文献检索与利用-2013

课程概要

利用参考数据库进行课题选题



利用著名综合性参考数据库（文摘数据库）进行课题选题 参考数据库，指包含各种数据、信息或知识的原始领域和属 性的数据库。 参考数据库最重要的用途是用于搜集文献线索，快速和全面 地查询某个学科、领域或主题的文献。 参考数据库可以用来进行各类统计和评估工作，如统计期刊、 个人或机构等的发文量、统计文章被转载和引证的情况，评 估期刊的影响力等。





信息-知识-文献


信息的一般特性
共享性：信息与物质、能量显著不同的是。信息在传递过程中并不是“此消彼 长”，同一讯息可以在同一时间被多个主体共有，而且还能够无限的复制、传递。 依附性：信息不能独立存在，需要依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依 附于不同的载体。 价值性：信息有价值。物质、能量和讯息是构成世界的三大要素，缺一不可。但 是，信息与物质、能量不同，其价值主要体现在两方面： 可以满足人们对精神领域的需求，如学习材料、娱乐信息等； 可以促进物质能量的生产和使用，如通过获取有效的供销信息提高产品流通效率。
(b) 知道为什么的知识(Know why) ，主要是自然原理和规律方面的知识； (c) 知道怎么做的知识(Know how) ，主要是指对某些事物的技能和能力； (d) 知道是谁的知识(Know who) ，涉及谁知道和谁知道如何做某些事的知识。
信息-知识-文献
二、 文献（document, literature） 定义：记录知识的一切载体。
课程概要
当我们对学术领域中的某个课题产生兴趣的时候,可以利用文 献检索来了解这样两个问题……

某一方面的研究以前都有什么人用什么方法做过？ 现在人们对这方面的研究有什么最新进展和认识？ 目前同一研究领域，不同的实验室是否用了不同的方法展 开研究，哪种方法更合理？
通常只有回答了这两个问题，才能说对课题有了一定的了解。



增值性：在加工与使用信息的过程中，经过选择、重组、分析、统计以及其他方 式的处理，可以获得更重要的信息，使原有信息增值，从而更有效地服务于不同 的对象或不同的领域。
信息-知识-文献
二、 知识（knowledge）
定义： 知识的定义在认识论中仍然是一个争论不止的问题。一个经典的定义来自于柏拉图：
文献基本理论
文献检索基本方法
常用数据库及工具的检索方法
课程概要
“信息检索与文献阅读是一切科学研究的入口。” “科学研究的过程同时也是科学信息积累与交流的过程。”
知识是积累性的，人类历史上每一次突 破性的重大发现在很大程度上都是前人 研究成果的继续延伸。 ——引自Yale Bulletin and Calendar 2000年29 (34)卷
课程概要
O N N
O N N O
O
Synthesis of Amino Acids Synthesis of Amino Acids
1JACS 1995 2JOC 1987
问题？创意？
信息检索 、分析。 。。
Synthesis of Amino Acids
实验、计算。。。
Synthesis of Amino Acids
述统计数字可以看出，科研人员花费在科技出版物上 的时间为全部科研时间的60%。
课程概要 借鉴前人、节约时间、少走弯路


我们生活在一个信息过度膨胀的年代，各种各样的信息，有用的 和没用的，都充斥在我们周围。如何从中选取其中有利的信息以 达到我们的目的，以及如何快速准确的选取信息以提高我们的效 率是一个值得也是必要学习的内容 信息爆炸，文献数量迅猛增加。 —每年全世界发表科技论文500~600万篇 —出版图书80万种以上;期刊10万种以上 —专利约50万件;标准75万件 数量激增，种类翻新。 文献有效期缩短，新陈代谢加快 文献半衰期：基础学科8~10年；化学8.1年；化工4.8年 学科交叉
课程概要
科研人员如何尽快获得信息资源，从中获取想法，激发思想

围绕着某一个课题，利用文献数据库帮助科研人员获得：



该课题的重要文献的全文 该研究领域中的高影响力学者的信息 文献中实验相关的事实性数据 该研究领域中的核心期刊、热点课题 研究成果如何向某种学术期刊投稿发表 如何提高论文的引用率 如何跟踪该研究领域的最新进展
文献检索与利用
课程概要
宋晓夏 2013-10
课程概要

课程特点 目的意义：培养信息获取能力 教学方式: 讲课(22学时) + 上机（10学时）

课本
科技信息检索（第五版），陈英主编，科学出版社，2012 参考书 检查考核 实验报告（30%），考试（70%）

《信息检索与利用讲义（修订版）》，太原理工大学文献检索教研室




文献检索与利用
第一章 文献信息检索基础理论
信息-知识-文献
一、 信息（information）定义：信息是事物动的状态及其改变方式（钟义信）；
信息是用来消除随机不确定性的东西（信息奠基人香农Shannon）； 信息是人们在适应外部世界，并使这种适应反作用于外部世界的过程中，同 外部世界进行互相交换的内容和名称（控制论创始人维纳 Wiener）。

课程概要

文献获取意识：是人们主动获取所需情报的内在动因，具体表现 为对情报的敏感性（时、地、事）、选择能力和消化吸收能力。 文献获取技能：寻求有关新知识的能力，具体来说就是通过这门

课的学习，应掌握文献检索的基本知识和基本技能，熟练使用一
些必要的检索工具。学会到什么地方找和如何找。

概念: 也称为原始文献。凡是文献作者根据自己的研究成果、发明创 造、工作经验和实践体会为原始依据，撰写的第一次报道的或第 一次出版的那些文献。如期刊论文、科技报告、会议论文、专利 说明书等。一次文献是以科研生产活动的第一手成果为依据而创 作的文献（判断是否为一次文献），内容丰富，参考价值大，是 文献的主体、文献检索的对象。 特点: 创造性、原始性、分散性 如： Paper Sci-Tech report, Proceedings Patent specification Dissertation ...
“信息”一词在英文、法文、德文中均是“information”，日文中为 “情报”，我国台湾称之为“资讯”，我国古代用的是“消息”。
信息-知识-文献


信息的一般特性
普遍性：只要有事物的地方，就必然的存在信息。信息在自然界和人类社会活动 中广泛存在。 客观性：信息是客观现实的反映，不随人的主观意志而改变。如果人为地篡改信 息，那么信息就会失去它的价值，甚至不能称之为“信息”了。 动态性：事物是在不断变化发展的，信息也必然的随之运动发展，其内容，形式， 容量都会随时间而改变。 时效性：由于信息的动态性，那么一个固定的信息的使用价值必然会随着时间的 流逝而衰减。时效性实际上是与信息的价值性联系在一起，如果信息没有价值也 就无所谓时效。 识别性：人类可以通过感觉器官和科学仪器等方式来获取，整理，认知信息。这 是人类利用信息的前提。 传递性：信息是可以通过各种媒介在人－人，人－物，物－物等之间传递。
信息-知识-文献
知识的属性



意识性 信息性 实践性 规律性 继承性 渗透性
知识阶层递进图
信息-知识-文献
知识的类型
世界经合组织(OECD) 在1996年的年度报告《以知识为基础的经济》中将 知识分为四大类：
(a) 知道是什么的知识( Know what) ，主要是叙述事实方面的知识；
其优点是读取方便，流传广泛、价格便宜、不受时空 的局限；其不足是存储信息密度低，占据空间大，保 存期短，难于实现自动输入和检索。
科技文献的主要类型

缩微型 Microform
以感光材料为载体，利用光学记录技术，使印刷型文献缩小了许多倍
的文献，包括缩微胶卷Microfilm 、缩微平片microfiche等。
一条陈述能称得上是知识必须满足三个条件，它一定是被验证过的（justified）、
正确的（true） 和被人们相信的（believed）。 其他学者对知识的定义： 奎因Quinn(1996)：知识是存在于专业人员身上的技能财产，可分为：实证知识、
高级技能、系统认知、自我激励创造力等。
哈里斯Harris(1996):知识是资讯、文化脉络及经验的组合。 Qunitas(1997):知识是企业无形资产。 野中郁次郎 Nonaka(1994):认为当讯息(message)被赋予意义后，就成为资讯 (information)，而资讯再经过整理后，才转化为知识(knowledge)。知识是人类理解 与学习的结果。

科技文献的主要类型
机读型 (电子型) Machine Readable form (Electronic Publication) :

电子版本（ floppy, Magnetic tape, CD-ROM, online, network） 通过编码和程序设计，把文字、资料转换成数字语言和机器语言， 以磁性材料为介质以打字、穿孔或光学玻璃字符识别装臵为记录 手段，输入计算机，存贮的磁盘、磁带、光盘上阅读时再由要求 输出的文献。如磁盘、磁带、光盘等。 其优点是信息丰富量大，存储密度高，处理速度很快，查找方便 快捷，原有记录可以改变、抹去或更新，不足是相应设备的投入 较大。
课程概要

利用参考数据库进行课题选题
著名综合性参考数据库主要有： Web of Science引文数据库 包括科学引文索引（Science Citation Index 简称SCI）、社会科学引文 索引（Social Sciences Citation Index，简称SSCI）和艺术与人文科学 引文索引（Arts & Humanities Citation Index，简称A&HCI） EI Compendex Web 工程索引（The Engineering Index，简称EI） ISI Proceedings 包括科学技术会议录索引（Index to Scientific & Technical Proceedings， 简称ISTP）和社会科学与人文科学会议录索引（Social Sciences & Humanities Proceedings，简称ISSHP） Scopus综合性文摘与引文数据库