政治2
高中政治必修2知识点梳理
高中政治必修2知识点(一)1、国家的含义:从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2、国家的根本属性:阶级性。
3、国家的性质,是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。
我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
5、人民民主专政的本质是人民当家作主。
6、人民民主具有广泛性和真实性:(1) 广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。
(2) 真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。
7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。
8、民主与专政的关系:(1) 民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。
(2) 专政:主要依靠暴力实行的统治。
(3) 人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。
民主是专政的基础,专政是民主的保障。
统治阶级的民主是被统治阶级的专政。
高中政治必修2知识点(二)一、政治权利与自由1、政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。
2、权利和自由的含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。
3、政治权利和自由:(1)选举权和被选举权——基本民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。
(2) 政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威(3)监督权——批评、建议、申诉、控告、检举二、政治义务1、维护国家统一和民族团结——国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证。
高中政治必修2
高中政治必修2的学习笔记样本以下是我自己整理的一份高中政治必修2的学习笔记样本,你可以根据自己的需求进行修改和补充:一、国家制度1. 国家的性质:国家的本质是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。
2. 我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3. 我国现阶段的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
4. 我国的政治制度:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
二、公民的权利和义务1. 公民的政治权利和自由:选举权和被选举权、政治自由、监督权。
2. 公民的政治性义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织。
3. 公民参与政治生活的基本原则:公民在法律面前一律平等、权利与义务相统一、个人利益与国家利益相结合。
三、政府及其职能1. 政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
2. 政府的职能:保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设。
3. 政府的工作宗旨:为人民服务,对人民负责。
4. 政府坚持的原则:科学决策、民主决策、依法决策。
四、民族区域自治制度1. 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
2. 我国实行民族区域自治制度的现实原因和意义。
3. 我国民族区域自治制度的基本内容。
4. 我国民族区域自治制度的核心内容:自治权。
5. 我国民族区域自治制度中的人大代表制度和民族自治地方的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
6. 我国实行民族区域自治制度的成功实践和伟大成就。
7. 我国实行民族区域自治制度的经验教训。
高中政治必修二第二课知识框架
高中政治必修二第二课知识框架
一、公民的政治生活
1. 人民民主专政:本质是人民当家作主
- 国家性质:人民民主专政
- 人民民主专政的本质:人民当家作主
2. 我国公民的政治权利和义务
- 政治权利:选举权和被选举权、政治自由、监督权
- 政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织
3. 参与政治生活的基本原则
- 坚持公民在法律面前一律平等的原则
- 坚持权利与义务统一的原则
- 坚持个人利益与国家利益相结合的原则
二、我国公民的政治参与
1. 民主选举:投出理性的一票
- 选举方式的选择:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举- 珍惜自己的选举权利
2. 民主决策:作出最佳的选择
- 参与民主决策的多种方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度
- 公民参与民主决策的意义
3. 民主管理:共创幸福生活
- 最广泛的民主实践:农村村民自治、城市居民自治
- 共建祥和文明社区
4. 民主监督:守望公共家园
- 选择民主监督的方式:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度
- 负责地行使监督权利。
高中政治必修二第一课知识框架
高中政治必修2第1课知识框架
高中政治必修2第1课的知识框架主要涵盖以下几个方面:
一、现代政治学的基本概念和研究方法
1. 政治学的定义与特点
2. 政治学的研究对象和研究方法
3. 政治学与其他社会科学的关系
二、政治权力与国家
1. 政治权力的概念和分类
2. 政治权力的来源和合法性
3. 国家的定义和特征
4. 国家的形成与发展
5. 国家的作用和职能
三、政治制度与政府
1. 政治制度的概念和分类
2. 各类政治制度的特点和优缺点
3. 政府的概念和职能
4. 政府的组织形式和运作机制
四、民主政治
1. 民主政治的基本原则和核心价值观
2. 民主政治的制度保障和发展历程
3. 民主政治的主要问题和挑战
4. 我国民主政治制度的特点和实践
五、全球化与政治
1. 全球化的基本特征和主要影响
2. 全球化与国家主权的关系
3. 全球治理的模式和机制
4. 我国参与全球治理的途径和实践
这些知识框架是帮助学生系统地了解和学习高中政治必修2第1课的主要内容和相关概念的基础,也为后续的学习和研究提供了必要的理论基础。
政治必修二完整版
政治必修二第一单元公民的政治生活第一课我国国体:人民民主专政本质:人民当家作主人民民主特点:广泛性(表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性)真实性(表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现)为什么要坚持人民民主专政?P7公民的政治权利:选举权和被选举权(公民基本的民主权利,也是公民参与国家管理的基础和标志)政治自由(是人民行使当家作主权利的重要方式)监督权公民的义务:①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加兵民组织基本准则:坚持公民在法律面前一律平等的原则坚持权利和义务统一的原则坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则第二课我国公民的政治参与影响选举方式的主要因素:社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平、国家性质珍惜自己选举权利的重要性:P17参与民主决策的方式:(1)社情民意反映制度(2)专家咨询制度(3)重大事项社会公示制度(4)社会听证制度公民参与民主决策的意义:公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程,是推进决策科学化、民主化的重要环节有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性有利于决策广泛地集中民智,增强决策的科学性有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感明确实施农村村民自治和城市居民自治的意义p23公民行使监督权的多中合法渠道:①信访举报制度(重要途径和有效方法)②人大代表联系群众制度③舆论监督制度④监督听证会、民主评议会、网上评议政府等实行民主监督的意义:有利于改进国家机关及其工作人员的工作;有利于维护国家利益和公民的合法权益;有利于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出某划策的主人翁精神。
如何行使监督权:一方面,为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权。
高中政治必修2问答题归纳
高中政治必修2问答题(一)1、全国人民代表大会的性质、地位和职权?性质:是最高按国家机关。
地位:在我国国家机构中居于最高地位,其他国家机关都由它产生,对它负责并受它监督。
职权:全国人大及其会行使最高立法权、决定权、任免权、监督权。
2、人民代表的法律地位?人民代表是国家权力机关的组成人员。
全国人民代表大会代表是最高国家权力机关的组成人员,地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关的组成人员。
3、人民代表与人民的关系:人民代表来自人民,受人民监督,为人民服务,对人民负责。
注意:人民代表是国家权力的直接行使者,人民是间接行使者。
一方面,人民代表由人民选举产生,代表人民的利益和意志行使国家的权力。
另一方面,人民代表要与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
4、人民代表的权利和义务是什么?权利:人大代表代表人民在国家权力机关行使管理国家的权力,除审议各项议案、表决各项决定外,还享有提案权和质询权。
义务:人大代表代表任民德利益和意志,依照宪法和法律赋予的各项职权行使管理国家的权力。
人大代表在自己参加生产、工作和社会活动中,协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
5、政体与国体的关系是内容与形式的关系,政体由国体决定,政体反映国体。
适当的、健全的政体,对维护和巩固统治阶级的阶级统治有重大作用。
,政体具有一定的独立性。
高中政治必修2问答题(二)1、民主集中制体现(1)在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
在人民代表大会的活动中,法律的制定和重大问题的决策,由人民代表充分讨论,实行少数服从多数的原则,民主决定。
对违反人民一直和利益的或不称职的代表,人民有权依照法律程序予以罢免。
(2)在人民代表大会与其他国家机关的关系上,只有人民代表大会才是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
思想政治必修2练习册答案
思想政治必修2练习册答案一、选择题1. 社会主义核心价值观的基本内容是什么?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D2. 我国的根本政治制度是什么?A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度答案:A3. 社会主义法治建设的核心是什么?A. 法律面前人人平等B. 依法治国C. 以德治国D. 法治与德治相结合答案:B二、填空题1. 社会主义市场经济的基本特征包括_______、_______、_______、_______。
答案:公有制为主体,多种所有制经济共同发展;按劳分配为主体,多种分配方式并存;市场在资源配置中起决定性作用;国家宏观调控。
2. 我国的基本经济制度是_______。
答案:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
三、简答题1. 简述中国特色社会主义进入新时代的主要标志。
答案:中国特色社会主义进入新时代的主要标志包括:经济建设取得重大成就,全面深化改革取得突破性进展,民主法治建设迈出重大步伐,思想文化建设取得显著成效,人民生活不断改善,生态文明建设取得积极进展,国防和军队现代化建设取得重大成果,外交工作开创新局面,全面从严治党取得显著成效。
四、论述题1. 论述如何理解社会主义核心价值观的重要性。
答案:社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化的灵魂,是凝聚人心、引领社会进步的重要力量。
它体现了国家、社会、公民三个层面的价值追求,是全体人民共同遵循的价值导向。
在新时代,弘扬社会主义核心价值观对于促进人的全面发展、社会和谐稳定、国家长治久安具有重要意义。
我们应通过教育引导、实践养成、制度保障等多种途径,不断深化社会主义核心价值观的内涵,使之成为全体人民的自觉行动。
结束语:通过本练习册的学习和练习,相信同学们对思想政治必修2的内容有了更深刻的理解和掌握。
希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中,不断提高自己的思想政治素养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
高考政治必修2 政治生活 易错易混知识点拨(新版教材按课)
精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!人教版高中政治必修2《政治生活》常考知识点点拨(按课)第一课生活在人民当家作主的国家1、国家的根本属性是主权属性。
(×)点拨:国家具有主权属性,并且主权是国家的生命和灵魂,是国家存在的最重要的因素,但主权属性不是国家的根本属性。
国家的根本属性是阶级性。
2、人民民主专政的本质是公民当家作主,公民是国家和社会的主人。
(×)点拨:人民民主专政的本质是人民当家作主,人民是国家和社会的主人。
3、社会主义民主是全民民主,具有全民性,不具有阶级性。
(×)点拨:社会主义民主是占全国人口绝大多数的人民当家作主,但它不是全民民主,社会主义民主也具有鲜明的阶级性。
4、人民民主专政的本质是人民当家作主,因此人民可以直接行使国家权力。
(×)点拨:人民民主专政的本质是人民当家作主,但人民不直接行使国家权力,人民通过选举人大代表间接行使国家权力。
人大代表是国家权力的直接行使者。
5、选举权和被选举权是最基本的人权。
(×)点拨:生存权和发展权是最基本的人权;选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
6、在我国,所有公民都有选举权和被选举权。
(×)点拨:选举权和被选举权是指公民依法享有的选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表等方面的权利。
根据我国宪法和法律规定,享有选举权和被选举权必须具备两个条件:一是年满18周岁,二是不能被剥夺政治权利。
7、公民的权利是法定的、神圣的,是不能放弃的;公民的义务是法定的、庄严的,是可以不履行的。
(×)点拨:公民的权利是法定的、神圣的,是不可非法剥夺的,但自身享有的权利可以放弃;公民的义务是法定的、庄严的,是不容推卸的、必须履行的。
8、公民在法律面前一律平等是指立法平等、守法平等、司法平等。
(×)点拨:公民在法律面前一律平等不包括立法平等,因为法律具有鲜明的阶级性,是统治阶级意志和利益的体现。
政治2
一、选择题:1~40小题,每小题2分,共80分。
在每小题给出的4个选项中。
选出一项最符合题目要求的。
1.在社会主义初级阶段,发展多种所有制经济的根本原因是 A.生产力水平低而且发展不平衡 B.资金短缺 C.人口多,就业压力大 D.科技落后答案:A2.坚持与时俱进,最重要的是 A.发展先进生产力 B.立党为公,执政为民 C.要使党的全部理论和工作富于创造性 D.巩固执政地位答案:C3.实践的最基本的形式是 A.处理社会关系的实践活动 B.改造自然的生产实践活动 C.科学实验活动 D.改造世界的物质性活动答案:B4.毛泽东明确提出土地改革总路线的著作 A.《中国社会各阶级的分析》 B.《在晋绥干部会议上的讲话》 C.《改造我们的学习》 D.《目前形势和我们的任务》答案:B5.社会进步的最深刻的根源在于 A.人与自然的和谐发展 B.人与人的团结协作 C.人类社会基本矛盾运动 D.人性的复归答案:C6.主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点,属于 A.否认意识与物质本质差别的庸俗唯物主义 B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义 C.否认时间、空间客观性的唯心主义 D.割裂物质运动与时间、空间密切关系的机械唯物主义答案:B7.在我国产业结构调整与优化中,应积极发展 A.农业 B.第二产业 C.工业 D.第三产业答案:D8.社会主义国民经济持续、快速、健康发展的必要条件是 A.企业生产的快速发展 B.比例协调 C.市场需求旺盛 D.企业利益高答案:B9.我国社会主义经济发展必须始终以 A.经济效益为中心 B.发展速度为中心 C.扩大规模为中心 D.有计划按比例为中心答案:A10.毛泽东在哪部著作中明确提出了新民主主义的三大经济纲领 A.《(共产党人)发刊词》 B.《新民主主义论》C.《论政策》D.《目前形势和我们的任务》答案:D11.毛泽东正式向全党提出探索中国社会主义建设道路的文章是 A.《关于正确处理人民内部的矛盾的问题》B.《论十大关系》C.《为争取国家财政经济状况的基本好转而斗争》D.《不要四面出击》答案:B12.1947年3月,被国民党宣布为非法团体的政党是 A.中国民主同盟 B.中国青年党 C.中国社会党 D.第三党答案:A13.下列说法中揭示了事物发展规律的是 A.太阳东升西落 B.水往低处流 C.生产关系一定要适合生产力发展的要求 D.国家是调和阶级矛盾的工具答案:C14.中华人民共和国最高权力机关是 A.国务院 B.全国人民代表大会 C.全国政协会议 D.人大常委会答案:B15.马克思主义哲学对唯心主义哲学的科学态度是 A.坚决批判,彻底否定 B.避而远之,不闻不问 C.去其糟粕,取其精华 D.有用则取之,无用则舍之答案:C16.我国经济体制改革的目标是 A.实现共同富裕 B.发展社会生产力 C.建立社会主义市场经济体制 D.提高国民经济的整体素质和效益答案:C17.正式确定毛泽东思想为党的指导思想是 A.遵义会议B.党的六届六中全会 C.党的七大 D.党的八大答案:C18.中国革命和建设的基本立足点是 A.武装斗争 B.实事求是 C.群众路线 D.独立自主答案:D19.在社会主义阶段,解放生产力的正确途径是 A.革命 B.政治运动 C.改革 D.阶级斗争答案:C20.我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国 A.人口多,劳动者素质不高 B.生产力水平低 C.自然资源短缺 D.现在处于并将长期处于社会主义初级阶段答案:D21.社会主义民主的本质是 A.共产党领导的多党合作与政治协商 B.人民当家作主 C.民主集中制 D.对敌人实行专政答案:B22.新民主主义革命的三大法宝是 A.统一战线、武装斗争、土地革命 B.理论联系实际、密切联系群众、实行自我批评 C.统一战线、武装斗争、党的建设 D.实事求是、根据地建设、群众路线答案:C23.解放战争时期,揭开战略决战序幕的是 A.济南战役 B.辽沈战役 C.淮海战役 D.平津战役答案:A24.我党提出把工作重点由乡村转移到城市的会议是 A.中共七大 B.七届二中全会 C.七届三中全会 D.中共八大答案:B25.矛盾的基本属性是 A.同一性和斗争性 B.普遍性和特殊性 C.共性和个性 D.绝对性和相对性答案:A26.繁荣学术和文化艺术,要贯彻“二为”方向,即要坚持 A.为经济建设服务,为民主建设服务 B.为人民服务,为经济建设服务 C.为人民服务,为社会主义服务 D.为民主建设服务,为社会主义服务答案:C27.我国社会主义经济发展必须始终坚持的原则是 A.以经济效益为中心 B.以平衡比例为中心 C.以发展速度为中心 D.以工业建设为中心答案:A28.中国共产党各方面建设的基础是 A.政治建设 B.思想建设 C.组织建设 D.作风建设答案:B29.社会主义民主的本质是 A.依法治国 B.人民选举 C.多党合作 D.人民当家作主答案:D30.无产阶级领导权的中心问题是 A.实现对军队的领导 B.实现对小资产阶级的领导 C.实现对农民的领导 D.实现对民族资产阶级的领导答案:C31.马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓是 A.群众路线 B.为人民服务 C.对立统一规律 D.实事求是答案:D32.中国共产党独立领导革命战争和创建人民军队的开端是 A.南昌起义 B.秋收起义 C.广州起义 D.三湾改编答案:A33.社会主义经济制度区别于资本主义经济制度的根本标志是 A.无产阶级专政 B.实行按劳分配原则 C.社会主义公有制 D.劳动者成为国家主人答案:C34.把世界的本原归结为某种或某几种具体物质形态的哲学派别是 A.机械唯物主义 B.朴素唯物主义 C.形而上学唯物主义 D.庸俗唯物主义答案:B35.下列说法中属于矛盾的同一性含义的有 A.矛盾双方相互排斥和否定 B.矛盾双方相互依存和转化 C.矛盾双方相互对立和斗争 D.矛盾双方相互离异和冲突答案:B36-40题为时政试题。
高中政治必修二《政治生活》知识点复习提纲(Word最新版)
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人民民主专政最大特点:人民是国家的主子,对人民实行民主,对极少数敌对分子实行专政。
2、人民民主专政的本质是人民当家作主3、人民民主的特点——?我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛,最真实,最管用的民主。
(留意区分两个特点)人民民主的特点广泛性和真实性表现:(1)人民民主最广泛人民民主的广泛性不仅体现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。
现阶段国家和社会的主子:指社会主义劳动者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一和致力于中华民族宏大复兴的爱国者。
(2)人民民主最真实①人民民主的真实性既表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广袤人民的权益得到日益充分的实现。
②我国在敬重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性(3)人民民主的最管用我国建立一整套保障人民当家作主的制度体系。
4、坚持人民民主专政的必要性;坚持四项基本原则;坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证;坚持人民民主专政,在新的历史时期有新的要求;5、我国公民的政治权利和义务(1)我国公民的政治权利:选举权和被选举权(是公民的基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标记)、政治自由(这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)、监督权。
(2)我国公民的政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家平安、荣誉和利益、服兵役和参与民兵组织。
高中政治必修2教案3篇
高中政治必修2教案3篇《和平与发展:时代的主题》教学目标1、知识目标理解和平与发展是当今时代的主题。
霸权主义和强权政治的存在是解决世界和平与发展问题的主要障碍。
2、能力目标运用辩证的观点和方法,分析当今时代的两大主题,分析建立国际政治经济新秩序问题。
3、情感、态度与价值观目标正确认识当今世界和平与发展两大主题,自觉地为世界和平与发展作贡献。
教学重难点:1、和平问题与发展问题2、建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径教学难点:和平问题与发展问题教学过程:(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。
(二)情景导入、展示目标。
教师活动:导入新课和平与发展就是当今时代的主题学生活动:在图片情境中,学生联系已有的生活经验、认知程度和思维水平,使学生体会和平与发展的重要性。
(三)合作探究、精讲点拨。
1、自主学习本课涉及的2个概念:和平与发展的含义。
学生独立查找相关内容,然后通过小组之间修正补充,完成相关概念的建立。
设计意图:培养学生的自主学习能力和协作能力。
2、精讲点拨探究一:在当代,和平具有了现实的可能性,世界大战在可预见的时期内打不起来,为什么呢?学生:学生各抒己见,并利用手头资料,讨论出课文主要内容:①饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平,反对战争②核战争的毁灭性后果,使某些核大国不得不考虑自身的安全而不敢贸然发动战争。
③经济全球化的发展,国家之间相互依存的程度日益加深,国际上各种力量互相制约,有利于维护世界和平与稳定。
战后世界和平是主流。
探究二:你是怎么看待当前的和平形势? (学生分组讨论)1. 各小组进行交流,相互之间展开讨论,学习别人观点。
教师:当今的和平形势仍然很严峻,总体和平,局部战乱探究三:在当代,发展成为世界的主题,是因为发展有了现实的可能性。
那么,当前世界经济发展的形势是怎样的呢?二战后,在相对和平的国际环境中,世界经济发展的规模和速度在人类历均为罕见。
人教版高中政治必修二知识点大全
人教版高中政治必修二知识点大全第一章政治思想- 1.1 古代中国的政治思想1.1 古代中国的政治思想- 1.1.1 夏商周政治思想- 1.1.2 儒家政治思想- 1.1.3 道家政治思想- 1.1.4 法家政治思想- 1.2 各国政治思想1.2 各国政治思想- 1.2.1 古希腊罗马政治思想- 1.2.2 教政治思想- 1.2.3 启蒙思想- 1.2.4 社会主义政治思想- 1.2.5 市场经济民主政治思想- 1.2.6 民族主义政治思想第二章国家政治制度- 2.1 国家政治制度的类型2.1 国家政治制度的类型- 2.1.1 国家政权的分类- 2.1.2 国家政体的分类- 2.1.3 国家政权制度与国家政体的关系- 2.2 中国的政治制度2.2 中国的政治制度- 2.2.1 中国的领导地位- 2.2.2 中国人民政治协商会议- 2.2.3 中华人民共和国的政治体制- 2.2.4 中央和地方各级人民代表大会第三章政党团体和社会组织- 3.1 党派政治3.1 党派政治- 3.1.1 中国- 3.1.2 中国国民党- 3.1.3 中国民主同盟- 3.2 社会团体和社会组织3.2 社会团体和社会组织- 3.2.1 人民团体- 3.2.2 社会团体- 3.2.3 社会组织- 3.2.4 政府非政府组织第四章政治决策机制- 4.1 决策的主体4.1 决策的主体- 4.1.1 国家机构的作用- 4.1.2 权力机关的作用- 4.1.3 各种决策机制的比较- 4.2 决策的程序4.2 决策的程序- 4.2.1 决策的形式- 4.2.2 决策程序的特点- 4.2.3 决策程序的改革与完善以上是《人教版高中政治必修二》的知识点大全,希望对您有所帮助。
高中政治必修2知识点总结归纳
中学政治必修2学问点总结归纳中学政治必修2学问点总结篇一一、政府的职能:管理与效劳1、我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的保卫者。
2、政府的主要职能:(1)保障人民民主和维护国家长治久安。
(2)组织社会主义经济建立。
(3)组织社会主义文化建立。
(4) 供应社会公共效劳。
3、政府只有切实履行自己的职能,才能最广泛、最充分地调动一切踊跃因素,让一切缔造社会财产的源泉充分涌流,造福于人民。
4、政府的作用:(1)人们的公共生活受到政府的管理。
(2)人们又享受着政府供应的效劳。
5、了解政府的性质和职能,坚信我们的政府是为人民效劳的政府,支持政府的工作,寻求政府帮助,监视政府行为,使我们的公民意识和政治素养的表达。
二、政府的责任:对人民负责1、为人民效劳是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的根本原那么。
2、原那么:(1) 坚持为人民效劳的工作看法。
(必需深化群众,关注民生,体察民情,敬重民意;不能损害人民利益,不能以权谋私,搞权钱交易。
)(2) 树立求真务实的佛年工作作风。
(真抓实干;工作着力点放在探究、解决人民群众生产生活问题上)(3) 坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、我国政府在不断提高行政效率,增加效劳意识,杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的现象。
4、公民求助或投诉的途径:开设热线电话;设立信访部门;开展电子政务;依法建立行政仲裁,行政复议和行政诉讼制度。
5、公民学会向政府部门求助或投诉,有助于解决自己面临的困难,维护自身的合法权益,也有助于促使政府不断改良工作。
中学政治必修2学问点总结篇二一、政府的权力:依法行使政府依法执政1、宪法和法律是党的主见和人民意志相统一的表现。
2、政府坚持依法行政,就是坚持一心一意为人民效劳的根本宗旨,就是表达对人民负责的原那么。
3、政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的根本要求。
4、依法行政的意义:(1)有利于保障人民群众的权力和自由;(2)有利于加强廉政建立,保证政府及其公职人员不变质,增加政府的权威。
高考政治必修二核心知识清单
高考政治必修二核心知识清单一、公民的政治权利与义务1. 公民的基本权利和义务的概念、内容。
2. 公民行使政治权利和履行政治义务的途径和方式。
3. 公民参与政治生活的基本原则和主要内容。
二、我国的政党制度1. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的概念、内容。
2. 中国共产党的基本路线、方针和政策。
3. 民主党派在中国特色社会主义事业中的作用。
三、我国的人民代表大会制度1. 人民代表大会制度的概念、特点和优势。
2. 人民代表大会的职权和运作机制。
3. 人大代表的权利和义务。
4. 选举制度的基本原则和选举程序。
四、我国的民族区域自治制度及宗教政策1. 民族区域自治制度的概念、特点和优势。
2. 民族区域自治地方的组织和职权。
3. 我国的宗教政策和宗教信仰自由。
4. 宗教团体、宗教活动场所和信教公民的权利和义务。
五、我国的国家性质和根本政治制度1. 我国的国家性质和根本任务。
2. 社会主义制度的基本内容和优越性。
3. 人民代表大会制度是我国根本政治制度的原因和意义。
4. 我国国家机构的组织和职权划分。
六、国际社会的成员和主权国家的权利与义务1. 国际社会的成员和主权国家的概念、特点和关系。
2. 国际法的基本原则和国际条约的效力。
3. 国际组织和国际合作的形式和作用。
4. 主权国家的权利和义务,包括自卫权、管辖权等。
5. 国际责任的概念和承担方式。
6. 国际法和国内法的关系。
七、联合国宪章和国际法原则1. 联合国宪章的主要内容和作用。
2. 国际法的基本原则和规范,包括主权平等、不干涉内政等原则。
高中政治必修二必背知识点
高中政治必修二必背知识点一、政治生活的主要领域1. 政治权利与义务- 选举权与被选举权- 表达政治意愿的自由- 参与政治活动的权利- 遵守法律法规的义务2. 政治制度- 国家的政体和国体- 政治体制的类型- 政治制度的特点和作用3. 政治组织- 政党制度- 政治团体和利益集团- 政府机构和行政体系二、政治活动的基本原则1. 法治原则- 法律面前人人平等- 法律的制定和实施- 法律的权威和公正2. 民主原则- 民主决策- 民主监督- 民主参与3. 平等原则- 政治权利的平等- 机会的平等- 反对歧视三、政治参与的途径和方式1. 选举- 选举制度的类型- 选举程序和规则- 选举的意义和作用2. 公共决策- 参与公共政策的制定- 社会听证和民意调查- 公共参与的渠道和方法3. 社会运动- 社会运动的形式和特点 - 社会运动的影响和意义 - 社会运动的组织和实施四、政治文化与政治社会化1. 政治文化- 政治价值观- 政治信仰和政治意识形态 - 政治文化的形成和变迁2. 政治社会化- 政治社会化的过程- 政治社会化的主要途径- 政治社会化的意义和作用五、政治发展与政治稳定1. 政治发展- 政治体制的改革与完善- 政治参与的扩大与深化- 政治文明的进步2. 政治稳定- 政治稳定的条件和因素- 政治冲突的解决与调解- 政治秩序的维护六、国际政治与全球治理1. 国际政治体系- 国际政治的主要行为体- 国际政治的基本原则- 国际政治的主要问题和挑战2. 全球治理- 全球治理的机制和机构- 全球问题的合作与应对- 全球治理的挑战和前景以上是高中政治必修二的一些必背知识点。
这些知识点是为了帮助学生理解和分析政治现象,发展批判性思维,并为将来的政治参与打下基础。
在复习时,学生应该结合实际案例和历史背景,深入理解每个概念的含义和重要性。
同时,学生也应该关注时事政治,将理论知识与现实情况相结合,以提高自己的政治素养。
人教版高中政治第二册开篇
人教版高中政治第二册开篇人教版高中政治第二册开篇学习指南一、我国的国家制度我国的国家制度是我国政治建设的重要组成部分。
在这个部分,您将学习到我国的国家性质、政党制度、民族和宗教政策等方面的知识。
这些内容将帮助您了解我国的政治体制和基本国策,为进一步学习其他政治知识打下基础。
1.国家性质国家性质是指国家的根本性质,通常由宪法规定。
我国宪法规定,我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
人民民主专政的本质是人民当家作主。
2.我国的政党制度我国实行的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
这一制度既植根中国土壤、彰显中国智慧,又积极借鉴和吸收西方政党制度的有益成果,具有强大包容性和韧性。
3.我国的民族和宗教政策我国实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,积极引导宗教与社会主义社会相适应,最大限度团结广大信教公民和不信教公民。
因地制宜制定和完善民族区域自治制度的相关规定和配套措施,加大对民族自治地方的投入力度,加强民族自治地方基础设施建设,加大对少数民族干部的培养和使用力度,扎实做好民族地区扶贫开发工作,采取切实有效措施解决影响民族团结的问题。
二、我国的社会主义经济建设社会主义经济建设是我国现代化建设的重要组成部分。
在这个部分,您将学习到我国社会主义经济制度的本质、经济体制改革、市场经济与宏观调控等方面的知识。
这些内容将帮助您了解我国经济发展的特点和规律,为进一步学习其他经济知识打下基础。
1.我国社会主义经济制度的本质是公有制公有制经济包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
非公有制经济包括个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济以及混合所有制经济中的非国有成分和非集体成分。
我国社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2.社会主义经济体制改革改革开放以来,我国一直以经济体制改革为重点,极大地解放和发展了社会生产力,创造了举世瞩目的成就。
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1万能答题卡世经:
1、(关键词)国际新秩序6句
美国3句:
美国打着建立新秩序旗号,实际是维护旧秩序;
国际旧秩序的实质就是国与国之间地位的不平等,少数资本主义国家剥削、压迫多数发展中国
家;
所谓美国的领导,就是维护这种不平等。
中国3句:
中国的主张与国际旧秩序完全对立,倡导国家的平等和国家之间关系的民主、文明,符合世界
和平、共同发展的方向,是建立国际新秩序的正确主张;
中国的主张符合联合国的宗旨和原则,代表了世界各国人民的意愿和利益;
和平共处五项原则内容是相互联系的,核心是互相尊重主权和领土完整,本质是反对侵略和扩
张,维护国家的独立自主权利。
2、(关键词)经济全球化2句
北方发达国家1句:
在经济全球化进程中南北国家的发展存在严重的差距,其根源是不公正不合理的国际旧秩序。
3.中国1句话:
全球化是必然的、利大于弊;所以我们要顺应历史潮流,抓住全球化的机遇,以积极的态度走向世界,全面提高对外开放水平,将“引进来”与“走出去”的有机结合,努力在走出去方面
取得了进展。
其他的关键词,霸权主义新表现、一超多级的国际政治新格局、世界多极化,这3个字眼一定
要塞进去,不管题目有没提到!
模仿万能作文总结的万能段落,只要能对上号的都往上丢,保证能多加5分以上^_^
以下各条只是一些点,相应展开一下就可以了——
万能依据:
(1)中国国情,性质,基本制度……决定的
(2)生产力发展需要,社会化大生产要求,市场经济需要,三个文明需要
(3)全面建设小康社会,“三大历史任务”——建设社会主义现代化,完成祖国统一,维护世界和平,促进世界发掌的需要
(4)关于党的——党面临的两大历史课题,党的先进性,党的性质,宗旨决定的(5)从经验总结出来的——革命经验,现代化建设经验,他国,他人经验……
(6)马克思、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等理论要这么做的
(7)最重要的一条:实现人民根本利益的需要,坚持以人为本,促进人的全面发展的需要万能意义:
2013年考研辅导报考指南考研大纲解读招生政策解答考研分数线考研数学
(1)哲学方面的:党制定执行正确方针、政策、路线的理论基础、根本依据;
有助于克服各种错误思想——说明一下;
(2)……对于建立社会主义市场经济体制,促经经济持续快速健康发展,提高人民生活水平,保持安定团结的政治局面,巩固社会主义制度有重要的意义;
(3)有利于优化资源配置,提高劳动生产率,调动广大劳动人民积极性、创造性,加快现代
化建设,提高管理水平,增强企业竞争力……
(4)关系到我国在新世纪中的国际地位于竞争力,关系到我国社会主义现代化建设的进程,关系到祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴、关系到中国特色社会主义事业长远发展大计。
(5)最重要一条:有利于实现人民根本利益,促进人的全面发展和经济社会发展。
万能结尾:
总之,(抄一下题目)。
一.★在完全不会资本运动公式的情况下做对题的方法★
社会资本运动公式算是一个难点了,有不少同学对这个知识点感到头疼,2004年考过了,05年考的可能性不是很大,但是有备无患,还是要准备一下的好。
关于理解这个问题,教材里讲的很清楚明白透彻了,这里说一个方法,如何在完全不懂这个知识点的情况下作对绝大部分这类
的选择题。
只记住四句话就可以了:
前提是大于,实现是等于。
第一部类没有C,第二部类没有V。
关于记法和解释:简单再生产时自然是等于号,这个不用讲了。
扩大在生产时的前提肯定是大于,要不怎么扩大,所以是大于号。
至于实现的时候,应该是等价交换吧,所以是等于号. 第一部类里不会有C存在,第二部类里不会有V存在(注意:这里说的是指经过化简,把两边相同
的部分约掉后的最简式里)。
几乎所有的选择题的四个选项,经过这4句话一筛选,正确答案基本上就出来了,比较节省时
间。
2政治主观题答题技巧
一、政治主观题答题步骤及方法
在掌握知识量基本相同的情况下,答题技巧的不同可能使总分相差10到20分。
政治的考研试卷中大题的分值占百分之六十,而实际上大题也是技巧性最强的题型。
下面向大家介绍大题答题四步曲:
第一步:仔细审题。
找出本题目是关于哪个学科的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。
大多数题目是跨章节,甚至跨学科的,要注意思维的发散性。
第二步:解释每一个概念并写出原理的基本内容。
如果自己写出的相关概念太多,则视试
卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。
什么?太多了?不要怕,答多不扣分。
但要注意答题时每个概念和原理要作为一段,字迹要工整清晰。
好了,本题目分数的一半你已经拿到了,下面进行第三步。
第三步:联系实际。
如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价;如果本题是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。
这部分一定要有,而且要作为一个段落,如果字迹工整的话,即使这一段答得驴头不对马嘴,至少也有两分。
第四步:总结。
这一部分是绝对送分的,但也要有技巧。
要将其作为一个段落,如果此题是论述题,则将整个题目再复述一遍,不要忘了在前面加上一个所以;如果此题是材料题,则提倡材料中好的做法,批评材料中坏的做法。
如果答大题时你能熟练地按上面的四步做,大题方面你至少可以比相同水平的其他人多得n 分,不信?
二、政治主观题答题模板
试用历史唯物主义的有关原理说明"以德治国"与"以法治国"的关系及其重要意义(2002年政治重中之重)。
首先仔细读题目,题目中已经告诉我们是用马哲中的历史唯物主义的几章的原理,而以法治国和以德治国是邓论中的内容,因此要考虑将两个学科结合起来答题。
表面上看题目中有两个基本概念以法治国和以德治国,联系到马哲,以德治国便是是道德问题,是上层建筑;以法治国便是法制问题。
如此以来,此题需要答的基本概念和原理有:道德,法制,以德治国,以
法治国,上层建筑,道德与法制的关系,以法治国和以德治国的关系。
然后联系实际,这一步没关系,只要稍微写两句而且字迹工整便不失大格。
最后总结,好像这里把题目重抄一遍不顺
口,其实只要稍微一改便行:要把以法治国和以德治国相结合。
下面我们看一下标准答案:
1)历史唯物主义认为道德与法制既有联系又有区别,二者的区别表现在:道德的概念;法制的概念;道德与法制的关系。
2)历史唯物主义又认为,社会的经济基础决定上层建筑的产生、性质和变化;上层建筑反作用于经济基础。
社会主义的法律和道德是社会主义上层建筑的重要组成部分,它对经济基础的发展有重大意义。
3)以法治国和以德治国又是相辅相成,不可分割的。
以法治国的概念;以德治国的概念;以法治国和以德治国的关系。
4)把以德治国和以法治国紧密的结合起来,是建设有中国特色的社会主义的要求,也是社会主义市场经济的要求。
怎么样,是不是感到大题的简单了?上面是我总结的几条关于政治考研的技巧,如果你能真正掌握它,不好意思,你的政治考研分数再也没有希望低于70分了。