【人教版】2018秋七年级文第二单元知识过关检测试卷(Word版,含答案)
2017-2018学年七年级语文上册人教版课件：第二单元过关小测(共22张PPT)
经担任村支书的父亲远在几百里外的地委党校学 习。母亲抱着气息奄奄的我，冲进雷电交加的茫 茫雨夜，一路跌跌撞撞，终于在子夜敲开了十里 外一个老中医的家门。母亲跪在老中医的面前， 求他救救她的儿子。她再次用她的泪感动了上苍，
⑥在以后整整十八个月的日子里，病魔与死神将我 这个不满24岁的生命当成它们手中的一根扯来扯 去的橡皮筋，母亲用她带血的泪水和根根白发陪 着我一道和它们较量，最终我竟奇迹般摆脱了死 神的纠缠，可是它并没有空手而去，带走了我的
⑦面对失明的儿子，早已心碎的母亲，就如做错了 事的孩子，不知如何才能不惹我发怒。黑暗中， 我下意识地伸出手，她竟看见了，忙把一支烟放 到我手中，然后又急急忙忙地去找火柴。我深吸 一口香烟，许久才伴着一声重重的叹息吐出浓浓 的烟雾。母亲又小心翼翼地开口了：“妈知道你 心里难受，可我们总还要活下去！”“活，像我 这样活着有啥用？”这是我几个月来第一次顺着 母亲的话茬儿答言，母亲受到了更大的鼓励： “咋没用，只要你还活着，只要我和你爹下地回 来能看到炕
【解析】陈太丘在朋友没有到时就离开了，是因为 朋友没有在约定的时间到，不讲信用的是朋友。
5．根据句式，填写中间的句子，要求句式整齐，意 思连贯。(4分)
其实人生也如四季。天真烂漫的童年是人生的春天；
血气方刚的青年是人生的夏天 ；
沉着冷静的中年是人生的秋天
；
蹒跚佝偻的老年是人生的冬天。
6．综合性学习。(5分) 近年来，“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题
9．品析文中加点词语和画线句子。(4分)
(1)在我所住的医院，母亲踉跄着扑到我的床头，抱 着我的头，泉涌般的泪水湿润了我的脸。 (品析加 点字词)
部编人教版2018年秋七年级语文上第二单元测试卷及答案解析
七年级语文上第二单元单元测试卷（满分120分，时间120分钟）班级姓名学号一、积累运用(26分)1.(4分)下列加点字注音有误的一项是( )A. 流转．(zhuǎn) 雪骤．（zhòu) 烂．漫(làn) 菡萏．(dàn)B. 心绪．(xù) 敧．斜(qī) 诀．别(jué) 絮．絮叨叨(xù)C. 荫．蔽(yīn) 粼．粼(lín) 并蒂．(tì) 翻来覆．去(fù)D. 姊．妹(zǐ) 分歧．(qí) 央求(yāng) 尊君在不．(fǒu)2.(4分)下列句子中加点词语解释正确的一项是( )A.我决定委屈．．儿子。
(受到不应有的指责或待遇)B.秋风中各色菊花正开得烂漫．．。
(坦率自然,毫不做作)C.雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜．．的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
(慈祥、爱怜)D.撒盐空中差可拟．．．。
(差一点可以相比)3.(4分)下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A.今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆去．．．．,一脸不快。
B.爸爸涨工资了,妈妈喜出望外．．．．地说:“咱老百姓,今儿个真高兴!真高兴!”C.导游把我们分成两组,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所．．．．。
D.我们班的张伟是个名副其实．．．．的“书虫”,吃饭时他都抱着书在看。
4.(4分)填入横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;______,自然也很轻。
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
A.儿子毕竟幼小,虽然很胖B.儿子毕竟很胖,即使幼小C.儿子尽管很胖,毕竟幼小D.儿子虽然很胖,毕竟幼小5.(4分)下列文学常识搭配有误的一项是( )A.《世说新语》﹣﹣刘义庆﹣﹣汉朝B.《秋天的怀念》﹣﹣史铁生﹣﹣当代C.《金色花》﹣﹣泰戈尔﹣﹣印度D.《繁星》﹣﹣冰心﹣﹣现当代6.(6分)班级开展“我为朋友解忧愁”活动,请你积极参与。
2018年秋学期部编版七年级语文第二单元检测试卷含答案
2018年秋学期部编版七年级语文第二单元检测试卷一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）1.下列字音字形全部正确的一项是（）A．倔．强（jué）惩．戒（chĕng）执拗．（niù）归然不动B．悖谬．（miù）浸．湿（qìn）抽噎．（yē）伥然凝望C．静谧．（mì）诅咒．（zhoù）裸露．（loù）害人听闻D．描摹．（mó）轻蔑．（miè）惘．然（wǎng）锲而不舍2.下列句中加点词语使用正确的一项是（）A．面对玉龙雪山扑朔迷离．．．．的天气，登山队员们进退两难。
B．苏州园林在设计上处处别有用心．．．．，是我国各地园林的标本。
C．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守．．．．。
D．张璐同学在“文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲．．．．。
3.下列各句中，没有语病的一项是（）A．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
B．沈阿姨说的胸针是用一块红色珊瑚雕成的漂亮工艺品。
C．以抗日战争、红军长征和雷锋等革命历史和人物为主题的各类游戏和网络产品，引发了舆论的广泛争议和关注。
D．为了防止疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
4．给下列句子排序，最恰当的一项是（）①《周易》的忧患意识，是中华民族最具特色的一种人文精神②作为中华民族的宝典，《周易》的思维术非常丰富。
③它主要包括四个方面：整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维④《周易》是中国经学元典“六经”之一，并被《汉书．艺文志》推为群经之首。
⑤这种忧患情结，深深植根于对社会历史和民族国家的责任感与使命感中。
A．④②⑤①③B．④②③①⑤C．③①②⑤④D．④①②⑤③5.下列句子没有使用修辞手法的一项是()A．母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。
2018年秋季人教版七册语文第二单元测试卷(精品文档)
第二单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分积累运用（45分）一、看拼音，写词语。
（5分）快递行业在人们的生活中zhàn yǒu（）重要地位。
快递员每天依据收货 dì zhǐ（）穿梭在zhù zhái（）、公司之间，我们经常会 jiē chù（）到他们。
据调查，快递员nínɡ jūn（）每天工作时间在13小时以上。
二、给下列加点字选择正确的读音，画“______”。
（5分）1.只．（zhī zhǐ）缘身在此山中。
2.它们的隐蔽．（bì bǐ）所得来不费工夫，弃．（qiè qì）去毫不可惜。
3.茎上长叶柄．（bǐnɡ bǐn）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝。
4.1912年，魏格纳参加了在法兰克福召．（zhāo zhào）开的地质学会议。
三、选字组词。
（4分）敞蔽豪毫蜡腊择泽隐（）自（）（）月沼（）宽（）（）米（）烛选（）四、把四字词语补充完整，并选词填空。
（6分）随（）而安不可思（）枉费（）机浩（）烟海（）不可惜坐卧不（）（）人注意精神大（）1.大学教授不会做小学奥数题，听起来让人觉得_______________。
2.面对_______________的书籍，我们一定要选择适合自己阅读的。
五、判断下列句子所运用的修辞手法。
（8分）比喻排比拟人设问1.蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿。
（）2.魏格纳在病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。
（）3.书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们攀登高峰；书是良药，能医治愚昧之症。
（）4.它有特别好的工具吗？没有。
（）六、按要求写句子。
（6分）1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（改为反问句）____________________________________________________________________2.你仔细看那些细小的脚。
【人教版】七年级文第二单元知识过关检测试卷(Word版,含答案)
【人教版】七年级文第二单元知识过关检测试卷（Word版，含答案）知识过关检测试卷姓名：时间：100分钟得分：一、基础知识积累（21分）1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（）（3分）A、匿．笑（nì）分歧．（zhī）霎．时（shà）絮．叨（su ì）B、烦闷．（mèn）菡萏．（dàn）慈怜．（lín）侍．弄（sì）C、淡雅．（yǎ）憔悴．（cuì）一宿．（xiǔ）姊．妹（zǐ）D、沐．浴（mú）拆．散（chāi）桑．树（shāng）荫．蔽（y īn）2、下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A、遮蔽烂漫墙璧暴怒无常B、莲蓬花瓣高洁喜出忘外C、祷告决别徘徊翻来复去D、花瑞瘫痪攲斜各得其所3、下列句子中运用了抒情这种表达方式的一项是（）（3分）A、这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡°B、母亲啊！你是荷叶，我是红莲°心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？C、又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花°黄色的淡雅，白色的高洁，紫红色的热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫°D、当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了°4、下列句子中的加点词语是多义词的一项是( )（3分）A、可我却一直不知道，她的病已经到了那步田地．．°B、那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘．．°C、牛背山牧童的短笛．．，这时候也成天在嘹亮地响°D、没有叶的枝干，淋着雨的草垛．．，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻°5、下列句子没有语病的一项是（）（3分）A、9月10日，大约一百名左右的教师参加了庆祝第32个教师节活动°B、通过开展禁毒宣传活动，使我们进一步认识了毒品的危害性°C、他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我们班也名列前茅°D、为了规范义务教育阶段招生行为，铜仁市教育局严禁公办学校招收择校生°6、下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）（3分）A、啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！B、“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活的什么劲儿！”C、我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重°儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻°D、当你吃过中饭，坐在窗前读“罗摩衍那”时，我便要投我小小的影子在你的书页上°7、下列说法不正确的一项是（）（3分）A、《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》°那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的遗言，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量°B、《散步》的作者是莫怀戚，本文是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中敬老爱幼观念的形象诠释°C、《金色花》主要写了“我”四次变成金色花与母亲嬉戏的情形，让读者感受到母子情深，感受到母子之爱°D、《陈太丘与友期行》说明一个道理：为人处世一定要诚信有礼，只有这样才能赢得别人的尊重°第Ⅱ卷8、文言文阅读理解°（12分）陈太丘与友期行，期日中°过中不至，太丘舍去，去后乃至°元方时年七岁，门外戏°客问元方：“尊君在不（fǒu）？”答曰：“待君久不至，已去°”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去°”元方曰：“君与家君期日中°日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼°”友人惭，下车引之°元方入门不顾°9、解释加点词语°（6分）期．日中（）太丘舍去．（）去后乃．至（）相委．而去（）撒盐空中差可拟．（）未若．．柳絮因风起（）10、把下列句子翻译成现代汉语°（6分）（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）友人惭，下车引之°元方入门不顾°11、古诗文阅读°（5分）天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马°夕阳西下，断肠人在天涯°（1）、这是一首散曲中的“小令”，“天净沙”是，“秋思”是散曲的°（2分）（2）对这首曲的赏析，不恰当的一项是（）°（3分）A、这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”°B、“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉°C、“小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪°D、“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”°二，阅读理解（22分）（一）秋天的怀念（12分）史铁生双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁°母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静°当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我°“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走°”她总是这么说°母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了°“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地°后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉°那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落°母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧°”她憔悴的脸上现出央求的神色°“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说°我的回答已经让她喜出望外了°“好吧，就明天°”我说°她高兴得一会儿坐下，一会儿站起°“那就赶紧准备准备°”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿°还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……她忽然不说了°对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感°她又悄悄地出去了°她出去后，就再也没回来°邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血°我没想到她已经病成那样°看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别°邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着°别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花°那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫°我懂得母亲没有说完的话°妹妹也懂°我俩在一块儿，要好好儿活……12、当“我”暴怒无常的时候，母亲是怎样做的呢？分析一下这样做的原因°（3分）13、自选一个角度分析“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：‘咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……’”这句话的妙处°（3分）14、文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用°（3分）15、将第三段中加横线的“央求”换成“期待”好吗？为什么？（3分）（二）阅读莫怀戚《散步》选段，完成14—17题°（10分）①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子°②母亲本不愿出来的°她老了，身体不好，走远一点就觉得很累°我说，正因为如此，才应该多走走°母亲信服地点点头，便去拿外套°她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样°③后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思°不过，一切都取决于我°我的母亲老，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的°一霎时，我感到了责任的重大°我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意°我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长°我说：“走大路°”④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧°”她的眼随小路望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘°“我走不过去的地方，你就背着我°”母亲对我说°⑤这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去°16．选文第①段从记叙的要素看，交代了散步的________ 和________ °（2分）17．下边的文字是从选文中抽出来的，联系选文内容，放在哪儿最合适呢？（2分）我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面°小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子°”我们都笑了°答：应放在第段和第段之间°18．对选文第③段中“强壮”“高大”该怎样理解？请结合文意说一说°（4分）19．下面两句话，表现了人物什么样的道德品质？（2分）我说：“走大路°”（母亲）变了主意：“还是走小路吧°”三、写作°（40分）20、以《那一次，我真》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文°不少于500字°提示：1、这是半命题作文，可以补充一个表示情感或心理活动的词语，如“快乐”“开心”“感动”“后悔”“失落”等°题目中的“真”，表明这件事带给你的情感冲击是很强烈的，让你印象深刻，甚至刻骨铭心°2、要注意有重点地展开叙述，突出事件中触动你情感的部分°。
【人教版】2016秋七年级文第二单元知识过关检测试卷(Word版,含答案)(1)
七年级上册语文第二单元知识过关检测试卷姓名：时间：100分钟得分：一、基础知识积累（21分）1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（）（3分）A、匿．笑（nì）分歧．（zhī）霎．时（shà）絮．叨（suì）B、烦闷．（mèn）菡萏．（dàn）慈怜．（lín）侍．弄（sì）C、淡雅．（yǎ）憔悴．（cuì）一宿．（xiǔ）姊．妹（zǐ）D、沐．浴（mú）拆．散（chāi）桑．树（shāng）荫．蔽（yīn）2、下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A、遮蔽烂漫墙璧暴怒无常B、莲蓬花瓣高洁喜出忘外C、祷告决别徘徊翻来复去D、花瑞瘫痪攲斜各得其所3、下列句子中运用了抒情这种表达方式的一项是（）（3分）A、这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。
B、母亲啊！你是荷叶，我是红莲。
心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？C、又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的淡雅，白色的高洁，紫红色的热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
D、当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。
4、下列句子中的加点词语是多义词的一项是( )（3分）A、可我却一直不知道，她的病已经到了那步田地．．。
B、那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼．塘．。
C、牛背山牧童的短笛．．，这时候也成天在嘹亮地响。
D、没有叶的枝干，淋着雨的草垛．．，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。
5、下列句子没有语病的一项是（）（3分）A、9月10日，大约一百名左右的教师参加了庆祝第32个教师节活动。
B、通过开展禁毒宣传活动，使我们进一步认识了毒品的危害性。
C、他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我们班也名列前茅。
D、为了规范义务教育阶段招生行为，铜仁市教育局严禁公办学校招收择校生。
【人教版】2016秋七年级文第二单元知识过关检测试卷(Word版,含答案)
七年级上册语文第二单元知识过关检测试卷姓名：时间：100分钟得分：一、基础知识积累（21分）1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（）（3分）A、匿．笑（nì）分歧．（zhī）霎．时（shà）絮．叨（suì）B、烦闷．（mèn）菡萏．（dàn）慈怜．（lín）侍．弄（sì）C、淡雅．（yǎ）憔悴．（cuì）一宿．（xiǔ）姊．妹（zǐ）D、沐．浴（mú）拆．散（chāi）桑．树（shāng）荫．蔽（yīn）2、下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A、遮蔽烂漫墙璧暴怒无常B、莲蓬花瓣高洁喜出忘外C、祷告决别徘徊翻来复去D、花瑞瘫痪攲斜各得其所3、下列句子中运用了抒情这种表达方式的一项是（）（3分）A、这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。
B、母亲啊！你是荷叶，我是红莲。
心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？C、又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的淡雅，白色的高洁，紫红色的热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
D、当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。
4、下列句子中的加点词语是多义词的一项是( )（3分）A、可我却一直不知道，她的病已经到了那步田地．．。
B、那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼．塘．。
C、牛背山牧童的短笛．．，这时候也成天在嘹亮地响。
D、没有叶的枝干，淋着雨的草垛．．，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。
5、下列句子没有语病的一项是（）（3分）A、9月10日，大约一百名左右的教师参加了庆祝第32个教师节活动。
B、通过开展禁毒宣传活动，使我们进一步认识了毒品的危害性。
C、他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我们班也名列前茅。
D、为了规范义务教育阶段招生行为，铜仁市教育局严禁公办学校招收择校生。
2018秋人教版七年级语文第二单元试卷+答案(广东版)
2018-2019学年第一学期第二单元测试卷七年级语文班级: 姓名：座位号：____________（考试时间：120分钟满分：120分）注意事项：1．全卷共6页，满分为100分。
考试用时为120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．请你将选择题的答案用2B铅笔填涂在答题卡上,非选择题的答案请用黑色的签字笔或钢笔填写在答题卡相应的横线上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、基础1.根据课文默写古诗文。
（1）__________，小桥流水人家，__________。
（马致远《天净沙·秋思》）（2）__________，__________。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
（李白《峨眉山月歌》）（3）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
__________，__________。
（杜甫《江南逢李龟年》）（4）默写《次北固山下》的前四句。
__________，__________。
__________，__________。
2.根据拼音写出相应的词语。
（1）母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她shì nòng（______）的那些花都死了。
（2）后来发生了fēn qí（______）：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……（3）两行整齐的桑树，尽头一口shuǐ bō lín lín（______）的鱼塘。
（4）“你要是愿意，就明天？”她说。
我的回答已经让她xǐ chū wàng wài（______）了。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A. 他们夫妻俩离婚一事因在财产分割问题上产生了严重的分歧．．，暂时处于僵持状态。
B. 一场车祸使他下肢瘫痪．．，从此卧病在床。
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中学2017秋七年级（2）班语文第二单元知识过关检测试卷姓名：时间：100分钟得分：一、基础知识积累（21分）1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（）（3分）A、匿．笑（nì）分歧．（zhī）霎．时（shà）絮．叨（su ì）B、烦闷．（mèn）菡萏．（dàn）慈怜．（lín）侍．弄（sì）C、淡雅．（yǎ）憔悴．（cuì）一宿．（xiǔ）姊．妹（z ǐ）D、沐．浴（mú）拆．散（chāi）桑．树（shāng）荫．蔽（y īn）2、下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A、遮蔽烂漫墙璧暴怒无常B、莲蓬花瓣高洁喜出忘外C、祷告决别徘徊翻来复去D、花瑞瘫痪攲斜各得其所3、下列句子中运用了抒情这种表达方式的一项是（）（3分）A、这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。
B、母亲啊！你是荷叶，我是红莲。
心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？C、又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的淡雅，白色的高洁，紫红色的热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
D、当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。
4、下列句子中的加点词语是多义词的一项是( ) （3分）A、可我却一直不知道，她的病已经到了那步田地．．。
B、那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼．塘．。
C、牛背山牧童的短笛．．，这时候也成天在嘹亮地响。
D、没有叶的枝干，淋着雨的草垛．．，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。
5、下列句子没有语病的一项是（）（3分）A、9月10日，大约一百名左右的教师参加了庆祝第32个教师节活动。
B、通过开展禁毒宣传活动，使我们进一步认识了毒品的危害性。
C、他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我们班也名列前茅。
D、为了规范义务教育阶段招生行为，铜仁市教育局严禁公办学校招收择校生。
6、下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）（3分）A、啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！B、‚不，我不去！‛我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：‚我可活的什么劲儿！‛C、我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重。
儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。
D、当你吃过中饭，坐在窗前读‚罗摩衍那‛时，我便要投我小小的影子在你的书页上。
7、下列说法不正确的一项是（）（3分）A、《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》。
那个秋天，母亲病故了，‚我‛终于懂得了母亲未说完的遗言，领悟出‚好好儿活‛这句话的意义和分量。
B、《散步》的作者是莫怀戚，本文是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中敬老爱幼观念的形象诠释。
C、《金色花》主要写了‚我‛四次变成金色花与母亲嬉戏的情形，让读者感受到母子情深，感受到母子之爱。
D、《陈太丘与友期行》说明一个道理：为人处世一定要诚信有礼，只有这样才能赢得别人的尊重。
第Ⅱ卷8、文言文阅读理解。
（12分）陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：‚尊君在不（fǒu）？‛答曰：‚待君久不至，已去。
‛友人便怒曰：‚非人哉！与人期行，相委而去。
‛元方曰：‚君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
‛友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
9、解释加点词语。
（6分）期．日中（）太丘舍去．（）去后乃．至（）相委．而去（）撒盐空中差可拟．（）未若．．柳絮因风起（）10、把下列句子翻译成现代汉语。
（6分）（1）俄而雪骤，公欣然曰：‚白雪纷纷何所似？‛（2）友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
11、古诗文阅读。
（5分）天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）、这是一首散曲中的‚小令‛，‚天净沙‛是，‚秋思‛是散曲的。
（2分）（2）对这首曲的赏析，不恰当的一项是（）。
（3分）A、这首曲的题目叫‚秋思‛，‚秋思‛的意思是‚秋天的思考‛。
B、‚枯藤‛句中的‚枯藤‛、‚老树‛是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C、‚小桥‛一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了‚断肠人‛的愁绪。
D、‚断肠人‛句中的‚断肠人‛是一位‚离人‛，‚天涯‛即‚极远的地方‛。
二，阅读理解（22分）（一）秋天的怀念（12分）史铁生双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。
‚听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。
‛她总是这么说。
母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。
‚不，我不去！‛我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，‚我活着有什么意思！‛母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：‚咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……‛可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶‚刷刷拉拉‛地飘落。
母亲进来了，挡在窗前，‚北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
‛她憔悴的脸上现出央求的神色。
‚什么时候？‛‚你要是愿意，就明天？‛她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
‚好吧，就明天。
‛我说。
她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。
‚那就赶紧准备准备。
‛‚哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！‛她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：‚看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。
还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……她忽然不说了。
对于‚跑‛和‚踩‛一类的字眼儿，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
她出去后，就再也没回来。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。
别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：‚我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……‛又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。
我俩在一块儿，要好好儿活……12、当‚我‛暴怒无常的时候，母亲是怎样做的呢？分析一下这样做的原因。
（3分）13、自选一个角度分析‚母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：‘咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……’‛这句话的妙处。
（3分）14、文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用。
（3分）15、将第三段中加横线的‚央求‛换成‚期待‛好吗？为什么？（3分）（二）阅读莫怀戚《散步》选段，完成14—17题。
（10分）①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。
她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。
我说，正因为如此，才应该多走走。
母亲信服地点点头，便去拿外套。
她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
③后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
不过，一切都取决于我。
我的母亲老，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。
一霎时，我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。
我说：‚走大路。
‛④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：‚还是走小路吧。
‛她的眼随小路望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
‚我走不过去的地方，你就背着我。
‛母亲对我说。
⑤这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
16．选文第①段从记叙的要素看，交代了散步的________ 和________ 。
（2分）17．下边的文字是从选文中抽出来的，联系选文内容，放在哪儿最合适呢？（2分）我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来：‚前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。
‛我们都笑了。
答：应放在第段和第段之间。
18．对选文第③段中‚强壮‛‚高大‛该怎样理解？请结合文意说一说。
（4分）19．下面两句话，表现了人物什么样的道德品质？（2分）我说：‚走大路。
‛（母亲）变了主意：‚还是走小路吧。
‛三、写作。
（40分）20、以《那一次，我真》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。
不少于500字。
提示：1、这是半命题作文，可以补充一个表示情感或心理活动的词语，如‚快乐‛‚开心‛‚感动‛‚后悔‛‚失落‛等。
题目中的‚真‛，表明这件事带给你的情感冲击是很强烈的，让你印象深刻，甚至刻骨铭心。
2、要注意有重点地展开叙述，突出事件中触动你情感的部分。