专四作文如何给阅卷老师留下好印象

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TEM 作文注意事项

TEM 作文注意事项1. 要想使自己的文章在大约一分钟的阅读时间内给老师以赏心悦目的感觉，作文的排版应该不多于卷面的2／3，不少于1／3。

换句话说，就是要留有余地，不要将卷面写得密密麻麻。

2. 字体不要过大或过小，字间距保持均匀，字迹要工整。

段落方面，格式要整齐划一，段首或一律顶格或一律空四个字母的位置。

这些都有易于考生先发制人，取得先机。

3.作文结构及内容TEM一4作文的体裁以议论文为主，由四个部分组成：标题（title），介绍（introduction），主体（body）和结尾（conclusion）。

作文题目要求中一般包含标题，所以需要考生完成的就只有其余三个部分。

（一）介绍（introduction）介绍部分是一篇文章的“地图”，用来提纲挈领。

其中第一句的作用是用来说明整段文章的总义和介绍文章的主题，之后的一至两句则是用来表达考生的个人意见（论点），最后一句通常用来带领进入主体部分。

文章好的开头会引人如胜，激发阅卷老师的阅读兴趣。

一般说来，这一段落不宜太长，要写得简明扼要，主要可以采用以下三种方法：1．引用法。

文章开头引用名人名言、谚语或有代表性的看法见解来引出文章要展开讨论的一种观点，并明确自己的立场。

［Sample］On Making Friends As a proverb goes，a life without a friend is a life without the sun．It is true that everybody needs friends, so I find it quite necessary to make friends．2．现象法。

对于某种社会现象、倾向或社会问题进行剖析的文章通常在文章的开始首先引出这种现象或问题，然后进行评论并提出考生自己的观点。

On Children’s Education Chinese families are traditionally known for valuing the education of their children．Most parents are trying to offer their children the best education，regarding it as their most important duty．It seems to me that there are three reasons for this，all of which are concerned with demands of modern life.3．对立法。

考场作文如何打动阅卷老师

考场作文如何打动阅卷老师？一是尽量撩拨评卷老师的情，让他在枯燥而雍长的评卷过程中怦然心动，或喜或悲或同情，最忌讳的是他不动情。

所以在让学生作文时一定要充满感情的写，要求学生先打动自己，然后才有可能打动别人。

二是尽量在作文里出现带感情色彩的词，让评卷老师不知不觉地受你蛊惑；三是尽量用短句子，避免病句和不流畅；四是感情强烈时可独立成段，突出你的情感；五是下苦工夫在结尾处议论和抒情，让抬笔打分的老师所看的最后一眼是你文章中最靓丽的地方。

考场作文，送给阅卷老师的一道菜——写给将要走进考场的初三同学考场作文，是要求在规定的时间内完成规定字数的文章。

这好比烹饪比赛，你必须把这道给阅卷老师的大菜做好，如果不合他(她)口味，那你以前写作训练之苦就会前功尽弃。

怎样做好这道菜？一道好的菜讲究“色、香、味”俱全。

色谓蒙眼，香谓蒙鼻，味谓蒙口，三蒙皆心蒙也。

考场作文的“色”，应该指的是作文的字丽，文润。

所谓字丽，则要求你的作文中的文字要正楷、端庄、清楚。

我们不是书法家，当然不可能达到汉字的尽善尽美，但我们可以尽力做到把字写大方点，把字写正楷点，把字写清楚点。

所谓“文润”，就是要求你完成规定的字数，写足篇幅，宁长勿短，而且段落分明，记住：尽量使用短语段，少用长段。

我相信，这两点大家都能做到。

那你这道菜的“色”就过关了!考场作文的“菜香”，我们可喻为文章的内容充实，富有文采。

从历年中考作文试卷上看，大多考生词句老练，空洞无物。

中考作文考的是记叙文，记叙文则要求写人记事，也就是说文中有故事，有活生生的人物，而不是空发议论，或者无病呻吟般的抒情。

通过具体的事写清人物的性格(也叫个性)，或通过故事寄托某种情感或意趣。

文中的议论和抒情，只能是点缀，要恰到好处，画龙点睛。

议论和抒情只是“调味”，而“人和事”的叙述才是“主料”，千万不要喧宾夺主。

考生作文之所以平淡，往往是缺少描写。

很多同学不擅于环境、对话、心理、肖像(外貌)、细节等描写，读其作文如喝一杯白开水，难闻其香，有文采的作文才会芳香扑鼻。

考场作文如何打动阅卷老师的芳心

考场作文如何打动阅卷老师的“芳心”☆有人统计，改一篇作文阅卷老师需要90秒的时间。

90秒是个什么概念？大家都清楚。

其实，在中招考试的评卷现场，这个时间会更短。

那么，考场作文就应该竭力去获得阅卷老师的青睐，打动阅卷老师的“芳心”。

☆中考一类作文的评分标准：思想健康，立意深刻，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确，有文采，书写规范，标点正确。

同时，还应注意四项加分内容：⑴感情特别真挚感人，对人生、社会、自然有独特感受；⑵立意新颖、深刻；⑶构思巧妙；⑷语言有特色。

我认为，考场作文得高分应注意四个方面：一、一个好卷面二、一个好开头三、一个好结尾四、一个好语言一、一个好卷面1.书写：书写要认真、规范；卷面干净、整洁；不能出现增删符号；错别字要用斜线划（不涂、不褪色）；写作文必须用0.5黑色水笔，笔水颜色也要注意，重黑最好。

笔尖适中，不粗不细。

2.标点：在具体的语言环境中，标点符号也是“语言”，也能表达“情感”。

如果人的话语配上感叹号，我们就可从中感受到人物的叹息、赞美、愤怒等丰富的感情。

如：写《窗外美景》，写完二至三个片断后，再点上六点一一省略句，会丰富了文章内容，给人以余味无穷的感觉。

如：直接说话和转述别人的话，若不注意标点符号的运用，甚至会闹出好多笑话。

现在，好多学生文章一逗到底或一点到底，这都影响感情的表达，影响得分。

还应规范使用标点符号，若不注意，在每行开头一格出现句号、逗号、问号等，或者在每行末一字格出现引号、括号的前一半，这都将影响作文得分。

所以，学生要注意并且要正确运用标点符号，为文章增添神韵。

3.结构：有些学生只会写总分总的结构，只写三段、或四段，这样给人一种呆板不灵活的感觉。

（小小说）作文段落应在8段以上，尽可能主次分明，长短相宜。

如果有人物对话，最好将对话分行写，而且要写出人物说话时语气、语态、动作举止。

可以用题记、小标题。

这样文章结构疏密有致，阅读起来快捷方便，易得高分。

4.篇幅长短：作文字数要求一般在600字左右，但所给的字格不一定，所以文章的长短不要以600字为标准，最好以所给字格为标准。

作文怎样才能让阅卷老师眼睛一亮

作文怎样才能让阅卷老师眼睛一亮高考阅卷人是高考作文的唯一性的第一读者，要想拿到高分，就必须征服阅卷人，让阅卷人眼前一亮并为之感动。

下面的六大策略可祝你一臂之力：一. 耀眼拟题题目是文章的眉眼，耀眼才能吸引阅卷人。

方法：1,变通引用显底蕴。

直接或间接引用名句、典故、广告、俗语、经典歌词等，富有文学色彩或切近生活，能显示深厚的文化底蕴,具有强烈的感染力和悬念感,能够激发读者联想和对文章内容的猜测。

例: 2003年山东满分作文《只缘身在此山中》--苏轼《题西林壁》江苏满分作文《赤兔之死》2.文词巧用寓张力。

工整的对句，简洁的并列，新颖的修辞，易读易记，引人注目, 给人以乐感的冲击力，容易使人产生联想和想象。

例：河南优秀作文《远逝的风筝远逝的梦》重庆满分作文《诗人·明月·黄花》二. 醒目题记依据需要，灵活设计“题记”，让阅卷人快捷地形成对你的文章的第一印象。

设计题记的好处：1.生成作者的情感、态度；2.引发人物故事；3.奠定文章的基调与色彩。

设计题记的原则：1.内容必须与文章主题、情调、风格一致；2.不宜过长，否则喧宾夺主；3.必须有感而发，有用而为。

设计题记的方法：1. 引用化用名人名言。

增强哲理性，可信度和说服力。

例：①2007年山东省高考满分作文《蔷薇.故乡》的题记：席慕容说：记忆是无花的蔷薇/永远不会败落。

②2007年湖南省高考满分作文《诗意地生活》引柏拉图的话作题记：如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。

2.撷取文意精华自撰。

自由度较大，可议论，可抒情，也可描写。

提示主旨，营造意境。

例：2004年海南作文《左手.右手》题记：“一棵芦苇并不会快乐；当她快乐了，是因为她开始思考了。

”结尾：“我们快乐，我们的快乐是灵动的左手；我们思考，我们的思维方式是理性的右手。

当左手和右手相遇，合适的交融，,那便是诗意。

”三. 亮丽开头开头要让阅卷人如吃仙桃，张口就觉满口蜜甜。

方法：1. 整齐句式造声势。

浅谈考场作文如何给阅卷老师美好的印象

惯，否表达了真情实感，是对有创意的表达应予鼓励。作为考大家参考。 ” 生，写考试作文一定要设法给阅卷人美好的第一印象。据新根１尽量把字写得稍大一点。考试作文都印有现成的方格，．课程作文教学与评价的理念，结合多年中考作文复习指导和考生要尽量撑着格子写，小一个字的四分之三为宜，样美大这考试作文阅卷实践，者谈谈自己的实践与思考，结提升自笔总己的作文教学，与大家共同探讨。并哪些因素可以建立阅卷人美好的第一印象呢？建立阅卷似的，拿个放大镜才行。因此，子有多大，格字就写多大，字大人良好印象的因素很多，括起来，形式和内容连个层面，概即
个美好的作文开头，个耐人寻味式结尾，个动人的故事，一一
些精彩的细节描写，些精彩的抒情议论，定要注意到点一一都是给阅卷老师美好印象的因素，生切不可忽视。考进行，这样既有利于构思行文，又能有效的避免因考虑不成熟题等，造成差错，因差错需要修改，留下明显的痕迹影响卷面的整标题是文章的眼睛，好的标题生动形象，提挈文章的内
有避免的失分现象，下可能的难以弥补的遗憾。留

专四作文如何给阅卷老师留下好印象？

专四作文如何给阅卷老师留下好印象？引导语：专四作文如何给阅卷老师留下好印象?下面就和小编一起来看看吧。

一、大作文指导：首先，作文的写作时间为35 分钟，合理的时间安排为10+20+5，前面的10 分钟用来读题审题，构思并列提纲，接着的20 分钟用来按照提纲写作，最后5 分钟用来检查及润色。

合理的时间安排是写出优秀作文的必不可少的第一步。

其次，卷面的设置。

要想让阅卷老师对你的作文试卷有一种赏心悦目的感觉，作文的排版应该不多于2/3，不少于1/3，要留有余地，不要将卷面写得密密麻麻，字体不要过大或过小，字迹要工整。

段落方面，英语专业四级考试作文的特点决定了作文写法的基本框架为三段论。

俗话说，事不过三，超过了三段后就会让人感到过于繁琐。

并且应当注意的是，每段开头都应该有缩进，留有两个单词的位置。

再次，除了形式之外，作文的内容也尤其重要。

阅卷老师阅卷一般是从第一段看语言，从第二段看结构。

这就要求考生的作文开头部分以及每一段的第一句一定要写得像英文，不要出现任何的拼写或语法错误。

除了语言的地道外，还要求作文有层次感。

可以用一系列表示逻辑关系的连词，即路标词来表示思路的清晰，如and, however, furthermore,also, whats more 等。

此外，还可以用对等的句式结构，如for one thing, for another; On the one hand, on the other hand 等来增加文章的层次感。

总之，议论文对语言的要求主要体现在三个方面：①用恰当的逻辑词表现文章的逻辑性。

②要注意自然段与主题句的运用，即用自然段表现出文章的逻辑性，并在每段中用主题句说明要点，给人一目了然。

让老师赏心悦目的作文做法

对比加类比，丰富了证据，增强了说服力。

对比与其他逻辑关系结合

1、把对比糅进转折关系的句子里。例：选择坚守善念，因为它比利益来得可靠。不追求利益的人生或许是不实际的人生；但不坚守善念的人生则是没有光明的人生。例：一个人可以忍受缺金少银的日子。但却难于忍受昧着良心过日子的煎熬。
2、把对比放进假设、因果关系的句子里。

对比与比喻结合。在鲜明中多了形象、生动和贴切。
例2：（对比、设问）人生最宝贵的财富是什么？是权势，是金钱吗？不是，人生最宝贵的财富是知识。只有知识才是人生的无价之宝。

对比与设问结合。引人深思，强化结论。

例3：（对比、排比）同样是一锅沸水，同样的时间，硬邦邦的胡萝卜出来后软了；易碎的鸡蛋出来后硬了；而咖啡豆，虽然出不来了，但它让水变成了咖啡。面对同样的环境，胡萝卜选择了屈服，软化自己；鸡蛋选择了防守，保护自己；咖啡豆选择了改变，成就了咖啡的芳香怡人。
对比在议论文中的应用范围

它可以用于举例，可以用于分析说理，也可以用于文章的结构安排。开篇可以用，结尾可以用，甚至标题的拟写都可以采用这一思维方式。
一、用于结构安排

例1：真名士自有一派清峻超绝的风流。于此番炽烈壮阔的生命相反的是另一种安然。（2013年湖南《惟愿此心无怨尤》）
让阅卷老师赏心悦目
赏心悦目

第一眼
第二眼第三眼
放心
动心惊心

第一眼看到什么才能放心？
1、卷面整洁、字迹清晰； 2、题目返璞归真、直指中心； 3、首尾点题扣题、相互照应； 4、段落错落和谐、六段左右； 5、篇幅600字以上、800字以下。

英语写作实用绝招

如何打动作文阅卷老师？要想作文获得高分，显而易见就是要给阅卷老师留下美好的印象。

老师们的阅卷过程是郁闷枯燥的。

使自己的文章在大约1分钟的阅读时间内，迅速地在他们的脑海中形成较多的兴奋点，是至关重要的。

首先，好的开始是成功的一半。

考生一拿到试卷不要急着下笔就写，而应该花上3-5分钟的时间冷静地想想，开头应该怎么写，中间应该怎么举例论证，最后又该如何收尾等。

时间允许的话，最好能先列出大概提纲以及关键词语或句型，这样才能做到心里有数，不至于写到一半时出现短路现象。

合理的时间安排是写出优秀作文的必不可少的第一步。

其次，卷面的设臵。

要想让阅卷老师对你的作文试卷有一种赏心悦目的感觉，作文的排版应该不多于2/3，不少于1/3，要留有余地，不要将卷面写得密密麻麻。

字体不要过大或过小。

字迹要工整。

清晰整洁的卷面和流畅的书写至关重要，甚至有时候决定整个文章的分数高低。

卷面清晰整洁会使阅卷老师眼前一亮，留下深刻的印象，因此写作文时一定要书写工整，段落分明，标点清楚。

俗话说，事不过三，超过了三段后就会让人感到过于繁琐。

并且应当注意的是，每段开头都应该有缩进，留有两个单词的位臵。

四级规定字数不少于120，而六级为150，因此考生切记要在规定的范围内完成文章。

这就必须遵循一个原则，意思表达完整，逻辑连接合理，避免跳跃性，同时也不能写得太长。

写得越多，你的弱点也就暴露得越多，这样反而会适得其反。

再次，除了形式之外，作文的内容也尤其重要。

阅卷老师阅卷一般是从第一段看语言，从第二段看结构。

这就要求考生的作文开头部分以及每一段的第一句一定要写得像英文，不要出现任何的拼写或语法错误。

除了语言的地道外，还要求作文有层次感。

可以用一系列表示逻辑关系的连词，即路标词来表示思路的清晰，如and,however,furthermore, also,what's more等。

此外，还可以用对等的句式结构，如for one thing,for another；On the one hand,on the other hand 等来增加文章的层次感。

如何使自己的作文让判卷老师眼前一亮

作文课
做好第一点，就可以战胜98%的同学了。至少是“平均分+8分”的分数。拿高考总分60，平均分43分来说，这时就可以到51分了。这是什么分数，这个分数，至少语文120分以上。不过，中考不会差距这么大，因为总分没有这么高，但也会很高了。
作文课
六、第六印象：语言，文从字顺，佳句频出这是最难操作的环节，不过也不是毫无办法，作文君给出的解决方案是：多读书，多积累成语，有个性的词语，多学习带有特色的句式，偶尔用一下排比、比喻和拟人这三种修辞，多练笔。比如，作文题目是《幸福》，可以用这样的一些成语和句式，当然所有作文都可以用这样的成语和句式：安于现状，岁月静好，是一种闲适的幸福；寄情山水，实现自我，是一种丰盈的幸福；济世救国，自强不息，是一种澎湃的幸福。
作文课
四、第四印象：开头、结尾，做到凤头、豹尾大多数同学，开头结尾没有个性，要么应付，要么一看就是训练过的，平庸无奇，怎么办？解决方案：把开头分成两段。对，就是把以往的一段，分成两段。第一段，三句话。这一段的作用是，引出所谈话题。为什么是三句话，这三句话，包括，名人名言，过渡句，引出话题。比如，作文题目是《幸福》，第一段，就可以写：子曰：德不孤，必有邻。孔子的话，意思就是，一个人有了道德，就不会孤独，就会有真正的朋友。那么，这就是他眼中的幸福。然后，第二段只有一句话，这句话是全文的点睛之笔，或者叫主旨句，或者叫中心论点。比如，作文题目是《幸福》，第二段，就可以写：
作文课
是你否干净，就是说要没有这一锅饭菜吗？有两处，那就更不行了。解决方案：想好再下笔，下笔后千万不要修改，想改也别改。
做好第一点，就可以战胜80%的同学了。至少是“平均分+2分”的分数。如果你的字属于“还可以”，那就赶紧从现在开始提高自己的书法水平吧！

什么样的开头能吸引阅卷老师

什么样的开头能吸引阅卷老师在学生们的写作生涯中，总是渴望自己的文章能够在众多试卷中脱颖而出，给阅卷老师留下深刻的印象。

而一个精彩的开头，往往就是打开高分大门的关键钥匙。

那么，到底什么样的开头能够成功吸引阅卷老师的目光呢？首先，简洁明了是至关重要的。

阅卷老师需要在短时间内批改大量的试卷，复杂冗长的开头很可能让他们感到疲惫和厌烦。

一个简洁有力的开头能够迅速切入主题，让老师一眼就明白文章的主旨。

比如，在写一篇关于友谊的文章时，直接以“朋友，是人生路上最温暖的陪伴”作为开头，没有过多的铺垫和修饰，却能直抵核心。

其次，设置悬念能够极大地激发阅卷老师的好奇心。

让他们迫不及待地想要读下去，探寻文章后续的内容。

比如可以这样开头：“那是一个寂静的夜晚，月光洒在窗前，我却久久无法入眠，因为一个神秘的包裹出现在了我的门口……”这种充满未知和神秘的开头，会让老师想要知道包裹里到底是什么，以及为什么这个包裹会让“我”失眠。

再者，引用名言警句或者经典诗词也是一个不错的选择。

这不仅展示了作者的文学素养，还能为文章增添一份文化底蕴。

例如，在论述坚持的重要性时，以“‘锲而不舍，金石可镂。

’古往今来，无数的事例都在证明着坚持的力量。

”作为开头，瞬间提升了文章的格调。

此外，以一个生动有趣的故事开头也能有效地吸引老师。

故事具有天然的吸引力，能够让老师迅速沉浸在文章的情境中。

比如写关于勇气的主题，“曾经有一只胆小的兔子，总是害怕面对森林中的挑战。

但有一天，它不得不做出改变……”通过这样的小故事，自然地引出关于勇气的讨论。

还有一种方式是描绘一个引人入胜的场景。

通过细腻的描写，让老师仿佛身临其境。

比如描写大自然，“清晨的阳光透过树叶的缝隙，洒在草地上，形成一片片金色的光斑。

微风轻拂，带着花朵的芬芳和鸟儿的欢鸣。

”这样美丽的场景描写能够给老师带来愉悦的阅读感受。

当然，要想开头吸引人，还需要注意语言的流畅性和准确性。

避免语法错误和错别字，保证语句通顺。

超级神技让你的作文在瞬间引评卷老师的心

超级神技让你的作文在瞬间引评卷老师的心作文是学生们常见的写作任务之一，又是考试评卷老师们经常接触的评分项目。

因此，如何让自己的作文在瞬间引起评卷老师的注意，成为每位学生都关心的话题。

本文将分享一些超级神技，帮助你提升作文质量，让评卷老师心动。

第一神技：精准而有力的开篇作文的开篇往往能决定整篇文章的命运。

对于评卷老师来说，清晰明确的开篇句能够吸引他们的注意力。

因此，要使用精准、有力的语言，使作文的主题和观点在开篇即可体现出来。

以一篇关于环保的作文为例，可以这样开篇：“人类面临着日益严峻的环境问题，保护地球已经成为当务之急。

作为新时代的学生，我们应该肩负起守护地球的责任。

”这样的开头既直接指出了文章的主题，也表达了自己对环保问题的观点。

第二神技：深入浅出的论证在论证观点时，要做到深入浅出，不仅要有理有据，还要让评卷老师容易理解。

使用简明扼要的语言，陈述自己的论点，并用恰当的事例和数据来支撑。

此外，还可以运用排比句、对比句等修辞手法，让文章更具说服力。

以“遵守交通规则”为主题的作文为例，可以这样论证：“遵守交通规则是每个人应尽的责任。

一方面，遵守规则有助于维护交通秩序，减少事故发生。

另一方面，守规矩的人更易受到他人的尊重，赢得良好的社会声誉。

因此，遵守交通规则不仅是对自己生命的负责，也是对他人安全的关怀。

”第三神技：形象生动的描写描写是作文中让人印象深刻的一环。

通过生动的描写，可以让评卷老师产生强烈的感触。

丰富的形容词、细腻的动词、具体的细节可以使文章更加生动有趣。

举个例子，描述春天的花海可以这样写：“站在花海中心，纷繁的花朵如云彩般聚集在一起。

粉色的樱花像小精灵般飘落在头顶，蓝色的风铃草花摇曳在微风中，彩色的郁金香开放得如此绚烂，仿佛是大地上被打翻的调色板。

春天的味道和颜色在这片花海中迸发出无限活力。

”第四神技：积极负责的立场在作文中积极负责的立场可以让评卷老师感受到作文作者的思考和责任心。

对于一些社会问题和学生生活中的困扰，可以从积极的角度出发，提出自己的见解，并谈谈解决问题的思路。

让阅卷老师刮目相看的十八个写作技巧赏析

让阅卷老师刮目相看的十八个写作技巧赏析（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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如何让你的作文成为评卷老师的最爱这个方法告诉你

如何让你的作文成为评卷老师的最爱这个方法告诉你如何让你的作文成为评卷老师的最爱——这个方法告诉你作文是学生考试中重要的一部分，也是评卷老师了解学生思维和语言表达能力的途径。

如何写一篇令评卷老师喜爱的作文呢？本文将从以下几个方面给出建议，帮助你提升作文的质量和吸引力。

1. 理解作文题目要求在写作之前，仔细阅读作文题目并理解所要求的内容和要求。

确保你准确把握了题目的关键词和考察点，这可以帮助你写出更加有针对性和专注的作文。

2. 做好准备工作在开始写作之前，进行充分的思考和准备是必要的。

构思一个清晰的写作框架，列出关键点和主题段落的想法。

对于一些具体的知识点，可以提前准备相关的素材和论据，以支持你的观点和论述。

3. 牢牢把握文章结构一篇优秀的作文应该有一个明确的结构。

通常包括引言、主体段落和结论三个部分。

引言部分应该能够吸引读者的注意力，并提出明确的论点。

主体段落应该有条理地展开论述，每一个段落都要有一个清晰的主题句，并通过例子、数据或者其他方法来支持观点。

最后，在结论部分要对全文进行总结并给出合适的结论。

4. 语言表达要准确规范作文是展示语言能力的机会，因此语言的准确性和表达的规范性非常重要。

避免使用模糊词汇和语法错误，注意书写的规范性和语句的通顺性。

同时，优秀的作文应该有一定的语言亮点，可以适当运用富有表现力的修辞手法和恰当的比喻，以增加作文的吸引力。

5. 举例和引用权威来源在作文中，通过举例和引用权威来源可以使文章更具说服力和可信度。

举例可以用于支持观点、解释观点或者提供论证。

引用权威来源可以增强作文的可信度，并表明你对观点的支持是有根据的。

但是要注意，例子和引用的来源必须准确、可靠且恰当，不能随意捏造或扭曲事实。

6. 注重结构和语法的一致性在写作中，要注意整个文中句子之间的一致性和连贯性。

使用恰当的过渡词、短语和句子结构，使文章的结构紧凑且流畅，给读者以良好的阅读体验。

此外，语法错误也会影响到整篇作文的质量和评分，所以要仔细检查和修正。

如何让你的作文成为评卷老师的最爱必看方法

如何让你的作文成为评卷老师的最爱必看方法如何让你的作文成为评卷老师的最爱作文是学生学习语言文化和表达能力的重要途径，而评卷老师则扮演着关键角色，对学生的作文给予评价和指导。

作为学生，我们应该了解评卷老师的期望，并掌握一些方法，使自己的作文成为评卷老师的最爱。

本文将介绍一些必看方法，以帮助你在写作文时获得更好的评价。

一、审题准确，把握命题要求在写作文之前，我们首先要仔细审题，确保自己理解并把握题目的意思。

要注意题目中的关键词，理解命题要求。

如果有不确定的地方，可以向老师请教，澄清疑惑。

只有准确理解题意，才能在作文中准确表达，避免偏离主题。

二、合理组织结构，清晰逻辑推理作文的组织结构是评卷老师关注的重点之一。

我们应该合理安排作文的开篇、主体和结尾，确保思路清晰，层次分明。

可以采用“总分总”的结构，即开头总起观点，主体展开论述，结尾总结全文。

此外，逻辑推理要严谨，段落之间要有过渡，避免断裂的逻辑连接。

三、言之有物，用词精准作文是用语言表达思想和观点的，因此用词要准确恰当。

我们应尽量避免使用模糊、空洞的词语，而要选择具体、精确的词汇来表达。

同时，注意使用恰当的词汇和各种句式，丰富作文的表达方式。

另外，避免使用过多的俗语和成语，以免影响表达的准确性和流畅性。

四、充实论据，增加论证力度一个好的作文需要有充分的论据来支持观点。

我们可以通过引用事实、数据、例子等方式来增加作文的说服力。

论证时要注意条理清晰，避免过于主观，要以客观、逻辑的方式进行论证。

此外，在论证过程中可以引用权威人士的观点或相关研究结果，以增加作文的可信度。

五、细节精练，避免冗长啰嗦在写作文时，我们要注意细节的处理。

一方面，要注意表达方式的精练，避免过多的废话和冗长的描写，保持作文的紧凑性。

另一方面，要注重细节的准确性和充实度，避免空洞、泛泛而谈的内容。

精练的细节能够提升作文的质量，让评卷老师对作文有更深刻的印象。

六、注意语法，避免拼写错误语法和拼写是作文评价的重要标准之一。

如何让你的作文抓住阅卷老师的眼球

如何让你的作文抓住阅卷老师的眼球小升初作文指导：一、锤炼动词，形容词要使作文语言新颖脱俗，鲜明生动，必须注重锤炼字词，尤其要重视对动词和形容词的锤炼。

如：“低垂的天幕压着我的胸口，灰暗和沮丧撕裂着我的心。

”“我们伟大组多的形象第一次在我心灵的胶片上感光。

”前句中“撕裂”一词毕现了苦闷无边，失落伤痛，仿佛心叶被一点点地撕裂开，流淌着殷红的血的情景。

句子那灵动的文笔，神奇的表达效果，均仰仗于动词的灵巧运用，使人倍感新颖别致。

形容词妙用也别具情态。

如：“爷爷站成一轮弯弯的月亮，目送着孙子远去。

”句中动词和形容词的精心锤炼，使“爷爷”的形象如一尊雕塑凸现于眼前。

二、巧用修辞手法巧妙运用修辞手法，可化抽象为具体，化腐朽为神奇，变枯燥为生机。

如比喻的巧妙运用：“如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。

”“晚霞飘落在天边，宛如一匹红丝绸，召唤着从远古走来的吹箫人。

”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻。

再如引用的巧妙：“初三的寒假，我迷上了网页设计，整宿整宿地不睡觉，可谓走火入魔。

‘入魔’过了火，母亲免不了大发雷霆，喝令‘查封’电脑。

”句中引用武术术语和现代新语词，使得文句既活泼俏皮，又富于自我解嘲的情味。

还有引用名人名言也能使文句生动新奇：“感受成长的烦恼，你或许会崇拜尼采，只因他说过‘没有痛苦，只有卑微的幸福’。

”三、独创妙语佳句这是根据文章表达需要，独辟蹊径创新语句的一种方法。

比如：“一支钢笔用得像博物馆的‘三八大盖枪’，可还不能光荣‘下岗’。

”“‘高三’两字很沉，我觉得分量超过了‘高山’。

”“说实在的，班主任可真是黑，相信漂白几次后也不会输给包公的。

班主任的海拔不高，头顶到地面距离为1.6452926m。

”上述一系列创新出来的佳此妙句，读后给人以极美的艺术享受。

四、力求含蓄风趣含蓄的语言耐人寻味，含英咀嚼，如嚼橄榄。

语言风趣，能使文章活泼，不觉呆板。

比如：“每日，总是‘夕阳红’们迎来一轮红朝日，小公园里早一片‘刀光剑影’了。

如何让阅卷老师青睐你的作文

如何让阅卷老师青睐你的作文
如何让阅卷老师青睐你的作文
阅卷的趋向
1.书写漂亮，工整干净，没有错别字。

这是取悦阅卷的第一步。

2.拟一个好题，这是取悦阅卷老师的第二步。

3.开门见山，直奔主题。

这是取悦阅卷老师的第三步。

800字的文章，不容许考生转弯抹角。

90秒的时间，老师最喜欢一眼见“底”。

4.有深度，有广度。

深度，是指的思想性和思辨性。

广度，是指作文的所体现的面。

5.自然为文，突出“三真”。

——真实的`情感流露;抒情自然，流露自然。

爱和恨都是有原因的，都是有积累的过程的。

符合阶段的情感实际。

如喜欢的是超级女声，很少喜欢京剧(也有例外)。

——真实的经历呈现;学生自己的经历，符合生年龄阶段的人生经历。

——真实的展示;体现思辨性。

哲学分析问题。

辨证唯物主义，唯物注意的观点。

高考论文写作技巧：如何抓住阅卷老师的心

高考论文写作技巧：如何抓住阅卷老师的心
在高考作文中，抓住阅卷老师的心是非常关键的。

人们常说“笑话是表达智慧的最高形式”，因此，写笑话文案也需要一定的技巧。

接下来，我们将探讨如何通过写笑话文案抓住阅卷老师的心。

首先，以独具匠心的开头引起老师的兴趣。

比如说，在农场里有一只自命不凡的鸡，它总是对其他动物夸夸其谈，声称自己是农场里最聪明、最有趣的动物。

这样富有趣味性的开头可以立即吸引阅卷老师的注意力。

其次，通过幽默的情节和生动的描写展现表现作者的幽默感。

比如，描述一天，这只自命不凡的鸡偷偷溜进了农场主的房子，试图使用电脑证明自己的聪明才智，却误打误撞地把键盘当成了蹦床，结果引来了一场搞笑的闹剧。

这样通过生动的情节和幽默的描写，能够展现出作者的幽默感，给阅卷老师留下深刻印象。

最后，要善于运用反讽和夸张，塑造更加生动的笑话情节。

可以通过描述那只鸡在农场里的种种荒唐行为，比如尝试驾驶拖拉机、参加牛群的舞会等离奇又滑稽的场景，以此来展现出作者对生活的独特见解和幽默感，进而真正抓住阅卷老师的心。

总之，写笑话文案并不是一件简单的事情，但只要我们掌握了一定的技巧，就能够让笑话深入人心。

通过独具匠心的开头，幽默的情节描写，以及反讽和夸张的手法，我们相信每位学子都能够在高考作文中取得优异的成绩，并抓住阅卷老师的心。

【作文】高分作文技巧-打动阅卷老师与提升分数

【作文】高分作文技巧-打动阅卷老师与提升分数介绍不论是中学生还是大学生，在考试中都要面对作文这一难题。

作为一项重要的考评项目，作文的分数往往直接关系到学生的总体成绩。

然而，很多学生常常在作文上失分，原因往往是他们无法打动阅卷老师，提升分数。

本文将分享一些高分作文的技巧，帮助读者在作文中打动阅卷老师，提高分数。

1. 明确主题在开始写作之前，需要明确作文的主题。

不论是命题作文还是自由写作，读懂题目并理解其中的要点都是非常重要的。

只有明确了作文的主题，才能在有限的篇幅内展开讨论。

如果没有正确理解主题，作文很容易离题。

2. 立足读者阅卷老师是读者，他们会根据学生的作文来评价他们的写作水平。

因此，在写作时需要立足读者，了解他们的期望和需求。

阅卷老师希望看到有深度、有逻辑的作文，因此，在写作时要注重逻辑性和论证。

3. 给出观点写作时需要给出自己的观点，并进行充分论证。

观点要有独特性，不要过于平庸。

阅卷老师看到的是大量的作文，如果你的观点与众不同，他们会更加留意你的作品。

同时，给出观点后要进行详细的论证，这样才能说服读者。

4. 举例和引用作为论证的一部分，举例和引用是非常重要的。

通过举例，可以使观点更具体，更易于理解。

而引用则可以增加作文的可信度。

但是，需要注意的是，举例和引用要有针对性，不能滥用。

过多的举例会导致篇幅的膨胀，引用过多则可能加重文章的杂乱程度。

5. 采用恰当的语言言简意赅是写作的良好习惯。

阅卷老师阅读大量的作文，他们期望看到的是简单明了、流畅易懂的语言。

因此，写作时要避免冗长的句子和繁琐的修饰，尽量用简洁的语言表达观点。

6. 注重开头和结尾开头和结尾是作文中最容易引起读者注意的部分。

因此，在写作时要注重开头和结尾的设计。

开头要引起读者的兴趣，可以采用生动的描写、引用名人名言等方式；结尾要总结全文，并给读者一些思考的空间。

7. 注意段落结构作文的段落结构也是评分的重要考量因素之一。

每一段都应该明确一个主题，并围绕这个主题展开论述。