河北省保定市容城中学2017-2018学年高二下学期第二次月考生物试卷 Word版含解析

合集下载

高二生物下册月考试卷2

高二生物下册月考试卷2试卷分值：150分考试时刻：120分钟一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。

多选、错选均不得分。

1.人体体温的相对恒定，是机体产热和散热保持动态平稳的结果。

下列说法中错误的是（）A．产热和散热过程都有神经调剂和体液调剂B．人处在冰冷环境中，靠机体增加产热减少散热坚持体温恒定C．人处在炎热环境中，不能减少产热，只有依靠增加散热坚持体温恒定D．产热来源于组织器官呼吸作用所开释出来的热量2..风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是（）A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损害而引发的疾病D．已免疫的机体再次同意相同物质的刺激而引发的过敏反应3. 下列关于人体某些生理过程的叙述中，正确的是( )A．剧烈运动会产生大量的乳酸，乳酸进入血液，会使血浆的pH显著下降B．细菌侵染引起的免疫反应属于细胞免疫，病毒侵染引起的免疫反应属于体液免疫C．当血钾含量降低或血钠含量升高时，醛固酮的分泌量会增加D．在某些专门情形下，体温在一定范畴内升高或降低对人体是有益的4. 某人血液中甲状腺激素浓度过高，引起了线粒体原有功能的改变，即尽管进行有机物的氧化及电子传递但无A TP的形成。

依照这一事实，能够预料此人（）A．食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高B．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低C．食量大，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高D．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高5. 下图表示正反馈及负反馈的过程及其不同点。

在正常人体内，以下生理过程属于正反馈的是（）A.血糖浓度的稳固B.pH值的稳固C.受精卵分裂过程的启动D.体温的调剂6.下列关于内环境稳态调剂的描述正确的是（）A．所有调剂都有反射弧的参与B．所有的稳态差不多上相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调剂中枢都在大脑7. .荷兰学者Frits.Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1－2小时后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐步向放置琼脂小块的对侧弯曲生长，该实验结果不能直截了当证明的问题是（）A．胚芽鞘顶端能产生阻碍生长的物质B．阻碍生长的物质自顶端向下运输C．该物质能促进胚芽鞘的生长D．单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不平均分布8.生物爱好小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D2，4—D浓度( mg／L) 0 5 10 15 20 25 30 35无籽番茄平均重量(g／个) 0 13.5 26.2 46.5 53.6 53.7 43.0 30.2 据表得出的正确结论是（）A．2，4—D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用B．2，4—D与生长素的作用成效相同C.2，4—D能够促进扦插枝条生根D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范畴为20—25 mg／L9. 下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的阻碍，此图给你的信息是（）A．生长素对3种器官的作用具有二重性，低浓度促进生长，高浓度(例如10-2ppm)抑制生长B．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏10.下图是一个能够自我坚持稳态韵生态系统必须满足的条件，则字母X最可能代表：（）A．生物因素 B．共生关系 C．能量流淌 D．物质循环11. 有两种植物共同生长在一个盆中，当两种植物被分开种植时，一种死掉，另一种生长要好得多，它们之间的关系是（）A．竞争B．互利共生 C．寄生D．种内互助12. 信息传递是生态系统的重要功能之一。

2017-2018学年河北省保定市高考生物二模试卷 Word版含解析

2017-2018学年河北省保定市高考生物二模试卷一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．（6分）（2015•保定二模）下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中，正确的是（）A．蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工B．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器C．分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快D．植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程考点：细胞器之间的协调配合；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞器中其他器官的主要功能．分析：1、真核细胞中分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．2、溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”．3、光反应阶段为暗反应阶段提供[H]和ATP，主动运输需要的ATP来源于细胞呼吸．解答：解：A、蓝藻细胞是原核细胞，细胞内无内质网和高尔基体，A错误；B、溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，B错误；C、在分泌蛋白合成的过程中内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，因此高尔基体膜成分更新速度快，C 正确；D、叶绿体光反应阶段产生的ATP，只用于暗反应阶段三碳化合物的还原，D错误．故选：C．点评：本题考查原核细胞的结构、溶酶体的功能、分泌蛋白的合成、ATP的功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．2．（6分）（2015•保定二模）己知玉米A_C_R_的种子为有色籽粒，其他均为无色．一株有色籽粒的玉米M 同三个植株杂交，结果如下：①M×aaccRR→50%有色种子；②M×aaCCrr→25%有色种子；③M×AAccrr→50%有色种子，则这个有色植株M 的基因型是（）A．AACcRr B．A aCcRR C．A aCcRr D．A aCCRr考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：已知有色种子的基因型是A_C_R_，其他均为无色，一株有色籽粒的玉米M的基因型为A_C_R_，则根据各杂交实验的结果可判断相应有色植株的基因型．解答：解：①根据有色植株A_C_R_×aaccRR→50%有色种子（A_C_R_）分别考虑每一对基因，应该有一对后代出现显性基因的可能性为50%，其余两对100%出现显性基因，则有色植株的基因型可以是AaCCRR、AaCCrr、AaCCRr、AACcRR、AACcRr、AACcrr；b、根据有色植株A_C_R_×aaCCrr→25%有色种子（A_C_R_），分别考虑每一对基因，应该有两对后代出现显性基因的可能性为50%，其余两对100%出现显性基因，则有色植株的基因型可以是AaCCRr、AaCCRr；c、有色植株A_C_R_×AAccrr→50%有色种子（A_C_R_），分别考虑每一对基因，应该有一对后代出现显性基因的可能性为50%，其余两对100%出现显性基因，则有色植株的基因型可以是AaCCRr、AACCRr、AaCCcRR、AACcRR；根据上面三个过程的结果可以推知该有色植株的基因型为AaCCRr．故选：D．点评：本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，通过3对等位基因的自由组合培养学生判断基因型和表现型的能力．3．（6分）（2015•保定二模）下列关于教材实验的叙述中，正确的是（）A．紫色洋葱鳞片叶的外表皮既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原B．在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中，盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开C．像一个密闭玻璃容器中的绿色植物提供C18O2和H218O，检测所产生的氧气中同位素的种类，用以探究氧气中氧元素的来源D．紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的液泡在质壁分离过程中颜色越来越深考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因；DNA、RNA在细胞中的分布实验；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；观察细胞的有丝分裂．分析：1、用甲基绿和吡罗红检测DNA和RNA在细胞中的分布情况，甲基绿使得DNA 成绿色，RNA使得吡罗红成红色，一般采用口腔上皮细胞和洋葱内表皮细胞．2、观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中，盐酸的作用使得组织细胞分散开来．3、质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离．解答：解：A、要观察DNA和RNA在细胞中的分布，需要用到甲基绿吡罗红染液，因此选用的实验材料尽可能无色，A错误；B、观察DNA和RNA在细胞中的分布中盐酸的作用是：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，B错误；C、为探究氧气来自水还是二氧化碳，鲁宾和卡门采用同位素标记法，设计了两组实验：第一组向植物提供H2O和C18O2，第二组向同种植物提供H218O和CO2，在其他条件都相同的情况下，分析两组实验释放的氧气，C错误；D、紫色洋葱鳞片叶表皮细胞含有的色素存在于液泡中，在发生质壁分离过程中，由于液泡中的水大量的流出，导致液泡的颜色则色越来越深，D正确．故选：D．点评：本题考查必修一教材中相关实验，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．4．（6分）（2015•保定二模）下列关于细胞间信息交流的叙述正确的是（）A．由于细胞表面受体蛋白的差异，一种激素只能针对一种靶细胞或靶组织B．嗅觉感受器细胞表而受体蛋白能识别气味分子与之特异性结合产生兴奋C．突触后膜的受体主要成分为糖蛋白，具有识别和转运神经递质的作用D．效应B细胞与靶细胞之间的信息交流只有细胞膜接触的方式考点：细胞膜的功能．分析：细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1．相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合．2．相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息．即细胞←通道→细胞．如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流．3．通过体液的作用来完成的间接交流．如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞．解答：解：A、一种激素可能针对多种靶细胞或靶组织，例如甲状腺激素可作用与几乎全身所有的细胞、组织，A错误；B、气味分子与嗅觉感受器细胞表面的受体蛋白结合，使其产生兴奋，B正确；C、突触后膜的受体主要成分为糖蛋白，具有识别神经递质的作用，不能转运神经递质，C 错误；D、效应B细胞不能与靶细胞膜接触，只能通过产生抗体来发挥免疫作用，D错误．故选：B．点评：本题考查细胞间信息传递的相关知识，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力．5．（6分）（2015•保定二模）某种酶的化学本质为蛋白质，下列符合其催化反应变化规律的曲线是（）A．B．C．D．考点：酶的特性．分析：影响酶促反应速率的因素主要有：温度、pH、底物浓度和酶浓度．温度（pH）能影响酶促反应速率，在最适温度（pH）前，随着温度的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快；到达最适温度（pH）时，酶活性最强，酶促反应速率最快；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低，酶促反应速率减慢．另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活．解答：解：A、酶的活性随温度升高先升高，超过最适温度后，随温度升高活性降低，直至变性失活，故产物量先增加，后不变，A错误；B、超过最适pH后，随着pH的升高，酶活性应该逐渐降低，甚至失活，B错误；C、底物充足时，酶浓度越高，化学反应速率越快，因此酶量为2X时的反应速率大于酶量为X时的反应速率，所以两条曲线开始时不能重叠，且产物量相等，故曲线最后重叠，C错误；D、在一定范围内，随着底物浓度的升高，酶促反应速率逐渐加快，底物浓度达到一定值后，由于酶的数量有限，随着底物浓度的升高，酶促反应速率不再改变，D正确．故选：D．点评：本题结合曲线图，考查探究影响酶活性的因素，要求考生掌握影响酶促反应速率的因素及相应的曲线图，能对各选项作出正确的判断．需要注意的是C选项，要求考生明确两条曲线在开始不能重叠．6．（6分）（2015•保定二模）某生态园的面积为40hm2，研究小组采用标志重捕法调查仓鼠的种群密度，第一次捕获120只作标记后全部放掉，第二次捕获200只，其中发现6只带有标记．下列相关叙述正确的是（）A．该农场仓鼠的种群密度约为4000只/hm2B．仓鼠在捕捉一次后更难捕捉，导致统计的种群密度比实际密度大C．此种方法可以调查该地的物种丰富度D．生态园防治鼠害可以提高生产者到其他生物的能量传递效率考点：估算种群密度的方法．分析：1、标记重捕法的注意点：①调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象；②标志物不能过于醒目；③不能影响被标志对象的正常生理活动；④标志物不易脱落，能维持一定时间．2、种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数=120×200÷6=4000只．解答：解：A、该农场仓鼠的种群密度约为4000÷40=100只/hm2，A错误；B、仓鼠在捕捉一次后更难捕捉，根据公式计算出的种群密度比实际密度大，B正确；C、此种方法可以调查该地的仓鼠的种群密度，C错误；D、生态园防治鼠害可以提高生产者到其他生物的能量利用率，而两个营养级之间的能量传递效率不变，D错误．故选：B．点评：题考查种间关系、估算种群密度的方法、群落特征、生态系统的能量流动等知识，要求考生掌握估算种群密度的方法，能运用标志重捕法计算种群密度；识记群落的特征；理解和掌握生态系统能量的流动特点．二、非选择题：7．（10分）（2015•保定二模）如图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况，图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系，请分析回答．（1）一分子CO从产生场所到相邻叶肉细胞中被利用，共穿过4或6层生物膜．图甲所示细胞代谢时期可用图乙的d点表示．（2）当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时，叶绿体中ATP的移动方向是从叶绿体的类囊体薄膜流向叶绿体的基质．（3）图乙条件下，将该植物的叶片置于8klx 光照下10 小时，每100cm2叶片光合作用所消耗的CO2的量为180mg．（4）适当提高大气中CO2浓度，乙图中的c 点会向左（“左”或“右”）移动．考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．分析：据图分析：图甲中，叶绿体产生的氧气除了供给线粒体，多余的还释放出去，表明此时光合作用强度大于呼吸作用强度．图乙中，a点只进行呼吸作用；b点呼吸作用大于光合作用；c点表示光补偿点，光合作用等于呼吸作用强度；d点表示光饱和点．解答：解：（1）一分子二氧化碳从产生场所到相邻叶肉细胞中被利用，可能有两种情况，如果是有氧呼吸场所的二氧化碳需要先穿过线粒体2层膜，相邻细胞的细胞膜2层膜，到叶绿体中被利用2层膜，共6层膜；如果是无氧呼吸场所的二氧化碳则需要穿过相邻细胞的细胞膜2层膜，到叶绿体中被利用2层膜，共4层膜．图甲所示的该植物细胞从外界吸收二氧化碳，释放氧气中，说明光合作用强度大于细胞呼吸强度，可用图乙中d点表示．（2）图乙中当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时，植物进行光合作用，叶绿体中ATP的移动方向是类囊体薄膜向叶绿体基质（或基粒向基质）．（3）在相同温度下，将该植物的叶片置于8klx光照下，净光合速率为12mg，在黑暗处呼吸速率为6mg，根据正光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率，可知推知，8klx光照下10小时，每100cm2叶片光合作用所消耗的CO2的量为（12+6）×10=180mg．（4）图乙中，c点表示光补偿点，适当提高大气中CO2浓度，光补偿点减小，所以乙图中的c 点会向左移动．故答案为：（1）4或6 d（2）从叶绿体的类囊体薄膜流向叶绿体的基质（3）180（4）左点评：本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生的识图能力、分析能力和理解能力，要求考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，能够确定图乙中四点中光合作用和呼吸作用强度关系；特别注意“光合作用所消耗的CO2的量”是指的光合作用总量，与黑暗时间长短无关．8．（12分）（2015•保定二模）遗传学上将染色体上某一区段及其携带基因一起丢失的现象叫缺失，若一对同源染色体中的两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，仅一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子．缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子常导致个体死亡．（1）缺失导致染色体上基因的数目发生改变．（2）现有一红眼雄果蝇X A Y与一白眼雌果蝇X a X a杂交，子代中有一只白眼雌果蝇．为探究这只白眼果蝇的产生是缺失造成的，还是由基因突变引起的，两个生物小组果用不同的方法进行了判断．①甲小组取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片，在显微镜下观察有丝分裂中期细胞的染色体结构，与红眼果蝇对照，若出现异常，是缺失造成的；反之则是基因突变引起的．②乙小组选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，若杂交子代中红眼雌：白眼雄=1：1，则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的；若杂交子代中红眼雌：白眼雄=2：1，则这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的．（3）若已确定（2）中的变异是由缺失引起的，则选取乙组方案中的杂交组合产生的杂交子代让其随机交配，产生的后代中致死的概率为．考点：伴性遗传；染色体结构变异的基本类型．分析：1、染色体变异是指染色体结构和数目的改变．染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少．2、缺失是指染色体上某一区段及其携带基因一起丢失的现象，若一对同源染色体中的两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，仅一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子．3、由题意可知，本探究实验是判断白眼雌果蝇的出现是由缺失造成的，还是由基因突变引起，假如这只白眼雌果蝇是基因突变引起的，这只白眼雌果蝇的基因型是X b X b，与红眼雄果蝇（X B Y）交配，后代的基因型是X B X b：X b Y=1：1；这只白眼雌果蝇的出现是由缺失造成的，缺失的X染色体与Y染色体结合会会致死，杂交后代的性别比例是雌果蝇与雄果蝇之比是2：1．解答：解：（1）基因是有遗传的DNA分子片段，所以缺失能导致染色体上基因的数目发生改变．（2）为探究这只白眼果蝇的产生是缺失造成的，还是由基因突变引起的，两个生物小组采用不同的方法进行了判断：方法一：染色体缺失可以通过显微镜观察到，但基因突变不能，所以取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片，显微镜下观察其染色体结构．若染色体结构正常，则这只白眼雌果蝇的出现可能是由基因突变引起的；反之，可能是由缺失引起的．方法二：选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交．若杂交子代中红眼雌果蝇数与白眼雄果蝇数比例为1：1，说明没有因为染色体缺失而导致雄性纯合致死的情况，则这只白眼雌果蝇的出现是由基因突变引起的；若杂交子代中红眼雌果蝇数与白眼雄果蝇数比例为2：1，说明有因为染色体缺失而导致雄性纯合致死的情况，则这只白眼雌果蝇的出现是由缺失造成的．（3）若已确定（2）中的变异是由缺失引起的，则选取乙组方案中的杂交组合产生的杂交子代为红眼雌果蝇数与白眼雄果蝇数比例为2：1，让其随机交配，产生的后代中致死的概率为．故答案为：（1）数目（2）①中染色体结构②红眼雌：白眼雄=1：1 红眼雌：白眼雄=2：1（3）点评：本题考查伴性遗传、基因突变和染色体变异的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．9．（10分）（2015•保定二模）菟丝子茎缠绕在薇甘菊植株茎上可形成吸器吸收薇甘菊植株的营养．（1）研究证明外源细胞分裂素能诱导菟丝子形成吸器，其验证过程是用适量含细胞分裂素的羊毛脂处理未经缠绕的菟丝子茎，对照组用等量不含细胞分裂素的羊毛脂处理的相同生理状态的未经缠绕的菟丝子茎．（2）进一步研究菟丝子吸器形成的机理，发现细胞分裂素可能通过钙调素起作用．已知三氟拉嗪可与钙调素结合，抑制钙调素功能，荧光显微镜可观察到二者形成复合物的荧光．实验过程如下：组号 1 2 3实验材料细胞分裂素处理后即将产生吸器的茎自然缠绕的即将产生吸器的茎未经缠绕的菟丝子茎处理方法对三组茎分别切片，将各组茎切片分别浸泡于某水溶液中．一段时间后，在荧光显微镜下观察实验结果荧光较强烈荧光较强烈未见荧光①三个实验组用于浸泡茎切片的某水溶液是指三氟拉嗪水溶液，并设置蒸馏水浸泡的茎切片作为对照．②1组和2组、2组和3组分别对照可知，即将形成吸嚣的细胞中含有丰富的钙调素诱导吸器的产生．若用三氟拉嗪与细胞分裂素混合处理未经缠绕的菟丝子茎，会抑制（“促进”或“抑制”）细胞分裂素的诱导作用．考点：植物激素的作用．分析：分析实验：三氟啦嗪可与钙调素结合，抑制钙调素功能，因而每组取茎切片用三氟啦嗪水溶液浸泡；细胞分裂素可能通过钙调素起作用，因而即将形成吸器的细胞含有丰富的“钙调素”，进而推测细胞分裂素通过钙调素诱导吸器的产生，若用三氟啦嗪与细胞分裂素混合处理未经缠绕的菟丝子茎，会抑制细胞分裂素的诱导作用．解答：解：（1）该实验的单一变量为是否有细胞分裂素，因此对照组为不含细胞分裂素的羊毛脂．（2）①“三氟啦嗪可与钙调素结，抑制钙调素功能”因而三个实验的每组取茎切片用三氟啦嗪水溶液浸泡．并设置蒸馏水浸泡的茎切片作为对照．②细胞分裂素可能通过钙调素起作用”因而即将形成吸器的细胞含有丰富的“钙调素”，进而推测细胞分裂素通过钙调素诱导吸器的产生，若用三氟啦嗪与细胞分裂素混合处理未经缠绕的菟丝子茎，会抑制细胞分裂素的诱导作用．故答案为：（1）等量不含细胞分裂素的羊毛脂（等量、空白羊毛脂）（2）①三氟拉嗪蒸馏水②钙调素抑制点评：本题结合探究实验，考查生植物激素和探究实验等知识，意在考查的识记能力和理解所学知识要点的能力；实验探究能力，获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力．10．（7分）（2015•保定二模）某地引进福寿螺（可食用）进行水塘养殖，后来由于销售困难将大螺清理后退塘还田，一段时间后大批福寿螺出现在稻田中，造成粮食大幅减产．如图为上述农田生态系统的食物网简图，请回答：（1）该食物网中共有4条食物链，占两个营养级的生物是蛇．（2）福寿螺急剧增多的原因是食物充足，没有天敌，空间条件充裕（写出两个原因）．（3）若每只幼螺重5克，要长到重150克，则至少要消耗725克水稻（假设单位质量的螺所含能量是同质量水稻的两倍）．（4）由此可知，外来入侵物种破坏了当地的生物多样性，从而影响生态系统的稳定．（5）为遏制外来入侵物种带来的问题，有关方面设想从原产地引进天敌，然而，专家们仍不无忧虑．你认为专家们的忧虑是什么？外来天敌可能会成为新的外来入侵物种．考点：生态系统的结构；生态系统的功能．分析：根据题意和图示分析可知：图示食物网中，水稻是生产者，共有4条食物链，分别是水稻→鼠→蛇，水稻→福寿螺，水稻→植食昆虫→食虫鸟，水稻→植食昆虫→青蛙→蛇．解答：解：（1）根据分析，该食物网中共有4条食物链，占两个营养级的生物是蛇，分别是第三、第四营养级．（2）福寿螺以水稻为食，没有天敌，空间条件充裕，所以数量能急剧增多．（3）若每只幼螺重5克，要长到重150克，则至少要消耗（150﹣5）÷20%=725克水稻．（4）外来入侵物种破坏了当地的生物多样性，从而影响生态系统的稳定．（5）为遏制外来入侵物种带来的问题，有关方面设想从原产地引进天敌，但外来天敌可能会成为新的外来入侵物种，所以仍可能破坏当地的生物多样性．故答案为：（1）4 蛇（2）食物充足，没有天敌，空间条件充裕（3）725（4）生物多样性（5）外来天敌可能会成为新的外来入侵物种点评：本题考查生态系统结构和功能的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．【生物选修1-生物技术实践】（15分）11．（15分）（2015•保定二模）某地盛产石榴，酿制的石榴酒深受大众喜爱，请回答以下问题．（1）用石榴发酵制作石榴酒的过程中，起主要作用的微生物是酵母菌，其发酵液因具有缺氧、呈酸性的特点，可以抑制大多数其它微生物的生长．（2）发酵装置内加入石榴汁后要留约的空间，目的是酵母菌利用氧气快速繁殖，防止发酵过程中产生的CO2使发酵液溢出．（3）石榴汁发酵后，可用酸性的重铬酸钾溶液来鉴定发酵液中的酒精．有人将石榴酒酿成了石榴醋，可能的原因是发酵装置密封不严、温度过高．（4）选择优质石榴品种利用组织培养法培育幼苗，可提高石榴产量．培养过程中若控制离体组织细胞能分裂但不分化，常用的两种激素及使用顺序为先使用生长素，后使用细胞分裂素．考点：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；植物的组织培养．分析：1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．2、在植物组织培养时，植物激素的使用：激素使用情况结果先使用生长素，后使用细胞分裂素有利于细胞分裂，但细胞不分化先使用细胞分裂素，后使用生长素细胞既分裂也分化同时使用，且比例适中促进愈伤组织的形成同时使用，且生长素用量较高有利于根的分化、抑制芽的形成同时使用，且细胞分裂素用量较高有利于芽的分化、抑制根的形成解答：解：（1）参与果酒制作的微生物主要是酵母菌；果酒发酵需要缺氧环境，酵母菌生存的环境呈酸性，因此发酵液具有缺氧、呈酸性特点，这可以抑制大多数其他微生物生长．（2）发酵装置内加入发酵液后要留约的空间，目的有：①利用酵母菌有氧呼吸快速繁殖，②防止发酵过程中产生的CO2造成发酵液溢出．（3）酒精可用酸性的重铬酸钾溶液来鉴定；有人将石榴酒酿成了石榴醋，可能的原因是发酵装置密封不严、温度过高．（4）植物组织培养包括脱分化和再分化两个过程，决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素；若先使用生长素，后使用细胞分裂素，会导致细胞分裂，但不分化．故答案为：（1）酵母菌缺氧、呈酸性（2）酵母菌利用氧气快速繁殖，防止发酵过程中产生的CO2使发酵液溢出（3）酸性的重铬酸钾溶液发酵装置密封不严、温度过高（4）先使用生长素，后使用细胞分裂素点评：本题考查果酒和果醋的制作、植物组织培养等知识，要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒和果醋制作的原理；识记植物组织培养的过程及条件，能结合所学的知识准确答题．【生物选修3--现代生物科技专题】（15分）12．（2015•保定二模）如图是培育试管牛的过程，请回答：。

河北省保定市重点中学2017_2018学年高二生物下学期6月月考试题201807090172

学年度高二年级下学期月生物月考试卷一、选择题（×分分）．在变质的馒头上长出的黄曲霉的菌斑属于生命系统结构层次中的．细胞．种群．群落．生态系统．下列有关真核细胞和原核细胞统一性的叙述，错误的是．具有细胞膜．具有细胞质．具有染色体．遗传物质都是.关于细胞中化学成分的叙述错误的是．蛋白质的基本组成单位是氨基酸．染色体组成成分是脱氧核糖和蛋白质．胆固醇、脂肪、磷脂都属于脂质．乳糖和麦芽糖都属于二糖.细胞呼吸的实质是．分解有机物，贮藏能量．合成有机物，贮藏能量．分解有机物，释放能量．合成有机物，释放能量.下列能表示一个细胞周期内细胞分裂顺序的是①两条姐妹染色单体完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝点排列在一个平面上．②→③→①→④．②→④→③→①．③→②→④→①．②→③→④→①.下列生命过程中，有细胞凋亡过程的是．断尾壁虎长出新尾巴．砍伐后的树桩上长出新枝条．蝌蚪尾巴消失的过程．胚胎发育中出现造血干细胞.肺炎双球菌的转化实验中，使型细菌转化为型细菌的转化因子是．荚膜．蛋白质．型细菌的．型细菌的.如图所示为某一遗传病的系谱图，据图可以做出的判断是．母亲肯定是纯合子，子女是杂合子．这种遗传病女性发病率高于男性．该遗传病不可能是染色体上的隐性遗传病．子女中的致病基因不可能来自父亲.在减数第二次分裂后期，人的次级精母细胞中可能有．对常染色体．对同源染色体．条常染色体．条常染色体.在分子的一条单链中相邻的碱基与的连接是通过．肽键．—磷酸—脱氧核糖—磷酸—．氢键．—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—、下列有关种内关系和种间关系的相关叙述中，不正确的是（）．寄生生物不一定只是微生物，寄主也不一定只是动物．豆科植物与根瘤菌之间为互利共生关系．某种营群体生活的昆虫个体之间为种内互助和种内斗争关系．鲈鱼在食物短缺时以幼小的鲈鱼为食，属于捕食关系、右图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞，对其叙述不正确的是（）.①为浆细胞，内质网发达.②与细胞免疫有关.两者在功能上是彼此独立的 .从根本上讲，两种细胞的起源相同、如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程（数字表示过程，字母表示细胞或物质）．下列叙述不正确的是（）.由造血干细胞形成的、、细胞内蛋白质的种类有所不同.①②过程都需要细胞膜上糖被的参与细胞和细胞，都能增殖分化形成浆细胞主要在内环境中发挥作用，与合成和分泌有关的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体、淋巴细胞脉络丛脑膜炎是由病毒感染引起的．分析下列有关此病毒的实验，其主要目的是（）.对感染小鼠体内的病毒量进行测定 .研究效应细胞的免疫效应.检测病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 .分析浆细胞产生抗体的能力、如图为人体内某组织的局部结构示意图，下列相关描述错误的是（）. 、、构成内环境，与血浆蛋白合成有关的酶不会出现在其中. 如果图示为胰岛组织，则饱饭后Ⅱ端比端中胰岛素含量高、葡萄糖含量低. 当病毒侵入中时，能引发体液免疫和细胞免疫. 在肝脏部位毛细血管动脉端的血浆、组织液和细胞内液中，氧气浓度依次为血浆＜组织液＜细胞内液、如右图所示的相关叙述中，不正确的是（）.若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得其向光面的生长素浓度为，则其背光面的生长素浓度范围是大于小于.若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性，茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为，则茎的远地侧生长素浓度范围应为区间.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于状态下.若某植物顶芽的生长素浓度为，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度范围是曲线的点及点以后区间.如图表示人体在寒冷环境下的体温调节过程的部分示意图，图中①、②、③代表激素，下列有关叙述不正确的是（）.体温调节中枢是下丘脑，③是促甲状腺激素.图中激素①②对垂体分泌激素③的调节是协同作用.体温调节中激素②的靶细胞可以是下丘脑和垂体.分析图可以得出：寒冷环境下体温调节方式是神经体液调节. 如图，下列关于生长素调节的叙述正确的是（）.图和图体现了生长素的促进生长作用，而图说明生长素作用具有两重性.图中、都不弯曲，其原理不相同.图中放的胚芽鞘不弯曲而放的胚芽鞘向光弯曲.图茎卷须中生长素含量外侧比内侧少. 下列关于种群的表述，正确的是（）①生殖前年龄组个体数大于生殖后年龄组个体数，种群数量一定增长②没有迁出和迁入时，出生率大于死亡率，种群的数量一定增长③动物对捕捉器具有条件反射的种群不适宜用标志重捕法调查种群密度④年龄结构为增长型的种群其繁殖期个体数一定大于衰退型繁殖期个体数⑤种内斗争有可能导致种群均匀分布⑥种群特征是单独个体不具备的.①④⑤ .①③⑤⑥ .②③⑤⑥ .②④⑤.如图所示，图甲是研究生长素生理作用的实验装置，玻璃罩内充满．选取生长良好、基本相同的叶片、，分别用适宜浓度的生长素、蒸馏水处理，一段时间后对、叶片内的同位素含量进行检测，结果如图乙所示（黑点的疏密表示同位素含量的多少）．下列叙述错误的是（）.生长素能促进果实的发育可能与调节养分运输有关.实验中转移途径是→→糖类等有机物.放射性糖等有机物分布不均匀是由单侧光照引起的.实验结果说明生长素有强的吸引与调运养分的效应. 下列对如图的叙述中，不正确的是（）.此生态系统中的生产者不止一个.从食物链→→→→→上，获得的能量最少.若种群数量下降，种群不会发生明显的变化.既存在竞争关系又存在捕食关系的只有与.若第二营养级所同化的能量（)中有是从上一营养级获得的，是人为输入的，而第三营养级所同化的能量（）中有是从上一营养级获得的，是人为输入的，则第二、三营养级间的能量传递效率是（）. . . .. 如图所示的一个食物网（能量传递效率按计算），则下列叙述中正确的是（）.该食物网中初级消费者是昆虫，次级消费者是鸟.昆虫和鸟的种间关系为竞争.若绿色植物固定的太阳能总量为，昆虫获得的总能量为，鸟获得的总能量为，则≥.在鸟类的食物构成中，若动物性食物和植物性食物各占一半，则鸟类增加能量时，生产者需提供的能量值为.利用生态系统中物质循环和能量流动的原理，走“可持续发展”道路是人类的必然选择。

河北省保定市容城中学2017-2018学年高二下学期期末生物试卷 Word版含解析

河北省保定市容城中学2017-2018学年高二下学期期末生物试卷一、选择题（共30题，每题1.5分，共45分）1．（1.5分）下列与细胞中的元素和化合物有关的叙述中，正确的是（）A．耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是蛋白质B．组成淀粉、乳糖、脱氧核糖的元素种类相同C．糖类不参与细胞识别和免疫调节D．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性2．（1.5分）以下关于细胞的叙述，不正确的是（）①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分都不断更新③细胞质中的遗传物质是RNA④核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞无法形成核糖体．A．①②B．②③④C．③④D．①③④3．（1.5分）如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法不正确的是（）A．若①为某种具有催化作用的化合物，则①被初步水解产物为多肽，彻底水解产物为氨基酸B．若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②较之糖原为更好的储能物质C．若③为构成细胞膜基本骨架的分子，则③为磷脂D．若④在低血糖时分解补充血糖，则④可能是肌糖原和肝糖原4．（1.5分）同位素标记法是研究生命本质的一种重要方法，下列有关叙述正确的是（）A．用32P和35S同时标记噬菌体，证明了DNA是真正的遗传物质B．用14C标记CO2中的C，证明了C原子的转移途径是CO2→C5→糖类C．用15N标记DNA，证明了DNA的复制为半保留复制D．用18O同时标记H2O和CO2中的O，证明了光合作用释放的氧气中的氧元素来自水5．（1.5分）细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用，下列相关叙述正确的是（）A．载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质B．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异C．磷脂双分子层不能体现细胞膜的选择透过性D．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的6．（1.5分）下列不属于细胞间信息交流实例的是（）A．胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合B．吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞C．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流D．细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递7．（1.5分）下列关于细胞器的叙述中不正确的是（）A．常用差速离心法分离细胞内各种细胞器B．溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌C．中心体广泛分布于动物及低等植物细胞内，在有丝分裂前期中心体倍增并移至细胞两极D．内质网和高尔基体之所以可以相互转化，原因是具有共同的物质组成和相似的空间结构8．（1.5分）下列有关造血干细胞中物质运输的途径，不可能存在的是（）A．合成的细胞膜蛋白：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜B．转录的mRNA：细胞核→细胞质基质→核糖体C．合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核D．吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞质基质→线粒体9．（1.5分）细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（）A．小肠绒毛上皮细胞细胞膜有①B．高尔基体膜结构有②C．叶绿体内膜有③D．线粒体内膜有④10．（1.5分）把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气和水界面上将它们铺成单分子层（假定单分子间距离适当且相等），推测在下列生物中，空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是（）①洋葱根尖成熟区表皮细胞②蛙的红细胞③人体浆细胞④乳酸菌细胞⑤酵母菌细胞．A．①②B．③④C．③②D．⑤④11．（1.5分）如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（）A．与水进出细胞相符的图有①③⑤B．与葡萄糖进入红细胞相符的图②④⑥C．与K+进入丽藻细胞相符的图有②④⑤D．与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥12．（1.5分）关于探究酶特性的实验叙述中，正确的是（）A．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液为底物B．若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照C．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测13．（1.5分）ATP是细胞的能量“通货”，下列说法正确的是（）A．A TP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一B．A TP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C．A TP的合成总是伴随有机物的氧化分解D．黑暗条件下，植物细胞中只有线粒体可以产生A TP14．（1.5分）细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述错误的是（）A．植物细胞能进行过程①和③或过程①和④B．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多D．乳酸菌细胞内，过程①产生，过程③消耗15．（1.5分）如图所示酵母菌呼吸作用与氧气浓度的关系．下列说法正确的是（）A．B点为酵母菌无氧呼吸最弱点B．C点时酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸的速率相等C．A C段表示酵母菌仅进行无氧呼吸D．阴影部分面积表示酵母菌无氧呼吸产生的CO2量16．（1.5分）已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，如图表示该植物在25℃时光合强度与光照强度的关系，若将温度提高到30℃的条件下（原光照强度和CO2浓度等不变），从理论上讲，图中相应点的移动应该是（）A．a点上移，b点左移，m值增加B．a点不移，b点左移，m值不变C．a点下降，b点右移，m值下降D．a点下降，b点不移，m值上升17．（1.5分）以测定的CO2的吸收速率与释放速率为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示．下列分析正确的是（）A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多C．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少D．其他条件不变，光照强度适当增强时，两曲线的交点将向左下方移动18．（1.5分）如图表示夏季晴天，某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2的浓度变化，假设一昼夜5时日出，19时日落，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同．用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（）A．B C段较AB段CO2增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱B．C O2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的C．F G段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强19．（1.5分）如图是某高等动物（基因型Aa）体内四个正在分裂的细胞，下列说法正确的是（）A．甲图表示的细胞中有两个染色体组B．卵巢会出现这四种细胞，乙图表示次级卵母细胞C．如果甲图1号染色体上有A基因，一般情况下，染色体4和8上有a基因D．乙、丙、丁细胞均含有同源染色体20．（1.5分）在荧光显微镜下观察某动物的一个精原细胞的如下分裂过程，该过程中基因A、a、B、b被分别标记为红、黄、蓝、绿色．①、②、③细胞都处于染色体向两极移动的时期．不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是（）A．①中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点各1个B．②中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点各1个C．③中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点各1个D．一个②产生的④按荧光点颜色分类，可分为4类21．（1.5分）如图是与细胞分裂相关的坐标图，下列说法正确的是（）A．甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B．甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂C．乙图中A时期染色体、染色单体、DNA的比例为1：2：2D．乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半22．（1.5分）下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是（）①正常细胞癌变后在人体内将产生抗原物质②由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的③细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的特征④被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联络用的语言或文字⑥癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关．A．①③⑤⑥B．②③⑤⑥C．①②④⑤D．①③④⑥23．（1.5分）基因的自由组合过程发生在下列哪个环节中（）A．①B．②C．③D．④24．（1.5分）金鱼草正常花冠是不整齐花冠的显性，高株是短株的显性，红花是白花的不完全显性，杂合状态是粉红花．如果纯合的红花、高株、正常花冠植株与纯合的白花、矮珠、不整齐花冠植株杂交，在F2中具有与F1表型相同的植株的比例是（）A．B．C．D．25．（1.5分）如图表示遗传信息的复制和表达等过程，相关叙述中错误的是（）A．可用光学显微镜检测①过程中是否发生碱基对的改变B．①②过程需要模板、原料、酶和能量等基本条件C．图中①②③过程均发生了碱基互补配对D．镰刀型细胞贫血症体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状26．（1.5分）如图为人体细胞合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是（）A．该过程需要tRNA，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸B．图中核糖体在mRNA上移动方向为从左到右，所用原料是氨基酸C．最终合成的①～④四条肽链上氨基酸的种类、数目和顺序各不相同D．该过程表明细胞中少量的mRNA分子可在短时间内合成大量的蛋白质27．（1.5分）有丝分裂与减数分裂都有可能产生可遗传的变异，其中不能发生在有丝分裂过程的变异是（）A．非同源染色体自由组合导致基因重组B．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变C．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异D．染色体不能分离或不能移向两极，导致染色体数目变异28．（1.5分）下列有关植物激素的叙述，不正确的是（）A．植物激素是由植物体一定部位产生，对植物体的生命活动有调节作用的微量有机物B．赤霉素和生长素都能促进果实发育，赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用C．脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落D．植物茎的背地生长、植物的向光性、植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性29．（1.5分）如图为人体内某组织的局部结构示意图，据图判断，以下描述错误的是（）A．如果图示为脑组织，则Ⅱ端比Ⅰ端血浆中葡萄糖含量低、O2较少B．如果图示为胰岛组织，则饱饭后Ⅱ端比Ⅰ端血浆中胰岛素含量高、葡萄糖含量低C．如果图示为肝组织，则饥饿时Ⅱ端比Ⅰ端葡萄糖含量低、CO2较多D．如果图示为肺部组织，则Ⅱ端比Ⅰ端血浆中葡萄糖含量低、O2较多30．（1.5分）如图表示人体生命活动调节的一种方式，相关叙述不正确的是（）A．若分泌物为促甲状腺激素释放激素，则分泌细胞位于下丘脑中B．若分泌物为促甲状腺激素，则甲状腺为靶器官C．若分泌物为甲状腺激素，则可直接反馈调节的靶器官是垂体和甲状腺D．若分泌物为甲状腺激素，则可反馈调节下丘脑细胞的分泌二、非选择题（5个大题，共45分）31．如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线．（1）在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是．（2）如果以缺镁的植物培养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是．（3）在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从方向移动（“叶绿体基质向类囊体薄膜“或“类囊体薄膜向叶绿体基质“）．如图丙所示中与c点相符合的是．（4）e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量；（填“高“、“低“或“基本一致“）（5）当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物合成速率N1、N2的大小，结果应为N1N2．32．图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图，图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系，请据图回答下列问题．（1）图1细胞名称是，含有条染色单体；图2细胞产生的子细胞名称是．（2）图3中CD段形成的原因，发生的分裂方式及时期是（3）图2细胞分裂时期对应图3的段；基因的自由结合定律发生在图3的段．（4）有丝分裂过程中不会出现图4中的（填字母）．（5）已知某动物的基因型为AaBb，若右图所示该种动物产生的卵细胞．请依据此图，绘出该细胞形成过程中的减数第一次分裂后期的图象，并注明染色体上的基因．33．如图表示胰液分泌调节的部分过程．请回答下列问题：（1）盐酸刺激，从而使其分泌，经传送至胰腺，促使其分泌胰液．表明机体通过方式调节胰液的分泌．（2）图示中反射弧的效应器为．表明机体还可通过方式调节胰液的分泌．（3）人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为34．如图为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成部分．A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物，其生物量所占比例如图所示．请据图回答问题：（1）图中丁是生态系统的，②③过程中碳的传递形式分别是、．（2）若由于某种原因造成了生物C灭绝，而其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定，是由于生态系统具有能力，这种能力的基础是．（3）生物A为第营养级，下一营养级生物为．（4）该生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面具有重要作用，这属于生物多样性的价值．35题和36题为选修，从中任选一道题做．35．现在大力提倡无纸化办公，但是仍然不可避免的每年要产生大量的废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的资源﹣﹣乙醇．如图是工业上利用微生物纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题：（1）自然界中①环节需要的微生物大多分布在的环境中．将从土壤中获得的微生物培养在以为碳源、并加入的培养基上筛选周围有的菌落．（2）如上所述的筛选中获得了三个菌落，对它们分别培养，并完成环节②，且三种等量酶液中酶蛋白浓度相同，则你认为三种酶液的活性（一定相同、不一定相同、一定不同），可以通过对纤维素分解后产生的量进行检测．（3）据测定①环节常选择木霉，则②中获得的酶是酶．该酶至少包括、三个组分．（4）生产中可以满足④环节的常见菌种是，④过程要注意避免，为了确保获得产物乙醇，⑤环节要注意．（5）该技术虽然有广阔的前景，但存在酶的成本高等问题，为了降低成本所以要对其进行改进．首先要通过等技术手段对产酶微生物改造，提高酶的产量．36．请回答下列有关现代生物科技的问题：（1）科学家将外源基因导入绵羊的受精卵中，常用的方法是．由于外源基因可能随机插入到受精卵的DNA中，因而有时会导致早期胚胎死亡，最可能原因是．（2）从早期胚胎或原始性腺分离出来的一类体积小、核大具有发育的全能性的细胞是．（3）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑椹期或囊胚期阶段的早期胚胎进行处理，经过“最后一道工序“，植入到受体母绵羊体内．（4）我国在“863“计划资助下开展Bt抗虫棉、抗虫水稻等研究，可以减少农药、杀虫剂的使用，这将对起到重要作用．生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生、整体性、、与系统学和工程学原理等原理．河北省保定市容城中学2017-2018学年高二下学期期末生物试卷一、选择题（共30题，每题1.5分，共45分）1．（1.5分）下列与细胞中的元素和化合物有关的叙述中，正确的是（）A．耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是蛋白质B．组成淀粉、乳糖、脱氧核糖的元素种类相同C．糖类不参与细胞识别和免疫调节D．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性考点：糖类的种类及其分布和功能；糖类的组成元素；生物大分子以碳链为骨架．分析：活细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质；糖类分为单糖、二糖和多糖，其组成元素是C、H、O，糖被在细胞间的识别中具有重要作用，其组成是蛋白质和多糖；蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸有20种，蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，核酸的基本组成单位是核苷酸，核苷酸的排列顺序多样性决定了核酸结构的多样性．解答：解：A、耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是水，A错误；B、淀粉是多糖，乳糖是二糖，脱氧核糖是单糖，元素组成都是C、H、O，B正确；C、糖蛋白与细胞的识别作用有关，C错误；D、淀粉的基本组成单位是葡萄糖，在排列顺序上不具有多样性，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是糖类的分类、作用和组成元素，细胞中不同化合物的含量不同，核酸和蛋白质多样性的原因，对于相关知识点的记忆是本题考查的重点．2．（1.5分）以下关于细胞的叙述，不正确的是（）①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分都不断更新③细胞质中的遗传物质是RNA④核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞无法形成核糖体．A．①②B．②③④C．③④D．①③④考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心；连续分裂的细胞才具有细胞周期，高度分化和生殖细胞没有细胞周期．细胞核中可进行DNA复制和转录，核糖体中完成翻译的过程，线粒体和叶绿体中也可以完成蛋白质的表达．解答：解：①细胞核、叶绿体和线粒体中有DNA或RNA，都能进行转录和翻译，能发生碱基互补配对，核糖体是进行翻译的场所，mRNA和tRNA在核糖体上进行碱基互补配对，①正确；②精细胞、神经细胞是高度分化的细胞，都没有细胞周期，但都是活细胞，都在不断进行着新陈代谢，细胞化学成分都不断更新，②正确；③有细胞结构的生物细胞核和细胞质中的遗传物质都是DNA，③错误；④原核生物没有核仁，但是也能合成核糖体，④错误．③④错误．故选：C．点评：本题考查细胞结构相关内容，意在考查考生对细胞相关知识的综合理解和运用，并能进行推理，分析和判断．3．（1.5分）如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法不正确的是（）A．若①为某种具有催化作用的化合物，则①被初步水解产物为多肽，彻底水解产物为氨基酸B．若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②较之糖原为更好的储能物质C．若③为构成细胞膜基本骨架的分子，则③为磷脂D．若④在低血糖时分解补充血糖，则④可能是肌糖原和肝糖原考点：蛋白质的结构和功能的综合；脂质的种类及其功能；细胞膜的成分；体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：本题是组成细胞的化合物在元素组成、结构和功能上的比较，先分析题图从化合物的元素组成判断化合物的种类，然后分析化合物的结构和功能，对选项进行分析解答．解答：解：A、分析题图可知，①的元素组成是C、H、O、N，若①为某种具有催化作用的化合物，则①就是蛋白质类的酶，被初步水解产物为多肽，彻底水解产物为氨基酸，A正确；B、分析题图可知，②的元素组成是C、H、O，②可能是糖类或脂肪，若②大量积累于皮下和内脏器官周围，②就是脂肪，是主要的储能物质，B正确；C、分析题图可知，③的元素组成是C、H、O、N、P，若③为构成细胞膜基本骨架的分子，则③为磷脂，C正确；D、分析题图可知，④的元素组成是C、H、O，④可能是糖类或脂肪，④在低血糖时分解补充血糖，④就是肝糖原，不是肌糖原，D错误．故选：D．点评：本题的知识点是糖类、脂质、蛋白质的元素组成、结构和作用，细胞膜的成分，血糖平衡调节，正确分析题图获取信息是解题的突破口，对细胞中的化合物参与的生理过程的全面掌握是解题的关键，D选项往往因对选项审查不细而分析错误．4．（1.5分）同位素标记法是研究生命本质的一种重要方法，下列有关叙述正确的是（）A．用32P和35S同时标记噬菌体，证明了DNA是真正的遗传物质B．用14C标记CO2中的C，证明了C原子的转移途径是CO2→C5→糖类C．用15N标记DNA，证明了DNA的复制为半保留复制D．用18O同时标记H2O和CO2中的O，证明了光合作用释放的氧气中的氧元素来自水考点：噬菌体侵染细菌实验；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；DNA分子的复制．分析：同位素标记法也叫同位素示踪法．同位素可用于追踪物质的运行和变化规律．借助同位素原子以研究有机反应历程的方法．即同位素用于追踪物质运行和变化过程时，叫做示踪元素．用示踪元素素标记的化合物，其化学性质不变．科学家通过追踪示踪元素标记的化合物，可以弄清的详细过程．这种科学研究方法叫做同位素标记法．解答：解：A、用32P和35S分别标记噬菌体，证明了DNA是真正的遗传物质，A错误；B、用14C标记CO2中的C，证明了C原子的转移途径是CO2→C3→糖类，B错误；C、用15N标记DNA，证明了DNA的复制为半保留复制，C正确；D、用18O分别标记H2O和CO2中的O，证明了光合作用释放的氧气中的氧元素来自水，D 错误．故选：C．点评：本题考查了生物实验中同位素标记法的示踪实验，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能．5．（1.5分）细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用，下列相关叙述正确的是（）A．载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质B．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异C．磷脂双分子层不能体现细胞膜的选择透过性D．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的考点：细胞膜的成分；生物膜的功能特性．分析：细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜上的蛋白质的种类、数目不同，其功能存在着差异；磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，蛋白质分子镶在磷脂双分子层表面，或部分、全部嵌入磷脂双分子层中，或横跨整个磷脂双分子层，细胞膜的结构特点是流动性，功能特点是选择透过性．解答：解：A、有些载体蛋白质是跨膜蛋白质，A错误；B、细胞膜内侧和外侧的功能不同，因此膜两侧的蛋白质的种类、数量有差异，B正确；C、脂溶性物质很容易透过磷脂双分子层，因此磷脂双分子层体现了细胞膜的选择透过性，C 错误；D、有的信息分子的受体位于细胞膜上，有的信息分子的受体在细胞内，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是细胞膜的成分，流动镶嵌模型的基本内容，细胞膜的功能和功能特点，结构与功能相适应的生物学观点，对于相关知识点的准确理解是本题考查的重点．6．（1.5分）下列不属于细胞间信息交流实例的是（）A．胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合B．吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞C．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流D．细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递考点：细胞膜的功能．分析：细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1．相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞；如精子和卵细胞之间的识别和结合．2．相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，即细胞←通道→细胞，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流．3．通过体液的作用来完成的间接交流；如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞．解答：解：A、胰岛B细胞分泌胰岛素，随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞，故A错误；。

河北省容城中学高二生物11月月考试题(无答案)新人教版(1)

高二年级11月月考生物试题一、选择题（40*1.5=60分）1．下列过程发生在人体内环境中的是 ( )A．抗体与抗原结合 B．葡萄糖分解产生乳酸C．食物中蛋白质经消化被水解成氨基酸 D．胰岛B细胞合成胰岛素2．下列关于渗透压的叙述，不正确的一项是（）A．渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力B．溶液中溶质微粒越多则对水的吸引力越大，反之则越小C．血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关D．细胞外液渗透压的大小主要取决于HCO3-、HPO42-3. 某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间的变化趋势如图。

若向水池投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。

下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是（）A．甲和丙是互利共生关系，最后仅剩下甲种群B．甲和乙是竞争关系，最后仅剩下丙种群C．丙和乙是捕食关系，最后仅剩下甲种群D．丙和乙是捕食关系，最后仅剩下丙种群4．将适量含有放射性碘的注射液注射到三组各项生理指标相同的A、B、C三组健康兔子的体内，然后定时测定兔子血液中甲状腺激素的放射性强度，4天后，分别注射①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水。

实验结果如图所示，则A、B、C表示分别注射的是( )A．②①③ B．③②① C．②③① D．③①②5．人长时间运动后，产生口渴感觉的原因是（）A．血浆CO2浓度升高B．血浆乳酸浓度升高C．血浆渗透压升高 D．血糖浓度升高6．如图所示4个实验中燕麦胚芽鞘在均匀光照的情况下仍能继续伸长生长的是（）A.①③B.①②C.①④D.②③7．下列关于人体免疫调节的叙述，错误的是（）A．疫苗可刺激机体免疫系统产生相应的记忆细胞B．皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线C．免疫系统参与人体内环境稳态的维持D．器官移植过程中主要发生体液免疫8. 为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论，需要先利用琼脂块收集生长素，之后再测定其含量。

河北省保定市2017届高三第二次模拟考试理综生物试题(含答案)

河北省保定市2017届高三第二次模拟考试理综生物试题第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.高中生物实验中多次用到了酒精，下列相关叙述中错误的是A.在提取绿叶中的色素时可用无水酒精作为提取剂B.用苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪时，需要用酒精洗去浮色C.在碱性条件下用重铬酸钾溶液鉴定酒精，溶液颜色由橙色变成灰绿色D.用15%的盐酸和95%酒精的1:1混合液对洋葱根尖细胞进行解离2.下列有关细胞生命历程中各种现象的叙述，错误的是A.有丝分裂的不同时期细胞内的mRNA种类及含量都相同B.正常人体的浆细胞和胰岛B细胞的核基因相同，mRNA不完全相同C.细胞衰老最终表现为细胞形态、结构和功能都发生变化D.细胞凋亡是细胞内的遗传物质所控制的，在生长发育中有重要作用3.下表各选项中，符合“M—定能推理得出N结论”的是选项M NA 花药离体培养植株体细胞内只有一个染色体组B 细胞中不存在线粒体不能发生有氧呼吸孟德尔假说“形成配子时，成对的遗传F2中出现3:1的性状分离比C因子彼此分离”D 种群的基因频率发生改变生物发生了进化4.酪氨酸酶存在于正常人体的皮肤、毛囊等处的细胞中，它能叫酪氨酸转变为黑色素，下列相关叙述正确的是A.人体的神经细胞中含有控制酪氨酸酶合成的基因B.白化病实例说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.酪氨酸是基因表达的产物D.老年人头发变白是由控制咯氨酸酶合成的基因异常引起的5.对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是A.甲图中若在c点处将神经切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩B.乙图为人体体液的四种成分相互关系，则体内细胞与B之间不能直接物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C.丙图中，对向光弯曲的植物而言，若B点为茎背光侧对应的生长素浓度，则c点不可能是茎向光侧对应的浓度D.丁图中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关6.棉蚜体型微小，以吸收棉花汁液为食，附着于棉花植株上生活繁殖。

河北省保定市2017届高三第二次模拟考试理综生物试题

2017年保定第二次模拟考试理综试题生物部分参考答案及评分标准一、选择题1-6 CADACB二、非选择题（一）必做题29.每空2分，共10分。

（1）③和④（缺一不得分） ATP和[H] （缺一不得分）（2）两者无氧呼吸第二阶段酶的种类不相同（答出酶种类不同即可给分）（3）20℃（4）每次实验的时间、光照强度、CO2浓度等（答对两项即可得分，只答出一项可得1分。

）30.每空2分，共10分。

（1）MMff与mmff 雌株：雄株：两性植株=3:3:2（前后顺序要对应，否则不给分）（2）两性植株（或mm个体）全部为两性植株有单性植株31.除标出外，每空1分，共10分。

（1）②赤霉素溶液蒸馏水③相同且适宜高度（株高）（2分）（2）A组（实验组）植株的平均高度大于B组（对照组）植株平均高度（2分）（3）会每组实验材料的数量过少（或样本数过少）会影响实验结果的可靠性（2分）32. 每空1分，共9分。

（1）光合作用或化能合成作用（答出光合作用即可得分）（2）草（3）自身的呼吸作用被下一营养级所同化（4）调节生物的种间关系（5）自我调节恢复力（6）2.48×1011 J／hm2·a（无单位不得分） 3.2%（二）选做题37. 除标出外，每空2分，共15分。

（1）高压蒸汽防止冷凝形成水滴污染培养基氮源（1分）选择（2）无菌水适当的稀释（3） 5、7、9（或6、7、8）铵盐的剩余量38.除标出外，每空2分，共15分。

（1）Eco RI和Bam HI RNA聚合酶黏性末端或平末端农杆菌转化法（2）①和③ 愈伤组织全能性（1分）基因的选择性表达。

2018-2019学年河北省保定市高二下学期联合调研考试生物试题(Word版)

2018-2019学年河北省保定市高二下学期联合调研考试生物试题题号一二总分31 32 33 34 35得分得分评卷人一、选择题本题共30小题,45 分。

每题给出的四个选项中只有一个符合题意,请将正确选项的序号填在题后括号内。

1. 把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于封口的塑料袋内,发现青香蕉不久会变黄。

该过程中起作用的激素是………………………………………………( )A. 乙烯B. 脱落酸C. 赤霉素D. 生长素2. 下列与免疫功能无关的疾病是………………………………………………… ()A. 过敏性鼻炎B. 血友病C. 艾滋病D. 系统性红班狼疮3. 下列有关人体水分调节的叙述正确的是………………………………………( )A. 大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B. 渴觉中枢兴奋的同时抗利尿激素分泌减少C. 抗利尿激素分泌减少,则尿量增加D. 细胞外液离子浓度降低,则尿量减少4. 下列物质或生理过程会在人体内环境中出现的是……………………………( )①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖分解产生丙酮酸④二氧化碳⑤食物中的蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦神经递质⑧尿素⑨维生素A. ②③④⑥⑦B. ①③⑤C. ①②③⑦⑧⑨D. ②④⑥⑦⑧⑨5. 关于生态系统中信息传递及其应用的叙述,正确的是………………………( )A. 生态系统中植物都是通过化学物质传递信息B. 生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的C. 利用性外激素扰乱某些动物雌雄交配属于化学防治D. 生命活动的正常进行和生物种群的繁衍都离不开信息传递6. 下列叙述中符合种群密度概念的是……………………………………………( )A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数B.一亩水稻的年产量C. D.每平方米草地中杂草的数量某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量7. 下列有关神经调节的说法错误的是……………………………………………( )A. 感受器和效应器都是由神经末梢直接构成的B. 在兴奋的传导和传递过程中存在着电信号和化学信号C. 运动性失语症的有关神经中枢是人类特有的D. 仅靠一个神经细胞不可能完成反射8. 下面为机体调节示意图。

河北高二高中生物月考试卷带答案解析

河北高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于胚胎干细胞功能特性的叙述不正确的是（）A．具有发育的全能性B．体外培养可以分化成各种组织、器官C．可冷冻保存也可以进行遗传改造D．可以进行增殖2.下列对于“试管婴儿”的解释，正确的是（）①属于无性生殖②属于有性生殖③体外受精④体内受精⑤体外发育⑥体内发育⑦运用基因工程技术⑧运用胚胎工程技术A．②③⑥⑦⑧B．①③⑥⑦⑧C．①③⑤⑧D．②③⑥⑧3.具有受精能力的卵子所处的时期是（）A．MⅠ中期B．MⅡ前期C．MⅠ末期D．MⅡ中期4.受精完成的标志是（）A．雌、雄原核形成B．精卵相遇，发生顶体反应C．精子接触透明带D．卵黄膜和透明带间出现两个极体5.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（）A．受精卵→囊胚→卵裂→原肠胚→组织器官的分化B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C．受精卵→囊胚→原肠胚D．受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化6.供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是（）A．防止受体牛不愿意接受胚胎B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育C．只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强7.采集的卵母细胞，要体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，以下原因不正确的是( ) A．卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B．动物排出的卵子成熟程度不同C．体外人工培养至减数第二次分裂中期时，才算成熟D．冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大8.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是（）A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成9.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，产生这一结果的最可能的原因是（）A．试管动物培养B．胚胎移植C．胚胎分割移植D．受精卵分割移植10.关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范（）A．利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人B．利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览C．利用试管婴儿的脐带血D．设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别11.正常哺乳动物受精过程中，防止多精入卵的屏障有（）A．顶体反应B．透明带反应C．穿越放射冠D．原有核膜破裂形成新的核膜12.设计试管婴儿利用的生物工程技术技术手段不包括（）A．体外受精技术B．胚胎移植技术C．植入前胚胎遗传学诊断技术D．转基因技术13.人体胚胎发育的过程，以下叙述正确的是（）A．受精卵的卵裂属于无丝分裂B．在基因诊断时常选取卵裂期的细胞C．在试管婴儿产生过程中，桑椹胚或囊胚期是进行胚胎移植的最佳时期D．胚胎发育所需要的营养物质全部来自卵细胞14.单一的人工林比天然混合林稳定性低，易遭受害虫危害，这体现了生态工程的什么原理( )A．物质循环与再生利用原理B．协调与平衡原理C．物种多样性原理D．整体性原理15.协调与平衡原理主要指（）A．生物与环境的适应及环境对生物的承载力B．系统各组分之间要有适当的比例关系C．自然系统、经济系统、社会系统协调统一D．物质循环和能量流动协调统一16.在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。

河北省保定市2017-2018学年高二下学期期末生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年河北省保定市高二（下）期末生物试卷一、选择题（本题共40道小题，1一30每题1分，31-40每题2分，共50分，均为单选）1．下列有关水稻和蓝藻的叙述正确的是（）A．水稻细胞有细胞壁，而蓝藻细胞没有B．水稻细胞有核膜包被的细胞核，而蓝藻细胞没有C．水稻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关D．水稻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体，这与它们的细胞含有核仁有关2．如图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是（）A．①﹣④：脂质、酶、蛋白质、激素B．①﹣④：激素、脂质、蛋白质、酶C．①﹣④：酶、蛋白质、激素、脂质D．①﹣④：激素、脂质、酶、蛋白质3．下列与蛋白质功能无直接关系的是（）A．细胞分裂间期DNA的复制B．人体肺泡中的O2被运输到肝细胞C．植物细胞质壁分离及复原D．胰岛素降低血糖浓度4．下列有关各种细胞器的描述，不正确的是（）A．内质网是一种网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”B．高尔基体由扁平囊和小泡构成，是细胞分泌物加工、分类和包装的场所“车间”及“发送站”C．液泡是一种单层膜的细胞器，其内含叶绿素、花青素等色素D．中心体是一种无膜结构的细胞器，存在于动物和某些低等植物的细胞里5．胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素．在观察细胞质壁分离及复原实验中，可用高浓度的胭脂红溶液作为外界溶液，观察无色洋葱鳞片叶表皮细胞的变化．下列有关叙述正确的是（）A．刚发生细胞质壁分离时，细胞的液泡为红色B．若细胞发生质壁分离复原，细胞内的无色区域变小C．处于质壁分离状态细胞的细胞液浓度一定小于外界溶液的浓度D．当质壁分离不能复原时，细胞内可能会出现红色区域6．生物体中有特殊的两类细胞：有质无核，如人成熟的红细胞；有核少质，如精子．这两类细胞经研究发现其寿命都很短，这一事实体现了（）A．环境因素的影响B．功能对寿命的影响C．遗传因素的影响D．核、质的相互依存关系7．以下实验，体现了细胞膜具有什么功能（）A．控制物质进出 B．将细胞与外界环境隔开C．进行细胞间的信息交流 D．物质运输8．如图为ATP的结构和A TP与ADP相互转化的关系式．有关说法不正确的是（）A．图甲中的A代表腺苷，b、c为髙能磷酸键B．图乙中进行①过程时，图甲中的c键断裂C．ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有髙效性D．绿色植物夜间有02存在时，图乙中过程②主要发生在线粒体9．某同学在进行某一酶促反应实验时，第一次实验测得产物生成量随时间变化情况图中曲线a所示，第二次实验仅对第一次实验中的条件进行了一处调整，实验结果如曲线b所示．该同学改变的条件可能是（）A．改变了酶的种类B．改变了酶的用量C．改变了底物的量D．改变了反应温度10．在细胞有丝分裂过程中，细胞核内以下各组之间的数量关系一定不相等的是（）A．染色体数目与着丝点数目B．染色体数目与染色单体数目C．DNA分子数目与染色单体数目D．染色体数目与DNA分子数目11．下列关于人体细胞生命历程的说法，错误的是（）A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率提高B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育12．遗传物质的发现经历了曲折的过程，下列相关叙述正确的是（）A．格里菲思做的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质B．艾弗里做的肺炎双球菌转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术C．艾弗里做的肺炎双球菌转化实验比噬菌体侵染细菌实验更具说服力D．可在分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基中培养噬菌体13．某单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色．现有四种纯合子基因型分别为：①AA TTdd②AAttDD ③AAttdd ④aattdd则下列说法正确的是（）A．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应该用①和③杂交所得F1代的花粉B．若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以观察①和②杂交所得F1代的花粉C．若培育糯性抗病优良品种，应选用①和④亲本杂交D．将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，均为蓝色）A．真核细胞中a过程只发生在细胞核中，需RNA聚合酶的催化B．③由蛋白质和tRNA组成，其形成与核仁有关C．④的形成方式是脱水缩合，脱去的水中的氧只来自羧基D．⑤上携带的氨基酸是赖氨酸15．下列有关生物进化的表述正确的是（）A．种群是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位B．现代进化理论认为，自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率的改变C．生殖隔离是物种形成的必要条件．生殖隔离的形成必须要有地理隔离，地理隔离必然导致生殖隔离D．进化过程一定伴随着基因频率的改变16．如图为人体内环境示意图，有关叙述正确的是（）A．若①中蛋白质含量降低，会使②增加．引起组织水肿B．④中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物质C．内环境主要由①、②、③、④组成D．①和②成分的主要区别在于无机盐含量不同17．2000年诺贝尔医学奖授予瑞典和美国的三位科学家，以奖励他们对神经系统“信号传导”的研究成果．两个神经细胞之间通过“突触”连接，实现兴奋的传递．如图所示突触的亚显微结构，有关其叙述不正确的是（）A．突触后膜对⑤中递质的接受具有特异性，与细胞膜上的蛋白质有关B．在分泌蛋白的合成过程中，以⑤的形式在各种细胞器之间进行转移，体现了细胞器之间的协调配合C．青蛙在冬眠时，对外界刺激几乎没有反应主要是低温影响了⑤中递质的释放D．在活细胞中，内质网、高尔基体、细胞膜之间可以通过⑤的形式实现间接联系18．下列有关实验的描述，正确的是（）A．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，检测是否生成CO2判断呼吸方式B．低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍C．调查红绿色盲的发病率应在患者家系中重复调查几次，以减小实验误差D．提取绿叶中的色素时，碳酸钙的作用是防止色素被破坏，SiO2可使研磨更充分19．从小玩泥巴的孩子不容易生病，从免疫学角度分析，其原因不可能是（）A．泥巴中存在与病原微生物相同或相似的抗原B．泥巴可刺激机体中的一种浆细胞产生多种抗体C．泥巴中的一些成分可以引起一些轻微的免疫反应D．泥巴中存在一些成分使孩子体内产生一些相应的记忆细胞20．如图为某人血糖调节的部分过程，抗体1和抗体2都能与相关受体结合导致调节异常，下列说法错误的是（）A．葡萄糖和胰岛素作用于相关细胞都是通过与细胞表面的受体结合完成的B．两种抗体都能引起血糖浓度升高，这在免疫学中称为自身免疫病C．两种抗体引起血糖升高都可以通过注射胰岛素缓解症状D．由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的21．如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（）A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号一化学信号一电信号B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D．动作电位的形成与膜上的载体有关，A面为正电位，B面为负电位22．下列有关生长素发现的叙述中，错误的是（）A．达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，向伸长区传递某种“影响”，使胚芽鞘向光弯曲B．鲍森•詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部C．拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的D．温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质造成的23．生长素是人们发现和研究较早的植物激素，其主要作用是促进细胞生长．如图示某植物地上部分，下列有关生长素调节的叙述，正确的是（）A．该植物体地上部分生长素不都是由①、②、③、④所示结构合成B．①生长迅速而②生长受抑制是由于②对生长素的敏感性高于①C．②生长受抑制而④生长较快，是由于①合成的生长素无法运输到④部位D．由于④结构能够生长，因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象24．关于群落的结构，以下理解不正确的是（）①竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构有分层现象②动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关③森林群落有垂直分层现象，草原群落中植被类型主要为草本，不存在垂直分层现象④不同地段生物种类有差别，在水平方向有水平结构．A．①B．①③C．②③D．①③④25．如图为某桑园引入七星瓢虫后，蚜虫和七星瓢虫种群数量变化曲线．相关叙述错误的是（）A．引入七星瓢虫后，蚜虫种群的环境容纳量减小B．采用标志重捕法估算桑园中蚜虫的年龄组成C．b点时，七星瓢虫种群增长速率最大D．七星瓢虫与蚜虫虫之间为捕食关系26．某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图．根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为（）A．赤霉素、脱落酸B．细胞分裂素、生长素C．脱落酸、细胞分裂素D．赤霉素、乙烯27．生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量．下列关于生态系统成分的叙述，正确的是（）A．动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级B．细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型C．生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分D．一种生物只能处于生态系统中的同一种营养级28．关于生物多样性的价值和生物多样性保护的说法中，正确的是（）A．建立植物园、动物园等是保护生物多样性最有效的措施B．建立自然保护区保护大熊猫的目的是保护遗传多样性和物种多样性C．为保护生物多样性就要禁止开发和利用现有资源D．生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值29．下列有关生态系统信息传递的叙述中，不正确的是（）A．生态系统中传递的信息由生物成分和无机环境产生B．生态系统中的负反馈调节由生物种类间的数量变化引起与信息传递无关C．信息传递把生态系统各组分联系为一个整体，且有调节系统稳定性的作用D．生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的30．如图为碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，下列叙述正确的是（）A．碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程B．乙在该生态系统中均处于第二营养级C．甲、乙、丙共同组成了生态系统D．生物X可能不具有成形的细胞核，生物Y可能含有线粒体31．将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，A．细胞吸收M的方式为自由扩散B．细胞吸收M的方式为主动运输C．细胞吸收M需载体蛋白的参与D．细胞吸收M所需能量供应不足32．如图所示为H随化合物在生物体内代谢转移的过程，下列分析合理的是（）A．①过程发生在核糖体上，水中的H只来自﹣NH2B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应C．M物质应该是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中D．在氧气充足的情况下，②、③过程发生在线粒体中33．某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图．下列叙述正确的（）A．a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B．b点时植物才开始进行光合作用C．若将温度从25℃提高到30℃时，a点上移，d点下移D．c点时该植物O2的产生量为V1+V234．一个双链均被32P标记的DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占20%，将其置于只含31P的环境中复制3次．下列叙述不正确的是（）A．该DNA分子中含有氢键的数目为1.3×104B．复制过程需要2.4×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C．子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1：7D．子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1：335．如图表示某一髙等生物细胞分裂的不同时期，对此认识错误的是（）A．①内有8条染色体，1处若为D基因，2处由于交叉互换则一定为d基因B．②细胞的中心体在分裂间期复制．它的前一个时期内，可发生基因重组C．③内有8条染色单体，睾丸中有可能同时存在上图所示的四种细胞D．若④中的a为X染色体，则b不可能是X或Y染色体36．一个家庭中，父亲是色觉正常的多指（由常染色体显性基因控制）患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子．下列叙述正确的是（）A．该孩子的色盲基因来自祖母B．这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是C．这对夫妇再生一个正常女儿的概率是D．父亲的精子不携带致病基因的概率是37．如图展示了普通小麦的培育过程．据图判断下列说法正确的是（）A．普通小麦的一个染色体组中含有14条染色体B．杂种F1和杂种F2均是一个新的物种C．二粒小麦和普通小麦通过自交能产生种子，因此都是可育的D．图中染色体加倍只能通过秋水仙素处理萌发的种子实现38．如图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程，对该图分析正确的是（）A．器官A除分泌激素a外，还可以合成分泌抗利尿激素B．器官B分泌的激素b浓度高时，对器官A和C均有抑制作用C．器官C分泌的激素高时，对器官A有抑制作用D．器官C还可分泌生长激素与激素b的关系为协同作用39．γ﹣氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图所示．下列分析错误的是（）A．神经细胞兴奋时，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位B．γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl﹣内流，抑制突触后膜产生兴奋C．局部麻醉药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋D．局部麻醉药、γ一氨基丁酸都属于抑制性神经递质，使突触后膜动作电位差增大40．如图所示为桑鲫鱼塘生态系统局部的能量流动，字母代表能量，据图下列说法不正确的是（）A．若C1表示传递给分解者的能量，则B1表示未被利用的能量B．图中B表示桑树呼吸作用散失的能量C．图中C可表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量D．图中D1/D可表示第一营养级到第二营养级的能量传递效率二、非选择题（本大题共5小题，共50分）41．如表表示光照强度对小麦气孔导度（气孔开放程度）和蒸腾速率的影响，据表回答相关（）气孔是植物与外界环境进行水分、气体交换的主要通路．2通过气孔进人叶绿体后，与结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供的．（2）由表分析小麦蒸腾速率随光照强度变化发生变化的原因：光照强度在50到范围内，随，光照强度超过此值时，随．（3）影响植物光合作用强度的主要环境因素除光照强度外，还有等（写出两种即可）．（4）如图表示小麦叶肉细胞中发生的物质代谢过程（图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物）．其中，过程①的能量变化是．黑暗条件下，①②③④四种生理过程中，代表植物呼吸作用的是．42．人在黑暗环境中，有关神经细胞释放较多的去甲肾上腺素（NE）．NE与松果体细胞膜上的受体结合，促进细胞内的有关酶将色氨酸转变为褪黑激素．人的视网膜接受光照以后，产生兴奋，最终抑制NE的分泌．（1）神经调节的基本方式是反射，反射是指在的参与下，动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答．人体中的去甲肾上腺素既是一种激素也是一种．（2）据题分析，褪黑激素对睡眠具有（填“促进”或“抑制”）作用，睡前玩手机或者看iPad不利于睡眠，原因是手机和iPad发出的光线（填“促进”或“抑制”）褪黑激素合成和分泌．（3）人的视网膜接受光照后产生兴奋，兴奋传至脑中相应中枢，再通过传出神经作用于有关神经细胞，最终抑制NE分泌的过程属于（填“条件”或“非条件”）反射．（4）研宄发现，睡眠过度的感觉和醉酒非常相似，称为“睡醉”；睡眠不足也会导致强制起床后有一段不清醒的状态，称为“睡眠惯性”，原因是人体分泌褪黑激素具有昼夜性，睡眠过度或不足都会影响褪黑激素发挥作用．43．油菜素（BR）是一种天然植物激素，广泛存在于植物的花粉、种子、茎和叶等器官中．由于其生理活性大大超过现有的五种激素，已被国际上誉为第六激素．请回答下类相关问题：（1）BR和生长素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯、共同调节植物的生长发育．（2）科研人员利用不同浓度的BR和IAA处理萌发的种子，观察对主根长度的影响，结果如图：分析图可知，单独用IAA处理，对主根伸长的影响（填“能”或“不能”）体现其两重性．BR和IAA同时处理，当IAA浓度范围为nM时，BR对主根伸长的影响是．（3）已知IAA能引起植物根内A酶基因表达，A酶可催化某无色底物生成红色产物．科研人员发现，野生型植株根尖分生区和伸长区呈红色，BR合成缺陷突变体植株根尖仅分生区成红色，由此推测BR可促进IAA的运输．44．加拿大北方森林中生活着猞猁和雪兔，在90多年的时间里，二者的种群数量变化如图1所示．图2是猞猁种群某10年内种群数量变化情况（λ表示种群数量是上一年种群数量的倍数）．请回答下列问（1）由图可知，猞猁和雪兔的种间关系是．（2）图1属于模型，其曲线变化反映了生态系统中普遍存在的调节．（3）种群最基本的数量特征是，分析图2可知，从点到点猞猁的种群密度下降．（4）在研究该森林土壤中的小动物类群丰富度时，常采用进行采集、调查．土壤中小动物属于该生态系统中的哪些组成成分？．（5）某市政府相关部门运用生态学的一些原理，对一些污染严重的河道进行了改造，改造后的河道既能蓄洪防旱，岸边还兼有旅游观光的功能，这主要体现了生物多样性多的和价值．45．藏报春花有白色和黄色两种，某研究小组为探究藏报春花色的遗传规律进行了杂交实验，结果如图所示，请回答相关问题．（1）藏报春的花色最可能由对基因控制，遵循基因的定律．（2）F2中，部分个体自交后代不发生性状分离，这些个体基因型共有种；部分个体自交后代发生性状分离，这些个体占F2总数的比例为．（3）已知藏报春一对同源染色体中一条染色体片段缺失不影响个体生存，两条染色体缺失相同片段的个体死亡．在F1中偶然发现了一株黄花植株，欲判断此黄花植株的出现是由于基因突变还是染色体片段缺失所致，进行如下实验：取该黄色植株与亲代白色植株杂交，所得F1自交，若F2中黄花植株占，则此黄花植株的出现是由于基因突变：若F2中黄色植株占，则此黄花植株侧出现是由于染色体片段缺失．2017-2018学年河北省保定市高二（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共40道小题，1一30每题1分，31-40每题2分，共50分，均为单选）1．下列有关水稻和蓝藻的叙述正确的是（）A．水稻细胞有细胞壁，而蓝藻细胞没有B．水稻细胞有核膜包被的细胞核，而蓝藻细胞没有C．水稻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关D．水稻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体，这与它们的细胞含有核仁有关【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．B、水稻细胞属于真核细胞，蓝藻细胞属于原核细胞，它们最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，B正确；C、水稻和蓝藻都能进行光合作用，前者与其含有叶绿体有关，后者是原核细胞，不含叶绿体，C错误；D、水稻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体，前者与其细胞中含有核仁有关，后者是原核细胞，不含核仁，D错误．故选：B．2．如图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是（）A．①﹣④：脂质、酶、蛋白质、激素B．①﹣④：激素、脂质、蛋白质、酶C．①﹣④：酶、蛋白质、激素、脂质D．①﹣④：激素、脂质、酶、蛋白质【考点】酶的概念；蛋白质的结构和功能的综合；脂质的种类及其功能．【分析】酶大多数是蛋白质，少数是RNA；激素少数是蛋白质，也有一些是脂质，根据图形判断①﹣④分别是：酶、蛋白质、激素、脂质．冲等作用）和固醇（分为胆固醇和性激素），是人体重要而又主要的有机物之一．大多数酶是蛋白质，但有少量是RNA．激素大多是蛋白质，但少量是脂质（性激素是固醇）．故选：C．3．下列与蛋白质功能无直接关系的是（）A．细胞分裂间期DNA的复制B．人体肺泡中的O2被运输到肝细胞C．植物细胞质壁分离及复原D．胰岛素降低血糖浓度【考点】蛋白质的结构和功能的综合；细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】蛋白质的功能：有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分，如结构蛋白；有些蛋白质具有催化作用，如胃蛋白酶；有些蛋白质具有运输载体的功能，如血红蛋白；有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；有些蛋白质具有免疫功能，如抗体．【解答】解：A、细胞分裂间期DNA的复制需要相关的酶，故A有关；B、人体肺泡中的O2被运输到肝细胞是自由扩散，但氧气的运输需要血红蛋白做载体，故B有关；C、植物细胞质壁分离及复原主要是水分子进出原生质层，与蛋白质功能无关，故C无关；D、胰岛素化学本质是蛋白质，故D有关．故选：C．4．下列有关各种细胞器的描述，不正确的是（）A．内质网是一种网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”B．高尔基体由扁平囊和小泡构成，是细胞分泌物加工、分类和包装的场所“车间”及“发送站”C．液泡是一种单层膜的细胞器，其内含叶绿素、花青素等色素D．中心体是一种无膜结构的细胞器，存在于动物和某些低等植物的细胞里【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】内质网、高尔基体、中心体和液泡的结构和功能：1、内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道．2、高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关．。

河北省保定市2017-2018学年高二下学期期末考试生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年河北省保定市高二下学期期末考试生物试题一、单选题：共40题1．下列有关水稻和蓝藻的叙述正确的是A.水稻细胞有细胞壁，而蓝藻细胞没有B.水稻细胞有核膜包被的细胞核，而蓝藻细胞没有C.水稻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关D.水稻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体，这与它们的细胞含有核仁有关【答案】B【解析】水稻属于高等植物，是真核生物，细胞有细胞壁，蓝藻属于原核生物，有细胞壁，A错误；真核细胞具有核膜包被的成形细胞核，蓝藻是原核无成形细胞核，只有拟核存在，B正确；原核细胞只有核糖体唯一细胞器，无叶绿体，C错误；原核细胞无核膜、核仁，真核与原核细胞共有的细胞器是核糖体，D错误。

【备注】考查原核细胞真核细胞结构与功能相关知识。

2．下图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是A.①〜④：脂质、酶、蛋白质、激素B.①〜④：激素、脂质、蛋白质、酶C.①〜④：酶、蛋白质、激素、脂质D.①〜④：激素、脂质、酶、蛋白质【答案】C【解析】脂质包括磷脂（主要构成生物膜系统）、脂肪（主要存在于皮下，有保温和缓冲等作用）和固醇（分为胆固醇和性激素），是人体重要而又主要的有机物之一。

大多数酶是蛋白质，但有少量是RNA，激素大多是蛋白质，但少量是脂质（性激素是固醇），故C选项正确。

【备注】考查化合物与概念图相关知识。

3．下列与蛋白质功能无直接关系的是A.细胞分裂间期DNA的复制B.人体肺泡中的O2被运输到肝细胞C.植物细胞质壁分离及复原D.胰岛素降低血糖浓度【答案】C【解析】细胞分裂间期DNA复制过程需DNA解旋酶和聚合酶，本质是蛋白质，A不符合；人体肺泡中的氧气主要通过红细胞中的血红蛋白运输，B不符合；植物细胞质壁分离及复原是水分以自由扩散方式进出细胞，与蛋白质无关，C符合题意。

胰岛素本质就是蛋白质，D 不符合。

【备注】考查蛋白质多样性及功能。

河北高二高中生物月考试卷带答案解析

河北高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列有关生物学实验的叙述正确的是A．观察植物细胞质壁分离实验的条件是外界溶液浓度大于细胞液浓度，且原生质层伸缩性较大，但细胞壁无伸缩性B．可溶性还原糖鉴定时，斐林试剂中NaOH的作用是提供碱性环境C．噬菌体侵染细菌实验的自变量是同位素标记元素不同，该实验属于对比实验D．在探究酵母菌呼吸方式的实验中，酒精是无关变量2.下图为噬菌体感染细菌后，细菌内放射性RNA与噬菌体DNA及细菌DNA的杂交结果。

下列有关叙述错误的是A．可在培养基中加入3H-尿嘧啶用以标记RNAB．参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物C．第0min时，与DNA杂交的RNA来自噬菌体及细菌DNA的转录D．随着感染时间增加，噬菌体DNA的转录增加，细菌DNA转录受到抑制3.下列教材经典实验中，没有使用同位素标记法的是A．研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和运输过程B．小鼠细胞与人细胞融合实验证实细胞膜具有流动性C．鲁宾和卡门用实验证明光合作用释放的氧气来自水D．以大肠杆菌为材料证实DNA分子以半保留方式复制4.下图表示真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是A．解旋酶能使DNA双链解开，但需要消耗ATPB．DNA分子复制的方式是半保留复制C．新合成的两条子链的碱基序列完全一致D．DNA分子的复制需要引物，且两条子链的合成方向是相反的5.从分子水平鉴定物种不能依据（）A．蛋白质分子中氨基酸的排列顺序B．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序C．DNA 分子中含氮碱基的排列顺序D．DNA分子中磷酸和脱氧核糖的排列顺序6.一条双链DNA分子，G和C占全部碱基的44％，其中一条链的碱基中，26％是A，20％是C，那么其互补链中的A和C分别占该链全部碱基的百分比是（）A．28％和22％B．30％和24％C．26％和20％D．24％和30％7.假设一个双链DNA分子片段中，含碱基C共288个，占全部碱基的24％，则此DNA片段中，碱基A占的百分比和数目分别为（）A．24％；312B．26％；312C．13％；156D．12％；1448.在一个DNA分子中有200个碱基对，其中鸟嘌呤有90个，则这个DNA片段中含有游离的磷酸基的数目和氢键的数目依次为（）A．200个和400个B．400个和510个C．2个和510个D．2个和490个9.下列关于下图中①、②两种分子的说法，正确的是（）A．病毒均含有①②B．密码子位于①上C．②的结构有利于复制的准确性D．①和②的碱基配对种类相同10.人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程，下列相关叙述错误的是（）A．格里菲思通过肺炎双球菌的体内转化实验得出DNA是转化因子B．艾弗里通过肺炎双球菌的体外转化实验得出DNA是遗传物质C．噬菌体侵染大肠杆菌实验中，标记噬菌体需分别用35S和32P标记的大肠杆菌培养D．沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构的物理模型11.下图表示某些细菌合成精氨酸的途径，从图中可以得出的结论是（）A．若产生中间产物Ⅰ依赖型突变细菌，则可能是酶1基因发生突变B．这三种酶基因有可能位于一对同源染色体上C．这些细菌的精氨酸的合成是由3对等位基因共同控制的D．若酶1基因不表达，则酶2基因和酶3基因也不表达12.烟草花叶病毒的遗传物质是一条单链RNA。

2017-2018学年河北省保定市高二下学期期末考试生物试题(Word版)

河北省保定市2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞共性的叙述，错误的是A.都以DNA作为遗传物质B.都能通过中心体发出星射线形成纺锤体C.都以核糖体作为蛋白质的合成场所D.细胞膜的基本支架都是磷脂双分子CENG2.下列关于蓝藻、豌豆和果蝇的叙述，正确的是A.它们都有以核膜为界限的细胞核B.它们的活细胞中含量最多的化合物都是水C.蓝藻和豌豆都能迸行光合作用，因为它们都含有叶绿体D.豌豆和果蝇的体细胞中都含有大的液泡3.下列关于糖类的叙述，错误的是A.麦芽糖、果糖和蔗糖都能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀B.淀粉与糖原的组成元素相同，且都是储能物质C.纤维素是植物细胞壁的主要成分，但不属于植物细胞的能源物质D.核糖、脱氧核糖和葡萄糖是动植物细胞共有的糖类4.下列关于蛋白质的叙述，正确的是A.构成病毒的蛋白质是在细胞中合成的B.氨基酸脱水缩合过程中产生的水中的H都来自羧基C.蛋白质的空间结构被破坏后，不能与双缩脲试剂产生紫色反应D.氨基酸的种类、数量及排列顺序都相同的蛋白质一定是同一种蛋白质5.下列是物质出入细胞的运输方式的概念图。

下列相关叙述错误的是A.①表示分子大小B.②和③都既不需要载体也不需要消耗能量C.④可以表示是否需要能量D.⑤和⑦都需要载体，⑥表示是否需要载体6.下列对各组细胞结构的叙述，错误的是7.下列有关酶的叙述，错误的是A.不是所有的酶都在核糖体上合成B.纤维素酶能够降解植物细胞壁，但不能降解真菌、细菌等生物的细胞壁C.在“探究过氧化氢酶的高效性”实验中，可选择无机催化剂作为对照组D.冬季时，哺乳动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低8.下图中a、b、c、d为细胞器，3H—亮氨酸参与图示过程合成，3H—X。

据图分析，下列叙述错误的是A.c是线粒体，可以为图示过程提供能量B.a、b、c、d四种细胞器都含蛋白质成分C.c、b、d三种具膜细胞器在图示过程中可以通过囊泡产生联系D.3H—X可以是胰岛素9.下列关于光合作用的光反应和暗反应的叙述，正确的是A.暗反应不需要光照，所以在没有光照的环境下植物也能一直合成（CH2O）B.光反应产生的ATP、[H]分别用于CO2的固定和（CH2O）的合成C.停止光照或提高CO2浓度均可使C3含量在短时间内增加D.光照时间相同时，植物进行光照和黑暗间隔处理比持续光照处理产生的（CH2O）量少10.下图是某高等植物细胞有丝分裂的不同时期，一个细胞中的染色体数目（a），和核DNA 分子数目（b）的柱形统计图，下列相关叙述正确的是A.①时期中心体发出星射线，形成纺锤体B.②→③时间段同源染色体会相互分离，染色体数目和核DNA分子数目也随之减半C.③时期可能有纺锤丝逐渐消失，出现新的核膜核、仁的现象D.①②③时期的染色单体数分别为2N、4N、011.下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是A.细胞生长过程中，物质的运输效率不断增大B.细胞分化有利于提高各种生理功能的效率C.衰老的细胞中，细胞核的体积增大D.组织中细胞的增殖、分化和凋亡可同时存在12.下列关于自交和测交的叙述，不正确的是A.测交能用来验证分离定律和自由组合定律B.自交可对显性优良性状的品种进行纯化C.自交不能用来判断一对相对性状的显隐性D.自交和测交均可用来判断某一显性个体的基因型13.下列关于基因与染色体的关系的说法，错误的是A.萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说B.摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上C.基因的基本组成单位与染色体的基本组成成分相同D.在生物体的细胞中，基因的数量大于染色体的数量14.下图为某哺乳动物体内的2个细胞的分裂模式图，下列相关叙述正确的是A.甲、乙细胞中都含有4条染色体，2对同源染色体B.甲细胞含有2个四分体、乙细胞含有2个染色体组C.乙细胞分裂结束后不可能形成卵细胞D.甲、乙细胞的形成过程中均发生了基因重组15.已知兔子的毛色受2对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制，已知基因A、B同时存在时兔子毛色表现为黑色，其余情况下均表现为白色，且只有基因位于X染色体上。

河北省保定市容城县容城中学高二生物联考试卷含解析

河北省保定市容城县容城中学高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白不能合成B．细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿C．Mg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+影响光合作用D．哺乳动物血液中缺少钙离子，会出现抽搐等症状参考答案：B无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分．2、维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐．3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态．A、铁是血红蛋白的组成成分，缺铁性贫血的原因是体内缺乏Fe2+，血红蛋白不能合成，A正确；B、细胞中的无机盐主要以离子的形式存在，部分无机盐以化合物的形式存在，B错误；C、Mg2+是叶绿素的组成成分，缺Mg2+会影响叶绿素的合成进而影响光合作用，C正确；D、乳动物血液中缺少钙离子，会出现抽搐等症状，D正确．故选：B．2. 用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期、一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是：A．中期20和20、后期40和20 B．中期20和10、后期40和20C．中期20和20、后期40和10 D．中期20和10、后期40和10参考答案：A3. 下列关于种群数量变化的叙述，错误的是A．种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等B．种群数量的变化主要是由迁入和迁出、出生和死亡引起的C．在自然界中，种群的增长一般是“J”型曲线D．在自然界中，种群的增长一般是“S”型曲线参考答案：C4. 一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林。

河北省保定地区综合高中第二学期高二生物月考试卷人教版

河北省保定地域综合高中第二学期高二生物月考试卷人教版I卷一、选择题1.以下物质中，不属于人体内环境构成成分的是A．葡萄糖、尿素 B ．二氧化碳和氧气C．呼吸酶D．抗体、淋巴因子2．人的神经系统中，有些神经细胞既能传导喜悦，又能合成与分泌激素。

这些细胞位于A．大脑皮层B．垂体 C ．下丘脑D．脊髓3．以下有关Na+和 K+的表达中正确的一组是①长久不可以进食的病人应当注意增补K+②Na+和K+都能影响细胞外液浸透压③ K+有保持心肌自动节律性搏动的功能④Na+主要存在于细胞外液A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④4．对于人体内水和无机盐平调理的表达中，正确的选项是A．血浆浸透压降低时，惹起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使细胞吸水能力加强D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱5．以下四组构造对血糖的相对稳固起重要作用的是A、胰岛、肝、肾小管B、胰岛、肝、肠腺C、胰岛、胆囊、甲状腺D、胰岛、胆囊、肾小管6．一个健康的人若进食过多的糖和食盐后，其体内不行能出现的生理变化是A. 尿中盐增加，糖未增加B.抗利尿激素增添C.糖大批地进入组织细胞并被利用D. 肾上腺素分泌增加7．细胞外液浸透压感觉器、体温调理中枢、体温感觉中枢分别在A．大脑皮层、下丘脑、下丘脑B．下丘脑、下丘脑、下丘脑C．下丘脑、大脑皮层、下丘脑 D ．下丘脑、下丘脑、大脑皮层8．某人因骨折需植入一颗钢钉固定断骨，以下有关表达正确的选项是A、抗体将会和它发生特异性免疫反响，并将其腐化B、人体内相应的吞噬细胞会将它吞噬掉C、因其没有抗原决定簇，所以此钢钉不可以成为抗原D、钢钉虽不会惹起特异性免疫反响，但会惹起机体发生非特异性的排挤反响9．以下可在人体曾感染了细菌外毒素后的免疫“反响阶段”发生的是：A造血干细胞→ B 细胞B．记忆细胞→效应 B 细胞C．T细胞→效应T 细胞D．效应 B 细胞→效应 B 细胞10．能够成为人体第三道防线的构造或物质是①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原决定簇A．①③④⑤⑥B．③④⑥⑦ C ．①②③④⑥D．①③⑤⑥11．人体Ⅰ型糖尿病与胰岛素分泌失调有关，患者常表现出“多食、多饮、出现尿糖”等症状，以下有关Ⅰ型糖尿病患者的表达正确的选项是A．患者血糖利用率增添B．患者糖元合成量增添C．患者脂肪利用量增添D．患者血液中胰岛素含量高升12．当一个人过分紧张时，会出现手足发凉现象，此时A．皮肤血管缩短，血流量增大B．皮肤血管缩短，血流量减少C．皮肤血管舒张，血流量增大D．皮肤血管舒张，血流量减少13．免疫是机体的一种重要的保护性功能。

河北高二高中生物月考试卷带答案解析

河北高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.种群是生物进化的基本单位，下列有关种群及生物进化的叙述正确的是（）A．自然选择直接作用于个体的基因型，并决定了生物的进化方向B．只有突变和基因重组才能导致种群的基因频率发生改变C．被捕食者大多是年老、病弱或年幼的个体，利于种群的发展D．研究种群间差异的关键是它们能否出现地理隔离和形成生殖隔离2.如图为反射弧模式图，其中①〜③表示反射弧的组成部分，相关叙述正确的是（）A．①为传入神经，未受刺激时电位为零电位B．③为传入神经，在神经纤维上兴奋以电信号的形式双向传导C．②为神经中枢，具有对来自传入神经的兴奋进行分析和综合的能力D．④为突触结构3.关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是（）①黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落②利用高浓度2，4-D作除草剂，可抑制大豆田中的单子叶杂草③用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株纤维增长④番茄开花后，喷洒一定浓度乙烯利溶液，可促进子房发育成果实⑤扦插繁殖不易生根植物时，用一定浓度的萘乙酸浸泡整个扦插枝条A．0项B．1项C．2项D．3项4.如图是人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，图中①②③④分别表示人体内不同部位的液体，据图判断下列叙述正确的是A．①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质B．②的渗透压大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C．③中的C02来自于细胞质基质和线粒体，不会引起PH的剧烈变化D．①②④是机体进行细胞代谢活动的主要场所5.下列有关正常人体内环境稳态的叙述中，正确的是（）A．无氧呼吸产生的乳酸释放到血架中，血紫的pH值明显下降B．胰高血糖素分泌增加时，血糖浓度总是高于正常水平C．大量流汗时，通过增加抗利尿激素的分泌调节水平衡D．对于高烧不退的病人，应增加衣物，维持产热与散热平衡6.某研究小组进行一个有关大鼠甲状腺激素调节的实验，材料与方法如下:若干大鼠按实验要求分为2组。

河北省保定市容城中学2017-2018学年高二下学期第二次月考生物试卷 Word版含解析

高二生物下册月考试卷2

2017-2018学年河北省保定市高考生物二模试卷 Word版含解析

河北省保定市重点中学2017_2018学年高二生物下学期6月月考试题201807090172

河北省保定市容城中学2017-2018学年高二下学期期末生物试卷 Word版含解析

最新-河北省保定一中2018学年高二生物下学期第二次阶

河北省容城中学高二生物11月月考试题(无答案)新人教版(1)

河北省保定市2017届高三第二次模拟考试理综生物试题(含答案)

河北省保定市2017届高三第二次模拟考试理综生物试题

2018-2019学年河北省保定市高二下学期联合调研考试生物试题(Word版)

河北高二高中生物月考试卷带答案解析

河北省保定市2017-2018学年高二下学期期末生物试卷 Word版含解析

河北省保定市2017-2018学年高二下学期期末考试生物试卷 Word版含解析

河北高二高中生物月考试卷带答案解析

2017-2018学年河北省保定市高二下学期期末考试生物试题(Word版)

河北省保定市容城县容城中学高二生物联考试卷含解析

河北省保定地区综合高中第二学期高二生物月考试卷人教版

河北高二高中生物月考试卷带答案解析