人教版三年级语文上册期末作文复习

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三年级上册期末考试题作文大全

三年级上册期末考试题作文大全

三年级上册期末考试题作文大全期末作文一:考试前夕日子混得真快,一眨眼就要考试了。

按平常的习俗,考试总是在星期一开始。

所以,考试前两天就是学生最痛苦的时间。

早上,天刚刚亮。

如果是平常的星期六,我还会在被窝里做美梦。

但是,今天一早,老妈便凶神恶煞地走进我的卧室,大喊一声:“快起床,太阳晒屁股了,快起来复习!”我睁开朦胧的双眼,向老妈脸上一望。

这一望不要紧,差点没把我吓死。

老妈歪着个嘴,两眼只瞪我。

她和平时的妈妈相比,简直就是判若两人。

我知道,如果我不听话,那会有什么下场。

所以,我一咕碌穿上了衣服,走进餐厅。

吃了早餐,我便开始复习。

大概11点的时候,妈妈接了个电话后,说是要去姨妈家,把我丢在了家里。

临走时,她又说了句:“复习好呀!”我听见门关的声音,便大笑了起来,心想:终于自由了!这时,还在床上睡着的老爸听见了,大声说道:“你别以为你自由了,这里还有我呢!”我像被冷水泼了一下似的,快乐感全没有了。

爸爸把我叫到他房间里,让我在他的房间里复习。

我犹如进了牢房,一点自由也没有了。

平时老爸对我的要求就很严,今天他的严格好象翻了倍了,对我特别的严。

我复习时小心翼翼,生怕被他“钻了空子”。

终于,熬到了15点,快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,让我去电脑上打字。

我感到非常郁闷。

为什么大人们平时对我们就对待一个花瓶似的,生怕我们出了问题。

但是,在这时候却都发起威了呢?我想了半天,终于明白了。

大人们都希望“望子成龙”,所以……但是,这样却牺牲了我们的快乐。

哎,难道没有一举两得的办法吗?期末作文二:校园生活清晨,阳光明媚,同学们背着书包高高兴兴的走进校园。

从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗礼。

上课了,同学们纷纷走进教室,做好课前准备。

老师来了,同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板,专心地听老师讲课。

这时,教室里安静极了,连一根针掉在地上都听得见。

三年级语文上册作文复习必备:各单元、各类型作文范文参考

三年级语文上册作文复习必备:各单元、各类型作文范文参考

部编三年级语文上册分单元作文参考(1-8单元范文)目录第一单元《猜猜他是谁》作文参考 (2)第二单元写日记 (3)第三单元《送小公主回家》 (4)第四单元《续写故事》小明的生日 (5)第五单元《我眼中的缤纷世界》作文参考 (6)第六单元《这儿真美》作文参考 (7)第七单元《我有一个想法》作文参考 (8)第八单元《那次玩的真高兴》作文参考 (9)第一单元《猜猜他是谁》作文参考他是一个男生,个子超高,而且手臂很长,胖胖的,头发有一点长,眉毛细,大眼睛亮晶晶的,皮肤很白。

他总是笑嘻嘻的,一笑就露出两颗大门牙。

他很幽默,总是把同学们逗得哈哈大笑。

他很大方,爱分享家里的玩具给朋友们。

每次去他家,他总是送玩具给我。

他还很会体贴和关心同学,有一次我摔跤了,他把我扶起来,问我:“你没事吧?”,从此我们的友谊就更加好了。

他很好强,每次都想得第一名,有一次我得了第一名,他都急哭了。

他还很有毅力,有一次,我和他一起练习定向越野,我们找了很久也没有找到那个目标,附近也被我们巡查过一遍,而且一小时的限时也快到了,这时别的小朋友已经去玩了。

但是我们还是坚持了下去,终于找到了那个目标。

但是他也有个小缺点,特别爱讲小话,不过每件事他都有自己的观点和想法。

他也爱踢足球,跑步非常快,他还是我们班篮球队的队员。

你们知道他是谁吗?第二单元写日记9月28日星期五晴今天,我在新芽写作玩了一个游戏,名字叫:画鼻子。

游戏规则是:两个人一组,一个人蒙上眼睛,原地转三圈,由另一个人指挥方向,给黑板上的人“画鼻子”。

游戏开始了,我和小红一组,我蒙上眼睛画,她来指挥。

我听小红说着:“往上……往下一点……往左……再往右一点……”可是我就是不明白她要我往哪里画。

时间快到了,我心里很焦急,就随意画了一个鼻子。

结果我画错位置了,惹得同学们哈哈大笑,那时候我就在想:早知道我不乱画了,把鼻子画到眼睛上面去了。

最有趣的是小刚和小明一组的时候,小明在原地转了三圈,小刚说:“往下一点点……再往上,往上……哎呀,画过了……”你猜猜他画到了哪里?哈哈,他画到了头发上。

最新人教版小学语文三年级上册全册作文训练及范文

最新人教版小学语文三年级上册全册作文训练及范文

最新人教版小学三年级语文上册作文训练及范文(全册)一一单元:同学们,在春光明媚的日子里,你们一定有很多春天里玩得游戏吧!选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写,注意把玩的过程写清楚,突出故事的开心.并修改自己不满意的地方.我的课余生活我的课余生活既有趣,又丰富多彩。

我最喜欢的就是“老鹰捉小鸡"的游戏。

一天大课间活动,我和几个小伙伴兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏.小欣扮演老鹰,我扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。

游戏开始了,“老鹰”登着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,一会儿左,一会儿右.我也不甘示弱,左拦右挡,想方设法保护小鸡,“小鸡”们乖乖地躲在我身后,东躲西藏.“老鹰”似乎是累了,坐在地上休息。

我和小鸡也坐在地上休息。

“老鹰" 还真是狡猾。

突然一跃而起,又向我猛扑过来。

我吓了一跳,连连后退了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在他身后的“小鸡"失去了保护,一下子落入了“老鹰"的口中,成了老鹰的美餐……你看,我的课余生活是多么有趣呀!二1、二单元:在你的身边有许多熟悉的人,有辛勤的老师、有疼爱你的亲人、有团结互助的同学等,他(她)们身上有许多值得写得事,请你选择一件给你留下印象深刻的事写下来,写作时要注意人物的动作和语言。

难忘的一件事这件事发生在我身边,使我终身难忘。

记得一个星期天,妈妈带着我到村里的集市上买东西。

我们先来到蔬菜市场,妈妈买了几样蔬菜,又去买我最爱吃的苹果.买苹果的人很多。

卖苹果的叔叔称了称,说:“五块钱的.”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。

这时妈妈的手机响了,妈妈一边接手机,一边把叔叔找回的钱装进兜里。

回到家里,妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。

我满不在乎地说:“不就是五元钱么!”妈妈严肃地对我说:“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱?更重要的是为人要正直,不要贪小便宜。

”说完,妈妈带着我急急忙忙地来到集市,把钱还给了那位叔叔。

部编人教版三年级语文上册写作专项练习(15道)

部编人教版三年级语文上册写作专项练习(15道)

部编人教版三年级语文上册写作专项练习(15道)一、按要求写作。

题目:真快乐我们的生活像一幅七彩的图画。

在教室里学习,在操场上和同学一起游戏,在小河边钓鱼,在田野里观察小动物……你总能从一些活动中找到快乐。

请选择其中的一件事,以“真快乐”为题,把经过写下来。

要求:1.把题目补充完整;2.注意正确使用标点符号,不出现错别字;3.句子通顺,表述清晰;4.表达出当时快乐的心情。

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人教版三年级上册语文作文复习范文

人教版三年级上册语文作文复习范文

人教版三年级上册作文复习范文我的课余生活我们的课余生活丰富多彩。

有人喜欢球类活动,有人喜欢跳舞,有人喜欢开发智力的小制作,……我却对看课外书情有独钟。

现在我天天看课外书,从课外书中懂得了很多知识,明白了很多道理,知道了善良和邪恶。

记得有一回,我在家里看书,被书中的故事情节吸引住了,连妈妈叫我吃饭都没有听到。

妈妈无可奈何,只好先盛好饭,等着我。

这时我正好看到主人公要跳崖的一段,我情不自禁地大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”突然,妈妈破门而入,惊讶的问道:“怎么啦?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思的说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑呵呵地说道:“真是个书呆子,快来吃饭吧。

”书不但可以开拓视野,而且可以净化人的心灵,所以利用课余时间看书吧,因为它是知识的源泉!我的妈妈我有一个美丽、善良的妈妈。

她有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛、一头长长的秀发。

在我学习的时候她像一位严厉的老师,在玩耍的时候又成了我的好朋友,在生活中是我的一盏指路灯。

记得有一次,我和妈妈坐公交车,上来一位老爷爷,妈妈马上站起来把座让给了他。

老爷爷对妈妈笑了笑。

那时候,我在想:给他让座干什么呀?我不明白。

下了车,我问妈妈:“给那位老爷爷让座干什么呢?”妈妈说:“老爷爷年纪大了,站着不方便,尊敬老人是中华的传统美德,在车上让座是应该的。

”这时候我才明白,要尊敬老人,从小事做起。

妈妈希望下次坐车时我也能这样做。

我暗下决心:以后一定会的。

这就是我的妈妈,怎么样?人很好吧?你们也一定会喜欢她吧?我有很多很多地方要和她学习呢!我爱我的妈妈!秋天的田野在一年四季中,我最喜欢多姿多彩的秋天。

在树林里,一片片树叶被秋姐姐的美丽醉红了脸,不再和其它树叶比美,而是从妈妈的身边离开了,和秋姐姐开始了“快乐之路”。

也有的树叶在大地妈妈的怀抱中睡起了懒觉,铺成了一张红色的地毯。

果园里,水果们似乎被这一丰收的景象唤醒了,成熟了。

人教版小学语文三年级上册作文复习. ppt课件

人教版小学语文三年级上册作文复习.  ppt课件
1、续写《小摄影师》。
2、《玩出了名堂》:写写玩中的乐趣或 收获。
3、《美丽的小兴安岭》:写一写我的家 乡,写家乡的一处景物。
4、《给予树》:替那个小女孩写几句感 谢的话。
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6
这学期的作文主要分两类: 一是写实类(包括写人、记事、写景); 二是想象类(如编童话、想象作文等)。
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7
三、针对本学期习作简要分析,归纳学生的几 条主要问题。
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(4)童话故事
要激励学生大胆想象,从而编写出有趣的童话故事。
复习时可从学生生活出发,选取他们熟悉的题材, 营造快乐轻松的课堂。让学生在宽松的氛围中展开想 象,把故事编具体、清楚。
可以引导学生从以下几方面说清楚:主人公是谁? 发生了一件什么事儿?故事发生在什么时候,什么地 方,怎么发生的,怎么发展的,结果怎么样?
三年级期末作文复习
ppt课件
1
一、课标中关于本年级的要求。
1、留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的 自信心;
2、能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意 表达自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感 动的内容;
3、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习 作的快乐;
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2
4、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料, 特别是有新鲜感的词句;
在复习课中分开几个类型,以学生的问 题习作为素材,引导学生进行修改,把文 章写具体。
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(1)叙述事情:
a、应该把事情的经过写具体,情节要完整。
b、具体地说,能在一段话中最少写出一个人物活 动的动作,把动作写清楚。写事时,要适当描写人 物的语言。
c、列出本学期的问题习作,让学生一起评改。并 选出本班此类习作中的优秀文章,在班上讲评,对 照以上要求,看看好在哪里,哪些地方写详细了。

2019-最新人教版小学语文三年级上册全册作文训练及范文

2019-最新人教版小学语文三年级上册全册作文训练及范文

2019最新人教版小学三年级语文上册作文训练及范文(全册)一一单元:同学们,在春光明媚的日子里,你们一定有很多春天里玩得游戏吧!选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写,注意把玩的过程写清楚,突出故事的开心。

并修改自己不满意的地方。

我的课余生活我的课余生活既有趣,又丰富多彩。

我最喜欢的就是“老鹰捉小鸡”的游戏。

一天大课间活动,我和几个小伙伴兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

小欣扮演老鹰,我扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。

游戏开始了,“老鹰”登着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,一会儿左,一会儿右。

我也不甘示弱,左拦右挡,想方设法保护小鸡,“小鸡”们乖乖地躲在我身后,东躲西藏。

“老鹰”似乎是累了,坐在地上休息。

我和小鸡也坐在地上休息。

“老鹰”还真是狡猾。

突然一跃而起,又向我猛扑过来。

我吓了一跳,连连后退了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在他身后的“小鸡”失去了保护,一下子落入了“老鹰”的口中,成了老鹰的美餐……你看,我的课余生活是多么有趣呀!二1、二单元:在你的身边有许多熟悉的人,有辛勤的老师、有疼爱你的亲人、有团结互助的同学等,他(她)们身上有许多值得写得事,请你选择一件给你留下印象深刻的事写下来,写作时要注意人物的动作和语言。

难忘的一件事这件事发生在我身边,使我终身难忘。

记得一个星期天,妈妈带着我到村里的集市上买东西。

我们先来到蔬菜市场,妈妈买了几样蔬菜,又去买我最爱吃的苹果。

买苹果的人很多。

卖苹果的叔叔称了称,说:“五块钱的。

”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。

这时妈妈的手机响了,妈妈一边接手机,一边把叔叔找回的钱装进兜里。

回到家里,妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。

我满不在乎地说:“不就是五元钱么!”妈妈严肃地对我说:“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱?更重要的是为人要正直,不要贪小便宜。

”说完,妈妈带着我急急忙忙地来到集市,把钱还给了那位叔叔。

叔叔拿着五元,感动地说:“大嫂,你真是个大好人。

三年级上册语文单元作文总复习

三年级上册语文单元作文总复习

三年级上册语文单元作文总复习一、命题作文1. 描写自然景观题目:春天的花海范文:春天来了,大自然变得绿意盎然。

我和爸爸妈妈一起来到了一个漂亮的地方——花海。

这里的花海真是太美了!五颜六色的花朵开得正盛,像一幅绚丽的画卷。

我看到了一片片金黄色的油菜花,它们像一朵朵小太阳,散发出浓郁的花香。

还有一丛丛紫色的薰衣草,它们高高地伸展着,宛然在向天空问好。

还有一片片粉红色的樱花树,它们像一把把粉色的雨伞,给人一种温暖的感觉。

我躺在花海里,闭上眼睛,感受着花香和阳光的滋味,心情变得无比愉悦。

我想,这一片花海一定是上天送给我们的礼物,让我们感受到大自然的漂亮和它对我们的关爱。

2. 描写人物形象题目:我崇拜的人范文:我崇拜的人是我的爸爸。

爸爸是一个高大、英俊的男人,他总是给我一种安全感。

爸爸是一位优秀的医生,他时常忙碌于医院,为病人们治病救人。

每当我看到爸爸认真地为病人们检查身体,给他们开药方时,我都觉得他是多么伟大!他的医术高超,能够匡助那些生病的人恢复健康。

爸爸不仅是一位出色的医生,还是一位慈祥的父亲。

他总是关心我、照应我,无论我遇到什么难点,他都会毫不犹豫地伸出援手。

他教会我做人的道理,告诉我要努力学习,做一个实用的人。

我崇拜的爸爸是一个充满正能量的人,他的努力和奉献精神向来激励着我。

我希翼将来能够像爸爸一样,用自己的力量去匡助别人,让世界变得更夸姣。

3. 记叙故事题目:小狗的奇妙冒险范文:从前有一只小狗,它叫小白。

小白生活在一个漂亮的村庄里,每天都和主人一起顽耍,过着快乐的生活。

一天,小白决定独自去探险。

它穿过了茂密的森林,来到了一个神奇的山洞前。

小白好奇地走进山洞,却不小心迷路了。

小白在山洞里寻觅出路,它看到了一只只蝙蝠在洞里飞舞,看到了一只只蜘蛛在洞壁上结网。

它们都是山洞里的住户,它们告诉小白出洞的方法。

小白按照它们的指引,走出了山洞。

它回到了村庄,主人非常耽心它的安危,却也为它的勇敢感到骄傲。

从那以后,小白再也不敢独自冒险了,它知道,家才是最温暖的港湾。

最新人教部编版语文三年级上册语文期末专项训练作文总复习(八个单元含范文)

最新人教部编版语文三年级上册语文期末专项训练作文总复习(八个单元含范文)

部编版三年级语文上期末专项训练作文总复习第一单元习作:猜猜他是谁习作要求:选择一个同学,用几句话或者一段话写一写他。

不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容,能猜出你写的是谁。

思路指引:1、抓特点。

要仔细观察,这个同学最突出的特点是什么:是他的相貌、衣着、声音、还是脾气性格?他的习惯性动作是什么?他有没有口头禅?他的兴趣爱好是什么?2、细描绘。

围绕特点细加描绘,用具体的细节来丰富人物形象,将人物特点凸显出来。

3.用上你积累的词语。

把语句写通顺哦。

提纲:猜猜她(他)是谁一、在我们班上有这样一个女(男)孩,1)她的外貌特点2)她有着怎样的性格3)有什么兴趣爱好二、(一个具体事例)三、你猜到她是谁了吗?她就是……描写外貌的词语头发:又黑又直乱七八糟的又长又直眼睛:大大的水灵灵的水汪汪的明亮的炯炯有神的小小的眯成一条缝的嘴:小巧的灵巧的红润的撅得高高的脸:圆圆的小小的巴掌大的胖嘟嘟的红彤彤的范文:“假小子”是谁?她,一头乱蓬蓬的头发,矮矮的个子,一双眼睛一笑起来,就会眯成一条线。

她的衣服成天脏兮兮的,身上有用不完的精力,一会儿窜到东,一会儿窜到西。

女孩子跳的橡皮筋她不会,可男孩子踢的足球、打的弹珠她样样都爱。

因此,我们给她取了个外号:“假小子”。

说她是“假小子”,可一点儿也不假。

就说那天去方圆家玩,一路上她拿着把气弹枪到处乱打。

到了方圆家,我们都坐着看电视,只有她走来走去,显出无事可干的样子。

突然,她发现了墙角的几颗珠子,就一个人趴在地上津津有味地玩起珠子来了。

老师去她家家访,一进门就被吓住了。

为什么呢?她家墙壁上满是一个个小小的洞。

老师问她怎么回事,她不好意思地笑笑说:“是给我用飞镖刺的。

”老师笑了,说她可真像个小男孩。

第二单元习作:写日记思路指引:日记:大概就是记下每天所遇到的和所做的事情,有的兼记对这些事情的感受。

一、选自己感触深刻的事情:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌……二、选最重要的事例:重要的情节、表情、动作、语言、心理……三、写出事情的意义、道理、教训、感悟……提纲:开头:今天我看到(听到、做了、想到)什么;中间:事情的起因、经过、结果;人物的动作、语言、心理;结尾:我的想法(事情的意义、教训、道理)好词:生龙活虎欢声笑语你追我赶遥遥领先范文:2018年7月25日星期一天气晴今天吃完午饭后,爸爸和舅舅带我去捉鱼。

三年级语文上册作文复习完美版

三年级语文上册作文复习完美版

三年级语文上册作文复习完美版一、开篇引导语亲爱的同学们,经过一学期的语文学习,我们已经在三年级语文上册的作文部分取得了很多进步。

现在,我们将通过复习,深化对作文的理解,提升我们的写作技能。

今天,我们就来一起回顾和复习一下这个学期的作文知识。

二、复习目标1、回顾并理解本学期作文的主题和要求。

2、复习并掌握各类文体的写作技巧。

3、提升写作速度和质量。

4、培养独立写作的能力。

三、作文复习内容1、记叙文:记叙文是描述人和事物的主要文体。

我们需要掌握如何清晰地描述人物和事件,包括对话、动作和心理活动等。

例如,《我的老师》、《我的一天》等题目,需要我们用记叙文的方式来写作。

2、说明文:说明文的目的是解释和说明某一事物或现象。

我们需要学习如何用清晰、准确的语言来阐述事物,并使用适当的比较和举例来说明事物的特点。

例如,《我的小发明》、《家乡的风俗》等题目,需要我们用说明文的方式来写作。

3、议论文:议论文是表达个人观点和看法的主要文体。

我们需要学习如何提出明确的论点,并提供有力的论据来支持我们的观点。

例如,《我对环保的看法》、《我对手机的看法》等题目,需要我们用议论文的方式来写作。

四、复习方法1、每个主题写一篇范文,并对范文进行自我评价和修改。

2、对每个文体的写作技巧进行总结和归纳。

3、每周选取一种文体进行写作练习,并请老师或家长进行批改。

4、对批改后的作文进行反思和修改,以提高写作水平。

五、结语通过本次复习,我们会对三年级语文上册的作文部分有更深入的理解和掌握。

我们也要牢记,写作是一种表达自我、沟通他人的方式,所以我们要在日常生活中多观察、多思考、多练习,不断提升我们的写作能力。

祝愿大家在接下来的学习和生活中取得更多的进步!扣题:把题目中关键词嵌入开头,如“物产丰富、景色优美”。

定位:表达清楚写作对象的特点,如“海南是一个美丽的热带海岛”。

引下文:简明扼要地过渡到下文,如“下面,我将从三个方面介绍海南的美丽风景”。

人教版三年级语文上册写作及答案(全面)

人教版三年级语文上册写作及答案(全面)

人教版三年级语文上册写作及答案(全面)一、按要求作文。

假如你是一块橡皮、一支铅笔、一朵花、一棵树、一张桌子……在外出旅行中,遇到了人或动物,会发生怎样的故事呢?请以“假如我是”为题,展开想象的翅膀,编一个故事。

要求:(1)把题目补充完整;(2)要把“你变成什么,在旅行途中与人或动物发生的故事”写具体;(3)文中不出现真实的姓名、校名、地名。

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三年级上册语文期末作文押题试卷

三年级上册语文期末作文押题试卷

一、作文题目:我心中的英雄1. 仔细阅读以下材料,选择一个角度进行作文。

材料一:在抗击新冠病毒的战斗中,有许多医护人员、志愿者等英勇的战士,他们舍小家为大家,无私奉献,守护着我们的健康。

材料二:在日常生活中,你身边有没有这样一位英雄?他(她)可能是一位老师,一位警察,一位清洁工,或者是一位邻居……他(她)用自己的行动和付出,为我们带来了温暖和感动。

2. 作文要求:(1)题目自拟,字数不少于400字;(2)内容具体,感情真挚;(3)语句通顺,书写规范。

二、作文题目:秋天的礼物1. 仔细阅读以下材料,根据材料内容进行作文。

材料:秋天来了,大地披上了五彩斑斓的衣裳。

在这个美丽的季节里,大自然给我们带来了许多礼物,如金黄的稻谷、香甜的果实、翩翩起舞的落叶等。

2. 作文要求:(1)题目自拟,字数不少于400字;(2)描写秋天的景色,表达对大自然的喜爱之情;(3)语句通顺,书写规范。

三、作文题目:我的“小秘密”1. 仔细阅读以下材料,根据材料内容进行作文。

材料:每个人都有自己的“小秘密”,它可能是一段美好的回忆,一个有趣的故事,或者一个温馨的瞬间。

这些“小秘密”是我们内心深处最珍贵的财富。

2. 作文要求:(1)题目自拟,字数不少于400字;(2)描述自己的“小秘密”,表达对这段经历的珍惜之情;(3)语句通顺,书写规范。

四、作文题目:家乡的变化1. 仔细阅读以下材料,根据材料内容进行作文。

材料:近年来,我国经济快速发展,家乡发生了翻天覆地的变化。

高楼大厦拔地而起,道路四通八达,生态环境日益改善……家乡的变化让我们感受到了祖国的繁荣昌盛。

2. 作文要求:(1)题目自拟,字数不少于400字;(2)描写家乡的变化,表达对家乡的热爱之情;(3)语句通顺,书写规范。

五、作文题目:一次难忘的活动1. 仔细阅读以下材料,根据材料内容进行作文。

材料:学校组织了一次难忘的活动,让我们在活动中增长了知识,锻炼了能力,收获了友谊。

人教版本语文小学三年级上册的第四单元复习的作文范文指导

人教版本语文小学三年级上册的第四单元复习的作文范文指导

三年级上册第四单元作文指导聪慧的小蚂蚁10月17日礼拜六天气:晴今日下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉在地上一些面包渣。

过了一会儿,我看见十几个小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙繁忙碌的样子,我蹲下身子,认真察看起蚂蚁来。

只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的背,十几个蚂蚁往返穿越,繁忙却不凌乱。

不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的面包渣,蚂蚁们仿佛搬不动了。

哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方素来了一大群蚂蚁。

只见它们浩浩大荡到达面包渣前,自动分红两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,用力往洞口方向拖。

前方的蚂蚁用力拉着,后边的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。

这下我震撼了,小小的蚂蚁居然这样聪慧,依赖集体的力量,达成了这看似不行能达成的任务。

蜻蜓的眼睛9月9日礼拜一天气:晴今日,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。

溪水真清啊!清得能够看见水底的小石头。

一尾尾小鱼儿,多么安闲,它们逍遥自在地在水中游着。

岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的,,蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。

突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。

我猫着腰静静地走过去,右手慢慢地向它凑近。

我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛仿佛小玻璃球,漂亮极了。

下学了,我把它带回家给妈妈看。

妈妈说:“蜻蜓是xx,会吃蚊子。

”听闻蜻蜓是益虫,我连忙把它放了。

蜻蜓飞了,飞向明朗的天空。

我祝福它平安全安,,(评论:1/8这则日志写的是在溪边嬉戏的事。

在嬉戏中,小作者察看得特别认真。

那清得能够见底的溪水,那很多逍遥自在的鱼儿,那各样颜色的蜻蜓,他都专心看了。

此后,他捉到一只蜻蜓,发现它的眼睛像小玻璃球,回家听妈妈说蜻蜓是一种益虫,就连忙把它放了。

像这样在玩的过程中,学习察看和思虑,不停增加知识,就很存心义。

)丈量下雨9月22日礼拜日天气:雨正午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了滂沱大雨。

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人教版三年级语文上册期末作文复习考试作文三法宝:1、下笔前,莫着急,先审题。

2、题目虽多变,一篇文章来实现。

3、改结尾,点点题,旧瓶也能装新酒。

一件XX的事一、题目:一件的事1、小朋友们,在生活中,我们总会遇到很多的事情,有开心的、难忘的、后悔的的、难过的......今天我们就来写一写生活中发生的事,题目自拟。

把事情的经过写清楚,写出自己真实的感受。

2、从小到现在你过了大约有10个生日了吧?在这些生日中,过哪个生日时给你留下了深刻的印象,令你终生难忘?请你以“难忘的生日”为题写出那次过生日的经过。

小动物二、题目:我喜欢的 ________ 要求:⑴选择你最喜欢的一种小动物来写,并把题目补充完整。

⑵按序写清楚小动物各个部位的形状、颜色等,及其你喜欢的原因。

帮助关爱三、题目:感谢(提示:我们有太多的人要感谢。

感谢父母和老师,感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。

)四、生活中有许多爱心故事,同学帮助你的爱心故事,老师关心你的爱心故事,亲人疼爱你的爱心故事。

从中选择一件事写一写,写出真实感受。

五、在你成长过程中,身边一定出现过不少令你印象深刻,让你喜欢的人;在你的学习和生活上,也一定发生过一些新奇、有趣的事;节假日期间,你和家人又是如何度过的……你最想告诉大家什么呢?请你选择一个话题写下来,和大家分享吧。

写的时候,注意要把你最想表达的意思写清楚哦。

熟悉的人/自我介绍/夸夸我的同学六、一学期下来,你是不是比以前有了进步,取得了一些成绩?是不是比以前懂得更多的道理了?也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。

你愿意向别人介绍自己吗?请你以〈〈_____的我〉〉为题,写一篇文章向别人介绍自己。

七、在生活中,你一定有很多好朋友吧!提起笔来,给大家介绍介绍,你的好朋友是谁?他(她)长什么样儿?你们是怎么成为好朋友的?你们经常在一起做什么?注意把文章写通顺,不写错别字,不少于250字。

八、我们身边有许多熟悉的人,如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学……他们身上有许多值得写的事,选择一个你喜欢的人,把他的一件事写下来。

童话九、在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了。

请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。

注意把文章写通顺,字迹要工整,字数不少于250字。

十、题目:欢欢的故事森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。

他天天在森林里自由自在的玩耍。

有一天……有什么故事发生呢?请你继续写下去。

(要求:先把题目、开头抄下来,再充分发挥你的想象,把故事编下去吧!看谁编的故事最有趣。

)十一、从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事,编一个故事。

①.铅笔、橡皮、转笔刀;②.小溪、河流、大海;③.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。

风景优美的地方/美丽的秋天十二、秋天里,你可能与小伙伴去放风筝,捉蝴蝶;可能和同学们在树下捉迷藏;可能……在这么美好的季节里,一定发生了许多美好的故事吧!请你选一件事写一写,让大家也来分享你的快乐吧!题目:在天,我喜欢要求:1、将题目补充完整,作为你作文的题目。

以下题目供参考:在冬天,我喜欢堆雪人;在晴天,我喜欢游公园;在星期天,我喜欢钓鱼……2、注意抓住特点,表达喜欢的感情。

3、不少于250字。

三、习作。

(25分)十三、作文30你一定去过不少有名的地方,介绍一处给你留下最深的一处美景。

2.美丽的秋天来了。

到大自然中去,选取一处景物,认真观察,仔细聆听,然后写一篇文章。

文题:秋天的要求:①先把题目补充完整,横线上可以填校园、田野、公园……②要写自己看到的和听到的,如果能写上自己的想象就更好了。

语文园地一主题:我们的课余生活要求:写一写自己的课余生活。

可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他的事。

我的课余生活平时除却上学写作业之外,我还有很多有趣的课余生活。

画画,玩游戏,和爸爸一起下棋,看书-----我最喜欢画画。

画画可以激发人的想像力,让心灵平静,让人变得美丽。

当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来,没想到我才学了几次就喜欢得不得了。

我用我的手画出美丽善良的白雪公主,骄傲自大的狮子,狡猾的狐狸,机智的小白兔----看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时,我就有说不出的高兴。

画画累了时我又会拿起书来看。

妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看,看到高兴处要能哈哈大笑,伤心处大哭,生气处发火,这样就算把书看透了看熟了。

真的是这样,不信你也试试。

丰富的课余生活会让你的生活更美丽。

学舞蹈我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。

记得有一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩子的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃。

老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳得很好的。

”我终于恢复了信心,加倍努力练习。

就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出中得了奖呢!学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。

语文园地二主题:熟悉的人的一件事要求:写一写自己熟悉的人的一件事。

可以写自己的朋友、同学、亲属或邻居……只要是自己熟悉的人就可以写,写他(她)的一件事。

我的姥姥姥姥今年六十多岁了,银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。

她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显得非常精神。

我的姥姥很疼爱我。

记得,有一年夏天天气非常炎热,蚊子特别多,晚上我睡觉时,怎么也睡不踏实,姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊,我不知不觉地睡着了,直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。

我对姥姥说:“您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了?”姥姥笑笑说:“没关系!你白天还得上学,我白天可以睡一会儿。

”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。

这就是我的姥姥,一个关心体贴他人,慈祥的老人。

等我长大了,我一定好好照顾好她老人家。

我的妈妈有一个人,她像个温暖的太阳,永远地照护我这棵“小苗”,她就是--我的妈妈。

妈妈有一张圆圆的脸,上面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,这双大眼睛好像会说话。

鼻子不高,像一座小山。

乌黑的头发像丝一般的柔顺。

妈妈对我既严格又温柔。

一个冬天的早上,调皮的寒气直往被子里钻,闹钟早就“叮铃铃”闹个不停,可我却没有一丝起床的意思,继续赖在床上做美梦。

妈妈已经连续叫我两遍,我纹丝不动。

这下,妈妈可生气了,直接过来,气呼呼地把被子一扯,直接把我从床上拽了下来,顺手还打了我一下,我不由地哭了起来,眼泪像断了线的珠子,收也收不住。

妈妈大声说:“哭也得上学!”无可奈何,我一边掉着眼泪,一边收拾着,早餐也不肯吃,背着书包就赌气出门了。

妈妈在后面追了上来,跟着我走了一段路,等我心情平静了,才温柔地对我说:“你知道山区里的孩子怎样上学的吗?他们没有厚衣服和鞋子抵挡寒冷,凌晨四点就得出发,走好几个小时的山路才能到学校,他们有你这样幸福的生活吗?妈妈希望你从小养成好习惯。

”我听了,默默不说话,心里不由地一阵愧疚。

快到校门口,妈妈又往我怀里塞了个还有些热乎的面包,目送我进学校后才离开。

我的心里更加难受了……谢谢你,我的好妈妈,您的严格让我成长,您的温柔让我懂事。

语文园地三主题:秋天的图画要求:选一副或画一副秋天的图画,再用平时积累的词句写一写自己选的或画的画,听取同学的意见,认真修改,把习作和图画贴在教室里让大家欣赏。

美丽的秋天秋天终于到了,天空一碧如洗,像一颗硕大的蓝宝石,又像一片碧蓝的大海。

而天空中不时有一群群大雁,它们一会儿排成“人”字型,一会儿排成“一”字型,正向南方飞去,看上去既美丽又壮观。

田野里,稻子、高粱、玉米、棉花……都成熟了,真是热闹极了!高梁就像秋姑娘给它讲个笑话,它竟然笑红了脸,玉米露出了满口大金牙,棉花穿上了一件件雪白雪白的衣服,多美丽啊!金黄金黄的稻子像给大地铺上了金色的地毯,多么鲜艳啊!树林里,有金黄的银杏叶,火红的枫叶,橙黄色的梧桐叶,白色的蒲公英,当然还有许多其他的树叶呢!火红的枫叶像一团团火啊,把人们的心都烧着了!那金黄色的银杏树叶正在飘落,像一只只飞舞的蝴蝶。

橙黄色的梧桐树叶,像手掌一样正在向我们打招呼。

白色的蒲公英宝宝成熟了,离开了妈妈的怀抱,在蓝天、白云间随风飘荡。

秋天真美啊,我爱秋天!语文园地四主题:观察日记要求:观察自己最感兴趣的事物,选择自己最想写的内容来写,写出观察中的新发现。

聪明的小蚂蚁×年×月×日星期×晴今天,我在梧桐树下做作业。

做好了作业,我就坐在梧桐树下仔细地观察起蚂蚁觅食来。

蚂蚁来回忙碌着。

我把面包屑撒在地上,一会儿,十几只蚂蚁闻到了气味,就围了过来,它们用触角碰碰面包屑,然后,就都爬到面包屑上,有的驮,有的推,有的拉。

面包屑太多,一时拉不完,于是,一只蚂蚁急冲冲奔向洞穴去报信儿。

不一会儿,一大群蚂蚁从洞穴里出来了,它们把面包屑全部搬到洞里去了。

过了一会儿,我看见又一群蚂蚁拖着一只苍蝇来到洞口。

那苍蝇太大,洞口太小,怎么能拖进去呢!瞧,有的蚂蚁爬到蚂蚁的头部去了,有的咬住了翅膀,还有的在苍蝇的尾部咬来咬去-----过了一会儿,奇迹出现了,又肥又大的苍蝇被小小的蚂蚁分成数段,拖进了洞里。

蚂蚁身体小,力量也很小,但是它们志气不小,能把一只肥大的苍蝇搬进洞穴。

小蚂蚁真聪明啊!语文园地五主题:生活中的中华传统文化要求:把在综合性学习中搜集到的有关中华传统文化的资料或看到、听到的内容,进行整理,把你最想告诉大家的写成一篇习作。

中秋节中秋节是我最期待的节日。

因为每年的这一天到处都充满欢庆和团圆的气氛,街上张灯结彩,人来人往,处处都笼罩在一片欢乐之中。

在每年的这天我们全家人会一起到外面吃团圆饭。

爷爷会给我挟美味可口的菜肴,奶奶会给我一个带有祝福的红包,爸爸会送我一只造型独特的小灯笼。

享受完一顿充满欢笑声的团圆饭之后,妈妈会拿出精心准备的月饼。

有莲蓉月饼、巧克力月饼、水果月饼,我最喜欢的冰皮月饼。

看着那些香喷喷的月饼,我早已垂涎三尺了!我给爷爷挟了一块他最喜欢的苹果味月饼。

爷爷一边吃一边乐呵呵地说:“真好吃,真是甜到我心底啊!”听到爷爷这么说,我的心里甜滋滋的。

吃完饭回到家后,我和同学三五成群在楼下花园玩起了小灯笼,还做各种各样有趣的游戏,像老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、传足球等等。

我们玩得不亦乐乎!真希望每天都是中秋节啊!元宵节今天是正月十五,是中华民族的传统节日——元宵节!大早起来,我就盼望着时间快点过,因为,晚上在街心广场有燃礼花庆元宵活动。

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