三年级教学计划1、进度

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人教部编版三年级上册语文教学计划及教学进度

人教部编版三年级上册语文教学计划及教学进度

人教部编版三年级上册语文教学计划及教学进度教学计划第一单元:升旗仪式- 教学目标:通过研究升旗仪式,培养学生的爱国情怀和团队合作意识。

- 教学内容:学生研究升旗仪式的流程和标准动作。

- 教学方法:观看视频、模仿练、小组合作。

- 教学评估:学生能够流畅地表演升旗仪式,并了解其中的含义。

第二单元:秋天的味道- 教学目标:通过研究秋天的味道,培养学生的观察力和想象力。

- 教学内容:学生研究秋天的特点、风景和物品,了解秋天的味道。

- 教学方法:观察图片、听故事、合作讨论。

- 教学评估:学生能够描述秋天的特点和味道,并能用文学语言表达自己的感受。

第三单元:家的温暖- 教学目标:通过研究家的温暖,培养学生对家庭的感恩和珍惜。

- 教学内容:学生研究家庭成员的角色和互动,了解家庭的重要性。

- 教学方法:听故事、观察家庭照片、小组讨论。

- 教学评估:学生能够描述自己的家庭并表达对家的感恩之情。

教学进度- 第一周:第一单元-升旗仪式,研究升旗仪式的流程和标准动作。

- 第二周:第一单元-升旗仪式,继续练升旗仪式的动作,并进行小组合作训练。

- 第三周:第二单元-秋天的味道,观察秋天的图片,听故事,并进行合作讨论。

- 第四周:第二单元-秋天的味道,研究秋天的特点和风景,进行文学创作。

- 第五周:第三单元-家的温暖,听故事,观察家庭照片,并进行小组讨论。

- 第六周:第三单元-家的温暖,研究家庭成员的角色和互动,进行情感表达练。

以上是人教部编版三年级上册语文教学计划及教学进度的概要,请根据具体情况灵活调整和完善。

部编版三年级语文上册教学计划及教学进度

部编版三年级语文上册教学计划及教学进度

部编版三年级语文上册教学方案及教学进度【篇一】一、单元内容总述1.本单元主题:本单元课文主要是围绕"自然风光"这个专题进展编排的。

主要由《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》和《美丽的小兴安岭》四篇课文组成。

编排意图是引导学生阅读,学会课文围绕一个意思去写的方法,体会祖国山河的壮丽,激发学生热爱大自然热爱祖国的情感。

2.本单元重点:〔1〕借助关键句理解一段话的意思。

本单元的课文主要描写了美丽的风光,很多片段都有关键句,根据这个句子可以理解课文大致内容。

如《富饶的西沙群岛》中"那里风景优美,物产丰富"是全文的关键句,"西沙群岛也是鸟的天下"是一个段的关键句。

《海滨小城》中"小城的公园更美""小城的街道更美"都是段落的关键句。

《美丽的小兴安岭》中,"小兴安岭一年四季风光诱人,是一座美丽的大花园,也是一座宏大的宝库"就是全文的关键句。

教学时注意引导学生在学习课文时一定要抓住这些关键句去把握文章的内容。

〔2〕学会围绕一个意思去写。

学会文章中关键句的作用,学会在关键句的引领下,写作。

这样的关键句可以是整个文章的中心句,也可以是一个段落的中心句。

17.古诗三首本课三首古诗词分别描写了不同地点不同时间段的自然景观。

重点是理解三首诗词的大意,理解诗词中蕴含的作者情感。

1.分析^p 重点字词来理解古诗大意。

2.借助图片引导学生进入古诗意境,悟诗情、明诗理。

18.富饶的西沙群岛本课作者记叙了西沙群岛的风景优美、物产丰富,是个得意的地方。

重点是通过理解关键句,理解西沙群岛的美丽富饶。

1.通过分析^p 【关键词】:^p 、重点句,感受体会西沙群岛的美丽富饶。

2.借助图片,理解课文。

19.海滨小城本课写了海滨小城的美丽、整洁,重点是理解海滨小城的美丽的场景及其特点,从中体会作者对家乡的热爱之情。

1.借助【关键词】:^p 句理解课文。

人教版小学三年级上册语文教学计划及进度表

人教版小学三年级上册语文教学计划及进度表

人教版小学三年级上册语文教学计划及进
度表
教学计划
第一单元:
- 课文:《大山的颜色》、《可爱的字》、《绿叶子》、《太阳呀太阳》
- 目标:通过研究课文,使学生的身体各部分,了解自己的名字和字的书写方式。

- 教学重点:研究识字、阅读理解。

- 教学时长:4周
第二单元:认识世界
- 课文:《阳光雨露》、《国旗升起来》、《乘龙船》、《金秋的果园》
- 目标:通过研究课文,使学生了解大自然中的阳光、雨露,感受国旗升起来的庄严,认识乘龙船的文化,体验果园的丰收。

- 教学重点:研究识字、理解课文意思、表达自己的看法。

- 教学时长:4周
第三单元:人是人的呀
- 课文:《祖国的花朵》、《蜜蜂和小鸟》、《开学了》、《我们的花园》
- 目标:通过研究课文,使学生热爱祖国花朵,关注小动物,了解开学和花园的用途。

- 教学重点:研究识字、培养对自然的热爱和关注。

- 教学时长:4周
教学进度表
请注意,教学进度表可根据实际教学情况进行调整。

以上为人教版小学三年级上册语文教学计划及进度表,供参考使用。

部编版三年级劳动教育上册教学计划及进度表

部编版三年级劳动教育上册教学计划及进度表

部编版三年级劳动教育上册教学计划及进度表教学目标:该教学计划旨在培养三年级学生的劳动技能和意识,促进他们的动手能力和实践操作能力的发展。

通过劳动教育的研究,学生将了解到劳动的重要性,培养爱劳动、尊重劳动的态度,同时也提高他们的自理和合作能力。

教学内容及进度:第一单元:劳动是光荣的(1周)- 研究内容:劳动的定义;了解劳动的意义和价值;介绍国内外著名劳模;- 研究活动:观看劳模事迹的视频;小组讨论劳动的重要性;参观当地的劳模工作场所。

第二单元:劳动需要技能(2周)- 研究内容:介绍不同的劳动技能,如农耕、手工艺等;了解劳动的步骤和要点;研究部分常用工具和设备的使用方法;- 研究活动:小组合作进行模拟劳动活动,如制作手工艺品、耕种庄稼等;观察和记录每个步骤;- 考核方式:学生展示自己制作的手工艺品,并解释制作过程;进行口头考试,测试学生对工具和设备的了解。

第三单元:有序的劳动(1周)- 研究内容:了解劳动需要有计划和组织;介绍工作中的基本纪律和安全知识;- 研究活动:学生分组进行团队劳动活动,如清理教室、整理图书馆等;组织学生讨论并总结团队劳动的重要性;- 考核方式:观察学生在团队活动中的表现,并给予评价。

第四单元:爱护劳动成果(2周)- 研究内容:了解劳动成果的意义;介绍保护和维护劳动成果的方法;- 研究活动:学生制作手工艺品或种植植物,并记录成果的变化;小组讨论如何保护和维护自己的劳动成果;- 考核方式:学生展示自己的劳动成果,并解释保护和维护的方法;进行小组口头报告,评价学生的表现。

第五单元:合作劳动(2周)- 研究内容:了解合作劳动的重要性;介绍团队合作的基本原则和技巧;- 研究活动:学生分组进行团队劳动活动,如扫地、种植等;观察和记录团队成员的合作表现;- 考核方式:观察学生在团队活动中的表现,并给予评价。

教学资源:- 劳模视频素材- 手工艺品制作材料- 农耕和种植工具- 图书馆清理用具教学评估:- 考核方式:口头报告、展示、观察记录等- 评价标准:学生的理解和理论知识、动手能力和合作态度的表现。

(完整版)三年级上册语文教学计划和教学进度表

(完整版)三年级上册语文教学计划和教学进度表

(完整版)三年级上册语文教学计划和教学
进度表
三年级上册语文教学计划和教学进度表
教学目标
1. 帮助学生掌握基本的汉字读写能力。

2. 培养学生的语言表达和交流能力。

3. 开发学生的阅读理解能力。

4. 培养学生的创造性思维和想象力。

教学内容
第一单元:认识汉字
- 研究基本汉字的读音和书写方法。

第二单元:熟读经典诗词
- 研究朗读和理解经典的诗词作品。

第三单元:故事阅读
- 阅读寓言故事和传统童话故事,理解故事情节和主题。

第四单元:写作基础
- 研究写作基本技巧,如句子的组成和段落的结构。

第五单元:诗词鉴赏
- 研究欣赏和分析现代和古代的诗词作品。

第六单元:阅读理解
- 阅读短文和文章,并回答相关问题,提高阅读理解能力。

教学进度表
以上为三年级上册语文教学计划和教学进度表的完整版。

教学
目标包括帮助学生掌握基本的汉字读写能力,培养语言表达和交流
能力,开发阅读理解能力,培养创造性思维和想象力。

教学内容包
括认识汉字、熟读经典诗词、故事阅读、写作基础、诗词鉴赏和阅
读理解。

教学进度表展示了每个单元的教学内容和对应的授课时间。

三年级上册语文教学计划及进度表

三年级上册语文教学计划及进度表

三年级上册语文教学计划及进度表
一、教材分析
三年级上册语文教材包括五单元:第一单元“识字与拼音”,第二单元“写话与阅读”,第三单元“童话与想象”,第四单元“古诗与成语”,第五单元“看图写话”。

二、教学目标
1. 识字与拼音:能够掌握本册教材所涉及的生字和拼音,能够正确书写和使用。

2. 写话与阅读:能够用自己的语言进行简单的写话,能够阅读简单的故事和文章,并能够理解文章的基本内容。

3. 童话与想象:能够欣赏和理解童话故事,能够展开想象,编写自己的故事。

4. 古诗与成语:能够背诵和理解本册教材所涉及的古诗和成语,并能够用在自己的写作中。

5. 看图写话:能够根据图片的内容,写出简单的文字描述,并能够在文字描述的基础上进行想象和创作。

三、教学重点与难点
1. 识字与拼音:能够正确书写和使用本册教材所涉及的生字和拼音。

2. 写话与阅读:能够用自己的语言进行简单的写话,能够阅读简单的故事和文章,并能够理解文章的基本内容。

3. 童话与想象:能够欣赏和理解童话故事,能够展开想象,编写自己的故事。

4. 古诗与成语:能够背诵和理解本册教材所涉及的古诗和成语,并能够用在自己的写作中。

5. 看图写话:能够根据图片的内容,写出简单的文字描述,并能够在文字描述的基础上进行想象和创作。

四、教学进度表
教学内容教学时间教学方式
第一单元1周课堂讲解
第二单元1周课堂讲解
第三单元1周课堂讲解
第四单元1周课堂讲解
第五单元1周课堂讲解
期中复习2周课堂讲解与测试
期末复习2周课堂讲解与测试
总计12周。

部编版三年级上册语文教学计划及进度计划 部编三年级上册语文教学计划(精选4篇)

部编版三年级上册语文教学计划及进度计划 部编三年级上册语文教学计划(精选4篇)

部编版三年级上册语文教学计划及进度计划部编三年级上册语文教学计划(精选4篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?这里的4篇部编三年级上册语文教学计划是作者小编为您分享的部编版三年级上册语文教学计划及进度计划的相关范文,欢迎查看参考。

部编三年级上册语文教学计划篇一一、学情分析三年级,作文教学是学生从低年级写话向作文的跨越,虽然在二年级下学期对文章段篇结构有了初步的认识,一部分同学能在老师的指导下写出内容较丰富的作文。

但也有极少数学生由于不够认真,作文仍然存在马虎、写不出的问题。

随着新学期的到来,在作文结构布局上,在写人记事的方法上,在把作文内容写具体上,在开头结尾过渡照应上,在语言的表达和通畅上等方面还需要不断训练。

同时学生的阅读能力也要培养,要通过知识性阅读的练习,培养学生初步的思考问题、理解问题和回答问题的能力。

二、教材教学内容:本册共八篇作文:我的课余生活;熟悉的人;秋天的图画;观察日记;传统文化习作;介绍一处景点或自己去过的地方;编一个童话故事;写想象作文。

三、教学目标:1、学习有顺序地、比较细致地观察图片或事物。

一组作文要求学生不仅要把看到的写下来而且要展开丰富的联想和想象,并且要按照一定的顺序。

2让学生能在学习课文和理解课文的基础上写出内容比较具体、条理比较清楚的短文,并能做到有中心。

3、练习写人、写事的文章在引导学生复习以前的方法的同时,教师还要提出更高的要求,比如:写人要写出你与他人之间的关系,写事要写出事情的经过并且练习写作文提纲。

4、让学生熟练的运用修改符号修改自己的作文,培养写完作文认真修改的习惯。

5、认真批改学生的作文,教给学生修改作文的方法,有计划的引导学生运用修改符号对症下药的修改自己的作文。

四、教学重点难点:作文教学以写物、写事、写景等为主,教给学生方法,让他们掌握写作要领。

三年级语文上学期的教学计划及进度

三年级语文上学期的教学计划及进度

三年级语文上学期的教学计划及进度三年级语文上学期的教学计划及进度可以按照以下内容来安排:
第一单元:诗词欣赏与理解
- 学习古诗和现代诗的欣赏与理解
- 学习诗句的抒情、写景和表达思想感情的特点
- 进行诗词背诵和朗读练习
进度:4周
第二单元:阅读理解与表达
- 学习运用正确的阅读方法,理解文章的主旨及具体细节
- 学习如何用自己的话语表达对文章的理解和感受
- 进行课外阅读活动,培养阅读兴趣
进度:5周
第三单元:话题作文
- 学习如何选择合适的话题进行写作
- 学习如何组织文章结构和语言表达
- 进行一些小组合作写作的练习
进度:4周
第四单元:字词学习与语法基础
- 学习新字词的认读和运用
- 学习基本的语法知识,如句子的主谓宾结构、名词、动词的基本用法等
- 进行一些语法练习和写作练习
进度:6周
第五单元:修辞与鉴赏
- 学习修辞手法的意义和运用方法
- 学习如何欣赏文学作品中的修辞表达
- 进行一些文学作品的分析和欣赏活动
进度:4周
以上是一个大致的教学计划安排,具体的进度可以根据实际情况进行调整。

同时,也可以根据学生的学习情况和掌握程度灵活安排不同的教学内容和活动。

人教版小学三年级上册科学教学计划及进度表

人教版小学三年级上册科学教学计划及进度表

人教版小学三年级上册科学教学计划及进
度表
教学计划
第一单元:观察动物
- 教学内容:通过观察和讨论,了解不同动物的特征和生活性- 教学目标:学生能够观察、分类和描述不同动物的特征,了解它们的生活方式
- 教学重点:培养学生观察、分类和描述的能力
- 教学方法:实地观察、图表法、小组讨论
- 授课时间:2周
第二单元:了解植物
- 教学内容:通过实地观察和实验,了解植物的特征和生长过程
- 教学目标:学生能够观察、分类和描述不同植物的特征,了解它们的生长过程
- 教学重点:培养学生观察、实验和描述的能力
- 教学方法:实地观察、实验、小组合作
- 授课时间:2周
第三单元:认识食物
- 教学内容:通过实地考察和实验,了解不同食物的来源和制作过程
- 教学目标:学生能够了解不同食物的来源、制作过程和营养价值
- 教学重点:培养学生实地考察、实验和描述的能力
- 教学方法:实地考察、实验、小组合作
- 授课时间:2周
第四单元:认识物体
- 教学内容:通过实地观察和实验,了解物体的特征和用途
- 教学目标:学生能够观察、分类和描述不同物体的特征和用途
- 教学重点:培养学生观察、分类和描述的能力
- 教学方法:实地观察、实验、小组合作
- 授课时间:2周
教学进度表
以上是人教版小学三年级上册科学教学计划及进度表的内容安排。

根据每周的授课时间,每个单元的教学时间为2周。

在教学过程中,采用实地观察、实验和小组合作等教学方法,帮助学生培养观察、分类、描述和实验的能力。

部编版教材小学三年级上册语文教学计划及教学进度表

部编版教材小学三年级上册语文教学计划及教学进度表

部编版教材小学三年级上册语文教学计划及教学进度表教学计划:教材:部编版小学三年级上册语文教材教学时间:每周三节课,每节课40分钟第一周:课时一:课文《家》教学目标:1. 让学生理解课文内容,熟悉课文的基本词汇和句型结构。

2. 培养学生的语感和朗读能力。

教学步骤:1. 导入:唤起学生对家庭的回忆,引导学生讨论家的特点和重要性。

2. 学习:带领学生认读课文,重点解释生词、固定句型。

3. 操练:分组朗读,角色扮演,鼓励学生用课文内容自由发挥。

4. 总结:回顾课文内容,布置作业。

课时二:课文《秋天的脚步声》教学目标:1. 让学生通过课文了解秋天的特点和景色。

2. 让学生懂得利用多种感官感受秋天。

教学步骤:1. 导入:观察秋天的景色,引发学生对秋天的思考。

2. 学习:引导学生认读课文,解释生词,分析句子结构。

3. 实践:组织学生观察、描写秋天的景色,绘制秋天的画。

4. 总结:回顾课文内容,布置作业。

课时三:课文《早晨的鲜花》教学目标:1. 让学生通过课文了解花朵的特点和价值。

2. 培养学生对自然的敏感和欣赏能力。

教学步骤:1. 导入:观察鲜花,引发学生对鲜花的思考。

2. 学习:引导学生认读课文,解释生词,分析描写手法。

3. 实践:组织学生观察、描述鲜花,制作花瓣拓印。

4. 总结:回顾课文内容,布置作业。

教学进度表:第一周:课时一:课文《家》课时二:课文《秋天的脚步声》课时三:课文《早晨的鲜花》第二周:课时四:课文《美丽的诗篇》课时五:课文《桥》课时六:课文《听音乐》第三周:课时七:课文《战斗在一起》课时八:课文《树》课时九:课文《我们的歌》第四周:课时十:课文《生活日记》课时十一:课文《啄木鸟和乌鸦》课时十二:评说课《周游世界》第五周:课时十三:课文《符号》课时十四:课文《石头》课时十五:课文《佳果》第六周:课时十六:课文《迎新楼》课时十七:课文《乌鸦与美鸟》课时十八:诗歌《鼓楼的早晨》请根据教学计划合理安排上述课文的教学进度,确保教学进度和学生学习的连贯性和顺序性。

小学三年级音乐教学计划及进度表

小学三年级音乐教学计划及进度表

小学三年级音乐教学计划及进度表
一、教学目标
1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱。

2. 提升学生的音乐欣赏能力。

3. 培养学生的基础音乐技能和合作能力。

二、教学内容
1. 声音的基本属性和分类。

2. 音乐的节奏感和动感。

3. 音乐元素的基础认识(音高、音长、音色)。

4. 常见乐器的介绍和演奏欣赏。

5. 歌曲学唱和表演。

三、教学方法
1. 游戏活动法:通过游戏方式培养学生对音乐的兴趣。

2. 唱、听、说结合法:通过唱歌、听音乐和表达来提升学生的音乐欣赏能力。

3. 合作研究法:通过小组合作进行音乐创作,培养学生的合作能力。

四、教学进度表
五、教学评估
1. 课堂表现评价:观察学生在课堂上的参与度和主动性。

2. 作品评价:评估学生的音乐创作和歌曲演唱表现。

3. 测试评估:进行小测验来检验学生对课堂内容的掌握情况。

4. 综合评价:综合考虑以上评估结果,给予学生针对性的反馈。

六、教学资源
1. 音乐教材和乐谱。

2. 音乐录音和演奏视频。

3. 乐器素材和演示乐器。

4. 动画、图片和绘本。

七、备课要点
1. 提前准备好音乐教材和乐谱。

2. 预并熟悉教学内容和相关演示资料。

3. 创造积极活跃的课堂氛围。

以上为小学三年级音乐教学计划及进度表,希望能帮助到你!。

(完整)三年级语文上册教学计划及进度表

(完整)三年级语文上册教学计划及进度表

(完整)三年级语文上册教学计划及进度表
教学目标
- 培养学生对语文学科的兴趣
- 培养学生的阅读、写作和口语交流能力
- 培养学生的语言表达和思维能力
- 培养学生的文化素养和审美能力
教学内容和进度安排
第一周
- 主题:识字与拼音
- 内容:认识并研究常用汉字和与之对应的拼音,初步掌握拼音的发音规则
- 进度:介绍拼音系统和基本的发音规则,研究10个汉字和对应的拼音
第二周
- 主题:古诗诵读
- 内容:研究背诵古代经典诗歌,培养学生的情感表达能力和对中国传统文化的了解
- 进度:选择一首简短的古诗,研究背诵并理解其中的意义
第三周
- 主题:阅读理解
- 内容:培养学生的阅读理解能力,提高对文本的理解和分析能力
- 进度:选取适当难度的故事书籍,进行阅读,并组织相关的阅读理解活动
第四周
- 主题:语音和声调
- 内容:研究汉语的声调规律和语音表达方式,提高学生的语音准确性和口语表达能力
- 进度:介绍汉语的四个声调,进行相关的练和口语活动
第五周
- 主题:写作初探
- 内容:培养学生的写作思维和能力,初步研究写作技巧和规范
- 进度:教授写作步骤和要点,进行短文写作练
教学评估
- 通过每周的小测验和作业评定学生的掌握程度和进步情况
- 定期进行口语和写作表达的评估,提供针对性的指导和反馈- 结合期中和期末考试,综合评估学生的语文研究成果
备注
- 教学进度表仅供参考,具体进度因教学实际情况可能有所调整
- 教学过程中应充分尊重学生的个性差异,因材施教,培养学生的自主学习能力和创造力。

部编版三年级上册音乐教学计划(含进度表)

部编版三年级上册音乐教学计划(含进度表)

部编版三年级上册音乐教学计划(含进度
表)
教学目标
- 帮助学生了解音乐的基本概念和要素。

- 培养学生的音乐欣赏能力和节奏感。

- 引导学生发展音乐表达能力和创造力。

- 促进学生与音乐的互动和合作。

教学内容安排
第一单元:音乐是什么
- 研究音乐的定义和基本特征。

- 了解音乐的来源和分类。

- 研究常见的乐器和其特点。

第二单元:音乐的节奏感
- 研究音乐的节奏概念和基本记号。

- 通过游戏和身体动作感受节奏。

- 听取不同节奏风格的音乐,感知其差异。

第三单元:音乐的欢快节奏
- 研究欢快的音乐风格,如快板、进行曲等。

- 了解节奏型乐器的演奏方法。

- 尝试演奏简单的鼓点和节奏乐曲。

第四单元:音乐的旋律
- 研究音乐的旋律概念和基本音符。

- 唱唱看不同的旋律,感受其变化。

- 利用简单乐器演奏旋律乐曲。

第五单元:音乐的情感表达
- 了解音乐与情感的关系。

- 听取不同类型音乐,表达自己的情感感受。

- 创作简单的音乐表达自己的情感。

第六单元:音乐与人生
- 探索音乐与生活的联系。

- 研究音乐在不同场合中的应用。

- 研究欣赏不同国家和民族的音乐。

教学进度表
注意:以上教学进度仅供参考,实际教学进度根据学生掌握情况和教学进度进行调整。

以上是部编版三年级上册音乐教学计划及进度表,旨在通过多样化的活动和内容培养学生对音乐的兴趣和基本能力。

希望能够激发学生对音乐的热爱并提升其音乐素养。

部编版三年级语文上册教学计划及进度表

部编版三年级语文上册教学计划及进度表

部编版三年级语文上册教学计划及进度表教学计划和进度表会根据不同学校的教学要求和实际情况有所差异,以下是一个示例的三年级语文上册教学计划及进度表:教材:部编版三年级语文上册教学目标:1. 培养学生对语文的兴趣,掌握基本的语言文字知识。

2. 发展学生的阅读理解能力、口头表达能力以及写作能力。

教学内容:1. 课文学习:学习各个课文的基本词语,理解课文的主旨,并进行朗读和背诵。

2. 识字教学:通过教学典型的汉字例子,帮助学生掌握常用字的书写、意义和拼音。

3. 句型教学:引导学生掌握基本句型,如陈述句、疑问句、祈使句等。

4. 语法教学:教授一些基本的词语、词性和句子结构。

5. 综合练习:通过各类练习活动,提高学生的听、说、读、写四项技能。

教学进度表:第一课:《我的家庭》教学内容:介绍自己的家庭,学习认读汉字“爸、妈、我、家、的”第二课:《太阳和小溪》教学内容:学习认读汉字“太、阳、水、溪、流”第三课:《小天鹅和大雁》教学内容:学习认读汉字“小、天、鹅、大、雁”第四课:《牛顿看苹果》教学内容:学习认读汉字“看、苹、果、坐、床”第五课:《青蛙的‘乌鸦嘴’》教学内容:学习认读汉字“青、蛙、乌、鸦、嘴”第六课:《渔夫和小虾》教学内容:学习认读汉字“渔、夫、小、虾、钓”第七课:《小草和大树》教学内容:学习认读汉字“小、草、大、树、绿”第八课:《鼓和太阳》教学内容:学习认读汉字“鼓、和、太、阳、天”第九课:《好朋友》教学内容:学习认读汉字“好、朋、友、欢、迎”第十课:课文综合复习教学内容:复习前十课的课文、字词和知识点。

以上仅是一个示例的教学计划和进度表,实际上可能会根据学校和教师的教学要求进行调整。

(完整版)三年级上册体育教学计划和教学进度表

(完整版)三年级上册体育教学计划和教学进度表

(完整版)三年级上册体育教学计划和教学
进度表
教学目标
1. 通过体育教学,培养学生的协作精神和团队合作能力。

2. 培养学生对运动的兴趣和积极参与的态度。

3. 提高学生的身体素质和运动技能。

教学内容
1. 体育基本功训练:包括跑步、跳跃、投掷等。

2. 球类运动:包括足球、篮球、乒乓球等。

3. 田径运动:包括短跑、跳远、铅球等。

4. 游戏与运动技能训练:包括接力赛、游泳、攀登等。

教学进度表
注:以上仅为示例教学进度表,实际上课时间和内容可根据需
要进行调整和安排。

教学评估
1. 课堂观察:观察学生的参与度、态度和运动技能的掌握情况。

2. 体育测试:进行定期的体育测试,评估学生的身体素质和运
动能力的提高情况。

3. 作业评估:布置适当的体育作业,评估学生对教学内容的理
解和掌握情况。

参考资料
- 《小学体育教材》
- 《三年级上册体育教学指导书》
以上是三年级上册体育教学计划和教学进度表的完整版。

根据这份计划和进度表,教师可以合理安排体育教学内容和课时,并评估学生的学习情况和进步。

但请注意,具体教学内容和进度可根据实际情况进行调整和修改。

最新部编版三年级上册音乐教学计划进度表

最新部编版三年级上册音乐教学计划进度表

最新部编版三年级上册音乐教学计划进度表一、教学目标1. 培养学生对音乐的兴趣,拓展音乐的视野。

2. 帮助学生掌握基本的音乐知识和技能。

3. 提高学生的音乐表达能力和音乐欣赏能力。

二、教学内容本学期音乐教学内容包括:1. 声乐训练:培养学生的音准和音色。

2. 器乐演奏:学生将研究一种乐器的基本演奏技巧。

3. 歌曲学唱:学生将研究几首简单的儿童歌曲。

4. 音乐欣赏:学生将聆听各种类型的音乐作品,并研究欣赏音乐的基本要素。

三、教学进度安排第一周- 声乐训练:介绍音准的基本概念,进行基础唱准练。

- 歌曲学唱:研究歌曲《小星星》。

第二周- 声乐训练:继续进行唱准练,强化音准能力。

- 器乐演奏:研究击打乐器的基本技巧。

第三周- 歌曲学唱:研究歌曲《两只老虎》。

- 音乐欣赏:聆听西方古典音乐作品,了解基本的音乐元素。

第四周- 声乐训练:继续进行唱准练,注重发声和呼吸技巧。

- 器乐演奏:研究弹拨乐器的基本技巧。

第五周- 歌曲学唱:研究歌曲《小兔子乖乖》。

- 音乐欣赏:聆听中国传统音乐作品,了解中西音乐的区别。

第六周- 声乐训练:进行歌唱的节奏感训练。

- 器乐演奏:研究吹奏乐器的基本技巧。

第七周- 歌曲学唱:研究歌曲《茉莉花》。

- 音乐欣赏:聆听流行音乐作品,了解现代音乐的特点。

第八周- 复与总结:回顾之前研究的内容,进行综合性练和评价。

四、教学方法1. 教师示范:通过示范演奏、歌唱等方式,帮助学生理解音乐技巧。

2. 学生合作:组织学生进行合唱、合奏等集体活动,培养团队合作精神。

3. 视听教学:利用多媒体设备展示音乐作品,提供视听感受。

五、教学评估评价方式1. 口头评价:教师对学生的参与程度、表现等进行口头评价。

2. 观察评价:观察学生在课堂上的表现,如歌唱、演奏技巧等。

3. 练评价:通过课堂练、小组活动等形式,评估学生的掌握程度。

评估内容1. 对声乐训练的掌握情况。

2. 对器乐演奏的技巧运用。

3. 对歌曲学唱的准确度和表现力。

人教版三年级科学上册教学计划及教学进度

人教版三年级科学上册教学计划及教学进度

人教版三年级科学上册教学计划及教学进度教学计划单元一:人们的一生- 探索主题:人们的成长过程- 教学目标:了解生命的基本特征,认识人类的成长和变化过程,培养保护生命和关爱他人的意识- 教学内容:1. 生长与变化:探究植物和动物的生长变化过程,积累生态环境保护的知识。

2. 大肚子妈妈:了解人类的生育过程,培养尊重和关爱孕妇的态度。

3. 身体的奥秘:认识人体的基本结构和功能,研究保护自己和他人的健康方法。

单元二:秋天的果实- 探索主题:秋季植物的生长- 教学目标:了解不同植物的生长特点,认识秋季植物的结构和功能,培养保护环境和植物的意识- 教学内容:1. 秋天的果实:观察自然界中不同植物的果实,了解果实的形状、颜色和食用方法。

2. 植物的根:了解植物的根系结构和功能,培养保护土壤和水资源的意识。

3. 植物的叶:认识植物的叶子结构和功能,研究通过观察叶子判断季节的方法。

单元三:科学魔法屋- 探索主题:物质、能量和变化- 教学目标:了解物质、能量和变化的基本概念,培养科学观察和思考的能力- 教学内容:1. 变变变:通过实验观察物质的变化过程,认识化学变化和物理变化。

2. 空气的力量:了解空气对物体的压力和运动的影响,培养保护环境的意识。

3. 流体的魔力:探索液体、气体和固体的不同特性,研究利用科学知识解决问题的方法。

教学进度1. 第一周:单元一-人们的一生,生长与变化2. 第二周:单元一-人们的一生,大肚子妈妈3. 第三周:单元一-人们的一生,身体的奥秘4. 第四周:单元二-秋天的果实,秋天的果实5. 第五周:单元二-秋天的果实,植物的根6. 第六周:单元二-秋天的果实,植物的叶7. 第七周:单元三-科学魔法屋,变变变8. 第八周:单元三-科学魔法屋,空气的力量9. 第九周:单元三-科学魔法屋,流体的魔力以上为人教版三年级科学上册的教学计划及教学进度安排。

希望通过系统有序的教学活动,引导学生对科学的兴趣和喜爱,培养他们的观察、实验和思考能力。

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巴州石油一小三年级上册综合实践教学计划
(2013-2014学年第一学期)
一、本册教材分析
1、教材基本结构:
三年级新疆综合实践活动教材主要由两部分组成。

第一部分内容包括:与人相处的快乐、食品安全、成长之路、小手上的学问、神奇的光、用电饭锅蒸米饭、米饭变汤圆、奶茶、酸奶、削果皮、剥果皮、切水果。

第二部分内容包括:三角插的基本折法与组合法、小鱼与蝴蝶、学做绒球、皮卡丘和小鱼、可爱的狮子、彩色陀螺转起来、反冲力旋转陀螺、第三部分内容包括钉纽扣、手指编织、皂皂乐。

2、教材特点:
本教材主要按“探究与实践”和“劳动技术”两个板块设计,充分关注地方课程资源的开必,重视探索与实践、劳动技能的应用,活动内容与学生的生活实践紧密结合。

二、本册教学总的目标要求
根据三年级新疆综合实践活动教材的内容,设计内容丰富、形式多样的实践活动和动态多元的学习情景,再结合配套的综合实践活动的教具,引导学生装亲近自然、关注社会、关爱自我,在亲历、体验、和感情的过程中,在发现、探究和解决问题的活动中,形成积极主动的学习态度,改变和完美自己的学习方法,学会有用的劳动技能,发现和开发自己多方面的潜能,成为学习的主人。

三、教学重点
从整个教材内容结合学校和学生的实际情况分析,以下内容属于本教材重点内容:
第一分部:与人相处的快乐、食品安全、成长之路、小手上的学问、神奇的光、用电饭锅蒸米饭、米饭变汤圆、奶茶、酸奶、削果皮、剥果皮、切水果。

第二部分内容包括:三角插的基本折法与组合法、小鱼与蝴蝶、学做绒球、皮卡丘和小鱼、可爱的狮子、彩色陀螺转起来、反冲力旋转陀螺。

第三部分内容包括钉纽扣、手指编织、皂皂乐。

四、教学难点;同上
五、教学策略
本年级实行新课程,我们要以新课程的理念和方法来指导我们的教学,因此,在本教材的主题活动采用调查、观察、实验、讨论、探究、体验、设计、制作等多种活动类型呈现。

柳天人
2013年8月29日。

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