【K12教育学习资料】[学习]河北省衡水中学2019届高三物理开学二调考试试题(含解析)
河北省衡水中学2019届高三上学期二调考试数学(理)试题(解析版)
河北省衡水中学2019届高三上学期二调考试数学(理)试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.设集合,集合,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】由题意得,∴.选D.2.已知,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】由题意可得:本题选择A选项.3.等差数列的前n项和为,若,,则A. 152B. 154C. 156D. 158【答案】C【解析】【分析】利用等差数列的通项公式和前n项和公式即可得出.【详解】设公差为d,由,,可得,解出,..故选:C.【点睛】熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式是解题的关键.4.要得到函数的图象,只需将函数的图象上所有的点A. 再向左平行移动个单位长度B. 再向右平行移动个单位长度C. 再向右平行移动个单位长度D. 再向左平行移动个单位长度【答案】B【解析】【分析】现将两个函数变为同名的函数,然后利用三角函数图像变换的知识得出珍贵选项.【详解】由于,故需将的图象上所有的点,向右平行移动个单位长度得到.故选B.【点睛】本小题主要考查三角函数图像变换,考查三角函数诱导公式,考查化归与转化的数学思想方法,属于基础题.5.若关于的方程有解,则实数的最小值为()A. 4B. 6C. 8D. 2【答案】B【解析】方程有解等价于,所以实数的最小值为66.已知数列的前n项和为,,,且对于任意,,满足,则的值为A. 90B. 91C. 96D. 100【答案】B【解析】【分析】对于任意,,满足,可得,可得利用等差数列的通项公式与求和公式即可得出.【详解】对于任意,,满足,,.数列在时是等差数列,公差为2.,,则.故选:B.【点睛】本题考查了数列递推关系、等差数列的通项公式与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.数列通项的求法中有常见的已知和的关系,求表达式,一般是写出做差得通项,但是这种方法需要检验n=1时通项公式是否适用。
7.已知函数在区间上是增函数,且在区间上恰好取得一次最大值,则的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【解析】由,即,所以在区间是函数含原点的递增区间,又因为函数在上单调递增,所以,所以满足不等式组,解得,又因为,所以,又因为函数在区间上七号取得一次最大值,根据正弦函数的性质,可知,即函数在处取得最大值,可得,所以,综上可得,故选C.8.已知表示正整数的所有因数中最大的奇数,例如:12的因数有1,2,3,4,6,12,则;21的因数有1,3,7,21,则,那么的值为()A. 2488B. 2495C. 2498D. 2500【答案】D【解析】由的定义知,且若为奇数则则选D9.如图,半径为2的切直线MN于点P,射线PK从PN出发绕点P逆时针方向旋转到PM,旋转过程中,PK交于点Q,设为x,弓形PmQ的面积为,那么的图象大致是A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】由已知中半径为2的切直线MN于点P,射线PK从PN出发绕点P逆时针方向旋转到PM,旋转过程中,PK交于点Q,设为x,弓形PmQ的面积为,我们可求出函数的解析式,分析其单调性和凸凹性后,比照四个答案中的图象可得答案.【详解】由已知中半径为2的切直线MN于点P,射线PK从PN出发绕点P逆时针方向旋转到PM,旋转过程中,弓形PmQ的面积恒成立,故为增函数,四个图象均满足又在时,,故函数为凹函数,在时,,故函数为凸函数,此时D图象满足要求.故选:D.【点睛】本题考查的知识点是函数的图象与图象变化,其中根据实际情况,分析出函数值在不同情况下,函数的单调性和凸凹性,进而分析出函数值随自变量变化的趋势及变化的快慢,是解答本题的关键.10.已知函数与有两个公共点,则在下列函数中满足条件的周期最大的函数()A. B. C. D.【答案】A【解析】定义域为,①当时,,,令,解得,由,得,由,得,∴当时,.又是偶函数,∴图象关于轴对称,,∵只有个公共点,∴最大值为1.则最长周期为,即,即,则,∴,解得,故周期最大的,故选A.11.已知是定义在上的奇函数,对任意两个不相等的正数,都有,记,,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】设,则所以函数在上单调递减,因为是定义在上的奇函数,所以是定义在上的偶函数,因此,,,即,选A.点睛:利用函数性质比较两个函数值或两个自变量的大小,首先根据函数的性质构造某个函数,然后根据函数的奇偶性转化为单调区间上函数值,最后根据单调性比较大小,要注意转化在定义域内进行12.已知函数,则下列关于函数的零点个数的判断正确的是A. 当时,有3个零点;当时,有4个零点B. 当时,有4个零点;当时,有3个零点C. 无论k为何值,均有3个零点D. 无论k为何值,均有4个零点【答案】C【解析】试题分析:令,解得.令解得或.即或.解得或.时,此时方程只有一个解.所以无论为何值原函数有3个零点.故C正确.考点:函数零点.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知函数,在区间上的单调函数,其中是直线l的倾斜角,则的所有可能取值区间为______.【答案】,【解析】【分析】求出函数的导数,根据函数的单调性得到关于x的不等式,结合x的范围,求出角的范围即可.【详解】求导在区间上是单调函数,则有在恒大于等于0或恒小于等于0,若在区间上单调减,则,故即若在区间上单调增,则,,所以即综上所述,,,故答案为:,【点睛】本题考查了函数的单调性问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,转化思想,是一道中档题.14.“斐波那契数列”由十三世纪意大利数学家列昂纳多•斐波那契发现,因为斐波那契以兔子繁殖为例子而引入,故又称该数列为“兔子数列”,斐波那契数列满足:,,,记其前项和为,设(为常数),则__________.(用表示)【答案】【解析】由题意可得。
河北省衡水市衡水中学2019届高三高考物理二调物理试题(解析版)
2019年河北省衡水中学高考物理二调试卷一、单选题(本大题共3小题,共12.0分)1.如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止。
物体B的受力个数为A. 2B. 4C. 2或4D. 无法确定【答案】B【解析】【分析】本题先对A物体受力分析,然后根据牛顿第三定律,得出A对B的反作用力,再对B物体受力分析,得出结果。
【详解】以A为研究对象,受力分析,有竖直向下的重力、B对A的支持力和摩擦力,这样才能使平衡。
根据牛顿第三定律,A对B也有压力和摩擦力,B还受到重力和推力F,所以B受四个力作用,故B正确,ACD错误。
【点睛】本题关键先对A物体受力分析,再得出A对B物体的反作用力,最后再结合平衡条件对B物体受力分析即可正确求解。
2.如图所示,可视为质点的两个小球A、B从坐标为(0,2y0)、(0,y0)的两点分别以速度v A和v B水平抛出,两个小球都能垂直打在倾角为45°的斜面上,由此可得v A∶v B等于( )A. ∶1B. 2∶1C. 4∶1D. 8∶1【答案】A【解析】小球垂直击中斜面,速度与斜面垂直,由速度分解可知:v y tan45°=v0;又v y=gt,可得:,根据几何关系得:,联立以上可得:,据题小球A、B从坐标分别为(0、2y),(0,y),即h A=2y,h B=y,可得:,故A正确,BCD错误。
3.如图所示,两质量均为m=1 kg的小球1、2(可视为质点)用长为L=1.0 m的轻质杆相连,水平置于光滑水平面上,且小球1恰好与光滑竖直墙壁接触,现用力F竖直向上拉动小球1,当杆与竖直墙壁夹角θ=37°时,小球2的速度大小v=1.6 m/s,sin 37°=0.6,g=10 m/s2,则此过程中外力F所做的功为( )A. 8 JB. 8.72 JC. 10 JD. 9.28 J【答案】C【解析】当杆与竖直墙壁夹角θ=37°时,设小球1的速度为v′,根据两球的速度沿杆方向的分速度大小相等,有:v′cos37°=vcos53°代入数据得:v′=1.2m/s小球2上升的高度为:h=Lcos37°=0.8m根据功能原理得外力F所做的功为:W=mv2+mv′2+mgh解得:W=10J,故选C.点睛:正确找出小球1与2的速度关系是解答的关键,要知道两球的速度沿杆方向的分速度大小相等,解题时要熟练运用几何知识帮助解决物理问题.二、多选题(本大题共12小题,共48.0分)4.质量为m=20kg的物体,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直线运动.0~2s内F与运动方向相反,2s~4s内F与运动方向相同,物体的速度-时间图象如图所示,已知g取10m/s2.则()A. 物体在0~4 s内通过的位移为8 mB. 拉力F的大小为100NC. 物体与地面间的动摩擦因数为0.2D. 物体克服摩擦力做的功为480 J【答案】ACD【解析】【分析】速度图象的“面积”等于位移大小,根据几何知识求解0~4s内的位移.由斜率求出加速度,分析求出前2s内和后2s内物体的加速度大小,再根据牛顿第二定律求出拉力F和摩擦力的大小,再求解动摩擦因素和物体克服摩擦力做功。
河北省衡水中学2019届高三第二次模拟考试物理试题
河北省衡水中学2019届高三第二次模拟考试物理试卷★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。
2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14. 直线电流周围空间各点的磁场强度的关系式为B=k ,其中I为直线电流强度的大小,x 为空间各点到直线电流的垂直距离。
在空间放置两相互平行的直导线,其间距为a,现在两导线中通有大小与方向均相同的电流,规定磁感应强度方向向外为正方向,则在0~a之间的合磁感应强度随x的变化规律符合下列图像中的A. B.C. D.15. 航天事业在不断地发展,各国对探索太空的奥秘都已产生了浓厚的兴趣,尤其是对适合人类居住的星球的探索。
经过长时间的观测,终于在太阳星系外发现了一颗适合人类居住的星球A,通过研究发现星球A的质量约为地球质量的2倍,直径约为地球直径的2倍。
河北省衡水中学2019-2020学年第二学期高三高考第二次调研考试物理试题及答案(图片版)
…外…………○……………订…………○学校:______________考号:___________…内…………○……………订…………○第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1.如图所示,由绝缘轻杆构成的正方形ABCD 位于竖直平面内,其中AB 边位于水平方向,顶点处分别固定一个带电小球。
其中A 、B 处小球质量均为m ,电荷量均为2q (q >0);C 、D 处小球质量均为2m ,电荷量均为q 。
空间存在着沿DB 方向的匀强电场,在图示平面内,让正方形绕其中心O 顺时针方向旋转90°,则四个小球所构成的系统( )A .电势能增加,重力势能增加B .电势能不变,重力势能不变C .电势能减小,重力势能减小D .电势能不变,重力势能增加2.空间存在一静电场,x 轴上各点电势φ随x 变化的情况如图所示。
若在-x 0处由静止释放一带负电的粒子,该粒子仅在电场力的作用下运动到x 0的过程中,下列关于带电粒子的a-t 图线,v-t 图线,E k -t 图线,E p -t 图线正确的是( )○…………订…………○…………线…………○……※※订※※线※※内※※答※※题※※○…………订…………○…………线…………○……A . B .C .D .3.2010 年命名为“格利泽 581g ”的太阳系外行星引起了人们广泛关注,由于该行星的温度可维持表面存在液态水,科学家推测这或将成为第一颗被发现的类似地球世界,遗憾的是一直到 2019 年科学家对该行星的研究仍未有突破性的进展。
这颗行星距离地球约 20 亿光年(189.21 万亿公里),公转周期约为 37 年,半径大约是地球的 2 倍,重力加速度与地球相近。
则下列说法正确的是A .飞船在 Gliese 581g 表面附近运行时的速度小于 7.9km/sB .该行星的平均密度约是地球平均密度的12C .该行星的质量约为地球质量的 8 倍D .在地球上发射航天器前往“格利泽 581g ”,其发射速度不能超过 11.2km/s 4.如图所示,在光滑绝缘的水平面上,虚线左侧无磁场,右侧有磁感应强度0.25TB =的匀强磁场,磁场方向垂直纸面向外,质量0.001kg c m =、带电量3210C c q -=-⨯的小球C 静置于其中;虚线左侧有质量0.004kg A m =,不带电的绝缘小球A 以速度020m/s v =进入磁场中与C 球发生正碰,碰后C 球对水平面压力刚好为零,碰撞时电荷不发生转移,g 取10m/s 2,取向右为正方向.则下列说法正确的是( )……外…………○…………订……………○……学校__________考号:_……内…………○…………订……………○……A .碰后A 球速度为15m/sB .C 对A 的冲量为0.02N s ⋅ C .A 对C 做功0.1JD .AC 间的碰撞为弹性碰撞二、多选题5.如图,平行金属板中带电质点P 原处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,选地面的电势为零,当滑动变阻器R 4的滑片向b 端移动时,下列说法正确的是( )A .电压表读数减小B .小球的电势能减小C .电源的效率变高D .若电压表、电流表的示数变化量分别为U ∆ 和I ∆ ,则1U r R I∆<+∆6.如图的实验中,分别用波长为12λλ、的单色光照射光电管的阴极K ,测得相应的遏止电压分别为U 1和U 2.设电子的质量为m ,带电荷量为e ,真空中的光速为c ,极限波长为0λ,下列说法正确的是( )A .用波长为2λ的光照射时,光电子的最大初动能为2eUB .用波长为2λ的光照射时,光电子的最大初动能为()()()()1211202121e u u e u u λλλλλλ-----………○……………订…………○…※※请※※不※※内※※答※※题※※………○……………订…………○…C .普朗克常量等于()()121221e U U c λλλλ-⋅⋅-D .阴极K 金属的极限频率为()()112112c U U U U λλ--7.如图所示,在水平面上固定一个半圆弧轨道,轨道是光滑的,O 点为半圆弧的圆心,一根轻绳跨过半圆弧的A 点(O 、A 等高,不计A 处摩擦),轻绳一端系在竖直杆上的B 点,另一端连接一个小球P 。
河北省衡水第一中学2019届高三下学期二调考试理科综合物理试卷含详解
2019年4月河北省衡水中学2019届高三下学期二调考试理科综合试题(物理部分)二、选择题1.引力波是根据爱因斯坦的广义相对论作出的奇特预言之一,三位美国科学家因在引力波的研究中有决定性贡献而荣获诺贝尔奖,对于引力波概念的提出,可以通过这样的方法来理解:麦克斯韦认为,电荷周围有电场,当电荷加速运动时,会产生电磁波;爱因斯坦认为,物体周围存在引力波,当物体加速运动时,会辐射出引力波,爱因斯坦的观点的提出,采取了下列哪种研究方法A. 控制变量法B. 对比法C. 观察法D. 类比法【答案】D【详解】常用的物理学研究方法有:控制变量法、等效替代法、模型法、比较法、类比法、转换法等,是科学探究中的重要思想方法.爱因斯坦根据麦克斯韦的观点:电荷周围有电场,当电荷加速运动时,会产生电磁波,提出了物体周围存在引力波,当物体加速运动时,会辐射出引力波的观点,采用了类比法.故D正确,A,B,C错误;故选 D.2.厦门地铁 1 号线被称作“最美海景地铁”,列车跨海飞驰,乘客在车厢内可观赏窗外美丽的海景。
设列车从高崎站至集美学村站做直线运动,运动的v- t图像如图所示,总位移为s,总时间为,最大速度为,加速过程与减速过程的加速度大小相等,则下列说法正确的是A. 加速运动时间大于减速运动时间B. 从高崎站至集美学村站的平均速度为C. 匀速运动时间为D. 加速运动时间为【答案】C【分析】速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移,速度的正负表示速度的方向,只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变。
【详解】A、加速过程与减速过程的加速度大小相等,则根据,知加速度大小相等,速度变化量大小相等,则时间相等,故A错误;B、从高崎站至集美学村站的平均速度= ,故B错误;CD、设匀速运动时间为t,因为图像的面积代表位移,故总位移,所以,故C正确,D错误;故选C。
【点睛】本题的解题关键是抓住两个数学意义来分析和理解图象的物理意义,速度-时间图象的斜率等于加速度。
2018-2019学年度衡水中学高三年级上学期第二次调研考试物理试卷含答案
2018-2019学年度高三年级上学期二调考试物理试题2018—2019学年度上学期高三年级二调考试1.B 2.ACD 3.AD 4.AD 5.A6.BCD 7.D 8.AC 9.CD 10.BD11.BC 12.BC 13.AB 14.AC 15.C16.(1)远小于;(2)5.00,2.04,等于17.(1)B,(2),(3)C。
18.【解答】解:(1)根据平抛运动的规律,由几何关系有:v y=,(1分)v y=gt,(1分)解得:t=或t=0.35s;(1分)(2)小物块由B点运动到C点,由动能定理有:mgR(1+sin θ)=mv C2﹣mv B2(1分)v B==4m/s (1分)在C点处,由牛顿第二定律有:F﹣mg=m(1分)解得:F=8 N,(1分)根据牛顿第三定律,小物块经过圆弧轨道上C点时对轨道的压力F′大小为8 N,方向竖直向下;(1分)19.【解答】解:(1)小物体释放后在重力和电场力的作用下做匀加速直线运动,小物体从A 点沿切线方向进入,则此时速度方向与竖直方向的夹角为45°,即加速度方向与竖直方向的夹角为45°,则:tan45°=(2分)解得:E=(2分)(2)小物体由P点运动到A点做匀加速直线运动,设所用时间为t1,根据匀变速直线运动的规律可得:,解得:t1=(2分)从P到A的过程中,根据动能定理可得:mgL+EqL=,解得:vA=2(2分)物体在圆管内做匀速圆周运动的时间为t2,则:t2==(1分)所以小物体从P到N的总时间:t总=t1+t2+=(1+)(1分)20.【解答】解:(1)最终升降机做匀速运动,牵引力F=mg(1分)根据P=fv m=mgv m(1分)得,m=kg=300kg(1分)(2)当t=5s时,速度v=at=5a,(1分)牵引力F=,(1分)根据牛顿第二定律得,F﹣mg=ma,即F=3000+300a,(1分)联立解得a=2m/s2.v=at=10m/s,(1分)则0﹣5s内的位移,(1分)对5﹣7s内运用动能定理得,,(1分)代入数据解得h=21.8m。
2019年河北省衡水中学高考物理二模试卷
2019年河北省衡水中学高考物理二模试卷一、选择题1.(6分)在安培时代,关于验证“电流磁效应”设想的实验中,下列说法正确的是()A.奥斯特原来受“纵向力”的局限,把磁针放在通电导线的延长线上,磁针没有发生偏转,这说明了电流没有磁效应B.奥斯特某一次实验中偶然把磁针放在“沿南北放置的通电导线”上方,磁针发生了偏转,这说明了电流的磁效应C.安培等人把通有同向电流的两根导线平行放置,发现两根通电导线相吸,这不属于电流的效应D.把磁针放在通电螺线管中,磁针发生了偏转,这不属于电流的磁效应2.(6分)近年来,智能手机的普及使“低头族”应运而生.近日研究发现,玩手机时,就有可能让颈椎承受多达60磅(约270N)的重量,相当于给颈椎挂俩大西瓜,比一个7岁小孩还重.不当的姿势与一系列健康问题存在关联,如背痛,体重增加、胃痛、偏头痛的呼吸道疾病等.当人体直立时,颈椎所承受的压力等于头部的重量;但当低头时,颈椎受到的压力会随之变化.现将人体头颈部简化为如图的模型;重心在P点的头部,在可绕O转动的颈椎OP(轻杆)的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下处于静止.当低头时,颈椎与竖直方向的夹角为45°,PQ与竖直方向的夹角为60°,此时,颈椎受到的压力约为直立时颈椎受到压力的()A.4.2倍B.3.3倍C.2.8倍D.2.0倍3.(6分)列车在空载情况下以恒定功率P经过一段平直的路段,通过某点时速率为v,加速度为a1;当列车满载货物再次经过同一点时,功率和速率均与原来相同,但加速度变为a2.重力加速度大小为g.设阻力是列车重力的k倍,则列车满载与空载时的质量之比为()A.B.C.D.4.(6分)如图所示,地面上方存在水平向右的匀强电场,现将一带电小球从距离地面O点高h处的A点以水平速度v0抛出,经过一段时间小球恰好垂直于地面击中地面上的B点,B到O的距离也为h,当地重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.从A到B的过程中小球的动能不断减小B.下落过程中小球机械能一直增加C.小球的加速度始终保持2g不变D.从A点到B点小球的电势能增加了mgh5.(6分)如图所示,转动轴垂直与光滑水平面,交点O的上方h处固定细绳的一端,细绳的另一端栓接一质量为m的小球B,绳长l>h,转动轴带动小球在光滑水平面上做圆周运动,当转动的角速度ω逐渐增大时,下列说法正确的是()A.小球始终受三个力的作用B.细绳上的拉力始终保持不变C.要使球不离开水平面角速度的最大值为D.若小球飞离了水平面则角速度为6.(6分)北京时间2019年2月11日23:40左右,激光干涉引力波天文台(LIGO)负责人宣布,人类首次发现了引力波,他来源于距地球之外13亿光年的两个黑洞(质量分别为26个和39个太阳质量)互相绕转最后合并的过程,合并前两个黑洞互相绕抓形成一个双星系统,关于此双星系统,下列说法正确的是()A.两个黑洞绕行的角速度相等B.两个黑洞绕行的线速度相等C.质量大的黑洞旋转半径小D.两个黑洞绕行的向心加速度相等7.(6分)如图所示,轻质弹簧一端固定在水平面上O点的转轴上,另一端与一质量为m、套在粗糙固定直杆A处的小球(可视为质点)相连,直杆与水平方向的倾角为30°,OA=OC,B为AC的中点,OB等于弹簧原长,小球从A处由静止开始下滑,初始速度大小为a A,第一次经过B处的速度为v,运动到C处速度为0,后又以大小为a C的初始加速度由静止开始向上滑行,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.小球可以返回都出发点A处B.弹簧具有的最大弹性势能为mv2C.弹簧具有的最大弹性势能为mv2D.a A﹣a C=g8.(6分)如图所示,竖直面内有一个闭合导线框ACDE(由细软导线制成)挂在两固定点A、D上,水平线段AD为半圆的直径,在导线框的E处有一个动滑轮,动滑轮下面挂一重物,使导线处于绷紧状态.在半圆形区域内,有磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的有界匀强磁场.设导线框的电阻为r,圆的半径为R,在将导线上的C点以恒定角速度ω(相对圆心O)从A点沿圆弧移动的过程中,若不考虑导线中电流间的相互作用,则下列说法正确的是()A.在C从A点沿圆弧移动到D点的过程中,导线框中感应电流的方向先逆时针,后顺时针B.在C从A点沿圆弧移动到图中∠ADC=30°位置的过程中,通过导线上C点的电量为C.当C沿圆弧移动到圆心O的正上方时,导线框中的感应电动势最大D.在C从A点沿圆弧移动到D点的过程中,导线框中产生的电热为二、非选择题(一)必考题9.(4分)下面的装置可以探究外力做功和物体速度变化的关系.如图1所示,光滑斜槽轨道固定在水平桌面上,将斜槽从底端开始分成长度相等的五等份,使AB=BC=CD=DE=EF,让小球每次从不同等分点处释放,最后落在水平地面上.(1)实验中,若小球从F点释放运动至斜槽水平位置的过程中,外力做的功为W,则小球从B点释放运动至斜槽水平位置的过程中,外力做的功为.(2)实验中,小球每次在斜槽上运动的长度记作L,小球做平抛运动的水平位移记作x,通过五组数据描点做出L﹣x2的图象2是一条过原点的直线.设小球运动到斜槽底端时的速度为v,可以判断,外力做功W与(填v、v2或)成正比.若斜槽的倾角为θ,小球抛出点距地面的高度为H,则图象的斜率为(用H、θ表示).10.(10分)指针式多用表欧姆档的内部电路是由直流电源、调零电阻和表头相串联而成,现设计一个实验,测量多用表“×1Ω”挡的内部电源的电动势和内部总电阻.给定的器材有:待测多用电表,量程为100mA的电流表,最大电阻为20Ω的滑动变阻器,鳄鱼夹,开关,导线若干.实验过程如下:(1)实验前将多用电表调至“×1Ω”挡,将红黑表笔短接,调节旋钮,使指针指在(选填“电阻”、“电流”)的零刻度;(2)用鳄鱼夹将红、黑表笔固定在如图甲的两接线柱上,请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整;(3)调节恒定变阻器,读出多用表示数R、毫安表示数I,求出电流倒数,记录在下面的表格中,请根据表格数据在图乙的坐标系中描点作图;(4)请通过图线求出多用表内部电源的电动势为V;内部总电阻为Ω(结果保留三位有效数字);(5)电流表存在一定的内阻,这对实验结果(选填“有影响”、“无影响”)R/Ω4710141820I/×10﹣3A78.067.060.052.045.043.0/A﹣112.814.916.719.222.223.2 11.(14分)如图甲所示,在水平桌面上有一质量为m1=0.5kg的物块A,桌面的左端安转一个光滑的定滑轮,物块A通过轻绳绕过定滑轮与放在水平地面上质量为m2=0.5kg的物块B相连,物块B距离滑轮的高度为h0=1m,在物块A上施加一个水平向右的恒力,使A由静止开始水平向右运动,规定桌面为零势能面,已知A物块与桌面的动摩擦因数为μ=0.1,物块可看作质点,重力加速度大小为g=10m/s2,求:(1)水平向右的恒力用字母F表示,写出B物块的机械能E B随其上升高度h的表达式(表达式中含有字母E B,h,F);(2)若B物块的机械能E B随上升高度h的变化规律如图乙所示,求E1和E2以及恒力F的大小.12.(19分)如图所示的平面直角坐标系xOy中,ABCD矩形区域内有磁感应强度为B0的匀强磁场(OD边上无磁场,OA边上有磁场),其中A、D两点的坐标分别为(0,a)和(0,﹣a),B、C两点的坐标分别为(a,a)和(a,﹣a);在半径为a、圆心坐标为(﹣a,0)的圆形区域内有磁感应强度为2B0的匀强磁场,两个区域内磁场方向均垂直纸面向里.在﹣a≤x≤0的区域均匀分布有大量质量为m、带电荷量为﹣q的粒子,粒子均以相同的速度沿y轴正方向射向圆形磁场,最后粒子都进入矩形磁场,已知朝着圆心(﹣a,0)射入的粒子刚好从O点沿x轴正方向进入矩形磁场.不计粒子的重力及粒子间的相互作用.求:(1)粒子进入磁场时速度v的大小;(2)从B点射出的粒子在射入矩形磁场时的速度方向与y轴正方向夹角θ;(3)从AB边射出的粒子数与粒子总数的比值k.[物理-选修3-3]13.(6分)下列说法正确的是()A.温度高的物体内能一定大,但分子平均动能一定大B.雨伞伞面上有许多细小的孔,却能遮雨,是因为水的表面张力作用C.一定量100℃的水变成100℃的水蒸汽,其分子之间的势能增加D.当分子力表现为斥力时,分子势能随分子间距离的增大而增大E.气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子之间存在斥力的缘故14.(9分)一汽缸竖直放在水平地面上,缸体质量M=10kg,活塞质量m=4kg,活塞横截面积S=2×10﹣3m2,活塞上面的汽缸内封闭了一定质量的理想气体,下面有气孔O与外界相通,大气压强P0=1.0×105P a;活塞下面与劲度系数k=2×103M/m的轻弹簧相连;当汽缸内气体温度为127℃时弹簧为自然长度,此时缸内气柱长度L1=20cm,g取10m/s2,缸体始终竖直,活塞不漏气且与缸壁无摩擦.①当缸内气柱长度L2=24cm时,缸内气体温度为多少K?②缸内气体温度上升到T0以上,气体将做等压膨胀,则T0为多少K?[物理-选修3-4]15.2015年12月,中国“可见光通信系统关键技术研究”获得重大突破﹣可见光通信的实时通信速率已经提高至50Gbps,相当于0.2s即可下载一部高清电影.关于可见光,下列说法正确的是()A.可见光中的红光比紫光的频率低B.可见光不属于电磁波C.可见光波长越长,越容易发生明显衍射D.可见光能发生光的干涉和衍射现象,说明光是横波E.可见光从空气进入水中后,其频率不变,但是波长变短16.可见光通信是利用LED灯的光线实现上网的新型高速数据传输技术,如图所示,ABCD是LED闪光灯的圆柱形封装玻璃体,其横截面的直径AB=d,厚度AD=d,LED灯(可视为点光源)固定在玻璃体CD面的圆心O,玻璃体的折射率为,光在真空中的传播速度为c=3×108m/s,频率为v=5×1014Hz,求:①光在玻璃体中传播的速度以及波长;②光线OA在AB面发生折射时的折射角.[物理-选修3-5]17.如图所示是氢原子光谱在可见光的一组巴尔末谱线系,巴尔末谱线系是氢原子的核外电子从量子数为n=3、4…能级跃迁到n=2能级时发出的一系列谱线,则图中氢原子的β谱线是氢原子的核外电子从量子数为n=的能级跃迁到n=2能级时发出的谱线;氢原子的γ谱线是氢原子的核外电子从量子数为n=的能级跃迁到n=2能级时发出的谱线(E1=﹣13.6eV,普朗克常量h=6.63×10﹣34J•s)18.如图,在光滑平直的轨道上有一节质量为M的车厢,车厢以12m/s的速度向右匀速运动,车厢顶部右侧边缘有一小物块(质量可忽略)与之相对静止.前方停着一质量m=3M的平板车,车顶离平板车高为h=1.8m.某时刻车厢与平板车相撞,车厢顶部的小物块顺势向前滑出.试问小物块将落在平板车上距离平板车左端多远的范围内?(不计空气阻力,平板车足够长,g=10m/s2)2019年河北省衡水中学高考物理二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(6分)(2019•许昌模拟)在安培时代,关于验证“电流磁效应”设想的实验中,下列说法正确的是()A.奥斯特原来受“纵向力”的局限,把磁针放在通电导线的延长线上,磁针没有发生偏转,这说明了电流没有磁效应B.奥斯特某一次实验中偶然把磁针放在“沿南北放置的通电导线”上方,磁针发生了偏转,这说明了电流的磁效应C.安培等人把通有同向电流的两根导线平行放置,发现两根通电导线相吸,这不属于电流的效应D.把磁针放在通电螺线管中,磁针发生了偏转,这不属于电流的磁效应【解答】解:A、根据安培定则可知,针小磁针放在导线上的延长线上,小磁针所在位置没有磁场,故小磁针不会转动,但不说明电流没有磁效应,故A错误;B、奥斯特某一次实验中偶然把磁针放在“沿南北放置的通电导线”上方,磁针发生了偏转,说明使磁针发生偏转的磁场来自于导线产生的,这说明了电流的磁效应.故B正确;C、物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线吸引,是通电导线周围形成磁场的原因,是电流的磁效应.故C错误;D、把磁针放在通电螺线管中,磁针发生了偏转,通电螺线管周围形成磁场,属于电流的磁效应,故D错误;故选:B2.(6分)(2019•汉中二模)近年来,智能手机的普及使“低头族”应运而生.近日研究发现,玩手机时,就有可能让颈椎承受多达60磅(约270N)的重量,相当于给颈椎挂俩大西瓜,比一个7岁小孩还重.不当的姿势与一系列健康问题存在关联,如背痛,体重增加、胃痛、偏头痛的呼吸道疾病等.当人体直立时,颈椎所承受的压力等于头部的重量;但当低头时,颈椎受到的压力会随之变化.现将人体头颈部简化为如图的模型;重心在P点的头部,在可绕O转动的颈椎OP (轻杆)的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下处于静止.当低头时,颈椎与竖直方向的夹角为45°,PQ与竖直方向的夹角为60°,此时,颈椎受到的压力约为直立时颈椎受到压力的()A.4.2倍B.3.3倍C.2.8倍D.2.0倍【解答】解:由题意可明确人的头受力情况,如图所示:设人的颈椎对头的支持力F,则由几何关系可知:==所以F=•G≈3.73G;故选:B.3.(6分)(2019•兴安盟二模)列车在空载情况下以恒定功率P经过一段平直的路段,通过某点时速率为v,加速度为a1;当列车满载货物再次经过同一点时,功率和速率均与原来相同,但加速度变为a2.重力加速度大小为g.设阻力是列车重力的k倍,则列车满载与空载时的质量之比为()A.B.C.D.【解答】解:设列车满载与空载时的质量分别为m1和m2.当空载加速度为a1时,由牛顿第二定律和功率公式P=Fv得:﹣km2g=m2a1;当满载加速度为a2时,由牛顿第二定律和功率公式P=Fv得:﹣km1g=m1a2;联立得=故选:A4.(6分)(2019•衡水校级二模)如图所示,地面上方存在水平向右的匀强电场,现将一带电小球从距离地面O点高h处的A点以水平速度v0抛出,经过一段时间小球恰好垂直于地面击中地面上的B点,B到O的距离也为h,当地重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.从A到B的过程中小球的动能不断减小B.下落过程中小球机械能一直增加C.小球的加速度始终保持2g不变D.从A点到B点小球的电势能增加了mgh【解答】解:A、由图象可知,带点小球受到的合力指向左下方,所以小球带负电,运动过程中,合力先与小球速度方向成钝角,后变成锐角,即合力先做负功,后做正功,即动能先减小后增大,故A错误;B、小球下落过程中,电场力一直做负功,小球机械能一直减小,故B错误;C、根据运动的合成和分解可知,竖直方向上:h=gt2,水平方向上:﹣v0=﹣t,h=v0t﹣•t2,联立解得:qE=mg,小球受到水平向左的电场力,竖直向下的重力,合力大小为mg,由牛顿第二定律可得小球的加速度始终保持g不变,故C错误;D、从A到B点,小球电场力做功为:W=qEh=mgh,所以电势能增加了△E P=mgh,故D正确.故选:D.5.(6分)(2019•兰州模拟)如图所示,转动轴垂直与光滑水平面,交点O的上方h处固定细绳的一端,细绳的另一端栓接一质量为m的小球B,绳长l>h,转动轴带动小球在光滑水平面上做圆周运动,当转动的角速度ω逐渐增大时,下列说法正确的是()A.小球始终受三个力的作用B.细绳上的拉力始终保持不变C.要使球不离开水平面角速度的最大值为D.若小球飞离了水平面则角速度为【解答】解:A、当小球角速度较小时,小球受重力、支持力和拉力三个力作用,当小球角速度较大时,小球会脱离水平面,小球受重力和拉力两个力作用,故A 错误.B、小球在水平面内做匀速圆周运动,竖直方向上的合力为零,当小球脱离水平面后,角速度增大时,绳子与竖直方向的夹角变大,拉力变大,故B错误.C、当小球刚好离开水平面时,受重力和拉力作用,根据牛顿第二定律得,Tcosθ=mg,Tsinθ=mlsinθω2,联立解得ω=,故C正确,D错误.故选:C.6.(6分)(2019•衡水校级二模)北京时间2019年2月11日23:40左右,激光干涉引力波天文台(LIGO)负责人宣布,人类首次发现了引力波,他来源于距地球之外13亿光年的两个黑洞(质量分别为26个和39个太阳质量)互相绕转最后合并的过程,合并前两个黑洞互相绕抓形成一个双星系统,关于此双星系统,下列说法正确的是()A.两个黑洞绕行的角速度相等B.两个黑洞绕行的线速度相等C.质量大的黑洞旋转半径小D.两个黑洞绕行的向心加速度相等【解答】解:A、双星系统的结构是稳定的,故它们的角速度相等,故A正确;BCD、根据牛顿第二定律,有得,质量与半径成反比,质量大的黑洞旋转半径小,故C正确;根据v=ωr,角速度相等,线速度与半径成正比,半径与质量成反比,所以线速度与质量成反比,质量大的黑洞线速度小,故B错误;根据,角速度相等,向心加速度与半径成正比,半径与质量成反比,所以向心加速度与质量成反比,质量大的向心加速度小,故D错误;故选:AC7.(6分)(2019•衡水校级二模)如图所示,轻质弹簧一端固定在水平面上O点的转轴上,另一端与一质量为m、套在粗糙固定直杆A处的小球(可视为质点)相连,直杆与水平方向的倾角为30°,OA=OC,B为AC的中点,OB等于弹簧原长,小球从A处由静止开始下滑,初始速度大小为a A,第一次经过B处的速度为v,运动到C处速度为0,后又以大小为a C的初始加速度由静止开始向上滑行,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.小球可以返回都出发点A处B.弹簧具有的最大弹性势能为mv2C.弹簧具有的最大弹性势能为mv2D.a A﹣a C=g【解答】解:ABC、设小球从A运动到B的过程克服摩擦力做功为W f,AB间的竖直高度为h,小球的质量为m,弹簧具有的最大弹性势能为E p.根据能量守恒定律得,对于小球A到B的过程有:mgh+E p=mv2+W f,A到C的过程有:2mgh+E p=2W f+E p,解得:W f=mgh,E p=mv2.小球从C点向上运动时,假设能返回到A点,则由能量守恒定律得:E p=2W f+2mgh+E p,该式违反了能量守恒定律,可知小球不能返回到出发点A处.故AC错误,B正确;D、根据牛顿第二定律得:在A点有:Fcos30°+mgsin30°﹣f=ma A;在C点有:Fcos30°﹣f﹣mgsin30°=ma C;两式相减得:a A﹣a C=g.故D正确.故选:BD.8.(6分)(2015•高安市校级模拟)如图所示,竖直面内有一个闭合导线框ACDE (由细软导线制成)挂在两固定点A、D上,水平线段AD为半圆的直径,在导线框的E处有一个动滑轮,动滑轮下面挂一重物,使导线处于绷紧状态.在半圆形区域内,有磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的有界匀强磁场.设导线框的电阻为r,圆的半径为R,在将导线上的C点以恒定角速度ω(相对圆心O)从A点沿圆弧移动的过程中,若不考虑导线中电流间的相互作用,则下列说法正确的是()A.在C从A点沿圆弧移动到D点的过程中,导线框中感应电流的方向先逆时针,后顺时针B.在C从A点沿圆弧移动到图中∠ADC=30°位置的过程中,通过导线上C点的电量为C.当C沿圆弧移动到圆心O的正上方时,导线框中的感应电动势最大D.在C从A点沿圆弧移动到D点的过程中,导线框中产生的电热为【解答】解:A、设转过角度为θ=ωt,根据几何知识知,线框上部分的三角形的面积:S=•2R•Rsinθ=R2sinθ,磁通量为∅=BR2sinθ=BR2sinωt,磁通量先增大后减小,根据楞次定律知电流的方向先逆时针,后顺时针,故A正确;B、根据q=n知q==,故B正确;C、根据e=知e=ωBR2cosωt,C沿圆弧移动到圆心O的正上方时,导线框中的感应电动势最小为零,故C错误;D、根据C项知电动势有效值为E==ωBR2,故电热为Q===,故D正确;故选:ABD.二、非选择题(一)必考题9.(4分)(2019•遂宁模拟)下面的装置可以探究外力做功和物体速度变化的关系.如图1所示,光滑斜槽轨道固定在水平桌面上,将斜槽从底端开始分成长度相等的五等份,使AB=BC=CD=DE=EF,让小球每次从不同等分点处释放,最后落在水平地面上.(1)实验中,若小球从F点释放运动至斜槽水平位置的过程中,外力做的功为W,则小球从B点释放运动至斜槽水平位置的过程中,外力做的功为.(2)实验中,小球每次在斜槽上运动的长度记作L,小球做平抛运动的水平位移记作x,通过五组数据描点做出L﹣x2的图象2是一条过原点的直线.设小球运动到斜槽底端时的速度为v,可以判断,外力做功W与v2(填v、v2或)成正比.若斜槽的倾角为θ,小球抛出点距地面的高度为H,则图象的斜率为(用H、θ表示).【解答】解:(1)根据几何关系可知,h FA=5h BA,对小球从F到A和B到A的两个过程,根据动能定理得:W=mgh FA,W′=mgh BA,解得:(2)小球从A点抛出后做平抛运动,下落的高度相等,则运动时间相等,则小球运动到斜槽底端时的速度v=①,时间相等,所以v与x成正比,而根据图象可知,L与x2成正比,所以L与v2成正比,小球抛出点距地面的高度为H,则运动时间t=②,根据动能定理得:mgLsinθ=③,由①②③解得:则L﹣x2图象的斜率k=.故答案为:(1);(2)v2;10.(10分)(2019•江苏模拟)指针式多用表欧姆档的内部电路是由直流电源、调零电阻和表头相串联而成,现设计一个实验,测量多用表“×1Ω”挡的内部电源的电动势和内部总电阻.给定的器材有:待测多用电表,量程为100mA的电流表,最大电阻为20Ω的滑动变阻器,鳄鱼夹,开关,导线若干.实验过程如下:(1)实验前将多用电表调至“×1Ω”挡,将红黑表笔短接,调节旋钮,使指针指在电阻(选填“电阻”、“电流”)的零刻度;(2)用鳄鱼夹将红、黑表笔固定在如图甲的两接线柱上,请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整;(3)调节恒定变阻器,读出多用表示数R、毫安表示数I,求出电流倒数,记录在下面的表格中,请根据表格数据在图乙的坐标系中描点作图;(4)请通过图线求出多用表内部电源的电动势为 1.50V;内部总电阻为15.0Ω(结果保留三位有效数字);(5)电流表存在一定的内阻,这对实验结果无影响(选填“有影响”、“无影响”)R/Ω471014182078.067.060.052.045.043.0I/×10﹣3A/A﹣112.814.916.719.222.223.2【解答】解:(1)在进行欧姆调零时,应将红黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指到电阻的零刻度处;(2)根据测量原理连接电路图如图所示;(3)根据描点法可得出对应的图象如图所示;(4)根据闭合电路欧姆定律可知:I=变形可得:R=﹣r;则由图可知,当电阻为零时,=10;则有:0=10E﹣r;图象的斜率表示电源的电动势;故E=k==1.5V;多用电表内阻r=15Ω;(5)由于使用欧姆表直接读出了外部电阻中包含了电流表内阻;故电流表内阻对实验没有影响;故答案为:(1)电阻;(2)如图所示;(3)如图所示;(4)1.5;15;无影响.11.(14分)(2019•衡水校级二模)如图甲所示,在水平桌面上有一质量为m1=0.5kg的物块A,桌面的左端安转一个光滑的定滑轮,物块A通过轻绳绕过定滑轮与放在水平地面上质量为m2=0.5kg的物块B相连,物块B距离滑轮的高度为h0=1m,在物块A上施加一个水平向右的恒力,使A由静止开始水平向右运动,规定桌面为零势能面,已知A物块与桌面的动摩擦因数为μ=0.1,物块可看作质点,重力加速度大小为g=10m/s2,求:(1)水平向右的恒力用字母F表示,写出B物块的机械能E B随其上升高度h的表达式(表达式中含有字母E B,h,F);(2)若B物块的机械能E B随上升高度h的变化规律如图乙所示,求E1和E2以及恒力F的大小.【解答】解:设A、B的加速度大小为a.绳子的拉力大小为T.根据牛顿第二定律得:。
河北省衡水中学2019届高三开学二调考试物理试题Word版含解析
2018~2019学年度小学期高三年级小二调考试物理试卷一、选择题(共15个,每个4分,共60分,在每个题目所给的选项中至少有一个选项正确,全部选对得4分,选不全者得2分,有错选的得0分)1.历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”定义为,其中和分别表示某段位移s内的初速度和末速度。
A>0表示物体做加速运动,A<0表示物体做减速运动,而现在物理学中加速度的定义式为,下列说法正确的是( )A. 若A不变,则a也不变B. 若A>0且保持不变,则a逐渐变大C. 若A不变,则物体在中间位置处的速度为D. 若A不变,则物体在中间位置处的速度为【答案】BC【解析】【分析】充分理解题目所提供信息的物理意义,将与进行对比,即可正确解答该题。
【详解】若A不变,有两种情况,第一种情况:A>0,相等位移内速度增加量相等,则知平均速度越来越大,所以相等位移内所用时间越来越少,由可知,a越来越大;第二种情况:A<0,相等位移内速度减少量相等,平均速度越来越小,所以相等位移内用的时间越来越多,由可知,a越来越小,故A错误,B正确。
因为相等位移内速度变化相等,所以中间位置处位移为,速度变化量为,所以此位置的速度为,故C正,D错误。
故选BC。
【点睛】本题属于信息题,正确读取和应用所给信息是解题关键,如本题中根据题意可知“另类匀变速直线运动”中速度是随位移均匀增加的.2.如图所示为某一质点做直线运动的位移x随时间变化的规律,图为一条抛物线,则下列说法正确的是( )A. 在10s末,质点的速率最大B. 在1~10s内,质点所受合力的方向与速度方向相反C. 在8s末和12s末,质点的加速度方向相反D. 在0~20s内,质点的位移大小为100m【答案】B【解析】【分析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向.当物体做加速运动时,合外力与速度同向,当物体做减速运动时,合外力与速度反向.【详解】位移-时间图象切线的斜率表示该时刻的速度,则知在10s 末时,质点的速度为零。
河北省衡水市2019届高三第二次质量检测物理试题
河北省衡水市2019届高三第二次质量检测物理试题理科综合(物理部分)二、选择题(本题共8小题.每小题6分,共48分。
在每小题给旳四个选项中。
有旳只有一个选项正确。
有旳有多个选项正确,全部选对旳得6分.选对但不全旳得3分.有选错旳得0分)14.牛顿以天体之间普遍存在着引力为依据,运用严密旳逻辑推理,建立了万有引力定律。
在创建万有引力定律旳过程中,以下说法错误旳是()A.牛顿接受了胡克等科学家关于“吸引力与两中心距离旳平方成反比”旳猜想B.牛顿根据地球上一切物体都以相同加速度下落旳事实,得出物体受地球旳引力与其质量成正比,即F∝m旳结论C.牛顿根据F∝m和牛顿第三定律,分析了地月间旳引力关系,进而得出F∝m1m2D.牛顿根据大量实验数据得出了比例系数G旳大小15.某物体做直线运动旳v-t图象如图甲所示,据此判断图乙旳四个选项中正确旳是(F表示物体所受合力,)( )16.我国计划2020年将建成自己旳太空家园,中国空间站届时将成为世界唯一旳空间站。
神舟九号飞船将于6月中旬择机发射,与在轨运行旳天宫一号目标飞行器进行载人交会对接。
设对接后旳组合体在轨道上做匀速圆周运动,则下列说法中正确旳是( ) A.对接后旳组合体运动周期大于地球旳自转周期B.对接后,“天宫一号”旳速度大于第一宇宙速度C.对接后,“天宫一号”旳加速度大于地球同步卫星旳加速度D.对接后将在“天宫一号”内工作旳宇航员因受力平衡而在其中悬浮或静止17.如图所示,足够长旳传送带以恒定速率顺时针运行,将一个物体轻轻放在传送带旳底端,物体第一阶段被加速到与传送带具有相同速度,第二阶段与传送带相对静止,匀速运动到达传送带顶端,下列说法正确旳是( )A.第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体不做功B.第一阶段摩擦力对物体做旳功等于第一阶段物体动能旳增加C.从底端到顶端全过程物体所受摩擦力做旳总功等于物体机械能旳增加D.物体从底端到顶端全过程机械能旳增加等于全过程物体与传送带间旳摩擦生热18.在同一水平直线上旳两位置分别沿同方向抛出两小球A和B,两球相遇于空中旳P点,它们旳运动轨迹如右图所示.不计空气阻力,下列说法中正确旳是()A.在P点,A球旳速度大小大于B球旳速度大小B.在P点,A球旳速度大小小于B球旳速度大小C.抛出时,先抛出A球后抛出B球D.抛出时,两球同时抛出19.如图所示,铝质旳圆筒形管竖直立在水平桌面上,一条形磁铁从铝管旳正上方由静止开始下落,然后从管内下落到水平桌面上.已知磁铁下落过程中不与管壁接触,不计空气阻力,下列判断正确旳是( )A.磁铁在整个下落过程中做自由落体运动B.磁铁在管内下落过程中机械能守恒C.磁铁在管内下落过程中,铝管对桌面旳压力大于铝管旳重力D.磁铁在下落过程中动能旳增加量小于其重力势能旳减少量20.如图所示,真空中有直角坐标系xOy,在x轴上固定着关于O 点对称旳等量异号点电荷+Q和-Q,C是y轴上旳一个点,D是x轴上旳一个点,DE连线垂直于x轴。
2019届河北省衡水高三年级小二调考试物理10
高三小二调物理考试说明:本试卷共两卷,满分110分,答题时间110分钟。
第I 卷共15小题60分,用2B 铅笔涂在答题卡上;第II 卷共5题50分,用书写黑颜色的中性笔在答卷纸上作答。
第I 卷 (共15题 共60分)一、选择题(不只一个正确选项,全对得4分,部分分2分) 1、下列说法中正确的是( ) A .根据速度定义式v=,当△t 极小时,就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度,该定义运用了极限的思想方法B .英国科学家牛顿在研究运动和力的关系时,提出了著名的斜面实验.该实验运用了理想实验的方法C .在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法 D .伽利略对自由落体运动的研究,采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法2.从水平桌面上方一点自由下落,与桌面经多次碰撞最后静止在桌面上的运动过程,则图线上y 轴所反映的是下列哪个物理量随时间的变化过程( ) A .位移 B .路程 C .速度 D .加速度3.如图所示,木块A 、B 并排且固定在水平桌面上,A 的长度是L ,B 的长度是2L ,一颗子弹沿水平方向以速度v 1射入A ,以速度v 2穿出B ,子弹可视为质点,其运动视为匀变速直线运动,则子弹穿出A 时的速度为( )A .3221v v +B .3)(22221v v +C. 322221v v +D .132v4. 如图所示,倾角为θ的斜面体固定在水平面上,三个完全相同的直角三角形物块叠放在一起,并保持相对静止沿斜面匀速下滑.在三角形物块b 上,∠ABC=90°,∠ACB=θ;三角形物块a 和c 的上表面水平,则三角形物块b 受力的个数为( )A .2个B .3个C .4个D .5个5.甲、乙两物体从同一地点开始沿同一方向运动,其速度随时间的变化关系如图所示, 图中t2=24t ,两段曲线均为14圆弧,则( )A .两物体在t 1时刻加速度相同B .两物体在t 2时刻运动方向均改变C .两物体在t 3时刻相距最远,t 4时刻相遇D .0~t 4时间内甲物体的平均速度大于乙物体的平均速度6.如图所示,一个教学用的直角三角板的边长分别为a 、b 、c ,被沿两直角边的细绳A 、B 悬吊在天花板上,且斜边c 恰好平行天花板,过直角的竖直线为MN.设A 、B 两绳对三角形薄板的拉力分别为F a 和F b ,已知F a 和F b 及薄板的重力为在同一平面的共点力,则下列判断正确的是( )A .薄板的重心在MN 线上B .薄板的重心不在MN 线上 C.a b F F b a = D. cbF F b a = 7.如图所示,两个质量分别为m 1、m 2的物块 A 和 B 通过一轻弹簧连接在一起并放置于水平传送带上,水平轻绳一端连接A,另一端固定在墙上,A 、B 与传送带间动摩擦因数均为μ。
河北省衡水第一中学2019届高三物理下学期二调考试试卷(含解析)
河北省衡水中学2019届高三下学期二调考试理科综合试题(物理部分)二、选择题1.引力波是根据爱因斯坦的广义相对论作出的奇特预言之一,三位美国科学家因在引力波的研究中有决定性贡献而荣获诺贝尔奖,对于引力波概念的提出,可以通过这样的方法来理解:麦克斯韦认为,电荷周围有电场,当电荷加速运动时,会产生电磁波;爱因斯坦认为,物体周围存在引力波,当物体加速运动时,会辐射出引力波,爱因斯坦的观点的提出,采取了下列哪种研究方法A. 控制变量法B. 对比法C. 观察法D. 类比法【答案】D【解析】【详解】常用的物理学研究方法有:控制变量法、等效替代法、模型法、比较法、类比法、转换法等,是科学探究中的重要思想方法.爱因斯坦根据麦克斯韦的观点:电荷周围有电场,当电荷加速运动时,会产生电磁波,提出了物体周围存在引力波,当物体加速运动时,会辐射出引力波的观点,采用了类比法.故D正确,A,B,C错误;故选D.2.厦门地铁 1 号线被称作“最美海景地铁”,列车跨海飞驰,乘客在车厢内可观赏窗外美丽的海景。
设列车从高崎站至集美学村站做直线运动,运动的v− t图像如图所示,总位移为s,总时间为,最大速度为,加速过程与减速过程的加速度大小相等,则下列说法正确的是A. 加速运动时间大于减速运动时间B. 从高崎站至集美学村站的平均速度为C. 匀速运动时间为D. 加速运动时间为【答案】C【解析】【分析】速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移,速度的正负表示速度的方向,只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变。
【详解】A、加速过程与减速过程的加速度大小相等,则根据,知加速度大小相等,速度变化量大小相等,则时间相等,故A错误;B、从高崎站至集美学村站的平均速度= ,故B错误;CD、设匀速运动时间为t,因为图像的面积代表位移,故总位移,所以,故C正确,D错误;故选C。
【点睛】本题的解题关键是抓住两个数学意义来分析和理解图象的物理意义,速度-时间图象的斜率等于加速度。
河北省衡水中学2019届高三上学期二调考试数学(理)试题(原卷版)
河北省衡水中学2019届高三上学期二调考试数学(理)试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.设集合,集合,则()A. B. C. D.2.已知,则()A. B. C. D.3.等差数列的前n项和为,若,,则A. 152B. 154C. 156D. 1584.要得到函数的图象,只需将函数的图象上所有的点A. 再向左平行移动个单位长度B. 再向右平行移动个单位长度C. 再向右平行移动个单位长度D. 再向左平行移动个单位长度5.若关于的方程有解,则实数的最小值为()A. 4B. 6C. 8D. 26.已知数列的前n项和为,,,且对于任意,,满足,则的值为A. 90B. 91C. 96D. 1007.已知函数在区间上是增函数,且在区间上恰好取得一次最大值,则的取值范围是()A. B. C. D.8.已知表示正整数的所有因数中最大的奇数,例如:12的因数有1,2,3,4,6,12,则;21的因数有1,3,7,21,则,那么的值为()A. 2488B. 2495C. 2498D. 25009.如图,半径为2的切直线MN于点P,射线PK从PN出发绕点P逆时针方向旋转到PM,旋转过程中,PK交于点Q,设为x,弓形PmQ的面积为,那么的图象大致是A. B.C. D.10.已知函数与有两个公共点,则在下列函数中满足条件的周期最大的函数()A. B. C. D.11.已知是定义在上的奇函数,对任意两个不相等的正数,都有,记,,,则()A. B. C. D.12.已知函数,则下列关于函数的零点个数的判断正确的是A. 当时,有3个零点;当时,有4个零点B. 当时,有4个零点;当时,有3个零点C. 无论k为何值,均有3个零点D. 无论k为何值,均有4个零点二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知函数,在区间上的单调函数,其中是直线l的倾斜角,则的所有可能取值区间为______.14.“斐波那契数列”由十三世纪意大利数学家列昂纳多•斐波那契发现,因为斐波那契以兔子繁殖为例子而引入,故又称该数列为“兔子数列”,斐波那契数列满足:,,,记其前项和为,设(为常数),则__________.(用表示)15.设锐角三个内角所对的边分别为,若,则的取值范围为__________.16.若存在两个正实数x,y使等式成立,(其中)则实数m的取值范围是________.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.在中,,点在边上,,且 .(1)若的面积为,求;(2)若,求.18.已知是各项都为正数的数列,其前n项和为且为与的等差中项.求数列的通项公式;设,求的前n项和.19.设函数.Ⅰ求的单调增区间;Ⅱ已知的内角分别为A,B,C,若,且能够盖住的最大圆面积为,求的最大值.20.已知数列满足:,Ⅰ求数列的通项公式;Ⅱ设,数列的前n项和为,试比较与的大小.21.已知函数.(1)求在上的最值;(2)若,当有两个极值点时,总有,求此时实数的值.22.已知函数.(1)当时,若函数恰有一个零点,求的取值范围;(2)当时,恒成立,求的取值范围.。
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2018~2019学年度小学期高三年级小二调考试物理试卷一、选择题(共15个,每个4分,共60分,在每个题目所给的选项中至少有一个选项正确,全部选对得4分,选不全者得2分,有错选的得0分)1.历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”定义为,其中和分别表示某段位移s内的初速度和末速度。
A>0表示物体做加速运动,A<0表示物体做减速运动,而现在物理学中加速度的定义式为,下列说法正确的是( )A. 若A不变,则a也不变B. 若A>0且保持不变,则a逐渐变大C. 若A不变,则物体在中间位置处的速度为D. 若A不变,则物体在中间位置处的速度为【答案】BC【解析】【分析】充分理解题目所提供信息的物理意义,将与进行对比,即可正确解答该题。
【详解】若A不变,有两种情况,第一种情况:A>0,相等位移内速度增加量相等,则知平均速度越来越大,所以相等位移内所用时间越来越少,由可知,a越来越大;第二种情况:A<0,相等位移内速度减少量相等,平均速度越来越小,所以相等位移内用的时间越来越多,由可知,a越来越小,故A错误,B正确。
因为相等位移内速度变化相等,所以中间位置处位移为,速度变化量为,所以此位置的速度为,故C 正,D错误。
故选BC。
【点睛】本题属于信息题,正确读取和应用所给信息是解题关键,如本题中根据题意可知“另类匀变速直线运动”中速度是随位移均匀增加的.2.如图所示为某一质点做直线运动的位移x随时间变化的规律,图为一条抛物线,则下列说法正确的是( )A. 在10s末,质点的速率最大B. 在1~10s内,质点所受合力的方向与速度方向相反C. 在8s末和12s末,质点的加速度方向相反D. 在0~20s内,质点的位移大小为100m【答案】B【解析】【分析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向.当物体做加速运动时,合外力与速度同向,当物体做减速运动时,合外力与速度反向.【详解】位移-时间图象切线的斜率表示该时刻的速度,则知在10s末时,质点的速度为零。
故A错误。
在1~10s内,斜率逐渐减小,说明物体做减速运动,质点所受合外力的方向与速度方向相反。
故B正确。
在0-10s内,物体沿正方向做减速运动,加速度方向与速度方向相反,即沿负方向;在10-20s内,斜率为负值,说明物体沿负方向运动,斜率增大,做加速运动,加速度方向与速度方向相同,即沿负方向。
所以在8s末和12s末,质点的加速度方向相同。
故C错误。
由图可知,20s内位移为△x=x2-x1=0-1m=-1m。
故D错误。
故选B。
【点睛】理解位移-时间图象时,要抓住点和斜率的物理意义,掌握斜率表示速度是关键.3.如图所示,在光滑水平面上,O为水平直线MN上的一点,质量为m的质点在O点的左方时受到水平向右的恒力作用,运动到O点的右方时,同时还受到水平恒力的作用,设质点从图示位置由静止开始运动,其v-t图象如图所示,在0-时间内,下列说法错误的是( )A. 质点在O点右方运动的时间为B. 质点在O点的左方加速度大小为C. 的大小为D. 质点在0-这段时间内的最大位移为【答案】C【解析】【分析】由v-t图可知物体的速度随时间变化的规律,并能求出物体各段时间内的加速度;根据物体的受力情况则可得出两力的大小关系.【详解】在时间内,小球在0的左方向向右做匀加速运动;在时间内小球在0的右方向右做匀减速直线运动,在时间内小球在0的右方向左做匀加速直线运动,根据运动过程的对称性得知,小球在0的右方运动的时间为,故A正确;图中0-与两段时间内小球在0的左方运动,根据图线的斜率等于加速度得:物体在0的左方加速度为,故B正确;在时间内,小球的加速度大小为,根据牛顿第二定律得:,得,故C错误;小球在这段时间内在时刻离M点最远,最大位移为,故D正确。
本题选错误的,故选C。
【点睛】本题结合图象与牛顿运动定律,应通过图象得出物体的运动情况,再由牛顿第二定律即可求得受力情况.4.如图所示,小船过河时,船头偏向上游与水流方向成α角,船相对于静水的速度为v,其航线恰好垂直于河岸,现水流速度稍有减小,为保持航线不变,且到达对岸的时间不变,下列措施中可行的是( )A. 增大α角,增大vB. 减小α角,减小vC. 减小α角,保持v不变D. 增大α角,保持v不变【答案】B【解析】【分析】将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向,抓住分运动与合运动具有等时性,求出到达对岸沿水流方向上的位移以及时间.当实际航线与河岸垂直,则合速度的方向垂直于河岸,根据平行四边形定则求出船头与河岸所成的夹角.【详解】由题意可知,船相对水的速度为v,其航线恰好垂直于河岸,当水流速度稍有减小,为保持航线不变,且准时到达对岸,则如图所示由图可知,故B正确,ACD错误;故选B。
【点睛】解决本题的关键知道分运动和合运动具有等时性,以及会根据平行四边形定则对运动进行合成和分解.5.如图所示,放在倾角θ=15°的斜面上物体A与放在水平面上的物体B通过跨接于定滑轮的轻绳连接,在某一瞬间当A沿斜面向上的速度为v1时,轻绳与斜面的夹角α=30°,与水平面的夹角β=60°,此时B沿水平面的速度v2为()A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:把A、B的速度分别分解到沿绳和垂直于绳的方向,由关联速度知,它们在沿绳方向的分速度相等,即,解得:,所以A、B、C错误;D正确。
考点:本题考查运动的分解6.如图所示,竖直面内有一圆环,圆心为O,水平直径为AB,倾斜直径为MN、AB、MN夹角为θ,一不可伸长的轻绳两端分别固定在圆环的M、N两点,轻质滑轮连接一重物,放置在轻绳上,不计滑轮与轻绳与轻绳重力,圆环从图示位置顺时针缓慢转过2θ的过程,轻绳的的张力的变化情况正确的是A. 逐渐增大B. 先增大再减小C. 逐渐减小D. 先减小再增大【答案】B【解析】M、N连线与水平直径的夹角越大,M、N之间的水平距离越小,轻绳与竖直方向的夹角越小,根据,轻绳的张力越小,故圆环从图示位置顺时针缓慢转过2θ的过程,轻绳的张力先增大再减小,故B正确,ACD错误;故选B。
7.如图所示,一个质量为4kg的半球形物体A放在倾角为的斜面B上静止不动.若用通过球心的水平推力F=10N作用在物体上,物体仍静止在斜面上,斜面仍相对地面静止.已知,,取,则()A. 地面对斜面B的弹力不变B. 物体A对斜面B的作用力增加10NC. 物体A受到斜面B的摩擦力增加8ND. 地面对斜面B的摩擦力增加8N【答案】A【解析】【分析】对没有施加力F时的半球进行受力分析,根据平衡条件求出物体受到的摩擦力;以整体为研究对象求出地面对斜面的摩擦力,然后进行比较.【详解】以整体为研究对象,力F的是水平的,所以不影响竖直方向的受力,地面对斜面的弹力大小不变,故A正确;没有施加力F时根据平衡条件A受斜面作用力与重力等大反向,即大小为40N,根据牛顿第三定律物体A对斜面的作用力为40N反向向下,施加力F后物体A对斜面的作用力如图:由平行四边行定则有:,可以看出物体对斜面的作用力不是增加10N,故B错误;没有施加力F时,对物体A受力分析:根据平衡条件:;施加力F后,对物体A受力分析,如图:根据平衡条件,在斜面方向:,代入数据解得:,故物体受到斜面的摩擦力减少:,故C错误;以整体为研究对象,水平方向增加了10N的力F,根据平衡条件得地面对斜面的摩擦力增加10N.故D错误。
故选A。
【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答.注意整体法和隔离法的应用.8.一质量为0.8 kg的球固定在支杆AB的上端,支杆AB的下端固定在升降机上,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,如图所示,已知绳的拉力为6 N,重力加速度g取10 m/s2,则以下说法正确的是A. 若升降机是静止状态,则AB杆对球的作用力大小为6 NB. 若升降机是静止状态,则AB杆对球的作用力大小为8 NC. 若升降机是加速上升,加速度大小5 m/s2,则AB杆对球的作用力大小为 ND. 若升降机是减速上升,加速度大小5 m/s2,则AB杆对球的作用力大小为 N【答案】C【解析】试题分析:A、B若升降机是静止的,球静止,处于平衡状态,由平衡条件可知,杆的作用力大小:,故AB错误;C、若升降机加速上升,对球,在竖直方向,由牛顿第二定律得:,解得:,在水平方向,由平衡条件得:,杆对球的作用力大小:,故C正确;D、若升降机减速上升,对球,在竖直方向,由牛顿第二定律得:,解得:,在水平方向,由平衡条件得:,杆对球的作用力大小:,故D错误;故选:C。
考点:牛顿第二定律;物体的弹性和弹力。
【名师点睛】本题考查了求杆的作用力大小,根据球的运动状态,应用平衡条件与牛顿第二定律可以解题;解题时注意力的合成与分解的应用。
球受到重力、绳子拉力与杆的作用力,球静止时处于平衡状态,应用平衡条件求出杆的作用力;球做匀变速直线运动时,应用牛顿第二定律与力的合成方法求出杆的作用力。
9.如图所示,在倾角为θ=30°的光滑斜面上,物块A、B质量分别为m和2m,物块A静止在轻弹簧上面,物块B用细线与斜面顶端相连,A、B紧挨在一起但A、B之间无弹力。
已知重力加速度为g,某时刻细线剪断,则细线剪断瞬间,下列说法错误的是( )A. 物块B的加速度为B. 物块A、B间的弹力为C. 弹簧的弹力为D. 物块A的加速度为【答案】A【解析】【分析】剪断细绳前,隔离对A分析,根据共点力平衡求出弹簧的弹力大小,剪断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,对整体分析,求出整体的加速度,隔离分析求出A、B间的弹力大小。
【详解】剪断细绳前,对A分析,弹簧的弹力,则细线剪断的瞬间,弹簧的弹力不变,对AB整体分析,加速度,故A错误,CD正确。
隔离对B分析,根据牛顿第二定律得,解得,故B正确。
本题选错误的,故选A。
【点睛】本题考查了牛顿第二定律的瞬时问题,抓住剪断细线的瞬间弹簧的弹力不变,结合牛顿第二定律进行求解,掌握整体法和隔离法的灵活运用。
10.如图,水平路面出现了一个地坑,其竖直截面为半圆,AB为沿水平方向的直径。
一辆行驶的汽车发现情况后紧急刹车安全停下,但两颗石子分别以的速度从A点沿AB方向水平飞出,分别落于C、D两点,C、D两点距水平路面的距离分别为圆半径的0.6倍和1倍,则的值为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据高度确定运动的时间,结合水平位移和时间求出初速度之比.【详解】设圆的半径为r。