第5课 甲骨文和青铜工艺
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人教部编版七年级历史上册第5课 青铜器与甲骨文课件(共26张PPT)
1.商人盛行占卜，十分迷信。
（ √）
2.商人占卜工具是龟甲和兽骨。
（ √）
3.甲骨文记录了商人的占卜结果。
（ √）
4.祭祀和田猎，都属于商人占卜的事 项 （ √ ）
商代人盛行占卜，几乎事无大小 都要求神问卜·甲骨（龟甲或兽骨） 就是他们的主要占卜用具。占卜时先 将甲骨刮削整治，然后在背面钻孔凿 槽，用火灼烧，然后卜者根据正面出 现裂叙的密度、方向判断吉凶。占卜 完毕，将占卜的经过和结果概括地写 成卜辞，刻在甲骨上备查，即成甲骨 交
象形
羊
日
田
雨
指事
上
下
会意 形声 假借
明
从
柄
右，假借为“佑”，祈求保佑
甲骨文与今天的汉字的关系
清华附中 宋薇
甲骨文与今天的汉字的关系
清华附中 宋薇
上 上图是安阳出土的甲骨文，牛骨 的正面刻有卜辞百余字，记录了 商王武丁祭祀先祖、乘车田猎等 占卜内容。
以下内容符合材料信息所表达的意思 ，请在 括号内 划“√ ”；违 背材料 信息所 表达的 意思， 请在括 号内划 “×” 。
中国文字的形成与
发甲展骨有深文远有影什响 么重中要国有地文位字可？考的
历史从商朝开始
甲骨文：商朝字。
尊神重鬼的殷商文化，是人类思维水平尚处于萌芽 阶段的产物，是人类尚不能把握自己命运、对自身能力 缺乏信心的表现。
——张岱年主编《中国文化概论》
青铜器与甲骨文
远古人类的生活经验，靠口耳相传，
靠记忆保留下来。但记忆力有限，不及 用实物记录下来持久。
夏
商
西 周
据说中国远古的人结绳记事： 大事打个大绳结表示，小事打
个小结。绳的长短和颜色也表
七年级上历史第5课 青铜器与甲骨文
历史 (3)依据材料三，概括汉字演变的过程和特点。
过程：甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书。特点： 从繁到简。
历史
合作探究
阅读下面材料，小组合作，开展探究。 材料 在郭家庄发掘160号商代墓，出土青铜礼器40件……器 表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产 工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞……墓主人可能是地位 较高的武将。
有其独特的象征意义。以该造型为主题的青铜器是
A.司母戊鼎
B.四羊方尊
C.中华世纪鼎 D.大盂鼎
历史
( C )5.(2018黑龙江)文物是鲜活的历史。现存青铜器中形体 最大、最重的一件是
A.青铜面具 B.四羊方尊
C.司母戊鼎
D.青铜立人像
历史 ( B )6.(2018山东)在中华民族的血脉中，一直流淌着“工匠 精神”的基因，下图两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成 就
历史
知识要点
一、青铜器
1.含义：青铜器是铜、锡、铅的合金，因为颜色发青而得名。
2.主要用途与功能：主要用于 饮食
、 祭祀 及
军事等方面，功能也由食器发展到礼器，礼器的类型和数量
反映了权力的大小和严格的等级界限。 3.高度发展时期： 商周 时期。
历史
4.代表作： 司母戊 鼎，是迄今世界上出土的
最重 的青铜器，折射出 商
历史
( C )15.把两个或者两个以上的独体字结合起来表示新的意 义，我们把这种造字法称为 A.象形 B.指事 C.会意 D.形声
历史
二、综合题 16.阅读下列材料，回答问题。 材料一 古人描绘仓颉造字之时的情景是“天雨粟，鬼夜 哭”。并将其人描写为龙颜侈侈，“四目灵光”的巫觋神 道。
——李家养《远古巫文化与汉字起源》
第5课_甲骨文和青铜工艺(中华版解析)
第5课甲骨文和青铜工艺一、知识能力目标1、从商代甲骨文了解中国文字源远流长的发展演变历史。
2、了解中国古代青铜铸造业的发展及其精湛的工艺成就。
二、教学重点难点教学重点：甲骨文和青铜工艺。
教学难点：理解甲骨文和汉字的渊源关系。
三、教材要点解析1、右图是在河南安阳殷墟出土的商代甲骨文照片，它是商朝人为记录重大事件，刻在龟甲和兽骨上的一种比较成熟的文字，是今天研究商朝历史珍贵的资料。
2、今天的汉字就是从甲骨文发展而来的。
我国有文字记载的历史，也是从商朝开始的。
3、青铜器是用铜、锡的合金铸成的。
在原始社会末期，我国就已经出现了青铜器。
商和西周，是我国青铜发展的鼎盛时期，当时的青铜制造业高度发达，具有生产规模大，品种多，工艺精湛等特点。
4、河南安阳出土的商代青铜器司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器，它气势宏大，纹饰华丽，工艺精湛；湖南宁乡出土的商代青铜器四羊方尊，造型奇特。
反映出当时工匠的聪明才智和高超的工艺水平。
5、铸刻在青铜器上的文字，叫做“金文”或“钟鼎文”，也称“铭文”。
西周时，许多青铜器上都有铭文，且字数多、篇幅长，是研究商周历史的珍贵资料，对研究汉字的发展和书法艺术也有重要价值。
6、汉字发展经历了：甲骨文→金文→大篆→小篆→隶书→楷书→行书→草书。
7、在四川省广汉市三星堆文化遗址，出土了大量与商周同时期风格虽迥异于中原的青铜器，有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等，引起了中外人士的瞩目。
表明商周时期，在成都平原，盛行着一种独特的青铜文化。
四、同步练习1、我国有文字记载的历史，开始于（）A．夏朝B．商朝C．西周D．东周2、今天的汉字是从什么文字发展来的（）A．甲骨文B．小篆C．大篆D．东周3、判断我国有文字可考历史开始的依据是（）A．商周青铜器上铸刻的金文B．记载商朝社会生活的甲骨文C．半坡彩陶上刻有的二三十种符号D．战国时期出现的竹书和帛书4、商周时期，一些青铜器上铸刻着一种由甲骨文演变而来，字体比甲骨文规范，字形也比甲骨文圆润美观的文字，这种文字称为（）A．金文B．大篆C．隶书D．魏碑5、迄今为止，考古发现的最大的青铜器是（）A．大盂鼎B．青铜立人像C．司母戊鼎D．四羊方尊6、古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的豪奢生活，由此可见，鼎的主要用途除了祭祀外，还用作（）A．装饰品B．乐器C．食器D．盛水器皿7、巨大的商朝司母戊鼎可以证明我国商周时期（）A．青铜工艺水平高超B．原始农耕文明出现C．畜牧业发达D．铁器开始使用8、商周青铜器主要用于（）A．玩赏和日常生活B．生产和战争C．生产和饮食D．祭祀和战争9、与商周同时期的三星堆文化遗址在（）A．长江三角洲B．华北平原C．三江平原D．成都平原10、四川广汉三星堆遗址的青铜器风格虽迥异于中原，但其工艺可媲美于中原青铜器最鼎盛的（）A．夏商时期B．商周时期C．秦汉时期D．三国时期第5课甲骨文和青铜工艺（达标检测）一、单项选择题1、中国是四大文明古国之一，文字的出现是进入文明时代的标志。
第5课青铜器与甲骨文
刻划符号 甲骨文 金文（铭文）
楷书 草书 隶书 行书 小篆 大篆
“马”字的演变
种类丰富、数量众多、工艺高超、生产规 模宏大，采用“泥范铸造法”。 四羊方尊、司母戊鼎
一、青铜器的高超工艺：
二、甲骨文记事、造字特点
①是中国已发现的古代文字中年代最早、 体系较为完整的文字。我国有文字可考的 历史从商朝开始 ②使用象形、指事、会意、形声等多种 造字方法。
5.青铜器代表：
司母戊鼎
四羊方尊
司母戊鼎
1.1米
司母戊鼎，也有学者 称为“后母戊鼎”， 出土于河南安阳，这 是商王为了祭祀其母 亲而铸造的礼器。 重832.84千克，每 1.33米 个坩埚(gān guō)能 冶炼铜12.5千克， 铸造该鼎需要80多 个坩埚。铸造这样的 大鼎，需要二三百人 同时操作。
司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青铜器。
司母戊鼎制作的想象图
四 羊 方 尊
释文译文大意是： 周武王征伐商纣王。一夜之间就将 商灭亡，在岁星当空的甲子日早晨， 占领了朝歌。在第八天后的辛未日， 武王在阑师论功行赏，赐给右史利 许多铜、锡等金属，右史利用其为 祖先檀公作此祭器，以纪念先祖檀 公。
汉字的雏形
神话中 发明汉 字的 仓颉
大汶口 灰陶尊 上的符号
半坡彩陶上的符号
二里头陶器上的符号[夏]
甲 骨 文
商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字
王懿荣：一片甲骨惊天下！
在清朝光绪年间，有个 叫王懿荣的人，是当时最高 学府国子监的主管官员。有 一次得了病，派人去买药， 无意中看到其中的一味叫龙 骨的中药上面刻划着一些符 号。这不禁引起他的好奇。 于是他以每片二两银子的高 价，把药铺所有的龙骨都买 了下来，发现每片龙骨上都 有相似的图案。
七年级历史第5课青铜器与甲骨文优秀课件
第5课 青铜器与甲骨文
学习目标：
1、了解青铜器铸造的工艺、方法。 2、知道青铜器的主要用途。 3、识记青铜器的典型代表。 4、知道甲骨文造字的根本特点。 5、掌握甲骨文是我国最早的汉字。
独自立主自学学习一一———青铜器的高超工艺
阅读P23-24，答复以下问题1-2〔时间2分钟〕：
1、我国的青铜器最早是在什么时候出现的？
最早出现在原始社会后期；
2、青铜器是怎么制造出来的? 青铜器是由铜、锡、铅按照一定比例合成。
商周时期青铜铸造已采用“泥范铸造法〞
食器
酒器 觚
兵器
鼎
青铜器的用途：_饮_食__、_祭_祀__和__军_事_
纹豆 爵
鼎
鼎作为礼器，对其陪葬数量有严格的规定。 《公羊·桓公二年传》：“天子九鼎，诸侯 七，大夫五，元士三〞
王公贵族象征身份地位 国家权力的代表性器物
司母戊〔wù〕鼎 也称为“后母戊鼎 〞
高米，长米，重千 克。
活动一 说一说
“鼎〞在我国传统文化中有着相当重要的地 位。你知道哪些与鼎有关的成语呢？
一言九鼎、人声鼎沸、三足鼎立、 大名鼎鼎、革故鼎新等
四羊方尊是
商朝晚期的青铜 酒礼 器，四羊方尊以四羊、 四龙相对的造型展示 了其精美至尊。尊的 四角，附着四只向外 半伸的羊，露出羊头 和前肢，羊角蜷曲。 器物四壁装饰着蟠龙 纹，双角龙头点缀在 羊头之间，布局新颖。
〔3〕甲骨文是我国汉字形成开展的重要阶 段。
金文：刻在青铜器上的文字。又叫 铭文、钟鼎文。
毛公鼎Biblioteka 小结：商周文化的典型代表青铜器 出现于： 原始社会后期
主要用途：饮食、祭祀、军事
典型代表：司母戊鼎、四羊方尊〔商朝〕
特点： 种类丰富，数量众多，制作
学习目标：
1、了解青铜器铸造的工艺、方法。 2、知道青铜器的主要用途。 3、识记青铜器的典型代表。 4、知道甲骨文造字的根本特点。 5、掌握甲骨文是我国最早的汉字。
独自立主自学学习一一———青铜器的高超工艺
阅读P23-24，答复以下问题1-2〔时间2分钟〕：
1、我国的青铜器最早是在什么时候出现的？
最早出现在原始社会后期；
2、青铜器是怎么制造出来的? 青铜器是由铜、锡、铅按照一定比例合成。
商周时期青铜铸造已采用“泥范铸造法〞
食器
酒器 觚
兵器
鼎
青铜器的用途：_饮_食__、_祭_祀__和__军_事_
纹豆 爵
鼎
鼎作为礼器，对其陪葬数量有严格的规定。 《公羊·桓公二年传》：“天子九鼎，诸侯 七，大夫五，元士三〞
王公贵族象征身份地位 国家权力的代表性器物
司母戊〔wù〕鼎 也称为“后母戊鼎 〞
高米，长米，重千 克。
活动一 说一说
“鼎〞在我国传统文化中有着相当重要的地 位。你知道哪些与鼎有关的成语呢？
一言九鼎、人声鼎沸、三足鼎立、 大名鼎鼎、革故鼎新等
四羊方尊是
商朝晚期的青铜 酒礼 器，四羊方尊以四羊、 四龙相对的造型展示 了其精美至尊。尊的 四角，附着四只向外 半伸的羊，露出羊头 和前肢，羊角蜷曲。 器物四壁装饰着蟠龙 纹，双角龙头点缀在 羊头之间，布局新颖。
〔3〕甲骨文是我国汉字形成开展的重要阶 段。
金文：刻在青铜器上的文字。又叫 铭文、钟鼎文。
毛公鼎Biblioteka 小结：商周文化的典型代表青铜器 出现于： 原始社会后期
主要用途：饮食、祭祀、军事
典型代表：司母戊鼎、四羊方尊〔商朝〕
特点： 种类丰富，数量众多，制作
课件2：第5课 青铜器和甲骨文
下大上小，所以是尖， 引申为敏锐、尖刻 如眼尖、嘴尖等。
（4）形声字：形声最为进步，用声符来注音，用 一个字表示类别，组成新字，能造出大量文字，现 代汉字很多都是形声字。主要以形声字为主。
南
思考：从呱呱坠地的婴儿到足够稳重的成年人 是一蹴而就的吗？
：看一看，学一学，自己的生肖用甲骨 文怎么写？
（3）代表： ①司母戊鼎（迄今世界上出土的最大青铜器）； ②四羊方尊（造型奇特）； ③利簋
2、制作工艺高超： （1）成分：铜、锡、铅； （2）方法：泥范铸造法
商代青铜器制造过程
1、工匠先用1000℃的烈火， 把混合在陶钵中的铜、铅、锡 按一定比例熔化。
2、熔化后的金属液体被倒进 泥造的模型里。
3、金属冷却变成固体后，便 打破模型进行加工、修整，这 样，便制成了各种青铜器。
甲骨文的造字特点
造字方法
（1）象形：象形是最原始的造字方法，有图形、 线条把物体的外形特征勾画出来，甲骨文中约 40%都是象形字。
日
明
（2）指事：指事是用一种指示性符号代表某一 事物或概念。如“上”字，一长横代表水平线， 上面一短横表示水平线以上的概念。
上
下
（3）会意：会意是把两个或两个以上的独体字 结合起来表示新的意义，如“从”字，两个人形 组合在一起，表示跟从的意思。
第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革
第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
什么是青铜? 天然矿石（孔雀石）
纯铜（红铜）
青铜（红铜与铅、锡的合金）
孔雀石
1、青铜器的成就： （1）原始社会后期：出现青铜器，代表是甘肃地区 齐家文化遗址出现铜镜。 （2）商周时期： ①用途与功能：主要用于饮食、祭祀及军事等，功 能由食器发展到礼器。 ②特点：青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高 超。
（4）形声字：形声最为进步，用声符来注音，用 一个字表示类别，组成新字，能造出大量文字，现 代汉字很多都是形声字。主要以形声字为主。
南
思考：从呱呱坠地的婴儿到足够稳重的成年人 是一蹴而就的吗？
：看一看，学一学，自己的生肖用甲骨 文怎么写？
（3）代表： ①司母戊鼎（迄今世界上出土的最大青铜器）； ②四羊方尊（造型奇特）； ③利簋
2、制作工艺高超： （1）成分：铜、锡、铅； （2）方法：泥范铸造法
商代青铜器制造过程
1、工匠先用1000℃的烈火， 把混合在陶钵中的铜、铅、锡 按一定比例熔化。
2、熔化后的金属液体被倒进 泥造的模型里。
3、金属冷却变成固体后，便 打破模型进行加工、修整，这 样，便制成了各种青铜器。
甲骨文的造字特点
造字方法
（1）象形：象形是最原始的造字方法，有图形、 线条把物体的外形特征勾画出来，甲骨文中约 40%都是象形字。
日
明
（2）指事：指事是用一种指示性符号代表某一 事物或概念。如“上”字，一长横代表水平线， 上面一短横表示水平线以上的概念。
上
下
（3）会意：会意是把两个或两个以上的独体字 结合起来表示新的意义，如“从”字，两个人形 组合在一起，表示跟从的意思。
第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革
第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
什么是青铜? 天然矿石（孔雀石）
纯铜（红铜）
青铜（红铜与铅、锡的合金）
孔雀石
1、青铜器的成就： （1）原始社会后期：出现青铜器，代表是甘肃地区 齐家文化遗址出现铜镜。 （2）商周时期： ①用途与功能：主要用于饮食、祭祀及军事等，功 能由食器发展到礼器。 ②特点：青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高 超。
第5课 青铜器与甲骨文
否要建立有围墙的 病的方法。
还是三牛。
大聚落。
3.甲骨文的造字特点
象形是最原始的造字方法，用图形、线条把物体的外形 特征勾画出来
指事是用一种指示性符号表示某一种事物或概念
会意是把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意 义，如“从”字，是一个人跟着另一个人向前走，表示 跟从 形声最为进步，用声符来注音，用一个字表示类别，组 成新字，能造出大量文字，现代汉字很多都是形声字
独特的三星堆文化
酒
特点三：品种繁多 器
铜
人
乐
头
器
像
特点四：造型独特
食
器
青
铜
兵
纵 目
器 青铜立人像 农具
青铜神树
面 具
分布广泛
甘肃、青海、四川、 陕西、河南、山西、 山东、辽宁、安徽等
青铜铭文
青 人铜类在时青代铜：时人代类所用青 创铜 造制 的作 物生 质产 文工 化具 便、被武称器作及“生青活铜毛 公用文具明的”文。化发展阶段。 鼎
第5课 青铜器与甲骨文
课标：了解青铜工艺的成就，知道甲骨文是已知最早的汉字。
1.了解我国青铜工艺的成就及商周时期青铜器铸造的基本过程。 2.掌握我国青铜器的代表—司母戊鼎、四羊方尊。 3.了解甲骨文记事及甲骨文的造字方法，知道今天的汉字与甲 骨文的渊源关系。
北京人、山顶洞人时期 用的生产工具是什么？
C．商朝
D．西周
2.最近不断爆出三星堆考古发现的相关新闻。据专家分析，这里出土 的精美青铜面具很可能是当时祭祀的道具。由此可知，该考古成果能
够印证三星堆文化的（ C ）
A．青铜冶炼和农业生产 B．农业生产和天文历法 C．青铜冶炼和礼典祭祀 D．礼典祭祀和天文历法
第5课 青铜器与甲骨文课件
1.广泛的用途功能 2.高超的制作工艺 3.典型代表
一片甲骨惊天下
1.发现（清朝，龟甲、兽骨上的文字） 2.价值：古代文字中年代最早、体系较完整 3.造字方法：象形、会意、形声等
一方文明融一家
悠久、多元、生生不息……
谢谢观看
独树一帜的古蜀文明代表
目前所见青铜器中 铭文字数最多
迄今世界上出土的最重的青铜器
第5课 青铜器与甲骨文·一尊青铜震中华
832.84千克
第5课 青铜器与甲骨文·一片甲骨惊天下
第5课 青铜器与甲骨文·一片甲骨惊天下
我国有文字可考的历史，从商朝开始
甲骨文字形举例
指代水平线
对中国文字的形成与发展有着深远影响
第5课 青铜器与甲骨文
第5课 青铜器与甲骨文
考古人员在陶片 上发现了刻在上 面的古巴比伦地 图。
青铜器和甲骨文反映了中国当时高度发达的文明
底比斯
第5课 青铜器与甲骨文·一尊青铜震中华
第5课 青铜器与甲骨文·一尊青铜震中华
现存商器中最大的方尊，被称为 “臻于极致的青铜典范”
已发现最早的西周青铜器 之一。记述了牧野伐纣
第5课 青铜器与甲骨文·一方文明融一家
四羊方尊
“羊在古代寓意吉祥。四羊方尊以四羊和四龙相对的造型，展示了礼器中的至尊气象。”
——中国历史七年级上册《教师教学用书》
第5课 青铜器与甲骨文·一方文明融一家
第5课 青铜器与甲骨文·一方文明融一家
第5课 青铜器与甲骨文
第5课 青铜器与甲骨文
一尊青铜震中华
第5课 青铜器与甲骨文·一方文明融一家
第5课 青铜器与甲骨文·一方文明融一家
辨认下列甲骨文，猜想它们的意思，再根据你猜想的意思试着 为我们描述古代人某天的生活画面。
一片甲骨惊天下
1.发现（清朝，龟甲、兽骨上的文字） 2.价值：古代文字中年代最早、体系较完整 3.造字方法：象形、会意、形声等
一方文明融一家
悠久、多元、生生不息……
谢谢观看
独树一帜的古蜀文明代表
目前所见青铜器中 铭文字数最多
迄今世界上出土的最重的青铜器
第5课 青铜器与甲骨文·一尊青铜震中华
832.84千克
第5课 青铜器与甲骨文·一片甲骨惊天下
第5课 青铜器与甲骨文·一片甲骨惊天下
我国有文字可考的历史，从商朝开始
甲骨文字形举例
指代水平线
对中国文字的形成与发展有着深远影响
第5课 青铜器与甲骨文
第5课 青铜器与甲骨文
考古人员在陶片 上发现了刻在上 面的古巴比伦地 图。
青铜器和甲骨文反映了中国当时高度发达的文明
底比斯
第5课 青铜器与甲骨文·一尊青铜震中华
第5课 青铜器与甲骨文·一尊青铜震中华
现存商器中最大的方尊，被称为 “臻于极致的青铜典范”
已发现最早的西周青铜器 之一。记述了牧野伐纣
第5课 青铜器与甲骨文·一方文明融一家
四羊方尊
“羊在古代寓意吉祥。四羊方尊以四羊和四龙相对的造型，展示了礼器中的至尊气象。”
——中国历史七年级上册《教师教学用书》
第5课 青铜器与甲骨文·一方文明融一家
第5课 青铜器与甲骨文·一方文明融一家
第5课 青铜器与甲骨文
第5课 青铜器与甲骨文
一尊青铜震中华
第5课 青铜器与甲骨文·一方文明融一家
第5课 青铜器与甲骨文·一方文明融一家
辨认下列甲骨文，猜想它们的意思，再根据你猜想的意思试着 为我们描述古代人某天的生活画面。
第5课 青铜器与甲骨文
第五课青铜器与甲骨文内容标准：青铜器的高超工艺；甲骨文的造字特征，知道甲骨文是中国汉字的起源。
教材分析：本课是一节专门的文化史课，介绍的是商文化的典型代表——甲骨文和青铜器。
商朝的文化在古代世界文化史上占有极其重要的一席，是上古文化中绚丽的瑰宝。
学好本课是陶冶学生情操，增进民族自信心和自豪感，进行情感态度与价值观教育的好渠道。
教学目标：1、知识与能力了解夏、商、周青铜器制造业的基本史实和特点，知道青铜工艺的制作，以著名的青铜器司母戊鼎和四羊方尊为代表的青铜工艺处在世界领先水平。
识记甲骨文的发现，知道甲骨文的造字特点，知道甲骨文对商朝历史研究的价值，了解甲骨文与汉字的关系。
通过对青铜器的照片和有关资料的观察，培养学生的鉴赏能力与想像能力。
通过对青铜器制作工艺的介绍，培养学生的表达能力。
了解甲骨文的发现情况，培养学生搜集文物并对其进行研究的兴趣和能力。
学习辨认甲骨文，了解汉字的演变，培养学生从点到线找寻历史规律的能力。
2、过程与方法设计“走近青铜器”和“解读甲骨文”两大板块，教师提供材料，学生通过猜一猜、算一算、说一说了解青铜器的特点。
通过视频，了解甲骨文的发现，设计“猜字大比拼”，了解甲骨文的造字特点，与汉字的渊源。
3、情感态度与价值观通过对甲骨文和金文的观赏、对青铜器的造型及纹饰的鉴赏，培养学生健康的审美情趣。
使学生知道甲骨文是世界上最古老的文字之一，今天的汉字是从它发展来的，使学生真切感受到中华民族古代文化的灿烂辉煌、中华民族具有高度的智慧，从而激发学生的民族自豪感和历史责任感。
教学重点：青铜器的高超工艺；甲骨文的发现和地位。
教学难点：甲骨文的造字特点。
教学过程【新课导入】同学们，中华民族是一个拥有着悠久历史的民族，在漫长的历史长河中，我们的先人创造出无数灿烂的文明，它们定格在时空中，成为我们民族的象征和引以为傲的标志。
比如，有人说过，不同时期的中国都向世界呈现出不同的名片。
一千年前，中国的名片是瓷器，两千年前，中国的名片是丝绸，有没有同学知道，三千年中国的名片是什么？（青铜器）今天首先就让我们走近青铜器，一起来领略青铜器的庄重和华美。
2019部编版七年级历史上册第5课《青铜器与甲骨文》精品课件(含视频)
甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农 牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文是中国 已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字， 对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我 国有文字可考的历史从商朝开始。
三.甲骨文的造字特点
甲骨文使用的象形、指事、会意、形声等 多种造字方法。
第二单元
夏商西周时期：早期国家的产生和社会变革
第5课 青铜器和甲骨文
新课导入
学习目标
1.青铜器的高超工艺。 2.甲骨文记事及造字特点。
新课讲授
一.青铜器的高超工艺
蕉叶形纹理清晰 四只大卷角羊
羊的前腿
青 铜 器 中 的 精 品
鼎
鼎
利簋及铭文
“鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具，一
史 般为圆形，多为三足两耳，也有四足两耳。
B．妇好墓出土的象牙杯
C．四羊方尊
D．湖北随州出土的编钟
2.商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字是
（）
B
A．金文
B．甲骨文
C．小篆
D．隶书
西周(生活化)
二、青铜器的用途
1、饮食： （乐器、盛器）身份地位
2、祭祀 ： （礼器）祭神 、猛兽 权威的象征 3、军事： （兵器）刀 剑 4、农业生产（极少用）： 铜昂贵；只供贵族享用，显示其
身份权威
青铜器的铸造
青铜器——由铜、锡、铅的合金 铸造的器具， 因颜色青灰，所以叫 青铜器。
商周时期青铜器制造方法
一言九鼎、问鼎中原、三足鼎立、大 名鼎鼎、鼎力相助
二.甲骨文记事
中国商周时期刻在龟甲和 牛、羊等兽骨上的文字。
1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。
做一个有心 人，细心观察、 研究自己遇见 的事物，是科 学研究的开始。
第5课青铜器与甲骨文课件(24张PPT)
依据和灵感来源，促进了青铜器艺术的繁荣与发展。
04
青铜器与甲骨文的文化价值
青铜器在中国文化中的地位
青铜器是中国古代文明的重要标志之一，代表了当时社会的高度发展水平和精湛工 艺。
青铜器在中国古代礼制中占据重要地位，是祭祀、宴飨等礼仪活动的重要载体。
青铜器上的铭文和图案反映了古代社会的政治、经济、文化等多方面信息，是研究 古代历史和文化的重要资料。
青铜器与甲骨文作为中国古代文化的 代表，对于传承和弘扬中华民族优秀 传统文化具有重要意义。
青铜器与甲骨文的传文化的繁荣和发展。
通过研究青铜器与甲骨文，可以深入 了解古代社会的政治、经济、文化等 方面的发展状况，为现代社会的发展 提供历史借鉴和启示。
到左。
03
青铜器与甲骨文的关系
青铜器上的甲骨文
青铜器上的铭文
商周时期，青铜器上常铸有铭文 ，记录祭祀、战争、赏赐等重大 事件，这些铭文多采用甲骨文书
写。
铭文的内容与形式
青铜器上的铭文内容丰富，包括族 徽、祖先名、祭祀对象、战争经过 等，形式则包括象形、指事、会意 等多种表达方式。
铭文的研究价值
青铜器上的甲骨文对于研究商周时 期的社会制度、历史文化、语言文 字等方面具有重要价值。
通过青铜器反映的古代社会制度、礼仪文化、宗教信仰等 方面的研究，揭示青铜器在古代社会中的重要地位和作用 。
甲骨文的研究现状与展望
甲骨文识读与释读研究
通过对甲骨文的字形、结构、语法等方面的深入研究，提高甲骨 文的识读和释读水平，揭示甲骨文的语言特点和历史价值。
甲骨文与商周史研究
结合传世文献和考古资料，运用甲骨文材料研究商周时期的历史文 化、政治制度、经济发展等方面的问题。
七上历史第5课_甲骨文和青铜工艺解析
三、古老而神秘的三星堆青铜文化
1、三星堆文化简介 2、三星堆青铜器欣赏
三星堆青铜器鉴赏
三星堆大型铜神树
三星堆“鸟形”青铜器
三星堆顺风耳
三星堆金面铜人头像
三星堆千里眼
练兵场：
1、我国有文字可考的历史距今大约多少年？ A.3100年 B.3600年 C.2800年 D.2500年 2、世界上最大的青铜器是 A.四羊方尊 B.毛公鼎 C.妇好尊 D.司母戊鼎
风雨、收成、征伐、疾病、生育等
4、这些文字主要刻写在什么上面？
龟甲和兽骨上
一、甲骨文和金文
一、刻在龟甲、兽骨上的文字——甲骨文
1.甲骨文的含义——商朝时期刻在龟骨 和兽骨上的文字。
2.甲骨文的发现地点——殷墟（今河南 安阳小屯村）
3.甲骨文发现的价值：殷墟出土的甲骨 卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的 政治、经济情况，对研究商朝的历史有 重要的价值。 4、我国有文字可考的历史从商朝开始
特点四：有的刻有 文字，是珍贵资料
知识拓展
汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是： 甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书 （商） （周） （ 秦）（汉） （魏晋） （草 金书文）是指铸刻
在殷周青铜器 上的铭文，也
叫钟鼎文
二、青铜器
1、什么是青铜器？ 2、青铜器是怎样制造的？
3、青铜器的主要代表？
4.商周时期青铜器的代表是（
）
和（四羊方尊 ）。 司母戊鼎
青铜器在商周时期人们的生活中占 有非常重要的地位，这一时期被称为 “青铜时代”。
（1）商、周青铜器的代表作各是什么？ 司母戊鼎、四羊方尊、毛公鼎。
（2）青铜器的主要用途有哪些？ 祭祀和战争。
（3）现在研究青铜器有何意义？ 既有艺术价值，又有历史价值，因
第5课-甲骨文和青铜工艺
这里的先民创造的文化又有什么特 点呢？ 现在，我们一起来了解神秘的古 蜀国文化。
三、古老而神秘的三星堆青铜文化
1、三星堆文化简介 2.三星堆青铜器欣赏
三星堆大型铜神树
三星堆“鸟形”青铜器
三星堆顺风耳
三星堆金面铜人头像
三星堆千里眼
练兵场:
1、我国有文字可考的历史距今大约多少年？ A.3100年 B.3600年 C.2800年 D.2500年 2.世界上最大的青铜器是 A.四羊方尊 B.毛公鼎 C.妇好尊 D.司母戊鼎
甲骨文与今文的对比
春: 上方是草木抽发的曲芽，下面那 一部份是一个计时的标志，组合起 来，表示草木滋生开始的时序。
叫钟鼎文
二、青怎样制造的？
3.青铜器的主要代表？
4.青铜器的特点？
青铜器是 铜 锡 铅 熔化后合铸而成的
青铜器产生于
夏代 兴盛于 商代
青铜器的主要代表 世界最大的青铜器——司母戊鼎
商朝最精美的青铜器—— 四羊方尊
西周最著名的青铜器—毛公鼎
钺 戈
农具
通过图片的欣赏，想想青铜器的特点？
1.商朝青铜铸造业的高度发展 ①、种类繁多, 有礼器、饮食器、兵器、工具等 数十种 ②、特点: 种类繁多；工艺高超、铸有花纹装饰，具有很 高的艺术价值；有的青铜器气势及其宏大。
2.商朝青铜器的代表作——司母戊鼎
同学们回忆商朝的统治区域，想一 想商朝时期四川地区是不是商朝的一部 分？
你能写出下列甲骨文字的现代汉字吗？
人牛 水 日 上 下 明射
金文（钟鼎文）
商、周时铸 刻在青铜器上的 文字, 叫做 又叫
金文
钟鼎文
知识拓展
汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是: 甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书 （商） （周） （ 秦）（汉） （魏晋） （草 金书文）是指铸刻
三、古老而神秘的三星堆青铜文化
1、三星堆文化简介 2.三星堆青铜器欣赏
三星堆大型铜神树
三星堆“鸟形”青铜器
三星堆顺风耳
三星堆金面铜人头像
三星堆千里眼
练兵场:
1、我国有文字可考的历史距今大约多少年？ A.3100年 B.3600年 C.2800年 D.2500年 2.世界上最大的青铜器是 A.四羊方尊 B.毛公鼎 C.妇好尊 D.司母戊鼎
甲骨文与今文的对比
春: 上方是草木抽发的曲芽，下面那 一部份是一个计时的标志，组合起 来，表示草木滋生开始的时序。
叫钟鼎文
二、青怎样制造的？
3.青铜器的主要代表？
4.青铜器的特点？
青铜器是 铜 锡 铅 熔化后合铸而成的
青铜器产生于
夏代 兴盛于 商代
青铜器的主要代表 世界最大的青铜器——司母戊鼎
商朝最精美的青铜器—— 四羊方尊
西周最著名的青铜器—毛公鼎
钺 戈
农具
通过图片的欣赏，想想青铜器的特点？
1.商朝青铜铸造业的高度发展 ①、种类繁多, 有礼器、饮食器、兵器、工具等 数十种 ②、特点: 种类繁多；工艺高超、铸有花纹装饰，具有很 高的艺术价值；有的青铜器气势及其宏大。
2.商朝青铜器的代表作——司母戊鼎
同学们回忆商朝的统治区域，想一 想商朝时期四川地区是不是商朝的一部 分？
你能写出下列甲骨文字的现代汉字吗？
人牛 水 日 上 下 明射
金文（钟鼎文）
商、周时铸 刻在青铜器上的 文字, 叫做 又叫
金文
钟鼎文
知识拓展
汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是: 甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书 （商） （周） （ 秦）（汉） （魏晋） （草 金书文）是指铸刻
第5课 青铜器与甲骨文
谢 谢 观 看！
第5课 青铜器与甲骨文
③从工匠准确掌握了铜、 锡、 铅的比例， 采用“泥范铸造法” 等技术，可推断出青铜器具有制作工艺高超的特点。 ④夏至西周，我国的青铜铸造业经历了一个逐渐丰富、繁荣的过 程，这说明了青铜器具有一脉相承和延续性的特点。 （2） 功能： 青铜器的功能由最初的食器发展为礼器， 成为王 公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和 数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
第二单元 夏商周时期： 早期国家与社会变革
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
第5课 青铜器与甲骨文
精讲知识
第5课 青铜器与甲骨文
精讲知识
知识点一 青铜器的高超工艺 （重点）
1.出现 （1）时间： 距今 5000—4000 年。 （2）地点：黄河流域。 （3）代表：山西襄汾陶寺遗址出土了距今 4000 多年的铜容器残 片； 甘肃齐家文化遗址出土了距今约 4000 年的铜镜。 2.发展： 商朝以后，青铜器❶的数量增多，种类逐渐丰富，制作工艺 高超。
第5课 青铜器与甲骨文
2．鼎是怎样反映历史的？ 鼎的多少反映了地位的高低和严格的等级界限；鼎的大小标 志着权力的大小；鼎上的刻纹反映了人类从原始状态向文明时代 的过渡；鼎上的文字为研究商周历史提供了直接的史料。
第5课 青铜器与甲骨文
知识点二 甲骨文记事 （重点）
1.含义： 甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的 文字。 2.发现 （1）1899 年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。
第5课 青铜器与甲骨文
助学资料❸ 我国的青铜时代
我国古代以生产工具为主要标志的物质文化史，大抵经过石器、 青铜器、铁器三个时代。青铜时代始于公元前 21 世纪，止于 公元前 5 世纪。 大体上相当于夏、商、西周至春秋时期，持续 了约1600 年。商和西周是我国青铜时代的鼎盛时期，青铜铸造 工艺已相当成熟。
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鸡
牛
羊
参赛者：欧阳修中学 曾珍珍
一、甲骨文与金文
• 1、甲骨文 • （1）含义：
一、甲骨文与金文
• （2）甲骨文的发 现和出土：
王懿荣 “甲骨文之父”
甲 骨 文 的 发 现 及 出 土
甲骨文主要 发现于“殷 墟”，即今 天河南安阳。
殷
河南安阳殷墟发现的甲骨文堆层
一、甲骨文与金文
练一练
观察右图，请回答： ①此器皿的名称是什么？ 它是哪个朝代的青铜艺术？ ②为什么说它是青铜器中 名闻中外的精品？
甲骨文 含义 商朝刻在龟甲或兽骨上 时期 作用
的文字，又称为“卜 辞”。 商朝
记录和反映了商朝的一些 经济、军事和社会风俗等 情况，是今天研究商朝历 史极为珍贵的资料。
金文
地位
对比图一和图二，你认为甲骨文是一种比 较成熟的文字吗？请说出你的理由。
图一
二里头遗址陶器上的符号
图二 甲骨文
是。与图一所示符号相比，图二所示甲骨文具备了 汉字结构的基本形式。
口诀：“一二三四”
• 一种文化：青铜文化
• 两类文字：甲骨文 金文
• 三个特点：大、精湛、多 • 四件青铜器： 司母戊鼎 象尊 四羊方尊 毛公鼎
练一练
1、文字的出现，是人类进入文明时代的标志。我们今天的文 字来源于（ C ） A.金文 B.小篆 C.甲骨文 D.陶器上的符号 2、我国有文字可考的历史始于商朝，是因为商朝（ D ） A.有了文字可考 B.有了确切纪年 C.有了史书 D.留下了记载历史资料的甲骨文 3、我国最早的青铜器出现于（A ） A．夏朝时期 B.商朝时期 C．西周时期 D.原始社会末期 4、迄今为止发现的我国现存最大的青铜器是（D ） A．象尊 B．三星堆青铜立人像 C.四羊方尊 D．司母戊鼎 5、 我国古代南方青铜文化的代表是( C ) A.元谋人文化 B.河姆渡文化 C.三星堆文化 Ｄ.半坡文化
1.33米
1939年出土于河南省安 阳
（2）代表作：
象尊
毛公鼎
2、商周时期青铜铸造业 高度发达 ：
（1）特点： 生产规模大 （2）代表作：
工艺精湛
品种多
3、三星堆文化（青铜文化）
青铜立人像
金面青铜像
铜纵目面具
情感升华
吉安市新干县大洋洲商代青铜器
青铜双虎方鼎
青铜鸟气双尾虎
青铜人形神器
小结
一、甲骨文与金文
甲骨文 含义 商朝刻在龟甲或兽骨上 时期 作用
的文字，又称为“卜 辞”。 商朝
记录和反映了商朝的一些 经济、军事和社会枫风俗 等情况，是今天研究商朝 历史极为珍贵的资料。
金文
地位 是我国目前所发现的最
早的文字
情感升华 我们今天使用的汉字是怎么来的？
一、甲骨文与金文
• 2、金文 • （1）含义：
地位 是我国目前所发现的最
早的文字
二、青铜器1、青铜器：源自二、青铜器高度发达 ： 2、商周时期青铜铸造业________ （1）特点：
（2）代表作：
二、青铜器
材料： 2003年以前，河南安阳殷墟发掘出土的铸 铜作坊遗址达10，000多㎡。而2003年，中国 社会科学院在殷墟考古发掘中又有了重大发现。 在殷墟西部的孝民屯出土了一座铸铜遗址，这 是殷墟目前发现规模很大的铸铜作坊，在面积 近40，000㎡的范围内，考古人员陆续发现取 土坑、窖穴、大型青铜铸造间及浇铸工作平台、 水井和匠人墓地等遗存。 根据以上材料，请概括商周时期青铜铸造业有 怎样的特点？
西周最著名的青铜 器——毛公鼎
一、甲骨文与金文
甲骨文 含义 商朝刻在龟甲或兽骨上 时期 作用
的文字，又称为“卜 辞”。 商朝
记录和反映了商朝的一些 经济、军事和社会风俗等 情况，是今天研究商朝历 史极为珍贵的资料。
金文
商周时期铸刻在青 铜器上的文字，又 称为“钟鼎文”。 商周时期
是研究商、周时期历史 的珍贵资料，对研究汉 字的发展和书法艺术也 有重要价值。
——根据纪录片整理
40，000㎡= 5-6个足球场 特点一：生产规模大
（2）代表作： 商 四羊方尊
1938年出土于湖南
该尊是商代青铜艺
术造型生动逼真的 精品。
特点二：工艺精湛
酒 器 兵器
乐 器
食 器
农具
特点三：品种多
（2）代表作：
1.1米
商
司母戊鼎
它是中国目前已发现的 最大最重的青铜器。重 832.84千克。
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鸡
牛
羊
参赛者：欧阳修中学 曾珍珍
一、甲骨文与金文
• 1、甲骨文 • （1）含义：
一、甲骨文与金文
• （2）甲骨文的发 现和出土：
王懿荣 “甲骨文之父”
甲 骨 文 的 发 现 及 出 土
甲骨文主要 发现于“殷 墟”，即今 天河南安阳。
殷
河南安阳殷墟发现的甲骨文堆层
一、甲骨文与金文
练一练
观察右图，请回答： ①此器皿的名称是什么？ 它是哪个朝代的青铜艺术？ ②为什么说它是青铜器中 名闻中外的精品？
甲骨文 含义 商朝刻在龟甲或兽骨上 时期 作用
的文字，又称为“卜 辞”。 商朝
记录和反映了商朝的一些 经济、军事和社会风俗等 情况，是今天研究商朝历 史极为珍贵的资料。
金文
地位
对比图一和图二，你认为甲骨文是一种比 较成熟的文字吗？请说出你的理由。
图一
二里头遗址陶器上的符号
图二 甲骨文
是。与图一所示符号相比，图二所示甲骨文具备了 汉字结构的基本形式。
口诀：“一二三四”
• 一种文化：青铜文化
• 两类文字：甲骨文 金文
• 三个特点：大、精湛、多 • 四件青铜器： 司母戊鼎 象尊 四羊方尊 毛公鼎
练一练
1、文字的出现，是人类进入文明时代的标志。我们今天的文 字来源于（ C ） A.金文 B.小篆 C.甲骨文 D.陶器上的符号 2、我国有文字可考的历史始于商朝，是因为商朝（ D ） A.有了文字可考 B.有了确切纪年 C.有了史书 D.留下了记载历史资料的甲骨文 3、我国最早的青铜器出现于（A ） A．夏朝时期 B.商朝时期 C．西周时期 D.原始社会末期 4、迄今为止发现的我国现存最大的青铜器是（D ） A．象尊 B．三星堆青铜立人像 C.四羊方尊 D．司母戊鼎 5、 我国古代南方青铜文化的代表是( C ) A.元谋人文化 B.河姆渡文化 C.三星堆文化 Ｄ.半坡文化
1.33米
1939年出土于河南省安 阳
（2）代表作：
象尊
毛公鼎
2、商周时期青铜铸造业 高度发达 ：
（1）特点： 生产规模大 （2）代表作：
工艺精湛
品种多
3、三星堆文化（青铜文化）
青铜立人像
金面青铜像
铜纵目面具
情感升华
吉安市新干县大洋洲商代青铜器
青铜双虎方鼎
青铜鸟气双尾虎
青铜人形神器
小结
一、甲骨文与金文
甲骨文 含义 商朝刻在龟甲或兽骨上 时期 作用
的文字，又称为“卜 辞”。 商朝
记录和反映了商朝的一些 经济、军事和社会枫风俗 等情况，是今天研究商朝 历史极为珍贵的资料。
金文
地位 是我国目前所发现的最
早的文字
情感升华 我们今天使用的汉字是怎么来的？
一、甲骨文与金文
• 2、金文 • （1）含义：
地位 是我国目前所发现的最
早的文字
二、青铜器1、青铜器：源自二、青铜器高度发达 ： 2、商周时期青铜铸造业________ （1）特点：
（2）代表作：
二、青铜器
材料： 2003年以前，河南安阳殷墟发掘出土的铸 铜作坊遗址达10，000多㎡。而2003年，中国 社会科学院在殷墟考古发掘中又有了重大发现。 在殷墟西部的孝民屯出土了一座铸铜遗址，这 是殷墟目前发现规模很大的铸铜作坊，在面积 近40，000㎡的范围内，考古人员陆续发现取 土坑、窖穴、大型青铜铸造间及浇铸工作平台、 水井和匠人墓地等遗存。 根据以上材料，请概括商周时期青铜铸造业有 怎样的特点？
西周最著名的青铜 器——毛公鼎
一、甲骨文与金文
甲骨文 含义 商朝刻在龟甲或兽骨上 时期 作用
的文字，又称为“卜 辞”。 商朝
记录和反映了商朝的一些 经济、军事和社会风俗等 情况，是今天研究商朝历 史极为珍贵的资料。
金文
商周时期铸刻在青 铜器上的文字，又 称为“钟鼎文”。 商周时期
是研究商、周时期历史 的珍贵资料，对研究汉 字的发展和书法艺术也 有重要价值。
——根据纪录片整理
40，000㎡= 5-6个足球场 特点一：生产规模大
（2）代表作： 商 四羊方尊
1938年出土于湖南
该尊是商代青铜艺
术造型生动逼真的 精品。
特点二：工艺精湛
酒 器 兵器
乐 器
食 器
农具
特点三：品种多
（2）代表作：
1.1米
商
司母戊鼎
它是中国目前已发现的 最大最重的青铜器。重 832.84千克。