吉林省通化市梅河口五中2017-2018学年高一下学期期末生物试卷 Word版含解析

合集下载

2017-2018高一年级期末考试生物试题及答案

2017-2018高一年级期末考试生物试题及答案

2017-2018学年高一年级下学期期末考试生物试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页。

其中第Ⅰ卷共50分,第Ⅱ卷共40分,满分共90分,考试时间50分钟。

2.答题前,考生需将自己的班级、姓名、考号填写在指定位置上。

3.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡上,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂其它答案标号。

非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写。

4.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

5.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,只交答题卡。

第Ⅰ卷(共50分)一、单项选择:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意要求的。

将正确答案涂在答题卡的相应位置。

(每小题2分,共50分)1. 下列有关生物变异的叙述,正确的是()A. 变异都是由遗传物质的改变引起的B. 染色体数目的变异一定不产生新的基因C. 受精作用的过程中会发生基因重组D. 同源染色体交叉互换会引起染色体变异2.肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患败血症,无荚膜的无毒性。

如图是所做的细菌转化实验,下列相关说法错误的是 ( )A.能导致小鼠死亡的有a、d两组B.通过d、e两组对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质C.d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代D.d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌3.下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列,有关叙述正确的是()A.基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子B.Ⅰ、Ⅱ也可能发生碱基对的增添、缺失和替换,但不属于基因突变C.基因a、b、c均可能发生基因突变,体现了基因突变具有普遍性D.一个细胞周期中,间期基因突变频率较高,主要是由于间期时间相对较长4. 下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验,其中表述合理的是 ( )A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因,摩尔根用实验证明了基因在染色体上B.格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明了DNA是转化因子C.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,提出了DNA半保留复制方式的假说D.许多科学家相继研究,发现了逆转录和RNA复制过程,从而推翻了传统的中心法则5.下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像。

高一生物

高一生物

2017-2018学年度第二学期期末考试学业水平检测高一生物试题第Ⅰ卷(共50分)一.本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

1.截止2017年,中国糖尿病患者多达5946万人。

糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖。

因此,检测病人的尿液可以帮助医生确定病情。

下列可以用来检测糖尿病人尿液的试剂及出现的现象为()A.斐林试剂.砖红色沉淀 B.双缩脲试剂.紫色反应C.斐林试剂.紫色反应 D.碘液.蓝色2.保证活细胞按生命活动的需要,吸收营养物质,排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是()A.自由扩散 B.渗透作用 C.主动运输 D.协助扩散3.下列关于细胞分裂和分化的叙述,正确的是()A.细胞分裂是分化的基础,细胞分化后不再分裂B.个体发育过程中细胞的分裂和分化对于生物体都有积极意义C.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同D.细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段4.人体在剧烈运动时,处于暂时缺氧状态下的骨骼肌细胞,可以通过无氧呼吸获得能量。

此时,葡萄糖被分解成()A.酒精 B.酒精和二氧化碳 C.乳酸 D.乳酸和二氧化碳5.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是()A.葡萄糖→丙酮酸 B.ADP+Pi+能量→ATPC.丙酮酸→酒精+CO2 D.H2O→[H]+O26.洋葱体细胞有16条染色体,经4次有丝分裂后的每个子细胞中染色体有多少条()A.8 B.32 C 16 D.647.如图表示细胞有丝分裂过程中染色体、染色单体和核DNA相对数量的关系,该细胞可能处于有丝分裂的A.前期和中期 B.中期和后期 C.后期和末期 D.末期和前期8.下列四个细胞图中,属于二倍体生物精细胞的是()9.哺乳动物睾丸中的一个精原细胞经过减数分裂最终能形成()A.1个精细胞和1个极体 B.2个精细胞C.1个精细胞和3个极体 D.4个精细胞10.下列关于生物体内遗传物质的说法,错误的是()A.DNA可能是病毒的遗传物质 B.细胞中的DNA大部分在染色体上C.肺炎双球菌的体外转化实验证明了DNA是遗传物质D.T2噬菌体侵染细菌的实验,可以证明DNA是主要的遗传物质11.下列物质中与DNA复制无关的是()A.ATP B.DNA的两条模板链 C.解旋酶 D.尿嘧啶核糖核苷酸12.如下图所示的过程,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是()A.①② B.③④⑥ C.⑤⑥ D.②④13.以黄花绿茎(YYrr)与红花紫茎(yyRR)的植株作亲本进行杂交,F1植株自花传粉所得F2中,黄花紫茎中纯合子个体的概率是()A.1/2 B.1/9 C.1/4 D.1/1614.关于基因重组的叙述,错误的是:()A.基因重组能够产生多种基因型 B.基因重组发生在有丝分裂过程中C.同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组D.非同源染色体上的非等位基因自由组合导致基因重组15.下列不属于减数第一次分裂主要特征的是()A.染色单体分开,分别移向细胞的两极 B.同源染色体联会,形成四分体C.非姐妹染色单体发生交叉互换 D.同源染色体分离,分别移向细胞两极16.下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中,错误的是()A.生物体的一切性状完全由基因控制,与环境因素无关B.基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状D.基因的遗传信息可通过转录和翻译传递到蛋白质得以表达17.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验证明了()A.脂类是遗传物质 B.DNA是遗传物质C.糖类是遗传物质 D.蛋白质是遗传物质18.下列关于DNA特点的叙述中,错误的是()A.具有独特的双螺旋结构,分子结构相对稳定B.能自我复制,传递遗传信息C.能控制蛋白质的合成,表达遗传信息D.它的任何一个碱基改变,都会引起子代性状的变化19.基因型为AAbbccDd的个体,其中属于等位基因的是()A.A和b B.A和c C.c和c D.D和d20.维生素AD钙奶采用钙质吸收的上佳载体——牛奶为基础,又辅以维生素A和维生素D,促进钙质吸收,达到了真正的补钙。

吉林市重点名校2017-2018学年高一下学期期末联考生物试题含解析

吉林市重点名校2017-2018学年高一下学期期末联考生物试题含解析

吉林市重点名校2017-2018学年高一下学期期末联考生物试题一、选择题(本题包括30个小题,每小题2分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关细胞共性的叙述,正确的是A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体【答案】C【解析】细胞根据有无成形的细胞核,分为原核细胞和真核细胞,不论是原核细胞还是真核细胞,细胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白质,A错误;原核细胞无细胞核,且具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA,B错误;原核细胞无线粒体,但也能进行有氧呼吸,如蓝藻,真核细胞有氧呼吸的主要场所在线粒体,C正确;原核细胞和真核细胞蛋白质合成场所都是核糖体,D错误。

【考点定位】原核细胞和真核细胞在结构上的异同【名师点睛】解答本题的关键在于对于原核细胞与真核细胞的共性的理解,原核细胞与真核细胞在结构上都具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质都是DNA,虽然原核细胞不具有真核细胞的某些结构,但也能进行相应的生理功能,如蓝藻无线粒体,但含有与有氧呼吸有关的酶,也能进行有氧呼吸,对于这样的特例,需重点掌握,也是高考的重点。

2.已知鸡的性别决定类型是ZW型。

纯种芦花鸡(Z B Z B)与非芦花鸡(Z b W)交配,产生F1,让F1雌雄交配,F2雌性个体中芦花鸡与非芦花鸡的比例是A.3∶1 B.2∶1C.1∶1 D.1∶2【答案】C【解析】【分析】已知鸡的性别决定类型是ZW型,ZZ为雄鸡,ZW为雌鸡。

让纯种芦花鸡(Z B Z B)与非芦花鸡(Z b W)交配,产生的子一代基因型为Z B Z b、Z B W。

【详解】根据以上分析已知,子一代基因型为Z B Z b、Z B W,则子一代自由交配产生的子二代的基因型、表现型及比例为Z B Z B(芦花鸡):Z B Z b(芦花鸡):Z B W(芦花鸡):Z b W(非芦花鸡)=1:1:1:1。

吉林省吉林市重点名校2017-2018学年高一下学期期末教学质量检测生物试题含解析

吉林省吉林市重点名校2017-2018学年高一下学期期末教学质量检测生物试题含解析

吉林省吉林市重点名校2017-2018学年高一下学期期末教学质量检测生物试题一、选择题(本题包括30个小题,每小题2分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关DNA的结构和复制的叙述,正确的是A.链状DNA分子中每一个脱氧核糖均与两个磷酸相连B.环状DNA分子中嘌呤数与嘧啶数不相等C.DNA聚合酶催化磷酸与脱氧核糖连接D.DNA解旋酶催化两条螺旋的双链解开【答案】D【解析】【分析】在双链DNA分子中,无论是环状的还是链状的,均存在C=G、A=T的数量关系,所以嘌呤(A、G)数与嘧啶数(C、T)相等;但环状DNA分子中的每一个脱氧核糖均与两个磷酸相连,而在链状DNA分子中每条链只有一个位于一端的脱氧核糖直接与一个磷酸相连。

磷酸二酯键是连接两个脱氧核苷酸之间的化学键,该化学键的形成离不开DNA聚合酶催化。

DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程,复制开始时,DNA分子首先利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开,这个过程叫解旋。

【详解】A、链状DNA分子中,每条链只有一个位于一端的脱氧核糖直接与一个磷酸相连,其余的脱氧核糖都是直接与两个磷酸相连,A错误;B、环状DNA分子中嘌呤(A、G)数与嘧啶数(C、T)相等,B错误;C、DNA聚合酶催化不同的脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接,形成磷酸二酯键,C错误;D、DNA分子复制开始时,DNA解旋酶催化两条螺旋的双链解开,D正确。

故选D。

2.下列关于动物激素的叙述,错误的是A.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了B.有些细胞不能合成激素C.某些激素具有催化作用D.激素是具有高效性的生物活性物质【答案】C【解析】【分析】动物激素是由内分泌腺或细胞产生,属于信息分子,通过运输作用于靶细胞、靶器官,具有微量高效的特点,对生命活动起调节作用的有机物。

【详解】A、激素被靶细胞接受并起作用后,被相应酶分解失去活性,A正确;B、动物激素是由内分泌腺或细胞产生,并不是所有细胞都能产生,B正确;C、激素起调节作用,酶起催化作用,激素不具有催化作用,C错误;D、激素是信息分子,起调节作用,通过运输作用于靶细胞、靶器官,具有微量高效的特点,D正确。

吉林省通化市梅河口五中2017-2018学年高三生物二模试卷

吉林省通化市梅河口五中2017-2018学年高三生物二模试卷

2017-2018学年吉林省通化市梅河口五中高考生物二模试卷一、选择题1.蛋白质是生命活动的主要承担者,下列有关叙述错误的是()A.不是所有细胞器都含有磷脂,但所有细胞器均含有蛋白质B.核糖体是所有细胞生物共有的细胞器,间接体现了蛋白质的重要作用C.基因控制蛋白质的合成过程中,需要的原料有脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸D.蛋白质可以行使催化、调节、免疫、运输等功能2.世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,下列相关叙述正确的是()A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原可被免疫细胞识别B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成桨细胞释放淋巴因子D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化3.在格里菲斯的肺炎双球菌转化实验中,加热杀死的S型细菌的某种成分能使R型细菌转化为S型细菌,R型细菌转化过程中,遗传物质的变化与下列哪种过程最为相似()A.用X射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强B.无子西瓜与无子番茄的培育C.减数第一次分裂四分体时期的交叉互换现象D.低温或秋水仙素诱导染色体加倍4.下列关于群落及其演替的说法,正确的是()A.大鱼吃同种小鱼是群落中的捕食关系B.群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化C.群落演替的结果一定能形成森林D.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行5.蛙受精卵的下部含有一些特殊的蛋白质和mRNA,称为生殖质.用紫外线照射受精卵下部能够破坏生殖质.某研究小组选择蛙受精卵进行探究实验,处理方式和实验结果如下:实验1:受精卵未做任何处理蛙胚生殖腺中有生殖细胞实验2:用紫外线照射受精卵的下部蛙胚生殖腺中无生殖细胞实验3:移植正常生殖质至经紫外线照射过的下部蛙胚生殖腺中有生殖细胞有关分析不正确的是()A.本实验主要是为了探究生殖细胞的形成是否与生殖质有关B.实验1为对照组,可排除其他条件对实验结果造成的影响C.实验2结果产生的直接原因是紫外线破坏了受精卵中的部分基因D.实验3表明生殖质可在不同受精卵之间进行移植且仍能保持活性6.下列关于生命科学实验的描述中,正确的是()A.观察DNA和RNA的分布实验中,盐酸的作用是使细胞分散开便于观察B.恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均运用了同位素标记法C.在性状分离比模拟实验中,两小桶里面的小球数目必须相等D.研究动物激素的生理功能可以用饲喂法、切除法等进行对照实验三、非选择题7.多酶片是一种可以治疗消化不良的药片.它是含有胰蛋白酶、胃蛋白酶、胰淀粉酶和胰脂肪酶,用特殊工艺制成的双层结构的糖衣片.主动运输作为一种重要的跨膜运输方式,可以按照生命所需吸收营养物质,排除代谢废物,体现了生命活动的“主动性”.据此回答下列问题:(1)多酶片的外层含有酶,其糖衣的作用是.(2)酶和生物膜上与跨膜运输有关的(物质)化学本质相同.(3)高等植物与光合作用暗反应有关的酶分布在中,其参与的反应是,反应的产物是,能量直接来源于.(4)为探究主动运输的特点,科研人员利用图1装置进行实验,其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的细胞代谢抑制剂.①该实验目的是,自变量是.②主动运输不同于协助扩散的特点是.③实验结果如图2所示,比较乙组和甲组,得出的结论是.与甲组相比,丙组吸收磷酸盐较少的原因可能与(细胞器)少有关.8.如图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D是乙中的四种生物.(1)丙代表,碳从无机环境进入生物群落主要是通过的作用完成的.(2)写出图中存在的食物网:.(3)A与B之间的信息传递方式除物理信息、化学信息外,还有等方式.(4)调节是该生态系统自我调节能力的基础.(5)碳在甲、乙、丙之间主要是以的形式进行传递的.9.下面是百度百科关于抗利尿激素(ADH)的部分阐述,请回答相关问题:抗利尿激素(又称血管升压素)是由下丘脑的视上核和室旁核的神经细胞分泌的9肽激素,经下丘脑﹣﹣垂体束到达神经垂体后叶释放出来.其主要作用是提高远曲小管和集合管对水的通透性,促进水的吸收,是尿液浓缩和稀释的关键性调节激素.此外,该激素还有增强髓部集合管对尿素的通透性.(1)ADH合成后经由下丘脑神经细胞的(填“细胞体”、“树突”或“轴突”)输送至脑下垂体后叶,垂体后叶中的ADH通过方式从细胞进入血液.(2)人的抗利尿激素的化学结构是:半胱氨酸一酪氨酸一苯丙氨酸一谷氨酰胺一天冬氨酸一半胱氨酸一脯氨酸一精氨酸一甘氨酸一NH2;而猫的抗利尿激素的化学结构为:半胱氨酸一酪氨酸一苯丙氨酸一谷氨酰胺一天冬氨酸一半胱氨酸一脯氨酸一赖氨酸一甘氨酸一NH2.这两者的生理效应(填“相同”或“不同”),导致它们差异的根本原因可能是编码ADH的基因有1个(填“碱基”、“密码子”或“碱基对”)不同.(3)ADH合成过程脱去个水分子,与ADH合成、加工、分泌直接相关的单膜细胞器是.(4)尿量超过称尿崩,尿崩症患者ADH分泌.(5)90%患者位于X染色体上的相关基因缺陷,如何确定这种病的显隐性?请简要写出确定思路:.10.玉米非糯性基因(2)对\性基因(a)为显性,植株紫色基因(B)对植株绿色基因(b)为显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上.现有非糯性紫株、非糯性绿株和糯性紫株三个纯种品系供实验选择.(1)若要验证基因的自由组合定律,应选择的杂交组合是.(2)当用X射线照射纯合4¥糯性紫株玉米花粉后,将其授于纯合糯性绿株的个体上,发现在F1734株中有2株为绿色.关于这2株绿色植株产生的原因,有两种推测:推测一:少数花粉中紫色基因(B)突变为绿色基因(b),导致F1少数绿苗产生.推测二:6号染色体载有紫色基因(B)区段缺失导致的.已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育,而缺失纯合体(两条同源染色体均缺失相同片段)致死.某同学设计了以下杂交实验,以探究X射线照射花粉后产生的变异类型.实验步骤:第一步:选上述.绿色植株与纯种品系杂交,得到F2;第二步:让F2植株自交,得到F3;第三步:观察并记录F3.结果预测及结论:①若F3植株的,说明推测一成立;②若F3植株的,说明推测二成立.(3)研究査明上述(2)中F1的2株非糯性绿色植株为6号染色体缺失所致,若令其自交,后代非糯性绿色植株中第6号染色体缺失的个体占.11.如图是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图,结合图解回答相关问题:(1)选取四倍体兰花叶片时,要选择的叶片,外植体必须经过后才可以接种,且接种必须在旁进行.(2)植物激素中和是启动细胞分裂的关键性激素;与①阶段相比,②阶段(填激素名称)的作用呈现加强的趋势.(3)现代药理研究表明,兰花的芳香成分﹣﹣芳香油使人心旷神怡,清除宿气,解郁消闷,提神醒脑.实验室提取植物芳香油常用的方法有、和等.12.请回答下列问题:(1)约翰格登于1962年通过实验把蝌蚪已分化体细胞的细胞核移植进入卵母细胞质中,并成功培育出“克隆青蛙”.由于动物细胞的全能性会随着动物细胞程度的提高而逐渐受到限制,直到今天也还不能用类似(某种植物细胞工程的技术手段)的方法获得完整的动物个体.因此,约翰格登培育“克隆青蛙”,实际是通过(某种动物细胞工程的技术手段)来实现的.“克隆青蛙”和“试管婴儿”所共需的胚胎工程技术有.(2)山中伸弥于2006年把4个关键基因通过逆转录病毒转入小鼠的成纤维细胞,使其变成多功能干细胞.在该技术中,逆转录病毒是这4个关键基因进入成纤维细胞的(基因工程的工具),它能够携带外源基因进入受体细胞,并整合到其染色体的DNA上.该操作过程中,除了需要逆转录病毒外,还需要的操作工具有、.(3)卡罗琳斯卡医学院2012年10月8日宣布,将2012年诺贝尔生理学或医学奖授予约翰格登和山中伸弥,以表彰他在“体细胞重编程技术”领域作出的革命性贡献.所谓“体细胞重编程技术”即将成年体细胞重新诱导同早期干细胞状态,即获得iPS细胞,iPS细胞与胚胎干细胞一样,具有发育的,即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞.目前获得iPS细胞的方法除上述两种之外,常见的还有以下两种:一是诱导成年体细胞与胚胎干细胞产生四倍体细胞;二是应用技术(动物细胞工程的技术手段)将生殖细胞置于特定条件下进行培养.2017年吉林省通化市梅河口五中高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1.蛋白质是生命活动的主要承担者,下列有关叙述错误的是()A.不是所有细胞器都含有磷脂,但所有细胞器均含有蛋白质B.核糖体是所有细胞生物共有的细胞器,间接体现了蛋白质的重要作用C.基因控制蛋白质的合成过程中,需要的原料有脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸D.蛋白质可以行使催化、调节、免疫、运输等功能【考点】7F:遗传信息的转录和翻译;17:蛋白质在生命活动中的主要功能.【分析】1、细胞膜有具有膜结构的细胞器,有不具有膜结构的细胞器,如核糖体和中心体,不具有膜结构的细胞器中不含有磷脂,所有细胞器都含有蛋白质;2、细胞结构的生物都含有核糖体,核糖体是蛋白质合成的场所,因此所有细胞生物都能合成蛋白质,间接体现了蛋白质在生命活动中的重要作用;3、真核细胞中的核糖体有游离的核糖体和分布在内质网上的核糖体,在内质网上的核糖体上合成的蛋白质一般需要经过内质网和高尔基体的加工,在游离的核糖体上合成的蛋白质,一般不需要经过内质网和高尔基体的加工;4、蛋白质是生命活动的主要承担者,有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分、有的蛋白质具有催化功能、有的蛋白质具有免疫功能、有的蛋白质具有调节功能、有的蛋白质具有运输功能等.【解答】解:A、有些细胞器不具有膜结构,因此不是所有细胞都含有磷脂;蛋白质是生命活动的主要承担者,所有细胞器都含有蛋白质,A正确;B、核糖体是蛋白质合成的场所,所有细胞生物都含有核糖体,都能合成蛋白质,间接体现了蛋白质的重要作用,B正确;C、基因控制蛋白质的合成过程包括转录和翻译,分别合成RNA和蛋白质,所以需要的原料有核糖核苷酸和氨基酸,C错误;D、蛋白质是生命活动的承担者,担负着多种多样的功能,有些蛋白质是细胞和生物体的重要组成物质,有些蛋白质具有运输功能,有些蛋白质在具有催化作用,有些蛋白质具有信息传递的功能,有些蛋白质具有免疫功能,D正确.故选:C.2.世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,下列相关叙述正确的是()A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原可被免疫细胞识别B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成桨细胞释放淋巴因子D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】注射抗原,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力.由于记忆细胞能存活时间长,因此人可以保持较长时间的免疫力.抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间,所以此法可用于免疫预防.【解答】解:A、麻疹病毒减毒形成疫苗,是大分子物质,属于抗原,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别,A错误;B、初次接种该疫苗后,特异性免疫细胞免疫和体液免疫都发挥作用,可产生效应T细胞和抗体,B正确;C、再次接种该疫苗后,记忆细胞迅速分化形成浆细胞产生大量抗体,而淋巴因子是由T细胞分泌的,C错误;D、入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被吞噬细胞吞噬消化,D错误.故选:B.3.在格里菲斯的肺炎双球菌转化实验中,加热杀死的S型细菌的某种成分能使R型细菌转化为S型细菌,R型细菌转化过程中,遗传物质的变化与下列哪种过程最为相似()A.用X射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强B.无子西瓜与无子番茄的培育C.减数第一次分裂四分体时期的交叉互换现象D.低温或秋水仙素诱导染色体加倍【考点】72:肺炎双球菌转化实验;91:基因重组及其意义.【分析】基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组.此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组.【解答】解:肺炎双球菌转化的实质是基因重组.A、用X射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强,这属于诱变育种,其原理是基因突变,A 错误;B、无子西瓜的培育采用了多倍体育种的方法,其原理是染色体变异,无子番茄的培育利用的是生长素能促进果实发育的原理,B错误;C、减数第一次分裂四分体时期的交叉互换现象可导致基因重组,C正确;D、低温或秋水仙素诱导染色体加倍,其原理是染色体变异,D错误.故选:C.4.下列关于群落及其演替的说法,正确的是()A.大鱼吃同种小鱼是群落中的捕食关系B.群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化C.群落演替的结果一定能形成森林D.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行【考点】F6:群落的演替.【分析】大鱼吃同种小于属于种内斗争,不属于种间关系中的捕食.群落演替是指一个群落代替另一个群落的过程,随着群落演替的进行,种群的基因频率会发生改变,群落中的物种丰富度越来越高,群落结构越来越复杂,在适宜条件下,最终会演变成森林.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行.【解答】解:A、大鱼吃同种小于属于种内斗争,不属于种间关系中的捕食,A错误;B、群落演替过程中,种群的基因频率会发生改变,B错误;C、群落只有在环境条件适宜的情况下才能最终演替成森林,C错误;D、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,D正确.故选:D.5.蛙受精卵的下部含有一些特殊的蛋白质和mRNA,称为生殖质.用紫外线照射受精卵下部能够破坏生殖质.某研究小组选择蛙受精卵进行探究实验,处理方式和实验结果如下:实验1:受精卵未做任何处理蛙胚生殖腺中有生殖细胞实验2:用紫外线照射受精卵的下部蛙胚生殖腺中无生殖细胞实验3:移植正常生殖质至经紫外线照射过的下部蛙胚生殖腺中有生殖细胞有关分析不正确的是()A.本实验主要是为了探究生殖细胞的形成是否与生殖质有关B.实验1为对照组,可排除其他条件对实验结果造成的影响C.实验2结果产生的直接原因是紫外线破坏了受精卵中的部分基因D.实验3表明生殖质可在不同受精卵之间进行移植且仍能保持活性【考点】7G:基因、蛋白质与性状的关系.【分析】分析题干可知,该实验的自变量是蛙胚下部是否含有生殖质,因变量是蛙胚生殖腺中是否含有生殖细胞,因此该实验的目的是探究生殖细胞的形成是否与生殖质有关.【解答】解:A、分析该实验的自变量和因变量可知,该实验的目的是探究生殖细胞的形成是否与生殖质有关,A正确;B、实验1为对照组,是与2和3实验进行对照,可排除其他条件对实验结果造成的影响,B 正确;C、生殖质是由蛋白质和mRNA,因此射线照射受精卵下部的生殖质,并没有破坏受精卵中的DNA,C错误;D、根据实验3可知,移植正常生殖质至经紫外线照射过的下部,蛙胚生殖腺中有生殖细胞,说明生殖质可在不同受精卵之间进行移植且仍能保持活性,D正确.故选:C.6.下列关于生命科学实验的描述中,正确的是()A.观察DNA和RNA的分布实验中,盐酸的作用是使细胞分散开便于观察B.恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均运用了同位素标记法C.在性状分离比模拟实验中,两小桶里面的小球数目必须相等D.研究动物激素的生理功能可以用饲喂法、切除法等进行对照实验【考点】85:基因的分离规律的实质及应用;1E:DNA、RNA在细胞中的分布实验;3G:光合作用的发现史;DB:动物激素的调节.【分析】1、观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验:盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.2、卡尔文用14C同位素标记法追踪了光合作用过程中C原子的转移途径,恩格尔曼的实验是利用水绵做成装片观察好气性细菌集中分布证明了光照是光合作用的条件,光合作用的产物有氧气,光合作用的场所是叶绿体.3、研究动物激素的生理功能的思路是:某种方法处理实验动物(摘除甲状旁腺)→出现相应激素缺乏对的病症(神经和肌肉的兴奋性升高,导致肌肉抽搐)→推知该种激素的生理功能(甲状旁腺分泌的甲状旁腺素主要参与动物体内钙、磷代谢的调节,维持血中钙、磷的正常水平)→再次注射这种激素或相应的物质(10%的氯化钙)→实验动物病症的恢复→充分说明该激素的生理功能.【解答】解:A、在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合,A错误;B、卡尔文用14C同位素标记法追踪了光合作用过程中C原子的转移途径,恩格尔曼的实验没有用同位素标记法,B错误;C、在性状分离比模拟实验中,两小桶里面的小球数目可以不相等,但每个小桶中两种颜色的小球数目必须相等,代表产生两种配子的比例相等,C错误;D、研究动物激素的生理功能可以用饲喂法、切除法等进行对照实验,D正确.故选:D.三、非选择题7.多酶片是一种可以治疗消化不良的药片.它是含有胰蛋白酶、胃蛋白酶、胰淀粉酶和胰脂肪酶,用特殊工艺制成的双层结构的糖衣片.主动运输作为一种重要的跨膜运输方式,可以按照生命所需吸收营养物质,排除代谢废物,体现了生命活动的“主动性”.据此回答下列问题:(1)多酶片的外层含有胃蛋白酶,其糖衣的作用是保护内层的酶.(2)酶和生物膜上与跨膜运输有关的载体蛋白(物质)化学本质相同.(3)高等植物与光合作用暗反应有关的酶分布在叶绿体的基质中,其参与的反应是二氧化碳的固定和还原,反应的产物是糖类(和C5),能量直接来源于ATP(和).(4)为探究主动运输的特点,科研人员利用图1装置进行实验,其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的细胞代谢抑制剂.①该实验目的是探究HgCl2和细胞成熟程度对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响,自变量是是否有HgCl2、细胞成熟程度.②主动运输不同于协助扩散的特点是可从低浓度向高浓度运输,需要能量.③实验结果如图2所示,比较乙组和甲组,得出的结论是细胞主动运输(吸收磷酸盐)需要能量(或能量供应不足,影响主动运输).与甲组相比,丙组吸收磷酸盐较少的原因可能与线粒体(细胞器)少有关.【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;31:物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】(1)“多酶片”的双层结构应是依据“药物先进入胃,然后才进入小肠”来设计的,外层含有胃蛋白酶,内层含有胰蛋白酶、胰淀粉酶等,使其中各种酶能缓慢地释放出来发挥作用.(2)协助扩散:不仅受浓度差影响,还受着载体的数量限制,可以说在一定限度内运输速率同物质浓度成正比.如超过一定限度,浓度再增加,运输也不再增加,因膜上载体蛋白的结合位点已达饱和.(3)主动运输:由于为运输提供动力的不再是浓度差,而是细胞代谢产生的能量,所以主动运输与这个细胞代谢产生的能量有关,能够影响到这个细胞呼吸有关的因素,例如温度、氧气等都可以影响到主动运输过程.另外,主动运输还与运载该物质的载体蛋白的种类和数量有关,一般来说,载体数量越多,运输的这种物质越多;但是膜上载体的数量有限,因此主动运输也会存在最大速率.【解答】解:(1)胃蛋白酶在胃液中发挥作用,胰蛋白酶、胰淀粉酶等在小肠中发挥作用,故“多酶片”的外层含有胃蛋白酶,内层含有胰蛋白酶、胰淀粉酶等,其糖衣的作用是保护内层的酶.(2)酶和生物膜上与跨膜运输有关的载体蛋白的化学本质相同.(3)高等植物与光合作用暗反应有关的酶分布在叶绿体的基质中,二氧化碳的固定和还原都需要酶的催化,反应的产物是糖类(和C5),光反应产生的ATP(和)为暗反应直接功能.(4)①根据题意可知,HgCl2可以影响能量的供应,而甲乙丙丁四个实验装置中除了HgCl2不同外,胡萝卜的成熟程度不同,因此本实验是研究HgCl2和细胞成熟程度对主动运输的影响.本实验的自变量为HgCl2和细胞成熟程度,因变量为磷酸盐的吸收量.无关变量是指在实验过程中可能还会存在的一些因素,对实验结果造成影响,如温度、pH等.②协助扩散需要载体蛋白,不需要消耗能量,从高浓度向低浓度运输;主动运输需要载体蛋白和能量,从低浓度向高浓度运输.③HgCl2是一种可以影响ATP水解的细胞代谢抑制剂,乙组瓶中加入了HgCl2,说明了能量供应不足,影响了细胞吸收磷酸盐.甲组中是成熟胡萝卜片,丙组中是幼嫩胡萝卜片,其它条件都相同,由于丙组中幼嫩组织线粒体数目少,供能少(或幼嫩组织细胞膜上载体少),因此丙组吸收磷酸盐较少.故答案为:(1)胃蛋白保护内层的酶(2)载体蛋白(3)叶绿体的基质二氧化碳的固定和还原糖类(和C5) ATP(和)(4)①探究HgCl2和细胞成熟程度对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响是否有HgCl2、细胞成熟程度②可从低浓度向高浓度运输,需要能量③细胞主动运输(吸收磷酸盐)需要能量(或能量供应不足,影响主动运输)线粒体8.如图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D是乙中的四种生物.(1)丙代表分解者,碳从无机环境进入生物群落主要是通过生产者的光合作用完成的.。

2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题(word版)含答案

2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题(word版)含答案

2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题一、单项选择题:本大题30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项最符合题意。

1.有关ATP结构简式,表达准确的是A.A一P—P—PB.A—P-P〜PC.A-P〜P〜PD.A〜P〜P〜P2.关于细胞中水的生理功能的叙述,正确的是A.自由水是细胞结构的重要成分B.自由水参与细胞代谢C.自由水多,抗不良环境能力强D.结合水参与物质的运输3.下图是组成人体常见的四种氨基酸,关于组成人体氨基酸结构特点的叙述正确的是A.都有一个氨基和一个羧基与同一个碳原子相连B.胱氨酸的R基团是-SH,赖氨酸的侧链基团是-NH2C.都只含有一个氨基和一个羧基,并与碳原子相连D.R基因可与氨基和羧基连在同一碳原子上,也可连接在其它碳原子上4.原核细胞与真核细胞的本质区别是原核细胞A.以RNA作为遗传物质B.没有由核膜包被的细胞核C.有染色体,没有核膜D.染色体位于细胞特定区域,称为拟核5.下图是在适宜温度和pH条件下膜蛋白酶催化蛋白质水解的酶促反应速率与酶浓度的关系图,相关分析正确的是A.酶浓度越大,酶促反应速率越高B.底物浓度越大,酶促反应速率越高C.A点后影响酶促反应速率的主要因素是底物浓度D.A点后影响酶促反应速率的主要因素是酶浓度6.能增加生物体细胞种类的生理过程是A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞凋亡7.某同学在做“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验时,得到下图所示的四条色素带,其中表述正确的是A.①色素带为叶绿素b,黄绿色B.②色素带为胡萝卜素,橙黄色C.③色素带为叶绿素a,蓝绿素D.④色素带为叶黄素,黄色8.下图是某同学用显微镜观察到的紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程,相关叙述正确的A.①细胞抵抗失水能力最强B.②细胞液浓度比所处的外界溶液浓度小C.①②③细胞一定都是活细胞D.②细胞中原生质层是指细胞膜和液泡膜9.在减数分裂过程中,染色体数目减半和着丝点分裂发生的时期分别是A.减数第二次分裂、减数第二次分裂B.减数第一次分裂、减数第二次分裂C.减数第二次分裂、减数第一次分裂D.减数第一次分裂、减数第一次分裂10.下图是某动物细胞在减数分裂过程中某时期的示意图,下列相关叙述正确的是A.该时期不可能发生交叉互换现象B.该时期DNA数目已经发生了加倍C.该时期等位基因发生了分离D.该时期不会发生可遗传的变异11.关于减数分裂和受精作用意义的叙述,正确的是A.促进了遗传物质的重新组合B.DNA含量前后代保持稳定C.后代变异性大,不利于生物的进化D.保证了前后代遗传物质的绝对恒定12.下图是先天性聋哑的家庭系谱图,对该图相关叙述正确的是A.该病是常染色体上的隐性遗传病B.该病是常染色体上的显性遗传病C.该夫妇再生一个女儿患病的概率为1/2D.该夫妇再生—个儿子是基因携带者的概率是1/413.人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述不正确的是A.格里菲思通过实验推测S型细菌中存在着某种“转化因子”B.艾弗里通过肺炎双球菌的转化实验证实了DNA是“转化因子”C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA14.血友病A的遗传属于伴X染色体隐性遗传,某男为血友病A患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。

吉林省梅河口五中【最新】高一下学期期末考试生物试题

吉林省梅河口五中【最新】高一下学期期末考试生物试题

吉林省梅河口五中【最新】高一下学期期末考试生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.等位基因中,不同基因控制着不同性状(如豌豆中,基因D控制高茎,基因d控制矮茎),这是因为()A.合成蛋白质的场所不同B.等位基因分离的结果C.脱氧核苷酸的排列顺序不同D.个体发育过程不同2.要判断一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便的方法是A.测交B.自交C.与杂合子高茎杂交D.与纯合子高茎杂交3.基因型为Mm的动物,在精子形成过程中,如果不考虑交叉互换,基因M和M、m 和m、M和m的分离,分别发生在①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞变形为精子A.①②③B.③③②C.②②②D.②③④4.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的孙女的概率是A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.05.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是A.基因全部位于染色体上B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有一个基因D.染色体就是由基因组成的6.豌豆某细胞在形成花粉时,减数第二次分裂后期有染色体14条,此细胞在减数分裂过程中可产生四分体()A.7个B.14个C.28个D.56个7.一个染色体组是指()A.体细胞中染色体数的一半B.体细胞中染色体数C.二倍体生物配子中的染色体数D.每一对同源染色体为一个染色体组8.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是A.一个染色体组中不含同源染色体B.由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C.单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗9.下列有关生物进化的叙述中,正确的是A.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响,不断进化B.生物的变异为进化提供原始材料,基因频率的改变决定了生物进化的方向C.长期的地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异D.自然选择导致种群基因频率发生定向改变,基因频率的改变标志着新物种的产生10.基因工程中不能作为运载体的是A.质粒B.动植物病毒C.细菌D.噬菌体11.大肠杆菌可发生以下何种变异A.基因突变B.染色体结构变异C.染色体数目变异D.基因重组12.下列关于生物变异的叙述,错误的是A.基因突变、基因重组和染色体变异为生物进化提供原材料B.三倍体无子西瓜属于可遗传变异C.猫叫综合征是基因中碱基发生了变化所致D.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组13.小香猪的体色由黑色变为白色是细胞核中某基因发生碱基对改变,导致所编码的蛋白质中一个氨基酸被替换的结果,下列各项中也会发生改变的是()A.该基因在染色体上的位置B.rRNA的碱基排列顺序C.所编码蛋白质的肽键数目D.该基因的基因频率14.下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述正确的是A.格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质B.艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术C.赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是生物界中主要的遗传物质D.烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了蛋白质和RNA是遗传物质15.下图中字母代表正常细胞中所含有的基因,下列说法错误的是A.①可以表示经秋水仙素处理后形成的四倍体西瓜的体细胞的基因组成B.②可以表示果蝇体细胞的基因组成C.③可以表示21三体综合征患者体细胞的基因组成D.④可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成16.家蚕为ZW型性别决定,人类为XY型性别决定,则伴Z或伴X染色体遗传的隐性致死基因对于性别比例的影响如何()A.家蚕中雄、雌性别比例上升,人类中男、女性别比例上升B.家蚕中雄、雌性别比例上升,人类中男、女性别比例下降C.家蚕中雄、雌性别比例下降,人类中男、女性别比例下降D.家蚕中雄、雌性别比例下降,人类中男、女性别比例上升17.mRNA上的起始密码子是AUG和GUG,对应的氨基酸是甲硫氨酸和缬氨酸。

吉林省重点名校2017-2018学年高一下学期期末检测生物试题含解析

吉林省重点名校2017-2018学年高一下学期期末检测生物试题含解析

吉林省重点名校2017-2018学年高一下学期期末检测生物试题一、选择题(本题包括30个小题,每小题2分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图为科学家制备多能干细胞(iPS细胞)的操作流程图。

下列叙述错误的是A.该项技术可用于器官的再生研究B.多能干细胞分化程度较低,具有分裂和分化的能力C.多能干细胞分化成表皮细胞是基因选择性表达的结果D.多能干细胞分化成各种类型的细胞体现了细胞的全能性【答案】D【解析】【分析】分析图:图示为利用成年体细胞制备iPS细胞(多能干细胞)的操作流程模式图。

成年体细胞经过人工诱导,使细胞核重编程后即可形成多能干细胞,多能干细胞可以分化形成多种组织细胞。

【详解】A、干细胞是一种未充分分化,尚不成熟的细胞,具有再生成各种组织器官的潜在功能,因此该项技术可用于器官的再生研究,A正确;B、由图可知,多能干细胞(iPS细胞)能分化成多种细胞,说明其分化程度较低,具有分裂和分化的能力,B正确;C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,故多能干细胞分化成表皮细胞是基因选择性表达的结果,C正确;D、细胞全能性的体现以发育成完整个体为标志,因此多能干细胞(iPS细胞)分化形成各种类型细胞的过程不能体现细胞的全能性,D错误。

故选D。

2.如图是突触结构示意图,下列选项中能表示信息在突触中传递方向的是( )A.①②③ B.③②① C.④②③ D.⑤②③【答案】B【解析】分析题图可知,①上有特异性受体,是突触后膜,②是突触间隙,③内含有突触小泡,是突触前膜,④是突触后膜上的受体,⑤是神经递质。

由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜上的受体,因此兴奋在突触处的传递过程是单向的,只能是突触前膜→突触间隙→突触后膜,故选B。

3.某细菌能产生一种单链的“毒性肽”,其分子式是C55H7O19N10,将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸:下列说法正确的是A.该多肽是一种十一肽B.该多肽在进行水解时,需消耗10个水分子,得到4个谷氨酸分子C.甘氨酸是分子量最小的氨基酸D.该多肽中只含有1个氨基和1个羧基【答案】C【解析】【分析】①分子式是C55H7O19N10的“毒性肽”彻底水解后得到的甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、谷氨酸(C5H9NO4)、苯丙氨酸(C9H11NO2)这四种氨基酸中,每种氨基酸分子都只含有1个氨基、1个氮原子,只有谷氨酸含有2个羧基、4个氧原子,其它三种氨基酸均含有1个羧基、2个氧原子。

2017_2018学年高一生物下学期期末考试试题文(2)

2017_2018学年高一生物下学期期末考试试题文(2)

吉林省长春外国语学校2017-2018学年高一生物下学期期末考试试题文第Ⅰ卷一.选择题:本题共40小题,每小题1.5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列性状中属于相对性状的是()A.人的身高与体重; B.兔的长毛与短毛;C.猫的白毛与蓝眼; D.棉花的细绒与长绒。

2.在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指()A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代;B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代;C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代;D.杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代。

3.基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交,F1的表现型比例是()A.9:3:3:l; B.1:l:1:1; C.3:l:3:1; D.3:1。

4.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是()A.染色体移向细胞两极; B.同源染色体联会;C.有纺锤体形成; D.着丝点分开5.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A.染色体是基因的主要载体; B.基因在染色体上呈线性排列;C.一条染色体上有多个基因; D.染色体就是由基因组成的。

6.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是()A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离;B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合;C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开;D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多。

7.下列关于性染色体的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都可以控制性别;B.性别受性染色体控制而与基因无关;C.女儿的性染色体必有一条来自父亲;D.性染色体只存在于生殖细胞中。

8.由X染色体上隐性基因导致的遗传病()A.如果父亲患病,女儿一定不患此病; B.如果母亲患病,儿子一定患此病;C.如果外祖父患病,外孙一定患此病; D.如果祖母为患者,孙女一定患此病。

2017-2018学年高一生物下学期期末模拟考试卷(含解析)

2017-2018学年高一生物下学期期末模拟考试卷(含解析)

2017-2018学年度下学期高一期末模拟卷(一)生物一、选择题1.染色体异常遗传病是由于染色体的数目、形态成结构异常引起的疾病。

下列染色体异常遗传病中,机理与其他三种不同的是A. 唐氏综合征B. 特纳氏综合征C. 葛莱弗德氏综合征D. 猫叫综合征【答案】D【解析】本题考查人类染色体异常遗传病,要求考生明确染色体异常遗传病可分为染色体结构异常和染色体数目异常两类遗传病,并能列举相应的遗传病名称。

染色体异常遗传病是由于染色体的数目、形态成结构异常引起的疾病,唐氏综合征、特纳氏综合征和葛莱弗德氏综合征都是因为染色体数目异常引起的遗传病,而猫叫综合征是人类第5号染色体结构缺失导致的遗传病,综上分析,D符合题意,ABC不符合题意。

2.下列有关单倍体的叙述中,错误的是A. 未经受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体B. 细胞内有两个染色体组的生物体可能是单倍体C. 一般单倍体植株长的弱小,高度不育,但有的单倍体生物是可育的D. 基因型是AAABBBCcc的植物一定是单倍体【答案】D【解析】配子发育而来的个体,不论含有几个染色体组,都为单倍体,所以未经受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体,A正确;细胞内有两个染色体组的生物体,如果是由配子发育而成的,则是单倍体;如果是由受精卵发育而成的,则是二倍体,B正确;单倍体植株长得弱小,高度不育,但有的单倍体生物是可育的,如雄蜂,同源四倍体植物的单倍体等,C正确;基因型是AAABBBCcc的植物细胞中含有3个染色体组,如果是由配子发育而成的,则是单倍体;如果是由受精卵发育而成的,则是三倍体,D错误。

【点睛】解答本题要理清单倍体生物是指未经受精作用,由生殖细胞发育而来的生物,如果亲代是多倍体生物,则单倍体生物也可能含有多个染色体组,仅当亲代是二倍体生物时,单倍体生物才是只含一个染色体组的。

3. 现代生物进化论以达尔文自然选择学说为基础并进行了重要修正。

其中最重要的修正是( )。

2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题含答案

2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题含答案

2017-2018学年度第二学期期末考试高一年级生物学答卷说明:1. 试卷满分100分,考试时间90分钟;2.将选择题答案全部填涂在答题卡上,将非选择题答案直接写在试卷上;3.交卷时只交答题卡和卷II有答案部分。

卷I 选择题(60分)(包括30小题,每题2分。

每小题只有一个正确选项)1.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色()A.一定是白色的 B.是白色的可能性大 C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大2.关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体的果蝇杂交实验,下列叙述正确的是()A.两实验都设计了用F1自交来验证其假说B.果蝇杂交实验中涉及的性状受两对等位基因控制C.两实验都采用了统计学方法分析实验数据D.豌豆杂交实验采用了“假说—演绎”的研究方法,果蝇杂交实验采用了类比推理的研究方法3.父本的基因型为AaBB,F1的基因型为AABb,则母本不可能是()A.Aabb B.AaBb C.Aabb D.aaBB4.下列关于纯合子与杂合子的叙述中,正确的是()A.纯合子不含隐性基因B.杂合子的自交后代全是杂合子C.纯合子的自交后代全是纯合子D.杂合子的双亲至少有一方是杂合子5.下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的是()A.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物B.先分析两对相对性状,后分析一对相对性状C.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证D.运用统计学方法对实验结果进行统计分析6.在有丝分裂和减数分裂过程中,都不可能发生的是()A.物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞中所有的DNA分子复制后均分C.核膜和核仁周期性的消失和重建D.着丝点分裂,姐妹染色单体分离7.下列关于人类红绿色盲症的说法正确的是()①男性色盲患者多于女性②若女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因一定是由其父方遗传来的③人类色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B④男性色盲的色盲基因不传儿子,只传女儿,但女儿可以不患色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④8.与细胞有丝分裂过程相比较,减数分裂过程特有的是()A.染色质形成染色体 B.染色体复制1次 C.同源染色体分离 D.着丝粒分裂9.下图为某一动物体内细胞正常分裂的一组图像,下列叙述正确的是()A.细胞①、④中的DMA分子数:染色体数=1:1,细胞②的子细胞叫做次级精母细咆B.等位基因的分离发生在细胞④中,非等位基因的自由组合发生在细胞②中C.细胞①分裂形成的是体细胞,细胞④分裂形成的是精细胞或极体D.细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体10.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是()A.基因在染色体上,因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系B.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离C.染色单体分开时,复制而来的两个等位基因也随之分开D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多11.在做DNA的粗提取与鉴定实验时,玻璃棒搅拌出的较纯净的DNA的颜色以及DNA遇二苯胺(沸水浴)染成的颜色分别是()A.黄色、紫色 B.白色、砖红色C.白色、蓝色 D.蓝色、砖红色12.若将细胞中某一个DNA分子进行标记,经过四次有丝分裂后,它子代细胞中含有标记链DNA分子的细胞占后代总细胞数的()A.1/16 B.1/8 C.1/4 D.1/213.下列有关生物科学史及科学方法的叙述,不正确的是( )A.噬菌体侵染细菌实验需要单独观察DNA和蛋白质的作用B.科学选择实验材料是孟德尔发现遗传定律的重要原因C.摩尔根运用类比推理法证明了基因位于染色体上D.沃森和克里克运用模型构建法发现了DNA双螺旋结构14.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验,没有证实()A.DNA是主要的遗传物质B.在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中C.S型细菌的性状是由DNA决定的D.蛋白质和多糖不是遗传物质15.下列关于基因表达的叙述,错误的是()A.不同细胞中的mRNA的种类差异很大,而tRNA和rRNA种类相对稳定B.在翻译过程中,核糖体认读mRNA上氨基酸种类的密码,选择相应的氨基酸,由对应的tRNA转运C.所有细胞转录而来的mRNA都要经过加工才能进行翻译D.每个tRNA分子可能有近百个核糖核苷酸组成16.染色体、DNA、基因三者关系密切,下列叙述中不正确的是( )A.每个染色体含一个或两个DNA分子,每个DNA分子上有很多个基因B.复制、分离和传递,三者都能相伴随而进行C.三者都是遗传物质,三者都能行使生物的遗传作用D.在生物的传种接代的过程中,染色体行为决定后二者17.下列有关基因的说法不正确的是()A、真核生物的基因主要载体是染色体,且呈线性排列B、基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息C、分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律D、豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是所含的密码子不同18.控制合成胰岛素(含51个氨基酸)的基因中,含有嘧啶碱基至少有()A.306个B.153个C.102个D.51个19.下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较,正确的是()A.从时期上看,都只能发生在细胞分裂的间期B.从条件上看,都需要模板、原料、酶和能量C.从原则上看,都遵循相同的碱基互补配对原则D.从场所上看,都能发生在细胞核中20.下列叙述中不正确的是()A.基因的功能是贮存、传递、表达、改变遗传信息B.决定信使RNA中核苷酸的顺序的是DNA分子上脱氧核苷酸的排列顺序C.一种转运RNA能转运一种特定的氨基酸D.基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位21.可以改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是( )A. 诱变育种 B.杂交育种 C.多倍体育种 D.单倍体育种22.下列关于人类遗传病及其实例的分析中,正确的是( )A.单基因遗传病就是患者体内有一个基因发生了突变B.先天性发育异常、猫叫综合征都是染色体异常引起的C.多基因遗传病因受环境因素的影响而在群体中发病率比较高D.既患血友病又患镰刀型细胞贫血症的孩子的父母可能均表现正常23.有一种软骨发育不全的遗传病,两个有这种病的人结婚,生了一个患软骨发育不全的孩子,而他们的第二个孩子却是正常的,他们再生一个孩子患此病的几率是()A.100%B.75%C.25%D.50%24.研究性学习小组在调查遗传病时,发现小琳患有某种单基因遗传病,并及时对小琳的家系进行了调查,构建的遗传系谱图如右,下列相关分析不正确的是()A.只能肯定该病的遗传方式是显性遗传B.小琳与母亲基因型相同的概率是2/3C.小琳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为1/2D.图中男性患者的基因型总是相同的25.有关生物进化的说法不正确的是()A.生物进化的实质在于种群基因频率的改变B.自然选择使种群的基因频率发生定向改变C.隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流D.新物种形成的标志是基因频率的改变26.基因工程中基因的“剪刀”是( )A.噬菌体、动植物病毒B.DNA连接酶C.质粒D.限制性核酸内切酶27.对自然选择学说的正确理解是()①环境改变使生物产生适应性的变异②能够遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型.A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤28.如图表示长期使用一种农药后,害虫种群密度的变化情况.下列有关叙述不正确的是()A.A点种群中存在很多变异类型,这是选择的原始材料B.A→B的变化是通过生存斗争实现的C.B→C是逐代积累加强的结果D.农药对害虫的抗药性变异的定向选择,使害虫产生了抗药性29.下图每个椭圆表示一个概念集合,下列各项中不能正确表明概念关系的是()30.现有两个非常大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。

2017-2018学年度下学期高一生物期末测试题(必修2全册)

2017-2018学年度下学期高一生物期末测试题(必修2全册)

2017-2018下学期高一生物期末考试题第Ⅰ卷(选择题 50分)姓名()一、选择题:本大题共50个小题,每题1分,共计50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.人类的下列性状中,不属于...相对性状的是---------------------------------( ) A.高鼻梁与塌鼻梁 B.卷发与直发 C.五指与多指 D.眼大与眼角上翘2.在做性状分离比的模拟实验中,若一只桶内放10个D和10个d,另一只桶内放20个d,某同学第一次抓出的组合是dd,问第二次再抓出dd的可能性是----------------( ) A.0 B.1/4 C.1/2 D.13.为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否,应采用的最简便方法分别是-( ) A.杂交、杂交B.杂交、测交C.自交、自交 D.自交、测交4.豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因 --------------------------------- ( ) A.具有相同的脱氧核苷酸排列顺序B.控制不同的生物性状C.脱氧核苷酸种类不同D.位于同源染色体上5.据右图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是------------------------( )6.与RNA相比,DNA所特有的成分是---------------------------------------( ) A.核糖和尿嘧啶 B.脱氧核糖和胸腺嘧啶C.脱氧核糖和尿嘧啶 D.脱氧核糖和鸟嘌呤7.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞A.肝细胞 B.初级卵母细胞 C.次级卵母细胞 D.卵细胞8.下列关于纯合子的叙述错误..的是-----------------------------------------( ) A.纯合子自交后代不发生性状分 B.两纯合子杂交,后代仍是纯合子C.杂合子自交可产生纯合子 D.纯合子减数分裂只产生一种配子9.某豌豆的基因型为Aa,让其连续自交二代,其后代中是Aa的概率是---------( ) A.12.5% B.25% C.50% D.75%10.某生物的体细胞含有4对同源染色体,若每对同源染色体上含有一对杂合基因,且等位基因具有显隐性关系,则该生物产生的精子中,全部为显性基因的概率是-----( )A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/1611.控制生物性状的基因是指----------------------------------------------( ) A.DNA 分子的任意片段 B.具有遗传效应的DNA 片段C.DNA 分子的一条链 D.DNA 分子中脱氧核苷酸的排列顺序12.正常情况下,有可能存在等位基因的是 --------------------------------( ) A.一个四分体上 B.一个DNA分子上 C.一个染色体组中 D.两条非同源染色体上13.在果蝇的下列细胞中,一定存在Y染色体的细胞是---------------------- ( ) A.初级精母细胞 B.精细胞 C.初级卵母细胞 D.卵细胞14.“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列,其序列是指-----( ) A.DNA的碱基排列顺序 B.mRNA的碱基排列顺序C.tRNA的碱基排列顺序 D.蛋白质的氨基酸的排列顺序15.如图所示的四个遗传图谱中,不可能...是伴性遗传的一组是-----------------( )A.① B.④ C.① ③ D.② ④16.如果DNA分子上某一片段是基因,则该片段 --------------------------- ( )①携带遗传信息②上面有密码子③能转录产生mRNA④能进入核糖体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤17.下图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果。

2017-2018学年高一下学期期末联考生物试题.doc

2017-2018学年高一下学期期末联考生物试题.doc

2017-2018 学年高一下学期期末联考生物试题一、选择题:本小题包括40 小题, 1? 30 每小题 1 分, 31? 40 每小题 2 分,共 50 分。

每小题只有—个选项符合题意。

1.下列属于相对性状的是A. 狗的长毛和卷毛B.豌豆的紫花和小麦的白花C.水稻的抗病和易感病D. 家兔的红眼和猫的黑眼2.两只黑色绵羊相互交配,生了一只黑色绵羊和一只白色绵羊,欲鉴別子代黑色绵羊是否为纯合子,最简便的方法是A. 自交B. 测交C.杂交D.检查染色体3.某长翅和残翅昆虫相互杂交, F1出现长翅和残翅, F1长翅雌雄个体相互交配, F2出现性状分离,性状分离比为 2:1 。

下列有关叙述,错误的是A. 该昆虫翅形的遗传不遵循基因的分离定律B.长翅昆虫显性纯合致死C.F2中长翅昆虫全为杂合子D.F 1 长翅昆虫测交后代表现型比例为1:14.基因型为 AabbCCDd的豌豆自交( 4 对基因分别位于 4 对同源染色体上),后代可能出现的基因型和表现型种类分别是A.9 ,4B.8,6C.9,6D.8,45.与有丝分裂相比,减数分裂特有的现象是A. 细胞质均等分裂,形成两个子细胞B. 着丝点分裂,染色体数目暂时加倍C.染色体复制,核DNA含量加倍D.同源染色体分离,非同源染色体自由组合6. 女性卵细胞中有23 条染色体,其初级卵母细胞中同源染色体对数、姐妹染色单体数、核DNA数分别是A.23 ,46,46B.23、92、92C.23 ,92,46D.46 ,46,927.下列有关真核细胞中基因和染色体关系的叙述,正确的是A. 基因全部位于染色体上B.基因在染色体上呈线性排列C.基因的数量等于染色体的数量D. 着丝点分裂使基因数量加倍8.血友病属于伴 X 染色体隐性遗传,某人正常,且其父母、祖父母、外祖父母都正常,但其弟弟患血友病,则其弟弟的血友病基因来自A. 祖父B. 祖母C. 外祖父D.外祖母9. 如图是某家族遗传病的系谱图,Ⅰ 1 不携带致病基因。

2017-2018学年高一下学期期末考试生物试卷(无答案)

2017-2018学年高一下学期期末考试生物试卷(无答案)

2018学年度第二学期期末考试高一生物试题2018.6 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 下列相关内环境及其稳态的叙述中,准确的有()①内环境是细胞与外界环境实行物质交换的媒介②内环境由细胞内液和细胞外液组成③内环境处于稳态时,其渗透压、温度和PH恒定不变④淋巴、组织液与血浆相比,最主要的差别在于血浆和组织液中蛋白质含量多⑤稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快⑥稳态是机体实行正常生命活动的必要条件A. ①③⑤⑥B. ①②④⑥C. ①⑥D.①④⑤⑥2. 如图为人体局部组织示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体.据图判断下列说法准确的是()A.体液①中含有胰岛素、尿素、血红蛋白、CO2等物质B.若该组织为肝脏组织,②③构成了肝细胞生存的内环境C.正常情况下,②中的氧含量比③中的高D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①后,①中的H2CO3可与之发生作用使pH基本稳定3. 下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制4. 如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分)。

下列相关说法准确的是()A.正常机体内兴奋在b上的传导能够是双向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.该反射弧所完成的反射属于非条件反射D.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同5. 下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述准确的是()A.若此图为突触前膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号B.此细胞分泌的激素即不组成细胞结构,也不提供能量,只起催化作用C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D.动作电位的形成与膜上载体相关,此时A面为负电位,B面为正电位6. 图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017-2018学年吉林省通化市梅河口五中高一(下)期末生物试卷一、选择题(每题1.5分,共60分)1.在孟德尔豌豆杂交实验中,若n代表等位基因对数(独立遗传),则2n代表()①F1形成配子的基因型种类数②F1形成F2时雌、雄配子的结合方式③F2的基因型种类数④F2的表现型种类数.A.①②B.①③C.①④D.②④2.孟德尔的两队相对性状的遗传实验中,具有1:1:1:1比例的是()①F1产生配子的类型比例②F2表现型比例③F1测交后代类型比例④F1表现型比例⑤F2基因型比例.A.②④B.①③C.④⑤D.②⑤3.DNA分子的骨架是()A.磷酸和脱氧核糖交替连接的长链B.碱基对C.磷酸D.脱氧核糖4.在其他条件具备的情况下,在试管中进入物质X和物质Z,可得到相应产物Y.下列叙述正确的是()A.若X是DNA,Y是RNA,则Z是逆转录酶B.若X是DNA,Y是mRNA,则Z是脱氧核苷C.若X是RNA,Y是DNA,则Z是限制性内切酶D.若X是mRNA,Y是核糖体上合成的大分子,则Z是氨基酸5.某生物的碱基组成是嘌呤碱基占碱基总数的60%,嘧啶碱基占碱基总数的40%,它不可能是()A.棉花 B.绵羊 C.T2噬菌体 D.烟草花叶病毒6.由n个碱基组成的基因,控制合成由1条多肽链组成的蛋白质.氨基酸的平均相对分子质量为a,则该蛋白质的相对分子质量最大为()A.B.C.na﹣18(n﹣a)D.7.某动物的卵原细胞有6条染色体,在初级卵母细胞中出现着丝点数和四分体数分别是()A.6 和12 B.6 和3 C.12 和6 D.12 和128.图甲和图乙为处于不同分裂阶段的两种动物细胞,都含有两对同源染色体.下列叙述中错误的是()A.细胞甲的同源染色体成对排列在细脃中央B.细胞甲产生的子细胞染色体数目减半C.联会发生在细胞乙,而不会发生在细胞甲D.细胞乙的染色体与亲代体细胞染色体数目相同9.碱基互补配对发生在()A.DNA复制和转录B.转录和翻译C.复制和翻译D.复制、转录和翻译10.染色体和DNA的关系是()①DNA位于染色体上②染色体就是DNA ③DNA是染色体的主要成分④染色体和DNA 都是遗传物质⑤每条染色体上含有一个或两个DNA分子.A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤11.如图为某种遗传病的系谱图,其遗传方式不可能为()A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传C.伴X染色体显性遗传D.伴X染色体隐性遗传12.人类的染色体组和人类的基因组的研究对象各包括哪些染色体()①46条染色体②22条常染色体+X染色体或22条常染色体+Y染色体③22条常染色体+X、Y染色体④44条常染色体+X、Y染色体.A.①②B.②③C.①③D.③④13.下列有关遗传病的叙述中,正确的是()A.仅基因异常而引起的疾病B.仅染色体异常而引起的疾病C.基因或染色体异常而引起的疾病D.先天性疾病就是遗传病14.DNA的一条链中的为0.5,为2,则该DNA分子中另一条链上同样的碱基比为()A.0.5 和2 B.2 和0.5 C.0.5 和0.5 D.2 和215.果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状.用杂合的灰身雌雄果蝇杂交,去除后代中的黑身果蝇,让灰身果蝇自由交配,理论上其子代果蝇基因型比例为()A.4:4:1 B.3:2:1 C.1:2:1 D.8:116.若A与、B与b、C与c分别代表3对同源染色体.下列哪一组精子中的4个精子来同一精原细胞()A.ABC、abc、Abc、aBc B.Abc、aBC、aBc、AbCC.AbC、aBc、aBc、AbC D.abc、Abc、abC、Abc17.合成一条含1000个氨基酸的多肽链,需要转运RNA的个数,信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对数至少依次是()A.1000个、3000个和3000对 B.1000个、3000个和6000对C.300个、300个和3000对D.1000个、3000个和1500对18.关于转录和翻译的叙述,错误的是()A.转录时以核糖核苷酸为原料B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性19.两对基因(A和a,B和b)遵循自由组合定律,基因型为AaBb的植株自交,产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率为()A.B.C.D.20.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N 的培养基中连续复制5次.下列有关判断错误的是()A.含有15N的DNA分子有两个B.只含有14N的DNA分子占C.复制过程中共需腺嘌呤脱氧核苷酸320个D.复制第5次时需腺嘌呤脱氧核苷酸640个21.牵牛花中,叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种.现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交,得到的F1为普通叶黑色种子,F1自交得F2,结果符合基因的自由组合定律.下列对F2的描述中错误的是()A.F2中有9种基因型,4种表现型B.F2中普通叶与枫形叶之比为3:1C.F2中与亲本表现型相同的个体大约占D.F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体22.下列关于染色体变异的叙述,正确的是()A.染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异B.染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力C.染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响D.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型23.现代生物进化理论对达尔文自然选择学说进行了修改,下列哪项不是修改的内容()A.进化的基本单位是种群,而不是生物个体B.自然选择是生物通过生存斗争来实现的C.生物进化的实质在于种群基因频率的改变D.现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异有关理论结合起来24.基因工程技术也称DNA重组技术,其实施必须具备的4个必要条件是()A.工具酶、目的基因、载体、受体细胞B.重组DNA、RNA聚合酶、限制酶、连接酶C.模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞D.目的基因、限制酶、载体、受体细胞25.要使目的基因与对应的载体重组,所需的两种酶是()①限制酶②DNA连接酶③解旋酶④还原酶.A.①②B.③④C.①④D.②③26.下列关于生物共同进化的叙述,正确的是()A.所有生物的进化速度是相同的B.所有新物种的诞生是同时的C.不同种生物之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展D.所有生物的进化都是同步进行的27.肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的如图所示的物质,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是()A.B.C.D.28.关于图示说法错误的是()A.该图表示转录 B.1表示核糖体C.2表示氨基酸D.密码子在3上29.下列关于生物进化与多样性的叙述中,正确的是()A.一个物种的形成或绝灭,不会影响到其他物种的进化B.物种之间的共同进化都是通过生存斗争实现的C.生物多样性的形成也就是新物种的不断形成过程D.有性生殖的出现推动了生物进化是因为增强了生物的变异30.关于基因的概念,错误的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因是DNA上任意一段C.基因是DNA上有一定功能的特异碱基排列顺序D.基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位31.用15N同位素标记细菌的DNA分子,再将它们放入含14N的培养基上连续繁殖4代,a、b、c为三种DNA分子:a只含15N,b同时含15N和14N,c只含14N.如图中这三种DNA分子的比例正确的是()A.B.C.D.32.下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于()A.基因重组,不可遗传变异B.基因重组,基因突变C.基因突变,不可遗传变异D.基因突变,基因重组33.原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对.在插入位点的附近,再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小()A.置换单个碱基对B.增加4个碱基对C.缺失3个碱基对D.缺失4个碱基对34.如图为有性生殖过程的图解.基因突变和基因重组均可发生在()A.①③B.②⑥C.④⑤D.③⑥35.某生物兴趣小组观察了同种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出甲、乙、丙三图.下列与图形有关的说法中正确的是()A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期正发生同源染色体的分离B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段可能发生基因重组C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂D.如果丙图表示小鼠睾丸中分裂的几种细胞,则C组细胞所处的时期持续时间最长36.科研人员围绕培育四倍体西瓜进行了探究,实验中,每个实验组选取50株西瓜幼苗,并用不同浓度的秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到如图所示的结果.下列分析正确的是()A.秋水仙素诱导多倍体形成的机制是抑制染色体着丝点分裂,使染色体不能移向两极而导致染色体数目加倍B.从实验结果看,影响多倍体诱导率的因素有秋水仙素的浓度和处理时间C.用0.2%秋水仙素处理1天后,用显微镜观察幼芽细胞的染色体,会发现绝大多数细胞的染色体数目都会加倍D.若要鉴定四倍体西瓜是否培育成功,最好选择当代西瓜的根尖作实验材料来观察其染色体数目37.下列关于基因突变和基因重组的说法错误的是()A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变B.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组C.基因突变肯定会导致肽链上氨基酸序列的改变D.基因突变可以产生新的基因,为生物进化提供原材料,而基因重组是形成生物多样性的重要原因38.牡丹的花色种类多种多样,其中白色的不含花青素,深红色的含花青素最多,花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使花青素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加.一深红色牡丹同杂交,得到中等红色的个体.若这些个体自交,其子代将出现花色的种类和比例分别是()A.3种;9:6:1 B.4种;9:3:3:1C.5种;1:4:6:4:1 D.6种;1:4:3:3:4:139.某工厂有男女职工各200名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因的携带者有15人,患者5人,男性患者11人.那么这个群体中色盲基因的频率是()A.8% B.6% C.7% D.10%40.某高等生物的基因型为AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子.如图为其体内的某个细胞,则()A.该状态下的细胞发生了基因重组B.②与④上的基因分离体现了分离定律C.图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、bD.该状态下的细胞含有四个染色体组,其中②和③所在的染色体组成一个染色体组二、简答题(共40分)41.如图为人体内基因对性状的控制过程,据图分析回答:(1)图中①②过程发生的场所分别是、.(2)写出下列符号所代表的名称①②X1③过程中发由的变化一般发生于细胞分裂的期.这种变化叫.42.图为某高等动物处于不同分裂时期的细胞示意图.据图分析,回答下列问题:(1)甲、乙、丙中表示有丝分裂的细胞是.甲细胞中有个染色体组,DNA、染色体及染色单体的数目分别是.(2)三个细胞都能在该动物体内的(填器官名称)中找到.乙细胞的名称是.(3)丙的细胞名称是,丙细胞中含对同源染色体.43.图示用某种农作物品种①和②两个品系培育出品种⑥的可能方法,请据图回答:(1)指出下列交配方式:由品种①和②培育出品种③的过程I是,由品种③培育出品种⑥的过程V是.这种育种方法叫.育种原理是.(2)品种④是一种植株,由品种③经过过程III培育出品种④常用的方法是,品种④形成品种⑥的过程VI中常用处理.44.图是甲病和乙病遗传的家族系谱图(已知I﹣2不携带乙病基因).其中甲病(显性基因用A表示,隐性基因用a表示>乙病(显性基因用B表示,隐性基因用b表示).请据图回答:(1)写出两种遗传病的遗传方式及类型:甲病属于遗传.乙病属于遗传.(2)①III﹣10的基因型是III﹣11的基因型是.②如果IV﹣13是男孩,则该男孩同时患甲病和乙病的几率为,只患甲病的几率为.2017-2018学年吉林省通化市梅河口五中高一(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题1.5分,共60分)1.在孟德尔豌豆杂交实验中,若n代表等位基因对数(独立遗传),则2n代表()①F1形成配子的基因型种类数②F1形成F2时雌、雄配子的结合方式③F2的基因型种类数④F2的表现型种类数.A.①②B.①③C.①④D.②④【考点】基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】分离定律的内容是在杂合体进行自交形成配子时,等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开,分别进入不同的配子中,分离定律的实质是等位基因彼此分离.基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合,发生的时间为减数分裂形成配子时.【解答】解:①由于一对等位基因能产生两种配子,所以含n对等位基因的F1形成配子的基因型种类数为2n,①正确;②由于一对等位基因能产生雌、雄配子各两种,雌、雄配子的结合方式为四种,所以含n 对等位基因的F1形成F2时雌、雄配子的结合方式4n,②错误;③由于一对等位基因的F2的基因型种类数为3种,所以含n对等位基因的F2的基因型种类数3n,③错误;④由于一对等位基因的F2的表现型种类数为2种,所以含n对等位基因的F2的表现型种类数2n,④正确.所以2n代表①④.故选:C.2.孟德尔的两队相对性状的遗传实验中,具有1:1:1:1比例的是()①F1产生配子的类型比例②F2表现型比例③F1测交后代类型比例④F1表现型比例⑤F2基因型比例.A.②④B.①③C.④⑤D.②⑤【考点】基因的自由组合规律的实质及应用;测交方法检验F1的基因型.【分析】孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,子一代自交的性状分离比是9:3:3:1,而测交的性状分离比是1:1:1:1.【解答】解:①孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F1是双杂合子,其产生配子的类型比例是1:1:1:1,①正确;②孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F1是双杂合子,F2表现型比例9:3:3:1,②错误;③孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F1是双杂合子,F1测交后代类型比例1:1:1:1,③正确;④孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F1是双杂合子,表现型全部为双显性个体,④错误;⑤孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F1是双杂合子,F2基因型比例(1:2:1)2=4:2:2:2:2:1:1:1:1,⑤错误.故选:B.3.DNA分子的骨架是()A.磷酸和脱氧核糖交替连接的长链B.碱基对C.磷酸D.脱氧核糖【考点】DNA分子结构的主要特点.【分析】DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的.②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内测.③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则.【解答】解:双链DNA分子中,磷酸和脱氧核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架,排列在DNA分子的外侧.故选:A.4.在其他条件具备的情况下,在试管中进入物质X和物质Z,可得到相应产物Y.下列叙述正确的是()A.若X是DNA,Y是RNA,则Z是逆转录酶B.若X是DNA,Y是mRNA,则Z是脱氧核苷C.若X是RNA,Y是DNA,则Z是限制性内切酶D.若X是mRNA,Y是核糖体上合成的大分子,则Z是氨基酸【考点】中心法则及其发展.【分析】中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径.【解答】解:A、若X是DNA,Y是RNA,则试管中进行的是转录过程,Z可能是RNA聚合酶,故A选项错误;B、若X是DNA,Y是mRNA,则试管中进行的是转录过程,Z可能是核糖核苷酸,故B 选项错误;C、若X是RNA,Y是DNA,则试管中进行的是逆转录过程,Z可能是逆转录酶,故C选项错误;D、若X是mRNA,Y是核糖体上合成的大分子,则试管中进行的是翻译过程,Z可能是原料氨基酸,故D选项正确.故选:D.5.某生物的碱基组成是嘌呤碱基占碱基总数的60%,嘧啶碱基占碱基总数的40%,它不可能是()A.棉花 B.绵羊 C.T2噬菌体 D.烟草花叶病毒【考点】DNA分子结构的主要特点.【分析】DNA分子一般是双链结构,在双链DNA分子中,嘌呤总是与嘧啶配对,因此嘌呤与嘧啶相等,RNA是单链结构,嘌呤不一定与嘧啶相等.【解答】解:由题意知,该生物中嘌呤碱基与嘧啶碱基不相等,说明该生物不可能只含有DNA.A、棉花含有DNA和RNA,嘌呤碱基与嘧啶碱基可能不相等,A错误;B、绵羊含有DNA和RNA,嘌呤碱基与嘧啶碱基可能不相等,B错误;C、T2噬菌体是DNA病毒,嘌呤与嘧啶相等,因此该生物一定不是T2噬菌体,C正确;D、烟草花叶病毒是RNA病毒,嘌呤碱基与嘧啶碱基可能不相等,D错误.故选:C.6.由n个碱基组成的基因,控制合成由1条多肽链组成的蛋白质.氨基酸的平均相对分子质量为a,则该蛋白质的相对分子质量最大为()A.B.C.na﹣18(n﹣a)D.【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】在基因表达过程中DNA分子中碱基数、mRNA 分子中碱基数、氨基酸数的数量关系是6:3:1.蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量.【解答】解:根据题意,由n个碱基组成的基因,控制合成的蛋白质最多含氨基酸数目为,所以含一条肽链的蛋白质脱去的水分数=氨基酸数﹣肽链数=﹣1,则该蛋白质的相对分子质量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18=×a﹣18(﹣1).故选:D.7.某动物的卵原细胞有6条染色体,在初级卵母细胞中出现着丝点数和四分体数分别是()A.6 和12 B.6 和3 C.12 和6 D.12 和12【考点】细胞的减数分裂.【解答】解:某动物的卵原细胞有条染色体.(1)初级卵母细胞所含染色体数目与体细胞相同,即含有6条染色体,而染色体数目与着丝点数目相同,因此此时含有6个着丝点.(2)四分体是同源染色体两两配对后形成的,即一个四分体就是一对联会的同源染色体,因此此时含有3个四分体.故选:B.8.图甲和图乙为处于不同分裂阶段的两种动物细胞,都含有两对同源染色体.下列叙述中错误的是()A.细胞甲的同源染色体成对排列在细脃中央B.细胞甲产生的子细胞染色体数目减半C.联会发生在细胞乙,而不会发生在细胞甲D.细胞乙的染色体与亲代体细胞染色体数目相同【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的减数分裂.【分析】根据题意和图示分析可知:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期.【解答】解:A、由图可知,细胞甲的同源染色体成对排列在细胞中央,A正确;B、细胞甲之后,同源染色体分离,导致其分裂产生的子细胞中染色体数目减半,B正确;C、联会发生在细胞甲,而不会发生在细胞乙,C错误;D、细胞乙处于有丝分裂中期,此时细胞中的染色体与亲代体细胞染色体数目相同,D正确.故选:C.9.碱基互补配对发生在()A.DNA复制和转录B.转录和翻译C.复制和翻译D.复制、转录和翻译【考点】中心法则及其发展;碱基互补配对原则.【分析】1、碱基互补配对原则是指在DNA或某些双链RNA分子结构中,由于碱基之间的氢键具有固定的数目和DNA两条链之间的距离保持不变,使得碱基配对必须遵循一定的规律,这就是A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶),在RNA中与U(尿嘧啶)配对,G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对,反之亦然.碱基间的这种一一对应的关系叫做碱基互补配对原则.2、中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径.【解答】解:DNA的复制、转录和翻译过程都遵循碱基互补配对原则.故选:D.10.染色体和DNA的关系是()①DNA位于染色体上②染色体就是DNA ③DNA是染色体的主要成分④染色体和DNA 都是遗传物质⑤每条染色体上含有一个或两个DNA分子.A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤【考点】细胞核的结构和功能.【分析】染色体是由DNA和蛋白质组成的,DNA是起遗传作用的物质,其中基因是DNA 上具有遗传效应的脱氧核苷酸序列.【解答】解:①DNA是染色体的组成部分,①正确;②染色体的组成包括DNA和蛋白质,②错误;③DNA是染色体的主要成分,③正确;④染色体不是遗传物质,是遗传物质的载体,④错误;⑤含有姐妹染色单体的染色体含有两个DNA,不含有姐妹染色单体的染色体含有一条DNA,⑤正确.故选:A.11.如图为某种遗传病的系谱图,其遗传方式不可能为()A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传C.伴X染色体显性遗传D.伴X染色体隐性遗传【考点】人类遗传病的类型及危害.【分析】伴X隐性遗传病的特点是女患者的父亲和儿子都是患者,伴X显性遗传病的特点是男患者的母亲和女儿都是患者,常染色体的显性遗传或隐性遗传病与性别无关.【解答】解:分析遗传系谱图可知,该病可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,致病基因可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上,但是由于女患者的父亲(儿子)正常,因此不可能是X染色体的隐性遗传病.故选:D.12.人类的染色体组和人类的基因组的研究对象各包括哪些染色体()①46条染色体②22条常染色体+X染色体或22条常染色体+Y染色体③22条常染色体+X、Y染色体④44条常染色体+X、Y染色体.A.①②B.②③C.①③D.③④【考点】人类基因组计划及其意义.【分析】1、染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息.2、人类基因组计划是测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息.其宗旨在于测定组成人类染色体(指单倍体)中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列,从而绘制人类基因组图谱,并且辨识其载有的基因及其序列,达到破译人类遗传信息的最终目的.【解答】解:(1)人类精子或卵细胞所含全部染色体为一个染色体组,即22条常染色体+X 染色体或22条常染色体+Y染色体,即②;(2)人体细胞共有23对染色体,前1~22对为常染色体,每对常染色体所含的基因种类一般相同,只需测定其中一条染色体即可;第23对为性染色体,男性的性染色体为X和Y,这两条性染色体具有不同的基因和碱基序列,因此都需要测定.所以,人类基因组的研究对象为22条常染色体+X、Y染色体,即③.故选:B.13.下列有关遗传病的叙述中,正确的是()A.仅基因异常而引起的疾病B.仅染色体异常而引起的疾病C.基因或染色体异常而引起的疾病D.先天性疾病就是遗传病【考点】人类遗传病的类型及危害.【分析】本题考查的是遗传病的特点.所谓遗传病,是指由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生突变(或畸变)所引起的疾病,是由遗传物质发生异常改变而引起的疾病,通常具有垂直传递的特征.人类遗传病主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三类.【解答】解:ABC、遗传病包括基因异常和染色体异常引起的疾病,AB错误;C正确;D、先天性疾病不一定是遗传病,如孕妇怀孕期间因病毒感染,导致胎儿心脏畸形;分娩过程中产程过长使胎儿严重缺氧所致的脑瘫,都不属于遗传病,D错误.故选:C.14.DNA的一条链中的为0.5,为2,则该DNA分子中另一条链上同样的碱基比为()A.0.5 和2 B.2 和0.5 C.0.5 和0.5 D.2 和2【考点】DNA分子结构的主要特点.【分析】碱基互补配对原则的规律:(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数.(2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;(3)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值等于1;(4)双链DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他碱基同理.【解答】解:(1)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,若DNA分子一条链上的=,则该DNA分子另一条链上同样的碱基比为2;(2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链中该种比例的比值,若DNA分子一条链上的=2,则该DNA分子另一条链上同样的碱基比为2.故选:D.15.果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状.用杂合的灰身雌雄果蝇杂交,去除后代中的黑身果蝇,让灰身果蝇自由交配,理论上其子代果蝇基因型比例为()A.4:4:1 B.3:2:1 C.1:2:1 D.8:1【考点】基因的分离规律的实质及应用.。

相关文档
最新文档