一年级数学上册10以内数看图列算式2
人教新课标一年级上册数学《10以内的看图列式》教案
教案(jiào àn) 教师年级一年级期次课程数学讲次第十二讲名称《10以内的看图列式》教学目标：1、通过看情境图，理解图意，能列出正确的算式。
2、会用数学语言来描述图意，提出数学问题并解答。
3、感受数学就在身边。
教学重难点：重点：能看懂图画意思，并根据图画列出数学算式。
难点：看图列式情景题教学流程及授课提纲一、复习旧知识检查孩子10以内的加减法掌握情况强调左边部分数、右边部分数、总数、分号和减号、合号和加号几个重要概念师：那我们要认识两个新的符号一个叫做问号，一个叫做大括号，问号表示什么？生：问问题师：那是知道还是不知道呢？生：不知道师：那这个张开手臂的符号叫做大括号，他就像我们张开的怀抱把其他东西都抱住，他的小头，这个尖永远指向总数！这个符号叫什么？他的尖永远指向？（反复提问大括号和问号的名称以及用法）二、小故事吸引注意力，引出新知识师：今天老师要给大家讲一个《小猫钓鱼》的故事：一天早上，猫妈妈带着小猫到河边去钓鱼。
，一只蜻蜓飞来了，小猫看了真喜欢，放下钓鱼竿，就去捉蜻蜓。
蜻蜓飞走了，小猫没捉着，空着手回到河边，一看，猫妈妈钓了1条大鱼。
小猫又坐在河边钓鱼，一只蝴蝶飞来了，小猫看了真喜欢，放下钓鱼竿，又去捉蝴蝶。
蝴蝶飞走了，小猫又没捉着，空着手回到了河边。
一看，猫妈妈又钓了1条大鱼。
小猫说：“真气人，我怎么一条小鱼也钓不着？”猫妈妈看了看小猫，说：“钓鱼就要一心一意，不要三心二意。
你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓着鱼呢？”教师提问：谁能告诉老师，猫妈妈总共钓了几条鱼？学生回答：1+1=2 2条教师教导：那为什么小猫没钓到鱼呢？因为它三心二意，做事不专心。
所以我们以后做事要…学生抢答：做事要一心一意才能做好！师：这节课我们来学习带图画的10以内加减法1.一图一式师（ppt放映）：真棒！我们看小猫专心钓鱼果然成功了，它钓了两次，一次钓了1条，一次没有钓到，那一共钓了几条？生：1+0=1 1条师：那我们发现大括号指向的地方有总数吗？生：没有师：那没有总数，我们用的什么法？生：加法师：猫妈妈说我钓了三条鱼，可是我的孩子只钓了1条鱼，他肯定不够吃，我在分给他一条吧，那你们知道我还剩几条鱼吗？生：2条师：谁能列式计算呢？生：3-1=2师：这道题的大括号指向了几呢？生：3师：有总数吗生：有师：有总数用什么法呢？生：减法师：那老师要教大家一个小法宝了：有总数用减法，无总数用加法！下边我们就一起试验一下看看这个法宝好不好用吧！继续用小鱼练习。
部编版一年级上册数学教案-10以内的看图列式-
师：恭喜***成为今天的小冠军，让我们一起为他鼓鼓掌！
四、巩固运用训练
打开ppt，引导孩子做习题
五、课堂练习
打开练习册，教师和学生一起做练习题，有问题的同学举手找老师帮助。
做完之后排队给老师批改，得优的同学获得奖励！
六、布置作业
七、总结下课
检查孩子10以内的加减法掌握情况
强调左边部分数、右边部分数、总数、分号和减号、合号和加号几个重要概念
师：那我们要认识两个新的符号一个叫做问号，一个叫做大括号，问号表示什么？
生：问问题
师：那是知道还是不知道呢？
生：不知道
师：那这个张开手臂的符号叫做大括号，他就像我们张开的怀抱把其他东西都抱住，他的小头，这个尖永远指向总数！
生：5
师：总数呢？
生：9
师：请大家用左边部分数，右边部分数，总数列式子
师：老师告诉一下小窍门：先数左，后数右，找出总数算加减
以此类推做下边的习题
三、口算速达
师：今天我们一起玩一个看图列式的游戏，老师出一道题，不用举手，直接说得数，第一个算出得数的小朋友加一分！看看谁得分最高，谁就是今天的小冠军！准备——开始！
生：2条
师：谁能列式计算呢？
生：3-1=2
师：这道题的大括号指向了几呢？
生：3
师：有总数吗
生：有
师：有总数用什么法呢？
生：减法
师：那老师要教大家一个小法宝了：有总数用减法，无总数用加法！下边我们就一起试验一下看看这个法宝好不好用吧！
继续用小鱼练习。
师：通过刚才的练习我们知道了大括号的作用可大了！它永远指向？
1.一图一式
师（ppt放映）：真棒！我们看小猫专心钓鱼果然成功了，它钓了两次，一次钓了1条，一次没有钓到，那一共钓了几条？
部编版一年级上册数学教案-10以内的看图列式-
强调左边部分数、右边部分数、总数、分号和减号、合号和加号几个重要概念
师：那我们要认识两个新的符号一个叫做问号，一个叫做大括号，问号表示什么？
生：问问题
师：那是知道还是不知道呢？
生：不知道
师：那这个张开手臂的符号叫做大括号，他就像我们张开的怀抱把其他东西都抱住，他的小头，这个尖永远指向总数！
1.一图一式
师（ppt放映）：真棒！我们看小猫专心钓鱼果然成功了，它钓了两次，一次钓了1条，一次没有钓到，那一共钓了几条？
生：1+0=1 1条
师：那我们发现大括号指向的地方有总数吗？
生：没有
师：那没有总数，我们用的什么法？
生：加法
师：猫妈妈说我钓了三条鱼，可是我的孩子只钓了1条鱼，他肯定不够吃，我在分给他一条吧，那你们知道我还剩几条鱼吗？
生：5
师：总数呢？
生：9
师：请大家用左边部分数，右边部分数，总数列式子
师：老师告诉一下小窍门：先数左，后数右，找出总数算加减
以此类推做下边的习题
三、口算速达
师：今天我们一起玩一个看图列式的游戏，老师出一道题，不用举手，直接说得数，第一个算出得数的小朋友加一分！看看谁得分最高，谁就是今天的小冠军！准备——开始！
教案
教师
年级
一年级
期次
课程
数学
讲次
第十二讲
名称
《10以内的看图列式》
教学目标：
1、通过看情境图，理解图意，能列出正确的算式。
2、会用数学语言来描述图意，提出数学问题并解答。
3、感受数学就在身边。
教学重难点：
重点：能看懂图画意思，并根据图画列出数学算式。
难点：看图列式情景题
10以内看图列式题已排版可直接整理编辑版
一年级十以内加减法看图列式?只?辆？只7只？个1、从左边起涂颜色。
涂 2 个：☆☆☆☆☆涂第2个：☆☆☆☆☆2、请你试一试。
（）个正方形（）个三角形（）个正方体3、.．4. 看图列式计算．□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□,.6、把5个气球分成2把，有几种分法？7、6+□=□8-2=□□+□=□□-□=□8○□=□,.□○□=□□○□=□□○□=□一年级上册数学画图、看图列式练习班级：姓名：一、按要求画一画1、画□，比△多2个。
2、画△，比□少3个。
△△△△△□□□□□□□□3、画☆，比△多1个。
4、画⊙，比□少4个。
△△△△□□□□□□□5、画♂，比☆多4个。
6、画⊙，比2个。
☆☆☆☆☆7、、画☆和8、、画□，比⊙少5个。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙二、数一数，填一填。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙☆☆☆☆⊙比☆多（）个。
=（）比（）个。
△△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙□□□□□□□□□□□□（）比（）多（）个。
（）比（）少（）个。
三、看图写算术。
1、2、？34、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙？个7、6、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙=7、8、☆☆☆☆☆☆☆☆☆=2、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙13、4、△△△△△△△看图列式一、数一数，填一填。
1、从后往前数，小狗是第（）个，小猴是第（）个，小猫是第（）个。
2、一共有（）只小动物？（）（）（）=（）（只）1、有（）只小熊在拔河。
有（）只小熊在跳绳。
2、一共有（）只小熊。
（）（）（）=（）（只）3、你还能提出什么问题？1、一共有（）盆花。
从左边数，第四盆有（）朵，最右边一盆有（）朵。
2、从左边数，有六朵花的是第（）盆，它左边的一盆有（）朵，右边的一盆有（）朵。
二、数一数，填一填。
12和17两个数，（）接近10，（）接近20。
男生有（）人，女生有（）人，一共有（）人。
（）（）（）=（）（人）三、逛超市。
四、填一填。
五、广场上有16个小朋友排成一队，从左边开始编号。
人教新课标一年级上册数学《10以内的看图列式》教案
教案(jiào àn) 教师年级一年级期次课程数学讲次第十二讲名称《10以内的看图列式》教学目标：1、通过看情境图，理解图意，能列出正确的算式。
2、会用数学语言来描述图意，提出数学问题并解答。
3、感受数学就在身边。
教学重难点：重点：能看懂图画意思，并根据图画列出数学算式。
难点：看图列式情景题教学流程及授课提纲一、复习旧知识检查孩子10以内的加减法掌握情况强调左边部分数、右边部分数、总数、分号和减号、合号和加号几个重要概念师：那我们要认识两个新的符号一个叫做问号，一个叫做大括号，问号表示什么？生：问问题师：那是知道还是不知道呢？生：不知道师：那这个张开手臂的符号叫做大括号，他就像我们张开的怀抱把其他东西都抱住，他的小头，这个尖永远指向总数！这个符号叫什么？他的尖永远指向？（反复提问大括号和问号的名称以及用法）二、小故事吸引注意力，引出新知识师：今天老师要给大家讲一个《小猫钓鱼》的故事：一天早上，猫妈妈带着小猫到河边去钓鱼。
，一只蜻蜓飞来了，小猫看了真喜欢，放下钓鱼竿，就去捉蜻蜓。
蜻蜓飞走了，小猫没捉着，空着手回到河边，一看，猫妈妈钓了1条大鱼。
小猫又坐在河边钓鱼，一只蝴蝶飞来了，小猫看了真喜欢，放下钓鱼竿，又去捉蝴蝶。
蝴蝶飞走了，小猫又没捉着，空着手回到了河边。
一看，猫妈妈又钓了1条大鱼。
小猫说：“真气人，我怎么一条小鱼也钓不着？”猫妈妈看了看小猫，说：“钓鱼就要一心一意，不要三心二意。
你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓着鱼呢？”教师提问：谁能告诉老师，猫妈妈总共钓了几条鱼？学生回答：1+1=2 2条教师教导：那为什么小猫没钓到鱼呢？因为它三心二意，做事不专心。
所以我们以后做事要…学生抢答：做事要一心一意才能做好！师：这节课我们来学习带图画的10以内加减法1.一图一式师（ppt放映）：真棒！我们看小猫专心钓鱼果然成功了，它钓了两次，一次钓了1条，一次没有钓到，那一共钓了几条？生：1+0=1 1条师：那我们发现大括号指向的地方有总数吗？生：没有师：那没有总数，我们用的什么法？生：加法师：猫妈妈说我钓了三条鱼，可是我的孩子只钓了1条鱼，他肯定不够吃，我在分给他一条吧，那你们知道我还剩几条鱼吗？生：2条师：谁能列式计算呢？生：3-1=2师：这道题的大括号指向了几呢？生：3师：有总数吗生：有师：有总数用什么法呢？生：减法师：那老师要教大家一个小法宝了：有总数用减法，无总数用加法！下边我们就一起试验一下看看这个法宝好不好用吧！继续用小鱼练习。
10以内看图列式题已排版可直接打印版
一年级十以内加减法看图列式只…辆只7只!个~~1、从左边起涂颜色。
涂 2 个：☆☆☆☆☆涂第2个：☆☆☆☆☆2、请你试一试。
（）个正方形（）个三角形（）个正方体3、.；．4. 看图列式计算．□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□}□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□…6、把5个气球分成2把，有几种分法7、6+□=□8-2=□}□+□=□□-□=□8○□=□□○□=□~□○□=□□○□=□一年级上册数学画图、看图列式练习班级：姓名：一、按要求画一画1、画□，比△多2个。
2、画△，比□少3个。
△△△△△□□□□□□□□3、画☆，比△多1个。
4、画⊙，比□少4个。
△△△△□□□□□□□5、画♂，比☆多4个。
6、画⊙少2个。
☆☆☆☆☆7、、画☆和一样多。
8、、画□，比⊙少5个。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙二、数一数，填一填。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙☆☆☆☆⊙比☆多（）个。
=□□□□□□□□△△△△△（）比（）多（）个。
（）个。
△△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙□□□□□□□□□□□□（）比（）多（）个。
（）比（）少（）个。
三、看图写算术。
1、2、=34、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙个=7、6、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙7、8、☆☆☆☆☆☆☆☆☆=四、看图写出四个算式12、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙3、4、△△△△△△△看图列式一、数一数，填一填。
1、从后往前数，小狗是第（）个，小猴是第（）个，小猫是第（）个。
2、一共有（）只小动物（）（）（）=（）（只）1、有（）只小熊在拔河。
有（）只小熊在跳绳。
2、一共有（）只小熊。
（）（）（）=（）（只）3、你还能提出什么问题1、一共有（）盆花。
从左边数，第四盆有（）朵，最右边一盆有（）朵。
2、从左边数，有六朵花的是第（）盆，它左边的一盆有（）朵，右边的一盆有（）朵。
二、数一数，填一填。
12和17两个数，（）接近10，（）接近20。
男生有（）人，女生有（）人，一共有（）人。
（）（）（）=（）（人）三、逛超市。
10以内看图列式题已排版可直接打印版
一年级十以内加减法看图列式只只辆7只个1、从左边起涂颜色。
涂 2 个：☆☆☆☆☆涂第2个：☆☆☆☆☆2、请你试一试。
（）个正方形（）个三角形（）个正方体3、.．4. 看图列式计算．□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□. . .6、把5个气球分成2把，有几种分法？7、6+□=□8-2=□□+□=□□-□=□8○□=□□○□=□□○□=□□○□=□一年级上册数学画图、看图列式练习班级：：一、按要求画一画1、画□，比△多2个。
2、画△，比□少3个。
△△△△△□□□□□□□□3、画☆，比△多1个。
4、画⊙，比□少4个。
△△△△□□□□□□□5、画♂，比☆多4个。
6、画⊙少2个。
☆☆☆☆☆7、、画☆和一样多。
8、、画□，比⊙少5个。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙二、数一数，填一填。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙☆☆☆☆⊙比☆多（）个。
=□□□□□□□□△△△△△（）比（）多（）个。
（）个。
=△△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙□□□□□□□□□□□□（）比（）多（）个。
（）比（）少（）个。
= =三、看图写算术。
1、2、？= =34、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙个=7、6、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙= =7、8、☆☆☆☆☆☆☆☆☆= =四、看图写出四个算式12、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙3、4、△△△△△△△看图列式一、数一数，填一填。
1、从后往前数，小狗是第（）个，小猴是第（）个，小猫是第（）个。
2、一共有（）只小动物？（）（）（）=（）（只）1、有（）只小熊在拔河。
有（）只小熊在跳绳。
2、一共有（）只小熊。
（）（）（）=（）（只）3、你还能提出什么问题？1、一共有（）盆花。
从左边数，第四盆有（）朵，最右边一盆有（）朵。
2、从左边数，有六朵花的是第（）盆，它左边的一盆有（）朵，右边的一盆有（）朵。
二、数一数，填一填。
12和17两个数，（）接近10，（）接近20。
男生有（）人，女生有（）人，一共有（）人。
西师大版小学一年级上册数学第二单元 10以内数的认识和加减法(二) 整理与复习
典题精讲
2.看图列式计算。
课件PPT
解题思路： 求部分量
用减法计算
典题精讲
解答：9-2=7
课件PPT
易错提醒
共有几朵花？
课件PPT
2+2=4 错误原因：没有明白题目要求。
易错提醒
共有几朵花？
课件PPT
2+4=6
玫瑰有2朵，菊花有4朵，共有6朵花。
学以致用
课件PPT
1. 从 上 往 下 数 ， 戴 帽 子 的 小 猴 排 在 第 （ ）。
探索新知
计算10以内的加法，可以用数 的组成计算。计算10以内的减 法，可以用数的分解计算。
探索新知
计算连加、连减和加减混合运 算时，要按照从左往右的顺序 依次计算。
典题精讲
1.按顺序填数。
课件PPT97源自35解题思路： 按照10以内数的排列顺序填空。
典题精讲
课件PPT
解答：10 8 6 4 6 7
最上面的是第一只。
解：2
学以致用
2.卡片上应是几？
课件PPT
根据加法和减法之间的关系推断。
解：3 4
学以致用
3.看图列式计算。
课件PPT
原来有6只猴，又来了2只。
解：6+2=8
学以致用
4.现在有几只鸟？
课件PPT
原来有2只鸟，先飞来了3只， 又飞来了1只。
解：2+3+1=6
学以致用
课件PPT
探索新知
把一个数分成几和几,可以将 这个数先分成1和几,再依次 分成2和几……直到分成几 和1为止。
探索新知
6-10各数按照数数的顺序,排 在前面的数较小,排在后面的 数较大。
10以内看图列式题已排版可直接打印版
一年级十以内加减法看图列式?只?辆？只7只？个1、从左边起涂颜色。
涂 2 个：☆☆☆☆☆涂第2个：☆☆☆☆☆2、请你试一试。
（）个正方形（）个三角形（）个正方体3、.．4. 看图列式计算．□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□6、把5个气球分成2把，有几种分法？7、6+□=□8-2=□□+□=□□-□=□8○□=□□○□=□□○□=□□○□=□一年级上册数学画图、看图列式练习班级：姓名：一、按要求画一画1、画□，比△多2个。
2、画△，比□少3个。
△△△△△□□□□□□□□3、画☆，比△多1个。
4、画⊙，比□少4个。
△△△△□□□□□□□5、画♂，比☆多4个。
6、画⊙少2个。
☆☆☆☆☆7、、画☆和一样多。
8、、画□，比⊙少5个。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙二、数一数，填一填。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙☆☆☆☆⊙比☆多（）个。
=□□□□□□□□△△△△△（）比（）多（）个。
（）个。
=△△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙□□□□□□□□□□□□（）比（）多（）个。
（）比（）少（）个。
= =三、看图写算术。
1、2、？= =34、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙？个=7、6、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙= =7、8、☆☆☆☆☆☆☆☆☆= =四、看图写出四个算式12、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙3、4、△△△△△△△看图列式一、数一数，填一填。
1、从后往前数，小狗是第（）个，小猴是第（）个，小猫是第（）个。
2、一共有（）只小动物？（）（）（）=（）（只）1、有（）只小熊在拔河。
有（）只小熊在跳绳。
2、一共有（）只小熊。
（）（）（）=（）（只）3、你还能提出什么问题？1、一共有（）盆花。
从左边数，第四盆有（）朵，最右边一盆有（）朵。
2、从左边数，有六朵花的是第（）盆，它左边的一盆有（）朵，右边的一盆有（）朵。
二、数一数，填一填。
12和17两个数，（）接近10，（）接近20。
男生有（）人，女生有（）人，一共有（）人。
10以内看图列式题已排版可直接打印版
一年级十以内加减法看图列式?只?辆？只7只？个1、从左边起涂颜色。
涂 2 个：☆☆☆☆☆涂第2个：☆☆☆☆☆2、请你试一试。
（）个正方形（）个三角形（）个正方体3、.．4. 看图列式计算．□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□6、把5个气球分成2把，有几种分法？7、6+□=□8-2=□□+□=□□-□=□8○□=□□○□=□□○□=□□○□=□一年级上册数学画图、看图列式练习班级：姓名：一、按要求画一画1、画□，比△多2个。
2、画△，比□少3个。
△△△△△□□□□□□□□3、画☆，比△多1个。
4、画⊙，比□少4个。
△△△△□□□□□□□5、画♂，比☆多4个。
6、画⊙少2个。
☆☆☆☆☆7、、画☆和一样多。
8、、画□，比⊙少5个。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙二、数一数，填一填。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙☆☆☆☆⊙比☆多（）个。
=□□□□□□□□△△△△△（）比（）多（）个。
（）个。
=△△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙□□□□□□□□□□□□（）比（）多（）个。
（）比（）少（）个。
= =三、看图写算术。
1、2、？= =34、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙？个=7、6、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙= =7、8、☆☆☆☆☆☆☆☆☆= =四、看图写出四个算式12、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙3、4、△△△△△△△看图列式一、数一数，填一填。
1、从后往前数，小狗是第（）个，小猴是第（）个，小猫是第（）个。
2、一共有（）只小动物？（）（）（）=（）（只）1、有（）只小熊在拔河。
有（）只小熊在跳绳。
2、一共有（）只小熊。
（）（）（）=（）（只）3、你还能提出什么问题？1、一共有（）盆花。
从左边数，第四盆有（）朵，最右边一盆有（）朵。
2、从左边数，有六朵花的是第（）盆，它左边的一盆有（）朵，右边的一盆有（）朵。
二、数一数，填一填。
12和17两个数，（）接近10，（）接近20。
男生有（）人，女生有（）人，一共有（）人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
复习题姓名
1、？支
2、
支
（本）（本）3、
现在一共有几只？
□○□=□（只）
4、
=
5、小明家有19只小羊，卖了9只，现在还有多少只？
（只）
6、一本故事书，我昨天看了8页，今天看了9页，两天看了多少页？ 8□○□=□（页）
三、看图列式计算
□○□=□□○□=□
四、解决实际问题
1、原来有7只猴子，又跑来了6只，现在有()只。
□○□=□
2、小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原来有（）个苹果。
□○□=□
3. 同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种（）棵。
□○□=□
4. 同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了（）面。
□○□＝□
⑴⑵
==
(3) (4) (5)
(6)
（7） （8）
个
□○□○□=□
□○□○□=□
(9) (10)
只
个
17粒
= =
=
我已经得了9颗☆，你和我得到的一样多。
我们一共得了多少颗？
=
(本) = (颗)
□○□=□
□○□=□ □○□=□
□○□=□
只
1班有 2班有 一共有 跳绳 9个 3个 皮球 10个 4个 毽子
8个
5个
小明 小华 小军 原有 9支 16支 10支 用去 4支 10支 0支 还剩
又游来了8只。
正方体有( )个 长方体有( )个 正方形有( )个 长方形有( )个 圆 有( )个 球 有( )个
=。