我们的一班-750字初一作文叙事

合集下载

初一叙事作文：我们的班级_1

我们的班级本文是初中关于初一叙事作文的我们的班级，欢迎阅读。

我离上中学的日子越来越近了，在没有几天就离开我那生气勃勃、高手如云的班级了，我有点舍不得，但又不得不离开。

在逃去如飞的日子里，我们的班级既有酸甜，也有苦啦,别忘了,还有咸。

我们班在学校是出了名的，既有调皮捣蛋，也有聪明伶俐。

苦、辣：我们班的男生是最让老师头痛的，调皮捣蛋样样在行，不过，他们打起架来，旧不管三七二十一了，最暴力的事是发生在课堂上，当时在上美术课，老师背对着我们，老师在黑板上画画，我们班很吵，有几位女同学对老师喊到：“老师，有人打架啦！”，由于我们班的噪音太大，老师没听见，直至打出了血老师才知道，老师问我们：“为什么他们打的时候你们不说？”，几位同学说：“我们说了，但是您没听见！”，这时，我转过身去，看看“案发现场”，周俊发（真名）背对着我们，身后背部一片血红，可是我没看到是哪里出的，我定睛细看，才发现他的后脑勺还在滴滴答答的滴着血，班长起身去找老师了，老师来了，把周俊发送到了医院，事后我才知道，周俊发和黄勇发生了一点磕磕碰碰，后来黄勇拿起他那装有半瓶水的水瓶，一飞就有刚才那事，事后，周俊发无后遗症、性命危险，他们两人现在是好朋友了。

还有一起是发生在科学课上，科学老师曾经是校长，现在的校长都要敬他三分，可是，流血事件还是发生了，当时是一帮男孩子坐在后面，因为几句话就动起手来，当时的场面是：梁鑫和邓泽铭在打，梁鑫个头年龄是我班最大的，而邓泽铭却一般般，邓泽铭被梁鑫打到后门，老师过去阻拦，由于邓泽铭不服，顺手拿起垃圾铲就砸了过去，梁鑫肯定不服，把邓泽铭砸过来的垃圾铲拿了起来，来了个以牙还牙，事后，梁鑫没受什么伤，但是邓泽铭却左手臂被打出了血。

我又想起了一件，那时是上体育课，老师还没来，邓泽铭和黄志强就打了起来（原因我还不知道），场面是两人开始撕扯起来，邓泽铭一巴掌打到黄志强当场流鼻血，那鼻血哗哗的流啊~黄志强马上去洗手池洗干净。

我们这一班

我们这一班引言「我们这一班」是我所在的一个班级，由一群充满活力和创意、团结友爱的同学组成。

我们这个班级不仅仅是一个学习的地方，更是一个温暖的大家庭。

在这里，每个人都能找到自己的位置，展示才华，共同成长。

班级特点多元化的文化背景我们这一班有来自不同地方的同学，代表了各种不同的文化背景。

有些同学来自外地，有些同学有外籍背景，这给班级带来了多元化和丰富的文化交流。

在这样的班级环境下，我们可以更好地了解和欣赏其他文化，并通过交流获得更广阔的视野。

同时，这也激发了我们的创造力，让我们能够从不同的角度看待问题，并找到更好的解决方案。

强大的团队合作精神我们这一班非常注重团队合作。

在我们的班级里，同学们经常一起完成各种任务和项目。

无论是小组作业还是班级活动，我们都能够紧密合作，充分利用每个人的优势并共同完成任务。

通过这种合作，我们学会了彼此倾听、尊重他人的意见和提供帮助。

这不仅使我们在学习上取得了很大的进步，也培养了我们的团队合作精神和领导能力。

丰富多彩的班级活动我们这一班注重举办各种丰富多彩的班级活动。

这些活动包括运动竞赛、文艺表演、社会实践等。

这些活动不仅丰富了我们的课余生活，还培养了我们的团队精神和个人能力。

通过参与这些活动，我们学会了团结协作、克服困难、迎接挑战，并在竞争中不断提升自己。

班级成就学术方面的成就我们这一班在学术方面取得了很多优秀的成绩。

我们的同学在各个学科中都有很出色的表现，多次获得校级、省级的学术竞赛奖项。

这些成就不仅仅代表了个人的努力，更代表了我们班级共同的努力和团队合作。

我们互相鼓励、互相学习，在学术上共同进步。

社会贡献我们这一班也注重积极参与社会公益活动，给予他人帮助和关爱。

我们组织了校内的义务劳动活动，参观了慈善机构，为贫困学生捐助物品等。

通过这些活动，我们不仅为社会做出了贡献，也锻炼了自己的社会责任感和公民意识。

文化艺术展示我们这个班级有很多有才华的同学，他们在文化艺术方面表现出色。

初一叙事我的班级

我的班级开学第三周了，我已惭惭适应了新的学习环境，并且越来越喜爱我的班级，喜爱这个由老师和同学们组成的这个大家庭。

我是从莲花小学参加特长生考试考进学校的，因此，班上没有一个我曾经熟悉的面孔。

但是没过多久，我就感受到了新同学们的热情。

来到学校，我第一个认识的是班长王雅筠。

在初一新生开学大会上，我的水壶很不听话的从书包里滚了出来，一会儿就不知踪影了。

我用眼睛在地面不停地扫射，可依然没有找到。

她坐在我的旁边，见我左翻翻右翻翻，便问是不是什么东西丢了。

我焦急地说：“我的水壶不见了！”她主动帮我寻找，并且动员身旁的同学一起帮我找，没多久，她举起我的水壶问：“是不是这个？”我高兴地连连道谢，她却笑了笑说：“这没什么。

”后来，我当上了语文课代表。

有时候，要搬的作业本太多，会有同学主动提出帮忙。

来不及发作业本时，也会有同学及时伸出援手……同学们都对我非常友善，这使我非常愉快。

老师都非常认真、负责，还很贴心、细心。

有一次爸爸妈妈感叹道“你们老师真细心。

发短信中，还提醒你们上体育课时，多带一件衣服换上，避免感冒……”。

给我学习动力最大的是语文老师，他每天布置的作业量在五科中都是最多的。

有时候，我看着老师在作业本上的评语，不禁会想老师怎么能在这么短的时间改完这么多的作业！他还经常教育我们要有使命感等做人的道理。

班主任长得娇小玲珑，很受同学们的喜爱，虽然有时候对我们非常严厉，但是，严师出高徒。

在她的苦口婆心下，同学们几乎已经没有缺交作业和上课讲小话的毛病了。

数学老师很幽默；史社老师亲切……我爱我“家”，我爱我的“亲人们”。

我相信，通过大家的努力，我们的“家”会更美好。

我们的(1)班_初中作文

我们的（1）班
寒假悄悄地从我们的身边溜走了，等待的又是一个难熬的学期，又要听到在宁静的夜晚吱吱的笔声，又要听到每天早起令人厌烦的闹钟声，但是可以听到好朋友们好同学们的笑声……
我随着（1）班走过了三个学期，打架又打又闹，有说有笑，但其实（1）班是团结的，是一家人，是十分要好的兄弟们。

静静地想，1班是那么的美好，但在走过三个学期，我们就要各奔东西，要是真到了那么一天，我想不仅我乃至全班的兄弟姐妹们，都会十分的依依不舍。

因为（1）是一个整体，是一个难舍难分的整体。

初入（1）班，感到很陌生，无论是教室环境还是一张张不熟悉的面孔，使我紧张到不敢说话，就傻傻的坐在板凳上，又看到一张面孔，我们的班主任，一开始还挺怕班主任的，但他的幽默冲刷了我的恐惧，觉得老师和学生之间没有什么所谓的“代沟”，老师是我们的伙伴，是我们的知识引导者。

班主任十分的关心我，于是我们就成了
好朋友，有说有笑，谈笑风生。

不仅与老师，与同学们也是很快成了好哥们。

不久，我们（1）的哥们儿融合成了一个整体，有福同享，有难同当。

我爱我们的（1）班，我们（1）班会更棒的,相信在不久的未来。

我的班级初一作文

我的班级初一作文新的一个学期开始了，我又来到了一个新班级。

下面小编整理收集了我的班级初一作文，欢迎阅读！我的班级初一作文1学校为我们组织成了一个集体——初一（12）班。

团结是我班的法宝，我们凭借着它战胜每一个困难。

在运动会上，我班在接力方面取得了好成绩，大家不但配合默契，而且齐心协力。

每一棒都很精彩，大家努力拼搏，使出最大的力气，向前冲刺。

不仅运动员如此，拉拉队也不闲着，使劲地喊加油，为运动员添加信心。

这是团结的一面。

有时候，我们并不是最优秀的，但我们毫不气馁，向别的班级学习。

在卫生方面，我们是有不足的地方，但我们正在努力去做着。

学校规定了大扫除，我们就各自分配好任务，用心地去打扫。

我们不再斯文扫地，而是求做到速度快、效率高，打扫干净每一个卫生死角，把细节重视起来。

老师常说，好的学习环境能使学习氛围提高，使能专注听课、做事。

所以打扫并不止为了美观，还能产生好氛围。

在学习场上，我们也不赖，应该说，我们班写作水平是远远超出他班的，而且在朗诵方面也占了很大的优势，有两位同学做我们的榜样，只要她们出马，保证没差错。

每天，我们都要比他班多一个作业，就是写“感思录”，这是我班的独特的作业，盛老师要求我们天天练笔，天天思考，写两百字以上的文章，写了大半年了，所以也成了习惯，类似于日记，只不过在日记上更上一层。

我的班级初一作文2凉爽的九月天，一群稚嫩的孩童，带着灿烂的笑脸走上了名叫“中学”的阳光大道，他们不知道前方的路是否平坦，但他们有足够的勇气和信心去攻破困难，迎接成功！那群天真无邪的孩子，自有我的一席之地，现已是微寒的11月，不知不觉中，我已在中学待了两个月，这两个月里，我的初中班级给了我莫大的蜕变，使我不禁拾笔书写。

我的班级虽小，但五脏俱全，多媒体，窗帘，窗户，该有的一个都没落下。

但最主要的还是我们这些互帮互助的同学，及我们和蔼可亲的老师们，就是因为他们，我的思想在短短的两个月里有了翻天覆地的变化。

一开始刚进入班级的我还带着小学的幼稚和与狂傲，因为小升初考试，我的成绩算是非常拔尖。

我们这一班作文_描写班级的作文10篇

我们这一班作文_描写班级的作文10篇作文一：我们班的学生我们班有40个学生，男生和女生人数差不多。

大家性格各异，但都很友好。

在学习上，我们班的同学都很认真努力，每次考试成绩都很不错。

我们会互相帮助解决问题，共同进步。

在班级活动中，我们也积极参与，共同策划，我们都能充分发扬自己的才能。

我们班的同学关系非常融洽，经常一起聚餐、聊天。

我们班是一个充满活力和团结友爱的大家庭。

作文二：我们班的老师我们班的老师是一位非常优秀且责任心强的人。

她对学生非常关心，每天早上都会迎接我们进教室，认真备课，讲课生动有趣。

她总是鼓励我们积极参与课堂讨论，勇于发言。

当我们遇到困难时，她总是很耐心地给予帮助和指导。

她还组织了一些班级活动，让我们更加团结和融洽。

我们非常喜欢我们班的老师，她像一个朋友一样，一直陪伴着我们。

作文三：我们班的班委会我们班的班委会是由同学们选举产生的，他们是我们班级的代表，负责协调班级各项事务。

他们积极参与班级的各种活动，组织大家参与志愿者活动，还有各种有趣的竞赛和游戏。

他们为班级的融洽气氛和社团活动的开展做出了重要贡献。

我们班的班委会成员工作认真负责，深受同学们的信任和好评。

作文四：我们班的风采我们班的同学崇尚团结友爱的班级精神，不仅在学习上互相帮助，还在班级活动中大展身手。

我们班一直以来都是学校各种比赛中的佼佼者。

无论是篮球赛、足球赛，还是语文、数学竞赛，我们班的同学总能取得优异的成绩。

我们还组织了一次文艺晚会，展示我们的才艺。

我们班是充满活力和魅力的，每个同学都为班级争光。

作文五：我们班的团队合作我们班级注重团队合作，班级活动几乎每次都是大家齐心协力完成的。

当有任务分配时，大家总是主动地分工合作，每个人都尽力发挥自己的优势，完成任务。

在团队合作中，我们学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了相互合作和沟通，这对我们的成长非常有帮助。

班级的团队合作精神也深深地烙印在我们的心中。

作文六：我们班的乐于助人我们班的同学都非常乐于助人。

我们这一班作文

我们这一班作文我们这一班作文经典(7篇)在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那要怎么写好作文呢？下面是店铺为大家整理的我们这一班作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们这一班作文1我刚从静心小学转到中华小学时，都没认识的人，很害怕，都一直在想以前的同学；可是，现在的同学他们对我很好，我很快就和他们打成一片，我渐渐认识他们。

我们班有很多有趣的同学，有一个同学他长得很像东坡肉，他长得肥肥的、头发竖得高高的，有点像东坡肉；我有一个好朋友，她长得小小的，可是生起气会让你不寒而慄；但是她不生气时，对人很好。

大家都叫我“捞鲸鱼”，因为我的闽南语名字是捞鲸鱼，刚开始我很不习惯，可是过了一阵子后，就习惯了。

我是一个“情绪垃圾桶”，因为同学们都会把他们的'心情告诉我。

我们班不管是上课还是下课都吵吵闹闹的，老师生气时，我们班马上安静下来。

有一次，我们很吵，而且老师又不在，副班长很生气，就尖叫说：“安静！”我下了一大跳，可是，我们还是继续吵；后来老师回来把我们教训了一大顿。

我们班像夜市一样，吵吵闹闹的。

我们这一班作文2我们这一班是一个快乐的集体，我们班的领头人——齐老师，她是名优秀的老师，多次取得“优秀教师”的称号。

她有着高挺的鼻梁，一头乌黑的`秀发，她看上去很严厉，而且对我们非常关心。

我们班里的学霸——杨启硕，他学习成绩优异，常参加各种课外活动，获得多种奖状，还是班里的语文课代表。

班里老师的“秘书”——于浩天，班中的种子选手，他参加了武术培训班，他学习好，体育好，乐于助人，总为班级做贡献。

上星期的小书虫活动，由小组同学共同分配角色表演四大名著之一——《三国演义》，在同学们投入的表演中，同学们收获的不仅仅是快乐，还有更多。

我们班里有好多优秀的同学，也是一个优秀的集体。

我们这一班作文3六年级二班六年是我们从一年级到六年级，一年级的我们十分矮小，十分可爱，无知的那时却到了什么都懂知识渊博的自己。

我们这一班作文_描写班级的作文10篇（3）

我们这一班作文_描写班级的作文10篇(3)我们这一班作文范文八我们这一班，是一群活泼又可爱的小天使;我们这一班，是一群努力不懈的好孩子;我们这一班，是聪明机警的小精灵;我们这一班是调皮好动的运动员;总而言之，我们班有时乖巧，有时顽皮，不过我们还是群不折不扣的好孩子唷!当然，在一个班级里头，总是会有几位风云人物，请让我为大家一一介绍。

本班的班长名叫林思贤，他是个既严肃又快乐的人，只要他站在讲台上，原本吵闹不堪的教室，顿时便鸦雀无声;不过，他只要一下了台，立刻像换了个人似的，幽默风趣的本性完全展现，每天都快快乐乐的呢!再来是本班鼎鼎大名的“子弹列车”――曾于轩，只要是有关跑步的比赛，绝对少不了他的份，而他每次总是能不负众望的夺得佳绩，可说是百战百胜。

而我们班的开心果――也就是可爱的小翔，虽然他的心智年龄就和我们不太一样，无法好好表达自己，可是他十分用心，写的功课可是和大家一模一样喔!而我们大家也都很喜欢他，经常协助他、照顾他，我相信小翔一定和我们一样，在班上过得很开心。

最后，我要介绍的是功课一级棒的蔡佳芸，她不仅品学兼优，多才多艺，更是直笛校队的高手，和我相同的是：我们都是黄老师不可或缺的超级小帮手哩!对我来说，学校就如同是我的第二个家，顾名思义，老师宛如妈妈一般，对我们总是抱着包容的心;五年十五班的所有同学也就等于是我的兄弟姊妹，所以我们大家相处在一起的时光，几乎每天都是快乐的。

同学之间是体谅的心，老师和我们之间是关怀的心，教室里因为有这两种心态，赶走了原本悲伤的心，换来的是什么?换来的是一张张笑容满面的脸!因此，不管是下课还是上课，现在的五年十五班，教室里，是永无止尽的欢笑。

再过两年，我们要告别了惠文小学，要告别了这个班级，相信到时候同学们心中一定会不舍，但我相信：回忆一定是甜蜜的!对我而言，两年的时间并不长，就只是短短的一秒钟，稍纵即逝。

“五年十五班”是学校为我们取的名字，而我们班的班名是“小太阳的微笑”，在此，愿蓝蓝的天空中，永远高挂三十三位沉醉在幸福之中的小太阳!我们这一班作文范文九娇艳的蓓蕾，若没有阳光雨水的滋润便无法释放迷人的芬芳;丰美的人生，若没有同窗好友的互相扶持，又何来的你我呢?说起我们班啊!可说是卧虎藏龙，个个身怀绝技。

我们这一班作文

我们这一班作文我们这一班作文(15篇)在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我们这一班作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们这一班作文1上游泳课时我们常常把老师吵到疯掉，因为老师在说话常常当耳边风，自由活动时，我们班有人像海星、小鱼、鲸鱼等等，这就是我们班的特色。

海星——菜雨浓，上游泳课时他常常贴在墙壁上不动于中的贴在那里，考试的时候他每次都懒懒的游一下又停下来，游一下又停下来让每个人都要等他好久，真是懒惰。

小鱼——陈宏毅，他虽然长的`很高，但是在水里就像是一条小鱼一样自由自在的在水里穿梭，很多人都想向他挑战，但是没有一个人赢得了他，有一位长得虽然不高但是游得非常的快。

飞鱼——陈品逸，他的动作像飞鱼一样的快速，因为每次比赛游泳时都是派他但是从来没有得名过，因为他每次一到现场就会很害怕，所以游到一半的时候都会放慢速度，就因为这样我们现在都不敢再派他去比赛了。

我们班啊！是一个非常吵闹的班，每当下课我们教室总是只留老师在教室，因为全班的人都跑出去玩，上课时，我们班常常不专心，所以科任老师常常罚我站在门口，不行进教室。

我们这一班作文2在我们这个由19个人组成的大集体之中，每个人都有自己的特点，而在我们这个大集体中，有两个人十分有特点。

他是我们班最矮的男生，但他依然是班里的男子汉，他就是一一小宋，在乌黑发亮的头发下面，长着一双炯炯有神的眼睛，一个小小的鼻子下面也是一个嘴巴，别看到嘴巴小巧玲珑，他说起话来却十分结巴。

他是一个男生，但脸十分白，可能是保养的好吧！让我来讲讲他那结巴的事情吧。

在一节数学课上，王老师叫他回答问题，他“嗯”了半天才说出几个字，把王老师气的火冒三丈，王老师就给他制定了一个“方案”，在每天起床时练习一句话，他答应得十分好，但却不练，过了几个月后，他说话依然十分结巴，哎！真是白费王老师的一片苦心啊。

我们的班级作文_初一作文

我们的班级作文3篇_初一作文1我的班集体里有53位同学，就像是花朵一般簇拥在老师身旁，教室就感觉像是一个温暖的家。

虽然已经是六年级的大哥哥大姐姐们了，但是我们班的同学还是如同一年级的小学生一样调皮。

这周的星期二，也就是4月1日愚人节。

我和小雨、小可几个在班门口的走廊上无聊地晒着太阳，这时，小雨提出了一个建议，最后，全票通过。

说干就干，一进班里，就随便叫了一位男生，然后对他说：小垚，老师叫你去办公室。

起初只是想等那位男生快到办公室的时候就把他给叫回来，可他没听见，他一进去我们就开始后悔了，可又不知我们一行人中的哪个女生又叫了一个男生去办公室，最后的结果可想而知，我们几个女生被叫到老师办公室里批评了。

垂头丧气地出了办公室之后，就看到了刚值日完回来的小舒，我们就像看到了救星一样，让小舒到办公室里解释清楚。

小舒进去没一会便出来了，小舒说：老师说这次就算了，下次不可以再这样了。

听完后，我们异口同声地说：唉!放心吧!不会有下次了。

这时，我想：再过几个月我们就将分开了，什么时候还可以像现在一样开心地在一起玩耍。

不管时间过去多久，六年级二班的一点一滴，都将成为我脑海中最美好的回忆，因为我爱这个班集体，这个团结、活泼、充满爱的班集体。

我们的班级作文3篇_初一作文2在班级中，我感到了温暖，收获了友谊的果实。

在班级中，有陪我谈笑风生的艳茹;有微笑天使巧燕;有淘气男生智辉;也有经常逗我开心的小杰。

在班级中，也发生过许多趣事。

记得有一次，我们班的男生又不知道在搞什么鬼东西，走近一看，原来是在学西乐队。

唉，真够无聊的，无聊到这种程度。

不过，还蛮有趣的。

他们想打鼓，可是没有鼓，就把桌子当成鼓，用手去敲。

那种声音想鬼哭狼嚎。

这时候，活佛济公锦坤出现了，嘴里不知道在唠叨什么，真是搞笑。

不过，扮的还挺像。

我真想给你们一个建议：如果你们真的那么爱演，就去当演员吧，我期待着你们在电视上的表演哦。

在班级中，那些男生总是打我们女生的主意。

我们这一班作文

我们这一班作文我们这一班作文我们这一班作文1下课时很吵、很疯狂，让人耳根不能清净。

上课不管老师在不在，没人敢大吵大闹，全四年级，就只有我们这一班。

因为有超严格的老师，把我们教的连运动会时，别班都在开心的讨论、说话，就剩有一班，每个人安分坐在自己的椅子上看书。

老师个性说变就变，很情绪化，不乖、一个礼拜迟到三、四天，不准下课！罚抄课文！老师大部分都是这两种处罚方式，坏学生，老师出马绝对有用！老师不在怎么办？没关系，有大嗓门的守卫就一切搞定，想讲话？问问班长再说吧！班长常常天使变恶魔不需要几秒，只要他生气，就会跟老师一样彷佛教室蒙上了一层阴影，让大家忍不住替被骂的'人捏一把冷汗，但又不敢讲话，深怕一个不小心就会被班长打“叉叉”，免不了老师骂一顿。

下课！顽皮大王带领着个个捣蛋小兵下去撒野了，他是老师和女同学的头痛人物，非常有名，老师们都认得这大王，最常和一位大将跑来跑去，到处招集小兵。

那位大将不知为什么很多女生都喜欢他，算来算去总共有七个女生喜欢他，但他却是我的头号敌人耶！到现在还是不知道他到底哪里有吸引力呀？这一班是个充满活力，安分守己的一班，每个老师都对我们另眼相看呢！我们这一班作文2我们班的班主任是许玉玲老师，她戴着一副眼镜，看起来很有学问、很有智慧。

老师带领着三十五个小萝卜头，每天不停地鼓励我们，希望我们变得更懂事、更守规矩。

我很喜欢我们这一班，我们常常在一起画图、一起运动、一起唱歌跳舞，虽然我们偶尔会惹老师生气，也会被老师处罚，但是我们每天还是打打闹闹、开开心心。

快升上三年级也快分班了，我一定不会忘记亲爱的玉玲老师和我们班的风云人物。

我们这一班作文3上课时有人偷偷说话，当老师走出去，我们班就像开派对一样吵闹，全四年级，只有我们这一班，我们这一班就是这么的特别。

因为有一个超严格的老师，别班都下课了，在外面吵来吵去，就剩下我们班还在上课；别班在开心地玩游戏，只有我们这一班在认真地上课。

就因为老师的严格，没有人敢大声说话，我们班都是偷偷地说话，只要我们迟到超过了一分钟，老师就会处罚我们不准下课！在老师不在时，老师不知道我们是多么吵闹！在老师不在时，班长管都管不了！班长只好帮不乖的.人打“叉叉”，当班长这么做，被打叉叉的人就会安静下来，可是吵闹的人太多了，班长打不完，就看谁幸运没被班长看到，当然，被班长看来看去的人，就会被记“叉叉”；当老师回来时，被记“叉叉”的人会被老师骂一顿，还会被老师罚抄课文呢！下课！男生分三队女生分五队，现在要来玩游戏，每个人好像都在打仗，每个人玩得好开心，但是上课让每个人好苦恼！有了这个老师，让我们这一班是一个充满活力的班级，我们的老师觉得我们不怎么好，不过其实也是有许多老师对我们另眼相看呢！我们这一班作文4话说，在一(一)班，每一位老师都各具特点，神通广大，瞧！预备铃一响，只见数学老师就夹着书本从后门而来。

我们这一班作文

我们这一班作文我们这一班作文7篇（精华）在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我们这一班作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们这一班作文篇1每个班级都有独特的地方，我们这一班叫做“小太阳的微笑”，本班的特色就是追求至高无上的荣誉，而精神以及纪律都是追求荣誉的基本配备，因此我们做事都井然有序，绝对不是杂乱无章，此外，黄老师也希望我们做事要“快、狠、准”，“快”就是指动作俐落不拖延；“狠”就是要目光精确无偏差；“准”就是做事准确不张扬。

接下来，我要介绍几位我们班的风云人物给大家认识。

首先要介绍的是帅气、大方又可爱的“哆啦A梦”──林思贤同学，他是我们班的班长，在上课及管秩序的时候很严肃，但在下课的时候却态度一百八十度大转变，一派轻松，没有架子，使我非常佩服他。

再来介绍的是又高又帅，既细心又有人缘的男排队长韩长霖同学，他是老师的得意好帮手，虽然他不是十全十美，但我觉得他是一个文武双全的好朋友。

再来我要介绍的是又帅气又快速的动力火车──蔡宗祐，因为他跑步的速度很快，比赛的时候经常超越别人，为班级争取荣誉，也有人叫他“柚子”和“超车王”；最后我要介绍一位又酷又高的'小朋友──颜佑丞，也就是在下小弟本人我!我是班上的路队长，负责整队和带队的工作，黄老师常夸我带队认真、精准，有大将之风，本班路队在同学们的大力支持及配合下，几乎每天都获得导护老师的夸奖哩!我跟班上的同学们相处得很好，拥有很多好朋友，下课时间都玩在一起，但偶尔会出现玩得太过火而导致同学受伤的情形，也让老师必须对我“念经超渡”，实在是需要好好改进才行。

除此之外，我其实不喜欢班上某些同学的行为，但老师说每个人都应该要尊重他人不同的想法，因此我还是会试着去包容他们，不会排斥他们。

我希望我们班的每位同学好还要更好，要更有上进心，也希望大家能够更进步，不要因为现在小有成就便自我满足了，我很喜欢这个班级，希望以后也能这么好。

我们这一班作文（十篇）

我们这一班作文（十篇）我们这一班作文一我们班是一个小丑班。

各种各样的“巫师”每天都聚在一起享受生活。

你不相信吗？然后听一听，看看。

我们的语文老师是一位富有诗意的老师，但他的状态总是会被这些“奇才”无情地打断，他会在每堂课上开怀大笑。

“哈哈哈……”今天51班发生了什么事？嗯，今天语文老师教我们宋词“清平乐村居”，我们全心全意地融入其中。

这时，被称为“屎王”的史嘉秋用一种奇怪的声音朗诵了他的诗:“不，毛焰不小，你一定要说它小，老人生气了，怎么活得好。

大儿子正在割草。

你怎么说他好？看黄色的幼苗。

他……”语文老师很苦恼，指着垃圾桶说:“从现在开始，你的座位就在那里。

”他做了个鬼脸就跑了。

语文老师正要继续上课，突然，“报告！”他又喊道，“我尿裤子了。

”“哈哈哈哈！”这时，铃声响了，“屎王”出去玩了，只在垃圾桶旁边留下一滩水我们班的课间休息是最快乐的。

“亲爱的倪”在偷偷吃零食，看卡通片，不时地打哈欠。

“蜘蛛”坐在桌子上，脚放在地上，一点一点地把他同桌的桌子从四组中分离出来，并把它们合并成一组。

这时，“小喇叭”冲了进来，突然一只狗掉了下来，咬着它。

突然，他手里的水溅到了周妮的脸上。

“蜘蛛”握了握手，打了周妮的脸。

她嘴里的零食一下子被喷了出来，弄脏了老师在下一堂课上使用的教材。

所有人都愣住了。

“屎王”很久以前就冲过去向老师汇报了。

现场一片混乱。

这时，铃响了，周妮拿着十五桶水回到座位上。

结果，老师没来，“屎王”来了。

他摔倒在一只狗身上，嚼着泥。

大家又笑了。

这是一个充满笑话的班级。

老师的评语:有很多有生命的东西。

他们的表演在你的作品中很生动。

我们这一班作文二“班长”这个职务在每一个学校都有。

比如：班级里的班长选举；学校的广播里面说：“请各班班长到大队室开会。

”等等。

这些都离不开班长。

可见，“班长”这个名词在班级中影响力是很大的。

我们班的班长叫徐小明，中等个，偏胖。

一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、配在他的脸上正合适的鼻子，还有一张管人管倒不行，说话说倒不停的嘴。

我们这一班作文_描写班级的作文10篇

我们这一班作文_描写班级的作文10篇1. 我们这一班我们这一班同学互相友爱、勤奋上进，是一个充满活力和希望的班级。

在老师的指导下，我们努力学习知识，积极参加各种活动，展现出学生应有的风范和精神。

我们相信，在未来的岁月里，我们这一班一定能够取得好成绩，实现我们的理想。

2. 班级风貌我们的班级充满了活力和生机，每一位同学都积极向上，乐观向前。

我们的学习氛围浓郁，每个人都专心致志，努力学习。

我们的集体活动也丰富多彩，大家彼此之间互相了解、互相支持，在生活中形成了深厚的友谊。

我们的班级是一个充满活力和温情的集体。

3. 我们众志成城我们这一班充满着凝聚力和战斗力，每个人都充满了自信和力量。

我们在学习中相互帮助，在活动中相互配合，共同迎接每一个挑战和机遇。

在未来的学习和生活中，我们一定能够克服困难，取得更好的成绩。

4. 班级之美我们班级充满了才华和激情，每一位同学都给予他人深刻的印象。

我们在不断的学习中培养自己的才能，丰富自己的生活。

我们相互关心，相互尊重，形成了深厚的班集体。

我们班级之美，不仅在运动会、文艺汇演等集体赛事上展现，更体现在每一个人的人格力量和思想素养上。

5. 勇攀高峰我们这一班是一支充满斗志和勇气的队伍。

每个人都有自己的理想和目标，都勇于迎接挑战。

在学习和活动中，我们不畏艰辛，勇攀高峰。

我们相互支持，相互鼓励，不断创造出新的精神和成果。

我们相信，未来的路程一定会更加壮阔和辉煌。

6. 和谐班级我们这一班充满着和谐的力量和感觉，在学习和生活中体现出来。

我们班级的气氛和谐，人际关系融洽，彼此之间相互借鉴，相互尊重。

我们班级的文化和谐，不同的文化在我们班里都有所体现，不同的爱好和兴趣也在我们班中相互交流和碰撞。

和谐的力量推动我们一起成长。

7. 团结拼搏我们这一班同学都充分展现出团结和拼搏的精神，每个人都为了自己的目标而努力奋斗。

我们以团结为基础，自信为精神，勇气为动力，在学习和生活中不断前行。

同时，我们彼此之间也发扬着互帮互助的精神，迎接每一个困难和挑战，真正做到了同舟共济，共同发展。

我们这一班_初中写人作文

我们这一班
一年前，我离开了小学，升上了初中，进到了新的班级。

每个班级都有不同的特色，有些活泼，有些文静，有些体贴。

而我们这一班，是个贴心又善良的一班。

几个月前，学校举办了师生才艺表演。

起初，班上所有同学对此事一概不知情，但某节语文课，老师无意间把我们班主任要表演此事说了出来，在加上地理老师鼓励我们送班主任礼物后，全班同学讨论要准备什么。

最后，大家决定男女分开送礼，为了不让老师发现男生将花藏于扫具柜，女生则将花放于地理老师的办公室。

当老师走上舞台，准备表演时，全班已蓄势待发，准备出去献花了，最后，在地理老师的引导下，我们在老师下台前几秒上台献花给老师，下台后，老师对我们说:“有你们真好”。

在我们班，有一位“资源班”的学生，功课不好，做事也不俐落，令老师十分苦恼，不过，我们班却不排挤他，反而有许多人和他玩在一块。

有一次，家政课要完成一样艰难的功课，班上同学都知道他在这方面并不擅长，于是，下课后，大家不约而同，一起去帮忙他，让他能准时的完成功课，班上同学实在太有爱心了。

在班上，同学们就像是兄弟姐妹，而老师彷彿是我们的父母。

我要好好珍惜这个“家”，因为平时，在这个家的时间，不比真正在家的时间短，就算初中后，我们就不一定会在同一个家中了，不过回忆一定会长存在我们的心中。

我们这一班作文_描写班级的作文10篇

我们这一班作文_描写班级的作文10篇作文1：我班的同学们都是一群活泼可爱的孩子，每个人都充满着爱和温暖。

他们之间的友谊就像一朵盛开的鲜花，散发着迷人的芬芳。

作文2：每天早晨，我走进教室，就能感受到同学们的热情与活力。

他们笑容满面，互相交谈着，展现出愉快的心情。

大家相互帮助，互相关心，形成了一个和谐的集体。

作文3：我们班的同学们是一支默契十足的团队。

无论是课堂上还是课下，大家总是紧密合作，相互支持。

只要有人遇到困难，大家都会伸出援助之手，共同攻克难题。

作文4：在我们的班级中，每个人都有自己的特点和擅长的事情。

有的同学擅长绘画，他们的画作总是精美绝伦；有的同学擅长运动，他们在体育课上总能取得好成绩；还有的同学擅长写作，他们的作文总是引人注目。

大家相互学习，共同进步。

作文5：我们班的同学们同心协力，齐心协力做好每一件事。

在班级活动中，大家分工合作，各司其职，共同创造了很多成功的经验和难忘的回忆。

作文6：我们班的同学们是一个团结友爱的集体。

面对困难，大家总是紧密团结在一起，共同克服困难；面对挑战，大家相互鼓励，互相激励，勇往直前。

作文7：在我们的班级中，每个同学都非常独立自主。

他们自觉地完成作业，积极主动参与到班级活动中。

大家乐于助人，乐于分享，互帮互助是我们班的一种精神风貌。

作文8：我们班的同学们是一个多才多艺的团队。

不仅在学业上优秀，还在各种才艺展示中脱颖而出。

有的同学参加文艺表演，有的同学在体育比赛中取得好成绩。

我们互相学习，互相成长。

作文9：我们班的同学们充满活力，热爱生活。

每周五的班会上，大家互相交流近期发生的有趣事情，分享自己的成功和挑战。

大家用轻松愉快的氛围调动了整个班级的积极性，让我们的学习更加充实。

作文10：我们班的同学们既有天使般的纯真，又有敢于挑战的勇气。

他们在困境中能够挺身而出，勇往直前。

大家相互鼓励，一起经历困难后的成长与进步。

我们班级是一个充满希望和阳光的集体。

初中优秀记叙文作文：我们一班

我们一班
上课了，唯独，只有那个班最吵。

这，是全年级最差的班，注意：不是成绩最差，其实成绩也好不到哪去！而是纪律最差的班。

不听老师管教，除了正科以外的老师，都不听，副科老师常常把班主任叫上班里，等着，我们挨骂。

骂过一边也不怕。

继续闹
班长呢？
班长就是me。

我从来不管他们，至少是上了3年级后，都不管了。

现在的我们6年级。

我们，渐渐变得不爱举手发言，这点老是把老师惹火。

那是，三年级中间的半学期，国庆假回来，班主任换了。

她好凶，不懂学生的心思，自己心情不好就拿学生来出气。

老是骂我们，还打学生，教学方法与其它任何一个老师的都不同，这点我们，不能接受。

就是那时开始，我们一班。

渐渐地，变了。

彻彻底底地变差了，身为一个学生的我，也渐渐地不再管他们，任由大家闹。

翻天了。

上科学课的我们从不把老师当作一回事，简直就是，造反了！
可是，我没意见，因为，这就是2班。

我所喜欢的班级，从不变。

1，2年级的我们，是全年级最好的班，3年级开始，学校，总是在大会上批评我们。

捐钱给灾区时，老师没跟我们讲，学校在大会上严重批评我们2班。

早操踏步时，全校面前展示，看看我们有多糟糕。

上课太吵，校长经过，全班挨骂！
这，就是2班，我们，由好班级变成差班级。

这，就是2班，不当老师作业一回事，总是被骂。

上课太吵，被叫班主任。

早操不行，全校批评。

但是，我没想过别的，我只想要与2班，一起开开心心地毕业！
这，就是2班，我，所喜欢的，班级！。

初中写人作文：我们这一班

我们这一班篇一：我们这一班在光明小学里，有一个快乐的班级，那就是二年一班，这个班有许多可爱的小朋友和有趣的事情，现在让我来告诉你这些事吧！总是带着笑容，只要一有事情就会跑过去帮忙的咏晴，是我们这班的模范生。

另外也有一个迷糊又有点让人生气，常常被老师叫去谈话的尚友，但是他也是个搞笑高手，如果没有他，我们会少了许多的乐趣。

当然我们班也有三个优秀的人，那就是我、瑜函和子钧，每次都是我们包办前三名。

还有一位每次都称呼我们某某大姐、某某大哥，而笑起来都哈哈哈的品宣，她的个性真是豪爽。

当然我最想让人知道的，就是我的老师，她充满了魅力，又对我们很亲切，也懂得欣赏我们，我真的很喜欢我们的王老师。

总之，我们是个快乐的班级，我很高兴能和同学一起上课，一起游戏，一起分享，我会好好珍惜这些美好的时光。

篇二：我们这一班真要珍惜，遇上他们，使我初中的记忆，虽是开自初中生活压力的花，但结出的，却是快乐的果实，其中的滋长，还不是来自同学活力的滋润。

平时，班上真是一盘散沙，真是沙，再多的考试、再多的作业、再多的压力，还是每天笑嘻嘻地来上学，即使犯了错，也伤心个一、两秒，又回复到原本的乐天知命，不！没有知命，只是乐天。

至今，只有在班际比赛时，才会变成一颗石头，但却坚硬无比。

我们班没有什么特别的，没有成绩上的优异，没有艺能上的才华，我们班就是有着无坚不摧的向心力，这样的班级，不骄傲，也不怕别班的鄙视。

一、二年级的班际棒球比赛，二十四个班级中，冠军只有一个，就是我们班。

在未开赛之前，各班望向我们，全是嘲笑的眼神，班上有个同学也因此和别人打了一架，虽被老师骂到狗血淋头，但也因这一架，从班长开始，如有磁力般，从沙到沙块再到土块再到坚硬的石头。

班上下了决心，练了一个月，从初赛打到总决赛，一边是靠实力、有自信的班级，一边是靠决心、有向心力的我们，才开战没多久，班上却只剩一人，其它都在场外，另一班正好相反，但班上的吶喊，出自于真心的吶喊，使士气大振，软脚虾都变成英雄。

初一我的班级作文600字

初一我的班级作文600字
一、班级介绍
我所在的班级是初一（1）班，共有45名同学。

班里有30名男生和15名女生。

班主任是张老师，她是一位非常严格但又非常关心和照顾我们的老师。

二、班级氛围
我们班级的氛围非常和谐和融洽。

不管是上课还是课间，同学们总是相互帮助和支持。

有时候，当有人犯错时，其他同学也不会责怪他或她，而是会一起努力帮助他或她解决问题。

此外，我们班级的同学也非常积极，勤奋学习。

每次上课大家都非常专注，认真听讲。

如果有人有疑问，老师和同学们都会积极帮助解答。

在各种考试中，我们班级的同学也表现得非常优秀，成绩优异。

三、班级活动
我们班级的同学们非常喜欢参加各种活动。

每年学校都会组织各种活动，包括运动会、读书节、文艺比赛等等。

在这些活动中，我们班级的同学们总是身先士卒，积极参与。

此外，班主任张老师也会不定期地组织各种班级活动，如聚餐、郊游、看电影等等。

这些活动不仅让我们放松心情，也让我们更加了解彼此之间，增强了班级的凝聚力。

四、班级成绩
在各种考试中，我们班级的同学们总是表现出色。

在期中和期末考试中，我们班级的平均成绩都名列前茅，其中不乏全班第一的同学。

这得益于我们班级同学们的勤奋和努力，也得益于张老师的严格要求和耐心指导。

五、班级展望
在未来的日子里，我们班级会更加努力，更加团结。

我们将在张老师的带领下，不断提高自己的综合能力，争取在各方面有更出色的表现。

我们坚信，只要班级每个人都尽自己所能，班级未来一定会更加美好，更加成功。

我们这一班作文_描写班级的作文10篇

我们这一班作文_描写班级的作文10篇1. 我们这一班我们这一班是一个充满活力和友爱的班级。

我们有着优秀的老师和互相帮助的同学，彼此之间建立了深厚的友谊。

入学的第一天，我们刚刚踏入校园时，大家都是陌生人。

通过相互介绍和互动，我们渐渐地开始熟悉彼此，慢慢地建立起班级间的联系。

在课堂上，大家一起努力学习。

我们的老师激发了我们的学习兴趣，他们总是尽力解答我们的问题，并给予我们鼓励和支持。

我们班级中有许多学习优秀的同学，他们总是乐于帮助其他同学。

无论是在课后辅导还是课堂上，他们总是不厌其烦地分享自己的知识和经验，帮助其他同学克服困难。

班级里也有许多活动丰富了我们的学习生活。

我们经常组织班级活动，比如学习交流会、体育比赛、义工活动等。

这些活动增强了我们的团队合作精神和领导能力。

我们感到非常幸运能够成为这个班级的一员，互相学习和成长。

我们这一班不仅有着杰出的学习氛围，还有着温暖友爱的班级氛围，我们互相关心、互相尊重，形成了亲密的班级关系。

我们一起度过了许多美好的时光，无论是上课还是下课，我们都能留下欢声笑语和深厚的回忆。

2. 坚持努力学习我们这一班是一个勤奋好学的班级，每个人都对学习充满热情并且坚持不懈地努力着。

每天早晨，我们准时到校，整齐的队列等待老师的指导。

进入教室后，我们迅速整理书包、辅导资料，并认真听老师讲解。

课堂上，我们积极思考，认真完成作业，努力跟上老师的教学进度。

除了课堂学习，我们也积极参加各类学习活动。

我们每周都会组织小组讨论会，大家可以在小组中分享学习心得，互相学习和帮助。

我们还经常举行学习比赛，鼓励同学们相互之间竞争和学习。

我们班级中的同学们互相激励，共同进步。

在我们心中，学习永远是第一位的，我们时刻保持着高度的学习热情和求知欲望。

无论是考试还是平时作业，我们都努力追求更好的成绩，这是我们共同的目标。

在这个班级里，我们相互帮助、相互支持，共同进步。

我们相信只要我们坚持不懈地努力学习，我们可以实现自己的梦想，成为优秀的人才。