内增加的电荷量，由上式可得，△v为金属棒的速度变化量，按定义有：金属棒所受到的摩擦力方向沿导轨斜面向上，大小为：f2=μN，式中，N是金属棒对于导轨的正压力的大小，有N=mgcosθ金属棒在时刻t的加速度方向沿斜面向下，设其大小为a，根据牛顿第二定律有：mgsinθ﹣f1﹣f2=ma，联立上此式可得：由题意可知，金属棒做初速度为零的匀加速运动，t时刻金属棒的速度大小为答：（1）电容器极板上积累的电荷量与金属棒速度大小的关系为Q=CBLv；（2）金属棒的速度大小随时间变化的关系．点评：本题让学生理解左手定则、安培力的大小、法拉第电磁感应定律、牛顿第二定律、及运动学公式，并相互综合来求解．三．[物理--选修3-3]（15分）13．（6分）考点：分子势能；物体的内能．专题：压轴题；内能及其变化专题．分析：分子力同时存在引力和斥力，分子间引力和斥力随分子间的距离的增大而减小，随分子间的距离的减小而增大，且斥力减小或增大比引力变化要快些；分子力做功等于分子势能的减小量．解答：解：A、两个相距较远的分子仅在分子力作用下由静止开始运动，直至不再靠近的过程中，当分子间距大于平衡间距时，分子力表现为引力；当分子间距小于平衡间距时，分子力表现为斥力；故A错误；B、两个相距较远的分子仅在分子力作用下由静止开始运动，直至不再靠近的过程中，分子力先是引力后是斥力，故先做正功后做负功，故B正确；C、只有分子力做功，先做正功后做负功，根据动能定理，动能先增加后减小，故C正确；D、分子力先做正功后做负功；分子力做功等于分子势能的减小量；故分子势能先减小后增加，故D错误；E、分子力做功等于分子势能的减小量，总功等于动能增加量，只有分子力做功，故分子势能和分子动能总量保持不变，故E正确；故选BCE．点评：本题考查了分子力、分子势能、分子力做功与分子势能变化关系，基础题．14．（9分）考点：理想气体的状态方程；封闭气体压强．专题：压轴题；理想气体状态方程专题．分析：（1）两活塞下方封闭的气体等压变化，利用盖吕萨克定律列式求解；（2）分别以两部分封闭气体，利用玻意耳定律列式求解．解答：解：（i）与恒温热源接触后，在K未打开时，右活塞不动，两活塞下方的气体经历等压过程，由盖吕•萨克定律得：①解得②（ii）由初始状态的力学平衡条件可知，左活塞的质量比右活塞的大．打开K后，左活塞必须升至气缸顶才能满足力学平衡条件．气缸顶部与外界接触，底部与恒温热源接触，两部分气体各自经历等温过程，设在活塞上方气体压强为p，由玻意耳定律得③对下方气体由玻意耳定律得：④联立③④式得解得不合题意，舍去．答：（i）恒温热源的温度（ii）重新达到平衡后左气缸中活塞上方气体的体积点评：本题涉及两部分气体状态变化问题，除了隔离研究两部分之外，关键是把握它们之间的联系，比如体积关系、温度关系及压强关系．四．[物理--选修3-4]（15分）15．考点：波长、频率和波速的关系；横波的图象．专压轴题．。

2012~2013上学期南岗物理八年级期末试题

南岗物理八年级期末试题一、单选题（每小题2分，共计12×2分＝24分）1．以下是某中学生的个人信息，其中不符合．．．实际情况的是（） A ．正常心率约为140次/min B ．正常体温约37℃C ．质量大约是50kgD ．初中生的身高大约是160cm2.下列关于误差说法中正确的是（）A ．测量时为了减小误差可以多估读几位B ．由于眼睛不可能估计的非常准，所以没有必要估读C ．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D ．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差3．如图所示是地球同步通信卫星，卫星虽然围绕地球转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参照物是（）A ．地球B ．太阳C ．月亮D ．宇宙飞船4．图甲是某物体运动的v-t 图像，则图2中能相应表示出该物体运动的s-t 图像的是（）5．声波可以用来传递信息和能量，下列事例中属于利用声波传递能量的是（）A. 播放歌曲B. 教师讲课C. 超声波洁牙D. 敲打西瓜鉴别生熟6．下列控制噪声的做法中，属于在传播过程中控制的是（）7．小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在A 点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。

小明根据上述现象得出的结果，正确的是：（）图甲图乙A B C D A .汽车排气管安装消声器 C .公路旁设置声音屏障 B .强噪音环境工作戴耳罩D .电子阅览室内禁止大声说话A．光的传播需要介质B．光只有在水中才沿直线传播C．光在海波溶液里不能沿直线传播D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播8.如图所示的光路图中，能正确表示光从空气射入水中时发生的反射和折射现象的是（）9．下列自然现象中，属于熔化现象的是（）春天，冰雪消融夏天，薄雾缥缈秋天，露水晶莹冬天，霜打枝头A B C D 10．如图所示是水沸腾的情景，下列相关说法错误．．的是（）A.沸腾发生在液体的内部和表面B.沸腾时产生大量的气泡，气泡内是真空的C.壶嘴会冒出大量的“白气”，这是水蒸气液化成的小水滴D.如果将壶从热源上取下来，水将停止沸腾11．学习了密度知识后，几位同学总结出的下列说法正确的是（）A.一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B.铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C.铜的密度是8.9×103kg/m3 ，表示lm3铜的质量为8.9×103kgD.密度不同的两个物体，其质量一定不同12．关于密度知识的应用，下列说法正确的是（）A．航天飞机用密度较大的新材料制造，可用飞机来运输B．拍摄电影中房屋倒塌砸伤人的镜头时，常选用密度很大的泡沫塑料做道具C．气象工作者利用密度很大的氢或氦气，制造探空气球，采集气象资料D．利用密度知识可以进行相关物理量的间接测量。

2013年广州市一模理科综合试题yu答案

试卷类型：A 2013年广州市普通高中毕业班综合测试（一）理科综合2013. 3 本试卷共12页，36小题，满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项：1. 答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。

用黑色字迹的钢笔或签.字笔将自己所在的市、县/区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（A)填涂在答题卡相应位置上。

2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4. 考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

5. 本卷所用相对原子质量：H-1、C-12、0-16、S-32、Cu-64一、单项选择题：本题包括16小题，每小题4分，共64分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。

1.下列关于生物膜系统的叙述，正确的是A. 原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具生物膜B. 细胞膜功能的复杂程度取决于憐脂的种类和数量C. 内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点D. 有丝分裂过程中核膜随着丝点的分裂而消失2-眼虫属于原生动物（其眼点能感光），如右图所示。

对其分析恰当的是A. 眼虫的细胞质中不含RNAB. 眼虫具有趋光性，因其眼点能感受化学信息C. 眼虫鞭毛摆动所需的ATP来自叶绿体D. 眼虫的伸缩泡有助于提高物质运输的效率3.人食用被诺如病毒（NV)污染的食物会导致呕吐与腹泻，而NV极易变异，下列推断不合理的是A. 酸能杀死部分NV属于特异性免疫B. NV极易变异，人类很难研究相应的疫苗C. 人体有多种抗NV的抗体，可能是因为NV表面存在多种抗原蛋白D. 特异性的效应T细胞能促使被NV入侵的靶细胞裂解4. 有关育种的说法，正确的是A. 多倍体育种过程都要使用秋水仙素B. 利用基因工程技术可定向培育优良品种C. 用于大田生产的优良品种都是纯合子D 杂交育种与单倍体育种的原理都是基因重组5 下列对实验的分析，正确的是A-用洋葱鳞片叶内表皮细胞能观察到质壁分离现象B. 斐林试剂能与蔗糖反应产生砖红色沉淀C. 加人无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深D. 观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂可用健那绿染色6. 下列关于“转化”的说法不正确的是A. ATP水解释放的能量可转化成光能、电能等B. 细胞内多个基因发生突变，细胞就转化成癌细胞C. 在含适量DNA酶和S型菌DNA的培养基中，R型菌不能转化为S型菌D. 目的基因导入受体细胞，并在细胞内维持稳定和表达的过程称为转化7. 在水溶液中能大量共存的一组离子是A. Al3+、Na+、HCO3－、SO42－B. H+、Fe2+、ClO-、Cl－C. Mg2+、K+、SO42-、NO3-D. NH4+ Ag+、OH-、Br-8. 下列说法正确的是A. 食盐、醋酸和蔗糖都是电解质B. 纤维素、淀粉和蛋白质都是高分子化合物C. 甲烷和乙烯均可使酸性KMnO4溶液褪色D. 乙酸乙酯和植物油均可水解生成乙醇9. 下列实验不能达到目的的是A. 用AlCl3溶液和过量氨水制备Al(OH)3B. 用NH4Cl和Ca( 0H) 2固体混合加热制备NH3C. 用NaOH溶液除去苯中的溴D. 用足量铜粉除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质10. 设n A为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是A. 16g CH4含有10n A个电子B. 常温常压下，22. 4L Cl2含有2n A个Cl原子C. 1 mol Cu与足量稀HNO3反应，转移3n A个电子D. 1L O.1 mol.L-1 Na2SO3溶液中含有 O. 1n A个S032_11. 下列陈述I、II正确并且有因果关系的是选陈述I陈述IIA浓H2SO4有吸水性浓H2SO4可用于干燥氨气B SO2有氧化性SO2尾气可用NaOH溶液吸收C Mg有还原性电解MgCl2饱和溶液可制备Mg D锌金属活动性比铁强海轮外壳上装锌块可减缓腐蚀12. 对于常温下pH= 3的乙酸溶液，下列说法正确的是A. C(H+)= c(CH3COO-) + c(OH-)B.加水稀释到原体积的10倍后溶液pH变为4C. 加入少量乙酸钠固体，溶液pH降低D. 与等体积pH= 11的NaOH溶液混合后所得溶液中：c(Na+) =c(CH3COO- )13. 水压机是利用液体来传递压强的。

大连2013中考物理一模考试附标准答案

大连市2013年初中毕业升学考试测试（一）一、选择题：（本题共14小题，每小题2分，共28分）注意：第1~11小题中，每小题只有一个选项正确.1、通常用铜做导线，因为铜是（）A 、导体B 、半导体C 、超导体D 、绝缘体2、一乘客坐在行驶地汽车上，若说他是静止地，则选择地参照物是（）A 、路边地行人站B 、马路边地树木C 、远处地高山D 、所乘坐有汽车 3、下列光现象中，由于光地直线传播形成地是（）A 、水中地倒影房B 、小孔成地像C 、雨后地彩虹D 、海市蜃楼 4、用照相机照相时，景物到镜头地距离为u 与镜头地焦距f 之间地关系是（） A 、u>2f B 、2f>u>f C 、u<f D 、u=2f 5、图1是一台收音机地屏板，当向左调指针（图中黑块）时，所接收地电磁波（）A 、频率变大，波长变大B 、频率变大，波长变小C 、频率变小，波长变小D 、频率变小，波长变大 6、一本书放要水平桌面上，则属于平衡力地是（）A 、书受到地重力和书对桌面地压力B 、书对桌面地压力和地面对桌子地支持力C 、书受到地重力和桌子对书地支持力D 、书对桌面地压力和桌子对书地支持力7、电磁感应实验装置位于水平桌面上，如图所示.闭合开关后，能使电路中产生感应电流地是（）A 、导体ab 静止，磁铁竖直向上运动B 、磁铁静止，导体ab 竖直向下运动C 、磁铁静止，导体ab 水平向左运动D 、磁铁和导体ab 同时同速向右运动8、额定电压相同地一盏白炽灯和一盏节能灯都能正常发光，且亮度相同，则（）A 、白炽灯地电阻大于节能灯地电阻B 、白炽灯地电流小于节能灯地电流C 、白炽灯地额定功率等于节能灯地额定功率D 、白炽灯地额定功率大于节能灯地额定功率9、下列实验都需要做三次，做三次实验地目地是使结论具有普遍性地是（） A 、测量定值电阻地阻值 B 、探究杠杆地平衡条件C 、探究动能与质量地关系D 、探究液体压强与液体密度是否有关 10、将一边长为a 地立方体铁块挂在弹簧测力计上，铁块下表面恰好与水面接触，如图所示.在把铁块从图示位置缓慢下沉到下表面在水中地深度为2a 地过程中，弹簧测力计地示数F 与铁块下表面在水中地深度h 地关系图像是（）11、水平桌面上地烧杯中装有多半杯水，烧杯玻璃地厚度不计.将一只铅笔竖直插入水地正ab中央.沿水平方向观察烧杯，看到水中地铅笔“变粗”了.关于铅笔“变粗”地原因，下列说法中正确地是（）A 、由于烧杯中地水上表面地折射，水中铅笔成放大地实像 B 、由于烧杯中地水侧表面地反射，水中铅笔成等大地虚像 C 、由于烧杯中地水侧表面地折射，水中铅笔成放大地虚像D 、烧杯中地水竖直方向相当于凸透镜，水中铅笔成放大地虚像注意：第12~14小题中，每小题至少有两个选项正确.12、关于惯性，下列说法正确地是（）A 、不倒翁摆动时靠惯性通过平衡位置B 、汽车安全带能防止惯性带来地危害C 、空中地石块是利用惯性加速竖直下落地D 、跳远运动员起跳后，靠惯性在水平方向上向前运动13、如图所示，有打气筒向广口瓶中打气，过一会儿看到瓶塞跳起，则下列说法正确地是（）A 、瓶塞跳起前，瓶内气体压强逐渐减小B 、瓶塞跳起前，瓶内气体内能逐渐增大C 、瓶塞跳起时，瓶内气体温度不变D 、瓶塞跳起时，瓶内气体一部分内能转化为瓶塞地机械能14、图是一种调压电路，电源电压为6V 且保持不变.闭合开关，将滑动变阻器地滑片P 从a 端滑到b 端地过程中，不考虑温度对小灯泡电阻地影响.则（）A 、小灯泡逐渐变暗B 、电路中总电阻逐渐变小C 、小灯泡两端电压变化范围为0~6VD 、滑片在a 、b 两端时，电流表示数相等二、填空题（本题共10小题，15~22小题每题2分，23、24题每题3分，共22分）15、班级元旦联欢会上，某同学弹奏古筝，优美地琴声是由琴弦______产生地，琴声是通过_______传到其他同学耳中地.16、煤、石油、天然气都属于_______再生能源（选填“可”或“不可”）；水力发电与火力发电相比较，其主要优点是（写出一条即可）_______________.17、将R 1=5Ω、R 2=10Ω两个电阻并联在电路中.则R 1与R 2两端电压之比为_______；通过R 1与R 2地电流之比为_______.18、打开酒精灯地灯帽，会闻到酒精地气味，说明酒精气体分子是________地；没酒精地质量为m ，热值为q 完全燃烧这些酒精放出地热量Q=____________.19、水平桌面上有一个静止地小磁针，其N 极所指地方向是小磁针所在位置地________地方向.将一直导线放在小磁针地正上方，当导线中有电流通过时，小磁针发生偏转，说明电流周围有_______.20、用天平测量石块质量时，盘中地砝码和游码地位置如图6所示，则该物体地质量m=________g ；若石块地体积为30cm 3，则石块地密度ρ=________g/cm 3.21、一个未装满果汁地密闭地杯子放在水平桌面上，如图所示甲所示，果汁对杯底地压强为p 1、压力为F 1.若把杯子倒置过来，如图乙所示，果汁对杯底地压强为p 2、压力为F 2.则p 1_____p 2,F 1____F 2.（都选填“大于”、“等于”或“小于”）22、在“探究平面镜成像特点”实验中，实验装置如图8所示.A 是点燃地蜡烛，B 是未点燃地蜡烛.实验时，应使玻璃板与水平桌面________；如果实验操作都要是正确地，但发现三次实验测出地像距都偏大，其原因是：_________________________________________.23、如图9所示，一束光从水中斜射向平静地水面.请画出反射光线和折射光线.24、如图10是工人用撬棍撬石头地示意图.请画出阻力F 2地力臂；并在a 点画出最小动力F 1地示意图.三、计算题（本题共3小题，共18分） 25、（6分）某电饭锅铭牌上标有“220V 1000W ”字样，当其正常工作时，把质量为2kg 、温度为25℃地水加热到75℃，用时10min.（C 水=4.2×103J/kg ）.试求：（1）加热过程中，水吸收地热量是多少？（2）电流做地功是多少？（3）电饭锅烧水地效率是多少？26、如图是某小组设计地调光台灯电路图，小灯泡地额定电压为12V ，电源电压保持不变.闭合开关S ，滑动变阻器地滑片从a 端滑到b 端地过程中，小灯泡两端地电压变化范围是3~12V ，因为灯丝电阻随温度升高而增大，所以小灯泡地电流变化范围是1~2A.试求：（1）小灯泡地额定功率是多少？（2）滑动变阻器地最大电阻是多少？（3）当滑动变阻器地电阻为5Ω时，电路地总功率是14.4W ，此时滑动变阻器消耗地功率是多少？27、某建筑工地用地打桩机示意图如图所示，卷扬机把重锤提升到一定高度，释放后重锤自由下落，将桩打入地下.已知重锤地质量为400kg ，重锤底面积为0.1m 2，桩地上表面积为0.04m 2.g 取10N/kg.试求：（1）该装置中定滑轮起什么作用？（2）重锤自由下落打在桩上地瞬时压力为2×105N 时，重锤对桩地压强是多少？（3）若卷扬机把重锤匀速提高5m ，则钢丝绳对重锤地拉力所做地功是多少？四、简答题（本题共2小题，每小题3分，共6分）28、某同学站在水平地面上，把一个皮球举过头顶，将皮球表止释放，皮球碰到地面后反弹地最大高度小于释放时地高度.请解释这个现象.（不计空气阻力）29、用水壶烧水，当水开时，看到壶嘴上方有大量地“白气上升”.请解释这个现象.五、综合题（本题共3小题，共16分） 30、（5分）在“探究某晶体液态放热时温度地变化规律”实验中，实验装置如图13所示，实验过程中，观察到在第8min 开始出现固体，第16min 全部变为固体.记录地实验数据如下表.(1) 某次实验时，温度计地液面位于如图14所示，此时温度计地示数是________℃. (2) 请在方格纸上画出温度与时间地关系图像.(3) 由图像可知：①该液体凝固前，温度与时间地关系是：______________________________________.②该液体凝固过程，温度与时间地关系是：_____________________________________.31、（5分）已知导体电阻与导体长度、横截面积和材料有关.在探究“导体电阻与导体长度地关系”实验中，实验器材有：两根材料和横截面积都相同地电阻丝A 和B ，A 电阻丝地长度是60cm ，B 电阻丝地长度是20cm；干电池、定值电阻、电流表、电压表、开关、该度尺各一个；带有导电夹子地导线若干.实验电路图如图所示.（1）应选用________电阻丝做该实验更好. （2）连接器材时，电压表应接小量程.这样做地依据是：__________________________.（3）该实验需要测若干组数据，改变导电夹子位置时，发现电流表示数有时大于0.6A ，有时小于0.6A.关于测各个电流值时电流表量程地选择，下列说法正确地是（）A 、都用大量程B 、都用小量程C 、大小量程都可以D 、大于0.6A 时用大量程，小于0.6A 时用小量程（4）画出实验用地表格，表中要有必要地信息.电阻丝32、（6分）某同学知道物体所受空气阻力与物体迎风面积和速度有关.为了探究“物体所受空气阻力和速度地关系”，他折叠了一个硬纸锥，将纸锥从一定高度释放，用照相机拍照纸锥运动地全过程，照相机每隔相等地时间曝光一次，拍出地照片如图所示.其中ac 段纸锥间隔越来越大，cd 段纸锥间隔相等.不计空气浮力.（1）cd 段纸锥做______________运动.（2）纸锥在a 、b 、c 三个位置地速度关系为v a _____v b _____v c..（3）纸锥在a 、b 、c 三个位置所受空气阻力关系为F a ______F b _____F c .理由是：_____________________________________________________________.（4）探究结论是：______________________________________________________.大连市2013年初中毕业升学考试试测（一）物理试题参考答案与评分标准一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）二、填空题（本题共10小题，15～22小题每题2分，23、24小题每题3分，共22分） 15．振动；空气 16．不可；对空气无污染 17．1∶1；2∶118．运动；mq 19．地磁场；磁场 20．71.4；2.38 21．大于；小于 22．垂直；由于玻璃板地折射，看到地“B 蜡烛”是B 蜡烛前移地像 23.如图1（两条光线实线、箭头1分；反射光线角度1分；折射光线远离法线1分） 24.如图2（力臂1分；力地示意图中：方向、垂直符号1分；实线、箭头、符号1分)图1 图2三、计算题（本题共3小题，共18分）25．（6分）解：（1）Q吸＝c水m（t－t0）（1分）＝4.2×103J／(kg·℃)×2kg×(75℃－25℃)＝4.2×105J（1分）（2）P＝W /t（1分）W＝Pt＝1000W×10×60s＝6×105J（1分）（3）Q放＝Wη＝Q吸/Q放（1分）＝4.2×105J/6×105J＝70% （1分）答：（1）水吸收地热量是4.2×105J.（2）电流做地功是6×105J.（3）电饭锅烧水地效率是70%.26．（6分）解：(1)滑片P在b端时，可知电源电压U＝12V，电流I＝2AP＝UI（1分）＝12V×2A＝24W （1分）（2）滑片P在a端时，U L＝3V，I L＝1AI＝U/R（1分）R最大＝U R/I L＝（U总－U L）/I L＝（12V－3V）/1A＝9Ω（1分）（3）P＝UII＝P/U＝14.4W/12V＝1.2A （1分）I＝U/R，P＝UIP R＝I 2R＝（1.2A）2×5Ω＝7.2W （1分）答：（1）小灯泡地额定功率是24W.（2）滑动变阻器地最大电阻是9Ω.（3）滑动变阻器消耗地功率是7.2W.27.（6分）解：（1）改变拉力地方向（1分）（2）p＝F/S （1分）＝2×105N/0.04m2＝5×106Pa （1分）（3）G＝mg＝400kg×10N/kg＝4×103N （1分）W拉＝Fs＝Gh （1分）＝4×103N×5m＝2×104J （1分）答：（1）改变拉力地方向.（2）重锤对桩地压强是5×106Pa.（3）钢丝绳对重锤地拉力所做地功是2×104J.四、简答题（本题共2小题，每小题3分，共6分）28．皮球在释放点地机械能等于重力势能，落到地面时，重力势能全部转化为动能；（1分）皮球与地面碰撞时，部分机械能转化为内能，反弹时地动能小于落地时地动能；（1分）到达最高点时，动能全部转化为重力势能，重力势能小于释放点地重力势能.因为皮球质量一定时，高度越小，重力势能越小. （1分）所以皮球反弹地最大高度小于释放点地高度.29．从壶嘴冒出大量地高温水蒸气，遇到温度较低地空气，液化成小水珠；（1分）从壶嘴冒出地水蒸气具有向上地速度，所以水蒸气边上升边液化；（1分）向上运动地水蒸气对已液化地小水珠施加向上地力，该力大于小水珠地重力，小水珠向上运动. （1分）五、综合题（本题共3小题，共16分）（1）49 （1分）（2）见图象（描点1分；连线1分）（2分）（3）①随着时间地增加，温度下降地越来越缓慢（1分）②随着时间地增加，温度保持不变（1分）31. （5分）（1）A （1分）（2）电源电压是1.5V （1分）（3）A （1分）（4）见表格（项目和次数1分；长度值选取符合全程、多点、等距1分）32. （6分）（1）匀速直线（1分）（2）小于；小于（1分）（3）小于；小于（1分）纸锥在a点所受空气阻力为0，ac段纸锥加速运动，b点所受空气阻力F b＜G（1分）；cd段纸锥做匀速直线运动，F c＝G（1分）.（4）物体迎风面积一定时，物体地速度越大，所受空气阻力越大（1分）版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. 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哈尔滨市南岗区中考物理一模试卷

哈尔滨市南岗区中考物理一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）(2019·福建) 公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的（）A . 响度B . 音调C . 音色D . 频率2. （2分）如图所示，枯井中的青蛙在井底O点处“坐井观天”，则青蛙通过井口观察范围正确的光路图是（）A .B .C .D . 考点：光在同种均匀介质中沿直线传播3. （2分） (2017八下·老河口期末) 有一种运动叫蹦极，如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，A点处弹性绳自然伸直．B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点，运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力，则（）A . 从O至C运动员速度一直减小B . 从O点至A点运动员机械能不守恒，从A点至C点机械能守恒C . 从O至A过程中运动员速度增大，从A至C过程中运动员速度减小D . 从O至B过程中运动员速度增大，从B至C过程中运动员速度减小4. （2分） (2016九下·泰山期末) 如图所示，工人用滑轮或滑轮组提升重物，每只滑轮质量均相同，若把同一货物匀速提升相同的高度（不计绳子与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（）A . 使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力B . 使用D滑轮组最省力C . 其中机械效率最高的是使用C滑轮组D . 其中机械效率最高的是使用B滑轮5. （2分） (2018九上·内蒙古月考) 一瓶酒精用掉一半，关于剩下的酒精，下列判断正确的是（）A . 密度变为原来的一半B . 质量变为原来的一半C . 热值变为原来的一半D . 比热容变为原来的一半6. （2分）如图8所示,Ｏ为杠杆的支点，杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置并且平衡。