(周鹏)“金点子”提案征集表

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创新“金点子”征集活动方案

创新“金点子”征集活动方案

创新“金点子”征集活动方案(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--蒙昆公司创新“金点子”征集活动方案一活动目的为响应国家“大众创业,万众创新”的号召,更好地实施“产品领先型企业”发展战略,充分调动员工参与创新工作的积极性,挖掘公司创新内生动力,加快公司技术升级和发展动力转型。

特开展本次创新“金点子”征集活动。

二活动主题“昌言无忌”造就燎原之火,“天马行空”助力蒙昆创新。

三组织领导组长:王旭东责任部门:科技办(企业规划部)成员:公司科学技术委员会成员、专家。

四活动要求(一)征集内容。

根据公司现状和未来发展需要,围绕“做好一支烟”和“卖好一包烟”,均可提出“金点子”。

(二)参与人员。

蒙昆公司全体员工。

(三)参与方式。

将你的金点子整理成电子版,一事一议,一事一策,填写到《创新“金点子”提案征集表》中。

(四)标题格式。

金点子+部门+姓名(五)提报地址。

将《创新“金点子”提案征集表》发送至企业规划部王毅OA邮箱。

联系人:王毅;联系电话:,手机:。

(六)活动时间。

2018年7月10日-2018年8月10日。

本次活动结束后,科技办(企划部)将建立“随时提报、集中评审”的创新“金点子”征集、评比长效机制,为员工搭建展示自己创新思维的良性平台。

(七)公司开展过或已有类似项目的不予评审。

(八)严禁抄袭、盗用他人成果。

五评审程序(一)8月15日前企业规划部对征集到的“金点子”进行整理、汇总。

(二)评审时“金点子”提报人统一匿名,由科技办组织评委和专家对征集项目进行统一评价,评定结果由科技委主任签字确认。

(三)绩效考核办(或财务部)依据结果发放奖励。

六奖项设置(一)物质奖励根据“金点子”的意义大小及落地转化方式,本次征集活动设置三个级别的奖励。

1、一等奖5000元。

可推荐为科技项目,或能够对蒙昆未来发展产生重大意义的“金点子”。

2、二等奖1000元。

可推荐为QC项目,对改善公司技术、管理现状具有较大现实意义的“金点子”。

金点子申请表及论文

金点子申请表及论文

附件1:中小学(幼儿园)教育教学金点子成功案例申报表注:1.“类别”一栏请注明金点子的类别:学校(幼儿园)管理、德育或教法及学法指导;2.参评主体属集体的填写“某校某教研组”等或前5名成员,参评主体属个人的须填写真实姓名。

切实培养学生数学思维能力培养学生的思维是教学行为主旋律,也是数学教学艺术的核心。

高中数学的数学思维虽然并非总等于解题,但是可以这样讲,学生的数学思维的形成是建立在对高中数学基本概念、定理、公式理解的基础上的;培养学生数学思维最有效的方法是通过解决问题来实现的。

然而,在学习高中数学过程中,我们经常听到学生反映上课听老师讲课,听得很“明白”,但到自己解题时,总感到困难重重,无从入手;有时,在课堂上待我们把某一问题分析完时,常常看到学生拍脑袋:“唉,我怎么会想不到这样做呢?”事实上,有不少问题的解答,同学发生困难,并不是因为这些问题的解答太难致使学生无法解决,而是其思维形式或结果与具体问题的解决存在着差异,也就是说,这时候,学生的数学思维存在着障碍。

这种思维障碍,有的是来自于我们教学中的疏漏,而更多的则来自于学生自身,来自于学生中存在的非科学的知识结构和思维模式。

切实提高高中学生的数学思维对于增强高中学生数学教学的针对性和实效性有十分重要的意义。

一、注重学生思维能力的培养,实实在在地实现过程与方法这一教学目标。

很多学生向我咨询过同一个问题:“平时听课能听懂,练习也能完成,为什么自己独立处理习题(特别是考试时)却做不出题来?”对这一普遍存在的现象,究其原因就是传统教学模式造成的后果。

传统的教学模式较少关注学生的思维模式及其形成过程,备课中教师只是注重如何把知识讲给学生听,求的是自身的思路清晰,而学生感觉怎样,是否能真正掌握都不明确。

因此,教师所讲的,学生并非能听、会想、能展。

有效的教学应强调以学生为本,一切从学生实际出发,即在备课时,所设计的每一个教学环节必须符合学生的认知水平和技能,强化知识及思维习惯的形成过程。

煤矿增收节支“金点子”征集表【精选文档】

煤矿增收节支“金点子”征集表【精选文档】

人人献一计,人人做贡献金点子征集表单位:掘进一队时间:2012年 9月 24日人人献一计,人人做贡献金点子征集表单位:掘进一队时间:2012年 9月 24日以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期,我担任高二(14)班班主任。

在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。

在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。

一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。

只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。

在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:(一)注重教室文化的建设开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。

在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。

并设立评比栏。

班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。

为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

(二)注意班干部的培养进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。

对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。

另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。

这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

二实小“我为学校献计策”金点子征集表(1)

二实小“我为学校献计策”金点子征集表(1)
二实小的优势
生源多而优,人文底蕴深厚,适合多项活动的开展。
二实小的短板
部分学生自制力差,缺乏主动性。
选填
课程教学
德育活动
教师培养
鼓励教师多参加各种外出学习。
内部管理
减轻老师不必要的负担,让老师能安心去研究自己的专业和教学。
外部资源
特发展
校园环境
学校安全
备注:以上选填项目老师可以选填1到8项。
二实小“我为学校发展献计策”金点子征集表
*******
各位老师:
学校开展“我为学校发展献计策”金点子征集活动,希望大家以主人翁的精神积极响应,认真思考,畅所欲言,献计献策,为推进学校又好又快发展提出宝贵意见和建议。
项目
我的计策
必填
我心目中的好学校
创设优质氛围,让师生都能在愉悦的氛围下愉悦工作,让师生有充足的发展空间。

XX小学金点子征集表2

XX小学金点子征集表2
编号
“金点子”主题
工会小组名称
献策人姓名
“金点子”名称
提出理由
措施或意见 (或实施步骤 及操作要点):
编号
“金点子”主题
工会小组名称
献策人姓名
“金点子”名称
提出理由
措施或意见 (或实施步骤 及操作要点):
编号
“金点子”主题
工会小组名称
献策人姓名
“金点子”名称
提出理由
措施或意见 (或实施步骤 及操作要点):
编号
“金点子”主题
工会小组名称
献策人姓名
“金点子”名称
提出理由
措施或意见 (或实施步骤 及操作要点):
编号
“金点பைடு நூலகம்”主题
工会小组名称
献策人姓名
“金点子”名称
提出理由
措施或意见 (或实施步骤 及操作要点):

“金点子”提案活动实施方案.docx

“金点子”提案活动实施方案.docx

“金点子”提案活动实施方案一、目的:为鼓励全体员工充分发挥潜力,开动大脑思考,优化XXX 项目进度、质量、安全、品质、环境保护、提高产品品质及工作效率、降低成本、完善管理制度等,特制定本办法。

二、适用范围:XXX 项目全体员工三、组织机构:项目经理项目副经理席日总工XXX 项目全体员工1、员工应依要求格式,将“金点子”想法填写于《“金点子” 提案表》上,必要时附上图纸、说明、照片、样品等,提案内容包含 现状描述、改善方法,如有预计经济效益或节省成本计算方式最好。

2、提案表资料:应写明提案事项、目前做法、我的想法、提案类别、程技术科机械材料科册盘检测科安全环保科合同科财务科综合办公室提案人、提案口期等,若以团队形式进行提案,则附上组员名单。

3、目前做法:指明目前时间运行状况,存在问题点、不足之处等。

4、我的想法:详细说明改善方法。

技术类提案还必须说明改进的具体办法和细节,必要时请附上图纸或模型说明。

预计成果或节省成木:阐明改善实施可达到的预期效果,尽量预估期效益的数据。

五、“金点子”提案的评审流程1、评审流程说明1)提案人填写“金点子”提案表。

2)提案人将表上交XXX项目综合办公室,必要时可由相关科室帮助完成效益计算,协助进一步完善对策。

3)综合办公室对提案进行初选,选取出复合提案要求的提案送至XXX 项目项目班子,XXX项目项目班子根据提案的内容送至各相关科室/负责人进行评审。

4)相关科室对提案进行评审,确定是否实施,对评审为实施的提案确定实施口期及负责人:对于不用或保留提案要写出具体原因,并在3个工作日内将评审后的提案送回提案科室/人员。

5)XXX项目项目班子对提案进行信息登记,分类存档,对提案人进行申请相应奖励,并负贡对评审为实施的提案进行过程追踪。

6)每个月初,XXX项目项目班子根据需要召开“金点子”提案改善通报会议,汇报提案评审结果和完成进展。

2、“金点子”提案管理规定1)若评语为可实施,相关负责人务必确认实施期限、负责科室或负责人。

金点子案例

金点子案例

附件1:安丘市中小学(幼儿园)教育教学金点子成功案例申报表课堂教学“堂堂清”练习有效批改法安丘市石堆镇石堆学校周丕胜在当前推行的“自主互助、合作探究”教学方法中,“堂堂清”栏目是必不可少的,它是对课堂教学的补充与提高。

它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着至关重要的作用。

当前教师处理“堂堂清”的方法很多,但大都执行着提问—回答—强调—练习的程序,但这种方法在教学中尤其是在向四十分钟要质量的同时,就出现了很多困惑:学生完成作业步调不一;排队单人批改一是无时间二是纪律吵闹;优生、学习困难生无法个别辅导等,如何最大限度地利用“堂堂清”将学生知识掌握情况了如指掌就成了任课教师的头等大事,针对这些困惑,也结合自己在平日教学中的反思,我觉得“堂堂清”作业巡回批改法比较好。

一、当前的困惑:当前在全市上下全力推行的“自主互助、合作探究”有效教学方法中,新课中要预留5——10分钟“堂堂清”作业时间,让学生在课堂上巩固知识,这样固然很好,但是问题也随之出现:困惑之一:完成作业步调不一。

当老师把“堂堂清”作业出示后,优秀的学生2至3分钟就完成了,他们无所事事,个别学生开始发出声音,教室里嗡嗡作响;中间学生还在做,但估计到下课是可以完成的;学习困难生更慢,时间结束他们还没做好,其中还有一些题目是不会解答的。

如何解决学生作业完成步调不一,优生无所事事,甚至开始吵闹的现象。

困惑之二:排队单人批改一是无时间二是纪律吵闹。

在“堂堂清”练习中,老师出示练习,学生开始做,部分学生提前完成,老师就请先完成的学生到讲台前来排队批改,一开始课堂内的情况还好,因为少数到讲台上来批改的都是优生,他们比较“乖”,一般不会发出太大的声音,随着时间的过去,中等生也完成了,来排队了,优生已经下座位了,声音就来了,喧闹声不下于“菜市场”。

这时,老师不光要批改作业,还要管学生的纪律,一心二用,不能两全再就是班额大的,预留的时间不够用,批到的学生大部分是优生,没有批的大都是学习困难生,导致了教师在了解学生知识掌握情况上出现了片面性,不利于教学方法的改革和教学成绩的大面积提高。

酒泉第五中学德育工作“金点子”征集表(2)

酒泉第五中学德育工作“金点子”征集表(2)

1、部分学生下午有提前回宿舍的现象 1、重申宿舍管理的相关规定 2、学生欠缺礼仪,看到老师进宿舍无动于衷 2、班主任在请假制度上要严格把关 学生会管理机制不够完善,没有发挥作用 完善学生会的管理体制和监督机制,发挥其管理作用
酒泉第五中学德育工作“金点子”征集表
冯兵明 张伟 张伟 卜庆芳王东 1、学校会议过于密集 何小琴张斌 2、学生自由活动时间太少, 郑爱珍 何小琴 王继朝 陈学智 白华国 郑爱珍 郑峰 杨新文 魏念涛 秦培轩 于桂萍 学校给辅导教师得奖者鼓励不够 班主任对学生的德育教育时段往往被会议时 1、给班主任自由支配的时间 间所占据,班主任自由支配本班学生的德育 2、政教处的德育教育可隔周安排一次,只需加强检查和督促 教育时间太少,无法对学生进行有效的德育 3、多组织类似于感恩励志的实践教育活动 教育 值周评比按学段进行 1、增加学生自由活动时间 2、一些会议可以通过:年级主任——级部组长——每个老师 的方式通知 希望6:50以前打开路灯,以便打扫环境卫生 1、应适当提高班主任津贴 2、减少九年级活动 3、通过广播、宣传栏、演讲会、专题报告等活动大力宣传高 尚品行 4、应适当组织看电影、大课间活动或大型励志讲座
1、德育工作对班主任倾斜不够 2、对德育高尚的行为事迹宣传力度不够
1、个别学生思想教育力度不够 1、对思想有问题的学生加强教育力度 2、女生的长发,戴首饰,耳钉,染指甲的很 2、下午不要安排英语课 多 1、对学生的思想教育说教太多,践行太少 1、结合节日进行感恩励志活动 2、课外活动欠丰富 2、丰富活动形式:郊游,参观书画展,勤工俭学 3、教学区与生活区教育脱节,不能合力育人 3、宿管老师走进宿舍与学生谈心,避免发生违纪事件 学生尊重老师不能表现在行为上 学生卫生习惯差 全校学生统一学习弟子规,把尊重老师落实到具体行为上 抓住卫生习惯不好的学生捡拾学校校园内的垃圾

金点子征集表

金点子征集表
4
发挥塑料、模具行业协会的作用,提升行业整体竞争力
王 蔚
84121502
5
制订岗位目标责任制,加强督查,确保超额完成全年考核工作
吴志昌
84121505
6
选派人员参加各类业务培训,练好内功,更好地推进全区科技工作
吴志昌
84121505
7
加强科技政策的宣读力度
吴志昌
84121505
8
建议区政府对科技项目经费不应该扣税,因为科技项目经费的投入是激励企业创新,不是企业产出效益的利润,所以建议政府财政不应扣税
柯云东
84121509
9
加大农业科技经费投入和与涉农高校院所的合作力度,为提升农业产业化水平提供有力的科技支撑
章群辉
84121512
合计条数
9
注:向区委、区政府献计策的,请附上金点子征集表。
预期目标:将会极大推动模具产业升级与发展。
附件1:
“科学发展在身边、我为黄岩献一策”
金点子征集表
姓名
曹瑛杰
联系电话
661309
工作单位
区科技局
职务
局长
主题
加快我区模具产业的发展










缘由:模具是我区最具竞争力的特色产业,对黄岩工业经济的发展具有较强的推动作用,如何提升产业层次,值得关注。
对策:
一、加强对模具行业的调研、统筹协调行业发展中的重大问题。
二、加快模具新城建设,制订入园条件准则,公开公正公平,招商引资。
三、建立模具公共研发服务平台,为行业发展提供信息、检测、技术研发等方面的服务。
四、加强产学研合作,为模具行业发展提供技术支撑。

“金点子”征集表格(汇编)

“金点子”征集表格(汇编)

附表:1
会徽设计金点子评选表
年级/班级学生姓名
性别
家长姓名
联系电话
金点子名
中天国际小学第三届趣味亲子运动会会徽称


图文简要说明设计理念以及象征意义


说明:如阐述不能准确、详细表达创意,或需要提供其它辅助材料,可附本表后。

附表:2
竞技项目金点子评选表
学生姓名性别年级/班级家长姓名联系电话
金点子名
称所需
道具
能否提
供道具




图文
说明:如阐述不能准确、详细表达创意,或需要提供其它辅助材料,可附本表后。

附表:3
娱乐项目金点子评选表
学生姓名性别年级/班级家长姓名联系电话
金点子名
称所需
道具
能否提
供道具




图文
说明:如阐述不能准确、详细表达创意,或需要提供其它辅助材料,可附本表后。

精神文明建设工作“金点子”征集方案

精神文明建设工作“金点子”征集方案

精神文明建设工作“金点子”征集方案为全面落实道德风尚高地建设,不断提升XX精神文明发展水平,凝聚“爱、敬、诚、善”的文明共识,进一步完善充实精神文明建设“十三五”规划、20xx年度精神文明建设工作重点,经研究决定,面向各县区、各行业、各条线征集20xx年精神文明建设工作“金点子”方案,现将有关事项通知如下:一、征集要求按照“围绕中心、鼓励创新、打造品牌、注重实效、科学考核”的“十三五”宣传思想文化工作总要求,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,强化问题导向、强化需求导向,谋划设计精神文明建设“十三五”规划和20xx年度工作重点,可以是载体、平台、形式上的创新,也可是方法、手段上的创新,甚至可以是对原来就有的一些工作再包装、再挖掘、再细化、深化,进行提法上的创新,要求“金点子”项目方案具有操作性、务实性、原创性、导向性、针对性,能够扩大精神文明建设的感召力、渗透力、影响力。

二、征集时间20xx年12月7日至12月16日。

三、征集办法1、各县区文明办要负责本辖区的“金点子”征集评选、报送工作,广泛发动基层单位积极申报,牵头进行初审、筛选,每个县区择优上报2—3个。

市开发区、徐圩新区、高新区、云台山景区党群部报送不超过2个。

市各单位根据自身精神文明建设工作开展情况限报1个。

2、申报“金点子”须填写《20xx年精神文明建设工作“金点子”方案征集表》,文字说明不超过300字,要求突出创意达到的预期目标、创意重点实施的内容或措施、创意达成的品牌影响力。

3、经市文明办初审、邀请智库专家打分两个环节,确定候选名单,最终研究评出20xx年精神文明建设工作“金点子”(一等奖)3个、“银点子”(二等奖)10个、“好主意”(三等奖) 20个,并予以表彰。

4、各县区各单位要认真填写“金点子”方案征集表(附后),并于活动截止时间前将征集表(加盖公章、一式两份)报送至市文明办综合处,表格电子版发至邮箱:,逾期视为放弃申报。

金点子征集方案

金点子征集方案
(2)线下征集:组织各类座谈会、研讨会、培训班等活动,鼓励现场提交方案。
5.评选与奖励
(1)评选:组织专家对征集到的方案进行评审,按照创新性、实用性、可操作性等标准进行打分。
(2)奖励:根据评审结果,对优秀方案给予表彰和奖励。奖励分为一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
6.成果运用
(1)对获奖方案进行整理、汇编,形成创新成果库,供政府及企事业单位参考。
金点子征集方案
第1篇
金点子征集方案
一、项目背景
随着我国经济社会发展,创新已成为驱动发展的第一动力。为激发广大人民群众的创造热情,挖掘民间智慧,提高社会创新能力,我国各级政府及企事业单位积极开展“金点子”征集活动。本次活动旨在汇聚民智,为我国创新发展注入新活力。
二、项目目标
1.广泛动员全社会参与,激发群众创新意识,提高创新素质。
3.定期对获奖方案的实施情况进行跟踪,评估活动效果。
本方案旨在为金点子征集活动提供指导,具体实施过程中可根据实际情况进行调整。希望各级政府、企事业单位及社会各界积极参与,共同推动我国创新发展。
第2篇
金点子征集方案
一、项目概述
为响应国家创新驱动发展战略,鼓励全民参与创新实践,本方案旨在制定一套详尽的“金点子”征集计划。该计划旨在广泛收集社会各界具有创新性、实用性和可操作性的建议和方案,以促进社会各领域的持续创新与发展。
(2)对具有实施价值的方案,推动其在实际工作中应用,促进创新成果转化。
(3)对优秀人才给予政策支持,鼓励其继续创新,为我国发展贡献力量。
四、组织保障
1.成立活动组委会,负责活动的组织、协调和监督。
2.设立专家评审委员会,负责方案的评审工作。
3.加强与各级政府、企事业单位、社会团体等的合作,共同推进活动开展。

02《科技金点子》登记表

02《科技金点子》登记表

02《科技金点子》登记表D038 506 王世鹏★506 王世鹏(蚯蚓垃圾桶)环保 1 039 511 马誉恩★511 马誉恩(智能垃圾箱)环保 1040 512 王奕达★512 王奕达社区旧货大集环保 1 041 604 李兆涵★604李兆涵(节能低碳).ppt 节能 1 042 607 胡嘉月★607 胡嘉月(节能)节能 1 043 608 崔高歌★608 崔高歌(节水)节水 1 044 608 崔高歌★608 崔高歌节能低碳节能 1 045 610 陈菲儿★610 陈菲儿(雨水收集再利用)节能 1 046 104 汪玥寒104 汪玥寒(环保树屋)环保 2 047 107 赵子谦赵子谦不通电的加湿器节能低碳 2 048 108 王乐瑶108 王乐瑶(挂根晾衣绳)低碳 2 049 108 丛容108 丛容旧书皮接着用环保 2 050 108 淡础渔108 淡础渔-1 周末出行鼓励乘公交办法环保 2 051 108 乐之乐之太阳能家园节能低碳 2 052 109 张维钧109 张维钧生态破坏环保 2 053 110 王曼翎110王曼翎(冰箱节电保鲜膜)节能 2 054 110 柴恩沛柴恩沛节约能源方案节能低碳 2 055 111 刘睿韬111 刘睿韬节水马桶节水 2 056 112 黄慧妍黄慧妍节水金点子节水 2 057 115 刘赫115 刘赫(节水)节水 2 058 116 宋静远宋静远智能化交通 2 059 201 胡李佳201 胡李佳手抄报低碳 2 060 201 张译轩201 张译轩节约用水节水 2 061 202 詹朗坤202 詹朗坤(开关系统)节能 2 062 203 杜昱东203 杜昱东给路灯安上眼睛节能 2 063 203 刘冠杉刘冠杉金点子3条doc 节能低碳 2 064 204 任天麒204 任天麒未来建筑未来设计 2 065 205 甘若饴节约用水循环装置节水 2 066 206 郭尉含章206 郭尉含章(小水流)节水 2 067 207 陆雅淇207 陆雅淇(低碳生活)低碳 2 068 208 陈泽嘉208 陈泽嘉未来建筑未来设计 2 069 209 赵逸飞209 赵逸飞(垃圾分类)环保 2 070 209 汪宇轩209 汪宇轩马路边的“吸烟机器人”未来设计 2 071 209 夏晗喆209 夏晗喆节约用水和再利用节水 2 072 209 谢尚哲209 谢尚哲“废水”收集节水 2 073 210 王甜甜210 王甜甜(低碳).docx 低碳 2 074 210 李安琪 210 李安琪(节水、节电)低碳 2 075 210 于锦禾210 于锦禾(节水节电)节能 2 076 210 宋凯祺210 宋凯祺家庭节水窍门节水 2 077 211 顾晨昕顾晨昕节水创意金点子节水 2 078 211 陈渔211 陈渔(冰箱隔热帘)低碳 2 079 211 刘菁阳211 刘菁阳(节水桶)节水 2 080 211 刘菁阳211 刘菁阳节水桶节水 2 081 211 周逸成低碳生活小点子节水 2 082 212 宋羲辰212 宋羲辰(节能发电机)低碳 2083 212 陈静怡212 陈静怡我的低碳生活低碳 2 084 212 陈玥彤212 陈玥彤可编组电动小汽车低碳 2 085 212 刘晓雷刘晓雷恢复夏时制节能低碳 2 086 212 孙千然孙千然新型汽车智能交通化 2 087 213 贾子恒贾子恒家庭节水金点子节水 2088 213 徐岳新徐岳新建议取消公共道路中非机动车道道与人行道之间的高度差2089 215 王海屹215 王海屹智能化交通建议节能 2 090 216 王梓颐王梓颐智能化交通创意金点子智能化交通 2 091 216 杨中天★216杨中天(节能低碳、方便的手机)低碳节能 2 092 216 牛鹤淇216 牛鹤淇(节电)低碳 2 093 218 房冉218 房冉(环保建筑)节能 2 094 218 梁媛梁媛让汽车节省空间智能交通化 2 095 302 郑上语02金点子 302 郑上语(节水、节电)节能 2 096 302 裴玺302 裴玺节约用电节能 2 097 303 金小宁303 金小宁(铅笔延长器)低碳 2 098 303 夏东燊303 夏东燊宜居绿色家园建设环保 2 099 303 甘弘睿303 甘弘睿天然“空调”环保 2 100 304 姜禹丞304 姜禹丞(节能汽车)低碳 2 101 304 肖肯肖肯屋顶绿化未来建筑 2 102 304 刘珈企刘珈企浴室节水器节水 2 103 305 王艾薇王艾薇脚踏式发电机其他 2 104 305 杜泽惠305 杜泽惠节约用水节水 2 105 306 王观澜306 王观澜节水洗手器节水 2 106 306 周博龄周博龄神奇的移动节能建筑未来建筑 2 107 308 佟欣宇308 佟欣宇(使用电视节能)低碳 2 108 308 卢语昕308 卢语昕环保作业环保 2 109 309 王大贺309 王大贺节水节水 2 110 309 王康雅309 王康雅太阳能电池省能源节能 2 111 310 祝禹豪310 祝禹豪(自己种菜)低碳 2 112 310 姜若杉姜若杉未来的建筑未来建筑 2 113 311 张唐楷张唐楷智能化交通智能化交通 2 114 312 侯宗昊312 侯宗昊智能化交通未来建设 2 115 313 孙仕芃孙仕芃太阳能助走器智能化交通 2 116 316 关吉宏316 关吉宏未来的太阳能建筑节能 2 117 316 茹奕非316 茹奕非活用餐桌节能 2 118 317 董赜恺317 董赜恺环境保护从我做起环保 2 119 317 王嘉聪317 王嘉聪废品改造环保 2 120 317 邹佳蓉317 邹佳蓉绿色家园建筑未来建设 2 121 318 王思琪王思琪智能红绿灯智能化交通 2 122 318 白小燚318 白小燚(空调冷凝水再利用)低碳 2 123 318 王思琪318 王思琪智能红绿灯未来设计 2 124 402 袁昊402袁昊(食品解冻).ppt 节能 2125 402 吴佳怡402 吴佳怡神奇车未来设计 2 126 403 郝静宇郝静宇交通事故快速处理系统智能化交通 2 127 403 刘栩铭刘栩铭未来建筑未来建筑 2 128 404 杨光钊404 杨光钊水陆空三栖交通车未来设计 2 129 405 穆艺405 穆艺楼梯发电节能 2 130 405 唐之越405 唐之越物品分类环保 2 131 410 陶英鹏410 陶英鹏洗菜节水装置节水 2 132 411 王雨晴411 王雨晴节约用水金点子节水 2 133 411 袁露萌411 袁露萌节能低碳生活低碳 2 134 501 王心怡501 王心怡节水节水 2 135 502 吴小寒502 吴小寒环保节能金点子环保 2 136 503 刘一503 刘一(低碳生活)低碳 2 137 503 王嘉瑢503 王嘉瑢(旧家具再利用)低碳 2 138 504 张文杰504 张文杰(低碳出行)低碳出行 2 139 504 王沛达504 王沛达(未来建筑设计)未来设计 2 140 504 钟艺晴504 钟艺晴(节水)节水 2 141 505 翟云波505 翟云波(电驱动汽车)环保 2 142 505 廖相宜505 廖相宜(家庭垃圾,环保处理)环保 2 143 505 刘蜜儿505 刘蜜儿节能低碳小生活节能 2 144 505 王馨远505 王馨远太阳能风车发电灯节能 2 145 505 张雨菡张雨菡环保美味的自制酸奶其他 2 146 506 赵莘尧506 赵莘尧(科学进食).ppt 科学进食 2 147 506 孔祥瑞506 孔祥瑞节约用水节水 2 148 508 刘润山508 刘润山(新概念汽车推广)低碳 2 149 509 郑青云509 郑青云(节能生活)节能 2 150 509 滕玥涵509 滕玥涵冰箱节能节能 2 151 509 于童心509 于童心藏羚羊芯片环保 2 152 509 程梓宸程梓宸节水点子节水 2 153 512 柴婧涵512 柴婧涵(智能家居)节能 2 154 601 彭正瀚601 彭正瀚(节能)低碳节能 2 155 602 胜雨馨602 胜雨馨节能减排节能 2 156 602 吴慕齐扬602 吴慕齐扬节约用水节水 2 157 607 王京607 王京(厕所水箱节水)低碳 2 158 609 郭世圆609 郭世圆未来建筑师未来设计 2 159 田林如000 田林如(节能建筑材料)节能 2 160 108 张昕瞳108 张昕瞳(节水节电) 无文档 3 161 113 王千成113 王千成未来建筑师未来设计 3 162 118 叶雪妍118 叶雪妍制作电子鞭炮环保 3 163 200 曹静怡200 曹静怡(智能化交通)未来设计 3 164 201 曹沐煊201 曹沐煊(堵车问题)低碳 3 165 202 贾祺202 贾祺节约用纸低碳 3 166 203 郭嘉琪203 郭嘉琪给花盆保暖的小点子生活 3 167 204 傅悦珊204 傅悦珊家园建设未来节能 3168 204 郝韵204 郝韵节能低碳生活节能低碳 3 169 206 张锦茜206 张锦茜节能低碳节能低碳 3 170 207 戴安澜207 戴安澜节水-环保节水 3 171 208 曹宇瑄208 曹宇瑄定时台灯节能 3 172 208 黄嘉奕节水小点子节水 3 173 209 丁金涛209 丁金涛节能低碳生活低碳 3 174 209 徐敏轩209 徐敏轩防疲劳驾驶装置未来设计 3 175 209 丁金涛丁金涛节能低碳生活建议3条节能低碳 3 176 209 田葆华田葆华节纸方案节能低碳 3 177 210 王跃霖210 王跃霖家庭节水节水 3 178 210 夏思杨210 夏思杨水资源节水 3 179 210 赵晨光210 赵晨光自带餐具低碳 3 180 211 由伟恒211 由伟恒废物利用低碳 3 181 211 温佐渊节电的聪明开关节能低碳 3 182 211 周逸成周逸成冲水马桶节水方案节水 3 183 212 何博飞212 何博飞太阳能电池板的广泛使用节能 3 184 212 潘姝雅212 潘姝雅电动车充电专用道未来设计 3 185 212 赵爽赵爽节能低碳生活金点子节能低碳 3 186 213 何心渔213 何心渔生态保护环保 3 187 213 贾子恒贾子恒家庭节约用水节水 3 188 214 汪思卓214 汪思卓节能低碳节能 3 189 216 刘浩哲216 刘浩哲(楼顶温室大棚)环保 3 190 217 葛彦泽葛彦泽节能低碳电子3条word. 节能低碳 3 191 218 于浩鹏于浩鹏节约用水小点子节水 3 192 301 刘和生301 刘和生(快干抹布) 3 193 303 刘沛萱303 刘沛萱节能环保节能 3 194 303 陆雨盈303 陆雨盈节约用水节水 3 195 303 邬宇阳303 邬宇阳节约能源节能 3 196 304 王也丹304 王也丹节约用纸环保 3 197 304 郭宇晨304 郭宇晨家庭节水节水 3 198 304 常佳程常佳程生态保护生态保护 3 199 305 王艾薇305 王艾薇(花园式的城市交通)智能交通 3 200 305 苏骏野305 苏骏野节水节水 3 201 305 许珂豪305 许珂豪节水倡议节水 3 202 305 赵翌帆305 赵翌帆节水节电节能 3 203 306 方一舟306 方一舟节约用水节水 3 204 306 杨尚融306 杨尚融红色垃圾桶节水 3 205 307 郭欣芯307 郭欣芯太阳能自行车节能 3 206 307 韩文宇307 韩文宇遥控器未来设计 3 207 307 阎贵祺307 阎贵祺重复利用环保 3 208 308 卢语昕卢语昕践行环保从我做起节能低碳 3 209 309 王佳怡309 王佳怡(宜居绿色家园建设)低碳 3 210 310 李佳伦310 李佳伦统一充电器环保 3211 311 丘欣鑫311 丘欣鑫宜居绿色家园建设未来建设 3 212 312 侯宗昊312 侯宗昊未来建筑未来建设 3 213 313 杜屹林313 杜屹林节能减排·创意无限节能 3 214 314 罗奕翔罗奕翔环保建造自行车站智能化交通 3 215 316 关吉宏316 关吉宏(太阳能外墙)节能 3 216 316 蔡鹤瑶316 蔡鹤瑶节水节水 3 217 317 张赫麟317张赫麟(换节能灯).doc 节能 3 218 317 张梦芸317 张梦芸(节水)节水 3 219 317 翟尘317 翟尘节水装置节水 3 220 318 樊国强318 樊国强低碳生活低碳 3 221 318 赵方洲赵方洲节水节电小窍门节水 3 222 402 王馥涵402 王馥涵废水利用节水 3 223 410 何林轩410 何林轩.doc 低碳 3 224 412 杨泽昊412 杨泽昊(楼顶阳台种菜)低碳 3 225 413 何逸凡413 何逸凡未来建筑未来设计 3 226 415 杨绍春415 杨绍春(种树、保护动物)环保 3 227 502 钱锦钱锦马路节能减排智能化交通 3 228 503 张宇霏503 张宇霏(太阳能加热)节能 3 229 505 乔默然505 乔默然(低碳)低碳 3 230 505 刘子坤505 刘子坤节能低碳节能 3 231 506 高天506 高天还我一片蓝天低碳 3 232 512 贾星宇贾星宇节能金点子节能低碳 3 233 601 李婧一601 李婧一节水金点子节水 3 234 601 王宇琛601 王宇琛生态保护环保 3 235 601 朱治萩601 朱治萩一水多用节水 3 236 602 范璐元602 范璐元(节水)低碳 3 237 602 徐静筠602 徐静筠(保护环境)环保 3 238 602 王天飏602 王天飏(生活小窍门)生活 3 239 602 何泽602 何泽节能低碳生活节能 3 240 607 王立鑫王立鑫节水节电小窍门8条节水 3 241 609 陈佳浩609 陈佳浩节水方法节水 3 242 614 鲁晓苗614 鲁晓苗节能低碳我最先节能 3 243 614 杨晓越614 杨晓越节能低碳生活低碳 3。

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第十一小学“金点子”提案征集表
提案时间:2015年1月8日
提案人签名
周鹏提Βιβλιοθήκη 案主要内

办学思想:全面贯彻党和国家的教育方针,以德育为核心,常规为基础,质量为生命,创新为动力,科技教育特色为保障,促进师生全面发展。
办学理念:为学生提供发现问题,解决问题及展示其创造能力的舞台。
办学宗旨:教学求真 德育扬善 和谐臻美
办学目标:发展个性的乐园 自主探究的学园 和谐圆融的校园。
培养目标:学会质疑 学会合作 乐于探究
校训、校风、教风、学风分别为:
(一)校训:宁静致远 脚踏实地
(二)校风:真真切切 和和美美
(三)教风:敦品励学 循循善诱
(四)学风: 小疑必问大疑必究
对目前学校的办学理念及三风一训,如何进一步提炼,你的建议是什么?
对于校歌比较满意!
本人认为本校现在的办学理念和校训、教风、学风都符合本校的实际情况,而校风过于简单平凡,我认为应该改为“团结进取,严谨求真”。
对目前学校的课程体系建设你还能否进一步完善?
我认为课程体系中应把课程建设和学生的心理健康融合在一起,现在的孩子由于一些社会原因和家庭原因,很多孩子不能正确对待自己。
对学校校歌是否满意?请提出你的合理化建议!
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