应用文写作2-Notes
应用文写作基础2第二章 应用文写作基础知识
切题就是围绕主题选择材料，使材料符 合表现主题的需要。凡是能有力地表现、 说明、反映主题的材料就选留，否则坚决 舍弃。
三、材料的选择
典型
第 二 节 应 用 文 的 材 料
典型是指应用文的材料必须是能反映事物 本质，又具有代表性与说服力的材料。典型材 料在应用文中能起到以一当十、以斑窥豹的作 用。 不同的文体对典型材料有不同的选择，应用文 注重典型的事例和数据，注重材料的具体性和 概括性。
三、主题的表现
第 一 节 应 用 文 的 主 题
应用文多采用直接表现的方法，其具体运用 主要有以下几种形式：
1.标题显意 2.开宗明义 3.文中点意 4.篇末结意
一、材料的含义
第 二 节 应 用 文 的 材 料
材料，是作者为了某种写作目的所 搜集、积累以及写在文章中表现主题 的一系列事实现象和理论根据，其内 容包括人、事、景、物、情、理、数 据诸方面。 材料是一个总称，它的具体含义在 一般文章和文学作品中是有区别的。 应用文的材料，是指为了写作应用文 而采取的用于提炼、确立、表现写作 主题的事实和观念。
第 四 节 应 用 文 的 语 言
6.经办用语 经、业经、兹经、未经； 拟、拟办、拟定； 施行、暂行、试行、可行、执行、参 照执行、贯彻执行、研究执行； 审定、审议、审发、审批； 会议听取了、会议讨论了、会议认为、 会议指出、会议强调指出、会议通过 了、会议决定、会议希望、会议号召、 会议要求、会议恳切呼吁。
要反映客观事物的本质联系和规律 要为表现主题服务 要适应不同文种的体式特点
一、语言的含义
第 四 节 应 用 文 的 语 言
语言是音义结合的符号系统，它以 语音为物质外壳，以语词为结构单位， 以语法为中介而构成的物质形态。是人 类特有的用来表达意思、交流思想的工
应用文写作(第2版)
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应用文写作（第2版）
读书笔记模板
01 要 04 目录分析 06 精彩摘录
思维导图
关键字分析思维导图
文种
模块
词
设计
信任务
项目
行政
第版
学生
情景 任务
报告
应用文
公文
内容
基础知识
文书
经济
诉讼
内容摘要
每个项目在体系设计上分七大模块，每个文种在体系设计上都有“情景导入”、“布置任务”、“任务要 求”、“例文借鉴”、“知识”、“写作模板”、“相关链接”等学习模块。通过学习和训练，学生能够掌握相 关文种的写作知识，通过一系列情景式模拟训练，使学生掌握实际工作岗位中所需文种的写作方法，提高学生解 决在社会事务活动中处理各类事务的能力。
读书笔记
对应用文的解析非常好，通俗易懂，举例切实，美中不足在于并不全面，许多应用文种类并不罗列其中。
目录分析
项目准备了解应用文 写作基础知识
项目一求职
项目二计划 项目三申请、证明
项目四调查报告 项目五经济合同
项目六活动策划书 项目七竞聘词
0 1
项目八通知
0 2
项目九报告
0 3
项目十请示
0 4
项目十一函
0 6
项目十三辞 职报告
0 5
项目十二总 结
任务一了解应用文与其他文体的区别 任务二修正主旨和材料病误 任务三修改结构的失误 任务四修改语言错误
任务一求职信 任务二个人简历
任务一申请书 任务二证明信
任务一公函 任务二商函
项目十四日常 1
《应用文写作教程》课后答案（Pr...
《应用文写作教程》课后答案（Practical writing course, afterclass answer）Fill in the blanks1., the basic requirements of the language for the practical language are accurate, concise and simpleSolemnity.2. application documents commonly used methods of description, definition, classification instructions, examples, reference notes, comparison notes, figures, charts, notes, 7.The proof method 3. application of instruments are commonly used example method, citation method, comparison method, method, anyway, causality, Yu card method, 7 kinds of reduction to absurdity.4, the application of the usual expressions, narrative, explanation, discussion.5, "the application of" the name is Liu Xizai in the Qing Dynasty? "Wen Yi?" was formally put forward the concept of.6, the earliest practical writing in China came into being with the appearance of characters.Two, Jane answer1, how to understand the concept of practical writing?Writing is a creative work in which written language is used as a tool to express the author's understanding and feelings about objective things. Practical writing is a branch of writing, which can be defined from two aspects: content and form. In form, practical writing is a style corresponding to literary works. Human writing is divided into literary writing and ApplicationWriting, which is called "writing for appreciation", is called literary writing, and writing which is practical is called applied writing. See article is practical the general format of the customary use of state organs, enterprises and institutions, social organizations or individuals in the treatment of all kinds of public affairs and daily affairs in order to solve practical problems when the content of.2, how to understand the practicability and authenticity of practical writing?A great difference between practical writing and literary writing lies in its clear practicability. Literary creation can give readers aesthetic enjoyment, and have the function of understanding life and edifying sentiments, but it is very difficult to solve the practical problems in real life immediately. The purpose of practical writing is not to appreciate beauty, but to apply it in order to solve practical problems. For example, to write a message can achieve the purpose of transmitting messages; to。
高考英语应用文写作专项2
高考英语作文预测汇总模拟卷一2021年“青少年网红梦”一度成为全国热点讨论话题。
作为一名高中生，请根据《2022年毕业生求职意向调查报告》显示的数据（见下表），谈谈你对该话题的看法并给出理由。
最受欢迎职业前三：主播anchor 25.12%网红influencer/KOL(Key Opinion Leader) 19.06%新媒体运营new media operation specialist 18.2%Becoming Internet celebrities has become the dream job for millions of teenagers, a trend attracting nationwide attention. According to a survey among college graduates in 2022, being an anchor onlive-streaming platforms takes the lead, accounting for 25.12% . The choices of becoming influencers and new media operation specialists follow closely behind, making up 19.06% and 18.2% respectively.For anyone paying attention, these results should come as no shock. With social media platforms accessible to everyone,some teenagers find a way to get attention and attract followers, translating fame into fortune. No wonder so many harbour dreams of internet celebrity.However, I don’t believe this is an ideal careerpath for everyone, especially teenagers who lack rational judgement to chart their own course. Truth be told, it is not easy to make it in the business.Given the increasingly fierce competition, players will have to work extra hardon their contents and develop strategies to market themselves, sometimes evenat the risk of their privacy. And remember it is not just upload and forget, you have to promote your content every day and make more appealing videos. Moreover, obsession with online celebrity may be detrimental to teenagers’ growth in the long term. Living under the illusion of instant success, some may losethe motivation to study and thus fail to invest in meaningful things.Therefore, instead of following the trend blindly, it’s advisable for us teenagers toremaincool-headed and adopt a down-to-earth attitude to life. Only by doing socan we truly form a clearer vision of ourselves and explore a career path that best suits us and brings our talent intofull play.模拟卷二人们常说，“读万卷书不如行万里路”。
《英语应用文写作》-应用文格式及范文
English Training
Pipeline Bureau CNPC
Niger Project
管道局2012年海外人员英语培训
English Training
Pipeline Bureau CNPC
④正文
《英语应用文写作》
Applied Writing
English Training
Pipeline Bureau CNPC 英 语 书 信 各 要 素 具 体 说 明
Niger Project
⑤结尾客套语：相当汉语书信的 ”此致，敬礼“。其写在正 文最后一行的下一行或隔一行。商务书信要求礼貌程度较高， 其客套用语与私人书信略有不同。
Niger Project
Applied Writing
主讲：冯洪彦
English Training
Pipeline Bureau CNPC
Niger Project
英 语 应 用 文
1.英语书信(Letters) 2.英语便条(Notes & Messages) 3.英语通知(Notices & Announcement) 4.英语请帖(Invitations) 5.英语借条与收据(IOY & Receipt) 6.英语电子邮件、电传、传真 (E-mail, Telex, Fax) 7.英语备忘录、简章、产品说明(Memos & Brochures & directions ) 8.英语报告(Reports) 9.英语证书(Certificates & Diplomas) 10.英语名片、贺卡 (Cards) 11.英语发言稿、演讲稿(Speeches) 12.英语履历表 (Resume & C.V.) 13英语旅游指南(A Guide to Travel) 14. 英语的协议与合同 (Agreement & Contract) 15.摘要、参考文献、关键词的英文书写 (Abstract, Bibliography, & Key words)
应用文写作2 第二单元 事务性文书(书信类)
1. 不随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓或垃圾桶,并主动捡拾别人丢在地 上的垃圾;
2. 不随地吐痰; 3. 为了花草树木的健康成长,不随意践踏、攀折; 4. 保护好学校为大家精心设计的公共设施,不乱涂乱画,养成良好的卫生习惯,树 立积极的环保意识; 5. 每个人不光从自己做起,还及时督促身边的同学保护好校园环境。 为了我们的校园更加洁净,让我们一起行动起来吧!
充分、合理,实事求是,不能虚夸或杜撰,保证文书的真实性。 ■ 3. 语言要准确、简洁,感情要深厚、真诚。
范例
贫困学生补助申请书 尊敬的××学校领导:
我来自××省××县一个偏僻的农村,父母均在家务农,以种田为生,且母亲一直 有病在身,全家的开支几乎全由父亲一个人承担。
为了能让我上学,父母日夜劳碌奔波,可收入仅仅够维持家庭最基本的生活需要, 但我并没有因此而放弃我的读书梦。经过努力奋斗,我终于圆了再次走进校园的梦 想,只是高昂的学费,让全家在高兴之余,也多了忧虑和负担。几经周折,父母向亲戚 朋友借来了我的学费,尽管我们家早已是负债累累。如此窘况我也并没有放弃读书 的梦想,因为我始终坚信读书可以改变人生。在学习上,我努力刻苦;在生活上,为了 尽量减少家庭负担,在空闲和休息期间,在不影响自己学业的同时,我还积极参加了 学校组织的勤工俭学工作。
明慰问的目的、缘由以及慰问的事项。概括地叙述对方的先进思想、先进事迹,
或者一些可贵品德和高尚风格,在表示慰问的同时,也是表示对他人的表扬,要写
出发信方的钦佩之情;或者简要叙述对方所遭受的困难和损失,以示对此关切的
高考英语一轮应用文写作第二节18类必背常考文体13.发言稿
13. 发言稿
晨读背诵
经典范例
(2024届广西贵港12月联考)假定你是李华，你 们学校即将举办主题为“用英文讲中国故事”的演讲 比赛。请你以一个具有典型中国元素的节日作为你 的演讲主题写一篇演讲稿。内容包括： 1. 节日简介及庆祝活动； 2. 节日的意义或启迪。
范文背诵
Good morning, everyone, ［自我简介］ My name is Li Hua.［表达荣幸］It is
indeed a great honor to be standing here before you today.
参考译文
大家，早上好！ 我的名字是李华。今天能站在你们面前，我感到非
常荣幸。
［点明主题及节日简介］The topic I’d like to focus on is one of the most culturally rich festivals in China—the Chinese New Year, also known as the Spring Festival.
5. _b_e_r_e_q_u_i_r_ed__t_o_d_o__s_th__ 被要求做某事 6. _le_a_d__s_b_t_o_d_o__s_th__ 引导某人做某事 7. _in__h_a_r_m__o_n_y_w__it_h_ 与……和谐一致 8. _g_a_in__a_u_n__d_e_rs_t_a_n_d_i_n_g_o_f_s_t_h_ 对某事有了解
陕西高考英语写作分类训练：应用文
应用文1．假如你是李华，你班近期即将举办一个以“Develop Good Habits of English Learning”为主题的班会，请你用英文准备一篇发言稿，内容包括：1．养成好的英语学习习惯的必要性；2．介绍好的英语学习习惯（至少三个）；3．总结发言。
注意：1．词数80左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Develop Good Habits of English Learning_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _2．假如你是李华，你的加拿大朋友James来信想了解你的高中三年的生活，请给他写封回信，要点如下：1. 高中生活的收获；2. 未来的目标。
注意：1. 字数100左右；2. 可适当增加细节，以使行文连贯；3. 开头和结尾已给好。
Dear James,I’m so glad to share my high school life with you._______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _Li Hua3．假如你是王明，上周末你校组织了一次义卖活动。
应用文写作笔记
是指党的机关对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求。 适用于依照有关法律公布行政法律和规章，宣布实施重大强制性行政措施，嘉奖有关单位和个人 用于经会议讨论通过的重要决策事项 领导机关用来对某些重大兴慰，重要事项做出安排，规范和决策，奖励有关单位和个人，变更或撤销下级机关不适当的决定事项的一种具体领导性和规定性的 公文 适应与批复下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，转达要求下级机关办理和需要有关单位周知和执行的事项。 用于对重要问题提出见解和处理办法。 是国家机关、执法部门向国内外宣布重要事项和法定事项的一种具有告知性的公文 是行政机关，司法机关，社会团体，企事业单位向一定范围的社会公众公布应当周知的情况，应该注意的问题，应当遵守的事项时所使用到的一种知照性公文 用于公开发布重要决定或者重大事件 国家机关，企事业单位，人民团体等在会议记录，会议文件及其他有关会议材料的基础上整理而制法的一种用来记载会议情况和议定事项，传达精神，要求收 文机关单位遵守，执行，周知的公文 是下级机关单位想上级单位请求指示，批准的上行公文。 下级机关向上级机关关汇报工作、反应情况和问题、答复上级询问的陈述性上行文 适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项 是上级机关用来回复，处理下级机关请示原则和请示事项的一种具体答复和批示性下行文 上级机关用来表彰先进，批评错误或者向下级机关或人员传达重要精神，交流重要工作的公文 用于党的中央住址制定规范党组织工作，活动和党员行为的规章制度 用于对特定范围内的工作和事物制定有约束力的行为规范 适用于不想隶属机关之间洽谈工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项 行政机关为贯彻某一法令或做好某方面工作而制定的具体指导性、指挥性法规性文书 是一个党派、团体为了保证其组织活动的正常运行，系统阐明系统性质、宗旨、成员权利义务、准则及组织构成，活动规章 实施细则，是有关机关为实施某一项法规而制定的详细具体的法规性公文 指党政机关，人民团体和企事业单位对未来一定时间工作的目标、任务、要求、措施作出设计安排的事物性文书 为完成某项专题任务而制定的计划性文书
应用文写作基础2第二章 应用文写作基础知识
四、材料的安排
第 二 节 应 用 文 的 材 料
先亮观点，后举材料
先举材料，后亮观点
边举材料，边亮观点
一、结构的含义
第 三 节 应 用 文 的 结 构
结构，指文章的组织形式和内部构
造，也叫布局、格局或谋篇，是作者根
据表意和审美需要，对材料进行的组合
安排。
二、结构的要素
第 三 节 应 用 文 的 结 构
要反映客观事物的本质联系和规律 要为表现主题服务 要适应不同文种的体式特点
一、语言的含义
第 四 节 应 用 文 的 语 言
语言是音义结合的符号系统，它以 语音为物质外壳，以语词为结构单位， 以语法为中介而构成的物质形态。是人 类特有的用来表达意思、交流思想的工
具。
二、语言的分类 语言分口头语言和书面语言。写作则建立在书面
第 四 节 应 用 文 的 语 言
3.引述用语 悉（知道） 收悉 电悉 文悉 敬悉 欣悉
第 四 节 应 用 文 的 语 言
4.批转用语 批示 阅批 审批 批转 转发 印发
第 四 节 应 用 文 的 语 言
5.称谓用语 我（部） 贵（局） 你（省） 本（部门） 该（处）
第二章 应用文写作基础知识
• 文章作为一个完整的精神产品，是 由一定因素组成的，由他的内容和 形式构成一个统一体。文章的基本 要素是主题、材料、结构、语言。 • 主题是灵魂，材料是血肉，结构是 骨骼，语言是细胞。
一、主题的含义
第 一 节 应 用 文 的 主 题
主题，又称主旨、立意、中心等， 具体地说，主题就是通过文章的具体 材料所表达的中心思想、基本观点或 要说明的主要问题，是作者对客观事 物的评价和态度。 就应用文写作而言，因其目的性、指导性很 强，更应突出主题。 应用文的主题是否正确，是否符合要求，是 否能够充分地在文章中显现，直接关系到应用 文质量的高低、价值的大小、作用的强弱和影 响的好坏。 应用文主题是应用文的灵魂、生命和统帅， 处于支配地位。
应用文写作课笔记要点整理版
应用文写作课笔记要点整理版一、公文概述（一）公文根据《国家行政机关公文处理办法》一共有13 种：命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。
（二）发文机关标识应当使用发文机关全称或者规范化简称；（三）公文标题应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类，一般应当标明发文机关。
公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。
（四）公文除“会议纪要”和以电报的形式发出的以外，应当加盖印章。
联合上报的公文由主办机关加盖印章；联合下发的公文，发文机关都应当加盖印章。
（五）公文的落款成文时间都要大写，例如二○一一年十二月二十五日（六）向下级机关或者本系统的重要行文，应当同时抄送直接上级机关。
（七）“请示”应当一文一事；一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的应当用抄送形式，但不得抄送其下级机关。
1. 标题①发文机关+ 事由+ 文种②事由+ 文种2. 主送机关（只能有一个）3. 正文①请示缘由。
②请示事项。
③结尾惯用语。
“当否，请批示”、“妥否，请批复”、“以上请示，请予审批”、“以上请示如无不妥，请批准各地区、各部门研究执行”。
4. 落款①发文机关（全称或规范化简称）②成文时间（大写）③单位印章（八）“报告”不得夹带请示事项。
报告可用于向上级机关汇报工作、反映情况，提出意见或建议，答复上级机关的询问。
（九）通知的写作包含标题，主送机关，正文，落款。
正文包含：通知缘由，通知事项，通知执行要求或结语。
1. 标题。
标题一般由发文机关+ 事由+ 文种组成，即标题三要素。
发文机关一般使用全称。
发布规章性的通知，所发布规章名称要出现在标题的主要内容部分，并使用书名号。
批转和转发文件的公文，所转发的文件内容要出现在标题中，但不一定使用书名号。
2. 主送机关。
通知的发文对象比较广泛，因此主送机关较多时，要注意主送机关排列的规范性。
标题与主送机关之间空一行，顶格书写。
3. 正文（在主送机关下由左至右空两格书写）①缘由与目的②通知事项（事项较多时，分条列款；事项单一，段篇合一）③执行事项或要求（①本通知自x 年x 月xx 日起执行。
应用文写作第二版
应用文写作第二版最近和几个朋友聊天，大家都在说一件事：如今的工作压力，真的是越来越大了。
听到这个话题，我心里不禁有些感慨。
想想以前，大家上班好像都轻松多了。
如今的节奏，简直是有点像是被关在一个巨大的滚筒洗衣机里，时不时就被“甩”得晕头转向。
你看看手机，看到那一堆堆工作邮件，里面的内容五花八门，有的让人觉得眼前一黑；有的则是让你一看就想立刻甩手不干了。
这么一来，工作不仅仅是脑力的挑战，还是身体的考验。
哦，对了，还有那一个个年终考核和上级领导的“体检”，让人不禁想：到底谁才是工作中的“真正患者”？说到这，大家是不是也有过类似的经历？在那种快节奏的工作环境下，不论是写报告、开会还是汇报，感觉每时每刻都像是在跟时间抢夺生死线。
做一份策划书，想来想去，写到一半，突然觉得不对劲，又得改一遍。
写个PPT，图表调来调去，排版弄得花里胡哨，最后发现根本没人看！不过，没办法，毕竟这个时代就是这么“奇怪”。
大家都在忙碌、拼搏，有时甚至不知道自己在忙什么。
说得好听点是“追求效率”，说得不好听点，简直就像被工作拖着走，完全没有一点喘息的空间。
这不，前几天还听说一个小伙伴因为工作压力大，晚上睡不好，白天又困得要命，结果硬生生地把工作效率弄得一塌糊涂。
真是好心塞呀！你看看，吃饭时也想着工作，睡觉时还得翻来覆去地想着明天要交的报告。
你不说不知道，一说真是吓一跳。
大家现在工作都像是拿了“火箭”加速，既来不及慢下来，又怕自己掉队。
每个人都忙得不可开交，时间像个不知疲倦的“怪物”，你永远也不知道它会什么时候吞噬掉你剩下的那点儿清闲。
但你要是说，这样的生活是不是就注定要这样过下去？我想，不一定。
你看，现在很多人都在追求平衡啊。
所谓的“平衡”，并不意味着你就能轻松地躺着啥也不做。
相反，平衡是在于在忙碌的工作和休息之间找到一个合适的空间，既不让自己被工作压垮，又能在适当的时候给自己放个假。
我觉得，现在的关键，还是在于自己怎么去调整心态。
俗话说，“心静自然凉”，你给自己一点空间，让自己慢下来，也许能看得更清楚，想得更透彻。
《应用文写作教程》二版练习答案及课件第三章一节公文二节通知
通过图文并茂的方式，重点讲解了应用文的定义、特点、作用和分类，以及应用文的基本格式和写作要求
第四章课件
总结词
讲解了公文的基本格式和写作要求
详细描述
重点介绍了公文的定义、特点、分类和基本格式，以及公文写作的基本要求和应用文写作的区别
第五章课件
总结词
详细介绍了通知的基本格式和写作要求
详细描述
05
04
详细描述：熟悉公文眉首、主体、版记等部 分的格式要求。
06
详细描述：了解公文行文原则、规范，掌握 各类公文的行文方式。
第二章练习答案
总结词：讲话稿 总结词：会议记录 总结词：会议纪要
详细描述：掌握讲话稿的写作技巧和注意事项。 详细描述：熟悉会议记录的写作格式和要点。 详细描述：掌握会议纪要的写作要点和技巧。
简明扼要
公文写作要力求简练明确，避免冗长累赘。
用词准确
公文用词要严谨准确，不得含糊不清。
条理清晰
公文写作要条理清晰，层次分明。
04
通知写作及范例
通知格式
01
02
标题
正文
通常为“关于+事项+的通知”，例如 “关于召开全省教育工作会议的通知 ”。
包括受文对象、通知内容、执行要求 等。
03
落款
包括发文机关和日期，例如“中共XX 省委办公厅 XXXX年XX月XX日”。
第三章练习答案
总结词：通知概述
01
02
详细描述：了解通知的定义、特点和作用。
总结词：通知格式
03
总结词：通知正文写作
05
04
详细描述：熟悉通知的标题、正文、落款等 部分的格式要求。
06
详细描述：掌握通知正文的写作要点和技巧 ，包括开头、主体、结尾等。
应用写作二
关于组织机关干部加强夜间巡逻值班 工作的通知
• 区直各部门： 区直各部门： • 为发动组织全社会力量搞好社会治安 工作，维护我区社会政．治稳定， 工作，维护我区社会政．治稳定，为园区 改革开放和经济建设创造一个良好的社会 环境， 环境，保障即将到来的糖酒商品交易会的 顺利召开，经区委、区政府研究， 顺利召开，经区委、区政府研究，决定组 织区直和政法各部门机关干部夜间巡逻值 具体安排如下： 班，具体安排如下：
错案分析
正确文种及表述
通知
• 传达要求下级机关办理和需要有关单 位周知或执行的事项； 位周知或执行的事项； • 适用于批转下级机关的公文； 适用于批转下级机关的公文； • 转发上级机关和不相隶属机关的公文； 转发上级机关和不相隶属机关的公文；
通知的特点
• 通知具有指示安排、沟通上下、联 通知具有指示安排、沟通上下、 系左右、传达知照的作用， 系左右、传达知照的作用，主要具 备下行文的功能。 备下行文的功能。 • (一)使用范围的广泛性 • • (二)应用方式的简便性
x x省人民政府办公厅关于乡镇煤矿 接连发生重大伤亡事故的通报
• 为了尽快扭转我省乡镇煤矿事故严重的被动局面， 省政府要求， • 一、各地区行政公署、市人民政府要采取果断 措施，依法办事，坚决取缔无证矿井，认真整顿 相改造安全生产条件差的矿井。 • 二、切实加强对乡镇煤矿安全工作的领导，进 一步明确地方政府是地文煤矿的安全责任：特别 要明确乡、镇长是安全第一责任者。发生重大责 任事故，要追究有关领导责任。
公 告 适用于向国内外发布重要事项或法 定事项。 定事项。
• 公告的基本特征 • 庄重、公开（管辖范围内外,不仅对单 庄重、公开（管辖范围内外, 也对社会个体） 位，也对社会个体） • 一般通过各种媒体发布或登载
自考应用文写作学笔记二
公文写作篇识记1.文种的概念文种，是指对具体的公文按其性质和用途的不同要求划分为若干种，并为每种公文规定固定的名称，即公文的名称。
2.党政公文的主要类别1）按使用范围分：通用公文和专用公文。
2）按功能分：分为指挥类公文，部署类公文，报请类公文，答批类公文，商洽类公文，奖惩类公文，知照类公文等。
3）按照密级分：普通件和密件4）按照公文送达和办理的时限要求来划分，分为平件和急件。
5）按行文方向来划分：上行文，平行文，下行文6）稿本形式分：正本，副本，定本，稿本，定稿本3.行文规则的概念行文规则，是指行文时必须遵守的规矩，制度。
是维持行文关系，保证机关正常开展的重要条件。
4.批转，转发和印发的性质批转是上级机关对下级机关公文审批，转发的一种特有的文书处理形式。
转发时上级机关，平级机关和不相隶属机关文书的处理形式。
印发是机关单位对本单位文书的办理形式。
5.公文格式的性质公文格式，指的是公文外在的表现形式的各个组成部分及其在文本中的各自位置，包括公文的用纸，留白等。
6.公文格式的组成公文一般由份号，密级和保密期限，紧急程度，发文机关标志，发文字号，签发人，标题，主送机关，正文，附件说明，发文机关书名，成文日期，印章，附注，附件，抄送机关，印发机关和印发日期，页码等组成。
版心内公文格式各要素划分为，班头，主题，版记三部分。
从份号至签发人各要素为班头部分，从标题至附件各要素为主题部分，从抄送机关至印发机关和印发时间为版记部分。
页码不在其中。
7.指示是指发文者要求受文者不折不扣执行有关内容的公文。
8.命令命令多使用于国家行政机关，军队机关，尤其子纪律性机关或在约束性非常强的事项中。
命令具有严格的权威性和约束力。
并且在某种情况下具有法律效力。
9.决议决议适用于会议讨论通过的重大决策事项对某些特别重大的时间和问题，经过会议讨论研究，代表们民主表决通过，形成书面文件，以会议的名义发布，要求贯彻执行。
10.命令的分类命令常用可以分为颁布性命令，事项性命令（用以对重大或紧急事项作出强调性的行政规定）；任免性命令，嘉奖命令，批准或授予衔级的批准授予令11.决议的分类1）指挥性决议：这是决议的主体，主要用于发布经法定会议通过的要求贯彻执行的重要决策事项。
《应用文写作教程》项目二
现实工作涉及的内是复杂的，应用文写作涉及的材料也是多方面的。无论一
篇公文表述的是哪一方面的内容，其材料的选择都必须服从于表现主题的需要，
一切材料的选择都是为主题服务的。
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任务一 主题的确立与材料的选择
1.1 主题的确立
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主题决定应用文结构的安排
应用文的书写、排印、行款式样、结构环节、习惯用语等都有严格的规定或约
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任务一 主题的确立与材料的选择
1.1 主题的确立
（一）主题的含义
主题，就是主要的目的、用意，是文章思想内容的 核心。清代学者李渔说：“古人作文一篇，定有一篇之 主脑；主脑非他，即作者立言之本意也。”应用文的主 题，是行文机关或作者通过载体的内容表达出来的制文 意图与目的。它包括行文的目的、具体要求、领导意图 及对其说明。
素质目标:
具有主动收集应用文写作材料、不断积累写作惯用词语与固定句式的意识和习惯
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阅读下面的短文，概括短文的主旨，并说明支撑主旨的材料。
写作技巧的掌握是有一个过程的。这个过程可以分为两个阶段。一是“技能”阶段， 一是“熟练”阶段。
“技能”阶段是于无法之中求有法。通过观察、体验、多读、多写，学习并掌握了 一些写作的基本手法，且能将它们运用于写作实践。这是掌握写作技巧的第一阶段。
1.2 材料的选择
3 选择材料
选择材料贵在“严” 。我们主张收集材料应“以十当一，以多为佳”，而选择材料应“以 一当十，以严为上”。选择材料应遵循以下原则。
1)
严格围绕主旨选材
选材的最终目的是为了更好地表现主旨。因此，材料一定要切题，紧扣写作主旨，具
体显示或说明观点，不能表现主旨的材料一定要舍弃。材料与主旨分离是选材的大忌。
英语写作应用文写作第二版
英语写作应用文写作第二版以下是一篇英语应用文写作的示例，供您参考：Dear [Recipient's Name],I hope this letter finds you well. I am writing to express my interest in the position of [position] that is currently available at your company.As a highly motivated and experienced professional with a strong background in [relevant field/industry], I believe I would be a great fit for this role. In my previous positions, I have gained extensive knowledge and skills in [specific areas related to the job], and I am confident that I could bring these experiences to your company.I am particularly interested in the opportunity to work in a fast-paced and dynamic environment where I can contribute to the success of the team. I believe that my ability to work well under pressure, manage multiple projects simultaneously, and communicate effectively with colleagues and clients would be an asset to your organization.If you require any further information or would like to schedule an interview, please do not hesitate to contact me at your convenience. Thank you for considering my application, and I look forward to the opportunity to discuss my qualifications with you further.Sincerely,[Your Name]。
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Principle to write a note
A note is short. A note may consist of only one sentence or more. A note is simple in language. A note is informal in style.
Sample 4 Asking for business leave
Class 5, Grade 2 May.6 Mr. Zhang Chinese Teacher Dear Sir, A letter has just come to hand saying that my uncle is seriously ill and urging me to go home at once. Owing to this I should like very much to have a leave of three days beginning on May. 8. I hope that my request will be given due consideration. I will make up for the time lost by being good during the remained of the week. Yours sincerely Li Mei Enclose: a letter from my home
Sample 5 Asking for an Extension of Leave
Practice 1
根据提供的内容写请假条: 1. 由于发高烧,不能到堂上课.医生让我多喝开水多休息， 特此请假,请批准.并附上医生证明. 2. 准备校演讲比赛,从5月10日起请假三天.恳请批准.希望 缺席不会给你带来不便.并附上学生会(a student association/union)的证明. 3. 需要回家探望生病的母亲，故从本月6日至12日请假 一个星期，附上家里拍来的电报以兹证明。 如能批准，不胜感激。请假期间耽误的工作我回来后 定会尽力完成。
The elements of a request for leave:
The elements of a request for leave: 1. Date 2. Salutation 3. Text 4. Complimentary Close 5. Signature 6. Postscript
The major components of a note
The date Salutation Body Signature
In a note the following may be omitted:
The addresses of the addressee and the addresser The word “dear” in the salutation The complimentary close The year in the date
Sample 2 Asking for Sick Leave
Aug. 18 Mr. W. F. Smith Office Secretary Dear Sir, I am awfully sorry that I can not come to the office today. Enclosed please find a certificate from the doctor who said I must keep the bed. It may possibly be a few days before I am able to resume my duties. I trust my absence will not cause you any serious inconvenience. yours faithfully Foster
The content
1. reason(请假原因） You’d better have enough reason to ask for leave. 2. time （请假时间） It refers to the time you want to leave. It should be clear and exact. 3. certificate（相关证明） It can be a certificate from the doctor or from some authority.
Some sentence patterns
Ask for sick/business leave of … days I am very sorry to apprise you that I am unable to attend school today owing to a bad headache/ toothache… I am writing to ask you for two days’ sick leave. I am awfully sorry I can’t come to work today owing to a severe headache. My absence during the past two days was caused by a cold and high fever. Will you kindly enough excuse my absence from school on Tuesday morning? I enclose the doctor’s certificate. I would like to have a leave of three days beginning on January14.
Practical English Writings
Lecture 2 Notes
School of Foreign Languages Lanzhou City University Michael Chong Chongxj@
Understanding a note
Notes are short letters frequently used in our daily interactions for various types of personal communication. They are written to convey messages, make appointments or apologies, express thanks, or send invitations. Compared with a letter, a note is simpler in form and often informal or colloquial in language.
Sample 3 Asking for Sick Lebert. F. Smith Officer Secretary Dear Sir, I am awfully sorry to apprise you that I cannot come to the office today. I enclose a certificate from the doctor who said I must keep the bed and drink more water. It may possibly be a few days before I am able to resume my duties. I hope my absence will not cause you any inconvenience. I will be very much obliged if you will grant me my application. Yours faithfully Maria Encl.: doctor’s certificate for sick leave
1 Written Request for leave (请假条)
Three types of request for leave: 1. Asking for sick leave(病假条） 2. Asking for Business Leave（事假条） 3. Asking for an extension of Leave（续假 条）
The elements of a request for leave:
The date is placed in a single line two lines below the letterhead on the right margin. Usually it is the month and the date. For example,” May.21”. Salutation here refers to the standard word or phrase used at the very beginning of a letter text to address the person being written to, for example,” Dear Julia.” Text is the letter’s message. The complimentary close in a letter functions as a mark of both the end of the text and the respect for the addressee. For example,” Sincerely, Yours sincerely, etc.” It should be signed. If the request is typed , you’d better write not type your signature. A postscript is an extra message added at the end of a request after the signature.