消失的“三八线”_小学作文

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三八线风波作文900字

三八线风波作文900字

三八线风波作文900字
“哎,过去过去!”“哈,超线了,打一下。

”这怎么了?哦,又是一场“地盘纠纷”发生在我和同桌之间了。

啊!有手要越出“国境线”啦,我得提防着些。

我与同桌可以称得上是水火不相容。

自从一桌后,为了各自的领地,我们时不时会发生一场地盘战役。

为了谁也不亏,在四只眼睛的监视下,公平,公正地在课桌上刻下了一道笔直笔直的三八线。

并规定越线者都要被对方打一下作为惩罚。

那一刻起,我的神经就绷得紧紧的,目光经常在线的两旁来回走动,以免同桌越线时我没抓到;自己超线时可以及时缩回来,避免挨打。

时间艰涩地流动着,我的目光守株待兔般盯着那条三八线,同桌却迟迟没有越线。

我的警惕性便一点一点松懈下来,注意力又转移回课堂。

写作业时,感觉有点挤,就将胳膊肘伸了伸,继续写。

写着写着,同桌突然在我的胳膊上狠狠地拧了一下,痛得我死去活来。

我正想反击,她撇撇嘴对我说:“诺,自己看。

”什么,我简直不敢相信,我超线了,还超了一大截!唉,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

我一边揉着可怜的手臂,一边把手往回缩,暗忖:哼,竟把我捏得那么痛。

你下次超线的时候等着瞧吧。

为了报一血之仇,我又恢复到警惕状态。

两只眼不时地。

【三年级】消失的三八线

【三年级】消失的三八线

【三年级】消失的三八线
消失的三八线
以前我的男生坐同桌的时候,总是有着一条“三八线”,就是两国之间的分贱线,彼
此都不能超过这条线,要是超过了,就是什么“猪”……这些的,是骂人的话。

存有一次,我不小心少于了“三八线”,同桌说道“以前我少于“三八线”你就是怎
么对我的,现在你完了”笑了笑马上就狠狠的踢了我好几下,苦的我哇哇大叫。

后来,我读了《宏扬中华美德,构建和谐学校》这本书.当读到《消失的“三八线”》时,我学会了和同学要和睦相处.文章主要讲了:开学那天,我们班转来一个插班生,我和他
坐一桌.我分了“三八线”,超出就打他.有一次,他超出了,我很生气,打了他.一天,他的笔
超出了,我把他的笔重重地摔在了地上.一次考试,我的圆规坏了,他故意把圆规放过来,我
悄悄地用了.后来,我把“三八线”擦了,我和他成为了好朋友.
但念了这篇文章后,我晓得我的犯罪行为很不对,同学必须互相帮助,不必须自私自利,必须学会谦逊待人。

从这件事以后,我在也没分割“三八线”了,并规定了同桌规定:.不
要Sauve人,乱骂人;2.同桌存有容易,多亏帮忙;3.不分“三八线”。

当同学有困难时,我们一定要去帮助他,而不是蔑视他。

或者,在公共汽车上有空位时,我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,我们就要把位子让给
那些人坐。

除了这些,中华美德还有很多很多。

它经常会在我们中间出现。

所以,我们一
定要做一个拥有中华美德的中华人,继承和宏扬中华美德。

短命的三八线_小学二年级作文500字

短命的三八线_小学二年级作文500字

短命的三八线
在学校里,我和小熙是同桌,我们俩虽说是好朋友,但是也常常为“领土”争端发生桌上桌下的“战争”。

为了避免“战争”,我对小熙说:“我们画一条三八线吧!”“嗯。

”他爽快的答应了。

我们量了又量,画了又画,终于画好了三八线。

前两节课我们死死的守住三八线,不让自己超越“国境”,第三节课是语文课,老师进来后,关上门开始上课了,我心想:情况不妙啊,这节课还是不守了吧。

可是小熙依然两眼死死地盯着那条三八线,老师提了一个非常非常简单的问题,他注意三八线去了,一点讲也没有听,结果就可想而知了......第四节课上课前的时候,他说他想取消三八线,可是我态度坚决,不愿意取消三八线,省的又为了位置闹,上课时,我们都没管三八线,自然也没有战争可发生了。

下午,有一节是体育课,我们下了楼梯,来到操场,我觉得没有三八线还好一些,不仅不用时时刻刻惦记着它,而且更不会挨批,我也想通了,准备取消那条三八线,跟同桌好好相处。

我想那小熙会不会不同意呢?问一问再说好了。

终于熬到了放学,我问他:“小熙,可以取消三八线吗?”“嗯。

”他依然快人快语。

第二天,我和他把三八线用橡皮轻轻地擦掉了,大功告成!这条“短命的三八线”使我明白:同桌之间不要再发生“战争”了,要和睦相处。

“三八线”作文(15篇)

“三八线”作文(15篇)

“三八线”作文“三八线”作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的“三八线”作文,希望对大家有所帮助。

“三八线”作文1一根细细长长的三八线,竟阻断了我和朋友比海深比火热的友谊!!以前,在培训班认识了一个好朋友-黄椰清,高高的鼻梁上架着一副水红色眼镜,一双大眼睛,闪烁着智慧的光芒,看起来十分文静,她可是班里的数学大王!"数学公主”这个称呼一给她一点也不假,我们可谓是无话不谈,天天开开心心的玩闹,我伤心时,黄椰清安慰我,分担痛苦,我们有件困难的事都合力去做,每次都会成功。

我记得有一次,下课了,我有一道奥数题不会做,我知道黄椰清是数学艺坛高手!你是我便去请教她,我把书凑到她眼前,她拿过这本书,仔细的读起题来,也许她觉得这道题太难了,紧锁眉头,到座位上,咬着笔头,静静沉思,时不时还翻翻书,套用前面的公式,多次在草稿纸上写写画画。

脸上的表情十分丰富:一会儿紧锁眉头,一会儿撅起嘴巴,一会儿敲桌子。

虽然开了空调,她的头上却泌出了细细的汗珠。

十分钟过去了,它就像败下来的公鸡,有气无力地趴在那儿,在课堂上,还在细细琢磨这道题,下课了,她一把夺过我的作业本,细细思考起来,别人喊她出去玩儿,她摇摇头,拒绝了。

放弃了美好的下课十分钟,好像天上打100个响雷都若无其事。

结果,她把题目想了出来,用毛巾抹了一下汗珠,叹了一口气,把这道题的思路给我娓娓道来,我听不懂的地方,她就一而三再而三地讲给我听,当时,我心中涌起了一股暖流。

现在,不知从谁开始,流行起了三八线,黄椰清也被拉了进去,在我们的桌子上画了一条三八线,整天不准我碰它,我手过去一点儿,她就把我的手推回去,我把书凑过去问问题,她就板起脸:“不准过线!”我想,三八线是一条割断友谊的线,是一条分开纯洁心灵的线,还是一条分离的线。

我又想,我们比海深,比火热的友谊,不可能因为一条细细长长的线阻断吧!我慢慢站起身,向黄椰清走去…“三八线”作文2“叮铃铃叮铃铃”上课了,我脚踩风火轮,风驰电掣地跑到了教室里,我的“魔鬼”同桌xxx也急忙走回到座位上。

三八线没了作文

三八线没了作文

三八线没了引言在很多人的印象中,三八线代表着战争与分裂。

然而,随着时代的进步和人民生活水平的提高,三八线的意义正在逐渐淡化。

本文将探讨三八线消失的原因和对社会的影响。

三八线消失的原因1.经济发展:随着经济的全球化和跨国公司的兴起,人们的工作地点越来越不受地理位置的限制。

很多人可以通过互联网进行远程办公,不再需要固定的工作地点。

这使得原本分隔两国的三八线变得无关紧要。

2.文化交流:随着全球化的推进,人们之间的交流和理解也变得更加频繁。

跨国婚姻、国际学生交流和旅游等活动使得人们的思维方式和观念得到了拓宽和更新。

不再有“我们”和“他们”的界限,而是更强调共同的价值观和文化。

3.政治和外交努力:国际社会的共同努力为地区间的和平与合作创造了必要的条件。

通过外交手段和政治协商,各国之间的矛盾得到化解,一些热点问题也得到了解决。

这使得三八线成为历史的符号,而不再是国际纷争的焦点。

三八线消失对社会的影响1.经济合作:随着三八线的消失,两国之间的经济合作将更加便利。

贸易往来的顺利推进将为两国带来更多的机会和发展空间。

同时,其它国家也会更加愿意投资和合作,进一步推动地区经济的繁荣。

2.文化融合:去除了三八线这道障碍,两国之间的文化交流将得到更多的便利。

人们可以更加自由地游览对方的国家,学习对方的语言、风俗和文化。

这将促进两国之间的友谊和理解,增进人民之间的情感纽带。

3.和平发展:三八线成为历史,意味着两国之间的关系从对抗走向合作。

双方可以共同面对挑战和问题,并通过对话解决分歧。

这将带来地区的和平与稳定,为更广泛的合作和交流创造良好的环境。

结论三八线的消失是时代的产物,体现了人类社会进步的成果。

它使世界更加紧密,让人们之间的合作更加频繁和顺利。

我们应该珍惜和推动这种趋势,为地区和世界的和平与繁荣做出更大的贡献。

参考文献: 1. Smith, J. (2021). The Disappearance of the 38th Parallel and Its Implications for Regional Development. International Journal of Economics andTrade, 10(2), 45-62. 2. Johnson, L. (2022). Crossing Borders: The Cultural Integration after the Demise of the 38th Parallel. Journal of Cross-Cultural Studies, 15(3), 78-95. 3. Peterson, M. (2023). The Political and Diplomatic Efforts for Peaceful Resolution along the 38th Parallel. Journal of Peace and Conflict Studies, 20(4), 110-128.。

“三八线”作文

“三八线”作文

“三八线”作文“三八线”作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的“三八线”作文,希望能够帮助到大家。

“三八线”作文1在学校,我和同桌简直就是一对“欢喜冤家”,自然免不了一些小摩擦,其中“三八线”的故事也时有发生。

由于同位俩共用一张桌子,自然也少不了分配不均的问题,不知是哪个同学出的损招,在桌子中间画道线,称为“三八线”,自己的空地是有了,同学之间的感情却远了。

我和同位之间,就因为“三八线”闹出了不少故事。

在调位之初,他就提出划分“三八线”,我只好勉强同意,就在这时,他对我说:“这是为了保持我们物品的整齐,并不是为了别的原因。

”我当时心里暗想:难道三八线真是有好处?我们也像其他同学一样,还制订了一系列的惩罚规则。

从此,我们人心惶惶,生怕越过三八线,我一直认为这会从某些方面影响了自己的学习活动,因为我好动。

结果我们为了不越过“三八线”,学会了利用空间,把物品排列得整整齐齐,不在拖泥带水,提高了学习效率,促进了成绩的进步。

对于这意外的收获,我实在不敢恭维。

有一次我有些发烧,为了不影响学习,我带病上学,自然昏昏沉沉,也忘了三八线的存在,他见我这样,也不管三八线的有无,还关心起了我的病情,此时的“三八线”已名存实亡,该起个新名字“友情线”,有了这次特殊经历,我在全班倡议取消三八线,可大家似乎都不理睬我,或许他们还没体验出三八线的滋味吧……智者曾说:我们的生活有点面组成。

三八线或许只是其中微不足道的一分子。

只要我们用一颗善良之心对待之,定能编织出绚丽的图画。

“三八线”作文2今天是开学的第一天,我换了新的同桌,一分好座位,他用粉笔在桌子中心画了一条线,并告诉我这叫三八线。

我不能侵略他的领地他也不能侵略我的领地,我很疑问,不知道什么叫三八线。

并且他很少跟我沟通。

回家问爷爷,爷爷说三八线指纬度38度的纬线,人们一般认为是朝鲜跟韩国的分界线。

成长回眸_六年级作文

成长回眸_六年级作文

成长回眸"三八线"是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。

第二次世界大战末期,苏、美两国军队分别进占朝鲜北南部,接受日本投降,后来就成为大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国的分界线,通称"三八线"。

而"三八线"对于我来说,是从7岁那年起就不得不说的事情,是我成长中必不可少的一味调味剂。

7岁那年,刚上小学,那个时候不懂什么是"三八线",只知道老师让我们好好相处,既然老师都说了,那么我们就一定会执行命令。

那些日子大家彼此都相处得很好,也没有什么顾及,"三八线"似乎没有起到什么作业。

10岁那年是"三八线"最为"猖狂"的一年,放眼望去,几乎大家的桌子上都是"三八线",用粉笔画的,用小刀刻的,还有压上几本书作界线的……男女生好像谁都不服谁。

"喂,过线了。

""你以为我想过啊,哼!这是我和同桌每天必须说的。

用小刀刻的那条线,似乎就成了判断我们会不会吵起来的根据。

几乎是每节课,只要想起"三八线"就要低头看看自己的领土有没有被侵犯,如果有一方过线了,那么先是胳膊相互挤来挤去,再是你打我一下,我打你一下,接着就是相互在对方的书本上乱画。

那个时候,看见同桌就像看见敌人一样,恨不得目光都是带电的,气氛及其紧张。

"三八线"在那一年进入了"鼎盛时期"。

13岁我升入了初中,原本以为在中学"唇枪舌剑"会进一步升级,但是过了一阵子才发现,初中似乎用不着"三八线",大家都不去在乎那点以前自以为不可侵犯的空间了,就像回到了小学一年级的时候,不会为一点小事而生气、而吵架,更不会相互报复。

走出了小学,面对的是不一样的我们,长大了的我们。

如今,当年的那些"三八线"或许已经消失,或许成为了我的学弟学妹议论的话题,也或许被刻画地更加深。

新野县2021六年级小升初考试题语文作文

新野县2021六年级小升初考试题语文作文

新野县2021六年级小升初考试题语文作文来到母校,宽阔的操场,美丽的绿化带,一幢高耸的教学大楼,多么熟悉的地方啊!多少欢笑在这里留下;多少汗水在这里洒过;多少老师的谆谆教诲在这里写下;多少同学的点点滴滴在这里上演……在那五年里,教室是我们的学习之地。

这黑板、三角橱、讲台、书包架、争章园地和一排排课桌椅,又令我想起了那件趣事。

为了一道数学题,我和同桌争得面红耳赤,谁也不服谁,从上课前争到下课后。

最终,课桌上出现了“三八线”,谁也不理谁,发生了“冷战”。

事后,我们发现原来这道题目有两种解法,渐渐的,"三八线"消失了,我们又成了好朋友。

现在回想起同桌的表情,我还是会不禁笑出声来。

绿化带也是我和伙伴们的乐园。

三棵高大挺拔的银杏树,一排四季常青的“万年青”。

春天有美丽的桃花;夏天有芬芳扑鼻的栀子花;秋天有星星点点的桂花;冬天有不畏严寒的梅花。

我们曾经在树荫下唱起那古老的歌谣,在草地上吹起那美丽的蒲公英,让蒲公英带走我们快乐的梦,让欢笑充满整个校园。

操场也记录着我们的欢声笑语。

足球场上,男生经常展开他们的“世界杯'比赛。

篮球场上,我们经常玩打野鸭、丢手绢、老鹰捉小鸡等游戏。

还记得那次运动会上,我们班的团结友爱、互帮互助,还拿到了拔河比赛的冠军呢!最让我难忘的,是通往蘑菇亭的那一条五彩路。

那时,学校道路刚刚用水泥修筑完毕,那天的活动课上,男孩子们便在地上打起了弹珠,但是一切并不是那么顺心如意的,一颗不听话的弹珠,偏偏嵌进了还没有干的水泥路,欢呼声、呐喊声一下子不见了,大家面面相觑,因为我们心里清楚,我们闯祸了。

等水泥凝固了,将会缺一块,那就是这颗玻璃球的形状。

就在这时,校长走了过来,这下,大家急了,赶紧准备把玻璃弹珠给挖出来。

“唉,停下来!”校长说道。

我心里一惊,转过头看着校长,心提到了嗓子眼上。

于是,校长便弯腰捡起在地上还没来得及打的弹珠,一个个嵌进水泥路中。

我们非常惊讶,我知道,如果水泥凝固后,这些玻璃球就成了永远的镶嵌物。

五年级叙事作文:悄悄消失的三八线_400字

五年级叙事作文:悄悄消失的三八线_400字

三一文库()五年级叙事作文
悄悄消失的三八线_400字
五年级我刚转进来,就和徐浙洋成了同桌,没想到他当即在课桌中央划下一条“三八线”。

我看了没有说话,只是狠狠地白了他一眼,但心中还是有一丝悲凉。

我看得出来他在暗暗
高兴。

一次语文测试,教室里鸦雀无声,只有
笔的沙沙声。

我有道题做错了,想找修正带,
一看笔盒里,钢笔、尺子、铅笔等都在,唯独
修正带不翼而飞了。

正当我失落的时候,徐浙
洋悄悄地把修正带推了过来。

我看了看他,心
里有些疑惑了,不知道他为什么要这么做。


他却还是板着一张脸。

还有一次,我的圆珠笔
怎么也找不到。

上课铃响了,我急得差点哭出来。

突然,我望见远远地一支蓝色的笔悠闲地
躺在地上。

那是我的笔!我叫前面的同学帮我
捡一下,但她们只是将头向地上看了一下,大
概是怕被老师发现吧!
那时,我根本不想请同桌帮这个忙,我知道,没门!可事实与预料恰恰相反,同桌徐浙
洋看见了,他从桌子底下钻进去,将我那支笔
20 × 20。

妇女节作文消失的三八线

妇女节作文消失的三八线

【妇女节作文】消失的“三八线”
我和韦一是同桌,为了桌子的位置,我们挤来挤去,有时,还会把我的作业本弄脏了。

最后,我忍受不了挤来挤去的
“竞争”,于是在桌上画了一条“三八线”,约定谁超过了“三
八线”谁就罚送给另一人一样东西。

可是,自从那件事发生之后,“三八线”就消失了……
那是一次数学考试,我看见题目非常简单,立刻拿起笔
开始写,忽然发现一题因为粗心写错了。

我打开文具盒,这时我
想起橡皮因“三八线”送给了同桌,怎么办呢?我悄悄瞟了一下她
的文具盒,看见橡皮稳稳当当地躺在她的文具盒里。

我刚想找她
借橡皮,又转念一想,条约上讲好不许要回送给对方的东西,于
是就把到嗓子眼的话又收了回来去;眼看那100分就要和我擦肩而
过了。

正当我左右为难时,同桌似乎看出了我的心思,对我说:“橡皮还给你吧,我无所谓。

”我接过橡皮擦掉了错误。

第二天,试卷发下来时,我考了100分,好开心啊!这时我猛然发现我的同
桌其实很可爱。

唯有少年心作文600字

唯有少年心作文600字

唯有少年心作文600字时光飞逝,往事不再。

但那条三八线却依然跳跃在我脑海里。

小学,充满着儿童时快乐的回忆。

还记得步入小学的第一个学期,老师就安排我和一个男生坐。

刚开始我们相敬如宾,相互礼让。

可不多久,我发现他十分霸道,手时不时就把我那半张桌子占了一大半。

我愤愤不平,他咋能这样呢?我还要用桌子的啊。

终于有一天,上美术课。

他一不小心就把颜料弄到我那刚买的衣服上了,我气得哭了,他不停地向我抱歉,但是我不能承受。

我搬出铅笔,在桌子上深深地画了条三八线。

我抹着眼泪,恶狠狠地对他说:“我以后再也不会和你玩儿了,你以后不要超过这条线,不然我就向老师告状(那时候觉得老师是万能的)。

”第二天,他没能一下子改掉大手大脚的老习惯,手还是大胆地占去了半边天。

我指着三八线,对他说:“喂,过线了!”他移开那手。

上课时,他又情不自禁“犯错”,我用手肘推推他手,示意他已过界,他不耐烦地移开。

就这样,我坚守着自己的领地。

一个星期后,他也疲倦了,懒得进攻。

他不再轻易把手放到我这边。

我心里满满的自豪感,我认为我在这场无硝烟的领土争霸赛中胜利了。

从此以后,我和同桌之间就结结实实的筑了一堵墙。

有时他向我借东西,我会毫不留情地拒绝他,我向他借东西,他也以其人之道还治其人之身,回我一句:“没有!“这条三八线,公平地分配了这张长桌子。

我一半,他一半。

这条三八线,也无情地阻挡了我们间的好好友谊。

不知过了多久,当时的班主任分别找我们做了思想工作,我的小手又重新拉上了他的小手,那条三八线也笑着从桌上消失了。

三八线消失了,但是关于三八线的人和事却清晰在目,或许它就是童年的美好回忆之一吧。

六年级写人作文:消失的三八线_900字

六年级写人作文:消失的三八线_900字

消失的三八线_900字已经是暑假了,我每天都要去学习画画。

坐在我旁边的那个女孩十分的讨厌,但是,那条消失的分隔线,见证着我俩之间的友谊。

从那天起我们就是同桌了。

刚来的时候,她还很害羞,一直不说话,慢慢地,我俩渐渐认识了。

开始,我还以为她是个很乖巧的女孩呢,后来,我才发现她是一个很令人讨厌的女孩,真不知该怎么形容她。

她画画时,画错了,用擦子擦完后,总往我这边扔;削铅笔也往我的纸上削。

我还真怀疑我是不是她的垃圾桶!谁说女生就能永远保持沉默???我再也忍不住了,在桌子上画了一条三八线,把桌子一分为二:“李镇均同学,从今天起你就不能再超过这条线了!”“凭什么听你的啊?我又不是你的用人!”“你!哼!我看你敢超过来,你要是超过来我就让你尝尝什么叫‘九阴白骨爪’!”我挥了挥拳头。

“嘿,怎么,想打架?!”(打架?女孩怎么会那么粗鲁啊,除了她那种人)她说完就把手伸到我这边来,我当时就狠狠掐了她一下,向她示威。

从那以后,她的铅笔、擦子、画板等工具都往我这边扔,真把我给气怀了,我真一下跳到她桌上去,把她的桌子踩烂!“你没有桌子吗?干嘛都往我这边放!!”“我那边空间不足。

”她不屑一顾地说。

(典型的脸皮厚)“李镇均同学,你再不把你的那些狗东西拿回去,我就扔地下啦!”我火冒三丈。

“就不!”这时,老师闻声而来,劝开了我们。

我发誓:再也不要理她了!一天,我们要画水粉画,在之前老师一再嘱咐我们要带圆规,可我那该死的记性,就是忘了带圆规。

在画画时,因为没有圆规,我一直开不了笔,哎呀,该怎么办呢?我真希望这时她还把东西都往我这边扔。

忽然一阵“吱吱”的声音,我把头一转,嘿!是圆规嘛!是她的?!我到底该不该用呢,我是把它扔地下,还是自己用啊?毕竟这是她的东西啊。

我看了看她,她一副全然不晓的样子。

用吧?恩!我下定了决心。

于是,我抓起圆规,偷偷摸摸地用了起来。

放学了。

“你就知道见利忘“誓”!这回我的圆规超线了你怎么不扔地下啊?”她一放学就拉着我问个不停。

消失的三八线_小学作文

消失的三八线_小学作文

消失的三八线本文是关于小学作文的消失的三八线,感谢您的阅读!已经是暑假了,我每天都要去学习画画。

坐在我旁边的那个女孩十分的讨厌,但是,那条消失的分隔线,见证着我俩之间的友谊。

从那天起我们就是同桌了。

刚来的时候,她还很害羞,一直不说话,慢慢地,我俩渐渐认识了。

开始,我还以为她是个很乖巧的女孩呢,后来,我才发现她是一个很令人讨厌的女孩,真不知该怎么形容她。

她画画时,画错了,用擦子擦完后,总往我这边扔;削铅笔也往我的纸上削。

我还真怀疑我是不是她的垃圾桶!谁说女生就能永远保持沉默???我再也忍不住了,在桌子上画了一条三八线,把桌子一分为二:“李镇均同学,从今天起你就不能再超过这条线了!”“凭什么听你的啊?我又不是你的用人!”“你!哼!我看你敢超过来,你要是超过来我就让你尝尝什么叫‘九阴白骨爪’!”我挥了挥拳头。

“嘿,怎么,想打架?!”(打架?女孩怎么会那么粗鲁啊,除了她那种人)她说完就把手伸到我这边来,我当时就狠狠掐了她一下,向她示威。

从那以后,她的铅笔、擦子、画板等工具都往我这边扔,真把我给气怀了,我真一下跳到她桌上去,把她的桌子踩烂!“你没有桌子吗?干嘛都往我这边放!!”“我那边空间不足。

”她不屑一顾地说。

(典型的脸皮厚)“李镇均同学,你再不把你的那些狗东西拿回去,我就扔地下啦!”我火冒三丈。

“就不!”这时,老师闻声而来,劝开了我们。

我发誓:再也不要理她了!一天,我们要画水粉画,在之前老师一再嘱咐我们要带圆规,可我那该死的记性,就是忘了带圆规。

在画画时,因为没有圆规,我一直开不了笔,哎呀,该怎么办呢?我真希望这时她还把东西都往我这边扔。

忽然一阵“吱吱”的声音,我把头一转,嘿!是圆规嘛!是她的?!我到底该不该用呢,我是把它扔地下,还是自己用啊?毕竟这是她的东西啊。

我看了看她,她一副全然不晓的样子。

用吧?恩!我下定了决心。

于是,我抓起圆规,偷偷摸摸地用了起来。

放学了。

“你就知道见利忘“誓”!这回我的圆规超线了你怎么不扔地下啊?”她一放学就拉着我问个不停。

中小学撤除“三八线”作文(2篇)

中小学撤除“三八线”作文(2篇)

撤除“三八线”作文(2篇)我和同桌方晶晶划了一条“三八线”。

那是在一节综合实践活动课上,我正认认真真做作业,突然,同桌方晶晶用手臂猛地碰了我一下,害我写错了字,我想她一定是故意的',于是我也用手臂回敬了她一下,不料,方晶晶瞟了了一眼说:“干嘛,我只是不小心轻轻碰了一下,你怎么?”我不容她多说,脱口而出:“谁信啊,你是故意的。

”于是一场“手臂大战”就开始了。

我们双方争执不下,方晶晶灵机一动,用黑笔在座子中间画了一条线并说:“这是三八线,谁超过就自罚十下。

”我应允道:“OK!”回家后,我一本正经地和爸爸说了这件事。

谁料,爸爸笑嘻嘻地问我:“凌杰,何谓‘三八线’?”我丈二和尚摸不着头脑,怎么也回答不上来。

爸爸告诉我说:“北朝鲜和南朝鲜的分界线划在北纬38度,这就是‘三八线’的由来。

”第二天清晨上学前,爸爸再三叮嘱我说:“世上并非没有乐,只是没有握过乐的小手,你和你同桌也应该是那样.”第二天美术课上,不知是什么原因,同桌方晶晶连续超过“三八线”十次,真让我费解,很想提醒她,可是我忍住了。

下课,我笑嘻嘻地对她说:“刚才你已超过十次啦!”谁知她不以为然地说:“哈,我刚才真是故意的,我想算了吧,我们撤除‘三八线’吧!”听了她的话,再想想爸爸的话,我想:好男不跟女斗,就爽快地答应了。

从此,我们的课桌上就不再出现”三八线”了!她门槛真精。

昨天,我正在做作业,一不小心碰了一下同桌,同桌毫不留情地反击我一下,我同样蹬他一下,同桌也捅了我一下,我想:我可不是好惹的又推他一下……就这样,来了一场“战争”,眼看快要上课了,同桌就在桌子中央画了一条线,说:“谁也不能超过这条线”我一想这个办法好,便不加思索地答道:“好吧,就这样定了。

”上课了,不知不觉中我超过了“三八线”,“啪”同学猛一掌打下来,我急忙缩回一边,强忍着痛,看同桌幸灾乐祸的样子,我便暗暗想:“算你狠,我一定会报仇的!”我时时找机会报复,一节课就在我们的战争中总算结束了。

“三八线”没了_小学作文

“三八线”没了_小学作文

“三八线”没了
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“三八线”没了江苏省盐城市盐城市第一小学四(12)朱睿敏
真讨厌!老师怎么会让我跟这个又小又瘦的丁诚同桌呢?为了跟他“划清界线”,我在桌子中间画了条“三八线”。

只要他的书本一跃过我的“地盘”,我就会使劲将他的东西推过去。

过了几天,我们要测试这段时间的学习情况了。

试卷一发到手,我一看,嘿,真简单!我便埋头做起来,可刚写一会儿,我的钢笔就写不出来了,原来,自己马大哈,昨晚收拾书包前,忘了打墨水了,现在……唉!这下可好,丁诚肯定不会借给我的,要是以前,我总会向同桌借的,现在怎么好意思!我急得像热锅上的蚂蚁,不知该怎么办。

我抱着一丝的希望朝丁诚看了一眼,发现他也正看着我,我像触电似的,一下子把头转了回来。

谁知,丁诚一把拿过我的钢笔,把他那本来就不多的墨水迅速地挤给了我一半。

顿时,一股暖流从我的心头涌出……
第二天,试卷一发下来,啊!谢天谢地,这次语文测试我又考了个97.5分。

怎么感激丁诚呢?要不是他挤给我墨水,说不准我连80分都考不到呢!多好的同桌呀!难道今天我还要和他“划清界线”吗?
下课了,同学们都出去活动了,只有我还在狠狠地擦着那条“三八线”…
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三八线消失了作文

三八线消失了作文

三八线消失了作文
“下了课,郝益嫌和崔圣远换一下吧。

”老师在下课前5分钟说。

什么?要我和那个瘦小的男生在一起?真是让人心烦!我极不情愿的`和他在一起。

谁叫这是老师的命令呢?
后来,我无意中发现他总是把他的东西,放到我的桌子上!真是够让人讨厌的!还有,他下课老缠着我,问长问短!我每次都冷漠他,还分了一道“华丽”的“三八线”:他那边空少一点,我这边空大一点。

我恶狠狠的对他说:“不许超这一条线!还有,下课不要老缠着我!”他的嘴巴微微张开,好像要说什么,但是,他沉默了。

然后,他乖乖的照做了。

每次,他的东西超线了,我就看他,他就把手放回去。

这招还真管用!
有一天,考试了。

老师一发试卷,我马上做题。

太好了!这些题我全部都会!我便奋笔疾书,开始绘制我的“杰作”。

我写着写着,竟写不出!我狠狠的在草本上划了划,还是不出墨。

我心里十分着急,想:“这下糟了,为什么在关键时刻没墨?”我只好眼巴巴地望着别人,又想:“向同学借也行呀!可是,这让我怎么开口?不借吧,这样比较有面子,可这样,考试呢?”我伤心极了,要是我没那么讨厌他就好了!同桌看了我一眼,马上从笔盒里拿出一只崭新的笔,我心里立刻流出一股暖流,立即做了起来。

第二天,老师发卷了,谢天谢地,考了个97分。

这让我还怎么…
下了课,同学们都走了,只有我在狠狠地擦那道“三八线”……
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【四年级】“三八线”没了 作文400字

【四年级】“三八线”没了 作文400字

【四年级】“三八线”没了作文400字
【四年级】“三八线”没了作文400字
“三八线”不见了
真讨厌!老师怎么会让我跟这个又小又瘦的丁诚同桌呢?为了跟他“划清界线”,我
在桌子中间画了条“三八线”。

只要他的书本一跃过我的“地盘”,我就会使劲将他的东
西推过去。

几天后,我们将在此期间测试我们的学习。

试卷一分发,我就看,嘿,太简单了!我
把自己埋在里面,但刚写完一段时间,我就不能用钢笔写字了。

结果我昨晚收拾书包之前
忘了打印墨水了。

现在唉!那很好。

丁成不会借给我的。

如果我以前总是从我的同桌那里
借来的话,现在多好啊!我像火锅上的蚂蚁一样焦虑。

我不知道该怎么办。

带着一丝希望,我瞥了丁成一眼,发现他也在看着我。

我像触电一样把头往后仰。

出乎意料的是,丁成拿
起我的钢笔,迅速地把他已经很小的墨水的一半塞进我的嘴里。

突然,一股暖流从我的心
里涌出
第二天,试卷一发下来,啊!谢天谢地,这次语文测试我又考了个97.5分。

怎么感
激丁诚呢?要不是他挤给我墨水,说不准我连80分都考不到呢!多好的同桌呀!难道今
天我还要和他“划清界线”吗?
下课后,所有的学生都出去活动。

只是我还在擦“38线”。

【荐】消失的“三八线”作文

【荐】消失的“三八线”作文

消失的“三八线”作文【荐】消失的“三八线”作文在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的消失的“三八线”作文,欢迎阅读与收藏。

消失的“三八线”作文1今天下午,妈妈领我去光明市场买菜,路过理想书店门口时,我又拿不动腿了,妈妈知道我的心思,啥也没说,拉我进去了。

我在书架上挑来挑去,又买了三本阳光姐姐的书。

我爱读书,当然也喜欢买书。

《新学期新打算》里有一条计划:要读书30本(指的是课外文学类书)。

为了帮我完成计划,姥爷在网上书店给我买了三次书,30多本,都是些三年级到六年级小学生应该读的书和老师推荐要读的书。

我的书架有四道隔,上学期时还有半个空隔,可现在就挤得满满的。

书的总数有120多本,其中至少有110本我已经读过了。

有一天,姥爷半开玩笑地对我说:“于越,看来,下学期我得把我的整个书柜都倒给你了。

”我“嗯”了一声,表示赞成,然后笑了笑就看书去了。

我爱读书,而且读书的速度很快。

姥爷给我买的那些书,半学期未过,我就看完了一大半。

像沈石溪的《狼王梦》这本书,我就是一下午看完的。

姥姥说我是“走马观花”,我不服,然后就把这本书的故事讲给她听。

姥姥听后点头服气了。

可姥爷却什么也没说。

我知道按姥爷“最好能把名句、名段背下来,在写作文时用上去”的要求,说“走马观花”也不为过。

这不,今天我在看新买的书时,就有意识往姥爷的要求靠拢,时不时地闭上眼睛记几个词、背几句话。

这样的读法,也许就是姥爷说的“会读书”吧。

“读书破万卷,下笔如有神”。

我相信,只要坚持下去,我脑子里积累的东西肯定会越来越多。

积累的越多,离我的作家梦想就会越来越近。

消失的“三八线”作文2那天下午,上完第一节课,我抓紧下课时间做作业。

忽然方玲玲的腿碰了我一下,我想她是有意的,也用腿回敬了她一下。

她瞪起两只眼睛,像在说:“我可不是好惹的!”马上她的脚又踢过来……于是,爆发了一场“脚碰脚大战”。

小学优秀作文包容是一条五彩路

小学优秀作文包容是一条五彩路

小学优秀作文:包容是一条五彩路包容是一条五彩路河北省博野县兴华小学六(2)班姚佳硕辅导教师张新景包容是一条五彩路,让我们成长;包容是真挚的友情,让我们快乐;包容是一座大桥,让我们通向成功。

看着桌上那条三八线,阵阵往事涌上心头。

“你又过线了!”我一边说,一边把入侵“我国”的“侵略者”赶了出去,同桌的又一次进攻被我打退了。

说起桌上的三八线,可有很长的历史了。

我和同桌刚刚被调在一起的时候,相处的很融洽,“两国”没有发生过大战。

可是好景不长,有一天,同桌的步兵一点一点地挺进了“我国疆土”,竟占领了桌子的3/4,我忍无可忍,也挺进了小卒。

从此针尖对麦芒,“两国”的战火不断。

几天后,一条三八线出现在“两国边界”,成了一条靓丽的风景线……从此以后,谁的“兵、马、炮……”稍微“过河”,就会被交到老师的讲台上,为此我小心翼翼,很是苦恼。

他也时刻提心吊胆,惟恐过界……正是这条三八线,引发的一件事情彻底改变了我对同桌的看法。

那天数学测验,我一看题,心里乐开了花,小菜一碟。

我努力地消灭着一个个“绊脚石”,突然我发现没带尺子,这下可惨了。

我朝前后桌借,谁知他们也没有带。

我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,这时同桌的尺子跳过了三八线。

我看看同桌,他专心地做着题。

我的手慢慢伸向尺子……题终于写完了。

同桌笑着对我说:“这次你怎么没说我搞“侵略”呢?我听了,涨红了脸。

第二天,桌上的三八线消失了,代替它的是同桌的谦让——你多占点,不要紧,我能写;你的书快要“跳崖了”,快向里边移移……太阳出来了,我快乐地走在这条五彩路上,感受到不仅给他人带来快乐,也会使自己快乐无穷。

包容是一条五彩路河北省博野县兴华小学六(2)班姚佳硕辅导教师张新景包容是一条五彩路,让我们成长;包容是真挚的友情,让我们快乐;包容是一座大桥,让我们通向成功。

看着桌上那条三八线,阵阵往事涌上心头。

“你又过线了!”我一边说,一边把入侵“我国”的“侵略者”赶了出去,同桌的又一次进攻被我打退了。

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消失的“三八线”
本文是关于小学作文的消失的“三八线”,感谢您的阅读!
我和韦一璠是同桌,为了桌子的位置,我们挤来挤去,有时,还会把我的作业本弄脏了。

最后,我忍受不了挤来挤去的“竞争”,于是在桌上画了一条“三八线”,约定谁超过了“三八线”谁就罚送给另一人一样东西。

那是一次数学考试,我看见题目非常简单,立刻拿起笔开始写,忽然发现一题因为粗心写错了。

我打开文具盒,这时我想起橡皮因“三八线”送给了同桌,怎么办呢?我悄悄瞟了一下她的文具盒,看见橡皮稳稳当当地躺在她的文具盒里。

我刚想找她借橡皮,又转念一想,条约上讲好不许要回送给对方的东西,于是就把到嗓子眼的话又收了回来去;眼看那100分就要和我擦肩而过了。

正当我左右为难时,同桌似乎看出了我的心思,对我说:“橡皮还给你吧,我无所谓。

”我接过橡皮擦掉了错误。

第二天,试卷发下来时,我考了100分,好开心啊!这时我猛然发现我的同桌其实很可爱。

下午我早早来到学校,悄悄擦掉了“三八线”。

我相信,这不复存在的“三八线”一定会成为我和同桌友谊的起点。

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