【金版学案】2014-2015学年高中化学鲁科版必修二课件:第1章 第1节 第2课时 核外电子排布

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《金版学案》2015-2016学年鲁科版化学必修1课件第一章认识化学科学第1节走近化学科学

《金版学案》2015-2016学年鲁科版化学必修1课件第一章认识化学科学第1节走近化学科学

了广阔的前景。
(2)1981年人工全合成的酵母丙氨酸转移核糖核酸,
是世界上首次人工合成的核糖核酸,这项研究带动了多种

核酸类药物包括抗肿瘤药物、抗病毒药物的研制和应用。 目

(3)20世纪50年代对抗生素药物的研究与开发,结束 接
了我国不能自己生产青霉素、链霉素类抗生素药物的历史。
(4)20世纪70年代初,对花生四烯酸的氧化代谢
食品添加剂
D.用废旧皮革生产食用明胶
1.化学科学的形成和发展历程。


化学的发展经历了古代、近代和现代等不同的
链 接
时期。
栏 目 链 接
2.我国化学家在化学研究中取得的重要成果。
(1)1965年人工合成的牛胰岛素,是世界上第一
栏 目
个人工合成的、具有生理活性的蛋白质,胰岛素人工
链 接
合成的成功为我国蛋白质的基础研究和实际应用开辟
物(前列腺素等)和昆虫信息素的合成研究取得创造 栏
性进展。
目 链

(5)20世纪80年代,开展了对新一代抗疟药——
青蒿素的全合成研究。
(6)20世纪90年代末,树脂糖苷的全合成和具有高
抗癌活性的甾体皂甙的合成达到国际领先水平。


(7)关于配合物中多重键的反应性研究达到了世界
链 接
领先水平,获得了2006年国家自然科学一等奖。
栏 目

B.青霉素、链霉素的发明与生产

C.黑火药的制造与应用
D.牛胰岛素的人工合成
在科学史上中国有许多重大的发明和发现,为
世界现代物质文明奠定了基础。以下发明或发现属于化
学史上中国对世界有重大贡献的是( )

《金版学案》2015化学学业水平测试课件:第一讲 化学科学研究范畴和研究方法

《金版学案》2015化学学业水平测试课件:第一讲 化学科学研究范畴和研究方法
高中学业水平测试•化学
第一讲 化学科学研究范畴和研究方法
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学 业 考 纲
考点概览
考纲要求 1.了解化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质。知 道化学可以识别、改变和创造分子 2.了解科学探究的基本过程,学习运用以实验和推理为基础 的科学探究方法。认识化学是一门以实验为基础的科学 3.了解定量研究的方法是化学发展为一门科学的重要标志 1.了解科学、技术、社会的相互关系(如化学与生活、材料、 能源、环境、生命过程、信息技术的关系等) 2.了解在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性 1.熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号 2.了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示 方法
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考 点 整 合
课堂练习 1.下列关于化学学科的认识说法不正确的是( B ) A.化学模型是对事物及其变化的简单化模拟,有助 于解释一些化学现象 B.原子是化学变化中的最小微粒,通过复杂的化学 反应可以产生新的元素
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C.有电子转移的过程不一定能产生电流,但其化学
反应一定是氧化还原反应 D.任何宏观物质都是由微观粒子构成的,而这些粒 子之间又存在着一定的作用力
解析
催化剂也要绿色化,B项错误;苯、氯仿等 AC
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有机物有毒,不符合绿色化,D项错误。
答案
考 点 整 合
课堂练习 3.(2013年广东学业水平考试)下列制取硝酸铜的 方法符合绿色化学理念的是( A ) A.氧化铜和稀硝酸反应
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B.铜和稀硝酸反应
C.铜和硝酸铁反应
D.铜和浓硝酸反应
考点2 绿色化学思想
知识回顾
1.特点:是采用实现污染预防科学手段,在生产过 零 零 程和终端均为________ 排放或________ 污染。 三废 2.内涵:第一是减量,即减少“________” 排放;第 二是重复使用 ________,如化工生产中催化剂的使用,可以降低成 回收 ,如垃圾的回收利用 本和减少废物排放;第三是________ 可以“省资源,少污染,减成本”;第四是再生 ________,即

鲁科版高中化学必修第二册精品课件 第1章 原子结构 元素周期律 第2节 第2课时 元素周期表 (2)

鲁科版高中化学必修第二册精品课件 第1章 原子结构 元素周期律 第2节 第2课时 元素周期表 (2)

Mg
Ca
Sr
Ba
Ra
单质的物 理性质 单质都呈亮白色,具有良好的导电性
本族元素 ⅡA族元素容易 失去 最外层的两个电子,为活泼金属元素, 化学性质 在自然界中都以 化合 态存在
2.ⅤA族元素
元素名称 氮





元素符号 N
P
As
Sb
Bi
Mc
元素属性 N、P、As是非金属元素,Sb、Bi、Mc是金属元素。磷元素对于 及用途 维持生物体的正常活动有着重要作用,砷及其化合物被广泛用
应用体验
【例1】已知A、B是元素周期表中同主族相邻的两种元素,A、B所在周期 分别有a、b种元素。若A的原子序数为x,则B的原子序数可能为( D ) ①x+a ②x-a ③x+b ④x-b A.仅①③ B.仅①④ C.仅②③ D.①②③④ 解析 以ⅦA族的元素F、Cl、Br、I、At为例进行分析,它们的原子序数分 别为9、17、35、53、85,所在周期元素种类数分别为8、8、18、18、32。 如9号为氟元素,9+8=17号为氯元素,即①x+a正确;如17号为氯元素,17-8=9 号为氟元素,即②x-a正确;同理③、④都正确。
短周期( 长周期(
1、2、3 周期) 4、5、6、7 周期)
个周期)
族(共 18 个 纵列)
( 16 个族)
主族( ⅠA~ⅦA ) 副族( ⅠB~ⅦB ) Ⅷ族(第8、9、10三个纵列) 0 族(由 稀有气体 元素组成)
二、元素周期表中的部分重要元素
1.ⅡA族元素
元素名称 铍





元素符号 Be
Cs

【金版学案】2014-2015学年高中化学人教版必修二课件:第1章 第2节 第2课时 元素周期律

【金版学案】2014-2015学年高中化学人教版必修二课件:第1章 第2节 第2课时 元素周期律
Na 与冷水______反应,放出 ______Na+______
2 2 2
剧烈 ______ 氢 气 与冷水反应缓慢 ______,与沸 水 ______反应,放出氢 迅速 气,与酸________ 剧烈 反应,
2
栏 目 链 接
知 识 导 学
(2)硅、磷、硫、氯的非金属性的递变规律。
单质
最高正价 最低负价
微粒 比较规则 实 例 r(Li)>r(Be)>r(B)>r(C)> 电子层数相同的原子,随 r(N)>r(O)>r(F); 着原子序数的递增,原子 r(Na)>r(Mg)>r(Al)>r(Si) 半径减小 原子与 >r(P)>r(S)>r(Cl) 原子 最外层电子数相同的原子,r(Li)<r(Na)<r(K)<r(Rb) 随着电子层数的递增,原 <r(Cs); r(F)<r(Cl)<r(Br)<r(I) 子半径增大
化学 · 必修2 (人教版)
第一章
原子结构
元素周期律
第二节 第2课时
元素周期律 元素周期律
情景导入 1865年,英国化学家纽兰兹把当时已知 的元素按相对原子质量大小的顺序进行排列, 发现无论从哪一种元素算起,每到第八种元 素就和第一种元素的性质相近,很像音乐上 的八度音循环,他干脆把元素的这种周期性 叫做“八音律”,并画出了标示元素关系的“八音律”表。
栏 目 链 接
知 识 导 学
解析 A项错,第一周期和副族元素除外;C项错, 金属无负价,O、F无正价;D项错,元素性质的周期 性变化的根本原因是原子结构的周期性变化。
栏 目 链 接
知 识 导 学 2.(双选题)不能说明钠的金属性比镁强的事实是( AD )
A.钠的硬度比镁小
B.NaOH的碱性比Mg(OH)2强 C.钠与冷水反应剧烈,镁与冷水不易反应 D.钠的熔点比镁低 解析 A、D两个选项都是物理性质,不能用以说明 金属性强弱。

鲁科版高中化学必修二课件第1章第1节第1课时

鲁科版高中化学必修二课件第1章第1节第1课时

电子构成,根据:核内质子数-核外电子数=所带电荷
数,即3-2=1,所以该粒子是带一个单位正电荷的阳离
子H

3
。它不是氢的一种新的同素异形体,同素异形体是
指性质不同的单质,如:白磷和红磷、O2和O3、金刚石
和石墨等;也不是氢的一种新的同位素,同位素是同一
元素的不同核素(原子)的互称。
答案 D
3.地球上氦元素主要以4He形式存在,而月球土壤中吸附
D.6Li和7Li的电子数相等,中子数也相等
解析 A项,质子数相同,中子数不同的碳原子的两种
核素,互为同位素,正确;B项,均为氢元素,质量数
不同,正确;C项,14C的质量数为14,质子数为6,故
中子数为8,14N的质量数为14,质子数为7,故中子数为
7,正确;D项,6Li的质量数为6,质子数为3,中子数
( B)
A.28013Tl和20851Tl质子数相同
B.28013Tl和20851Tl互为同素异形体 C.28013Tl和20851Tl中子数之差为2 D.28015Tl原子核内中子数与核外电子数之差为43
解析
203 81
Tl和
205 81
Tl质子数相同,中子数不同,二者互
为同位素。
205 81
Tl原子核内中子数与核外电子数之差为
答案 (1)7 3 3 1H、2H、3H 234U、235U、238U (2)20K、20Ca 14N、14C 1H、1H+
能力提升
10.设某元素原子的核内质子数为m,中子数为n,则下列
论断正确的是
( A)
A.不能由此确定该元素的相对原子质量
B.这种元素的相对原子质量为m+n
C.若碳原子质量为w g,此原子的质量为(m+n)·w g

鲁科版高中化学必修二课件第1章第1节第2课时

鲁科版高中化学必修二课件第1章第1节第2课时
的得失电子能力、化合价)的关系。
●教学地位 本课时是在学生第一课时认识原子核结构的基础上深 入学习原子核外电子的排布规律,并探讨元素的化学性质与 原子结构的关系,这些知识将为学习元素周期律、微粒间的 相互作用打好基础,并且根据核外电子排布特点进行元素推 断是高考考查的重要内容之一。
●新课导入建议 摩天轮中的各个座舱是由一条杆牵引着围着中心转动, 而我们熟知的原子是由原子核和核外电子构成的,原子核的 体积很小,仅占原子体积的几千亿分之一,电子在原子内有 “广阔”的运动空间,在这广阔的运动空间里,核外电子是 否会像摩天轮的原理那样运动呢?
高中化学课件
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第 2 课时 核外电子排布
教师用书独具演示
●课标要求 1.了解原子核外电子的排布。 2.能结合有关数据和实验事实认识元素周期律,了解 原子结构与元素性质的关系。
●课标解读 1.初步了解原子核外电子的排布规律,能写出 1~18 号
元素的原子结构示意图。 2.能举例说明原子的最外层电子排布与元素性质(原子
(7)最外层电子数是次外层电子数 4 倍的原子:Ne; (8)最外层电子数是内层电子总数一半的原子:Li、P; (9)电子层数与最外层电子数相等的原子:H、Be、Al; (10)次外层电子数是最外层电子数 2 倍的原子:Li、Si; (11)电子总数为最外层电子数 2 倍的原子:Be; (12)最外层电子数等于最内层电子数的原子:Be、Mg; (13)最高正价与最低负价代数和为零的元素:C、Si; (14)原子半径最小的元素是 H,其次是 F。
5.根据叙述,写出下列短周期元素的名称并画出原 子结构示意图。
信息
元素名称
原子结构示 意图
①A 元素原子核外 M 层电子
数是 L 层电子数的一半

鲁科版高中化学必修二课件第1章第1节第3课时

鲁科版高中化学必修二课件第1章第1节第3课时

7.47Ag 有两种同位素,在自然界所占的原子百分比几乎 相同,若 Ag 的近似相对原子质量为 108,则这两种同 位素的中子数为 A.106 和 110 C.153 和 73
解析
( D ) B.57 和 63 D.60 和 62
元素的近似相对原子质量是根据两种核素的质
量数计算出来的。若两种核素的中子数分别为 x 和 y, 则有 (47 + x)×50% + (47 + y)×50% = 108 ,则 x + y = 122,故 D 项正确。
6.核内中子数为N的R2+,质量数为A,则n g它的氧化物 中所含质子的物质的量是 n A. (A-N+8) mol A+16 ( A ) n B. (A-N+10) mol A+16 n C.(A-N+2) mol D.A(A-N+6) mol 解析 本题考查原子结构、物质的量、摩尔质量等综合 知识。质子、中子在化学变化中均不变化,故 R2+的质量 数为 A,中子数为 N,则 R 原子的质量数也是 A,中子数 也为 N。 故 R 原子的质子数为(A-N)。 二价 R2+的氧化物 为 RO,摩尔质量为(A+16) g· mol-1,n g RO 的物质的量 n 为 mol。1 mol RO 中含质子(A-N+8) mol。故 A+16 n n g RO 中含质子 (A-N+8) mol。 A+16

3.下列四组物质中,两种分子不具有相同核外电子总数 的是 A.H2O2和CH3OH C.H2O和CH4 ( B ) B.HNO2和HClO D.H2S和F2
解析
选项A、D中的四种分子的核外电子总数都是18,
选项C中两分子的核外电子数都是10;选项B中HNO2的 电子总数为24,而HClO分子中电子总数为26。

鲁科版高中化学必修二课件第一章化学键课件

鲁科版高中化学必修二课件第一章化学键课件

5、写出共价化合物的电子式:
HF、HCl、HBr、HI
H2O、H2S、H2O2 NH3、PH3 CH4、SiH4、C2H6、C2H4、C2H2 CO2、CS2、CCl4、SiCl4、CF2Cl2 6、写出下列离子化合物的电子式: NNaa2COl、2、NNa2aOO、H、CaNFH2、4CMl gO、KBr、BaCl2、
共价键的存在:
共价化合物:H2O、HCl、NH3、CH4 非金属单质:H2、O2、N2、C、Si 离子化合物:含有SO42—、HCO3 — 、 MnO4—、NH4+、OH — 全由非金属元素组成的化合物,也不 一定是共价化合物。如:NH4Cl、 (NH4)2SO4等
(2)电子式的书写
在元素符号周围用“•”或“×”来表 示原子或离子的价电子层电子的式子, 叫做电子式。:‥如F·: [:‥ ‥Clו]- Na+
阴、阳离子之间通过静电作用形成的 化学键,叫做离子键
这种静电作用包括原子核与电子之间 的相互吸引,电子与电子、原子核与 原子核之间的相互排斥。
活泼金属(ⅠA族、ⅡA族)与活泼非 金属(ⅥA族、ⅦA族)化合时,一般 能形成离子键
3、化学键与物质构成
离子化合物:含有离子键的化合物。 如:NaCl、KOH、CaO、MgCl2、NH4Cl 化合物 存在的微粒:离子
用电子式表示氯化氢的形成过程:
‥ H× + •‥Cl:
‥ HוC‥l:
练习:
1、写出下列原子的电子式: ⅠA族:H、Li、Na、K Ⅱ A族:Be、Mg、Ca Ⅲ A族:B、Al Ⅳ A族:C、Si Ⅴ A族:N、P Ⅵ A族:O、S Ⅶ A族:F、Cl
2、写出下列阳离子的电子式: Li+、Na +、K +、Be2+、Mg 2+、 Ca2+、Ba2+ 3、写出下列阴离子的电子式: O2-、S2-、 F-、Cl-、Br-、I4、写出下列非金属的电子式: H2、Cl2、Br2、I2、O2、N2

鲁科版高中化学必修第二册精品课件 第1章 第1节 第3课时 原子结构与元素原子得失电子能力 (2)

鲁科版高中化学必修第二册精品课件 第1章 第1节 第3课时 原子结构与元素原子得失电子能力 (2)

变式训练2-1 (2023上海普陀高二校考期末)下列事实中,不能说明硫的非金属性比碳强 的是( D ) A.H2SO4的酸性比H2CO3的酸性强 B.在硫与碳的化合物CS2中S显负价 C.足量硫酸加入碳酸钠溶液中能生成二氧化碳气体 D.硫单质的硬度比金刚石低
解析 S的最高价氧化物对应的水化物是H2SO4,酸性:H2SO4>H2CO3,能说明 硫的非金属性比碳强,A不符合题意;CS2中S显负价,说明S的得电子能力比 C强,则硫的非金属性比碳强,B不符合题意;生成二氧化碳气体说明硫酸的 酸性比碳酸强,则硫的非金属性比碳强,C不符合题意;无法通过单质的硬度 来比较非金属性强弱,D符合题意。
子达到最外层8电子稳定结构,C正确;氯原子易得电子,具有较强的氧化
性,D错误。
学以致用·随堂检测全达标
1.下列元素的原子得电子能力最强的是( D ) A.C B.N C.O D.F 解析 C、N、O、F四种原子均有两个电子层,随核电荷数的递增,原子半径 逐渐减小,原子得电子能力逐渐增强。
1234
(2)金属钠、钾与水反应的比较。
实验项目
钠与水的反应
钾与水的反应
实验装置
钠熔化成闪亮的小球,在水面上 比钠与水反应更剧烈,反应过
现象
四处游动,发出“嘶嘶”响声,逐渐 程中有燃烧现象,并伴有轻微
消失
的爆炸
化学方程式 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑
2K+2H2O===2KOH+H2↑
结论
钾的化学性质比钠的 更活泼 ,失电子能力 K>Na
( √)
重难探究·能力素养全提升
探究 原子失电子能力的比较
问题探究
某化学兴趣小组欲对四种元素G、L、M、R的金属性强弱进行比较,于是

鲁科版高中化学必修二课件第1章第1节第3课时.pptx

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(3)下列有关说法正确的是
()
A.209Tl与209Tl3+互为同位素
B.208Tl3+与211Tl3+属于同素异形体
C.208Tl与211Tl两种原子具有相同的中子数
D.208Tl与208Tl3+属于同种元素的不同微粒
(4)根据对原子结构知识的了解,完成Tl的原子结构示意


解析 本题从Tl元素切题,对原子结构中的各种知识进行了考 查。在(1)中,因为该元素原子的质子数为81,所以其核电荷数为 81,核外电子数为81,又因为其质量数为208,所以其核内中子数 为208-81=127,中子数与核外电子数之差为127-81=46;在(2) 的设置中,对相对原子质量、同位素原子的存在进行了考查。A选 项中忽视了一种元素对应的可能有几种同位素原子,因此A是错误 的;B中208只是该原子的质量数,近似等于该原子的相对原子质 量,却不能将其看作该元素的相对原子质量,因此B也是错误的; (3)中考查了同位素、同素异形体的概念。同位素是同一元素的不 同原子,这些原子具有相同的质子数和不同的中子数;同素异形 体是同一种元素所形成的不同单质。本题A选项中208Tl3+是一种离
错;互为同素异形体的O2、O3是由同种元素形成的不同
单质,④不正确;某种元素的相对原子质量取整数值不
是质量数,所以⑤错;故选B。
随堂训练
1.下列说法中,肯定错误的是 A.某原子K层上只有一个电子
( C)
B.某离子M层上和L层上的电子数均为K层的4倍
C.某原子M层上的电子数为L层上电子数的4倍
D.存在核电荷数与最外层电子数相等的离子 解析 本题主要考查了核外电子的排布规律。C 项,当 M 层
2.下列关于63Li、37Li、2113Na、2142Mg、146C、147N、168O等微粒
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栏 目 链 接
A.最外层只有1个电子的元素一定是金属元素
B.最外层只有2个电子的元素一定是金属元素
C.原子核外各层电子数相等的元素不一定是金属元素
D.核电荷数为17的元素容易获得1个电子
典 例 精 析
最外层电子数只 解析 在核电荷数为 1~18 的元素中, 有 1 个的元素有 H、Li、Na,其中 H 为非金属元素;最 外层电子数只有 2 个的元素有 He、Be、Mg,其中 He 为非金属元素;原子核外各层电子数相等的只有 Be,它 是金属元素; 核电荷数为 17 的元素的原子结构示意图为
知识清单
1.电子层。
电子层 序数 电子层 符号 电子离 核距离 电子的 能量 1 2 3 4 5 O 6 P 7 Q 栏 目 链 接
K ____
L ____
M ____
N ____
近 到______ 远 电子离核由______
低 到______ 高 电子能量由______
2.核外电子的运动特征。
A.N层 B.M层 C.L层 D.K层
典 例 精 析 解析 当n层为最外层时,最多容纳8个电子,所容 纳电子数与(n-1)层相同,则(n-1)层最多容纳8个 电子,即(n-1)层为L层,n层为M层。 答案 B
栏 目 链 接
典 例 精 析 变式应用 2.核电荷数为1~18的元素中,下列叙述正确的是 ( D)
课 堂 解 惑 (2)如果A和C是18电子粒子,B和D是10电子粒子, 请写出:
①A与B在溶液中反应的离子方程式:
H2S+OH-===HS-+H2O(或HS-+OH-===S2-+ _________________________________________________ H2O或H2S+2OH-===S2- +2H2O) _______________________ 。 ②根据上述离子方程式,可以判断C与B结合质子的 OH- HS-(或S2-) 均用化学式或粒 能力大小是__________ >____________( 子符号表示)。
栏 目 链 接
A. C.
B. D.
解析
结构示意图中符合Y-的只有D选项,
是CI- 。
典 例 精 析
题型2核外电子排布规律及其应用
例2 当第n电子层作为原子的最外层时,其最多
容纳的电子数与(n-1)层相同;当n作为次外层时,其 最多容纳的电子数比(n-1)层最多容纳的电子数多10个。 n层是( )
栏 目 链 接

A.只有①③ B.①②③ C.只有②③ D.全部
栏 目 链 接
解析
①②③的核电荷数均为17,都表示氯
元素;④的核电荷数为18,表示氩元素。
栏 目 链 接
课 堂 解 惑
要点1 归纳核外电子数相同的微粒
1.核外电子总数为10个电子的常见粒子共有15种。阳离子
+ 3- 2- 有:Na+、Mg2+、Al3+、NH+ 4 、H3O ;阴离子有:N 、O 、F -
栏 目 链 接
CH2),两两结合(既包括自身组合也包括不同组合)得到
的分子:F2、H2O2、N2H4、C2H6、CH3OH、CH2NH2。
课 堂 解 惑
尝试应用
1.已知A、B、C、D是中
学化学常见的四种不同粒子,它 们之间存在如右图所示关系:
栏 目 链 接
(1)如果A、B、C、D均是10
电子的粒子,则A的化学式为 + NH 4 (或HF) ________ ,D的化学式为 H2O ________ 。
栏 目 链 接
4.核外电子排布的表示方法——原子结构示意图,
如钠的原子结构示意图: 电子层 电子数
原子核
核电荷数
课 前 预 习 5.元素的性质和原子的最外层电子排布密切相关, < 填“>”或 金属元素原子最外层电子数一般________( 失去 填“得到”或“失去”)电子 “<”)4,较易________( > (或 ≥) 形成离子;非金属元素原子最外层电子数一般 ________4 ,较易________电子形成离子;稀有气体元 得到 素原子最外层电子数一般为 ________(氦为2),结构稳定, 8 不易 不易 即________获得电子,也 __________(填“易”或“不 易”)失去电子。
K+
典 例 精 析
(4)若该微粒还原性弱,但失电子后氧化性强,
且这种原子得到一个电子即达到稳定结构,则该微 粒符号是
_____________________________________________
_________。
Cl-
栏 目 链 接
栏 目 链 接
课 前 预 习 自学检测 1.画出下列微粒的结构示意图: (1)Na+____________;(2)Cl____________;
(3)S2-____________;(4)Ca____________。
栏 目 链 接
答案
课 前 预 习
2.下列说法中正确的是( C )
A.某单核微粒的核外电子排布为 原子
,则该微粒一定是氩
栏 是金属元素
+ C.NH+ 4 与H3O 具有相同的质子数和电子数
D.最外层电子数是次外层电子数2倍的元素的原子易失去电子 成为阳离子
课 前 预 习 解析 A项,S2- 、C1- 、Ar、 Ca2+ 、 K+具有相 同的核外电子排布;B项,硼原子最外层有3个电子, 但硼元素为非金属;C项,NH与H3O+ H3+的质子 数均为11,电子数均为10;D项,该元素为碳,其原 子不易失电子。
栏 目 链 接
课 堂 解 惑
要点2 元素性质与原子结构的关系
元素
结构和性质
稀有气体 元素
金属元素
非金属元素
最外层电子数
原子得失电 子的能力
8(氦为2)
不易得 失电子
一般小于4 易失去电子
一般大于4
栏 目 链 接
易得到电子 既显正价,也显负价, 最高化合价等于最外 层电子数,最低化合 价等于最外层电子数 减去8
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________________________________。
典 例 精 析 解析 10电子的分子有Ne、HF、H2O、NH3、CH4,B溶
于A后能电离出10电子的两种离子,则B为NH3,A为
- H2O,C为NH + 4 ,D为OH 。因A、B、E三种微粒反应后可
得C和一种白色沉淀,则E可能为Mg2+或Al3+。
无 (1)________( 填“有”或“无”)确定的轨道, 不能 填“能”或“不能”)描绘出运动轨迹。 ______(
课 前 预 习 (2)电子在核外空间所处的位置及其运动速度 不能 填“能”或“不能”)同时准确的确定。 ______( 3.核外电子排布规律。 (1)能量最低原理。 电子在原子核外排布时,总是首先排布在离核最近 最低 的电子层里,即先排布K层,当K层排满后, 能量______ 再排布L层,以此类推。这个原理叫做__________ 。 能量最低原理
OH- 答案 (1)H2O NH3 NH+ 4 (2)Al3++3NH3+3H2O===Al(OH)3↓+3NH 2NH3+2H2O===Mg(OH)2↓+2NH+ 4

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4
或Mg2++
典 例 精 析 变式应用
3.某微粒的电子层结构为 ,则:
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(1)若该微粒为电中性,一般不和其他元素的原子反应,则该微
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课 前 预 习
(2)2n2规律。
电子层数与该层上最多所能容纳的电子数的关系:
电子层数(n) 最多容纳 电子数 1 2 2× 12 2 8 2× 22 2n2 3 18 2× 3 2 4 32 2× 42
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规律
2n2 。 即第n电子层上,最多容纳的电子数为________
课 前 预 习 (3)原子最外层电子数目不超过______(K 层为最外 8个 层时不超过2个),次外层电子数不能超过______ 18个 ,倒数 第三层不能超过______ 32个 。
、OH-、NH- 2 ;分子有:Ne、HF、H2O、NH3、CH4。 2.核外电子总数为18个电子的常见粒子共有16种。阳离子
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有:K+、
Ca2+;阴离子有:P3-、
S2-、
HS-、Cl-;分子
有:Ar、HCl、H2S、PH3、SiH4、F2、H2O2、C2H6(乙烷)、 CH3OH(甲醇)、N2H4(肼)。
相对不稳定结构。不稳定的电子层结构在一定条件下要变
为稳定的电子层结构。
课 堂 解 惑
(5)有些元素原子的最外层电子数不一定等于
该元素的最高化合价,如O、F。 (6)核外电子排布相同的微粒,性质不一定相 同。如Cl-只有还原性,K+只有氧化性。
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课 堂 解 惑 尝试应用 2.将下列不同的元素与相应的性质进行连线。 A.金属元素 负价 B.非金属元素 C.稀有气体元素 解析 ②性质很稳定,一般显0价 ③化合态时只显正价 ①化合态时既显正价,又显
Ar 。 粒符号为________
(2)若该微粒的盐溶液能使溴水退色,并出现浑浊,则该微粒符 号是________ S2- 。 (3)若该微粒氧化性很弱,但得到电子后的还原性很强,且这种 原子最外层只有一个电子,则该微粒符号是 __________________________________________。
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,可以看出其最外层有 7 个电子,很容易获得 1 个电子而成为 8 个电子的稳定结构。
典 例 精 析
题型3常见的等电子微粒
例3 通常情况下,微粒A、B为分子,C、E为阳
离子,D为阴离子,它们都含有10个电子;B溶于A后所 得的物质可电离出C、D;A、B、E三种微粒反应后可 得C和一种白色沉淀。请回答: (1)用化学符号表示下列4种微粒:A____、B____、 C____、D____。 (2)写出A、B、E三种微粒反应的离子方程式:
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